1
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Липецкий государственный технический университет»
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан ЭФ
В.В. Московцев
«_» _ 2011г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ
Направление подготовки: 080200 «Менеджмент»Профиль подготовки: «Производственный менеджмент»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Липецк 2011 2 1. Цели освоения дисциплины (модуля) Целями освоения дисциплины «Экономические основы экологии» является получение студентами специальных знаний, необходимых для практической деятельности в области организации производства и малого бизнеса, проведения технико - экологического анализа и расчетов, оценки экономических и экологических результатов деятельности предприятия.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Экономические основы экологии» относится к циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Курс базируется на знаниях и компетенциях, полученных при изучении дисциплин: «Основы экономической теории», «Математика».
В свою очередь, знания, полученные студентами при изучении данной дисциплины, являются основой при написании раздела по экологическому обоснованию выпускной квалификационной работы, а так же в практической деятельности бакалавра.
3. Концепции студента, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) - использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач с учетом их последствий для общества, экономики и экологии (ПК-2);
- владеть основами проектирования экологически чистых технологических процессов и технологической документации, навыками организации рационального природопользования (ПК- 13);
- владеть основами общего и производственного менеджмента и использовать их в профессиональной деятельности, владеть навыками анализа технологического процесса как объекта рационального природопользования, проведения стоимостной оценки природных ресурсов и подготовка информации по их использованию (ПК -14);
- владеть навыками в организации и экологическом оснащении рабочих мест, разработке оперативных планов производственных процессов и малых предприятий, оценке рисков и определению мер по обеспечению экологической и технической безопасности разрабатываемой продукции материалов, техники и технологии (ПК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
«Знать»:
методологию исследования социально – экономических систем природопользования;
законодательную и нормативно – правовую базу обеспечения экологической безопасности региона, предприятия;
приоритетные природоохранные мероприятия;
международные экологические программы;
механизмы функционирования и устойчивости биосферы, как глобальной экосистемы;
основные законодательные акты РФ и международные соглашения;
экологические требования к хозяйственной деятельности;
экономический механизм природоохранной деятельности.
«Уметь»:
применять системный анализ и теорию управления в сфере природопользования;
планировать природопользование и охрану окружающей среды региона, предприятия;
оценивать природные ресурсы, как рентную недвижимость;
применять основы управления охраной окружающей среды и рациональным использованием природных ресурсов на уровне региона, предприятия;
производить типизацию экосистем на основе их биологической продуктивности;
производить общую социально – экономическую оценку экологической емкости территории;
пользоваться нормативно – правовыми актами в области управления природопользованием.
«Владеть»:
методами оценки санитарно – гигиенических показателей объекта;
способами анализа и оценки нормативно – правовых документов в области экологической безопасности;
приемами разумного применения определенных мер экономического воздействия на природопользователей;
приемами оценки масштабов экологического риска территории и выбора мер управления им;
способами и приемами составления балансов продукции экосистем;
навыками установления закономерности размещения и территориальной организации производительных сил;
информационными средствами, обеспечивающими автоматизацию расчетов.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часа.
взаимодействии общества и окружающей среды на окружающую среду использования природных природопользования природопользования и защиты окружающей среды Экономические отношения в сферах природопользования и обеспечения экологической безопасности
2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 ТЕМЫ И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Развитие представлений о взаимодействии общества в природы Основные этапы взаимодействия общества и природы. Развитие представлений о строении природной среды. Идеи В.И.Вернадского о ноосфере и Л.Н.Гумилева о взаимосвязях этногенеза и биосферы. Краткий очерк истории экологии и основные этапы ее развития. Взаимосвязи экологии, биологии, географии и геохимии в исследовании природы. Фундаментальная физическая география и экология – двуединая научная основа природопользования. Закон системного единства общества и природы. Концепция эколого-экономического баланса.Тема 2. Взаимодействие организма и среды Понятие о среде обитания и экологических факторах. Основные представления об адаптациях организмов. Лимитирующие факторы среды.
Тема 3. Основные положения учения о биосфере Космические и планетарные факторы, определяющие развитие и состояние Земли. Общие сведения о биосфере. Основные этапы эволюции биосферы. Строение биосферы. Геохимические особенности биосферы, ее органическое вещество.
Биохимические процессы, фотосинтез. Хемосинтез: Биохимические провинции.
