WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

“РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ”

О.В. ИВЛИЕВА, Д.Н. ГАРЬКУША

ПРОГРАММА КУРСА

“Ландшафты мира и проблемы природопользования” для

студентов географов – геоэкологов III курса геологогеографического факультета

Ростов-на-Дону 2004 2 Рассмотрена на заседании Методической комиссии кафедры физической географии, экологии и охраны природы геологогеографического факультета Ростовского госуниверситета.

Протокол № 2 от 29 сентября 2004 г.

Рецензент: кандидат географических наук, доцент кафедры географии, геоэкологии и охраны природы Беспалова Л.А.

Программа составлена О.В. Ивлиевой, Д.Н. Гарькуша Программа курса “Ландшафты мира и проблемы природопользования” для студентов географов - геоэкологов III курса геолого-географического факультета, Ростов-на-Дону, 2004, 34 с.

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ “ЛАНДШАФТЫ МИРА И

ПРОБЛЕМЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ”

Основные цели и задачи курса Целью курса является выработка у студентов географического мышления и экологического мировоззрения, представлений о единстве, взаимосвязи и взаимообусловленности между всеми явлениями природы, между природной средой и хозяйством.

Основными задачами курса являются:

- изучение природных территориальных комплексов (природных ландшафтов) суши земного шара, их изменения под воздействием человека и проблемы их охраны;

- рассмотрение глобальных и крупнорегиональных (материковых) закономерностей формирования и пространственного распределения основных видов природных ресурсов (минеральных, климатических, водных, земельных, лесных и др.), определение объёмов их изъятия и выявления наиболее очевидных последствий их освоения, возникающих в природной среде, а также мер по их рациональному использованию;

- рассмотрение экономико-географических характеристик регионов и важнейших стран Западной Европы, зарубежной Азии, Северной и Южной Америки, Африки и Австралии.

ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ СЕВЕРНЫЕ МАТЕРИКИ (36 ЧАСОВ)

РАЗДЕЛ 1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА

Тема 1 Введение (2 часа) Предмет курса “Ландшафты мира и проблемы природопользования”. Основные цели и задачи. Понятия о природных условиях, географической среде, природной среде, природных комплексах, природных зонах, природных ландшафтах.

Горизонтальная и вертикальная зональность ландшафтов.

Ландшафтообразующие факторы. Антропогенные ландшафты.

Понятие о природных ресурсах. Классификация природных ресурсов (по происхождению, по видам хозяйственного использования, по признаку исчерпаемости).

Тема 2 Минеральные, агроклиматические и водные ресурсы мира (2 часа) Классификация минеральных ресурсов (полезных ископаемых) по физическим свойствам, по технологии использования. Генетическая классификация типов месторождений (по возрасту и особенностям происхождения), основные эпохи рудообразования. Особенности распределения по материкам: топливно-энергетических ресурсов, рудных минерально-сырьевых ресурсов, горно-химического сырья.

Понятие об агроклиматических ресурсах. Классификация агроклиматических ресурсов мира (агроклиматическое районирование) по: степени теплообеспеченности (выделение термических поясов и подпоясов, понятие – сумма активных температур); режиму увлажнения (понятие – гидротермический коэффициент); условиям зимования сельскохозяйственных культур;

частоте повторяемости неблагоприятных явлений.

Понятие о водных ресурсах. Состав и объём вод гидросферы Земли.

Доступные для использования водные ресурсы (речной сток и подземные воды). Водно-ресурсный потенциал материков. Основные проблемы водопользования.

Тема 3 Земельные, биологические и людские ресурсы мира Понятие о земельных ресурсах. Земельный фонд мира и его структура. Понятие – агроландшафты. Характеристика земледельческих и пастбищных агроландшафтов их общие ресурсы.

Агроландшафтные пояса, особенности размещения по материкам.

Понятие о биологических ресурсах. Деление биологических ресурсов по видам хозяйственного использования (понятия – угодья, бонитировка). Лесные ресурсы как один из важнейших видов биологических ресурсов. Классификация леса по преобладающим жизненным формам (лес, редколесья, кустарники), по видовому составу (лиственные и хвойные), по плотности (сомкнутые и редкостойные), по продуктивности и доступности. Лесоресурсный (лесорастительные пояса). Распределение лесных ресурсов по различным регионам планеты. Основные проблемы лесопользования.

Понятия – ойкумена, естественный прирост. Типы воспроизводства населения. Общие людские ресурсы мира, настоящие и прогнозные оценки динамики численности и состава населения стран мира.

География населения и расселения, наиболее заселённые регионы мира. Страны – лидеры по численности населения. Демографические проблемы.

РАЗДЕЛ 2 ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА

Тема 4 Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые.

Климат и агроклиматические ресурсы Европы (2 часа) Географическое положение, площадь, границы территории Европы.



Геологическое строение и макрорельеф. Современные геоморфологические процессы. Минерально-сырьевые ресурсы Европы: характеристика обеспеченности полезными ископаемыми и закономерности их размещения.

Климат Европы, радиационный баланс и географические пояса, особенности циркуляции воздушных масс на территории Европы, давление и ветры в разное время года, атмосферные осадки.

Характеристика агроклиматических ресурсов Европы по:

теплообеспеченности, водообеспеченности и условиям зимования растений. Размещение агроклиматических ресурсов по территории Европы. Использование ресурсов в земледелии.

Тема 5 Внутренние воды и водные ресурсы Европы (2 часа) Океанические и морские бассейны рек Европы, их водоразделы и суммарный речной сток в Мировой океан; слой стока. Густота гидрографической сети. Водоносность, типы питания и водный режим рек Европы. Озёра Европы, их происхождение и области распространения. Структура водно-ресурсного потенциала Европы.

Ресурсы поверхностных, подземных и ледниковых вод.

Обеспеченность водными ресурсами Европы. Объём и структура водопотребления, соотношение водозапасов и их потребления.

Хозяйственное использование водных ресурсов. Основные проблемы водопользования.

