[ «УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ СТРОИТЕЛЬСТВА МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ АССОЦИАЦИЯ СТРОИТЕЛЬНЫХ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ МОСКОВСКИЙ ...»
ПОСТАНОВИЛИ:
7.1. Одобрить проведенную работу по созданию Института развития квалификаций и компетенций в строительстве и жилищно-коммунальном хозяйстве.7.2. Принять за основу предложенный проект Положения о профессиональнообщественной аккредитации профессиональных образовательных программ и общественной аккредитации образовательных организаций в сфере строительства, жилищнокоммунального хозяйства и смежных областях деятельности представлен ниже.
7.3. Сформировать Рабочую группу по доработке с учетом региональной специфики проекта Положения о профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ и общественной аккредитации образовательных организаций в сфере строительства, жилищно-коммунального хозяйства и смежных областях деятельности в следующем составе:
– Рыбнов Е.И., вице-президент АСВ, ректор Санкт-Петербургского ГАСУ – председатель;
– Акимов П.А., первый вице-президент АСВ, проректор МГСУ;
– Бальзанников М.И., вице-президент АСВ, ректор Самарского ГАСУ;
– Власов В.А., и.о. ректора Томского ГАСУ;
– Гинзбург А.В., председатель УМС по развитию ДПО УМО-АСВ;
– Копосов Е.В., ректор Нижегородского ГАСУ.
7.4. Рабочей группе в срок до 15 апреля 2013 года доработать с учетом региональной специфики проект Положения о профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ и общественной аккредитации образовательных организаций в сфере строительства, жилищно-коммунального хозяйства и смежных областях деятельности.
7.5. Членам Правления АСВ в срок до 15 мая 2013 года подготовить предложения о направлениях деятельности специализированных экспертных советов, которые готовы курировать представляемые ими вузы (с учетом наличия признанных научных школ, опыта подготовки высококвалифицированных специалистов и т.д.) и кандидатуры председателей соответствующих специализированных экспертных советов.
8. Об актуализации примерных основных образовательных программ по направлению 270800 – «Строительство» /бакалавр, магистр/ и по специальности – «Строительство уникальных зданий и сооружений» (докладчик – М.П. Саинов).
1. В соответствии с решением Президиума Совета УМО и Правления АСВ Учебно-методический совет по подготовке бакалавров, специалистов и магистров подготовил и вынес на утверждение следующие примерные основные образовательные программы:
1) по направлению 270800 «Строительство» (уровень подготовки – бакалавр), 2) по направлению 270800 «Строительство» (уровень подготовки – магистр), 3) по специальности 270800 «Строительство уникальных зданий и сооружений».
Примерные основные образовательные программы (ПООП) включают в себя описание областей и объектов профессиональной деятельности выпускников, требования к результатам освоения основных образовательных программ, требования к кадровому, учебно-методическому, информационном, материально-техническому и финансовому обеспечению учебного процесса, а также примерный учебный график, примерный учебный план, примерные программы дисциплин (в аннотированном виде).
Представленные ПООП содержат все обязательные элементы примерных основных образовательных программ по закону «Об образовании» №273-ФЗ от 29 декабря года, кроме примерных расчётов нормативных затрат оказания государственных услуг по реализации образовательной программы. Учитывая, что новый закон вступает в силу сентября 2013 года, представленные ПООП могут быть утверждены и введены в действие в настоящий момент.
2. ПООП по направлению 270800 «Строительство» (уровень подготовки – бакалавр) разработана на основе разработок 2008-2010 гг. Однако внесены некоторые коррективы:
1) Из примерного учебного графика удалены факультативные недели и заменены на недели теоретического обучения, 2) Увеличена трудоёмкость изучения таких дисциплин как «Геодезия», «Строительные материалы» за счёт уменьшения трудоёмкости дисциплин «Экология», «Механика», «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества». В дисциплине «Основы архитектуры и строительных конструкций» решено выделить отдельный раздел, посвящённый изучению строительных конструкций, т.к. освоение принципов работы и проектирования строительных конструкций – один из важнейших элементов строительного образования.
Отличительной особенностью представленной ПООП подготовки бакалавров по направлению «Строительство» является то, что в ней раскрывается содержание образование по профилям подготовки. В примерном учебном плане приведены рекомендуемые дисциплины профилей, а приложениях к ПООП – их аннотированные примерные программы.
Однако по некоторым профилям содержание учебного процесса разработано не в полном объёме (профили «Автомобильные дороги», «Аэродромы») или не разработано вовсе («Автодорожные мосты и тоннели», «Информационно-строительный инжиниринг», «Строительство объектов инфраструктуры и защиты окружающей среды»).
3. ПООП по направлению 270800 «Строительство» (уровень подготовки – магистр) разработана на основе разработок 2008-2010 гг. Однако внесены некоторые коррективы:
1) Введена научно-производственная практика, 2) Переработан примерный учебный график – обучение рекомендуется вести в течение не двух, а трёх семестров. Это позволит увеличить количество недель теоретического обучения (и аудиторную его составляющую) и раньше начать выполнение студентом своей магистерской диссертации (после первого семестра), 3) Переработан примерный учебный план в соответствии с изменениями в учебном графике, 4) Разработаны аннотированные примерные программы дисциплин базовой части, 4. ПООП по специальности 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений» впервые разработана практически в полном объёме.
1) Детально описана характеристика профессиональной деятельности выпускника, в т.ч. по специализациям, 2) Из примерного учебного графика удалены факультативные недели и заменены на недели теоретического обучения, 3) В примерном учебном плане исправлены ошибки в части несоответствия трудоёмкости дисциплин ФГОС ВПО, 4) Разработаны аннотированные примерные программы дисциплин базовой части (за исключением некоторых дисциплин специализаций).
ПОСТАНОВИЛИ:
8.1. Утвердить примерные основные образовательные программы – по направлению 270800 «Строительство» (квалификация (степень) – бакалавр);– по направлению 270800 «Строительство» (квалификация (степень) – магистр);
– по специальности 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений».
8.2. Одобрить проведенную работу по разработке и актуализации примерных основных образовательных программ – по направлению 270800 «Строительство» (квалификация (степень) – бакалавр);
– по направлению 270800 «Строительство» (квалификация (степень) – магистр);
– по специальности 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений».
8.3. Учебно-методическим комиссиям УМО и АСВ по специальностям (профилям) разработать оставшиеся аннотированные примерные программы дисциплин специализаций в базовой части учебного плана по специальности 271100 «Строительство уникальных зданий и сооружений».
8.4. Обратиться к Московскому автодорожному университету с просьбой ускорить разработку оставшихся аннотированных примерных программ дисциплин профилей «Автомобильные дороги», «Аэродромы», «Автодорожные мосты и тоннели» и специализаций «Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений».
подготовки по направлению 270800 «Строительство» (уровень подготовки – бакалавров) подготовки по направлению 270800 «Строительство» (уровень подготовки – бакалавров) № п/п ва в строительстве) Механика (теоретическая механика, Инженерное обеспечение строительства коммунальном хозяйстве Профиль №6 "Теплогазоснабжение и Насосы, вентиляторы и компрессоры в Профиль №9 "Механическое оборудование и технологические комплексы предприятий строительных материалов, изделий и конструкций" ванием геоинформационных систем Профиль №11 "Проектирование зданий Инженерно-геодезические работы в Инженерно-геодезические работы в Профиль №14 "Автодорожные мосты Инженерно-геодезические работы в Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества Инженерные системы зданий и сооружений (теплогазоснабжение и вентиляция, водоснабжение и водоотведение, общая электротехника и электроснабжение, Профиль № 2 "Гидротехническое Гидротехнические сооружения общего и гидромашины, Гидротехнические сокурсовые работы оружения водного транспорта и морских промыслов) Производство гидротехнических работ (Технология гидротехнических работ.