Особенности распределения биомассы в биосфере. Круговороты веществ в биосфере.
Континуальность и дискретность биосферы. Ландшафтное строение биосферы. Зональный и азональные факторы ландшафтной дифференциации биосферы. Основные положения учения В. И. Вернадского о биосфере.
Биосфера - ресурсная база и среда жизнедеятельности человека.
Тема 4. Антропогенное воздействие на окружающую среду Общая характеристика антропогенных факторов. Краткий обзор экологических проблем, возникающих в результате антропогенного воздействия на окружающую среду.
Тема 5. Условия и ресурсы природопользования Проблемы изучения, оценки и использования природных условий и ресурсов.
Природные ресурсы как компоненты ландшафта я вещественные элементы производительных сил. Природные ресурсы - предмет труда добывающих производств.
Классификация природных ресурсов. Природно – ресурсный потенциал территориальных систем. Основные принципы и методы эколого – экономической оценки природно – ресурсного потенциала территориальных систем.
Тема 6. Эколого-экономические основы рационального использования природных ресурсов Минеральные ресурсы Основные факторы развития и размещения топливной и минерально-сырьевой баз. Закономерности размещения полезных ископаемых в земной коре и их использование в территориальной организации производительных сил. Полезные ископаемые в природных и социально – экономических территориальных системах.
Тема 7. Основы управления процессами природопользования Закон Российской Федерации об охране окружающей природной среды и соответствующие региональные законодательные положения.
Территориальные системы управления природопользованием. Методы управления процессами природопользования и экологической обстановкой в регионе.
Информационная база управления природопользованием. ГИСы. Мониторинг состояния окружающей среды в прогноз его (состояния) изменений как информационная основа управления.
Ландшафтно-экологическое прогнозирование для целей управления природопользованием % обеспечения экологической безопасности. Общие принципы прогнозирования.
Экологическая экспертиза, оценкавоздействия проектируемых хозяйственных объектов и мероприятий на природную среду.
Экологический менеджмент. Экологическая паспортизация предприятий. Экологическое страхование. Экологическая регламентация хозяйственной деятельности: отраслевые и территориальные аспекты. Экологический аудит.
Эколого-экономические проблемы урбанизации. Системы жизнеобеспечения и экологической безопасности поселений. Проблемы предотвращения, сокращения, обезвреживания к рециклинга производственных и бытовых отходов.
Рационализация природопользования как одна из основ устойчивого развития регионов.
Тема 8. Экономические отношения в сферах обеспечения экологической безопасности Социально-экономическая сущность и особенности природопользования в условиях формирования рыночных отношений в экономике страны и ее перехода на путь устойчивого развития. Система оценок природных ресурсов и состояния экологической обстановки в регионах.
Экономическая оценка природных ресурсов и природно-ресурсного потенциала территориальных систем. Функции и методы экономической оценки природных ресурсов.
Экономические основы регулирования природопользования. Проблемы формирования стоимостных оценок природных ресурсов в условиях рыночной экономики. Рентные отношения в природопользовании. Равновесная цена и капитализация ресурсов. Основные принципы и особенности экономических отношений в сфере природопользования.
Основные источники финансирования природозащитных мероприятий.
Экономические методы стимулирования рационализации природопользования и защиты природной среды.
Система внебюджетных экологических фондов, порядок их формирования и целевые назначения.
Тема 9.Глобальные и региональные проблемы природопользования и защиты окружающей среды Сущность глобальных проблем и механизмы их формирования. Континуальность географической оболочки и трансграничные переносы загрязнений. Экологические проблемы Мирового океана. Мировые энергетическая и сырьевая проблемы. Глобальные проявления техногенеза. Международное сотрудничество в решении глобальных экологических, проблем. Международные программы охраны природы.
3. ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
3.3. Экология популяций. Структура и динамика популяций.3.4. Экология сообществ и экосистем 3.5. Биосфера, место и роль в ней человека 3.6. Экологические основы природопользования 3.7. Рациональное использование природных ресурсов 3.8. Экономические механизмы управления природоохранной деятельностью 3.9. Средообразующая и рекреационная роль леса 3.10. Научно-практическая конференция: «Экология, здоровье природопользование в Новгородской области»
3.11. Деловая игра: «Решение экологической и социально-экономической 4. СОДЕРЖАНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
- Изучения закона Российской Федерации об охране окружающей природной - Изучение основных природоохранных законов РФ, природоресурсного законодательства – “Водный кодекс”, “О недрах”, “Лесной кодекс”, ”Об экологической безопасности”.
