WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Липецкий государственный технический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан ИСФ

_Бабкин В.И.

«……» _2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Большепролётные конструкции Направление подготовки 270800.62 «Строительство»

Профиль подготовки «Проектирование зданий»

Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения очная г. Липецк – 2011 г.

1. Цели освоения дисциплины Цель освоения дисциплины заключается в приобретении знаний, определенного опыта студентами при анализе работы, расчете и конструировании большепролетных конструкций покрытий, возводимых из железобетона и стали.

Задачи изучения дисциплины:

усвоение теоретических предпосылок расчета и конструирования большепролетных покрытий;

приобретения навыков проектирования большепролетных конструкций покрытий из железобетона и металла;

проектирование конструкций с оптимальными технико-экономическими показателями.

Теоретический курс закрепляется в курсовом и дипломном проектировании, при самостоятельной проработке отдельных вопросов курса.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл (дисциплины по выбору) по направлению подготовки 270800.62 «Строительство». Она завершает циклы конструктивных дисциплин.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся и в результате освоения дисциплин ООП подготовки бакалавра строительства из цикла «Б.1»: «Иностранный язык», «История архитектуры»; из цикла «Б.2»: «Информатика», «Машинная графика», «Архитектурная компьютерная графика», «Основы архитектуры и строительных конструкций», из цикла «Б-3»: «Сопротивление материалов», «Строительные материалы», «Строительная механика», «Основы архитектурно – конструктивного проектирования», «Типология архитектурно – конструктивного проектирования», «Металлические конструкции, включая сварку», «Железобетонные и каменные конструкции», «Безопасность жизнедеятельности».

Значимость данной дисциплины в достаточной степени высокая и обусловлена актуальностью задач разработки проектной и рабочей документации, инженерных расчётов несущей способности конструкций больших пролётов, конструирования основных несущих конструкций при проектировании.

3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины студент должен:

1) Знать: общие сведения о зданиях с большими пролётами и его элементах: структуре здания, несущих и ограждающих конструкциях; основах функционального проектирования, типологии большепролётных зданий, номенклатуре и физикотехнических свойствах строительных материалов для зданий больших пролётов;

основные методы статического расчёта большепролётных конструкций из стали и железобетона; основы конструирования несущих конструкций и их узлов.

2) Уметь: разрабатывать архитектурно – строительные чертежи зданий больших пролётов, в том числе с помощью компьютерных программ, проектировать несущие конструкции, определять несущую способность большепролётных конструкций из стали и железобетона.

3) Владеть: навыками функционального, композиционного и объёмнопространственного проектирования зданий с большими пролётами, владеть навыками инженерных расчётов и конструирования.

4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

Формы текущего Виды учебной работы, контроля успеваемости семестра Семестр Неделя включая № Раздел (по неделям семестра) самостоятельную работу п/п дисциплины Форма промежуточной студентов аттестации (по железобетонные конструкции.

пространственные конструкции.

конструкции.

многоэтажных Содержание дисциплины Железобетонные Тема 1. Виды и геометрия оболочек покрытий, тонкостенные основные требования к конструкции оболочек из пространственные сборных элементов.

покрытия. Некоторые сведения из теории поверхностей.

Конструирование монолитных и сборномонолитных железобетонных куполов. Условия Облегченные рамные Тема 1. Рамы из перфорированных двутавров.

конструкции. Конструирование и расчет рам и узлов.

большепролетные перекрытия больших пролетов: балочного типа;

многоэтажных зданий. многоэтажных зданий. Классификация и Предусматриваются образовательные технологии: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работа.

В учебном процессе, помимо чтения лекций, которые составляют 50% аудиторных занятий, широко используются активные и интерактивные формы (разбор конкретных ситуаций, обсуждение отдельных разделов дисциплины, защита курсовых работ). В сочетании с внеаудиторной работой это способствует формированию и развитию профессиональных навыков обучающихся.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов В 7-ом семестре предусматривается задание на тему «Большепролётное покрытие (стальное или железобетонное)» Содержание работы: разбивка сетки колонн; разработка поперечного разреза с изображением основных пролётных конструкций здания;

определение нагрузок на здание в целом и на конструкции покрытия в частности;

разработка схемы связей (при необходимости); расчет большепролётного покрытия с определением усилий в его элементах от каждого вида нагрузок и определение наиболее опасных сочетаний усилий; подбор сечений несущих элементов покрытия; графическая часть работы– 2 листа формата А2, на которых разрабатывается большепролётное покрытие и основные узлы; пояснительная записка с необходимыми расчетами, эскизами, схемами.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:

Н. Никонов Н.Н. Большепролётные покрытия. Анализ и оценка./ Н.Никонов М.: АСВ, 2000.

