WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Международный учебник

Как начать и развивать

служение последующей работы с детьми

117420 Москва

ул. Наметкина, д. 15

тел. (495) 719-79-36 Библейские курсы по переписке для детей всего мира

Содержание

Краткая информация о Клубе «Почтовый ящик»

История Клуба «Почтовый ящик»

«Колесо служения» Клуба «Почтовый ящик»

наглядно показывает вам, как последующая работа с детьми вписывается в программу развития и укрепления вашего служения

Взаимодействие Клуба «Почтовый ящик» с другими видами детского служения

Очень легко организовать Клуб «Почтовый ящик»

С чего начать

Идеи, которые помогут вам привлечь в Клуб «Почтовый ящик» больше детей практические советы по увеличению количества членов клуба

План учебного курса Клуба «Почтовый ящик»

Описание учебного курса

Перевод учебных курсов Клуба «Почтовый ящик»

Приложение Примерный план обучения работников Клуба «Почтовый ящик».............. Дорогие друзья, Клуб «Почтовый ящик» - это служение последующей работы с детьми с помощью курса библейских уроков по переписке, рассказывающих им об Иисусе Христе. Уроки можно посылать детям по почте или вручать им лично. Эти уроки составлены с целью благовестия и последующего наставления детей, молодежи и даже взрослых.

Наш девиз – «Библейские курсы по переписке для детей всего мира», и ключевое слово в нем – слово «Библия», потому что в Писании сказано, что «вера от слышания, а слышание от Слова Божия» (Римлянам 10:17). Целью уроков Клуба «Почтовый ящик» является не только детское благовестие, но и тщательное наставление детей, помогающее им в достижении духовной зрелости.

Учебные курсы по переписке – это уникальная разновидность христианской литературы. Истина преподается небольшими порциями и в несколько последовательных этапов, чтобы ребенок мог хорошо усвоить Божье Слово. Эти уроки предоставляют возможность долговременного интерактивного обучения детей у себя дома – в спокойной и безопасной обстановке. И Дух Святой может использовать эту благоприятную обстановку для того, чтобы обличить ребенка в его грехах и привести его к спасительной вере в Иисуса Христа. Эти «бумажные миссионеры» могут проникнуть даже в страны, закрытые для благовестия.

Именно дети, а не какое-то место на карте, являются самым большим в мире полем для благовестия!

Статистика показывает, что большинство сегодняшних христиан были спасены в возрасте от 4 до лет. Однако, по какой-то причине дети не попадают в сферу внимания благовестников, и эта ситуация повторяется во всех странах мира.

И мы от всего сердца хотим помочь вам и другим детским служителям донести Евангелие до каждого ребенка в мире!

Я очень рад тому, что у троих моих маленьких сыновей и дочери, как я надеюсь, будет много возможностей услышать Евангелие, потому что они воспитываются в христианской семье и у них много верующих родственников с обеих сторон. Но разве каждый ребенок не имеет право на такую же возможность?

Мы надеемся, что наше пособие станет для вас руководством в этом служении. Пожалуйста, сообщайте нам ваши предложения или идеи, как лучше адаптировать этот учебник, чтобы он мог эффективнее ответить на нужды вашей страны. И пусть Господь помажет и благословит вас на детское служение!

Искренне ваш, Джон Марк Игер Краткая информация о Клубе «Почтовый ящик»

Суть нашей миссии Миссией Клуба «Почтовый ящик» является привести детей и молодежь всего мира ко Христу, помогая им в достижении духовной зрелости посредством курсов библейских уроков по переписке и через поместную церковь. Эти цели мы достигаем через свое служение, а также – умножая наши усилия через сотрудничество со вселенской церковью по всему миру.

Видение Клуб «Почтовый ящик» составляет библейские уроки по переписке, рассказывающие о Христе, и обеспечивает их доставку и распространение по всему миру среди людей всех возрастов, в особенности – среди детей и подростков. Мы стремимся организовать тысячи Клубов «Почтовый ящик» по всему миру, преимущественно путем распространения наших материалов среди ключевых партнеров нашего служения в Теле Христовом, которые разделяют наше призвание благовествовать детям всего мира о Христе и наставлять их в духовной зрелости. Мы также поддерживаем наших партнеров по служению, обучая их лучшим методикам, созданным нами за 37 лет служения последующей работы с детьми.

Философия нашего служения • Дети в состоянии уверовать во Христа • Дети и подростки – наиболее плодотворная аудитория для благовестия • Последующая работа необходима для того, чтобы произвести «плод, который пребывает».

• Качество служения важнее его количества.

• Тело Христово должно отвлечься от конфессиональных крайностей и совместно трудиться на благо общей цели – донесения Евангелия до всех детей мира.

• Для организации и обеспечения деятельности клубов «Почтовый ящик» можно подключать и мирских людей.

• Служение в стране должно осуществляться преимущественно представителями этой страны.

• Обучение работников – это ключ к успеху последующей работы с детьми.

• Участие поместной церкви необходимо для того, чтобы служение приносило «плод, который пребывает».

Стратегические партнеры Служение «Source of Light Ministries»: издает от 5 до 8 миллионов уроков ежегодно для более чем 90 стран мира.



Общество Евангелизации Детей: использует уроки Клуба «Почтовый ящик» более чем в 47 странах мира.

В Восточной Европе и Средней Азии ежегодно в Клуб вступает более 100,000 детей, а в Латинской Америке – более 300,000 детей! Многие тысячи детей уже приняли спасение!

Клуб «Почтовый ящик» ОЕД: ежегодно принимает десятки тысяч новых учеников; через его служение тысячи детей принимают спасение каждый год.

Служение «Сумка Самаритянина: Операция «Рождественское дитя»: За прошедший сезон было распространено 11,680,650 уроков и было принято 1,293,385 новых детей. Из них 972,106 успешно прошли курс из 10 библейских уроков и получили сертификат; 509,944 ребенка сообщили, что помолились, приняв Иисуса как своего Спасителя.

Служение «Billv Graham Evangelistic Association»: Мы приняли участие в не менее, чем пяти детских слетах, раздав тысячам детей уроки в качестве «пособия по ученичеству».

Служение «World Team»: сообщает, что за прошедшие несколько лет на Кубе посредством уроков Клуба «Почтовый ящик» было спасено более 70,000 детей!

Дополнительная информация о служении • В 2002 году было издано и распространено 18 миллионов уроков Клуба «Почтовый ящик», и более 20 миллионов уроков было издано и распространено в 2003, 2004 и в 2005 годах.

