«ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА (2004 – 2008 гг.) Часть 1 Иваново ...»
-- [ Страница 1 ] --
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТА
(2004 – 2008 гг.)
Часть 1 Иваново 2008
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ………………………………………………………………… 3-15 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности …………………………………………………………….16-29 2. Структура университета и система его управления ……………30-76 2.1. Структура университета ………………………………………30-37 2.2. Система управления университетом…………………………..38- 2.3. Стратегия и Программа развития университета …………….53- 2.4. Система управления качеством образования ………………..57- 3. Структура подготовки специалистов …………………………….77- 3.1. Высшее профессиональное образование ……………………77- 3.2. Послевузовское профессиональное образование …………..87- 3.3. Дополнительное образование ………………………………..90- 4. Содержание подготовки специалистов ………………………….96- 5. Организация образовательного процесса ……………..………..107- 6. Система контроля качества подготовки специалистов…..…...130- 6.1. Довузовская подготовка и профориентация………………..135- 6.2. Организация приема в университет..………………………..139- 6.3. Промежуточный и текущий контроль ……………………...145- 6.4. Качество итоговой государственной аттестации выпускников……………………………………………………………….… 154- 6.5. Востребованность, трудоустройство и сопровождение профессиональной карьеры выпускников………………………161- Введение Общие сведения об Ивановском государственном университете История высшего профессионального образования в г. Иваново берет начало от 21 декабря 1918 года, когда в городе был открыт Иваново-Вознесенский педагогический институт. В состав института вошли социальноисторический, физико-математический и естественный факультеты, несколько позднее был создан внешкольный факультет. В ноябре 1923 г. в связи с проводимой реформой образования институт был преобразован в педагогический техникум, а в октябре 1932 года на базе техникума был вновь открыт государственный педагогический институт с физико-математическим и историческим факультетами. В дальнейшем структура вуза подвергалась неоднократным изменениям в соответствии с потребностями в подготовке специалистов тех или иных профилей.
На кафедрах вуза в разное время работали крупные ученые: математик Н.Н. Лузин (впоследствии академик АН СССР), А.Я. Хинчин (академик АН СССР, член-корреспондент АПН СССР), Д. Е. Меньшов (член-корреспондент АН СССР), А.И. Мальцев (академик АН СССР), физик А.И. Некрасов (академик АН СССР), литературовед Н.Ф. Бельчиков (член-корреспондент АН СССР), историки Д.М. Петрушевский (академик АН СССР), В.М. Хвостов (академик АН СССР) и другие.
За годы своего существования институт подготовил более 20 тысяч специалистов для народного образования и других сфер экономики страны.
Университетский период развития высшего профессионального образования в регионе начинается в 1974 году созданием в городе на базе педагогического института классического университета. Ивановский государственный университет организован в соответствии с Постановлением Совета Министров СССР от 29 декабря 1973 года № 942, Постановлением Совета Министров РСФСР от 11 января 1974 года № 14.
По состоянию на 1 января 1974 года (на момент передачи пединститута из системы Минпроса в Минвуз РСФСР) в составе вуза было 7 факультетов, 23 кафедры. В институте работало 250 штатных преподавателей, в том числе 3 профессора, доктора наук и 91 кандидат наук. Контингент студентов дневного отделения составлял 2172 человека и заочного – 1613.
Структура специальностей создаваемого университета отражала в то время потребность города и области в квалифицированных кадрах для различных областей народного хозяйства. Кроме традиционных для вуза специальностей, таких, как математика, физика, история, русский язык и литература, романо-германская филология, университет начал подготовку по экономическим специальностям и правоведению, а также по специальностям химия и биология. Для этих целей были организованы три новых факультета: экономический, юридический и биолого-химический.
Среди приоритетных направлений развития университета при его создании были названы повышение эффективности научных исследований, укрепление кадрового потенциала вуза. Для решения этих задач в первые годы создания университета были приглашены ученые из ведущих вузов страны, резко активизировалась работа аспирантуры и специализированных советов по защите диссертаций. Начали функционировать научно-исследовательский сектор, редакционно-издательский отдел, вычислительный центр.
Успешно развивалась первая в стране проблемная научно-исследовательская лаборатория жидких кристаллов.
За 35 лет университет сформировался как крупный образовательный и научный центр региона. Вуз накопил значительный опыт подготовки высококвалифицированных специалистов университетского профиля по востребованным специальностям.