Тема 6 Почвы и земельные ресурсы. Лесные ресурсы и ресурсы Земельный фонд Европы и его структура. Основные типы почв, их свойства (механический состав, плодородие) и закономерности распространения. Обеспеченность земельными ресурсами. Общая характеристика пахотных, луговых и пастбищных агроландшафтов Европы. Природно-антропогенные процессы в агроландшафтах.

Агроприродный потенциал ландшафтов Северной, Средней и Южной Европы. Хозяйственное использование земельных ресурсов и основные проблемы землепользования. Процессы деградации земельных (почвенных) ресурсов и их причины. Экологические проблемы, связанные с использованием земель на городские и горнопромышленные нужды.

Природные зоны Европы и их антропогенное преобразование: зона тундры, тайги, смешанных, широколиственных лесов, степей, лесостепей, жестколиственных лесов. Лесоресурсный потенциал Европы: лесная площадь, лесистость и запасы древесины на корню, обеспеченность лесными ресурсами. Характеристика лесорастительных районов Европы и их хозяйственное использование. Воспроизводство лесных ресурсов в Европе.

Основные проблемы лесов Европы. Животный мир природных зон.

Редкие и эндемичные виды.

Тема 7 Население Европы и её трудовые ресурсы (2 часа) Численность населения Европы, размещение по материку и плотность расселения. Демографическая ситуация в Европе:

рождаемость, смертность, естественный прирост, половая и возрастная структура населения, этнический (национальный) состав населения. Основные черты миграции населения, её масштабы и интенсивность. Процессы урбанизации в Европе (доля городского и сельского населения). Крупнейшие городские агломерации и мегаполисы зарубежной Европы. Качество жизни населения Европы (здоровье, средняя продолжительность жизни, образование и квалификация) и обеспеченность трудовыми ресурсами.

Тема 8 Характеристика хозяйства Европы. Экологические проблемы современного природопользования в Европе (2 часа) Структура хозяйства Европы. Уровень развития производительных сельскохозяйственного (аграрно-промышленного) производства.

Специализация сельского хозяйства Европы. Транспортная система Европы (ж/д транспорт, автомобильный транспорт, трубопроводный транспорт, водный и воздушный транспорт). Внешнеэкономические связи: открытость экономики, внешнеторговый оборот, свободные экономические зоны, динамика и структура торговли (структура экспорта и импорта), географическое распределение внешней торговли, экспорт и импорт капитала в зарубежной Европе.

загрязненности окружающей среды (атмосферы, гидросферы, почвенного покрова) в зарубежной Европе. Меры по охране окружающей среды. Охраняемые природные территории и объекты всемирного наследия в зарубежной Европе.

РАЗДЕЛ 3 ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ

Тема 9 Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые.

Климат и агроклиматические ресурсы Азии (2 часа) Географическое положение, площадь, границы территории Азии.

Геологическое строение и макрорельеф. Современные геоморфологические процессы. Минерально-сырьевые ресурсы Азии:

характеристика обеспеченности полезными ископаемыми и закономерности их размещения.

Климат Азии, радиационный баланс и географические пояса, особенности циркуляции воздушных масс на её территории, давление и ветры в разное время года, атмосферные осадки. Характеристика агроклиматических ресурсов Азии по: теплообеспеченности, водообеспеченности и условиям зимования растений. Размещение агроклиматических ресурсов по её территории (агроклиматическое районирование). Использование ресурсов в земледелии.

Тема 10 Внутренние воды и водные ресурсы Азии (2 часа) Океанические и морские бассейны рек Азии, их водоразделы и суммарный речной сток в Мировой океан; слой стока. Густота гидрографической сети. Водоносность, типы питания и водный режим рек Азии. Озёра в Азии, их происхождение и области распространения. Структура водно-ресурсного потенциала Азии.

Обеспеченность водными ресурсами Азии. Объём и структура водопотребления в странах Азии, соотношение водозапасов и их потребления. Хозяйственное использование водных ресурсов.

Основные проблемы водопользования в Азии.

Тема 11 Почвы и земельные ресурсы. Лесные ресурсы и Земельный фонд Азии и его структура. Основные типы почв, их свойства (механический состав, плодородие) и закономерности распространения. Обеспеченность земельными ресурсами.

Агроприродный потенциал пахотных, луговых и пастбищных землепользования. Процессы деградации земельных (почвенных) индустриализации в Азии.

тропического, субтропического и умеренного поясов Азии.

Лесоресурсный потенциал Азии: лесная площадь, лесистость и запасы древесины на корню, обеспеченность лесными ресурсами.

Характеристика лесорастительных районов Азии и их хозяйственное использование. Основные проблемы лесопользования. Животный мир природных зон. Редкие и эндемичные виды.

Тема 12 Население Азии и её трудовые ресурсы (2 часа) Численность населения Азии, размещение по материку и плотность расселения. Демографическая ситуация в Азии: рождаемость, смертность, естественный прирост, половая и возрастная структура населения, этнический (национальный) состав населения. Основные черты миграции населения, её масштабы и интенсивность. Процессы урбанизации в Азии (доля городского и сельского населения).

Крупнейшие городские агломерации и мегаполисы зарубежной Азии. Качество жизни населения Азии и обеспеченность трудовыми ресурсами.

Тема 13 Характеристика хозяйства Азии. Экологические проблемы современного природопользования в Азии (2 часа) Структура хозяйства Азии. Уровень развития производительных сил и география промышленности. Отрасли специализации сельскохозяйственного (аграрно-промышленного) производства.

Специализация сельского хозяйства Азии. Внешнеэкономические связи: открытость экономики, внешнеторговый оборот, свободные экономические зоны, динамика и структура торговли (структура экспорта и импорта), географическое распределение внешней торговли, экспорт и импорт капитала в зарубежной Азии.

Основные экологические проблемы Азии. Степень загрязненности окружающей среды (атмосферы, гидросферы, почвенного покрова).

