WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БРАТСКИЙ ЦЕЛЛЮЛОЗНО-БУМАЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

по специальности среднего профессионального образования 250407 ТЕХНОЛОГИЯ ЛЕСОЗАГОТОВОК по программе базовой подготовки на базе среднего (полного) общего образования квалификация техник-технолог форма обучения очная срок обучения 2 года 10 месяцев по программе базовой подготовки на базе основного общего образования квалификация техник-технолог форма обучения очная срок обучения 3 года 10 месяцев 2011 г.

Основная профессиональная образовательная программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) по специальности 250407 Технология Лесозаготовок, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 23 июня 2010 года N

РАЗРАБОТЧИКИ:

заместитель директора по учебной работе БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ» В.Н.Чечурова заведующий практикой БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ» Л.П. Орлова заведующий кафедрой деревообрабатывающих дисциплин БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ» А.А. Каменецкая заведующий кафедрой экономических дисциплин БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ» Е.В. Павлова заведующий кафедрой общеобразовательных дисциплин и Н.В. Зяблицева языковой подготовки БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ»

заведующий кафедрой химико-технологических дисциплин М.Б. Слятская БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ»

заведующий кафедрой физико-математических дисциплин и И.Ф. Степанова вычислительной техники БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ»

А.П. Дудникова заведующий кафедрой электротехнических дисциплин БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ»

руководитель физвоспитания БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ»

Ю.С. Стрельцов преподаватели БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ»:

П.А. Яланский И.И. Крючков А.В.Абрамова М.Б. Слятская Б.Н. Бармичев Н.С. Ролдугина С.В. Мамрукова Г.В. Шмелева А.Д.Габдраманова Ю.Ю. Коровина А.В. Бурнина С.В. Фарутина Ю.В. Говорина Ю.А. Сумихно О.А. Селезнева Т.Г. Волченкова А.И. Канашков Н.А.Никитина Н.В. Бердникова

РЕКОМЕНДОВАНА

- совместным решением кафедр: деревообрабатывающих дисциплин, экономических дисциплин, общеобразовательных дисциплин и языковой подготовки, химикотехнологических дисциплин, физико-математических дисциплин и вычислительной техники, электротехнических дисциплин, руководителем физвоспитания от «21»января 2011г., протокол №

ОДОБРЕНА

- решением методического совета от «10» февраля 2011г., протокол № 1.1. Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы Основная профессиональная образовательная программа Братского целлюлознобумажного колледжа федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Братский государственный университет» - это комплекс нормативно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по специальности 250407 Технология лесозаготовок.

Нормативную правовую основу разработки основной профессиональной образовательной программы (далее - программа) составляют:

– Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1;

– Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденное постановлением Правительство Российской Федерации от 18.07.2008 г. №543;

– федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) по специальности 250407 Технология лесозаготовок, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 июня 2010г. № 687;

– нормативно-методические документы Минобрнауки России:

Разъяснения ФИРО по формированию учебного плана основной профессиональной образовательной программы начального профессионального образования / среднего профессионального образования;

Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин (и профессиональных модулей) начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования – Положение БЦБК ФГБОУ ВПО «БрГУ», утвержденное приказом ректора ФГБОУ ВПО «БрГУ» от 30.06.2011г. №190;

– лицензия на право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования №001501 серия ААА от 23.06.2011г. регистрационный № 1441, выданная Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки РФ;

– свидетельство о государственной аккредитации от 26.02.2009г. серия АА № 001766, регистрационный номер 1730, выданное Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки РФ.

Нормативный срок освоения программы Нормативный срок освоения программы базовой подготовки по специальности 250407 Технология лесозаготовок при очной форме получения образования на базе среднего (полного) общего образования 2 года 10 месяцев, на базе основного общего образования года и 10 месяцев.



2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВЫПУСКНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2.1 Область и объекты профессиональной деятельности Область профессиональной деятельности выпускников: разработка и ведение технологических процессов по производству продукции деревообработки; организация работы структурного подразделения.

Объекты профессиональной деятельности выпускника:

-лесные ресурсы и сырье;

-технологические процессы производства лесоматериалов;

оборудование, инструменты, технологическая оснастка);

-конструкторская и технологическая документация, первичные трудовые коллективы.

2.2 Виды профессиональной деятельности и компетенции Виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции выпускника Разработка и внедрение технологических процессов лесозаготовок.