Структура направлений (специальностей) подготовки специалистов ориентирована на потребности региона в условиях рыночной экономики. В настоящее время университет ведет подготовку специалистов по 33 направлениям и специальностям, постоянно расширяя спектр реализуемых образовательных программ. За последние годы лицензированы специальности 032401 – Реклама и 050706 – Педагогика и психология. Начата подготовка бакалавров по 10 новым направлениям. Осуществлен первый выпуск по специальностям 030301 – Психология и 030701 – Международные отношения.
В настоящее время учебный процесс и научную деятельность в университете на 10 факультетах осуществляют 49 кафедр, в том числе 4 общеуниверситетских.
Для ведения образовательной деятельности университет располагает высококвалифицированными профессорско-преподавательскими кадрами, имеющими достаточный опыт подготовки специалистов университетского профиля. В настоящее время штатный профессорско-преподавательский состав университета включает 419 человек, в том числе 242 кандидата наук, доцента (57,8 %) и 76 докторов наук, профессоров (18,1 %). Процент преподавателей, имеющих ученую степень и звание, составляет по университету 75,9 %.
Среди преподавателей университета 13 Заслуженных деятелей науки Российской Федерации, Заслуженных работников высшей школы Российской Федерации, 25 работников университета награждены нагрудным знаком «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации».
В настоящее время в университете с учетом филиала обучается студента. Общий контингент студентов в головном вузе по всем формам обучения составляет 7028 человек. Из них по очной форме – 4479, по заочной – 2549. На основе договоров с оплатой стоимости обучения образовательную программу осваивают 3135 обучающихся (44,6 %).
Университет имеет достаточную материальную и учебно-методическую базу, обеспечивающую необходимые условия для качественной подготовки современных специалистов. Учебный процесс организуется в восьми учебных корпусах общей площадью 33,3 тыс. кв. метров. В текущем году планируется завершение постройки нового учебного корпуса гуманитарных факультетов площадью 12,9 тыс. кв. метров.
Разветвленная структура университета создает все необходимые условия для эффективной учебно-воспитательной, научно-исследовательской и иной деятельности. В структуру вуза входят филиал и два представительства, 7 управлений, организующих работу по основным направлениям деятельности вуза, научно-исследовательский институт наноматериалов, три научно-образовательных центра. Университет имеет широкую музейную сеть, включающую пять музеев, научную библиотеку, издательство, ботанический сад, социально-бытовые и другие подразделения.
За последние годы университет существенно обновил и расширил парк компьютерной техники. В настоящее время все факультеты и кафедры оснащены вычислительной техникой последнего поколения. Общее число современных компьютеров в вузе превышает 800. В университете функционирует 21 компьютерный класс. Учебные корпуса, кабинеты и кафедры объединены в локальную сеть и составляют единое информационное пространство вуза.
Университет подключен к сети Интернет.
Центром информационного обеспечения учебного процесса и научноисследовательской работы выступает научная библиотека университета, в фондах которой хранится около 800 000 томов на русском и иностранных языках, в том числе около 10 тысяч редких книг и рукописей. Библиотека получает более ста российских и зарубежных научных периодических изданий, оснащена электронным каталогом, с ее компьютеров обеспечивается доступ к многочисленным электронным ресурсам. Хранилище библиотеки переведено в специально отремонтированное здание, а доступ к литературе обеспечивают три читальных зала на 340 мест и более 20 специализированных кабинетов.
Научно-исследовательская деятельность университета за истекший период обрела прочную финансовую основу, прежде всего, в рамках ведомственной аналитической программы «Развитие научного потенциала высшей школы», существенно выросли суммы грантов, получаемых от РФФИ и РГНФ, средства, получаемые по хоздоговорам. В настоящее время на одного преподавателя приходится 33,2 тыс. руб. научного бюджета университета, что вдвое больше показателя предыдущей аттестации.
Университет вносит большой вклад в подготовку кадров высшей квалификации, эффективность работы аспирантуры вдвое превышает средние показатели по РФ, при вузе активно работают четыре диссертационных совета, и еще в трех университет является одним из учредителей.
Издательство «Ивановский государственный университет» выпускает четыре научных журнала, два из которых входят в Перечень периодических изданий, рекомендованных ВАК РФ для публикации результатов докторских и кандидатских диссертаций, десятки учебных пособий и научных монографий, лучшие из которых удостаиваются высоких федеральных наград. По числу опубликованных монографий, сборников научных работ, статей в рецензируемых журналах университет прочно удерживает первенство среди вузов области и занимает одно из ведущих мест в Центральном федеральном округе.
Новым направлением научно-исследовательской деятельности в отчетный период стало участие в инновационных выставках и салонах в Иванове, Москве и Брюсселе, где представленные университетом экспонаты были награждены призами и медалями. Призванием заслуг ученых университета на высшем федеральном и международном уровне стало присуждение профессору О. М. Карповой за научные заслуги медали Международного лексикографического общества, профессору Д. И. Полывянному за развитие международного научного сотрудничества медали Фонда Ромуальдо дель Бьянко.
