WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Рабочая программа дисциплины

Актуальные проблемы африканских стран

Раздел 1. Общие профессиональные компетенции и компетенции отрасли науки

1.1. Формируемые общие профессиональные компетенции.

По окончанию изучения курса Актуальные проблемы африканских стран у аспиранта

должны быть сформированы следующие компетенции:

- способность демонстрировать и применять углубленные знания в

профессиональной деятельности

- способность рассматривать адаптировать новое знание в узкопрофессиональной и междисциплинарной деятельности - способность к самостоятельному построению и аргументированному представлению научной гипотезы 1.2. Формируемые компетенции отрасли науки По окончанию изучения дисциплины Актуальные проблемы африканских стран у аспиранта должны быть сформированы следующие компетенции:

- способность к самостоятельной постановке и решению сложных теоретических и прикладных задач в данной отрасли науки - свободное владение смежными разделами науки, умение ориентироваться в разнообразии методологических подходов - умение свободно ориентироваться в актуальных проблемах развития африканских стран.

Раздел 2. Организационно-тематическое построение дисциплины 2.1. Место курса в образовательной программе.

Дисциплина «Актуальные проблемы африканских стран» относится к специальности «Всеобщая история»(07.00.03) учебной программы подготовки аспирантов.

Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания университетских дисциплин: «Всемирная история» и «История зарубежных стран».

2.2. Цели дисциплины.

Основной целью дисциплины является достижение следующих образовательных результатов:

Аспирант должен:

- знать проблематику представленной дисциплины;

- уметь ориентироваться в основных этапах истории, в том числе в актуальных проблемах Африки, в новое и новейшее время;

- анализировать причины революций, войн, военных конфликтов регионе.

- видеть взаимосвязь между исходным уровнем развития, религиозноцивилизационным фундаментом и исторической перспективой.

Владеть навыками анализа исторических событий;

- самостоятельной разработки научной гипотезы.

2.3. Содержание дисциплины Вид работы Трудоемкость (в акад. часах/кредитах) Общая трудоемкость 108 часов Аудиторная работа 54 часов Лекции (Л) 26 часов Практические занятия/семинары (ПЗ) 28 часов Самостоятельная работа 54 часов Проект (при наличии) Рефераты (при наличии) Внеаудиторные самостоятельные работы Самоподготовка (самостоятельное изучение разделов Новая и 54 часов новейшая история.) собеседования Виды текущего контроля Вид итогового контроля Зачет 2. 4. Тематический план курса Очная форма обучения Количество часов Наименование тем Самостоят. Всего Лекции Практические работа часов по теме занятия Раздел 1. 27 Актуальные проблемы африканских стран нового времени Раздел 2. 27 Актуальные проблемы африканских стран новейшего времени Раздел 3. Актуальные проблемы современности Тема 1. Проблемы африканской 2 2 интеграции.

(Шубин В.Г.) Тема 2.

Африке – проекты или прожекты?

(В.Г. Шубин).

Тема 3.

Внутренние и внешние причины кризиса. (В.Г. Шубин) Тема 4.

Тема Северной Африки (Н.А. Жерлицына) Тема 6.

Северной Африки: арабо-исламская 2 идентичность и противоречивость светских реформ (Н.А. Жерлицына) Тема 7.

Aфрики (Е.Б. Деминцева) Тема 8.

актуальные проблемы (Е.Б.Деминцева) Средства массовой информации Африки. История создания и характерные черты (В.В. Усачева) Развитие СМИ африканских стран после независимости: попытки преодоления колониализма и складывание региональных моделей вещания.

(В.В. Усачева) СМИ Африки после крушения двуполярного мира. Влияние глобализации (В.В. Усачева) СМИ Африки в 21 веке: новые тенденции, возможности и угрозы (В.В.

Усачева) Раздел 3. Аттестационные критерии и балльная структура оценки.

3.1.Текущий контроль.

