«ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА по направлению подготовки 140600 Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки Квалификация Магистр Принят Ученым советом ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Московский государственный технический университет

имени Н.Э. Баумана»

Утверждаю

Ректор МГТУ им. Н.Э. Баумана

А.А. Александров «»_2013 г.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА по направлению подготовки 140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

Квалификация Магистр Принят Ученым советом МГТУ им. Н.Э. Баумана «18» марта 2013 г.

Москва, 2013 г.

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Направление подготовки 140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки» утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от от 17 декабря 2010 г. N 1894 (в ред. от 18.05.2011 N 1657, от 31.05.2011 N 1975).

Образовательный стандарт разработан в порядке, установленном Московским государственным техническим университетом имени Н.Э. Баумана (МГТУ им. Н.Э. Баумана), с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки» на основе Указа Президента Российской Федерации от 01.07.2009 г. № 732 и законодательного права самостоятельно устанавливать образовательные стандарты и требования в результате утверждения в отношении МГТУ им. Н.Э. Баумана категории «Национальный исследовательский университет техники и технологий».

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана имеет общность структуры требований с ФГОС ВПО и позволяет выполнять их функции в части обеспечения единства образовательного пространства Российской Федерации и качества образования; объективности контроля деятельности МГТУ им. Н.Э. Баумана по реализации образовательных программ ВПО.

Образовательный стандарт разработан с участием Учебно-методического объединения вузов по университетскому политехническому образованию, Управления образовательных стандартов и программ и Научно-методического совета МГТУ им. Н.Э. Баумана, ОАО «Ракетно-космическая корпорация «Энергия» им. С.П. Королева», РНЦ «Курчатовский институт», Московского энергетического института (технического университета), Московского авиационного института (государственного технического университета).

В стандарте учтены положения Национальной рамки квалификаций Российской Федерации, разработанной в соответствии с Соглашением о Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

взаимодействии между Министерством образования и науки Российской Федерации и Российским союзом промышленников и предпринимателей и с учетом опыта построения Европейской рамки квалификаций, национальных рамок стран-участниц Болонского и Копенгагенского процессов.

Требования к условиям реализации и к результатам освоения основных образовательных программ, устанавливаемые настоящим образовательным стандартом, не ниже соответствующих требований федеральных государственных образовательных стандартов.

Образовательный стандарт соответствует требованиям Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об высшем и послевузовском профессиональном образовании в Российской Федерации" Закона Российской Федерации «Об образовании» и Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в редакции, действующей на момент утверждения вузом образовательного стандарта.

Порядок разработки, утверждения и внесения изменений в образовательный стандарт определяется «Порядком разработки образовательных стандартов МГТУ им. Н.Э. Баумана» (приказ ректора от 27.12.2010 г. № 31-03/1664).

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

«… для обучения в оном до трехсот питомцев Воспитательного дома с тем, чтобы сделать их полезными членами общества, не токмо приуготовлением из них хороших практических ремесленников разного рода, но и образованием в искусных мастеров с теоретическими, служащими к усовершенствованию ремесел и фабричных работ, сведениями, знающих новейшие улучшения по сим частям и способных к распространению оных»

Из положения о ремесленном учебном заведении Московского воспитательного дома

МИССИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

Осознавая свою историческую роль в создании и развитии русской инженерной школы, воздавая дань таланту и мастерству преподавателей и упорству студентов, МГТУ им. Н.Э. Баумана видит свою миссию в формировании инженерной элиты, готовой, опираясь на волю, труд, творчество и ответственность, служить Отечеству, приумножая его величие и процветание, способствуя могуществу и безопасности страны.

Со времени образования в 1830 году Московского ремесленного учебного заведения в ИМТУ-МММИ-МВТУ-МГТУ им. Н.Э. Баумана подготовлено около 200 тысяч инженеров, в значительной степени определивших уровень российской науки и техники, создание и развитие наукоемких отраслей промышленности – машиностроительной, приборостроительной, авиационной, ракетно-космической, атомной, оборонной, информационных технологий, оказавших решающее влияние на научно-техническую политику страны и обеспечение её оборонного потенциала.

Университет награжден орденами Трудового Красного Знамени (1933), Ленина (1955) и Октябрьской Революции (1980).

На базе Училища образовано свыше 30 вузов и научно-исследовательских институтов.

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

МГТУ им. Н.Э. Баумана в 1989 г. первым в стране получил статус технического Университета. В 1995 г. Указом Президента РФ МГТУ им. Н.Э.

Баумана включен в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов России. В 2006 г. стал победителем конкурса инновационных образовательных программ вузов в рамках приоритетного национального проекта исследовательский университет».

Основой подготовки в МГТУ им. Н.Э. Баумана выступает гармоничное социогуманитарного образования с высоким уровнем практико-ориентированного обучения, предусматривающего непосредственное участие студентов в научных исследованиях и опытно-конструкторских разработках Университета.

Для обеспечения мирового уровня подготовки выпускников в Университете исторически сложилась система формирования и возобновления уникального профессорско-преподавательского коллектива из людей, обладающих не только профессиональным мастерством, но и выдающимися личностными качествами, людей, умеющих увлечь наукой и техникой студентов.

Основополагающими направлениями деятельности Университета являются:

- развитие сложившихся в рамках классической русской инженерной традиции научных школ и становление новых, прорывных направлений образовательной и научно-производственной деятельности, отвечающих потребностям и приоритетам инновационного развития страны;

- применение новейших образовательных технологий, оснащение научных лабораторий и учебных классов современным оборудованием, оптимизация форм и методов организации учебного процесса, создание научно-образовательных комплексов в Университете и на базовых профильных предприятиях;

профильная школа (лицей) – вуз - аспирантура – докторантура – повышение квалификации и профессиональная переподготовка. Развитие системы элитной целевой подготовки специалистов для предприятий и организаций;

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

- вовлечение студентов в научные исследования, ведущиеся на кафедрах университета, развитие системы научно-исследовательских молодежных программ "Шаг в будущее" и "Космонавтика", различных олимпиад;

- интеграция университета в мировое образовательное пространство и международное признание образовательных программ;

- оптимальный подбор и расстановка кадров, разграничение функций, полномочий и ответственности всех управляющих структур университета на основе применения социально-управленческих технологий, совершенствование документооборота;

- выполнение функций базового вуза Учебно-методического объединения вузов по университетскому политехническому образованию и Ассоциации технических университетов;

формирующей особую солидарную среду – дух «бауманского» братства, гражданственность и общественные ценности.

Университет уверенно смотрит в будущее, подтверждая позиции лидера отечественного инженерного образования, пользуясь неизменно высоким авторитетом в мире, постоянно улучшая качество образования и научной деятельности, отвечая на запросы работодателей, общества и личности.

Наши выпускники – высококвалифицированные специалисты, обладающие высокими профессиональными качествами, способные решать сложные научнотехнические и масштабные управленческие задачи, верные России и своему Университету – «Бауманцы».

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

МИССИЯ МГТУ ИМ. Н.Э. БАУМАНА

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА................ 2. ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ, СОКРАЩЕНИЯ

3. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

4. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МАГИСТРОВ

5. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ И УСЛОВИЯ ИХ

КОНКУРСНОГО ОТБОРА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ В МАГИСТРАТУРЕ..................

6. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

7. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

8. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

9. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

ПРОГРАММ

10. СПИСОК ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АКАДЕМИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА И

РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ПРИНИМАВШИХ УЧАСТИЕ В РАЗРАБОТКЕ И

ЭКСПЕРТИЗЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА МАГИСТРАТУРЫ......

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

1.1. Настоящий образовательный стандарт высшего профессионального «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки» всеми «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана».

магистратуры, отвечающих указанному выше направлению подготовки в соответствии с данным ОСУ, МГТУ им. Н.Э. Баумана имеет только при наличии соответствующей лицензии, выданной уполномоченным федеральным Правительства Российской Федерации от 28.07.2011 г. № 626).

1.3. Настоящий ОСУ является основой для разработки основных включающих учебные планы, календарный учебный график, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов. (см. ФЗ № 273 от 29.12.2012, Ст.2, р.

