[ «Пояснительная записка Программа дисциплины “Политическая социология” федерального компонента цикла ОПД.Ф.16 составлена для специальности - “Социология”. Курс Политическая социология является специальной дисциплиной, ...»
Пояснительная записка
Программа дисциплины “Политическая социология” федерального компонента
цикла ОПД.Ф.16 составлена для специальности - “Социология”. Курс
«Политическая социология» является специальной дисциплиной, представляет
собой важную составляющую профессиональной подготовки современного
социолога, преподавателя социологии.
Выписка из государственного образовательного стандарта специальности
040201.65 –«Социология»:
Предмет и структура политической науки; специфические закономерности взаимоотношений общественных субъектов по поводу власти; внутренняя и внешняя политика; фундаментальные и прикладные аспекты политологических исследований, место социологии в системе политических наук; роль политических знаний в создании современных политических технологий, методологические парадигмы в развитии современной политической науки.
Цель курса – ознакомить с основной проблематикой политической социологии, усвоить основные категории и понятия социологии политики как эмпирической дисциплины.
Задачи курса:
1) Дать общее представление о специфике и результатах применения социологической парадигмы исследования в политике, политической жизни общества;
2) Научить будущего специалиста – социолога видеть за политическим социальное (социальное содержание политики);
3) Сформировать профессиональное социально-политическое мышление;
4) Применять современные методы и методики исследования политических явлений и процессов.
Место курса в системе дисциплин Данный курс читается на третьем году обучения студентов-социологов, так его восприятие требует знания общесоциологических дисциплин и истории социологии, приобретаемого на предшествующих курсах.
Требования к уровню освоения содержания курса Освоение содержания курса предполагает знание системы социологических категорий и методов социологических исследований, а также умения применять эти их при анализе конкретных политических явлений и процессов.
В ходе изучения дисциплины студенты должны освоить понятийнокатегориальный аппарат науки, особенности социологической парадигмы изучения политики и ее теоретико-методологические основания.
Логика программы и тематического плана политической социологии ориентирует на всестороннее и систематическое изучение основных проблемных полей, предметных уровней, статусной спецификой науки.
Освоение предметной и теоретико-гносеалогической структурой политической социологии предполагает владение социологическим инструментарием исследования политики и политической жизни общества.
Средствами обучения при преподавании дисциплины «Политическая социология» являются: нормативные материалы (текст), учебники по данной дисциплине (текст), иная специальная литература (текст), иллюстративный материал по отдельным темам курса.
Структура учебной деятельности студента по изучению дисциплины «Политическая социология» в целом состоит из следующих составляющих:
1 часть – текущая учебная деятельность: посещение занятий, выполнение семестрового плана самостоятельной работы, активная работа на занятиях, успешное прохождение контрольных срезов и выполнение тестовых заданий;
2 часть – учебная деятельность в ходе сдачи экзамена: формулирование общих понятий, основная часть, решение проблемы.
Основными видами учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагается теоретический и эмпирический материал по соответствующим вопросам, и семинарские (практические) занятия, во время проведения которых у студентов происходит усвоение нормативного, теоретического и эмпирического материала, осуществляется анализ статистических данных, решение практических задач и разрешение смоделированных ситуаций.
Лекции читаются по самым сложным и важным теоретическим вопросам «Политическая социологии». При этом при чтении лекций внимание студентов акцентируется на наиболее трудных, проблемных аспектах изучаемых тем, обсуждаются альтернативные варианты решения проблемных вопросов и т.д.
Семинарские (практические) занятия проводятся в форме дискуссии, собеседования по рассмотренным ранее на лекциях вопросам заслушивания рефератов и докладов студентов. Во время занятий применяется фронтальный опрос или инициативные выступления студентов. Проводятся контрольные срезы и тестирование студентов.
Усвоение дисциплины «Политическая социологии» предполагает также систематическую, самостоятельную работу студентов. Система контроля усвоения студентами дневного отделения учебного материала включает устные и письменные опросы студентов на семинарских (практических) занятиях, контрольные срезы, тесты и иные виды контроля.
В ходе изучения дисциплины для оказания помощи студентам регулярно проводятся индивидуальные консультации.
1. Учебно-тематический план дисциплины п/п Наименование тем и разделов ВСЕГО Аудиторные занятия (час) В том Самостоятельная работа (часов) числе Лекции Семинары Политика как объект 1. 8 2 4 социологического анализа Внесоциальная и социальная 2. 6 2 4 среда политики Социальное представительство 3. 6 2 и политическая стратификация Общественное мнение в 4. 8 2 политике Социальные механизмы 5. 6 2 политического поведения и участия Политическая социализация Политический конфликт:
социальные основы, структура Социология политических Социологический анализ политических реформ политические технологии Социологические исследования политических партий и общественных движений Социология бюрократии Политическая элита Политическое лидерство Форма итогового контроля: экзамен.
2. Содержание дисциплины 2.1. Содержание тем курса 1. ПО Л ИТ ИК А К АК ОБ ЪЕ КТ СО ЦИ О ЛО ГИ ЧЕ
С КО ГО АН АЛИ З А
Политические условия и факторы гражданского общества. Социальные основы демократического устройства политической системы: соблюдение неотъемлемых прав и свобод гражданина, согласие политических сил, ответственность государственных органов перед населением, уважение к законам. Публичная политика как показатель уровня демократизации общества.
Основные парадигмы социологического исследования политики: структурно-функциональная, кофликтологическая, коммуникативная. Особенности методологии социологии политики. Критерии объективности, измеряемости, рациональности политических отношений. Социология политики как теория среднего уровня, ее взаимосвязь с другими социологическими дисциплинами. Прикладные социологические исследования политики и их значение для разработки политических и социальных технологий.
1. ГО СУ Д А Р СТ ВО К А К К АТ Е ГО РИЯ ПО ЛИТ ИЧ ЕС КО Й СО ЦИО ЛО Г ИИ
Понятие среды политики и его методологический смысл. Типология сред: гомогенная и гетерогенная, стабильная и нестабильная, дружественная и враждебная. Необходимость учета воздействий среды в социологических исследованиях политики.Географические, биологические, демографические основания политической жизни. Различия форм политической жизни у “молодых” и “старых” народов, богатых и бедных государств. Влияние величины народа и размера территории проживания на структуру политической системы.
Эмпирические индикаторы внесоциальных факторов в социологических методиках анализа политики.
Экономические факторы политической жизни: доминирующий сектор экономики, темпы экономического роста, уровень дохода на душу населения. Воздействие индустриализации и деиндустриализации на политические процессы. Урбанизация и формирование качественно нового стиля политического поведения. Политические аспекты производственной демократии.
Социальная общность как политический субъект. Структура социальной общности и ее социологические индикаторы. Традиционный и “современный” типы социальных отношений в политике. Формы выражения гражданской войны и гражданского мира в обществе. Политические механизмы образования и поддержания социальной структуры. Структуры обыденной жизни как фактор политической стабильности.
Культурно-исторические основания политической жизни. Национальный характер, религиозные традиции и их воздействие на способ политического поведения и функционирование политических институтов. Факторы устойчивости авторитарных и демократических институтов и механизмы политической преемственности. Влияние на политическую жизнь духовного климата общества, культурного идеала, типа рациональности и уровня образования. Эмпирические индикаторы, отражающие взаимосвязь социокультурной среды и политического устройства общества.
3. С ОЦ И АЛЬ НО Е ПР Е ДСТ АВ ИТ Е ЛЬ СТ В О И ПО ЛИТ И ЧЕ С К АЯ
СТ Р АТ ИФ И К АЦИ Я
Политический рынок как особое поле взаимодействия социальных субъектов. Особенности обмена и коммуникации в политике. Отличия политического рынка от экономического и информационного. Обмениваемые ресурсы, способы обмена на политическом рынке и основные стратегии поведения участников обмена. Социальная типология политических субъектов.Социальное представительство как основа властных отношений. Структура и механизмы социального представительства. Виды представительства в различных социальных системах.
Представительство как неформальное отношение и институционализированные формы представительства. Методы социологического измерения отношений представительства.
Каналы артикуляции интересов социальных групп в политике. Изменения типа социального представительства и формирование новых политических субъектов и институтов в российском обществе. Политическая структура как репрезентатор социальных интересов в демократическом обществе. Зависимость политической стратификации от социальной структуры общества. Различие механизмов репрезентации социальных интересов в органах исполнительной, законодательной, судебной власти, в политических партиях, средствах массовой информации.
Права гражданина и политическое неравенство. Легитимизация отношений социального представительства и формирование политической структуры. Социальные и политические гарантии реализации гражданских прав. Социальный статус господствующих социальных групп как механизм доступа к жизненным ресурсам. Борьба за социальные статусы и динамика изменения форм социального представительства.
Эмпирические исследования отношений представительства в российском обществе.
4. ОБ Щ Е СТ В ЕНН ОЕ М НЕН ИЕ В ПО Л ИТ ИК Е
Соотношение понятий общественного мнения и политического сознания. Общественное мнение как способ предъявления социальной группой своей позиции. Формы отражения политической жизни в общественном мнении: политические знания и политические ориентации, предпочтения и предрассудки, настроения и оценки. Каналы выражения общественного мнения: средства массовой информации, социологические опросы, неформальные способы коммуникации. Методологические аспекты социологических опросов общественного мнения по политическим вопросам.Роль общественного мнения в демократических и авторитарных политических системах.
Экспрессивная, консультативная и директивная функции общественного мнения. Общественное мнение как реализация принципа обратной связи в управлении социумом. Особенности воздействия общественного мнения на политические институты, должностных лиц и политических лидеров в российском обществе.
Детерминанты общественного мнения: особенности национальной культуры, место и статус социальной общности в социальной структуре, уровень доходов на душу населения, характер вероисповедания, уровень образования, возрастной состав населения, характер взаимодействий внутри общности и между общностями. Социальный статус и особенности функционирования средств массовой информации в российском обществе.
