«Кафедра экологического и природоресурсного права ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО Рабочая программа Направление подготовки: юриспруденция Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная, очно-заочная (вечерняя), ...»

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые права, обладание достаточным уровнем профессионального экологического правосознания (ОК-1);

профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого экологического правосознания, правового мышления и • обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• обладание способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать экологические права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готовностью участвовать в разрешении споров и правовых 2 Экологическое право Планируемым результатом изучения данной темы являРоссийской Федерации ется уяснение студентами места и роли экологического юридическими категориями и понятиями экологического права, знать его систему и структуру, понятие, виды и классификации экологических отношений, а также проблемы дифференциации и интеграции в развитии экологического права.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

права, обладание достаточным уровнем профессионального экологического правосознания (ОК-1);

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого экологического правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно 3 Источники экологическо- Планируемым результатом изучения данной темы явго права ляется уяснение студентами понятия и особенностей основаниям, а также знать соотношение экологического права с конституционным, гражданским, уголовным, Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

права, обладание достаточным уровнем профессионального экологического правосознания (ОК-1);

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого экологического правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• обладание способностью обеспечивать соблюдение экологического законодательства субъектами права • обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• обладание способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-5);

• обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-15);

• обладание способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования • обладать способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов, соглашений, коллективных договоров, локальных нормативных актов, регулирующих частноправовые и тесно связанные с ними отношения, а также определяющих способы и порядок защиты субъективных прав, свобод и законных интересов граждан, прав и законных интересов организаций и публично-правовых образований (ДПК-1);

• обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-3);

• обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4) 4 Экологические права граж- Планируемым результатом изучения данной темы явдан и некоммерческих ор- ляется уяснение студентами экологических прав гражганизаций дан и общественных объединений, основными из которых выступают конституционные (фундаментальные) граждан на благоприятную окружающую среду, на достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение вреда, причиненного экологическим правонарушением, развитие конституционных прав граждан в экологическом законодательстве, процедуры реализации, а также владеть процессуальными мерами защиты экологических прав граждан.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

• осознание социальной значимости экологического права, обладание достаточным уровнем профессионального экологического правосознания (ОК-1);

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь • обладание способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

• обладание способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры • обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

и процессуального права в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности • обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• обладание способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• обладание способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать экологические преступления свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5);

связанных с ними отношений, а также выявлять причины и условия, способствующие их совершению (ДПК-6) 5 Право собственности на Планируемым результатом изучения данной темы являприродные ресурсы и ется уяснение студентами понятия и особенностей реаобъекты лизации права собственности на природные ресурсы и Студенты должны знать формы, виды, содержание, объекты и субъекты права собственности на природные ресурсы и объекты, основания возникновения, изменения применять меры юридической защиты права собственности на природные ресурсы и объекты от незаконного изъятия, незаконного использования и действий, приводящих к ухудшению состояния природных объектов.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь • обладание способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

• обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

• обладание способностью участвовать в разработке нормативно-правовых актов в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования при осуществлении права собственности на природные ресурсы и объекты (ПК-1);

• обладание способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого экологического правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

• обладание способностью обеспечивать соблюдение экологического законодательства субъектами права при реализации права собственности на природные ресурсы и объекты (ПК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• обладание способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования при реализации права собственности на природные ресурсы и объекты (ПК-5);

• обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

• обладание способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования в юридической и иной документации при реализации права собственности на природные ресурсы и объекты (ПК-13);

• готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования при реализации права собственности на природные объекты, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования при реализации права собственности на природные ресурсы и объекты (ПК-15);

юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической • обладать способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов, соглашений, коллективных договоров, локальных нормативных актов, регулирующих частноправовые и тесно связанные с ними отношения, а также определяющих способы и порядок защиты субъективных прав, свобод и законных интересов граждан, прав и законных интересов организаций и публично-правовых образований (ДПК-1);

• обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4);

свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5);

