WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 | 3 |

«УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой химии и естествознания Т.А. Родина “” _2007г. ХИМИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ для специальностей: 260901 – “Технология швейных изделий” 260902 – “Конструирование швейных изделий” ...»

-- [ Страница 1 ] --

Федеральное агентство по образованию

АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГОУВПО “АмГУ”

УТВЕРЖДАЮ

Зав.кафедрой химии и

естествознания

Т.А.

Родина

“” _2007г.

ХИМИЯ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО

ДИСЦИПЛИНЕ

для специальностей:

260901 – “Технология швейных изделий” 260902 – “Конструирование швейных изделий” Составители: С.А. Лескова, Г.Г. Охотникова Благовещенск 2007 г.

Печатается по решению редакционно-издательского совета инженерно-физического факультета Амурского государственного университета С.А. Лескова, Г.Г. Охотникова Учебно-методический комплекс по дисциплине “Химия” для студентов очной и заочной форм обучения специальностей (260901) – “Технология швейных изделий”, (260902) – “Конструирование швейных изделий”. – Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2007. – с.

Учебно-методический комплекс предназначен для оказания помощи преподавателям и студентам очной и заочной форм обучения по дисциплине “Химия” специальностей (260901) – “Технология швейных изделий”, (260902) – “Конструирование швейных изделий” и может использоваться для подготовки и проведения занятий, а также для самостоятельного изучения отдельных вопросов курса или всей дисциплины.

© Амурский государственный университет,

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ЧАСТЬ I. ОБЩАЯ И НЕРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

Содержание лекционного курса Практические занятия Лабораторные работы Примеры индивидуальных заданий Требования к домашним работам Домашняя работа 1 Домашняя работы 2 Домашняя работа 3 Экзаменационные билеты ЧАСТЬ II. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Учебно-методическая карта Содержание лекционного курса Тематика лабораторных занятий Методические рекомендации по проведению лабораторных занятий Методические рекомендации по проведению лекций Самостоятельная работа студентов и контроль График выполнения самостоятельной работы студентов Вопросы для подготовки к экзамену Вопросы для подготовки к зачету Критерии оценки при сдаче экзамена Критерии оценки при сдаче зачета Рекомендуемая литература Экзаменационные билеты Тесты для проверки остаточных знаний Федеральное агентство по образованию РФ Амурский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УНР Е.С. Астапова подпись, И.О.Ф

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

для специальности 260901 – “Технология швейных изделий” ІІІ Составители 1 часть – В.И. Митрофанова, к.х.н., доцент, Факультет инженерно-физический.Кафедра химии и естествознания Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта ВПО для специальностей “Технология текстильных изделий”, “Конструирование швейных изделий” и является авторской разработкой.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры химии “” _200_ г., протокол № Рабочая программа одобрена на заседании УМС “Технология текстильных изделий” “” _200_ г., протокол № _

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Г.Н. Торопчина А.М. Медведев “” _200_ г. “” _200_ г.

СОГЛАСОВАНО

Заведующий выпускающей кафедрой _ И.В. Абакумова (подпись, И.О.Ф.) “” _200_ г.

Стандарт “Химия” ЕН.Ф.04 специальность 260901 и (400 часов) Химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры.

Химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования, колебательные реакции.

Реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и окислительновосстановительные свойства вещества, химическая связь.

Химическая идентификация: качественный и количественный анализ, аналитический сигнал, химический, физико-химический анализ.

Элементы органической химии и биохимия. Комплементарность.

Химический практикум.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа предназначена для подготовки специалистов направления “Технология и конструирование изделий легкой промышленности”. Для подготовки специалистов данной специальности необходимы знания по ряду дисциплин химического цикла. В частности по общей и неорганической химии, аналитической химии, физической и коллоидной химии, органической химии, химической технологии текстильных материалов, физике и химии полимеров. Знание этих дисциплин будет способствовать формированию диалектического мышления, логической сообразительности, выработке научного взгляда на объекты исследования и на окружающую нас природу.

Цель данного курса заключается:

- в формировании у будущих специалистов объективного и целостного естественно-научного мировоззрения;

- в углублении, развитии и систематизации химических знаний, необходимых при решении практических вопросов на предприятии;

- в раскрытии роли химии и смежных с ней наук в развитии научно-технического прогресса; роли отечественных и зарубежных ученых в развитии химии.

Основные знания, приобретаемые студентами при изучении данного курса:

Теоретические знания о строении вещества, фундаментальных понятиях и законах.



О реакционной способности веществ и взаимосвязи между свойствами химической системы, о процессах, происходящих в системах.

О регулировании химических процессов.

Основные умения и навыки, приобретаемые студентами при изучении курса:

Самостоятельное проведение экспериментальной работы в химических лабораториях и освоение техники химического анализа, а также объяснение результатов исследования.

Освоение методики работы с химической посудой, реактивами, приборами и оборудованием.

Овладение навыками расчета практических задач по условиях химических реакций.

Умение работать с научной литературой, справочниками, иметь навыки исследовательской работы.

Знать и понимать сущность химических процессов, происходящих в природе, на производстве и рационально применять свои знания в решении возникших проблем.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Задачи, стоящие перед химической наукой, отличительные особенности изучения химии в вузе. Необходимость творческого отношения к познанию. Основные направления познания химии.

Место химии в ряду наук о природе, ее связь с другими естественнонаучными достижениями. Развитие “пограничных наук”.

Примеры достижений химии и пограничных с нею наук в последние годы.

Концептуальные системы химии и их эволюционное развитие.

Содержание раздела “Теоретические основы химии”, его роль и значение. Основные понятия и законы химии. Современная номенклатура химических веществ. Основы термодинамики, основы кинетики, учение о растворах и основы строения вещества, как теоретические основы химии. Роль периодического закона в химии.

Часть 1. Основы строения вещества (13 час) 1.1. Введение в квантовую механику. Строение атома. Модели атома Томсона, Резерфорда, Бора, их достоинства и недостатки.

Квантование энергии электронов в атоме. Корпускулярно-волновой дуализм электрона. Уравнение Де Бройля. Соотношение неопределенностей Гейзенберга. Уравнение Шредингера.

Современные представления о строении атома.

Характеристика состояния электронов системой квантовых чисел, их физический смысл. Спин электрона. Понятие об атомной орбитали. Атомные орбитали для s-,p-, d-, f- состояний электронов.

Многоэлектронные атомы. Принцип Паули. Максимальное число электронов в электронных слоях и оболочках. Правило Хунда.

Последовательность заполнения энергетических уровней и подуровней электронами в многоэлектронных атомах. Правила В.М.

Клечковского.

1.2. Периодический закон Д.И.Менделеева и строение атомов элементов. Доменделеевская систематизация элементов. Закон Мозли. Современная формулировка периодического закона.

Структура периодической системы. Периоды, группы и подгруппы.

Порядковый номер элемента и его физический смысл. Особенности электронного строения атомов в главных, побочных подгруппах, в семействах лантаноидов и актиноидов. Периодическое изменение свойств элементов (вертикальная, горизонтальная и диагональная периодичности). Магнитные и энергетические характеристики атомов. Энергия ионизации, сродство к электрону, электроотрицательность.

Атомные и ионные радиусы, их зависимость от электронного строения степени окисления.

Периодический закон как основа неорганической химии, его философское значение.

1.3. Понятие о химической связи, ее природа. Свойства химической связи. Ковалентная связь. Метод валентных связей (МВС), его основные положения. Свойства ковалентной связи:

направленность, насыщаемость, полярность, поляризуемость.

Полярная и неполярная ковалентная связь. Механизмы образования ковалентной связи (обменный, донорно-акцепторный, дативный).

Количественные характеристики ковалентной связи: длина, прочность, валентные углы.Дипольные моменты и строение молекул.

Кривая потенциальной энергии двухатомной молекулы.

Валентность элемента. Схемы перекрывания атомных орбиталей при образовании связей в молекулах. Гибридизация волновых функций;

примеры sp-, sp2-, sp3- гибридизаций.

Образование кратных связей. Сигма- и пи-связи, их особенности.

Делокализованные пи-связи.

1.4. Метод молекулярных орбиталей (ММО). Основные положения метода молекулярных орбиталей (МО ЛКАО), энергетические диаграммы МО. Связывающие, несвязывающие и разрыхляющие орбитали. Последовательность заполнения МО в двухатомных гомо- и гетероядерных молекулах. Объяснение закономерностей в изменении длин и энергий связи в двухатомных молекулах при помощи метода МО. Влияние спина электронов на магнитные свойства молекул и ионов с позиций метода МО.

1.5. Ионная связь. Ионная связь как предельный случай ковалентной связи. Ненаправленность и ненасыщаемость ионной связи. Электростатическое взаимодействие ионов. Понятие о расчете энергии ионной связи. Поляризация ионов. Зависимость поляризации ионов от типа электронной структуры, заряда и радиуса иона. Влияние поляризации ионов на свойства вещества, температуру плавления, термическую устойчивость.

1.6. Металлическая связь. Механизм образования металлической связи. Свойства веществ в металлической связью. Зонная теория строения металлов.

1.7. Межмолекулярное взаимодействие. Природа межмолекулярных сил. Энергия межмолекулярного взаимодействия.

Типы взаимодействий: ориентационное, индукционное, дисперсионное (силы Ван-дер-Ваальса). Зависимость межмолекулярных взаимодействий от температуры и расстояния между молекулами. Водородная связь. Энергия и длина связи.

Влияние водородной связи на свойства вещества (температуру плавления, кипения, степень диссоциации в водном растворе и др.).

1.8. Строение вещества в конденсированном состоянии. Твердое, жидкое, газообразное, плазменное состояния, их особенности.

Кристаллическое состояние. Типы кристаллических решеток (атомная, молекулярная, ионная, металлическая). Природа связи между частицами в различных типах кристаллических решеток.

Жидкое и аморфное состояние, их особенности. Понятие строения жидкой воды. Жидкокристаллическое состояние вещества.

Часть 2. Взаимодействие веществ (18 час) 2.1. Кинетика химических реакций. Основные понятия.

Классификация реакций. Скорость химической реакции. Закон действующих масс, константа скорости реакции, ее физический смысл. Молекулярность и порядок реакции. Зависимость скорости гомогенной реакции от концентрации, температуры (правило Вант Гоффа, закон Аррениуса), природы реагирующих веществ. Энергия активации. Зависимость скорости гетерогенной реакции от площади взаимодействия. Диффузия. Механизмы химических реакций.

Цепные и фотохимические реакции. Катализ. Примеры каталитических реакций в промышленности.

Обратимые и необратимые реакции. Химическое равновесие.

Константа равновесия. Принцип Ле Шателье. Факторы, влияющие на смещение химического равновесия: изменение концентрации компонентов системы, температура, изменение объема и давления в реакциях, протекающих в газовой фазе. Фазовое равновесие.

2.2. Химическая термодинамика. Основные понятия химической термодинамики: система, ее состояние и виды, термодинамические параметры и процессы, функции состояния. Первое начало термодинамики для различных процессов. Внутренняя энергия системы. Энтальпия. Экзо- и эндотермические реакции.

Термохимические уравнения. Понятие о стандартном состоянии.

Стандартные энтальпии образования веществ. Закон Гесса и следствия из него. Применение закона Гесса для вычисления энтальпий химических реакций.

Второе начало термодинамики. Энтропия. Обратимые и необратимые процессы и их характеристика. Изменение энтропии в различных процессах.

Энергия Гиббса (изобарно-изотермический потенциал).

Изменение энергии Гиббса как характеристика равновесного состояния. Определение направления самопроизвольного протекания химических процессов.

2.3. Общие представления о растворах. Классификация растворов. Теории растворов: работы Аррениуса, Каблукова.