ВПД ПК1.1. Проводить геодезические и таксационные измерения.

ПК 1.2. Планировать и организовывать технологические процессы заготовки и хранения древесины, выбирать лесозаготовительную технику и оборудование в рамках структурного подразделении ПК 1.3. Выбирать технологию и систему машин для комплексной переработки низкокачественной древесины и отходов лесозаготовок в рамках структурного ПК 1.4. Организовывать лесовосстановление на вырубленных участках.

ВПД 2 Разработка и внедрение технологических процессов строительства лесовозных дорог, перевозок лесопродукции.

ПК 2.1 Планировать и организовывать технологические процессы строительства временных лесотранспортных путей и обеспечивать их эксплуатацию.

ПК 2.2 Обеспечивать эксплуатацию лесотранспортных средств.

ПК 2.3 Организовывать перевозки лесопродукции.

ВПД 3 Участие в руководстве производственной деятельностью в рамках структурного подразделения.

ПК 3.1 Участвовать в планировании и организации работы структурного подразделения ПК 3.2 Участвовать в управлении выполнением поставленных задач в рамках структурного подразделения.

ПК 3.3 Оценивать и корректировать деятельность структурного подразделения.

ВПД 4 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, ПК 4.1 Определять в соответствии с действующими государственными стандартами и техническими условиями назначения, пород, качества, сортности, размеров, количества и объема круглых, колотых и пиленых лесоматериалов, хлыстов, деревьев, технологической щепы.

ПК 4.2 Определять средний объем деревьев и хлыстов ПК 4.3 Вести учётную документацию по приёму и сдаче лесоматериалов и другой ПК 4.4 Маркировать продукцию Общие компетенции выпускника ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. Федеральный государственный образовательный стандарт.

3.2. Учебный план.

3.3. Программы общеобразовательного цикла 3.3.1. Программа БД.01 Русский язык;

3.3.2 Программа БД.02 Литература;

3.3.3 Программа БД.03 Иностранный язык;

3.3.4 Программа БД.04 История;

3.3.5 Программа БД.05 Обществознание;

3.3.6 Программа БД.06 Математика;

3.3.7 Программа БД.07 Информатика и ИКТ;

3.3.8 Программа БД.08 Физическая культура;

3.3.9 Программа БД.09 ОБЖ;

3.3.10 Программа ПД.01 Физика 3.3.11 Программа ПД.02 Химия 3.3.12 Программа ПД.03 Биология 3.4. Программы дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла:

3.4.1. Программа ОГСЭ.01 Основы философии;

3.4.2. Программа ОГСЭ.02 История;

3.4.3. Программа ОГСЭ.03 Иностранный язык;

3.4.4. Программа ОГСЭ.04 Русский язык и культура речи;

3.4.5. Программа ОГСЭ.05 Психология Общения;

3.4.6. Программа ОГСЭ.06 Физическая культура.

3.5. Программы дисциплин математического и общего естественнонаучного цикла:

3.5.1. Программа ЕН.01 Математика;

3.5.2. Программа ЕН.02 Информатика;

3.6. Программы дисциплин и профессиональных модулей профессионального цикла:

Программы общепрофессиональных дисциплин:

3.6.1 Программа ОП.01 Инженерная графика;

3.6.2 Программа ОП.02 Электротехника и электроника;

3.6.3 Программа ОП.03 Техническая механика;

3.6.4 Программа ОП.04 Древесиноведение и материаловедение;

3.6.5 Программа ОП.05 Метрология, стандартизация и сертификация;

3.6.6 Программа ОП.06 Лесное хозяйство;

3.6.7 Программа ОП.07 Правовое обеспечение профессиональной деятельности;

3.6.8 Программа ОП.08 Информационные технологии в профессиональной деятельности;

3.6.9 Программа ОП.09 Охрана труда;

3.6.10 Программа ОП.10 Экономика отрасли;

3.6.11 Программа ОП.11 Безопасность жизнедеятельности Программы профессиональных модулей:

3.6.12 Разработка и внедрение технологических процессов лесозаготовок;

3.6.13 Разработка и внедрение технологических процессов строительства лесовозных дорог, перевозок лесопродукции;

3.6.14 Участие в руководстве производственной деятельностью в рамках структурного подразделения;

3.6.15 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих

4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Братский целлюлозно-бумажный колледж ФГБОУ ВПО «БрГУ» располагает достаточной материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и самостоятельной работы обучающихся, предусмотренных учебным планом.

