WWW.DISUS.RU

БЕСПЛАТНАЯ НАУЧНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Авторефераты, диссертации, методички

 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

На правах рукописи

Дружинина Екатерина Андреевна

ОБОЗНАЧЕНИЕ ХОЛОДНЫХ ЦВЕТОВ СПЕКТРА

В ДРЕВНЕГРЕЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ VIII–IV ВВ. ДО Н.Э.

Специальность 10. 02. 14. –

Классическая филология,

византийская и новогреческая филология

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук

Санкт-Петербург 2009 Диссертация выполнена на кафедре классической филологии факультета филологии и искусств Санкт-Петербургского государственного университета

Научный руководитель: доктор исторических наук, главный научный сотрудник Санкт-Петербургского Института истории РАН Гаврилов Александр Константинович

Официальные оппоненты: доктор философских наук, ведущий научный сотрудник Санкт-Петербургского филиала Института истории естествознания и техники РАН Жмудь Леонид Яковлевич доктор филологических наук Смышляева Вера Павловна

Ведущая организация: Петрозаводский государственный университет

Защита состоится «»_ 2009 года в _часов на заседании совета Д 212.232.23 по защите докторских и кандидатских диссертаций при Санкт-Петер­ бургском государственном университете по адресу:

199034, Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 11., ауд. 191.

С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им. М. Горького Санкт-Петербургского государственного университета по адресу:

199034, г. Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7/9.

Автореферат разослан «» _ 2009 г.

Ученый секретарь диссертационного совета доктор филологических наук, профессор К. А. Филиппов Диссертационное сочинение посвящено исследованию обозначений холодных цветов спектра (т.е. синего, голубого и зеленого) в древнейший период греческой литературы.

Вопрос о существовании обозначений для холодных цветов спектра в древних языках и о восприятии данных цветов в древних культурах был поставлен в середи­ не XIX века, когда получила распространение теория, согласно которой в древности человеческий глаз ввиду патологии цветового зрения был способен различать дале­ ко не все цвета. Эта теория была впервые сформулирована известным политиком и ученым В. Гладстоном, который, исследовав цветообозначения у Гомера, пришел к выводу, что в гомеровскую эпоху холодные цвета спектра не воспринимались вооб­ ще и как раз поэтому не нашли отражения в языке гомеровских поэм. Следует от­ метить, что уже в конце XIX в. теория Гладстона была опровергнута с точки зрения физиологии и антропологии. В науке XX в. цветовая лексика исследовалась с иных позиций: если в XIX в. ученых интересовало в основном, свидетельствуют ли дан­ ные языка о (не)способности древних различать цвета, то в XX в. больше внимания уделялось семантике цветовых прилагательных. Несмотря на то, что отдельным словам были посвящены целые диссертации, выводы, к которым приходили фило­ логи, были противоречивы.

Таким образом, вопрос о том, существуют ли в гомеровском языке обозначения для синего и зеленого цветов, не потерял своей актуальности и по сей день.

Объектом настоящего исследования является лексико-семантическая группа обозначений синего, голубого и зеленого цветов. Отдельно рассматриваются прила­ гательные неясного происхождения, которые могут претендовать на роль обозначе­ ний этих цветовых оттенков.

Предметом диссертационного исследования является история семантического развития выбранных лексем.

Автор ставит своей целью описать лексико-семантическое поле обозначений хо­ лодных цветов спектра в древнегреческом языке. Диссертация является лингвисти­ ческим исследованием, позволяющим сделать вывод о том, как формировалось дан­ ная лексико-семантическая группа у греков в период с VIII по IV вв. до н.э. Для до­ стижения данной цели предполагалось решить следующие задачи: 1) выделить лексико-семантическую группу имен холодных цветов спектра; 2) проследить исто­ рию семантического развития каждой лексемы; 3) выяснить, на каком этапе разви­ тия языка у каждой из лексем появляется цветовое значение; 4) оценить, насколько правомерна для древнегреческого языка гипотеза, согласно которой в древних язы­ ках нередко отсутствуют обозначения синего и зеленого цветов.

Методика исследования включает в себя семантико-стилистический, лингви­ стический, метрический, текстологический, а также историко-культурный анализ текста. Инструментарий исследования предполагает использование критических и комментированных изданий текстов, схолиев античных грамматиков, научных ста­ тей и монографий, а также специальных словарей и компьютерных программ, кото­ рые позволяют провести исчерпывающий статистический анализ материала. По мере необходимости привлекаются данные смежных дисциплин: индоевропеисти­ ки, микенологии, семитологии, археологии, искусствоведения.

Основным материалом исследования являются произведения древнегреческой литературы VIII–IV вв. до н.э., а также эпиграфические источники того же периода.

Научная новизна состоит в уточнении и развитии методики, применяемой для исследования цветообозначений в древнегреческих текстах VIII–IV вв. до н.э. До сих пор ни в отечественной, ни в западной литературе не появилось работы, специ­ ально посвященной исследованию холодных цветов спектра. Проведенный истори­ ко-этимологический и контекстуальный анализ позволил установить путь, по кото­ рому шло формирование данной лексико-семантической группы. В диссертации прослеживается появление и развитие цветовых значений у исследуемых лексем от древнейших памятников древнегреческой литературы VIII–VII вв. до н.э. до науч­ ных трудов IV в. до н.э.

Теоретическая значимость обусловлена тем, что в работе изучена история се­ мантического развития ряда древнегреческих лексем с цветовым значением на ма­ териале древнегреческой литературы VIII–IV вв. до н.э. В ходе проведенного иссле­ дования были выдвинуты дополнительные аргументы, опровергающие гипотезы об инаковости мышления и физиологической неспособности древних греков разли­ чать холодные цвета спектра.

Практическая значимость заключается в том, что частные наблюдения и об­ щие выводы диссертации могут быть использованы в общих курсах по истории ан­ тичной культуры и древнегреческой литературы, при чтении спецкурсов по грече­ ской лексикологии и исторической семантике, а также при аудиторном чтении и толковании древнегреческих авторов.

В результате исследования сформулированы и выносятся на защиту следую­ щие положения:

1. Теория об отсутствии цветообозначений холодных цветов спектра в древней­ ший период греческого языка (В. Гладстон, Э. Ирвин, Г. Дюрбек) не находит себе подтверждения. Напротив, указанная лексико-семантическая группа сложилась еще в раннегреческом эпосе VIII вв. до н.э. Уже у Гомера могло означать «cвет­ ло-голубой», – «темно-синий», а – «желто-зеленый».

2. Гомеровский эпос оказал решающее влияние на развитие данной лексико-се­ мантической группы в литературе VI–IV вв. до н.э. Для уточнения семантики цве­ товых прилагательных истинный цвет того или иного предмета не играет суще­ ственной роли: гораздо важнее для решения таких задач оказывается поэтическая традиция, восходящая к поэмам Гомера. Так, прилагательное под влиянием гомеровского выражения получает значение «черный», прилагатель­ ное становится эпитетом оливы, священного дерева Афины, по ассоциации с гомеровским эпитетом Афины, у прилагательного под влияни­ ем гомеровской формулы появляется значение «светло-коричне­ вый».