Сольватная теория растворов Д.И. Менделеева. Растворение и растворимость. Влияние на растворимость природы компонентов, температуры и давления. Способы выражения концентрации растворов.

Растворы неэлектролитов. Процессы, сопровождающие образование жидких истинных растворов. Краткая характеристика межмолекулярных взаимодействий в растворах. Фазовые превращения в растворах. Законы Рауля. Фазовое равновесие.

Идеальные и реальные растворы. Активность. Осмос и осмотическое давление. Закон Вант Гоффа.

2.4. Растворы электролитов. Классификация электролитов.

Изотонический коэффициент.

Роль молекул растворителя в процессе растворения – ассоциированные и неассоциированные электролиты. Теория электролитической диссоциации Аррениуса. Определение степени диссоциации слабого электролита в растворе. Константа диссоциации, закон разбавления Оствальда. Ступенчатая диссоциация слабых электролитов. Влияние одноименных ионов на равновесие диссоциации слабого электролита в растворе.

Равновесие в системе, состоящей из насыщенного раствора электролита и его кристаллов. Кривая растворимости. Произведение растворимости. Произведение растворимости, условия осаждения и растворения малорастворимого электролита.

2.5. Протолитическое равновесие. Протонная теория кислот и оснований (Бренстеда и Льюиса). Особенности структуры жидкой воды как растворителя. Диссоциация воды. Водородный показатель среды (рН).

Сила кислот и оснований, константа кислотности, единая шкала кислотности для водных растворов.

Гидролиз солей. Механизм гидролиза. Степень гидролиза и ее зависимость от концентрации и температуры. Константа гидролиза.

Различные случаи гидролиза. Ступенчатый гидролиз. Усиление и подавление гидролиза. Полный гидролиз.

2.6. Дисперсные системы (коллоидные растворы). Общая характеристика и классификация дисперсных систем.

Поверхностные явления. Адсорбция и абсорбция. Абсорбционное равновесие. Коллоидные системы и их свойства. Строение коллоидной частицы. Двойной электрический слой. Способы получения коллоидных систем и их устойчивость. Особенности и свойства отдельных разновидностей коллоидных систем.

2.7. Окислительно-восстановительные реакции. Степень окисления. Важнейшие окислители и восстановители.

Окислительно-восстановительные свойства элементов и их соединений в свете Периодического закона и ПСХЭ. Уравнения окислительно-восстановительных уравнений. Классификация окислительно-восстановительных реакций. Влияние температуры, концентрации реагентов, их природы, среды и других условий на глубину и направление протекания окислительновосстановительных процессов.

2.8. Электрохимические процессы и их виды. Понятие об электродных потенциалах. Стандартные электродные потенциалы (СЭП). Уравнение Нернста. Гальванические элементы, их виды и принцип действия. ЭДС гальванического элемента.

Электролиз. Законы Фарадея. Процессы, протекающие на электродах. Применение электролиза.

Коррозия. Классификация коррозионных процессов. Защита металлов от коррозии.

2.9. Химия комплексных соединений. Комплексообразователь, лиганды, координационное число, дентатность, внутренняя и внешняя сфера комплексного соединения. Классификация комплексов.

Номенклатура комплексных соединений. Химическая связь в комплексных соединениях (теория ВС и МО). Изомерия комплексных соединений.

Равновесие в растворах комплексных соединений. Константа нестойкости комплексных соединений. Реакции с участием комплексных соединений. Хелатный эффект, закономерность трансвлияния. Применение комплексных соединений и нахождение в природе.

Часть 3. Идентификация веществ (4 час) Аналитическая химия. Химические, физические и физикохимические методы. Качественный анализ, его задачи и способы.

Количественный анализ: гравиметрия, титриметрия.

Электрохимический количественный анализ и его разновидности.

Оптические методы анализа.

1. Стартовый рейтинг (тест). Основные классы неорганических соединений: классификация, номенклатура.

2. Эквивалент вещества, закон эквивалентов. Стехиометрические законы химии. Расчетные задачи.

3. Строение атома и атомного ядра. Периодический закон и периодическая система Д.И. Менделеева.

4. Химическая связь. МВС.

5. Кинетика и химические равновесие, кинетические расчеты.

6. Термохимия и термохимические расчеты.

7. Комплексные соединения. Номенклатура, строение, свойства.

8. Окислительно-восстановительные реакции. Типы ОВР.

Расстановка коэффициентов ОВР методом ионно-электронного баланса.

9. Стандартные электродные потенциалы, уравнение Нернста.

Законы электролиза. Расчетные задачи.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ (36 часов) 1. Техника безопасности в химической лаборатории.

Оформление лабораторных и расчетно-графических работ.

2. Контрольная работа "Стехиометрические расчеты".

3. Растворы. Способы выражения концентрации растворов.

4. Приготовление растворов заданной концентрации.

5. Контрольная работа "Способы выражения концентрации растворов".

6. Построение диаграмм двухатомных молекул по методу МО.

7. Химическая кинетика и химическое равновесие.

8. Растворы неэлектролитов. Законы Рауля, Вант-Гоффа.

9. Электролитическая диссоциация. Степень диссоциации.

Сильные и слабые электролиты.

10.Растворы электролитов. Реакции ионного обмена, реакции осаждения и нейтрализации. Гидролиз солей. Механизмы гидролиза.

11.Гидролиз солей, типы гидролиза, степень и константа гидролиза. Факторы, влияющие на усиление/уменьшение гидролиза.

12.Получение коллоидных растворов, Определение знака заряда коллоидных частиц.

13.Контрольная работа по теме "Коллоидные растворы".

14.Комплексные соединения. Получение и свойства комплексных соединений.

15.Контрольная работа по теме "Комплексные соединения" 16.Окислительно-восстановительные реакции, влияние среды на глубину протекания ОВР.

17.Контрольная работа по темам “Окислительновосстановительные реакции” и "Электрохимия".

18.Защита лабораторных работ.

ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ (66 час) 1. Явление радиоактивности. Ядерные реакции.

2. Ионная связь и ее свойства.

3. Металлическая связь, свойства, особенности.

4. Межмолекулярное взаимодействие (Ван-дер-Ваальсовы силы).

Водородная связь и ее особенности.

5. Кристаллическое состояние. Типы кристаллических решеток.

Природа связи между частицами в различных типах кристаллических решеток.

6. Теория кислот и оснований Бренстеда и Льюиса.

7. Закон разбавления Оствальда. Активность.

8. Коррозия металлов. Виды коррозии и механизмы. Методы защиты от коррозии.

9. Качественный анализ: качественные реакции и группы катионов 10.Физико-химические методы анализа: полярография, потенциометрия, рН-метрия, фотометрия, колориметрия, хроматография.

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

1. Первые представления о строении атома. Открытие электрона.

Радиоактивность. Модели атома Томсона и Резерфорда, их достоинства и недостатки.

2. Квантовая модель атома. Корпускулярно-волновой дуализм излучения. Уравнение де Бройля, принцип неопределенности Гейзенберга. Теория атома водорода по Бору. Достоинства и противоречия модели Бора.

3. Атомные орбитали. Уравнение Шредингера и квантовые числа, как параметры, определяющие состояние электрона в атоме.

Физический смысл квантовых чисел. Понятие об электронном уровне и подуровне.

4. Заполнение атомных орбиталей в многоэлектронных атомах.

Принципы заполнения орбиталей: принцип наименьшей энергии, принцип Паули, правило Гунда, правила Клечковского.

Электронные формулы атомов. Емкость энергетических уровней и подуровней.

5. Закон периодических свойств химических элементов, закон Мозли. Периодическая система химических элементов. Особенности электронных конфигураций элементов и их положение в периодической системе. Электронные семейства элементов.

6. Связь свойств химических элементов с их положением в периодической системе. Количественные характеристики периодической изменяемости свойств химических элементов:

атомный радиус, энергия ионизации и ионизационный потенциал, сродство к электрону, электроотрицательность.

7. Природа образования химической связи. Типы химической связи. Ковалентная связь. Механизмы образования ковалентной связи. Полярность.

8. Общие свойства ковалентной связи: длина, энергия, направленность, насыщаемость, полярность. - и -связи в свете МВС.

9. Метод валентных связей (МВС), его основные положения.

Валентность и ковалентность элемента. - и -связи в свете МВС (на примере образования молекулы кислорода или азота).

10.Гибридизация атомных орбиталей. Механизм гибридизации.

Типы гибридизаций и их влияние на стериометрию молекул.

11.Метод молекулярных орбиталей (ММО). Основные положения ММО. Энергетические диаграммы образования двухатомных молекул по методу МО. Электронные формулы.

12.Метод молекулярных орбиталей (ММО). Описание молекулярных образований с точки зрения ММО. Порядок связи в ММО. Закономерности в изменении количества электронов на МО с энергией связи, длиной связи, порядком связи.

13.Ионная связь. Механизм образования и свойства. Поляризация и поляризуемость ионов. Свойства веществ с ионной связью.

14.Металлическая связь. Особенности образования и свойства.

Зонная теория строения металлов. Свойства веществ с металлической связью.

15.Силы межмолекулярного взаимодействия (Ван-дер-ваальсовы силы). Водородная связь. Особенности свойств веществ с водородной связью.

16.Химическая термодинамика. Понятие о внутренней энергии, энтальпии. Стандартные энтальпии. Закон Гесса и термохимические уравнения.

17.Термохимия: понятие об энтропии, энергии Гиббса.

Уравнение Гиббса и обоснование возможности протекания химических процессов.

18.Растворы как физико-химические системы. Классификация растворов по агрегатному состоянию. Сольватно-гидратная теория растворов Д.И.Менделеева. Растворение и растворимость. Способы выражения концентрации растворов.

19.Растворы неэлектролитов. Осмос. Закон Вант-Гоффа.

Давление пара растворов.

20.Растворы неэлектролитов. Законы Рауля. Замерзание и кипение растворов.

21.Растворы электролитов. Основные положения теории электролитической диссоциации Аррениуса. Процесс диссоциации.

Диссоциация солей, кислот, оснований. Степень диссоциации. Сила электролитов.

22.Сильные электролиты. Активность и коэффициент активности.

23.Произведение растворимости (ПР).

24.Диссоциация воды. Ионное произведение воды. Водородный показатель (рН). Индикаторная шкала и индикаторы. Значение рН.

25.Гидролиз солей. Классификация солей по отношению к воде.

Изменение водородного показателя в результате гидролиза.

26.Гидролиз солей. Влияние различных факторов на изменение гидролиза. Совместный гидролиз солей. Степень и константа гидролиза.

27.Химическая кинетика. Скорость в гомо- и гетерогенных реакциях. Факторы, влияющие на скорость химической реакции.

28.Влияние концентрации (закон действующих масс) на скорость химической реакции, константа скорости. Влияние температуры (правило Вант-Гоффа) на скорость химической реакции.

29.Понятие о катализаторах и катализе. Гомо- и гетерогенный катализ. Механизмы катализа.

30.Направление химических процессов. Химическое равновесие.

Константа равновесия. Факторы, влияющие на смещение химического равновесия: концентрация, давление, температура.

Принцип Ле-Шателье.

31.Окислительно-восстановительные реакции. Механизм окисления и восстановления. Типичные окислители и восстановители. Классификация окислительно-восстановительных реакций.

32.Дисперсные системы. Классификация дисперсных систем.

Степень дисперсности. Свойства дисперсных систем.

33.Координационные соединения. Определение, строение, химическая связь в комплексных соединениях в свете МВС.

34.Координационные соединения: определение, изомерия, номенклатура. Константа нестойкости комплексных соединений.

35.Координационные соединения: определение, диссоциация комплексных соединений и константа нестойкости. Классификация координационных соединений. Хелаты.