и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 6 Право природопользова- Планируемым результатом изучения данной темы явния ляется уяснение студентами понятия права природопользования в объективном и субъективном смыслах, классификации природопользования на виды по объектам, по целевому назначению, по срокам, по техническим условиям и основаниям возникновения. Студенты должны знать правовые титулы как основания реализации права пользования природными объектами, субъекты права природопользования, права и обязанности природопользователей, основания возникновения, изменения и прекращения права природопользования, а также виды разрешительных документов.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);

• обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

• обладание способностью обеспечивать соблюдение экологического законодательства субъектами права (ПК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• обладание способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в области природопользования (ПК-5);

• обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области природопользования (ПК-15);

• обладание способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности в области природопользования (ПК-16);

• обладать способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов, соглашений, коллективных договоров, локальных нормативных актов, регулирующих частноправовые и тесно связанные с ними отношения, а также определяющих способы и порядок защиты субъективных прав, свобод и законных интересов граждан, прав и законных интересов организаций и публично-правовых образований (ДПК-1);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области (ДПК-2);

• обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-3);

• обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4);

свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5);

и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 7 Экологическое управле- Планируемым результатом изучения данной темы являние в Российской Феде- ется уяснение студентами понятия и основных видов экорации логического управления в Российской Федерации. Студенты должны знать систему и полномочия органов государственного экологического управления, в частности, полномочия Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации, подведомственных агентств и служб, уметь показать роль других федеральных органов исполнительной власти в реализации экологического законодательства, знать основные функции государственного управления в области охраны окружающей Российской Федерации, а также теоретическими основами комплексного и пообъектного регулирования организации государственного экологического управления.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке • обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-5);

• обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-15);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области • обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4);

• обладать способностью осуществлять предупреждение правонарушений субъектами частноправовых и 8 Экономическое регули- Планируемым результатом изучения данной темы являрование в области охра- ется уяснение студентами основных методов экономины окружающей среды ческого регулирования в области охраны окружающей и уметь ее рассчитывать, анализировать меры обеспечения государственной поддержки предпринимательской деятельности, осуществляемой в целях охраны окружающей среды, включая финансирование мероприятий по охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности, экологическое страхование.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые • владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

и процессуального права в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности • владение навыками подготовки юридических документов по вопросам исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду • обладание способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования в юридической и иной документации по вопросам исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду (ПК-13);

• обладание способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования по вопросам исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области • обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-3);

• обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4);

• обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами • обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 9 Нормирование в обла- Планируемым результатом изучения данной темы сти охраны окружающей является уяснение студентами основ нормирования среды, техническое ре- в области охраны окружающей среды, требований к гулирование, экологиче- разработке нормативов в области охраны окружаюское лицензирование и щей среды, виды нормативов. Студенты должны знать сертификация нормативы качества окружающей среды, нормативы нормативы в области охраны окружающей среды, владеть основами технического регулирования и стандартизации в области охраны окружающей среды, а также знать порядок и особенности лицензирования отдельных видов деятельности в области охраны окружающей среды.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые • владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

правовые акты в области нормирования, реализовывать нормы материального и процессуального права экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-5);

• владение навыками подготовки юридических документов по вопросам применения экологических нормативов (ПК-7);

• обладание способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности экологической безопасности и рационального природопользования в юридической и иной документации юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической • обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно • обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4);

свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5);

и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 10 Оценка воздействия на Планируемым результатом изучения данной темы являетокружающую среду. ся уяснение студентами понятия и цели проведения оценки Экологическая экспер- воздействия намечаемой хозяйственной и иной деятельнотиза сти на окружающую среду и экологической экспертизы.

Студенты должны владеть содержанием основных нормативных правовых актов в области оценки воздействия оценки воздействия на окружающую среду, этапы проведения оценки воздействия на окружающую среду, требования к материалам по оценке воздействия на окружающую среду, понятие и виды экологической экспертизы, объекты государственной экологической экспертизы, полномочия федеральных органов исполнительной власти и органов государственной власти субъектов Российской Федерации в области экологической экспертизы, порядок проведения государственной экологической экспертизы и иных видов экспертиз, порядок формирования организаций (объединений) в области экологической экспертизы, уметь применять положения нормативных правовых актов в области организации и проведения государственной и общественной экологической экспертизы.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

