Управление образования и науки Тамбовской области

Тамбовское государственное учреждение среднего профессионального образования

«Железнодорожный колледж».

Утверждаю:

Директор ТОГОУ СПО

«Железнодорожный

колледж»

_Белоусов Г.М.

Рабочая программа Дисциплины: «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения»

Для специальности: 1707 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог Мичуринск -Наукоград 2009г Рассмотрена и одобрена Составлена в соответствии с государственными на заседании предметно- требованиями к минимуму содержания и цикловой комиссии уровню подготовки выпускников по специальности спецдисциплин 1707 Техническая эксплуатация подвижного Протокол №от»_» состава железных дорог.

Председатель Согласовано:

Методист_.

Автор:

Преподаватель Пояснительная записка.

Статус документа:

Настоящая программа по предмету «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения» основана на государственном стандарте РФ. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения.

Курс направлен Программа дисциплины «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 1707 Техническая эксплуатация подвижного состава Профессиональная направленность:

Учебная дисциплина «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения» является специальной, устанавливающей базовые знания для получения профессиональных навыков по специальности Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог.

Цель изучения предмета:

Настоящая программа предназначена для подготовки квалифицированных рабочих в образовательных учреждениях среднего профессионального образования по специальности 1707 Техническая эксплуатация подвижного состава Структура и общая характеристика предмета:

Программа «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения»

включает: Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования, разработанный на его основе учебный план на 2года обучения и учебную программу по предмету: «Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения»

Курс рассчитан 110часов 1курс-50часов 2 курс -60часов Основная задача дисциплины.

Основная задача дисциплины -обеспечить безопасность движения поездов, четкую слаженную работу всех подразделений железнодорожного транспорта.

Программа учебной дисциплины предусматривает изучение общих обязанностей работников железнодорожного транспорта, норм содержания важнейших сооружений, устройств и подвижного состава и требований, предъявляемых к ним, систему организации движения поездов, принципов сигнализации для осуществления грузовых и пассажирских перевозок и обеспечения безопасности движения.

Изучая материалы и рассматривая нормы, правила и требования, установленные ПТЭ по вопросам обеспечения безопасности движения, по перевозкам опасных грузов, по организации перевозочного процесса, указать и меру ответственности за их нарушение, а также возможные при этом последствия. Объяснить учащимся, что незнание должностных обязанностей, нарушение производственной и технологической дисциплины, правил и инструкций является основными причинами брака, аварий и крушений. Воспитывать чувство личной ответственности за соблюдение дисциплины и выполнение требований ПТЭ.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- общие обязанности работников железнодорожного транспорта; основные сооружения и устройства железных дорог, подвижный состав, требования и нормы его содержания, организацию движения поездов и принципы сигнализации; порядок обеспечения безопасности движения;

- Правила технической эксплуатации железных дорог РФ и инструкции, регламентирующие безопасность движения: Инструкцию по движению поездов и маневровой работе на железных дорогах РФ, Инструкцию по сигнализации на железных дорогах РФ, Инструкцию по обеспечению безопасности движения при производстве работ по техническому обслуживанию и ремонту устройств СЦБ, Инструкцию по обеспечению безопасности движения при производстве путевых работ, регламент действий работников, связанных с движением поездов в аварийных ситуациях;

- порядок мер по ликвидации последствий браков, аварий, крушений и стихийных бедствий;

- определять соответствие технического состояния основных сооружений и устройств железных дорог, подвижного состава требованиям Правил технической эксплуатации железных дорог, обеспечивая полную безопасность движения поездов и безопасность пассажиров, эффективное использование технических средств, сохранность перевозимых грузов.

Программа состоит:

Пояснительной записки;

Требования к студентам;

Основное содержание;

Тематическое планирование;

Тематика проверочных работ;

Список литературы.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.

по предмету: Техническая эксплуатация железных дорог и безопасность движения.

Общие обязанности работников железнодорожного транспорта и их ответственность за обеспечение безопасности движения Сооружения и устройства путевого хозяйства Сооружения и устройства локомотивного и вагонного хозяйства. Восстановительные средства.

