ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»
Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА
Кафедра права, педагогики и психологии
Утверждаю
Директор колледжа агротехнологии
и бизнеса Ульяновской УГСХА
_К.В.Шленкин
«_»_201г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Правовое обеспечение профессиональной деятельности
(наименование дисциплины (модуля)) Специальность 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Специализация Квалификация (степень) выпускника_ (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения:очно-заочная_ (очная, очно-заочная, и др.) г. Ульяновск-2013 Организация-разработчик:
ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»
Разработчик:
Лифанова М.М., ассистент кафедры права, педагогики и психологии Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) © Лифанова М.М., © ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»,
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.
3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Область применения программы 1.1.Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».
Место дисциплины в структуре основной профессиональной 1.2.
образовательной программы: учебная дисциплина «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» принадлежит к профессиональному циклу.
Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения 1.3.
дисциплины:
Основными задачами учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» являются:
- глубокое и детальное изучение законов и других нормативно-правовых актов;
- получение правовых знаний, умений и навыков, применение которых позволит будущим специалистам успешно достигать поставленных целей;
формирование правосознания и правовой культуры у студентов; воспитание уважения к закону, правопорядку, нетерпимости к правонарушениям;
- формирование и развитие у будущих специалистов (не юристов) критического мышления, высокого профессионализма, устойчивой нравственной позиции, которые необходимы для грамотных действий в современных условиях производства.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- использовать необходимые нормативно-правовые документы;
- защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданскопроцессуальным и трудовым законодательством;
- анализировать и оценивать результаты и последствия деятельности (бездействия) с правовой точки зрения.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- основные положения Конституции Российской Федерации;
- права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации;
- понятие правового регулирования в сфере профессиональной деятельности;
- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
- организационно-правовые формы юридических лиц;
- правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;
- права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности;
- порядок заключения трудового договора и основания его прекращения;
- правила оплаты труда;
- роль государственного регулирования обеспечения занятости населения;
- право социальной защиты граждан;
- понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника;
- виды административных правонарушений и административной ответственности;
- нормы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 36 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 24 часов;
самостоятельной работы обучающегося 12 часов.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Общекультурные и профессиональные компетенции Изучение дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» направлено на формирование у студентов компетенций:общекультурных:
ОК-1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;
ОК-2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество;
ОК-3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести ответственность;
ОК-4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личного развития;
ОК-5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий;
ОК-6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;
(подчиненных), результат выполнения заданий;
ОК-8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации;
профессиональной деятельности;
ОК-10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
профессиональных:
ПК 1.1.Обрабатывать первичные бухгалтерские документы;
ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации;
ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы;
ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета;
ПК 2.1.Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета;
ПК 2.2. Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения;
ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации;
ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации;
перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней;
ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно- кассовым банковским операциям;
перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды;
ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетнокассовым банковским операциям;
ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;
ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки;
ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки;
ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:Правовое регулирование в сфере профессиональной деятельности Субъекты предпринимательской деятельности, их правовой статус 2.1. Организационно-правовые формы юридических лиц 2.2. Граждане (физические лица) как субъекты предпринимательской деятельности Трудовое право. Трудовой договор:
понятие, содержание, порядок его заключения, основания прекращения 3.1. Трудовое право как отрасль права 3.2. Трудовой договор 3.3. Рабочее время и время отдыха 3.4. Заработная плата Трудовая дисциплина. Материальная ответственность сторон трудового договора.
Административные правонарушения и административная ответственность 4.1. Трудовая дисциплина 4.2.Материальная ответственность сторон трудового договора 4.3. Административные правонарушения и административная ответственность Труд и социальная защита. Трудовые 5.1. Организация занятости и трудоустройства населения в РФ судебный порядок разрешения споров.
Подготовка к зачету Тема 1. Правовое регулирование в сфере профессиональной деятельности Содержание дисциплины, ее предмет и задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.
Отрасли права, регулирующие хозяйственные отношения в РФ, их источники.
Рыночная экономика как объект воздействия права. Понятие и признаки предпринимательской деятельности. Значение предпринимательской деятельности.
Виды субъектов предпринимательского права. Наемный труд.