Специфика политических коммуникаций в обществе. Роль пропаганды в формировании общественного мнения. Методы когнитивной мобилизации населения в демократическом и авторитарном обществах. Public relations в политике и технологии политической рекламы.
Социологические исследования эффективности средств и каналов политической коммуникации.
Виды контент-анализа политических сообщений в СМИ. Формы учета общественного мнения в проектировании и реализации социальных и политических технологий.
5. С ОЦ И АЛЬ Н ЫЕ МЕ Х АН И З М Ы ПО Л ИТ ИЧЕ С КО ГО П О В ЕДЕ НИ Я И У Ч АСТ И Я
Социальная сущность и формы политического поведения и участия. Социальные механизмы политического поведения и участия в сообществах различного типа. Факторы участия субъекта в политике: степень социального неравенства, характер социальной напряженности, уровень социальной ущемленности, степень идеологической мобилизации и индоктринации сознания.Политическое рекрутирование и идентификация как механизмы формирования политической субъектности. Модели политического рекрутирования в больших и малых социально-политических организациях. Социологический анализ мотивов и целей политического участия и поведения.
Методики оценки уровня политической активности различных социальных групп.
Автономное и мобилизованное политическое поведение. Механизмы политической мобилизации различного типа социальных субъектов. Индивидуальное, групповое и массовое политическое участие. Организованные и стихийные, официальные и неофициальные формы массового политического поведения. Особенности участия в митингах, демонстрациях, кампаниях гражданского неповиновения, политических забастовках и насильственных действиях против властей. Корпоративная солидарность и конформизм как механизмы групповой сплоченности в политических объединениях и сообществах различного типа. Активность протеста и ее проявление в условиях современной России. Специфика индивидуального политического участия: образцы, мотивация, результаты. Отклоняющееся политическое поведение и его причины.
Политический терроризм и экстремизм как формы политического поведения: их генезис и методы противодействия и профилактики.
Социологические исследования политического поведения и участия в России. Показатели и эмпирические индикаторы политического поведения и участия. Социологический анализ типичных моделей политического поведения.
6. ПО Л ИТ ИЧЕ С К АЯ С ОЦ И АЛИ З АЦИ Я
Политическая социализация как механизм приобщения индивида к системе политических ценностей общества и как механизм воспроизводства наличной структуры политических отношений.Особенности политической социализации в различных национальных, конфессиональных, профессиональных и возрастных сообществах. Политическое реформирование и процессы ресоциализации общества. Непосредственная и опосредованные формы политической социализации.
Социологические исследования основных агентов политической социализации: семьи, школы, молодежных и религиозных организаций, армейского, учебного и трудового коллектива. Роль средств массовой информации и политических партий в процессах социализации.
Политическая социализация и политическая культура. Социологический анализ типов политических субкультур и соответствующих им способов политической социализации. Гражданская политическая культура как механизм воспроизводства автономного и свободного индивида.
Политические качества гражданина и особенности его политического самосознания.
Социологические исследования норм, ценностей, установок, форм политического поведения, присущих гражданину.
7. ПО Л ИТ ИЧЕ С К ИЙ К ОНФ Л И КТ : С ОЦ И АЛЬ Н ЫЕ О С Н ОВ Ы, СТ Р УК Т УР А И
СП О СО Б Ы Р АЗР ЕШ ЕН ИЯ
Понятие и структура политического конфликта, основные формы его проявления. Культурноисторические и социально-экономические условия возникновения политических конфликтов.Причины политического конфликта, острота его проявления, длительность и особенности протекания в различных социальных средах. Динамика и основные этапы политического конфликта. Отличия политических конфликтов от социальных и экономических. Конфликтность как норма политических взаимодействий и как отклонение от нормы. Типовые стратегии поведения в условиях конфликта.
Функции политического конфликта и его роль в политическом развитии. Способы разрешения политического конфликта: прямые и косвенные, насильственные и мирные, институциональные и неформальные.
Методики и техники социологического анализа политического конфликта. Социологическое исследование целей, ценностей, интересов, способов поведения участников конфликта. Анализ социальных условий и последствий конфликта. Сравнение цены победы и цены поражения в конфликте. Измерение баланса сил в конфликте и оценка ресурсной обеспеченности участников конфликта. Основные показатели конфликтогенного поведения, типы стратегий поведения в конфликте. Инструментальное использование конфликта в качестве средства достижения поставленных целей. Конфликт как непреднамеренный результат политической деятельности.
Прогнозирование и способы предупреждения политических конфликтов. Требования к информационному обеспечению переговорного процесса и составу участников переговоров. Стадии переговорного процесса и критерии его эффективности.
8. С ОЦ ИО Л ОГ И Я П О Л ИТ И ЧЕ С КИ Х КР ИЗ И С ОВ
Естественно-исторический, структурно-функциональный, конфликтологический подходы к исследованию политического кризиса. Структура, этапы кризисного развития и типология политических кризисов. Внешние и внутренние условия политического кризиса: международная обстановка, подрывные действия других государств, разрушение экономики, социальная дезинтеграция, распад существующей системы ценностей, рост отклоняющегося поведения.Воздействие социальной структуры на динамику политического кризиса. Результаты и социальные последствия политического кризиса. Социологические индикаторы социальной катастрофы.
Социально-экономические причины политического кризиса в России: разрушение производительных сил и деградация производственных отношений, межнациональные конфликты, обострение социальной напряженности, сокращение рождаемости и рост смертности, экологический кризис, криминализация общества, делегитимизация политического режима, рассогласованность функционирования политических институтов. Политический кризис как средство воздействия деструктивных социально-политических сил на социальные структуры и как источник обновления политической системы.
Социологические модели политического кризиса и методология его прогнозирования.
Принципы построения стратегии выхода из кризиса. Гражданское общество и принципы социальной справедливости. Консенсус как ценность гражданского общества. Роль государства в преодолении политического кризиса.
9. ПО Л ИТ ИЧЕ С К ИЕ Р ЕЖ И М Ы И ПО ЛИТ И Ч Е С КИ Е СИ Л Ы
Социологические показатели эволюционного и революционного путей развития общества.Необходимые предпосылки эволюции: соответствие социальной и политической подсистем общества, механизмы блокирования экономического неравенства, соблюдение принципов социальной справедливости, наличие дееспособных носителей общенациональной идеологии.
Реформа как реализация социальных интересов господствующих групп общества.
Цели, методы, субъекты и этапы проведения политических реформ. Направленность политических реформ на восстановление гражданского общества, формирование “среднего класса”, создание правового государства. Социологический анализ реформирования государственного устройства и системы государственного управления в России. Конверсия политической власти и ее социальные последствия. Изменения отношения различных социальных групп к целям и методам реализации политических реформ как фактор политического развития. Контрреформы и реставрационные процессы в политике.
Методологические принципы построения показателей и эмпирических индикаторов политического реформирования. Методики моделирования и прогнозирования социальноэкономических последствий политических изменений.
1 0. С ОЦ ИО Л ОГ И Я В Ы БОР ОВ И П О ЛИТ ИЧ Е С КИ Е Т Е ХН О ЛО ГИ И
Место и функции выборов в политическом процессе. Методология и техники социологического анализа предвыборной ситуации: исследование уровня политической и электоральной активности, анализ политических ценностей и предпочтений различных социальных групп и регионов, анализ данных прошлых выборов и референдумов, геодемографический анализ и исследование проблемного поля. Абсентеизм и его причины. Типология регионов России на основе анализа голосовательного поведения.Основные этапы и динамика избирательной кампании. Моделирование голосовательного поведения различных групп избирателей и анализ основных факторов принятия избирателем решения голосовать. Социально-экономические, культурно-исторические, национальные и конфессиональные факторы, определяющие выбор кандидата в депутаты. Социальная типология кандидатов и социальная типология избирателей.
Основные принципы управления избирательной кампанией. Главные политические субъекты и типовые стратегии избирательной борьбы. Команда кандидата и особенности ее функционирования в различного типа выборах. Технологии политического рекламирования кандидата и оценка ее эффективности. Моделирование избирательного процесса и прогнозирование результатов предвыборной борьбы.
1 1. С ОЦ ИО Л ОГ ИЧЕ С К ИЕ И С С ЛЕ ДОВ АН ИЯ ПО Л ИТ ИЧЕ С КИ Х П АР Т ИЙ И
ОБ ЩЕ СТ В ЕН Н ЫХ ДВ И ЖЕН И Й
Социальные условия возникновения политических партий. Воздействие социальной и институциональной сред на строение и особенности функционирования партий. Основные этапы становления многопартийности в России. Политическая партия как один из способов институционализации социального движения. Национальные, религиозные, социальноэкономические, социокультурные движения и формы их политической самоорганизации.Политические семьи и межпартийные блоки. Отличия политической партии от групп интересов.
Показатели и эмпирические индикаторы функционирования политической партии.
Политическая партия как канал артикуляции интересов социальных групп. Социальная и электоральная база российских политических партий. Социальный состав и особенности политического поведения активистов партий. Организационная структура политической партии:
федеральные органы, региональные отделения, первичные организации. Социальный состав, статус и особенности воздействия на социальную базу профессиональных функционеров политических партий и общественных движений. Отличия партчиновника номенклатурного типа от партийного функционера новых политических партий. Характер политической деятельности партийных функционеров в условиях формирования многопартийности в России.
Функции партии в политической системе и ее взаимодействие с другими политическими институтами. Деятельность политических партий в Государственной думе и других органах представительной власти. Законодательное регулирование деятельности политических партий и общественных движений в России. Участие политических партий в избирательных кампаниях.
Избирательные блоки и основные принципы их формирования. Методики оценки электорального потенциала политической партии или движения. Методы анализа данных голосования по партийным спискам.
