МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова»

Утверждаю

Директор Пугачев кого филиала

/Семёнова О.Н./ «3 т » Q&20 / ' ' г.

О U

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ

Производственная (по профилю специальности) Вид практики

ПМ 02 ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ И

Наименование

УСТРОЙСТВО ТЕРРИТОРИЙ РАЗЛИЧНОГО

НАЗНАЧЕНИЯ

120701.51 Землеустройство Специальность Специализация Техник - землеустроитель Квалификация выпускника 2 года 6 месяцев Нормативный срок обучения Очная Форма обучения Пугачев

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО

ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКИ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО

ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКИ

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО

ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКИ

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

ПРАКТИКИ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО

ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы Рабочая программа производственной (по профилю специальности) практики является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 120701. «Землеустройство» в части освоения основного вида профессиональной деятельности ПМ 02 «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения» и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель.

2. Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований.

3. Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства.

4. Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель.

5. Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру для организации и устройства территорий различного назначения.

6. Планировать и организовывать землеустроительные работы на производственном участке.

Программа производственной практики по специальности 120701. «Землеустройство» может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке и переподготовке работников в области землеустройства и кадастра.

1.2. Цели и задачи практики - требования к результатам прохождения практики специальности) практики студент должен:

иметь практический опыт:

- подготовки материалов почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель;

- разработки проектов образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований;

- составления проектов внутрихозяйственного землеустройства;

- анализа рабочих проектов по использованию и охране земель;

- перенесения проектов землеустройства в натуру для организации и устройства территорий различного назначения;

- планирования и организации землеустроительных работ на производственном участке;

уметь:

выявлять гидрографическую сеть, границы водосборных площадей;

- анализировать механический состав почв, физические свойства почв, читать и составлять почвенные карты и картограммы, профили;

- проводить анализ результатов геоботанических обследований;

- оценивать водный режим почв;

- оформлять проектную и юридическую документацию по отводу земель и внутрихозяйственному землеустройству;

- выполнять работы по отводу земельных участков;

- анализировать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и землепользований;

- определять размеры возможных потерь и убытков при изъятии земель;

- проектировать севообороты на землях сельскохозяйственного назначения;

- разрабатывать проекты устройства территорий пастбищ, сенокосов, многолетних насаждений;

- оформлять планы землепользований и проекты внутрихозяйственного землеустройства в соответствии с требованиями стандартов;

- рассчитывать технико-экономические показатели рабочих проектов по использованию и охране земель;

- составлять сметы на производство работ по рекультивации нарушенных земель и культуртехнических работ;

- подготавливать геодезические данные и составлять рабочие чертежи;

сельскохозяйственных угодий;

- переносить проект землеустройства в натуру различными способами;

- определять площади земельных участков различной конфигурации в натуре и на плане;

- оформлять договора и дополнительные соглашения на производство землеустроительных работ;

- подготавливать планово-картографический материал для составления проектов внутрихозяйственного землеустройства;

- составлять картограммы крутизны склонов и размещение эродированных почв;

- выполнять корректировку планово-картографического материала с использованием материалов аэрофотосъемки;

- определять по аэроснимкам площади земельных участков;

- вычислять площади участков по способу проф. А.Н.Савича;

- определять площади участков с различной крутизной склонов и почвенными разностями;

- применять компьютерную технику при вычислении площадей;

- анализировать производственные ситуации по устранению недостатков землепользования;

- определять грузонапряженность дорог и устанавливать их категории;

- осуществлять трансформацию угодий и севооборотов;

- устанавливать оптимальные размеры полей и рабочих участков;

- осуществлять организацию пастбищеоборотов;

- составлять и анализировать проекты межевания земель с использованием компьютеров;

- формировать землеустроительное дело;

землепользований;

- анализировать конкретные ситуации по межеванию земель и устранять недостатки;

1.3. Количество часов на освоение рабочей программы практики:

Всего 2 недели, 72 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы практики является овладение студентами видом профессиональной деятельности: ПМ.02 «Проектирование, организация и устройство территорий различного назначения» в том числе профессиональными компетенциями (ПК) и общими компетенциями (ОК):

Код Наименование результата обучения ПК 2.1 Подготавливать материалы почвенных, геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель ПК 2.2 Разрабатывать проекты образования новых и упорядочения существующих землевладений и ПК 2.3 Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства ПК 2.4 Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель ПК 2.5 Осуществлять перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения ПК 2.6 Планировать и организовывать землеустроительные работы на производственном участке.