- Написание реферата по предложенной теме.
В процессе освоения дисциплины «Экономические основы экологии» используются следующие образовательные технологии:
Стандартные методы обучения:
- Лекции;
- Семинарские занятия, на которых обсуждаются основные вопросы методики расчета показателей, рассмотренных в лекциях, учебной литературе и раздаточном материале;
- Компьютерные занятия;
- Письменные домашние работы;
- Расчетно-аналитические задания;
- Самостоятельная работа студентов, в которую включается освоение статистических методов анализа информации и интерпретации результатов;
- Консультации преподавателей.
Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:
- Разбор конкретных ситуаций, - Анализ онлайновой информации в сочетании с внеаудиторной работой - Творческие задания - Работа в малых группах - Обучающие игры (ролевые игры, имитации, деловые игры и образовательные игры) - Использование общественных ресурсов (приглашение специалиста, экскурсии) - Изучение и закрепление нового материала (интерактивная лекция, работа с наглядными пособиями, видео- и аудиоматериалами) - Обсуждение сложных и дискуссионных вопросов и проблем («Дискуссия в стиле телевизионного ток-шоу», дебаты, симпозиум) - Разрешение проблем («Дерево решений», «Мозговой штурм», «Анализ казусов»).
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов Текущий контроль освоения курса «Экология и рациональное природопользование»
осуществляется лектором и преподавателем, ведущим семинарские занятия, в следующих формах:
1. контрольные работы;
2. письменные домашние задания;
3. подготовка докладов, рефератов, выступлений;
4. подготовка групповых и индивидуальных презентаций.
6.1. Текущий контроль - состоит в проверке знаний студента по итогам рейтинга.
6.2. Промежуточный контроль – состоит в проверке знаний студентов по отчетам к практическим работам и рефератам, аудиторным контрольным работам, коллоквиуму.
Место науки об экологии в народном хозяйстве. Состояние экологии в нашей стране.
История развития науки о природопользовании.
Научно – технический прогресс и экология.
Экология географических районов страны.
Перспективы совершенствования природопользования.
Характеристика и анализ среды основных районов страны.
Экономические основы экологии предприятия.
Формы общественной организации экологии страны.
Типы производств и их экологическая характеристика.
Организационные структуры экологии областей России.
Влияние организации природопользования на цены продукции.
Экология и конкуренция в отрасли.
Трудовые ресурсы отрасли. Рынок труда в России и ресурсопользование.
Мотивации персонала. Теории мотивации. Экологические требования.
Рабочее время. Организация заработной платы.
Финансовые и материальные ресурсы отрасли и затраты на соблюдение экологических требований.
Информационные ресурсы отрасли и природопользование.
Инвестиционная деятельность предприятий экология.
Инновационная деятельность на предприятиях и природопользование.
Капитальное строительство, экология и природопользование.
Всеобъемлющий контроль выполнения норм экологии.
Маркетинговая политика предприятия и природопользование.
Стратегическое планирование и экология.
Стратегии предприятий промышленности: глобальные корпоративные, функциональные, экология и природопользование.
Эффективность хозяйственной деятельности предприятий промышленности и Технико – экономический анализ инженерных решений с позиций природопользования.
1. Планирование оптимальных объемов производства продукции и экология.
2. Имущество предприятия. Источники формирования капитала предприятия и природопользование.
3. Понятие «рабочая сила», «трудовые ресурсы», «кадры», «производственный персонал» и природопользование.
4. Производительность труда и эффективность использования трудовых ресурсов предприятия и природопользование и экология.
5. Технико-экономические показатели и экология предприятия.
6. План по экологии и природопользованию.
7. Издержки производства и планирование себестоимости с учетом экологии.
8. Определение безубыточного объема производства и природопользования.
9. Себестоимость продукции и улучшение экологии.
10. Формирование и распределение прибыли на предприятии, отчисления на экологию.
11. Доходы предприятия. Взаимосвязь выручки, прибыли и себестоимости и затрат на природопользование.
12. Инновационная и инвестиционная политика предприятий.
