WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования Ростовской области

профессиональное училище №85

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве

для профессии среднего профессионального образования «Повар, кондитер»

Шифр 260807.01. ОП 01.

с. Средний Егорлык 2013 г.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной ППКРС в соответствии с ФГОС по профессии СПО 260807.01 «Повар;

кондитер».

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном образовании по переподготовке и повышении квалификации профессионалов. Подготовке работников в сфере обслуживания для профессий 260807.01 «Повар; кондитер» в дополнительном профессиональном образовании 16675 Повар, 12901 Кондитер.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

-соблюдать правила личной гигиены и санитарные требования при приготовлении пищи;

-производить санитарную обработку оборудования и инвентаря;

-готовить растворы дезинфицирующих и моющих средств;

-выполнять простейшие микробиологические исследования и давать оценку полученных результатов;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

-основные группы микроорганизмов;

-основные пищевые инфекции и пищевые отравления;

-возможные источники микробиологического загрязнения в пищевом производстве;

-санитарно-технологические требования к помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде, правила личной гигиены работников пищевых производств;

-классификацию моющих средств, правила их -применения, условия и сроки их хранения;

-правила проведения дезинфекции, дезинсекции, дератизации;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 час, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32часа;

самостоятельной работы обучающегося 16часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

Лабораторно пракических работы контрольные работы Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:

в том числе: Индивидуальное задание Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.01. Основы микробиологии, санитарии и гигиены в пищевом производстве наименование Наименование Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, Объем часов Уровень разделов и тем самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) освоения 1 2 3 Раздел 1. микробиологии и отравления Основные группы Введение в предмет микробиологии. Классификация микроорганизмов, бактерий, дрожжи, микроорганизмов и плесневелые грибы.

микробов в Химический состав клеток микроорганизмов. Влияние внешней среды, физиология соответствии с классификацией и Важнейшие микробиологические процессы и их хозяйственная роль. Распространение пищевыми отравлениями Микробиология основных пищевых продуктов. Пищевые инфекционные заболевания, пищевые микробные отравления, пищевые отравления немикробного происхождения, № 1 Изучение под микроскопом морфологии бактерий, дрожжей и микроскопических грибов.

№ 2 Санитарно-бактериологическое исследование воздуха № 4 Органолептическая оценка качества мясопродуктов Рефераты по темам: «основные группы микроорганизмов», «Основные пищевые инфекции и пищевые отравления», «Возможные источники микробиологического загрязнения в пищевом производстве», Тесты, презентации по теме: «Инфекционные заболевания работников предприятий общественного Основы гигиены и санитарии Основные Основные сведения о гигиене и санитарии труда. Организация трудового процесса, улучшение требования условий труда, предупреждение травматизма.



санитарии и гигиены на предприятиях Гигиена работников предприятия общественного питания. Личная гигиена работников, общественного медицинское обследование.

питания с учетом Санитарные требования к устройству предприятия общественного питания. Требования к нормативных санитарному содержанию, территории, водоснабжения и канализации, к освещению, отоплению и документов вентиляции, к помещениям, к оборудованию. Требования к инвентарю и инструментам, столовой Классификация моющих и дезинфицирующих средств. Требование к кухонной посуде и таре.

Механический способ мытья посуды, ручной способ мытья посуды.

Контрольная работа по теме: «Правила личной гигиены работников пищевых Соблюдение правил личной гигиены и санитарные требования при приготовлении пищи; производство санитарной обработки инвентаря; Подготовка дезинфицирующих растворов и моющих средств;

Реферат: «Санитарные требования к транспортировке и хранению пищевых продуктов», «Санитарные требования к кулинарной обработке пищевых продуктов», «Санитарные требования к реализации

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Требования к минимальному материально-техническому 3.1.

обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия лаборатории микробиологии, санитарии и гигиены; товароведения Оборудование учебного кабинета:

- учебно-методическое обеспечение дисциплины;

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-наглядных пособий.

Технические средства обучения:

-компьютер с лицензионным программным обеспечением и выходом в сеть Интернет;

-мультимедийный проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1.Богатырева Е.А. «Основы физиологии питания, санитарии и гигиены.

Теоретические основы профессиональной деятельности»- учебное пособие.М.: Академкнига/ учебник 2005г.

2.Мармузова Л.В. «Основы физиологии питания, санитарии и гигиены в промышленном производстве». Учебник для нач. проф. Образования.-3-е изд., перераб. И доп. М.: издательский центр «Академия», 2008г.

3.Матюхина З.П. «Основы физиологии питания, санитарии и гигиены»

Учебник для нач. проф. Образования «Академия», 2004г Дополнительные источники:

1.Качурина Т.А «Основы физиологии питания, санитарии и гигиены»

рабочая тетрадь для нач. проф. Образования: М.: Издательский центр «Академия», 2.Журнал «Ресторанные ведомости»2010г.