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ) ПРАКТИКИ

3.1 Тематический план производственной практики Код и наименование профессионального модуля ПМ. 3.2 Содержание производственной (по профилю специальности) практики модуля организации и устройства территорий различного назначения;

организации землеустроительных работ на участке;

уметь:

гидрографическую сеть, границы водосборных площадей;

механический состав почв, физические свойства почв, читать и составлять почвенные карты и картограммы, профили;

результатов геоботанических обследований;

- оценивать водный режим почв;

- оформлять проектную и юридическую документацию по отводу земель и внутрихозяйственному землеустройству;

отводу земельных участков;

2.2 Закрепление границ межевыми знаками. 2.3 Определение площадей участков землепользования. 2.4 Составление и оформление межевого плана 2.5 Учет и отчетность по землеустройству. Учетная и отчетная документация. Виды и сроки отчетности 2.6 Составление сметы на проведение землеустроительных работ упорядочения существующих землепользований;

- определять размеры возможных потерь и убытков при изъятии земель;

сельскохозяйственного назначения;

- разрабатывать проекты устройства территорий пастбищ, сенокосов, многолетних насаждений;

землепользований и проекты внутрихозяйственного землеустройства в соответствии с требованиями стандартов;

- рассчитывать техникоэкономические показатели использованию и охране земель;

производство работ по рекультивации нарушенных земель и культуртехнических работ;

геодезические данные и составлять рабочие чертежи;

компьютерную графику для вычерчивания сельскохозяйственных угодий;

землеустройства в натуру различными способами;

- определять площади земельных участков различной конфигурации в натуре и на плане;

- оформлять договора и дополнительные соглашения на производство землеустроительных работ;

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

4.1.Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы модуля обеспечивается наличием учебных кабинетов «Проектно-изыскательские работы в землеустройстве», «Основы геодезии», «Землеустроительное проектирование и организация землеустроительных работ» и лаборатории «Г еодезия с основами картографии».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинетов «Организации и устройство территорий»:

- комплект учебно-методический документации;

- комплект нормативно-правовых актов;

- проекты землеустройства;

- схемы землеустройства;

-комплект образцов документов.

Технические средства обучения:

Компьютер, принтер, сканер, модем, проектор, светокопировальный стол, калькулятор.

Для реализации программы модуля используется оборудование кабинета «Проектно-изыскательских работ землеустройства» и учебный полигон для проведения практик.

4.2. Требования к документации, необходимой для проведения практики:

- комплект нормативно-правовых актов в области использования и охраны земельных ресурсов;

- комплект образцов документов;

- комплект учебно-методических и наглядных пособий 4.3.Требования к учебно-методическому обеспечению практики:

Дневник производственной практики. Методические указания 4.4. Информационное обеспечение обучения Основные источники:

Основные источники:

1. Нормативно-правовые акты: Земельный кодекс РФ Лесной кодекс РФ Водный кодекс РФ Федеральный закон от 18.06.2001.№78-ФЗ «О землеустройстве» (с изменениями на 23.07.2008) Федеральный закон от 27.07.2002 №101-ФЗ «Об обороте земель сельскохозяйственного назначения» (с изменениями на 08.05.2009 г.) Федеральный закон от 11.06.2003 г № 74-ФЗ « О крестьянском (фермерском) хозяйстве» (с изменениями на 13.05.2008 г.) Федеральный закон от 24.07.2007 г. № 221-ФЗ «О государственном кадастре недвижимости» (с изменениями на 17.07.2009 г.) Федеральный Закон «О переводе земель из одной категории в другую».