3. Некоторые гомеровские слова, утратив первоначальное значение, переосмыс­ ливаются, порой весьма неожиданным образом. Если у Гомера прилагательное, будучи эпитетом грозных львов, скорее всего, означает «яростный», то в прозаическом языке V в. до н.э. это слово, постоянно ассоциируясь со львами, ста­ новится цветообозначением для светло-коричневого оттенка.

4. Древнегреческие цветообозначения нередко указывают наряду с цветовым оттенком на определенную световую насыщенность. Например, прилагательное означает не только «голубой», но и «светлый», – не только «си­ ний», но и «темный», – не только «желто-зеленый», но и «бледный».

Апробация работы. Материал диссертации был представлен в докладах на сек­ ции классической филологии XXXVII и XXXVIII международной филологической конференции преподавателей и аспирантов в Санкт-Петербургском государствен­ ном университете (2008 и 2009 г.), а также на аспирантском семинаре кафедры классической филологии (2006 и 2007 г). По теме диссертации опубликовано 3 ра­ боты.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, шести глав, заключения, индексов, списка сокращений и списка литературы.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ.

Во Введении излагается история вопроса, обосновывается актуальность темы, формулируются цели и задачи работы, определяется материал исследования и структура работы.

В первой главе «Холодные цвета в древнегреческой культуре» дается крат­ кий обзор философских учений о цвете и месте холодных цветов спектра в них, а также говорится о цветовой палитре в древнегреческом искусстве VIII–IV вв.

до н.э.

В разделе «Холодные цвета спектра в философской традиции» приводится краткий очерк учений о цветах у древнегреческих философов. Рассматривая учение о цвете в философской традиции, автор пытается проследить, какое место занима­ ют холодные цвета спектра в том или ином философском построении.

Подробно обсуждается учение Эмпедокла, поскольку именно ему традиция при­ писывает теорию четырех цветов, в которой синий и зеленый цвета исключаются из числа основных. На основании сообщения Аэция теория четырех цветов рассмат­ ривается обычно как следствие теории Эмпедокла о четырех элементах (Aet. 1, 15, 3). Однако анализ фрагмента Эмпедокла (Simpl. Phys. 159, 27 = Emp. B 23 D.–K.), где говорится о красках живописцев, приводит к мысли, что основными у Эмпедок­ ла следует считать только два цвета: черный и белый. Таким образом, не только си­ ний и зеленый, но желтый и красный исключаются из числа основных. Это наблю­ дение делает неправдоподобной теорию, согласно которой в древности теплые цве­ та спектра (желтый, красный) воспринимались отчетливее холодных (синий, зеле­ ный).

Значительное влияние на учение о цвете оказал Демокрит, посвятивший данной проблеме специальное сочинение, содержание которого нам известно в пересказе Феофраста. Согласно Феофрасту, Демокрит выделил 4 основных цвета: белый, чер­ ный, красный, желто-зеленый. Остальные цвета объясняются смешением этих четырех.

Наконец, в философских построениях Платона и Аристотеля холодным цветам также отводится одно из последних мест. Например, в «Тимее» (Plat. Tim. 67e–68d) в последовательности образования цветов на первом месте стоят белый, черный и красный; синий, голубой и зеленый, напротив, оказываются в этой последователь­ ности на последних местах.

Раздел «Холодные цвета спектра в древнегреческой живописи» посвящен цветовой палитре древнегреческого искусства. В этом кратком обзоре внимание уделяется, в основном, цветам греческой живописи: о цветах архитектуры и скульп­ туры можно судить по остаткам красок, между тем, как сведения о красках худож­ ников основаны, по большей части, на сообщениях эллинистических и римских ав­ торов. Впрочем, для архаического периода мы располагаем археологическими на­ ходками, подтверждающими, что живописцам VII–VI вв. до н.э. были знакомы краски всех цветов спектра. В V в. до н.э. техника греческой живописи претерпела серьезные изменения: художники начинают смешивать краски, чтобы получать но­ вые цветовые оттенки. Если в архаической живописи цвета были яркие, то в клас­ сической цветовые оттенки становятся спокойными и приглушенными. Плиний Старший (Hist. Nat. XXXV, 50) и Цицерон (Brut. XVIII, 70) сообщают, что в класси­ ческий период палитра греческих живописцев ограничивалась четырьмя цветами:

белым, черным, красным и желтым. Данные сообщения, вероятно, указывают на появление в IV в. до н.э. специальной техники и ни в коей мере не сви­ детельствуют о том, что в V в. до н.э. и раньше живописцам были незнакомы крас­ ки синего и зеленого оттенков.

Таким образом, ни археологические, ни литературные свидетельства не подтвер­ ждают мнение, что в архаическую и классическую эпоху холодные цвета спектра воспринимались хуже остальных цветов.

Вторая глава «Семантика и его производных» посвящена значению лексем, и.

В разделе «Семантика » делается попытка прояснить первоначальное значение и дальнейшее его развитие в литературных произведениях архаи­ ческого и классического периодов.

В начале раздела приводятся различные мнения по поводу происхождения. П. Перотти (1989) постулировал для индоевропейский корень *-/*-, представленный в греч. («блестящий»),, («светиться»). М. Лейманн (1950) считал, что прилагательное появилось в древнегреческом языке в результате сокращения древнейшего эпитета Афины. Это объяснение было подвергнуто суровой критике в работах П. Шан­ трена (1966) и В. Пёчера (1998), которые, сопоставив с данными крито-ми­ кенской и греческой ономастики (Ka-ra-u-ko Cn. 285, 4; Jn. 832, 5; 706, 8, ), пришли к выводу, что прилагательное, возможно, принадлежит к древ­ нейшему пласту греческой лексики, и потому с уверенностью говорить о его проис­ хождении не приходится. С точки зрения автора диссертации, ни одна из пред­ ложенных этимологий не является удовлетворительной и не помогает надежно ре­ шить вопрос о первоначальном значении этого прилагательного в древнегреческом языке.

Далее обсуждается 2 трудных места из раннегреческого эпоса, где употребля­ ется (Hom. Il. XVI, 34; Hes. Theog. 440).

