WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Правила приема в ФГБОУ ВПО «Петрозаводская государственная

консерватория (академия) имени А.К. Глазунова» по программам

подготовки кадров высшей квалификации

(аспирантура и ассистентура-стажировка)

I. Общие положения

Прием в Петрозаводскую государственную консерваторию (академию) имени

А.К. Глазунова (далее – ПГК) производится в соответствии со статьями 69 Закона от

29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", пунктом 24 Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. № 71 (в ред.

Постановления Правительства РФ от 02.11.2013 № 988) и пунктом 5.2.12 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2010 г. № 337, приказом Министерства образования и науки РФ от 28 декабря г. № 92895 «Об утверждении Порядка приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального образования», а также настоящими Правилами приема.

К освоению программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, программ ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура).

В ПГК на обучение за счет средств федерального бюджета и по договорам с оплатой стоимости обучения с юридическими и (или) физическими лицами принимаются граждане РФ, лица без гражданства, а также иностранные граждане.

Контрольные цифры приема граждан, обучающихся за счет средств федерального бюджета, а также квоты по целевому приему в ПГК устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации не позднее 1 июня.

ПГК объявляет прием по следующим образовательным программам и направлениям подготовки:

АСПИРАНТУРА

Перечень направлений подготовки (специальностей):

50.06.01 «Искусствоведение» (17.00.02 «Музыкальное искусство») Квалификация — Исследователь. Преподаватель-исследователь Форма обучения — очная, заочная.

В аспирантуру принимаются лица, окончившие музыкальный вуз по программам специалитета, магистратуры и проявляющие склонность к научноисследовательской деятельности.

Срок обучения: 3 года — очная форма обучения, 4 года — заочная.

АССИСТЕНТУРА-СТАЖИРОВКА

Перечень направлений подготовки (специальностей):

53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам — сольное исполнительство на фортепиано, концертмейстерское исполнительство на фортепиано, сольное исполнительство на струнных инструментах, сольное исполнительство на духовых инструментах, сольное исполнительство на ударных инструментах, сольное исполнительство на баяне, сольное исполнительство на аккордеоне, сольное исполнительство на струнных щипковых инструментах) — квалификация: Артист высшей категории. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе.

53.09.02 Искусство вокального исполнительство (по видам – академическое пение) — квалификация: Артист высшей категории. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе Форма обучения — очная.

53. 09. 03 Искусство композиции — квалификация: Композитор. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе Форма обучения — очная.

53.09.05 Искусство дирижирования (по видам – дирижирование симфоническим оркестром, дирижирование оркестром народных инструментов, дирижирование академическим хором) — квалификация: Дирижер высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе Форма обучения — очная.

Прием осуществляется при условии наличия высшего профессионального образования, подтвержденного дипломом специалиста или дипломом магистра, соответствующего тому профилю подготовки, по которому абитуриент поступает.

Срок обучения: 2 года.

II. Прием документов 2.1. Прием документов на первый курс по очной и заочной формам обучения начинается 5 июня и заканчивается 19 июня.

2.2. Заявление о приеме на первый курс, а также необходимые документы могут быть направлены поступающим через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением и описью вложения.

2.3. При подаче заявлений о приеме в высшее учебное заведение поступающие представляют оригиналы или ксерокопии следующих документов:

2.3.1. Для поступления в аспирантуру Заявление о приеме в аспирантуру подается на имя ректора консерватории с приложением следующих документов:

– копия диплома государственного образца (специалиста или магистра) о высшем профессиональном образовании и приложения к нему;

– список опубликованных научных работ (при наличии у поступающего научных работ);

– выписка из решения Государственной аттестационной комиссии, подтверждающей рекомендацию в аспирантуру (при наличии);

– удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов (при наличии у поступающего сданных кандидатских экзаменов);

– реферат по теме диссертации с обоснованием актуальности темы, представлением плана диссертации и тезисов;

– анкета (листок по учету кадров);



Документ, удостоверяющий личность, и подлинник диплома предъявляются лично.