36.Классификация электрохимических процессов. Электродные потенциалы. Стандартные электродные потенциалы (СЭП).

37.Гальванические элементы. ЭДС гальванического элемента.

38.Электролиз. Законы Фарадея.

39.Процессы, протекающие на электродах. Применение электролиза.

40.Коррозия. Классификация коррозионных процессов. Защита металлов от коррозии.

41.Классификация методов анализа в аналитической химии.

42.Качественный анализ, его разновидности и условия проведения.Типы реакций, используемых в качественном анализе.

43.Количественный анализ и его методы. Весовой и объемный анализ.

44.Физико-химические методы анализа.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

1. Домашние индивидуальные задания (ИДЗ):

1.1 - Строение атома. Химическая связь.

1.2- Термохимические расчеты 1.3- Растворы. Способы выражения концентрации растворов.

Электролитическая диссоциация. Гидролиз солей.

2.Коллоквиумы.

2.1. - Химическая связь 2.2. - Электрохимия 2.3. - Методы идентификации веществ 3. Контрольные и проверочные самостоятельные работы и тесты (промежуточные и итоговые).

4. Защита лабораторных работ.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО

ДИСЦИПЛИНЕ

1. Неорганическая химия: в 3 т. Под ред. Ю.Д. Третьякова. – М., "Академия", 2004.

2. Романовский Б.В. Основы химической кинетики. – М.

"Экзамен", 2006.

3. Химия. Под ред. В.В. Денисова. – М. – Ростов-на-Дону, "МарТ", 2003.

4. Павлов Н.Н. Неорганическая химия. – М., ВШ., 1997.

5. Ахметов Н.С. Общая и неорганическая химия. –М., ВШ., 1998.

6. Угай Я.А. Общая и неорганическая химия. – М., ВШ., 1997.

7. Глинка Н.Л. Общая химия. –Л., Химия, 2002.

8. Глинка Н.Л. Задачи и упражнения по общей химии. – Л., Химия, 2002.

9. Романцева Л.М. Задачи и упражнения по общей химии. – Л., Химия, 1985.

10.Родина Т.А., Митрофанова В.И., Иванов А.В. Практикум по общей и неорганической химии. – Благовещенск: Амурский гос. унт, 2007.

11.Рэмсдэн Э.Н. Начала современной химии (под ред.

Рабиновича В.А.) – Л., Химия, 1985.

12.Харина А.П. и др. Курс химии. – М., ВШ., 1990.

13.Коровин Н.В. и др. Курс общей химии. Уч. Пособие. – М., ВШ., 1990.

14.Хомченко Г.П., Цитович Н.К. Неорганическая химия. – М., ВШ., с 1978 и др.

15.Суворов А.В. и др. Общая химия. Уч. Пособие. Методическое обеспечение дисциплины а) методические указания и методические пособия 1. Классы неорганических соединений 2. Кинетика химических реакций 3. Электролитическая диссоциация 4. Гидролиз солей 5. рН-метрия 6. Окислительно-восстановительные реакции 7. Комплексные соединения 1. Периодическая система Д.И. Менделеева (таблица).

2. Таблица электроотрицательности 2. Ряд стандартных электродных потенциалов металлов.

3. Таблица растворимости.

4. Схемы, таблицы и плакаты по темам курса.

в) пакеты контрольных и самостоятельных работ, вопросы к коллоквиумам и семинарским занятиям Технические средства обеспечения дисциплины 1. Химическая кинетика и химическое равновесие.

2. Химическая термодинамика 3. Окислительно-восстановительные реакции 4. Комплексные соединения 5. Адсорбция 1. Предмет органической химии (1 час.) Изучение соединений углерода. Причины выделения органической химии в самостоятельную науку. Основные сырьевые источники углеводородов: каменный уголь, нефть, природный и попутный газы. Понятие о методах выделения, очистки и идентификации органических веществ. Классификация органических соединений.

2. Теоретические представления в органической химии ( час.) Теория строения органических соединений А.М.

Бутлерова. Значение теории.

Электронная теория химической связи. Влияние на развитие органической химии квантово-механических представлений. Ионная связь. Ковалентная связь. Основные характеристики ковалентной связи. Семиполярная связь.

Водородная связь.

Теория направленных валентностей. Три валентных состояния атома углерода. Тетраэдрическая, тригональная и диагональная гибридизация. Примеры соединений, длины связей и валентные углы. Энергия, длина и поляризуемость простой, двойной и тройной связи в этане, этилене и ацетилене. Зависимость значений электроотрицательности атома углерода от его валентного состояния.

Теория электронных смещений. Индуктивный эффект.

Положительный и отрицательный индуктивный эффект.

Зависимость значения индуктивного эффекта от электроотрицательности заместителей. Мезомерный эффект.

Влияние индукционного и мезомерного эффекта на физикохимические свойства.

Изомерия. Определение. Структурная изомерия.

Геометрическая изомерия. Оптическая изомерия. Понятие о хиральности. Соединения с одним ассиметрическим атомом углерода, энантиомеры (антиподы), рацематы. Проекционные формулы Фишера, знак вращения и конфигурация. Правила для определения относительной конфигурации.

Классификация органических реакций. По направлению:

присоединение (А), замещение (S), отщепление (Е), перегруппировка. По характеру реагирующих частиц:

гомолитические (радикальные) и гетеролитические (нуклеофильные и электрофильные). Понятие о субстрате и реагенте, радикальных, нуклеофильных и электрофильных частицах. Понятие о моно-, би- и полимолекулярных реакциях.

3. Предельные углеводороды (алканы) (2 час.) Гомологический ряд предельных углеводородов. Общая формула. Изомерия. Номенклатура. Алкильные радикалы.

Нахождение алканов в природе и их промышленное применение.

Методы синтеза алканов. Промышленные способы получения и выделения алканов. Физические свойства алканов. Химические свойства алканов. Реакции замещения: галогенирование, нитрование. Радикальный механизм реакции замещения. Окисление.

Практическое использование.

4. Непредельные углеводороды (3 час.) 4.1. Этиленовые углеводороды (алкены) (2 час.) Гомологический ряд этиленовых углеводородов. Общая формула.

Природа двойной связи. Номенклатура. Изомерия. Способы получения алкенов. Химические свойства алкенов. Реакции присоединения. Механизм электрофильного присоединения.

Правило Марковникова. Окисление. Полимеризация.

4.2. Диеновые углеводороды (алкадиены) (1 час.) Классификация и номенклатура. Изомерия. Электронное строение. Методы синтеза диенов с сопряженными двойными связями. Получение. Химические свойства диенов с сопряженными связями. Натуральный каучук, его строение. Синтетические каучуки.

4.3. Ацетиленовые углеводороды (алкины) (2 час.) Гомологический ряд. Общая формула. Изомерия.

Номенклатура. Электронное строение ацетилена. Физические свойства ацетиленовых углеводородов. Способы получения.

Химические свойства. Кислотные свойства алкинов: получение ацетиленидов. Реакции присоединения к алкинам: гидрирование, гидрогалогенирование, галогенирование, гидратация (М.Г.Кучеров).

Правило Эльтекова. Присоединение циановодородной и уксусной кислот, спиртов. Полимеризация. Применение ацетилена.

5. Ароматические углеводороды (арены) (3 час.) Понятие об ароматичности. Источники ароматических соединений. Бензол. Молекулярная формула бензола, структурная формула Кекуле. Электронное строение бензола по современным данным. Ароматическое сопряжение в бензоле, энергия мезомерии.

Правило ароматичности Хюккеля.

Методы получения бензола и его гомологов. Пути химических превращений бензольного ядра. Присоединение:

гидрирование, хлорирование. Окисление. Электрофильное замещение в молекуле бензола и его гомологов, механизм реакции.

Реакции алкилирования, галогенирования, нитрования, сульфирования.

Правила ориентации для реакций электрофильного замещения в бензольном кольце. Нарушение симметрии при введении заместителя в бензольное кольцо. Заместители первого и второго рода. Трактовка правил ориентации с точки зрения электронного строения молекулы.

6. Многоядерные ароматические соединения Многоядерные соединения с неконденсированными бензольными кольцами. Дифенил, его получение. Фенилметаны.

Красители трифенилметанового ряда: малахитовый зеленый, кристаллический фиолетовый. Бензидин.

Многоядерные соединения с конденсированными бензольными кольцами. Нафталин. Антрацен. Электронное строение. Изомерия.

Источники получения. Квазиароматические свойства. Реакции замещения: галогенирование, нитрование, сульфирование. Реакции присоединения. Окисление. Нафтолы, нафтохинон, антрахинон.

Применение в производстве красителей.

7. Галогенопроизводные углеводородов (3 час.) Строение и классификация галогенопроизводных.

Моногалогено-производные алканов. Изомерия, номенклатура.

Электронное строение. Физические свойства. Получение галогеналканов. Химические свойства. Реакции нуклеофильного замещения галогена. Механизм реакций S 1 и S 2. Реакции отщепления. Правило Зайцева.

Галогенопроизводные непредельных углеводородов.

Винилхлорид, электронное строение. Причина низкой реакционной способности в реакциях S. Практическое использование.

Галогенопроизводные бензола и его гомологов.

Получение. Условия галогенирования в ядро и в боковую цепь.

Химические свойства. Сравнение химической активности галогена в кольце и в боковой цепи.

Одноатомные спирты алифатического ряда.

Гомологический ряд, изомерия. Номенклатура. Физические свойства. Межмолекулярная водородная связь в спиртах. Способы получения спиртов.

Многообразие химических свойств спиртов. Кислотноосновные свойства спиртов. Взаимодействие с металлами. Понятие о солях оксония. Нулеофильное замещение гидроксогруппы. Сложные эфиры минеральных кислот. Алкилирование спиртов, получение простых эфиров. Отщепление. Внутримолекулярная дегидратация, ориентация отщепления, правило Зайцева. Окисление спиртов.

Понятие о непредельных спиртах. Производные винилового спирта: винилацетат, поливиниловый спирт, синтетическое волокно “винол”.

Многоатомные спирты. Этиленгликоль, глицерин.

Получение. Химические свойства. Кислотно-основные свойства.

Тринитрат глицерина. Глицерат меди. Полигликоли, их значение для синтеза моющих средств.

Разница в строении фенолов и ароматических спиртов.

Электронное строение фенола. Методы получения фенолов.

Химические свойства. Реакции электрофильного замещения в ядре:

нитрование, галогенирование, алкилирование. Реакции гидроксильной группы: кислотные свойства, алкилирование, ацилирование, нуклеофильное замещение. Различие свойств фенолов и ароматических спиртов. Двухатомные и трехатомные фенолы. Использование фенолов в промышленности. Понятие о фенолформальдегидных смолах.

9. Альдегиды и кетоны (3 час.) Гомологические ряды альдегидов и кетонов. Изомерия, номенклатура. Электронное строение карбонильной группы, ее влияние на углеводородный радикал. Физические свойства. Способы получения альдегидов и кетонов: окисление и дегидрирование спиртов, пиролиз кальциевых солей карбоновых кислот, гидролиз дигалогенопроизводных, гидратация ацетиленовых углеводородов.

Химические свойства альдегидов и кетонов. Реакции нуклеофильного присоединения к карбонильной группе. Примеры реакций: присоединение цианистоводородной кислоты, гидросульфита натрия, спиртов, аммиака и его производных.

Реакции с участием -водородного атома.

Альдольная конденсация. Кротоновая конденсация.

Окислительно-восстановительные реакции. Восстановление альдегидов и кетонов в спирты. Окисление альдегидов и кетонов.

Качественные реакции альдегидов: реакция серебрянного зеркала, взаимодействие с пентахлоридом фосфора. Полимеризация альдегидов. Важнейшие представители. Применение.