Социологическое измерение процессов институционализации политических отношений.
Аппарат управления как организационная форма власти и как политический институт.
Организационные принципы строения и особенности функционирования аппарата управления. Типы организационных структур власти и управления. Критерии эффективного управления и эффекты "бюрократического управления". Чиновничество как особый социальный слой и как политический субъект. Социальный состав и механизмы формирования российского чиновничества. Социальные типы чиновника. Номенклатура и ее властные функции в советском обществе. Основные принципы формирования административно управленческой элиты в демократическом обществе.
Социологические исследования бюрократизации органов власти и управления. Многообразие форм проявления бюрократизма в различных системах управления. Сущность бюрократизации, ее социальные предпосылки и последствия. Воздействие бюрократии на принятие политических решений. Связи бюрократии с теневыми политическими структурами. Мифы бюрократии и бюрократизация мифа в тоталитарном государстве. Демократические институты и механизмы социального контроля за аппаратом власти и управления.
Методики анализа эффективности работы аппарата власти и управления. Показатели и индикаторы социологического анализа исполнительных и представительных органов власти, аппаратов политических партий и движений. Социологические исследования как средство оптимизации работы аппарата власти и управления и как форма общественного контроля.
Соотношение понятий бюрократии, политической элиты и правящей элиты. Сущность политической элиты и ее основные функции в демократическом обществе. Политическая элита как коллективный субъект, распределяющий статусы, власть и ресурсы общества. Социальный статус и способы легитимизации политической элиты. Механизмы формирования политической элиты и основные каналы ее воздействия на социальную и экономическую среду. Социальные и институциональные механизмы воспроизводства политической элиты в России. Роль политической элиты в процессах социализации и поддержания общественного порядка. Политическая элита как инициатор модернизации общества.
Политическое самосознание и способы идентификации члена элиты. Типовые стратегии повышения статуса и влияния члена элиты. Политическая контрэлита и показатели устойчивости официальных структур власти. Теневые структуры власти и особенности их функционирования.
Конкурирующие группы и динамика развития политической элиты. Взаимодействие федеральной и региональных элит как фактор устойчивости политического сообщества. Социологические исследования политической элиты в России: методология и методики анализа.
Т ЕМА 1 4. П О ЛИТ И ЧЕ С КО Е ЛИД ЕР СТ В О
Понятие политического лидерства, его основные характеристики и функции. Политическое лидерство как механизм интеграции социальной общности. Политический лидер как публичный субъект. Способы взаимодействия лидера и социальной базы. Воздействие лидера на политическую элиту. Особенности политического лидерства в зависимости от характера политической системы.Типология политического лидерства. Социологические методы оценки личностных качеств и уровня влияния лидера на политический процесс.
Социальная база политического лидера, группа его поддержки и его команда. Типы связей лидера со своими последователями: формальные и неформальные, непосредственные и опосредованные, традиционные и инновационные. Зависимость восприятия лидерства от типа политической социализации в обществе. Социальные качества политического лидера и его имидж.
Принципы проектирования публичного имиджа лидера. Технологии продвижения имиджа политического лидера в различных социальных средах.
Различные подходы к исследованию политического лидерства в России. Анализ показателей и эмпирических индикаторов лидерства. Методики и техники изменения рейтингов политических лидеров.
2.2. Содержание семинарских занятий В целях повышения эффективности анализа теоретического, эмпирического материала студентам предлагается составить соответствующий план работы с данным материалом.
В качестве информационного источника могут использоваться материалы СМИ. Однако, построение ответа на занятии на основании использования одних материалов СМИ не допускается.
Рекомендованную к использованию литературу студенты могут найти в каталогах библиотек. Также необходимые источники можно найти в открытом доступе на сайтах «www.goverment.ru», «СОЦИОГР@Д», «www.admnkz.ru», «роlit.ru». Сведения о политических и социальных процессах, содержащиеся на данных сайтах рекомендуется использовать при ответе на вопросы, касающиеся характеристики как политических процессов в целом, так и отдельных составляющих.
Ответ на теоретический вопрос, задания предполагает анализ существующих в науке точек зрения на существо проблемы, формулирование собственного видения данной проблемы, путей разрешения предложенной к рассмотрению ситуации.
Планы семинарских занятий Тема 1. Политика как объект социологического анализа 1. История формирования политической социологии. Е структура.
2. Методы, способы применения политической социологии.
3. Политическая социология в современном мире.
Список литературы Основная 1.Артемов Г.П. Политическая социология. (http://soc.lib.ru/su/642.rar) - Главы 1- 2.Иванов В.Н. Политическая социология. (http://www.i-u.ru/biblio/archive/politsoc/) - Главы 1, 2, 3.Амелин В. Н. Социология политики: становление и современное состояние (http://www.nir.ru/socio/articles/amelin1.doc) Дополнительная 1. Социология Rin.ru: Социология политики ( http://socio.rin.ru/cgibin/article.pl?id=506&page=1&lb=1 ) 2. Бурдье П. Дух государства: генезис и структура бюрократического поля (http://bourdieu.narod.ru/bourdieu/PBetat.htm) 3. Гумплович Л. Социология и политика (отрывок) (http://www.mgimofp.narod.ru/405.htm) 4. Золотарева Е.В. Политическая социология – к проблеме дисциплинарного статуса. (Вестник МГУ, 2004 - №4, с. 88) 5. Зуб А. Современные инструментальные средства и подходы в прогнозировании международных политических процессов. (Вестник МГУ, 2005-№2, с. 96) 6. Качанов Ю. Л. Производство политического поля в современной России. (Социс 1997 - №11 или http://anthropology.ru/ru/texts/kachanov/modruss.html) 7. Макаренко В.П. Социология и политическая философия – проблема взаимодействия. (Социс, 2004 - №8 или http://socis.isras.ru/SocIsArticles/2004_08/makarenko.doc ) 8. Мангейм Дж.Б., Рич Р.К. Политология. Методы исследования.
(http://grachev62.narod.ru/Mr/Mr_og.html ) - Введение.
9. Пэнто Л. Государство и социальные науки (http://sociologos.narod.ru/textes/pinto/pinto4.htm) 10. Стризое. А.Л. Политика и общество: социально-философские аспекты взаимодействия (http://www.vusnet.ru/biblio/archive/strisoe_politika/ ) 11. П.А. Цыганков. Политическая социология международных отношений (http://soc.lib.ru/su/613.rar) Тема 2. Внесоциальная и социальная среда политики 1. Элита и массы.
2. Администрация и общественность.
3. Политические партии и избиратели.
Список литературы Основная 1. Артемов Г.П. Политическая социология: Учебное пособие / Г.П. Артемов. – М.: Логос, 2002. – 2. Политическая социология: Учебник для вузов / Под ред. чл.-корр. РАН Ж.Т. Тощенко. – М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 495 с.
3. Политическая социология: Учебник для вузов / Ответств. ред. Г.П. Сопов. – Ростов н/Д:
Феникс, 2001. – 640 с.
4. Политическая социология: Учебник для вузов / Ответств. ред. В.Н. Иванов, Г.Ю. Семигин. – М.: Мысль, 2000. // http://www.soclib.ru Дополнительная 5. Ашин Г.К. Основы политической элитологии: Учебное пособие / Г.К. Ашин, А.В. Понеделков, В.Г. Игнатов, А.М. Старостин. – М.: Изд-во ПРИОР, 1999. – 304 с.
6. Боришполец К.П. Методы политических исследований: учебное пособие / К.П. Боришполец. – М., Аспект Пресс, 2005. – 220 с. – Гриф УМО вузов РФ по образованию в области межд. отн.
При МГИМО(У) МИД России.
7. Выборы и партии в регионах России / Под ред. Г. Люхтерхандт-Михалевой, С. Рыженкова.
Вып. 2. – М-СПб.: ИГПИ: Летний сад, 2000. – 280 с.
8. Желтов В.В. Теория власти: учеб. пособие / В.В. Желтов. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. – 584с.
9. Желтов В.В. Сравнительный метод в политологии / В.В. Желтов, М.В. Желтов, ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет». – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2008. – 265 с.
10. Кинсбурский А.В. Трансформация структуры российской политической элиты в оценках экспертов / А.В. Кинсбурский // Социс. – 2003. - № 9.
11. Коргунюк Ю.Г. Политическая элита современной России \ Ю.Г. Коргунюк // Полис. – 2001. Кочетков А.П. Политические партии и партийные системы / А.П. Кочетков // Вестник МГУ (Серия 12 «Политические науки»). – 1998.- № 6.
13. Крыштановская О.В. Формирование региональной элиты: принципы и механизмы / О.В.
Крыштановская // Социс. – 2003. - № 11.
14. Лэйн Д. Перемены в России: роль политической элиты / Д. Лэйн // Социс. – 1996. - № 4.
15. Нечаев В.Д. Избиратель: покупатель, продавец или вкладчик? / В.Д. Нечаев // Полис. – 2001. Титов В.Н. Политическая элита и проблемы политики / В.Н. Титов // Социс. – 1998. - № 7.
17. Федеральная и региональная элита России // Ежегодный биографический справочник / Под.
ред. А.А. Мухина. – М., 2001. – 480 с.
Тема 3. Социология выборов и политические технологии 1. Основные этапы и виды избирательных кампаний.
2. Особенности избирательных кампаний на федеральном и региональном уровне. Объективность результатов.
3. Избирательные технологии (черные и белые). РR.
Список литературы Основная 1.Боришполец К.П. Методы политических исследований: учебное пособие / К.П. Боришполец. – М., Аспект Пресс, 2005. – 220 с. – Гриф УМО вузов РФ по образованию в области межд. отн.
При МГИМО(У) МИД России.
2.Соловьев, А. И. Политология: политические теории; политические технологии. Учебник для вузов [Текст] / А. И. Соловьев. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 559с.