ческие конструкции, конструкции из дерева и пластмасс) Градорегулирование и муниципальное Архитектура и строительная физика ные и каменные конструкции, металливые работы и проект ческие конструкции, конструкции из дерева и пластмасс) Основы ценообразования и тарифов при технической эксплуатации зданий Нормативное и правовое регулирование в Оперативное управление технической нологии строительных материалов тивности строительных материалов Технология изоляционных и отделочных Экономика и управление предприятиями Водоотведение: водоотводящие системы Водоотведение: очистные сооружения и Санитарно-техническое оборудование Эксплуатация систем водоснабжения и Основы промышленного водоснабжения Реконструкция систем водоснабжения и Строительные машины, оборудование и Электропривод строительных машин Профиль №9 "Механическое оборудование и технологические комплексы предприятий строительных материалов, изделий и конструкций" Сопротивление материалов Металлоконструкции механического оборудования и комплексов Экономика предприятий строительной Эксплуатация объектов недвижимости Экспертиза инвестиционнозачет, курсовой проект, Профиль №11 "Проектирование зданий Б3.в11.1. Б3.в11.1. Б3.в11.1. Б3.в11.1. Механика 2 (сопротивление материалов, Б3.в11.2. Б3.в11.2. Б3.в11.3. Б3.в11.3. Б3.в11.3. Б3.в11.3. Профиль № 14 "Автодорожные мосты Строительные материалы для мостов и Автомобильные дороги и технологии их Итоговая государственная аттестация по направлению 270800 «Строительство» (уровень подготовки – магистр) по направлению 270800 «Строительство» (уровень подготовки – магистр)
НАЗВАНИЕ ДИСЦИПЛИН
№ п/п Методы решения научно-технических задач в строительстве По специальности 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений»По специальности 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений»
Наименование циклов, дисциплин, праксах Базовая часть (для всех специализаций) С1.б С1.б С1.б Правоведение (законодательство в строзачет С1.б С1.б С1.б С1.б С1.б Специализация №1 «Строительство С1.бс Базовая часть специализации С1.б С1.бс1. строительства высотных и большепролетных зданий и сооружений С1.в Специализация №2 «Строительство подземных сооружений»
С1.бс2 Базовая часть специализации Практическая экономика в подземном С1.бс2. С1.в Специализация №3 «Строительство шенной ответственности»
Базовая часть специализации С1.бс3. Практическая экономика водохозяйстзачёт С1.бс3. венного строительства С1.в Специализация №4 «Строительство С1.бс4.1 Базовая часть специализации Современное состояние и тенденции С1.бс4. развития энергетического строительства С1.в Специализация №5 «Строительство циальных сооружений»
Базовая часть специализации С1.бс5. С1.бс5. С1.в Специализация №6 «Строительство автодорожных мостов и тоннелей»
С1.бс6.1 Базовая часть специализации История строительства автодорожных С1.бс6. С1.в Математический, естественнонаучС ный и общетехнический цикл Базовая часть (общая для всех специализаций) С2.б С2.б Начертательная геометрия и инженерзачет, экзамен С2.б С2.б С2.б С2.б С2.б Прикладная механика (Сопротивление материалов, Строительная механика, пластичности и ползучести, механика грунтов, основания и фундаменты сооружений) Теория упругости с основами пластичС2.б8. Механика грунтов. Основания и фундаС2.б8. Механика жидкости и газа, техническая С2.б С2.б Основы метрологии, стандартизации, С2.б сертификации и контроля качества С2б12. С2.б Специализация №1 «Строительство Вероятностные методы строительной тельных конструкций С2.в Специализация №2 «Строительство подземных сооружений»
С2.бс С2.бс2. С2.в Специализация №3 «Строительство шенной ответственности»
С2.бс С2.бс3. С2.бс3. С2.в Специализация №4 «Строительство Архитектурно-строительное проектирозачёт С2.бс4. вание зданий и сооружений энергетики С2.в Специализация №5 «Строительство циальных сооружений»
Геоинформационные системы в строизачёт, экзамен С2.бс5. Инженерно-геологическое обеспечение С2.бс5. аэродромов и специальных сооружений С2.в Специализация №6 «Строительство автодорожных мостов и тоннелей»
С2.бс6. С2.в С3.Б Базовая часть (общая для всех специализаций) С3.б С3.б Нелинейные задачи строительной мехазачет, экзамен С3.б С3.б С3.б С3.б С3.б С3.б С3.б С3.б С3.б Механизация и автоматизация строиэкзамен С3.б С3.б С3.б С3.б С3.б Эксплуатация и реконструкция сооружезачет, экзамен С3.б Специализация №1 «Строительство С3.бс. С3.бс1. Инженерные системы высотных и больС3.бс1. Теплогазоснабжение и вентиляция Водоснабжение и водоотведение С3.в Специализация №2 «Строительство подземных сооружений»
С3.бс. С3.бс2. С3.бс2. С3.бс2. Специализация №3 «Строительство С3.бс шенной ответственности»
С3.бс. С3.бс3. С3.бс3. С3.бс3. Технология и организация гидротехникурс. проект и С3.бс3. Специализация №4 «Строительство Здания и сооружения тепловой и атомзачет С3.бс4. С3.бс4. Технология возведения зданий и соорузачет С3.бс4. жений тепловой и атомной энергетики Строительные конструкции зданий и сооружений тепловой и атомной энергетизачет С3.бс4. ки, технологии и автоматизированного С3.В Специализация №5 «Строительство С3.бс С3.бс. С3.бс5. Технология и организация строительства С3.бс5. Эксплуатация автомагистралей, аэрозачет С3.бс5. дромов и специальных сооружений Реконструкция автомагистралей, аэрозачет, экзамен С3.бс5. дромов и специальных сооружений С3.В Специализация №6 «Строительство С3.бс6 автодорожных мостов и тоннелей Проектирование мостов и тоннелей на С3.бс6. С3.бс6. Эксплуатация автомобильных мостов и С3.бс6. Реконструкция автомобильных мостов и С3.бс6. С3.В Итоговая государственная аттестация 9. О развитии электронной библиотечной системы АСВ (докладчик – П.А.
Акимов).
В настоящее время дальнейшее развитие электронной библиотечной системы (ЭБС) АСВ возможно на основе какого-либо из полученных коммерческих предложений фирм-партнеров (соответствующие переговоры с фирмами проводил председатель Учебно-методического Совета по подготовке бакалавров, магистров и специалистов Учебнометодического объединения вузов Российской Федерации по образованию в области строительства и Международной ассоциации строительных высших учебных заведений, проректор МГСУ Е.В. Королев).
1. Предложение ООО «Научно-издательский центр Инфра-М».
ООО «Научно-издательский центр Инфра-М» развивает собственную электроннобиблиотечную систему «Znanium.com» на протяжении двух последних лет. На основе опыта использования данной ЭБС и новых задач, стоящих перед вузами – членами АСВ, ООО «Научно-издательский центр Инфра-М» предлагает:
– создание межвузовской ЭБС, которая будет включать в себя литературу вузов, входящих в АСВ;
– интеграцию с базами данных вуза в едином формате записей RUSMARC, что позволит решить проблему оперативного учета электронных изданий в фонде научной библиотеки вуза, а также значительно улучшит систему нахождения нужной литературы;
– создание единой точки доступа к ЭБС и локальным коллекциям на портале вуза;
– использование ЭБС в качестве площадки для публикаций авторов вуза, в том числе и в новом формате гибридной книги, позволяющем использовать аудио- и видеоматериалы, а также другую дополнительную информацию в цифровом формате;
– вузы – члены АСВ приглашаются к участию в проекте присвоения цифрового идентификатора (Digital Object Identifier) научной и учебной литературе, что позволит решить проблемы повышения доступности и облегчения поиска научной информации. В совокупности с англоязычными аннотациями публикаций это будет способствовать увеличению ссылок на российские публикации в Web of Science и Scopus;
– все предлагаемые решения не требуют от вуза дополнительного финансирования – только абонентская плата за использования ЭБС «Znanium.com».
Специальное ценовое предложение для вузов – членов АСВ – цена доступа к основной коллекции ЭБС «Znanium.com» на одного студента-пользователя:
– 10 000 студентов – 80 рублей;
– 15 000 студентов – 60 рублей;
– 20 000 студентов – 40 рублей;
– 30 000 студентов – 34 рубля.
Описание основных проектов, предлагаемых ООО «Научно-издательский центр Инфра-М», помимо предоставления доступа к электронным коллекциям ЭБС «Znanium.com», приведено ниже.
1) Издание учебной и научной литературы в электронном и печатном виде за счет ИНФРА-М с обязательным ее размещением в ЭБС «Znanium.com».
ООО «Научно-издательский центр Инфра-М» предлагает профессорскопреподавательскому составу вузов воспользоваться возможностью опубликовать результаты своей научно-исследовательской деятельности за счет издательства. К публикации принимаются монографии по всем областям знаний. Печать монографий выполняется для авторов абсолютно бесплатно при выполнении двух условий: предоставление рукописи в формате издательства и заключение договора на ранее опубликованные произведения для размещения их в электронно-библиотечной системе «Znanium.com» в объеме не менее а.л. За размещение произведений в ЭБС авторам начисляется гонорар.
2) Размещение в ЭБС изданий вуза. Создание межвузовской ЭБС.
Формирование межвузовской ЭБС происходит на условиях подписания дополнительного соглашения (к основному договору о предоставлении доступа вузу к основной коллекции ЭБС), в котором прописываются условия использования контента вуза, предоставленного в локальную коллекцию ЭБС «Znanium.com». Данное дополнительное соглашение предусматривает некоммерческое использование всей литературы вуза его пользователями. Все произведения, переданные по такому соглашению (неисключительные права), будут доступны только для пользователей вуза и не будут доступны другим подписчикам ЭБС. Дополнительная плата (кроме оплаты доступа к основной коллекции ЭБС) за формирование и размещение литературы вуза в локальной коллекции ЭБС — не взимается.
Данное соглашение предусматривает по согласованию сторон возможность предоставить вузу с аналогичной профильной направленностью доступ к локальной коллекции, размещенной в ЭБС. Предполагается, что данный вуз также передаст свою литературу в локальную коллекцию. Таким образом, вузы могут улучшить книгообеспеченность электронными изданиями без дополнительных материальных затрат. ООО «Научно-издательский центр Инфра-М» предлагает, при необходимости, помощь в переводе в цифровой формат учебной и научной литературы вуза для ее последующего размещения в ЭБС.
3) Создание и распространение периодических изданий вуза на платформе ЭБС «Znanium.com».
ООО «Научно-издательский центр Инфра-М» предлагает осуществлять полный цикл допечатной подготовки периодического издания вуза, размещение его в ЭБС «Znanium.com», а также коммерческое распространение силами самого центра. Все содержательные вопросы и стратегия развития/наполнения журнала остаются в ведении вуза. Техническое и редакционное сопровождение журнала осуществляется научноиздательским центром.
Развитие базы данных осуществляется в рамках издательского проекта «Уником Книга», ООО «Научно-издательский центр Инфра-М» является членом Некоммерческого Партнерства «Уником Сервис».
В настоящее время существующая Межвузовская электронно-библиотечная система (МЭБС) объединяет более 120 вузов России. Координацию работы МЭБС осуществляет созданный Совет, состоящий из представителей вузов-членов МЭБС. МЭБС обеспечивает доступ студентам, аспирантам и профессорско-преподавательскому составу вузов к фонду Межвузовской электронно-библиотечной системы «Znanium» с расширенными функциональными возможностями для пользователей. МЭБС включает литературу, выпущенную 12 издательствами, входящими в НИЦ «ИНФРА-М», которые являются создателями, правообладателями и распорядителями (по договору) включенных в МЭБС электронных ресурсов, а также литературу вузов, входящих в данную систему. МЭБС организована и действует в рамках программы доступа к учебно-методическим материалам, разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации.
С каталогом предлагаемой литературы можно ознакомиться на сайте http://www.infra-m.ru.
ПОЛОЖЕНИЕ
о Межвузовской электронной библиотечной системе 1. Общие положения.1.1. Межвузовская электронная библиотечная система (МЭБС) представляет собой единый комплекс организационных, программно-технических, технологических и информационных средств, предназначенных для накопления, хранения и совместного использования объединенных информационных ресурсов библиотек университетского сообщества.
1.2. Настоящее Положение разработано в связи с необходимостью нормативного обеспечения информационной системы электронных ресурсов, организации МЭБС и определения условий предоставления доступа к МЭБС пользователям.
1.3. Положение определяет назначение, задачи, информационные ресурсы и организационную основу МЭБС, указывает источники комплектования, регламентирует порядок передачи электронных документов от авторов или правообладателей в МЭБС, включая правила заполнения регистрационных документов.
1.4. Положение фиксирует общие технические требования к создаваемым электронным документам, к правилам их оформления, размещения в электронной среде и условия доступа к ним.
1.5. МЭБС обеспечивает оперативное информационное и библиотечное обслуживание студентов, аспирантов, преподавателей и сотрудников университетов, других категорий пользователей.