Все кабинеты в колледже оборудованы, технически оснащены и имеют акты о разрешении учебной деятельности: санитарно-эпидемиологическое заключение, заключение о соблюдении требований пожарной безопасности, инструкции по технике безопасности.

Колледж обеспечивает возможность свободного использования компьютерных технологий.

Все компьютерные классы колледжа объединены в локальную сеть, со всех учебных компьютеров имеется выход в Интернет. Обеспечивается доступ к информационным ресурсам, к базам данных, в читальном зале к справочной и научной литературе, к периодическим изданиям в соответствии с направлением подготовки. В компьютерных классах имеется необходимое программное обеспечение.

1 Autodesk 3D Studio Max 2 Autodesk AutoCAD 3 Dr.Web 8 Adobe Reader XI 9 CCleaner 10 Compas 3D V.11 Light Перечень материально-технического обеспечения включает в себя:

– кабинеты:

русского языка и литературы;

иностранного языка;

истории;

обществознания;

математики;

информатика и ИКТ;

ОБЖ;

физики;

химии;

биологии;

философии;

психологии;

информационных технологий;

инженерной графики;

технической механики;

древесиноведения и материаловедения;

метрологии, стандартизации и сертификации;

электротехники и электроники;

лесного хозяйства;

экономики организации;

правового обеспечения профессиональной деятельности;

безопасности жизнедеятельности;

охраны труда;

междисциплинарных курсов профессиональных модулей;

видео – зал лаборатории:

химическая;

спортивный комплекс:

спортивный зал;

открытый стадион;

стрелковый тир;

тренажерный зал;

лыжная база.

спортивный комплекс, включающий зал спортивных игр, открытый стадион, залы:

актовый зал;

библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет.

5. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

5.1. Контроль и оценка достижений обучающихся С целью контроля и оценки результатов подготовки и учета индивидуальных образовательных достижений обучающихся применяются:

- текущий контроль знаний, - промежуточная аттестация, - государственная (итоговая) аттестация.

Правила участия в контролирующих мероприятиях и критерии оценивания достижений обучающихся определяются Положением об организации текущего и промежуточного контроля знаний.

Текущий контроль Текущий контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, систематически осуществляемую на протяжении семестра. Организация текущего контроля осуществляется в соответствии с учебным планом подготовки.

Текущий контроль знаний студентов представляет собой:

-устный опрос (групповой или индивидуальный);

-проверку выполнения письменных домашних заданий;

-проведение контрольных работ;

-тестирование (письменное или компьютерное);

-контроль самостоятельной работы студентов (в письменной или устной форме).

При осуществлении текущего контроля преподаватель оценивает знания студентов согласно рейтинговой или иной системе оценки текущих знаний, которые учитывает при проведении промежуточной аттестации, а так же, помимо перечисленных в предыдущем абзаце форм, фиксирует посещение студентом занятий.

Промежуточная аттестация Промежуточная аттестация осуществляется в конце семестра и может завершать изучение как отдельной дисциплины, так и ее раздела (разделов).

Цель осуществления промежуточной аттестации – установить степень соответствия достигнутых обучающимися промежуточных результатов обучения (освоенных компетенций) планировавшимся при разработке ОПОП результатам. Контроль осуществляется с помощью определенных форм:

-зачет/дифференцированный зачет;

-экзамен/квалификационный экзамен;

-курсовая работа/курсовой проект.

Промежуточная аттестация проводится в соответствии с графи ком учебного процесса дважды в год. В ходе промежуточных аттестаций проверяется уровень сформированности компетенций, которые являются базовыми при переходе к следующему году обучения.

Государственная (итоговая) аттестация Государственная (итоговая) аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы (дипломный проект). Обязательное требование – соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

5.2. Порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы Необходимым условием допуска к государственной (итоговой) аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении теоретического материала и прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускником могут быть представлены отчеты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по специальности, характеристики с мест прохождения преддипломной практики.

Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы определяются колледжем ежегодно в Процедуре проведения государственной (итоговой) аттестации (защита Выпускной квалификационной работы) ОПОП по специальности Технология лесозаготовок 5.3. Организация государственной (итоговой) аттестации выпускников Для проведения защиты выпускных (квалификационных) работ приказом ректора ФГБОУ ВПО «БрГУ», создается государственная аттестационная комиссия, председатель которой утверждается Министерством образования и науки РФ.





