WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 ||

«ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ СТУДЕНТОВ КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 2013 год КАЗАНЬ – 2013 2 ИНСТИТУТ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ МЕДИЦИНЫ И БИОЛОГИИ Секция БИОХИМИЯ Руководитель - проф. Ф.К. Алимова 21 марта ...»

-- [ Страница 8 ] --

5. Галимова Р.Р. (2 курс). Сопоставительный анализ гражданской войны в Америке и в российской империи. Науч. рук. – асс. Р.И.Галимуллина.

6. Дроздов В.А. (2 курс). Великий пожар Лондона как важный этап в истории развития столицы Великобритании. Науч. рук. – ст. преп.

М.Р.Шаймарданова.

7. Корнилина Е.Ю. (2 курс). Единообразие англо-саксонской и славянской культур. Науч. рук. – ст. преп. Г.И.Атаманова.

СТРАНА ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА

(ГОСУДАРСТВО И ПРАВО. ЖИЗНЬ МОЛОДЕЖИ)

1. Долматова Н.А., Харитонова Е.В., Мухамадеева З.А. (2 курс).

Смертная казнь в США и России как высшая мера наказания в законодательной системе США и России. Науч. рук. – доц. А.Ш.Яруллина.

2. Галимханов Б.И. (2 курс). Политические традиции в США и России:

сходства и различия. Науч. рук. – ст. преп. Г.И.Атаманова.

3. Андреева А.В, Сафина Г.И. (2 курс). Судебная система Великобритании и России. Науч. рук. – доц. А.Ш.Яруллина.

4. Куприянова К.А. (2 курс). Суицидальные наклонности среди молодежи как мировая проблема. Науч. рук. – ст. преп. В.М.Панфилова.

5. Фаттахова А.А., Ямаева А.П. (2 курс). Молодежные субкультуры в (Британии и США). Науч. рук. – доц. А.Ш.Яруллина.

6. Фадеева В.С. (2 курс). Развитие волонтерского движения в Германии.

Науч. рук. – ст. преп. В.М.Панфилова.

несовершенолетних в Германии и России: сходства и различия. Науч. рук. – доц.

С.Р.Никишина.

СТРАНА ИЗУЧАЕМОГО ЯЗЫКА: ВЫДАЮЩИЕ ЛИЧНОСТИ

1. Миннегареева А.А., Халиуллина А.Р. (2 курс). Чарльз Макинтош (шотландский архитектор, художник и дизайнер), как родоначальник стиля модерн.

Науч. рук. – доц. Р.М.Закирова.

2. Басыров А.М. (2 курс). Влияние научных открытий Майкла Фарадея на развитие электрохимии. Науч. рук. – асс. Л.А.Ахметова.

3. Григорьев М.А., Степанов Д.Н. (2 курс). Развитие крупнейших автомобильных концернов в США. Науч. рук. – доц. Р.М.Закирова.

4. Нечунаев А.С. (2 курс). Великие открытия Роберта Гука, и их влияние на развитие науки. Науч. рук. – асс. Л.А.Ахметова.

5. Черникова В.И. (2 курс). Адам Смит как основатель классической экономики в Шотландии. Науч. рук. – доц. Р.М.Закирова.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ИЗУЧЕНИЯ

ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

1. Зябирова Л.И. (2 курс). Использование данных графологии в психологии.

Науч. рук. – доц. А.Г.Губайдуллина.

2. Корнева Н.С. (2 курс). Развитие графитти в США и России. Науч. рук.

– ст. преп. Г.И.Атаманова.

3. Нагаева Е.Р. (2 курс). Особая экономическая зона Алабуга: достижения и перспективы. Науч. рук. – доц. А.Г.Губайдуллина.

4. Кириленко В.С. (2 курс), Иплина В.И. (3 курс). Перспективы развития школьной психологии в Германии. Науч. рук. – ст. преп. В.М.Панфилова.

5. Кириллова Е. Б., Петрова Ю.П. (2 курс). Уровни мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранных языков. Науч. рук. – ст.

преп. В.М.Панфилова.

6. Габдуллина Г.Ф., Габбазова Г.Ф. (2 курс). Особенности зрительного восприятия человека. Науч. рук. – ст. преп. Г.И.Атаманова.

7. Иванова Г.П. (2 курс). Движение сопротивления в Германии во время Второй мировой войны. Науч. рук. – ст. преп. В.М.Панфилова.

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИИ

1. Абдуева Т.В. (2 курс). Возможности использования метода БОС в коррекции эмоциональностных нарушений у детей. Науч. рук. – доц. О.М.Штерц.

2. Адиятова А.Ф. (3 курс). Психологический анализ сказок титульных наций РТ. Науч. рук. – доц. Г.М.Льдокова.

3. Ахметшина Э.Ф. (5 курс). Исследование мотивационно-смысловых особенностей изучения английского языка современных студентов. Науч. рук. – доц. Г.Р.Шагивалеева.

4. Байчуркина А.А. (4 курс). Выраженность механизмов психологических защит студентов ВУЗа. Науч. рук. – ст. преп. Н.И.Исмаилова.

5. Башкирова Е.П. (3 курс). Конфликты и способы их регулирования.

Науч. рук. – асс. А.Ю.Мухарлямова.

6. Беляева А.Н. (5 курс). Выбор профессии – основа карьеры будущего специалиста. Науч. рук. – доц. Г.М.Льдокова.

7. Беляева А.Н. (5 курс). Исследования особенностей психоэмоциональной устойчивости студентов в разное время суток. Науч. рук. – ст. преп.

Н.И.Исмаилова.

8. Васильева А.А., Нуриахметова И.Ф. (3 курс). Психологические особенности курения. Науч. рук. – асс. А.Ю.Мухарлямова.

9. Воробьева Л.И., Ферапонтова Ю.В. (4 курс). Удовлетворенность трудом как социально-психологический феномен. Науч. рук. – доц.

А.Н.Панфилов.

10. Дурсунова А.И. (3 курс). Лидерство как фактор успешного руководства.

Науч. рук. – асс. А.Ю.Мухарлямова.

11. Золотарева А.В., Ильдарханова Г.Р. (4 курс). Изучение влияния стресса на сон человека. Науч. рук. – доц. Г.Р.Шагивалеева.



12. Игнатьева О.С. (3 курс). Исследование супружеских взаимоотношений в семье. Науч. рук. – ст. преп. О.А.Макарова.

13. Искакова Д В. (5 курс). Исследование взаимосвязи зависти и нарциссических черт личности в зависимости от гендерных различий. Науч. рук. – доц.

О.М.Штерц.

14. Ишманова Т.М. (3 курс). Формирование регулятивных умственных действий. Науч. рук. – доц. А.Н.Панфилов.

15. Лопатин Е.А. (4 курс). Индивидуальные склонности к псевдокомпенсации студентов-психологов. Науч. рук. – ст. преп. Н.И.Исмаилова.

16. Панфилов М.А. (3 курс). Формирование метапрофессиональных компетенций при подготовке учителя. Науч. рук. – доц. А.Н.Панфилов.

17. Семихвостова Н.В. (2 курс). Применение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Науч. рук. – доц. О.М.Штерц.

18. Сидоров А.И. (3 курс). Психологические аспекты использования социальных сетей. Науч. рук. – асс. А.Ю.Мухарлямова.

19. Шапочкина А.А. (5 курс). Стили педагогического общения современного учителя. Науч. рук. – ст. преп. Н.И.Исмаилова.