У Гомера это слово засвидетельствовано лишь один раз применительно к морю:

Патрокл, упрекая Ахилла в равнодушии, сравнивает его с морем, именуемым (Il. XVI, 34). В научной литературе не раз высказывалось мнение, что в дан­ ном пассаже это прилагательное означает «блестящий». К этому толкованию скло­ нялись: Г. Фаренгольц (1959), В. Капелле (1958), Г. Дюрбек (1977), П. Перотти (1989). Такое же значение дают и основные словари древнегреческого языка. С дру­ гой стороны, Э. Феккенштедт (1888), П. Шантрен (1966), П. Максвелл-Стюарт (1981) и В. Пёчер (1998), опровергая названное выше традиционное толкование, считали, что уже у Гомера обладает цветовым значением и в данном контексте указывает на светло-голубой оттенок моря. Против традиционного толко­ вания автор диссертации со своей стороны приводит следующие аргументы:

1) могло означать здесь «блестящий» только в том случае, если этот укра­ шающий эпитет моря являлся бы частью эпической формулы. Между тем, стати­ стический анализ показывает, что в гомеровском эпосе море почти никогда не име­ ет при себе эпитета со значением «блестящий», а метрическая позиция в данном стихе опровергает предположение, что представляет собой устойчивую формулу. 2) Против значения «блестящий» говорит и общий контекст речи Патрокла, обвиняющего Ахилла в равнодушии и бессердечности.

Обсуждая различные толкования гомеровского пассажа Il. XVI, 34, автор диссер­ тации рассматривает, в частности, примечательный стих из «Теогонии» Гесиода, где говорится о тех, кто «бороздит море» (Hes. Theog. 440: ). Этот стих, очевидно, является аллюзией на исследуемый пассаж из «Илиады», т. к. и здесь тоже относится к морю. Впрочем, ис­ толковать значение у Гесиода оказывается еще труднее, чем у Гомера: от­ сутствие существительного со значением «море», с которым бы были согласованы прилагательные и, а также необычное употребление глагола затрудняют понимание всего стиха в целом и значения в частно­ сти. М. Вест (1965) предполагал, что здесь означает «серый», П. МаксвеллСтюарт (1981) настаивал на значении «голубой», обосновывая это тем, что голубой цвет, как и морская стихия, ассоциировался у греков с чем-то опасным и непредска­ зуемым. Наконец, В. Пёчер (1998), защищая значение «серо-голубой» и пытаясь ни­ велировать возникающее в этом случае противоречие между («светло-голу­ бой») и («бурный, опасный»), предложил рассматривать как прямое дополнение при, а понимать пролептически. При­ нимая значение «серо-голубой», автор диссертации не может согласиться с аргу­ ментами Максвелла-Стюарта и Пёчера и предполагает, что из всех гомеровских эпитетов моря Гесиод выбрал эпитет, чтобы таким образом выразить свою неприязнь к морю. Ведь из общего тона речи Патрокла (Il. XVI, 33–35) косвенно следует, что эпитет моря должен был нести в себе отрицательную коннота­ цию, а для Гесиода эпитет именно с этой окраской как нельзя лучше подходил на роль обозначения моря вообще в духе любимых им «кеннингов». По крайней мере, кажется маловероятным, что Гесиод употребил его в нейтральном значении «бле­ стящий».

Таким образом, анализ словоупотребления в раннегреческом эпосе не позволяет согласиться с традиционным толкованием, которое подразумевает, что первоначально это прилагательное означало «блестящий». Цветовое значение «серо-голубой», напротив, представляется более уместным. Впрочем, материал раннегреческого эпоса, ограничивающийся всего двумя примерами, не дает воз­ можности провести неопровержимое доказательство этого тезиса.

Далее представлен обзор употребления в греческой литературе VI–IV вв. до н.э. Приведенная классификация, построенная по денотативному принципу, показывает, что в прозаической традиции чаще всего употребляется приме­ нительно к глазам, а в поэтической – применительно к морю, листьям оливкового дерева, вину и луне.

Примеры словоупотребления применительно к глазам (Xenoph. Fr. 14 D;

Her. IV, 108; Ctes. Ind. Fr. 67; Xen. Cyn. V, 22–3; Plat. Phaedr. 253 d–e; Arist. De gen.

anim. 779 a, Eth. Eud. 1247 a 12) позволяют обосновать значение «серо-голубой». В этой связи особенно ценны примеры из сочинений Аристотеля, где не один раз при­ водится классификация глаз по цвету, согласно которой противопоставлено другим цветам глаз:,,. Дополнительным аргументом в пользу значения «серо-голубой» можно считать примеры, где при описании внешних при­ мет тех или иных народов стоит рядом с прилагательным («рыжий»), характеризующим цвет волос (Xenoph. Fr. 14 D; Her. IV, 108; Pap. Petrie III, 4, 120), так как считается, что у людей с рыжими волосами глаза чаще всего бы­ вают серо-голубого оттенка.

В языке аттической драмы иногда служит эпитетом моря. Очевидно, в трагедию данный эпитет моря проник под влиянием Гомера. По мнению Шантрена (1966), в языке трагедии уже имеет постоянное значение «блестящий сероголубой». Впрочем, можно показать, что и в трагедии исследуемое слово использо­ валось в исконном цветовом значении, как, например, в «Елене» Еврипида, где стоит в одном ряду с и (Eur. Hel. 1501–1502). Однако, если в этом пассаже означает не «синий», а «темный», можно предполо­ жить, что и характеризует море не с точки зрения цвета как такового, а с точки зрения насыщенности и означает в таком случае «светлый». Подобная семан­ тика, очевидно, прослеживается и в других поэтических примерах: очевидно, в та­ ком духе следует понимать данное прилагательное, когда оно выступает как эпитет оливковых веток (Bacch. VIII, 28; XI, 26–9; Pind. Ol. III, 12–3), луны, или вина (Alc.

115, 8 L.–P.; Soph. Trach. 703–704). Стоит отметить, что выбор эпитета во многих случаях может быть обусловлен лишь поэтической традицией: вполне вероятно, что олива, священное дерево Афины, получила в хоровой лирике эпитет по ассоциации с древним культовым эпитетом Афины.

Таким образом, в греческой литературе VI–IV вв. до н.э. прилагательное означает «серо-голубой» или «светлый».

Подводя итог, можно сказать, что материал, описанный в данном разделе, не поз­ воляет согласиться с популярным в науке мнением, что прилагательное, первоначально не являясь цветообозначением, получило цветовое значение лишь в V в. до н.э. Представляется более вероятным, что цветовое значение могло сло­ житься уже в раннегреческом эпосе, а в языке VI–IV вв. до н.э. получило более ши­ рокое распространение.

Раздел «Семантика и » посвящен двум неясным гоме­ ровским эпитетам.

