WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

«Ивановский государственный энергетический университет»

Электроэнергетический факультет

Кафедра электрических систем

“УТВЕРЖДАЮ”

Декан ФЗВО _Н.И. Дюповкин “_” 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплина «Электроэнергетика, ч.2 (Электроэнергетические системы и сети)»

Направление 140200 Электроэнергетика Степень 140200.62 бакалавр техники и технологии Специальность 1040203.65 «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем»

Квалификация Инженер Курс – 4.

Семестр – 7.

Число часов по 7 семестр дисциплине Лекции 6 Лабораторные работы 8 Курсовая работа - Практические занятия 2 Самостоятельная внеаудиторная 94 работа Самостоятельная работа под - контролем Консультации - Всего часов по курсу 110 Вид заключительного контроля экзамен Иваново 2012 год 1. Цель и задачи дисциплины, междисциплинарные связи 1.1. Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины является формирование знаний в области проектирования и эксплуатации электроэнергетических систем и сетей. Студенты должны научиться расчетам и анализу установившихся режимов для принятия решений по управлению режимами электроэнергетических систем.

1.2. Задачи дисциплины:

- знание и понимание физической сущности явлений, сопровождающих процесс производства, передачи и распределения электрической энергии;

- освоение методов расчета установившихся режимов электрических сетей, в том числе с применением ПЭВМ;

- умение анализировать результаты расчетов режимов электрических сетей и управлять режимами;

- освоение элементов проектирования электрических сетей.

1.3. Связь с другими учебными дисциплинами Преподавание дисциплины «Электроэнергетические системы и сети» базируется на следующих дисциплинах:

Математика – теория комплексных чисел и функции комплексной переменной, тригонометрия;

Физика - электричество;

ТОЭ - теория линейных и нелинейных электрических цепей, дальние линии электропередачи;

Электромеханика – электрические генераторы, трансформаторы, синхронные и асинхронные двигатели;

Математические задачи энергетики – методы расчета установившихся режимов.

Знания по дисциплине потребуются для квалифицированного проектирования и эксплуатации электроэнергетических систем, а также для изучения специальных дисциплин: «Переходные процессы в электроэнергетических системах», «Автоматика ЭЭС».

2. Содержание лекционных занятий (8 часов) 2.1. Введение Современное состояние электроэнергетики. Электроэнергети ческие системы и электрические сети (основные понятия). Классификация электрических сетей. Номинальные напряжения электрических сетей.

2.2. Характеристики и параметры элементов электроэнергетической системы ( часа) Схемы замещения линий электропередачи, трансформаторов и автотрансформаторов и их параметры. Особенности работы авто трансформаторов. Основные характеристики нагрузок и способы представления их в расчетах режимов электрических сетей. Статические характеристики нагрузок по напряжению и частоте. Графики нагрузок, их основные показатели. Способы представления источников (генераторов и компенсирующих устройств) в расчетах режимов сетей.

2.3. Расчет и анализ установившихся режимов разомкнутых и замкнутых сетей (2 часа) Задачи расчетов режимов электрических сетей. Потери мощности и энергии в электрических сетях. Способы расчета технических потерь электрической энергии, пути их снижения. Падение и потери напряжения. Расчетные нагрузки электрических станций и подстанций. Расчет разомкнутой сети при заданных мощностях нагрузки и напряжения источника питания. Расчеты (проектные и эксплуатационные) простых замкнутых сетей, линий с двухсторонним питанием.

Расчеты режимов электрических сетей и систем на ПЭВМ. Выбор расчетных режимов сетей.

2.4. Качество электрической энергии и его обеспечение (2 часа) Показатели качества электроэнергии. Отклонения напряжения и его влияние на работу приемников электроэнергии. Понятие об ущербе при снижении качества напряжения. Встречное регулирование напряжения. Способы регулирования напряжения, их особенности и область применения. Регулирование напряжения на электрических станциях, с помощью силовых и специальных трансформаторов, с помощью компенсирующих устройств поперечного и продольного включения. Понятие о лавине напряжения. Баланс реактивной мощности и его связь с регулированием напряжения, характеристики компенсирующих устройств (батареи конденсаторов, шунтирующие реакторы, статические тиристорные компенсаторы, синхронные компенсаторы).

Регулирование частоты в ЭЭС. Физическая сущность баланса активной мощности и его связь с регулированием частоты. Влияние частоты на работу электрооборудования станций, на работу электроприемников. Статические характеристики нагрузки по частоте. Требования ГОСТ 13109-97 к частоте.