Сооружения и устройства станционного хозяйства Сооружения и устройства сигнализации, связи и Сооружения и устройства электроснабжения железных дорог График движения поездов. Раздельные пункты Инструкция по сигнализации на железных дорогах Российской Сигналы при маневрах, Поездные сигналы Сигнальные указатели и знаки. Звуковые сигналы.

Инструкцияпо движению поездов и маневровой работе на железных дорогах Российской Федерации Движение поездов при автоматической блокировке Движение поездов на участках, оборудованных диспетчерской Движение поездов при полуавтоматической блокировке Движение поездов при электрожезловой системе Движение поездов при телефонных средствах связи Порядок движения поездов при перерыве всех средств Движение восстановительных пожарных поездов, специального самоходного подвижного состава и вспомогательных локомотивов Движение хозяйственных поездов, специального самоходного подвижного состава при производстве работ на железнодорожных путях и сооружениях Обеспечение безопасности движения на железных дорогах Организация обеспечения безопасности движения поездов Регламенты действий работников, связанных с движением Рассмотрено на заседании предметно-цикловой комиссии спецдисциплин Протокол № _ от 2009г Председатель ПЦК_ Методист

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение Роль дисциплины в подготовке специалиста; значение Правил технической эксплуатации железных дорог Российской Федерации (ПТЭ) и инструкций в обеспечении безопасности движения поездов и бесперебойной работе железных дорог, удовлетворение потребностей в перевозках пассажиров, грузов, багажа и сохранности перевозимых грузов, багажа и грузобагажа; связь с другими дисциплинами.

Раздел 1. Общие обязанности работников железнодорожного транспорта Студент должен:

знать основные обязанности работников железнодорожного транспорта; требования к работникам, связанным с обеспечением безопасности движения поездов; ответственность за выполнение требований ПТЭ и инструкций по охране труда.

Содержание учебного материала Основные обязанности работников железнодорожного транспорта и требования к лицам, поступающим на работу, связанную с движением поездов. Допуск к работе локомотивных бригад, поездных диспетчеров, дежурных по станции и бригадиров специального самоходного подвижного состава согласно ПТЭ и общесетевым инструкциям. Требования к здоровью и возрасту лиц, должности и профессии, которых непосредственно связанны с движением поездов.

Раздел 2. Сооружения и устройства Тема 2.1. Общие положения Студент должен:

знать габариты С, Сп, Тц, Тпр; габариты погрузки; расстояния между осями путей на перегонах и станциях; расстояние от выгруженного груза до наружной грани головки крайнего рельса.

Содержание учебного материала Требования ПТЭ к сооружениям и устройствам железных дорог. Устройства, механизмы и оборудование, подлежащие обязательной сертификации в рамках Системы сертификации на федеральном железнодорожном транспорте (ССФЖТ). Габариты С, Сп, Тц, Тпр: габариты погрузки;

расстояния между осями путей на перегонах и станциях; назначение габаритных ворот расстояние от выгруженного груза до наружной грани головки крайнего рельса.

Тема 2.2. Сооружения и устройства путевого хозяйства Студент должен:

знать требования ПТЭ к сооружениям и устройствам путевого хозяйства;

уметь определять ширину колеи и марку крестовины стрелочного перевода.

Содержание учебного материала Требования ПТЭ к плану и профилю пути на станциях и перегонах.

Ширина однопутного и двухпутного земляного полотна; ширина колеи на прямых и кривых участках пути; величин отклонений от номинальных размеров ширины колеи; требования ПТЭ к искусственным сооружениям.

Марки крестовин стрелочных переводов; неисправности стрелочных переводов, с которыми не допускается их эксплуатировать; нецентрализованные стрелки, которые должны быть оборудованы контрольными стрелочными замками.

Обеспечение безопасности движения в местах пересечения железных дорог, примыканий и на переездах.

Места установки путевых и сигнальных знаков.