2.3.2. Для поступления в ассистентуру-стажировку Заявление о приеме в аспирантуру подается на имя ректора консерватории с приложением следующих документов:

– копия диплома государственного образца (специалиста или магистра) о высшем профессиональном образовании и приложения к нему;

– список опубликованных научных работ (при наличии у поступающего научных работ);

– выписка из решения Государственной аттестационной комиссии, подтверждающей рекомендацию в аспирантуру (при наличии);

– удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов (при наличии у поступающего сданных кандидатских экзаменов);

– перечень творческих работ (исполняемых произведений), документально подтвержденных сведений об участии в конкурсах, фестивалях, других творческих мероприятиях, а также об иной творческо-исполнительской и (или) педагогической деятельности, при наличии у поступающего указанных творческих работ или практики осуществления указанной деятельности;

– реферат по специальности;

– программа по специальности;

– анкета (листок по учету кадров);

Документ, удостоверяющий личность, и подлинник диплома предъявляются лично.

Лица с ограниченными возможностями здоровья представляют 2.4.

соответствующие документы при подаче заявления.

2.5. На период проведения вступительных экзаменов и зачисления в консерваторию создаются приемная, предметно-экзаменационные, аттестационные и апелляционная комиссии, порядок формирования, состав, полномочия и деятельность которых регламентируются соответствующими локальными актами ПГК. Председателем приемной комиссии является ректор.

Вступительные экзамены проводятся в период с 20 июня по 30 июня.

АСПИРАНТУРА

В аспирантуру на конкурсной основе принимаются лица, имеющие высшее профессиональное образование. Обучение в аспирантуре осуществляется по очной и заочной форме по специальности 17.00.02 – «Музыкальное искусство».

Специализации «История музыки», «Теория музыки», «Этномузыкология».

Поступающие в аспирантуру сдают экзамены по специальности, философии и иностранному языку в объеме действующих программ и в соответствии с приемными требованиями.

I. Экзамены по специальности 1. Устный экзамен Собеседование по теме диссертации;

Защита реферата по избранной теме;

Устный экзамен по билетам, включающим вопросы по дисциплинам профессионального цикла в объеме программы вуза.

Ответы оцениваются по 10-балльной системе.

Требование к реферату.

Реферат должен отвечать следующим требованиям:

• Наименование темы диссертации;

• Аннотация будущего исследования (о чем автор намеревается написать);

• Структура диссертации (в соответствии с основными идеями диссертации);

• Научная гипотеза, подлежащая доказательству в диссертации;

• Аналитический текст, демонстрирующий владение материалом, терминологией и знанием источников;

• Библиографический список по теме диссертации.

Реферат представляется в трех экземплярах.

2. Письменный экзамен 2.1. По специализации «История музыки»:

Письменная работа на одну из предложенных тем по истории музыки (зарубежной, русской, истории исполнительского искусства, историографии).

Объем работы – не менее 0.5 п.л.

Время выполнения работы – 6 часов.

Работа оценивается по 5-балльной системе.

2.2. По специализации «Теория музыки»:

Письменная аналитическая работа об одном из предложенных сочинений крупной формы.

Объем работы – не менее 0.5 п.л.

Время выполнения работы – 6 часов.

Работа оценивается по 5-балльной системе.

2.3.По специализации «Этномузыкология»:

Расшифровка народной песни (сложный музыкальный текст) Письменный текстологический анализ, региональная атрибуция, анализ закономерностей музыкально-поэтического текста.

Время выполнения работы – 3 часа Работа оценивается по 5-балльной системе Реферат оценивается по 10-балльной системе.

II. Философия Вступительный экзамен по философии включает устный ответ на два вопроса из представленного перечня вопросов.

Ответ оценивается по 5-балльной системе.

III. Иностранный язык Вступительный экзамен по иностранному языку включает:

– письменный перевод и чтение текста в соответствии с научной специальностью 17.00.02 – «Музыкальное искусство».

Объем текста – 2000 знаков со словарём.

Время на подготовку – 60 минут.

– устный перевод текста в соответствии с научной специальностью.

Объем текста – 1600 знаков без словаря.

Время на подготовку – 20 минут.

– беседа на иностранном языке на темы профессиональных интересов абитуриента.

Ответ оценивается по 5-балльной системе.

Лица, имеющие удостоверения о сдаче кандидатских экзаменов по философии и истории науки и иностранному языку, освобождаются от сдачи экзаменов по этим предметам.

АССИСТЕНТУРА-СТАЖИРОВКА

Поступающие в ассистентуру-стажировку сдают экзамены по специальности, философии и иностранному языку в объеме действующих программ и в соответствии с приемными требованиями.

