МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ИММАНУИЛА КАНТА

Утверждаю:

Ректор БФУ имени И.Канта

А.П. Клемешев

«_» 20_г.

Номер внутривузовской регистрации_ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200.68 «Менеджмент»

Программа «Организация предпринимательской деятельности»

Квалификация (степень) Магистр Калининград 2012 год

СОДЕРЖАНИЕ

1. Используемые сокращения и обозначения

2. Общие положения

2.1. Основная образовательная программа магистратуры 080200. «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности».. 2.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности».

2.3. Общая характеристика ООП по направлению 080200.68 «Менеджмент»

программа «Организация предпринимательской деятельности»

2.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры.

2.3.2. Срок освоения ООП магистратуры

2.3.3. Трудомкость ООП магистратуры

2.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы «Организация предпринимательской деятельности»

3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности».

3.1. Область профессиональной деятельности магистра.

3.2. Объекты профессиональной деятельности магистра.

3.3. Виды профессиональной деятельности магистра.

3.4. Задачи профессиональной деятельности магистра.

4. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП по направлению подготовки «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности».

5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности».

5.1. Календарный учебный график.

5.2. Учебный план подготовки магистров.

5.3. Рабочие программы и УМК учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) 5.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся.

6. Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы

7. Характеристика среды вуза, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

8. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися магистерской программы

8.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

8.2. Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы

9. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

1. Используемые сокращения и обозначения В настоящей Основной образовательной программе по направлению 080200. «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности» используются следующие термины и сокращения в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Федеральным Законом "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", а также с международными документами в сфере высшего образования:

вид профессиональной деятельности – методы, способы, приемы, характер воздействия на объект профессиональной деятельности с целью его изменения, преобразования;

зачетная единица – мера трудоемкости образовательной программы;

компетенция - способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области;

модуль – совокупность частей учебной дисциплины (курса) или учебных дисциплин (курсов), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам воспитания, обучения;

направление подготовки – совокупность образовательных программ различного уровня в одной профессиональной области;

объект профессиональной деятельности – системы, предметы, явления, процессы, на которые направлено воздействие;

область профессиональной деятельности – совокупность объектов профессиональной деятельности в их научном, социальном, экономическом, производственном проявлении;

основная образовательная программа магистратуры (магистерская программа) совокупность учебно-методической документации, включающей в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии;

профиль – направленность основной образовательной программы на конкретный вид и (или) объект профессиональной деятельности;

результаты обучения – усвоенные знания, умения, навыки и освоенные компетенции;

учебный цикл - совокупность дисциплин (модулей) основной образовательной программы, обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сфере научной и (или) профессиональной деятельности.

В настоящей ООП используются следующие сокращения:

ВПО – высшее профессиональное образование;

ООП – основная образовательная программа;

ОК – общекультурные компетенции;

ПК – профессиональные компетенции;

ПрООП – примерная основная образовательная программа УЦ ООП – учебный цикл основной образовательной программы;

ФГОС ВПО – федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.

Минобрнауки – Министерство образования и науки Российской Федерации 2. Общие положения 2.1. Основная образовательная программа магистратуры 080200. «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности»

Основная образовательная программа по направлению 080200.68 «Менеджмент»

программа «Организация предпринимательской деятельности» (далее ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности») реализуется на экономическом факультете Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта (БФУ им. И.

Канта) и представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную БФУ им. И.Канта самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению (ФГОС ВПО) 080200.68 «Менеджмент», а также с учетом рекомендованной примерной основной образовательной программы.

Актуальность программы обусловлена ролью и местом развития отечественной и мировой экономики предпринимательства как вида человеческой деятельности, способствующей реализации умений и талантов предпринимателя на основе свободного выбора характера, направлений, масштабов, методов и способов реализации проектов, проявления инициативы, стремления к новаторству и поиску нетрадиционных решений, использования разнообразных ресурсов и источников их привлечения.

Магистерская программа регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Содержание программы должно обеспечить получение студентом глубоких и разнообразных теоретических знаний и практических навыков по ключевым составляющим предпринимательства, а именно:

- раскрытие сущности предпринимательства как самостоятельной деятельности, предполагающей свободу субъектов этой деятельности, как в экономическом, так и в общечеловеческом понимании;

- приобретение современных представлений о предпринимательстве как процессе, включающем формирование предпринимательской идеи, ее обоснование и оформление в виде предпринимательского проекта;

- усвоение основных функций предпринимательства;

- приобретение знаний по экономическому, организационному и социальному развитию предпринимательств;

- понимание сфер применения, типов и видов предпринимательства на рынках товаров и услуг, в различных сферах человеческой деятельности: наука и научное обслуживание, производственная, образовательная, торговая, финансово-кредитная, рекреационная, посредническая, а также влияния внешней и внутренней среды на предпринимательскую деятельность, в т.ч. отношении российского общества к предпринимательству;

- приобретение навыков практической работы по организации предпринимательской фирмы и ее функционированию.

2.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности».

Нормативную правовую базу разработки данной магистерской программы составляют:

Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля г. №3266-1 ред. от 28.09.2010 г.) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 г. №125-ФЗ ред. от 27.07.2010 г.);

Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71;

Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» высшего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 ноября года №636.

Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) подготовки магистров по направлению подготовки, УМО вузов России по образованию в области менеджмента (носит рекомендательный характер);

Устав БФУ им. И.Канта.

2.3. Общая характеристика ООП по направлению 080200.68 «Менеджмент»

программа «Организация предпринимательской деятельности»

2.3.1. Цель (миссия) ООП магистратуры.

Целью разработки ООП по направлению 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности» является методическое обеспечение реализации ФГОС ВПО по данному направлению.

ООП магистратуры имеет своей целью:

- развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ПрООП ВПО по данному направлению;

- подготовку высококвалифицированных выпускников, обладающих конкурентоспособными преимуществами в динамично изменяющейся конкурентной среде;

- подготовку магистров менеджмента в области организации и управления предпринимательской деятельностью, способных вести научно-исследовательскую и учебнометодическую работу, а также использовать полученные знания и навыки для осуществления эффективной самостоятельной предпринимательской деятельности или в качестве менеджеров высшего и среднего звена в государственных предпринимательских структурах, в том числе, высокотехнологичного и инновационного профиля.