Текущий контроль осуществляется путем оценки знаний и активности аспирантов на семинарских занятиях посредством контрольных мероприятий в форме промежуточных зачетов по окончании разделов 4, 6, 8 и 12.

Выполнение промежуточных заданий является обязательным для всех аспирантов.

3.2.Итоговый контроль.

Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет по окончании тем 4, 6, 8 и 12.

Раздел 4. Требования к итоговой аттестации по дисциплине.

Итоговая аттестация проводится в форме зачета.

4.1. Учебно-методическое обеспечение курса Программа курса, списки рекомендованной литературы, методические рекомендацию Аспирантам читается спецкурс по методологии написания кандидатских диссертаций 4.2.Список вопросов для подготовки к зачету.

Список вопросов будет представлен по каждому разделу авторами курса.

Раздел 5.Список обязательной литературы 1. Абрамова С.Ю., Африка, четыре столетия работорговли, М., 1978.

2. Африка в современных международных отношениях, М., 2011.

3. Африка еще не открыта, М., 4. Балезин А.С. Тропическая и Южная Африка в Новое и Новейшее время. М., 2008.

5. Васильев А. Африка и вызовы ХХI века. М., 2012.

6. Васильев А.М. Египет и египтяне. М., 2008.

7. Васильев Л.С. История Востока. Т. 1-2. М., 1993.

8. Видясова М.Ф. Джихад без войны: тунисский опыт модернизации. В 4-х томах. М., 9. Давидсон А.Б. Южная Африка. Становление сил протеста.1870-1924. М., 1972.

10. Зеленев Е.И. Мусульманский Египет. СПбГУ, 2007.

11. История Алжира в новое и новейшее время. М., 1992.

12. История Африки в документах Т.1 (1870-1918), М., 2005. Т. 2. (1919-1960), 2006., Т.

3, (1961- 2000) М. 2007.

13. История Ливии в новое и новейшее время. М., 1992.

14. История национально-освободительной борьбы народов Африки в новейшее 15. История национально-освободительной борьбы народов Африки в новое время. М., 16. История тропической и южной Африки в Новое и Новейшее время. Учебное пособие. М., 2010.

17. Ланда Р.Г. История Алжира в XXв. М., 1999.

18. Луцкий В.Б. Новая история арабских стран. М., 1966.

19. Новейшая истории арабских стран Азии. – М., 1998.

20. Новейшая история арабских стран Африки. – М. 1990.

21. Синицын С.Я. Миссия в Эфиопии. М., 2001.

22. СССР и Африка. 1918-1960. Документированная история. М., 2002.

23. Страны Африки и Россия (Справочник). М., 1. Аяш Ж. Очерки марокканской истории. М., 1982.

2. Беляев И.П., Примаков Е.М. Египет: время президента Насера. М., 1974.

3. Дьяков Н.Н. Младоалжирцы и антиколониальная борьба в Алжире на рубеже XIX – XX вв. Л., 1985.

4. Егорин А.З. История Ливии, XX век. М., 1999.

5. Жюльен Ш.-А. История Северной Африки: Тунис, Алжир, Марокко.М., 1961.

6. Иванов Н.А. Кризис французского протектората в Тунисе (1918-1939). М., 1971.

7. Кошелев В.С. Египет от Ораби-паши до Сада Заглюля. 1879-1924. Минск, 1992.

8. Ланда Р.Г. Борьба алжирского народа против европейской колонизации (1830М., 1976.

9. Луцкая Н.С. Очерки новейшей истории Марокко. М., 1973.

10. Примаков Е.М. Анатомия ближневосточного конфликта. – М.,1978.

11. Примаков Е.М. Конфиденциально: Ближний Восток на сцене и за кулисами. М., 1. Абрамова; И.О. Африканская; миграция: опыт системного анализа. М., 2. Абрамова И.О. Денежные переводы мигрантов: роль в социально-экономическом;

развитии Африки-// Мировая экономика и международные отношения. 2009. № 7.

С. 82-90.