Университет ведет активную международную деятельность. В ее основе лежат договоры с учебными заведениями и организациями США, Германии, Дании, Финляндии, Италии, Великобритании, Китая и других стран, предполагающие совместное участие ученых в международных конференциях, академические обмены студентами и учеными, включенное обучение студентов в вузе-партнере, обмен изданиями и другие контакты. На базе университета регулярно проводятся международные конференции по различным научным направлениям, выпускается международный журнал, работает Межвузовский центр международного сотрудничества и академической мобильности.
Серьезное внимание уделяется решению социально-бытовых вопросов. Университет располагает тремя общежитиями на 953 места, спортивнооздоровительным лагерем площадью 5,9 га, профилакторием с лечебной базой, расположенной на 414 кв.метрах. Питание студентов организовано на базе столовой и ее филиалов в учебных корпусах и общежитиях с общим числом посадочных мест – 305.
Университет уделяет большое внимание вопросам финансового обеспечения деятельности вуза. Финансовая деятельность университета базируется на различных источниках финансирования, среди которых следует в первую очередь назвать федеральный бюджет, а также средства, полученные за обучение на договорной основе и за другие образовательные услуги.
Университет как центр образовательной, Созданный одновременно с Иваново-Вознесенской губернией в 1918 г.
как педагогический институт, вуз первым в области получил статус государственного университета и стал играть ведущую роль в формировании образовательной и научной среды региона. В стенах университета были подготовлены кадры для создания гуманитарной и экономической составляющей комплексов образовательных программ других вузов региона в 90-е годы. С 2006 года университет является центром проведения регионального конкурса грантов Российского гуманитарного научного фонда «Центральная Россия – Ивановская область». В университете сосредоточены региональные отделения многих научных ассоциаций – Российской ассоциации политических наук, Российского общества социологов, Российского философского общества, Российской академии естественных наук и др.
Студенты, окончившие университет, принимают в дальнейшем активное участие в общественно-политической жизни области. В настоящее время выпускниками университета являются четверо из шести заместителей Председателя Правительства Ивановской области, шестеро депутатов областной Думы, руководители областных департаментов образования и культуры, комитета по спорту. Ректор ИвГУ профессор В.Н.Егоров возглавляет Совет ректоров вузов Ивановской области. Четверо преподавателей вуза являются членами областной Общественной палаты.
В рамках сотрудничества университета с областным Департаментом образования в 2007 – 2008 годы университет принял активное участие в реализации комплексного плана модернизации региональной системы общего образования Приоритетного национального проекта «Образование» (КПМО), организовав краткосрочные программы повышения квалификации для руководства органов управления образованием и директоров муниципальных образовательных учреждений и осуществляя экспертно-консультационное сопровождение реализации КПМО в Ивановской области. На базе ИвГУ в 2006 – 2008 годы функционировал Центр информатизации и оценки качества образования Ивановской области, а в 2008 году в рамках Приоритетного национального проекта «Образование» университет выиграл грант на оборудование для учебной лаборатории, предназначенной для ознакомления школьников области и учителей с новейшими достижениями в области нанотехнологий. ИвГУ проводит олимпиады в рамках областного этапа Всероссийской олимпиады школьников по 10 учебным предметам: английский язык, экономика, история, математика, литература, немецкий язык, информатика, обществознание, французский язык, русский язык, а также по предметам в рамках городского этапа этой олимпиады. Университет является базовым учреждение реализации областных программ «Одаренные дети», «Большое чтение» и др.
Ведущую роль играет университет в краеведческой работе. Председателем областного краеведческого общества является зав. кафедрой дореволюционной отечественной истории профессор К. Е. Балдин, преподаватели университета составляют его актив. За большую работу по сохранению и преумножению историко-культурного наследия России в 2008 году доценту университета А. М. Тихомирову была присуждена Всероссийская Премия им.
Д. С. Лиха-чева. Археологический и литературный музеи университета ведут большую экспозиционную деятельность. Исследовательская работа музеев сочетается с активной научно-просветительской деятельностью через организацию выставок в районных центрах Ивановской области.
В направлении рационального природопользования активную работу проводят ученые Центра региональных экологических проблем, занимающегося мониторингом состояния и изменения флоры и фауны уникальных природных объектов на территории Ивановской области. Большой объем исследований по адаптации и разведению растений выполняется на базе Ботанического сада университета. Трудами ученых университета по заказу областного Правительства создается Красная книга Ивановской области, первый том которой вышел из печати в 2007 году.
