WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой ТПП Декан факультета ПТ и Т _ /Морозов А.А./ /Симакова И.В./ «_» 2013 г.

«_» _2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Дисциплина ХИМИЯ ПИЩИ 260200.62 Продукты питания животного Направление подготовки происхождения Профиль подготовки / Технология мяса и мясных продуктов специализация / магистерская программа Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Нормативный срок 4 года обучения Очная Форма обучения Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 5 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 180 Аудиторная работа – всего, 40 в т.ч.:

лекции 20 лабораторные 20 практические х х Самостоятельная работа 140 Количество рубежных х контролей Форма итогового контроля х экз Курсовой проект (работа) х х Разработчик(и): должность, доцент Стрижевская В.Н. _ (подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Химия пищи» является формирование у студентов навыков в области структурно-сложных химических систем с комплексом химических, физико-химических и биологических взаимодействий, определяющих качество продуктов и их потребительские свойства.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 260200.62 Продукты питания животного происхождения «Химия пищи»

относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла (Б.2.Д.1).

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования, а также при изучении дисциплин «Неорганическая химия», «Органическая химия», «Аналитическая химия», «Физическая химия» и «Биохимия»

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: основы органической, аналитической, физической и коллоидной, неорганической химий.

- уметь: отбирать навески; готовить вытяжки; фильтровать суспензии;

титровать растворы.

Дисциплина «Химия пищи» является базовой для изучения дисциплины «Физико-химические и биохимические свойства мяса и мясных продуктов».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины «Химия пищи»

Дисциплина «Химия пищи» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции:

ПК-5 «Способность организовывать входной контроль качества сырья и вспомогательных материалов, производственный контроль полуфабрикатов, параметров технологических процессов и контроль качества готовой продукции».

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: особенности химического состава сырья и пищевых продуктов;

функции пищевых веществ в организме человека; физико-химические превращений в процессе получения готовых продуктов; изменения, происходящие в продуктах питания при технологической обработке.

Уметь: определять пищевую и энергетическую ценность пищевых продуктов; экспериментально определять содержание основных нутриентов продуктов питания во вновь разрабатываемых продуктах;

Владеть: методами определения содержания основных пищевых веществ в пищевых продуктах, принципами рационального сочетания пищевых компонентов при создании новых форм пищи.

4. Структура и содержание дисциплины «Химия пищи»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, часов, из них аудиторная работа – 40 ч., самостоятельная работа – 140 ч.

Структура и содержание дисциплины «Химия пищи»

п/ Тема занятия Содержание 4 семестр 1. Вводная лекция Цель и задачи дисциплины. Связь Продовольственное сырь: понятие, классификация. Способы переработки сырья, продукты переработки.

2. Белковые вещества и их роль в пищевых технологиях Общие представления о химической и Значение белков для организма человека. Функциональнотехнологические свойства белков при производстве пищевых продуктов.

3. Изучение изменений белков при обработке продуктов. Изучение водорастворимых белков.

4. Белковые вещества и их роль в пищевых технологиях Изменение белков при переработке сырья:

регидратация, денатурация, агрегироване, деструкция. Влияние изменений на пищевую ценность белков.

5. Изучение изменений белков при Денатурация белков, коагуляция белков.

6. Липиды и их роль в пищевых технологиях Структура, физикоК растительных и животных жиров.

Биологическая ценность жиров.

7. Изучение изменений жиров при физико-химических показателей жиров.

8. Липиды и их роль в пищевых технологиях Изменение жиров при самоокисление, термическое деструкция, переэтерификация.

9. Изучение изменений жиров при физико-химических технологической переработке 10 Углеводы Структура, физикохимические и функциональнотехнологические свойства. Значение состав. Изменение сахаров при переработке сырья: гидролиз сахарозы, меланоидинообразования.