Основные направления и меры повышения безопасности движения в путевом хозяйстве:

оборудование железнодорожных переездов современными автоматическими устройствами предупреждения столкновений автотранспорта с подвижным составом; внедрение средств диагностики технического состояния мостов и тоннелей от угрозы повреждения при движении поездов с сошедшими вагонами; перспектива использования автоматизированной системы прогнозирования потенциально опасных участков пути по контактно-усталостному разрушению рельсов и их свехнормальному боковому износу.

Практическое занятие № Определение ширины колеи и марки крестовины стрелочного перевода Тема 2.3. Сооружения и устройства локомотивного и вагонного хозяйств.

Восстановительные средства Студент должен:

знать принцип размещения, техническое оснащение и задачи сооружений и устройств локомотивного и вагонного хозяйств; назначение и оснащение восстановительных поездов, пожарного поезда.

Содержание учебного материала Требования к размещению и оснащению локомотивных депо, пунктов технического обслуживания локомотивов, требования по обеспечению эффективного использования локомотивов, высокого качества их ремонта и технического обслуживания.

Задачи вагонных депо и участков, пунктов технического обслуживания вагонов; промывочнопропарочных станций, ремонтно-экипировочных депо и пассажирских станций.

Назначение и оснащение восстановительных и пожарных поездов, специального подвижного состава, ремонтно-восстановительных летучек связи; задачи аварийно-путевых бригад.

Тема 2.4. Сооружения и устройства станционного хозяйства Студент должен:

знать требования ПТЭ к сооружениям, устройствам и путевому развитию станционного хозяйства.

Содержание учебного материала Назначение и техническое оснащение станций. Требования к сооружениям и устройствам для обслуживания пассажиров, служебным помещениям, приборам управления, грузовым и пассажирским платформам; освещению сооружений, путей и парков приема и отправления поездов.

Тема2.5. Сооружения и устройства сигнализации, связи и вычислительной техники Студент должен:

знать назначение сигналов; виды и назначение светофоров; назначение и устройство путевой блокировки; требования к устройствам электрической и диспетчерской централизации, локомотивной сигнализации и устройствам безопасности; назначение средств автоматического контроля технического состояния подвижного состава, виды связи;

задачи информационно-вычислительной системы.

Содержание учебного материала Определение сигнала и его назначение; основные сигнальные цвета; постоянные сигнальные приборы, применяемые на сети железных дорог; различимость красных, желтых и зеленых сигнальных огней светофоров различных по назначению, на различных участках пути;

расстояния, на которых устанавливаются проходные светофоры, и места установки входных и выходных светофоров при автоблокировке.

Назначение и устройство автоматической и полуавтоматической блокировки на перегонах однопутных и двухпутных линий, устройств электрической централизации.

Требования ПТЭ к обеспечению безопасности движения на участках, оборудованных диспетчерской централизацией, автоматической локомотивной сигнализацией, и устройствам безопасности.

Требования ПТЭ к ключевой зависимости стрелок и сигналов, станционной блокировке, устройствам механизации и автоматизации сортировочных горок, автоматической переездной сигнализации и автоматическому шлагбауму, автоматической системе оповещения о приближении поезда, средствам автоматического контроля технического состояния подвижного состава на ходу поезда, устройствам для предупреждения самопроизвольного выхода подвижного состава на маршрут следования поездов, связи и информационновычислительной системе железнодорожного транспорта.

Тема 2.6. Сооружения и устройства электроснабжения железных дорог Студент должен:

знать требования ПТЭ к устройствам электроснабжения.

Содержание учебного материала Назначение устройств электроснабжения, требования ПТЭ к ним; уровень напряжения на токоприемнике электроподвижного состава, высота подвески контактного провода над уровнем верха головки рельса, расстояние от токонесущих элементов до заземленных частей, расстояние от оси крайнего пути до внутреннего края опор; секционирование контактной сети; переключение разъединителей контактной сети, электродепо и экипировочных устройств.

Раздел 3. Подвижной состав железных дорог Студент должен:

знать общие требования ПТЭ к локомотивам, вагонам и специальному подвижному составу.