Охраняемые природные территории и объекты всемирного наследия в зарубежной Азии.

РАЗДЕЛ 4 СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА

Тема 14 Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Климат и агроклиматические ресурсы (2 часа) Географическое положение, площадь, границы территории Северной Америки. Геологическое строение и макрорельеф.

Современные геоморфологические процессы. Минерально-сырьевые ресурсы Северной Америки: характеристика обеспеченности полезными ископаемыми и закономерности их размещения.

географические пояса, особенности циркуляции воздушных масс на территории Северной Америки, давление и ветры в разное время года, атмосферные осадки. Характеристика агроклиматических ресурсов Северной Америки по: теплообеспеченности, водообеспеченности и условиям зимования растений. Размещение агроклиматических ресурсов по её территории (агроклиматическое районирование). Использование ресурсов в земледелии.

Тема 15 Внутренние воды и водные ресурсы Северной Америки Океанические и морские бассейны рек Северной Америки, их водоразделы и суммарный речной сток в Мировой океан; слой стока.

Густота гидрографической сети Северной Америки. Водоносность, типы питания и водный режим рек Северной Америки. Озёра Северной Америки, их происхождение и области распространения.

Структура водно-ресурсного потенциала Северной Америки. Ресурсы поверхностных, подземных и ледниковых вод. Обеспеченность водными ресурсами. Объём и структура водопотребления в странах Северной Америки соотношение водозапасов и их потребления.

Хозяйственное использование водных ресурсов. Основные проблемы водопользования.

Тема 16 Почвы и земельные ресурсы. Лесные ресурсы и ресурсы животного мира Северной Америки (2 часа) Земельный фонд Северной Америки и его структура. Основные типы почв, их свойства (механический состав, плодородие) и закономерности распространения. Обеспеченность земельными ресурсами. Характеристика агроприродного потенциала пахотных, луговых и пастбищных агроландшафтов Северной Америки.

Хозяйственное использование земельных ресурсов и основные проблемы землепользования. Процессы деградации земельных (почвенных) ресурсов и их причины. Масштабы освоенности земель Северной Америки под городские и горнопромышленные комплексы.

Экологические проблемы, связанные с использованием земель на городские и горнопромышленные нужды.

преобразование: зона арктических пустынь, тундры и лесотундры, тайги, смешанных и широколиственных лесов, степей, лесостепей и Лесоресурсный потенциал Северной Америки: лесная площадь, лесистость и запасы древесины на корню, обеспеченность лесными ресурсами. Характеристика лесорастительных районов Северной Америки и их хозяйственное использование. Воспроизводство лесных ресурсов в Северной Америке. Основные проблемы лесов Европы. Животный мир природных зон. Редкие и эндемичные виды.

Тема 17 Население Северной Америки и её трудовые ресурсы Историко-географические особенности материка. Численность населения Северной Америки, размещение по материку и плотность расселения. Демографическая ситуация в Северной Америке:

рождаемость, смертность, естественный прирост, половая и возрастная структура населения, этнический (национальный) состав населения. Основные черты миграции населения, её масштабы и интенсивность. Урбанизация в Северной Америке (доля городского и сельского населения). Крупнейшие городские агломерации и мегаполисы Северной Америки. Качество жизни населения Северной Америки (здоровье, средняя продолжительность жизни, образование и квалификация) и обеспеченность трудовыми ресурсами.

Тема 18 Характеристика хозяйства. Экологические проблемы современного природопользования в Северной Америке (2 часа) Структура хозяйства Северной Америки. Уровень развития производительных сил и география промышленности. Отрасли специализации промышленности. География и уровень развития сельскохозяйственного (аграрно-промышленного) производства.

Специализация сельского хозяйства Северной Америки.

Транспортная система Северной Америки. Внешнеэкономические связи: открытость экономики, внешнеторговый оборот, динамика и структура торговли (структура экспорта и импорта), географическое распределение внешней торговли, экспорт и импорт капитала в Северной Америке.

Основные экологические проблемы Северной Америки. Степень загрязненности окружающей среды (атмосферы, гидросферы, почвенного покрова). Меры по охране окружающей среды. Система охраняемых природных территорий и объекты всемирного наследия в Северной Америке.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ ЮЖНЫЕ МАТЕРИКИ (30 ЧАСОВ)

РАЗДЕЛ 5 ЮЖНАЯ АМЕРИКА

Тема 19 Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Климат и агроклиматические ресурсы (2 часа) Географическое положение, площадь, границы территории Южной Америки. Геологическое строение и макрорельеф. Современные геоморфологические процессы. Минерально-сырьевые ресурсы Южной Америки: характеристика обеспеченности полезными ископаемыми и закономерности их размещения. Крупные месторождения полезных ископаемых мирового значения.

Климат Южной Америки, радиационный баланс и географические пояса, особенности циркуляции воздушных масс на её территории, давление и ветры в разное время года, атмосферные осадки.

Характеристика агроклиматических ресурсов Южной Америки по:

теплообеспеченности, водообеспеченности и условиям зимования растений. Размещение агроклиматических ресурсов по её территории (агроклиматическое районирование). Использование ресурсов в земледелии.

Тема 20 Внутренние воды и водные ресурсы Южной Америки Океанические и морские бассейны рек Южной Америки, их водоразделы и суммарный речной сток в Мировой океан; слой стока.

Густота гидрографической сети. Водоносность, типы питания и водный режим рек Южной Америки. Крупные озёра Южной Америки, их происхождение и области распространения. Структура поверхностных, подземных и ледниковых вод. Обеспеченность водозапасов и их потребления. Хозяйственное использование водных ресурсов. Основные проблемы водопользования в Южной Америке.

Тема 21 Почвы и земельные ресурсы. Лесные ресурсы и ресурсы животного мира Южной Америки (2 часа) Земельный фонд Южной Америки и его структура. Основные типы закономерности распространения. Обеспеченность земельными пастбищных агроландшафтов Южной Америки. Природноантропогенные процессы в агроландшафтах. Агроландшафтные пояса (умеренный, теплый и жаркий). Хозяйственное использование земельных ресурсов и основные проблемы землепользования.