1.6. МЭБС формируется и работает в соответствии с Законами РФ «О библиотечном деле», Часть 4 Гражданского кодекса РФ, «Об информации, информатизации и защите информации», нормативными актами Министерства образования и науки РФ и настоящим Положением.
2.1. Формирование структурированных электронных ресурсов и информационная поддержка образовательной и научной деятельности университетов – членов МЭБС на принципах корпорации с использованием современных библиотечно-информационных технологий.
2.2. Повышение качества библиотечно-информационных услуг за счет предоставления пользователям объединенных информационных ресурсов межвузовского сообщества.
2.3. Обеспечение свободного доступа пользователей к библиотечноинформационным ресурсам других регионов России и мирового сообщества.
2.4. Сокращение финансовых, трудовых и материальных затрат библиотек университетов на создание, приобретение и поддержку информационных ресурсов.
3.1. Создание единого информационно-телекоммуникационного пространства для повышения качества библиотечно-информационного обслуживания различных категорий пользователей университетов – членов МЭБС.
3.2. Создание сводного электронного каталога объединенных информационных ресурсов на основе программного комплекса МЭБС «Znanium».
3.3. Формирование и развитие информационных ресурсов МЭБС, обеспечение доступности изданий и документов, представление которых читателям затруднено или ограничено.
3.4. Автоматизация процессов обслуживания. Внедрение электронной формы заказа и доставки изданий и документов МЭБС на основе современных технологий.
3.5. Интеграция информационных ресурсов МЭБС в мировое информационное пространство.
3.6. Организация хранения электронных ресурсов и обеспечения их информационной безопасности.
3.7. Координация со структурными подразделениями университетов по формированию единой научно-образовательной информационной среды.
3.8. Создание системы непрерывного профессионального образования библиотечных специалистов университетов – членов МЭБС.
4.1. Обеспечение доступа пользователей к объединенным информационным ресурсам МЭБС. Предоставление полной информации о составе библиотечных фондов через систему сводного электронного каталога.
4.2. Координация деятельности в наполнении сводного электронного каталога качественными библиографическими записями:
– обеспечение информационной и лингвистической совместимости электронных каталогов библиотек, входящих в состав МЭБС;
– ретроспективная конверсия в электронную форму карточных каталогов библиотек, входящих в состав МЭБС;
– оперативное пополнение электронного каталога аналитическими записями на статьи из периодических изданий за счет четкого распределения массива расписываемых источников среди библиотек, входящих в состав МЭБС.
4.3. Взаимодействие с библиотеками университетов по вопросам создания, наполнения и хранения электронных ресурсов МЭБС:
– создание собственных и приобретение готовых баз данных, необходимых для обеспечения образовательной и научной деятельности университетов;
– комплектование фонда научных трудов преподавателей университетов в электронной форме;
– обеспечение доступа к электронным ресурсам.
4.4. Внедрение инновационных форм и методов информационно-библиотечного обслуживания в практику работы МЭБС.
4.5. Организация рекламы информационно-библиотечных ресурсов и услуг МЭБС.
5.1. МЭБС является составной частью единого библиотечно-информационного фонда научно-технической библиотек вузов. Включает электронные документы, являющиеся по своему содержанию, виду и другим характеристикам объектами библиотечного хранения:
– электронный каталог книг, статей, периодики, научных трудов ППС и научных работников университетов;
– полнотекстовые издания научных, учебных и др. изданий ППС, научных работников университетов, издаваемых в вузах и за их пределами;
– полнотекстовые БД авторефератов диссертаций, защищенных в университетах;
– внешние информационные библиографические и полнотекстовые ресурсы, доступ к которым организует МЭБС на договорной основе с отечественными и международными корпорациями и др. объединениями;
– качественные сетевые ресурсы свободного доступа (архив материалов), необходимых для обеспечения учебного и научного процессов, создаваемых при работе в сети Internet;
– учебники, учебный пособия и др. материалы, представленные в библиотеках университетов на дискетах, дисках (CD-ROM, DVD и др).
5.2. Хронологические и языковые рамки для документов, включаемых в фонд МЭБС, не устанавливаются.
5.3. Электронные ресурсы подразделяются по форме собственности:
– электронные ресурсы, являющиеся собственностью университетов и других организаций, т.е. созданные профессорско-преподавательским составом университетов и другими авторами (составителями) в порядке выполнения служебного задания;
– электронные ресурсы, не являющиеся собственностью университетов, предоставленные лицами, имеющими на них права собственности (авторское право).
6.1. Электронные документы МЭБС являются объектами авторского права и охраняются законодательством РФ. В случае действия авторских прав с правообладателем заключается авторский договор, регулирующий право МЭБС использовать документ на условиях, определяемых договором с соблюдением обоюдных интересов, лицензионной и правовой чистоты электронного ресурса.
– комплектование, приобретение, сбор и создание собственных электронных информационных ресурсов;
– интеграция различных ресурсов в рамках единой поисковой системы;
– унификация ссылок на информационные ресурсы;
– управление правами доступа к информационным ресурсам, единая система регистрации и авторизации пользователей;
– интерактивное справочно-библиографическое обслуживание;
– сбор и анализ статистики использования ресурсов;
– взаимодействие с другими электронными библиотеками.
6.3. Комплектование МЭБС.
6.3.1. Источниками комплектования фонда МЭБС являются:
– издательства и книготорговые фирмы;
– издательские центры университетов;
– структурные подразделения вузов, кафедры;
– дары авторов и/или правообладателей электронных ресурсов;
– ресурсы сети Интернет.
6.3.2. Основные критерии отбора электронных изданий и документов:
– соответствие профилю комплектования и запросам пользователей;
– идентичность электронного и печатного изданий (в случае выбора между двумя версиями);
– требуемые технические ресурсы и программное обеспечение;
– возможность получения статистических данных.
6.3.3. Порядок комплектования МЭБС различными документами:
– в фонд МЭБС приобретаются документы, необходимые для обеспечения учебного, научного процессов по заявкам кафедр, отдельных ученых, структурных подразделений вузов, сторонних организаций в соответствии с существующим законодательством;
– электронные документы, подготовленные преподавателями и сотрудниками для обеспечения учебного процесса в порядке служебного задания, являются собственностью вузов и поступают в МЭБС;
– электронные документы, подготовленные преподавателями и сотрудниками вузов в инициативном порядке, являются собственностью автора (или другого правообладателя) и могут передаваться ими в МЭБС по собственному желанию на договорных условиях.
6.4. Учет. Обработка электронных ресурсов.
6.4.1. Электронные документы подлежат суммарному и индивидуальному учету в соответствии требованиям ГОСТ 7.20-2000 «Библиотечная статистика» и регламентирующим деятельность библиотек унверситетов документам.
6.4.2. Обработка электронных документов производится в соответствии с Межгосударственной системой стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу (СИБИД).
6.4.3. Каталогизация и передача электронных изданий и документов после обработки производится в МЭБС для организации доступа и хранения.
6.4.4. Утилизация электронных документов производится в соответствии с установленными правилами и оформляется актом с указанием причины выбытия.
7.1. Комплектование МЭБС осуществляется и ведется в соответствии с тематикотипологическим планом комплектования фондов МЭБС, с учетом запросов учебных и научных подразделений университетов.
7.2. Порядок предоставления электронных документов в МЭБС определяется отдельным положением.
7.2.1 Электронные документы, являющиеся собственностью университетов, принимаются от авторов или лиц, в соответствии с типовым договором.
7.2.2. Электронные документы, принадлежащие на правах собственности университетам, предоставляются в свободное пользование студентам, аспирантам, специалистам университетов согласно договорным отношениям. Документы, представленные в инициативном порядке, предоставляются в пользование в соответствии с условиями указанными в Авторском договоре.
7.2.3. Пользователи МЭБС (студенты, аспиранты, профессорскопреподавательский состав, научные работники, сотрудники университетов) имеют право бесплатного доступа ко всем ресурсам МЭБС, посторонние пользователи - на платной основе, согласно прейскуранту на дополнительные платные услуги.
7.3. Учет выдачи электронных ресурсов осуществляется согласно ГОСТ 7.20- «Библиотечная статистика». Статистические данные отражаются в отчетах МЭБС и на основе анализа обращаемости используются для комплектования и финансовых расчетов.
8.1. Практическую деятельность, техническое обеспечение и функционирование МЭБС обеспечивает НИЦ «ИНФРА-М».
8.2. Доступ к ресурсам МЭБС осуществляется через web-сайт МЭБС в рамках корпоративной локальной сети университетов. Удаленный доступ (свободный и авторизированный) к электронным ресурсам - по сети Интернет.
8.3. Размещение и хранение электронных документов осуществляется следующим образом:
– электронные документы, поступившие на различных видах носителей, размещаются на сервере МЭБС;
– удаленные электронные ресурсы размещены на сервере организации – собственника, доступ к ним авторизован;
– оригиналы электронных документов, поступившие на физических видах носителей, хранятся в Электронном читальном зале;
– электронные документы на машиночитаемых носителях хранятся в контейнерах, коробках в шкафу, расставляются по тематике в систематическом порядке по шифру и авторскому знаку;
– резервное копирование документов МЭБС осуществляют для создания архива.
8.4. Безопасность хранения электронных ресурсов, защита от компьютерных вирусов и несанкционированного копирования обеспечивается механизмами общей безопасности МЭБС и локальными сетями библиотек университетов.
9.1. Высшим органом управления МЭБС является Совет МЭБС, состоящий из представителей НП «Уником сервис», НИЦ «ИНФРА-М» и вузов-членов МЭБС.
9.2. Председатель Совета избирается на общем собрании Совета путем открытого голосования. Заместители председателя Совета назначаются из числа представителей НП «Уником сервис» и НИЦ «ИНФРА-М».
9.3. Для повседневной деятельности МЭБС утверждается дирекция, организуемая на базе НИЦ «ИНФРА-М».
9.4. Основные функции Совета МЭБС:
– определение политики функционирования МЭБС;
– разработка, утверждение и контроль за реализацией планов развития МЭБС;
– решение вопросов предоставления и использования объединенных информационных ресурсов;
– организация контроля за деятельностью дирекции;
– взаимодействие с административными органами, внешними организациями;
9.5. Основные функции дирекции МЭБС:
– выполнение планов развития МЭБС;
– повседневная организационная деятельность по обеспечению функционирования МЭБС;
– организация финансового обеспечения МЭБС и проведение финансовых взаиморасчетов между членами МЭБС;
– материально-техническое обеспечение деятельности МЭБС.