3. Журнал «Питание и общество»2010г 4.Федеральный закон «О защите прав потребителей»

5. Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»

6. Интернет ресурсы:

1.http://www.chefcompany.ru. – Федерация профессиональных поваров и кондитеров России 2. http://povar.ru сайт поваров

class='zagtext'>4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения Умения:

Соблюдать правила личной гигиены и Практические занятия, контрольная работа, санитарные требования при внеаудиторная самостоятельная работа приготовлении пищи Производить санитарную обработку Практические занятия, оборудования и инвентаря Готовить растворы дезинфицирующих и Практические занятия, моющих средств микробиологические исследования и давать оценку полученных результатов Знания :

Основные группы микроорганизмов Практические занятия, контрольная работа, Основные пищевые инфекции и пищевые Практические занятия, контрольная работа, Возможные источники Практические занятия, контрольная работа, микробиологического загрязнения в внеаудиторная самостоятельная работа пищевом производстве Санитарно- технологические требования к Практические занятия, контрольная работа, помещениям, оборудованию, инвентарю, внеаудиторная самостоятельная работа одежде, правила личной гигиены работников пищевых производств Классификацию моющих средств, правила их Практические занятия, контрольная работа, применения, условия и сроки их хранения;

правила проведение дезинфекции, дезинсекции, дератизации;





Похожие работы:

«Лечение и профилактика диареи The management and prevention of diarrhoea Practical guidelines Third edition World Health Organization Geneva 1993 Лечение и профилактика диареи Практические рекомендации Третье издание С Всемирная организация здравоохранения Женева 1994 Первое издание. Женева, 1985 г. Репринтное издание. Женева, 1985 г., 1986 г. Второе издание. Женева, 1989 г. Третье издание. Женева, 1993 г. Эту книгу можно также получить на французском и испанском языках, обратившись в ВОЗ или к...»

«Приложение 5Б: Рабочая программа специальной дисциплины Макроэкономика ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 08.00.01 Экономическая теория отрасль науки: 08.00.00 Экономические науки Кафедра экономической теории Дисциплина:...»

«ПЛАКАТ СОСТАВА ПРОДУКТОВ В УПАКОВКЕ* Для дополнительной информации звоните Вирджинии Витли, Программа безопасности питания и лекарств 609-826-4935. ТРЕБОВАНИЯ ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ ВСЕХ ДЛЯ ВСЕХ ПРОДУКТОВ В МЯСНЫХ И УПАКОВКЕ КУРИНЫХ ПРОДУКТОВ 1. НАЗВАНИЕ СЫРЫХ И ПРОДУКТА ПОЛУФАБРИКАТОВ 2. ИМЯ И АДРЕС 1. НАЗВАНИЕ ПРОДУК ТА ОТВЕТСТВЕННОЙ 7. ИНСТРУКЦИЯ ПО ФИРМЫ БЕЗОПАСНОСТИ 3.ПЕРЕЧЕНЬ ОБРАЩЕНИЯ СОСТАВА 2. ИМЯ И АДРЕС ОТВЕТСТВЕННОЙ ФИРМЫ ОСНОВНЫЕ...»

«Приложение 5Б: Рабочая программа специальной дисциплины Психология субъекта ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии отрасль науки: 19.00.00 Психологические...»

«РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ на заседании научно-методического Директор ГБОУ СПО РБ УКБДиМК совета ГБОУ СПО РБ УКБДиМК А.Р. Зайнагов Протокол № 3 от 21.02.2012 г. _ 2012 г. Положение разработано на основе Примерного республиканского положения о временных научно-исследовательских коллективах инновационных образовательных учреждениях ПОЛОЖЕНИЕ об организации научно-исследовательской, инновационной деятельности преподавателей государственного бюджетного образовательного учреждения среднего...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования по биологии и авторской Программы среднего (полного) общего образования по биологии для 10- 11 классов Общая биология авторов И. Б. Агафонова, В. И. Сивоглазов (Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение 5 класс. Биология. 6-11 классы.- М.: Дрофа, 2010,), полностью отражающей содержание примерной программы, с...»

«Городская Управа города Калуги МБОУ Лицей № 48 города Калуги Рассмотрено Согласовано Утверждаю Руководитель научно- Заместитель директора по Директор МБОУ Лицей №48 методического ВР г. Калуги совета учителей МБОУ Лицей № 48 _ г. Калуги МБОУ Лицей № 48 / Зиновьева Г.В./ г. Калуги ФИО. /Глазова Е.Н./ /Ивкина Э.М./ ФИО ФИО Приказ № Протокол №_ от 201 г от _ 201 г _ _201 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КРУЖКА ЮНЫЙ ИНСПЕКТОР ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД Для 5 класса Социальное направление....»

«III ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МЕТОДЫ СОЗДАНИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ МИКРО-, НАНОСИСТЕМ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МИКРО-, НАНОЭЛЕКТРОНИКИ МОЛОДЕЖНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-СЕМИНАР ИНДУСТРИЯ МИКРО-, НАНОСИСТЕМ г. Пенза 30 ноября – 2 декабря 2011 г. Посвящается 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова и 30-летию образования кафедры Нано- и микроэлектроника Пензенского государственного университета ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ 1 Министерство образования и наук и РФ Федеральное космическое...»