Содержание учебного материала Требования ПТЭ к подвижному составу и специальному самоходному подвижному составу в части безопасного и плавного их движения с установленными скоростями; основные требования, нормы и допуски размеров содержания колесной пары; неисправности колесной пары, с которыми запрещается выпускать их в эксплуатацию.

Требования и нормы содержания тормозного оборудования и автосцепного устройства, общие требования к техническому обслуживанию и ремонту подвижного состава.

Раздел 4. Организация движения поездов Тема 4.1. График движения поездов и раздельные пункты Студент должен:

знать назначение графика движения поездов; виды и нумерацию поездов; виды раздельных пунктов;

уметь определять границу станции на однопутном и двухпутном участках.

Содержание учебного материала Значение и сущность графика движения поездов, требование ПТЭ к графику движения поездов; порядок назначения и отмены поездов, деление поездов по старшинству, нумерация поездов; раздельные пункты, их назначение; границы станции на однопутных и двухпутных участках; деление путей и их нумерация.

Практическое занятие № Определение границы станции на однопутном и двухпутном участках Тема 4.2. Движение поездов Студент должен:

знать общие требования по организации движения поездов.

Содержание учебного материала Общие требования по организации движения поездов, приему и отправлению поездов.

Основные средства сигнализации и связи при движении поездов, порядок движения поездов.

Порядок вождения поездов машинистами локомотивов, моторвагонных поездов и специального самоходного подвижного состава; порядок действий работников при вынужденной остановке поезда на перегоне.

Раздел 5. Инструкция по сигнализации на железных дорогах Российской Федерации Тема 5.1. Общие положения. Сигналы Студент должен:

знать подразделение сигналов по способу восприятия и времени применения.

Содержание учебного материала Значение Инструкции по сигнализации на железных дорогах Российской Федерации (ИСИ). Сигналы, их подразделение по способу восприятия и времени применения.

Сигнальные цвета. Условия видимости, порядок подачи сигналов.

Тема 5.2. Светофоры Студент должен:

знать значение сигналов, подаваемых всеми видами светофоров. Содержание учебного материала Назначение, виды и места установки светофоров, значение подаваемых ими сигналов.

Порядок движения при различных показаниях светофоров.

Тема 5.3. Сигналы ограждения Студент должен:

знать назначение постоянных дисков уменьшения скорости; требования, * I предъявляемые к переносным сигналам; правила ограждения мест препятствии и | мест производства работ на перегонах и станциях; | уметь ограждать места препятствий и места производства работ на станциях.

Содержание учебного материала | Схемы установки постоянных дисков уменьшения скорости и сигнальных | знаков «Начало опасного места», «Конец опасного места».

Виды переносных сигналов; порядок ограждения мест препятствий и производства работ на перегонах и станциях; порядок ограждения грузового и пассажирского поезда при вынужденной остановке на перегоне.

Практическое занятие № Ограждение места препятствия и места производства работ на перегоне и станции Практическое занятие № 4 \ Ограждение поезда при вынужденной остановке на перегоне Тема 5.4. Сигналы при маневрах. Поездные сигналы Студент должен:

знать порядок подачи ручных сигналов при производстве маневров и опробовании тормозов;

обозначение поездов, локомотивов и других подвижных единиц;

уметь подавать необходимые сигналы.

Содержание учебного материала Показания и значение сигналов, подаваемых маневровыми и горочными светофорами.

Ручные и звуковые сигналы, подаваемые при маневрах и опробовании тормозов. Сигналы, применяемые для обозначения грузовых и пассажирских поездов, локомотивов, снегоочистителей, съемных подвижных единиц.

Тема 5.5. Сигнальные указатели и знаки. Звуковые сигналы Студент должен:

знать показания сигнальных указателей, места установки постоянных, предупредительных и временных сигнальных знаков; звуковые сигналы при движении поездов;

уметь ограждать нейтральную вставку и воздушный промежуток постоянными и временными сигнальными знаками.