Право собственности. Правомочия собственника. Формы собственности по российскому законодательству.
Тема 2. Субъекты предпринимательской деятельности, их правовой статус Тема 2.1.Организационно-правовые формы юридических лиц Понятие юридического лица, его признаки. Классификация и правоспособность юридических лиц. Учредительные документы юридических лиц.
Государственная регистрация предприятия. Органы юридических лиц.
Наименование и местонахождение юридических лиц. Представительства и филиалы. Создание, реорганизация и ликвидация юридических лиц.
Несостоятельность (банкротство) субъектов предпринимательской деятельности:
понятие, признаки, порядок. Основные положения об отдельных видах организаций (предприятий): полное товарищество, товарищество на вере, общество с ограниченной ответственностью, акционерное общество, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия, некоммерческие организации.
Тема 2.2. Граждане (физические лица) как субъекты предпринимательской Правовой статус индивидуального предпринимателя. Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. Государственная регистрация индивидуальных предпринимателей. Последствия незаконного предпринимательства.
Трудовой договор: понятие, содержание, порядок его заключения, основания Понятие трудового права. Источники трудового права. Трудовой кодекс РФ.
Основания возникновения, изменения и прекращения трудового правоотношения.
Субъекты трудового правоотношения. Трудовая правосубъектность работника и работодателя.
Понятие трудового договора, его значение. Стороны трудового договора.
Содержание трудового договора. Виды трудовых договоров.
Порядок заключения трудового договора. Документы, предоставляемые при поступлении на работу. Оформление на работу. Испытания при приеме на работу.
Изменение трудового договора. Перевод на другую работу. Перемещение.
Отличие перевода от перемещения.
Основания прекращения трудового договора. Оформление увольнения работника. Правовые последствия незаконного увольнения.
Понятие рабочего времени, его виды. Режим рабочего времени и его учет.
Нормальная продолжительность рабочего времени. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени. Сверхурочная работа.
Совместительство.
Понятие и виды времени отдыха. Компенсация за работу в выходные и праздничные дни. Отпуска: понятие, виды, порядок предоставления.
Понятие и значение заработной платы. Правовое регулирование заработной платы: государственное и локальное. Минимальная заработная плата. Порядок и условия выплаты заработной платы. Ограничения удержаний из заработной платы.
Защита заработной платы.
Тема 4. Трудовая дисциплина. Материальная ответственность сторон Административные правонарушения и административная ответственность Понятие трудовой дисциплины, методы ее обеспечения. Способы обеспечения трудовой дисциплины: поощрения, дисциплинарные взыскания.
Понятие дисциплинарного проступка. Понятие и виды дисциплинарных взысканий.
Порядок привлечения работника к дисциплинарной ответственности. Порядок обжалования и снятия дисциплинарных взысканий.
Тема 4.2. Материальная ответственность сторон трудового договора Понятие материальной ответственности. Основания и условия привлечения работника к материальной ответственности. Полная и ограниченная материальная ответственность. Индивидуальная и коллективная материальная ответственность.
Порядок определения размера материального ущерба, причиненного работником работодателю. Порядок возмещения материального ущерба, причиненного работником работодателю.
Материальная ответственность работодателя за ущерб, причиненный работнику. Виды ущерба, возмещаемого работнику и порядок его возмещения.
Тема 4.3. Административные правонарушения и административная Субъекты административного права. Административные правонарушения.
Понятие административной ответственности. Виды административных взысканий.
Порядок наложения административных взысканий.
Тема 5. Труд и социальная защита. Трудовые споры Тема 5.1. Организация занятости и трудоустройства населения в РФ Законодательство о занятости и трудоустройстве. Понятие и формы занятости. Права граждан и гарантии государства в области занятости. Органы занятости населения и их функции. Правовой статус безработного.
Тема 5.2.Защита нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров.
Понятие трудовых споров, причины их возникновения. Понятие и механизм возникновения коллективных трудовых споров. Порядок разрешения коллективных трудовых споров. Право на забастовку. Порядок проведения забастовки. Незаконная забастовка и ее правовые последствия. Порядок признания забастовки незаконной.