Перечень вступительных испытаний, требования к их содержанию и объему определяются с учетом рекомендаций УМО и по уровню не должны быть ниже требований к выпускникам, освоившим профильные образовательные программы по направлениям подготовки (специальностям) уровней «магистр» или «специалист».

I. Экзамен по специальности.

Вступительные испытания абитуриентов включают в себя испытания в соответствии с видом ООП и избранной абитуриентом специализацией:

– исполнение программы (30 минут), соответствующей специализации ООП послевузовского профессионального образования;

– коллоквиум, состоит из двух разделов: 1) обсуждение реферата по тематике, соответствующей избранному абитуриентом направлению подготовки; 2) ответ на вопросы по истории исполнительства и по методике в объеме вузовских программ.

II. Философия Вступительный экзамен по философии включает устный ответ на два вопроса из представленного перечня вопросов.

Ответ оценивается по 5-балльной системе.

III. Иностранный язык Вступительный экзамен по иностранному языку включает:

– письменный перевод и чтение текста со словарем. Объем текста – знаков. Время на подготовку – 60 минут.

– устный перевод текста в соответствии с направлением подготовки. Объем текста – 1600 знаков без словаря. Время на подготовку – 20 минут.

– беседа на иностранном языке на темы профессиональных интересов абитуриента. Ответ оценивается по 5-балльной системе.

Лица, имеющие удостоверения о сдаче кандидатских экзаменов по философии и истории науки и иностранному языку, освобождаются от сдачи экзаменов по этим предметам.

IV. Особенности проведения вступительных испытаний творческой и профессиональной направленности для разных специальностей 4.1. Вступительные испытания творческой и профессиональной направленности по очной и заочной формам обучения оцениваются по десятибалльной шкале.

4.2. Абитуриенты всех специальностей, получившие количество баллов ниже установленного в ПГК предела, не допускаются к следующим вступительным испытаниям.

4.3. По всем дисциплинам, включенным в перечень дополнительных вступительных испытаний творческой и профессиональной направленности, проводятся консультации. Расписание и запись на индивидуальные консультации — в приемной комиссии.

Всем исполнителям предоставляется репетиционное время в аудитории, где будет проводиться экзамен по специальности.

Абитуриентам, сдавшим документы в приемную комиссию, предоставляется право заниматься в классах консерватории, пользоваться библиотекой и фонотекой (по предъявлении расписки о приеме документов). Иногородним абитуриентам предоставляется общежитие.

4.4. Порядок проведения экзамена по специальности следующий: по направлениям подготовки и в алфавитном порядке внутри группы.

4.5. Абитуриент, не явившийся без уважительной причины на экзамен в назначенное по расписанию время, к дальнейшим экзаменам не допускается. Абитуриент, заболевший во время приемных экзаменов или почувствовавший себя плохо, до начала экзаменов должен сообщить об этом в приемную комиссию и представить затем медицинскую справку в 3-хдневный срок. После сдачи экзамена заявление о болезненном состоянии не принимается. По согласованию с приемной комиссией назначается дополнительный срок сдачи экзамена.

4.6. Все абитуриенты-вокалисты обязаны представить в приемную комиссию справку от фониатра.

4.7. Экзамены по всем предметам — закрытые. В расписании экзаменов фамилии экзаменаторов не указываются. На экзамен допускается только абитуриент и экзаменаторы, назначенные для приема в данной группе. Другие лица допускаются только с разрешения ректора — председателя приемной комиссии.

V. Особенности проведения вступительных испытаний для граждан с 5.1. ПГК обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов (далее вместе – поступающие с ограниченными возможностями здоровья) с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

5.2. Вступительные испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья проводятся в отдельной аудитории.

Число поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории не превышает:

при сдаче вступительного испытания в письменной форме - 12 человек;

при сдаче вступительного испытания в устной форме - 6 человек.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания большего числа поступающих с ограниченными возможностями здоровья, а также проведение вступительных испытаний для поступающих с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с иными поступающими, если это не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного испытания.

Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников организации или привлеченных лиц, оказывающего поступающим с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателями, проводящими вступительное испытание).

5.3. Продолжительность вступительного испытания для поступающих с ограниченными возможностями здоровья увеличивается по решению приемной комиссии, но не более чем на 1,5 часа.