20. Шишкина Н.А. (5 курс). Исследование адаптационных механизмов бывших безработных. Науч. рук. – доц. Г.М.Льдокова.

21. Якупова А.С., Мухлисова Ф.Г. (4 курс). Исследование гендерного аспекта в проявлении зависти. Науч. рук. – доц. Г.Р.Шагивалеева.

ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ

1. Абдуллин И.Т. (5 курс). Стрессоустойчивость студентов ФТиСФ. Науч.

рук. - ст. преп. В.Р.Бильданова.

2. Абдулов Ф.У. (4 курс). Специфика стрессоустойчивости преподавателей и студентов в учебно-воспитательном процессе. Науч. рук. – асс.

К.А.Холуева.

3. Аглиуллина Р.З. (5 курс). Изучение гендерных различий личности в подростковом и юношеском возрасте. Науч. рук. – ст. преп. О.А.Макарова.

4. Ахметова Г.Ф. (5 курс). Самооценка и уровень притязаний студентов ФТиСФ. Науч. рук. - ст. преп. В.Р.Бильданова.

5. Бадыкова А.И., Блинова Е.Н. (3 курс). Изучение творческого воображения в изобразительной деятельности детей младшего школьного возраста.

Науч. рук. – доц. Г.Р.Шагивалеева.

6. Бакиева Э.Р. (3 курс). Лидерские качества современной молодежи.

Науч. рук. – асс. А.Ю.Мухарлямова.

7. Бакланова Д.П. (3 курс). Влияние самооценки на проявление лидерских качеств у студентов. Науч. рук. – ст. преп. О.А.Макарова.

8. Барбарисова М.В. (4 курс). Исследование страха смерти в подростковом и юношеском возрасте. Науч. рук. – доц. Г.Р.Шагивалеева.

9. Борисова О.В. (2 курс). Проблемы суицида среди подростков. Науч.

рук. – доц. Г.Р.Шагивалеева.

10. Воробьева Л.И. (4 курс). Стили поведения людей, состоящих в браке, в конфликтных ситуациях. Науч. рук. – асс. К.А.Холуева.

11. Гильфанова Ф.М. (4 курс). Стрессоустойчивость студентов педвуза.

Науч. рук. - ст. преп. В.Р.Бильданова.

12. Гришанина Э.Д., Абдуева Т.В. (2 курс). Изучение влияния телевизионной рекламы на детей младшего школьного возраста. Науч. рук. – доц.

Г.Р.Шагивалеева.

13. Дмитриева Г.П. (3 курс). Изучение детско-родительских взаимоотношений в семье. Науч. рук. – ст. преп. О.А.Макарова.

14. Дурсунова А.И. (3 курс). Виды страхов и их проявления у студентов.

Науч. рук. – асс. К.А.Холуева.

15. Закирова А.Н. (4 курс). Внутренняя и внешняя мотивация учебной деятельности студентов. Науч. рук. – ст. преп. Н.И.Исмаилова.

16. Иванова А.А. (4 курс). Изучение ценностных ориентаций и мотивационной сферы студентов в зависимости от полового диформизма. Науч. рук. – доц. О.М.Штерц.

17. Ильдарханова Г.Р. (4 курс). Исследование гендерных особенностей ценностных ориентаций учащихся старших классов с разным локусом контроля.

Науч. рук. – доц. Г.Р.Шагивалеева.

18. Константинова Е.В. (4 курс). Саморегуляция поведения студентов.

Науч. рук. – доц. Г.М.Льдокова.

19. Лебедева А.Н. (4 курс). Социально-психологические особенности студенческого коллектива. Науч. рук. – доц. Г.М.Льдокова.

20. Леонтьева К.В., Маликова Р.Э. (3 курс). Негативные эмоциональные состояния у детей младшего школьного возраста в общеобразовательных школах. Науч. рук. – доц. А.Н.Панфилов.

21. Мартьянова И.В. (5 курс). Изучение ценностных ориентаций современных студентов. Науч. рук. – доц. Г.Р.Шагивалеева.

22. Мингалеева Г.Ф. (4 курс). Выраженность конфликтности у студентов ФТиСФ. Науч. рук. - ст. преп. В.Р.Бильданова.

23. Насыбуллина А.Р. (5 курс). Смысложизненные ориентации и защитносовладающие механизмы разновозрастных лиц. Науч. рук. – ст. преп.

Н.И.Исмаилова.

24. Нурмухаметова Л.Б., Салаватова Г.Р. (2 курс). Адаптация первоклассников к школьному обучению. Науч. рук. - ст. преп. В.Р.Бильданова.

25. Сабирова Р.Н. (5 курс). Выраженность стресса в студенческой среде.

Науч. рук. - ст. преп. В.Р.Бильданова.

26. Тюгашев А.И. (3 курс). Структурные позиции личности современного студента. Науч. рук. – асс. К.А.Холуева.

27. Фазуллина Э.Д. (3 курс). Исследование волевых качеств студента, как показатель социализации личности. Науч. рук. – ст. преп. О.А.Макарова.

28. Феропонтова Ю.В. (4 курс). Профессиональное самоопределение старшеклассников. Науч. рук. – асс. К.А.Холуева.

29. Филиппова А.А. (4 курс). Проявления тревожности у младших подростков и их учет в учебно-воспитательном процессе. Науч. рук. – ст. преп.

Н.И.Исмаилова.

30. Хасанова Р.Р. (4 курс). Исследование взаимосвязи самооценки и мотивации достижения успеха у студентов. Науч. рук. – доц. О.М.Штерц.

31. Чиркова О.Н. (4 курс). Исследование адаптации студентовпервокурсников Филиала КФУ в г. Елабуга. (4 курс). Науч. рук. - ст. преп.

В.Р.Бильданова.

ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОГО

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНТСТВА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

1. Дубровина А.А. (2 курс). Формирование у учащихся культуры речи на родном языка. Науч. рук. – доц. С.Ф.Тазиев.

2. Жестков Л.Ю. (3 курс). Использование народной культуры в образовательной деятельности учреждений дополнительного образования. Науч. рук. – доц. С.Ф.Тазиев.

3. Карманова М.А. (2 курс). Возможности национальной культуры в профессиональной ориентации учащихся. Науч. рук. – доц. С.Ф.Тазиев.

4. Нечунаев А.С. (2 курс). Формирование национальной художественно- эстетической культуры учащихся. Науч. рук. – доц. С.Ф.Тазиев.

5. Сахабиев Р.И. (3 курс). Деятельность музеев по этнокультурному образованию учащихся. Науч. рук. – доц. С.Ф.Тазиев.

6. Смирнов О.Ю. (4 курс). Влияние СМИ на формирование этнической толерантности школьников. Науч. рук. – доц. С.Ф.Тазиев.

7. Турапов С.Н. (3 курс). Использование духовно- нравственных ценностей таджикского народа в воспитательной работе с учащимися. Науч. рук. – доц.

С.Ф.Тазиев.

8. Устюжанина О.И. (5 курс). Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности у подростков. Науч. рук. – доц. С.Ф.Тазиев.

9. Насырова А.И. (4 курс). Воспитание культуры межнационального общения школьников как педагогическая проблема. Науч. рук. – доц. Р.Ф.Миннуллина.

10. Сафуанова Э.Н. (4 курс). Особенности семейного воспитания в народной педагогике. Науч. рук. – доц. Р.Ф.Миннуллина.

11. Гизатуллина Э.Р. (5 курс). Формирование этнической толерантности у младших школьников. Науч. рук. – доц. Н.Г.Мокшина.

ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ БУДУШЕГО УЧИТЕЛЯ

1. Зиннатуллина И.Ф. (3 курс). Барьеры нравственного самосовершенствования педагога. Науч. рук. – доц. Р.М.Салихова.

2. Имамутдинова А.М. (2 курс). Профессиональная мобильность как ведущая характеристика современного учителя. Науч. рук. – доц. Р.М.Салихова.

3. Гусева Ю. А. (2 курс). Формирование конкурентоспособности личности будущего педагога в вузе. Науч. рук. – доц. Р.М.Салихова.

4. Гусева А.И. (2 курс). Формирование медиакомпетентности у будущего учителя в процессе преподавания дисциплины Педагогика. Науч. рук. – доц.

Р.М.Салихова.

5. Соловьева У.И. (1 курс). Детский университет – способ реализации коммуникативных способностей студентов. Науч. рук. – доц. Ф.С.Газизова.

6. Закирова А.Н. (4 курс). Формирование профессиональной мотивации студентов. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. Р.Р.Шапирова.

7. Маркова Л.В. (4 курс). Волонтерская работа как фактор формирования активной жизненной позиции студента вуза. Науч. рук. – асс. Е.В.Салимуллина.

8. Карапетян А.В. (3 курс). Анализ опыта работы учителей английского языка по развитию (формированию) учебно-исследовательской деятельности учащихся старших классов. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

9. Халиуллина Л.Р. (4 курс). Деятельность учителей средней общеобразовательной школы по формированию у старшеклассников инновационного мышления. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕТОВ

1. Марков А.С., Маркова А.С. (4 курс). Социально-педагогическая работа вожатого в оздоровительном лагере. Науч. рук. – доц. Г.С.Айкашев.

2. Нурмиев А.М. (4 курс). Роль телевидения в социализации современного подростка. Науч. рук. – доц. И.И.Ушатикова.

3. Помазкина А.И. (4 курс). Возможности социальной адаптации ребенка в детском оздоровительном лагере. Науч. рук. – доц. И.И.Ушатикова.

4. Халиуллина К.К. (4 курс). Формирование профессиональных предпочтений современной молодежи. Науч. рук. – доц. И.И.Ушатикова.

5. Смолькова К.А. (4 курс). Формирование потребности у студентов- первого курса в самовоспитании. Науч. рук. – доц. И.И.Ушатикова.

6. Маматов И.И. (3 курс). Формирование представлений о профессиональной карьере у студентов вуза (диагностический аспект). Науч. рук. – доц.

Р.М.Салихова.

7. Гиздатуллина Ф.И., Миндубаева Л.М., Мухаметдинова А.И., Ушурова Н.И. (1 курс). Социально-педагогический портрет детства. Науч. рук. – доц.

Н.Г.Мокшина.

8. Петров Н.С., Феногентов В.В., Шайдуров Д.Г. (1 курс). Изучение социальных ориентиров молодежи. Науч. рук. – доц. Н.Г.Мокшина.

9. Адиятова А.Ф., Кашапова А.А. (3 курс). Формирование мотивации научно-исследовательской деятельности учащейся молодежи. Науч. рук. – ст.

преп., к.п.н. Р.Р.Шапирова.

ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

1. Макарова А.Б. (5 курс). Совершенствования взаимодействия современной школы и семьи. Науч. рук. – доц. И.И.Ушатикова 2. Сайфуллова Р.Р. (4 курс). Педагогическое наследие Р. Фахреттдинова.

Науч. рук. – асс. Е.В.Салимуллина.

3. Башарова А.А. (5 курс). Формирование родительской позиции у матерей детей дошкольного возраста как психолого- педагогическая проблема. Науч. рук.

– доц. Н.Г.Мокшина.

4. Нигматзянова Л.Р. (5 курс). Идеи свободного воспитания в гуманистической педагогике XX века. Науч. рук. – доц. Р.Ф.Миннуллина.

5. Мухаметзянова Э.Я. (3 курс). Формирование здоровье сберегающего пространства в воспитательной системе образовательного учреждения. Науч.

рук. – ст. преп., к.п.н. И.А.Веревкин.

6. Гарифова Г.И. (5 курс). Гражданское воспитание детей в творчестве Н.

Каштанова. Науч. рук. – доц. Г.А.Шакирова.

7. Фарукшина М.Р. (5 курс). Использование эстетического воспитательного потенциала поэзии Р.Курбана во внеклассной работе. Науч. рук. – доц.

Г.А.Шакирова.

8. Мифтахова Л.Ф. (5 курс). Нравственное воспитание детей в произведениях Л.Лерона. Науч. рук. – доц. Г.А.Шакирова.

9. Литвиненко Е.В. (2 курс). Современные тенденции развития исследовательской деятельности школьников. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

10. Фазлыева А.А. (2 курс). Конкурентоспособность выпускников средней общеобразовательной школы и ее обусловленность социальными и психологопедагогическими факторами. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

11. Минеханова А.Ф. (3 курс). Современный социальный заказ на формирование личности выпускника средней общеобразовательной школы. Науч. рук.

- проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

12. Фазылзянов Р.И. (3 курс). Критерии, показатели и уровни сформированности исследовательской позиции у современных старшеклассников. Науч.

рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

1. Прохорова А.О. (3 курс). Использование средств здоровье сберегающих технологий на уроках иностранного языка. Науч. рук. – ст. преп. И.А.Веревкин.

2. Куклина И.О. (4 курс). Музыка как средство активизации учебнопознавательной деятельности детей подросткового возраста. Науч. рук. – ст.

преп. И.А.Веревкин.

3. Хафизов И.Ф. (5 курс). Технологии специального обучения детей с нарушениями зрения. Науч. рук. – ст. преп. И.А.Веревкин.

4. Липин С.В. (5 курс). Применение информационных технологий в преподавании истории в общеобразовательной школе. Науч. рук. – ст. преп.

И.А.Веревкин.

5. Ильдарханова Г.Р. (4 курс). Роль игровых технологий в развитии познавательного интереса учащихся на уроках английского языка. Науч. рук. – ст.

преп. И.А.Веревкин.

6. Подьячева М.А. (4 курс). К проблеме обновления целей и задач современного школьного образования. Науч. рук. – асс. Е.В.Салимуллина.

7. Минасова К.М. (4 курс). Неформальное образование в России. Науч. рук.

– асс. Е.В.Салимуллина.

8. Андреева С.Н. (2 курс). Организация продуктивной деятельности учащихся на уроках технологии. Науч. рук. – доц. Р.Ф.Миннуллина.

9. Киселева А.Ю. (4 курс). Проблемное обучение как средство развития творческого мышления учащихся на уроках английского языка. Науч. рук. – ст.

преп. И.А.Веревкин.

10. Пиккар А.П. (3 курс). Социально-педагогические факторы, обусловливающие актуальность проблемы формирования готовности старшеклассников к самостоятельной учебной деятельности. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

11. Зинатуллина Л.Ф. (3 курс). Способы активизации творческой деятельности учащихся младших классов на уроках английского языка. Науч. рук. проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

12. Касимова Л.Р. (5 курс). Психолого-педагогические условия формирования коммуникативной компетенции у подростков в процессе преподавания немецкого языка. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

13. Галимов Б.И. (3 курс). Психолого-педагогические условия формирования мотивационно-творческой активности старшеклассников в учебновоспитательном процессе. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА УЧАЩИХСЯ

В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

1. Никулина М.А., Чиркова О.Н. (4 курс). Педагогическая профилактика игровой компьютерной зависимости детей. Науч. рук. – доц. Г.С.Айкашев.

