«2 СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа среднего профессионального образования (базовой подготовки), реализуемая университетом по специальности 060501 Сестринское дело 1.2. Нормативные ...»

ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах.

ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях.

ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций.

ПК 4.1. Соблюдать принципы профессиональной этики: эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности, консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.

ПК 4.2. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому, согласно сестринского процесса.

ПК 4. 3. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 4.4. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.

ПК 4.5. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала, в том числе инфекционную безопасность, производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.

ПК 4.6. Владеть основами рационального питания.

характеристику объектов практики (пациент и его окружение; здоровое население; средства оказания лечебно-диагностической, профилактической и реабилитационной помощи; первичные трудовые коллективы);

сформировать законченное представление о результатах прохождения практики в виде отчета;

методиками, необходимыми для расчета величин, определяющих содержание выпускной квалификационной работы.

4. Содержание дисциплины. Основные разделы.

1. Подготовительный этап.

Организационное занятие о порядке прохождения практики, ознакомительная лекция: вводный инструктаж по технике безопасности, порядок прохождения практики и правила оформления документов, порядок прохождения медицинской комиссии, оформление отчета по практике и порядок аттестации.

Общие вопросы. Инструктаж по соблюдению санитарноэпидемиологического режима различных помещений ЛПУ и лечебноохранительного режима. Обязанности медперсонала отделений ЛПУ (младшей медицинской сестры, медсестры и пр.), общие вопросы безопасности и охраны труда.

3. Производственный этап.

Выполнение работ по следующим видам профессиональной деятельности (ВПД):

проведение профилактических мероприятий:

проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения;

проведение санитарно-гигиенического воспитания населения;

участие в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний;

участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах:

представление информации в понятном для пациента виде, объяснение ему сути вмешательств;

осуществление лечебно-диагностических вмешательств, взаимодействуя с участниками лечебного процесса;

сотрудничество со взаимодействующими организациями и службами;

применение медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования;

соблюдение правил использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса;

ведение утвержденной медицинской документации;

осуществление реабилитационных мероприятий;

оказание паллиативной помощи;

оказание доврачебной медицинской помощи неотложных и экстремальных состояниях:

оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях и травмах;

участие в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях;

взаимодействие с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций;

выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными:

соблюдение принципов профессиональной этики: эффективное общение с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности, консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода;

осуществление ухода за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому, согласно сестринского процесса;

оформление медицинской документации;

оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий;

обеспечение безопасной больничной среды для пациентов и персонала, в том числе инфекционной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены на рабочем месте;

владение основами рационального питания.

4. Заключительный этап.

Подготовка материалов к отчету, к выпускной квалификационной работе.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ

ВЫПУСКНИКОВ

Государственная (итоговая) аттестация (ГИА) выпускников является обязательной и осуществляется после освоения основной образовательной программы (по углубленной подготовке) в полном объеме.

Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. Выпускником предоставляются отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики, которые оформляются в портфолио.

ГИА проводится с целью определения общих и профессиональных компетенций выпускника (по базовой подготовке) по специальности Сестринское дело, определяющих его подготовленность к решению профессиональных задач, установленных соответствующим ФГОС СПО, способствующих его устойчивости на рынке труда. ГИА включает защиту выпускной квалификационной работы.

Требования к объему и структуре выпускной квалификационной работы определяется на основании порядка проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников по программам СПО (по базовой подготовке), утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно - правовому регулированию в сфере образования.

Выпускная квалификационная работа выпускника (по базовой подготовке) по специальности 060501 Сестринское дело должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Она должна быть представлена в форме дипломной работы, состоящей из теоретической и практической (экспериментальной) части.

Во введении, составляющем примерно 10% от общего объема дипломной работы (2-3 страницы), обосновывается актуальность темы исследования и необходимости ее дальнейшего научного изучения; определяется объект и предмет исследования, формулируются цель и задачи; а также могут быть указаны печатные работы студента, представленные в официальной печати по теме дипломной работы.

Основной текст должен быть представлен двумя главами: теоретической (литературный обзор) и практической (экспериментальной). Каждая глава должны заканчиваться выводами автора.

Основная часть дипломной работы излагается последовательно в соответствии с оглавлением (планом). Все параграфы работы должны быть логически связаны между собой и в совокупности раскрывать тему.

В экспериментальной части представляются результаты исследования, проведенного лично студентом. Примерный объем дипломной работы дол-