Процессы деградации земельных (почвенных) ресурсов и их причины. Масштабы освоенности земель Южной Америки под городские и горно-промышленные комплексы.

Основные типы растительности материка по природным зонам, Лесоресурсный потенциал Южной Америки: лесная площадь, лесистость и запасы древесины на корню, обеспеченность лесными широколиственные леса, влажные экваториальные леса, переменновлажные, саванные леса). Основные проблемы лесопользования.

Животный мир природных зон. Редкие и эндемичные виды.

Тема 22 Население Южной Америки и её трудовые ресурсы Историко-географические особенности материка. Численность населения Южной Америки, размещение по материку и плотность расселения, структура занятости. Демографическая ситуация в Южной Америке: рождаемость, смертность, естественный прирост, половая и возрастная структура населения, этнический (национальный) состав населения. Основные черты миграции населения, её масштабы и интенсивность. Урбанизация в Южной Америке (доля городского и сельского населения). Крупнейшие городские агломерации и мегаполисы Южной Америки. Качество продолжительность жизни, образование и квалификация) и обеспеченность трудовыми ресурсами.

Тема 23 Характеристика хозяйства Южной Америки.

Экологические проблемы природопользования (2 часа) производительных сил и география промышленности. Отрасли специализации промышленности. География и уровень развития сельскохозяйственного (аграрно-промышленного) производства.

Специализация сельского хозяйства Южной Америки. Транспортная система Южной Америки. Внешнеэкономические связи: открытость экономики, внешнеторговый оборот, динамика и структура торговли (структура экспорта и импорта), географическое распределение внешней торговли, экспорт и импорт капитала в Южной Америке.

Внутренние различия по уровню социально-экономического развития.

загрязненности окружающей среды (атмосферы, гидросферы, почвенного покрова). Меры по охране окружающей среды. Влияние «Эль-Ниньо» на природу материка. Охраняемые природные территории и объекты всемирного наследия в Южной Америке.

РАЗДЕЛ 6 АФРИКА

Тема 24 Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Климат и агроклиматические ресурсы (2 часа) Географическое положение, площадь, границы территории Африки. Геологическое строение и макрорельеф. Современные геоморфологические процессы. Минерально-сырьевые ресурсы Африки: характеристика обеспеченности полезными ископаемыми и закономерности их размещения. Крупные месторождения полезных ископаемых мирового значения.

Климат Африки, радиационный баланс и географические пояса, особенности циркуляции воздушных масс на её территории, давление и ветры в разное время года, атмосферные осадки. Характеристика агроклиматических ресурсов Африки по: теплообеспеченности, водообеспеченности и условиям зимования растений. Размещение агроклиматических ресурсов по её территории (агроклиматическое районирование). Использование ресурсов в земледелии.

Тема 25 Внутренние воды и водные ресурсы Африки (2 часа) Океанические и морские бассейны рек Африки, их водоразделы и суммарный речной сток в Мировой океан; слой стока. Густота гидрографической сети. Водоносность, типы питания и водный режим рек материка. Крупные озёра Африки, их происхождение и области распространения. Структура водно-ресурсного потенциала Африки. Ресурсы поверхностных, подземных и ледниковых вод.

Обеспеченность водными ресурсами Африки. Объём и структура водопотребления в странах Африки, соотношение водозапасов и их потребления. Хозяйственное использование водных ресурсов.

Основные проблемы водопользования в Африке.

Тема 26 Почвы и земельные ресурсы Африки. Лесные ресурсы и ресурсы животного мира Африки (2 часа) Земельный фонд Африки и его структура. Основные типы почв, их свойства (механический состав, плодородие) и закономерности распространения. Обеспеченность земельными ресурсами.

Агроприродный потенциал пахотных, луговых и пастбищных агроландшафтов Африки. Агроландшафтные пояса (теплый и жаркий). Природно-антропогенные процессы в агроландшафтах.

Хозяйственное использование земельных ресурсов и основные проблемы землепользования. Процессы деградации земельных (почвенных) ресурсов и их причины. Масштабы освоенности земель Африки.

Основные типы растительности Африки по природным зонам, видовой состав лесов, наиболее ценные породы деревьев.

Лесоресурсный потенциал Африки: лесная площадь, лесистость и запасы древесины на корню, обеспеченность лесными ресурсами.

хозяйственное использование (субтропические широколиственные леса, влажные экваториальные леса, переменно-влажные, саванные леса). Основные проблемы лесопользования. Животный мир природных зон. Редкие и эндемичные виды.

Тема 27 Население Африки и её трудовые ресурсы (2 часа) Историко-географические особенности Африки. Численность населения, размещение по материку и плотность расселения, структура занятости. Демографическая ситуация в Африке:

рождаемость, смертность, естественный прирост, половая и возрастная структура населения, этнический (национальный) состав населения. Основные черты миграции населения, её масштабы и интенсивность. Урбанизация в Африке (доля городского и сельского населения). Качество жизни населения Африки (здоровье, средняя продолжительность жизни, образование и квалификация) и обеспеченность трудовыми ресурсами.

Тема 28 Характеристика хозяйства Африки. Экологические проблемы современного природопользования (2 часа) Структура хозяйства Африки. Уровень развития производительных сельскохозяйственного (аграрно-промышленного) производства.

Специализация сельского хозяйства Африки. Транспортная система Африки. Внешнеэкономические связи: открытость экономики, внешнеторговый оборот, динамика и структура торговли (структура экспорта и импорта), географическое распределение внешней торговли, экспорт и импорт капитала в Африке. Внутренние различия по уровню социально-экономического развития.

окружающей среды (атмосферы, гидросферы, почвенного покрова).

Продовольственная проблема. Меры по охране окружающей среды.

Охраняемые природные территории и объекты всемирного наследия в Африке.