13. Сущность и структура капитальных вложений для обеспечения экологичности.
14. Оценка экономической эффективности инноваций и природопользование.
15. Планирование выручки, прибыли, рентабельности и затрат на экологию.
16. Конкурентный потенциал предприятия. Возможности повышения конкурентоспособности предприятий за счет экологически чистой продукции.
Примерные задания к аудиторной контрольной работе 1.Расчет технико-экономических показателей экологически чистого предприятия различной мощностью.
2.Решение задач.
Теоретические вопросы по разделу «Экономические основы экологии»
1. Экология как наука. Краткая история экологии.
2. Факторы среды и общие закономерности их действия на организмы.
Экологические группы организмов.
3. Популяции: понятие, структура и динамика. Пространственные типы 4. Численность и плотность популяции. Рождаемость и смертность, половозрастная структура популяции.
5. Внутривидовые взаимоотношения в популяциях. Колебания численности и гомеостаз популяции. Экологические стратегии популяций.
6. Понятие о биоценозе. Экологическая структура биоценоза. Пограничный эффект. Типы взаимосвязей в биоценозах.
7. Трофическая структура биоценозов. Пищевые цепи и сети. Закономерности трофического оборота в биоценозе.
8. Типы межвидовых взаимоотношений организмов.
9. Экосистемы. Классификация экосистем. Структура экосистем. Динамика экосистем: автогенные и аллогенные (антропогенные) сукцессии.
10. Продуктивность экосистем: валовая первичная продуктивность, чистая первичная продуктивность, вторичная продуктивность.
11. Экологические пирамиды.
12. Характеристика основных типов экосистем.
13. Учение о биосфере В.И.Вернадского 14. Классификация веществ по Вернадскому.
15. Биогеохимические круговороты веществ в биосфере.
16. Ноосфера – новая эволюционная стадия биосферы.
17. Понятие загрязнения, виды загрязнителей.
18. Антропогенное воздействие на атмосферу 19. Антропогенное воздействие на гидросферу 20. Антропогенное воздействие на литосферу, растительный и животный мир.
21. Природные ресурсы Земли, их роль в жизни человека.
22. Охрана и рациональное использование водных ресурсов. Методы очистки 23. Охрана и рациональное использование земель. Классификация земель.
Земельный фонд РФ и Новгородской области. Современные проблемы охраны земель. Экологические задачи земельной реформы.
24. Охрана и рациональное использование недр. Лицензирование 25. Охрана и рациональное использование лесов. Классификация лесов по степени защищенности. Утверждение расчетных лесосек. Перевод лесных земель в нелесные. Государственная лесная охрана.
6.3. Итоговый контроль – зачет проводится в устной форме, студент должен ответить на два вопроса зачетного билета по темам дисциплины и ответить на дополнительные вопросы преподавателя.
1. Охрана и защита атмосферного воздуха. Правовые основы охраны Международное сотрудничество по охране озонового слоя.
2. Охрана и рациональное использование животного мира. Обязанности пользователей животного мира. Международная и российская Красная книга.
3. Антропогенные ЧС, войны. Экологический риск 4. Понятие о природных ресурсах и их видах. Классификационные признаки 5. Сущность понятия «природопользование». Основные принципы 6. Основы экологического права. Объекты и субъекты экологического права.
Право собственности на природные ресурсы и право 7. Экологический вред. Юридическая ответственность за экологические 8. Экономические аспекты природопользования.
9. Экономическая оценка природных ресурсов.
10. Экономическая оценка экологических издержек и ущерба от загрязнения.
11. Экономические механизмы природопользования.
12. Экологический мониторинг.
13. Нормирование воздействия на окружающую среду.
14. Оценка воздействия на ОС. Экологическая экспертиза: виды, значение в хозяйственной деятельности, этапы.
15. Экологическая сертификация и стандартизация.
16. Инженерная защита биосферы. Понятие ресурсного цикла. Проблема отходов.
17. Концепция экологической политики. Приоритеты по основным направлениям:
экономика, право, управление, культура (образование).
19. Международное экологическое сотрудничество.
20. Понятие устойчивого развития, переход России к устойчивому развитию.
21. Понятие о природных ресурсах и их видах. Классификации природных 22. Природопользование: сущность понятия. Принципы рационального природопользования. Концепция ресурсных циклов и ее значение для оптимизация обмена веществ между обществом и природой.