10. Обязанности вузовских библиотек, входящих в состав МЭБС 10.1. Предоставление информационных ресурсов для общего пользования всеми участниками МЭБС согласно заключенным договорам.
10.2. Соблюдение организационных, программно-технических и технологических требований, обеспечивающих функционирование единого информационнотелекоммуникационного пространства университетского сообщества.
10.3. Выполнение решений Совета МЭБС по библиотечно-информационному обслуживанию пользователей.
11. Права вузовских библиотек, входящих в состав МЭБС 11.1. Свободный в соответствии Договором доступ к объединенным информационным ресурсам МЭБС.
11.2. Получение квалифицированной помощи специалистов при внедрении и функционировании программного обеспечения.
11.3. Расширение номенклатуры предоставляемых пользователям услуг, в том числе и на платной основе.
11.4. Рекламирование корпоративных информационно-библиотечных ресурсов и услуг.
11.5. Участие в различных программах и проектах, направленных на совершенствование библиотечно-информационного обслуживания пользователей.
11.6. Сотрудничество с другими библиотечными ассоциациями и консорциумами.
12.1. МЭБС функционирует на принципах самоокупаемости.
12.2. Смета расходов МЭБС, финансовые расчеты, прейскурант услуг, типовые договоры разрабатываются Дирекцией и утверждаются Советом МЭБС.
12.3. Бухгалтерский учет деятельности МЭБС проводит НИЦ «ИНФРА-М» по представлению Дирекции согласно утвержденной смете.
12.4. Все финансовые операции между членами МЭБС осуществляются в соответствии с заключенными типовыми договорами.
2. Предложение компании «Ай Пи Эр Медиа».
Подписка к ЭБС IPRbooks включает полнотекстовый доступ к каждому изданию (в соответствии с приказом № 1953) – более 7000 наименований книг (в соответствии с требованиями ФГОС) и более 122 наименований журналов (в. т.ч. 89 ВАК).
Гарантируются еженедельные бесплатные обновления по всем блокам ОКСО (около 300 изданий в месяц), бесплатные сервисы для библиотеки: формирование статистических отчетов, формирование отчетов по филиалам, управление пользователями, выгрузка каталогов, полной документации по ЭБС, модуль обновлений и др, бесплатное ПО для студентов для возможности работы в режиме оффлайн, выгрузка данный в формат РУСМАРК (возможна настройка под АИБС вуза), вход через единый портал вуза по требованию, дополнительное подключение по ip-адресам, простая гибкая система регистрации (самостоятельно студентами из дома без регистрации в вузе) и т.д.
По результатам проведенных переговоров была предложена цена за один доступ 40 руб. за 1 год, при включении изданий МГСУ (стандартная цена 100 руб. доступ).
При подключении 20 000 доступов цена составила 800 000 руб.
При подключении 30 000 доступов цена составит 1 050 000 руб. (цена за доступ 35 руб.).
В данную стоимость будет предоставлено 2 месяца бесплатно (летний период – июль, август). Т.о. срок подключения 14 мес.
В данную стоимость будут входить дополнительные коллекции издательств «Бином, Лаборатория Знаний», Физматлит, Горячая Линия Телеком, Горная книга. Техносфера, ДМК Пресс, Солон Пресс (которые не входят в базовую версию общей стоимостью более 400 000 руб.).
Общий перечень издательств, представленных в ЭБС IPRbooks: Energy publish, LAMBERT Academic Publishing, LEGAL ASPECT, А-Приор, АБВ-пресс, АСТ, Абрис, Административное право и процесс, Ай Пи Эр Медиа, Академия естествознания, Актуальная бухгалтерия, Альфа-Пресс, Аспект Пресс, Ассоциация XXI век, Астраханский государственный технический университет, БИНОМ. Лаборатория знаний, БФ МосУ МВД России, Белорусская наука, Бератор-Пресс, Библиотека юриста, Бизнес-Наука-Общество, ВНИИгеосистем, Велт, Видар-М, Виктория-плюс, Владос, Волгоградская академия государственной службы, Волгоградский государственный университет, Волгоградский институт бизнеса, Волгоградский институт экономики, Волгоградское научное издательство, Волтерс Клувер, Воронежский Государственный Университет, Восток – Запад, Восточная книга, Восточно-Сибирская академия образования, Вузовский учебник, Вузовское образование, Высшая школа, Высшая школа психологии, Высшая школа экономики, Вятский государственный гуманитарный университет, ГНУ НИИСХ Юго-Востока Россельхозакадемии, Гиорд, Горная книга, Городец, Горячая линия – Телеком, Горячая линия бухгалтера, ГрГУ им. Я. Купалы, Гражданин и право, Граница, ГроссМедиа, ДМК Пресс, Дагестанский государственный педагогический университет, Дашков и К, Дело и сервис (ДиС), Детектив-информ, Директ-Медиа, Доктрина права, Дрофа, Евразийский открытый институт, Европа, Зерцало, Зерцало-М, ИД «Наука», ИД «Экономическая газета», ИД Территория будущего, ИТКОР, ИФ РАН, Издательская группа «Юрист», Издательский дом МФО, Издательство Института Гайдара, Издательство Московского государственного горного университета, Институт Археологии РАН, Институт законодательства и правовой информации им. М.М. Сперанского, Институт психологии РАН, Институт экономики, Интеграция, Интел-Синтез, Инфра-Инженерия, История государства и права, КГУ, КДУ, Кадровые решения, Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина, Казанский институт экономики, Кемеровская государственная медицинская академия, Кемеровский технологический институт пищевой промышленности, Книгодел, Книжный мир, Когито-Центр, Композитор • Санкт-Петербург, Консультант Плюс Технология 3000, Контракт, Корпорация «Диполь», Краснодарский кооперативный институт, Кубанский государственный технологический университет, Курский Государственный Технический Университет, Логос, МАТГР, МГМ, МЦНМО, Мастер, Машиностроение, Медицинское право, Международная ассоциация содействия правосудию, Международный университет Аль-Мустафа, Мир горной книги, Мордовское книжное издательство, Московская финансово-промышленная академия, Московский государственный университет экономики, Московский гуманитарный университет, НОРМА, Наука, Научная книга, Научноиздательский центр «Социосфера», Научный эксперт, Национальний университет ДПС Украины, Независимый Исследовательский Институт Развития Рыночных реформ, Новая правовая культура, Новая правовая мысль, Новости теплоснабжения, Новый индекс, НОТ.
Научные основа и технологии*, Олимп–Бизнес, Омега-Л, Омский государственный институт сервиса, Омский юридический институт, Оперативная полиграфия, ОрЮИ МВД России, Орловский государственный университет, Ось-89, ПРИОР, Палеотип, Палирус, Парадигма, Пер Сэ, Пермский государственный национальный исследовательский университет, Перо, Перспектива, Пожарная книга, Право. Законодательство. Личность, Правовая политика и правовая жизнь, Правоведение, Правовой аспект, Приволжский Дом знаний, ПринТерра-Дизайн, Приор-издат, Прогресс-Традиция Прометей, Прометей.
МПГУ, Проспект, РГ-пресс, РЕАВИЗ, РЕКПОЛ, РИО БашГУ, РИПОЛ классик Равновесие, Российская Академия адвокатуры и нотариата, Российская академия правосудия, Российская правовая академия, Российская правовая газета «эж-Юрист», Российская международная академия туризма, Российский государственный гидрометеорологический университет, Российский государственный университет им. Иммануила Канта, Российский университет дружбы народов, Российское право в Интернете, Ростовский государственный университет, СОЛОН-ПРЕСС, СПбКО, Самарский университет, СанктПетербургский государственный технологический институт, Саратовская государственная академия права, Саратовская государственная юридическая академия, Саратовский военный институт биологической и химической безопасности, Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова, Саратовский университет, СевКавГТУ, Северо-Западный филиал Российской академии правосудия, Секретарское дело, Секретарьреферент, Сибирское университетское издательство, Советник юриста, Советский спорт, Современное право, Спутник +, Судостроение, ТГУ, ТГЮИ, Таврический национальный университет им. В.И. Вернадского, Таганрогский государственный педагогический институт, Теис, Теревинф, Техносфера, Тольяттинский государственный университет, Тульский Государственный Педагогический Университет им. Л.Н. Толстого, Университетская книга, Управление персоналом, Упрощенная бухгалтерия, УралГУФК, Уральская государственная сельскохозяйственная академия, Феникс, Финансы и статистика, Физматли, Флинта, Форум, ЦИПСиР, Центр научной мысли, Центр социально-политических исследований «Премьер», ЭНАС, Экзамен Экономика, Экономика. Научный эксперт, Эксмо, ЭлКниги, Электронная книга, Энергия, ЮНИТИ-ДАНА, Южно-Российский государственный технический университет, Южно-Уральский Государственный университет, Южный институт менеджмента, Юрайт, Юридическая наука и образование, Юридический центр Пресс, Юриспруденция, Юрист-Практик, Юркнига, Юрлитинформ, Юстицинформ, Языки славянских культур.
Список наименований журналов из Перечня российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук, утвержденного Высшей аттестационной комиссией Министерства образования и науки Российской Федерации – не менее 50 наименований.