Ароматические альдегиды и кетоны. Способы получения бензальдегида, ацетофенона и бензофенона. Реакции, общие с алифатическими альдегидами и кетонами. Бензоиновая конденсация.

Окисление.

10. Карбоновые кислоты и их производные (4 час.) Строение и классификация карбоновых кислот. Электронное строение карбоксильной группы. Взаимное влияние гидроксильной и карбонильной групп.

Предельные монокарбоновые кислоты. Гомологический ряд, изомерия, номенклатура. Методы синтеза: окисление спиртов и альдегидов; гидролиз тригалогенопроизводных и нитрилов;

гидролиз жиров и масел. Физические свойства карбоновых кислот.

Межмолекулярные водородные связи. Химические свойства.

Кислотные свойства. Сравнение кислотных свойств минеральных кислот, органических кислот, воды и спиртов. Влияние строения радикала и заместителей в цепи на кислотные свойства карбоновых кислот. Соли. Нуклеофильное замещение гидроксильной группы.

Функциональные производные карбоновых кислот. Хлорангидриды, ангидриды: получение, использование в качестве ацилирующих агентов. Сложные эфиры карбоновых кислот. Этерификация.

Гидролиз сложных эфиров. Амиды. Способы получения.

Отдельные представители предельных монокарбоновых кислот:

муравьиная, уксусная, пальмитиновая, стеариновая кислоты.

Непредельные кислоты жирного ряда. Номенклатура, изомерия. Акриловая, метакриловая кислоты. Реакции присоединения к,-непредельным кислотам через стадию 1,4присоединения. Полимеризация эфиров акриловой и метакриловой кислот. Непредельные высшие карбоновые кислоты: олеиновая, линолевая, линоленовая.

Жиры. Строение триглицеридов. Высшие жирные предельные и непредельные кислоты, входящие в состав жиров. Гидролиз жиров. Гидрирование. Мыла, получение из жиров. Синтетические моющие средства.

Дикарбоновые кислоты. Получение, свойства. Сравнение кислотных свойств одноосновных и двуосновных кислот.

Отношение двуосновных кислот к нагреванию.Использование адипиновой кислоты для получения синтетического волокна найлон.

Ароматические карбоновые кислоты. Получение бензойной кислоты. Химические свойства. Кислотные свойства. Реакции по бензольному кольцу. Дикарбоновые ароматические кислоты:

фталевая, изофталевая, терефталевая кислоты.

Полиэтилентерефталат.

11. Амины, аминокислоты, белки (4 час.) Амины алифатического ряда. Изомерия. номенклатура.

Первичные, вторичные и третичные амины, их электронное строение. Получение аминов: из галогеноалканов, восстановление нитросоединений и нитрилов. Химические свойства аминов.

Кислотно-основные свойства. Сравнение основных свойств аммиака, первичных, вторичных и третичных аминов. Реакции алкилирования и ацилирования аминов. Действие азотистой кислоты на первичные, вторичные и третичные амины. Диамины:

гексаметилендиамин, его практическое значение.

Аминокислоты, изомерия, номенклатура. Синтез аминокислот.

Амфотерность и образование биполярных ионов. Изоэлектрическая точка. Образование солей при взаимодействии с кислотами и основаниями. Комплексные соли с ионами меди (II). Реакции по карбоксильной группе и по аминогруппе. Реакции с азотистой кислотой. Отношение к нагреванию -, -, -, -аминокислот.

Понятие о полипептидах. Полиамидные полимеры: капрон, энант.

Природные полимеры – белки. Понятие о строении белков.

12. Ароматические амины. Диазо- и азосоединения (3 час.) Классификация, изомерия и номенклатура ароматических аминов. Получение анилина из нитробензола и хлорбензола.

Получение вторичных и третичных аминов. Физические свойства и электронное строение анилина. Химические свойства ароматических аминов. Реакции аминогруппы: кислотно-основные свойства, сопоставление со свойствами алифатических аминов и аммиака.

Влияние заместителей в кольце на основные свойства.

Нуклеофильные свойства ароматических аминов: алкилирование, ацилирование, арилирование аминогрупп, образование соединений Шиффа. Реакции с азотистой кислотой первичных, вторичных, третичных аминов. Реакции в ядре: галогенирование анилина, нитрование, сульфирование.

Реакция диазотирования и условия ее проведения. Химические свойства солей диазония. Химические свойства. Реакции солей диазония с выделением азота. Гидролиз; замещение диазогруппы на водород; получение иодбензола. Реакции Зандмейера: роль катализатора. Замена диазогруппы на хлор, бром, нитрильную группу. Реакции солей диазония без выделения азота:

восстановление; реакция азосочетания. Азосоединения, азокрасители. Объяснение окраски наличием системы сопряженных связей.

13. Углеводы (6 час.) Строение, общая формула, классификация углеводов.

Распространение в природе и практическое применение.

Моносахариды. Классификация. Изомерия: изомерия, обусловленная наличием альдегидной или кето-группы; оптическая изомерия. Структурные и проекционные формулы. D и L- ряды, связь с конфигурацией глицеринового альдегида. Проекционные формулы глюкозы, маннозы, галактозы, фруктозы. Кольчато-цепная таутомерия. Мутаротация, - и - формы (аномеры). Изомерия, связанная с наличием пиранозного и фуранозного циклов.

Полуацетальный (гликозидный) гидроксил. Перспективные формулы Хеуорса. Методы получения моносахаридов: гидролиз дисахаридов и полисахаридов, циангидриновый синтез.

Химические свойства. Реакции карбонильных цепных форм.

Присоединение синильной кислоты. Окисление: в кислой среде – получение одноосновных (альдоновых) и двухосновных (аровых) кислот; в щелочной среде – реакция серебряного зеркала, взаимодействие с реактивом Фелинга. Восстановление альдоз и кетоз в многоатомные спирты. Действие щелочей, эпимеризация.

Реакции циклических форм. Сахараты. Свойства полуацетального гидрокила, его отличие от остальных гидроксогрупп. Получение и гидролиз гликозидов. Исчерпывающее алкилирование и ацилирование.

Дисахариды. Общая формула. Два типа дисахаридов (восстанавливающие и невосстанавливающие).

Гликозидогликозиды: сахароза. Инверсия сахарозы.

Гликозидоглюкозы: мальтоза, целлобиоза. Отличие химических свойств восстанавливающих и невосстанавливающих дисахаридов.

Мутаротация. Отношение к реактиву Фелинга. Гидролиз дисахаридов.

Полисахариды. Природные биополимеры. Крахмал, его строение.

Амилоза и амилопектин. Гидролиз крахмала. Целлюлоза. Отличие от строения крахмала. Гидролиз целлюлозы. Гидролизный спирт.

Применение целлюлозы и ее производных (нитратов, ацетатов).

Искусственные волокна (вискозное, медно-аммиачное, ацетатное).

14. Общие сведения о полимерах (2 час.) Полимер, мономер, структурное звено, степень полимеризации.

Олигомеры. Сополимеры. Блок-сополимеры. Концевые группы макромолекулы. Средняя молекулярная масса. Молекулярная полидисперсность. Отличительные особенности полимера от низкомолекулярных соединений.

Классификация полимеров по происхождению (природные, искусственные, синтетические), по химическому составу основной цепи (органические, неорганические, элементоорганические), по форме макромолекул (линейные, разветвленные, пространственные), по регулярности строения (атактические, изотактические, синдиотактические, стереорегулярные), по методу получения.

Термопластичные и термореактивные полимеры.

15. Методы получения полимеров (3 час.) Радикальная цепная полимеризация. Требования к мономерам.

Основные стадии процесса. Образование активных центров (термическая, фотохимическая, радиационная, химическая полимеризации). Рост цепи. Обрыв цепи: рекомбинация, диспропорционирование, передача цепи.

Ионная (катионная анионная) полимеризация. Основные стадии процесса.

Ступенчатая полимеризация. Отличия от цепной полимеризации.

Полимеризация циклов.

Способы проведения полимеризации: полимеризация в массе (блоке), растворе, эмульсии, суспензии, твердой фазе. Достоинства и недостатки каждого способа.

Реакция поликонденсации. Основные закономерности процесса.

Требования к мономерам. Отличия от реакции полимеризации.

Технические способы проведения поликонденсации: в расплаве, растворе, на границе раздела фаз, в твердой фазе. Достоинства и недостатки способов проведения реакции.

16. Химические реакции полимеров (2 час.) Полимераналогичные превращения. Внутримолекулярные реакции. Межмолекулярные реакции. Применение реакций полимеров в получении и модификации высокомолекулярных соединений, переработке их в изделия.

Деструкция полимеров. Механизмы деструкции. Виды деструкции (химическая, термическая, механическая, радиационная, фотохимическая, окислительная). Влияние деструкции на свойства полимеров.

Методы стабилизации полимеров 17. Структура макромолекул. Агрегатные, фазовые и физические состояния полимеров (1 час.).

Межмолекулярные взаимодействия в полимерах. Внутреннее вращение в макромолекулах. Потенциальный барьер вращения.

Гибкость макромолекул и факторы ее определяющие.

Надмолекулярные структуры: глобулы, пачки, ленты, пластины, кристаллы, сферолиты. Аморфное и кристаллическое состояние полимеров. Степень кристалличности. Физические состояния полимеров. Характеристика стеклообразного, высокоэластического и вязкотекучего состояния. Температуры стеклования и текучести.

Факторы, влияющие на их величину.

18. Механические и термомеханические свойства полимеров (1час.) Особенности механического поведения и виды деформации в стеклообразном, высокоэластическом, вязкотекучем состояниях.

Прочностные свойства полимеров, зависимость их от химического состава, строения, фазового и физического состояния. Ориентация как метод повышения прочности полимерных материалов.

Релаксационные свойства полимеров.

19. Характеристика отдельных представителей полимеров, их применение в промышленности (3 час.).

Полиэтилен. Полипропилен. Полиакрилонитрил.

Поливинилацетат. Поливиниловый спирт. Полиэфирные полимеры.

Полиамиды. Поливинилхлорид. Полистирол. Полиуретаны.

Химические волокна на основе полимеров. Их классификация.

Формование волокон.

Всего: 34 час.

Тематика лабораторно-практических занятий 1. Классификация и номенклатура алициклических 4. Коллоквиум “Теоретические основы 7. Правила ориентации в бензольном кольце лаб. 2 час.

14. Генетическая связь кислородсодержащих 15. Контрольная работа “Кислородсодержащие 16. Амины жирного ряда, аминокислоты. Белки лаб. 2 час.

17. Ароматические амины. Диазо-, азосоединения лаб. 2 час.

Всего: 34 час.

6. Структура макромолекул. Состояния полимеров 2 час.

7. Характеристика отдельных представителей Тематика лабораторно-практических занятий “Теоретические основы органической химии”.

1. Основные положения теории химического строения Бутлерова А.М. Значение теории.

2. Химическая связь в органических соединениях. Ковалентная связь. Семиполярная связь. Водородная связь.

3. Характеристика ковалентной связи. Свойства ковалентной связи.

4. Теория гибридизации. Типы гибридизации. Три валентных состояния атома углерода.

5. Характеристики одинарной, двойной и тройной углеродуглеродной связи. Длина, энергия, кратность, поляризуемость.

Примеры соединений.

6. Теория электронных смещений. Индукционный и мезомерный эффект.

7. Изомерия. Структурная изомерия.

8. Геометрическая изомерия.

9. Оптическая изомерия.

10.Понятие о субстрате и реагенте. Радикальные, нуклеофильные, электрофильные частицы.

11.Классификация органических реакций.