11 Изучение изменений простых продуктов. Гидролиз сахарозы, меланоидинообразования 12 Крахмал и его роль в пищевых технологиях Состав и свойства крахмальных полисахаридов. Строение Изменение крахмала при переработке сырья: набухание, клейстеризация, старение, деструкция (ферментативный гидролиз и декстринизация).





13 Изучение изменений сложных клейстеризация, старение, деструкция 14 Вода в пищевых продуктах.

вещества. Структура, физические и химические свойства. Форма связи в пищевых продуктах. Значение воды для организма человека. Изменение переработке сырья. Значение витаминов и минеральных веществ для организма человека. Содержание витаминов и минеральных веществ в продуктах питания. Витаминизация продуктов. Минерализация пищевых продуктов 15 Изучение изменения содержания связанной влаги.

16 Формирование вкуса и аромата продуктов Основные компоненты вкусовых и ароматических композиций Реакции, приводящие к образованию вкусовых и ароматических веществ при переработке продуктов. Применение вкусовых и ароматических добавок.

происходящих с красящими Изменение окраски продуктов происхождения.

пищевых продуктов. Создание экологически чистых продуктов структуры мясных продуктов при кулинарном воздействии.

20 Экспресс методы определения Экспресс метод определения влаги, рН 21 Выходной контроль Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие.

Формы проведения занятий: В – занятие - визуализация, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, П – проблемная лекция/занятие.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, КЛ – конспект лекции, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: ПО – письменный опрос, УО – Устный опрос, Р – реферат, Э – экзамен.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Химия пищи» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения:

лекция-визуализация; проблемная лекция.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 50 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 20 %).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного Белки. Химический состав. Строение. Структура белковых молекул.

Нахождение в природе. Примеры белков. Свойства.

Углеводы. Классификация. Нахождение в природе.

Примеры моно-, ди- и полисахаридов. Изомерия углеводов.

В какие реакции вступают углеводы?

Жиры. Классификация. Состав. Строение.

Свойства. Физиологические функции. В какие реакции вступают жиры?

Значение белков в питании. Содержание их в продуктах питания.

Классификация белков по разным признакам. Строение белков:

первичная, вторичная, третичная, четвертичная структура белков.

Функциональные свойства белков.

Технологические свойства белков.

Гидратация белков: сущность, формы связи воды с молекулами белков;

факторы, влияющие на степень гидратации; распространение гидратации в технологических процессах, влияние ее на свойства изделий.

Дегидратация и регидратация белков: сущность.

Денатурация белков: сущность, факторы, влияющие на процесс, распространение в технологических процессах.

Коагуляция белков: сущность, факторы, влияющие на процесс, распространение в технологических процессах.

Деструкция белков: сущность, факторы, влияющие на процесс, распространение в технологических процессах.

10. Влияние изменений белков на их пищевую ценность.

11. Значение жиров в питании и технологии. Содержание их в различных продуктах.

12. Строение и состав жиров. Гидролиз жиров.

13. Окисление жиров.

14. Полимеризация жиров.

15. Деструкция жиров.

16. Изменения жиров при тепловой обработке продуктов.

17. Изменение жиров при жарке продуктов с небольшим количеством жира.

18. Изменение жиров при жарке продуктов во фритюре.

19. Влияние изменений жиров на их пищевую ценность.

20. Гидролиз дисахаридов.

21. Карамелизация сахаров.

22. Меланоидинообразование.

23. Значение крахмала в природе и в продуктах питания.

Белки растительного происхождения.

Белки животного происхождения.

Пищевая ценность яичных продуктов. Характеристика сырья.

Пищевая ценность молочных продуктов. Характеристика сырья.

Пищевая ценность мясных продуктов. Характеристика сырья.

Понятия студня. Примеры белковых и полисахаридных студней и их свойства.

Механизм студнеобразования белковых студней.

Механизм студнеобразования пектиновых студней.

Механизм студнеобразования систем, содержащих водорослевые полисахариды.

10. Факторы, влияющие на прочность студней.

11. Технологическая схема получения пектинов.