Содержание учебного материала Классификация, назначение и показания сигнальных указателей; схемы установки и назначение постоянных сигнальных знаков, классификация и место установки предупредительных и временных сигнальных знаков.

Звуковые сигналы, применяемые при движении поездов. Оповестительные сигналы, сигналы бдительности. Сигналы тревоги и специальные указатели.

Практическое занятие № Ограждение нейтральной вставки и воздушного промежутка постоянными и временными сигнальными знаками Раздел 6. Инструкция по движению поездов и маневровой работе на железных дорогах Российской Федерации Тема 6.1. Общие положения Студент должен:

знать основные правила, устанавливаемые Инструкцией по движению поездов и маневровой работе на железных дорогах Российской Федерации (ИДП).

Содержание учебного материала Основные правила, установленные ИДП в соответствии с основными положениями ПТЭ и ИСИ.

Требования, предъявляемые к работникам в вопросах управления станциями, путевыми постами, участками, оборудованными диспетчерской централизацией, поездом, специальным самоходным подвижным составом.

Тема 6.2. Движение поездов при автоблокировке Студент должен:

знать порядок движения поездов на участках, оснащенных автоблокировкой; обязанности машиниста и помощника машиниста во время движения поезда;

уметь заполнять бланк формы ДУ-54.

Содержание учебного материала Осуществление движения поездов на участках, оборудованных автоблокировкой;

обязанности машиниста и помощника машиниста во время движения.

Действия локомотивной бригады при движении на участках с автоблокировкой, при различных показаниях проходных и локомотивных светофоров. Ведение поездов, при организации движения по неправильному пути; прием и отправление поездов на участках с автоблокировкой. Основные поездные документы, которыми руководствуется локомотивная бригада при движении, при неисправности автоблокировки. Движение хозяйственных поездов на перегон и возвращение обратно. Основные поездные документы, которыми руководствуется локомотивная бригада при движении, при неисправности автоблокировки, группового светофора, маршрутного указателя на выходном светофоре, повторителей светофоров. Порядок движения поездов на участках, оборудованных автоматической локомотивной сигнализацией (АЛС) как самостоятельным средством сигнализации и связи.

Заполнение бланка формы ДУ-54 при различных условиях отправления поезда, на однопутных, двухпутных участках, при различных средствах сигнализации и связи.

Тема 6.3. Движение поездов на участках, оборудованных диспетчерской централизацией Студент должен:

знать порядок приема, отправления, пропуска поездов при диспетчерской централизации;

порядок действий при неисправностях устройств диспетчерской централизации.

Содержание учебного материала Основные средства сигнализации и связи при движении поездов на участках, оборудованных диспетчерской централизацией. Движение поездов на уча- | стках, оборудованных диспетчерской централизацией. Прием и отправление по- у ездов, отправление хозяйственных поездов и возвращение обратно. Порядок ! действий при неисправностях устройств диспетчерской централизации.

Тема 6.4. Движение поездов при полуавтоматической блокировке Студент должен:

знать порядок приема и отправления поездов при нормальном действии устройств СЦБ и связи, а также при их неисправностях.

Содержание учебного материала Прием, отправление и следование поездов по перегонам, имеющим путевые посты при полуавтоматической блокировке. Движение поездов при неисправностях полуавтоматической блокировки. Отправление поездов при неисправностях полуавтоматической блокировки на однопутном и двухпутном участках отправления поездов.

Содержание и правильность заполнения бланка формы ДУ-52.

Тема 6.5. Движение поездов при электрожезловой системе Студент должен:

знать условие разрешения на занятие поездом перегона; порядок отправления поездов с С одержан ие учебного материала Основные положения в части движения поездов и организации работы локомотивной бригады при электрожезловой системе. Порядок отправления поездов с подталкивающим локомотивом. Понятие развинчивающегося жезла. Движение подвижного состава при неисправностях электрожезловой системы.

Тема 6.6, Движение поездов при телефонных средствах связи Студент должен:

знать условие разрешения на занятие поездом перегона; возможности следования подвижного состава по путевой записке.