1. Номенклатура и изомерия алканов, алкенов, алкинов 2. Химические свойства алканов, алкенов, алкинов 3. Ароматические углеводороды 4. Спирты 1. Углеводороды 2. Кислородпроизводные углеводородов 3. Углеводы Теоретические основы органической химии Тестовые задания текущего контроля 4. Ароматические углеводороды 5. Галогенуглеводороды 7. Альдегиды, кетоны 8. Карбоновые кислоты 9. Амины жирного ряда 10. Ароматические амины 11. Моносахариды 12. Олигосахариды, полисахариды 13. Полимеры Самостоятельная работа студентов (113 часов) 1. Природные сырьевые источники углеводородов.

2. История развития теоретических представлений в органической химии.

3. Типы химической связи в органических соединениях.

Характеристики ковалентной связи.

4. Промышленные способы получения и выделения углеводородов.

Крекинг алканов и его значение.

5. Диеновые углеводороды.

6. Галогенопроизводные предельных и непредельных углеводородов.

7. Простые эфиры.

8. Многоатомные фенолы и их применение.

9. Химические свойства ароматических альдегидов и кетонов, общие со свойствами карбонильных соединений жирного ряда.

10. Многоатомные ароматические карбоновые кислоты.

11. Механические и релаксационные свойства полимеров.

12. Растворы полимеров.

Основная:

1. Травень В.Ф. “Органическая химия”. Учебник. М. ИКЦ “Академкнига”. 2005. Т. 1 – 728 с., Т. 2 – 583 с.

2. Артеменко А.И. Органическая химия. Учебник. М. Высшая школа. 2002. 559 с.

3. Артеменко А.И. Практикум по органической химии. Уч.

пособие. М. Высшая школа. 2001. 187 с.

4. Грандберг И.И. Практические работы и семинарские занятия по органической химии. Уч. пособие. М. Дрофа. 2001. 350 с.

5. Задачи по органической химии с решениями. Уч. пособие. Под ред. Курц А.Л., Ливанцова Н.В. и др. М. БИНОМ, Лаб. знаний. 2004.

264 с.

6. Ким А.М. Органическая химия. Уч. пособие. Новосибирск:

Сибир. универ. изд-во. 2002. 972 с.

7. Березин Б.Д., Березин Д.Б. Курс современной органической химии. Уч. пособие. М. Высшая школа. 2001. 768 с.

8. Иванов В.Г. Органическая химия. Уч. пособие. М. Мастерство.

2003. 622с.

Дополнительная:

9. Векслер В.И., Хавин З.Я. Сборник упражнений по органической химии. М. Высшая школа. 1979.

10. Петров А.А. и др. Органическая химия. М. Высшая школа.

1988.

11. Альбицкая В.М., Серкова В.И. Задачи и упражнения по органической химии. М. Высшая школа. 1983.

12. Агрономов А.Е. Избранные главы органической химии. М.

Химия. 1990.

13. Кери Ф., Сандберг Р. Углубленный курс органической химии, в 2 кн. М. Химия. 1981.

14. Нейланд О.Я. Органическая химия. М. Высшая школа. 1990.

15. Нечаев А.П., Еременко Т.В. Органическая химия. М. Высшая школа. 1994.

16. Степаненко Б.Н. Органическая химия. М. Высшая школа.

1985.

17. Родина Т.А., Митрофанова В.И. Углеводороды. Уч. пособие.

АмГУ. 2003.

18. Мельникова М.А. Практикум по химии высокомолекулярных соединений и полимерных материалов. Учебное пособие. АмГу.

2004.

19. Кулезнев В.В. Основы физико-химии полимеров. М. Химия.

1977.

20. Касьянова А.А., Добрынина Л.Е. Лабораторный практикум по физике и химии высокомолекулярных соединений. М. Высшая школа. 1979.

21. Стрепихеев В.В. Деревицкая В.А. Основы химии высокомолекулярных соединений. М. Химия. 1976.

22. Шур А.М. Высокомолекулярные соединения. М. Высшая школа. 1981.

23. Журналы “Пластические массы” Экзаменационные вопросы (2 семестр) 1. Причина многообразия органических соединений. Теория строения органических соединений А.М. Бутлерова и ее значение.

Типы химических связей в органических соединениях.

2. Электронное строение атома углерода. Валентность атома углерода, три валентных состояния атома углерода.

3. Полярность и поляризуемость связей. Взаимное влияние атомов в молекуле и его природа. Индуктивный и мезомерный эффекты.

4. Изомерия: структурная, геометрическая. Физические и химические свойства изомеров.

5. Оптическая изомерия. Понятие о хиральности. Энантиомеры, рацематы. Относительная конфигурация.

6. Классификация органических соединений. Классификация органических реакций. Типы реагентов.

7. Алканы. Изомерия, номенклатура. Алкильные радикалы.

Способы получения алканов. Физические свойства.

8. Алканы. Химические свойства алканов. Реакции замещения.

Цепной радикальный механизм. Реакции галогенирования, нитрования, сульфирования. Окисление алканов.

9. Алкены, природа двойной связи, номенклатура, изомерия.

Способы получения. Правило Зайцева. Физические свойства.

10. Химические свойства алкенов. Реакции присоединения.

Правило Марковникова. Механизм электрофильного присоединения. Окисление алкенов. Полимеризация.

11. Диеновые углеводороды. Классификация, номенклатура.

Электронное строение сопряженных диенов. Методы синтеза диенов с сопряженными двойными связями.

12. Особенности химического поведения алкадиенов с сопряженными связями: присоединение водорода, галогенов, галогеноводородов. Полимеризация. Натуральный и синтетический каучук.

13. Ацетиленовые углеводороды. Изомерия, номенклатура.

Электронное строение. Способы получения. Физические свойства.

14. Химические свойства алкинов: присоединение водорода, галогенов, галогеноводородов, воды, спиртов, карбоновых кислот, синильной кислоты. Кислотные свойства. Полимеризация.

15. Бензол и его строение. Формула Кекуле. Современные представления о строении бензола. Ароматический характер бензольного кольца.

16. Способы получения бензола и его гомологов. Получение реакциями Фриделя – Крафтса и Вюрца – Фиттига.

17. Реакции электрофильного замещения в ряду бензола:

нитрование, сульфирование, галогенирование. Механизм реакций SE, - и - комплексы.

18. Гомологи бензола. Изомерия, номенклатура. Получение гомологов бензола. Реакции присоединения.

19. Правила замещения в бензольном ядре. Электронная трактовка правил ориентации. Влияние заместителей на активность ядра. Классификация заместителей.

20. Моногалогенопроизводные алканов. Номенклатура.

Изомерия. Способы получения.

21. Химические свойства алкилгалогенидов. Причина высокой химической активности этих соединений. Реакции SN1 и SN2.

Реакции отщепления.

22. Моногалогенопроизводные непредельных углеводородов.

Винилхлорид, хлоропрен. Их получение и практическое использование.

23. Галогенирование бензола и его гомологов. Химические особенности соединений, содержащих атом галогена в ядре и в боковой цепи.

24. Одноатомные спирты предельного ряда. Номенклатура, изомерия. Электронное строение. Физические свойства. Способы получения спиртов.

25. Химические свойства предельных одноатомных спиртов.

Реакции замещения гидроксила и водорода в гидроксильной группе.

26. Химические свойства одноатомных спиртов. Реакции отщепления. Окисление спиртов.

27. Понятие о непредельных спиртах. Производные винилового спирта.

28. Многоатомные спирты: этиленгликоль, глицерин. Их свойства и использование.

29. Разница в строении фенолов и ароматических спиртов.

Фенолы и крезолы. Изомерия, номенклатура. Способы получения фенолов.

30. Химические свойства фенолов. Взаимное влияние бензольного ядра и гидроксильной группы в молекуле фенола.

Различие свойств фенолов и спиртов. Фенолформальдегидные смолы.

31. Альдегиды и кетоны. Электронное строение карбонильной группы. Номенклатура и изомерия альдегидов и кетонов. Способы получения.

32. Химические свойства альдегидов и кетонов. Реакции нуклеофильного присоединения к карбонильной группе.

Химические свойства альдегидов и кетонов. Реакции с участием водородного атома. Окислительно-восстановительные реакции.

33. Ароматические альдегиды и кетоны. Получение. Взаимное влияние карбонильной группы и бензольного кольца. Химические свойства.

34.Строение и классификация карбоновых кислот. Одноосновные предельные карбоновые кислоты. Номенклатура, изомерия 35.Электронное строение карбоксильной группы. Способы получения. Физические свойства.

36.Химические свойства карбоновых кислот. Кислотно-основные свойства. Нуклеофильное замещение в карбоксильной группе.

37.Производные карбоновых кислот. Ангидриды и хлорангидриды. Сложные эфиры, этерификация. Амиды карбоновых кислот.

38. Предельные двухосновные кислоты. Получение. Химические свойства. Отношение к нагреванию. Адипиновая кислота, синтетическое волокно найлон.

39.Непредельные одноосновные кислоты – акриловая и метакриловая, свойства, применение.

40.Ароматические карбоновые кислоты. Номенклатура, изомерия, способы получения. Химические свойства и применение.

41.Амины жирного ряда. Строение, классификация, номенклатура. Способы получения.

42.Химические свойства аминов жирного ряда. Понятие о диаминах. Гексаметилендиамин. Применение.

43.Аминокислоты, строение, классификация, изомерия, номенклатура. Получение аминокислот. Понятие о биполярном ионе. Изоэлектрическая точка.

44.Химические свойства аминокислот. Поведение аминокислот при нагревании. Полиамиды. Полипептиды.

45.Белки – природные полипептиды. Понятие о строении белков.

Натуральные волокна – шерсть и шелк.

46.Ароматические амины. Строение, номенклатура. Методы получения.

47.Химические свойства ароматических аминов. Основные свойства. Взаимодействие с азотистой кислотой.

48.Диазосоединения. Строение. Устойчивость. Способы получения.

Химические свойства диазосоединений.

49.Азосоединения. Азокрасители.

50.Красители трифенилметанового ряда. Получение.

Применение.

1. Углеводы. Строение, классификация углеводов.

Моносахариды. Классификация, строение, номенклатура. Изомерия.

Оптическая изомерия. Ассиметрический атом углерода.

Стереохимия моноз, D и L- ряды. Глюкоза как представитель моносахаридов.

2. Открытая и циклическая форма глюкозы. Кольчато-цепная таутомерия моносахаридов. Глюкозидный гидроксил и его особенности. - и - формы глюкозы.

3. Пространственные формулы глюкозы. Мутаротация. Другие альдогексозы: манноза, галактоза.

4. Фруктоза, как представитель кетогексоз, ее строение.

Изомерия.

5. Химические свойства моносахаридов. Реакции на альдегидную группу. Окисление моносахаридов.

6. Химические свойства моносахаридов. Реакции на гидроксильные группы. Восстановление моносахаридов.

7. Дисахариды. Характерные связи между молекулами моноз.

Восстанавливающие и невосстанавливающие дисахариды. Сахароза.

Гидролиз сахарозы.

8. Дисахариды. Мальтоза и целлобиоза. Связи между молекулами моноз. Восстанавливающие дисахариды.

9. Несахароподобные полисахариды: крахмал и целлюлоза.

Распространение в природе. Продукты гидролиза крахмала.

Применение.

10. Строение и свойства целлюлозы. Получение и применение производных целлюлозы.

11. Высокомолекулярные соединения. Определение.

Макромолекула. Степень полимеризации. Элементарное звено.

12. Классификация полимеров по происхождению, составу цепи, строению цепи, методу получения, отношению к нагреванию.

13. Методы получения полимеров. Полимеризация. Стадии цепной полимеризации. Радикальная полимеризация. Ионная полимеризация.

14. Методы получения полимеров. Поликонденсация. Виды поликонденсации.