2. Маилян Е.Г. (5 курс). Формирование духовно-нравственной культуры учащихся в деятельности классных руководителей. Науч. рук. – доц.

Г.С.Айкашев.

3. Корчакова О.В. (4 курс). Профилактика антиобщественного поведения среди несовершеннолетних в образовательных учреждениях. Науч. рук. – доц.

Г.С.Айкашев.

4. Нуриахметова И.Ф. (3 курс). Формирование лидерских качеств старшеклассников. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. Р.Р.Шапирова.

5. Хикматова И.А. (4 курс). Формирование общительности у старшеклассников как психолого-педагогическая проблема. Науч. рук. – доц. Н.Г.Мокшина.

6. Бариева Х.Р. (4 курс). Народная сказка как средство нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Науч. рук. – асс.

Е.В.Салимуллина.

7. Воробьева Л.И. (4 курс). Профессиональное просвещение старшеклассников. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. Р.Р.Шапирова.

8. Валеева А.Р. (3 курс). Компетентность социального взаимодействия подростков с обществом и ее структура. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

9. Хаванова А.В. (3 курс). Воспитание чувства взрослости у старшеклассников в процессе их подготовки к осознанному выбору профессии. Науч. рук. проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

10. Крюкова Д.А. (3 курс). Виртуальная зависимость подростков и ее профилактика. Науч. рук. - проф., к.п.н. Н.Н.Савина.

11. Сырьева А.С. (3 курс). Факторы, влияющие на формирования у подростков ценностного отношения к процессу обучения. Науч. рук. - проф., к.п.н.

Н.Н.Савина.

ФАКУЛЬТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ

В РАЗВИТИИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА

1. Усманов Р.Ф. (5 курс). Развитие скоростных качеств у школьников 11лет на уроках физической культуры. Науч. рук. - доц. А.А.Асхамов.

2. Гоглев А.Ю. (5 курс). Влияние условий среднегорья на подготовку боксеров. Науч. рук. - доц. А.А.Асхамов.

3. Галимов И.Г. (5 курс). Анализ результативности применения разработанных комплексов упражнений для повышения специальной физической подготовки у национальных борцов 15-16 лет. Науч. рук. - доц. А.А.Асхамов.

4. Кузнецов И.А. (5 курс). Роль тренера в спортивной команде. Науч. рук.

- доц. А.А.Асхамов.

5. Кузнецов А.А. (5 курс). Оценка психологической подготовленности футболистов в условиях спортивной деятельности. Науч. рук. - доц. А.А.Асхамов.

6. Баймаков Д.В. (5 курс). Формирование здорового образа жизни подростков на уроках основ безопасности жизнедеятельности. Науч. рук. - проф., к.т.н. В.Ф.Данилов.

7. Тютюгин И.А. (5 курс). Применение активных методов обучения на уроках основ безопасности жизнедеятельности. Науч. рук. - проф., к.т.н.

В.Ф.Данилов.

8. Хусаенов А.М. (5 курс). Формирование культуры безопасности у подростков. Науч. рук. - проф., к.т.н. В.Ф.Данилов.

9. Вагизов И.Р. (5 курс). Применение информационных технологий в процессе проведения занятий по безопасности жизнедеятельности. Науч. рук. проф., к.т.н. В.Ф.Данилов.

10. Бикузин Н.П. (5 курс). Применение элементов самообороны на уроках физической культуры в школе. Науч. рук. - проф., к.т.н. В.Ф.Данилов.

11. Гайнуллина А.А. (5 курс). Развитие координационных способностей бадминтонистов 9-10 лет. Науч. рук. - ст.преп. Ю.К.Жесткова.

12. Рябов И.В. (5 курс). Эффективность применения экспериментальной программы упражнений в повышении координационных способностей у слабослышащих детей 9-10 лет. Науч. рук. - доц. В.А.Мартынова.

13. Делян Д.В. (5 курс). Влияние занятий плаванием на физическое развитие ребенка 8-9 лет. Науч. рук. - доц. В.А.Мартынова.

14. Гулумов Р.Н. (5 курс). Влияние занятий бадминтона на физическое развитие ребенка 10-12 лет. Науч. рук. - доц. В.А.Мартынова.

15. Камалетдинова Д.М. (5 курс). Эффективность применения экспериментальной программы упражнений в повышении скоростно-силовой подготовки пловцов 9-10лет. Науч. рук. - доц. В.А.Мартынова.

16. Семенова В.В. (5 курс). Влияние занятий физической культурой на морфофункциональные показатели детей младшего школьного возраста. Науч.

рук. - доц. В.А.Мартынова.

17. Середин М.В. (5 курс). Применение здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры в условиях образовательной школы. Науч. рук. доц. В.А.Мартынова.

18. Мурадымов Ф.Ф. (5 курс). Анализ формирования общественного мнения о деятельности спортивных школ, на примере детско-юношеских спортивных школ города Елабуги. Науч. рук. - ст.преп. С.Р.Шарифуллина.

19. Вафин Р.Р. (5 курс). Анализ системы контроля результатов деятельности работников спортивных школ г. Елабуга. Науч. рук. - ст. преп.

С.Р.Шарифуллина.

20. Пузанков С.Н. (5 курс). Разработка бизнес-плана физкультурноспортивных услуг, на примере факультета физической культуры филиала К(П)ФУ в городе Елабуга. Науч. рук. - ст.преп. С.Р.Шарифуллина.

21. Суслова О.В. (5 курс). Формы и методы народной педагогики в оздоровительной работе школы. Науч. рук. - доц. Р.Ф.Ахтариева.

22. Гулумов Р.Л. (5 курс). Особенности физкультурно-оздоровительной работы в гимназии. Науч. рук. - доц. Р.Ф.Ахтариева.

23. Сагитов Т.А. (5 курс). Психологические особенности юных спортсменов. Науч. рук. - доц. Р.Ф.Ахтариева.

24. Соколова Ю.А. (5 курс). Идеи о физическом воспитании в истории образования. Науч. рук. - доц. Р.Ф.Ахтариева.

25. Гоч Н.В. (4 курс). Особенности физического воспитания в кадетских классах. Науч. рук. - доц. Р.Ф.Ахтариева.

ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТУДЕНТОВ

1. Хафизова З.У. (2 курс). Влияние спортивной тренировки на функциональные возможности спортсменов. Науч. рук. – ст.преп. Р.Е.Петров.

2. Субаева Л.Ф. (2 курс). Влияние музыки на подготовку спортсменов.

Науч. рук. – ст.преп. Р.Е.Петров.

3. Романчук А.С. (3 курс). Роль физического воспитания в процессе адаптации студентов к условиям обучения. Науч. рук. – ст.преп.

Р.Х.Бекмансуров.

4. Титова М.А. (3 курс). Влияние оздоровительной ходьбы на умственную работоспособность студентов. Науч. рук. – ст.преп. Р.Х.Бекмансуров.

5. Маликова Р.Э. (3 курс). Причины снижения интереса к физической культуре у школьников общеобразовательных учреждений Науч. рук. – ст.преп.

Д.А.Шатунов.

6. Леонтьева К.В. (3 курс). Состояние здоровья современных школьников. Науч. рук. – ст.преп. Д.А.Шатунов.

7. Коробейникова К.А. (2 курс). Использование средств физической культуры с целью повышения работоспособности студентов. Науч. рук. – асс.

А.Ф.Мифтахов.

