WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОНОМИКА

2012

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального

компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего

образования базового и профильного уровня и примерной программы учебной

дисциплины «Экономика» для профессий начального профессионального образования и

специальностей среднего профессионального образования (2008г.) по профессии начального профессионального образования 080110.02 «Контролр сберегательного банка».

входящей в укрупненную группу 080000 «Экономика и управление».

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональный лицей имени Героя Советского Союза А.П. Маресьева»

Разработчики:

Курносова Ольга Васильевна - преподаватель общественных дисциплин, Растегаева Светлана Богдановна – преподаватель высшей категории.

Рекомендована Методическим советом Государственного бюджетного образовательного учреждения начального профессионального образования «Профессиональный лицей №15 имени Героя Советского Союза А.П.Маресьева»

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭКОНОМИКА

1.1. Область применения примерной программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии начального профессионального образования образования 080110.02 «Контролр сберегательного банка». входящей в укрупненную группу 080000 «Экономика и управление».

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке контролеров сбербанка при наличии основного ( общего) образования.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная программа входит в общеобразовательный цикл (профильный уровень) учебных дисциплин основной профессиональной образовательной программы по профессии образования 080110.02 «Контролр сберегательного банка». входящей в укрупненную группу 080000 «Экономика и управление».

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате изучения учебной дисциплины «Экономика» обучающийся должен знать:

1. Функции денег, банковскую систему, причины различий в уровне оплаты труда, основные виды налогов, организационно-правовые формы предпринимательства, виды ценных бумаг, факторы экономического роста;

В результате изучения учебной дисциплины «Экономика» обучающийся должен уметь:

1. Приводить примеры: факторов производства и факторных доходов, общественных благ, российских предприятий разных организационных форм, глобальных экономических проблем;

2. Описывать: действие рыночного механизма, основные формы заработной платы и стимулирования труда, инфляцию, основные статьи госбюджета России, экономический рост, глобализацию мировой экономики;

3. Объяснять: взаимовыгодность добровольного обмена, причины неравенства доходов, виды инфляции, проблемы международной торговли;

4. Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

для получения и оценки экономической информации;

составления семейного бюджета;

оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, члена семьи 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 234 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 156 часов;

самостоятельной работы обучающегося 78 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы в том числе:

в том числе: работа над рефератами, документами, эссе, решение практических и ситуационных задач по теме Самостоятельная работа над курсовой работой (проектом) (если не Итоговая аттестация в форме экзамена 2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Экономика»

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, самостоятельная работа обучающихся Объем Уровень Экономика и экономическая наука Тема Введение. Содержание учебного материала Потребности. Свободные и Введение в курс «Экономика» Понятие экономики.

и факторные доходы Факторы производства. Заработная плата. Формы оплаты труда.

альтернативная стоимость Экономический выбор. Метод научной абстракции.

Тема Собственность. Содержание учебного материала Конкуренция Понятие собственности. Собственность как основа социальноэкономических отношений. Собственность как экономическая категория Тема Экономическая Содержание учебного материала Семейный бюджет семьи, основные виды расходов 1 Семейный бюджет. Источники доходов семьи. Основные статьи 1, Страхование Личный располагаемый доход. Реальная и номинальная заработная плата Тема Рациональный Содержание учебного материала Рыночная экономика Рыночное равновесие. Рыночные 1 Круговорот производства и обмена продукции в экономической системе. цели, организационные формы Предприятие (фирма). Основные признаки предприятия.



Тема Производство, Содержание учебного материала производительность труда. 1 Общая производственная структура предприятия. Инфраструктура 1, Факторы, влияющие на предприятия. Типы производственной структуры хозяйствующих облигации. Фондовый рынок Ценные бумаги и их виды. Акции. Номинальная стоимость курса акций.

Труд и заработная плата стимулирование труда Рынок труда и его субъекты. Цена труда.

государства в области занятости. 1 Безработица. Фрикционная безработица. Структурная безработица. Деньги и банки роль в экономике Деньги: сущность и функции. Деньги как средство обращения. Деньги как Финансовые институты Государство и экономика экономике. Общественные блага 1 Государство как рыночный субъект. Экономические функции государства. 1, функции налоговых органов 1 Система налогообложения. Принципы и методы построения налоговой Тема Государственный Содержание учебного материала бюджет. Государственный долг 1 Понятие государственного бюджета. Основные статьи доходов Тема Понятие ВВП. Содержание учебного материала Экономические циклы производства и состав ВВП. Методы расчета ВВП.

политики государства 1 Понятие кредитно-денежной политики. Цели и задачи кредитно-денежной Международная экономика Тема Международная Содержание учебного материала торговля. Государственная 1 Международная торговля и мировой рынок. Международное разделение политика в области труда. Элементы теории сравнительных преимуществ.

международной торговли 2 Международная торговая политика. Протекционизм в международной курсы валют. Глобальные 1 Понятие валюты. Валютный курс и его характеристики. Спот-курс. экономические проблемы Форвардный курс.

