WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки Краснодарского края

ГБОУ СПО «АМТ» КК

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ. 01 Документирование хозяйственных операций и ведение

бухгалтерского учета имущества организации

2012

1

ОДОБРЕНА УТВЕРЖДАЮ

методическим советом техникума Зам. директора по УР Протокол № _ _ Л.А. Тараненко от «4» июля 2012г. « 5» июля 2012 г.

РАССМОТРЕНА

Цикловой методической комиссией «Экономика и бухгалтерский учет»

Протокол № 10 от « 3 » июля 2012г.

Председатель ЦМК А.И. Короленко Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ № 282 от 06.04.2010 года и зарегистрированного приказом Минюста №17241 от 17.05.2010 года.

Организация-разработчик: ГБОУ СПО «АМТ» КК Разработчик:

Короленко А.И., преподаватель экономических дисциплин Рецензенты:

Табелова Татьяна Валерьевна, ООО «Сервис ЮГ-ККМ»

Главный бухгалтер Дмитриева Елена Александровна, преподаватель экономических дисциплин Армавирского механико-технологического техникума Содержание

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

1

МОДУЛЯ

Область применения рабочей программы 1.1 Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля 1.2 Рекомендуемое количество часов на освоение программы 1.3 профессионального модуля:

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. Тематический план профессионального модуля 3.1 Содержание обучения профессионального модуля 3.2

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

4

МОДУЛЯ

Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 4.1 Информационное обеспечение обучения 4.2 Общие требования к организации образовательного процесса 4.3 Кадровое обеспечение образовательного процесса 4.4

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

5

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации.

1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа профессионального модуля – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации»

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1.2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета Рабочая программа профессионального модуля может быть использована при разработке программ:

-дополнительного профессионального образования по программе повышения квалификации при наличии начального профессионального образования по профессии «Бухгалтер»;

- профессиональной подготовке и переподготовке бухгалтеров на базе среднего (полного) общего образования в рамках специальности СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет»;

-профессиональной подготовки и переподготовки работников в области бухгалтерского учета (бухгалтеров, кассиров) при наличии среднего или высшего профессионального образования неэкономического профиля. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации;

уметь:

-принимать произвольные первичные бухгалтерские документы, рассматриваемые как письменное доказательство совершения хозяйственной операции или получение разрешения на ее проведение;

-принимать первичные унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей;

-проверять наличие в произвольных первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов;

-проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку;

-проводить группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков;

-проводить таксировку и контировку первичных бухгалтерских документов;



организовывать документооборот;

-разбираться в номенклатуре дел;

-заносить данные по сгруппированным документам в ведомости учета затрат (расходов) – учетные регистры;

-передавать первичные бухгалтерские документы в текущий бухгалтерский архив;

-передавать первичные бухгалтерские документы в постоянный архив по истечении установленного срока хранения;

-исправлять ошибки в первичных бухгалтерских документах;

-понимать и анализировать план счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;

-обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности;

-поэтапно конструировать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации;

-проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

-проводить учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;

-учитывать особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;

-оформлять денежные и кассовые документы;

-заполнять кассовую книгу и отчет кассира в бухгалтерию;

-проводить учет основных средств;

-проводить учет нематериальных активов;

-проводить учет долгосрочных инвестиций;

-проводить учет финансовых вложений и ценных бумаг;

-проводить учет материально-производственных запасов;

-проводить учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;

-проводить учет готовой продукции и ее реализации;

-проводить учет текущих операций и расчетов;

знать:

-основные правила ведения бухгалтерского учета в части документирования всех хозяйственных действий и операций;

-понятие первичной бухгалтерской документации;

-определение первичных бухгалтерских документов;

-унифицированные формы первичных бухгалтерских документов;

-порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу, арифметической;

-принципы и признаки группировки первичных бухгалтерских документов;

-порядок проведения таксировки и контировки первичных бухгалтерских документов;

-порядок составления ведомостей учета затрат (расходов) – учетных регистров;

-правила и сроки хранения первичной бухгалтерской документации;

-сущность плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;

-теоретические вопросы разработки и применения плана счетов бухгалтерского учета в финансово-хозяйственной деятельности организации;