• Начались работы по переводу хотя бы одного из курсов уроков Клуба «Почтовый ящик» на более чем 140 языков.

В 1958 году Джордж и Лора Игер почувствовали побуждение начать благовествовать детям о Христе.

Они начали свое служение, рассказывая детям Благую Весть об Иисусе Христе в сельских школах штатов Джорджия, Флорида и Алабама. Это благовестие продолжается и по сегодняшний день; через его встречи и программы более миллиона детей приняли Христа как своего Спасителя.

Повстречавшись со многими тысячами детей и подростков из сельских школ, Джордж и Лора вскоре поняли, что многие дети, принявшие Христа через их школьное служение, имеют очень мало возможностей для продолжительного духовного роста или вовсе не имеют такой возможности. Эта нужда в материалах для последующей работы с детьми и дала начало служению Клуба «Почтовый ящик».

Клуб «Почтовый ящик» - это служение, предлагающее детям курсы библейских уроков по переписке.

Библейские уроки посылаются ребенку почтой или вручаются ему лично. Ученик читает урок, заполняет страничку вопросов и возвращает ее «учителю». Его ответы оцениваются, и страничка возвращается ученику вместе со следующим уроком.

Со временем Джордж и его сотрудники начали составлять учебные курсы не только для детей, но также и для подростков, и для взрослых. Одним из преимуществ уроков Клуба «Почтовый ящик» является их постоянная «проверка на практике», которая осуществляется прямо в нашем офисе, так как эти уроки активно используются в работе с тысячами учеников по всех стране. На сегодняшний день у нас имеется в наличии 20 курсов на английском языке для людей всех возрастов, от четырехлетних малышей до представителей старшего поколения! Многие из этих курсов уже переведены на другие языки.

Мы считаем, что доверенная нам Богом ответственность составлять курсы библейских уроков по переписке, рассказывающих об Иисусе Христе, является уникальной в мировом служении благовестия.

Наша цель – угождать Господу, стремясь к совершенству в разработке полного курса уроков.

На сегодняшний день служение Клуба «Почтовый ящик» в буквальном смысле этого слова охватывает весь мир. Каждый год издается и распространяется около 20 миллионов уроков Клуба «Почтовый ящик».

Эти уроки доставляются в более чем 90 стран мира.

Бог действует в самом Клубе «Почтовый ящик» и через него.

Мы рады успехам этого служения и чувствуем, что наши лучшие дни еще впереди, стремясь донести Свет мира, Господа Иисуса Христа, в каждый уголок нашего темного мира.

КОЛЕСО СЛУЖЕНИЯ КЛУБА «ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК»

БЛАГОВЕСТИЕ И УЧЕНИЧЕСТВО

«Колесо служения» наглядно показывает, как наша последующая работа через библейские уроки может вписаться в ваше служение. Подобно спицам в колесе, это служение последующей работы не конкурирует с остальными аспектами служения; напротив, уроки Клуба «Почтовый ящик» при надлежащем их использовании дополнят ваши усилия по благовестию и назиданию детей и подростков.

Здесь приведен краткий список служений, которые в настоящее время являются партнерами Международного Клуба «Почтовый ящик» во многих странах мира. Возможно, вы знаете кого-то из их сотрудников или их местоположение и сможете объединить ваши усилия в служении благовестия детям всего мира.

1011 Mission RoadMadison, GA 30650 USA Общество Евангелизации Детей Международные служения:

Website: www.cenc.org e-mail: [email protected] Европа:

e-mail: [email protected] Латинская Америка:

e-mail:[email protected] Азия / Тихоокеанский регион:

e-mail: [email protected] e-mail: [email protected] Южная Африка / острова Индийского океана: Website: www.gideons.org Международное Библейское Общество 1820 Jet Stream DriveColorado Sprints, CO 80921 USA Website: www.IBS.org e-mail: [email protected] Что такое Клуб «Почтовый ящик»?

Клуб «Почтовый ящик» - это библейский клуб, распространяющий (по почте или из рук в руки) курсы увлекательных уроков для людей всех возрастов. Все его курсы сфокусированы на Иисусе Христе и соответствуют учению Библии.

Вы высылаете ребенку библейские уроки по почте или вручаете их лично. Ребенок изучает урок, заполняет «Страничку вопросов» и возвращает ее вам – лично в руки или по почте. Вы оцениваете «Страничку вопросов» и возвращаете ее ребенку вместе со следующим уроком. Вы должны вести учет успеваемости каждого ребенка.

«Почтовый ящик»?

Клуб «Почтовый ящик» может организовать любой возрожденный мужчина, возрожденная женщина или даже подросток! Вам не обязательно выступать перед аудиторией. Вы можете организовывать работу Клуба в своем офисе, в вашей церкви или у себя дома.

Люди старшего возраста также могут координировать работу Клуба «Почтовый ящик». Подростки могут сделать Клуб «Почтовый ящик» одним из своих проектов, и это всегда радостно – наблюдать, как Бог использует группу подростков для благовестия детям и другим подросткам и их наставления в Божьем Слове через уроки Клуба «Почтовый ящик».

1a. Подготовьте уроки к отправке В каждом уроке есть адрес ученика. Возьмите чистый конверт и в графе “Кому” напишите адрес ученика. В графе “От кого” напишите свой обратный адрес.

Здесь напишите свой адрес 1b. Подготовьтесь к раздаче уроков детям лично в руки Клуб может проводить встречи в любом удобном для этого месте (в церкви, в школе, дома или в офисе). Задача учителя – собрать у детей Страничку Вопросов, оценить их ответы, ответить на все вопросы, ободрить учеников, отметить их успеваемость и раздать им следующий урок. Существует два чаще всего используемых метода раздачи уроков детям лично в руки.

1-й метод: Ребенок приходит на встречу клуба. Учитель дает ребенку урок, который ребенок уносит к себе домой. Дома ребенок изучает урок и заполняет Страничку вопросов. Потом ребенок сдает Страничку вопросов учителю, который оценивает его ответы и дает ребенку следующий урок для домашнего изучения.

2-й метод: Ребенок приходит на очередную встречу клуба. Дети изучают урок вместе с учителем и под его руководством. Они вместе оценивают Страничку вопросов. Оценки записываются в учетный листок, учитель ободряет ребенка. Ребенок возвращается домой до следующей встречи клуба.

1-й метод 2-й метод 3-й метод??