Древнее выражение засвидетельствовано в эпической традиции лишь дважды (Il. XX, 172; Ps.-Hes. Scut. 430). В обоих случаях речь идет о неисто­ вом льве, который в бешенстве мчится на своих врагов. По поводу эпитета разъ­ яренного льва, представляющего собой форму причастия от отыменного глагола, высказывались различные мнения. Традиционно считается, что означает «со сверкающими глазами». К такому объяснению склонялось большинство составителей словарей древнегреческого языка, а также Г. Фарен­ гольц (1959), Г. Дюрбек (1977), П. Перотти (1989) и др. Высказывались и другие предположения. Так, Э. Кобер (1933) считала, что это слово указывает на серо-зеле­ новатый цвет львиных глаз. С точки зрения П. Максвелла-Стюарта (1981) и П. Шантрена (1966), под имеется в виду не серо-зеленоватый, а серо-го­ лубой цвет глаз, к которому, как они пытаются доказать, греки относились с опа­ ской. Наконец, относительно недавно (1995) В. Пёчер выдвинул оригинальную ги­ потезу, что глагол был образован не от прилагательного, как при­ нято считать, а от существительного («cова»), и эпитет льва озна­ чает «с глазами желтыми и страшными, как у сов». Против этого толкования гово­ рит, по меньшей мере, то обстоятельство, что слово в эпической традиции не засвидетельствовано. Очевидно, древнее формульное выражение, встречающееся у Гомера лишь однажды, уже в античности было неясным, а тради­ ционное толкование «с блестящими глазами» является результатом позднейшего переосмысления древней эпической формулы.

Далее обсуждается значение не менее темного, хотя и существенно чаще встре­ чающегося гомеровского эпитета. Речь идет о древнем культовом эпитете Афины. Вопрос о происхождении и первичном значении данного эпитета был поставлен еще древними филологами, которые, возводя первую часть композита к прилагательному, предполагали, что означает «со сверкающими глазами». В новое время эпитет Афины иногда связывали не с прилага­ тельным, а с существительным («сова»), переводя его как «совоокоя»

или «соволикая». Этой точки зрения придерживались О. Йессен (1912), М. Лей­ манн (1950), Л. Мальтен (1961), Р. Ганзинек (1962), Г. Дюрбек (1977), Л. Бардойе (1991), В. Пёчер (1997). Не соглашаясь с таким толкованием, Э. Кобер (1933), Э.

Ватсон-Вильямс (1954), П. Шантрен (1966) и П. Максвелл-Стюарт (1981) считали, что означает «голубоглазая». Последнее предположение представляется более убедительным по следующим причинам: 1) Cуществительное в ранне­ греческом эпосе не засвидетельствовано, а в аттическом языке появляется только начиная с V в. до н.э. 2) Как показывает фундаментальное исследование К. Мейе (1970), привлекающего археологические и литературные свидетельства, сова стано­ вится священной птицей Афины не ранее VI в. до н.э. В раннегреческом эпосе Афи­ на, постоянно превращаясь в различных птиц, ни разу не принимает облика совы.

3) Хотя в классический период, сова уже была атрибутом Афины, так что в литера­ туре они нередко упоминаются рядом (Aristoph. Av. 516, Equit. 1093 etc.), литератур­ ная традиция обычно ассоциирует с (Soph. Oed. Col. 694–705;

Aristoph. Thesm. 315 sqq.; Anacr. XV, 17–20; Paus. I, 14, 6; Diod. Sic. I, 12, 28), а не с, что, очевидно, свидетельствует о том, что первую часть композита греки с совой не связывали.

Таким образом, гомеровские эпитеты и можно рассматри­ вать как производные от прилагательного. Если в форме перво­ начальное значение выделить довольно трудно, то в начальном элементе древнейшего композита, очевидно, преобладает цветовое значение «серо-голубой». Данный вывод подкрепляет гипотезу о том, что уже в самый ран­ ний период развития древнегреческого языка прилагательное мыслилось как цветообозначение.

В третьей главе «Семантика » рассматривается история значения при­ лагательного и его производных:,, и др.

Раздел «Семантика » посвящен вопросу о значении этого существитель­ ного, а именно тому, какого цвета был предмет, обозначаемый существительным. У Гомера это слово засвидетельствовано трижды (Il. XI, 24; 35; Od. VII, 87).

В «Илиаде» с эпитетом («черный») упоминается при описании доспе­ хов Агамемнона. Между тем, в «Одиссее» это слово появляется, когда речь идет об украшении карниза на стенах во дворце Алкиноя. Это описание обычно сопостав­ ляют с мегароном Тиринфского дворца, при этом, как известно, украшения, обнару­ женные на карнизе этого здания, были не темные, а светлые. Таким образом, поэмы Гомера не позволяют ответить на вопрос, какое украшение имеется в виду под. На этот счет в науке высказывались различные предположения: В. Гладстон (1858) считал, что это украшение из бронзы, Дж. Эванс (1912) – из стали, Г. Жер­ мен (1954) – из железа. В. Гельбиг (1887) и Г. Блюмнер (1912) предполагали, что у Гомера подразумевает инкрустацию из лазурита. Чтобы уточнить возмож­ ное значение в поэмах Гомера, автору диссертации пришлось выйти за рам­ ки классической филологии и обратиться к данным смежных дисциплин (сравни­ тельного языкознания, семитологии, микенологии, археологии) и даже минерало­ гии.

В начале обсуждается проблема этимологии и приводятся различные ги­ потезы, основанные на фонетическом и семантическом сближении с индо­ европейскими и семитскими параллелями. В. Прельвиц (1905) сопоставлял греч.

c лит. vnas и латыш. svins, которые родственны русск. cвинец. Гаупт (1927) сближал греч. c аккадским uqnm («лазурит»). Р. Алё (1969) высказал мне­ ние о родстве между греч. и хетт. ku(wa)nna и лув. kuwanzu («медь»). Это со­ поставление представляется наиболее убедительным, хотя и не проливает свет на значение в древнегреческом языке.

Далее рассматриваются две пилосские таблички (а 642, 714), где несколько раз встречается существительное kuwano, ставшее прототипом для греч.. Из контекста пилосских табличек становится понятным, что в них существительным kuwano обозначается некое дорогостоящее украшение мебели.

Затем автор диссертации останавливается на гомеровском выражении (Hom. Il. XI, 628–629), которое является близкой параллелью к текстам табличек Ta 642 и 714. Композит привлекал внимание филологов уже в древности: так в схолиях (Schol. Hom. Il. XI, 629), а также в комментарии Евстафия к этому месту (Eust. Comm. ad loc.) толкуется как «стол, укра­ шенный инкрустациями из ». В новое время предлагались и другие объясне­ ния: согласно словарю LSJ, это выражение означает «стол с ножками из »; c точки зрения Э. Ирвин (1974), следующей за словарями Байи (1950) и Папе (1888), композит указывает на темный цвет ножек, а не на материал, из которого они были сделаны. По мнению автора диссертации, предпочтительным является толкование, предложенное схолиастом и Евстафием, которое делает более убеди­ тельным предположение о том, что под kuwano в текстах Ta 642 и 714 имеется в виду инкрустация.

Здесь же приведены археологические свидетельства о лазурите, с которым чаще всего идентифицируют. Известно, что на Востоке лазурит был широко рас­ пространен, считался одним из дорогих минералов и применялся для украшения предметов мебели. Все эти данные в совокупности подкрепляют гипотезу, что kuwano в текстах Ta 642 и 714 могло обозначать инкрустацию из лазурита.