1.4. Основными пользователями ОСУ являются:

ответственный за качественную разработку, эффективную реализацию и обновление ООП с учетом достижений науки, техники и социальной сферы по данному направлению и уровню подготовки;

1.4.2. Студенты университета, ответственные за эффективную реализацию своей учебной деятельности по освоению ООП вуза по данному направлению подготовки;

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

1.4.3. Ректор и проректоры университета, деканы факультетов и заведующие кафедрами, отвечающие в пределах своей компетенции за качество подготовки выпускников;

1.4.4. Должностные лица и руководители подразделений университета, университете;

1.4.5. Государственные аттестационные и экзаменационные комиссии, государственной аттестации выпускников университета;

1.4.6. Объединения специалистов и работодателей, организацииработодатели в соответствующей сфере профессиональной деятельности;

1.4.7. Органы, обеспечивающие финансирование образования;

1.4.8. Уполномоченные государственные органы исполнительной власти, осуществляющие аккредитацию и контроль качества в системе ВПО;

1.4.9. Уполномоченные государственные органы исполнительной власти, обеспечивающие контроль за соблюдением законодательства в системе ВПО;

1.4.10. Лица, принимающие решение о выборе направления магистерской подготовки.

2. ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ, СОКРАЩЕНИЯ

соответствующие Федеральному закону от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и международным документам в сфере высшего образования:

образование – единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и компетенции определенных объема и сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и (или) профессионального Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;

воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающегося на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;

обучающихся по овладению знаниями, умениями, навыками и компетенцией, приобретению опыта деятельности, развитию способностей, приобретению опыта применения знаний в повседневной жизни и формированию у обучающихся мотивации получения образования в течение всей жизни;

вид профессиональной деятельности – методы, способы, приемы, характер воздействия на объект профессиональной деятельности с целью его изменения, преобразования;

трудоемкость обучения – количественная характеристика учебной нагрузки обучающегося, основанная на расчете времени и (или) сложности достижения учебного результата, затрачиваемого им на выполнение всех видов учебной деятельности, предусмотренных учебным планом образовательной программы, включая организованную самостоятельную работу;

зачетная единица – унифицированная единица измерения трудоемкости освоения студентом основной образовательной программы; учитывает все виды деятельности обучающегося, предусмотренные учебным планом: аудиторную и самостоятельную работу, стажировки, практики, текущую и промежуточную аттестацию и т.п.;

компетенция – способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области;

модуль – совокупность частей учебной дисциплины (курса) или учебных дисциплин (курсов), имеющая определенную логическую завершенность по отношению к установленным целям и результатам воспитания, обучения;

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

направление подготовки – совокупность образовательных программ различного уровня в одной профессиональной области;

объект профессиональной деятельности – системы, предметы, явления, деятельности;

область профессиональной деятельности – совокупность видов и объектов профессиональной деятельности, имеющая общую основу и предполагающая схожий набор трудовых функций и соответствующих компетенций для их выполнения;

документации, включающей учебные планы, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочные и методические материалы. (см. ФЗ № 273 от 29.12.2012, Ст.2, р. 9) профессионального образования магистратуры для лиц с ограниченными возможностями здоровья – комплекс учебно-методической документации ООП магистратуры диверсифицированный (адаптированный) к особенностям их психофизического развития и индивидуальным возможностям, реализуемый профессионального образования в интегрированной форме обучения.

учебный план – документ, определяющий перечень, последовательность и распределение по периодам обучения учебных курсов, предметов, дисциплин обучающихся;

степень – характеристика уровня высшего образования в определенной области профессиональной деятельности;

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

квалификация – уровень знаний, умений, навыков и компетенции, характеризующий подготовленность к выполнению определенного вида профессиональной деятельности;

(выпускников): усвоенные знания, умения, навыки и сформированные компетенции;

аттестация обучающихся (выпускников) – процедура оценки степени и уровня освоения обучающимися отдельной части или всего объема учебного курса, предмета, дисциплины (модуля), образовательной программы;

обеспечивающих усвоение знаний, умений и формирование компетенций в соответствующей сфере научной и (или) профессиональной деятельности;

практика (учебная, производственная, научно-исследовательская и т.д.) – закрепление и развитие практических и научно-исследовательских навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью;

образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению требования к высшему профессиональному образованию по направлению подготовки магистров, самостоятельно устанавливаемые университетом и участвующими в разработке и реализации основных образовательных программ по данному направлению подготовки магистров;

качество образования – комплексная характеристика образования, самостоятельно устанавливаемым университетом, и потребностям заказчика образовательных услуг, в том числе уровень достижения планируемых результатов образовательной программы;

В настоящем стандарте используются следующие сокращения:

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

ВПО – высшее профессиональное образование;

ООП – основная образовательная программа;

СОППО – специальная основная программа профессионального ОСУ – образовательный стандарт высшего профессионального ОП – общепрофессиональные компетенции;

ПК – профессиональные компетенции;

ПСК – профильно-специализированные компетенции;

УЦ ООП – учебный цикл основной образовательной программы;

ФГОС ВПО – федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.

3. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

3.1. В Российской Федерации, в данном направлении подготовки реализуются ООП ВПО, освоение которых позволяет лицу, успешно «магистр».

образовательных программ (в зачетных единицах) для очной формы обучения и соответствующая квалификация (степень) приведены в таблице 1.

Сроки, трудоемкость освоения ООП и квалификация (степень) выпускников Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

магистратуры *) одна зачетная единица соответствует в среднем 36 академическим часам;

**) трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

3.3. Содержание магистерских программ определяется профилирующей кафедрой МГТУ им. Н.Э. Баумана, реализующей образовательную программу по соответствующему направлению подготовки.

4. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МАГИСТРОВ

4.1. Область профессиональной деятельности магистров по направлению 140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

включает:

области науки и техники, связанные с расчетом, проектированием и функционированием объектов плазменных и энергетических установок а также научно-исследовательскими работами в области: плазмодинамики, теории газоразрядных устройств, термоядерных установок, промышленных лазерных назначения, медицинских плазменных установок, экологических плазменных установок, специальных плазменных и лазерных установок.

направлению 140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки» являются:

-плазменные энергетические установки различных типов, технологические медицинские плазменные установки, экологические плазменные установки, термоядерные установки;

-средства управления и контроля за работой этих установок;

-способы и методы проектирования, производства, отладки и их эксплуатация;

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

-научные промышленности.

4.3. Виды профессиональной деятельности магистров по направлению 140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»:

научно-исследовательская;

проектно-конструкторская;

экспериментальная;

производственно-технологическая;

организационно-управленческая.

Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основном готовится магистр, определяются профилирующей кафедрой совместно с объединениями работодателей, организациями-работодателями, подготовки.

4.4. Задачи профессиональной деятельности магистров.

Магистр по направлению подготовки 140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки» должен быть подготовлен к решению профессиональной деятельности:

В области научно-исследовательских работ (НИ) участвует в составлении планов и программ научных исследований и экспериментов;

участвует в проведении научных исследований по отдельным разделам заданиям) научной работы в качестве ответственного исполнителя или совместно с научным руководителем;

осуществляет программное и информационное обеспечение проводимых научных исследований, экспериментов, проектно-конструкторских и технологических разработок;

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

разрабатывает, с учетом системного подхода, математические модели, описывающие процессы, происходящие в отдельных узлах плазменных энергетических установок;

разрабатывает алгоритмы и математическое обеспечение инженерных расчетов отдельных блоков плазменных установок, с использованием современных достижений науки и техники проводит анализ и обобщение результатов научно-исследовательских работ и экспериментов;

определяет экономическую эффективность проводимых научноисследовательских работ;

готовит и участвует в проведении семинаров и научно-технических конференций, подготовке и редактировании научных публикаций;

В области проектно- конструкторской (ПР) деятельности:

разрабатывает и руководит разработкой узлов и элементов плазменных установок различного назначения;

проводит математическое моделирование задач оптимального проектирования элементов высокотехнологических плазменных и энергетических установок, осуществляет выбор критериев оценки и сравнения проектируемого оборудования с учетом требований надежности, технологичности, экономичности, безопасности, охраны окружающей среды и конкурентоспособности;

определяет экономическую эффективность проводимых проектноконструкторских работ;

использует информационные технологии при проектировании и конструировании изделий плазменной техники.