А что думаете ВЫ САМИ? Может быть, вы знаете лучший метод работы с детьми в вашей стране.

Просите у Бога подсказать вам, как сделать ваше служение еще эффективней! И обязательно поделитесь своими идеями с нами.

2. Отправьте урок ученику по почте или отдайте ему урок лично Проследите за тем, чтобы ребенок получил нужный урок, который соответствует его возрасту. (Опыт международного служения показывает, что если учитель по возможности раздает детям уроки лично в руки, это приводит к повышению участия детей в служении и придает служению более личный характер). Наши предложения:

Всегда носите с собой копии первого урока, регистрационные карточки для новых членов или брошюры Клуба. Раздавайте их детям везде, где вы бываете.

3. Оценивайте Страничку вопросов сразу же, как она попала к вам в руки!!!

Предварительно обязательно изучите урок сами и ответьте на вопросы Странички вопросов.

Составьте ключ правильных ответов для каждой Странички вопросов. Оценивая ответы, помните, что ответ ребенка может быть правильным, но не обязательно именно тем, который содержался в уроке. В этом случае напишите верный ответ над ответом ученика, не помечая его, как неправильный.

Отметьте галочкой правильные а Зачеркните неправильный ответ Прекрасно (все верно) Отлично (1 ошибка) Очень хорошо (2 ошибки) это задание.

Вместе с 1-м Уроком вышлите ребенку несколько брошюр. Дети их очень любят! Также на отдельном листке напишите свое имя и адрес, которые тоже пригодятся

ИССЛЕДОВАТЕЛИ

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

ЗС: «Возлюблю Тебя, Господи» ЗС: «… Сына Божия … ЗС: «Я иду приготовить место ДИ: Люби Бога всем сердцем. предавшего Себя за меня» Гал. вам место, приду опять и возьму Урок 1. a 2. б 3. б 4. a 5. б ЗС: «Будем любить Его, потому ДИ: Бог знает и любит меня. ЗС: «Веруй в Господа Иисуса ЗС: «Будучи уверен в том, что Урок 4. б 5. б ЗС: «В начале сотворил Бог небо и землю». Быт. 1: Урок ЗС: «И познаете истину, и истина сделает вас свободными».

Ин. 8: ДИ: Сатана хочет обмануть меня, чтобы он смог меня уничтожить.

которые вы напишите ученику на оцененной вами Страничке вопросов Наши варианты:

• «Отлично! Продолжай в том же духе!»

• «Молодец! Продолжай в том же духе!»

• «Я так рад, что тебе понравились эти уроки».

На первом уроке:

• «Я так рад, что ты начал проходить наши уроки!»

На уроках 2 – 4:

• «Спасибо за то, что изучаешь Библию!»

• «Молодец, что изучаешь Божье Слово!» (лучше всего подходит для старших учеников) • «Ты прекрасно потрудился для Иисуса!» (лучше всего подходит для детей) На уроках 5 и далее:

• «Спасибо за то, что ты прилежно выполняешь задания!»

• «Спасибо за такую прилежную учебу!»

• «Я молюсь за тебя!»

• «Я молюсь о том, чтобы каждый урок тебя благословлял!» (лучше всего подходит для старших учеников) • «Надеюсь, что ты узнал много новых и удивительных истин об Иисусе!»

• «Нам повезло, что ты – наш ученик!»

• «Мы благодарим за тебя Господа!»

• «Ты – благословение для нас. Пусть Бог еще больше благословит тебя, пока ты все больше узнаешь о Нем!» (лучше всего подходит для старших учеников) Если успеваемость ученика не очень хорошая:

• «Я так рад, что ты занимаешься по нашим урокам!»

• «Для нас ты – особенный!»

• «Продолжай узнавать новое об Иисусе, ведь Он так сильно тебя любит!»

Если ребенку было выслано напоминание, но он все равно еще не сдал свое задание:

• «Мы были рады получить твой прошлый урок! Вышли нам еще один!»

• «Нам было приятно, что ты написал нам!»

Сделайте записку личной, послав ребенку:

• Закладку, открытку или другой приятный сюрприз ко дню рождения.

• Наклейте им на урок цветную наклейку.

• Используйте резиновый штампик с веселой или ободрительной картинкой (улыбающимся • Отметьте красивый почерк таким комментарием:

«Прекрасный почерк! Спасибо за то, что пишешь аккуратно!»

• Пошлите ребенку детскую Библию или духовные чтения на каждый день (изучите список доступной вам детской литературы).

• Отошлите ребенку буклет о спасении или на другую тему, соответствующую нужде этого ребенка:

(Такие буклеты издаются Клубом «Почтовый ящик», Обществом Евангелизации Детей и другими служениями – изучите литературу, которую издают ваши партнеры по служению).

4а. Ведите учет успеваемости каждого ученика.

Для регистрации успеваемости ученика можно использовать блокноты, таблицы или учетные карточки членов Клуба. Записывайте точную ребенок возвращает вам Страничку вопросов, отметьте ее и запишите дату ее получения.

Используйте буквы П (Прекрасно), Отл.

(Отлично), Оч. Хор. (Очень хорошо) и Хор.

(Хорошо). Для учеников постарше можно использовать обычные (цифровые) оценки.

Записывайте личную информацию:

возраст, день рождения, информацию об их спасении и любую другую относящуюся к делу информацию. Посылайте ученикам поздравления ко дню их рождения! Чем крепче будет ваша дружба с учеником, тем лучше!

4b. Каждый месяц заполняйте «Ежемесячный отчет сотрудника о служении».

Возьмите из Листка учета успеваемости, Учетной карточки ученика или Журнала всю информацию за прошедший месяц для заполнения ежемесячного отчета. Сколько Уроков №1 было распространено? Сколько Уроков №1 было возвращено с выполненным заданием? Сколько учеников прошли все уроки курса и получили сертификат? Сколько учеников сообщили вам о том, что они приняли Христа как своего личного Спасителя, изучая эти уроки? Получали ли вы от учеников какие-либо письменные свидетельства? Обязательно сохраните и отправьте их вашему Лидеру служения. Отправьте ваш отчет руководителю вашей программы Клуба «Почтовый ящик».

4c. Заполняйте «Полугодовой отчет лидера».