1. Академический юридический журнал Институт законодательства 2. Актуальные проблемы экономики и права Казанский институт экономики, 3. Анналы хирургической гепатологии Видар 5. Бизнес. Образование. Право. Волгоградский институт бизнеса Вестник Волгоградского института бизнеса 6. Вестник Астраханского государственного Астраханский государственный Серия Морская техника и технология 7. Вестник Астраханского государственного Астраханский государственный Серия Рыбное хозяйство 8. Вестник Астраханского государственного Астраханский государственный Серия Управление, вычислительная техника и информатика 9. Вестник Астраханского государственного Астраханский государственный технического университета. Серия Экономика технический университет 10. Вестник Балтийского федерального Балтийский федеральный 11. Вестник Балтийского федерального Балтийский федеральный 12. Вестник Балтийского федерального Балтийский федеральный Серия Педагогические и психологические науки Канта 13. Вестник Балтийского федерального Балтийский федеральный 14. Вестник Балтийского федерального Балтийский федеральный 15. Вестник Балтийского федерального Балтийский федеральный Серия Экономические и юридические науки Канта 16. Вестник Волгоградского государственного Волгоградский государственный Университета. Серия 2. Языкознание университет 17. Вестник Волгоградского государственного Волгоградский государственный университета. Серия 3. Экономика. Экология университет 18. Вестник Волгоградского государственного Волгоградский государственный Регионоведение. Международные отношения 19. Вестник Волгоградского государственного Волгоградский государственный университета. Серия 5. Юриспруденция университет 20. Вестник Волгоградского государственного Волгоградский государственный университета. Серия 7. Философия. Социология университет и социальные технологии 21. Вестник Вятского государственного Вятский государственный гуманитарного университета гуманитарный университет 22. Вестник Вятского государственного Вятский государственный гуманитарного университета. гуманитарный университет Педагогика и психология 23. Вестник Вятского государственного Вятский государственный гуманитарного университета. гуманитарный университет Философия и социология, культурология 24. Вестник Вятского государственного Вятский государственный гуманитарного университета. гуманитарный университет Филология и искусствоведение 25. Вестник Калининградского государственного Балтийский федеральный Серия Информатика и телекоммуникации Канта 26. Вестник Московской государственной Московская государственная академии делового администрирования академия делового 27. Вестник Московской государственной Московская государственная академии делового администрирования. академия делового Серия Философские, социальные администрирования и естественные науки 28. Вестник Московской государственной Московская государственная академии делового администрирования. академия делового 29. Вестник Пермского университета. Пермский государственный Российская и зарубежная филология национальный исследовательский 30. Вестник Пермского университета. Пермский государственный 31. Вестник Пермского университета. Пермский государственный нациоСерия Политология нальный исследовательский университет 32. Вестник Пермского университета. Пермский государственный 33. Вестник Пермского университета. Пермский государственный 34. Вестник Православного Свято-Тихоновского Православный Свято-Тихоновский гуманитарного университета гуманитарный университет 35. Вестник Православного Свято-Тихоновского Православный Свято-Тихоновский гуманитарного университета. гуманитарный университет Серия I. Богословие. Философия 36. Вестник Православного Свято-Тихоновского Православный Свято-Тихоновский гуманитарного университета. гуманитарный университет Серия II. История. История Русской Православной Церкви 37. Вестник Православного Свято-Тихоновского Православный Свято-Тихоновский гуманитарного университета. гуманитарный университет Серия III. Филология 38. Вестник Православного Свято-Тихоновского Православный Свято-Тихоновский гуманитарного университета. гуманитарный университет Серия IV. Педагогика. Психология 39. Вестник Православного Свято-Тихоновского Православный Свято-Тихоновский гуманитарного университета. гуманитарный университет Серия V. Вопросы истории и теории христианского искусства 40. Вестник Российской правовой академии Российская правовая академия 41. Вестник Томского государственного Томский государственный педагогического университета педагогический университет 42. Вестник Томского государственного Томский государственный педагогического университета. педагогический университет Серия Гуманитарные науки 43. Вестник Томского государственного Томский государственный педагогического университета. педагогический университет Серия Естественные и точные науки 44. Вестник Томского государственного Томский государственный педагогического университета. педагогический университет Серия Педагогика 45. Вестник Томского государственного Томский государственный педагогического университета. педагогический университет Серия Психология 46. Вестник Томского государственного Томский государственный педагогического университета. педагогический университет Серия Экономика 47. Вестник Томского государственного Томский государственный университета (общенаучный журнал) университет 48. Вестник Томского государственного Томский государственный 49. Вестник Томского государственного Томский государственный 50. Вестник Томского государственного Томский государственный университета. Серия Математика и механика университет 51. Вестник Томского государственного Томский государственный университета. Серия Управление, университет вычислительная техника и информатика 52. Вестник Томского государственного Томский государственный университета. Серия Филология университет 53. Вестник Томского государственного Томский государственный университета. Серия Философия. Социология. университет Политология 54. Вестник Томского государственного Томский государственный 55. Жизнь без опасностей. Здоровье. Велт Профилактика. Долголетие 57. Известия Дагестанского государственного Дагестанский государственный педагогического университета. педагогический университет Серия Естественные и точные науки 58. Известия Дагестанского государственного Дагестанский государственный педагогического университета. педагогический университет Серия Общественные и гуманитарные науки 59. Известия Дагестанского государственного Дагестанский государственный педагогического университета. педагогический университет Серия Психолого-педагогические науки 60. Известия Санкт-Петербургского Санкт-Петербургский государственного технологического института государственный технологический 61. Историческая и социально-образовательная Северо-кубанский гуманитарномысль технологический институт 64. Клиническая и экспериментальная Видар тиреоидология 68. Металлургия машиностроения Литейное производство 70. Образование. Наука. Научные кадры ЮНИТИ-ДАНА 73. Опухоли женской репродуктивной системы АБВ-пресс 75. Прикладная дискретная математика Томский государственный 76. Прикладная дискретная математика. Томский государственный 82. Ультразвуковая и функциональная диагностика Видар 83. Управление большими системами ИПУ им. В.А. Трапезникова РАН 84. Ученые труды Российской Академии Российская Академия адвокатуры и 89. Ars administrandi. Искусство управления Пермский государственный 3. Предложение компании «Библиотех».
В апреле 2013 года в Секретариат АСВ поступило коммерческое предложение компании «Библиотех».
В настоящее время «Библиотех» – это профессиональная среда защищенной онлайн-дистрибуции и управления электронным контентом для издателей и библиотекарей, предлагающая рынку новый формат электронного книгораспространения и новые принципы построения электронных библиотек. С помощью готовых инструментов любой контрагент, например, университет или его структурное подразделение (институт, факультет, филиал и даже отдельный автор-преподаватель) «с нуля» или на основе имеющегося собственного и легально приобретенного ранее контента может в кратчайшие сроки создать свою электронную библиотеку (или электронно-библиотечную систему) и в дальнейшем самостоятельно ее развивать. Являясь полностью самостоятельными, такие созданные ресурсы, однако, образуют взаимосвязанную сеть единого формата и единого поискового окна. Их обладатели могут осуществлять администрирование всех бизнеспроцессов, свойственных рынку электронного контента: обмен фондами, поэкземплярная продажа файлов или онлайн-доступа к ним в другие электронные библиотеки среды, управление доступом к контенту и т.д. Каждому владельцу ресурса в среде доступна статистика проданного им контента в разрезе по контрагентам и по наименованиям контента.
В зависимости от задач контрагента, среда «Библиотех» предоставляет следующие функциональные инструменты для работы с собственным ресурсом:
– «Издатель» (добавление контента, назначение политики продаж, делегирование прав Агентам по продаже);
– «Агент» (продажа контента, формирование договоров);
– «Библиотекарь» (приобретение контента, управление читателями, управление политикой доступа читателей к контенту, мониторинг статистики, отчетность, самостоятельный подсчет коэффициентов ЭБС);
– «Читатель» (работа с доступным в ЭБС контентом, самостоятельное приобретение контента у издателя).
Одному контрагенту (пользователю) могут быть доступны одновременно несколько функционалов (например, сотрудник библиотеки вуза может приобретать доступ к контенту у издателей или управлять своими читателями – «Библиотекарь», а также заносить в свою ЭБС материалы преподавателей вуза – «Издатель»).
Десятки книжных издательств (включая те, которые ранее в принципе отсутствовали на рынке электронного контента) уже сегодня выразили готовность и приступили к построению своих электронных библиотек в едином пространстве взаимосвязанных ресурсов. На основе анализа скорости роста числа издателей и других видов контрагентов в среде «Библиотех» можно предположить, что в ближайшее время это число будет измеряться сотнями контрагентов. Все это приводит к развитию рынка электронных книг и к массовому появлению на рынке востребованного актуального контента (включая специальные дисциплины), недоступного во многих других ЭБС. Многие вузы также начали строить свои собственные ЭБС в среде «Библиотех».
Основные возможности вузов при создании собственной ЭБС в среде «Библиотех» перечислены ниже.
1) Простые механизмы комплектования контентом коммерческих издателей, имеющих свои ЭБ в среде «Библиотех» и простые механизмы для размещения этого контента в собственной вузовской ЭБС.
2) Самостоятельное наполнение ЭБС собственными материалами вуза (учебные пособия преподавателей и т.д.).
3) Единое поисковое окно для пользователей – собственный и приобретенный (как в виде файлов, так и в виде подписки) у издателей контент размещается в едином каталоге на интернет-странице ЭБС вуза.
4) Управление читателями и политикой доступа, возможность импорта базы читателей из АБИС.
5) Единый учет «электронных» фондов и сводная статистика по комплектованию фондов.
6) Возможность библиотекарям самостоятельно рассчитывать Кэбс и Кэи. Простейшие механизмы быстрого комплектования фондов своей ЭБС контентом всех участников среды по необходимым дисциплинам или специальностям. Разбивка контнета в среде по ОКСО. Возможность библиотекарям самостоятельно в ЭБС присваивать ОКСО контенту.
7) Возможность автоматизации библиотечных процессов и интеграции с АБИС.
RUSMARC – формат записей.
8) Инструменты для продвижения ЭБС вуза в сети Интернет. Возможности развития ЭБС вуза в социальных сетях (facebook). Размещение ссылок на отдельные наименования контента из ЭБС вуза на сайтах его структурных подразделений.
Партнерская программа для вузов – членов АСВ.
Согласно Приказу №1953 от 05.09.2011, утвержденному Рособрнадзором, каждое высшее учебное заведение обязано обеспечить своих учащихся доступом к электроннобиблиотечной системе, включающей издания, используемые для информационного обеспечение образовательного и научно-исследовательского процесса вуза.
Лицензионные нормативы, применяемые к ЭБС, характеризуются коэффициентами Кэбс и Кэи. Кэбс отражает совокупные содержательные характеристики ЭБС. Кэи отражает степень обеспеченности учащегося доступом к электронным изданиям в разрезе всех изучаемых дисциплин.
В настоящее время многие вузы создают и развивают свои ЭБС в среде «Библиотех». Большинство из них имеют значительные фонды собственных материалов (учебные пособия своих преподавателей), которые выкладываются для доступа в рамках их ЭБС.
Совокупный ассортимент таких вузовских материалов может составлять десятки тысяч наименований, и тем самым многократно превысить все существующие количественные требования Рособрнадзора.
Но как обеспечить вузам возможность объединения их собственных фондов с сохранением авторских прав каждого вуза на свою часть контента? И как при этом обеспечить каждому вузу возможность самостоятельного управления именно необходимой частью из общего фонда, а также возможность ее размещения именно в своей ЭБС? Как в дополнение к объединенному фонду материалов реализовать для каждого вуза отдельную возможность самостоятельного приобретения необходимого коммерческого контента с возможностью его размещения в общем каталоге?