• обладание способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• обладание способностью применять нормативные правовые акты в области оценки воздействия и экологической экспертизы, реализовывать нормы материального и процессуального права в области оценки воздействия и экологической экспертизы при реализации объектов хозяйственной и иной деятельности, оказывающих негативное воздействие на окружающую среду (ПК-5);

• владение навыками подготовки юридических документов в области организации и проведения экологической экспертизы при реализации объектов хозяйственной и иной деятельности, оказывающих негативное воздействие на окружающую среду (ПК-7);

• обладание способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации при консультировании заинтересованных лиц по вопросам организации и проведения экологической экспертизы при реализации объектов хозяйственной и иной деятельности, оказывающих негативное воздействие на окружающую среду (ПК-13);

• обладание способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам организации и проведения экологической экспертизы при реализации объектов хозяйственной и иной деятельности, оказывающих негативное воздействие на окружающую среду (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области (ДПК-2);

• обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4);

свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, • обладать способностью осуществлять предупреждение правонарушений субъектами частноправовых и документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками 11 Информационное обе- Планируемым результатом изучения данной темы явспечение в области при- ляется уяснение студентами правовых основ информародопользования и охра- ционного обеспечения в области природопользования ны окружающей среды и охраны окружающей среды.

Студенты должны владеть содержанием и уметь анализировать нормативные правовые акты в области осуществления государственного мониторинга окружающей формирования Единой системы государственного экологического мониторинга (государственного мониторинга (государственного мониторинга окружающей среды), организацию системы наблюдений за состоянием окружающей среды в Российской Федерации, государственного кадастров и реестров природных объектов, а также государственного учета источников, оказывающих негативное воздействие на окружающую среду.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке обладание способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в области осуществления государственного мониторинга окружающей среды (государственного • обладать способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

результаты профессиональной деятельности при консультировании заинтересованных лиц по вопросам • обладать способностью толковать различные правовые акты в области осуществления государственного • обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5);

• обладать способностью осуществлять предупреждение правонарушений субъектами частноправовых и 12 Надзор (контроль) в об- Планируемым результатом изучения данной темы явласти охраны окружаю- ляется уяснение студентами порядка и особенностей щей среды (экологиче- осуществления надзора (контроля) в области охраны ский надзор (контроль)) окружающей среды. Студенты должны знать понятие, окружающей среды (экологического надзора (контроля)), формы и методы надзора (контроля), порядок организации и проведения государственного надзора в экологического надзора), порядок разграничения объектов хозяйственной и иной деятельности, подлежащих федеральному государственному экологическому надзору и объектов хозяйственной и иной деятельности, и ответственность государственных инспекторов в области охраны окружающей среды, а также особенности Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

• владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладать способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

результаты профессиональной деятельности при консультировании заинтересованных лиц по вопросам среды (экологического надзора (контроля)) в юридической и иной документации (ПК-13);

• обладать способностью толковать различные правовые акты в области осуществления надзора (контроля) в области охраны окружающей среды (экологического надзора (контроля)) (ПК-15);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно • обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5) 13 Требования в области ох- Планируемым результатом изучения данной темы являраны окружающей среды ется уяснение студентами положений нормативных прапри осуществлении хозяй- вовых и инструктивно-методических актов, устанавливаственной и иной деятель- ющих требования в области охраны окружающей среды Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

• владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

• обладание способностью обеспечивать соблюдение экологического законодательства субъектами права в соответствии с положениями нормативных правовых и инструктивно-методических актов, устанавливающих требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности (ПК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• обладание способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в соответствии с требованиями в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности (ПК-5);

• обладать способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• владеть навыками подготовки юридических документов в соответствии с требованиями в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности (ПК-7);

• обладать способностью толковать различные правовые акты с целью выявления требований в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности (ПК-15);

• обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности в соответствии с требованиями в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области (ДПК-2);

• обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-3);

• обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4);

свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, 14 Правовое обеспечение эко- Планируемым результатом изучения данной темы явлогической безопасности ляется уяснение студентами понятия экологической должны владеть и уметь применять нормативные правовые и инструктивно-методические акты в области экологическими последствиями и устранение их последствий, особенности правового регулирования генно-инженерной деятельности, обращения с опасными веществами, меры обеспечения безопасности гидротехнических сооружений, правовые меры обеспечения радиационной безопасности, порядок обращения с химическими и биологическими веществами, с пестицидами и агрохимиками, предупреждения и ликвидации последствий стихийных бедствий, виды и правовой режим экологически неблагополучных территорий.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