Тема 29 Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые. Климат и агроклиматические ресурсы (2 часа) Австралии. Геологическое строение и макрорельеф. Современные геоморфологические процессы. Минерально-сырьевые ресурсы Австралии: характеристика обеспеченности полезными ископаемыми и закономерности их размещения. Крупные месторождения полезных ископаемых мирового значения.

Климат Австралии, радиационный баланс и географические пояса, особенности циркуляции воздушных масс на территории, давление и ветры в разное время года, атмосферные осадки. Характеристика агроклиматических ресурсов Австралии по: теплообеспеченности, водообеспеченности и условиям зимования растений. Размещение агроклиматических ресурсов по территории (агроклиматическое районирование). Использование ресурсов в земледелии.

Тема 30 Внутренние воды и водные ресурсы Австралии. Почвы Океанические и морские бассейны рек Австралии, их водоразделы и суммарный речной сток в Мировой океан; слой стока. Густота гидрографической сети. Водоносность, типы питания и водный режим рек Австралии. Крупные озёра Австралии, их происхождение, гидрологические особенности и области распространения. Структура водно-ресурсного потенциала Австралии. Ресурсы поверхностных, подземных и ледниковых вод. Обеспеченность водными ресурсами Австралии. Объём и структура водопотребления. Хозяйственное использование водных ресурсов. Основные проблемы водопользования.

Земельный фонд Австралии и его структура. Основные типы почв, их свойства и закономерности распространения. Обеспеченность земельными ресурсами. Общая характеристика пахотных, луговых и пастбищных агроландшафтов Австралии. Природно-антропогенные Хозяйственное использование земельных ресурсов и основные проблемы землепользования. Процессы деградации земельных ресурсов и их причины. Масштабы освоенности земель Австралии.

Тема 31 Лесные ресурсы и ресурсы животного мира. Население Австралии и её трудовые ресурсы (2 часа) Природные зоны Австралии и их антропогенное преобразование.

Лесоресурсный потенциал Австралии: лесная площадь, лесистость и запасы древесины на корню, обеспеченность лесными ресурсами.

Характеристика лесорастительных районов Австралии и их хозяйственное использование. Основные проблемы лесов Австралии.

Основные типы растительности материка по природным зонам.

Животный мир природных зон. Редкие и эндемичные виды.

Историко-географические особенности материка. Численность населения Австралии, размещение по материку, плотность расселения, структура занятости населения. Процессы урбанизации в обеспеченность трудовыми ресурсами.

Тема 32 Характеристика хозяйства Австралии. Экологические проблемы современного природопользования (2 часа) производительных сил и география промышленности. Отрасли специализации промышленности. География и уровень развития сельскохозяйственного производства. Специализация сельского хозяйства Австралии. Транспортная система Австралии.

внешнеторговый оборот, динамика и структура торговли (структура экспорта и импорта), географическое распределение внешней торговли, экспорт и импорт капитала в Австралии. Качество жизни населения Австралии. Внутренние различия по уровню социальноэкономического развития.

Основные экологические проблемы Австралии. Степень загрязненности окружающей среды (атмосферы, гидросферы, почвенного покрова). Меры по охране окружающей среды.

Охраняемые природные территории и объекты всемирного наследия в Австралии.

РАЗДЕЛ 8 АНТАРКТИДА

Физико-географическое положение Антарктиды. Открытие Антарктиды. Современные исследования Антарктиды. Практическое и научное значение современных исследований Антарктиды и Антарктики. Гляциоморфология Антарктиды. Геологическое строение и рельеф коренного ложа. Климат. Растительный и животный мир. Географическая зональность. Региональный обзор Антарктиды.

Темы рефератов на семинарские занятия

ЕВРОПА

1. Загрязнение воздуха. Кислотные дожди в Европе.

2. Рекультивация горно-промышленных земель в Европе.

3. Загрязнение речных и озерных вод Европы.

4. Проблемы ухудшения плодородия почв в Европе.

5. Поражение лесов Европы газообразными загрязнителями.

6. Проблема промышленных и бытовых отходов в Европе.

7. Польдеры и дамбы в Нидерландах.

8. Районы и центры чёрной металлургии в зарубежной Европе.

9. Портово-промышленные комплексы зарубежной Европы.

10. Технопарки и технополисы Западной Европы.

11. Туристско-реакционные районы зарубежной Европы.

1. Загрязнение среды азиатских городов.

2. Экологические проблемы использования водных ресурсов Азии.

3. Деградация пахотных земель.

4. Деградация пастбищных земель.

5. Экологические проблемы сведения тропических лесов.

6. “Рисовые” и “чайные” ландшафты в зарубежной Азии.

7. Туристско-реакционные районы Азии.

8. Новые индустриальные страны зарубежной Азии.

9. Экологические проблемы Китая, Японии, Индии и других государств зарубежной Азии.

10. Рыбные ресурсы зарубежной Азии.

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА

1. Загрязнение воздуха. Кислотные дожди, фотохимический смог.

2. Экологические проблемы горнопромышленных земель.

3. Экологические проблемы мегаполисов.

4. Загрязнение поверхностных вод США и Канады.

5. Деградация земельных ресурсов.

6. Экологические проблемы лесного хозяйства США и Канады.

7. География науки в США.

8. Электроэнергетика США.

9. Главные сельскохозяйственные районы Северной Америки.

10. Туристско-реакционные районы Северной Америки.

ЮЖНАЯ АМЕРИКА

1. Изменение климата Южной Америки. Явление Эль-Ниньо, связанные с ним природно-хозяйственные последствия.

2. Рыбные ресурсы Южной Америки.

3. Экологические проблемы Амазонии.

4. Крупные национальные парки Южной Америки.

5. Памятники всемирного природного наследия Южной Америки.

6. Озёра Южной Америки, их хозяйственное использование.

7. Крупнейшие городские агломерации Латинской Америки.

8. Главные промышленные районы Латинской Америки.

9. Главные сельскохозяйственные районы Латинской Америки.

АФРИКА

1. Хозяйственная освоенность территории Африки.