23. Водные ресурсы. Общая характеристика использования.
24. Экологические проблемы водных ресурсов: истощение водных ресурсов, проблема чистой воды на планете. Принципы рационального использования водных ресурсов.
25. Ресурсы морей и океанов. Основные причины и последствия загрязнения вод морей и океанов, истощение ресурсов. Пути и методы решения проблем. Принципы рационального использования ресурсов морей и океанов.
26. Минеральные ресурсы. Классификационные признаки. Общая характеристика использования.
27. Экологические проблемы, связанные с использованием минеральных ресурсов. Внедрение принципов рационального потребления минерального 28. Лесные ресурсы. Общая характеристика использования.
29. Экологические проблемы, связанные с использованием лесных ресурсов:
изменение качественного состава лесных насаждений, сокращение лесов, их причины и последствия. Принципы рационального использования лесных ресурсов.
30. Земельные ресурсы. Общая характеристика использования.
31. Экологические проблемы: эрозия почв, проблема опустынивая, истощение пахотного слоя, уменьшение площадей пахотных почв, загрязнение земель в результате хозяйственно-производственной деятельности человек. Причины и последствия, пути и методы решения проблемы. Принципы рационального использования земельных ресурсов.
32. Биологические ресурсы - ресурсы растительного и животного мира. Общая характеристика использования.
33. Особенности антропогенного воздействия на биоту. Экологические проблемы: сокращение численности, исчезновение видов, сокращение ареалов существования.
Причины и последствия, пути и методы решения проблемы. Принципы рационального использования ресурсов растительного и животного мира.
Учебно – методическое и информационное обеспечение 1. Куриленко В.В. Основы управления природо- и недропользованием.
Экологический менеджмент. – СПб.: Россия, 2000.
2. МилановаЕ.В., РябчиковА.М. Использование природных ресурсов и охрана природы. – М.: Высш. школа, 3. Нарежный В.П. Использование природных ресурсов и охрана природы. – Саранск, 4. Николайкин Н.И. и д.р. Экология: Учеб. для студентов вузов/ Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П.- 4-е изд. испр. и доп.- М.: Дрофа, 2005. - 622с.
5. Небел Б. Наука об окружающей среде. Как устроен мир. Т.1, 2. Пер. с англ.
6. Одум Ю. Экология. (в 2-х т.) М.: Мир, 1986. – 328 и 376 с.
7. Охрана окружающей среды / Под ред.Белова С.В. – М.: Выс.шк., 1991.
8. Потапов А. Д. Экология: Учеб. для вузов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.:
Высшая школа, 2004. – 526с.
9. Рунова Т.Г., Волкова И.Н., Нефедова Т.Г. Территориальная организация природопользования. – М.: Наука, 10. Степановских А.С. Экология: Учеб. для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2003. - 703с.
11. Стадницкий Г.В., Родионов А.И. Экология: Учеб. пособие для вузов/Под.
ред.:В.А. Соловьева, Ю.А. Кротова.- 2-е изд., испр.-СПб.: Химия, 1996.с.
2. Бродский А.К. Краткий курс общей экологии: Учеб. пособие.-5-е изд.СПб.:ДЕАН, 2001.-219с.
3. Воронков Н.А. Основы общей экологии: (общеобразоват. курс): Учеб.
для студентов вузов и учителей.- М.: Агар,1997.-87с.
4. Горелов А. А. Экология: Учеб. пособие для вузов. – М.:Юрайт, 2001.-311с.
5. Зверев А.Т., Зверева Е.Г. Экология: Учеб.пособие для 7-9 кл.-М.:Дом 6. Киселёв В. Н. основы экологии: Учеб. пособие для вузов. – Минск:
8. Коробкин В.И.,ПередельскийЛ.В.Экология: Учеб.для вузов.-8-е изд. доп.
и пререраб.- Ростов н/Д: Феникс 2005.- 575с.
9. Никаноров А. М., Хоружая Т. А. Экология. – М.: Приор: Экспертное Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
8. Материально – техническое обеспечение дисциплины (модуля).
Интерактивная доска, компьютерные классы университета.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» профиль «Производственный менеджмент»
Автор: д.т.н., профессор кафедры экономики Гринавцев В.Н.
Программа одобрена на заседании кафедры 04 февраля 2011г., протокол №