Далее подробно разбирается свидетельство Феофраста о (De lapid. 55), где говорится о трех разновидностях этого минерала. Анализ этого пассажа позво­ ляет предположить, что у Феофраста под одним названием объединены азурит, ла­ зурит и египетское стекло, имитирующее лазурит. Различаясь химическим соста­ вом, азурит и лазурит одинаково окрашены в насыщенный синий тон. Очевидно, из-за схожести цвета эти минералы обозначаются у Феофраста одним словом. По­ следнее соображение представляется важным аргументом в пользу того, что у древних греков отчетливо ассоциировался с синим цветом. Таким образом, свиде­ тельство Феофраста подтверждает гипотезу, что словами и kuwano обозна­ чалась инкрустация из какого-нибудь синего минерала или искусственного синего стекла.

Автор диссертации считает, что представленный материал позволяет уточнить значение у Гомера. Очевидно, в «Одиссее» (VII, 87), как и kuwano в текстах Ta 642 и 714, обозначает инкрустацию из лазурита или синего стекла. В «Илиаде» (XI, 25, 34), где речь идет об оружии Агамемнона, выражение, вероятно, подразумевает украшение на металле, выполненное в технике чер­ ни, которая по методу производства очень напоминает технику изготовления стек­ ла. Можно предположить, что прилагательное в пассажах из «Илиады» пред­ ставляет собой технический термин, обозначающий чернь и употребляющийся для того, чтобы отличить чернь от синего стекла.

В разделе «Употребление в раннегреческом эпосе» автор прослежива­ ет историю этого прилагательного у Гомера и Гесиода. Г. Дюрбек (1977), Э. Ирвин (1974), Г. Фаренгольц (1959) считали, что у Гомера это прилагательное означает «черный» или «темный». Пытаясь выявить первоначальное значение этого прилага­ тельного, автор диссертации приходит к выводу, что прилагательное, как и его прототип kuwanijo, означало «сделанный из синего стекла» или «выполненный в технике черни». Очевидно, что в последнем значении употребляется при­ менительно к змеям, изображенным на панцире Агамемнона (Il. XI, 25). Относи­ тельное прилагательное с подобной семантикой могло бы стать абстрактным обозначением для синего цвета при переходе в разряд качественных. Однако, у Го­ мера этого не произошло, потому что в двух случаях из трех, характеризуясь эпитетом, означает не «лазурит» и не «синее стекло», а «чернь». Cледует при­ знать, что выражение оказало влияние на семантику прилагательного, которое вскоре стало означать не столько «синий», сколько «темный».

Тем не менее, некоторые примеры словоупотребления показывают, что у Гомера может означать не только «темный», но и «темно-синий». Основы полисе­ мии были заложены еще у Гомера и объясняются двойственным употреблением у Гомера: 1) чернь (Il. XI, 25) и 2) синее стекло (Od. VII, 87).

Раздел «Употребление в греческой литературе VI–IV вв. до н.э.» по­ священ особенностям дальнейшего семантического развития. С точки зре­ ния Г. Дюрбека (1977), в V в. до н.э. у этого прилагательного под влиянием выраже­ ний Симонида, впервые употребившего применительно к морю (Fr. 567. Page) и ласточке (Fr. 597 Page), появляется значение «синий». Анализ поэтических и прозаических текстов, где относится к морю (Simon. Loc. cit.; Eur. Iph.

Taur. 6–7, Hel. 179; Arist. Probl. 944 b 21, De gen. anim. 779 b 30) показывает, что в этих пассажах скорее означает «темный». Обзор других употреблений поз­ воляет сделать вывод, что в классическую эпоху чаще означает «темный», причем может относиться как к черным, так и темно-синим вещам.

Если у Гомера и употребляются применительно к разным предме­ там и появление и того, и другого эпитета обусловлено ситуативно, то в поэзии VI– V вв. до н.э. они становятся взаимозаменяемыми и употребляются в одних и тех же случаях. Таким образом, популярная модель семантического развития, подразуме­ вающая, что в раннегреческом эпосе означает «темный», а в классический период получает значение «синий», не находит подтверждения. Представляется бо­ лее вероятным, что у Гомера прилагательное означало «темно-синий» и противопоставлялось прилагательному, а в поэзии VI–V вв. до н.э. в ре­ зультате ассоциативной поэтической контаминации приблизилось к последнему по своему значению.

В четвертой главе «Семантика » рассматривается история значения это­ го прилагательного.

Раздел «Значение и этимология» посвящен вопросам происхождения.

Очевидно, прилагательное было образовано от существительного при помощи продуктивного суффикса --. Сопоставления с лит. ol, lias, русск. зелье, зеленый, лат. *helus позволяют реконструировать для / индоевропейский корень *ghel-. Впрочем, данная реконструкция не дает ответа на вопрос о первона­ чальном значении этого корня.

В разделе «Употребление в раннегреческом эпосе» приведен обзор словоупотребления этого прилагательного у Гомера и Гесиода. У Гомера это прила­ гательное употребляется применительно к свежесрубленной древесине (Od. IX, 319, 378, XVI, 47), меду (Il. XI, 630–831; Od. X, 234–235) и цвету лица (Il. X, 375, XV, 4; VII, 77; Od. XI, 633). По мнению Э. Ирвин (1974), у Гомера прилагательное еще не является именем цвета, означая лишь «свежий» или даже «сырой».

Полемизируя с Ирвин, автор диссертации приходит к заключению, что уже у Гоме­ ра может означать, с одной стороны, «свежий», а с другой – «светло-зеле­ ный» или «бледный». Полисемия, очевидно, объясняется, различными качествами недавно срубленной древесины, применительно к которой в «Одиссее» трижды употребляется : она сырая и одновременно светло-зеленая.

Стоит отметить, что цветовой оттенок, обозначаемый прилагательным, ближе к нашему желтому, чем к зеленому. В некоторых случаях относится к промежуточному тону и может переводиться как «желто-зеленый». Аргументом в пользу цветового значения является древняя эпическая формула («бледный ужас»), указывающая на бледно-зеленоватый цвет лица.

В разделе « в языке VI–IV вв. до н.э.» обсуждается употребление этого прилагательного в классическом языке. В этот период прилагательное характеризу­ ет не только растения (Anacr. 443 P; Aristoph. Lys. 255; Soph. Ant. 1132, Od. Col. 673;

Eur. Bacch. 38, 107, 866, Iph. Aul. 759–760 etc.), мед (Xenoph. Fr. 34. 1 D), цвет лица (Sapph., 31.14 L.–P.; Thuc. II, 49; Plat. Resp. 474 d; Theocr. X, 27), но и сыр (Lys. 23, 6; Aristoph. Ran. 559), хлеб (Thuc. IV, 6), капли вина и росы. Из приведенного обзора словоупотребления видно, что в некоторых примерах безусловно означает «свежий» (особеннно применительно к жидкостям и еде), а в иных случаях являет­ ся цветообозначением для оттенков от темно-зеленого до светло-желтого. Очевид­ но, что начиная с Гомера развитие семантики шло параллельно в двух направлениях, которые в языке VI–IV вв. получили дальнейшее развитие.