5.4. Поступающим с ограниченными возможностями здоровья предоставляется в доступной для них форме инструкция по порядку проведения вступительных испытаний.

5.5. Поступающие с ограниченными возможностями здоровья могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.

5.6. Условия, указанные в вышеперечисленных пунктах предоставляются поступающим на основании заявления о приеме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий.

VI. Общие правила подачи и рассмотрения апелляций 6.1. Абитуриент имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения испытания или несогласии с его результатами. Право ознакомиться со своей письменной работой предоставляется поступающему на заседании апелляционной комиссии. Оценки, полученные на испытании творческой направленности «исполнение подготовленной программы», апелляции не подлежит.

6.2. Рассмотрение апелляции не является пересдачей экзамена. В ходе рассмотрения апелляции проверяется только правильность оценки результатов сдачи вступительного испытания.

6.3. Апелляция подается поступающим лично на следующий день после объявления результатов вступительных испытаний. Приемная комиссия обеспечивает прием апелляций в течение всего рабочего дня.

6.4. Поступающий имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.

Абитуриент должен иметь при себе документ, удостоверяющий его личность.

6.5. После рассмотрения апелляции выносится решение апелляционной комиссии об оценке по экзамену. Оформленное протоколом решение апелляционной комиссии доводят до сведения абитуриента (под роспись).

7.1. Зачисление в ПГК проводится в порядке конкурса по результатам вступительных экзаменов. При равном количестве баллов преимущество имеют абитуриенты, получившие более высокую сумму баллов по специальности и коллоквиуму.

7.2. Абитуриенты, поступающие на места, финансируемые за счет средств федерального бюджета, успешно сдавшие все экзамены, но не прошедшие по конкурсу, могут быть зачислены для обучения на основе договоров с оплатой стоимости обучения юридическими и (или) физическими лицами.

7.3. Зачисление абитуриентов на договорной основе проводится приказом ректора после заключения договора и внесения оплаты за полугодие. В процессе обучения студенты — граждане РФ, зачисленные на основе договоров с оплатой стоимости обучения, могут быть переведены на бюджетную форму обучения при отличных показателях в учебе, по ходатайству выпускающих кафедр, положительном решении ректората и при наличии вакантных мест, финансируемых из средств федерального бюджета 7.5. Стоимость коммерческого обучения утверждается приказом ректора и не может быть ниже установленного Министерством культуры РФ размера субсидии на обучение по соответствующей образовательной программе.

VII. Особенности проведения приема иностранных граждан 8.1. Иностранные граждане имеют право на получение высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации или местных бюджетов в соответствии с международными договорами Российской Федерации, федеральными законами или установленной Правительством Российской Федерации квотой на образование иностранных граждан в Российской Федерации (далее - квота), а также за счет средств физических лиц и юридических лиц в соответствии с договорами об оказании платных образовательных услуг.

8.2. Прием иностранных граждан в ПГК для обучения по программам аспирантуры и ассистентуры-стажировки осуществляется в порядке, установленном Министерством образования и науки Российской Федерации, в соответствии с международными договорами Российской Федерации и межправительственными соглашениями Российской Федерации за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации (в том числе в пределах установленной Правительством Российской Федерации квоты), а также по договорам с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами.

8.3. Прием иностранных граждан для обучения за счет средств соответствующего бюджета осуществляется:

8.3.1. В пределах квоты, установленной Правительством Российской Федерации, в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 25 августа 2008 г. № 638 "О сотрудничестве с зарубежными странами в области образования" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, № 35, ст. 4034; 2010, № 38, ст. 4825) (далее - Постановление № 638), - в федеральные государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования по направлениям Министерства образования и науки Российской Федерации (далее направления) 8.3.2. В соответствии с «Соглашением о предоставлении равных прав гражданам государств - участников Договора об углублении интеграции в экономической и гуманитарной областях от 29 марта 1996 г. на поступление в государственные высшие учебные заведения и иными международными договорами Российской Федерации.