Похожие работы:

«ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа кандидатского экзамена по специальности Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами предназначена для аспирантов (соискателей степени кандидата наук) в качестве руководящего учебно-методического документа для целенаправленной подготовки к сдаче кандидатского экзамена. Разработанная программа включает рекомендации по кандидатскому экзамену предложенными ВУЗами: Институт проблем управления РАН, Московский государственный университет,...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный педагогический университет Факультет социологии Кафедра теоретической и прикладной социологии РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине КОНФЛИКТОЛОГИЯ для направления 040104 Организация работы с молодежью Специализация Социологическое обеспечение работы с молодежью Автор: Ишменев Евгений Васильевич Екатеринбург 2009 Аннотация Курс конфликтология направлен...»

«Профессиональные услуги в области управления проектами, программами и портфелями [email protected] © 2013 PM Expert PM Expert company is a Project Management Institute (PMI®) Registered Global Education Provider (R.E.P number is 1601). PM Expert company is committed to enhancing the ongoing professional development of PMI® Members, PMI-certified Project Management Professionals (PMP®), and other project management stakeholders through appropriate project management learning activities and...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 2437 02.07.2012 Об утверждении Долгосрочной целевой программы развития инновационной деятельности на территории города Таганрога на 2013 - 2015 годы В соответствии со статьей 179 Бюджетного кодекса РФ, Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации, Областным законом от 28.11.2006 № 591-ЗС Об...»

«Научнопрактическая конференция Фармакотерапия и диетология в педиатрии VIII Форум Дети и лекарства IV Форум Питание и здоровье детей I Форум Актуальные проблемы детской хирургии, анестезиологииреаниматологии ПРОГРАММА Ставрополь, 21 -22 сентября 2010 г. Время и место проведения • Открытие и Пленарное заседание 21 сентября 2010 г. – 10:00 – 12:00 г. Ставрополь, ул. Мира, д. 310 Актовый зал Ставропольской государственной медицинской академии • Научная часть 21 сентября 2010 г. – 12:15 – 17:30 22...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУВПО Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарва Географический факультет Кафедра экономической и социальной географии УТВЕРЖДАЮ Декан факультета профессор _ А. А. Ямашкин 25 января 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Культурно-исторические центры России Направление подготовки 021000 – География Профиль подготовки Общая география Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная г. Саранск 2011 г....»

«Что делает программы по борьбе против ВИЧ гендерно-чувствительными? Руководство, подготовленное в рамках Германской Инициативы BACKUP Во всем мире на эпидемию ВИЧ оказывает влияние социальное, политическое и экономическое неравенство, делающее определенные группы населения более уязвимыми в отношении инфекции и снижающее доступность необходимого им в случае заражения ухода и прочих услуг. Во многих уголках мира превалентность и инцидентность ВИЧ среди женщин и девушек выше, чем среди их...»

«ОТЧЕТ о работе кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии ГБОУ ВПО ИГМА за пять лет (январь 2009 – январь 2014 гг.) С 2009 по 2012 год кафедра работала, основываясь на государственном стандарте 2000 года, учебных программах по дисциплине Микробиология, вирусология и иммунология для разных факультетов и разработанных на основе этих документов рабочих программах. В 2008 году кафедрой были разработаны в соответствии с Госстандартом 2-го поколения учебнометодические комплексы, по которым...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет в г. Анжеро-Судженске Факультет педагогического образования Рабочая программа дисциплины Возрастная психофизиология Направление подготовки 040400.62 Социальная работа Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная/заочная г. Анжеро-Судженск 2013 1. Цели освоения дисциплины...»

«МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ Академия Государственной противопожарной службы УТВЕРЖДАЮ Начальник Академии ГПС МЧС России, генерал-полковник внутренней службы И.М. Тетерин _ 2010 г. ФИЛОСОФИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Срок обучения 4 года очно (бакалавриат) на базе среднего общего образования Специальность 280700.62 – Техносферная безопасность Профиль – Пожарная безопасность Одобрена решением Ученого...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 6 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Выполнение арматурных работ 2011 1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования (далее НПО) 270802.09 Мастер общестроительных работ...»