В экспериментальной области (ЭД):

планирует и проводит лабораторные и стендовые испытания на этапе отработки изделий плазменной техники по определению параметров и оценки работоспособности оборудования;

выбирает и проектирует аппаратуру, необходимую для проведения экспериментов и регистрации их результатов, обрабатывает и анализирует Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

результаты экспериментов, разрабатывает техническую документацию на стендовые установки, необходимые для проведения экспериментов;

разрабатывает инструкции по эксплуатации и техническому обслуживанию плазменных и энергетических установок.

В производственно-технологической области (ПТ):

с использованием системного подхода к изготовлению изделий и, используя пакеты стандартных программ для ЭВМ, разрабатывает технологический процесс изготовления изделий плазменной техники;

осуществляет контроль за качеством изготовления узлов, агрегатов и изделий плазменных установок;

В организационно-управленческой области (ОУ):

организует работу проектно-конструкторского подразделения (группа, бригада) по разработке и выпуску технической документации на спроектированное изделие, обеспечивает технической контроль за качеством выпускаемой документации;

организует работу производственного подразделения (бригада, участок и т.д.) по разработке технологической документации и изготовлению спроектированного изделия, осуществляет контроль за качеством и сроками изготовления;

находит компромисс между различными требованиями (стоимость, безопасность, сроки исполнения и разногласия со смежниками) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании и определение оптимального решения;

оценивает производственные и непроизводственные затраты на разработку и обеспечение качества изделия;

- проводит технико-экономический анализ, комплексно обосновывает принимаемые и реализуемые решения, а также участвует в выполнении работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов.

При разработке основных образовательных программ характеристика Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

профессиональной деятельности) должна уточняться в соответствии с разрабатываемыми в отраслях профессиональными стандартами.

5. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ И УСЛОВИЯ ИХ

КОНКУРСНОГО ОТБОРА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ В МАГИСТРАТУРЕ

5.1. К освоению программ магистратуры допускаются лица, имеющие высшее образование любого уровня. (см. ФЗ № 273 ст.69, р.3.) 5.2. Условия конкурсного отбора абитуриентов в магистратуру на образовательные программы подготовки магистров определяются «Порядком приема на программы подготовки магистров в МГТУ им. Н.Э. Баумана», утвержденным ректором Университета.

магистратуры лицами, имеющими диплом специалиста, диплом магистра, образования и осуществляется на платной основе. Лица, получившие «дипломированный специалист», имеют право продолжить на конкурсной основе обучение по программам магистратуры, которое не рассматривается как получение ими второго высшего профессионального образования.

5.4. Количество мест приема студентов в магистратуру МГТУ им. Н.Э.

Баумана, обучающихся за счет средств федерального бюджета, определяется образования и науки Российской Федерации на основе конкурсной процедуры по каждому из направлений подготовки отдельно.

5.5. Вступительные испытания при приеме для обучения по программам магистратуры проводятся в форме профессионального собеседования согласно утвержденному ректором университета программам по каждому направлению подготовки.

специалиста, и поступающим на направление подготовки, родственное Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

указанному в дипломе, при наличии рекомендации выпускающей кафедры, по личному заявлению в качестве вступительного испытания в магистратуру (междисциплинарного) экзамена.

утвержденным ректором университета «Порядком приема на программы подготовки магистров в МГТУ им. Н.Э. Баумана».

5.6. При равенстве баллов преимущественное право на зачисление получают следующие лица:

- имеющие диплом бакалавра с отличием;

- имеющие более высокий средний балл приложения к диплому бакалавра;

- имеющие научные публикации в предметной области данного направления подготовки;

- имеющие рекомендации ГАК для продолжения обучения в магистратуре.

5.7. Для иностранных граждан, получивших диплом бакалавра за пределами России, дополнительно проводятся вступительные испытания по русскому языку.

5.8. МГТУ им. Н.Э. Баумана является членом Сетевого университета СНГ.

магистратуры по согласованным между МГТУ им. Н.Э. Баумана и вузомпартнером учебным планам и программам. Защита магистерской диссертации проходит на заседании объединенной аттестационной комиссии и при успешном завершении обучения выпускник магистратуры получает дипломы обоих вузов.

6. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

Для описания результатов образования на языке компетенций в них выделены две группы:

общекультурные, Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

профессиональные.

В состав общекультурных входят компетенции, овладение которыми необходимо выпускнику для дальнейшего обучения, активной, творческой деятельности в различных областях современной жизни, собственного развития, жизненной самореализации. Это – познавательные, творческие, корпоративные, социально-личностные компетенции.

ОК компетенции магистра должны с одной стороны базироваться (основываться) на ОК бакалавра, но их уровень должен быть выше.

Профессиональные компетенции в магистратуре определяются по соответствующему виду деятельности.

Развитием профессиональных компетенций являются профессиональноспециализированные компетенции, отражающие достижения научнотехнических школ Университета по данному направлению и специфику содержания подготовки для работодателей – основных потребителей кадров Университета. Они достигаются освоением выпускниками соответствующих магистерских программ.

6.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

способностью воспринимать математические, естественнонаучные, самостоятельно приобретать, развивать и применять их для решения нестандартных задач, в том числе, в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте (П-1);

культурой мышления, способностью выстраивать логику рассуждений и высказываний, основанных на интерпретации данных, интегрированных из разных областей науки и техники, выносить суждения на основании неполных данных (П-2);

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

способностью анализировать и оценивать уровни своих компетенций в сочетании со способностью и готовностью к саморегулированию дальнейшего образования и профессиональной мобильности (П-3);

владением по крайней мере одним из иностранных языков на уровне специальную лексику и профессиональную терминологию языка (П-4);

владением методами и средствами получения, хранения, переработки и технологий, в том числе, в глобальных компьютерных сетях (П-5);

способностью анализировать профессиональную информацию, выделять в ней главное, структурировать, оформлять и представлять в виде аналитических обзоров с обоснованными выводами и рекомендациями (П-6).

способностью осуществлять анализ сложных проблемных, противоречивых ситуаций, получать новые знания и вырабатывать новые процедуры на основе как логических, так и внелогических методов (Т-1);

способностью принимать верные (в том числе интуитивные) решения в проблемных ситуациях и условиях неопределенности, предвидеть точки резкой смены парадигмы развития и возможные изменения в функционирования систем (Т-2);

способностью использовать механизмы и закономерности мыслительной деятельности при решении широкого круга нечётко поставленных научноисследовательских, проектно-конструкторских, экономических и общественнополитических задач, требующих применения творческого потенциала в условиях неопределенной ситуации (Т-3);

способностью целевого видоизменения и совершенствования, как логических (формальных), так и внелогических (интуитивных) структурных составляющих Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

потенциала (Т-4);

способностью использовать современные фундаментальные знания по оптимизации процессов и систем в профессиональной деятельности (Т-5).

Социально-личностными компетенциями (СЛ):

способностью строить в коллективе конструктивные отношения, эффективно работать в качестве и руководителя творческой группы, в том числе междисциплинарной и международной, с ответственностью за работу коллектива при решении инновационных инженерных задач (СЛ-1);

способностью соблюдать общепринятые в социальном межкультурном взаимодействии нормы морали и права, уважать историческое наследие и культурные традиции, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (СЛ-2);

готовностью участвовать в принятии групповых решений, разрешать конфликты ненасильственно, участвовать в поддержании и улучшении демократических институтов (СЛ-3);

владением культурой безопасности, экологическим сознанием и рискориентированным мышлением, основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (СЛ-4);

способностью формировать и отстаивать свою гражданскую позицию на основе патриотизма, осознания социальной значимости своей будущей ощущения принадлежности к выдающимся научно-педагогическим школам Университета и приверженности к корпоративным ценностям ИМТУ-МВТУМГТУ им. Н.Э. Баумана (СЛ-5);

готовностью к самостоятельной работе, владением методами достижения высокой работоспособности и обеспечения эффективности своих действий, Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

владеть приемами защиты от эмоциональной перегрузки (СЛ-6);

развития посредством физкультуры и спорта, поддержания физического уровня, необходимого для процесса обучения в Университете и для полноценной социальной и профессиональной деятельности после его окончания (СЛ-7);

социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности и сформированным представлением о себе как о профессионале, а не инвалиде (СЛ-8);

накопленный опыт, анализировать свои возможности (СЛ-9).

«Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки» должен обладать следующими компетенциями:

по видам деятельности:

научно-исследовательская деятельность (НИ):

- способен анализировать поставленные исследовательские задачи в области высокотехнологических плазменных и энергетических установок на основе информации (НИ-1);

процессов на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и исследований (НИ-2);

- способен разрабатывать программы и их блоки, проводить их отладку и настройку для решения отдельных задач плазменной техники (НИ-3);

- способен проводить измерения и исследования по заданной методике с выбором средств измерений и обработкой результатов (НИ-4);

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

плазменной техники и разрабатываемых проектов, собирать данные для составления отчетов, обзоров и другой технической документации (НИ-5);

- способен выполнять наладку, настройку и опытную проверку отдельных узлов плазменных установок в лабораторных условиях и на объектах энергетического профиля (НИ-6);

- применять методологию инженерного творчества, изобретательства и патентоведения на основе фундаментальной подготовки по естественнонаучным и профессиональны дисциплинам (НИ-7);

- способностью применять основные понятия и определения квантовой стационарных состояний, когерентность индуцированного излучения (НИ-8);

- способностью рассчитывать параметры солнечных и ядерных источников энергии, элекрогенерирующих элементов, массогабаритные характеристики преобразователей энергии, радиационных защит космического аппарата от излучения реактора (НИ-9);

- способностью определять спектральные характеристики излучения Солнца, закономерности переноса энергии в сложных системах, математические модели переходных процессов (НИ-10);

проектно-конструкторская деятельность (ПР):

- способен к анализу технического задания и задач проектирования плазменных устройств на основе изучения технической литературы и патентных источников (ПР-1);

- способен участвовать в разработке функциональных и структурных схем плазменных и энергетических установок (ПР-2);

- готов проектировать и конструировать типовые детали и узлы с использованием стандартных средств компьютерного проектирования (ПР-3);

- способен проводить проектные расчеты и технико-экономическое обоснование конструкций плазменных элементов в соответствии с техническим заданием (ПР-4);

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

- готов составлять отдельные виды технической документации, включая соответствии с техническим заданием (ПР-5);

- способностью анализировать структурные схемы энергодвигательных установок, принципы регулирования режимов работы электроракетных двигателей, основные принципы подхода к проектированию различных типов ЭРД, определять характеристики космического буксира при проектировании энергодвигательной установки (ПР-6);

- готов составлять отдельные виды технической документации, включая технические условия, описания, инструкции и другие документы (ПР-7);

- способен участвовать в монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в эксплуатацию опытных образцов плазменной техники (ПР-8);

энергетической установкой, моделями анализа логических устройств, их элементной базы и способы реализации логических функций, обеспечивающих устойчивость режимов работы ЭРД (ПР-9);

- способностью анализировать проектные решения ЭРД для конкретных транспортных задач, моделями составления возможных вариантов реализации электроракетных двигателей, владеть методами представления возможных вариантов в виде графа системы (ПР-10;

- способностью владеть системным подходом к проектированию изделий лучевой энергетики, проводить анализ схем установок лучевой энергетики, их функциональных моделей, связи между ее отдельными элементами ПР-11).

экспериментальная деятельность (ЭД):

- способен использовать основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования для проведения экспериментов (ЭД-1);

- способен собирать и анализировать научно-техническую информацию, учитывать современные тенденции развития и использовать достижения Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

отечественной и зарубежной науки, техники и технологии в экспериментальной деятельности (ЭД-2);

экспериментальные данные (ЭД-3);

- способен использовать системы стандартизации и сертификации, осознает значение метрологии в проведении экспериментов (ЭД-3);

- способен рассчитывать и проектировать элементы плазменных устройств, основанные на различных физических принципах действия с учетом экспериментальных исследований (ЭД-4);

производственного персонала при проведении экспериментов (ЭД-5);

естественно-научному и профессиональному циклам способен применять новейшие методы диагностики для определения основных характеристик энергоустановок (ЭД-6);

исследований применения ЭРД для доставки космических аппаратов к планетам солнечной системы, схем выведения аппаратов в космос, схем полетов космических аппаратов в траекторном и рабочем положении, владеть оптимальные траектории, место и время старта космического аппарата, определять оптимальные удельные импульсы ЭРД (ЭД-7);

производственно-технологическая деятельность (ПТ):

- способен участвовать в технологической подготовке производства элементов плазменных устройств различного назначения и принципа действия (ПТ-1);

- готов проводить экспериментальные исследования по анализу и оптимизации характеристик материалов и изоляторов, используемых в плазменных и энергетических установках (ПТ-2);

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

отдельных узлов приспособлений и оснастки, предусмотренных технологией (ПТ-3);

- способен обеспечить метрологическое сопровождение технологических процессов производства плазменных устройств и их элементов, использовать типовые методы контроля характеристик выпускаемой продукции и параметров технологических процессов (ПТ-4);

- готов разрабатывать нормы выработки, технологические нормативы на расход материалов и заготовок (ПТ-5);

- способен выбрать типовое оборудование и инструменты, а также предварительно оценить экономическую эффективность техпроцессов (ПТ-6);

- способен разрабатывать типовые технологические процессы технического обслуживания и ремонта элементов плазменных устройств с использованием существующих методик (ПТ-7);

организационно-управленческая деятельность (ОУ):

- способен организовать работу малых коллективов исполнителей (ОУ-1);

- готов устанавливать порядок выполнения работ и организовывать маршруты технологического прохождения элементов и узлов плазменных устройств при их изготовлении (ОУ-2);

- способен планировать размещение технологического оборудования, техническое оснащение и организацию рабочих мест, проводить расчет производственных мощностей и загрузку оборудования по действующим методикам и нормативам (ОУ-3);

- способен осуществлять технический контроль производства элементов плазменных систем, включая внедрение систем менеджмента качества (ОУ-4);

разрабатываемых проектов стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ОУ-5);

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

- готов применять экономический анализ для выбора и обоснования научно-технических и организационно-управленческих решений (ОУ-6).

7. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

предусматривают изучение следующих учебных циклов (таблица 2):

общенаучный цикл (М.1);

профессиональный цикл (М.2);

и разделов:

практики и научно-исследовательская работа (М.3);

подготовка магистерской диссертации (М.4.МД) итоговая государственная аттестация (М.4.ИГА).

7.2. Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) и вариативную (профильную) часть, устанавливаемую профилирующей кафедрой МГТУ им.

общекультурных и общепрофессиональных компетенций выпускника и являются обязательными для всех магистерских программ Университета (профильная) часть дает возможность расширения и/или углубления знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием базовых углубленные знания, навыки и компетенции для успешной профессиональной деятельности и/или обучения в аспирантуре. В вариативной части должна предусматриваться возможность выбора обучающимся дисциплин или модулей с учетом его интересов и пожеланий.

7.3. Базовая часть Общенаучного цикла М.1 содержит следующие дисциплины:

«Методология научного познания», «Иностранный язык».

В результате их изучения обучающийся должен Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

- основы научного метода познания; программно-целевые методы решения научных проблем, логические методы и приемы научного исследования в различных предметных областях, основные типы научных исследований в естествознании и инженерии (дисциплина «Методология научного познания»);

- грамматическую структуру языка, устные и письменные формы и конструкции, характерные для делового общения, общетехнические и профессиональные термины (дисциплина «Иностранный язык»);

познавательных действий в науке; использовать законы и приемы логики в целях аргументации в научных дискуссиях и повседневном общении (дисциплина «Методология научного познания»);

работать с иностранной литературой научного характера, проявляя зрелое профессиональные темы; готовить рефераты, доклады, отчёты, вести деловую переписку (дисциплина «Иностранный язык»);

владеть:

- навыками непредвзятой, многомерной оценки философских и научных течений, философско-методологического анализа складывающихся ситуаций в обществе, умениями критического осмысления и систематизации информации, Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

навыками оценки значимости и планирования научных исследований (дисциплина «Методология научного познания»);

- навыками использования профессиональной лексики и терминологии, опытом участия в дискуссиях и деловой переписке, навыками подготовки тезисов и выступления с докладами по результатам проведённых исследований (дисциплина «Иностранный язык») 7.4. Базовая часть Профессиональный цикла М.2 содержит следующие дисциплины:

проектирование плазменных установок».