Наконец, раздел «Эпитет соловья у Гомера (Od. XIX, 518) и в после­ дующей литературной традиции» целиком посвящен гомеровскому выражению из XIX песни «Одиссеи», где Пенелопа, рассказывая о своих печа­ лях, сравнивает себя с соловьем (Od. XIX, 518–529). По поводу значения эпитета соловья высказывались различные мнения. С точки зрения О. Кернера (1932), обозначает здесь особую разновидность соловьев, которая отлича­ ется желтоватой окраской оперения. В таком духе понимали это слово еще в древности (Simon. 586. 2 Page; Arist. Hist. Anim. 615 b 32). В новое время были пред­ ложены и другие объяснения. Опираясь на значение «бледный» в выражении («бледный ужас»), Дж. Борастон (1911) предположил, что озна­ чает «бледный», т. к. соловей, как и Пенелопа, преисполнен печали и страха. По мнению Г. Дюрбека (1977), форма означает «поющий в свежей листве», восходя к композиту *-, вторая часть которого родственна глаголу («петь»). С точки зрения автора диссертации, не является композитом, а представляет собой просто эпическую форму ж. р. от прилагательного : при­ менительно к соловью форма с суффиксом - могла возникнуть еще и потому, что этот суффикс характерен для существительных, обозначающих птиц:,,. Исконное значение загадочно; тем не менее, кажется бо­ лее вероятным, что данный гомеровский эпитет следует связывать не с цветом оперения соловьев, а с цветом распускающихся весной деревьев, где чаще всего обитают соловьи.

В пятой главе «Семантика » автор прослеживает историю употребле­ ния прилагательного с весьма спорным значением. У Гомера оно засви­ детельствовано всего один раз в качестве постоянного эпитета львов (Od. XI, 611).

В разделе «Значение и этимология» приведены различные мнения по поводу происхождения этого прилагательного. Й. Латач (1966), считая, что родственно и, предполагал, что данное прилагательное означает «со стремительным взглядом». Г. Дюрбек (1977), опираясь на сопоставления с и лат. er («ёж»), пришел к выводу, что означает «взъерошенный, косматый». Наконец, П. Максвелл-Стюарт (1981), сближая с санскр. цвето­ обозначением hri, видел в этом эпитете указание на светло-коричневый оттенок львиных глаз. Последнее толкование, кажется, можно отвергнуть, а сделать выбор между двумя первыми довольно трудно.

В разделе « в раннегреческом эпосе» содержится обзор слово­ употребления в раннегреческом эпосе и гомеровских гимнах. Следует при­ знать, что контекстуальный анализ приведенных примеров не дает возможности уточнить значение.

Раздел « в греческой литературе V–IV вв. до н.э.» посвящен употреб­ лению в классический период.

Вначале рассматриваются примеры из аттической поэзии V–IV вв. до н.э., где это слово засвидетельствовано всего 2 раза (Soph. Phil. 1146; Aristoph. Pax 1065). У Софокла является эпитетом зверей: здесь Филоктет, сетуя на свою беспо­ мощность, говорит им, что теперь они могут напасть на него и съесть – защититься от диких зверей ему нечем. Очевидно, контекст речи Филоктета говорит в пользу толкования Латача, считавшего, что означает «со свирепым взглядом». По крайней мере, ясно, что у Софокла это прилагательное употребляется в русле эпи­ ческой традиции, где выступает как эпитет грозных львов. У Аристофана выражение, замыкающее гекзаметрическую строку и намекаю­ щее на гомеровский эпитет львов, очевидно, является пародией на эпическую фор­ мулу. Таким образом, пример Аристофана не проясняет исконно­ го значения, свидетельствуя лишь о том, что в V в. до н.э. это прилагатель­ ное воспринималось как выражение высокого эпического стиля.

Далее анализируется словоупотребление в прозаическом языке V–IV вв.

до н.э. У прозаиков в этот период чаще всего характеризует глаза людей и животных (Hipp. Epid. III, 14 Jones, Epid. II, 5, 1; 6, 1 Smith; Arist. De gen. anim.

779 a; Xen. Cyn. V, 23; III, 3). По поводу значения в этих контекстах выска­ зывались разные мнения. Ф. Ланггольф (1990), У. Смит (1994), У. Джонс (1923), В.

Капелле (1958), П. Луи (1961), Ж. Трико (1957), вслед за Словарем Лидделла-Скот­ та (LSJ), связывали с серо-голубым цветом глаз, считая его синонимом. П. Максвелл-Стюарт (1981) и В. Пёчер (1995), напротив, полагали, что указывает светло-коричневый оттенок глаз. В пользу этого толкования ав­ тор диссертации приводит следующие аргументы: 1) чаще всего противо­ поставлено, что свидетельствует о том, что этими прилагательными долж­ ны были обозначаться различные цветовые оттенки. 2) Значение «серо-голубой»

оказывается неожиданным, если иметь в виду первоначальное употребление прила­ гательного по отношению ко львам. 3) Поскольку прилагательное чаще всего ассоциировалось со львами, естественно предположить, что оно стало ассоциироваться со светло-коричневым оттенком, характерным для этих зверей.

Таким образом, в прозаическом языке V–IV вв. до н.э. прилагательное становится обозначением светло-коричневого оттенка глаз, в то время как в поэзии V в. до н.э. это слово ни с каким определенным цветом еще не соотноси­ лось. Приблизительно в один и тот же период в поэтическом языке редкое эпиче­ ское прилагательное сохраняло первоначальное значение со стилистической окрас­ кой, а в прозаическом – было переосмыслено, получив цветовое значение «светлокоричневый».

Наконец, в разделе « в эллинистической литературе» речь идет се­ мантике этого прилагательного в эллинистический период. Употребление в поэтической традиции по отношению к морю (Anacr. 53, 50; Anth. Pal. XII, 53) при­ вело к новому переосмыслению древнего эпитета и появлению значения «голубой».

В результате контаминации различных значений изучаемого слова,, упо­ требленное применительно к глазам, в позднем языке иногда означает «голубой»

(Theocr. XX, 25; Plut. De fac. Lun. 934 d). Стоит отметить, что у некоторых поздних авторов сохраняется первичное нецветовое значение (Philostr. Her. XII, 1, Imag. I, 23; Luc. Dial. Deor. XIX, 1).

Таким образом, можно предположить, что прилагательное, первоначаль­ но не являясь цветообозначением, с V в. до н.э., в результате переосмысления гоме­ ровской формулы, получает значение «светло-коричневый», а уже в эллинистическую эпоху иногда воспринимается как обозначение для голубо­ го цвета.

В шестой главе «Семантика, и » обсуждаются прила­ гательные, которые еще в конце XIX в. рассматривались как обозначения для тем­ но-синего оттенка (Феккенштедт, 1888).