Принят Государственной Думой 3.12 2004// СЗ РФ 2004 №172.

Федеральный закон от 10.01.2002 г. № 7-ФЗ «Об охране окружающей среды» (с изменениями на 14.03.2009 г.) Методические рекомендации по проведению землеустройства при образовании новых и упорядочении существующих объектов землеустройства. Утвержденные Росземкадастром 17.02.2003 (в ред. от 18.04.2003) // СПС «КонсультантПлюс»

Инструкция по составлению технических отчетов о геодезических, астрономических, гравиметрических и топографических работах // СПС «КонсультантПлюс»

Инструкция по межеванию земель // СПС «КонсультантПлюс»

2. Учебники:

Варламов А.А. Земельный кадастр в 6 т.,т.1. Теоретические основы государственного земельного кадастра - М.: Колос С Варламов А.А. Мониторинг земель. Учебное пособие - М: МСХА, Варламов А.А.; Гальченко С.А. Земельный кадастр: Учебно­ практическое пособие - М: МСХА Волков С.Н. Землеустройство, учеб. пособ.: в 7 т./С.Н.Волков.М.:Колос,2001-2005.

Волков С.Н. Землеустроительное проектирование и организация землеустроительных работ, учебник/ С.Н.Волков и др. под ред. С.Н.Волкова.М.:Колос,1998.

Волков С.Н. Практикум по внутрихозяйственному землеустройству сельскохозяйственных предприятий. В 2 ч. Ч. 1.Размещение производственных подразделений и хозяйственных центров, элементов производственной инфраструктуры, организации угодий и севооборотов сельскохозяйственного предприятия /С.Н.Волков / и др./.; под ред.

С.Н.Волкова.-М.:ГУЗ,2001.

Г аненко А.П. Оформление текстовых и графических материалов. 2-е издание. МИРПО; Издательский центр «Академия» 2000.

Кислов B.C., Альтишмер Б.А., О Федеральной целевой программе «Создание автоматизированной системы ведения государственного земельного кадастра // ИБ ГИС - Ассоциация-1996 № Дополнительные источники:

Отечественные журналы «Землеустройство, кадастр и мониторинг земель»

«Кадастровый вестник»

Интернет-ресурсы: сайты www.rosreestr.ru и другие. Справочно­ поисковая система «КонсультантПлюс»

4.5. Общие требования к организации практики Для реализации программы практики Пугачевский гидромелиоративный техникум им В.И Чапаева составил договор с базовым предприятиям МУП по землеустройству «Кадастр» Пугачевского района Саратовской области 4.6. Кадровое обеспечение образовательного процесса Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой Организацию и руководство производственной (по профилю специальности) практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и МУП по землеустройству «Кадастр»

Пугачевского района Саратовской области

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

ПРАКТИКИ

(освоенные Основные показатели оценки результата профессиональные компетенции) Подготавливать материалы почвенных, землеустроительного обследования;

геоботанических, гидрологических и других изысканий для землеустроительного проектирования и кадастровой оценки земель - проведение анализа результатов геоботанических Защита практической Разрабатывать проекты упорядочения существующих землевладений и землепользований Составлять проекты внутрихозяйственного землеустройства Анализировать рабочие проекты по использованию и охране земель перенесение проектов землеустройства в натуру, для организации и устройства территорий различного назначения Планировать и землеустроительные работы на производственном участке Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

(освоенные общие компетенции) социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество Принимать решения в нестандартных ситуациях и нести и за них ответственность Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и информационно коммуникационные технологии профессиональной деятельности Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями Брать на себя ответственность за работу работы членов команды (подчиненных), за результат выполнения задания Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации Ориентироваться в условиях частой смены технологий в и внутрихозяйственного землеустройства профессиональной деятельности