2.3.2. Срок освоения ООП магистратуры Нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения), включая последипломный отпуск – 2 года. Сроки освоения основной образовательной программы магистратуры по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения могут увеличиваться на 5 месяцев относительно нормативного срока на основании решения ученого совета БФУ им. И. Канта.

2.3.3. Трудомкость ООП магистратуры Трудоемкость магистерской программы составляет 120 зачетных единиц, соответственно по 60 зачетных единиц в год. В трудоемкость включаются все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП. Одна зачетная единица составляет 36 часов.

2.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы «Организация предпринимательской деятельности»

Лица, имеющие высшее профессиональное образование (степень «бакалавр» или квалификацию «специалист») и желающие освоить данную магистерскую программу, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний. Вступительные испытания проводятся с целью установления у поступающего наличия ключевых компетенций, необходимых для освоения магистерских программ по данному направлению подготовки. Общекультурные и профессиональные компетенции, которыми должны обладать поступающие, представлены в Таблице 1.

Таблица 1. Базовые компетенции, необходимые для освоения магистерской программы «Организация предпринимательской деятельности» направления «Менеджмент» а) общекультурными (ОК) знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них ОК- в своем личностном и общекультурном развитии знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и уме- ОК- нием оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности умением анализировать и оценивать исторические события и процессы ОК- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и ОК- анализу информации, постановке цели и выбору путей е достижения умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письмен- ОК- ную речь способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью ОК- нести за них ответственность умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности ОК- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием вы- ОК- сокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы ОК- владеть одним из иностранных языков на уровне, обеспечивающем эффектив- ОК- ную профессиональную деятельность владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и ОК- экспериментального исследования пониманием роли и значения информации и информационных технологий в раз- ОК- витии современного общества и экономики знаний владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, пе- ОК- реработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и ОК- корпоративных информационных системах способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, перего- ОК- воры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д.

способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с по- ОК- зиции социальной ответственности владеть основными методами защиты производственного персонала и населения ОК- от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни ОК- б) профессиональными (ПК):

в организационно-управленческой деятельности В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент»

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распре- ПК- деление полномочий и ответственности на основе их делегирования способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для ПК- решения управленческих задач способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания ПК- процессов групповой динамики и принципов формирования команды владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций ПК- способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и орга- ПК- низационных коммуникаций способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно- ПК- управленческих решений способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями ПК- компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, ПК- планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию способностью использовать основные методы финансового менеджмента для ПК- стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по фи- ПК- нансированию на рост ценности (стоимости) компании способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ПК- ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию владеть современными технологиями управления персоналом ПК- готовностью участвовать в разработке стратегии организации, используя инст- ПК- рументарий стратегического менеджмента способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности ПК- при разработке и реализации стратегии организации готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, ПК- способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных реше- ПК- ний в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций способностью планировать операционную (производственную) деятельность ор- ПК- ганизаций владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с ис- ПК- пользованием современного программного обеспечения готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых иннова- ПК- ций знанием современных концепций организации операционной деятельности и го- ПК- товностью к их применению знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкуренто- ПК- способности способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на миро- ПК- вых рынках в условиях глобализации знакомством с основами межкультурных отношений в менеджменте, способно- ПК- стью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде в информационно-аналитической деятельности способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функцио- ПК- нирование организаций и органов государственного и муниципального управления пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами госу- ПК- дарственного регулирования способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и ПК- формирование спроса знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о ПК- различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли умением применять количественные и качественные методы анализа при приня- ПК- тии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели способностью выбирать математические модели организационных систем, ана- ПК- лизировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моде- ПК- лирования систем управления владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, ПК- способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы умением моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганиза- ПК- ции бизнес-процессов умением использовать в практической деятельности организаций информацию, ПК- полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику ПК- организационной культуры способностью применять основные принципы и стандарты финансового учета ПК- для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации владением навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния ПК- различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные ПК- инвестиционные, кредитные и финансовые решения способностью оценивать эффективность использования различных систем учета ПК- и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использо- ПК- вать его результаты для принятия управленческих решений способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных усло- ПК- виях инвестирования и финансирования способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и ПК- выбора источников финансирования владеть техниками финансового планирования и прогнозирования ПК- пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу ПК- различных финансовых инструментов способностью проводить анализ операционной деятельности организации и ис- ПК- пользовать его результаты для подготовки управленческих решений в предпринимательской деятельности умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать ПК- бизнес-идею способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организа- ПК- ций (направлений деятельности, продуктов и т.п.) способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления ПК- предпринимательской деятельности Таблица 2. Компетенции, необходимые для освоения магистерской программы «Организация предпринимательской деятельности» направления «Менеджмент»

понимает место предпринимательства в экономике, основные цели и задачи предпринимательства.

понимает систематизацию предпринимательских структур, видов и организа- ПКП- ционных формы предпринимательства (производственное, коммерческое, финансовое, посредническое, страховое предпринимательство) способен анализировать закономерности тенденции развития современного ПКП- предпринимательства понимает основы инновационной, рисковой деятельности в процессе получения ПКП- предпринимательского дохода.

понимает принципы государственной поддержки предпринимательства ПКП- знаком с основными направлениями развития системы государственного регу- ПКП- лирования и поддержки предпринимательства способен выявлять отличия и преимущества различных форм поддержки мало- ПКП- го предпринимательства.

способен фокусироваться на проблемах, относящихся к процессу формирова- ПКП- ния и развитие предпринимательских сетей.

имеет представление об организации деятельности совместных предприятий. ПКП- имеет представление о формировании благоприятной предпринимательской ПКП- сферы.