Тема Особенности Содержание учебного материала Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством) 3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета обществознания;

мастерских - не предусмотрено;

лабораторий - не предусмотрено.

Оборудование учебного кабинета: комплект типовых стендов, посадочные места для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, шкафы для комплектов наглядных пособий.

Технические средства обучения: компьютер, телевизор, DVD плейер.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: не предусмотрено.

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории: не предусмотрено.

3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

Конституция Российской Федерации. М., 2005.-48с.

Иванов С.И. Экономика. Основы экономической теории. Учебник для 10-11 кл.

общеобрадоват. учрежд. Профильный уровень образования. В 2-х книгах. Книга 1. М.:

Вита-Пресс. 2008.- 320 с.

Иванов С.И. Экономика. Основы экономической теории. Учебник для 10-11 кл.

общеобрадоват. учрежд. Профильный уровень образования. В 2-х книгах. Книга 2. М.:

Вита-Пресс. 2008.- 320 с.

Дополнительные источники:

Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории: учеб пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. М.: Издательский центр Академия»2007.- 288 с.

Интернет ресурсы:

Президент России - гражданам школьного возраста http://www.uznay-prezidenta.ru 50 лекций по микроэкономике http://50.economicus.ru Виртуальная экономическая библиотека http://econom.nsc.ru/jep/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения функции денег, банковской системы, опрос, домашняя работа, решение задач.

причин различий в уровне оплаты труда, основных видов налогов, организационноправовых форм предпринимательства, видов ценных бумаг, факторов экономического роста.

Умения:

приводить примеры: факторов Дискуссия, дебаты о современных производства и факторных доходов, экономических проблемах.

общественных благ, российских предприятий разных организационных форм, глобальных экономических проблем.

описывать: действие рыночного Практическая работа, дискуссия, дебаты о механизма, основные формы заработной современных экономических проблемах.

платы и стимулирования труда, инфляцию, основные статьи госбюджета России, экономический рост, глобализацию мировой экономики;

объяснять: взаимовыгодность Практическая работа, индивидуальные добровольного обмена, причины задания.

неравенства доходов, виды инфляции, проблемы международной торговли;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

получения и оценки экономической Практическая работа, индивидуальные составления семейного бюджета; Практическая работа.

оценки собственных экономических Практическая работа, дискуссия, дебаты о действий в качестве потребителя, члена современных экономических проблемах.

семьи и гражданина.

Разработчики:

ГОУ НПО «Профессиональный лицей №15 имени Героя Советского Союза А.П. Маресьева» преподаватель О.В.Курносова ГОУ НПО «Профессиональный лицей №15 имени Героя Советского Союза А.П. Маресьева» преподаватель С.Б. Растегаева



Похожие работы:

«Программа разработана на основе программы внеурочной деятельности авторы Григорьев Д.В., Куприянов Б.В. Любительский театр. Москва Просвещение 2011 год. Пояснительная записка. Важнейшей целью современного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России. В новом Федеральном государственном образовательном стандарте общего образования процесс образования понимается не только как...»

«Утверждаю: Директор МКУ Шумская СОШ Терентьева А.Д. Основная образовательная программа начального общего образования МКУ Шумская СОШ на 2013-2014 учебный год 2012 г Содержание 1.Целевой раздел 1.1. Пояснительная записка 1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования МКОУ Шумская СОШ. 1.3. Система оценки достижений, планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в МКУ Шумская...»

«ГБОУ Государственная столичная гимназия Приказ № _ от _ Утверждаю Директор ГБОУ ГСГ Патрикеева И.Д. Рабочая программа дополнительного образования Театральная студия Учимся играть в театре Возраст обучающихся: 6 – 12 лет Срок реализации: 3 – 4 года Автор: Шнейдер Екатерина Вячеславовна, педагог дополнительного образования Москва 2013 Пояснительная записка Современные дети знают гораздо больше, чем их сверстники 10-15 лет назад, они быстрее решают логические задачи, но значительно реже...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 14 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОПД.Р.04 Экономика природопользования Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Новокузнецкий институт (филиал) Факультет информационных технологий Кафедра экологии и естествознания УТВЕРЖДАЮ Декан ФИТ Каледин В.О. 14 марта 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины ОПД.Ф.12 Картография Для специальности 020804.65 Геоэкология Специализация 013602 Региональное геоэкологическое...»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И.Глинки ПРОГРАММА АРХИВНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Направление подготовки 070100 МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО (Теоретико-композиторский факультет (Музыковедение)) Квалификация (степень) Бакалавр музыкального искусства 2 Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное...»

«1 09 июля 10 2 1. Общие положения 1.1 Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки магистров 211000 Конструирование и технология электронных средств является системой учебно-методических документов, сформированной на основе (ФГОС ВПО), и рекомендуется вузам для использования при разработке своих основных образовательных программ (ООП). 1.2. Целью разработки примерной основной образовательной программы является...»