-инструкцию по применению плана счетов бухгалтерского учета;

-принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации;

-классификацию счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию, назначению и структуре;

-два подхода к проблеме оптимальной организации рабочего плана счетов – автономию финансового и управленческого учета и объединение финансового и управленческого учета;

-учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

-учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;

-особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;

-порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнения кассовой книги;

-правила заполнения отчета кассира в бухгалтерию;

-понятие и классификацию основных средств;

-оценку и переоценку основных средств;

-учет поступления основных средств;

-учет выбытия и аренды основных средств;

-учет амортизации основных средств;

-особенности учета арендованных и сданных в аренду основных средств;

-понятие и классификацию нематериальных активов;

-учет поступления и выбытия нематериальных активов;

-амортизацию нематериальных активов;

-учет долгосрочных инвестиций;

-учет финансовых вложений и ценных бумаг;

-учет материально-производственных запасов:

-понятие, классификацию и оценку материально-производственных запасов;

-документальное оформление поступления и расхода материально-производственных запасов;

-учет материалов на складе и в бухгалтерии;

-синтетический учет движения материалов;

-учет транспортно-заготовительных расходов;

-учет затрат на производство и калькулирование себестоимости:

-систему учета производственных затрат и их классификацию;

-сводный учет затрат на производство, обслуживание производства и управление;

-особенности учета и распределения затрат вспомогательных производств;

-учет потерь и непроизводственных расходов;

-учет и оценку незавершенного производства;

-калькуляцию себестоимости продукции;

-характеристику готовой продукции, оценку и синтетический учет;

-технологию реализацию готовой продукции (работ, услуг);

-учет выручки от реализации продукции (работ, услуг);

-учет расходов по реализации продукции, выполнению работ и оказанию услуг;

-учет дебиторской и кредиторской задолженности и формы расчетов;

-учет расчетов с работниками по прочим операциям и расчетов с подотчетными лицами 1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:

всего – 288 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающихся – 216 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающихся – 144 часов; в том числе :

лекционные – 96 часов, практические – 48 часа.

самостоятельной работы обучающихся – 72 часов;

учебной практики – 72 часа.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения рабочей программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности ПМ.01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

ПК 1.1. Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

ПК 1. 2. Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

ПК 1.4. Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и ОК 5. Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3.1. Тематический план профессионального модуля (вариант для СПО) ПК 1.

Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические Объем часов Уровень курсов (МДК) и тем первичных бухгалтерских бухгалтерского учета имущества документация Экономическое и юридическое значение бухгалтерских документов.

обработка документов Порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов бухгалтерском учете Понятие о документообороте в бухгалтерском учете и его основных этапах.

Самостоятельный поиск в справочной информационно-правовой системе «КонсультантПлюс» «Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ» и изучение раздела «Документирование хозяйственных операций», составление конспекта по данной теме.

Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите.

К теме 1.1.

1. Классификация основных ошибок при оформлении первичных бухгалтерских документов.

2. Изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой).

К теме 1.2.

1. Составление конспекта по теме «Основные оценочные значения, используемые в бухгалтерском учете».

2. Изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой).

К теме 1.3.

Изучение правил ведения бухгалтерских архива как части архива организации.

Виды работ 1. Прием первичных бухгалтерских документов и проверка наличия обязательных реквизитов.

2. Проведение всех видов проверки (формальная, по существу, арифметическая) первичных бухгалтерских документов.

3. Проведение группировки первичных бухгалтерских документов по ряду признаков, таксировки и контировки.

4. Выявление и исправление ошибок в первичных бухгалтерских документах.

5. Формирование номенклатуры дел бухгалтерских документов.

6. Разработка схемы документооборота бухгалтерских документов.

7. Оформление первичных бухгалтерских документов для передачи в текущий и постоянный бухгалтерские архивы.

рабочего плана счетов бухгалтерского учета бухгалтерского учета имущества бухгалтерского учета 1. Принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского Анализ рабочих документов конкретной организации: учетная политика, рабочий план счетов, формы отчетности организации и структурных подразделений и др.

Анализ разделов учетной политики организации.

Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите.

1. Обзор статей в профессиональной периодической печати по основным ошибкам при формировании рабочего плана счетов.

