Архангельский государственный технический университет

Кафедра лесоводства и почвоведения

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебно-методической работе

_ А.Л. Невзоров

«_» 2005 г.

Рабочая программа дисциплины «АГРОХИМИЯ»

Блок специальных дисциплин, СД.03 Направление подготовки 660100 – «Агрохимия и агропочвоведение»

Специальность – 310100 «Агрохимия и агропочвоведения»

Архангельск 2005 Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования № 140 с/дс от «17» марта 2000 г. и учебным планом АГТУ от «12» ноября 2005 г.

Программу составил:

Профессор, доктор сельскохозяйственных наук Е.Н.Наквасина

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Распределение часов по видам занятий ……………………………………… 2. Требования государственного образовательного стандарта ……………….. 3. Содержание аудиторных занятий и самостоятельной работы ……………… 4. Учебно-методическое обеспечение …………………………………………… 1. Распределение часов по видам занятий Общее количество часов – 300 час.

1.1. Очная форма обучения Виды занятий Количество часов по семестрам 1 семестр 2 семестр 3 семестр 1. Аудиторные занятия, всего 54 56 В том числе:

- лекции 36 28 - лабораторные занятия 18 28 2. Самостоятельная работа, всего 40 40 В том числе:

- курсовая работа - подготовка к занятиям 40 40 3. Итоговый контроль:

- экзамен * - зачет * * Итого 94 96 2. Требования Государственного образовательного стандарта Выпускник по квалификации агроном-эколог по направлению «Агрохимия и агропочвоведение» должен знать:

методы регулирования плодородия почв, виды и способы мелиорации земель и особенности их использования, методы определения доз удобрений и химических мелиорантов для получения планируемой урожайности сельскохозяйственных культур, способы сроки, технологии внесения удобрений и мелиорантов, особенности минерального питания сельскохозяйственных культур, приемы определения удобрений и мелиорантов, 2.1. Цели и задачи изучения дисциплины Цель изучения дисциплины: формирование представлений, теоретических знаний и практических умений и навыков по агрономической химии.

Задачами дисциплины является изучение:

- минерального питания растений и методов его регулирования;

- свойств почв в качестве условия питания растений и применения удобрений;

- методов определения нуждаемости и доз, ассортимента, состава, свойств и способа применения химических мелиорантов;

- видов, классификации, свойств, трансформации, форм и способа применения, агрономической и экономической эффективности, а также технологий хранения, подготовки и внесения органических и минеральных удобрений;

- экологических аспектов применения удобрений и химических мелиорантов.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- иметь преставление об особенностях питания сельскохозяйственных культур, круговороте, балансе и путях превращения питательных веществ в системе почварастение-окружающая среда;

- знать взаимосвязь процессов превращения удобрений в почве и продуктивности сельскохозяйственных культур, способы регулирования плодородия почвы, методы определения доз удобрений и мелиорантов, виды, химический состав и свойства простых, комплексных удобрений, микроудобрений, органических удобрений и мелиорантов;

- уметь распознавать удобрения, проводить качественный и количественный анализ минеральных, органических удобрений и мелиорантов, агрохимический анализ почв и грунтов, определять качество продукции растениеводства.

2.3. Обязательный минимум содержания дисциплины Система удобрений в севообороте; особенности применения удобрений под различные сельскохозяйственные культуры технология внесения минеральных, органических и микроудобрений; экологические основы внесения удобрений.

3. Содержание аудиторных занятий и самостоятельной работы перспективы производства удобрений. Агрохимическое обслуживание сельского хозяйства в России. Роль удобрений в повышении урожайности сельскохозяйственных культур. Предмет, цели. Задачи курса агрохимии. Связь с другими науками. Агрохимия как научная основа химизации земледелия. Истории я развития агрохимии. Роль академика Прянишникова Д.Н. в развитии агрохимии.

2 Питание растений и методы его регулирования. Химический состав растений. Влияние условий питания на содержание белков, жиров, углеводов и др. в растениях. Создание оптимальных условий питания растений. Соотношение элементов питания в растениях.

Вынос, круговорот и баланс питательных веществ. Поступление и усвоение питательных веществ в растениях. История вопроса.

Формы соединений. Избирательность поглощения. Влияние условий среды на поступление питательных веществ в растения.

Некорневое питание. Растительная диагностика.

3 Свойства почв в связи с питанием. Состав почвы и источники элементов питания. Химические соединения почвы, содержащие элементы питания. Гумус как источник питания. Виды поглотительной способности почв и их роль во взаимодействии почвы и удобрений. Состав и строение ППК, роль его в питании растений и превращении удобрений. Обменное и необменное поглощение ионов. Реакция почв, ее роль в питании растений и применении удобрений. Буферная способность.

4 Химическая мелиорация почв. Отношение сельскохозяйственных растений к реакции почвы. Значение кальция и магния в питании растений. Необходимость известкования. Дозы извести. Способы и сроки внесения извести. Виды известковых удобрений.

Агротехнические требования. Оценка качества. Действие извести.

Эффективность известкования. Гипсование.