3. Потемкин Ю.В: Миграции в Африке //Страны Африки 2002. М., 4. Деминцева Е. Быть «арабом» во Франции. М.: Новое литературное обозрение, 5. Деминцева Е. Иммигрантские сообщества: опыт Франции // Россия в глобальной политике, № 5, Сентябрь – Октябрь 6. Деминцева Е. Миграционная политика Великобритании и Франции: разные подходы – один итог? Азия и Африка сегодня, № 12, 7. Деминцева Е. Политика интеграции во Франции. в Государство, миграция и культурный плюрализм в современном мире. Материалы международной научной конференции // Общ. ред. В.С. Малахов, В.А. Тишков, А.Ф. Яковлева. М.: ИКАР, 8. Сапего Г. Иммигранты в Западной Европе // Мировая экономика и международные отношения, 2006, №9, с. 50- 9. Семененко И. Интеграция инокультурных сообществ в развитых странах // Мировая экономика и международные отношения, 2006, №10, с. 58-68; №11, с. 57Шеффлер С. Иммиграция и значение культуры // Прогнозис, 2007, № 11. Деминцева Е. Эмиграция марокканцев во Францию: исторические предпосылки и основные потоки. // Азия и Африка сегодня, № 2, 1. Эйнсли Р. Пресса в Африке. М., 1971.

2. Абрамова И.О., Поликанов Д.В. Интернет и Африка: параллельные реальности. М., Институт Африки РАН, 2001.

3. Абрамова И.О., Поликанов Д.В., Фитуни Л.Л. Интернет, трансформация обществ и сетевые войны./ Российские стратегические исследования. Под ред. Фитуни Л.Л., М., 2002.

4. Абрамова И.О., Поликанов Д.В. Африка в век информационных технологий:

возможность прорыва.// Азия и Африка сегодня. М., № 8, 2001.

5. Абдеев Р. Ф. Философия информационной цивилизации / Редакторы: Е. С.

Ивашкина, В. Г. Деткова. — М.: ВЛАДОС, 1994.

6. Варакин Л. Е. Глобальное информационное общество: Критерии развития и социально-экономические аспекты. -М.: Междунар. акад. связи, 7. Воронина Т. П. Информационное общество: сущность, черты, проблемы. — М., 8. К.А.Панцерев. Существует ли в Африке информационное общество? // «Азия и Африка сегодня», № 7 2011.

9. К.А.Панцерев. Нужен ли интернет черному континенту? Проблемы и перспективы африканского информационно-коммуникационного пространства. «Азия и Африка сегодня», № 7 (624) 2009.

10. Печать, радио и телевидение стран Африки. - Краткий справочник./Подготов.

Караевой Т.К. и др./. М.,"Межд. Отнош.".,1966 год.

Раздел 6. Список дополнительной литературы 1. 40 лет вместе. 1961-2001. 40-летия начала вооруженной борьбы ангольского народа за национальную независимость и советско-ангольское военнополитическое сотрудничество М., 2002.

2. Абрамова С.Ю., Африка. Четыре столетия работорговли, М., 1992.

Африка в воспоминаниях ветеранов дипломатической службы. М., т. 1, 2000, т. 2.

2001, т. 5, 2004.

3. Африка в современном мире и российско-африканские отношения. М., 2001.

4. Африка: взаимодействие культур. М., 1989.

5. Африка: поиск идентичности. М., 6. Африканистика ХХ века: время, люди, взгляды. М., 2002.

7. Балезин А.С. Цивилизаторы в стране дикарей? М., 1996.

8. Булатович А. С войсками Менелика П. М., 1971.

9. Бютнер Т., История Африки с древнейших времен до 1884 г., М., 10. взаимодействие культур и тенденции развития. М.,1996.

11. Винокуров Ю. Н. Демократическая Республика Конго: Власть и оппозиция.

М.,2003.

12. Городнов В.П. Черные жители "белого города". М., 1983.

13. Давидсон, А.Б. и Филатова И.И. Россия и Южная Африка. М. 2010.