ВНИМАНИЕ: Лидерам Клуба «Почтовый ящик» - Когда пункты a и b, указанные выше, будут добросовестно выполнены и все отчеты будут доставлены вам, то у вас будет вся необходимая информация для заполнения заключительного Отчета. Помните о том, что этот отчет – важен и необходим, и что он должен быть отправлен вовремя. Мы надеемся, что вы предоставите эту информацию точно в срок, указанный в нижней части бланка. Мы должны отчитываться перед нашими Партнерами по служению, и сделать это мы сможем только по материалам ваших отчетов.

Благодарим вас за усердие. Мы надеемся на вас! Да Благословит вас Господь!

КЛУБ «ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК»

Возраст/ Исследователи 1 Исследователи 1 Исследователи 1 Исследователи 1 Исследователи 1 Исследователи 1 Исследователи 1 Исследователи 1 Исследователи 1 Исследователи 1 Вручен Ежемесячный отчет сотрудника о служении (Бланк) 1 Колонка: Укажите число уроков, распространенных (посланных почтой или отданных лично в руки) в 2 Колонка: Укажите число уроков, возвращенных вам учениками в течение месяца с выполненным 3 Колонка: Укажите число сертификатов, заслуженных и врученных в течение месяца.

4 Колонка: Укажите количество объявленных вам учениками Решений принять спасение, принятых 5 Колонка: Укажите количество Личных свидетельств, которые вы ПРИЛАГАЕТЕ к данному Отчету.

6 Колонка: Отправляйте Отчет своему лидеру или руководителю не позднее 7-го числа каждого месяца.

ЯНВАРЬ

ФЕВРАЛЬ

МАРТ

АПРЕЛЬ

МАЙ ИЮНЬ ИЮЛЬ

АВГУСТ

СЕНТЯБРЬ

ОКТЯБРЬ

НОЯБРЬ

ДЕКАБРЬ

ВСЕГО Ваши замечания: _ Имя _ Адрес эл. почты _ Служение Телефон Адрес _ Факс _ _ _ Страна Полугодовой отчет руководителя Клуба «Почтовый ящик»

Название вашей организации Страна Язык _ A. Служение 1. Сколько учеников в данный момент изучают уроки Клуба «Почтовый ящик»? 2. Сколько учеников, включая указанных выше, продолжают изучение уроков с прошлого года? _ 3. Сколько уроков Клуба «Почтовый ящик» было распространено вами в этом году? 4. Сколько учеников сообщили вам о своем решении принять спасение, принятом вследствие изучения ими этих За прошлый год _ В этом году _ 5. Сколько сертификатов было вручено в рамках программы прошлого года? _ 6. Какие курсы Клуба «Почтовый ящик» распространяются в вашей стране / на языке вашей страны?

_ _ 7. Какую дополнительную помощь может оказать вам Клуб «Почтовый ящик» в вашем служении по переписке?

_ _ _ 8. На отдельной странице (страницах) поместите от 4 до 10 ободряющих Личных свидетельств!

B. Финансы 1. Каковы были затраты на служение Библейских уроков по переписке в ЭТОМ году (полная сумма фактических затрат)? 2. Какую сумму денег или какое количество уроков вы получили от Клуба «Почтовый ящик» в ЭТОМ году?

_ 3. Сколько уроков из каждого курса вы напечатали или получили от нас в ЭТОМ году?

_ _ 4. Сколько стоит отправка одного урока почтой в вашей стране? Отчет подготовлен (ФИО) Подпись: _ Дата: _ Пожалуйста, отправьте первый отчет не позднее 1 июля ЭТОГО года по адресу:

Пожалуйста, отправьте второй отчет не позднее 1 декабря ЭТОГО года по адресу:

5a. Отправьте урок ученику по почте Если вы распространяете уроки по почте, вложите оцененную Страницу вопросов и следующий урок в конверт, и отправьте в течении двух дней. Два дня – это самый крайний срок, по их истечении урок должен быть уже в пути. Выполнив задание и отправив его вам, ребенок уже на следующий день начнет ожидать следующего урока!

5b. Отдайте ученику следующий урок лично в руки Распространяя уроки из рук в руки Методом 1, отдайте ученику следующий урок после того, как он сдаст вам Страничку вопросов и вы ее проверите и оцените. Не забудьте вернуть ученику оцененную Страничку вопросов вместе с новым уроком.

Распространяя уроки из рук в руки Методом 2, учитель отдает ученику следующий урок, когда тот придет на очередную встречу «Клуба».

6. Вручите или вышлите ребенку сертификат.

Вручите или вышлите ученику сертификат, когда он пройдет полный курс уроков. Наклейте на сертификаты большие золотые звездочки. На сертификаты для подростков и взрослых мы приклеиваем специальную почетную печать.

Вместе с сертификатом отошлите ребенку первый урок следующего курса. Учебные курсы выстраиваются один на другом, как кирпичики.

Ободряйте учеников, посылая им по окончании учебного курса копию Нового Завета или Евангелие (см. стр.4).

Мы настоятельно рекомендуем вам устраивать большой праздник, когда ваши ученики закончат Пригласите родителей ребенка и проведите особое собрание в вашей церкви. Дети нуждаются в публичном признании своих достижений. Праздничную вечеринку можно включить в церемонию награждения. Что бы вы ни сделали, пусть этот день станет особенным для ваших учеников!

7. Посылайте ученику напоминания или посещайте его лично Если ученик не объявлялся в течение двух или трех недель, пошлите ему напоминание – записку, в которой вы сообщите ему, как сильно вы по нему скучали, а также – копию последнего высланного ему урока. Может быть, вы могли бы зайти к нему домой или попросить это сделать кого-то из его друзей? Мы рекомендуем вам послать ученику повторное напоминание прежде, чем вы исключите его из списка рассылки. (Помещайте информацию об исключенных учениках в отдельную папку, если они не объявлялись в течение года.) 8. Пусть ваш Клуб расширяется и растет Ниже перечислены способы привлечения в Клуб большего числа детей. Дополнительные идеи см. на стр.21.

Увлекательные Библейски (Нам нужно знать твой Имя одного из родителей:

(Взрослые это поле не распространения среди детей.

Внимание!

Если вы по какой-то причине не в состоянии отправить ученику урок, то найдите кого-то, кто Идеи о том, как привлечь больше детей в Клуб «Почтовый ящик»

1. Раздавайте брошюры (если они у вас есть) где только можете! Используйте буклеты с отрывным купоном для приглашения детей в ваш Клуб «Почтовый ящик»! Вы должны быть всегда готовы дать ребенку такой буклет, где бы вы его ни встретили – на улице, на рынке, по дороге в школу или в магазине.