В результате их изучения обучающийся должен законы физики плазмы, молекулярной физики и термодинамики;

электродинамики; плазмодинамики;- физики твердого тела, физики излучения плазмы; процессы переноса энергии и частиц при взаимодействии плазмы с твердыми телами;

- основные методы численной реализации математических моделей плазмы, способы оценки точности и сходимости решений; основы построения математических моделей технических систем, состоящих из взаимосвязанных математическое моделирование процессов в плазменных установках») ;

- состояние и перспективы развития нанотехнологий;

- свойства наноструктур; получение и синтез наноструктур ( получение наноструктур);

- основные принципы изменения свойств материалов на наноуровне за счёт структурной модификации, методы расчёта и технологии изготовления Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

материалов с заранее заданными характеристиками (дисциплина «Основы нанотехнологии»,).

- системные критерии использования плазменных установок в энергетике, тепловые схемы систем преобразования энергии в плазменных энергетических установках, конструкционные и топливные материалы энергетических плазменных установок, (дисциплина «Системное проектирование плазменных установок»).

- разрабатывать математические модели физических процессов в технических системах, состоящих из типовых элементов, проводить анализ математических моделей микро- и макро- уровней (дисциплина «Методы подобия и математическое моделирование физических процессов в плазменных установках»);

- анализировать достижения в нанотехнологиях;

- описывать технические проблемы моделирования наноматериалов, электронных устройств, молекулярной динамики, квантовых областей в кремниевых наноструктурах; применять современные средства диагностики для измерения температуры, магнитных характеристик, для исследования электронной структуры, оптических свойств;

материалов, (дисциплина «Основы нанотехнологии»);

- выполнять типовые процедуры проектирования важнейших систем энергетических установок и плазменных конструкций различного назначения, применять типовые методы и алгоритмы автоматизированного выполнения проектных процедур (дисциплина «Системное проектирование плазменных установок»).

владеть:

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

- навыками применения математических моделей для анализа технических систем, в том числе электрических, механических, тепловых, гидравлических, моделирование физических процессов в плазменных установках»);

рентгеновская литография и литография с использованием электронных пучков);

- методами изучения кинетики и термодинамики фазовых переходов в наноструктурных системах;

- современными экспериментальными методиками;

- научными основами молекулярной электроники, навыками разработки (дисциплина «Основы нанотехнологии»);

- принципами построения вариантов структуры и технического решения плазменной энергетической установки в соответствии с ее назначением, методами анализа систем преобразования энергии плазменной энергетической установки, подходом к обоснованию выбора конструкционных и топливных материалов энергетических плазменных установок, (дисциплина «Системное проектирование плазменных установок»).

6.5. Основная образовательная программа подготовки магистров должна ионизованного газа в источниках плазмы».

В результате их изучения обучающийся должен - основные механизмы и процессы ионизации плазмы в различных типах плазменных систем;

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

- принципы ускорения заряженных частиц и ионизованного газа в результате действия электромагнитной силы; способы оценки эффективности энергетических установок, использующих плазму как рабочее вещество;

- выбирать тип плазмы, физические свойства которой обеспечивают работу заданной установки;

- составлять описание и разрабатывать физические модели основных процессов, происходящих в плазменной системе;

- физическими методами определения основных параметров плазмы, получение изображения плазмы с различным разрешением по времени;

- методами скоростной киносъемки, оценки технических возможностей эксперимента, методами передачи света по волоконной оптике от объекта исследования до регистрирующих приборов, элементами спектроскопии термически равновесной плазмы, бесконтактными методами диагностики, основанные на взаимодействии электромагнитного излучения с плазмой;

Структура ООП магистратуры по направлению подготовки:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

2.Иностранный язык (профессиональный Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

процессов в плазменных установках;

2. Основы нанотехнологии;

3. Системное проектирование 4. Теория течения газа в плазменных установок;

2. Конструирование и расчет термоядерных установок;

3.Конструирование и расчет промышленных лазерных установок;

4. Курсовая работа- плазменное устройство;

5. Курсовая работа- плазменная техника 6. Машинное проектирование плазменных установок;

7. Управление в плазменных установках;

8.Медицинские и экологические плазменные установки;

9. Тепломассообмен в плазменном потоке атмосферного давления;

10.Вакуумно-плазменные установки и оборудование.

аттестация образовательной программы *) Трудоемкость циклов М.1, М.2 и раздела М.3 включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

8. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ

8.1. Профилирующие кафедры МГТУ им. Н.Э. Баумана самостоятельно разрабатывают ООП магистратуры, которая включает в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание личности современного инженера – профессиональной подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические соответствующей целям подготовки магистра.

Магистерские программы в рамках данного направления подготовки формируются профилирующими кафедрами в зависимости от потребностей работодателя, тенденций развития науки, техники, технологии и потенциала научной школы кафедры, ее кадрового состава.

Университет максимально способствует магистрантам поступлению в аспирантуру для чего:

- на первом году обучения в магистратуре из числа магистрантов определяются студенты, которые хотели бы поступать в аспирантуру, и для них намечаются направления будущих кандидатских диссертаций и подбираются научные руководители;

- по аналогии с индивидуальными планами аспирантов для таких магистрантов разрабатываются индивидуальные наукоориентированные учебные планы; направление темы исследования выбирается с учетом научной новизны и практической значимости;

- руководителями таких магистрантов должны быть, как правило, руководители (ответственные исполнители, руководители разделов) ведущихся НИОКР, у которых за предшествующие пять лет было не менее двух успешно защитившихся аспирантов.

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

- кандидаты для поступления в аспирантуру во время обучения в магистратуре привлекаются к участию в выполнении НИОКР на кафедрах;

- оказывается содействие магистрантам в подготовке докладов на научных конференциях, в написании статей в научные журналы, входящие в перечень ВАК;

- создаются условия для сдачи магистрантами экзаменов кандидатского минимума по иностранному языку и истории и философии науки (для чего магистранты могут факультативно изучать дисциплины «История и философия науки» и «Иностранный язык» по программам для аспирантов);

- при определенных условиях научная статья магистранта на иностранном языке по теме исследования засчитывается как сданный экзамен кандидатского минимума по иностранному языку;

- опубликованные научные статьи магистранта в научных журналах из перечня ВАК, доклады на научных конференциях с опубликованием тезисов засчитывается как сданный вступительный экзамен по специальности в аспирантуру (если их не менее трех).

необходимость коллективу МГТУ им. Н.Э. Баумана, опираясь на свои славные традиции и высокую Миссию, строить образовательную политику так, чтобы - предоставить гражданам России (вне зависимости от региона, в котором они проживают) равные возможности реализовать в стенах Университета свой творческий потенциал, стремления к исследовательской деятельности;

фундаментальную методологическую подготовку, со специальными знаниями в сфере техники и технологии, находящимися на передовом рубеже данной области и навыками исследовательской деятельности.

Кафедры обязаны ежегодно анализировать и обновлять основные образовательные программы и внедрять образовательные технологии с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

В МГТУ им. Н.Э. Баумана должны быть созданы условия, необходимые ограниченными возможностями здоровья (по слуху), традиция обучения которых в университете берет начало в 1934 году.

Условия, необходимые для высшего профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (по слуху) должны общежитий университета, информационную и содержательную доступность образовательных программ и их реабилитационное сопровождение.

Кафедра берет на себя обязательства по оказанию дополнительной помощи для возможности продолжить учебу в магистратуре выпускникам бакалавриата других высших учебных заведений, где в силу большей профилизации значительные расхождения в учебных планах в базовой подготовке.