8.3.3. На основании свидетельства участника Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, ставших участниками Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 22 июня 2006 г. № 8.3.4. В соответствии с Федеральным законом от 24 мая 1999 г. № 99-ФЗ "О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом", (далее - Федеральный закон № 99-ФЗ) 8.3.5. Прием иностранных граждан, указанных в подпунктах 8.3.2. - 8.3.4. пункта 8.3. настоящих Правил за счет средств соответствующего бюджета осуществляется на конкурсной основе, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

8.3.6. Иностранные граждане, не указанные в пункте 8.3., имеют право на поступление в Консерваторию на места по договорам с оплатой стоимости обучения.

8.4. Прием документов на первый курс осуществляется в следующие сроки:

– у иностранных граждан, указанных в подпункте 8.3.1 пункта 8.3 настоящих правил, в сроки, установленные Министерством образования и науки Российской Федерации.

– у иностранных граждан, указанных в подпунктах 8.3.2 — 8.3.4 пункта 8. настоящих Правил, в сроки, установленные пунктом 2.1. настоящих Правил.

8.4.1. В заявлении абитуриентом указываются следующие обязательные сведения:

1. Фамилия, имя, отчество (при наличии).

2. Дата рождения.

3. Реквизиты документа, удостоверяющего личность, когда и кем выдан.

4. Сведения о предыдущем уровне образования и документе об образовании его подтверждающем.

5. Направление подготовки (специальность) с указанием формы и условий обучения.

6. Необходимость предоставления общежития.

8.4. 2. В заявлении личной подписью абитуриента заверяется:

– факт ознакомления с копиями лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельств об аккредитации вуза и приложений к ним;

– получение высшего профессионального образования данного уровня впервые (в случае обучения за счет бюджета);

– ознакомление с датой предоставления оригинала документа иностранного государства об уровне образования и свидетельства (либо копии) о признании данного документа в случае, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

В случае предоставления абитуриентом заявления, содержащего не все вышеперечисленные сведения и (или) сведения, не соответствующие действительности, вуз вправе возвратить документы абитуриенту.

8.5. При подаче заявления о приеме в Консерваторию иностранный гражданин предоставляет:

– копию документа, удостоверяющего личность поступающего, либо документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации";

– оригинал документа государственного образца об образовании (или его заверенную в установленном порядке копию), либо оригинал документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации, признаваемый в Российской Федерации на уровне документа государственного образца об образовании (или его заверенную в установленном порядке копию), а также в случае, предусмотренном законодательством Российской Федерации, копию свидетельства о признании данного документа.

– заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством государства, в котором выдан такой документ об образовании);

– копии документов или иных доказательств, подтверждающих принадлежность соотечественника, проживающего за рубежом, к группам, предусмотренным статьей 17 Федерального закона № 99-ФЗ;

– 4 фотографии;

– медицинскую справку по форме 086У либо медицинский сертификат;

– свидетельство о результатах ЕГЭ (при их наличии).

Все переводы на русский язык должны быть выполнены на имя и фамилию, указанные во въездной визе.

8.8. Для обучения по программам аспирантуры и ассистентуры-стажировки принимаются иностранные граждане, имеющие диплом специалиста с высшим профессиональным образованием, или диплом магистра, либо документ иностранного государства об уровне образования и (или) квалификации, признаваемый в Российской Федерации на уровне диплома специалиста с высшим профессиональным образованием или диплома магистра.

8.9. Абитуриенты, представившие в Приемную комиссию заведомо подложные документы, несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

8.10. Прием иностранных граждан в Консерваторию по программам аспирантуры и ассистентуры-стажировки осуществляется на основании результатов вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам, форма которых определяется Консерваторией самостоятельно.

8.11. Иностранные граждане, поступающие на первый курс на основании вступительных экзаменов, форма которых определяется ПГК самостоятельно, вправе подать заявление в один вуз и участвовать в конкурсе одновременно по трем направлениям подготовки (специальностям), по которым реализуются основные образовательные программы в ПГК, а также одновременно на места в рамках КЦП и на места по договорам с оплатой стоимости обучения.

8.12. Вступительные испытания для иностранных граждан, указанных в подпунктах 8.3.2 — 8.3.4 пункта 8.3 настоящих Правил, определяются ПГК в соответствии с разделом III настоящих Правил и проводятся в форме, устанавливаемой ПГК самостоятельно.

8.13. Зачисление иностранных граждан, указанных в подпунктах 8.3.2 — 8.3. пункта 8.3. настоящих Правил на места, финансируемые за счет средств соответствующего бюджета, проводится в порядке и в сроки, установленные разделом VII настоящих Правил.