2. Просите своих учеников раздавать своим друзьям карточки новых членов или, еще лучше – приводить их на встречи клуба! Дети – самые лучшие миссионеры! Один наш друг-миссионер из Словакии просил Господа о мудрости, чтобы понять, как ему пригласить больше детей в их Клуб «Почтовый ящик». И Бог подал ему прекрасную идею. Вместе с каждым уроком он разослал детям по четыре приглашения, прося их привести в Клуб своих друзей. За четыре месяца численность их Клуба возросла в 6 раз!

3. Помещайте объявления в газеты или изготавливайте плакаты, в которых предлагаются бесплатные Библейские уроки для детей и сообщается, где и когда встречается ваш Клуб!

4. Проведите программу «Особое награждение», предложив детям, которые уже являются членами вашего Клуба, приглашать в него своих друзей! Один наш друг-миссионер из Румынии награждал специальными наклейками каждого ребенка, который привел в Клуб своего друга. В результате этого более 7000 новых мальчиков и девочек стали участниками курсов по переписке! Можно награждать детей сладостями, а также – карандашами, бумагой или другими школьными принадлежностями.

Также можно наградить их небольшими подарками, такими, как «Книга без слов» или браслет.

Включите свое воображение!

5. Используйте доступные вам средства массовой информации: детские радиопрограммы, телевидение, телефон и Интернет. Большинство радиостанций дают бесплатные объявления для социальных организаций. Пусть пастор вашей церкви объявит на собрании о встрече вашего клуба;

поместите информацию о нем в церковный бюллетень. Также вы можете посетить и другие церкви вашего района, попросив их сделать объявление о вашем служении.

6. Сотрудничайте с другими служениями, такими, как Общество Евангелизации Детей, служение «Source of Light Ministries», крупными евангелизационными организациями – такими, как «Сумка Самаритянина» / «Операция «Рождественское дитя», «The Jesus Film Project» или «Campus Crusade» и другими, проводящими свое служение у вас в районе.

7. Стефан, национальный директор ОЕД Замбии, предлагает очень ценную идею тем, кто сотрудничает со служением «Операция «Рождественское дитя» и с Клубом «Почтовый ящик». Вместо того, чтобы раздавать детям Библейский урок «Исследователи 1» одновременно с раздачей им подарков, нужно пригласить детей посетить еще одну встречу Клуба на следующей неделе. В программе этой встречи будет много песен, учитель расскажет Библейскую историю, проведет много веселых мероприятий, а также – презентацию урока «Исследователи 1», дав детям указания о том, как им изучить этот урок дома. Затем дети снова приглашаются на еще одну встречу Клуба на следующей неделе, на которую они принесут выполненное задание этого урока.

8. Еще одна группа сотрудников служения ОРД, когда их подарки не прибыли вовремя, провели детскую программу точно по плану, а по ее окончании раздали всем урок «Исследователи 1», сказав детям, что, когда они вернутся в Клуб на следующей неделе с полностью выполненным заданием из урока Клуба «Почтовый ящик», то их будет ждать особый приз. Этим призом и стал подарок ОРД!

9. А какие полезные идеи есть у вас? Попробуйте их реализовать! А затем расскажите нам о том, как Бог благословил ваш клуб и помог вам увеличить его численность и привести многих детей к Иисусу!

Материалы, помогающие увеличить численность вашего Клуба Примечание: Пожалуйста, переведите карточки на свой язык и адаптируйте к культуре своей страны!

Членские карточки которые рассылаются Ниже приведен план изучения, который мы предлагаем для ваших учеников. Как только ученик завершит изучение одного курса, переводите его на следующий (описания курсов помогут вам подобрать подходящий вариант для его возраста и навыков чтения). В какой бы форме вы ни проводили занятия – в виде почтового Библейского клуба, домашнего изучения вместе с детьми, уроки Воскресной школы или последующую работу для вашего служения, наши курсы Библейских уроков строятся один на другом, как кирпичики, составляющие прочный фундамент библейского учения. В каждом курсе содержится весть о спасении и преподаются важные библейские принципы. Наша цель – благовествовать детям и наставлять их в духовной зрелости.

Понятные и практичные уроки – прекрасный способ обучения для всех возрастов!

ВОЗРАСТ КУРС

9-

9-

подростки & молодежь

молодежь

Вкладыши с молитвенн высылаемые вместе с ур Мое имя: Поздравляем!

Дорогой друг, Мы уверены, что этот Исследователи 1. Буде из Клуба «Почтовый ящ Рассказы о Тиме и Оле помогают детям понять Божий план спасения. Упрощенный курс – используется текст и пиктограммы. Развивает навыки чтения. Включает в себя страничку с заданиями и Золотой стих.

Детей очень увлекают рассказы о Роме и Даше, помогающие вырабатывать христианский характер. Простая и ясная презентация Евангелия. Страничка с заданиями, Золотой стих.

Знакомит детей с возможностью стать лучшими друзьями с Иисусом Христом. Продолжение истории о детях, возрастающих в своей вере.

Золотой стих.

Самый популярный из наших курсов для детей.

Увлекательные приключения. Открытие для Следует за курсом Страна, называемая Небеса себя библейских истин Страничка «Найденное Названия уроков показывают ученикам Христа сокровище». Прекрасный материал для как: Спасителя, Бога, Учителя, Агнца Божьего, благовестия и наставничества. Курс, с которого Прославленного Человека, Господа всех, следует начинать проведение Клуба «Почтовый Ходатая, нашу Праведность, Грядущего Царя ящик» в новой стране или на новом языке. и Вечного Царя. Прекрасный материал для Курс, созданный для того, чтобы привлечь и удержать внимание необращенных подростков.

В каждом уроке – специальный раздел «Божьи Спасенные подростки и молодежь Завоеватели Курс о победе во Христе, написанный просто и понятно. Его могут изучать любые верующие ученики, прошедшие два и более курсов.

Переводы уроков Клуба «Почтовый ящик» Июль Примечание: Прежде, чем начинать любые работы по переводу, свяжитесь с Клубом «Почтовый ящик»!

12. Bangla (by TMC) 69. Haka Chin (Myanmar formerly Burma) 126. Portuguese (Brazilian) 33. Chinese (Mandarin - Traditional) 90. Khmer (Cambodian) 147. Tagalog (Philippines) 35. Citak (Indonesia) 92. Kiswahili (see Swahili) (Africa) 149. Tamil (by TMC) • В Писание - Ветхий и Новый Заветы, - которое полностью богодухновенно, непогрешимо в оригинальном тексте и является верховным авторитетом в вере и практической жизни.