8.2. В МГТУ им. Н.Э. Баумана должны быть созданы условия для реализации эффективной системы воспитания, предусматривающей не только прямое, непосредственное воздействие на обучающихся, но и косвенное воздействие на условия и факторы воспитательного процесса методами, социокультурной среды вуза, которая определяется вузовскими традициями, культурой, системой организации быта, культурного и спортивного досуга студентов.

Действенное влияние на формирование нравственных понятий и социально-гуманитарные дисциплины, посредством которых обучающиеся получат основу для формирования нравственной культуры выпускника.

университета – это, прежде всего, воспитание патриотизма, ибо Университет, его история – это часть истории страны.

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

В историко-техническом музее МГТУ студентов должны знакомить с историей развития Университета, его выдающимися выпускниками и тем вкладом, который был внесен ими в развитие страны, науки, техники, культуры. Сотрудники фонда музейных экспонатов, насчитывающего более тысяч единиц хранения и около 3 тысяч экземпляров редких книг, должны содействовать выпускникам в усвоении важнейшей патриотической задачи укрепления научно-технического потенциала страны, ее обороноспособности.

Университет должен способствовать развитию научного творчества Молодежный космический центр, учебно-научные кружки и семинары, научные конференции, студенческие научно-исследовательские лаборатории, конструкторские бюро, конкурсы, предметные олимпиады университетского, городского и всероссийского уровней, студенческие научно-технические конференции «Студенческая научная весна», научно-инженерные выставки «Политехника».

Профилирующие кафедры должны создавать условия для обеспечения единства учебного, научного, воспитательного процессов, формирования профессиональной и интеллектуальной компетентности, привития вкуса к научно-исследовательской работе, профессиональной этике, гражданской ответственности выпускника за последствия его деятельности.

образовательных программ факультетов и разнообразие форм проведения научных исследований в научно-исследовательских институтах Университета, должны оказывать на обучающихся многогранное воздействие не только посредством профилирующих кафедр, но и кафедр социально-гуманитарного и естественно-математического профиля. Это должно способствовать развитию диалектического мышления студентов, помогать им связывать теорию с реальными проблемами сегодняшнего дня, формировать политическую и правовую культуру, навыки участия в творческих дискуссиях, содействовать Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

выработке активной жизненной позиции, принятию ценностей человека и гражданина.

преподаватели Университета. Их отношение к работе, к окружающим, высокий профессионализм, эрудиция, самодисциплина, стремление к творчеству, интеллигентность, коммуникабельность, тактичность – должны создавать такую атмосферу между преподавателями и студентами, когда последние становятся равноправными участниками единого процесса образования и воспитания.

В Университете должна быть создана атмосфера для формирования личности преподавателя любящего свою профессию, убежденного в правоте специальности, и не только как преподаватель данной дисциплины. Таким преподаватель должен понимать всю масштабность задачи воспитания выпускника, взаимодействия и сотрудничества с ним в сфере их совместного бытия.

Свой авторитет преподаватель должен формировать как интегральную характеристику его профессионального, педагогического и личностного положения в коллективе, которая проявляется в ходе взаимоотношений с коллегами и обучающимися и оказывает влияние на успешность учебновоспитательного процесса.

Профессорско-преподавательский состав должен играть важнейшую роль в развитии деятельности института кураторов. Работа кураторов не должна идти в разрез со студенческим самоуправлением, не подменять, а дополнять его, образуя единую, демократическую воспитательную систему. Помощь куратора должна быть действенной при взаимодействии студентов со структурными подразделениями Университета по адаптации первокурсников к вузовским условиям; помощи студентам в решении их социально-бытовых проблем и досуга; формировании в студенческой группе атмосферы доброжелательности, Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

сплоченности и взаимной поддержки; в осознании причастности к единому вузовскому сообществу преподавателей и студентов.

студенческих общественных организаций МГТУ им. Н.Э. Баумана, а также в Университета предоставляет органам студенческого самоуправления помещения с необходимой мебелью и оборудованием, а также содействует в организации и проведении культурных, спортивных и иных мероприятий, работе штаба студенческих строительных отрядов.

Долг каждого студента-бауманца – уделять большое внимание своей физической культуре. В Университете должна реализоваться «Комплексная наркопотребления в образовательной среде МГТУ им. Н.Э. Баумана», в рамках которой приоритет отдается сохранению и укреплению здоровья студентов. С этой целью должны функционировать студенческий санаторий-профилакторий, загородные базы отдыха в Ступино, Петушках и Джан-Тугане, филиал № городской поликлиники № 46 и стоматологическое отделение № 53, а также комплекс и лаборатория психологической поддержки студентов.

Университет способствует разностороннему развитию обучающихся в многочисленных спортивных секциях кафедры «Физическое воспитание» и самодеятельных творческих коллективах Дворца культуры: Неаполитанский оркестр им. Мисаиловых; Камерный хор «Гаудеамус»; Студенческий хор «Александр-шоу балет»; Бауманская лига КВН и других.

8.3. Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: дискуссионных (диалог, групповая дискуссия, разбор Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

конкретных ситуаций из практики, проблемные лекции, мастер-классы, анализ результатов работы студенческих исследовательских групп), практических (демонстрации, лабораторные опыты, практикумы, коллоквиумы, семинары, презентации, конференции, конкурсы студенческих работ, проекты в малых группах, компьютерные симуляции), игровых (деловые и ролевые игры, экспертиза и оценка решений, мозговые штурмы по методу ТРИЗ 1 и его тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных компетенций обучающихся. Выбор активных и интерактивных форм проведения занятий осуществляется преподавателем на основании личного опыта преподавания в университете и профессиональных компетенций, полученных им на соответствующих программах повышения квалификации.

консультациями, дистанционные формы взаимодействия обучающегося с преподавателем (электронная почта, виртуальные лаборатории и классы, электронные образовательные ресурсы, тематические форумы, вебинары, интернет- и видео-конференции, лаборатории удаленного доступа и т.п.).

Одной из основных активных форм обучения профессиональным компетенциям, связанным с ведением того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистр для ООП магистратуры является семинар, продолжающийся на регулярной основе не менее двух семестров, к работе которого привлекаются ведущие исследователи и специалисты-практики, и магистров.

В рамках учебных курсов должны быть предусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственных и общественных организаций, мастер-классы отечественных и иностранных ТРИЗ - технология решения изобретательских задач Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

экспертов и специалистов, а также активная интеграция в глобальное образовательное пространство, которое все больше и больше становится сетевым.

В Университете предусмотрено применение инновационных технологий дисциплин в форме авторских курсов по программам, составленным на основе результатов исследований научных школ Университета.

определяется главной целью ООП и содержанием конкретных дисциплин, и в целом в учебном процессе они должны составлять не менее 20 процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа не могут составлять более процентов аудиторных занятий.

8.4. В учебной программе каждой дисциплины (модуля) должны быть четко сформулированы конечные образовательные результаты обучения в органичной увязке с приобретаемыми компетенциями в целом по ООП магистра. В учебно-методическом комплексе по дисциплине должны быть в предварительного изучения обучающимися по каждой теме с учетом трудоемкости самостоятельной подготовки к занятиям.

В программы базовых дисциплин профессионального цикла должны быть включены задания, способствующие развитию компетенций профессиональной деятельности, к которой готовится выпускник, в объеме, позволяющем компетенции.

Общая трудоемкость дисциплины не может быть менее двух зачетных дисциплинам, трудоемкость которых составляет более трех зачетных единиц, должна выставляться оценка («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»).

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

При балльно-рейтинговой организации учебного процесса допускается характеризующих рейтинг студента и набранных студентом в течение периода освоения дисциплины за выполнение всех видов учебных работ и проявленные при этом личностные качества.

8.5. ООП магистратуры МГТУ им. Н.Э. Баумана должна содержать дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее 30 процентов вариативной части обучения соответствующего ФГОС магистратуры. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся устанавливает Ученый совет Университета.

8.6. Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не может составлять более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению необязательными для изучения обучающимися.

Объем факультативных дисциплин, не включаемых в 120 зачетных единиц, определяется Ученым советом МГТУ им. Н.Э. Баумана.