3.Грознецкий, И. В. Избирательные технологии: пределы и возможности [Текст] / И. В.
Грознецкий. – М.: Инфоарт, 2001. – 589c.
4.Кравченко, А. И. Политология: учебное пособие для студентов высших учебных заведений [Текст] / А. И. Кравченко. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 336с. (с.263-325) 5.Политология: хрестоматия / сост. Проф. М. А.Василик, доц. М. С. Вершинин. – М.: Гардарики, 1999. – 843с. (с.416-443) 6.Гринберг, Т. Э. Политические технологии: PR и реклама: учебное пособие для студентов вузов [Текст] / Т. Э. Гринберг. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 317с.
Дополнительная 7. Желтов В.В. Теория власти: учеб. пособие / В.В. Желтов. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. – 584с.
8. Желтов В.В. Сравнительный метод в политологии / В.В. Желтов, М.В. Желтов, ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет». – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2008. – 265 с.
9. Попова, Е. В. Проблемные измерения электоральной политики в России: губернаторские выборы в сравнительной перспективе [Текст]// Полис: Политические исследования. – 2001. - № 10. Вешняков, А. Международные избирательные стандарты [Текст]// Международная жизнь. – 2001. - № 3.-С. 21-30.
11. Голосов, Г. Измерения российских региональных избирательных систем [Текст]// Полис:
Политические исследования. – 2001. - № 4.–С. 71-85.
12. Тучков, С. К вопросу о законодательном регулировании некоторых аспектов применения технология паблик рилейшнз в государственном управлении и политических кампаниях [Текст]// Вестник Московского университета. Сер. 12, Политические науки. – 2001. - № 4.–С.
13. Любарев, А. Е. Избирательные системы и российское электоральное законодательство [Текст]// Полис: Политические исследования. – 2003. - № 4.-С. 120-129.
14. Илюшина, Е. Рокировочки или Выборы как форма дворцового переворота [Текст]// Муниципальная власть. – 2003. - № 6.-С. 35-37.
15. Илюшина, Е. Большая перемена: кампания по выборам органов местного самоуправления сделала очередной виток [Текст]// Муниципальная власть. – 2002. - № 2.-С. 30-34.
Тема 4. Политический конфликт: социальные основы, структура и способы разрешения 1. Понятие «политический конфликт», теории и концепции политического 2. Виды, типы политических конфликтов. Стадии развития политических конфликтов. Способы их решения.
3. Политические конфликты в России.
Список литературы Основная 1. Артемов Г. П. Политическая социология: Учебное пособие. - М: Логос, 2002. - с. 72- 2. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.
– с. 403-427, 503-564.
3. Соловьев А. И. Политология: Политические теории, политические технологии: учебник для студентов вузов. – М.: Аспект-Пресс, 2001. – с. 460- 4. Тулеев А. Г. От противоречия к согласию. Кемерово: Кузбассвузиздат. – 2004. с. 20- 5. Зеркин Д. П. Основы конфликтологии: Курс лекций. Ростов-на-Дону: Феникс. - 1998. - с. 205- 6. Творчество Ральфа Дарендорфа // Ритцер Дж. Современные социологические теории. – СПб:
Питер. – 2002. – с. 147- 7. Р. Дарендорф. Общество и свобода // Политилогия. Хрестоматия: Пособие для вузов, юридических и гуманитарных факультетов. – М.: Издательство ПРИОР. – 2000. – с. 447- 8. Р. Дарендорф Элементы теории социального конфликта // Кравченко А. И. Социология.
Хрестоматия: для студентов вузов. – Екатеринбург: Деловая книга. – 1998. – 71- 9. Серебрянников В. В. Социология войны. – М: Ось-89. – 1998. – 320 с.
Дополнительная 10. Боришполец К.П. Методы политических исследований: учебное пособие / К.П. Боришполец. – М., Аспект Пресс, 2005. – 220 с. – Гриф УМО вузов РФ по образованию в области межд. отн. При МГИМО(У) МИД России.
11. Желтов В.В. Теория власти: учеб. пособие / В.В. Желтов. – М.: Флинта: МПСИ, 2008. – 584с.
12. Желтов В.В. Сравнительный метод в политологии / В.В. Желтов, М.В. Желтов, ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет». – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2008. – 265 с.
13. Лебедева М. М. Политическое урегулирование конфликтов: Учеб. пособие. - М.: Аспект Пресс, 1999. // www.Soc.lib.ru 14. Козер ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО КОНФЛИКТА// www.Soc.lib.ru 15. Козер Л. Завершение конфликта// www.Soc.lib.ru 16. Борисенко А. Особенности политического конфликта // Социальные и гуманитарные знания г. №4 С. 101- 17. Поцелуев С. П. Ритуализация конфликтов (По материалам рельсовой войны 1998 г.) // ПОЛИС 2004г. №3 с. 83-94.
2.3. Примерная тематика рефератов В течение семестра в процессе освоения курса студенту необходимо подготовить два реферата по выбранной им теме и озвучить их в виде доклада на семинаре по соответствующей теме. Реферат предварительно сдается на кафедру философии (за неделю до доклада).
Требования к оформлению реферата:
Реферат должен содержать титульный лист, оформленный в соответствии с требованиями к оформлению рефератов, основную содержательную часть и заключение (1 стр.), содержащее основные выводы по теме и список использованной литературы. Реферат должен состоять из не менее 10 стр. печатного текста и не более 20 стр. печатного текста.
Перечень тем рефератов:
Объект, предмет и основные категории социологии политики.
Структура социологии политики, и ее взаимосвязь с другими политологическими и социологическими дисциплинами.
Основные парадигмы социологического исследования политики.
Особенности методики и техники социологического анализа политики.
Прикладные социологические исследования политики и их значение для принятия политических решений.
Географическая и экологическая среда политики.
Биологические и демографические факторы политических процессов.
Взаимосвязь экономических и политических отношений.
Социокультурные влияния на политику.
Политическая география социально-политических процессов в России.
Взаимосвязь социальной и политической стратификации общества.
Понятие политического рынка и его методологический смысл.
Отношения представительства в системе властных отношений.
Власть как доступ социальных субъектов к принятию политических решений.
Социальная практика и реализация политической власти.
Основные политические стратегии.
Общественное мнение как фактор политической жизни.
Механизмы формирования общественного мнения в политике.
Особенности политической коммуникации в России.
Методики оценки эффективности политической пропаганды.
Public relations и политическая реклама в политических кампаниях.
Лидеры общественного мнения в политике.
Формы и виды политического поведения и участия.
Механизмы аномального политического поведения и методы социального контроля.
Политическое рекрутирование и идентификация.
Основные социологические показатели политической активности и политического поведения.
Социальная напряженность как фактор политического поведения.
Основные методики изучения политического поведения.
Основные агенты и этапы политической социализации.
Особенности политической социализации и ресоциализации различных социальных общностей.
Социологические методики исследования процессов социализации.
Особенности ресоциализации в современной России.
Формирование политической культуры гражданина.
Понятие политического процесса. Базовый политический процесс.
Функциональные политические процессы: конверсия власти, делегирование полномочий, централизация/децентрализация властных отношений.
Социальные изменения и политические реформы. Критерии эффективности реформ.
Демократизация как инновационный процесс.
Политический конфликт: его структура и социальные функции.
Типовые стратегии поведения в условиях конфликтной ситуации.
Социологические методики анализа политического конфликта.
Технологии разрешения политических конфликтов.
Политическая борьба и институционализация политических конфликтов в современной России.
Социологические показатели и индикаторы кризисной ситуации в политике.
Структура политического кризиса и его динамика.
Методики анализа и моделирования кризисных ситуаций.
Типовые стратегии выхода из политического кризиса.
Прогнозирование политического кризиса.
Особенности проведения избирательных кампании в современной России.
Социологические методики изучения избирательного процесса.
Политические технологии, используемые в избирательной борьбе.
Роль социологических исследований в формировании имиджа публичного политика.
Роль средств массовой информации в избирательной кампании.
Социологические исследования становления многопартийности в России.
Социальные основы и социальная роль политических движений и партий в современной России.
Социологические методы анализа политического спектра движений и партий.
Социальные движения и социальные изменения в обществе.
Типология политических партий.
Лоббизм в современном политическом процессе России.
Органы и аппарат власти и управления как объект социологии политики.
Бюрократия как социальный слой и как политический субъект.
Методики анализа эффективности функционирования органов власти и Организационное развитие структур власти и управления.
Социальная роль и социальный состав политической элиты в России.
Старая и новая политическая элита в России: механизмы преемственности.
Социологические методики исследования политической элиты.
Региональные элиты и их роль в политическом процессе России.
Социальная база и социальные роли политического лидера.
Типология политического лидерства.
Социологические методики исследования политического лидерства в современной России.
Методики исследования рейтингов политических лидеров.
Имидж политического лидера: механизмы формирования.
3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература 1 Желтов, В. В. Политическая социология Текст] : учебное пособие. - М. :
Академический проект, 2009. - 668 с.
Желтов, В. В. Теория власти [Текст] : учебное пособие. - 2-е издание, переработанное. - М. : Флинта [и др.], 2008. - 584 с. - Гриф экспертной группой НМС "Рекомендовано".
Дополнительная литература Артемов, Г. П. Политическая социология [Текст] : учебное пособие. - М. :
Логос, 2002. - 280 с. - (Учебник ХХI века).
Ашин, Г. К. Социология политики: Сравнительный анализ российских и американских политических реалий [Текст] : учебное пособие для ВУЗов. - М. : Экзамен, 2001. - 608 с. - Гриф УМО "Рекомендовано".
Балбеко, А. М. Политическая социология [Текст] : лекции. - Новокузнецк, 1992.