Способы регулирования частоты в нормальных режимах работы сети (первичное и вторичное регулирование частоты). Особенности регулирования частоты в послеаварийных режимах и в объединенных энергосистемах. Лавина частоты и способы ее предотвращения.

';

2.5. Нагревание проводов и кабелей.

Понятие допустимой температуры нагрева, допустимого тока. Режимы нагрева проводников и их характеристики. Выбор сечений проводников по условиям нагрева. Учет условий прокладки и охлаждения токоведущих частей.

2.6. Основы проектирования электрических сетей (2 часа) Задачи, решаемые при проектировании электрических сетей. Схемы электрических сетей. Технико-экономические расчеты в электрических сетях энергосистем. Технико-экономические показатели (капиталообразующие инвестиции, эксплуатационные расходы, себестоимость передачи электроэнергии и КПД сети). Методы технико-экономического сравнения вариантов сети. Выбор номинального напряжения. Экономическое сечение проводов и кабелей. Выбор сечений линий по экономической плотности тока.

Проверка сечений проводов и кабелей по условиям допустимого нагрева. Выбор числа и мощности трансформаторов на подстанциях. Перегрузочная способность трансформаторов.

2.7. Линии электропередачи сверхвысокого напряжения Общая характеристика ЛЭП сверхвысокого напряжения. Дальние ЛЭП переменного тока и их параметры (волновое сопротивление, волновая длина, натуральная мощность), пропускная способность передачи. Повышение пропускной способности передачи.

Основные элементы и схемы передачи постоянного тока. Пропускная способность передач. Сравнение показателей передач на переменном и постоянном токе.

3.1. Лабораторные работы 7-го семестра Изучение методов регулирования напряжения в электрических сетях (лаб. работа № 5) Изучение способов управления установившимися режимами электрических сетей с помощью ПЭВМ (лаб. работа № 10) 4.1. Практические занятия 7-го семестра 1 Выбор сечений линий и мощностей трансформаторов электрической сети. Расчет установившегося режима разомкнутой сети. Регулирование напряжения в электрических сетях Тема работы «Электрическая сеть района нагрузок». В ходе проектирования решаются задачи выбора основных элементов электрической сети, схемы сети, выполняются расчеты режимов сети на ПЭВМ, по результатам расчетов осваиваются отдельные методы управления режимами.

Основные разделы работы:

- Разработка и выбор оптимального варианта схемы сети - 30%;

- Расчеты установившихся режимов сети на ПЭВМ - 60 %;

- Выбор источников обеспечения баланса реактивной мощности в сети и средств регулирования напряжения - 80 %, 13 неделя;

- Определение технико-экономических показателей электрической сети – 90%;

- Собеседование по курсовой работе - 100%.

К защите предъявляется пояснительная записка, содержащая задание на расчт с подробными пояснениями и необходимыми электрическими схемами;

Оформление пояснительной записки осуществляется по завершении отдельных разделов проекта.

Самостоятельная внеаудиторная работа (94 часа):

- изучение теоретического материала по конспектам лекций и рекомендованной литературе (40 часов);

- работа по выполнению курсовой работы, ознакомление с нормами проектирования (54 часа, вид отчетности – разделы пояснительной записки).

7. Учебно – методическое обеспечение дисциплины 7.1. Основная литература 7.1.1. Поспелов, Г.Е. Электрические системы и сети: учебник/ Г.Е. Поспелов, В.Т.

Федин, П.В. Лычев. Мн.: УП «Технопринт», 2004. – 720 с. (библ. шифр 621. 7.1.2. Герасименко, А.А. Передача и распределение электрической энергии: учебное пособие / А.А. Герасименко, В.Т. Федин. – Ростов на-Дону: Феникс, Красноярск:

Издательские проекты, 2006. – 720с. (библ. шифр 621.315 Г37) 7.1.3. Бушуева, О.А. Электрическая сеть района нагрузок: учебное пособие к курсовому проекту/ О.А. Бушуева А.И. Кулешов; Иван. гос. энерг. ун-т. – Иваново, 2006. -72 с. (библ. шифр 621.311 Б948) 7.2. Дополнительная литература 7.2.1. Идельчик, В.И. Электрические системы и сети: учебник для вузов/ В.И.

Идельчик. - М.: Энергоатомиздат, 1989. - 592 с. (библ. шифр 621.311 И29) 7.2.2. Электрические системы. /В.А. Веников, А.А. Глазунов, Л.А. Жуков, Л.А.