«Российская Академия Наук Сибирское отделение РАН Федеральное государственное бюджетное учреждение наук и Институт геохимии им. А.П. Виноградова Сибирского отделения Российской академии наук Российский Фонд Фундаментальных Исследований СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ГЕОХИМИИ Материалы Всероссийского совещания (с участием иностранных ученых), посвященного 95-летию со дня рождения академика Л.В.Таусона 22-26 октября 2012 г. г. Иркутск ТОМ 3 ГЕОХИМИЯ И МИНЕРАГЕНИЯ РУДНО-МАГМАТИЧЕСКИХ СИСТЕМ, ГЕОХИМИЧЕСКИЕ...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ХИМИИ И ТЕХНОЛОГИИ РЕДКИХ ЭЛЕМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ ЭЛЕТРОННОЙ ТЕХНИКИ (Т) АСПИРАНТУРА Программа кандидатского экзамена по 05.17.02 специальности 05.17.02 Технология редких, рассеянных и радиоактивных элементов УТВЕРЖДАЮ РЕКТОР МИТХТ _А.К.Фролкова Протокол заседания Ученого Совета МИТХТ № 4 от 28 ноября 2011г ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.17.02 ТЕХНОЛОГИЯ РЕДКИХ, РАССЕЯННЫХ И...»

«1 Реферат Данная выпускная квалификационная работа выполнена на тему: состояние социального туризма в РФ и разработать предложения по его развитию. Предмет исследования – способы развития социального туризма в РФ. Цель дипломного исследования: изучить состояние социального туризма в РФ и разработать предложения по его развитию. В рамках поставленной цели в работе необходимо решить следующие задачи: 1) Рассмотреть понятие и сущность социального туризма. 2) Описать историю развития социального...»

«Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №65 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА для ступеней основного и среднего (полного) общего образования Муниципального образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №65 Липецк, 2010 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт образовательной программы 3-4 2. Информационная карта образовательного учреждения 5-29 3. Концептуальные основы образовательного процесса. 30-37 Цели и задачи образовательной программы. 4. Воспитательная и...»

«ПРОГРАММА ВЫСТАВКИ Содержание Вступительное слово Генерального Директора Metro Cash & Carry Россия WWW.METRO-EXPO.RU СОДЕРЖАНИЕ Вступительное слово Президента группы компаний Unilever в России, Украине и Беларуси. 5 План выставки Список участников Стенд М1. Ресторан la carte Стенд М2. Caf Стенд М3. Магазин у дома Фасоль Стенд М4. Офисный мир Стенд М5. Мясо и птица Стенд М6. Рыба и морепродукты Стенд М7. Сыры и деликатесы Стенд М8. Фрукты и овощи Стенд М9. Доставка Стенд М10. Контроль качества...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Морозов А.А./ /Бегинин В.И./ _ 2013 г. 26_ августа2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина СОЦИОЛОГИЯ Направление 260100.62 Продукты питания из растительного подготовки сырья Технология хлеба,...»

«Заведующий кафедрой: к.э.н., доцент Саванович Светлана Владиславовна раб. Тел.: 92–51-40 E-mail: [email protected] Саванович Светлана Владиславовна работает в БГА РФ с сентября 1994 года. Общий трудовой стаж составляет 25 лет, стаж научно-педагогической деятельности в высшем учебном заведении (БГАРФ) – 19 лет. В 1984 г. закончила Калининградский технический институт рыбной промышленности и хозяйства по специальности инженер-экономист, с 1994 по 1998 год обучалась в заочной аспирантуре...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета М.М. Ковалев Регистрационный № УД-/р. МАРКЕТИНГ Учебная программа для специальности: 1-31 04 01 Физика (по направлениям) Направление: 1-31 04 01-04 Физика (управленческая деятельность) Факультет физический Кафедра экономической теории Курс 4 Семестр 7 Экзамен -Лекции 26 Зачет Практические (семинарские) занятия -Лабораторные Курсовой проект (работа) -занятия -КСР Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По ЛИТЕРАТУРЕ Ступень обучения (класс) ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, 5-9 класс Количество часов 4 42 Уровень (базовый, профильный) базовый Программа разработана на основе примерной программы по учебным предметам Литература. 5-9 классы: проект. ( Стандарты второго поколения) М.: Просвещение, 2010 г. и рабочей программы по литературе для 5-9 классов (авторы В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, Н.В.Беляева – М, Просвещение, 2011 г.). Пояснительная записка Рабочая программа по...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.