2. Деградация почв Африки. Причины и следствие.

3. Демографический взрыв в Африке и его последствия.

4. Современное состояние и использование лесных ресурсов.

5. Животный мир Африки, проблемы сохранения биоразнообразия.

6. Опустынивание в Сахеле и меры борьбы с ним.

7. Рыбные ресурсы озёр Африки и их использование.

8. Крупнейшие водохранилища и ГЭС Африки.

9. Горнопромышленные районы Африки.

10. Охраняемые природные территории, объекты всемирного наследия Африки.

АВСТРАЛИЯ

1. Экологические проблемы Австралии.

2. Национальные парки Австралии, объекты всемирного наследия.

3. Опустынивание в Австралии и меры борьбы с ним.

4. Водные ресурсы Австралии, проблемы водопользования.

5. Водохранилища Австралии.

6. Лесные ресурсы и животный мир Австралии.

7. Минеральные ресурсы Австралии и их использование.

8. Овцеводство в Австралии и Новой Зеландии.

9. Заселение Австралии и особенности современного расселения.

АНТАРКТИДА

1. Ледники Антарктики как потенциальные источники пресной воды.

2. Экологические проблемы Антарктиды.

ТЕМЫ, ОБОБЩАЮЩИЕ ВЕСЬ КУРС

1. Оскудение генофонда живой природы и его охрана.

2. Крупные водохранилища мира.

3. Глобальная урбанизация и “городской взрыв” в современном мире.

4. Нетрадиционные возобновляемые источники энергии.

5. Глобальный экологический кризис, формы его проявления.

6. Гипотеза глобального изменения климата Земли.

7. Стратегия устойчивого развития.

8. Современная экологическая ситуация в мире и тенденции её динамики.

9. Экологические проблемы рек, озёр, последствия загрязнения для водных экосистем.

10. Воздействие транспорта на формирование экологической ситуации в мире.

11. Крупнейшие экологические катастрофы в современной истории.

Причины, последствия и уроки этих бедствий для человечества.

12. Прогноз экологической ситуации на ближайшую перспективу.

13. Экологические и социально-экономические последствия окружающую природную среду.

14. Проблемы трансграничного переноса загрязняющих веществ в мире.

15. Устойчивость природных комплексов к антропогенным воздействиям. Наиболее хрупкие экосистемы в мире.

16. Регионы мира с наиболее неблагоприятной экологической ситуацией, её причины и тенденции.

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Алексеева Н.Н. Современные ландшафты зарубежной Азии. М.:

Геос, 2000.

2. Алисов Н.В., Хорев Б.С. Экономическая и социальная география мира (общий обзор): Учебник для вузов. – М.: Гардарики, 2000.

3. Романова Э.П. Современные ландшафты Евразии. М., Изд-во МГУ, 1997.

4. Романова Э.П., Куракова Л.И., Ермаков Ю.Г. Природные ресурсы мира. Учеб. пособие. – М.: Изд-во МГУ, 1993. – 304 с.

5. Физико-географический атлас мира. - М., 1964.

6. Физическая география материков и океанов // Под. ред. А.М.

Рябчикова. – М.: Высш. шк., 1988. – 592 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Авакян А.Б. Водохранилища мира и их воздействие на окружающую среду. – М. Наука, 1986.

2. Авакян А.Б., Салтанкин В.П., Широков В.А. Водохранилища мира. - М.: Мысль, 1987.

3. Агроклиматический атлас мира. – М.; Л.: Гидрометеоиздат, 1972, 120 с.

4. Асоян Б.Р. Все еще удивительная Африка. - М.: Мысль, 1987.

5. Асоян Б.Р. Сквозь 300 лет - от Кейпа до Трансвааля. Штрихи к портрету Южной Африки. - М.: Новости, 1991.

6. Атлас “Чудеса природы”. – М.: БММАО, 1996, 207 с.

7. Бабаев А.Г., Зонн И.С. Пустыни. – М.: Мысль, 1986, 318 с.

8. Бобров В. Спасти тропические леса // Евразия (Природа и моды), 1997, № 4, С. 25-29.

9. Борисов В.А., Белоусова Л.С., Винокуров А.А. Охраняемые природные территории мира. – М. Агропромиздат, 1985.

10. Брук С. И. Население мира. Этнодемографический справочник. М.: Наука, 1986.

11. Буктынов А.А. и др. Леса // Серия “Природа мира”, М.: Мысль, 1981, 316 с.

12. Воронов А.А., Дроздов Н.Н., Мяло Е.Г. Биогеография мира. – М.: Высш. шк., 1985.

13. Впереди XXI век: перспективы, прогнозы, футурологи.

Антология современной классической прогностики. 1952-1999 // Ред.-сост. И.В. Бестужев-Лада. - М.: Academia, 2000.

14. «Географический облик регионов мира». - М.: Дрофа, 2000.

15. Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение: Учебник для вузов. – М.: Гардарики, 2000.

16. Глазовская М.А. Почвы зарубежных стран. – Учеб. пособие. – М.: Высш.шк., 1983, 312 с.

17. Глобальные экологические проблемы на пороге XXI века. - М.:

Наука, 1998.

18. Горохов В.А., Вишневская С.С. По национальным паркам мира:

Книга для учащихся. - М.: Просвещение, 1993.

19. Григорьев А.А. Природные святыни. – СПБ, 1997, 123 с.

20. Данилов-Данильян В.И., Лосев К.С. Экологический вызов и устойчивое развитие. - М.: Прогресс; Традиция, 2000.

21. Дмитревский Ю.Д. Туристские районы мира: Учебное пособие для вузов. - Смоленск: СГУ, 2000.

22. Дорст Ж. Центральная и Южная Америки. – М.: Прогресс, 1977, 313 с.

23. Дроздов Н.Н., Мяло Е.Г. Экосистемы мира. – М.: АО “Астра семь”, 1997.

24. Заславский М.Н. Эрозия почв. – М.: Мысль, 1979.