Солдаткина, под ред. Веникова В.А. Т.2.- М.: Высшая школа, 1971. – 438 с.

(библ. шифр 621.311 Э454) 7.2.3. Блок, В.М. Электрические сети и системы/ В.М. Блок - М.: Высшая школа, 1986. – 439 с. (библ. шифр 621.311 (075.8) Б70) 7.2.4. Правила устройства электроустановок. - М.: Энергосервис, 2003. (библ. шифр 621.3 П683) 7.2.5. Петренко, Л.И. Электрические сети: сборник задач/ Л.И. Петренко- Киев:

Вища школа, 1985. - 271 с. (библ. шифр 621.311.1 (076) П30) 7.2.6. Петренко, Л.И. Электрические сети и системы/ Л.И. Петренко - Киев: Вища школа, 1981. - 320 с. (библ. шифр 621.311.1 (075.8) П30) 7.2.7. Справочник по проектированию электрических сетей. Под ред. Д.Л.

Файбисовича.- М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2005. -320 с. (библ. шифр 621.311 С741) 7.2.8. Прахин, Б.Я. Параметры схем замещения силовых трансформаторов и автотрансформаторов/ Б.Я. Прахин; Иван. гос. энерг. ун-т - Иваново, 1990.-32 с.

(№ 590) (библ. шифр 621.314 П704) 7.2.9. Бушуева, О.А. Потери мощности и энергии в электрических сетях / О.А.

Бушуева; Иван, гос. энерг. ин-т - Иваново, 1991.-48 с. (№ 608) (библ. шифр 621.311 Б94) 7.2.10. Бушуева, О.А. Расчет установившихся режимов электрических сетей/ О.А.

Бушуева, Н.Н. Парфенычева; Иван. гос. энерг. ун-т - Иваново, 2004.- 32 с. (№ 1582). (библ. шифр 621.316 Б948) 7.2.11. Безумов, С.Т. Регулирование напряжения в электрической системе / С.Т.



Безумов; Иван. гос. энерг. ун-т - Иваново, 1991.- 40 с. (№ 622) (библ. шифр 621.311 Б40) 7.2.12. Соколов, М.И. Выбор силовых трансформаторов подстанций энергосистем и промышленных предприятий с учетом допустимых нагрузок./ М.И. Соколов;

Иван. гос. энерг. ун-т - Иваново, 1999. - 24 с. (№ 1041) (библ. шифр 621. 7.2.13. Кулешов, А.И. Расчет и анализ установившихся режимов электроэнергетических систем на персональных компьютерах: учеб. пособие/ А.И.

Кулешов, Прахин Б.Я.; Иван. гос. энерг. ун-т - Иваново, 2001.-171 с. (библ. шифр 621.311 К901) 7.2.14. Бушуева, О.А. Применение типовых схем электрических соединений распределительных устройств подстанций/ О.А. Бушуева; Иван. гос. энерг. ун-т Иваново, 2006. – 24 с. (№ 106) (библ. шифр 621.311 Б948) 7.2.15. Введенская, А.В. Оценка экономической эффективности инвестиций в электроэнергетике: методические указания для курсового и дипломного проектирования/ А.В. Введенская, И.О. Волкова; Иван. гос. энерг. ун-т Иваново, 2001. - 72 с. (№ 1233) (библ. шифр У 0331) 7.3. Электронные издания 7.3.1. Программный комплекс «Энергия» (В-209 – лаборатория кафедры ЭС, В-219 – 7.3.2. Расчет установившихся режимов электрических сетей / методические материалы для самостоятельной работы, Сост..А. Бушуева, Н.Н. Парфенычева (В-209 – лаборатория кафедры ЭС).

7.3.3. Бушуева, О.А., Кулешов А.И. Электрическая сеть района нагрузок: Учебное пособие к курсовому проекту (В-209 – лаборатория кафедры ЭС).

7.3.3. Конспект лекций по электрическим сетям (В-209 – лаборатория кафедры ЭС).

7.3.4. Сайты в сети Internet энергообъединений СО ЦДУ ЕЭС РФ (www.so-cdu.ru) и ОАО «ФСК ЕЭС РФ» (www.fsk-ees.ru).

7.4. Методические указания по изучению дисциплины для студентов 7.4.1. Лекционные занятия Рекомендации:

- перед очередной лекцией ознакомится с материалом предыдущей лекции, выделить основные формулы и схемы;

- обратить внимание на физическую сущность параметров элементов электрической сети и процессов в ней;

- обратить внимание на математические выводы рассматриваемых теоретических положений;

- следить за новостями электроэнергетики, в том числе и в сети Internet.