Металлические конструкции /учебник для вузов/ ред. Ю.И. Кудишин – М.:

Академия, 2010 – 680 с. (Раздел III. «Конструкции большепролётных и многоэтажных каркасных зданий» с. 481…545).

Металлические конструкции в 3-х томах /учебник для вузов/ ред. Ю.И. Кудишин Канчели Н.В. Строительные пространственные конструкции./ Н.В. Канчели – Энгель Х. Несущие системы/ Х. Энгель [пер. с немецкого] – М.: АСТ: Астрель, 2007с.

Еремеев П.Г. Современные стальные конструкции большепролётных зданий и сооружений/П.Г. Еремеев - М.: АСВ, 2009- 336 с..

Кирсанов Н.М. Висячие и вантовые конструкции/Н.М.Кирсанов– М.:

Стройиздат, 1981 – 158с.

Лебедева Н.В. Фермы, арки, тонкостенные пространственные конструкции/ Н.В.

Лебедева. – М.: Архитектура-С, 2007-120с.

б) дополнительная литература:

9. Справочное пособие. Мембранные конструкции зданий и сооружений/ Под общ.

Ред. В.И. Трофимова и П. Г. Еремеева.- М.: Стройиздат,1990, ч. 1.-248с., ч.2.с.

10. Металлические конструкции. Спец. Курс/ Под. Ред. Е.И.Беленя.- М.: Стройиздат, 11. СНиП 11-23-81. Стальные конструкции.//М.: Госстой СССР.-1991.-96с.

12. Металлические конструкции (Справочник проектировщика) / Под. Общ. Ред.

В.В.Кузнецова – М.: АСВ, 1998.-т.2.-512с. (Глава 12. Стальные конструкции покрытий больших пролётов. с.248…313) 13. Москалёв Н.С. Конструкции висячих покрытий.- М.: Стройиздат, 1980.

14. Дмитриев Л.Г. Вантовые покрытия/ Изд. Будевельник, Киев-1974,-272 с.

15. Виноградов Г.Г. Расчёт строительных пространственных конструкций /Г.Г.

Виноградов – Л.:Стройиздат,1990 – 264с.

16. Байков В.Н. Железобетонные конструкции. Специальный курс/В.Н. Байков,П.Ф.

Дроздов, И.А. Трифонов - М.: Стройиздат,1981 – 767с.

17. Горенштейн Б.В. Железобетонные пространственные конструкции для строительства на севере/ Б.В. Горенштейн– Л.:Стройиздат,1979 – 159с.

18. Дыховичный Ю.А. Современные пространственные конструкции. Справочное пособие./Ю.А. Дыховичный, Э.З. Жуковский, В.В. Ермолаев – М.: Высшая 19. Бартенев В.С. Тонкостенные железобетонные пространственные конструкции/ В.С. Бартенев - М.: Стройиздат,1970 – 421с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы Учебная дисциплина должна быть обеспечена учебно-методической документацией и материалами. Её содержание должно быть представлено в сети Интернет или локальной сети вуза (факультета). Для обучающихся должна быть обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Кабинет с наглядными пособиями и мультимедийным оборудованием, оргтехника.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению 270800.62 «Строительство» и профилю подготовки «Проектирование зданий».

Автор: к.т.н., доцент кафедры архитектуры И.А. Суслов Программа одобрена на заседании кафедры архитектуры «27» мая 2011 г., протокол № _5_.