Понятие индивидуальных трудовых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров: комиссии по трудовым спорам, суд. Сроки подачи заявлений и сроки разрешения дел в органах по рассмотрению трудовых споров. Исполнение решения по трудовым спорам.
Субъекты предпринимательской деятельности, их правовой статус 2.1. Организационно-правовые формы юридических лиц 2.2. Граждане (физические лица) как субъекты предпринимательской деятельности Трудовое право. Трудовой договор: понятие, Изучение конспектов лекций, основной и Опрос;
содержание, порядок его заключения, основания дополнительной литературы, нормативно- дискуссия по теме;
3.3. Рабочее время и время отдыха 3.4. Заработная плата ответственность сторон трудового договора. дополнительной литературы, нормативно- дискуссия по теме;
Административные правонарушения и правовых актов, подготовка к тестированию, тестирование;
4.1. Трудовая дисциплина 4.2.Материальная ответственность сторон трудового договора 4.3. Административные правонарушения и административная ответственность Труд и социальная защита. Трудовые споры Изучение конспектов лекций, основной и Опрос;
5.1. Организация занятости и трудоустройства дополнительной литературы, нормативно- дискуссия по теме;
порядок разрешения споров.
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» требует наличия учебного кабинета.Оборудование учебного кабинета:
- посадочных мест по количеству обучающихся;
- доска классная;
- рабочее место преподавателя.
Учебные наглядные пособия:
- комплект методических пособий;
- комплект учебно-наглядных пособий.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением;
- мультимедиа проектор;
- экран проекционный.
4.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:
1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993.
2. Гражданский кодекс РФ: часть первая от 30.11.1994 № 51-ФЗ; часть вторая от 26.01.1996 № 14-ФЗ; часть третья от 26.11.2001 № 146-ФЗ; часть четвертая от 18.12.2006 № 230-ФЗ (с посл. изм.).
3. Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 № 223-ФЗ (с посл. изм.) 4. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (с посл. изм.) 5. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197-ФЗ (с посл. изм.) 6. Уголовный кодекс РФ от 13.06.1996 № 63-ФЗ (с посл. изм.) 7. Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14.11.2002 № 138-ФЗ (с изм.) 8. Арбитражный процессуальный кодекс РФ от 24.07.2002 № 95-ФЗ (с посл. изм.) 9. Земельный кодекс РФ от 25.10.2001 № 136-ФЗ (с посл. изм.) 10. Федеральный закон от 10.01.2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» (с посл. изм.) 11. Федеральный закон от 18.12.2006 № 174-ФЗ «Об экологической экспертизе» (с посл. изм.) 12. Федеральный закон от 30.03.1999 № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (с посл. изм.) 13. Закон РФ от 21.07.1993 № 5485-1 «О государственной тайне» (с посл. изм.) 14. Федеральный закон от 29.07.2004 № 98-ФЗ «О коммерческой тайне»(с изм.) 15. Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (с посл.изм.) 16.Федеральный закон от 18.06.2001№ 78-ФЗ «О землеустройстве» (с изм.) 17.Федеральный закон от 24.07.2007 № 221-ФЗ «О государственном кадастре недвижимости»
1. Правоведение: Учебник / Под общ. ред. М.Б.Смоленского. - 3-е изд., испр. и доп.
- М.: Дашков и К: АкадемЦентр, 2009. - 480 с.
2. Правоведение: Учебное пособие / Под общ. ред. И.И. Аминова, И.Ф.
Колонтаевской, В.М. Хинчука. - М. : Инфра-М ; М. : Контракт, 2006. - 160 с.
3. Правоведение: Учебно-методический комплекс / Т.В. Шевалдова, М.М. Шпак. Ульяновск: УГСХА, 2008. - 172 с.
4. Правоведение: учебное пособие для студентов неюридических факультетов высших учебных заведений / под ред. В.И. Шкатуллы. - 7-е изд., испр. и доп. - М :
Издательский центр "Академия", 2008. - 528 с.
1. Правоведение: Учебник / под ред. Б.И. Пугинского. - 2-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт-Издат, 2009. - 461 с.