7.4.2. Лабораторные работы В процессе самостоятельной подготовки к лабораторным работам рекомендуется:

- проработать теоретический материал, соответствующий содержанию очередной лабораторной работы, и пройти процедуру допуска к работе;

- предварительно подготовить формуляр отчета;

- по рекомендуемой литературе ознакомиться с программой «Энергия» и ее применением к конкретным расчетам.

В ходе выполнения лабораторной работы рекомендуется:

- результаты расчетов режимов сети наносить на схемы замещения и на векторные диаграммы, отдельные зависимости представлять в виде графиков;

- анализировать результаты расчетов режимов сети на ПЭВМ и предлагать варианты управления ими;

- обращать особое внимание на соответствие результатов эксперимента теоретическим положениям.

7.4.3. Практические занятия Рекомендации:

- к очередному практическому занятию необходимо по конспекту (или рекомендуемой литературе) в соответствии с указанной темой проработать теоретический материал;

- в начале занятий необходимо задать вопросы преподавателю по разделу, вызвавшему затруднения в его понимании;

- на семинарах необходимо иметь при себе конспект лекций, калькулятор для проведения расчтов, справочные материалы [7.2.7];

- обращать внимание на полученные результаты расчетов и оценивать их значения.

7.4.4. Курсовая работа Рекомендации:

- проработать теоретический материал, соответствующий содержанию каждого раздела проекта;

- в начале проектирования ознакомиться с действующими в настоящее время нормами проектирования подстанций и ЛЭП, типовыми схемами распределительных устройств;

- использовать в проекте современные типы трансформаторов и автотрансформаторов, новые схемы распределительных устройств, опор ЛЭП;

- при анализе результатов расчетов установившихся режимов сети на ПЭВМ учитывать режимные ограничения;

- при оформлении пояснительной записки учесть правила ее оформления.

7.4.5. Самостоятельная работа студентов - при изучении теоретического материала при подготовке к практическим занятиям и промежуточному контролю целесообразно использовать кроме конспекта лекций следующую литературу: [7.1.1], [7.1.2], [7.2.1], [7.2.8]-[7.2.12]. Вид отчетности – степень готовности студента к занятиям – проверяется путем опроса в процессе занятий.

- при подготовке к лабораторным работам пользоваться соответствующими методическими указаниями и программой «Энергия», которую можно переписать в ОКСО ЭЭФ (аудитория В-219). Вид отчетности – отчеты по лабораторным работам.

- курсовая работа должна выполняться по [7.1.3]. Необходимо ознакомиться с нормативными материалами, действующими при проектировании подстанций, ЛЭП, РУ, имеющимися в электронном виде на кафедре ЭС. Разделы пояснительной записки оформляются по завершению расчетов по соответствующему разделу в соответствии с правилами оформления и в сроки, указанные в графике выполнения курсовой работы, разработанном лектором. По результатам работы проводится собеседование.

- для ознакомления с новыми типами оборудования, новостями по режимным ситуациям (регулирование частоты, напряжения в ЕЭС РФ) и о современном состоянии электрических сетей России рекомендуется чтение сайтов СО ЦДУ ЕС РФ (www.so-cdu.ru) и ОАО «ФСК ЕЭС РФ» (www.fsk-ees.ru) в сети Internet.

7.5. Методические рекомендации преподавателям - при изложении материала лекций целесообразно приводить примеры режимных ситуаций новых энергообъединений. Например, в теме «Регулирование частоты»

привести реальный график изменения частоты в ЕЭС РФ в течение ближайших суток, взятый с сайта СО ЦДУ ЕС РФ (www.so-cdu.ru).

- при проведении всех видов занятий рекомендовать студентам просматривать сайты СО ЦДУ ЕС РФ (www.so-cdu.ru) и ОАО «ФСК ЕЭС РФ» (www.fsk-ees.ru) в сети Internet по темам, касающимся современного состояния электрических сетей РФ.

- при проведении лабораторных работ по расчету режимов сетей с использованием программного комплекса «Энергия» следует обращать внимание студентов на анализ полученных результатов расчета – значения режимных параметров (напряжение, частота, потери мощности).

- при проведении практических занятий рекомендовать студентам приобретать навыки решения задач из [7.1.2].

- при проведении консультаций по курсовой работе целесообразно ознакомить студентов с новыми типовыми схемами распределительных устройств подстанций и новым электрооборудованием (журналы, каталоги, проспекты).