Компания «Библиотех» разработала для вузовских ЭБС партнерскую программу по формированию единого межвузовского обменного фонда таких материалов. Данная программа прежде всего актуальна для вузов родственной тематической направленности.
Для реализации этой программы компания предоставляет вузам все необходимые инструменты.
Суть программы описана ниже.
1) Вне зависимости от участия в программе, каждый вуз имеет возможность создать в среде «Библиотех» свой ресурс для построения на нем ЭБС и самостоятельного управления ею. Пример: https://bstu.biblitech.ru. Данный ресурс (и собственный контент вуза) может размещаться как на сервере вуза, так и на центральном сервере среды.
2) Для вузов, участвующих в партнерской программе в среде «Библиотех» создается электронная библиотека обменного фонда https://obmen.bibliotech.ru.
3) Учебные материалы вузов, участвующих в партнерской программе, путем переадресации ссылок в среде становятся доступны не только в ЭБС вуза, но и в электронной библиотеке обменного фонда https://obmen.bibliotech.ru.
Примечание: оригинальные файлы контента по желанию вуза могут постоянно находиться исключительно на сервере вуза и никогда никому не передаваться. Работа с контентом в среде происходит с изображениями файлов, а механизмы защищенного просмотра никогда не позволяют выгрузить файл из системы. Передача в среде контента от одного контрагента другому происходит посредством переадресации ссылок с сервера, где хранится контент правообладателя на веб-ресурс получателя. Это относится как к процедуре продажи доступа к контенту издателем, так и к обмену собственным контентом между вузами.
4) Представители вузов-партнеров получают доступ к модулю администрирования электронной библиотекой обменного фонда. Таким образом, участники партнерской программы смогут самостоятельно получать в собственную ЭБС любой материал из обменного фонда.
Среда позволяет автоматически размещать в собственной ЭБС весь каталог обменного фонда. Но в большинстве случаев вузам не всегда будет уместно содержать в фондах собственной ЭБС абсолютно непрофильные материалы. Поэтому для библиотекаря в среде предоставляется возможность самостоятельно сортировать и выбирать необходимое из общедоступного обменного фонда. Для удобства обработки каталогов среда позволяет присваивать размещаемым материалам дисциплины и специальности из справочника ОКСО.
Примечание: для удобства работы в сводном каталоге обменного фонда модераторы среды «Библиотех» будут настоятельно советовать администраторам (библиотекарям) вузовских ЭБС, участвующих в партнерской программе при размещении своих материалов присваивать контенту дисциплины и специальности ОКСО из справочника среды.
5) Минимальными финансовыми затратами любой вуз создает таким образом современную ЭБС, удовлетворяющую всем требованиям Рособрнадзора. Ее дальнейшее поддержание не будет требовать от вуза больших (ежегодных) затрат. Не нужно подписываться на множество дорогих ресурсов, чтобы выполнить требования Рособрнадзора.
Примечание: После того как главная задача Рособрнадзора решена и фонды ЭБС настолько велики, что коэффициенты ЭБС вуза максимальны, а деньги вуза сэкономлены встает дальнейшая задача развития ЭБС вуза и дополнительного наполнения ее необходимым и востребованным контентом коммерческих издателей. Этот контент покупается напрямую у издательств в среде. Процедура продажи контента издателем подразумевает запуск уже знакомого механизма переадресации ссылок на контент издателя с сервера издателя. После того, как издатель в своей ЭБС «проведет» продажу, контент отображается в каталоге ЭБС вуза.
Основные преимущества:
1) Получение собственной ЭБС, удовлетворяющей всем требованиям Рособрнадзора при минимальных финансовых затратах. В отличии от ежегодной подписки на дорогие коммерческие ресурсы поддержание собственной ЭБС не требует значительных ежегодных затрат – оплачивается только техническая поддержка ЭБС в среде «Библиотех»
(см. ниже о ценах).
2) Для вузов родственной тематики возможность объединения и создания единой отраслевой ЭБС с частичными функциями администрирования этой ЭБС каждой структурной единицей, входящей в объединение. Возможностью централизованно пополнять эту ЭБС контентом коммерческих издательств, выпускающих литературу по актуальным темам.
3) Возможность вузам и их преподавателям самостоятельно рекламировать или продавать собственные материалы в среде «Библиотех» благодаря удобным и простым инструментам продаж (среда позволяет даже одному автору-преподавателю создать свой собственный сайт-ресурс, разместить на нем свой труд и наравне с другими издателями получить возможность распространять его как платно, так и бесплатно).
4) Возможность централизованного и частного комплектования ЭБС вузов строительного профиля контентом издательства АСВ, осуществляющего свою деятельность в среде Библиотех.
Первичное создание ЭБС вуза в среде «Библиотех» (заведение аккаунта в системе) – бесплатно. Тестовое предоставление всех функциональных возможностей (модулей) для работы в ЭБС – бесплатно на 1 месяц.
Предоставление данному аккаунту необходимого набора функциональных модулей (Издатель, Агент, Библиотекарь) для постоянной работы с ЭБС – платно (единоразовый платеж). Стоимость полного набора функциональных модулей для вуза, входящего в Ассоциацию строительных вузов составит 250 000 рублей (для остальных вузов стоимость полного функционала составляет 400 000 рублей).
Техническая поддержка ЭБС вуза – 36 000 рублей (ежегодно).
Виды контрагентов в среде взаимосвязанных ресурсов «Библиотех».
1) Издательства. https://kdu.bibliotech.ru, https://binom.bibliotech.ru, https://urait.bibliotech.ru и т.д. (полный список на сайте www.bibliotech.ru). Любой издатель имеет возможность создать в среде собственную ЭБС и самостоятельно продавать свой контент (или доступ к нему) всем желающим вне зависимости от того, присутствует ли ресурс покупателя в среде «Библиотех». Те издатели, которые передавали агрегаторам лишь часть своего контента теперь, получив в распоряжение возможность создать собственный независимый ресурс, готовы размещать на нем и самостоятельно продавать весь свой ассортимент. Те издатели, которые не работали с агрегаторами, теперь получают возможность создать свой собственный ресурс и выйти на рынок электронных книг. Следует отметить, что издательства АСВ и Бастет выразили готовность к созданию и развитию своих ЭБС в пространстве «Библиотех». Таким образом, становится возможным появление на рынке востребованного предложения по контенту для построения электронных библиотек строительной и архитектурной тематики. Издательства медицинской литературы (кроме группы Гэотар) договорились о централизованном создании на платформе «Библиотех»
объединенного предложения медицинской литературы. Новый ресурс включит в себя контент, крайне востребованный для электронных библиотек медицинского профиля.
2) Университетские библиотеки. https://sstu.bibliotech.ru, https://msu.bibliotech.ru и т.д. (полный список на сайте www.bibliotech.ru). Вуз и его структурное подразделение – университетская библиотека имеют возможность по запросу получить доменное имя в среде «Библиотех» и развивать в этой среде собственную ЭБС. С этого момента вуз получает, по сути, «пустую» ЭБС, которую в дальнейшем необходимо наполнять и управлять ею. Наполнение ЭБС в среде происходит как своими собственными материалами, так и путем приобретения файлов (навсегда) или доступа к ним (онлайн-подписки на определенный срок) у издателей, авторов, научных организаций и прочих собственников различных ресурсов в среде «Библиотех». Весь совокупный контент размещается в едином каталоге на странице ЭБС. Знакомство комплектатора с ассортиментом, формирование заявок и приобретение контента издателей в системе возможно как у собственника на его персональной странице (например, https://asv.bibliotech.ru), так и на странице объединенного библиографического каталога, включающего в себя совокупный ассортимент всех ресурсов, размещенных в среде «Библиотех» (https://elib.bibliotech.ru). Возможны ситуации, когда на момент принятия решения о создании своей ЭБС в среде «Библиотех» вуз обладает оцифрованными учебными пособиями преподавателей, размещенными на собственном ресурсе (электронной библиотеке или ЭБС). В этом случае материалы вручную или автоматически (интеграция, синхронизация данных) могут быть перенесены на новый ресурс вуза в среду «Библиотех». Пополнить ЭБС в среде «Библиотех» вузы также могут материалами обменного межвузовского фонда контента. Этот фонд формируется из учебных пособий преподавателей тех вузов, которые вошли в Партнерскую программу «Единая межвузовская ЭБС».
3) Факультет вуза (любое структурное подразделение). https://geo.bibliotech.ru, и т.д. (полный список на сайте www.bibliotech.ru). Факультет университета или любое его структурное подразделение имеет возможность в альтернативу университетской библиотеке завести в среде «Библиотех» свою собственную электронную библиотеку и управлять ею самостоятельно. Такая «мини-библиотека» может являться как составной частью общей университетской ЭБС, так и быть независимым факультетским ресурсом, решающим конкретные задачи факультета.
Ассортимент электронной библиотеки факультета может быть сформирован:
– на основе учебных пособий преподавателей факультета (кафедры);
– на основе обменного фонда учебных пособий коллег из других университетов, входящих в Партнерскую программу;
– на основе контента, который может приобрести факультет, но который по разным причинам не может быть приобретен университетской библиотекой.
4) Публичные библиотеки – региональные информационно-библиотечные центры.
Библиотеки регионального масштаба, на базе ЦИТ или Министерства образования региона, https://uledu.bibliotech.ru, и т.д. (полный список на сайте www.bibliotech.ru). Среда «Библиотех» позволяет создавать электронные библиотеки как в масштабе одного учреждения, так и в масштабе региона. Система переадресации ссылок в локальном региональном пространстве родственных ресурсов (библиотеки вузов, научных организаций, городские и районные библиотеки) и единство формата данных позволяет на базе центральной публичной библиотеки или на базе другого регионального центра (ЦИТ при Министерстве образования) создавать единую региональную ЭБ или ЭБС. Доступ к такому ресурсу и его администрирование может осуществляться не только централизованно сотрудниками центра, но сотрудниками всех участников регионального межбиблиотечного пространства. В 2013 году на базе Федерального института развития образования разработана и реализуется концепция создания Федеральной системы дистрибуции школьного электронного образовательного контента, включающей в себя региональные центры дистрибуции электронных учебников с предоставлением онлайн-доступа к ним. Первым примером создания центра является электронно-библиотечная система образовательных и научных ресурсов Ульяновской области https://uledu.bibliotech.ru. Ресурс размещается на базе ЦИТ Министерства образования Ульяновской области. Массовое его централизованное комплектование контентом и организация к нему онлайн-доступа школам планируется весной текущего года, но уже сейчас принципы, задачи и широкие возможности его работы могут быть продемонстрированы любому желающему. Контакт администратора ресурса предоставляется по запросу.