владеет теоретическими основами стимулирования и мотивации в целях разви- ПКП- тия предпринимательской деятельности владеет методами расчета экономических издержек и экономической прибыли ПКП- предприятия.

владеет методами оценки эффективности предпринимательской деятельности. ПКП- 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП магистратуры по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент»

программа «Организация предпринимательской деятельности».

3.1. Область профессиональной деятельности магистра.

Область профессиональной деятельности магистров включает:

- организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), а которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных службах аппарата управления;

- органы государственного и муниципального управления;

- структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;

- научно-исследовательские организации, связанные с решением управленческих проблем;

- учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования;

ПКП – профессиональные компетенции по программе - структурные производственные и функциональные подразделения предприятий различных отраслей народного хозяйства и организационно-правовых форм;

- объекты инфраструктуры предприятия;

- проектные организации.

3.2. Объекты профессиональной деятельности магистра.

Объектами профессиональной деятельности магистров по направлению «Менеджмент» являются:

- процессы управления организациями различных организационно-правовых форм;

- процессы государственного и муниципального управления;

- научно-исследовательские процессы;

- рациональное управление производством, экономикой и социальным развитием предприятий всех организационно-правовых форм с учетом отраслевой специфики, техники, технологии, организации производства, эффективного природопользования;

- процессы функционирования в рамках должностей, требующих знание организации предпринимательской деятельности;

- работа на научно-педагогических должностях, в органах государственного управления и местного самоуправления в должностях, требующих профессиональных знаний отраслевой экономики; экономики предприятия; организации и управления предпринимательской деятельностью и малым бизнесом.

3.3. Виды профессиональной деятельности магистра.

Магистр по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности» готов к следующим видам профессиональной деятельности:

- организационно-управленческая;

- аналитическая;

- научно-исследовательская;

- педагогическая;

- финансово-экономическая;

- предпринимательская.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится магистр, определяются высшим учебным заведением совместно с обучающимися, научно-педагогическими работниками БФУ им. И. Канта и объединениями работодателей, включая следующие виды:

- организационно-управленческая (участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а так же функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой и т.д.); участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации; планирование деятельности организации и подразделений; формирование организационной и управленческой структуры организации; организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ; разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия, органы государственного или муниципального управления; контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников; мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей);

- аналитическая (сбор, обработка и анализ информации о факторах внешней и внутренней среды организации для принятия управленческих решений; построение внутренней информационной системы организации для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля; создание и ведение без данных по различным показателям функционирования организаций; оценка эффективности проектов;

подготовка отчетов по результатам информационно - аналитической деятельности; оценка эффективности управленческих решений);

- научно-исследовательская (проведение научных и прикладных исследований в области организации и развития предпринимательства в России и Калининградской области как эксклавного региона РФ);

- педагогическая (методическое обеспечение и преподавание дисциплин, относящихся к направлению «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности»).

- финансово-экономическая (технико-экономическое обоснование инвестиционных проектов, включая выбор объектов, источников и направлений инвестирования, расчет показателей эффективности; разработка перспективных и текущих планов предприятия и его подразделений; разработка калькуляции себестоимости продукции, доходов и расходов предприятия; финансовый анализ деятельности предприятия) - предпринимательская (разработка бизнес – планов создания нового бизнеса, организация предпринимательской деятельности).

3.4. Задачи профессиональной деятельности магистра.

В соответствии с профильной направленностью ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности» магистр будет готов к решению следующих профессиональных задач:

Задачи профессиональной деятельности магистров в соответствии с ФГОС ВПО 080200.68 «Менеджмент" - управление организациями, подразделенияпредприятия;

ми, группами (командами) сотрудников, пропроектирование трудовых процессов и расчет норм труда ектами и сетями - разработка стратегий развития организаций - поиск, анализ и оценка информации для подпредприятия;

готовки и принятия управленческих решений - анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование преданализ и оценка информации для подготовки и принятия ложений по их совершенствованию ния - выявление и формулирование актуальных - выявление и формулировка актуальных научных проблем в научных проблем сфере организации предпринимательской деятельности;

- разработка программ научных исследований - исследование внешней и внутренней среды предприятия;

и разработок, организация их выполнения основных факторов, формирующих динамику потребительразработка методов и инструментов прове- ского спроса на продукцию предприятия; научных основ ордения исследований и анализа их результатов ганизации производства и труда;

- разработка организационно-управленческих - отраслевой мониторинг развития предпринимательства в моделей процессов, явлений и объектов, России и за рубежом на основе сбора и анализа информации;

оценка и интерпретация результатов - статистическая обработка и анализ результатов исследовапоиск, сбор, обработка, анализ и системати- ния по избранной теме магистерской диссертации, подготовка зация информации по теме исследования научных отчетов, рефератов, формулирование выводов и реподготовка обзоров, отчетов и научных пуб- комендаций по совершенствованию организации и управления - преподавание управленческих дисциплин - разработка кейсов, деловых ситуаций и бизнес-моделей - разработка образовательных программ и для обеспечения дисциплин направления «Менеджмент» проучебно-методических материалов грамма «Организация предпринимательской деятельности».

Дополнительные задачи, обусловленные спецификой магистерской программы 4. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения ООП по направлению подготовки «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности».

Результаты освоения ООП магистратуры определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личностные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения указанной магистерской программы выпускник должен обладать следующими компетенциями (Таблица 3), которые являются обязательными в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 080200.68 «Менеджмент»:

Таблица 3. Компетенции, которыми должен обладать выпускник согласно ФГОС ВПО по направлению 080200.68 «Менеджмент»

а) общекультурными (ОК):

способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и (ОК-1) самостоятельно осваивать новые методы исследования способен к изменению профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2) способен самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3) способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать (ОК-4) их последствия свободно владеет иностранным языком как средством профессионального (ОК-5) общения обладает навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6) б) профессиональными (ПК):

организационно-управленческая:

способен управлять организациями, подразделениями, группами (команда- (ПК-1) ми) сотрудников, проектами и сетями умеет использовать современные методы управления корпоративными фи- (ПК-3) нансами для решения стратегических задач способен разрабатывать программы организационного развития и изменений (ПК-4) и обеспечивать их реализацию аналитическая:

способен использовать количественные и качественные методы для проведе- (ПК-5) ния научных исследований и управления бизнес-процессами владеет методами экономического анализа поведения экономических агентов (ПК-6) и рынков в глобальной среде способен готовить аналитические материалы для управления бизнес- (ПК-8) процессами и оценки их эффективности научно-исследовательская:

способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отече- (ПК-9) ственными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значи- (ПК-10) омсть избранной темы научного исследования способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разра- (ПК-11) ботанной программой способен представлять результаты проведенного исследования в виде науч- (ПК-12) ного отчета, статьи или доклада педагогическая:

способен применять современные методы и методики преподавания управ- (ПК-13) ленческих дисциплин способен разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение (ПК-14).