2. Правоведение: Учебник. Рекомендовано Мин. образования РФ в качестве учебника для студентов вузов / Под общ. ред. В.А. Козбаненко. - 3-изд. - М. :
Дашков и К, 2006. - 1072 с.
3. История государства и права зарубежных стран. В вопросах и ответах.: Учебное пособие / А. В. Севастьянов. - М. : Проспект, 2008. - 144 с.
4. Правоведение: Учебно-методические рекомендации по изучению дисциплины и задания для контрольных работ. Студентам очной и заочной форм обучения всех специальностей УГСХА / М.М. Шпак. - Ульяновск: УГСХА, 2008. - 28 с.
5. Пчелинцева Л.М.Семейное право России: Учебник для вузов.- М.,2006.
6. Смоленский М.Б.Трудовое право России: Учебник. Ростов на Дону.2008.
7. Экологическое право в вопросах и ответах: учебное пособие / Н.Н. Веденин. - 5е изд., испр. и доп. - М. : Юристъ, 2008. - 174 с.
8. Экологическое право: Учебник. / Под ред. С.А. Боголюбова. - М. : Высшее образование, 2009. - 481 с.
Периодические издания Журналы: «Журнал российского права», « Право и жизнь», «Право: теория и практика», «Аграрное и земельное право» и др.
Газеты: «Российская газета», «Экономика и жизнь».
Интернет-ресурсы http://www.governement.ru (интернет-портал Правительства РФ) http://www.gov.ru (Федеральное собрание) http://www.kremlin.ru (сайт Президента РФ) Справочные правовые системы Гарант (www.garant.ru) Консультант Плюс(www.consultant.ru) Кодекс (www.kodeks.ru) 4.3 Общие требования к организации образовательного процесса Программа профессионального модуля «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» реализуется в течение 4-го семестра второго курса обучения.
Организация учебного процесса и преподавание профессионального модуля в современных условиях должны основываться на инновационных психологопедагогических подходах и технологиях, направленных на повышение эффективности преподавания и качества подготовки обучающихся.
Данная дисциплина предшествует изучению дисциплин базовой и вариативной частей задаваемых ООП подготовки бакалавров.
Кадровое обеспечение образовательного процесса Требования к 4.3.
квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение: наличие высшего профессионального образования, опыта работы.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Система текущего контроля включает:- оценка устных и письменных опросов;
- контроль выполнения студентами заданий для самостоятельной работы (составление правовых документов - договора, иска, претензии; решение правовых ситуаций);
- анализ особенностей включенности студентов в процесс интерактивных форм работы.
Промежуточный контроль проводится по результатам текущего контроля.
Форма итогового контроля – зачет.
В процессе подготовки к зачету, прежде всего, студенту необходимо запоминать определение понятий, ибо именно в них фиксируются признаки, показывающие их сущность и позволяющие отличить данное понятие от других. Кроме того, студент в процессе заучивания определений конкретных понятий «наращивает» свою правовую культуру, формирует профессиональное правосознание, связанное со специфической юридической терминологией и соответствующей юридической практикой.
Однако преподаватель на зачете проверяет не столько уровень запоминания учебного материала, сколько то, как студент понимает те или иные правовые категории и юридическую действительность, как умеет мыслить, аргументировать, отстаивать определенную позицию, объяснять, передавать заученную дефиницию своими словами.
Таким образом, необходимо разумное сочетание запоминания и понимания, простого воспроизводства учебной информации и работы мысли.
Определение критериев зачета Критерии результата тестирования:
Результаты теста оцениваются преподавателем как «зачтено»/ «не зачтено»:
«Зачтено» – обучающийся выполнил более 80% тестовых заданий, «Не зачтено» – обучающийся выполнил менее 80% тестовых заданий.
Критерии оценки знаний студентов на зачете:
«Зачтено» - студент усвоил весь программный материал, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом на дополнительные вопросы, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, не допуская ошибок, грамотно толкует и применяет НПА.
«Не зачтено» – студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи.
Автор (ы)_М.М. Лифанова Рецензент М.М. Шпак Программа рассмотрена на заседании кафедры ППиП Программа утверждена на заседании методической комиссии экономического факультета от _года, протокол № Председатель методической комиссии