Желтов, В. В. Политическая социология [Текст] : учебное пособие. Кемерово : Кузбассвузиздат, 2006. - 622 с.
Желтов, В. В. Политическая социология [Текст] : учебное пособие / В. В.
Желтов, М. В. Желтов. - Кемерово : Кузбассвузиздат, 2006. - 622 с.
Желтов, В. В. Публичная политика [Текст] : учебное пособие для вузов / В.
В. Желтов. - Кемерово : Кузбассвузиздат, 2004. - 216 с. - Гриф НМС "Рекомендовано".
Кола, Д. Политическая социология [Текст] / пер. с франц. ; предисл. А. Б.
Гофмана. - М. : Инфра-М, 2001. - 406 с.
Ожиганов, Э. Н. Стратегический анализ политики [Текст] : учебное пособие для вузов. - М. : Аспект-Пресс, 2006. - 272 с. - Гриф УМО "Рекомендовано".
Политическая социология [Текст] : учебное пособие для вузов / отв. ред. Г.
П. Сопов. - Ростов-н/Д : Феникс, 2001. - 640 с.
Сикевич, З. В. Социология и психология национальных отношений [Текст] :
учебное пособие / З. В. Сикевич. - СПб. : Издательство Михайлова В.А., 1999. - 203 с.
4. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля 4.1 Формы и порядок проведения контроля. Критерии оценки знаний студентов В результате изучения курса студенты должны:
научные принципы организации социально-политических исследований в России и других странах;
принципы и методы обработки результатов наблюдения, экспертного анализа, социологического исследования для различных политических акторов;
сущность политических и социальных процессов, факторы и тенденции их основные направления совершенствования социально-политических исследований в современных условиях;
организовать и провести социологическое исследование в политической определять специфику и результаты применения социологической парадигмы исследования в политике, политической жизни общества;
анализировать полученные данные и формулировать выводы.
иметь представление:
о принципах организации государственных и муниципальных органов, деятельности общественных организаций, профсоюзов, партий и политических о специфических закономерностях взаимоотношений общественных субъектов о методах и методологических парадигмах, применяемых современной политической науке.
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:
«отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных проблем, свободное и правильное изложение изученного материала.
«хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении проблем некоторые неточности.
«удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать 4.2. График самостоятельной работы студентов очного обучения недели Итоговой формой контроля является экзамен История формирования политической социологии Политические идеи в социологии Конта, Милля, Маркса Политические исследования Парето, Михельса, Манхейма Прикладные социологические исследования политики и их значение.
7. Становление государственности.Динамика государственного строительства.
8. Государство и строительство нации. Нация и национализм.
9. Траектории развития государства: развитие отношений государства и общества.
10. Универсализация государства: динамика и перспективы.
11. Государственное строительство США, Европы и других стран.
12. Религия и политика.
13. Политический рынок как особое поле взаимодействия социальных субъектов.
14. Каналы артикуляции интересов социальных групп в политике.
15. Социальное представительство как основа властных отношений 16. Структура и механизмы социального представительства 17. Виды представительства в различных социальных системах.
18. Права гражданина и политическое неравенство.
19. Социальная сущность и формы политического поведения и участия.
20. Автономное и мобилизованное политическое поведение 21. Особенности политического участия: индивидуальное, групповое, массовое.
22. Протестное поведение и его специфика в современной России.
23. Отклоняющееся поведение и его причины.
24. Социологический анализ моделей политического поведения 25. Понятие «политический конфликт», теории и концепции политического конфликта 26. Виды и структура политического конфликта 27. Технология разрешения конфликта 28. Виды, типы политических конфликтов. Стадии развития политических конфликтов.
Способы их решения.
29. Политические конфликты в России.
30. Прогнозирование и способы предупреждения политических конфликтов.
31. Социологические показатели политического кризиса 32. Структура, этапы кризисного развития и типология политических кризисов.
33. Социологические индикаторы социальной катастрофы.
34. Социально-экономические причины политического кризиса.
35. Социологические модели политического кризиса.
36. Гражданское общество и принципы социальной справедливости.
37. Понятие политического режима. Социологический подход к политическим режимам.
38. Авторитаризм и тоталитаризм.
39. Основы современной демократии.
40. Гражданство: понятие и сущность. Гражданство и голосование.
41. Избиратель и его электоральное поведение.
42. Политические сообщества: группы давления, корпоративизм, общественные организации и движения.
43. Политическая партия как канал артикуляции интересов социальных групп.
44. Организационная структура политической партии.
45. Участие политических партий в избирательных кампаниях.
46. Политические партии и избиратели 47. Условия функционирования политических партий в современной России 48. Политическая партия как объект социологического исследования 49. Социологический анализ бюрократии 50. Чиновничество как особый социальный слой и как политический субъект.
51. Основные принципы формирования административно-управленческой элиты в демократическом обществе.
52. Воздействие бюрократии на принятие политических решений.
53. Методики анализа эффективности работы аппарата власти и управления.
54. Социальный состав и механизмы формирования российского чиновничества.
55. Сущность политической элиты и ее функции в обществе.
56. Механизмы формирования политической элиты и каналы ее воздействия.
57. Политическая контрэлита и показатели устойчивости официальных структур власти.
58. Взаимодействие федеральной и региональных элит.
59. Особенности формирования современной политической элиты России 60. Социологические исследования политической элиты в России.
61. Понятие и основные функции политического лидерства 62. Особенности политического лидерства в разных политических системах.
63. Типологии политического лидерства 64. Социальные качества политического лидера и имиджевые стратегии 65. Социологические методики исследования политического лидерства 66. Технологии продвижения имиджа политического лидера в различных социальных средах 67. Место и функции выборов в политическом процессе 68. Методология и техники социологического анализа предвыборной ситуации.
69. Особенности избирательных кампаний федерального и регионального уровня 70. Основные этапы и виды избирательной кампании 71. Команда кандидата и PR-технологии 72. Моделирование избирательного процесса и прогнозирование результатов предвыборной борьбы.
73. Общественное мнение и политическое сознание.
74. Детерминанты общественного мнения: особенности национальной культуры.
75. Специфика политических коммуникаций в обществе.
76. Роль общественного мнения в демократических и авторитарных политических системах.
77. Общественное мнение и символическая природа власти 78. Манипулирование общественным мнением и политические последствия этого процесса 79. Политическая социализация, ее особенности в различных сообществах.
80. Социологические исследования основных агентов политической социализации.
81. Политическое реформирование и процессы ресоциализации общества.
82. Особенности политической социализации в современной России 83. Политическая социализация и политическая культура.
84. Социологические исследования норм, ценностей, установок, форм политического поведения граждан.
4.4. Контрольно-измерительные варианты Тест по курсу «Политическая социология»
I.Политика как объект социологического анализа 1. Кто из ниже перечисленных относится к основателям политической социологии?
В. М Ковалевский Г. Р. Дарендорф 2. По каким двум направлениям можно распределить методологические ориентации:
А. Детерминизм Б. Бихевиоризм В. Марксизм Г. Конструктивизм Д. Функционализм Е. Структурализм 3. Какие методы анализа данных применяются в политической социологии?
А. Анализ документов Б. Анализ статистических таблиц В. Корреляционный анализ Г. Фокус-группа Д. Факторный анализ Е. Контент-анализ 4. Из ниже перечисленных выберете то, что не является методом сбора данных:
А. Анализ документов Б. Телефонное интервью В. Анализ биографий Г. Кластерный анализ 5. Предметом политической социологии является:
А. Человек (избиратель, политический лидер) Б. Власть (легитимность власти) 6. Соотнесите термины и определения между собой:
1. Сциентизм 2. Редукционизм 3. Квантификация 4. Верификация 5. Объективизм А. Использование в социологии методов естественных наук.
Б. Полное количественное выражение социальных явлений.
В. Преобразование понятий в переменные.
Г. Описательность изучения человеческого поведения и освобождения социологии от оценочных суждений.
Д. Проверка истинности научных утверждений с помощью эмпирических процедур.
7. Соотнесите между собой:
Назовите наиболее авторитетных специалистов (зарубежных и отечественных) в различных областях современной политической социологии: _ 9. Назовите 3 главных субъекта политической жизни: 10. Назовите не менее 5 статистических служб и социологических центров России на которые опираются в политической социологии: _ II. Социальное представительство и политическая стратификация 11. Кто использовал применение на основе принуждения или «командный стиль» в своей работе:
А. С. Шикман;
Б. М. Дейч;
В. П. Шаран;
Г. Р. Даль;
Д. Х. Шпейер 12. Права человека имеют содержание:
А. Нормативное;
Б. Этическое;
В. Институциональное;
Г. Патерналистское.
12. Соотнесите между собой основные теоретические трактовки прав человека и время их возникновения:
Б. Юридически-позитивистское 2. новое время 13. Назовите французского социолога, который разработал теорию стратификации и определил класс как «совокупность агентов, занимающих сходную позицию»: 14. Определите понятие:
Присущий каждому классу особый принцип конструирования социального пространства, который отличает его от других классов - _ 15. На месте пропусков, вставьте недостающие слова:
1. Социальная стратификация представляет собой процесс и результат деления людей на группы, образующие иерархическую последовательность на основе одного или множества признаков.
2. Социальная идентификация – процесс с определенной статусной группой и одновременно дистанцирование от других.
16._Н а какие классы, в современной социологии наиболее распространено деление населения. Назовите их:_ III. Политический конфликт: социальные основы. Структура и способы разрешения 18. Политические конфликты по уровню возникновения бывают:
А. Региональные Б. Вертикальные Г. Центральные Д. Закрытые Е. Функциональные 19. Соотнесите между собой типы политических конфликтов и их структура:
Б. По нормативной регуляции 2. эскалированные 19. Соотнесите между собой стратегии конфликта и их содержание:
А. Инициация конфликта Б. Бутинизация В. Разрешение Д. Вытеснение 1. Перенесение ответственности за различные способы завершения конфликта на иной уровень политической системы.