для преподавания управленческих дисциплин В соответствии со спецификой магистерской ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности», для подготовки высококвалифицированных и конкурентоспособных специалистов, с работодателями были согласованы компетенции (Таблица 4), которые имеют прикладной характер и которые необходимы непосредственно в практической деятельности выпускника магистерской программы «Организация предпринимательской деятельности».

Таблица 4. Компетенции, согласованные с работодателями способен разрабатывать варианты управленческих решений и консультиро- ПК- вать лиц, принимающих управленческие решения;

способен работать в исследовательской, управленческой или проектной ко- ПК- манде, разумно согласовывая собственные интересы с целями и задачами группы;

понимает логику разработки стратегических управленческих решений и ПК- умеет принимать стратегические решения в условиях неполноты информации способен фокусироваться на проблемах, относящихся к его компетенции, ПК- обосновать собственный подход к их решению имеет представление об информационных ресурсах и технологиях, а также ПК- возможность их использования в деятельности предприятия имеет представление о новейших тенденциях использования информацион- ПК- ных технологий в менеджменте, как электронный бизнес и веб-дизайн имеет навыки эффективного использования информационных технологий в ПК- управлении компанией имеет представление о содержании и процессе стратегического менеджмен- ПК- та, о классификации типовых стратегий компаний и способен анализировать взаимосвязи между стратегиями и изменениями организационной структуры компании владеет методами анализа и диагностики организаций, умение разработки ПК- альтернатив стратегических управленческих решений, синтеза результатов анализа, оценки стратегий и принятия «оптимальных» управленческих решений умеет использовать классические модели, принятые в стратегическом анали- ПК- зе, с учетом существующих ограничений этих моделей умеет гибко реагировать на изменения, требующие модификации стратеги- ПК- ческих подходов умеет разрабатывать и согласовывать стратегии компании различного уров- ПК- ня (корпоративные, видов бизнеса, бизнес-единиц) и функциональные (логистическую, маркетинговую, производственную) умеет синхронизировать основные бизнесы-процессы и модели планирова- ПК- ния и управления на основе единых информационных каналов с поставщиками и клиентами умеет обосновывать выбор оптимальных управленческих решений на основе ПК- критериев социально-экономической эффективности умеет формулировать и количественно определять оптимальную ценовую ПК- политику компаний, разрабатывать и реализовывать предложения по совершенствованию ценовой политики фирмы и оценке эффективности деятельности предприятия способен находить и анализировать информацию, связывая разрозненные ПК- сведения из разных источников, выявлять тенденции развития рынка и использовать полученные результаты для принятия обоснованных стратегических и оперативных решений понимает роль бюджетирования в современном предпринимательстве, ПК- принципы организации бюджетирования на предприятиях умеет классифицировать, оценивать виды бюджетов и систематизировать ПК- процесс организации бюджетирования умеет проводить финансовый анализ бюджетных отклонений и осуществ- ПК- лять управление по отклонениям готов к применению способов эффективной автоматизации управленческого ПК- учета и бюджетирования в компании владеет инструментами эффективного менеджмента предпринимательских ПК- структур понимает особенности и механизм регистрации и функционирования пред- ПК- приятий различных организационно-правовых форм владеет основами нормативно-законодательной базы РФ, регламентирую- ПК- щей предпринимательскую деятельность умеет исследовать закономерности и прогнозировать изменения внутренней ПК- и внешней среды предпринимательской деятельности умеет решать финансовые задачи предприятий в условиях риска, осуществ- ПК- лять контроллинг рисков в предпринимательских структурах, организовывать постановку финансового анализа готов к применению методик исследования особенностей предприниматель- ПК- ского менеджмента готов к созданию эффективной подсистемы риск - менеджмента в системе ПК- управления предприятием владеет методологией и современными концепциями управления качеством ПК- владеет современными системами обеспечения конкурентоспособности и ПК- методами ее оценки готов к разработке системы менеджмента качества на предприятии ПК- способен применять методы и инструменты контроля качества ПК- способен организовывать деятельность по управлению качеством на пред- ПК- приятии знает основные закономерности развития региональных экономических сис- ПК- тем и предпринимательской среды умеет анализировать и оценивать состояние предпринимательства в различ- ПК- ных сферах экономики региона способен планировать деятельность организации и разрабатывать бизнес- ПК- планы создания и развития новых направлений деятельности, продуктов и т.п умеет исследовать и оценивать новые рыночные возможности и формулиро- ПК- вать бизнес-идею предпринимательской структуры имеет представление о методологии управления человеческими ресурсами в ПК- предпринимательской фирме знаком с основами кадрового планирования и умеет делать расчеты по опре- ПК- делению потребности в персонале владеет современными технологиями управления человеческими ресурсами ПК- в предпринимательской фирме способен учитывать особенности управления человеческими ресурсами в ПК- различных отраслях и сферах деятельности знает основы организации кадровой работы на предприятии ПК- знает порядок проведения и особенности кадрового аудита и оценки управ- ПК- ления персоналом владеет основами государственной научно-технической политики в России ПК- способен анализировать и разрабатывать организационные структуры науч- ПК- ных организаций умеет применять методологию управления НИОКР в научном предпринима- ПК- тельстве знает основы научного познания: историю становления, структуры процесса ПК- познания, познавательный цикл умеет разрабатывать и управлять научно-техническими программами вы- ПК- пуска новой конкурентоспособной продукции умеет выполнять расчеты экономической эффективности и разрабатывать ПК- ТЭО научно-технической продукции умеет организовывать работу и оперативное взаимодействие всех функцио- ПК- нальных служб, отделов и структурных подразделений способен применять технологии и методы стратегического и оперативного ПК- контроллинга умеет использовать на практике методы организационного проектирования и ПК- деятельности по управлению производством владеет методами организации основных и обслуживающих производств ПК- способен реализовывать функции оперативного управлении производством ПК- способен управлять контентом предприятия и Интернет-ресурсов, управлять ПК- процессами создания и использования информационных сервисов (контентсервисов) умеет использовать современные системы управления веб-контентом, владе- ПК- ет приемами администрирования и персонификации систем управления контентом 5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности».