14. Давидсон, А.Б. Сесиль Родс. Строитель империи. М., 1998.

15. Из истории африканского средневековья, М., 1987.

16. История Африки. Хрестоматия, М., 1979.

17. Касрилс, Р. Вооружен и опасен. От подпольной борьбы к свободе. М., 2005.

18. Кобищанов Ю.М., Аксум, М., 19. Кобищанов Ю.М., На заре цивилизации: Африка в древнейшем мире, М., 20. Коломнин С. Русский спецназ в Африке. М. 2004.

21. Коминтерн и Африка. Москва, 2002.

22. Кочакова Н.Б., Рождение африканской цивилизации, М., 1986.

23. Куббель Л.Е., Сонгайская держава, М., 1974.

24. Куббель Л.Е., Страна золота, М., 25. Лев Африканский, Африка - третья часть света, М.-Л., 1983.

26. Львова Э.С. Культуры народов Тропической Африки вчера и сегодня:

27. Мазов С. В. Политика СССР в Западной Африке, 1956—1964: неизвестные страницы истории холодной войны. М., 2008.

28. Мазов С.В. Парадоксы "образцовой" колонии. Становление колониального общества Ганы. 1900-1957. М., 1993.

29. Макаров А.А. Борьба африканского населения ЮАР (70-е годы ХХ века). М.,, 30. Нкрума, Кваме. Автобиография. М., 1961.

31. Ольдерогге Д.А., Западный Судан в ХУ- XIX вв., Очерки по истории и истории 32. Орлова А.С. История государства Конго ХVI-ХVII вв., М., 1958.

33. Орлова А.С. Львова Э.С., Страница истории великой саванны, М., 1978.

34. Саватеев А. Д. Исламская цивилизация в Тропической Африке. М., 2006.

35. Синицын С.Я. На заре африканской независимости. М., 2002.

36. Современная Африка. Мтаморфозы политической власти. М., 2009.

37. Солодовников В.С. СССР и Южная Африка: 1987-1991. «Я выступал против политики Горбачева-Шеварднадзе в Южной Африке». М., 2002.

38. Становление отечественной африканистики. 1920-е — начало 1960-х. М., 2003.

39. Субботин В.А. Великобритания и ее колонии. Тропическая и Южная Африка в 40. Субботин В.А. Колонии Франции в 1870-1918 гг. М., 1973.

41. Татаринцев В.М. Африка в современном мире, М., 2003.

42. Тетекин В.Н. Народ против тирании. Массовые демократические организации Южной Африки в борьбе против режима апартеида. М., 2010.

43. Урнов А.Ю. Африка и ООН. М., 2011 г.

44. Френкель М.Ю. Вторая мировая война. Глобальная стратегия и Африка. М., 1995.

45. Хазанов А.М., Экспансия Португалии в Африке и борьба африканских народов за независимость в ХVI-ХVIII вв., М., 1982.

46. Цыпкин Г.В. Эфиопия: от раздробленности к политической централизации. М., 47. Шубин В.Г. Африканский национальный конгресс в годы подполья и вооруженной борьбы. М., 48. Шубин Г.В. ЮАР: создание нерасового государства. М., 1998.

49. Энциклопедия Африка, т.1 и т.2, М., 2010; т. II, М., 2010.

50. Энциклопедия Африка. Т.. 1 и 2, М., 2010.

51. Южная Африка на пороге третьего тысячелетия. М., 2002.

52. Южная Африка: очерки социально-экономического и политического развития. М., Периодические издания Азия и Африка сегодня Восток (Ориенс) Сайты в Интернете www.h-net.msu.edu/~africa – H-Africa (Africa's Culture, History and African Studies) www.h-net.org/~safrica – H-Safrica (South and Southern Africa history and culture, and Southern African studies in general) www.illissafrica.de – Internet library sub-saharan Africa.

www.lib.msu.edu/limb/a-z/az.html – An A-Z of African Studies on the Internet www.mid.ru – МИД РФ www.dirco.gov.za – МИД ЮАР www.au.int - Африканский Союз.