25. Земля и человечество. Глобальные проблемы // В серии «Страны и народы». - М.: Мысль, 1985.

26. Зорин И.В., Квартальное В.А. Энциклопедия туризма. - М.:

Финансы и статистика, 2000.

27. Ионцев В. А. Международные миграции населения. - М.:

Диалог: МГУ, 1999.

28. Исаченко А.Б., Шляпников А.А. Ландшафты мира. – М. Мысль, 1989, 504 с.

29. Карри-Линдал. Европа. – М.: Прогресс, 1981, 331 с.

30. Копылов В.А. География населения: Учебное пособие. - М.:

Маркетинг, 1998.

31. Липец Ю.Г., Пуляркин В.А., Шлихтер С.Б. География мирового хозяйства: Учебное пособие для вузов. – М.: Владос, 1999.

32. Лобова Е.В., Хабаров А.В. Почвы. – М.: Мысль, 1983, 303 с.

33. Лукашева Е.Н. Южная Америка. – М.: Географгиз, 1956.

34. Львович М.И. Мировые водные ресурсы и их будущее. – М.:

Мысль, 1974.

35. Максаковский В.П. Всемирное культурное наследие. - М.:

Просвещение, 2003.

36. Максаковский В.П. Географическая картина мира: В 2 кн. Кн. I:

Общая характеристика мира. – М.: Дрофа, 2003. – 496 с.

37. Максаковский В.П. Географическая картина мира: В 2 кн. Кн. II:

Региональная характеристика мира. – М.: Дрофа, 2004. – 480 с.

38. Международные экономические отношения: Учебник для вузов // Под ред. В. Е. Рыбалкина. - М.: ЮНИТИ, 2001.

39. Миллер Т. Жизнь в окружающей среде. – В 2-х томах. – М.:

Пангея, 1993-94, Т.1, 2.

40. Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: Учебник для вузов // Под ред. В.П. Колесова, М.Н. Осьмовой. – М.: Флинта, 2000.

41. На пороге 21 века. Доклад о мировом развитии. 1999/2000 годы.

- М.: Весь мир, 2000.

42. Население мира: Демографический справочник. - М.: Мысль, 1989.

43. Ньюмен А. Легкие нашей планеты (влажный тропический лес – наиболее угрожаемый биоценоз на Земле). – М.: Мир, 1989, 44. Папирян Г.А. Международные экономические; отношения.

Экономика туризма. - М.: Финансы и статистика, 1999.

45. Перцик Е.Н. Города мира. География мировой урбанизации:

Учебное пособие для вузов. - М.: Межд. отношения, 1999.

46. Репеттер Р. Угроза тропическим лесам // В мире науки, 1990, № 6, С. 6-13.

47. Родионова И. А. Глобальные проблемы человечества. - М.:

Аспект-Пресс, 1994.

48. Родионова И.А. Макрогеография промышленности мира:

Учебное пособие для вузов. - М.: Московский лицей, 2000.

49. Родионова И.А. Промышленность мира: территориальные сдвиги во Второй половине XX в. - М.: Московский лицей, 2002.

50. Рубцов Б. Б. Австралия - государство и континент. - М.: Наука, 1988.

51. Смирнягин Л.В. Районы США: портрет современной Америки. М.: Мысль, 1989.

52. Современная демография // Под ред. А. Я. Кванта, В. А.

Ионцева. - М.: МГУ, 1995.

53. Состояние мира. 1999. Доклад института World watch о развитии по пути к устойчивому обществу - М.: Весь мир, 2000.

54. Страны и народы // Науч.- попул. геогр. этногр. изд., в 20 т. – М.: Мысль, 1978-1985.

55. Страны мира. Научно-популярное географо-этнографическое издание в 20 т. - М.: Мысль, 1978-1985.

56. Страны мира. Полный универсальный информационный справочник. - М.: Олма-Пресс, 2002.

57. Фукарек Ф. и др. Растительный мир Земли. – М.: Мир, 2 т., 1982, 152 с.

58. Экологические проблемы: что происходит, кто виноват и что делать? // Под ред. В. И. Данилова-Данильяна. - М.: МНЭПУ, 1997.

59. Эстолл Р. География США. - М.: Прогресс, 1977.





Похожие работы:

«Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт криосферы Земли Сибирского отделения Российской академии наук (ИКЗ СО РАН) Директор ИКЗ СО РАН академик РАН В.П.Мельников _ февраля 2013г Годовой отчет научной и научно-организационной деятельности в 2012г Тюмень 2013 г СОДЕРЖАНИЕ 1. Ежегодные данные о работе Института за 2012год. 3 2.Фундаментальная программа VII 63 Физические и химические процессы в атмосфере и на поверхности Земли, механизмы формирования и изменения климата,...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ У Ч Е Б Н О -М Е Т О Д И Ч Е С К И Й КОМПЛЕКС по дисциплине ЕМ. Ф.10 – ВЕТЕРИНАРНАЯ МИКРОБИОЛОГИЯ И ИММУНОЛОГИЯ общепрофессиональная базовая часть Код и направление 110501.65 – Ветеринарно-санитарная подготовки экспертиза Профиль специалист подготовки Квалификация Ветеринарно-санитарный врач...»

«Пояснительная записка Рабочая учебная программа по музыке для 1-го класса разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта второго поколения начального общего образования 2010 года, примерной программы начального общего образования по музыке с учетом авторской программы по музыке - Музыка. Начальная школа, авторов: Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2010. В соответствии с Базисным учебным планом в 1 классе на учебный предмет...»

«Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования 270802.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений. Организация-разработчик: Финансово-технологический колледж ФГБОУ ВПО Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова. Разработчики: Лось Валентина Михайловна, преподаватель строительных дисциплин первой категории Лось Владимир...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 060108 Фармация Квалификация (степень) выпускника – специалист Нормативный срок освоения программы – 5 лет СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программаспециалитета, реализуемая...»