Среди важнейших направлений научной деятельности университета - исследование комплексных экономических и социальных проблем Ивановской области. Ученые вуза вносят вклад в разработку стратегии развития области до 2020 года, разрабатывают модель развития областного центра на основе нового производственно-экономического потенциала, ищут способы решения проблем социально незащищенных слоев населения (молодых семей и пожилых людей), решают проблемы демографического состояния области и гармоничного развития этнонационального состава ее населения.
Университет активно участвует в реализации важнейших культурных инициатив в области, обеспечивая ключевыми кадрами и персоналом проводящиеся с 2007 году Международный кинофестиваль памяти А.А.Тарковского «Зеркало», мероприятия программы «Большое чтение» по развитию читательской активности и популяризации чтения среди населения Ивановской области и другие мероприятия.
Организация работы по самообследованию университета При подготовке к государственной аттестации Ивановский государственный университет руководствовался действующими нормативными документами Рособрнадзора, регламентирующими проведение аттестации образовательных учреждений высшего профессионального образования.
Решение о проведении в 2009 году комплексной оценки деятельности Ивановского государственного университета было принято ученым советом университета 28 декабря 2007 года в связи с истечением срока действия предыдущей аттестации, истечением 25 мая 2009 года аккредитационного статуса вуза и окончанием 20 августа 2009 года срока действия лицензии.
Самообследование деятельности университета в связи с предстоящей комплексной оценкой вуза проводилось в соответствии с приказом ректора университета «О проведении самообследования деятельности университета»
от 15 сентября 2008 года № 3/315.
Данным приказом была создана комиссия по самообследованию университета в составе:
Егоров В.Н., ректор университета, председатель комиссии • Щеглов А.И., первый проректор по учебной работе, заместитель председателя комиссии;
Члены комиссии:
• Назаров В.И., проректор по учебной работе;
• Полывянный Д.И., проректор по научной работе;
• Усольцева Н.В., проректор по международным связям;
• Карпова О.М., проректор по связям с общественностью;
• Раднюк В.С., проректор по материально-техническому развитию;
• Червяков А.И., начальник учебно-методического управления • Новиков В.В., начальник НИУ;
• Михеева И.П., начальник УБУ и ФК;
• Михеева Л.В., директор издательства;
• Бригаднова Л.Г., директор библиотеки;
• Рутенберг М.Л., начальник управления информационных и компьютерных технологий;
• Пухов С.В., декан математического факультета, зав. кафедрой вычислительной и прикладной математики;
• Минеев Л.И., декан физического факультета, зав. кафедрой общей физики и методики преподавания;
• Клюев М.В., декан биолого-химического факультета, зав. кафедрой органической и биологической химии;
• Корников А.А., декан исторического факультета, зав кафедрой новейшей отечественной истории;
• Хромова И.А., декан филологического факультета;
• Таганов А.Н., декан факультета романо-германской филологии;
• Кузьмина О.В., декан юридического факультета, зав. кафедрой уголовного права и процесса;
• Еремин В.Н., декан экономического факультета, зав. кафедрой менеджмента;
• Ершова Е.Б., декан факультета подготовки иностранных специалистов;
• Воронова Т.А., зав. кафедрой педагогики;
• Молдаванский Д.И., зав. кафедрой алгебры и математической логики;
• Страшнов С.Л., зав. кафедрой журналистики и рекламы;
• Вансяцкая Е.А., зав. кафедрой английского языка;
• Лопатина М.Н., зав. кафедрой конституционного административного и финансового права;
• Амосова Н.А., зав. кафедрой финансов и банковского дела;
• Кузьмичев А.С., начальник Департамента образования администрации Ивановской области;
• Чистобородов Г.И., ректор Ивановской государственной текстильной академии;
• Гусев М.А., начальник Управления Ивановского отделения Сбербанка России;
• Дмитриева М.А., ректор Ивановского областного института повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Эксперты:
• Портнов А.Н., зав. кафедрой философии, эксперт по блоку гуманитарных и социально-экономических дисциплин;
• Иванов С.Н., профессор кафедры физической химии – эксперт по блоку общих математических и естественно-научных дисциплин;
• Жигалин А.А., начальник отдела дистанционного образования, эксперт по новым формам и методам обучения, использованию информационных технологий в учебном процессе.
Данным приказом были утверждены также составы факультетских комиссий по самообследованию направлений (специальностей), основные направления самообследования университета и назначены ответственные лица за проведение анализа этих направлений. Работа проводилась в соответствии с календарным планом, утвержденным ректором.
«