Состав крахмала. Строение и свойства крахмальных полисахаридов.

Гидратация крахмала.

Клейстеризация крахмала.

Деструкция крахмала.

Модификация крахмала.

Изменения витамина А и каротина при тепловой обработке продуктов.

Изменения витаминов В при тепловой обработке продуктов.

Формирование вкуса и аромата пищевых продуктов.

Строение тканей овощей и плодов.

10. Пищевая ценность овощей и плодов.

11. Особенности химического состава отдельных структурных элементов тканей овощей и плодов.

12. Размягчение овощей и плодов при тепловой обработке.

13. Изменение массы овощей и плодов при тепловой обработке.

14. Изменение цвета овощей и плодов при кулинарной обработке.

15. Изменение содержания витамина С при кулинарной обработке.

16. Формирование вкуса и аромата блюд из овощей.

17. Значения мяса в питании. Классификация мясного сырья.

18. Состав и строение мышечного волокна. Строение мышечной ткани.

19. Характеристика мышечных белков.

20. Строение коллагеновых волокон. Строение соединительной ткани.

12. Характеристика соединительно-тканных белков.

13. Характеристика сухих веществ мяса.

14. Изменения белков мышечных волокон при тепловой обработке мяса.

15. Изменения коллагена при варке мяса.

16. Изменения состава и пищевой ценности мяса и мясных продуктов при варке.

17. Изменения в мясе, происходящие при жарке.

18. Изменение цвета мяса и мясных продуктов.

19. Формирование вкуса и аромата мяса и мясных продуктов при тепловой обработке.

Макро и микроэлементы. Содержание в продуктах питания.

20.

Витамины. Содержание в продуктах питания.

21.

1. Значение белков в питании. Содержание их в продуктах питания.

2. Классификация белков по разным признакам. Строение белков:

первичная, вторичная, третичная, четвертичная структура белков.

3. Функциональные свойства белков.

4. Технологические свойства белков.

5. Гидратация белков: сущность, формы связи воды с молекулами белков;

факторы, влияющие на степень гидратации; распространение гидратации в технологических процессах, влияние ее на свойства 6. Дегидратация и регидратация белков: сущность.

7. Денатурация белков: сущность, факторы, влияющие на процесс, распространение в технологических процессах.

8. Коагуляция белков: сущность, факторы, влияющие на процесс, распространение в технологических процессах.

9. Деструкция белков: сущность, факторы, влияющие на процесс, распространение в технологических процессах.

10.Влияние изменений белков на их пищевую ценность.

11.Значение жиров в питании и технологии. Содержание их в различных 12.Строение и состав жиров. Гидролиз жиров.

13.Окисление жиров.

14.Полимеризация жиров.

15.Деструкция жиров.

16.Изменения жиров при тепловой обработке продуктов.

17.Изменение жиров при жарке продуктов с небольшим количеством 18.Изменение жиров при жарке продуктов во фритюре.

19.Влияние изменений жиров на их пищевую ценность.

20.Гидролиз дисахаридов.

21.Карамелизация сахаров.

22.Меланоидинообразование.

23.Значение крахмала в природе и в продуктах питания.

24.Белки растительного происхождения.

25.Белки животного происхождения.

26.Пищевая ценность яичных продуктов. Характеристика сырья.

27.Пищевая ценность молочных продуктов. Характеристика сырья.

28.Пищевая ценность мясных продуктов. Характеристика сырья.

29.Понятия студня. Примеры белковых и полисахаридных студней и их 30.Механизм студнеобразования белковых студней.

31.Механизм студнеобразования пектиновых студней.

32.Механизм студнеобразования систем, содержащих водорослевые 33.Факторы, влияющие на прочность студней.

34.Технологическая схема получения пектинов.

35.Состав крахмала. Строение и свойства крахмальных полисахаридов.

36.Гидратация крахмала.

37.Клейстеризация крахмала.

38.Деструкция крахмала.