8. Якушева Д.О. (3 курс). Психологическая структура спортивной деятельности. Науч. рук. – ст.преп. Л.Ш.Шаймарданова.

9. Ямщикова Л.В. (3 курс). Социально-психологический феномен лидерства в спортивных командах. Науч. рук. – ст.преп. Л.Ш.Шаймарданова.

10. Шаймарданова Ю.С. (3 курс). Анализ выступления спортсменов филиала КФУ в г.Елабуга по пауэрлифтингу в 2012 году. Науч. рук. – доц.

О.А.Разживин.

11. Куликова А.Ю. (4 курс). Самомассаж как средство восстановления спортивной работоспособности. Науч. рук. – асс. А.З.Гарипова.

12. Михайлова Р.З. (5 курс). Особенности организации занятий по физической культуре для людей с плоскостопием. Науч. рук. – асс. А.З.Гарипова.

13. Мухтаруллина Р.И. (1 курс). Повышение интереса к физической культуре и спорту у школьников, занимающихся в ДЮСШ. Науч. рук. – ст.преп.

Н.А.Петрова

ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ОДАРЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

1. Хуснуллина К.В. (5 курс). Развитие творческих способностей школьников в процессе обучения современным видам декоративно-прикладного искусства.

Науч. рук. – доц. О.В.Шатунова.

2. Саитгареева А.Д. (5 курс). Особенности работы с творчески одаренными школьниками на уроках технологии. Науч. рук. – доц. О.В.Шатунова.

3. Искандарова Г.К. (1 курс). Игра в шахматы и ее влияние на развитие мышления школьников. Науч. рук. – доц. О.В.Шатунова.

4. Митяева Н.А. (4 курс). Работа с одаренными детьми во внеурочное время. Науч. рук. – доц. Л.Н.Латипова.

5. Филимонова К.Н. (3 курс). Развитие творческих способностей школьников в процессе обучения технологии. Науч. рук. – ст. преп. А.Б.Сергеева.

6. Гарифуллина А.О. (5 курс). Развитие технического мышления у учащихся на уроках технологии в школе. Науч. рук. – доц. В.С.Капустин.

7. Цыганкова С.С. (5 курс). Обучение учащихся 5-7 классов использованию методов технического творчества. Науч. рук. – доц. В.С.Капустин.

8. Уляшкин А.Н. (5 курс). Развитие творческих способностей учащихся в процессе создания моделей. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.М.Файзрахманов.

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ

ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ

И СТУДЕНТОВ

1. Филимонова К.Н. (3 курс). Использование интерактивных методов в процессе обучения будущих учителей технологии. Науч. рук. – доц.

О.В.Шатунова.

2. Пакшинцева М.Н. (2 курс). Генезис дизайн-образования в России. Науч.

рук. – доц. О.В.Шатунова.

3. Хуснияров А.С. (5 курс). Методические аспекты интенсификации учебного процесса по технической механике. Науч. рук. – доц. Р.М.Тимербаев.

4. Мирошникова О.Ф. (5 курс). Формирование технического мышления учащихся в процессе изучения швейного оборудования на занятиях по технологии. Науч. рук. – доц. Р.М.Тимербаев.

5. Хасанов И.З. (5 курс). Использование мультимедиа на лабораторнопрактических занятиях по гидравлике. Науч. рук. – доц. Б.Н.Киреев.

6. Мурзин А.И. (5 курс). Применение цифровых образовательных ресурсов на занятиях по технологии (тема Механическая обработка древесины). Науч.

рук. – доц. Б.Н.Киреев.

7. Пушкина Т.Н. (5 курс). Цифровые образовательные ресурсы и их использование на занятиях по технологии в средней школе. Науч. рук. – доц.

Б.Н.Киреев.

8. Сайфутдинова А.Р., Сайфутдинова А.Р. (5 курс). Использование компьютерной программы Домашняя бухгалтерия в процессе изучения раздела Домашняя экономика в средней школе. Науч. рук. – доц. Б.Н.Киреев.

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

1. Назмутдинова Г.Р. (3 курс). Методические аспекты применения компьютерной презентации в ходе защиты творческих проектов на конкурсах по технологии. Науч. рук. – ст. преп. Ф.И.Мирзанагимова.

2. Такарлыкова Л.Ю. (3 курс). Этническое воспитание учащихся на уроках технологии в условиях перехода на ФГОС общего образования. Науч. рук. – ст.

преп. Ф.И.Мирзанагимова.

3. Умнов Н.В. (5 курс). Активизация познавательной деятельности учащихся средствами информационных технологий. Науч. рук. – ст. преп. А.Э.Исламов.

4. Аблакотов А.А. (5 курс). Совместная деятельность преподавателя и студента по разработке курса лабораторных работ по дисциплине Ремонт автомобиля. Науч. рук. – доц. В.В.Епанешников.

5. Галимов А.Г. (5 курс). Разработка учебно-наглядного пособия по подвеске автомобиля ВАЗ-2110. Науч. рук. – доц. В.В.Епанешников.

6. Васильев О.В. (5 курс). Художественная обработка материалов учащимися в школьных мастерских на внеурочных занятиях по технологии. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.М.Файзрахманов.

7. Молчанова В.М. (5 курс). Разработка студентами символов по теме Виды и формы предпринимательской деятельности в курсе Основы предпринимательства. Науч. рук. – ст. преп. С.В.Шабалин.

8. Фассахова Л.И. (1 курс). Методические рекомендации по применению правил цветового круга студентами в процессе создания орнамента на занятиях по дисциплине Цветоведение. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. А.Х.Шайхлисламов.

9. Кузнецова А.А. (1 курс). Дифференцированный подход к процессу организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по профилю Декоративно-прикладное искусство и дизайн. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н.

А.Х.Шайхлисламов.

10. Михайлова О.М. (2 курс). История введения единой школьной формы В России и изменение требований к ней. Науч. рук. – ст. преп. А.Б.Сергеева.

11. Шараборина Е.В. (4 курс). Современные тенденции в становлении имиджа педагога высшей школы. Науч. рук. – ст. преп. А.Б.Сергеева.

12. Березина А.Р. (5 курс). Учебно-методическое обеспечение занятий по дисциплине Кулинарный практикум в вузе. Науч. рук. – асс.

А.Л.Файзрахманова.

13. Идиатулова Р.Ф. (5 курс). Дидактическое обеспечение учебного процесса по технологии (на примере раздела Художественные ремесла). Науч.

рук. – доц. Л.Н.Латипова.

14. Даутова Г.А. (5 курс). Учебно-методическое обеспечение процесса преподавания раздела Художественные ремесла предмета Технология в школе. Науч. рук. – доц. Л.Н.Латипова.

УЧЕБНО-НАУЧНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ

РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА

РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ У ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ

1. Армянинова К.А. (2 курс). Исследование индивидуально-личностных особенностей технически одаренной молодежи. Науч. рук. – доц. О.М.Штерц.

2. Газизова У.В., Хабибрахманова Р.Ф. (2 курс). История развития проблемы одаренности в психологической и педагогической науке. Науч. рук. – доц.

О.М.Штерц.

3. Файзрахманова Ф.Ф., Гиздатуллина И.И. (3 курс). Изучение социальной одаренности личности на примере лидерской одаренности. Науч. рук. – доц. О.М.Штерц.

4. Нурмухаметова Л.Б. (2 курс). Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Науч. рук. – ст. преп., к.фил.н. Л.Р.Мирсиапова.