• В единого святого всемогущего Бога, вечно существующего в трех равноправных Лицах – Отца, Сына и Святого Духа.

• В падение человека и его последующее нравственное развращение.

• В Иисуса Христа, вечного Сына Божьего и Сына Человеческого, непорочно рожденного, Бога во плоти; в Его крестную смерть на Голгофе – совершенную жертву за наши грехи.

• В телесное воскресение и вознесение Иисуса Христа.

• В спасение по благодати, бесплатный Божий дар, получаемый по вере в пролитую кровь Иисуса Христа.

• В скорое возвращение Иисуса Христа.

• В воскресение мертвых, верующих – к вечной жизни, а неверующих – к вечному проклятию.

• В реальность личности Сатаны.

• В то, что все люди – погибшие, и, следовательно, в то, что нашей главной обязанностью является проповедовать Евангелие всей твари.

• В практическое и отделенное христианское хождение в жизни, исполненной победы, совершаемой на основании веры в искупительную жертву Христа.

• В Церковь, состоящую из всех возрожденных верующих, в Тело и Невесту Христову, существующую в виде поместных церквей.

ЗАЯВКА НА ПЕРЕВОД УРОКОВ КЛУБА «ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК»

Международный Клуб «Почтовый ящик»

Пожалуйста, заполните печатными буквами Имя _ Профессия/Должность Полный адрес _ Членство в церкви Телефон _ Руководите ли вы каким-либо служением (если – да, укажите, каким именно) _ E-mail: Ваше образование _ Опыт работы Я прошу разрешения перевести материалы уроков Международного Клуба «Почтовый ящик» на языки, указанные ниже:

Курс будет переведен на _ язык.

Своей подписью я соглашаюсь со следующими обязательствами:

1. Я прочел ваш Символ веры и согласен с ним.

2. Я согласен не вносить в материалы никаких доктринальных изменений без письменного разрешения Международного Клуба «Почтовый ящик».

3. Я согласен при цитировании Писания в текстах уроков точно придерживаться оригинального текста Слова Божьего.

4. Я согласен предоставить перевод на проверку трем компетентным людям, один из которых является носителем языка.

5. Я согласен приложить все возможные усилия для того, чтобы перевод соответствовал по своему качеству оригинальному материалу.

6. В тексте каждого урока я обязуюсь помещать следующую строку об авторских правах:

Copyright © _ Международный Клуб «Почтовый ящик» Все права защищены. Использовано с разрешения автора.

7. Я предоставлю два (2) экземпляра конечного перевода в Международный Клуб «Почтовый ящик» в течение 10 дней после распечатки текста учебного курса.

8. Если перевод выполнен в электронной форме, я предоставлю экземпляр конечного перевода в Международный Клуб «Почтовый ящик» в течение 10 дней после его завершения, используя следующие электронные форматы: Текстовые:.txt,.doc,.rtf Графические:.jpg,.tif,.eps,.pdf,.psd.

9. Данное разрешение имеет силу в течение одного года начиная с даты его подтверждения, указанной ниже. Если обозначенная выше работа не будет завершена в течение этого срока, я соглашаюсь обратиться за продлением этого разрешения. (Разрешение автоматически аннулируется по окончании данного срока, если вы не известили нас о своем желании его продлить).

10. Я согласен предоставить данный перевод Международному Клубу «Почтовый ящик» и другим евангельским верующим для его использования, чтобы многие люди могли услышать Евангелие, а также получить наставление и обучение.

11. Я согласен не реже, чем раз в полгода, предоставлять Международному Клубу «Почтовый ящик» отчеты о проведении данного проекта и результатах использования данных материалов.

Подпись Дата _ Разрешение на перевод материалов Клуба «Почтовый ящик» на язык предоставлено Международным Клубом «Почтовый ящик»

Подпись _ Дата _ Должность Руководителю Клуба «Почтовый ящик» Предлагаемый план обучения сотрудников Клуба I. Подготовка A. Подготовка помещения 1. Определите, какое помещение вам необходимо b. Какое количество людей оно должно вместить c. Спецификацию электропроводки 2. Расположите сидячие места с максимальным удобством для общения a. Расположите место учителя как можно ближе к каждому из слушателей b. Хорошо было бы поставить стол или индивидуальные столы для каждого 3. Определите необходимое оборудование и его спецификацию 4. Молитесь за помещение, оборудование и проведение встречи B. Препятствия для детского благовестия внутри страны 1. Определите возможные препятствия для детского благовестия в каждой из стран (прежде, чем проводить встречу).

2. Подготовьте вопросы для представителей этих стран 3. Найдите возможные пути преодоления этих препятствий 4. Воспользуйтесь опытом служения в других странах II. Презентация A. Открытие встречи 1. Вступительная часть и Молитва 2. Фото-слайды (если они есть) a. История Клуба «Почтовый ящик»

b. Области его использования 8. радио, телевидение и Интернет B. Основная часть Учебного курса 1. Определение Клуба «Почтовый ящик» - служение Библейских уроков по переписке среди детей 2. Объясните, что такое курсы Библейских уроков по переписке a. Сосредоточены вокруг Христа, соответствуют библейскому учению c. Долговременное благовестие d. Интерактивные 1. детям интересно получать письма 2. дети получают ответы на вопросы, которые могут у них возникнуть e. Расскажите о различных курсах Клуба «Почтовый ящик»

3. Детское служение a. Самая плодотворная нива для жатвы 1. 85% всех верующих получают спасение в возрасте до 15 лет 2. вся жизнь, посвященная Христу 3. самое выгодное вложение 4. известные люди, спасенные в детском возрасте (используйте примеры из разных 5. Библейское основание — Матфея 18:1- 4. Служение Клуба «Почтовый ящик» по всему миру a. Фото-слайды (если они есть) b. Другие служения по всему миру 1. страны, в которых используются уроки 3. количество напечатанных уроков c. Другие служения, использующие эти уроки 5. Ограничения для служения Клуба «Почтовый ящик» по всему миру a. неграмотность b. неэффективная система почтового сообщения d. политическая ситуация в странах, закрытых по религиозным причинам 6. Предложения, как преодолеть ограничения для международного служения Клуба «Почтовый a. неграмотность – начните учить детей читать и писать!

b. неэффективное почтовое сообщение – раздавайте уроки из рук в руки!

c. война – молитесь за мир и безопасность сотрудников, раздающих детям уроки!

d. политические или религиозные обстоятельства – молитесь о Божьей милости и благодати.