В разделе «Семантика » содержится краткий обзор мнений по поводу происхождения и значения существительного, к которому восходят эти прила­ гательные. По поводу этимологии нет единого мнения. В. Прельвиц (1905), Э. Буазак (1923) и П. Шантрен (1968) сопоставляли существительное с глаго­ лом, А. Мейе (1925) – с глаголом. Г. Фриск (1934), А. Мейе (1925), П.

Луи (1948), Р. Филипп (1955) возводили греч. к индоевропейскому корню *uer, объясняя начальный гласный протезой или интенсивной редупликацией. С точки зрения П. Кипарского (1964), греч. восходит к корню *aus-, представленному также в греч.,, и лат. aurora, aura. Данные сопоставления позволяют предположить, что сущ. первоначально означало «тусклость, туман». По мне­ нию диссертанта, это значение, подтверждается словоупотреблением у Гомера.

П. Луи (1948) считал, что у Гомера, выражая идею «невидимости», иногда даже означает «темноту». Полемизируя с Луи, автор диссертации стремится обос­ новать мнение, что облако, обозначаемое cуществительным, мыслится свет­ лым.

В разделе «, и в раннегреческом эпосе» анализирует­ ся словоупотребление этих прилагательных у Гомера и Гесиода.

В начале подробно обсуждается гомеровская формула, а так­ же трудные пассажи Od. XII, 232–233 и Il. V, 770–772. Контекстуальный анализ этих пассажей позволяет сделать вывод, что у Гомера, в первую очередь, означало «туманный, делающий невидимым, непрозрачный».

Впрочем, следует признать, что уже у Гесиода, впервые употребившего применительно к ночному мраку (Theog. 757), происходит переосмыс­ ление и данное прилагательное наряду с основным значением «непрозрачный» по­ лучает значение «темный».

Очевидно, у Гомера это слово было нейтральным и еще не приобрело эмоцио­ нально-экспрессивной окраски: так может называться и логово страшной Сциллы, и грот изящных нереид, и неведомое море, и туманная даль за горизонтом. У Гесио­ да наблюдается противоположная картина: так характеризуется море, когда оно бу­ шует, и ночной мрак.

Далее рассматривается семантика прилагательных и. В поэмах Го­ мера прилагательное чаще всего является эпитетом подземного царства и означает «темный». Прилагательное, вероятно, является производным не от, а от, и означает «ранний».

Таким образом, можно сделать вывод, что в раннегреческом эпосе лексемы, и цветообозначениями не являлись.

В заключении формулируются основные выводы диссертации.

Рассмотренный материал позволяет с уверенностью опровергнуть теорию Глад­ стона, который утверждал, что в гомеровскую эпоху синий и зеленый цвета были недоступны для восприятия. Несостоятельность теории о цветовой слепоте греков была доказана еще в конце XIX как физиологами, так и антропологами. Впрочем, мнение, что в гомеровском языке отсутствуют обозначения для холодных цветов спектра, популярно до сих пор и в классической филологии, и в лингвистике. С точ­ ки зрения автора диссертации, данные гомеровского языка говорят против такой концепции. Стоит отметить, что многие цветообозначения характеризуют предметы не только с точки зрения цветового оттенка, сколько с точки зрения световой насы­ щенности. Разносторонний анализ избранных лексем показал, что уже у Гомера могло означать «голубой» или «светлый», – и «синий», и «темный», а – и «светлый», и «желто- зеленый».

Очевидно, в гомеровском языке цветовая лексика находится в стадии зарожде­ ния: нередко можно наблюдать, что в раннегреческом эпосе цветовое значение зача­ стую сопутствует нецветовому. Так может означать и «густой», и «темный, темно-синий», – и «свежий», и «зеленый».

Это наблюдение подтверждается многими другими примерами и убеждает нас в ошибочности тех гипотез, которые сильно преувеличивают бедность и неадекват­ ность архаического цветового лексикона.

Публикации по теме диссертации:

1. К семантике в древнегреческом языке [Текст] // Вестник Санкт-Пе­ тербургского Университета. Сер. 9. Вып. 3. Ч. II. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2. Какого цвета были волосы у Посейдона? (К интерпретации гомеровского эпитета ) [Текст] // Классическая филология. Материалы секции XXXVII Международной филологической конференции, 11–15 марта г. / Отв. ред. Н. М. Ботвинник, О. В. Бударагина. – СПб.: Ф-т филологии и ис­ кусств СПбГУ, 2008. – С. 3–5.

3. К интерпретации у Гомера [Текст] // Классическая филология.

Материалы секции XXXVIII Международной филологической конференции, 16–20 марта 2009 г. / Отв. ред. Е. Л. Ермолаева. – СПб.: Ф-т филологии и ис­ кусств СПбГУ, 2009. – С. 3–5.





Похожие работы:

«МИКЕРИНА АЛЕНА СЕРГЕЕВНА ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИНТЕГРИРОВАННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (дошкольное образование) Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Челябинск – 2013 1 Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования Челябинский государственный педагогический университет Научный...»

«Зиновьева Альбина Валерьевна Состояние системы свертывания крови при хроническом описторхозе в условиях эндогенной и экзогенной тромбинемии 03.03.01 - Физиология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Челябинск – 2012 2 Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Ханты-Мансийская государственная медицинская академия Научный руководитель...»

«Злобина Мария Владимировна ИЗУЧЕНИЕ РЕМЕДИАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ, ДИКОРАСТУЩИХ И ДЕКОРАТИВНЫХ РАСТЕНИЙ Специальность 03.02.13 - почвоведение Автореферат диссертации на соискание учёной степени кандидата биологических наук Москва - 2010       Работа выполнена на кафедре геологии и ландшафтоведения ив Испытательном центре почвенно–экологических исследований Научный руководитель : – заслуженный деятель науки РФ, доктор биологических наук, профессор Ганжара...»

«ЧУРЮМОВА Валерия Александровна ИЗУЧЕНИЕ Ca2+/РЕКОВЕРИН-ЗАВИСИМОЙ РЕГУЛЯЦИИ ФОСФОРИЛИРОВАНИЯ РОДОПСИНА, КАТАЛИЗИРУЕМОГО РОДОПСИНКИНАЗОЙ 03.00.04 – биохимия АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени кандидата биологических наук Москва – 2008 Работа выполнена в отделе сигнальных систем клетки НИИ физико-химической биологии им. А.Н. Белозерского МГУ им. М.В. Ломоносова. Научные...»

«Борников Александр Вячеславович Биологическая продуктивность березы повислой в градиенте загрязнений от Карабашского медеплавильного комбината 06.03.02 Лесоведение, лесоводство, лесоустройство и лесная таксация Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата сельскохозяйственных наук Екатеринбург – 2012 Электронный архив УГЛТУ Работа выполнена в ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Научный руководитель : доктор...»

«Лукина Юлия Сергеевна Инъекционный биорезорбируемый кальцийфосфатный цемент для ортопедии и травматологии Специальность 05.17.11 – Технология силикатных и тугоплавких неметаллических материалов АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук Москва 2010 Работа выполнена в Российском химико-технологическом университете им. Д. И. Менделеева Научный руководитель : кандидат технических наук, доцент Сивков Сергей Павлович Официальные оппоненты :...»