законодательства в области обеспечения экологической безопасности субъектами права в соответствии с положениями нормативных правовых и инструктивно-методических актов (ПК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

процессуального права в соответствии с требованиями в области обеспечения экологической безопасности при осуществлении хозяйственной и иной деятельности (ПК-5);

• обладать способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

юридические заключения и консультации по вопросам обеспечения экологической безопасности при • обладать способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов, соглашений, коллективных договоров, локальных нормативных актов, регулирующих частноправовые и тесно связанные с ними отношения, а также определяющих способы и порядок защиты субъективных прав, свобод и законных интересов граждан, прав и законных интересов организаций и • обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно • обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, • обладать способностью осуществлять предупреждение правонарушений субъектами частноправовых и 15 Правовые требования об- Планируемым результатом изучения данной темы являетращения с отходами про- ся уяснение студентами правовых требований обращения изводства и потребления с отходами производства и потребления, радиоактивныи радиоактивными отхо- ми отходами. Студенты должны знать особенности прадами вового регулирования в области обращения с отходами производства и потребления, в том числе радиоактивными отходами, порядок создания и эксплуатации полигонов бытовых и промышленных отходов, установления санитарно-защитных зон и зон наблюдения, владеть правовыми основами нормирования в области образования отходов, уметь анализировать радиационно-гигиенические паспорта организаций, территорий.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

• обладание способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

• владение культурой мышления, иметь способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

• обладание способностью применять нормативные правовые акты, устанавливающие правовые требования обращения с отходами производства и потребления и радиоактивными отходами, реализовывать нормы материального и процессуального права в соответствии с требованиями в области обеспечения экологической безопасности при обращении с отходами производства и потребления и радиоактивными отходами (ПК-5);

• обладать способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области обеспечения экологической безопасности при обращении с отходами производства и потребления и радиоактивными отходами • обладание способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности в области обеспечения экологической безопасности при обращении с отходами производства и потребления и радиоактивными отходами (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области • обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-3);

реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками 16 Юридическая ответствен- Планируемым результатом изучения данной темы являность за экологические пра- ется уяснение студентами понятия и видов юридической вонарушения юридической ответственности за экологические правонарушения, состав экологического правонарушения, а также особенности правового регулирования юридической ответственности нормами экологического, уголовного, административного, трудового и гражданского права, владеть положениями основных нормативных актов, устанавливающих юридическую ответственность Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

права, обладание достаточным уровнем профессионального экологического правосознания (ОК-1);

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь • обладание культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

• нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6);

• стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

• обладание способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

• владение необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

• обладание способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры • обладание способностью обеспечивать соблюдение экологического законодательства субъектами права • обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• обладание способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-5);

• обладание способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

• владение навыками подготовки юридических документов по вопросам привлечения правонарушителей к юридической ответственности за нарушение требований экологического законодательства (ПК-7);

• обладание способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать экологические права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

• обладание способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать экологические преступления и иные правонарушения (ПК-10);

• обладание способностью осуществлять предупреждение экологических правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

• обладание способностью выявлять, давать оценку коррупционного поведения в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования и содействовать его пресечению (ПК-12);

• обладание способностью толковать различные правовые акты, устанавливающие юридическую ответственность за экологические правонарушения (ПК-15);

• обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам юридической ответственности за экологические правонарушения (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно • обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, • обладать способностью осуществлять предупреждение правонарушений субъектами частноправовых и и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7).