5) Корпорации, предприятия, система родственных учреждений – отраслевые централизованные электронные библиотеки. На основе ресурсов единой тематики в среде «Библиотех» возможно построение отраслевой электронной библиотеки. Так, например, издатели медицинской литературы могут создать единый ресурс с персональным управлением той части контента, которая принадлежит каждому конкретному издателю (проект в стадии реализации). Другой пример. Те вузы аграрного (или любого другого) профиля, которые разместили в своих ЭБС (в среде «Библиотех») материалы своих преподавателей, имеют возможность на базе какого-то центра (Минсельхоз или один из вузов) создать объединенный ресурс, включающий в себя весь совокупный электронный ассортимент родственных вузов. Таким образом, может быть создана единая отраслевая электронная библиотека, система управления которой распределена между всеми участниками объединения. Третий пример: крупная корпорация предоставляет возможность на местах на основе локально собранного контента создать всем своим структурным подразделениям электронные библиотеки в среде «Библиотех». Далее эти библиотеки минимальными усилиями могут быть сведены в единый крупный ресурс с централизованным управлением.
Дополнительное комплектование такой библиотеки может происходить на основе приобретения у всех правообладателей в среде «Библиотех» контента отраслевой тематики. Тематический поиск данного контента осуществляется в едином каталоге ресурсов на странице https://elib.bibliotech.ru. Таким образом, может быть создана востребованная отраслевая электронная библиотека по профильной теме корпорации.
ПОСТАНОВИЛИ:
9.1. Одобрить проводимую работу по созданию ЭБС АСВ.9.2. Членам Правления АСВ в срок до 20 апреля 2013 года предоставить в Секретариат АСВ заключение о целесообразности принятия какого-либо из коммерческих предложений компаний ООО «Научно-издательский центр Инфра-М», «Ай Пи Эр Медиа»
и прочих.
10. О деятельности Международной Ассоциации «Европейское строительное образование и подготовка кадров» /EUropean Civil Engineering Education and Training – EUCEET/ (докладчик – П.А. Акимов).
В настоящее время Международная Ассоциация «Европейское строительное образование и подготовка кадров» /EUropean Civil Engineering Education and Training – EUCEET/ является самой большой европейской сетью в области гражданского строительства, включающей в себя европейские учреждения среднего и высшего образования, а также фирмы, компании, исследовательские центры и профессиональные ассоциации.
Цели Ассоциации следующие:
– содействие развитию сотрудничества между высшими учебными заведениями, предлагающими обучение по направлению подготовки «Строительство»;
– содействие прохождению практики в области образования и профессиональной подготовки по направлению подготовки «Строительство»;
– вклад в разработку учебных стандартов в строительстве на основе результатов обучения и приобретения навыков;
– содействие разработке учебных программ и подготовки кадров в строительстве, в том числе с участием инновационных подходов;
– роль консультанта или эксперта программ в области образования и профессиональной подготовки в гражданском строительстве;
– установление постоянных связей со строительной отраслью в Европе;
– содействие мобильности студентов и преподавателей в системе высшего образования учебных заведений, предлагающих обучение по направлению подготовки «Строительство»;
– постоянное сотрудничество с профессиональными ассоциациями или обществами;
– оказание помощи в получении непрерывного обучения, как необходимого средства для профессионального развития гражданских инженеров;
– участие в образовательных программах Европейской Комиссии;
– укрепление сотрудничества между членами Ассоциации в области исследований;
– сотрудничество с международными организациями, находящимися в Европе или за ее пределами, имеющими схожие интересы.
С 14 по 15 октября 2013 года на базе МГСУ состоится 2-ая конференция Ассоциации EUCEET «Образование в области гражданского строительства: удовлетворяем ли мы потребностям промышленности и общества?».
Официальный сайт конференции: http://euceet.mgsu.ru/.
ПОСТАНОВИЛИ:
10.1. Принять информацию к сведению.11. О перспективах развития среднего профессионального образования в высших учебных заведениях Российской Федерации (докладчик – П.А. Акимов).
Министерство образования и науки Российской Федерации практически по ходу заявочной кампании на выделение бюджетных мест вносит дополнения в установленные «правила игры». В частности, было заявлено о возможности реализации в вузах профиля прикладного бакалавриата. Соответствующую заявку вузам предложено подать в марте 2013 года, под ближайшую приемную кампанию. Более того, Министерство образования и науки Российской Федерации намерено дополнительно стимулировать вузы к внедрению прикладного бакалавриата. Так, например, было заявлено об увеличении на 30-40 процентов финансового обеспечения бюджетных мест прикладного бакалавриата по сравнению с академическим бакалавриатом. Главная особенность программ прикладного бакалавриата – практикоориентированное обучение. Еще один стимул, в данном случае для студентов, состоит в том, что проходной балл ЕГЭ на прикладной бакалавриат будет установлен по минимальной отметке, в то время как для академического бакалавриата, напротив, Министерство образования и науки Российской Федерации, напротив, рекомендует установить повышенный порог ЕГЭ (в ближайшее время ожидается введение соответствующего нормативного документа).
Предполагается, что отучившись два года на прикладном бакалавриате, студенты смогут отказаться от продолжения учебы, получив диплом о среднем профобразовании (СПО) и квалификацию рабочего. Возможен и другой вариант. Студент продолжает обучение, и еще через два года получает диплом о высшем образовании. При этом, диплом будет иметь тот же статус, что и у выпускников академического бакалавриата.
Наряду со стимулированием внедрения в вузах прикладного бакалавриата, уже на 2013-2014 учебный год Министерство образования и науки Российской Федерации значительно сократит количество бюджетных мест в учреждениях СПО, а в вузах их и вовсе, как ожидается, практически не останется. В дальнейшем планируется передать все СПО на региональное финансирование, при этом очевидно, что далеко не все регионы будут поддерживать систему учреждений СПО на том же уровне, на котором ранее это делал федеральный центр.
ПОСТАНОВИЛИ:
11.1. Принять информацию к сведению.11.2. Создать при Учебно-методическом Совете (УМС) по подготовке бакалавров, магистров и специалистов Учебно-методического объединения вузов Российской Федерации по образованию в области строительства и Международной ассоциации строительных высших учебных заведений Рабочую группу по прикладному бакалавриату в следующем составе:
– Акимов П.А., проректор по учебно-методическому объединению и международной деятельности МГСУ, заместитель председателя Совета УМО (сопредседатель);
– Королев Е.В., проректор по учебной работе МГСУ, председатель УМС (сопредседатель);
– Беккер В.А., проректор по учебной работе Новосибирского ГАСУ;
– Бескопыльный А.Н., проректор по учебной работе Ростовского ГСУ;
– Богданов В.С., директор Института технологического оборудования и машиностроения Белгородского ГТУ;
– Болдырев С.А., проректор по учебной работе Пензенского ГУАС;
– Бурлаченко О.В., проректор по учебно-воспитательной работе Волгоградского ГАСУ;
– Вильданов И.Э., проректор по учебной работе Казанского ГАСУ;
– Воронин А.В., проректор по учебной работе Тюменского ГАСУ;
– Гилев А.А., проректор по учебной работе Самарского ГАСУ;
– Дзюбо В.В., и.о. проректора по учебной работе Томского ГАСУ;
– Зверев В.Б., и.о. проректора по учебной работе Санкт-Петербургского ГАСУ;
– Колодяжный С.А., проректор по учебной работе Воронежского ГАСУ;
– Ушаков В.В., проректор по учебной и воспитательной работе МАДИ;
– Федоров Ю.А., проректор по учебной работе Ивановского ГАСУ;
– Янченко А.В., проректор по учебной работе Нижегородского ГАСУ;
– Саинов М.П., начальник Отдела УМО МГСУ, Ученый секретарь Совета УМО;
– Монахов Б.Е., директор Института заочного и среднего профессионального образования МГСУ;
– Акимова Е.А., начальник Центра образовательных стандартов и программ МГСУ, ученый секретарь УМС.
13. О проведении конкурсов по специальностям и конкурсов выпускных квалификационных работ в 2013 году и актуализации порядка и правил проведения Всероссийской студенческой олимпиады УМО-АСВ (докладчик – М.П. Саинов).
В докладе было отмечено:
1. Российская академия архитектуры и строительных наук (РААСН) приглашает принять участие в юбилейных мероприятиях, посвящённых 160-летию со дня рождения Владимира Григорьевича Шухова.
Планируется проведение Международного смотра конкурса лучших дипломных проектов по архитектуре и дизайну, а также Конкурс дипломных проектов выпускников строительных специальностей.
На втором этапе планируется подвести итоги обоих конкурсов и провести награждение победителей Президиумом РААСН совместно с другими Организаторами конкурсов.
Вузам-членам АСВ необходимо принять активное участие в этих мероприятиях РААСН. Это вполне можно осуществить в рамках конкурсов выпускных квалификационных работ, которые проводятся АСВ по 10 строительным специальностям.
2. Решением Президиума Совета УМО и Правления АСВ на ближайшие годы запланировано проведение двух видов студенческих олимпиад и конкурсов в области строительства:
1. Всероссийская студенческая олимпиада по направлению «Строительство», проводимая в рамках программы Правительства по поддержке талантливой молодёжи.
2. Всероссийские студенческие олимпиады и конкурсы выпускных квалификационных работ по строительным специальностям, проводимые в рамках УМО-АСВ.
3. В настоящий момент активно ведётся работа по подготовке к проведению третьего (всероссийского) этапа Всероссийской студенческой олимпиады по направлению «Строительство». Это мероприятие будет проводиться впервые. Подана заявка на его проведение в 2013 году в Московском государственном строительном университете, а в году – в Воронежском государственном архитектурно-строительном университете.
Общее руководство Всероссийскими студенческими олимпиадами (ВСО) вновь перешло к ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет туризма и сервиса», базирующегося в г. Пушкино Московской области. Для проведения мероприятий ВСО министерством образования и науки утверждены нормативные документы:
1) Регламент организации и проведения Всероссийской олимпиады студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (Всероссийской студенческой олимпиады), утверждённый 12 декабря 2012 года;
2) Примерное Положение об организации и проведении III тура Всероссийской олимпиады студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования.