8. Требования к уровню усвоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля До итогового контроля студент должен сдать на проверку и пройти собеседование по курсовой работе по данной дисциплине.

Итоговый (заключительный) контроль проводится в форме письменного экзамена с последующим собеседованием. Экзаменационный билет включает в себя два теоретических вопроса и одну задачу. Исчерпывающий ответ по теоретической части оценивается в 3 балла, правильное решение задачи – 2 балла. Итоговая оценка по дисциплине выставляется в соответствии со знаниями студента по пятибалльной системе.

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом подготовки дипломированного специалиста по направлению 650900 «Электроэнергетика», квалификации - инженер, специальности 1040203.65 «Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем».

Программу составил Программа обсуждена и принята на заседании кафедры ЭС Протокол № 10 от 03.07.2012 г.

Программа согласована с кафедрой АУЭС Председатель цикловой методической комиссии электроэнергетического факультета

Похожие работы:

«Согласовано: Утверждено: Министерство финансов Комитет по физической культуре и Республики Алтай спорту Республики Алтай Министр О.В. Завьялова Председатель_А.К.Шилыков _ 2014год _2014год Согласовано: Согласовано: Министерство экономического Министерство труда и социального развития и инвестиций Республики Алтай развития Республики Алтай Министр_ А.Н. Алчубаев Министр_ В.А.Тюхтенева _ _ 2014год _2014год Ведомственная целевая программа Обеспечение доступной среды для инвалидов и других...»

«Министерство образования и наук и РФ Федеральное агентство по образованию ГОУВПО МГУПП ПЕРВАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ ФАЛЬСИФИЦИРОВАННЫХ ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТОВ. КОНТРОЛЬ СОДЕРЖАНИЯ И БЕЗОПАСНОСТИ НАНОЧАСТИЦ В ПРОДУКЦИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПИЩЕВЫХ ПРОДУКТАХ ПЕРВЫЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛОКВИУМ ПРИМЕНЕНИЕ НАНОТЕХНОЛОГИЙ И НАНОМАТЕРИАЛОВ В ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ПЕРВАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБЛАСТИ КАЧЕСТВА И...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Правовые основы международной борьбы с преступностью Специальность 03050165 Юриспруденция Саратов-2012 Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры европейского права и сравнительного правоведения 05 июня 2012 г....»

«2014 Программа вступительного экзамена в аспирантуру по философии (для философских специальностей, факультет философии и культурологии). Философия древней Греции. Периодизация античной философии. Основные школы досократовской философии. Гносеологический и этический релятивизм софистов. Сократ, его место и значение в европейской философии и культуре. Диалектика Сократа. Учение о знании. Этика Сократа. Античная философия. Высокая классика. Платон и Аристотель. Платон – основатель первой...»

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Учебная программа дисциплины Основы менеджмента в образовании. Управление в педагогических системах Магистерской программы Педагогика профессионального образования 050.100.68. Направления подготовки Педагогическое образование. 050.100. Кафедра педагогики Красноярск 2012 1 Программа составлена к.п.н., доцентом каф. педагогики Вахрушевым С.А (ученая степень, ученое звание,...»

«Муниципальное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №2 г. Балашова Саратовской области Согласовано Согласовано Заместитель директора по УВР Директор МВСОУ ВСОШ №2 г. Балашова Лисенкова Олеся Сергеевна Саратовской области 15 августа 2013 г. Чепрасов Юрий Васильевич Приказ № 63 от 15 августа 2013 г. Борисовой Людмилы Владимировны Ф.И.О. по биологии, 11 А и 11 Б классы Предмет, класс Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. Туполева-КАИ ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ, соответствующей направленности (профилю) программы подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством Казань, 2014 1. Общие положения...»

«1 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Павлов И.М./ _ / Трушкин В.А. / _ _2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина СТРОИТЕЛЬНОЕ ЧЕРЧЕНИЕ Направление 110800.62 Агроинженерия подготовки Профиль Электрооборудование и...»

«Пояснительная записка. Каникулы составляют значительную часть объёма свободного времени детей, поэтому каникулы для них – это восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, приобщение к социокультурным и образовательным ценностям, вхождение в систему социальных связей, воплощение собственных планов, удовлетворение индивидуальных интересов, развлечение, свобода в выборе занятий. Детский оздоровительный лагерь дневного пребывания является...»