Похожие работы:

«М И Н И С ТЕ Р С ТВ О О Б Р А З О В А Н И Я И Н А УК И РО ССИ Й СКО Й Ф ЕД ЕРАЦ И И утверждаю Ф едеральное государст венное бюдж етное образоват ельное учреж дение высшего профессионального образования Срок обуч. (#г Мм) Квалификация магистр Курский государственный университ ет '' воздев В. В./ План одобрен Ученым советом вуза Шифр плана в ИМ1ДА IIОУ {ШИ протокол № РАБОЧИИ УЧЕБНЫЙ ПЛАН 2012-2013 учебный год Н аправление 020400 Биология Магистерская программа Биоразнообразие и охрана природы 5...»

«ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ – НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. ЕЕ МЕСТО стр. 4 В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 2. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ стр. 4 ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ – НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК 3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ стр. 7 4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. стр. 7 4.1. Практические занятия стр. 7 4.2. Самостоятельная внеаудиторная работа студентов стр. 9 5. МАТРИЦА РАЗДЕЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ФОРМИРУЕМЫХ стр. 11 В НИХ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ...»

«Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей станция детского и юношеского туризма и экскурсий ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА объединения Пешеходный туризм Для обучающихся 6-7кл. Срок реализации 1 год. Программа составлена на основе типовой программы Д.В.Смирнова Оздоровительно-познавательный туризм Москва, 2003 г. Руководитель: Зуева Ирина Александровна, педагог дополнительного образования II квалификационной категории г. Переславль-Залесский I....»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Пензенский государственный университет Программа вступительного испытания на обучение по программам подготовки научно - педагогических кадров в аспирантуре ПГУ по направлению подготовки 06.06.01- Биологические науки Пенза 2014 Программа вступительного испытания на обучение по профилю направления подготовки: 1. 03.02.04 - Зоология. Зоология безпозвоночных. Прокариоты и эукариоты как этап филогенеза. Основные отличия в их организации. Современная...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе М.В. Постнова 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Организация производства и предпринимательство в АПК (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции Профиль подготовки Технология переработки продукции животноводства Квалификация (степень) выпускника бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугаче ?кого филиала /Семёнова О.Н./ 2 0 ^ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Профессиональный ПМ05 ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ модуль ЗАМЕРЩИК НА ТОПОГРАФО­ ГЕОДЕЗИЧЕСКИХ И МАРКШЕЙДЕРСКИХ РАБОТАХ Специальность 120701.51 Землеустройство...»

«МОДУЛЬ 12. ЯЗЫК РЕКЛАМЫ И СМИ Рабочая программа курса (8 часов) Автор программы: Редькина Тамара Юрьевна, кандидат филологических наук, доцент СПбГУ Целевая группа Курс предназначен для специалистов органов управления образованием субъектов Российской Федерации, специалистов органов управления муниципального образования, иных специалистов системы управления образованием, руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений, преподавателей русского языка и литературы,...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ СВЕВЕРО-ВОСТОЧНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГБОУ СОШ № 352 РОСТОКИНО _ Утверждаю Согласовано Рассмотрено на директор ГБОУ СОШ Зам. директора по УВР МО ЕНД №352 Ростокино _ Е.С.Карабицкая протокол № 1 01.09.2013 от 02.09.2013 _Л.В.Матвеенкова. от 03.09.2013 Председатель МО _ Потапова Н.В. Приказ № РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по географии для 7 класса Учитель Батрак Е.А. 2013-2014 учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: География. Класс 7. Профиль: базовый Всего часов...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет управления Кудряков 2013 г. Рабочая программа дисциплины Управление проектами Направление подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная, заочная Краснодар 1. Цели освоения дисциплины Основная цель...»

«Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение г. Бузулука Средняя общеобразовательная школа № 12 Согласовано Утверждаю Зам. директора по УВР Директор МОАУ СОШ № 12 _ Павлова Н.Ф. Немцова И.Н. _ 2013 г. _ 2013 г. Рабочая программа по географии 9 класс (70часов по 2 часа в неделю) к учебнику А.И.Алексеев, В.В.Николина, С. И. Болысов, Е.К.Липкина и др.; под редакцией А.И.Алексеева. География России. Составитель: Попова Т.Е., учитель географии первой квалификационной категории 2013г...»

«2 I Пояснительная записка. Программой предмета Охраны труда предусматривается усвоение студентами вопросов, связанных с Законодательством Республики Казахстан по вопросам охраны труда, предупреждением производственного травматизма, профессиональных заболеваний, аварий и пожаров при проведении работ. Базой для изучения курса должны служить знания, приобретенные студентами в процессе изучения предметов специального цикла и прохождения учебных практик, где рассматривались вопросы безопасного...»