2. Решение ситуационной задачи по определению правильности составления рабочего плана счетов организации.

Виды работ 1. Определение критериев формирования рабочего плана счетов для организации выбранного вида деятельности.

2. Поэтапное конструирование рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации.

3. Разработка инструкции по применению рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации.

бухгалтерского учета денежных средств и имущества имущества организации средств и нематериальных Понятие долгосрочных инвестиций, их классификация, оценка.

производственных запасов Понятие, классификация и оценка материально-производственных Документальное оформление поступления и расхода материальнопроизводственных запасов.

производство и Система учета производственных затрат и их классификация.

калькулирование Сводный учет затрат на производство, обслуживание производства и продукции и ее реализации Понятие готовой, отгруженной и реализованной продукции.

обязательств Понятие дебиторской и кредиторской задолженности. Сроки Самостоятельный поиск в справочной информационно-правовой системе «КонсультантПлюс» и систематическая проработка материала, изложенного в Положениях о бухгалтерском учете: ПБУ 5/01 «Учет материальнопроизводственных запасов, ПБУ 6/01 «Учет основных средств», ПБУ 9/99 «Доходы организации», ПБУ 10/ «Расходы организации», ПБУ 14/07 «Учет нематериальных активов», ПБУ 15/08 «Учет расходов по займам и кредитам», ПБУ 19/02 «Учет финансовых вложений».

Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций, оформление результатов практической работы к защите.

1. Изучение теоретического материала в соответствии с дидактическими единицами темы и подготовка ответов на вопросы, выданные преподавателем (работа с конспектами, учебной и специальной экономической литературой).

2. Выполнение упражнений по отражению в учете поступления и выбытия денежных средств.

3. Выполнение упражнений по отражению в учете основных средств и нематериальных активов.

4. Выполнение упражнений по отражению в учете финансовых вложений.

5. Выполнение упражнений по отражению в учете поступления и списания материалов.

6. Выполнение упражнений по отражению в учете потерь и недостач.

7. Выполнение упражнений по отражению в учете производственных затрат.

8. Выполнение упражнений на калькуляцию себестоимости.

9. Выполнение упражнений по отражению в учете готовой продукции и ее реализации.

10. Выполнение упражнений по отражению в учете прибыли и убытков.

11. Выполнение упражнений по отражению в учете кредитов и займов.

Виды работ 1. Оформление и отражение в учете кассовых операций, денежных документов и переводов в пути.

2. Оформление и отражение в учете денежных средств на расчетных и специальных счетах.

3. Оформление и отражение в учете кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам.

4. Оформление и отражение в учете основных средств организации выбранного вида деятельности.

5. Оформление и отражение в учете нематериальных активов организации выбранного вида деятельности.

6. Оформление и отражение в учете долгосрочных инвестиций.

7. Оформление и отражение в учете финансовых вложений и ценных бумаг.

8. Оформление и отражение в учете материально-производственных запасов организации выбранного вида деятельности.

9. Оформление и отражение в учете затрат на производство продукции и калькулирование себестоимости организации выбранного вида деятельности.

10. Оформление и отражение в учете готовой продукции и ее реализации.

11. Оформление и отражение в учете текущих операций и расчетов.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕСИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета «Бухгалтерского учёта, налогообложения и аудита» и лаборатории «Учебная бухгалтерия».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета Бухгалтерского учёта, налогообложения и аудита»:

-комплект бланков унифицированных первичных документов;

-комплект бухгалтерских балансов;

-комплект плана счетов;

-комплект учебно-методической документации;

-инструкционные карты для проведения практических работ;

- карточки с индивидуальными дифференцированными заданиями - карточки с профессиональными заданиями и ситуациями, тестовые задания;

- комплект форм учетных регистров.

- микрокалькуляторы;

Оборудование лаборатории «Учебная бухгалтерия»:

- мультимедиапроектор.

бухгалтерская программа «1 С Предприятие, 1С Бухгалтерия 8»;

Реализация профессионального модуля предполагает обязательную учебную практику, которую рекомендуется проводить концентрированно.

4.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет- ресурсов, дополнительной литературы.