5. Саттарова Г.Г. (3 курс). Определение понятия одаренность и формы проявления одаренности. Науч. рук. – ст. преп., к.фил.н. Л.Р.Мирсиапова.

6. Барсукова А.Н. (4 курс). Инновационный подход в процессе обучения одаренных детей. Науч. рук. – асс. Л.Т.Шакирова.

7. Файзырова Ф.Ф., Сабирова Р.Н. (5 курс). Формирование познавательного интереса у одаренных учащихся в условиях профильного лагеря (на материале английского языка). Науч. рук. – асс.Л.Т.Шакирова.

8. Шараборина Е.В. (4 курс). Развитие творческих способностей у одаренных детей (из опыта работы в летнем интеллектуально-оздоровительном лагере ИнтелЛето). Науч. рук. – асс. Л.Т.Шакирова.

9. Дегтярева Е.В. (5 курс). Дебаты как форма работы с одаренными школьникам. Науч. рук. – ст. преп. Ф.В.Ребрина.

10. Ратникова К.А., Сушилова И.И. (5 курс). Работа с одаренными школьниками в условиях детских проектов Елабужского филиала КФУ. Науч. рук.

– ст. преп. Ф.В.Ребрина.

Иплина Ю.И. (5 курс). Исследовательская деятельность на уроках биологии как одна из форм работы с одаренными детьми. Науч. рук. – ст. преп.

Н.И.Щерба.

12. Кузьмина Е.В. (2 курс). Дистанционное образование в Великобритании как форма организации учебной деятельности с интеллектуально одаренными детьми. Науч. рук. – ст. преп. М.Р.Шаймарданова.

13. Ильина Е.Р. (5 курс). Самостоятельная деятельность учащихся как средство развития речевой креативности в процессе изучения литературы. Науч.

рук. - ст. преп. И.Н.Вервкина.

14. Матвеева Е.М. (1 курс). Психологические примы изображения одаренной личности в творческом наследии Ф.М.Достоевского (на примере романа Идиот). Науч. рук. – доц. к.фил.н. Г.Н.Божкова.

15. Шарифуллин Р.Ф. (3 курс). Формы поддержки одаренных и молодежи в России. Науч. рук. – ст. преп. Б.И.Минибаев.

16. Демишина Д.В. (4 курс). Развитие одаренности школьников в образовательном пространстве США. Науч. рук. - ст. преп. Г.В.Соловьева.

17. Ильдарханова Г.Р. (4 курс). Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в США. Науч. рук. – ст. преп. Г.В.Соловьева.

18. Кашапова А.А. (3 курс). Влияние стиля семейного воспитания на развитие одаренного ребенка. Науч. рук. – асс. К.А.Холуева.

ЧИСТОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

ЭКОНОМИКА АПК

1. Аглямов Р.А., Файзуллина Л.Г. (4 курс). Анализ вступления России во Всемирную Торговую Организацию. Науч. рук. – доц. И.А. Хамитова 2. Астафьва М.В. (4 курс). Проблемы кадровой политики в сельском хозяйстве Республики Татарстан. Науч. рук. – доц. И.А. Хамитова 3. Астафьева М.В. (4 курс). Моделирование организационной структуры в производственных кооперативах. Науч. рук. – доц. Т.А. Сатунина.

4. Архиреева А.И. (4 курс). Анализ и совершенствование процессов производства молока на предприятиях АПК. Науч. рук. – доц. Г.Д. Зарипова.

5. Астафьева М.В., Рябкова К.Н. (4 курс). Формирование перспективных моделей кооперации в сельском хозяйстве России. Науч. рук. – проф.

М.М.Нафиков.

6. Буланова Д.П. (3 курс). Маркетинговое исследование продуктов питания. Науч. рук. – доц. А.К.Субаева.

7. Березовенко К.Н, Сахапова А.М., Башатова Е.О. (2 курс). Исследование рынка молочной продукции г. Чистополя РТ. Науч. рук. – ст. преп.

Е.А.Назаров 8. Валеев Д.Ф. (3 курс). Анализ товарного ассортимента и товарной номенклатуры в сельскохозяйственных предприятиях. Науч. рук. – доц.

А.К.Субаева.

9. Вазыхов И.И. (4 курс). Исследование факторов качества и безопасности молочных продуктов. Науч. рук. – доц. Г.Д. Зарипова.

10. Волякова С.Н. (3 курс). Организация рекламной деятельности на сельскохозяйственных предприятиях. Науч. рук. – доц. А.К.Субаева.

11. Галимов С.К. (3 курс). Современное состояние маркетинговой деятельности в АПК. Науч. рук. – доц. А.К.Субаева.

12. Галлямова Ф.М. (3 курс). Совершенствование конкурентоспособности сельскохозяйственной продукции в Республике Татарстан. Науч. рук. – доц.

А.К.Субаева.

13. Гинатуллина Ф.М. (5 курс). Совершенствование организации развития малых форм хозяйствования в АПК. Науч. рук. – доц. И.А. Хамитова 14. Ганина Е.А. (5 курс). Путь вхождения России в ВТО. Науч. рук. – доц.

И.А. Хамитова 15. Евдокимова Н.А. (4 курс). Комплексный анализ затрат на предприятии и разработка мероприятий по их сокращению. Науч. рук. – доц. Г.Д.Зарипова.

16. Заббарова Р.Р. (5 курс). Влияние на российскую экономику вступление России во Всемирную торговую организацию. Науч. рук. – доц. И.А.Хамитова 17. Ларионова Ю.С. (5 курс). Последствия вступления России в ВТО. Науч.

рук. – доц. И.А. Хамитова 18. Мингазетдинова Г.С. (3 курс). Анализ теоретического и фактического положения служб маркетинга в сельскохозяйственных предприятиях. Науч. рук.

– доц. А.К.Субаева.

19. Мельникова И.Н. (5 курс). Перспективы развития комбикормовой промышленности. Науч. рук. – ст. преп. Е.А.Назаров.

20. Моисеева Л.А., Шафигуллина И.М. (2 курс). Исследование рынка хлебобулочных изделий г. Чистополя РТ. Науч. рук. – ст. преп.Е.А.Назаров.

21. Рябкова К.Н. (4 курс). Разработка управленческих решений в ОАО Чистопольский элеватор. Науч. рук. – доц. Т.А. Сатунина 22. Рябкова К.Н. (4 курс). Совершенствование эффективности использования зерна в Республике Татарстан. Науч. рук. – доц. И.А. Хамитова 23. Сапунов Я.С. (4 курс). Практическое использование отходов молочной промышленности. Науч. рук. – доц. Г.Д. Зарипова.

24. Сафаров М.Е. (4 курс). Антикризисное управление предприятием.

Науч. рук. – доц. Г.Д. Зарипова.

25. Файзуллина Л.Г., Аглямов Р.А. (4 курс). Влияние конкурентоспособности на увеличение экономической эффективности птицеводства. Науч. рук. – проф. М.М. Нафиков.

26. Файзуллина Л.Г. (4 курс). Совершенствование стратегического управления в ОАО Чистопольский элеватор. Науч. рук. – доц. Т.А. Сатунина.

27. Файзуллина Л.Г. (4 курс). Создание и развитие агропромышленных кластеров в Республике Татарстан. Науч. рук. – доц. И.А. Хамитова 28. Хабибуллина Г.Ф. (4 курс). Механизм государственной поддержки:

стимулы в системе распределения субсидий. Науч. рук. – доц. И.А. Хамитова.