8.14. Зачисление иностранных граждан, поступающих на основании направлений, проводится в сроки, определяемые Министерством образования и науки Российской Федерации.





Похожие работы:

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Приготовление блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий, яиц, творога, теста 2011 г. 1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям начального профессионального образования (далее – НПО) 260807.01 Повар, кондитер. Организация-разработчик: ГБОУ СПО Комаричский механико-технологический техникум п. Комаричи Разработчики: Лысенко Е.Н. преподаватель...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан химического факультета Д. В. Свиридов (подпись) (И.О.Фамилия) 2011 г. (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р.** Методы расчета физико-химических свойств веществ Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия (по направлениям) Направления специальности: 1-31 05 01-01 научно-производственная деятельность Факультет химический (название факультета) Кафедра физической химии (название кафедры) Курс (курсы) четвертый Семестр восьмой...»

«Перечень научно-исследовательских, опытно-конструкторских и творческих работ, выполненных студентами техникума Студент Научный Название работы Конкурс Год руководитель 1-2. Ожихин Гомелев Г.Н., Видеоролик Знание – Национальный конкурс 2009 В.П. и Шульгина сила социальной рекламы Лопатин А. (41 О.В. Новое пространство К) России Аржаева Лысенко С.В. Размышления о Всероссийский конкурс 2009 3. И.В. 21 МТ проблемах молодежи образовательных и секция Мои предложения социальных проектов председателю...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экономический факультет Кафедра теоретической и институциональной экономики Серия ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА П.С. Лемещенко ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА Учебная программа для студентов экономических специальностей Минск 2008 2 Цель курса состоит в том, чтобы раскрыть глубокую гамму инструментов, методов и категорий экономической науки, выделив в качестве самостоятельного блока институциональный срез общества и его влияние на экономику. Дефект знания...»

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ТГУ В.В. Демин _ 2014 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы повышения квалификации Практические вопросы реализации государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности Категория слушателей: представители организаций и учреждений бюджетной сферы, ответственные за энергосбережение и повышение энергетической эффективности Срок обучения: март – октябрь 2014 г. Форма обучения: очная, в том числе, с...»

«ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТУЛУНСКИЙ АГРАРНЫЙ ТЕХНИКУМ Программа учебной практики ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ П.М.01.Реализация агротехнологий различной интенсивности г. Тулун 2013г. 1 Рассмотрено и одобрено на заседании УТВЕРЖДАЮ: Заместитель директора по предметно-цикловой комиссии производственному обучению Протокол № _ от __ 2013 г Лысенко И.И. Председатель ПЦК 2013 г. _ Ф.И.О.. Программа учебной практики разработана...»

«Белорусский государственный университет Географический факультет УТВЕРЖДАЮ Ректор С.В.Абламейко Регистрационный № УД-_ ПРОГРАММА основного вступительного испытания по комплексу дисциплин для поступающих в магистратуру по специальности 1-31 80 17 Метеорология, климатология, агрометеорология Минск 2014 2    СОСТАВИТЕЛЬ: Лопух П.С. – заведующий кафедрой общего землеведения и гидрометеорологии, профессор, доктор географических наук, профессор. РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ: Советом географического...»

«ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 02.00.06 Высокомолекулярные соединения по химическим, физико-математическим и техническим наукам Введение В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: химия полимеров и полимерных композиционных материалов, физика полимеров и полимерных композиционных материалов и методы исследования полимеров и полимерных композиционных материалов. Данная программа является единой по смежным отраслям наук –химическим,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (Самарский филиал) Кафедра Технологии сервиса и дизайна Дипломная работа. на тему: Разработка художественно-проектной концепции интерьеров спортивного комплекса с гостиницей в с. Богатое Самарской обл. по специальности (направлению подготовки): Искусство интерьера. Трифонова Екатерина...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан инженерно – землеустроительного факультета и факультета земельного кадастра Профессор _ А.Т.Гаврюхов _ 20 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Б.3.14 Правовое обеспечение землеустройства для бакалавров направления 120701.62 – Землеустройство подготовки 120702.62 - Земельный кадастр...»