Основная литература 1. Федеральный закон от 21 ноября 1996года № 129-ФЗ «О бухгалтерском учёте»(с изм. от 23.07.1998г., 28.03.2002г., 31.12.2002г., 10.01.2003г.,30.06.2003г., 03.11.2006г.) 2. План счетов бухгалтерского учёта финансово-хозяйственной деятельности организаций с инструкцией по применению. Ростов н/Д: Издательский центр «Март», 2002г.-112с.

3. Программа реформирования бухгалтерского учёта в соответствии с международными стандартами финансовой отчётности. Утверждено постановлением Правительства РФ от 06.03.

1988г.,1998г. №283.»Нормативные акты по финансам, налогам, страхованию и бухгалтерскому учёту», 1998г.№5.

4. Положение по ведению бухгалтерского учёта и бухгалтерской отчетности в РФ. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 29 июля 1998г. №34н(в редакции приказа Министерства финансов РФ от 24.03.2000 № 31н) 5. Положение по бухгалтерскому учёту «Учетная политика организации» ПБУ 1/2008.

Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 6 октября 2008г.

6. Положение по бухгалтерскому учёту «Бухгалтерская отчётность организации» ПБУ 4/99.

Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 6 июля 1999г.

7. Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт договоров строительного порядка» ПБУ 2/2008.

Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 24.10. 2008г.

8. Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт активов и обязательств, стоимость которых выражена в иностранной валюте» ПБУ 3/2006. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 27.11. 2006г. № 154н.

9. Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт материально-производственных активов» ПБУ 5/01. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 09.06. 2001г.

10. Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт основных средств» ПБУ 6/01. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 30.03. 2001г. № 26н.

11. Положение по бухгалтерскому учёту «События после отчетной даты» ПБУ 7/98. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 25.11. 98. № 56н.

12. Положение по бухгалтерскому учёту «Условные факты хозяйственной деятельности»

ПБУ8/01. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 28.11. 13. Положение по бухгалтерскому учёту «Доходы организации» ПБУ 9/99. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 6мая 1999г. № 32н.

14. Положение по бухгалтерскому учёту «Расходы организации» ПБУ 10/99. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 6мая 1999г. № 33н.

15. Положение по бухгалтерскому учёту «Информация о связанных сторонах» ПБУ 11/2008г..

Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 29.04. 2008г..

16. Положение по бухгалтерскому учёту «Информация по сегментам» ПБУ 12/2000. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 27.01. 2000. № 11н.

17. Положение по бухгалтерскому учёту «Учет государственной помощи» ПБУ 13/2000.

Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 16.10.2000. № 92н.

18. Положение по бухгалтерскому учёту «Учет нематериальных активов» ПБУ 14/2007.

Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 27.12. 2007. № 153н.

19. Положение по бухгалтерскому учёту «Информация по прекращаемой деятельности» ПБУ 16/02. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 02.07. 2002. № 66н.

20. Положение по бухгалтерскому учёту «Учет расходов на научно-исследовательские, опытноконструкторские и технологические работы» ПБУ 17/02. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 19.11. 2002. № 115н.

21. Положение по бухгалтерскому учёту «Учёт финансовых вложений» ПБУ 19/02. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 10.12. 2002г. № 126н.

22. Положение по бухгалтерскому учёту «Информация об участии в совместной деятельности»

ПБУ 20/03. Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 24.11. 2003г. № 105н.

23. Положение по бухгалтерскому учёту «Изменения оценочных значений» ПБУ 21/2008г.

Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 6 октября 2008г. №106н.

24. Постановление от 13 октября 2008г. № 749 Об утверждении Положения об особенностях направления работников в служебные командировки.

25. Методические рекомендации о порядке формирования показателей бухгалтерской отчётности организации. Утверждены приказом Министерства финансов РФ от 28 июня 2000г. № 60н.

26. Альбом новых унифицированных форм первичной учетной документации, утвержденной Постановлением Госкомстата Росси от 30 октября 1997г. №71а 27. Методические рекомендации о порядке формирования показателей бухгалтерской отчётности организации. Утверждены приказом Министерства финансов РФ от 28 июня 2000г. № 60н.

28. Порядок ведения операций в Российской Федерации (утвержден решением Совета Директоров ЦБР 22 сентября 1993г.№40) (с изменениями от 26 февраля 1996г.