Содержание учебного материала Осуществление движения подвижного состава при телефонных средствах связи. Разрешение машинисту на занятие перегона. Следование подвижного состава по путевой записке; кто и когда вручает путевую записку машинисту; следование поездов двойной тягой или с подталкивающим локомотивом. Форма путевой записки ДУ-50 и особые отметки, вносимые при отправлении по неправильному пути.

Тема 6.7. Порядок движения поездов при перерыве действия всех средств сигнализации и связи Студент должен:

знать порядок движения поездов при перерыве действия всех средств сигнализации и связи.

Содержание учебного материала Выдача разрешений машинистам поездов на право занятия перегона. Бланк формы ДУ-56.

Движение поездов при перерыве действия всех средств сигнализации и связи на однопутных и двухпутных перегонах. Установление связи между дежурными посредством извещений, движение поездов с разграничением времени.

Тема 6.8. Движение восстановительных, пожарных поездов, специального самоходного подвижного состава и вспомогательных локомотивов Студент должен:

знать порядок движения восстановительных, пожарных поездов, специального самоходного подвижного состава и вспомогательных локомотивов.

Содержание учебного материала Порядок движения восстановительных и пожарных поездов. Затребование помощи машинистом остановившегося на перегоне поезда; разрешение формы ДУ-64 на право отправления на перегон для оказания помощи. Действия машиниста локомотива восстановительного поезда, специального самоходного подвижного состава и вспомогательного локомотива, отправляемого на перегон для оказания помощи. Действия машиниста при разъединении (разрыве) поезда на перегоне; при возвращении поезда с перегона на станцию отправления; при оказании помощи остановившемуся на перегоне поезду локомотивом сзади идущего поезда, без отцепки от него ведущего локомотива; для соединения частей расцепившегося на перегоне состава грузового поезда, когда самостоятельное их движение невозможно; при остановке поезда на подъеме; при остановке пассажирского поезда, когда его самостоятельное движение невозможно.

Тема 6.9. Движение хозяйственных поездов, специального самоходного подвижного состава при производстве работ на железнодорожных путях и сооружениях Студент должен:

знать порядок отправления поездов при производстве работ на железнодорожных путях и сооружениях.

Содержание учебного материала Отправление хозяйственных поездов, включая отдельные единицы специального подвижного состава, на перегон, закрытый для ремонта. Отправление поездов по разрешениям на бланке формы ДУ-64. Производство работ на перегоне несколькими хозяйственными поездами, движение хозяйственных поездов на участках, оборудованных автоблокировкой. Работа на перегоне при расцеплении нескольких хозяйственных поездов, отправленных как один. Возвращение хозяйственных поездов с перегона.

Тема 6.10. Прием и отправление поездов Студент должен:

знать общие требования по приему и отправлению поездов.

Содержание учебного материала Общие требования по приему и отправлению поездов в части движения подвижного состава на станцию при запрещающем показании входного светофора. Случаи приема подвижного состава на станцию при запрещающем показании входного светофора. Разрешение машинисту на занятие перегона при различных условиях отправления, при различных средствах сигнализации и связи. Основание для открытия выходного сигнала или выдачи разрешения на занятие перегона.

Тема 6.11. Маневровая работа на станциях Студент должен:

знать обязанности локомотивной бригады при производстве маневров.

Содержание учебного материала Обязанности локомотивной бригады при производстве маневров, закреплении вагонов, при прибытии на станцию. Маневры на путях, расположенных на уклонах. Скорости при маневрах. Маневры на главных и приемоотправочных путях; план маневровой работы;

маневры толчками. Подвижной состав, который запрещается спускать с горки и производить маневры толчками. Меры по предотвращению выхода подвижного состава и специального самоходного подвижного состава на перегон и на пути приема станции.

Тема 6.12. Порядок выдачи предупреждений Студент должен:

знать случаи, в которых выдаются письменные предупреждения;

уметь оформлять бланк предупреждения.