«КАЗАНСКИЙ (ПРИВОЛЖСКИЙ) ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по образовательной деятельности _ Р.Г. Минзарипов ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Управление муниципальным проектом Цикл СД.В. ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ЕН общие математические и естественнонаучные дисциплины; ОПД общепрофессиональные дисциплины; ДС - дисциплины специализации; ФТД факультативы. Специальность: 080504.65 Государственное и муниципальное управление (Номер специальности) (Название...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н. Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«Основная образовательная программа (ООП) МОСКОВСКОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА Код и наименование направления подготовки: 050100.62 – ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БИОЛОГИЯ ПРОФИЛИ т р у д о е м к о с т ь О О П 300 И ХИМИЯ 11128 зачетных единиц часов Квалификация ФОРМА ОБУЧЕНИЯ (степень) выпускника: БАКАЛАВР Вступительные испытания РУССКИЙ ЯЗЫК ЕГЭ БИОЛОГИЯ ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Объекты профессиональной МИССИЯ ООП Виды деятельности выпускника деятельности выпускника Подготовка...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Молчанов А.В./ _ 2013 г. Рабочая программа дисциплины (модуля) Дисциплина Политология Специальность 111801.65 Ветеринария Специализация Ветеринарная фармация Квалификация (степень) выпускника Специалист Нормативный срок обучения 5...»

«МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Медико-профилактический факультет Кафедра микробиологии УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе А.В. Щербатых _ 2011 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ МИКРОБИОЛОГИЯ, ВИРУСОЛОГИЯ _ наименование дисциплины для специальности: 06112 - Медицинская биохимия...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Астраханский государственный университет Утверждаю: Директор ИНО Г.В. Рябичкина 2013 г. _ Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации Теория и методика реализации ФГОС основного общего образования Программа подготовлена для курсов повышения квалификации учителей Володарского района, внедряющих ФГОС ООО Астрахань...»

«!#$%&'()*+++ + + + + +++ + + + + ЭКОЛОГИЯ БОРЬБА С ЭКОЛОГИЧЕСКИМ НАСЛЕДИЕМ БИОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОЧИСТКИ КАК НЕОБХОДИМАЯ ЧАСТЬ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА УТИЛИЗАЦИИ НЕФТЕЗАГРЯЗНЕНИЙ 2013 г. объявлен годом экологии в России – государство ужесточает природоохранные требования и усиливает позиции органов экологического контроля, особенно в области утилизации нефтесодержащих отходов. Рынок нуждается в технологиях, способных обеспечить оперативную переработку большого объема накопленного экологического...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Москвы Детская школа искусств “Надежда” Принята на заседании Утверждено педагогического совета Приказ директора От 01.09.2009 г. № 92/1 31.08.2009 Кислухина Т. В. Образовательная программа по предмету Беседы о музыке на отделении музыкального театра Авторы программы: Ершова А. П., Букатов В. М. Рассчитана на детей с 7 лет. Срок обучения 7 лет. Изменения и дополнения внесены преподавателем Детской школы...»

«Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Факультет социальных наук ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру по дисциплине АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК по направлению 44.04.01 Педагогическое образование магистерские программы: Историческое образование, Историко-краеведческое образование, Обществоведческое образование, Религиоведческое образование (в облсти истории религиозных культур), Социология образования квалификация (степень)...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия УТВЕРЖДАЮ Первый проректор-проректор по научной работе _В.А.Исайчев _20 _ г. Философия Программа вступительного экзамена в аспирантуру Ульяновск 2011 ФИЛОСОФИЯ ОБЩИЕ ПРОБЛЕМЫ Раздел 1: Предмет философии и е роль в жизни человека и общества Понятия мировоззрения, мироощущения,...»

«Полное наименование учебного предмета: ОСНОВЫ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА X класс А, Б -0ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа элективного курса Основы избирательного права для X класса создана на основе программы элективного курса Основы избирательного права: 10-11 классы / авторы Е.А. Михайлевская, А.В. Косенко (ipkps.bsu.edu.ru / source / metod_sluzva / history / izbir2_elek_2013.pdf). Структура документа Рабочая программа элективного курса Основы избирательного права...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ МЕДИЦИНСКИХ НАУК НАУЧНЫЙ ЦЕНТР СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ ХИРУРГИИ им. А.Н. БАКУЛЕВА РАМН НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО СПЕЦИАЛИСТОВ ЭКСТРАКОРПОРАЛЬНОГО ОЧИЩЕНИЯ КРОВИ В ИНТЕНСИВНОЙ ТЕРАПИИ VII МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ЭСТРАКОРПОРАЛЬНОГО ОЧИЩЕНИЯ КРОВИ В ИНТЕНСИВНОЙ ТЕРАПИИ ПРОГРАММА Москва 27 – 28 мая 2010 года Уважаемые коллеги, делегаты и гости конференции! От имени Организационного комитета позвольте приветствовать и пригласить принять участие в работе VII Международной...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Введение 1.2. Нормативные документы, являющиеся основой для ООП 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 1.3.1. Цель (миссия) ООП 1.3.2. Трудоёмкость ООП 1.4. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по направлению подготовки 060500 – Сестринское дело 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.