29. О кассовом обслуживании в учреждениях Банка России кредитных организаций и иных юридических лиц. Указание ЦБР от 27 августа 2008г. N2060-У.

30. Бурмистрова Л.М. Бухгалтерский учёт 2007 ООО Издательство «Форум»

31. Гомола А.И., Кириллов В.Е. Теория бухгалтерского учёта 2009 ОИЦ»Академия»

32. Гомола А.И., Кириллов В.Е.,Кириллов С.В. Теория бухгалтерского учёта ОИЦ»Академия»

33. Иванова Н.В. Бухгалтерский учёт 2009 ОИЦ «Академия»

34. Лебедева Е.М. Бухгалтерский учёт 2008 ОИЦ «Академия»

35. Лебедева Е.М. Бухгалтерский учёт Практикум 2010 ОИЦ «Академия»

36. Чая В.Т., Латыпова О.В. Бухгалтерскиий учёт для экономических специальностей 2009 ОО «Издательство КноРус»

37. Кирьянова З.В. Теория бухгалтерского учёта-М.: «Финансы и статистика», 2007г.

38. Кондраков Н.П. Бухгалтерский учёт. Учебное пособие.М., ННФРА-М,2007г.

39. Куттер М.И. Теория бухгалтерского учёта.-М.:»Финансы и статистика»,2008г.

40. Неселовская Т.М. Теория бухгалтерского учёта: задачи, ситуации, тесты.- «Финансы и статистика», 2008г.

41. Соколова Е.С., Соколов О.В. Бухгалтерское дело.Учебник Москва «Высшее образование»

Дополнительная литература:

1.Журналы: «Бухгалтерский учёт», «Главбух»

2.Козлова Е.П., Бабченко Т.Н., Галанина Е.Н. Сборник корреспонденции счетов бухгалтерского учёта по новому счетному плану. М.,2001г.

3.Интернет-ресурсы: Консультант плюс, Гарант.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса Обязательным условием допуска к производственной практике(по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля 4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» по специальности «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:

педагогический состав: дипломированные специалисты — преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Экономика организации», «Статистика», «Документационное обеспечение управления», «Правовое обеспечение профессиональной деятельности», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Налоги и налогообложение», «Основы бухгалтерского учета», «Аудит».

Наличие стажировки в профильных производственных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

(освоенные профессиональные ПК 1.1. Обрабатывать первичные -обоснование выбора документов для Квалификационный ПК 1. 2. Разрабатывать и согласовывать с -разработка рабочего плана счетов руководством организации рабочий план бухгалтерского учета организации счетов бухгалтерского учета организации.

ПК 1.3. Проводить учет денежных средств, -отражение в учете кассовых операций, оформлять денежные и кассовые документы. денежных средств на расчетных и ПК1. Формировать бухгалтерские - формирование бухгалтерских проводок проводки по учету имущества организации по учету имущества организации на основе на основе рабочего плана счетов рабочего плана счетов бухгалтерского бухгалтерского учета.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

ОК.1. Понимать сущность и социальную -суммирующее оценивание всех Задание:формирование значимость своей будущей профессии, показателей деятельности студента за портфолио работы проявлять к ней устойчивый интерес. период обучения (1 курс – проявление обучающегося с ОК.3. Решать проблемы, оценивать риски и -решение стандартных и нестандартных Наблюдение и экспертная принимать решения в нестандартных профессиональных задач в соответствии с оценка на практических ОК.5. Использовать информационно- - Моделирование профессиональной Наблюдение и экспертная коммуникационные технологии для деятельности с помощью прикладных оценка на практических совершенствования профессиональной программных продуктов в соответствии с занятиях, в процессе ОК. 6. Работать в коллективе и команде, -демонстрация собственной деятельности в Задание: работа в команде обеспечивать ее сплочение, эффективно условиях коллективной и командной при проведении общаться с коллегами, руководством, работы в соответствии с заданной практического занятия.