17 Возмещение вреда, при- Планируемым результатом изучения данной темы являчиненного окружающей ется уяснение студентами правовых основ возмещения среде вреда, причиненного окружающей среде в результате экологического правонарушения. Студенты должны знать понятие и виды экологического вреда, особенности правового регулирования возмещения вреда, причиненного окружающей среде, порядок возмещения вреда, причиненного окружающей среде, владеть административными способами возмещения экологического вреда, а также Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

права, обладание достаточным уровнем профессионального экологического правосознания (ОК-1);

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры • обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• обладание способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в области возмещения вреда, причиненного окружающей среде (ПК-5);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области возмещения вреда, причиненного окружающей среде (ПК-15);

• обладать способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам возмещения вреда, причиненного окружающей среде • обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно оперировать судебной и иной правоприменительной практикой в соответствующей области (ДПК-2);

• обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-3);

• обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов частноправовых и тесно связанных с ними отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4);

• обладать способностью соблюдать и защищать права, свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5);

• обладать способностью осуществлять предупреждение правонарушений субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений, а также выявлять причины и условия, способствующие их совершению • обладать способностью проводить анализ различных документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 18 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы являиспользования и охраны ется уяснение студентами основных положений земельземель ного законодательства, устанавливающих правовые требования в области использования и охраны земель.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с правовые акты земельного законодательства, реализовывать нормы материального и процессуального права • обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны земель юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам использования и охраны земель (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 19 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы явиспользования и охраны ляется уяснение студентами основных положений горнедр ного законодательства, устанавливающих правовые Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с • обладание способностью применять нормативные правовые акты горного законодательства, реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования и охраны недр (ПК-5);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны недр юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам использования и охраны недр (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 20 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы являиспользования и охраны ется уяснение студентами основных положений водного вод законодательства, устанавливающих правовые требования в области использования и охраны поверхностных Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с • обладание способностью применять нормативные правовые акты водного законодательства, реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования и охраны водных объектов (ПК-5);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны водных юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам использования и охраны водных объектов (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 21 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы явиспользования и охраны ляется уяснение студентами основных положений леслесов ного законодательства, устанавливающих правовые Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

правовые акты лесного законодательства, реализовывать нормы материального и процессуального права в • обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны лесов юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам • обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, выступающих субъектами частноправовых и тесно связанных с ними правоотношений, готов участвовать в разрешении споров и правовых конфликтов между соответствующими субъектами (ДПК-5);

документов, давать квалифицированные юридические заключения, устные и письменные консультации при осуществлении деятельности, связанной с реализацией и защитой субъективных прав участниками 22 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы использования и охраны является уяснение студентами основных положений животного мира фаунистического законодательства, устанавливающих правовые требования в области использования и охраны объектов животного мира.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования и охраны объектов • обладание способностью толковать различные правовые акты в области использования и охраны объектов юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам • обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно • обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 23 Правовое регулирование Планируемым результатом изучения данной темы являохраны атмосферного воз- ется уяснение студентами основных положений законодуха дательства в области охраны атмосферного воздуха.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с • обладание способностью применять нормативные правовые акты в области охраны атмосферного воздуха, реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования и охраны атмосферного воздуха (ПК-5);

• обладание способностью толковать различные правовые акты в области охраны атмосферного воздуха юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам • обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно • обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 24 Правовой режим особо Планируемым результатом изучения данной темы явохраняемых территорий ляется уяснение студентами основных положений законодательства, устанавливающего эколого-правовые Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

правовые акты законодательства в области использования и охраны особо охраняемых природных территорий и объектов, реализовывать нормы материального и процессуального права в области использования юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам использования и охраны особо охраняемых природных • обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей свободы и законные интересы граждан, права и законные интересы организаций и публичных образований, и защитой субъективных прав участниками частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-7) 25 Международное экологи- Планируемым результатом изучения данной темы явческое право ляется уяснение студентами принципов и норм международного экологического права, выраженных в Уставе ООН, Стокгольмской и Бразильской декларациях, декларации Йоханнесбурга. Всемирной хартии природы морского права, международно-правового регулирования в области радиоактивного загрязнения, перемещения деятельности международных экологических организаций в решении глобальных экологических проблем.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с • владение необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

• обладание способностью толковать различные правовые акты международного законодательства в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-15);

юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам применения международного законодательства в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно • обладать способностью применять нормативные правовые и иные акты, содержащие правовые нормы, реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов субъектов готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей сфере (ДПК-4) 26 Экологическое право Евро- Планируемым результатом изучения данной темы является уяснение студентами системы экологического пейского Союза права Европейского Союза. Студенты должны знать основные источники экологического права Европейского вопросам охраны окружающей среды, уметь анализировать реализацию полномочий Европейской комиссии среды, а также эффективность организационных, экономических и финансовых мер реализации экологического законодательства Европейского Союза.