15. Технические способы проведения полимеризации и поликонденсации.

16. Химические свойства полимеров. Деструкция.

17. Механические свойства полимеров. Релаксационные свойства полимеров.

18. Агрегатные, фазовые и физические состояние полимеров.

19. Строение, получение, свойства, применение полистирола, поливинилхлорида, поливинилового спирта, поливинилацетата, поликапроамида, полиэтилентерефталата, полиуретанов.

1. К сдаче экзамена допускаются студенты, выполнившие учебный план:

• посетившие лекции данного курса;

• выполнившие все лабораторные работы и защитившие их;

• выполнившие все работы промежуточного контроля знаний, самостоятельные и контрольные работы на положительную оценку.

При наличие пропусков и неудовлетворительных оценок данные темы пропущенных занятий должны быть отработаны: выполнены лабораторные работы, проведены преподавателем устные собеседования по пропущенным темам.

2. Первая сдача экзамена проводится в виде тестирования.

Критерии оценки:

91 - 100 % правильных ответов теста - “отлично”;

3. В случае неудовлетворительной оценки повторная сдача экзамена проводится по традиционному типу – по билетам в устной форме (3 вопроса по курсу в билете, с выделением времени на подготовку). Программные вопросы доводятся до сведения студентов за месяц до экзамена. При повторной сдаче экзамена помимо показанных знаний учитывается работа студента в течение семестра.

4. Во время экзамена студенты могут пользоваться учебными программами, а также с разрешения экзаменатора и другими пособиями (плакаты, таблицы).

1. К сдаче зачета допускаются студенты, выполнившие учебный план:

- посетившие лекции данного курса;

- выполнившие все лабораторные работы и защитившие их;

- выполнившие все работы по промежуточному контролю знаний и контрольные работы на положительную оценку.

При наличие пропусков и неудовлетворительных оценок данные темы пропущенных занятий должны быть отработаны: проведены преподавателем устные собеседования по темам лабораторных работ.

2. Первая сдача зачета проводится в виде тестирования. Критерии оценки:

91 - 100 % правильных ответов теста - “отлично”;

3. В случае неудовлетворительной оценки повторная сдача зачета проводится по традиционному типу – по билетам Программные вопросы к зачету доводятся до сведения студентов за месяц до зачета.

ЧАСТЬ I. ОБЩАЯ И НЕРГАНИЧЕСКАЯ

СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИОННОГО КУРСА

Лекция № 1. Развитие химии. Строение атома Химия – это наука о веществах, их свойствах и взаимных превращениях этих веществ. В развитии химии выделяют 4 периода, или, как их принято сейчас называть, – 4 концептуальных уровня:

• учение о химических процессах;

• эволюционная химия.

В 1896 г. французский физик А. Беккерель открыл явление самопроизвольного излучения урановой соли. На основании известных фактов это явление объяснить не удалось, но это не остановило исследователей. В 1898 г. супруги Кюри открывают новые элементы, обладающие, подобно урану, способностью испускать “беккерелевы лучи” - полоний и радий. Это свойство было названо ими радиоактивностью, и с 1898 г. начинается эпоха открытия радиоактивных веществ.

Годом раньше, в 1897 г., английский ученый Дж. Томсон открыл первую элементарную частицу – электрон. На основании проведенных опытов Томсон делает вывод о том, что число электронов в атоме имеет порядок величины заряда химического элемента. Но так как к этому времени было известно, что атом в целом электрически нейтрален в нормальном состоянии, то в каждом атоме должно наблюдаться равенство разноименно заряженных частиц. Далее следуют модели атома, обладающие как рядом достоинств, так и недостатков: модель Томсона, Резерфорда, Бора. Теория Бора показала, что нельзя автоматически распространять законы природы, справедливые для большинства объектов макромира – на объекты микромира. Возникла задача разработки новой физической теории, пригодной для описания свойств и поведения микрочастиц. Эта задача была успешно решена в 20-е годы нашего века в результате создания новой отрасли теоретической физики – квантовой механики. Становление квантовой механики произошло на пути обобщения представлений о корпускулярно – волновом дуализме фотона на все объекты микромира, и, в первую очередь, на электрон.

Современная физика представляет атом как тяжелое ядро с окружающим его электронным облаком сложной структуры.

Определить точное местоположение электронов в любой момент времени невозможно из-за двойственности его свойств (корпускулярно-волновой дуализм). Поскольку движение электрона имеет волновой характер, квантовая механика описывает такое движение в атоме при помощи волновой функции. В качестве модели состояния электрона в атоме принято представление об электронном облаке, плотность соответствующих участков которого пропорциональна вероятности нахождения там электрона. Область пространства вокруг ядра, в котором наиболее вероятно пребывание электрона, называют орбиталью. Орбиталь можно описать с помощью набора квантовых чисел. Для определения состояния электрона в атоме используется ряд правил: принцип наименьшей энергии, принцип запрета Паули, правило Хунда, правила Клечковского.

Лекция № 2. Периодический и закон и периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева. Периодичность свойств элементов Одной из важнейших задач химии является изучение свойств элементов и выявление общих химических закономерностей их химического взаимодействия между собой. Самое крупное научное обобщение в этой области – Периодический закон Д.И. Менделеева, в современной формулировке представленный следующим образом:

“Свойства элементов, а также формы и свойства их соединений находятся в периодической зависимости от величины положительного заряда ядер их атомов”.

Периодический закон является основой систематики химических элементов. Химические и некоторые физические свойства зависят от структуры электронной оболочки, особенно от ее наружных слоев.

Это объясняется тем, что периодичность присуща не только внешним слоям, но и всей электронной оболочке атомов. К таким свойствам относятся атомные и ионные радиусы, энергия ионизации, энергия сродства к электрону, электроотрицательность, степень окисления.

Лекция № 3. Химическая связь. Метод валентных связей.

После построения периодической системы элементов Д.И.Менделеева и определения периодичности свойств атомов встал вопрос о взаимодействии между этими атомами, то есть необходимо было выяснить, что такое химическое сродство или химическая связь. Фундаментальной основой для объяснения химической связи явилась теория химического строения А. М. Бутлерова. Эта теория нашла подтверждение не только для органических, но и для неорганических веществ, поэтому ее считают фундаментальной теорией химии. Далее следовало определить, каким же образом происходит образование химических соединений, то есть, установить природу химической связи. Первыми учеными, попытавшимися ответить на этот вопрос, были Коссель и Льюис.

Природа химической связи обусловлена взаимодействием положительно заряженного ядра с отрицательно заряженными электронами, а также электронов друг с другом.

Химическая связь может быть ионной, ковалентной (полярной и неполярной), металлической. Помимо этого, между молекулами в химическом соединении могут возникать более слабые взаимодействия: водородная связь и вандерваальсовы силы.

Для описания химической связи широко используются 2 подхода:

теория валентных связей (ВС) и теория молекулярных орбиталей (МО).

Основателями ТВС являются Гейтлер и Лондон (1927 г.). В дальнейшем эта теория была усовершенствована Слейтером и Полингом (30-е г.г.). Метод валентных связей основан на 2 идеях:

• химическая ковалентная связь возникает в результате спаривания электронов с противоположными спинами, принадлежащих разным атомам. Получающаяся связь является двухцентровой.

• при образовании молекулы электронная структура составляющих ее атомов в основном сохраняется, а все химические связи в молекуле могут быть представлены набором фиксированных (локализованных) двухцентровых двухэлектронных связей.

В целом же электронная структура молекулы выглядит как набор различных валентных схем (второе название метода – метод локализованных пар).

Пространственную конфигурацию молекул определяет пространственное расположение сигма-связей. Различия в пространственной конфигурации молекул объясняются рядом теорий, одной из которых является теория гибридизации.

Лекция № 4. Метод молекулярных орбиталей Помимо большого количества достоинств, метод ВС обладает и рядом недостатков, например, не может объяснить природу образующихся связей или свойства молекул. Многие недостатки МВС были учтены в методе молекулярных орбиталей (ММО).

При использовании метода молекулярных орбиталей считается, в отличие от метода валентных связей, что каждый электрон находится в поле всех ядер. При этом связь не обязательно образована парой электронов. В методе молекулярных орбиталей для описания распределения электронной плотности в молекуле используется представление о молекулярной орбитали (подобно атомной орбитали для атома). Каждая молекулярная орбиталь (МО), как и атомная орбиталь (АО), может быть занята одним или двумя электронами. Состояние электрона в области связывания описывает связывающая молекулярная орбиталь, в области разрыхления разрыхляющая молекулярная орбиталь. Распределение электронов по молекулярным орбиталям происходит по тем же правилам, что и распределение электронов по атомным орбиталям в изолированном атоме. Молекулярные орбитали образуются при определенных комбинациях атомных орбиталей. Их число, энергию и форму можно вывести исходя из числа, энергии и формы орбителей атомов, составляющих молекулу.

Молекулярные орбитали обладают разной энергией. Энергии связывающих орбиталей ниже, чем энергии атомных орбиталей, использованных для их образования. Энергии разрыхляющих орбиталей выше, чем энергии исходных атомных орбиталей.

Повышение энергии на разрыхляющей орбитали достаточно точно отражает понижение энергии на связывающей орбитали.

Порядок связи в теории МО определяется числом электронных пар, заселяющих связывающие МО за вычетом числа электронных пар, заселяющих разрыхляющие МО.

Методы ВС и МО отличаются друг от друга некоторыми положениями, причем более универсальным является метод МО. Он же является и более сложным. К недостаткам метода МО можно отнести то, что он не дает характеристики отдельным атомам в молекуле или ее фрагментах, что в некоторых случаях очень важно.

Поэтому методы ВС и МО необходимо рассматривать в комплексе.

Сравнительная характеристика обоих методов позволяет определить их общие черты:

1. Оба метода дают одинаковое распределение электронной плотности в соединениях. Такое распределение плотности объяснимо в обоих методах.

2. Условием образования химической связи является перекрывание АО.

3. Прочность связи увеличивается с увеличением электронной плотности между ядрами.

В зависимости от типа АО образуются –, –, – связи.

Лекция № 5 – 6. Скорость химической реакции и химическое равновесие. Катализ Учение о скоростях и механизмах химических реакций называется химической кинетикой. Скорость реакции определяется изменением молярной концентрации одного из реагирующих веществ. Для расчетов при определении скорости химической реакции используют закон действующих масс. К важнейшим факторам, определяющим скорость реакции, относятся:

концентрация, температура, природа реагирующих веществ, катализаторы. Все химические реакции можно разделить на группы: обратимые и необратимые. Необратимые реакции протекают до конца, то есть, до полного расходования одного из исходных веществ. В ходе обратимых реакций ни одно из реагирующих веществ полностью не расходуется. Это связано с тем, что протекание процесса может происходить как в прямом, так и в обратном направлении. При равенстве скоростей прямой и обратной реакций говорят о химическом равновесии.

Количественной характеристикой химического равновесия служит величина, называемая константой химического равновесия.

Если система находится в состоянии равновесия, то это равновесие сохраняется до тех пор, пока сохраняются внешние условия. Как только мы нарушим хотя бы один из внешних параметров - система выйдет из равновесия, и будет протекать химическая реакция, то есть скорости прямого и обратного процесса будут отличны друг от друга. Наибольшее влияние на смещение равновесия оказывают изменение концентрации, давления и температуры.

Лекция № 7. Химическая термодинамика.

Химическая термодинамика применяет положения и законы общей термодинамики к изучению химических явлений. Развитие термохимии связано с работами русского ученого Г.И. Гесса. В г. Гесс сформулировал закон, получивший в последствии его имя.