8.7. Максимальный объем аудиторных учебных занятий при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения должен за весь период обучения составлять в среднем 18 академических часов в неделю.

8.8. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

8.9. В МГТУ им. Н.Э. Баумана обучающимся обеспечена реальная возможность участвовать в формировании своей программы обучения, включая возможную разработку индивидуальных образовательных программ.

Университет предоставляет возможность студентам при освоении основной профессиональным программам, реализуемым вузом самостоятельно или в Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

партнерстве с работодателями и другими организациями, в том числе на базе ITакадемий, центров компетенций ведущих отечественных и зарубежных вендоров.

По итогам успешного обучения студенты имеют возможность получить сертификаты по авторизованным учебным курсам, документы установленного образца о повышении квалификации и/или переподготовки.

По решению Ученого совета успешно освоенные курсы могут быть включены в состав факультативных дисциплин, дисциплин по выбору профессионального и других циклов, а также при соответствии результатов обучения – полностью или частично перезачитываться при освоении других дисциплин ООП.

МГТУ им. Н.Э. Баумана поддерживает деятельность IT-академий, центров компетенций ведущих отечественных и зарубежных вендоров (фирмы 1С, Лаборатории Касперского, компаний CISCO, Microsoft, Oracle, EMC, Autodesk, ProTECHNOLOGIES, National Instruments и др.), других форм партнерства (Технопарк Mail.ru Group). Университет обеспечивает обучение и сертификацию преподавателей для ведения занятий в соответствующих IT-академиях.

Университет организует доступ студентов к современному оборудованию и программным средствам, образовательному контенту вендоров, способствует участию студентов в конференциях, конкурсах, стажировках, организуемых ИТкомпаниями.

8.10. Кафедры обязаны ознакомить обучающихся с их правами и обязанностями при формировании индивидуальной образовательной программы, разъяснить, что избранные обучающимися дисциплины (модули) становятся для них обязательными, а их суммарная трудоемкость не должна быть меньше, чем это предусмотрено учебным планом.

8.11. ООП магистратуры МГТУ им. Н.Э. Баумана должна включать лабораторные практикумы и/или практические занятия по следующим дисциплинам (модулям), формирующим у обучающихся умения и навыки в области: философских проблем науки и техники, моделирования и оптимизации Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

процессов, информационных технологий в производстве и проектировании изделий общего и специального машиностроения; правового обеспечения собственности, управления качеством продукции, а также по дисциплинам (модулям) вариативной части, рабочие программы которых предусматривают цели формирования у обучающихся соответствующих умений и навыков.

Доступ к уникальному научному и учебному оборудованию при проведении лабораторных практикумов и/или практических занятий должен предусматривать удалённый доступ к нему, с обеспечением работы студентов и преподавателей Университета как по университетской сети, так и из Глобальной сети Интернет.

8.12. Обучающиеся имеют следующие права и обязанности:

право в пределах объема учебного времени, отведенного на освоение дисциплин (модулей) по выбору, предусмотренных ООП, выбирать конкретные дисциплины (модули);

программы получить консультацию по выбору дисциплин (модулей) и их влиянию на будущую профессиональную подготовку;

право при переводе из другого высшего учебного заведения при наличии соответствующих документов на перезачет освоенных ранее дисциплин (модулей) на основании аттестации;

предусмотренные ООП магистратуры МГТУ им. Н.Э. Баумана.

8.13. Практика является обязательным разделом ООП. Она представляет профессионально-практическую подготовку обучающихся. При реализации ООП магистратуры по данному направлению подготовки предусматриваются Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

следующие виды практик: научно-производственная, научноисследовательская, педагогическая.

Конкретные виды практик определяются ООП. Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются профилирующими кафедрами МГТУ по каждому виду практики.

Практики могут проводиться в сторонних организациях (предприятиях, НИИ, КБ, фирмах) или на кафедрах и в лабораториях Университета, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Для проведения практик и выполнения курсовых проектов и выпускной квалификационной работы должна использоваться материально-техническая, экспериментальная, стендовая база Дмитровского филиала и филиалов Университета на базовых предприятиях.

обязательным разделом ООП магистратуры и направлена на формирование требованиями настоящего образовательного стандарта и ООП Университета.

предусматриваться следующие виды и этапы выполнения и контроля научноисследовательской работы обучающихся:

ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, написание реферата по избранной теме;

- проведение научно-исследовательской работы;

- корректировка плана проведения научно-исследовательской работы;

- составление отчета о научно-исследовательской работе;

- публичная защита выполненной работы.

Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов научно-исследовательской работы обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научноОбразовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

исследовательского семинара. В процессе выполнения научно-исследовательской работы и в ходе защиты ее результатов должно проводиться широкое обсуждение в учебных структурах Университета с привлечением работодателей и ведущих исследователей, позволяющее оценить уровень приобретенных компетенций обучающихся. Необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры.

8.15. Реализация ООП магистратуры МГТУ им. Н.Э. Баумана должна образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и ученую степень или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью.

К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла должны быть привлечены не менее 20 процентов преподавателей из числа действующих руководителей и ведущих работников профильных организаций, предприятий и учреждений. Не менее 80 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу и научно-исследовательскому семинару, должны иметь ученые степени или ученые звания, при этом ученые степени доктора наук или ученое звание профессора должны иметь не менее 12 % преподавателей.

При реализации ООП магистратуры, ориентированных на подготовку преподавателей, обеспечивающих учебный процесс, должны иметь ученые степени кандидата, доктора наук и ученые звания.

Общее руководство научным содержанием и образовательной частью ООП магистратуры должно осуществляться штатным научно-педагогическим работником МГТУ, имеющим ученую степень доктора наук и/или ученое Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

звание профессора соответствующего профиля, стаж работы в образовательных учреждениях высшего профессионального образования не менее трех лет.

Для основного штатного научно-педагогического работника Университета магистратуры; для внутреннего штатного совместителя – не более одной ООП магистратуры.

руководителями, имеющими ученую степень или ученое звание. Допускается одновременное руководство не более чем тремя магистрами.

самостоятельные научно-исследовательские проекты или участвовать в научноисследовательских проектах, иметь публикации в отечественных научных журналах и/или зарубежных реферируемых журналах, трудах национальных и международных конференций, симпозиумов по профилю, не менее одного раза в пять лет проходить повышение квалификации.

8.16. ООП подготовки магистра обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в сети Интернет и в системе управления учебным процессом «Электронный университет».

обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

обеспечивают каждого обучающегося основной учебной и учебнометодической литературой, методическими пособиями, необходимыми для организации образовательного процесса по всем дисциплинам реализуемых образовательных программ.

Фонд библиотеки создается как единый библиотечный фонд на основе централизованного комплектования и включает в свою структуру основной Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

фонд, фонд редких книг, фонд художественной литературы, а также учебные фонды. Научная библиотека МГТУ им. Н.Э. Баумана одна из крупнейших вузовских библиотек. Фонд библиотеки насчитывает более 2,7 миллионов отечественных и зарубежных изданий учебной и научной литературы, неопубликованных, аудиовизуальных и электронных документов. Важная часть фонда – собрание отчетов и диссертаций, выполненных учеными МГТУ.

Абонементы и читальные залы библиотеки имеют специализированные фонды – учебные, включающие в свой состав издания, рекомендованные кафедрами вуза для обеспечения учебного процесса. Учебные фонды формируются в соответствии с ООП вуза, учебными планами и нормами книгообеспеченности.

Каждый обучающийся должен быть обеспечен доступом к электроннобиблиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым правообладателями и авторами учебной и учебно-методической литературы.

Учебный фонд основной литературы укомплектован печатными и/или электронными изданиями по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет), из расчета не менее 50 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.

Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана обеспечивает выпуск на высоком научном, методическом и полиграфическом уровне учебников, учебных пособий, монографий, справочников и методических указаний для студентов МГТУ им. Н.Э. Баумана, а также системы технических университетов и вузов, в том числе продолжает развитие серий учебных пособий по направлениям «Математика в техническом университете», «Механика в техническом университете», «Информатика в техническом университете», «Физика в техническом университете» и другие.