2. Перманентное обострение имеющихся в обществе противоречий, усиление эскалации конфликтов и консервацию остроконкурентных отношений с целью порождения ситуации, которую можно использовать эффективно, чем это мог бы сделать противник.
3. Сознательное поддержание возникшей напряженности в отноешниях сторон, с целью использования ее в собственных интересах.
4. Устранение причин конфликта, исчерпание предмета спора.
20. Кто является основным разработчиком современной теории социального конфликта: 21. Что является источником политического конфликта?
А. Собственность Б. Власть В. Общество Г. Государство 22. Исходя из критерия субъектов, политические конфликты делятся на:
А. Открытые Б. Горизонтальные В. Институализированные Г. Классовые Д. Элитарные Е. Групповые 23. Определите понятие:
Противоборство субъектов с противоположными политическими интересами, ценностями, взглядами и целями, обусловленными положением и ролью в системе властеотношений - _ 24. Назовите, что является конечным итогом разрешения политического конфликта: _ 25. Назовите автора «концепции позитивно-функционального конфликта»:_ 26. Укажите суждение, которое не верно:
А. Политический конфликт – это политическое явление.
Б. Политический конфликт есть форма разрешения политического противоречия.
В. Политический конфликт есть фактор разрушения противоречивых политических отношений.
Г. Политический конфликт это естественно не развивающееся явления.
Д. Всякое политическое противоборство является политическим конфликтом.
27. Определите понятие:
Характеризующий конкретное событие, которое послужило началом активных действий сторон по отстаиванию своих интересов, целей, позиций в отношении с конкурентом - _.
28. Для направления интенсивного конфликта в нужное русло на этапе развития субъект управления А. Использовать технологические приемы, которые он применяет на предыдущем этапе.
Б. Поддерживать нормы и правила политического взаимодействия, способствующие повышению сплоченности общества.
В. Изменять структуру и способы собственных действий.
Г. Развивать связь с обществом.
Д. Постоянно информировать общественность о выработанных оценках поведения сторон.
29. На месте пропусков, вставьте недостающие слова:
Завершение конфликта может быть выражено в достижении _ конфликтовавших сторон о перемирии, о различных формах урегулирования_конфликта, а также соглашения, свидетельствующего о разрешении конфликта.
30. Закончите фразу:
Наиболее распространенным средством достижения примирения сторон в технологиях управления конфликтом являются:.
31. На месте пропусков, вставьте недостающие слова:
По окончании конфликта важно так представить результаты переговоров – компромиссов _, чтобы население восприняло их адекватно, не посчитав это унизительным миром, проигрышем.
32. Что является критерием разрешения конфликта:
А. Правовые нормы.
Б. Повод конфликта.
В. Нравственные принципы.
Г. Мнение авторитетных лиц.
33. На месте пропусков, вставьте недостающие слова:
Разрешение конфликта – это совместная деятельность его участников, направленная на _, противодействия и _проблемы, которая привела к столкновению.
34. Определите понятие:
Временное прекращение противодействия при сохранении основных признаков конфликта:
противоречия и напряженных отношений - _.
IV. Социология политических кризисов 35. Назовите теоретиков, которые выдвинули теорию «человеческих потребностей»: 36. На месте пропусков, вставьте недостающие слова:
Права человека представляют собой и _, которые закрепляют систему политических отношений, гарантирующих предоставление индивиду определенных свобод и социальных благ.
38. Кто из русских ученых писал о том, что всеобщая свобода присутствует лишь там, где «она распространяется на каждого», где свободное общество представлено совокупностью «массовых примеров»: _.
39. В каких странах отрицают существование абсолютных прав и свобод личности, за исключением тех, которые предписаны и действуют в рамках законодательства отдельных государств:
Д. Япония 40. Расположите в порядке значимости нарушения прав человека со стороны государства и отдельных политических сил:
А. Геноцид и этнические «чистки», гражданские войны, политический терроризм.
Б. Ограничение политических прав гражданина.
В. Расовая дискриминация, сегрегация.
Г. Уничтожение окружающей природы, введение ограничений на получение информации, сокращение доступа к культурным ценностям.
V.Социальные механизмы политического поведения и участия 41. Вставьте пропущенные слова:
Политическое участие – влияние граждан на функционирование политической, формирование политических _ и выработку политических _.
42. Какие действия можно отнести к коллективному политическому участию:
А. Бойкоты.
Б. Голосование.
В. Митинги.
Г. Контакты с должностными лицами.
Д. Несанкционированные политические забастовки.
Е. Демонстрации.
Ж. Подписание обращений.
43. Последовательность традиционного политического участия в зависимости от учета интенсивности индивидуального обязательства гражданина. Гражданин должен:
1. Контактировать (лично или письменно) с политиком или представителем властной структуры.
2. Быть активным членом политической партии или организации.
3. Голосовать.
4. Выражать публично общественное мнение с тем, чтобы убедить в его правоте других лиц.
5. Подвергаться воздействие политических стимулов.
6. Оказывать финансовое содействие партии или избирательной кампании того или иного кандидата в избранники.
7. Принимать участие в политической дискуссии.
8. Принимать участие в политических митингах.
9. _ 44. Вставьте пропущенные слова:
Политическое поведение – это совокупность _социальных субъектов (социальных общностей, групп, личностей) на _политической системы.
45. Соотнесите тип политического участия и его характеристику:
1. Ортодоксальное 2. Политическое преступление 3. Неортодоксальное А. Политическая деятельность с использованием нелегитимного насилия.
Б. Действия, обеспечивающие устойчивое функционирование политической системы, а также требования, предъявляемые к ней в законных формах.
В. Действия, несанкционированные законом или направленные против политической системы.
46. Какой автор выделил конвенциональный и неконвенциональный типы политического участия:
А. А. Марш;
Б. Д. Истон;
В. У. Милбрайт;
Г. Г. Алмонд.
47. Вставьте пропущенные слова:
Открытая демонстрация негативного отношения к политической системе в целом, ее отдельным элементам, нормам, ценностям, принимаемым решениям – это_ _.
48. Какие действия можно отнести к насильственному неконвенциональному типу политического участия:
А. Демонстрации.
Б. Бунты.
В. Голосование.
Г. Участие в политической жизни общества.
Д. Терроризм.
49. Вставьте пропущенное слово:
Наиболее распространенной, объясняющей причины и механизмы протестного поведения, является концепция.
50. Вставьте пропущенные слова:
Депривация – это состояние _субъекта, возникающие в результате между реальным (или оцениваемым) и ожидаемым им (субъектом) состоянии.
51. Дайте определение понятию «терроризм»:
Терроризм – 52. Соотнесите виды политического терроризма и теоретические основания их разделения:
1. Разделение по идеологическим ориентациям 2. Разделение по преследуемым целям 3. Разделение по исторической направленности 4. Разделение по религиозным ориентациям А. Культурно-творческий Б.Анархо-идеологический В. Религиозный Д. Идеологический Е. Правый Ж. Национал-сепаратистский З. Рациональный.
53. Вставьте пропущенное слово:
Уклонение от участия в политической жизни, утрата интереса к политике и политическим нормам – это _.
54. Какие теории можно отнести к теориям политического участия:
1. Теория рационального выбора 2. Теория «политической поддержки»
3. Мотивационные теории 4. Теории социальных факторов.
55. Какая характеристика относится к мобилизованному политическому участию:
1. Носит принудительный характер, стимулами политической активности становятся страх, административное принуждение, традиции.
2. Свободная добровольная деятельность людей, преследующих личные или групповые интересы.
3. Незаконное участие, отвергаемое большей частью общества по моральным, религиозным и иным соображениям.
4. Легальное и регулируемое законом участие.
VI. Политическая социализация 56. Вставьте пропущенные слова:
Политическая культура – совокупность индивидуальных _и участников данной политической системы.
57. Вставьте пропущенное слово:
Процесс усвоения культурных ценностей, политических ориентаций, освоения форм политического поведения, приемлемых для данного общества – это _.
58. Последовательность фаз социализации:
1. Идеализация 2. Персонализация 3. Институализация 4. Политизация.
5. _ 59. Кто авторы теории «Политической поддержки»:
1. Г. Алмонд 2. Дж. Деннис 3. Ж. Пиаже 4. М. Вебер 5. Д. Истон.
Кто автор Когнитивистской теории политической социализации:
Какого из перечисленных агентов политической социализации нет в списке:
отдельные политические события;
государственные организации;
партийные организации;
7..
62. Соотнесите модели политической социализации и их характеристику:
1. Гармоническая_ 2. Гегемонистическая 3. Плюралистическая 4. Конфликтная А. Признание человеком равноправия с другими гражданами, их прав и свобод и характеризующий его способность менять свои политические пристрастия, переходить к иным ценностным ориентирам.
Б. Негативное отношение человека к любым социальным и политическим системам.
В. Складывание психологически нормальных отношений человека и института власти, которые порождают его рациональное и уважительное отношение к правопорядку, государству, своим гражданским обязательствам.
Г. Формируется на основе межгрупповой борьбы и противостояния взаимозависимых интересов и потому усматривающий цель собственной политизации в сохранении лояльности к своей группе и поддержке ее в борьбе.
63. Соотнесите фазу политической социализации ее характеристику:
1. Институализация 2. Политизация 3. Идеализация 4. Персонализация А. У ребенка формируется осознание того, что политическая власть более важна, чем власть родителей.
Б. Ребенок начинает воспринимать власть через обезличенные институты.
В. Ключевым политическим фигурам приписываются исключительно положительные качества.
Г. Политическая власть в сознании ребенка приобретает осязаемые черты через символизирующие ее фигуры значимых в государстве людей.