29. Шустова Н.А. (3 курс). Организация маркетинговых служб на предприятиях АПК. Науч. рук. – доц. А.К.Субаева.

30. Шамсутдинова Л.Г., Хабибуллина Г.Ф. (4 курс). Крестьянские, фермерские хозяйства и их роль в современных условиях хозяйствования. Науч. рук.

– проф. М.М. Нафиков..

31. Шарифуллин Р.Р. (4 курс). Анализ производства молока в Республике Татарстан. Науч. рук. – доц. Г.Д. Зарипова.

32. Шигапов К.Г. (4 курс). Совершенствование процессов формирования ассортиментной политики на предприятиях перерабатывающей промышленности. Науч. рук. – доц. Г.Д. Зарипова.

конкурентоспособности АПК России. Науч. рук. – доц. И.А. Хамитова

ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

МЕХАНИЗАЦИЯ АПК

1. Голяков М.С. (4 курс). Восстановление деталей машин методом порошкового напыления. Науч. рук. - ст. преп. З.А.Саматов.

2. Рогожкин Н.А. (4 курс). Прогрессивный метод защиты деталей и конструкций от изнашивания и коррозии. Науч. рук. - ст. преп. З.А.Саматов.

3. Сафиуллин А.Р. (3 курс). Специализированный подвижной состав как одно из направлений повышения рентабельности автотранспортных предприятий. Науч. рук. - ст. преп. И.Г.Ситдиков.

4. Уварова Н.А. (3 курс). Пути повышения экономии топливно-смазочных материалов. Науч. рук. - ст. преп. И.Г.Ситдиков

class='zagtext'> ФАКУЛЬТЕТ ВОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ВОДОСНАБЖЕНИЯ

МЕЛИОРАЦИЯ АПК

1. Архиреева А.И., Евдокимова Н.А. (4 курс). Радиационно-экологическая обстановка на территории Республики Татар стан. Науч. рук – доц. Н.А. Храмова.

2. Вазыхов И.И. (4 курс). Проблемы повышения уровня воды на Нижнекамском водохранилище Науч. рук. – ст.преп. А.А. Замайдинов.

3. Возняк Вик.В. (5 курс). Решение проблем орошения на примере фермерского хозяйства Искорка Буинского района РТ. Науч. рук. – доц.

В.А.Корольков.

4. Возняк Вас.В. (5 курс). Проблемы проектирования орошаемого участка в ОК Чишма Актанышского района РТ. Науч. рук. – доц. В.А. Корольков.

5. Джумаев А.Ш., Коченков Е.Д. (4 курс). Системы сбора и утилизации ТБО в г.Чистополе и Чистопольском муниципальном районе. Науч. рук – доц. Н.А.Храмова.

6. Калимуллин А.Х. (5 курс). Премы борьбы с водной эрозией почв на примере водосборного бассейна реки Челна у н.п. Азеево. Науч. рук. – доц.

В.А.Корольков.

7. Корольков Р.В. (2 курс). Современное состояние и перспективы развития сельскохозяйственной мелиорации в Татарстане. Науч. рук. – доц. В.А.Корольков.

8. Лапкин Е.В. (5 курс). Орошение как один из способов решения продовольственной проблемы (на примере ООО Серп и молот Высокогорского района РТ). Науч.рук. – ст.преп. А.А. Замайдинов.

9. Леонов А.Е. (1 курс). Сравнительный анализ использования промышленной извести и карбонатных пород в очистке сточных вод от фосфатов. Науч.

рук. – ст.преп., к.х.н. Л.Ф. Галанцева.

10. Махалов В.В. (4 курс). Состояние Водной отрасли Республики Татарстан и перспективы развития. - Науч. рук. – ст.преп. А.А. Замайдинов.

11. Прохорова М.Е. (1 курс). Применение интенсификаторов работы биоценоза в очистке сточных вод биологических очистных сооружений от фосфатов.

Науч. рук. – ст.преп., к.х.н. Л.Ф. Галанцева.

12. Сапунов Я.С. (4 курс). Водоснабжение на селе: проблемы и решения Науч. рук. – ст.преп. А.А. Замайдинов.

13. Сабирова Р.Н. (1 курс). Культивирование технологических дождевых червей с целью переработки ила сточных вод на биологических очистных сооружениях. Науч. рук. – ст.преп., к.х.н. Л.Ф. Галанцева.

14. Сафаров М.Е. (4 курс). Решение современных проблем на рынке продовольствия как фактор повышения уровня жизни. Науч. рук. – доц.

В.А.Корольков.

15. Федорова Е.В. (1 курс). Анализ применения карбонатных пород в очистке сточных вод от фосфатов. Науч. рук. – ст.преп., к.х.н. Л.Ф. Галанцева.

16. Шамсутдинова Р.М. (1 курс). Использование промышленной извести в очистке сточных вод от фосфатов. Науч. рук. – ст.преп., к.х.н. Л.Ф.Галанцева.

ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Андреева А.С. (3 курс). О некоторых оценках современной российской государственной бюрократии. Науч. рук. – доц. О.Н. Карпенко.

2. Буланова Д.П. (3 курс). Концептуальный анализ феномена политической элиты. Науч. рук. – доц. О.Н. Карпенко.

3. Березовенко К.В. (2 курс). Роль эмоций и чувств в экономическом поведении человека. Науч. рук – доц. О.А.Еремеева.

4. Валеев Д.Ф. (3 курс). Проблемы многодетной семьи. Науч. рук. – доц.

Ю.А. Егорова.

5. Волякова С.Н. (3 курс). Роль религии в жизни человека и общества.

Науч. рук. – доц. Ю.А. Егорова.

6. Галимов С.К. (3 курс). Роль и проблемы образования в современном обществе. Науч. рук. – доц. Ю.А. Егорова.

7. Гарифуллин Н. Ф. (1 курс). Заимствования и причины их появления в английском языке. Науч. рук. – доц. Х.Н.Галимова.

8. Галлямова Ф.М., Мингазутдинов Р.С. (3 курс). Некоторые особенности перевода рекламных слоганов. Науч. рук. – доц. Ф.М.Валиуллина.

9. Джумаева Г. Ш. (2 курс). Приемы возделывания почвы под сою в лесостепи Поволжья. Науч. рук – ст. преп. В.В. Пазников 10. Корольков Р. В. (2 курс). Некодифицированная лексика в английском языке. Науч. рук. – доц. Х.Н.Галимова.

11. Клыкова Л.С. (1 курс). Очерк истории городского управления и самоуправления. Науч. рук – доц. И.М.Котельникова.

12. Кузнецов Р.С. (2 курс). Особенности лексического перевода. Науч. рук.

– доц. Ф.М.Валиуллина.

13. Мингазетдинова Г.С. (3 курс). Конфликты в российском обществе и пути их разрешения. Науч. рук. – доц. Ю.А. Егорова.

14. Осипов А.А. (1 курс). Важнейшие моральные и этические учения в современном деловом общении. Науч. рук – доц. О.А.Еремеева.

15. Павлов В.М. (1 курс). Применение IT-технологий в строительстве. Науч.

рук – ст. преп. Пазников В.В.

16. Софронов Е.Н. (2 курс). Преимущества использования международной системы качества и безопасности продукции - ХАСПП. Науч. рук – доц.

И.М.Котельникова.

17. Шамсутдинова Р.Н. (1 курс). Фразеологические единицы как средство восприятия мира. Науч. рук. – доц. Р.Р. Сафиуллина.

18. Шустова Н.А. (3 курс). Проблемы дошкольного образования. Науч.