«Согласовано Утверждаю Директор Государственного научно- Ректор ГОУ ВПО исследовательского института Кемеровский Государственный информационных образовательных Университет технологий Министерства образования РФ (ГосИнформОбр) И.П.Поварич В.П.Кулагин Утверждаю Начальник управления программ развития в сфере образования А.В.Карпов ОТЧЕТ О РАБОТЕ КЕМЕРОВСКОГО ОБЛАСТНОГО ЦЕНТРА НИТ за 2005 год Руководитель ОЦ НИТ д. ф.-м. наук _К.Е. Афанасьев Кемерово, Кемеровский ОЦ НИТ. Отчет 2005 год Список...»

«МОСКОВСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ФАКУЛЬТЕТ ИННОВАЦИЙ И ВЫСОКИХ ТЕХНОЛОГИЙ БАЗОВАЯ КАФЕДРА КОНЦЕПТУАЛЬНОГО АНАЛИЗА И ПРОЕКТИРОВАНИЯ Автореферат магистерской диссертации Бачурина Александра Игоревича на тему: Построение концептуального разнообразия инновационных политик Направление 010600 Прикладные математика и физика Магистерская программа 010610 Концептуальный анализ и концептуальное проектирование Научный руководитель : Локотилов Евгений Владимирович _ подпись и дата...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №6 Принято Утверждаю на педагогическом совете Директор МБОУ СОШ №6 Протокол № от _..2013г. _ С.Г. Корниенко Приказ № от.2013 г. Рабочая программа Изобразительное искусство Базовый уровень (ФГОС 5 класс) на 2013-2014 учебный год Мариинск 2013 г. Составитель: Мезенцева Алена Михайловна, учитель технологии, ИЗО Рассмотрено на методическом объединении пр №1 от 2013г Рук МО С.И. Медведева Согласовано Зам...»

«Содержание № Название раздела Стр. Затраты времени обучающегося на изучение дисциплины 2 Введение 3 Цель и задачи дисциплины 1. 3 Место дисциплины в учебном процессе 2. 3 Требования к знаниям, умениям, навыкам 3. 4 Перечень и содержание разделов дисциплины 4. 5 Примерный перечень и содержание практических занятий 5. Примерный перечень лабораторных занятий 6. Самостоятельная работа обучающихся 7. Примерные темы рефератов и контрольных работ 7.1. Контроль результативности учебного процесса по...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета механизации, профессор С.М. Сидоренко 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины БИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ для бакалавров 190600 Эксплуатация транспортнонаправления подготовки технологических машин и комплексов Факультет, на котором проводится обучение механизации...»

«Рабочая программа дисциплины Актуальные проблемы современной теоретической этнологии Раздел 1. Общие профессиональные компетенции и компетенции отрасли науки 1.1. Формируемые общие профессиональные компетенции. По окончанию изучения курса Актуальные проблемы современной теоретической этнологии у аспиранта должны быть сформированы следующие компетенции: - умение применять теоретико-методологические знания в самостоятельной исследовательской практике. - способность адаптировать и использовать...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 14 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОПД.Ф.14 Геоинформационные системы Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М.Шаммазов 20_г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 080200 Менеджмент Профиль подготовки Производственный менеджмент (строительство) Квалификация (степень) бакалавр Форма обучения очная Уфа 2011...»

«3 ОГЛАВЛЕНИЕ Раздел 1. Общие положения 4 стр. Раздел 2. Содержание государственного экзамена 7 стр. Вопросы для подготовки к государственному экзамену по дисциплине Теория государства и права 20 стр. Список рекомендуемой литературы 23 стр. 4 РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа подготовлена в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464 Об утверждении...»

«ОВОЩЕВОДСТВО программа олимпиады членов ученических производственных бригад Ставропольского края Биологические особенности, ботанические свойства и технология 1. возделывания овощных культур семейства Крестоцветные. Биологические особенности, ботанические свойства и технология 2. возделывания овощных культур семейства Паслёновые. Биологические особенности, ботанические свойства и технология 3. возделывания овощных культур семейства Зонтичные. Биологические особенности, ботанические свойства и...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине “Ветеринарное акушерство и гинекология” для студентов факультета ветеринарной медицины специальности 110501.65 Ветеринарно-санитарная экспертиза Курс...2 (ССО) 3(ПСО) Лекции...10 Лабораторные практические занятия..8 Экзамен...3(ССО) 6 (ПСО) семестр Выполнение контрольной работы..3(ССО) 6 (ПСО) семестр Всего аудиторных занятий..18 часов Самостоятельная работа..102 часов Всего по дисциплине..120 часов Ульяновск – Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.