Содержание учебного материала Случаи, в которых выдаются письменные предупреждения. Содержание, оформление и вручение бланка формы ДУ-61. Пояснения к заполнению бланка предупреждения. Время действия предупреждения, назначение и отмена. Порядок следования поездов при наличии предупреждений. Порядок подачи заявок на выдачу предупреждений и срок действия предупреждений.

Практическое занятие № б Заполнение предупреждений об ограничении скорости Тема 6.13. Перевозка опасных грузов Студент должен:

знать меры безопасности при перевозке опасных грузов.

Содержание учебного материала Положение об опасных грузах, перевозимых на железных дорогах. Меры предосторожности и секретности при перевозке опасных грузов; сведения о формировании поездов, в состав которых входят опасные грузы; следование поездов с взрывчатыми материалами (ВМ) в части руководства, организации и мер безопасности при перевозках; действия, предпринимаемые в аварийных ситуациях, при обнаружении возгорания.

Раздел 7. Обеспечение безопасности движения на железных дорогах Тема 7.1. Организация обеспечения безопасности движения поездов Студент должен:

знать действующие приказы и указания по безопасности движения; комплекс мер, обеспечивающих безаварийную работу;

уметь разрабатывать мероприятия по предупреждению аварийности.

Содержание учебного материала Основное содержание и значение приказа Министра путей сообщения № 1Ц от 08.01. г. «О мерах по обеспечению безопасности движения на железнодорожном транспорте», приказа № 28Ц от 17.11.2000 г. «О порядке проверки знаний ПТЭ», других нормативных актов МПС России и Положения о дисциплине работников железнодорожного транспорта Российской Федерации.

Особенности организации и обеспечения безопасности при формировании и снаряжении, пропуску, приему и отправлению пассажирских и грузовых поездов. Приказы руководителей дороги по усилению безопасности движения пассажирских поездов.

Тема 7.2. Регламенты действий работников, связанных с движением поездов Студент должен:

знать статистические данные по нарушениям безопасности движения, основные причины нарушений, порядок служебного расследования;

уметь классифицировать случаи нарушения безопасности движения; применять регламенты в производственных ситуациях.

Содержание учебного материала..

Классификация нарушений безопасности движения в поездной и маневровой работе;

порядок служебного расследования. Порядок информации о служебном нарушении в поездной и маневровой работе; персональная ответственность работников за организацию и обеспечение безопасности движения.

Регламент «Минутная готовность»; регламент действия локомотивной бригады в пути следования; регламент переговоров по радиосвязи, регламент действия работников в аварийных и нестандартных ситуациях, связанных с движением поездов.

Организация восстановительных работ при ликвидации последствий аварий, крушений и стихийных бедствий.

Перечень практических работ:

Практическое занятие № 1(2часа) Определение ширины колеи и марки крестовины стрелочного перевода Практическое занятие №2(2часа) Определение границы станции на однопутном и двухпутном участках Практическое занятие № 3(2часа) Ограждение места препятствия и места производства работ на перегоне и станции Практическое занятие № 4 (2часа) Ограждение поезда при вынужденной остановке на перегоне Практическое занятие №5(2часа) Ограждение нейтральной вставки и воздушного промежутка постоянными и временными сигнальными знаками Контрольная работа за 1 полугодие 3-курс Контрольное тестирование 1. Какие отличительные знаки должна иметь каждая единица подвижного Какой ползун допустим у локомотивов и скорость при этом?

Какая разница по высоте между продольными осями автосцепок допускается?

Как делятся железнодорожные пути?

Кто осуществляет контроль технического состояния стрелок и какие работы 6. Какие маневры производят со скоростью 40 км/час?

Какие надписи должны быть нанесены на локомотивах ?

Какой ползун допустим у вагонов и скорость при этом?

Какой подвижной состав запрещается выпускать В чем заключаются обязанности руководителя маневров?

Что регламентирует технико-распорядительный акт?

6. Кто руководит маневрами?

В пишите пропущенные слова.

Каждому поезду присваивается _, установленный Поездам одного направления присваиваются_, а направления.

Каким требованиям должна удовлетворять каждая колесная пара?