«П Р А В И Т Е Л Ь С Т В О П Е Р М С К О Г О КРАЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 03.10.2013 1318-п № Об утверждении государственной программы Пермского края Развитие образования и науки В соответствии с распоряжением губернатора Пермского края от 25 июня 2013 г. № 146-р Об утверждении Перечня государственных программ Пермского края, указом тубернатора Пермского края от 24 июня 2013 г. № 74 Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ Пермского края Правительство...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Психологический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф. Крутов от _ _2011 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА в аспирантуру по специальности 19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии Самара, 2011 Программа экзамена составлена на основании Государственного образовательного стандарта...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УРАЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АРХИТЕКТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ (ГОУ ВПО УралГАХА) АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН Основная образовательная программа 072500 Дизайн Направление подготовки бакалавров                                                                                                                                      Б1. 1 История Цель дисциплины: формирование у...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ АКУШЕРСТВО И ГИНЕКОЛОГИЯ Дисциплина (раздел): Акушерство и гинекология Организация акушерской и гинекологической помощи в Российской Федерации, анализ основных показателей работы. Принципы и этапы организации медицинской помощи новорожденным детям в акушерских стационарах. Перинатальная, младенческая, и материнская смертность: определения выше перечисленных понятий. Организационные и медико-социальные аспекты профилактики абортов в РФ....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования и науки Российской Федерации А.Г. Свинаренко 20.01.2006 г. Регистрационный номер 740 гум/маг ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 100200 ТУРИЗМ Степень (квалификация): МАГИСТР ТУРИЗМА Код квалификации 68 Вводится с момента утверждения Москва 2006 г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 100200 ТУРИЗМ 1.1. Направление...»

«Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова МОСКОВСКАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Мировая экономика Направление 080100 Экономика для подготовки студентов – бакалавров очного отделения 2-й курс 4-й семестр Авторы – составители программы: д.э.н. М.Ю. Головнин, к.э.н. Д.И. Ушкалова. Учебная программа утверждена решением Ученого совета МШЭ МГУ Протокол № от _ 2012_ г. Москва 2012 Требования к знаниям и умениям по дисциплине МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА Учебная программа по...»

«2 РАЗДЕЛ 1 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Методика научной работы имеет целью расширить познания начинающего ученого в области логики, методологии и методики научных исследований. В результате освоения курса обучающийся должен: - знать: формы развития научного знания, основные формы познания на теоретическом и эмпирическом познания действительности; - уметь: определиться с возможными подходами к исследуемой проблеме, приоритетными программами и стилями мышления в определенных проблемных...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 11 октября 2013 года № 760-пП г.Пенза Об утверждении государственной программы Пензенской области Развитие лесного хозяйства Пензенской области на 2014–2020 годы В соответствии с постановлениями Правительства Пензенской области от 18.04.2012 № 274-пП Об утверждении Порядка разработки и реализации государственных программ Пензенской области (с последующими изменениями), от 11.10.2012 № 718-пП Об утверждении Перечня государственных программ...»

«XXIII Национальный Конгресс по болезням органов дыхания 22 – 25 октября 2013 года, г. Казань Министерство здравоохранения Республики Татарстан Российское респираторное общество ФГБУ НИИ Пульмонологии ФМБА России XXIII НАЦИОНАЛЬНЫЙ КОНГРЕСС ПО БОЛЕЗНЯМ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ г. Казань, 22 – 25 октября 2013 года ПРОГРАММА КОНГРЕССА г. Казань, 2013 Министерство здравоохранения Республики Татарстан Российское респираторное общество ФГБУ НИИ Пульмонологии ФМБА России Партнеры XXIII Национальный конгресс по...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ по дисциплине История основных пищевых продуктов (индекс и наименование дисциплины) 110305.65 Технология производства и Код и направление переработки сельскохозяйственной подготовки продукции Профиль подготовки Квалификация специалист (степень) выпускника Факультет...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Направление 100800.62 Товароведение подготовки Профиль Товароведение и экспертиза товаров (в сфере подготовки производства и обращения непродовольственных товаров и сырья) Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов Всего в т.ч. по семестрам 1 2 3 4 5 6 7 8 Общая трудоемкость 2 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – всего 36 в т.ч....»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК Институт языкознания РАН Научно-исследовательский центр по национально-языковым отношениям ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА И ЯЗЫКОВЫЕ КОНФЛИКТЫ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ ПРОГРАММА МЕЖДУНАРОДНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ Москва, 16–19 сентября 2014 г. Москва 2014 THE RUSSIAN ACADEMY OF SCIENCES The Institute of Linguistics of RAS Research Center on Ethnic and Language Relations LANGUAGE POLICY AND LANGUAGE CONFLICTS IN CONTEMPORARY WORLD PROGRAMME OF THE INTERNATIONAL CONFERENCE Moscow,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.