Кто впервые употребил термин «политическая культура»:
65. Соотнесите типы политической культуры и их характеристики:
1. патриархальная 2. подданническая 3. культура участия А. Пассивное и отстраненное отношение индивида к политической системе.
Б. Политическая активность, вовлеченность и рациональность.
В. Ориентация на местные ценности (ценности клана, племени, рода) и может проявляется в форме местного патриотизма, семейственности и коррупции.
66. Вставьте пропущенные слова:
Первичная политическая социализация – это восприятие человеком политических категорий, которые постепенно формируют у него отношение к явлениям политической жизни.
67. Вставьте пропущенные слова:
Вторичная политическая социализация – это этап деятельности человека, освоивший приемы переработки информации и осуществления ролей, способен противостоять _ _ и в индивидуальном порядке пересматривать _, производить переоценку культурных и.
1. Как можно охарактеризовать современную российскую политическую культуру:
1. Единение 2. Надлом 3. Раскол.
4..
VII. Государство как категория политической социологии 68. Вставьте пропущенное слово:
Образования политической культуры, которые характерны лишь для отдельных групповых (межгрупповых) субъектов политики и которые отличаются специфическими взглядами и предпочтениями людей на явления власти, отношением к правящим элитам, образцом участия в управлении, контроле и организации политической жизни – это _.
Напишите недостающий аспект процесса автономизации государства по отношению к обществу:
Развитие процесса депатримонизации Независимость политического центра от разнообразных социальных групп 3. _.
70. Какой автор ввел понятие «патримониальное господство»:
1. Н. Элиас 2. Э. Ренан 3. М. Вебер 4. П. Андерсон.
71. Какие авторы были создателями концепции «нации как культурные общности»:
1. Э. Ренан 2. М. Баррес 3. И. Гердер 4. Ж.-Ф. Леконт 5. Ж. Ферри 6. И. Фихте 7. Э. Сиейес.
72. Выберите те варианты ответов, которые раскрывают содержание концепции «нации как политические общности»:
1. Характер всякой нации определяется природной средой, климатом и физической географией.
2. Нация рождается из превращения индивидуальной воли каждого из индивидов в некую общую волю.
3. Главным фактором, характеризующим нацию, является язык.
4. Ни одна нация не может рассматриваться как «расово» и «этнографически» гомогенная.
73. Нация – это совокупность, прежде всего разделяющих общее в существование таких качеств и разделяющих ощущение в том, что это предполагаемое сообщество их связывает связью, или «товариществом».
74. Отнесите разновидность национализма и его характеристику:
1. либеральный национализм 2. консервативный национализм 3. национализм экспансионистского толка 4. антиколониальный национализм. А. Этническое и расовое превосходство одних народов над другими.
Б. Каждая нация обладает правом на свободу и самоопределение.
В. Одни нации должны быть освобождены и политически независимы от других.
Г. Понимание нации – как этнически однородного закрытого сообщества с развитым чувством патриотизма.
75. Соотнесите типы политических систем и их характеристики:
1. «Примитивные системы»_ 2. «Традиционные системы» 3. «Современные системы» А. Характеризуются первой степенью дифференциации и «культурой подчинения»
(централизованной и авторитарной).
Б. Характеризуются наличием фрагментированных, перемеживающихся и слабо дифференцированных политических структур, и культурой «приходского» типа.
В. Основываются на дифференцированной политической инфраструктуре (политические партии, группы интересов, медиа) и на «культуре участия».
76. Кто авторы типологии политических систем, названной в вопросе №86:
1. А.Ф.К. Органски 2. В. Зомбарт 3. Б. Пауэлл 4. Б. Бади 5. Г. Алмонд 6. П. Бирнбаум.
VШ. Политические режимы и политические силы 77. Вставьте пропущенные слова:
Политический режим – совокупность, _ и характера осуществления _ во всех сферах общественной жизни, которые оформляют и структурируют реальный процесс _ государства и общества.
78. Кто автор подхода, в котором политические режимы делятся на однопартийные и многопартийные:
1. Ш. Монтескье 2. Й. Шумпетер 3. Аристотель 4. Р. Арон 5. Дж. Локк.
79. Какие характеристики можно отнести к многопартийному политическому режиму:
1. Легально существующая оппозиция 2. Подлинное представительство народа 3. Осуществление исторической цели 4. Соперничество является мирным 5. Выборы 6. Связь с насилием.
80. Допишите недостающие признаки авторитаризма:
a. Власть находится в руках одного лица или же группы лиц b. Опора на силу c. Отсутствие тотального контроля над обществом d. Неограниченность власти e. _.
f. _.
81. Соотнесите разновидности авторитаризма и их характеристики:
a. Партийные b. Корпоративные c. Военные d. Национальные e. Режимы личной власти А. Персонализация всех политических отношений в глазах общественного мнения; жесткий характер правления в сочетании с определенными традициями.
Б. Возникают в результате переворотов, заговоров и путчей; отличаются подавлением значительной части политических и гражданских свобод, внутренней нестабильностью, широким распространением коррупции.
В. Власть бюрократических, олигархических или теневых группировок, совмещающих власть и собственность и на этой основе контролирующих процесс принятия решений.
Г. Возникновение в результате доминирования в элитарной группировке определенной национальной или этнической группировки.
Д. Осуществление монопольной власти какой-либо партией или политической группировкой, не обязательно представляющей институт партии.
82. Как переводится с латинского языка термин «тоталитаризм»:
a. Власть b. Целостность c. Влияние d. Единение e. Всеобщность.
83. Допишите недостающие признаки тоталитаризма:
a. Мифологичность идеологий b. Срастание государства и правящей партии c. Срастание всех ветвей власти d. Идеологизация всех сфер общественной жизни;
e. ;
f..
84. Какой автор является основоположником электоральной социологии:
a. П. Буа;
b. Э. Даунс;
c. А. Зигфрид;
d. П. Лазарсфельд.
85. Вставьте пропущенные слова:
_ _ – группа, которая добивается удовлетворения своих интересов путем целенаправленного воздействия на институты власти.
86. Вставьте пропущенное слово:
В политической науке различают группы давления по самому феномену давления: частичные группы давления и группы давления.
87. Общественная организация – это объединение граждан на основе _, имеющее относительно устойчивую организационную структуру, _ индивидуальное или коллективное членство.
88. Соотнесите типы общественных движений и их основания:
a. По отношению к социальному строю_ b. По идеологической основе c. По национальному признаку d. По демографическому признаку e. По степени организации f. По масштабам g. По методам и способам действия А. Национально-освободительные Б. Молодежные В. Революционные Г. Формальные Д. Слабоорганизованные Е. Социалистические Ж.Региональные.
IX. Социологические исследования политических партий и общественных движений 89. Мобилизованные для постоянного участия в политической жизни граждан структуры, действующие в сфере государственной власти:
1. партии 2. чиновники 3.фракции 4. общественные интересы.
90. - активная, замотивированная часть граждан, не занимающая должностей в административном аппарате государства.
91. Канал артикуляции интересов социальных групп – это 1. мобильность 2. лидерство 3. партия 4. общность 92. Развитие автономных структур_ необходимо для преодоления бюрократизации госаппарата.
93. Определите последовательность: группы общественности по возрастанию (от низшего к высшего) уровня политической активности:
А. Пассивная, спорадически участвующая Б. Активная В. Пассивная 94. партии – партии, характеризующиеся стремлением к сочетанию различных идей и интересов, к союзу с многими, зачастую оппозиционными друг другу группами.
95. Система ценностей, выражающая определнные общественные интересы:
1.партия 2. идеология 3. фракция 4. бюрократия 96. Определите соответствие:
1. Либералы 2. Консерваторы 3. Традиционалисты А. «За постепенное обновление порядка»
Б. «За сохранение порядка»
В. «За восстановление порядка»
97. Выберите фразы, которые дополняют следующее предложение:
«Описывая демократическую политическую систему, представители плюралистического направления в социологии доказывают, что…»
1. Одна социальная группа детерминирует политические процессы в обществе 2. Структура власти определяется взаимодействием многочисленных организованных групп, отстаивающих свои специфические интересы 3. Плюралистический характер распределения власти в обществе приводит к усилению централизации власти 4. Плюралистический характер распределения власти в обществе приводит к снижению централизации власти 98. К формам политической активности относится:
1. Чтение политической литературы и просмотр новостей 2.Участие в митингах и демонстрациях 3. Партийная деятельность 4. Неявка на выборы X. Социология бюрократии 99. Управленческий аппарат государства; высший слой госслужащих, занимающих руководящие должности в органах государственного управления?
1. Идеологическая элита 2. Бюрократическая элита (чиновники) 3. Маргинальная элита 4. Экономическая элита 100. - управленческий аппарат государства; идеальный тип государственной структуры по Веберу.
101. - одно из негативных проявлений деятельности администрации, связанное с волокитой, формализмом в принятии решений.
102. Отличительные признаки бюрократии как идеального типа по М.Веберу 1. высокая творческая активность, креативность 2. коррумпированность госаппарата 3. высокая профессиональная квалификация 4. жесткая иерархичность управленческой структуры 103. Характер взаимодействия администрации (госслужащих) и (активной части граждан) зависит от _ режима (способа осуществления и распределения власти).
104. Учетом мнения рядовых граждан в процессе принятия политических решений занимаются специалисты по _.
105. Определите соответствие: субъекты политической жизни и их функции 1. администрация 2. общественность 3. правящая элита А. гражданское соучастие, активное, сознательное противодействие нелегитимному насилию со стороны бюрократии.
Б. руководство служащими госаппарата В. принудительное подчинение граждан общегосударственным интересам 106. Особенности функционирования администрации в России:
1. численность администрации значительно превосходит численность активной общественности 2. активное взаимодействие, обеспечение связей с общественностью 3. скрытие госслужащими собственного участия в партийной деятельности 4. открытость, прозрачность, доступность широким слоям населения.