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

Все учебно-методические пособия, издающиеся в Издательстве МГТУ им.

Н.Э. Баумана в бумажном виде, размещаются на сайте библиотеки в электронном виде в полнотекстовом формате.

Фонд дополнительной литературы содержит учебную литературу из расчета 20-25 экземпляров на каждые 100 обучающихся, а также включает в себя официальные, справочно-библиографические и периодические издания.

Фонд периодики представлен отраслевыми изданиями, соответствующими общественно-политическими изданиями.

На весь период обучения Университет обеспечивает учащихся доступом к авторитетным мировым источникам научной информации – периодическим специализированным БД – отвечающим информационным потребностям по всем направлениям подготовки.

Для работы с электронными ресурсами все обучающиеся обеспечены возможностью выхода в Интернет в помещениях читальных залов библиотеки как со стационарных компьютеров, так и с мобильных устройств по технологии Wi-Fi.

Каждому обучающемуся предоставляется возможность индивидуального неограниченного доступа к лицензионным учебным и научным материалам в электронном виде из любого места, в котором имеется доступ к Интернет, без ограничения, в любое время, с использованием предоставленного ему логина и пароля или иных средств персональной идентификации, если иное не оговорено лицензионными соглашениями с правообладателем.

Университет обладает Автоматизированной библиотечной системой собственной разработки. Все обучающиеся имеют возможность на WEB-сайте библиотеки воспользоваться поисковой системой по БД библиографических записей (Электронный каталог), получить информацию обо всех доступных ресурсах, сделать удаленный заказ на получение изданий из фондов библиотеки, получить консультацию через обратную связь. Подписка на Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

рассылку новостей дает читателям возможность получить информацию о проводимых мероприятиях и тестовых доступах к новым ресурсам.

Все читальные залы оснащены информационными киосками для доступа к WEB-сайту библиотеки.

Использование информационных материалов, а также оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности.

Все обучающиеся имеют возможность принять участие в научнопрактических семинарах и тренингах с представителями ведущих мировых издательств, организованных в библиотеке. В результате они приобретают навыки использования современных технологий для поиска и обработки информации по профилю деятельности в глобальных компьютерных сетях, в специализированных информационных ресурсах и библиотечных фондах, в иных источниках информации; могут ориентироваться в рейтингах научных периодических изданий; получают представление о наукометрической составляющей количества публикаций и их цитирования, что должно мотивировать обучающихся к оформлению результатов своих исследований в виде научных статей и их публикации в рейтинговых научных периодических изданиях.

Учебно-методическое обеспечение преподаваемых дисциплин должно предусматривать использование современных технологий обучения и включать средства современных компьютерных форм обучения. В Университете должен быть обеспечен доступ преподавателей к инструментальным средствам создания учебников и учебных пособий, создан портал для поддержки физическим и виртуальным лабораторным установкам и стендам, а также к учебным и методическим материалам для поддержки удаленных сетевых практикумов на уникальных лабораторных стендах МГТУ им. Н.Э. Баумана и Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

других университетов, а также на экспериментальных установках базовых предприятий.

8.17. Финансовое обеспечение реализации основных образовательных программ МГТУ им. Н.Э. Баумана в соответствии с образовательными стандартами, самостоятельно устанавливаемыми университетом, производится в пределах средств субсидии на выполнение государственного задания на оказание государственных услуг в сфере образования. Размер субсидии на образовательных услуг определяется в соответствии с нормативными затратами на реализацию ООП ВПО по специальностям (направлениям подготовки) на единицу государственной услуги в соответствии с методикой расчета, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации и с учетом особенностей построения и реализации образовательных стандартов, самостоятельно устанавливаемых университетом.

8.18. МГТУ им. Н.Э. Баумана, реализующее ООП магистратуры, располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Минимально необходимый для реализации магистерской программы перечень материально-технического обеспечения включает в себя:

тестирования со специальным программным обеспечением, виртуальных лабораторий в МГТУ им. Н.Э. Баумана гарантируется обеспечение каждого обучающегося во время самостоятельной подготовки рабочим местом в Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

компьютерном классе с выходом в Интернет в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.

Для обеспечения эффективного доступа студентов, аспирантов и преподавателей к виртуальным информационным ресурсам университета проводится постоянная модернизация транспортной системы корпоративной сети МГТУ им. Н.Э. Баумана с учетом динамики роста пропускной способности сегментов и транзитных узлов сети на всех её иерархических уровнях (магистраль, уровень распределения и уровень доступа). На уровне ядра транспортной системы и уровне распределения осуществлен переход от каскадных подключений по витой паре к оптоволоконным подключениям, что повысило не только общую производительность корпоративной сети, но и защищенность.

На уровне доступа транспортной системы корпоративной сети МГТУ им.

Н.Э. Баумана использование Wi-Fi предопределяет завершение покрытия территории университета надлежащими управляемыми точками беспроводного несанкционированного доступа. Переход на беспроводной доступ компьютеров пользователей в сочетании с технологиями DHCP и NAT дает возможность обеспечения доступа практически неограниченного числа пользователей корпоративной сети Университета.

Специализированные классы переведены на современный уровень организации IT-инфраструктур, базирующийся на использовании виртуальных локальных и общеуниверситетских ресурсов с предпочтительной заменой персональных компьютеров «тонкими» клиентами и мобильными устройствами современной линейки.

МГТУ должен располагать необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

8.19. Информационное сопровождение учебного процесса обеспечивается подразделений Университета, что гарантирует для студентов открытость и доступность информации:

о структуре Университета;

о реализуемых образовательных программах с указанием численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц; об образовательных стандартах;

образовательного ценза, квалификации и опыта работы;

образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, объектов спорта, средств обучения, условиях питания и медицинского обеспечения, доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся);

о направлениях научно-исследовательской деятельности и научноисследовательской базе для ее проведения; о результатах приема по каждой специальности и направлению подготовки высшего профессионального образования по различным условиям приема с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям;

о количестве вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, а также по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц);

о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий, мер социальной поддержки; о наличии и количестве мест в общежитии для Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

общежитии;

приложениями);

о результатах последнего самообследования, проводимого в порядке, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

о порядке оказания платных образовательных услуг, включая образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг и другой информации.

8.20. МГТУ им. Н.Э. Баумана содействует развитию международного образовательного и научного сотрудничества, международной академической мобильности обучающихся, преподавателей, научных и иных работников, различных международных объединений в сфере образования, в частности Сетевом университете СНГ, Ассоциации технических университетов России и Китая, Университете ШОС, сети кафедр ЮНЕСКО.

МГТУ им. Н.Э. Баумана принимает участие в международном сотрудничестве в сфере образования посредством заключения договоров по вопросам образования с иностранными организациями и гражданами и в иных формах, том числе по следующим направлениям:

- разработка и реализация международных образовательных и научных программ;

- направление обучающихся, преподавателей и научных работников организации, а также прием иностранных обучающихся, педагогических и Образовательный стандарт МГТУ им. Н.Э. Баумана по направлению подготовки магистра:

140600 «Высокотехнологичные плазменные и энергетические установки»

квалификации и совершенствования научной и педагогической деятельности, в том числе в рамках международного академического обмена;

- участие в сетевых формах реализации образовательных программ.

содействует студентам в получении стипендий университетов, фондов, компаний, правительств государств на обучение в ведущих зарубежных вузах, студентов о проводимых международных конференциях, конкурсах на получение стипендий и международных программах студенческого обмена с использования мировых образовательных ресурсов.

МГТУ им. Н.Э. Баумана ставит своей целью обеспечить студентам открытый доступ к ведущим мировым научным школам для приобретения высочайшей квалификации по выбранному ими направлению подготовки. При этом Университет развивает различные формы академической мобильности:

выездные конференции, семинары, лекции; практики и стажировки; трудовые и учебные договора.

9. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

9.1. МГТУ им. Н.Э. Баумана гарантирует обеспечение качества подготовки, в том числе путем:

разработки стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников с привлечением представителей работодателей;

мониторинга, периодического рецензирования образовательных программ;