В соответствии с п. 39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности» содержание и организация образовательного процесса при реализации ООП регламентируется:

- учебным планом по направлению 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности»;

- рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

- материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитание обучающихся;

- программами практик;

- программами научно-исследовательской работы;

- годовым календарным учебным графиком;

- программой итоговой государственной аттестации - методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

Ежегодно ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности»

обновляется с учетом развития новых образовательных технологий, науки, культуры, экономики и требованиями работодателей.

5.1. Календарный учебный график.

Рисунок 1. Календарный учебный график по направлению 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности»

Учебный процесс подготовки магистров строится на основании графика учебного процесса и учебного плана, утвержденных в соответствующем порядке Ректором БФУ им.

И. Канта.

Теоретическое обучение составляет 50 недель, экзаменационные сессии - 10 недель, 16 недель отведено на организационно-управленческую, научно-исследовательскую и педагогическую практики, 21 неделя на научно-исследовательскую работу, на итоговую государственную аттестацию отводится 10 недель. Учебный процесс логически выстроен, что позволяет студентам максимально эффективно формировать компетенции и приобретать профессиональные навыки.

5.2. Учебный план подготовки магистров.

Учебный план подготовки магистров предусматривает изучение следующих учебных циклов и разделов:

М1 – общенаучный цикл, М2 – профессиональный цикл, М3 – практики и научно-исследовательская работа, М4 – итоговая государственная аттестация.

В учебном плане подготовки магистров по направлению «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности» отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП, а также указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик, НИР в зачетных единицах. Кроме того, указана общая трудоемкость дисциплины, аудиторные часы и часы, отводимые на самостоятельную работу студентов и контроль самостоятельной работы студентов.

Каждый учебный цикл имеет базовую часть и вариативную. Базовая часть регламентирована ФГОС ВПО «Менеджмент», вариативная часть формируется с учетом требований ПрООП и рекомендаций работодателей. Вариативная часть дает возможность расширения и углубления знаний, умений, навыков и формирования профессиональных профильных компетенций, необходимых как в практической деятельности, так и в научноисследовательской работе.

Основная образовательная программа магистерской подготовки содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем учебным циклам ООП.

Для каждой дисциплины, модуля, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

При составлении учебного плана экономический факультета руководствовался общими требованиями к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированными в разделе 7 ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» и ПрООП по направлению «Менеджмент».

В целях обеспечения возможности магистрам формировать индивидуальную траекторию своего образования, наряду с учебным планом подготовки магистров ежегодно каждому магистру выдается индивидуальный план подготовки.

5.3. Рабочие программы и УМК учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) Рабочие учебные программы дисциплин были подготовлены на основе Положения о разработке УМК в БФУ им. И.Канта. Перечень рабочих программ направления 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности»

представлен в таблице 5.

Таблица 5. Перечень рабочих программ по направлению 080200.68 «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности»

Код Учебные разделы и дисциплины М1 Общенаучный цикл. Базовая часть Современные экономические концепции Современные проблемы менеджмента Организационно-управленческие решения Профессиональный цикл. Базовая часть Управленческая экономика Методы исследования в менеджменте Современный стратегический анализ Теория организации и организационное поведение Вариативная часть (Программа "ОПД") Особенности предпринимательского менеджмента Организация системы контроллинга в предпринимательстве Бюджетирование и управление финансами Информационные ресурсы и технологии в управлении фирмой Управление человеческими ресурсами в предпринимательской фирме Особенности управления персоналом в организации Закономерности организации предпринимательской деятельности в регионе Тенденции развития предпринимательства в регионе Организация производства товаров и услуг Производственная деятельность на предприятии Система менеджмента качества на предприятии Комплексное управление качеством и контроль Планирование экономической деятельности предпринимательской фирмы Бизнес-планирование предпринимательской фирмы Организация исследований и научного предпринимательства Основы организации научной деятельности в предпринимательстве М3 Практики и научно-исследовательская работа Научно-исследовательская работа Организационно-управленческая практика Научно-исследовательская практика Педагогическая практика М4 Итоговая государственная аттестация Организация проектирования предпринимательской деятельности В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080200.68 «Менеджмент» компетентностный подход в настоящей ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности» реализуется с помощью использования в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий, таких как:

- семинары в диалоговом режиме, - дискуссии, - компьютерные симуляции, - деловые и ролевые игры, - разбор конкретных ситуаций (кейс-стади), - психологические тренинги, - групповые дискуссии, - публичное представление результатов работы студенческих исследовательских групп, - участие в вузовских и межвузовских телеконференциях.

Все активные и интерактивные формы сочетаются с внеаудиторной (самостоятельной) работой, что позволяет формировать и развивать профессиональные навыки магистров.

Одной из основных активных форм образования магистров является регулярный семинар, продолжающийся не менее двух семестров, к работе которого привлекаются ведущие исследователи и специалисты-практики. Цель семинара – подготовить магистра к тому виду деятельности, который является для него приоритетным.

5.4. Программы практик и организация научно-исследовательской работы обучающихся.

5.4.1. Программы практик В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности» практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры.

Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

При реализации данной магистерской программы предусматриваются следующие виды практик:

- педагогическая (проводится на базе кафедры «Менеджмента»);

- организационно-управленческая (проводится в организациях и учреждениях);

- научно-исследовательская (проводится на базе Центра диагностики и моделирования экономических процессов экономического факультета и других подразделений БФУ им. И. Канта).

Основные предприятия, организации и учреждения, с которыми сотрудничает экономический факультет БФУ им. И.Канта и которые являются базовыми учреждениями для прохождения практик:

- крупные предприятия федерального значения:

- Калининградское отделение Сбербанка России, - градообразующие предприятия г.Калининграда:

- ФГУП "33 Судоремонтный завод" МО РФ, - торговые сети:

- ООО «Виктория-Балтия», - другие:

- Некоммерческая организация «Фонд Социального жилищного строительства Калининградской области», - ЗАО «Банк Русский стандарт», - ООО «Бизнес-эксперт», и другие предприятия.

Программы практик содержат цели и задачи, описание практических навыков, которые приобретает студент в результате прохождения практики. В программе также отражены универсальные (общекультурные) и профессиональные компетенции, которые формируются в процессе прохождения практики. Указываются местоположение и время прохождения практики, а также формы отчтности по практикам и методические рекомендации по оформлению итоговых работ.

5.4.2. Организация научно-исследовательской работы обучающихся.

В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности» научноисследовательская работа обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и целями данной магистерской программы.

ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности» предусмотрены следующие виды научно-исследовательской работы магистранта, этапы выполнения и формы контроля научно-исследовательской работы:

- планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме;

- проведение научно-исследовательской работы;

- составление отчета о научно-исследовательской работе;

- публичная защита выполненной работы.

Результаты научно-исследовательской работы обсуждаются на семинарах (действующих на регулярной основе) с привлечением ведущих научных сотрудников БФУ им. И.

Канта и работодателей, что позволяет оценить не только теоретический характер исследований, но и прикладной.

6. Фактическое ресурсное обеспечение магистерской программы Фактическое ресурсное обеспечение ООП сформировано на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ магистратуры, определяемых ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент», с учтом рекомендаций ПрООП направлению «Менеджмент»..

Материально-техническое обеспечение учебного процесса соответствует действующим санитарно-техническим нормам и позволяет обеспечить проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных учебным планом по специальности.

При проведении лабораторных занятий используются компьютерные классы, расположенные в корпусе № 4 на ул. Чернышевского 56 «а»:

ауд. №2, оборудованная компьютерами со следующими техническими характеристиками: Celeron 2,0GHz/ ОЗУ 256Mb/ HDD 40Gb/ LAN 100Mbps / монитор 17” (13 шт.), плазменной панелью 32LG3000 (1 шт.), DVD плеером TOSHIBA K990KR (1 шт.) и колонками GEMBIRD (2 шт.);

ауд. №10, оборудованная компьютерами со следующими техническими характеристиками: Intel Celeron CPU 440@ 2 GHz / ОЗУ 512 Mb/ HDD 80GB/ монитор 19”LCD ( шт), Intel ~ 728 Mhz / ОЗУ128 Mb/ HDD 10 GB/ LAN 100Mbps / монитор 15” (3 шт).

и в корпусе №5 на ул. Чернышевского, 56:

ауд. №104, оборудованная компьютерами со следующими техническими характеристиками: Intel Celeron 2,0GHz/ ОЗУ 256Mb/HDD 40Gb/LAN 100Mbps / 17” (14 шт.).

Все компьютеры объединены в общеуниверситетскую локальную сеть, подключены к сети INTERNET и оснащены следующими лицензионными прикладными программами: Project Expert 7.0, Да-система 4.0., Marketing Analytic, 1C: Предприятие 8.2, Statistica, Правовые системы Гарант и Консультант Плюс, Quick Sales, SPSS Base, SPSS Tables, SPSS Regression Models, а также офисными программами (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Access, MS Project) и другими образовательными технологиями, которые применяются в ведущих образовательных учреждениях.

Лекционные и практические занятия проводятся в учебных аудиториях, расположенных в корпусе № 4 (ул. Чернышевского, 56 «а»), в корпусе № 5 (ул. Чернышевского, 56), в корпусе №10 и корпусе №1 (Auditorium Maximum, Auditorium Aquwarium) (ул.

А.Невского, 14). Аудитории 1, 4, 8, 12, 30 оснащены устройствами ввода-вывода информации (интерактивными досками, мультимедийными проекторами) и компьютерами.

Занятия по иностранному языку проводятся в аудитории 104, в которой для демонстрации аудио- и видеоматериалов установлены телевизор, видеомагнитофон и аудиомагнитофон. Для занятий используется лингафонный кабинет факультета лингвистики и межкультурной коммуникации.

Для подготовки студентов к практической деятельности используется Имитационный центр моделирования экономических процессов (ауд. 8), в котором есть необходимое оборудование: компьютер для работы преподавателя (INTEL CORE 2 quad Q 9450 @ 2, GHz) – 1 шт., компьютеры для работы студентов (INTEL CORE 2 Duo E7200 @2,53 GHz) – 8 шт., плазменные панели LG FLATRON 42” (9 шт.), сервер, спутниковое оборудование, коммутатор KRAMMER VP-128H и сетевое хранилище данных NETGEAR GS716T объемом 1 террабайт, цифровая видеокамера Sony DCR-SR45.

Для проведения бизнес-тренингов и деловых игр используется аудитория 12, оснащенная интерактивным устройством ввода-вывода информации в комплекте с пультом ДУ – 1 шт., проектором EPSON EMP-X5 -1 шт., ноутбуком - 1 шт.

Характеристика среды вуза, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников В БФУ им. И. Канта создана социокультурная среда и благоприятные условия для развития личности и социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся. Развитию личности обучающегося и формированию его как общекультурных, так и профессиональных компетенций способствуют гармоничное интегрирование внеучебной работы в образовательный процесс и комплексный подход к организации внеучебной работы.