“Тепловой эффект реакции зависит от природы и состояния исходных веществ и конечных продуктов, но не зависит от пути реакции, т.е. от числа и характера промежуточных стадий ”. Для определения тепловых эффектов химических реакций используют закон Гесса и следствия из него. Для управления химическими процессами необходимо знать критерии самопроизвольных процессов и их движущие силы. Одной из таких сил является изменение энтальпии системы, другой – изменение ее энтропии.

Функция, объединяющая оба фактора, называется изобарноизотермическим потенциалом, или энергией Гиббса.

Лекция № 8. Растворы неэлектролитов Растворы широко распространены в природе и повсеместно используются на практике. Очень многие химические реакции, в том числе технически и жизненно важные протекают в жидких растворах. Растворами называют термодинамически устойчивые гомогенные смеси переменного состава, образованные из двух и более компонентов. Гомогенная система, образующая раствор, может быть твердой или жидкой. Всякий раствор состоит из растворенных веществ и растворителя, т.е. среды, в которой эти вещества равномерно распределены.

К концу XIX в. растворы считались физическими смесями, компоненты которых не взаимодействуют друг с другом – это была физическая теория растворов, которой придерживались Рауль, Вант Гофф, Аррениус. Аррениус (автор теории электролитической диссоциации) не смог объяснить, откуда берется энергия разрыва молекул при растворении кристаллов, и почему при этом процессе происходит выделение тепла. Другое представление о природе растворов было обосновано в 80-е г.г. XIX в. Д.И. Менделеевым, который рассматривал растворы как смеси непрочных соединений, находящиеся в состоянии частичной диссоциации. Дальнейшее развитие теории раствором – работы русского химика И.А.

Каблукова. Большой вклад в развитие этой теории был внесен другими русскими учеными, в т.ч. Коноваловым и Курнаковым.

Состав раствора, в частности, содержание растворенного вещества, может выражаться различными способами. В химической практике наиболее употребимы следующие величины, выражающие содержание растворенного вещества в растворе: массовая доля, мольная доля, молярная концентрация (молярность), моляльная концентрация (моляльность), эквивалентная (нормальная) концентрация, титр.

Большинство веществ, находящихся в кристаллическом состоянии, растворяются в жидкостях с поглощением теплоты. Но при растворении в воде ряда веществ происходит повышение температуры. Количество теплоты, поглощающейся или выделяющейся при растворении 1 моля вещества, называется теплотой растворения этого вещества.

Процесс растворения сопровождается повышением энтропии системы, т.к. в результате равномерного распределения растворимого вещества в растворителе резко увеличивается число микросостояний системы. Поэтому, несмотря на то, что большинство реакций растворения - реакции эндотермические, изменение энергии Гиббса при растворении отрицательно, что говорит о самопроизвольном протекании процесса растворения.

При растворении кристаллов происходит их разрушение, что требует затрат энергии. Поэтому растворение, в общем случае, требует затрат теплоты. Если наблюдается обратный эффект, это значит, что одновременно с растворением происходит взаимодействие растворителя с растворяющимся веществом, при котором выделяется в виде теплоты большее количество энергии, чем затрачено на разрушение кристаллической решетки.

Как уже указывалось ранее, при растворении многих веществ их молекулы (ионы) связываются с молекулами (ионами) растворителя, образуя соединения, называемые сольватами (от лат. solvere растворять). Такой процесс называется сольватацией. В частном случае, когда растворителем является вода, эти соединения называют гидратами, а процесс - гидратацией.

Растворимостью называется способность вещества растворяться в том или ином растворителе. Растворимость данного вещества в данном растворителе определяется концентрацией его насыщенного раствора.

При растворении веществ наблюдается изменение физических характеристик растворов. Законы Рауля и Вант-Гоффа отражают изменение свойств растворов.

Общими свойствами растворов являются свойства, не зависящие от концентрации растворов и природы реагирующих веществ. Такие свойства называются коллигативными и проявляются у растворов нелетучих веществ, т.е. веществ, давлением пара которых можно пренебречь. К ним относятся:

1. Понижение давления насыщенного пара растворителя над раствором.

2. Понижение температуры кристаллизации.

3. Повышение температуры кипения.

4. Осмотическое давление.

Лекция № 9. Растворы электролитов Хорошо известно, что одни вещества в растворенном или расплавленном состоянии проводят электрический ток, другие в тех же условиях ток не проводят.

Вещества, распадающиеся на ионы в растворах или расплавах и потому проводящие электрический ток, называются электролитами.

Вещества, которые в тех же условиях на ионы не распадаются и электрический ток не проводят, называются неэлектролитами.

К электролитам относятся кислоты, основания и почти все соли, к неэлектролитам – большинство органических соединений, а также вещества, в молекулах которых имеются только ковалентные неполярные или малополярные связи.

Электролиты - проводники второго рода. В растворе или расплаве они распадаются на ионы, благодаря чему и протекает ток.

Очевидно, чем больше ионов в растворе, тем лучше он проводит электрический ток. Чистая вода электрический ток проводит очень плохо.

Распад электролитов на ионы при растворении их в воде называется элекролитической диссоциацией.

Различают сильные и слабые электролиты.

Для объяснения особенностей водных растворов электролитов шведским ученым С.Аррениусом в 1887 г. была предложена теория электролитической диссоциации. В дальнейшем она была развита многими учеными на основе учения о строении атомов и химической связи.

С помощью теории электролитической диссоциации дают определения и описывают свойства кислот, оснований и солей.

Поскольку электролитическая диссоциация - процесс обратимый, то в растворах электролитов наряду с их ионами присутствуют и молекулы. Поэтому растворы электролитов характеризуются степенью диссоциации.

Согласно теории электролитической диссоциации все реакции в водных растворах электролитов являются реакциями между ионами.

Они называются ионными реакциями, а уравнения этих реакций ионными уравнениями. Они проще уравнений реакций, записанных в молекулярной форме, и имеют более общий характер.

Лекция № 10. Гидролиз Взаимодействие солей с водой, в результате которого образуются кислота (или кислая соль), и основание (или основная соль), называется гидролизом солей.

В зависимости от состава соли выделяют несколько типов гидролиза:

1. Соли сильного основания и сильной кислоты при растворении в воде не гидролизуются, и раствор соли имеет нейтральную реакцию.

2. Соли сильного основания и cлабой кислоты в водном растворе в качестве одного из продуктов реакции образуют слабый электролит (кислоту)и раствор приобретает щелочную реакцию.

3. Соли слабого основания и сильной кислоты в водном растворе в качестве одного из продуктов реакции образуют слабый электролит (основание) и раствор приобретает кислую реакцию.

4. Соли слабого основания и слабой кислоты при растворении в воде образуют малодиссоциирующие кислоту и основание. Реакция среды в растворах подобных солей зависит от относительной силы кислоты и основания. Другими словами, водные растворы таких солей могут иметь нейтральную, кислую или щелочную реакцию в зависимости от констант диссоциации образующихся кислот и оснований.

Лекция № 11 – 12. Дисперсные системы.

Дисперсная система – это система, в которой вещество в мелко раздробленном состоянии равномерно распределено в сплошной (непрерывной) среде.

Изучением коллоидных систем занимается коллоидная химия – отрасль химии, изучающая поверхностные явления и физикохимические свойства дисперсных систем.

Одной из важнейших характеристик дисперсных систем является их гетерогенность – в составе дисперсной системы выделяют как минимум две фазы.

Совокупность раздробленных частиц вещества, или нескольких веществ составляет диспресную фазу системы, а среда, в которой они распределены – дисперсионную среду.

Дисперсные системы обладают сильно развитой поверхностью.

Поэтому для них играют огромную роль процессы, происходящие на границе раздела фаз – дисперсной фазы и дисперсионной среды, – например, явление адсорбции.

Классификацию дисперсных систем можно провести следующим образом:

1. По (межфазному) взаимодействию дисперсной фазы и дисперсионной среды. Таким образом можно классифицировать только те системы, у которых дисперсионная среда является жидкой.

Классификация предложена Г. Фрейндлихом и дисперсные системы разделяют на 2 вида: лиофобные и лиофильные.

2. По межчастичному взаимодействию. Можно выделить 2 типа систем: бесструктурные (свободнодисперсные) и структурированные (связнодисперсные).

3. По агрегатному состоянию дисперсной фазы и дисперсионной среды.

4. По размерам частиц дисперсной фазы.

Коллоидно-дисперсные системы – это ультрамикрогетерогенные дисперсные системы. Коллоидные системы с жидкой дисперсионной средой называются золями (от лат. solutio – раствор). Если жидкая среда вода, то система называется гидрозоль.

Особенностями золей являются:

– содержание частиц чрезвычайно малых размеров (10-9 – 10-7 м, табл.2), поэтому их относят к ультрамикрогетерогенным системам;

• частицы невидимы в оптический микроскоп, наблюдаемы в ультрамикроскоп и видны в электронный микроскоп;

• частицы золей рассеивают свет, этим объясняется опалесценция (самосвечение в отраженном свете) золей, что выражается в мутноватости золя или в переливах его окраски.

Рассеивание света частицами золя проявляется в “эффекте Тиндаля” – в появлении ярко светящегося конуса (конус Тиндаля) при направлении пучка света на золь.

Так как по размерам частиц коллоидно-дисперсные системы занимают промежуточное место среди дисперсных систем, то методы их получения можно подразделить на две группы:

• измельчение (дробление) крупных частиц грубо дисперсных систем до размеров частиц коллоидных систем – методы диспергирования. Классификация таких методов производится по виду внешней работы, совершаемой над грубодисперсной системой.

Измельчение может быть механическим, под действием электрического тока или ультразвука;

• укрупнение частиц ионно-молекулярных систем до размеров частиц коллоидных систем – конденсационные методы. Такие методы классифицируют по природе сил, вызывающих конденсацию. Конденсация может быть физической, из паров или использует метод замены растворителя. Для химической конденсации требуется выполнение ряда условий. Кроме того, для получения коллоидно-дисперсных систем возможно использование физико-химических методов, таких как пептизация.

Структурной единицей дисперсной фазы золя является коллоидная частица – мицелла, имеющая сложное многослойное строение. Образование мицеллы происходит в соответствии с правилом избирательной адсорбции Панета – Фаянса. Образование мицеллы сопряжено с появлением двойного электрического слоя, обуславливающего ряд ее свойств.

Коллоидные системы относятся к термодинамически неустойчивым, так как обладают, как выше было отмечено, избытком свободной поверхностной энергии. Выделяют агрегативную и кинетическую неустойчивость.

В результате ряда процессов коллоидно-дисперсные системы могут разрушаться. Одним из таких процессов является коагуляция.

Кроме золей к коллоидно-дисперсным системам относятся гели, обладающие рядом специфичных свойств.

Лекция № 13 – 14. Комплексные соединения В различных реакциях, протекающих в растворе, могут существовать неизменные группировки атомов, выступающие либо в виде ионов (SO42, OH, NO2, CO32, NO2+ и т.д.), либо в виде нейтральных молекул (NH3, CO, NO и др.). Эти неизменные группировки атомов способны к взаимодействию в растворе с ионами металлов или нейтральными молекулами с образованием более сложных частиц. Образовавшиеся новые соединения приобретают новые свойства, отличные от свойств составляющих их простых соединений, – например, совершенно иную окраску, растворимость и способность взаимодействовать с различными реагентами. Подобные сложные образования получили название комплексных ионов или молекул.

Реакции, в результате которых образуются комплексные соединения, носят название реакций комплексообразования.

Комплексные соединения называют часто координационными соединениями, подчеркивая тем самым способность простых неизменных частиц определенным образом располагаться (координироваться) друг около друга в комплексном ионе или комплексной молекуле.