«Министерство охраны природы Туркменистана Национальный институт пустынь, растительного и животного мира ДОКЛАД по осуществлению Национальной программы действий по борьбе с опустыниванием в Туркменистане Ашхабад — 2000 г. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. СРЕДООБРАЗУЮЩИЕ КОМПОНЕНТЫ ПРИРОДЫ 5 1.1. Географическое положение 5 1.2. Климатические особенности 6 1.3. Поверхностные и подземные воды 8 1.4. Почвы 1.5. Ископаемые богатства 1.6. Состояние биоразнообразия 2. ОПУСТЫНИВАНИЕ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ НПДБО В...»

«4. Темы для конкурсных проектов. Школьники могут выбрать тему в широком диапазоне - охрана и восстановление водных ресурсов/управление водными ресурсами, устойчивое развитие региона, при этом, исследование должно быть ориентировано на оздоровление среды обитания людей и экосистем и получение научно-практического результата. Конкурсанты должны быть готовы представить проекты в области технологии, естественных и социальных наук, включая форсайт-проекты, используя современные научные методы и...»

«Цель обучения: получение дополнительных знаний, компетенций, навыков и умений в области производства судебной психофизиологической экспертизы с применением полиграфа по программе в объеме 120 часов. I учебный модуль ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ В ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ И ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема 1.1. Введение в юриспруденцию. Тема 1.2. Основы теории государства и права. Гражданское общество, государство и право в их соотношении. Механизм государства. Нормы, формы, система...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева Кафедра технологии переработки пластических масс УТВЕРЖДАЮ Начальник учебного управления Е.Ю. Брель 2012 г. ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Направление 240100.68 Химическая технология Профиль 240111.68 Технология и переработка полимеров Трудоемкость дисциплины 4 ЗЕ...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Квантовая физика конденсированных сред Программа фундаментальных исследований Президиума РАН Сборник результатов, полученных в 2009 г. АНДРЕЕВ Александр Федорович, вице-президент Российской Председатель академии наук, директор Института физических проблем Научного совета им. П.Л. Капицы РАН ГАНТМАХЕР Всеволод Феликсович, член-корреспондент Заместители Российской академии наук, заведующий отделом Института Председателя физики твердого тела РАН Научного совета ПАРШИН...»

«Муниципальное учреждение Управление образования Администрации Таштагольского района Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детский оздоровительно – образовательный (профильный) центр Сибиряк ПАТРИОТЫ РОССИИ ПРОГРАММА дополнительного образования детей военно–патриотической направленности Разработал: Щемелинин А.П., педагог дополнительного образования п. Каз 2010 год 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа Патриот дополнительного образования детей рассчитана на...»

«РАЗВИТИЕ БАЗОВЫХ ИНТЕРОПЕРАБЕЛЬНЫХ ДАННЫХ. ПРИМЕР ДАНИИ Член бюро ОО Земельная реформа, к.т.н. Шавров С.А. Способы решения проблемы развития базовых данных рассматриваются на примере Дании. Публикация подготовлена по результатам участия в семинаре Социально-экономический потенциал услуг земельного администрирования Европейской экономической комиссии ООН (WPLA UNECE), май, 2014 г., Копенгаген, Дания. Тема сессии #1 весеннего семинара Социально-экономический потенциал услуг земельного...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор Член-корреспондент РАО Л.В. Федякина ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ: 39.06.01 СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ ПРОФИЛЬ: ТЕОРИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ И ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ Москва 2014 1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Тема 1. Институализация социологии как науки Возникновение и становление социальных знаний: истоки социальных знаний (политической науки, науки о праве,...»

«1 Рабочая программа профессионального модуля Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными (ПМ.07) разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) 060101 Лечебное дело Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Разработчики: Валькова Т.А., преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж Черномаз Е.Н.,...»

«Частное учреждение образования Минский институт управления УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления _ Суша Н.В. _ 2013 г. Регистрационный № УД-/р ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ Учебная программа для специальностей: Э.01.07.00, 1-25 01 08, 1-25 01 08-03, 1-19 01 01-06, 1-19 01 01-04. 1-19 01 01-02, 1-31 03 04, 1-40 01 02-02, 1-40 01 02-05, 1-23 01 02-01, 1-26 02 03, 1-26 02 02, 1-25 01 03, Э.01.08.00, Г.09.01.00, 1-24 01 02, Г.02.05.00, 1-21 06 01-02, Э.01.04.00, 1-25 01 04, Э.01.03.00,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.