рук. – доц. Ю.А. Егорова.



Pages:     | 1 |   ...   | 6 | 7 ||


Похожие работы:

«Новосибирская государственная академия водного транспорта Шифр дисциплины: ЕН.Ф.05 ЭКОЛОГИЯ Рабочая программа по специальности 240200 Судовождение направление 653300 Эксплуатация транспорта и транспортного оборудования Новосибирск 2001 Рабочая программа составлена кандидатом географических наук Т.И. Азьмука на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования: государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение СОШ №32 Рассмотрена на заседании методического объединения учителей образовательной области Естествознание Протокол №1 от 31.08. 2013г. Рабочая программа учебного курса Биология 10 класс. Автор: Н.Н. Бушуева, учитель биологии г. Нижневартовск 2013-2014 г. 1.Пояснительная записка БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ 10 класс Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента Государственного стандарта, Программы среднего (полного) общего образования...»

«Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ 2009-2013 гг. Я.И. Кузьминов НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ 2014 г. Конференция трудового коллектива 20 марта 2014 г. Цель Программы развития НИУ ВШЭ Программа развития НИУ ВШЭ рассчитана на период с 2009 по 2015 гг. и до 2020 года Разработана на основании Распоряжения Правительства России от 12 августа 2008 г. № 1177 Утверждена на конференции трудового...»

«Специальность: 240113 Химическая технология органических веществ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа профессионального модуля Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования – является частью основной профессиональной образовательной программы (повышенный уровень) в соответствии с ФГОС по специальности 240113 Химическая технология органических веществ в части...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра микробиологии, вирусологии, эпизоотологии и ветсанэкспертизы Утверждаю Утверждаю Проректор по научной работе, доцент Декан факультета, профессор С.Н.Золотухин _М.В.Постнова 20 г. 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ТЕХНОЛОГИЯ МЯСА И МЯСНЫХ ПРОДУКТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ специальность...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ. ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 14.01.01 – АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ 1. Акушерство Современное учение об оплодотворении и развитии плодного яйца. Критические периоды эмбриогенеза и развития плода. Строение и основные функции плаценты, плодных оболочек и пуповины, околоплодные воды, их характер, состав и обмен. Влияние на эмбрион и плод повреждающих факторов внешней среды. Изменения в организме женщины во...»

«Руководство по картированию 2004 Конвенция ЭКЕ ООН по трансграничному загрязнению воздуха на большие расстояния РУКОВОДСТВО по методологиям и критериям МОДЕЛИРОВАНИЯ И КАРТИРОВАНИЯ КРИТИЧЕСКИХ НАГРУЗОК И УРОВНЕЙ, влияния атмосферных загрязнений, а также рисков и трендов Предисловие Настоящее Руководство является основным пособием для моделирования и картирования критических уровней и нагрузок, а также значений, превышающие критические, и для динамического моделирования закисления. Оно должно...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачёвского филиала * •• • _ /Семёнова О. Н./ -S^zPy> РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ИСТОРИЯ Специальность 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (социально - экономический профиль) Квалификация Бухгалтер выпускника...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Перерабатывающих технологий доцент _А.И. Решетняк _ 2010 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Основы научных исследований для специальности 110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции факультета Перерабатывающих технологий Ведущая кафедра –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВП О Р ОС С И ЙС КО-А Р МЯ НС КИ Й (С Л А ВЯ НС К ИЙ) У Н ИВ Е РСИТ Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет : общественно-политических наук Кафедра: политической теории Учебная программа подготовки аспиранта...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра дерматовенерологии УТВЕРЖДАЮ проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко 20_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Специальной дисциплины Кожные и венерические болезни основной профессиональной образовательной программы послевузовского...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю: Ректор _ Г.В. Майер 20 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Менеджмент 080200 Менеджмент в агробизнесе Квалификация (степень) Магистр Томск 2012 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (магистерская программа) 1.2....»

«1 2 Содержание № Название раздела Стр. раздела Обозначения и сокращения 1 3 Вводная часть 2 3 Предмет учебной дисциплины 2.1 3 Цель и задачи освоения учебной дисциплины 2.2 3 Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО ИГМУ 2.3 5 Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) 2.4 Разделы дисциплины и компетенции, которые формируются при их 2.5 изучении Основная часть 3 Распределение трудоёмкости дисциплины и видов учебной работы по 3.1 семестрам Разделы дисциплины, виды учебной работы...»

«CODEX ALIMENTARIUS КОМИССИЯ CODEX ALIMENTARIUS www.codexalimentarius.net Совместная программа ФАО/ВОЗ по стандартам на пищевые продукты Кодекс Алиментариус – это свод международных пищевых стандартов, принятых Международной комиссией ФАО/ВОЗ по внедрению кодекса стандартов и правил по пищевым продуктам (Комиссией Кодекс Алиментариус). Стандарты Кодекса охватывают основные продукты питания – как обработанные и полуфабрикаты, так и необработанные. Кроме того, в той мере, в какой это необходимо...»

«УТВЕРЖДЕНО СОГЛАСОВАНО РАССМОТРЕНО Директор На совете школы На педагогическом совете МОУ СОШ № 1 с УИОП МОУ СОШ № 1 с УИОП МОУ СОШ № 1 с УИОП Минаков В.В. Приказ № 128/2-О Протокол № 10 Протокол № 8 от 18.08.2011 от 15.08.2011 от 15.06.2011 ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МОУ СОШ № 1 с УИОП Воронеж 2011 2 Содержание Содержание.. 2 Основная образовательная программа образовательного учре- ждения, начальная школа: практический аспект. 1. Целевой раздел.. 1.1...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина Экономический факультет Кафедра Статистика и организация предприятий АПК Рабочая программа по дисциплине Организация предпринимательской деятельности Ульяновск – 2012 г. 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины: сформировать у будущих экономистов теоретические знания и практические навыки организации предпринимательской деятельности в сфере...»

«Содержание программы подготовки по направлению Электроника и микроэлектроника 1.Результаты обучения Образовательная программа подготовки бакалавров по направлению 210100 Электроника и микроэлектроника гарантирует получение следующих результатов в момент окончания обучения: Р1. Удовлетворенность студентов и выпускников образовательной программы процессом и результатами обучения. Р2. Базовые знания в области гуманитарных, социально-экономических и естественных наук, электроники и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Программа учебной дисциплины Специальность 080301 КОММЕРЦИЯ (ТОРГОВОЕ ДЕЛО) Квалификация специалист коммерции Екатеринбург 2011 1. Цели, задачи и логика курса Переход России к регулируемой рыночной экономике требует подготовки специалистов с новым типом экономического мышления, понимающих экономические...»

«Рабочая программа по экологии. 6 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа№19 г.Мичуринска Тамбовской области УТВЕРЖДЕНА приказом директора № от 2011г _ Е.В.Солонечева Рабочая программа по экологии основного общего образования Срок реализации 2011 – 2016 годы Рассмотрена на заседании МС протокол № _ / от 2011 г. Председатель МС _ /Е.В.Щекочихина Рабочая программа по экологии. 6 класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебный предмет Экология растений...»

«2 Основная цель экзамена - определить уровень сформированности у будущего аспиранта способности философствовать и готовности к межкультурному, научному общению. Программа нацелена на выявление мировоззренческой и методологической готовности специалиста заниматься подготовкой в системе послевузовского профессионального образования в соответствии с профессиональным стандартом и возможностью повышения уровня образования, научной и педагогической квалификации. Будущий аспирант должен...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.