«ЧИРКОВА Вера Михайловна РАЗВИТИЕ АНАЛИТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ПРИ ПОДГОТОВКЕ К КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ 13.00.08 – теория и методика профессионального образования АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учной степени кандидата педагогических наук Курск 2011 Работа выполнена на кафедре методики преподавания иностранных языков Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального...»

«НГУЕН ВИНЬ ТИЕН КИНЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕНОСА ЭЛЕКТРОНОВ В СИСТЕМЕ СУБСТРАТ – БИОКАТАЛИЗАТОР – МЕДИАТОР – ЭЛЕКТРОД В БИОТОПЛИВНОМ ЭЛЕМЕНТЕ НА ОСНОВЕ GLUCONOBACTER OXYDANS 03.01.06 – биотехнология (в том числе бионанотехнологии) Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата химических наук Москва – 2013 Работа выполнена кафедре химии естественно-научного факультета Тульского государственного университета. Научный руководитель : кандидат химических наук, доцент,...»

«Попрыгина Татьяна Дмитриевна СИНТЕЗ, СТРУКТУРА И СВОЙСТВА ГИДРОКСИАПАТИТА, КОМПОЗИТОВ И ПОКРЫТИЙ НА ЕГО ОСНОВЕ. Специальность 02.00.01 – неорганическая химия АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата химических наук Воронеж - 2012 1 Работа выполнена в Воронежской государственной медицинской академии им.Н.Н.Бурденко Научный руководитель : доктор химических наук, профессор Пономарева Наталия Ивановна Официальные оппоненты : Ведущая организация : ОБЩАЯ...»

«ДОЛГУШИН Александр Борисович СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕМ (НА ПРИМЕРЕ ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА) Специальность 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством (экономика природопользования) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата экономических наук Москва 2012 2 Работа выполнена на кафедре управления природопользованием и охраны окружающей среды Федерального государственного бюджетного...»

«БОНДАРЕНКО Александр Сергеевич АУТЭКОЛОГИЯ И МИГРАЦИОННАЯ АКТИВНОСТЬ МАССОВЫХ ВИДОВ ЖУЖЕЛИЦ (COLEOPTERA, CARABIDAE) НАГОРНОЙ ЧАСТИ СЕВЕРО-ЗАПАДНОГО КАВКАЗА 03.02.08 – экология (биологические наук и) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата биологических наук Краснодар – 2013 Работа выполнена на кафедре фитопатологии, энтомологии и защиты растений факультета защиты растений ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Научный руководитель :...»

«Панкратов Фидель Федорович ДИНАМИКА АТМОСФЕРНОЙ РТУТИ В РОССИЙСКОЙ АРКТИКЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ДОЛГОВРЕМЕННОГО МОНИТОРИНГА Специальность 25.00.30 – Метеорология, климатология и агрометеорология АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук г. Санкт-Петербург – 2013 – Диссертационная работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном учреждении Научно-производственное объединение Тайфун. Научный руководитель : доктор биологических наук,...»

«ЦЫРО Светлана Геннадьевна РЕГИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ВЗВЕШЕННЫХ ЧАСТИЦ В ЕВРОПЕ Специальность 25.00.30 – метеорология, климатология, агрометеорология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук Санкт-Петербург 2008 Работа выполнена в Главной геофизической обсерватории им. А. И. Воейкова Научный руководитель : кандидат физико-математических...»

«ДМИТРИЕВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ОБЛАСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ИНФОРМАТИКЕ У УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (информатика) АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Челябинск – 2009 Работа выполнена на кафедре информатики и методики преподавания информатики Государственного образовательного учреждения высшего...»

«ПОЛЕЦ Анастасия Юрьевна ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКТОНИЧЕСКИХ НАПРЯЖЕНИЙ И ГЛУБИННОЙ СЕЙСМОТЕКТОНИКИ ЮЖНОЙ И ЦЕНТРАЛЬНОЙ ЧАСТИ КУРИЛООХОТСКОГО РЕГИОНА Специальность 25.00.10 – геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук Москва – 2011 Работа выполнена в Учреждении Российской Академии Наук Институт морской геологии и геофизики ДВО РАН (ИМГиГ ДВО РАН) и ГОУ ВПО Сахалинский...»

«ВАТУТИН АЛЕКСЕЙ НИКОЛАЕВИЧ ПОЛИТИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКОГО КРИЗИСА Специальность 23.00.02 - Политические институты, процессы и технологии (политические наук и) Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата политических наук Пятигорск – 2013 Работа выполнена на кафедре государственной политики и государственного управления ФГБОУ ВПО Кубанский государственный университет Научный руководитель :...»

«Высоцкая Марианна Сергеевна Между логикой и парадоксом: композитор Фарадж Караев Специальность 17.00.02 музыкальное искусство АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени доктора искусствоведения Москва 2012 1 Работа выполнена в Московской государственной консерватории имени П. И. Чайковского на кафедре теории музыки. Научный консультант : доктор искусствоведения, профессор Григорьева Галина Владимировна, профессор кафедры теории музыки Московской государственной...»

«ВОЛКОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВПСИХОЛОГОВ В БИБЛИОТЕКЕ ВУЗА Специальность 05.25.03 - Библиотековедение, библиографоведение и книговедение Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук Санкт – Петербург 2007 1 Работа выполнена в Научно – исследовательском отделе библиографии и библиотековедения Библиотеки Российской академии наук Научный руководитель - кандидат педагогических наук, доцент Бородина...»

«Павлова Татьяна Викторовна ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССОВ ТЕПЛО- И ВЛАГООБМЕНА НА ПОДСТИЛАЮЩЕЙ ПОВЕРХНОСТИ И В ДЕЯТЕЛЬНОМ СЛОЕ ПОЧВЫ С ПОМОЩЬЮ ГЛОБАЛЬНЫХ КЛИМАТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ Специальность 25.00.30 – метеорология, климатология и агрометеорология Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата физико-математических наук Санкт-Петербург 2007 г. 1 Работа выполнена в государственном учреждении Главная геофизическая обсерватория им. А.И. Воейкова Научный руководитель :...»

«ВОЛКОВ Владимир Николаевич ПРОТОТИП ЭЛЕКТРОННОГО ФОТОКАТОДНОГО ВЧ ИНЖЕКТОРА СО СВЕРХПРОВОДЯЩИМ РЕЗОНАТОРОМ 01.04.20 - физика пучков заряженных частиц и ускорительная техника АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук НОВОСИБИРСК – 2007 1 Работа выполнена в Институте ядерной физики им. Г.И.Будкера СО РАН. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: Петров кандидат технических наук, – Виктор Михайлович Институт ядерной физики им. Г.И. Будкера, СО РАН, г....»










 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.