«Программа добрососедства Европейского союза Оценка развития сельского хозяйства и сельских территорий в странах Восточного Партнерства Республика Беларусь Реализован ФАО Проект финансирован Европейской Комиссией Региональное бюро ФАО для Европы и Центральной Азии (REU) Benczur utca 34. H-1068 Budapest Hungary Tel: +36 1 4612000 Fax: +36 1 3517029 E-mail: [email protected] GCP/RER/041/EC Дата начала: 1 августа 2102 г. Дата окончания: 31 декабря 2012 г. Настоящая публикация подготовлена при...»

«Перечень используемых образовательных программ 1а,б,в Русский язык. Грамматика, лексика, Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. орфография, речевое развитие. Авторы: Русский язык 1 класс. М.: Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. М., Просвещение, 2007 г. Просвещение, 2008 г. 2а,б,в Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. Русский язык Русский язык 2 класс. М.: Просвещение, 2007 г. Система Л.В. Занкова. Программа Русский язык для четырёхлетней Нечаева Н.В. Русский язык. Учеб. начальной школы. Автор: Н.В. Нечаева. для 3 кл....»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе М.В. Постнова _28__ июня _2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Информационные технологии в менеджменте (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки _080200.62 Менеджмент Профиль подготовки Производственный менеджмент Квалификация (степень) выпускника бакалавр (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения очная полный срок обучения, заочная полный и сокращенный срок обучения, _...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА По специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития В соответствии с ФГОС ВПО поступающий должен иметь представление об основных теоретических концепциях мировой политики и международных отношений; уметь анализировать международные политические процессы, геополитическую обстановку, проблемы, относящиеся к месту и статусу России в современном мире; владеть пониманием мировоззренческого уровня политики,...»

«ТЕЛЕПРОГРАММА: c 16 по 22 июня №21 (375)_среда_11 июня 2014 издается с 2003 года 16+ прецедент Роковая тишина Рок над Волгой, крупнейший фестиваль в Европе, закрыт. Рок-фестиваля, который Кто виноват и что делать? проводился в Самаре с 2009 года и уже стал одним из ярких брендов региона, в это тому, что контракт с группой увиденного, другие в шоке, лето не будет. Поскольку от- Rammstein был подписан а Дмитрия Сивиркина эта мена Рока над Волгой про- очень заранее, и, если бы все сцена возмутила...»

«Белорусский государственный университет Географический факультет УТВЕРЖДАЮ Ректор С.В.Абламейко Регистрационный № УД-_ ПРОГРАММА дополнительного вступительного испытания по Общему землеведению для поступающих в магистратуру по специальностям 1-31 80 16 Гидрология суши, водные ресурсы, гидрохимия 1-31 80 17 Метеорология, климатология, агрометеорология Минск 2014 2    СОСТАВИТЕЛИ: Лопух П.С. – заведующий кафедрой общего землеведения и гидрометеорологии, профессор, доктор географических наук,...»

«Образовательная программа МБДОУ МО Плавский район – детский сад п.Молочные Дворы Авторский коллектив: Автор: специалист первой квалификационной категории, педагог Е.В.Гигирева. Разработчики: - специалист первой квалификационной категории - музыкальный руководитель – Ю.В.Птицына; - педагог Хрипкова Г.А.; - медицинская сестра, С.В.Выборнова. Содержание РАЗДЕЛ I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1. Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в образовательном учреждении. 1.1....»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Инженерно-строительный факультет УТВЕРЖДАЮ Декан ИСФ Бабкин В.И. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Основы архитектуры и строительных конструкций 270800.62 Строительство Направление подготовки Профиль подготовки Проектирование зданий Квалификация (степень) выпускника бакалавр Нормативный срок обучения 4 года Форма обучения очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цели и...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИрГУПС (ИрИИТ) УТВЕРЖДАЮ Декан ЭМФ Пыхалов А.А. 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ C5. П Производственная практика,4курс. Специальность 190300.65 Подвижной состав железных дорог Специализация ПСЖ.2 Вагоны Квалификация выпускника...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске (АСФ КемГУ) Кафедра иностранных языков. Рабочая программа дисциплины Коммуникативная лингвистика (ДПП.В2) для специальности 050303.65 Иностранный язык факультет педагогического образования курс _4_ экзамен _-_ семестр _8 (семестр) лекции _20(часов) зачет 8_...»

«1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ АНТРОПОЛОГИЯ Направление подготовки 030300.62 – Психология Разработчик – доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы Колоколов Г.Р. Саратов- Разработчик – доцент кафедры правовой психологии и судебной...»

«ГАОУ ВПО Московский институт открытого образования ПРОГРАММА по специальности 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням дошкольного и школьного образования, русский язык) АВТОРЫ: З. И. Курцева, В. Д. Янченко, О. Н. Лёвушкина, В. Э. Морозов, И. В. Труфанова Москва — 2012 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа разработана на основе приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 марта 2011 г. № 1365 (зарегистрирован Министерством юстиции...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы Московский городской педагогический университет Институт психологии, социологии и социальных отношений Кафедра психологии развития и инноваций Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, программа подготовки Психолого-педагогическое сопровождения развития) Очная форма обучения Москва 2014...»

«Приложение к Закону Республики Татарстан Об утверждении Программы социально-экономического развития Республики Татарстан на 2011 – 2015 годы Программа социально-экономического развития Республики Татарстан на 2011 – 2015 годы Паспорт Программы социально-экономического развития Республики Татарстан на 2011 – 2015 годы Наименование Программа социально-экономического развития Программы Республики Татарстан на 2011 – 2015 годы (далее – Программа) Государственный Кабинет Министров Республики...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету Окружающий мир составлена на основе Федерального государственного стандарта начального общего образования (2009 года). Примерной программы начального общего образования по окружающему миру для образовательных учреждений с русским языком обучения и программы общеобразовательных учреждений автора А.А. Плешакова Окружающий мир. 1-4 классы (учебнометодический комплект Школа России}. Изучение курса...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.