Внеучебную деятельность студентов БФУ им. И. Канта обеспечивает работа трех центров:

- Центр социальной поддержки студентов, - Центр студенческих инициатив, - Центр трудоустройства выпускников и содействия занятости студентов.

Внеучебная деятельность осуществляется по следующим основным направлениям:

1. Воспитательная работа (включая патриотическое воспитание; проведение культурно-массовых мероприятий; формирование корпоративной культуры, развитие университетских традиций);

2. Развитие творческих способностей (организация деятельности театральных, вокальных, танцевальных и пр. коллективов);

3. Физкультурно-оздоровительная работа (включая профилактику вредных привычек и асоциальных явлений);

4. Развитие студенческого самоуправления;

5. Социальная работа (стипендиальное обеспечение, социальная поддержка обучающихся (включая материальную помощь студентам), разработка и реализация социально значимых проектов);

6. Содействие занятости студентов и трудоустройство выпускников.

В БФУ им. И. Канта первые четыре направления обеспечивает Центр студенческих инициатив (ЦСИ).

1. Воспитательная работа 1.1. Патриотическое воспитание.

Ежегодно проводятся акции памяти, приуроченные к памятным датам Великой Отечественной войны. Университет шефствует над самым большим захоронением советских воинов в Польше (г. Пултусск) и над мемориалом на месте бывшего интернационального лагеря военнопленных Шталаг-1 (г. Багратионовск Калининградской обл.).

1.2. Проведение культурно-массовых мероприятий.

Ежегодно для всех студентов в университете организуются творческий конкурс «Университетская весна» (по нескольким номинациям), конкурсы «Мисс- и Мистер- университет», международный фестиваль студенческих театров «Равноденствие», молодежный фестиваль коротких экспериментальных спектаклей «Нитка», театральный фестиваль классической драмы «Прикосновение», вокальный и танцевальный конкурсы. Проведение таких мероприятий создает условия для выявления и развития творческих способностей обучающихся. В организацию и проведение культурно-массовых мероприятий вовлечено в среднем около 40% студентов очной формы обучения.

1.3. Формирование корпоративной культуры и развитие университетских традиций.

Формированию корпоративного духа студентов вуза и укреплению межфакультетских связей способствуют подготовка и проведение следующих университетских мероприятий: День знаний «Отличное начало», День первокурсника, Дни факультетов, День БФУ им. И. Канта. В организацию и проведение корпоративных мероприятий вовлечено в среднем более 70% студентов очной формы обучения.

Студенты имеют возможность пользоваться коллекцией музея БФУ им. И. Канта, бесплатно посещать ботанический сад вуза. Ежегодно для студентов приобретаются билеты в музеи города: «Кафедральный собор», «Музей мирового океана» и в городскую филармонию.

2. Развитие творческих способностей.

Культурная среда БФУ им. И. Канта позволяет студенту приобщаться к художественному творчеству, повышать уровень своего развития практически во всех областях культуры. Этому способствует функционирование следующих творческих коллективов:

Студия современного танца шоу-балета «Свой Стиль»;

Танцевальная группа «39,9 Dance»;

Клуб интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?»;

Студенческий театр «Третий Этаж»;

Художественная студия;

В деятельность творческих коллективов вовлечено более 20% студентов очной формы обучения.

3. Физкультурно-оздоровительная работа.

Функционируют разнообразные спортивные секции, в том числе – футбол, йога, шахматы, чарлидинг, пауэрлифтинг, теннис, ритмическая гимнастика, пэйнтбол, баскетбол, волейбол, плавание. В секциях непосредственно занято около 10 % студентов очной формы обучения.

Ежегодно проводятся межвузовские универсиады, олимпиады и спортивные праздники, а также университетская спартакиада по различным видам спорта между факультетами. В спортивных соревнованиях принимает участие до 25% студентов очной формы обучения.

4. Развитие студенческого самоуправления.

В университете действует ряд общественных объединений, деятельность которых направлена на развитие способностей, лидерских качеств, гражданской позиции, активности обучаемых и в целом – на гармоничное развитие личности:

Студенческий совет (высший орган студенческого самоуправления БФУ им.И. Канта), спортивный студенческий союз, штаб стройотрядов, профсоюзный комитет студентов, студенческое научное общество, волонтерское движение студентов БФУ им. И. Канта, Школа студенческого актива.

Вовлечение обучающихся в деятельность общественных объединений формирует у них социальную зрелость, активную жизненную позицию, готовность к социальному взаимодействию, способность к социальной и профессиональной адаптации и мобильности, готовность к постоянному саморазвитию и повышению своей квалификации и мастерства.

5. Социальная работа.

Центр социальной поддержки студентов осуществляет социальную поддержку обучающихся, а также реализацию социально значимых студенческих проектов. Вторая функция осуществляется и Управлением по связям с общественностью БФУ им. И. Канта.

5.1. Стипендиальное обеспечение.

Помимо государственной академической и социальной стипендий, студенты БФУ им. И. Канта на конкурсной основе могут претендовать на дополнительные стипендии:

стипендии Президента и Правительства РФ, стипендия Ученого совета БФУ им. И. Канта, стипендии торгово-промышленной палаты и Сбербанка, стипендии администрации г. Калининграда, стипендии губернатора Калининградской обл. и др. Дополнительные стипендии не отменяют назначение государственной академической стипендии.

В состав стипендиальной комиссии по отбору кандидатов на получение разных видов стипендий входят представители студенческого самоуправления.

5.2. Социальная поддержка обучающихся.

По заявлению студентам может выплачиваться материальная помощь и компенсация за проезд к месту проживания и обратно (при наличии средств в стипендиальном фонде).

Размер выплат зависит от конкретных обстоятельств.

5.3. Разработка и реализация социально значимых проектов.

Среди традиционных ежегодно реализуемых проектов:

акция «Больница для плюшевых друзей» (пропаганда здорового образа жизни и формирование у дошкольников позитивного отношения к докторам и врачебным процедурам);

акция «Ночь в библиотеке» (привлечение внимания к чтению и университетским библиотечным ресурсам);

шефство над детским домом «Надежда»;

шефство над госпиталем ветеранов Великой Отечественной войны;

совместный проект с обществом детей-инвалидов по реализации их творческих способностей (постановка спектаклей, концертных программ и пр.).