«РАЗРАБОТАНА УТВЕРЖДЕНА кафедрой общей психологии Ученым советом и психологии развития факультета психологии 06.03.2014, протокол № 8 13.03.2014, протокол № 7 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в 2014 году Направление подготовки 37.06.01 Психологические науки Профиль подготовки 19.00.07 Педагогическая психология Астрахань – 2014 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА В данной программе представлены вопросы для...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий, яиц, творога, теста 2011 г. 1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям начального профессионального образования (далее – НПО) 260807.01 Повар, кондитер. Организация-разработчик: ГБОУ СПО Комаричский механико-технологический техникум п. Комаричи Разработчики: Лысенко Е.Н. преподаватель...»

«ГЛОБАЛЬНЫЙ МИНИСТЕРСТВО ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ООН ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФОНД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРОЕКТ МИНОБРНАУКИ РОССИИ, ПРООН/ГЭФ Стандарты и маркировка для продвижения энергоэффективности в Российской Федерации ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на выполнение работы Разработка проектов законодательных и иных нормативных правовых актов города Москвы, включая акты Правительства Москвы и уполномоченных органов исполнительной власти города Москвы, в области применения стандартов и маркировки...»

«ПРОГРАММА инновационной деятельности МБДОУ МО г. Краснодар Центр – детский сад №115 по теме Группа семейного воспитания – альтернативная форма дошкольного образования, обеспечивающая его доступность и качество Направление инновационной деятельности: Развитие вариативных форм дошкольного образования для детей, не посещающих ДОУ и оценка качества предоставляемых образовательных услуг. Тема инновационной деятельности: Группа семейного воспитания – альтернативная форма дошкольного образования,...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Красноватрасская средняя общеобразовательная школа Рабочая программа по предмету Окружающий мир на 2011 – 2015 учебный год УМК Школа России Составители: Е.В.Ширдина учитель начальных классов высшей квалификационной категории Н.П.Королева учитель начальных классов первой квалификационной категории 2011 год Рабочая программа по предмету Окружающий мир на 2011 – 2015 учебный год. Рабочая программа учебного предмета Окружающий мир составлена в...»

«Утверждаю Председатель ВЭС В.Д. Шадриков ОТЧЁТ О РЕЗУЛЬТАТАХ НЕЗАВИСИМОЙ ВНЕШНЕЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 08050204.65 Экономика и управление на предприятиях (в отраслях химико-лесного комплекса) ГОУ (НОУ) ВПО Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф.Горбачева Разработано: Менеджер проекта: / А.Л. Дрондин, к.п.н. _2012 г. Эксперты АККОРК: _/ Н.Н. Цытович, к.э.н., доцент _2012 г. _/Н.М. Волкова _2012 г. Москва –...»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования АКАДЕМИЯ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ И.о. ректора федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования Академия Следственного комитета Российской Федерации генерал – майор юстиции А.М. Багмет 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы теории национальной безопасности по направлению подготовки (специальности) 030901 Правовое обеспечение...»

«1 Концепция создания инкубаторов малого предпринимательства на реструктурируемых предприятиях Республики Беларусь Василий Молочков, генеральный директор ЗАО Технологический парк Могилев 1 2 Оглавление Концепция создания инкубаторов малого предпринимательства на реструктурируемых предприятиях Республики Беларусь Введение 1.Необходимость создания ИМП 2.Миссия, цели и задачи ИМП 3.Принципы деятельности ИМП 4.Программа создания ИМП 4.1.Легализация ИМП (РП 1000) 4.1.1.Формирование инициативной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия Одобрена: Утверждаю кафедрой МиВЭДП Декан факультета экономики и управления Протокол от 01.09.2010 № 1 _ Часовских В.П. Зав кафедрой _ 2010 г. Методической комиссией Факультета экономики и управления Протокол от 22.09.2010 № 1 Председатель УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина ЕН.В.02 – СРЕДСТВА И ТЕХНОЛОГИИ INTERNET Для специальности 080507.65 – менеджмент...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.