5 Удобрения. Понятие о минеральных удобрениях. Виды и формы. Действующее вещество и дозы. Классификация. Значение азота, фосфора и калия в жизни растений. Содержание их в почве.

Азотные, фосфорные и калийные удобрения, их классификация, основные формы, производство, свойства и применение.

Эффективность простых удобрений. Микроудобрения и их применение. Комплексные удобрения и их применение.

6 Органические удобрения. Классификация, значение, качество, особенности применения, хранение и особенности действия навоза, торфа, торфокомпостов. Компосты и их приготовление. Роль компостов в защищенном грунте. Сапропели и их использование.

Зеленые удобрения и их использование. Эффективность применения. Бактериальные препараты.

Технология хранения, подготовки и внесения удобрений.

Технологические свойства удобрений. Технология хранения минеральных и органических удобрений. Склады. Снижение потерь.

Технологии внесения. Машины. Контроль за качеством внесения.

Удобрения и окружающая среда.

химизации земледелия. ПДК токсичных соединений. Роль агрохимии в экологизации земледелия. Понятия биогеохимического и агроэкологического районирования. Генетика усвоения химических элементов растениями. Диетическая и лекарственная продукция растениеводства.

1 Вводное занятие. Предмет и методы агрохимии. Структура 7 Поступление элементов питания в растение. Контрольная работа по теме Химический состав и питание растений.

10 Теоретические основы известкования и гипсования почв 12 Гипсование почв. Контрольная работа по теме свойства почвы и питание растений.

14 Содержание и формы азота в почве и их значение в питании 15 Азотные удобрения, их свойства, состав и применение 25 Особенности применения органических удобрений. Контрольная работа по органическим удобрениям 28 Экологические аспекты применения удобрений в сельском Основное содержание:

- изучение рекомендуемых учебников и учебных пособий с написанием конспекта отдельных разделов;

- проработка конспекта лекций;

- выполнение расчетов по аналитическим данным лабораторных работ.

Формы проведения текущего контроля:

- устный опрос на занятиях;

- тестирование по карточкам безмашинного контроля знаний.

- проверка конспектов самостоятельного изучения рекомендуемых разделов учебника и учебных пособий;

Итоговый контроль:

- прием зачета и экзамена согласно «Положения об экзаменах и зачетах».

Основная литература:

1. Агрохимия. Под ред Б.А.Ягодина. Колос, 2001 (2002).

2. Прянишников Д.Н. Избр. Соч. Т1, Колос, 1965.

3. Анспок П.И. Справочник агронома Нечерноземной полосы. Л.: Колос, 1981.

4. Практикум по агрохимии. Под ред Б.А.Ягодина. М.: Колос, 2001.

5. Смирнов П.М., Муравин Э.А. Агрохимия. М.: Агропромиздат, 1991.

Дополнительная литература:

1. Практикум по агрохимии / Под ред. Б.А.Ягодина. М.: Агропромиздат, 1987.

2. Практикум по агрохимии /Под ред. В.Г.Минеева. М.: МГУ, 1989.

3. Ефимов В.Н., Калиниченко В.Г., Горлова М.Л. Пособие по учебной практике по агрохимии.Л.: Агропромиздат, 1988.

4. Ефимов В.Н., Горлова М.Л., Н.Ф.Лунина. Пособие к учебной практике по агрохимии. М.: КолосС, 2004.

5. Воробьева Л.А. Химический анализ почв. М.: МГУ, 1998.

6. Химический анализ почв. /Растворова и др. Л.: ЛГУ, 1995.

7. Агроэкология / Под ред. В.А. Черникова и А.И. Чекереса. М.: Колос, 8. Сельскохозяйственная экология /Под ред Н.А. Уразаева. М.: Колос, При изучении дисциплины используются:

- плакаты (таблицы, графики, диаграммы) по тематике лекций и семинаров, - наглядные пособия (коллекция удобрений).

Лаборатория почвоведения, оснащенная необходимым лабораторным, аналитическим и техническим оборудованием для выполнения агрохимических анализов удобрений (технические и аналитические весы, муфельные печи, сушильные шкафы, рНметры, аквадистиллятор, реактивы и др.).

Программу составил проф., доктор с.-х. наук _ Е.Н.Наквасина Программа обсуждена на заседании кафедры лесоводства и почвоведения, протокол № от «_» 2005 г.

Зав. Кафедрой, д.с.-х.н., профессор Е.Н.Наквасина Почвоведение Лесоводства и Программа одобрена учебно-методической комиссией лесохозяйственного факультета, протокол № 2 от «_» 2005 г.

Председатель учебно-методической комиссии Г.С. Тутыгин К.с.-х. н., доцент Декан лесохозяйственного факультета, Приложение к рабочей программе по дисциплине Разработала доцент кафедры лесоводства и почвоведения С.В. Любова учебной деятельности 1 Лекции 2 Практические 2.3 Защита работ 4 Рубежные контроли 7 Итоговая оценка Приложение к рабочей программе по дисциплине «Агрохимия» обсуждено на заседании кафедры лесоводства и почвоведения, протокол № _7_ от «18_» _сентября_ 2008 г.