XI. Политическая элита 107. Высший, относительно замкнутый слой общества, господствующий над всеми остальными:
1. Гос. Дума 2. Партия 4. Элита 108. Лидеры, активисты, политические партии и организации, выступающие против господствующей элиты:
1. Администрация 2. Контрэлита 3. Чиновники 4. Массы 109. Соответствие: различные виды масс и их качества:
1. толпа 2. публика А. Ситуативность, Б. Пассивность, В. Агрессивность, Г. Социально-психологическая общность 110. Выберите из перечисленных имена социологов, политологов, занимавшихся изучением элит:
1. Эмиль Дюркгейм 2. Роберто Михельс 3. Ральф Дарендорф 4. Гаэтано Моска 5. Вильфредо Парето 111. Почему, по мнению В.Парето элита имеет право на власть? (выберите единственный вариант ответа) 1. Она обладает волей к господству 2. Она делится на «лис» и «львов»
3. Она имеет наивысший уровень врожднных умственных способностей 4. Она постоянно обновляется 112. Для того чтобы войти в состав правящей элиты нужно:
1. Обладать политическими ресурсами 2. Регулярно выступать в СМИ 3. Обладать экономическими ресурсами 4. Принять участие в совершении государственного переворота 113. Какую традицию оценки элит можно считать противоположной идеям Моска и Миллса?
1. Неомарксистскую 2. Ценностно-нормативную 3. Макиавеллистскую 4. Веберовскую 114. Выберите фразы, которые дополняют следующее предложение:
«Описывая процесс распределения власти в политических системах, элитаристы доказывают, что………..»
1. Одна социальная группа детерминирует политические процессы в обществе 2. Структура власти определяется взаимодействием многочисленных организованных групп, отстаивающих свои специфические интересы 3. Элитаристский характер распределения власти в обществе приводит к усилению концентрации власти 4. Элитаристский характер распределения власти в обществе приводит к усилению групповых интересов в политике 115. Выберите из перечня характеристики современной российской политической элиты:
1. Наличие «входных барьеров»
2. Рост количества молодых политиков 3. Жсткая номенклатура 4. Полная самостоятельность региональной и федеральной элит XII. Политическое лидерство 116. Почему М. Вебер считается одним из основателей политической социологии?
(указать единственный вариант) 1. Он раскрыл влияние ценностей на политическое сознание не западных обществ.
2. Он показал цивилизационные последствия «протестантской этики».
3. Он определил типы легитимного лидерства 117. Соответствие: способы достижения легитимности власти, выделенные М. Вебером, и их характеристики:
1. Традиционный 2. Легальный 3. Харизматический А. Поклонение, восхищение окружающих особыми качествами политического лидера Б. Привычка; «так было всегда»
В. Нормы закона, компетентность лидера 118. В зависимости от стиля поведения политического лидера выделяют следующие типы лидерства:
1. Легальное и легитимное 2. Традиционное, харизматическое и рациональное 3. Авторитарное и либеральное 119. Соответствие: тип лидерства и его характеристика:
1. Авторитарный 2. Формальный 3. Неформальный 4. Либеральный А. Единолично принимает решения Б. Пользуется доверием граждан, служит образцом поведения В. Наделн властными полномочиями, официальным правом принимать решения Г. Привлекает сторонников (на добровольной основе) к принятию политических решений 120. Выберите факторы популярности современных российских политических лидеров:
1. Профессионализм 2. Ум, знания, интеллект 3. Насильственные действия, направленные на установления порядка 4. Инвестирование иностранной экономики 5. Поддержка со стороны СМИ 121. Соответствие: имена известных учных и высказанные ими идеи:
1. Токвиль 2. Гумплович 3. М. Вебер 4.В. Парето А. Считал, что история обществ есть большей частью история преемственной аристократии Б. Разработал типологию лидерства. Выделил 3 типа лидерства: традиционное, харизматическое, легальное В. Считал, что недостатки демократической формы правления растут по мере усиления власти большинства Г. Считал, что политическая жизнь общества определяется постоянной борьбой между социальными группами 122. Соответствие: название парадигмы и характерные для е представителей высказывания:
1. Плюралистическая 2. Конфликтная 3. Игровая 4. Властная А. Политика есть результат воли к власти Б. Политика есть арена, на которой политические актры демонстрируют свои способности В. Политика отражает борьбу социальных групп за влияние Г. Политика есть результат взаимодействия множества социальных сил и групп 123. Соответствие: имя политического лидера и наиболее характерный для него тип лидерства:
1. Ходорковский 2. Тулеев А.Г.
3. Сталин 4. Жириновский В.В.
А. Харизматическое Б. Авторитарное В. Либеральное Г. Неформальное XIII. Социология выборов и политические технологии 124. Соответствие: название PR-технологии и е сущность:
1. Чрный PR 2. Серый PR 3. Зелный PR 4. Кровавый PR А. Сотрудничество с криминальными структурами Б. Использование финансовых ресурсов, подкуп В. Использование властных ресурсов, подкуп Г. Использование дублра (подставного кандидата) 125. Укажите, кого необходимо включить в состав команды кандидата для подготовки избирательной кампании:
1. политтехнологов 2. депутатов 3. специалистов по PR, маркетологов 4. чиновников 5. социологов 126. Выберите возможные цели избирательной кампании:
1. Отдать голоса в поддержку кандидату-дублру 2. Поддержка конкурентов 3. Участие в выборах 4. Победа на выборах 5. Высмеивание кандидата 127. Образ, целенаправленно создаваемый, наделяющий личность дополнительными социально – политическими ценностями, способствующий ее эмоциональному восприятию:
1. престиж 2. авторитет 3. влияние 4. имидж 128. Последовательность формирования имиджа кандидата:
А. «Прийди и проголосуй за нашего кандидата!»
Б. «Знакомьтесь: Это наш кандидат!»
В. «Не сомневайтесь в нашем кандидате!»
Г. «Наш кандидат – специалист в свом деле!»
129. Соответствие: функции имиджа и их содержание:
1. Коммуникативная 2. Эстетическая 3. Адресная 4. Номинативная А. Произведение впечатления на публику, создание привлекательного образа политика Б. Обеспечение позитивного восприятия информации аудиторией В. Демонстрация отличительных качеств кандидата Г. Соответствие имиджа запросам электората.
130. Типология имиджа по Панасюку включает следующие типы имиджа:
1. идеальный 2. габаритный (внешний) 3. вербальный 4. объективный 5. движение, позы, мимика (невербальный) 6. субъективный 7. средовой (машина, кабинет, аксессуары, - то есть то, чем себя окружает политик) 131. _ - приемы и методы управления восприятием электората, технологии, направленные на создание и поддержание доброжелательного отношения к кандидату со стороны избирателя.
132. Анализ предвыборной ситуации включает:
1. целеполагание и выбор модели избирательной кампании 2. анализ элит 3. анализ рынков сбыта продукции 4. анализ электората 5. анализ конкурентов 6. митинги, демонстрации, забастовки 7. формирование имиджа кандидата 133. Соответствие: партийные идеологии и используемые их политическими лидерами лозунги:
1. Либерализм 2. Консерватизм 3. Социал-демократия А. «Демократия собственников»
Б. «Право на неравенство»
В. «Социальные гарантии»
134. Какие ценности являются ключевыми для партий со следующими идеологиями:
1. Либерализм 2. Консерватизм 3. Социал-демократия А. Вера в существование объективного морального порядка Б. Приоритет автономии и свободы личности В. Контроль государства над экономической и социальной сферами 135. Любая избирательная кампания должна быть подкреплена контактами кандидата с избирателями, агитацией. Укажите допустимые, разрешенные места встреч кандидата с избирателями:
1. избирательный участок 2. митинг, демонстрация 3. собрание жильцов 4. администрация города 136. Выберите из списка 3 категории политического маркетинга:
1. Интервью или круглый стол с конкурентами 2. Формирование имиджа кандидата 3. Обучение гастролров для «кругового голосования»
4. Сегментация электората 5. Анализ списка кандидатов 6. Фальсификация выборов 137. Определите соответствие: особенности избирательных компаний на федеральном и региональном уровне:
1. Региональный уровень 2. Федеральный уровень А. теоретически количество депутатов должно соответствовать корню кубическому от общей численности населения Б. на практике количество депутатов колеблется от 35 до 45 человек В. президентско-парламентская форма правления Г. преимущественно президентская форма правления.
138. Выберите виды информации, которую необходимо проанализировать для организации избирательной кампании регионального уровня:
1. Информацию о количестве преступлений в регионе или округе 2. Карты местности, границы избирательных участков 3. Демографические данные о населении региона 4. Данные электоральной статистики стран Евросоюза 5. Количество средств, потраченных на организацию избирательной кампании конкурентами 6. Биографию кандидата 7. Результаты местных маркетинговых исследований о предпочтениях радиослушателей 8. Историю региона или округа.
XIV. Общественное мнение в политике 139. Вставьте пропущенные слова:_ – это сложное образование в обобщенной форме, отражающее степень представлений граждан о политике и рационального к ней отношения.
140. Выделите формы политического сознания:
1) специализированное;
2) эмпирическое;
3) теоретическое;
4) элитарное;
5) обыденное;
6) государственное;
7) массовое.
141. Вставьте пропущенные слова:
Политическая коммуникация – процессы _, _ и _ политической информации, которая структурирует политическую деятельность и придает ей новое значение.
142. Соотнесите основные типы политических сообщений и то, что к ним относится:
1. побудительные;
2. информативные;
3. фактические.
А. Приказ, убеждение;
Б. Сведения, связанные с установлением и поддержанием контакта между субъектами политики;
В. Реальные или вымышленные сведения.
143. Напишите недостающие функции политической коммуникации:
1) распространение идейно-политических ценностей, знаний о политике, политическая информированность:
«