ОК.7. Ставить цели, мотивировать -демонстрация собственной деятельности в Задание: выполнение деятельность подчиненных, организовывать роли руководителя команды в роли лидера при и контролировать их работу с принятием на соответствии с заданными условиями. проведении ОК. 8. Самостоятельно определять задачи - оценка собственного продвижения, Задание: выполнение профессионального и личностного развития, личностного развития. заданий самостоятельно ОК.9. Быть готовым к смене технологий в -анализ инноваций в области Задание: выполнение профессиональной деятельности. профессиональной деятельности заданий самостоятельно



Похожие работы:

«2140550o4.fm Page 3 Tuesday, April 10, 2012 10:49 AM РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ПРЕДМЕТНОЙ ЛИНИИ УЧЕБНИКОВ Погадаева Г. И. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по физической культуре для уча щихся основной общеобразовательной школы разработана в со ответствии с положениями Закона Об образовании, Фе деральным государственным образовательным стандартом ос новного общего образования и Примерной программой для 5—9 классов. На ступени основного общего образования главными целями предмета Физическая...»

«Приложение 7Б: Рабочая программа дисциплины по выбору Современные теории перевода (германские языки – русский язык) ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 10.02.04 Германские языки отрасль науки: 10.00.00 Филологические науки...»

«Подготовка и проведение региональных прединвестиционных исследований в Восточном секторе российской Арктики Программа выявления и актуализации данных по источникам современного и исторического загрязнения прибрежной акватории моря Лаптевых, Восточно-Сибирского и Чукотского морей со стороны побережья Прединвестиционное исследование 5 апреля 2010 г. Delivering sustainable solutions in a more competitive world ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ Подготовка и проведение региональных прединвестиционных исследований в...»

«Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Индустриально-промышленный техникум Программа духовно – нравственного воспитания молодежи Духовное возрождение Авторы: \\\\\\\\\\\\\\\\\\Л.П. Михайличенко – директор О.В. Ситникова – зам. дир. по УВР Н.В. Бучнева – педагог доп. обр. Рассказово 2012 Церковь Иоанна Богослова г. Рассказово Содержание Введение 3 I. Основные тенденции и проблемы духовно – нравственного воспитания...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Исследование флюктуационных процессов в сосредоточенных и распределенных стохастических системах по специальности научных работников 01.04.03 Радиофизика Ярославль 20 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУ ВПО Рыбинская государственная авиационная технологическая академия имени П. А. Соловьева Кафедра Обработка материалов давлением Утверждаю: Декан ФАТ А. Н. Семенов ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ для студентов, обучающихся по направлению 150700 Машиностроение Рыбинск 2011 2 Программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта по направлению 150700 Машиностроение. Составитель: Программа утверждена на заседании...»

«1. Общие положения Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) послевузовского профессионального образования, реализуемая вузом по специальности 03.02.01 – Ботаника, представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом требований рынка научных и научно-педагогических кадров на основе Федеральных государственных требований к структуре ОПОП послевузовского профессионального образования. ОПОП регламентирует цели, ожидаемые...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Ведущий специалист /Гудина С.Е./ 20_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Вид практики ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ Наименование Специальность 110809.51 Механизация сельского хозяйства Специализация Эксплуатация машино – тракторного парка в растениеводстве и животноводстве...»

«ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 525 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО Директор школы на заседании м/о Полякова Е.П. протокол _ №1от_28.08.2013г. Председатель М\О _2908_2013 Черная И.В._ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По русскому языку 10 класс. Срок реализации 2013 – 2014 учебный год Автор-составитель: Учитель: Рыбакова О.М. Пояснительная записка Данная рабочая Программа составлена на основе Программы образования, учебника по...»

«Министерство образования и науки РФ Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Вятского государственного гуманитарного университета в г. Кирово-Чепецке УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой бухучета и информационных технологий _ Е. В. Шубникова подпись 28.06.2011 г УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины Правоведение для специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление Кирово-Чепецк Учебно-методический комплекс составлен в соответствии...»

«КОМИТЕТ ФИНАНСОВ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ от 06 июня 2014 года №18-02/01-02-46 О внесении изменений в приказ комитета финансов Ленинградской области от 24 декабря 2013 года № 18-02/01­ 02-178 Об утверждении Указаний о порядке применения бюджетной классификации областного бюджета Ленинградской области и бюджета Территориального фонда обязательного медицинского страхования Ленинградской области Приказываю: Внести в Указания о порядке применения бюджетной классификации областного бюджета...»

«Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Геологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Методы синтеза и выращивания кристаллов и неорганических соединений специальная дисциплина образовательной программы подготовки аспиранта специальность 25.00.05 Минералогия, кристаллография(каф.кристаллографии) Язык(и) обучения русский Трудоёмкость зачётных единиц 2 Регистрационный номер рабочей программы: / / Санкт-Петербург Раздел 1. Характеристики,...»

«ГЛОБАЛЬНЫЙ МИНИСТЕРСТВО ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ООН ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФОНД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРОЕКТ МИНОБРНАУКИ РОССИИ, ПРООН/ГЭФ Стандарты и маркировка для продвижения энергоэффективности в Российской Федерации ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ на выполнение работы Совершенствование нормативного правового регулирования в области информационного обеспечения мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности в части формирования и ведения реестра бытовых энергопотребляющих...»

«XXI ВСЕМИРНЫЙ ГОРНЫЙ КОНГРЕСС & EXPO 2008 КРАКОВ-КАТОВИЦЕ-СОСНОВЕЦ ПОЛЬША 2-ой ВЫПУСК 7-12 CЕНТЯБРЕ 2008 GOLDEN SPONSOR DIAMOND SPONSOR Golden Sponsor 2-ой ВЫПУСК XXI Всемирный горный конгресс & EXPO 2008 Предисловие 2 Польша – общая информация 3 Краков – общая информация 4 Краков: здесь будет проходить Конгресс 5 Место проведения: Auditorium Maximum Ягелонского университета и Горно-металлургическая академия Главная тематика Конгресса Программа заседаний Комитеты и официальные представители...»

«ОПОП по специальности 221413 Техническое регулирование и управление качеством Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) представляет собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующей содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по специальности 221413 Техническое регулирование и управление качеством (базовой подготовки), разработана и утверждена Новочеркасским промышленно-гуманитраным колледжем с учетом требований рынка...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учебно-методическое объединение вузов Республики Беларусь по химико-технологическому образованию УТВЕРЖДАЮ Первый заместитель Министра образования Республики Беларусь _ А.И.Жук __2010 г. Регистрационный № ТД-/тип. КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ КОЖИ Типовая учебная программа для высших учебных заведений по специальности 1-50 02 01 Конструирование и технология изделий из кожи (специализации 1-50 02 01 03 Конструирование обуви, 1-50 02 01 04...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА квалификационного экзамена на соответствие уровню бакалавра по направлению Политология Барнаул 2013 Содержание программы Раздел I. Введение в политологию Тема 1. Политология как наука и научная дисциплина. Тема 2. Политика как общественное явление. Тема. 3. Политическая власть. Тема 4. Основные политологические...»

«53 Педагог 2-й половины дня Нарваткина Н.А. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДУХОВНО–НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЕТЕ ФГОС. Составной частью программы НОО является программа духовно-нравственного воспитания и развития учащихся. Она разработана в соответствии с требованиями Закона Об образовании, Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Концепции духовнонравственного развития и воспитания личности гражданина России,...»

«Пояснительная записка Программа дисциплины “Политическая социология” федерального компонента цикла ОПД.Ф.16 составлена для специальности - “Социология”. Курс Политическая социология является специальной дисциплиной, представляет собой важную составляющую профессиональной подготовки современного социолога, преподавателя социологии. Выписка из государственного образовательного стандарта специальности 040201.65 –Социология: Предмет и структура политической науки; специфические закономерности...»

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ВОЕННАЯ КАФЕДРА Экз._ УТВЕРЖДАЮ Ректор РГГМУ Только для преподавателей. Л.Н.Карлин __2006г. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по проведению группового занятия по учебной дисциплине АВИАЦИОННАЯ МЕТЕОРОЛОГИЯ. Экспериментальная программа 2006 года издания ТЕМА 6 ВЛИЯНИЕ ВЕТРА И ТУРБУЛЕНТНОСТИ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АВИАЦИИ ЗАНЯТИЕ 3 ВЛИЯНИЕ ТУРБУЛЕНТНОСТИ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ АВИАЦИИ РАЗРАБОТАЛ: ПОЛКОВНИК АКСЕЛЕВИЧ В.И. Обсуждено на заседании кафедры....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.