Основы современной координационной теории были изложены в конце прошлого века швейцарским химиком Альфредом Вернером, обобщившим в единую систему весь накопившийся к тому времени экспериментальный материал по комплексным соединениям. Им были введены понятия о центральном атоме (комплексообразователь) и его координационном числе, внутренней и внешней сфере комплексного соединения, изомерии комплексных соединений, предприняты попытки объяснения природы химической связи в комплексах.

В комплексном ионе или нейтральном комплексе вокруг комплексообразователя координируются ионы, атомы или простые молекулы (L). Все эти частицы, имеющие химические связи с комплексообразователем, называются лигандами. Между координационным числом и строением комплексных соединений (геометрией внутренней координационной сферы) наблюдается определенная закономерность. Если комплексообразователь имеет координационное число 2 (КЧ=2), то, как правило, комплексный ион имеет линейное строение, а комплексообразователь и оба лиганда располагаются на одной прямой (валентный угол L – M – L равен 180°). Комплексы с координационным числом 3 встречаются сравнительно редко и обычно имеют форму равностороннего треугольника, в центре которого располагается комплексообразователь, а в углах находятся лиганды (гибридизация типа sp2). Другой вариант расположения лигандов во внутренней координационной сфере при КЧ=3 – пирамидальный. Этот случай отвечает sp3-гибридизации атомных орбиталей комплексообразователя, причем одна из гибридных орбиталей не участвует в образовании связи, поскольку содержит неподеленную пару электронов. Для соединений с координационным числом имеются две возможности пространственного расположения лигандов. Это, во-первых, тетраэдрическое размещение лигандов с комплексообразователем в центре тетраэдра (sp3-гибридизация атомных орбиталей комплексообразователя). Во-вторых, возможно плоскоквадратное расположение лигандов вокруг находящегося в центре квадрата атома комплексообразователя Среди комплексных соединений, так же как и в органической химии, широко распространено явление изомерии. Под изомерией понимают способность веществ образовывать несколько соединений одинакового состава, отличающихся взаимным расположением атомов в молекуле, а, следовательно, различных по свойствам.

У комплексных соединений явление изомерии обусловлено различиями в строении и координации лигандов; различиями в строении внутренней координационной сферы; разным распределением частиц между внутренней и внешней сферой.

Основные виды изомерии комплексных соединений – геометрическая, оптическая, сольватная (или гидратная) и ионная.



Pages:     || 2 | 3 |


Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ИНСТИТУТ ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ ЦЕНТР ИСТОРИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ ПЕРЕНОС СТОЛИЦЫ ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ ГЕОПОЛИТИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИИ 28–29 ОКТЯБРЯ 2013 Г. МОСКВА 2013 ББК 63.2 УДК 913.1 П 27 В рамках проекта Географическая концептуализация государственного пространства: От Средневековья до Новейшего времени Программы ОИФН РАН Нации и государство в мировой истории РЕДКОЛЛЕГИЯ д.и.н. И.Г. Коновалова (отв. ред.) д.и.н. М.А. Липкин д.и.н. Е.А. Мельникова д.и.н....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет Факультет водоснабжения и водоотведения (Наименование вуза, факультета) Рабочая программа дисциплины (модуля) Машины и оборудование для природообустройства и водопользования(Наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 280100.62 – Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Мелиорация, рекультивация и охрана земель Квалификация (степень) выпускника Бакалавр...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского д-р геогр. наук, профессор _ А.Н. Чумаченко 28 марта 2014 г. Программа вступительного испытания в магистратуру на направление подготовки 22.04.01 Материаловедение и технологии материалов в ФГБОУ ВПО Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского в 2014 году Саратов – 2014 Пояснительная записка Вступительное испытание направлено на выявление степени готовности абитуриентов к освоению...»

«Министерство образования Республики Мордовия Управление образования Администрации городского округа Саранск Муниципальное общеобразовательное учреждение “Гимназия № 19” Программа развития гуманитарной гимназии как школы творческого развития личности Саранск 2006 1 Содержание программы развития Краткая аннотация программы. I. II. Информационно-аналитические данные об образовательном учреждении. III. Характеристика социального заказа на образовательные услуги и его влияние на образовательную...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовски й государственный а грарный университег имени П.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугач кого филиала /Семёнова О.Н./ 2 0 ^ г. РАБОЧАЯ И РО ГРАММ А УЧ ЕЬНОЙ ДИСЦИ ПЛИ И Ы J {ис ц и плина Биология Специальность 190631.51 Техническое обслуживание и ремонт а втомобиль ного гра не порта (технический профиль) К ва: Iи ф и кац и я Те х н и...»

«ПРОЕКТ ПРОГРАММА Развитие футбола во Владимирской области в 2013 – 2018 гг. Основные направления и механизмы реализации. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ Полное Программа развития футбола Владимирской области в 2013-2018 гг. наименование (далее – Программа). программы Основание для 1. Закон Российской Федерации О физической культуре и спорте разработки Российской Федерации от 4 декабря 2007 Г. № 329-ФЗ. программы 2. Решение Государственного Совета Российской Федерации от 30 января 2002 года О повышении роли...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ У Т В Е Р Ж Д А Ю Проректор по УМР ОмГТУ Л.О. Штриплинг _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Защита инфокоммуникационных систем специального назначения (ПЦ 3.01.15) по специальности 210701.65 Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи Рабочая программа разработана в соответствии с ООП по специальности 210701....»

«Согласовано Согласовано Утверждено Председатель МО Заместитель директора по и.о. директора ГБОУ развивающего цикла УВР гимназии №1788 языков _ / А.Н.Энгель/ /И.В.Токмакова./ Протокол №1 2 сентября 2013 г. /М.А.Кулаженкова./ от 2 сентября 2013 г. Приказ № 4/3-ОД от 2 сентября 2014 г. Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности для 8 класса Государственного бюджетного образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 1788 г. Москвы Пояснительная записка. Рабочая...»

«УДК 796.011.2 ББК 75 Ф50 Печатается по решению Ученого совета факультета физической культуры и спорта ФГБОУ НИ ИрГТУ Инновации и перспективы физической культуры и спорта в современном обществе: Материалы III студенческой заочной Международной научной конференции в 2- томах. – Иркутск: ФГБОУ НИ ИрГТУ, Том I.- 2014. –512с. В сборник вошли материалы статей и тезисов участников III заочной Международной научной конференции Инновации и перспективы физической культуры и спорта в современном обществе,...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ с. 2 из 5 01.02.06 - ДИНАМИКА, ПРОЧНОСТЬ МАШИН, ПРИБОРОВ И АППАРАТУРЫ 1 ВВЕДЕНИЕ В соответствии с п. 40 Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного Приказом Министерства общего и профессионального образования от 27 марта 1998 г. № 814 (в редакции Приказов Минобразования РФ от 16.03.2000 № 780, от...»

«h Сидоров Г.А. Тайный проект Вождя или Неосталинизм. Г.А. СИДОРОВ Тайный проект Вождя или НЕОСТАЛИНИЗМ УДК 94(47) ББК 63.3(2) С 347 Г.А. Сидоров. Тайный проект Вождя, или Неосталинизм - М.: Родович, 2012-464 стр., ил. Книга Тайный проект Вождя Сидорова открывает серию публикаций под общим названием Основы Державного строительства. В данной работе автор описывает политические, экономические и эзотерические предпосылки развала великой империи Советского Союза. Особое внимание уделено роли...»

«Открытые информационные и компьютерные интегрированные технологии № 59, 2013 УДК 629.7.06 Буй Ван Кхием, А.И. Рыженко, Е.А. Мураховская Анализ влияния надежности переключателей при поэлементном резервировании замещением гидравлической системы самолета при наличии неопределенностей функционирования эргатической системы Национальный аэрокосмический университет им. Н.Е. Жуковского ХАИ С помощью разработанного программного комплекса Safety_Manager проанализирована динамика изменения надежности...»

«ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ ЭТИКА Учебно-методический комплекс Минск Изд-во МИУ 2009 1 УДК 174:340(072) ББК 87.715я73 Ю 70 А в т о р ы - с о с т а в и т е л и: О.К. Романенко – глава 4, приложения, Т.Л. Янченко – главы 1, 2, 3, 4, введение Р е ц е н з е н т ы: В.В. Фалюк, ст. преподаватель кафедры уголовно-правовых дисциплин Института национальной безопасности Республики Беларусь; И.Т. Кавецкий, канд. психол. наук, зав. кафедрой юридической психологии...»

«РОО Хирургическое общество – Раны и раневые инфекции ФГБУ Институт хирургии им. А.В. Вишневского Минздрава РФ ГБУЗ г. Москвы Научно-исследовательский институт неотложной детской хирургии и травматологии Международный благотворительный Фонд помощи детям при катастрофах и войнах Департамент здравоохранения г. Москвы Общероссийская общественная организация Российское общество хирургов Международная научно-практическая конференция ХИРУРГИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА РАН И ГНОЙНО-НЕКРОТИЧЕСКИХ ОЧАГОВ У ДЕТЕЙ И...»

«Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа № 38 РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании МО председатель МС директор школы протокол №_1 Борзенков В.В. _ _ _28_ 08_ 2013г. _29_082013г. _31_082013г. Рабочая программа по биологии 11А, 11Б классы Учитель: Лаптева Наталья Юрьевна Количество часов в неделю – 1, всего 34 Практических работ - 2 Калининград 2013 Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе:...»

«СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РЕФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН НА 2005-2010 ГОДЫ Аканов А.А., Асатова А.Б., Камалиев М.А., Усатаев М.М. ОБОСНОВАНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНОВ И ОРГАНИЗАЦИЙ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Асатова А.Б. ЗНАЧЕНИЕ КОРРЕЛЯЦИОННЫХ СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ЖИЗНЕННЫМИ УБЕЖДЕНИЯМИ И ОБРАЗОМ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ КАЗАХСТАНА Калматаева Ж.А. СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ СРЕДИ РАЗЛИЧНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ...»

«Рабочая программа учебной дисциплины УТВЕРЖДАЮ Директор ИГНД: _ Е.Г. Язиков _ 2007 г. ГЕОХИМИЯ РАДИОАКТИВНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ Рабочая программа для подготовки магистров в области урановой геологии Направление 130100 – геология и разведка полезных ископаемых Институт геологии и нефтегазового дела Обеспечивающая кафедра: геоэкологии и геохимии Курс Семестр Учебный план набора 2008 года Распределение учебного времени Лекции 24 часа (ауд.) Практические занятия 16 часов (ауд.) Всего аудиторных занятий 40...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Ректор _ 2010 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 020700 – Геология Магистерская программа 020700.68.02 – Литология Квалификация (степень) Магистр ТОМСК – 2010 1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения. 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (магистерская программа). 1.2. Нормативные...»

«ФОНД СОРОС - КАЗАХСТАН Программа Поддержки Молодежных Инициатив и СМИ Исследование К ВОПРОСУ О ПОДОТЧЕТНОСТИ НПО НА ПРИМЕРЕ ТРЕХ НПО ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ Айнур Нуртай Шымкент, Южный Казахстан 2011 СОДЕРЖАНИЕ I. Введение 3 1.1. Призыв к подотчетности некоммерческих, 3 неправительственных организаций (НПО) 1.2. Цель и задачи исследования 4 1.3. Методология 5 1.4. Лимитация II. Анализ концепции и подходов в подотчетности НПО 2.1. Неправительственные организации: многообразие определений 2.2....»

«Правила приема в ФГБОУ ВПО Петрозаводская государственная консерватория (академия) имени А.К. Глазунова по программам подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура и ассистентура-стажировка) I. Общие положения Прием в Петрозаводскую государственную консерваторию (академию) имени А.К. Глазунова (далее – ПГК) производится в соответствии со статьями 69 Закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации, пунктом 24 Типового положения об образовательном учреждении высшего...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.