7. Организация Клуба «Почтовый ящик»

a. Ведение учетных записей c. Напоминания – детям, которые перестали изучать уроки d. Рост и расширение Клуба 1. раздавайте брошюры где только можете!

2. просите детей приглашать в Клуб друзей.

3. давайте объявления в газеты, предлагая бесплатные Библейские уроки для детей!

4. сотрудничайте с другими служениями, такими, как Общество Евангелизации Детей, служение «Source of Light Ministries», крупными евангелизационными организациями – «Сумка Самаритянина» / «Операция «Рождественское дитя», «The Jesus Film Project» / C. Заключение 1. Урок «Колесо служения» (по возможности используйте проектор) a. Какие различные детские служения проводят работу в этой стране?

b. Клуб «Почтовый ящик» делает эти служения более эффективными, становясь еще одной 2. Привлекайте мирское сообщество и добровольцев, это – не дополнительное служение для a. обучайте других – приглашайте людей из мира (примеры) b. способ спасать души c. помогает росту церквей 3. Призывайте служителей благовествовать каждому ребенку своей страны и молиться за служение Клуба «Почтовый ящик» по всему миру!

ПРИМЕЧАНИЯ:

1. В начале встречи полезно отвести время на подготовку своего сердца. Это время должно быть посвящено молитве, благодарению и поклонению. Это очень способствует единству среди служителей.

2. Определите, есть ли нужда в проведении многочисленных курсов обучения по стране до того, как вы посетите служение, особенно если в стране большое число сотрудников. Решите возможные проблемы с транспортом.

3. Карта страны поможет вам расширить свое видение и проводить обучение.

4. Попросите других верующих ходатайствовать о Божьем благословении на обучение.

5. В разных странах служение проводится по-разному. Вы должны учитывать возможные изменения в расписании и организации встреч. Любая дополнительная информация по расписанию, количеству людей и т.п. полезна, но вы всегда должны быть готовы к ее изменению. Следуйте за Богом!!

6. Воспользуйтесь опытом служения в других странах, чтобы сделать вашу презентацию эффективнее.

Но учитывайте при этом, что методы и подходы, успешные в одних странах, могут не подойти для других.

7. Во время проведения учебного курса выделяйте время для вопросов и ответов.

8. Проследите, чтобы у всех сотрудников, проходящих обучения, были все необходимые материалы (бумага, карандаши и т.д.) до начала преподавания.

9. Полезно использовать цитаты известных людей о детском служении. Заведите себе базу данных подобных цитат.

10. Включите в презентацию отрывки из Библии.

11. Соберите со всех служителей контактную информацию, включая: почтовый адрес, адрес электронной почты, номера факса и телефона.

12. Слайды очень полезны во время презентации. Подготовьте дополнительные слайды с описанием уроков, иллюстрации с колесом, статистикой и т.д.

13. Запланируйте несколько перерывов. Во время перерывов выслушайте индивидуальные вопросы и по возможности вынесите их на обсуждение всей группы, когда она вновь соберется вместе.

14. Очень хорошо представить людям угощение.

15. Преподаватель сам должен отвечать на большинство вопросов (не поручая это переводчику). Это укрепит его авторитет.

Позвольте группе также обсуждать вопросы. Большинство из них будет касаться проведению уроков Клуба «Почтовый ящик» в данной стране. Позвольте группе самой искать возможные пути преодоления трудностей. Выделите время для замечаний отдельных людей, способствующих укреплению служения в стране.

16. Имейте на руках достаточное количество экземпляров уроков на языке этой страны, чтобы раздать их всем присутствующим работникам.





Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение Государственная столичная гимназия Рабочая программа по литературному чтению 2 класс Учебник: Матвеева Е. И. Литературное чтение 2 класс Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса разработана на основе авторской программы Матвеевой Е. И. Литературное чтение. Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета. Программа по...»

«МИНИСТЕРТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВПО Балтийский федеральный университет им. И. Канта УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГАОУ ВПО БФУ им. И. Канта Клемешев А.П. _ _ 20 г. ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФГАОУ ВПО Балтийский федеральный университет им. И. Канта по специальности среднего профессионального образования 270 841 Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения по программе базовой подготовки Квалификация:...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова (ПГУ имени М.В. Ломоносова) Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки: 035700.68 Лингвистика Магистерская программа: Теория обучения иностранным языкам и межкультурная коммуникация Квалификация (степень): магистр Форма обучения: очная Архангельск 2011 г. 1. Общие положения 1.1....»

«1. Введение. Теория и история государства и права, а также история правовых учений являются фундаментальными юридическими науками базового цикла. Поступающий в аспирантуру должен овладеть методологическими основами научного понимания государственно-правовых явлений, знать закономерности их возникновения, развития и отмирания, взаимосвязь государства и права, историю развития зарубежной государственности, эволюцию современных правовых систем, общую характеристику правовых доктрин. Данное пособие...»

«СПИСОК ОСНОВНЫХ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ 2 РЕФЕРАТ Отчет 160 с., 36 рис., 10 табл., 24 источника, 7 прил. УНИКАЛЬНЫЕ СТЕНДЫ И УСТАНОВКИ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, ФЛУОРЕСЦЕНЦИЯ ФИТОПЛАНКТОНА, ЛАЗЕРНАЯ ИНДУЦИРОВАННАЯ ФЛУОРЕСЦЕНЦИЯ, ЛИДАРНОЕ ЗОНДИРОВАНИЕ, ОПТОВОЛОКОННЫЙ ДАТЧИК ФЛУОРЕСЦЕНЦИИ, ФОТОСИНТЕЗИРУЮЩИЙ АППАРАТ, ПАРАМЕТРЫ ФОТОСИНТЕЗА Объектом исследования являются микроводоросли – фитопланктон как биологический индикатор экологического состояния морских акваторий. Цель работы - разработка аппаратуры и...»

«1 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНСПЕКЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ПО НАДЗОРУ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПОЛЕТОВ ПРОГРАММА НАДЗОРА ЗА ОБЕСПЕЧЕНИЕМ БЕЗОПАСНОСТИ ПОЛЕТОВ В АЭРОПОРТАХ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН г. Ташкент-2007г. 2 УТВЕРЖДЕНА приказом начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов № _170от _20_112007г. Программа надзора за обеспечением безопасности полетов в аэропортах гражданской авиации Республики Узбекистан § 1. Общие положения 1. Программа...»