Эти документы размещены на сайте www.vso-mon.ru.
Проведение третьего этапа Всероссийской студенческой олимпиады по направлению «Строительство» намечено на 29-30 апреля 2013 года (Россия, г. Москва, МГСУ).
В соответствии с Регламентом задания для третьего этапа должны быть разработаны экспертной группой УМО-АСВ. Учебно-методический совет УМО по подготовке бакалавров, специалистов и магистров и Секретариат АСВ в настоящий момент ведут такую работу. Была разработана и утверждена концепция проведения олимпиады. В соответствии с ней задания олимпиады должны включать задания по всем дисциплинам, которые входят в базовую часть второго и третьего циклов учебного плана подготовки бакалавров по направлению «Строительство». Было решено включить в конкурсные задания как теоретического и практического характеров, а также разбить их на уровни сложности.
Свои варианты заданий для олимпиады представили пять вузов: МГСУ, ННГАСУ, НГАСУ, ТюмГАСУ, Волгоградский ГАСУ. При этом задания второго уровня сложности для всех дисциплин представил только ННГАСУ. Представленные варианты заданий сильно различаются по сложности и не всегда корректны. Предстоит работа по их корректировке и выверке. Для этого создана рабочая группа УМС.
4. На апрель 2013 года запланировано проведение третьих туров студенческих олимпиад и конкурсов выпускных квалификационных работ по строительным специальностям, перечень базовых вузов этих мероприятий был утвержден ранее.
Предлагается сохранить перечень базовых вузов третьего тура студенческих олимпиад и конкурсов выпускных квалификационных работ на 2014 год, за исключением олимпиады и конкурса по специальности 270112.65 «Водоснабжение и водоотведение».
5. УМС УМО по подготовке бакалавров, специалистов и магистров предложил изменить правила проведения студенческих олимпиад и конкурсов, проводимых в рамках Международной ассоциации строительных вузов (АСВ).
Предлагается:
1) Придать студенческим олимпиадам и конкурсам международный статус, допустив к участию в них иностранных студентов и зарубежных вузов АСВ.
2) Исключить обязательное проведение регионального (промежуточного) тура олимпиад и конкурсов.
3) Проводить олимпиады и конкурсы на основе не ГОС, а ФГОС.
Все эти изменения предлагается учесть в новом Положении о студенческих олимпиадах и конкурсах в области строительства, которое должно прийти на смену Положению, утверждённому Президиумом Совета УМО и Правлением АСВ в 2012 году.
ПОСТАНОВИЛИ:
13.1. Принять информацию к сведению 13.2. Одобрить необходимость разработки нового Положения о студенческих олимпиадах и конкурсах в области строительства, проводимых в рамках Международной ассоциации строительных вузов.14. О плане проведения конкурсов по специальностям УМО-АСВ и конкурсов выпускных квалификационных работ УМО-АСВ (III тур) в 2014 году (докладчик – М.П. Саинов).
проведения предметных олимпиад и конкурсов по специальностям УМО-АСВ (290800) и водоотведение 9. 270114 Проектирование Олимпиада г. Волгоград. 50 / 3 апрель (171600) оборудование выпускных Белгородский (290400) строительство выпускных Самарский (290500) строительство выпускных Пензенский (290600) строительных выпускных Ивановский (290800) и водоотведение выпускных
ПОСТАНОВИЛИ:
14.1. Утвердить план проведения конкурсов по специальностям УМО-АСВ и конкурсов выпускных квалификационных работ УМО-АСВ (III тур) в 2014 году.15. Сведения о взносах в фонд АСВ (докладчик – В.И. Андреев).
ПОСТАНОВИЛИ:
15.1. Отметить, что взносы от отделений Российской Федерации за последние года составили:15.2. Из вузов стран СНГ за 2010-2012 годы поступили взносы от Армянского, Казахского и Киргизского отделений.
15.3. Поручить председателям региональных отделений АСВ усилить работу по сбору взносов от вузов регионов.
15.4. Отметить необходимость проведения в 2013 году заседания Московского регионального отделения АСВ.
15.5. Поручить Председателям региональных отделений АСВ проанализировать оплату взносов вузами, входящими в региональные отделения АСВ, и дать предложения на ближайшем заседании Правления АСВ об отчислении из АСВ вузов, имеющих многолетние задолженности.
15.6. Подтвердить предыдущие решения Правления АСВ о том, что вся методическая литература, нормативные документы, индивидуальные логины и пароли для доступа на закрытые зоны интернет-портала УМО-АСВ будут направляться только в вузы, оплачивающие членские взносы.
15.7. Поручить генеральному директору АСВ В.И. Андрееву и председателям региональных отделений АСВ подготовить предложения по актуализации механизма сбора взносов в фонд АСВ, начиная с 2014 года.
15.8. Взносы в фонд АСВ на 2013 год установлены в размере:
30 000 рублей – от специализированных строительных вузов;
6000 рублей – от остальных вузов за каждую строительную специальность (профиль по направлению подготовки «Строительство»), но не более 30000 рублей.
20 минимальных зарплат соответствующей страны – от специализированных строительных вузов;
4 минимальных зарплаты – от остальных вузов за каждую строительную специальность (профиль по направлению подготовки «Строительство»).
15.9. Отметить необходимость правильного заполнения платежного поручения в соответствии с приведенным далее образцом Международная общественная организация "Ассоциация строительных высших учебных заведений" (АСВ) Адрес: 129337, Россия, г. Москва, Ярославское шоссе, д. 26, тел.: (499) 183-57- ИНН Получатель ИНН 7716106392/771601001 Международная Сч. № общественная организация «Ассоциация строительных высших учебных заведений» (АСВ) Банк получателя АБ "Аспект" (ЗАО) Москва, Анадырский пр-д, 47 Сч. № 15.1. Об открытии в рамках направления подготовки бакалавров 270800. «Строительство» профиля «Стоимостной инжиниринг» (докладчик – П.А. Акимов).
Ни один инвестор не вложит свои сбережения в строительство без соответствующего сметного документа, который докажет целесообразность и оправданность инвестиций. Инженер-сметчик задействован на многих стадиях строительства, начиная от технико-экономического обоснования инвестиций, определения стоимости строящихся объектов, реконструкции и ремонта действующих и заканчивая контролем за ходом строительных работ и сдачей объекта в эксплуатацию. Хороший сметчик может помочь заказчику сократить сроки и сэкономить расходы. Рост объёмов строительства сделал эту профессию востребованной и популярной. Однако не каждая строительная организация имеет штатного сметчика – часто его приглашают со стороны. Правильно составленная смета – залог успеха для всей строительной кампании. По статистическим данным сейчас в Российской Федерации работают около 390 тыс. сметчиков:
– 260 тыс. человек в строительных организациях;
– 28 тыс. человек в организациях инвестиционной сферы;
– 19 тыс. в проектных организациях;
– 5200 – в организациях, выполняющих функции заказчиков-застройщиков;
– 2800 – в государственных контрольно-финансовых органах;
– 1200 – в органах экспертизы.
Остальные – в прочих организациях.
Под «управлением стоимостью» следует понимать управление процессами формирования стоимости проекта и осуществление основных функций управления (анализа, планирования, организации, координации, учета, контроля и регулирования) на всех стадиях его жизненного цикла.
Стоимостной инжиниринг – творческий подход к оптимизации стоимости на этапах жизненного цикла, сокращению временных затрат, увеличению прибыли, улучшению качества, расширению рынка сбыта, разрешению проблем и повышению эффективности использования ресурсов.
Стоимостной инжиниринг – это сфера (область) деятельности по производству стоимостных расчётов (обоснований) на всех этапах осуществления инвестиционностроительного проекта, определяющая экономические отношения среди его участников.
Стоимостной инжиниринг – это область работы тех специалистов (инженеров, финансовых аналитиков, руководителей проектов), которые принимают решения, основываясь не только на своём профессиональном опыте. Они применяют научные методы и технические расчёты для решения таких задач, как:
– оценка и регулирование затрат;
– бизнес-планирование;
– анализ рентабельности;
– тайм-менеджмент.
Все перечисленные задачи обобщённо представляют собой функции стоимостного инжиниринга, а процесс, позволяющий применять их на практике, называется управлением стоимостью.
Стоимостной инженер – образованный, квалифицированный специалист, который для развития и применения в практической деятельности (на основе принципов проектирования, техники, технологии) использует различные методы и средства управления стоимостью, которое включает в себя:
– стоимостной контроль за уровнем издержек и бюджета проекта в целом;
– проектирование стоимости;
– управление эффективностью строительства;
– оценку капиталовложений (инвестиционную оценку);
– анализ рисков и фактической стоимости проекта.
По мнению инициаторов создания профиля «Стоимостной инжиниринг» необходимо создание целостной системы подготовки специалистов в области стоимостного инжиниринга, которые могли бы с учётом рыночных требований взять на себя ответственность и профессионально работать в:
– административных структурах;
– строительных компаниях;
– девелоперских предприятиях, занимающихся строительством и эксплуатацией объектов;
– конструкторских и проектных организациях.
ПОСТАНОВИЛИ:
15.1.1. Сформировать Рабочую группу по оценке целесообразности открытия в рамках направления подготовки бакалавров 270800.62 «Строительство» профиля «Стоимостной инжиниринг» в следующем составе:– Королев Е.В., проректор по учебной работе МГСУ, председатель УМС (председатель);
– Беккер В.А., проректор по учебной работе Новосибирского ГАСУ;
– Воронин А.В., проректор по учебной работе Тюменского ГАСУ;
– Гилев А.А., проректор по учебной работе Самарского ГАСУ;
– Федоров Ю.А., проректор по учебной работе Ивановского ГАСУ;
– Янченко А.В., проректор по учебной работе Нижегородского ГАСУ;
– Саинов М.П., начальник Отдела УМО МГСУ, Ученый секретарь Совета УМО.
15.1.2. Инициативной группе по открытию в рамках направления подготовки бакалавров 270800.62 «Строительство» профиля «Стоимостной инжиниринг» (руководитель – директор Института строительства и архитектуры МГСУ Сенин Н.И.) в срок до 08 мая 2013 года представить в Секретариат АСВ следующие документы:
– примерные программы дисциплин профильной направленности;
– рабочие программы дисциплин профильной направленности;
– «преамбула» основной профессиональной образовательной программы;
– отзывы (поддержка) работодателей с указанием готовности организации практик студентов и трудоустройства.
«