Коды общекультурных, профессиональных и дополнительных профессиональных компетенций, которые формируются у студентов при достижении этого результата:

обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

• обладание способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

• владение необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

• обладание способностью толковать различные правовые акты Европейского Союза в области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-15);

юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности по вопросам области охраны окружающей среды, обеспечения экологической безопасности и рационального природопользования (ПК-16);

• обладать способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с нормами законодательства, регулирующего частноправовые и тесно связанные с ними отношения, грамотно реализовывать положения материального и процессуального законодательства, содержащие предписания, определяющие порядок осуществления и защиты субъективных прав, свобод и законных интересов отношений, готовить юридические документы, необходимые для ведения деятельности в соответствующей 3.2. Содержание дисциплины (программа курса) (по разделам и темам курса в дидактических единицах в соответствии с ФГОС ВПО) 3.2.1. Программа курса «Экологическое право»

для студентов очной формы обучения № Наименование раздела п/п дисциплины 1 Экологическая проблема Сущность экологических проблем. Сохранение и рав современном мире циональное использование природных ресурсов. Сохранение для человека благоприятной окружающей среды и предупреждение возникновения глобального экологического кризиса.

Причины экологических кризисных явлений и проблем. Пути решения. Роль права в решении экологических проблем. Историческая обусловленность экологического права.

Концепции экологического права. Концепция экологической безопасности. Теория устойчивого развития.

2 Экологическое право Рос- Экологическое право как самостоятельная отрасль сийской Федерации права в системе российского права. Экологическое право как наука и учебная дисциплина. Соотношение экологического права с другими отраслями права. Экологическое право и природоресурсное право. Природные ресурсы и состояние окружающей среды России. История развития экологического права. Дифференциация и Предмет экологического права. Методы экологического права. Основные юридические категории и понятия экологического права – «окружающая среда», «природа», «экология», «природные объекты», «природные Понятие, структура и виды экологических правоотношений. Субъекты экологических правоотношений.

Объекты экологических правоотношений – окружающая среда, естественные экологические системы, природные компоненты и объекты, экологические права граждан, деятельность, связанная с созданием экологической опасности. Содержание экологических правоотношений. Объекты охраны окружающей среды 3 Источники экологическо- Понятие источников экологического права. Место го права нормативных правовых актов и нормативных договоров экологического законодательства. Кодификация в развитии экологического права. Классификация источников Роль международно-правовых норм и международных договоров в регулировании экологических отношений в РФ. Конституционные основы экологического «Об охране окружающей среды» в регулировании экологических отношений.

в области охраны окружающей среды. Законодательство об использовании природных объектов. Законодательство об особо охраняемых природных территориях Законодательство об опасных производственных объектах, использовании опасных материалов и веществ, Нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти как источники экологического права.

Роль нормативных решений высших судебных органов в регулировании экологических отношений 4 Экологические права граж- Понятие экологических прав граждан и обществендан и некоммерческих ор- ных объединений. Конституционные (фундаментальганизаций ные) права граждан в области охраны окружающей среды. Понятие и содержание права граждан на благоприятную окружающую среду, на достоверную информацию о ее состоянии и на возмещение вреда, причиненного экологическим правонарушением.

Развитие конституционных прав граждан в экологическом законодательстве. Процедуры реализации, меры и природопользования, предусмотренные экологическим законодательством. Право на доступ к природным объектам (общее природопользование), право на участие в принятии экологически значимых решений, право на доступ к правосудию по экологическим вопросам, Право на достоверную информацию о состоянии окружающей среды и на иную экологическую информацию.

обеспечения права на доступ к экологической информации (общедоступность, открытость, бесплатность и др.).

Информация ограниченного доступа. Соотношение экологической информации и информации о состоянии окружающей среды. Источники экологической информации.

Право граждан на возмещение вреда, причиненного здоровью или имуществу экологическим правонарушением.