«Министерство образования Российской Федерации УТВЕPЖДАЮ Заместитель Министра образования Российской Федерации _В.Д. Шадриков “27 марта 2000г Регистрационный № 226 тех\бак ГОСУДАPСТВЕHHЫЙ ОБPАЗОВАТЕЛЬHЫЙ СТАHДАPТ ВЫСШЕГО ПPОФЕССИОHАЛЬHОГО ОБPАЗОВАHИЯ Направление 250100 Лесное дело Степень (квалификация) - бакалавр лесного дела Вводится с момента утверждения Москва 2000г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ 250100 – ЛЕСНОЕ ДЕЛО 1.1. Направление утверждено приказом Министерства образования...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по специальности для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на направление подготовки 36.06.01 ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ 1. Общие положения К вступительным испытаниям для зачисления и обучения по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование (специалист или магистр), подтвержденное документом государственного образца. Цель...»

«Хроника событий 2011-2012 учебного года 13 сентября. Начало занятий в ИЖЛТ! Собрания с первокурсниками дневного и вечернего отделений. Вручение студенческих билетов. 18–22 сентября. Владимир Микушевич принимал участие в Мандельштамовских днях в Варшаве, выступал с докладом: Мандельштам и Европа. Одно широкое и братское лазорье (Осип Мандельштам – поэт европейского единства). 8, 15, 19, 26 сентября, 3, 10, 17, 24 октября, 14, 21, 28 ноября, 5, 12 и 19 декабря. Красный зал. Открытые лекции...»

«Г.Г. ПИКОВ История средних веков (Рабочая программа курса) Цели и задачи дисциплины История средних веков, ее место в учебном процессе. Цель преподавания курса История средних веков состоит в изучении истории Европы огромного по времени и сложного по содержанию периода V - XVII вв., т. е. времени существования феодального общества в странах Западной Европы. Как известно, проблематика и понятийный аппарат феодализма сформировались на основе изучения истории Европы в V – XVII вв. Это и определило...»

«ВЕСТНИК УДМУРТСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 63 БИОЛОГИЯ. НАУКИ О ЗЕМЛЕ 2014. Вып. 2 Зоологические исследования УДК 574.34 И.В. Ермолаев ИНВАЗИЯ ЛИСТВЕННИЧНОЙ ЧЕХЛОНОСКИ PROTOCRYPTIS LARICELLA (HBN.) (LEPIDOPTERA, COLEOPHORIDAE) В СЕВЕРНОЙ АМЕРИКЕ: ИСТОРИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ, БИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ КОНТРОЛЯ* Рассмотрены история инвазии лиственничной чехлоноски Protocryptis laricella в Северной Америке, показаны экологические последствия инвазии, рассмотрены биологические программы контроля минера....»

«Рабочая программа Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное учреждение ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ МЕДИЦИНЫ УТВЕРЖДАЮ Директор ФГБУ ГНИЦПМ Минздрава России /Бойцов С.А./ (подпись) (ФИО) ПРОЕКТ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА И УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ФЕЛЬДШЕРОВ И МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР по направлению Раннее выявление и профилактика хронических неинфекционных заболеваний и их факторов...»

«Приложение 8Д: Рабочая программа факультативной дисциплины Национальная безопасность ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального и регионального развития отрасль...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВОЕННАЯ КАФЕДРА Экз._ УТВЕРЖДАЮ Ректор РГГМУ Только для преподавателей. Л.Н.Карлин __2006г. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по проведению группового занятия по учебной дисциплине АВИАЦИОННАЯ МЕТЕОРОЛОГИЯ. Экспериментальная программа 2006 года издания ТЕМА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ АВИАЦИОННЫХ ЧАСТЕЙ ЗАНЯТИЕ 1. “РАЗМЕЩЕНИЕ И ОБЪЕМ РАБОТЫ МЕТЕОРОЛОГИЧЕСКОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ АВИАЦИОННОЙ ЧАСТИ”. РАЗРАБОТАЛ: ПОЛКОВНИК...»

«1992 10 января. Для выполнения НИР по теме Разработка методов математического моделирования вычислительного эксперимента для обработки данных физико-химического эксперимента открыта тема КИТ-17 (кафедральная инициативная тема) сроком до 31 декабря с.г. за счет средств ФНТР. Научным руководителем темы назначен профессор Сальников Ю.И., ответственным исполнителем – старший научный сотрудник Ушанов В.В. Архив КГУ, приказы КГУ, 1992. Т. 4, л. 5. 14 января утверждено решение жюри по присуждению...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета университета от 26.12.2012 №5 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 01.04.02 Прикладная математика и информатика Магистерская программа Информационно-аналитические системы в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М. ГУБКИНА АННОТАЦИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 240100 ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Профиль подготовки ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРИРОДНЫХ ЭНЕРГОНОСИТЕЛЕЙ И УГЛЕРОДНЫХ МАТЕРИАЛОВ Квалификация выпускника БАКАЛАВР Нормативный срок обучения 4 ГОДА Форма обучения ОЧНАЯ МОСКВА, 2011 г. Назначение ООП ВПО ООП ВПО представляет собой...»

«Инновационные методики обучения. УДК 004.02: 514.18 Е.Л. Альшакова ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ КОНСТРУКТОРСКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ ПРОИЗВОДСТВА Елена Леонидовна Альшакова, к.т.н., доцент Юго-Западный государственный университет Россия, Курск Тел.: (4712) 50-45-70, E-mail: [email protected] Аннотация Рассматриваются инновационные методики обучения конструкторско-технологической подготовке производства в учебной дисциплине Инженерная графика, внедренные в учебный процесс в...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН НАО Алматинский университет энергетики и связи Электроэнергетический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по УМР _С.В. Коньшин 2014 г. ПРОГРАММА Вступительного экзамена в магистратуру по специальности 6М073100 Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды Алматы 2014 Программа составлена на основании типового учебного плана бакалавриата, утвержденного 23 августа 2012 года по специальности 5В -Безопасность жизнедеятельности и защита...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ высшего профессионального образования Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова Утверждаю: Ректор Агаков В.Г. _20г. Номер внутривузовской регистрации ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 140400 ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА Профиль подготовки Электроэнергетические системы и сети Квалификация (степень)выпускника - бакалавр Форма...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.