1. История Востока. В 6 томах. М., 1997.

2. Саид Амин. Восстания арабов в XX веке. М., 1964.

3. Идеология национально-освободительного движения в странах зарубежного Востока (1917-1947 гг.). – М., 1984.

4. Левин З.И. Ислам и национализм в странах зарубежного Востока. – М., 1988.

5. Левин З.И. Общественная мысль на Востоке в постколониальный период. – М., 6. Примаков Е.М. Анатомия ближневосточного конфликта. – М.,1978.

7. Примаков Е.М. Конфиденциально: Ближний Восток на сцене и за кулисами. М., 8. Аяш Ж. Очерки марокканской истории. М., 1982.

9. Дьяков Н.Н. Младоалжирцы и антиколониальная борьба в Алжире на рубеже XIX – XX вв. Л., 1985.

10. Жюльен Ш.-А. История Северной Африки: Тунис, Алжир, Марокко.М., 1961.

11. Луцкая Н.С. Очерки новейшей истории Марокко. М., 1973.

12. Ланда Р.Г. Борьба алжирского народа против европейской колонизации (1830М., 1976.

13. Егорин А.З. История Ливии, XX век. М., 1999.

14. Иванов Н.А. Кризис французского протектората в Тунисе (1918-1939). М., 1971.

15. Кошелев В.С. Египет от Ораби-паши до Сада Заглюля. 1879-1924. Минск, 1992.

16. Беляев И.П., Примаков Е.М. Египет: время президента Насера. М., 1974.

1. Коробков А. Миграционная политика США: уроки для России // Россия в глобальной политике, №3, май-июнь 2008.

2. Методология и методы изучения миграционных процессов. Междисциплинарное учебное пособие. Под ред. Ж.Зайончковской, И. Молодиковой, В. Мукомеля – Центр миграционных исследований - М., 3. Ислам в Европе и России. М.Фонд Марджани, 4. Мир без границ. Эссе о свободном перемещении людей. Отв. ред. Пеку А., Гюштенер П. де., ЮНЕСКО, 2009. С. 85-104;

5. Расизм, дискриминация, ксенофобия. Какими мы их увидели… М: Новое литературное обозрение, Журналы и интернет-ресурсы:

1. Institut national d'Etudes demographiques (INED) (Франция) 2. Center for Migration Studies of New York (CMS) (США) 3. http://cmsny.org/ 4. REMI - Revue Europеenne des Migrations Internationales 5. http://remi.revues.org/ 6. Migration News 7. http://migration.ucdavis.edu/mn/index.php 8. Migration Letters 9. http://www.migrationletters.com/index.html 1. Barton, F. The Press in Africa – Persecution and Perseverance. London, 1979.

2. Bourgoult, L.M. Mass Media in Sub-Saharan Africa. Bloomington, Indianapolis, 1995.

3. The Press in South Africa. Ed. by Keyan Tomaselli, Ruth Tomaselli and Johan Muller.

4. Broadcasting in South Africa. Ed. by Ruth Tomaselli, Keyan Tomaselli and Johan Muller. 5. The Alternative Press in South Africa. Ed. by Keyan Tomaselli and P Eric Louw. 6. Zaffiro, James. The Politics of Broadcasting in Zimbabwe. Anthropos and Intervention Press, 7. 50 years of Journalism. African Media since Ghana’s Independence. Ed. by Guy Berger and Elizabeth Barratt. Published by The African Editors’ Forum, Highway. Africa and Media Foundation for West Africa in Johannesburg, South Africa, June 2007.

http://www.highwayafrica.com/images/50years.pdf Руководитель дисциплины: д.и.н., профессор В.Г.Шубин Руководитель подразделения: к.и.н. Е.Б.Деминцева

Похожие работы:

«РЕСПУБЛИКА БАШКОРТОСТАН АРХАНГЕЛБСКИЙ РАЙОН ПЛАН РАЗВИТИЯ КУРОРТНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО КЛАСТЕРА В АРХАНГЕЛЬСКОМ РАЙОНЕ РБ АРХАНГЕЛЬСКОЕ - УФА - 2010 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ 1 1.1. Исходная ситуация 1 1.2. Цель работы 1 1.3. Условия для реализации 2 2. АНАЛИЗ ИСХОДНОЙ СИТУАЦИИ 3 2.1. Геофафическое положение архангельского района и транспортная сеть 3. ОЦЕНКА \У\УГ ЮЖНОГО УРАЛА 4. ИНФРАСТРУКТУРА ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА НА ЮЖНОМ УРАЛЕ 4.1. Состояние и перспективы развития федерального туристского...»

«Лекции по дисциплине Статистика Лекция 1 Статистика населения Численность населения является моментным показателем. Это означает, что данные учета характеризуют численность населения по состоянию на определенную дату. Наиболее точную и полную моментную характеристику численности, состава и размещения населения дает перепись населения. Она представляет собой специально организованное на государственном уровне статистическое обследование, позволяющее получить сведения непосредственно от населения...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. 62 13 СО 6.018 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет агроинженерный СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / В.А. Трушкин/ / С.В. Ларионов/ _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) Дисциплина Воздействие электромагнитного поля на биологические...»

«Общие положения Программа кандидатского экзамена по специальности 08.00.12 – Бухгалтерский учет, статистика составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденными приказом Минобрнауки России 16 марта 2011 г. № 1365, на основании паспорта и программы–минимум кандидатского экзамена по специальности 08.00.12 – Бухгалтерский учет, статистика....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабатывающих технологий к.т.н., доцент _Решетняк А.И. 2012 г. Рабочая программа дисциплины ЭКСПЕРТИЗА ПРОДУКТОВ БРОДИЛЬНЫХ ПРОИЗВОДСТВ Направление подготовки 221700.62 Стандартизация и метрология Профиль подготовки...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л.М. Капустина _2011г. ФИЛОСОФИЯ Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 060100 Экономическая теория (080101 по ОКСО) Наименование специализации Экономический анализ хозяйственных систем Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Цель курса Философии состоит в том, чтобы способствовать формированию...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИКО-ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ НИЗОВОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО РАЙОНА Часть IV Учебная программа для вузов Составители: В.А. Белова, Р.Е. Рогозина Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета 2008 Утверждено научно-методическим советом факультета географии и геоэкологии 28 мая 2008 г., протокол №...»

«Секреты успешного управления проектом Темы Задача этого занятия Цикл жизни проекта (PLC) Стратегическое планирование Успешное управление проектами (PM) Разделение обязанностей Вопросы и ответы 2 Задачи Показать связь цикла жизни проекта и процесса управления проектом Рассмотреть ключевые моменты каждой фазы развития проекта Представить некоторые правильные и неправильные моменты в планировании, выполнении, и контроле работы проекта Обсудить обязанности менеджера проекта и участников команды 3...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра экономической теории УТВЕРЖДАЮ Проректор по НР и И К.Е. Афанасьев _ 2012 г. Программа-минимум кандидатского экзамена по экономическим наукам специальности 08.00.01 – Экономическая теория КЭ.А.03; цикл КЭ.А.00 Кандидатские экзамены основной профессиональной...»

«vi МС67 Руководство пользователя vii viii МС67 Руководство пользователя 72E-161697-01 Revision А Сентябрь 2012 ii Ни одна из частей настоящей публикации не может быть переиздана или использована в любом виде, как руководство по электрическим или механическим техническим решениям без письменного разрешения компании Motorola. Электрические и механические технические решения включают в себя фотокопирование, запись, хранение информации и системы ее поиска. Материал настоящего руководства может быть...»