39.Модификация крахмала.

40.Изменения витамина А и каротина при тепловой обработке продуктов.

41.Изменения витаминов В при тепловой обработке продуктов.

42.Формирование вкуса и аромата пищевых продуктов.

43.Строение тканей овощей и плодов.

44.Пищевая ценность овощей и плодов.

45.Особенности химического состава отдельных структурных элементов тканей овощей и плодов.

46.Размягчение овощей и плодов при тепловой обработке.

47.Изменение массы овощей и плодов при тепловой обработке.

48.Изменение цвета овощей и плодов при кулинарной обработке.

49.Изменение содержания витамина С при кулинарной обработке.

50.Формирование вкуса и аромата блюд из овощей.

51.Значения мяса в питании. Классификация мясного сырья.

52.Состав и строение мышечного волокна. Строение мышечной ткани.

53.Характеристика мышечных белков.

54.Строение коллагеновых волокон. Строение соединительной ткани.

55.Характеристика соединительно-тканных белков.

56.Характеристика сухих веществ мяса.

57.Изменения белков мышечных волокон при тепловой обработке мяса.

58.Изменения коллагена при варке мяса.

59.Изменения состава и пищевой ценности мяса и мясных продуктов при 60.Изменения в мясе, происходящие при жарке.

61.Изменение цвета мяса и мясных продуктов.

62.Формирование вкуса и аромата мяса и мясных продуктов при тепловой 63.Макро и микроэлементы. Содержание в продуктах питания.

64.Витамины. Содержание в продуктах питания.

Биологическая ценность пищевых продуктов.

Модифицированные крахмалы. Применение в пищевых технологиях.

Полисахариды растительного и микробного происхождения.

Применение в технологическом процессе.

Биологическая эффективность пищевых продуктов. Способы изменения данного показателя.

Продукты функционального назначения.

Создание продуктов здорового питания.

Продукты лечебно-профилактического питания. Плюсы и минусы массового производства таких продуктов.

Перспективы применения БАД в технологии массового производства продуктов питания.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Нечаев, А.П.Пищевая химия / А.П. Нечаев, С.Е. Траунберг и др.

Под ред. А.П. Нечаева. Издание 4-е, испр. – Спб.: ГИОРД, 2010. – 640 с.

ISBN 5-901065-38- 2. Могильный, М.П., Пищевые и биологически активные вещества в питании/ М.П.Могильный,– М.:ДеЛи принт, 2012. – 240 с. ISBN 978-5-94343б) дополнительная литература 1. Филиппович, Ю.Б. Биологическая химия: учеб. пособие для студ.

высш. учеб. заведений/ Ю.Б. Филиппович, Н.И. Ковалевская, Г.А.

Севастьянова и др.; - М.: Издательский центр «Академия», 2005. – с. ISBN 978-5-7695-5589- Кнорре, Д.Г. Биологическая химия: учеб. для студентов биол. и мед. вузов/ Д.Г. Кнорре, С.Д. Мызина. – 3-е изд., испр. – М.: Высш. шк.

2003, - 479 с.: ил. ISBN 5-06-003720-7.

3. Гамаюрова, В.С. Пищевая химия: Лабораторный практикум/ В.С.

Гамаюрова, Л.Э. Ржечицкая. Спб.: ГИОРД, 2006. – 136 с.: ил. ISBN 5-98879Мглинец, А.И. Технология продукции общественного питания/А.И.Мглинец, Н.А. Акимова, Г.Н. Дзюба и др. – СПб.:Троицкий мост, 2010.-416с. ISBN 978-90479-035- в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

Лекции: Химия пищи/ сайт http://food-chem.ru/[Электронный ресурс] Лекции:Химия пищи http://food-chem.ru/lektsii-po-pishchevojkhimii.html[Электронный ресурс] Лекция:Новые формы белковой пищи http://food-chem.ru/lektsii-popishchevoj-khimii/209-novye-formy-belkovoj-pishhi-2.html [Электронный ресурс] Пищевая химия http://www.twirpx.com/ Лобанов В.Г. Химия пищи. учебник http://www.twirpx.com/file/270381/ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятий используется следующее материальнотехническое обеспечение:

комплект мультимедийного оборудования;

модуль химического оборудования.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООп ВПО по направлению подготовки 260200. Продукты питания животного происхождения

Похожие работы:

«ВЫСОКИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ В НАЦИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ Материалы Международной научно-методической конференции 9-10 февраля 2012 года Том 3 Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 2012 Министерство образования и наук и Российской Федерации Научный Совет Комиссия по образованию Отделение энергетики, по науковедению и Санкт-Петербургского машиностроения, механики организации научных научного центра и процессов управления исследований...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП подготовки Магистров 2012 г. Учебно-методический комплекс по дисциплине Психология мышления и интеллекта_ для студентов 1 курса Наименование дисциплины, курс) _030300.68 Психология_ (шифр, название направления подготовки) Программа специализированной подготовки магистров Психология труда,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2013 г. Рабочая программа по дисциплине КУЛЬТУРОЛОГИЯ для студентов 1 курса биологического факультета направление подготовки: биология Профили подготовки Общий Форма обучения очная Квалификация (степень выпускника) Бакалавр Обсуждено на заседании кафедры Составители: философии и теории...»

«ISSN 1606-6251 РОССИЙСКОГО ФИЛОСОФСКОГО ОБЩЕСТВА 4 2011 ISSN 1606-6251 РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК РОССИЙСКОЕ ФИЛОСОФСКОЕ ОБЩЕСТВО РОССИЙСКОГО ФИЛОСОФСКОГО ОБЩЕСТВА 4 (60) 2011 ФИЛОСОФСКОМУ ОБЩЕСТВУ – 40 ЛЕТ ЖУРНАЛУ ВЕСТНИК РФО – 15 ЛЕТ МОСКВА ГЛАВНЫЙ РЕДАКТОР А.Н. Чумаков ОТВЕТСТВЕННЫЙ СЕКРЕТАРЬ: Н.З. Ярощук РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ:...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Общая характеристика основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ОПОП ППО) по специальности 09.00.11 – Социальная философия 1.2. Нормативные документы для разработки основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 09.00.11 – Социальная философия 1.3. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной профессиональной...»

«Краснодарский край, г. Курганинск Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 Утверждено решением педсовета протокол № 1 от 20 года Председатель педсовета _Ерыгин Д.В. АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА по экономике, 10 класс. Учитель Силантьев Алексей Николаевич. Программа разработана на основе примерной программы среднего (полного) общего образования. Профильный уровень. http://window.edu.ru/window/catalog?p_rid=37229&p_rubr=2.1.29. ЭКСПЕРТЫ: 1....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ТГУ _ _ 2011 г. № Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки 020400.68 Биология Магистерская программа Физиология растений Квалификация выпускника Магистр Нормативный срок освоения программы - 2 года Форма обучения очная Томск 2011 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) магистратуры (магистерская...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине Пищевая химия (индекс и наименование дисциплины) 260200.62 Продукты питания из сырья Код и направление животного происхождения подготовки Профиль подготовки Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Факультет перерабатывающих технологий Ведущий д.т.н.,...»

«ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МЕНЕДЖМЕНТА PROFESSIONAL MANAGEMENT PROGRAM Что такое Что такое PMP? Что Вы получите на PMP? Кто преподает на PMP? Какие цели и задачи? Какие предметы изучаются? Как поступить на PMP-23? Какова стоимость обучения? Как проходит процесс обучения? Как ещё можно узнать про PMP? Как нас найти? Что такое PMP? Программа Профессионального Менеджмента (PMP) Узбекско-Японского Центра (UJC) является полугодичной интенсивной программой обучения управления бизнесом. Первая...»

«СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 1.1. Нормативные документы для разработки ООП по направлению 4 подготовки 1.2. Общая характеристика ООП 6 1.3. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 7 1.4. Требования к абитуриенту 7 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 7 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 7 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.4. Задачи профессиональной...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Менеджмента УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В.Московцев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Методы принятия управленческих решений Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки Менеджмент организации, Маркетинг, Финансовый менеджмент Квалификация (степень) выпускника: бакалавр очная_ Форма...»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение СОШ №15 с УИОП Управления образования Администрации г.о.Электросталь Московской области Утверждено приказом директора МОУ СОШ №15 с УИОП Русаковой М.Н. № 102/1-0 от 2.09.13г Рабочая программа по окружающему миру Во 2 Б классе (базовый уровень) на основе авторской программы А.А. Плешакова Составитель: учитель начальных классов Кононенко Анна Евгеньевна 2013 Пояснительная записка. Программа по окружающему миру для 1-4 классов разработана в...»

«Программа выступлений на IV Международной конференции Материально-техническая и сырьевая база для солодовенного и пивоваренного производств, 6-7 сентября 2012 года Место проведения: СОАО ВСК, г. Москва, ул. Островная, 4 Программа на четверг, 6 сентября 2012 года Регистрация участников, кофе-пауза 08:30 – 09:00 09.00 – 09.10 1 Мордовин Александр Николаевич, Приветственная речь Президент Национального союза производителей ячменя, солода, хмеля и пиво-безалкогольной продукции, Россия 09.10 – 09.25...»

«Приложение 2: Программа-минимум кандидатского экзамена по истории и философии науки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю _ Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов __2012 г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена История и философия науки по специальности 10.01.10 Журналистика Кафедра философии,...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по английскому языку для 7а класса составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений по английскому языку среднего (общего) образования МО РФ 2010 года и в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего образования 2004 года, с учётом концепции духовно-нравственного воспитания и планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования. Программа...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе профессор В.Л. ТРУШКО ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ РАЗРАБОТКА И ЭКСПЛУАТАЦИЯ НЕФТЯНЫХ И ГАЗОВЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ, соответствующей направленности (профилю) направления подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре...»

«Федеральное агентство по образованию АМУРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОУВПО АмГУ УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой ГиП _А.И.Дементиенко _2007г. ОСНОВЫ ПАЛЕОНТОЛОГИИ, ОБЩАЯ СТРАТИГРАФИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для специальности 080100 (Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых) Составитель: Кезина Т.В., к.г.-м.н., профессор каф. ГиП. Благовещенск 2007 г. УМКД по дисциплине Основы палеонтологии, общая стратиграфия составлено на основании образовательного стандарта...»

«1 ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (управление инновациями) Составители: д.э.н. проф. Унтура Г. А., д.э.н. проф. Кравченко Н.А., д.э.н. проф. Юсупова А.Т. Тема 1. Основные подходы к исследованию инновационной деятельности Основные подходы к определению инноваций. Цикличность технологического развития. Понятие и структура национальных, региональных и секторальных инновационных систем. Показатели, характеризующий инновационный...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 8 октября 2009 г. N 982-п ОБ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТОВ МАЛОГО И СРЕДНЕГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2010 - 2012 ГОДЫ В соответствии с постановлением Правительства области от 03.08.2009 N 803-п О концепции областной целевой программы развития субъектов малого и среднего предпринимательства Ярославской области на 2010 - 2012 годы Правительство области ПОСТАНОВЛЯЕТ: 1. Утвердить прилагаемую областную целевую...»

«Пояснительная записка. Рабочая программа учебного курса Социальная и экономическая география мира для 10-11 классов составлена на основе следующих документов: - Приказ министерства образования РФ от 9 марта 2004 года № 1312 ( ОБ утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования) в редакции Министерства образования и науки РФ от 20 августа 208 года № 24, от 9 марта 2004 года № 1312, от 30...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.