Чем должны обладать автоматические тормоза подвижного Что проверяется при техническом обслуживании локомотивов Какие поезда относятся к внеочередным?

Какой ползун допустим у вагонов и скорости при этом?

Какая разница по высоте между продольными осями автосцепок допускается?

Какой прокат допустим и при каких скоростях Чему должна быть равна высота автосцепки?

Что проверяют при техническом обслуживании вагонов?

Что является раздельными пунктами?

Что является нормальным положением стрелок?

поезда?

Перечень вопросов к экзаменам за 3курс Что устанавливает ПТЭ ?

Технико-распорядительный акт Основные обязанности работников железнодорожного транспорта Сооружения и устройства электроснабжения уровень напряжения на токоприемнике 6. Эксплуатация стрелочных переводов 7. Требования к сооружениям и устройствам. Ответственность за их состояние.

8. Высота подвески контактного провода. Расстояние до опоры 9. Производство маневров 10. Габариты 11. Воздушные промежутки 12. Скорости выполнения маневров 13. Расстояние между осями пути 14. Осмотр сооружений и устройств 15. Роспуск вагонов с горки и маневры толчками 16. Сооружения и устройства путевого хозяйства. План и профиль пути 17. Ремонт сооружений и устройств 18. Правила закрепления подвижного состава на станционных путях 19. Земляное полотно, верхнее строение пути 20. Главные требования к подвижному составу 21. Формирование поездов 22. Рельсы и стрелочные переводы 23. Отличительные знаки подвижного состава 24. Вагоны, которые запрещено ставить в поезда 25. Неисправности стрелочных переводов 26. Колесные пары 27. Порядок включения тормозов в поезда 28. Путевые и сигнальные знаки 29. Неисправности колесных пар 30. Полное опробование тормозов 31. Размещение и техническое оснащение локомотивных депо, пунктов ТО 32. Тормозное оборудование и требования предъявляемые к нему 33. Сокращенное опробование тормозов 34. Восстановительные и пожарные поезда 35. Автосцепное устройство. Высота автосцепки 36. Снаряжение и обслуживание поездов 37. Сооружения и устройства станционного хозяйства 38. Разница по высоте автосцепки 39. Руководство движением поездов 40. Путевая автоматическая и полуавтоматическая блокировка 41. Техническое обслуживание и ремонт. Требования к подвижному составу 42. Назначение инструкций по сигналам 43. Электрическая централизация стрелок и светофоров 44. Ответственность за качество выполненного ремонта и обслуживание 45. Сигналы 46. Диспетчерская централизация 47. Что проверяют при ТО локомотивов. Неисправности с которыми не допускается выпускать подвижной состав 48. Светофоры 49. Связь. Виды связи 50. Что проверяют при ТО вагонов. Ответственность за проследование вагонов в исправном состоянии.

51. Основные значения светофоров 52. Поездная связь 53. График движения.

54. Постоянные сигналы.

55. Станционная связь 56. Назначение и отмена поездов.Номера и индексы 57. Ограждение опасного места.

58. Ремонтно-оперативная связь 59. Раздельные пункты 60. Ограждение места препятствия для движения поездов

class='zagtext'>4. ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Правила технической эксплуатации железных дорог Российской Феде рации ЦРБ-756. М.: Техинформ, 2000.

2. Инструкция по сигнализации на железных дорогах Российской Федера ции ЦРБ-757. М.: Техинформ, 3. Инструкция по движению поездов и маневровой работе на железных до рогах Российской Федерации ЦД-790. М.: Техинформ, 2000.

4. Приказ Министра путей сообщения Российской Федерации № 1Ц от 08.01.94 г. «О мерах по обеспечению безопасности движения на железнодо рожном транспорте».

5. Инструкция по эксплуатации самоходных железнодорожно-строителъных машин для ремонта и текущего содержания пути ЦП-734. М.: 111 КБ ЦП МПС, 1999.

ПТЭ, ИСИ, ИДП.

УМК МПС России, 1997.

Сигнализация. Обучающе-контролирующая мультимедийная компьютерная программа. М.: УМК МПС России, 2000.