«НАВЫКИ КОММУНИКАЦИИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ БИЗНЕС МЕНЕДЖМЕНТ МАКРОЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО И МАРКЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ БИЗНЕС ПРАВО УЗБЕКСКО-ЯПОНСКИЙ ЦЕНТР МИКРОЭКОНОМИКА ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ СЕРВИС МЕНЕДЖМЕНТ УПРАВЛЕНИЕ ЛЮДСКИМИ РЕСУРСАМИ БИЗНЕС МАТЕМАТИКА ОСНОВЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА БИЗНЕС ПЛАНИРОВАНИЕ БИЗНЕС МЕНЕДЖМЕНТ ФИНАНСОВЫЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ ДЛЯ МЕНЕДЖЕРОВ МАРКЕТИНГ НАВЫКИ КОММУНИКАЦИИ И ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА (ФГБОУ ВПО БГУЭП) ПРОГРАММА 24-й ежегодной научной конференции аспирантов и их научных руководителей, в рамках Дней наук и – 2013 Иркутск Издательство БГУЭП 2013 УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! Байкальский государственный университет экономики и права приглашает Вас принять участие в работе 24-й...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н.Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет РУП Белгослес ГЛХУ Новогрудский лесхоз Утверждаю проректор по научной работе д.т.н. профессор _ Дормешкин О.Б. 2 июля 2013 г Отчет о выполнении Международного проекта Балтийский ландшафт в развитии – инновационные подходы к устойчивым лесным ландшафтам за период с 01.01. по 30.06.2013 г. (Балтийский ландшафт Неман) (Программа Регион Балтийского моря 2007-2013 гг.) (промежуточный) Координаторы проекта: заведующий...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (ОД.А.03) КЛЕТОЧНАЯ БИОЛОГИЯ, ЦИТОЛОГИЯ, ГИСТОЛОГИЯ наименование дисциплины по учебному плану подготовки аспиранта Научная специальность КЛЕТОЧНАЯ БИОЛОГИЯ, 03.03.04 ЦИТОЛОГИЯ, ГИСТОЛОГИЯ Шифр наименование научной специальности Лекции _2 (72) часов Практические занятия_2 (72) часов Самостоятельная внеаудиторная работа 9...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет экономики и менеджмента СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _ / Дудникова Е.Б./ / Ларионов С.В./ _ 2013г. _ 2013г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Международные стандарты учета и финансовой...»

«Учреждение образования Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина УТВЕРЖДАЮ Ректор учреждения образования Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина _ М.Э. Чесновский _ 2013 г. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Программа вступительного испытания для специальности II ступени высшего образования (магистратуры) 1-08 80 01 Теория и методика дошкольного образования 2013 г. СОСТАВИТЕЛИ: З.Р. Железнякова, доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой...»

«1 Рабочая программа составлена на основании: 1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления подготовки дипломированного специалиста 653300 - Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования (Утвержден Минобразованием РФ 31.10.2001 г. Номер государственной регистрации 529 тех/дс взамен 299 тех/дс). 2. Примерной программы дисциплины СД.05 - Техническая эксплуатации автомобилей утвержденной Минобразования РФ для специальности 190601...»

«WEB-ДИЗАЙН Целью программы является подготовка квалифицированных специалистов, способных создавать Web-ресурс, включая все этапы его разработки: концепцию, дизайн, web-технологии, продвижение на рынке. Преимущества программы: Опытные, востребованные преподаватели-практики. Авторские методики преподавания, использование интерактивных технологий обучения. Использование системы дистанционного обучения через Интернет. Имеется заочная и очная (вечерняя) формы обучения. Особенности программы:...»

«Брошюра для проведения практических занятий 1 WWF Дунай-Карпатская программа Дунайский биосферный заповедник Центр региональных исследований Мы хотим жить в здоровом регионе! / Брошюра для проведения практических занятий / Е.А.Куракина – Одесса: Пассаж, 2012. – 68 с. Публикация является дополнением к информационной брошюре для учеников 5-9 классов Мы хотим жить в здоровом регионе!. Может быть использована учителями и руководителями кружков юных натуралистов для проведения практических занятий...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.