В подготовке и реализации социально значимых проектов участвует до 30% студентов очной формы обучения.

6. Содействие занятости студентов и трудоустройство выпускников.

Работу по организации профессиональной занятости студентов и трудоустройству выпускников выполняет Центр содействия трудоустройству.

На сайте университета функционирует электронная биржа труда, на которой представлены вакансии, существующие не только в университете, но и в других организациях, учреждениях и т.п. региона, причем как с полной, так и с неполной занятостью.

Не реже одного раза в полугодие проводится ярмарка вакансий с приглашением основных работодателей, праздники профессий (день рекламы, день туризма и пр.), профессиональные фестивали и конкурсы, организуемые совместно с работодателями (конкурс бизнес-проектов, конкурс «Законодательная инициатива», экономический фестиваль, «Формула успеха» и пр.).

Центром ведется пофамильный учет выпускников текущего года и оказывается помощь в трудоустройстве, включая стажировки в университете.

Кроме того, реализации творческого потенциала обучающихся и формированию корпоративной культуры способствуют созданные при поддержке управления по связям с общественностью студенческие СМИ: газеты «Универсия» и «Съешь меня», имеющие интернет-версии, Студенческое радио «Радио БФУ», в режиме реального времени транслирующее студенческие авторские программы и студенческие новости, также доступное на сайте БФУ им. И. Канта.

В университете выходит поэтический сборник серии «Поэтическая кантиана», в котором студенты всех факультетов имеют возможность представить свое творчество.

Группа «Я выбираю БФУ им. И. Канта» объединяет 7500 студентов и выпускников вуза, являясь крупнейшей группой в социальной сети vkontakte.ru.

На сайте вуза создана «Приемная ректора» и «Прямая линия» с проректорами и руководителями подразделений вуза, что обеспечивает гласность и прозрачность управления образовательным процессом, а также создание «открытого диалога» между администрацией вуза и студенческой молодежью.

8. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися магистерской программы В соответствии с ФГОС ВПО магистратуры по направлению подготовки 080200. «Менеджмент» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

8.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация осуществляется в соответствии ос следующими нормативными документами:

- Типовым положение о вузе;

- Уставом БФУ им. И. Канта;

- Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.

Оценка качества освоения магистерских программ должна включать текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую государственную аттестацию выпускников.

Студенты, обучающиеся по ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности» при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более экзаменов и 12 зачетов (количество зачетов, экзаменов указаны в учебном плане). В указанное число не входят экзамены и зачеты по факультативным дисциплинам.

Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по каждой дисциплине доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент» для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений требованиям ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности» преподавателями экономического факультета разработаны и утверждены фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

Для аттестации обучающихся созданы фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций.

Фонды оценочных средств достаточно полные и соответствуют целям и задачам магистерской программы и ее учебному плану. Они призваны обеспечивать оценку качества общекультурных и профессиональных компетенций, приобретаемых выпускником.

При разработке оценочных средств для контроля качества изучения модулей, дисциплин, практик были учтены все виды связей между включенными в них знаниями, умениями, навыками, позволяющие установить качество сформированных у обучающихся компетенций по видам деятельности и степень общей готовности выпускников к профессиональной деятельности.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению 080200.68 «Менеджмент» и ПрООП по программе «Организация предпринимательской деятельности» созданы условия для максимального приближения системы оценивания и контроля компетенций магистрантов к условиям их будущей профессиональной деятельности. С этой целью кроме преподавателей конкретной дисциплины в качестве внешних экспертов привлечены представители работодателей.

В рамках УМК дисциплин разработаны методические рекомендации, содержащие рекомендации как по самостоятельной работе студентов, так и критерии оценки знаний, умений, владений и компетенций, приобретенных в результате изучения конкретной дисциплины.

Формирование содержания основной образовательной программы в соответствии с ее компетентностной структурой, в частности, определение перечня дисциплин, обеспечивающих формирование всех компетенций, заявленных в программе, представлено в матрице компетенций. Матрица формирования компетенций наглядно отражает процесс формирования компетенций, а именно показывает, какие дисциплины начинают формировать компетенцию, какие продолжают и какие завершают процесс формирования компетенции.

8.2. Итоговая государственная аттестация выпускников магистерской программы Итоговая государственная аттестация (ИГА) выпускника магистратуры является заключительным этапом освоения основной образовательной программы. Итоговая государственная аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта. ИГА проводится в форме защиты магистерской выпускной квалификационной работы (по решению Ученого совета вуза в ИГА могут быть дополнительно включены экзамены).

На основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, требований ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200.68 «Менеджмент» и рекомендаций ПрООП по направлению «Менеджмент»

подготовлены методические рекомендации и требования к содержанию, объему, структуре выпускной квалификационной работе (ВКР) и тематике ВКР (магистерских работ).

Выпускная квалификационная работа в соответствии с магистерской программой выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистрант.

При выполнении выпускной квалификационной работы, обучающиеся должны показать:

- углубленные теоретические знания и практические, полученные в результаты освоения ООП по программе «Организация предпринимательской деятельности»;

- сформированные общекультурные и профессиональные компетенции;

- способность профессионально излагать специальную информацию;

- умение самостоятельно решать на современном уровне задачи связанные со своей профессиональной деятельностью;

- способность формулировать выводы, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

Защита выпускной квалификационной работы – магистерской диссертации происходит в рамках работы комиссии, в состав которой входят профессора, доктора экономических наук, кандидаты экономических наук и представители работодателей.

обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

В целях обеспечения качества подготовки студентов по направлению 080200. «Менеджмент» программа «Организация предпринимательской деятельности» на экономическом факультете используются:

- положение о балльно-рейтинговой системе оценивания студентов (будет утверждено Ученым советом БФУ имени И. Канта);

- механизмы мониторинга и периодического рецензирования ООП;

- механизмы регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности;

- система внешней оценки качества реализации ООП (учт и анализ мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса).