© 1999 г.

Л.Г. ЮЛДАШЕВ

ПРОГРАММА КУРСА "СОЦИОЛОГИЯ ИСКУССТВА"

ЮЛДАШЕВ Лекал Гарифович - доктор философских наук, профессор Российского

государственного гуманитарного университета.

Предлагая вниманию читателей программу названного спецкурса, редакция исходит из

уникальности и актуальности данного курса для гуманитарной подготовки и культурного

развития студентов. Известно, что пока подобные курсы читаются весьма редко даже в художественных вузах. А потребность в них велика, ее ощущают и нехудожественные вузы, питомцы которых также нуждаются в знаниях об искусстве в обществе.

КУРС "СОЦИОЛОГИЯ ИСКУССТВА" (ПРОГРАММА)

Тема 1. Объект и предмет социологии искусства Искусствоведение и социология искусства: общий объект исследования (искусство) и различие в предмете исследования. Методология исследования искусства. Взаимосвязь наук об искусстве.

Социология искусства как научная теория и сумма научных эмпирических знаний. Основные виды социологии искусства: 1) теоретическая социология искусства - общая и специализированная (отраслевая); 2) эмпирическая (прикладная) социология искусства;

3) история социологии искусства.

Предмет общей теоретической социологии искусства - взаимосвязь общества и искусства. Основные проявления этой взаимосвязи:

социальное бытие искусства (способ существования, пространство и время существования искусства, всех его видов в различных сферах жизни общества, социальных институтах);

социальный характер искусства, выражение в искусстве социальной психологии, идеалов общества, мировоззрения социальных групп, слоев и классов общества;

функционирование искусства в обществе, в системе социальных институтов и его социальная роль;

художественная жизнь общества и художественная стратификация. Особенности восприятия и оценки искусства художественной публикой и художественной критикой:

художественная культура общества. Искусство как художественная ценность общества;

социальная обусловленность исторического развития искусства, его стилей (направлений);

взаимосвязи исторического развития общества и искусства, социальные закономерности развития искусства.

Предмет специальной (отраслевой) теоретической социологии искусства - взаимосвязь общества и видов искусства в их различных проявлениях (музыкальная, театральная, литературная жизнь общества; изобразительная, хореографическая и другие виды художественной культуры и т.д.).

Предмет эмпирической (прикладной) социологии искусства - взаимодействие общества и искусства в его многообразных конкретных проявлениях: насыщенность общества, его сфер, социальных институтов произведениями искусства: численность художников, критиков; потребление искусства художественной публикой, мнение художественной публики о произведениях искусства, о художниках; вкусы, предпочтения, симпатии художественной публики в различных видах искусства: посещаемость учреждений культуры; процессы художественной социализации населения (детей, школьников, студентов, взрослых и т.п.);

статистический анализ жанров, стилей в истории искусства (тенденций сакрального и светского искусства), состояний художественной культуры общества, социальных групп, классов, слоев, личностей; художественный рынок и цены на произведения искусства и т.п.

Взаимосвязь прикладной социологии искусства с экономикой (маркетинговые исследования художественного рынка, аукционы художественной продукции и т.п.), с производством и другими сферами жизни общества и социальными институтами. Уровни обеспеченности произведениями искусства производственно-экономических организаций, семьи, систем образования, культуры и т.д. Роль прикладной социологии искусства в выработке и осуществлении культурной политики государства, политических партий и движений.

История социологии искусства - этапы, периоды исторического развития знаний по проблемам взаимосвязи общества и искусства, ее основные представители и концепции.

Принципы социологии искусства, их взаимосвязь с принципами философии. Материализм и идеализм, рационализм и иррационализм как направления в социологии искусства.

Социология искусства как социальный институт. Состояние разработки социологии искусства в развитых капиталистических странах и в современной России. Состояние преподавания социологии искусства в системе среднего и высшего общего и специального образования.

Роль социологии искусства в духовной жизни общества, развитии художественной культуры, профессиональной подготовке студентов художественных учебных заведений.

Тема 2. Социальное бытие искусства и его основные признаки (атрибуты искусства) Методологические основы определения бытия (способа существования) искусства. Принцип единства теории и практики в отношении к искусству. Художественное произведение как проявление искусства, его "ячейка", "клеточка". Искусство (вид искусства, направление или стиль в искусстве, искусство стран и народов) - определенная совокупность художественных произведений. Определение искусства по способу его существования. Классификация искусства по его видам и стилям (направлениям). Специфика видов искусства.

Искусство - ценность общества. Создатели и потребители ценностей (и искусства).

Социальное бытие (существование) искусства в сферах жизни общества, его социальных институтах - производстве, экономике, политике, образовании, учреждениях культуры (музеях, библиотеках и т.п.), у наций, социальных слоев общества, в семьях и т.п. Социальное бытие искусства как совокупность художественно-эстетических ценностей, как художественная система.

Художественное произведение как ценность и его признаки. Произведение искусства как единство признаков: всеобщих, универсальных (общих для любых ценностей общества);

общих для искусства в целом; особенных (общих для вида или направления в искусстве), единичных, неповторимых.

Художественная ценность и потребности общества, социальных групп. Материальные и духовные ценности. Структура ценности: материальный знак и значение. Художественная ценность и ее структура. Произведение искусства как единство "языка" (материала) искусства и художественного образа.

"Язык" (материал) искусства как средство создания и существования художественного произведения. Социальная природа "языка" искусства. Внешнее проявление духовного мира людей (эмоции) и "язык" искусства. "Язык" искусства - средство выражения духовного мира людей. Отличие выражения духовного мира общества в науке и искусстве. "Язык" искусства как основа классификации видов искусства. Специфика "языка" искусства в различных видах искусства: "язык" живописи, скульптуры, художественной литературы, музыки и т.д.

Художественный образ как материальное воплощение в "языке" (материале) искусства духовного мира общества. Изобразительность и выразительность искусства. Специфика выражения духовного мира общества в науке и искусстве. Выражение в искусстве общественной психологии, эстетических идеалов общества (социальных групп) и "видения" мира художником (его "точки зрения"). Социальный характер изображенного и выраженного в искусстве. Художественный образ произведения как художественный мир (со своей природой, обществом, персонажами, событиями, пространством, временем, движением, взаимосвязями персонажей и т.п.). Специфика художественных образов (их содержания и художественной формы) в видах искусства (звуковые художественные образы в музыке, речевые - в художественной литературе, живописные - в живописи, пластические - в скульптуре и т.п.).

Художественная гармония и художественная мера в искусстве, их специфика в видах искусства.

Целостность духовного мира человека и целостность искусства (односторонность и ограниченность видов искусства в выражении духовного мира общества).

Искусство и его репродуцирование. Социальное бытие репродукций художественных произведений. Место репродукций искусства в системе социальных институтов.

Рассмотрение искусства в статике и динамике. Функционирование искусства в обществе (в социальных институтах). Функционирование искусства как социальный процесс жизни общества. Духовное потребление искусства. Социальные условия потребления искусства (художественное произведение, распространение, хранение художественных произведений).

Искусство как явление культуры.

Специфика духовного потребления художественных произведений различных видов искусства: зрительные и слуховые виды искусства, статичные и динамичные (процессуальные) виды искусства. Духовное потребление искусства и художественная жизнь общества.

Тема 3. Искусство и эстетический идеал общества Выразительность искусства и эстетический идеал общества. Эстетический идеал общества как проявление социального идеала. Проблема идеала в философии, социологии и искусствоведении.

Искусство как выразитель и средство распространения в обществе социально-эстетических идеалов. Взаимосвязь эстетического идеала с нравственным, политическим, экономическим и другими социальными идеалами и их выражение в искусстве. Эстетический идеал и его виды. Содержание эстетического идеала - представления социальных групп о прекрасном и безобразном, возвышенном и низменном, трагическом и комическом в природе, обществе, человеке, созданных вещах и т.п. Красота явлений действительности и эстетические идеалы общества (социальных групп).

Выражение в искусстве утилитарных идеалов: эротических, мистических. Салонное искусство как выражение эротических идеалов и мистики. Политические и др. идеалы реакционных групп общества в искусстве. Пропагандам в искусстве, его основные принципы.

Использование искусства, его видов и стилей (направлений) для пропаганды политических идей. Пропаганда мифов и социальных утопий в искусстве. Специфика пропагандизма в различных видах искусства. Пропагандистское искусство тоталитарного общества. Основная тематика и жанры пропагандистского искусства. Реакционная роль пропагандизма в искусстве. Соответствие стилей пропагандистского искусства некоторым стилям всемирного искусства.

Разнообразие социально-эстетических идеалов в истории общества и их выражение в исторических стилях (направлениях) всемирного искусства. История всемирного искусства как выражение целостного эстетического идеала развивающегося человека.

Тема 4. Функционирование искусства в системе социальных институтов Функционирование искусства как процесс его духовного "потребления" (восприятия) и влияния на публику, на все сферы жизни общества и социальные институты. Функции искусства как его способность (свойство) оказывать разнообразное воздействие на людей, на преобразование общества.

Основные функции искусства: его социально-преобразующая, эстетическая, мировоззренческая, прогностическая, идеологическая, воспитательная, компенсационная, гедонистическая, медицинско-оздоровительная, нравственная, социально-престижная, коммуникативная, познавательно-просветительская, творческая и др.

Взаимодействие искусства (и его видов) с обществом и его сферами, социальными институтами, социальными группами. Стратификация общества и искусство. Социальные группы в их отношении к искусству. Этносы и субэтносы как социальные носители коллективного сознания, мировоззрения и их отношение к искусству. Искусство в системе социальных институтов.

Искусство и производство. Влияние искусства на эстетическое оформление ремесленной и промышленной продукции, природы (садово-парковое искусство), внешнего облика человека. Декоративно-прикладное искусство. Искусство и дизайн. Искусство и мода. Искусство и экология. Научно-технический прогресс и искусство. Индустриализация процесса художественного творчества, производства художественных ценностей. Компьютерное искусство. Искусство в системе Интернета. Роль искусства в преобразовании среды обитания человека.

Искусство и экономика. Взаимосвязь искусства и собственности. Влияние государственной и частной собственности в обществе на искусство. Предпринимательство в сфере искусства. Художественный рынок, его специфика и цены. Художественные ценности как капитал. Роль искусства в бизнесе, в формировании духовного мира бизнесмена. Образ предпринимателя в искусстве (в живописи, литературе и др. видах искусства). Искусство как составная часть материально-духовных ценностей, его место во всеобщем национальном продукте.

Искусство и политика. Отражение политики в искусстве, его видах. Политика государства (тоталитарного и демократического) в отношении к искусству и свободе художественного творчества. Политические симпатии художников и художественной публики. Связь искусства с войной и миром в обществе.

Искусство и религия. Отношение церкви к искусству. Искусство и библия. Художественные и культовые (сакральные) ценности. П. Сорокин о соотношении религиозного и светского в истории искусства. Отношение к искусству религиозной публики. Выражение в искусстве религиозной мистики. Отношение искусства к церкви, образ священников и религиозного культа в искусстве.

Искусство и наука. Образы ученых в искусстве. Научное исследование искусства. Эстетические идеалы и научное предвидение в развитии общества.

Искусство и культура. Место искусства в культуре общества.

Тема 5. Художественная жизнь общества и функционирование искусства Место художественной жизни в духовной жизни общества. Художественная жизнь как социальный объект, его элементы и их связи. Виды художественной жизни по видам искусства (музыкальная, театральная и т.п.). Особенности художественной жизни в этнических, территориальных и других социальных группах (семья, коллектив предприятия и т.п.).

Уровень развития художественной жизни, ее состояния, особенности взаимодействия различных видов и стилей искусства, искусства национального и зарубежного, профессионального и самодеятельного, массового и элитарного. Функционирование искусства в средствах массовой информации, в учреждениях культуры и т.п.

Художественная стратификация общества. Художники как социальная (профессиональная) группа, их численность в различных видах художественного творчества. Место художника в социальной стратификации по престижу, профессии, доходу, образованию, культуре и т.д. Социальное положение и социальная роль художников в обществе. Социальные симпатии, интересы и идеалы художников. Роль эстетического идеала художника в его отношении к прошлому и современному искусству; художественные вкусы и симпатии художников.

Художественная публика как социальная группа. Художественная (по видам искусства) и социальная стратификация художественной публики. Уровни потребления искусства художественной публикой. Элита и масса в художественной публике, элитарное и массовое искусство. Массовые виды искусства и художественная публика как толпа. Психология художественной толпы. Художественный уровень населения страны.

Художественная критика как социальная группа, ее численность, художественная и социальная стратификация, социальный статус и роль. Специфика восприятия и оценки искусства художественной критикой. Взаимосвязь художественной критики с искусствоведением, философией и идеологией социальных групп. Отношение общества (тоталитарного и демократического) к художественной критике. Место и роль художественной критики в художественной жизни общества.

Художественные организации и их место в художественной жизни общества. Виды художественных организаций (литературные, театральные, музыкальные и т.п.), их строение и основные функции: художественные, экономические, производственные и т.н.

Учреждения культуры как художественные организации. Социальные проблемы музеев, библиотек и других художественных учреждений. Музеи художественных репродукций и их социальная роль. Проблемы коллекционирования художественных произведений и меценатства в искусстве.

Художественная социализация общества (в семье, детском саду, школе, вузе, в учреждениях культуры, на производстве). Место искусства в системе общего и специального художественного образования. Проблемы уровня художественной социализации и культуры личности и социальных слоев. Социальные проблемы эстетического воспитания и художественного образования. Повседневность социального бытия человека и искусство.

Тема 6. Искусство и художественная культура общества Основные концепции культуры в философии и социологии. Основные компоненты культуры и ее виды. Художественная культура и ее компоненты. Взаимосвязь в художественной культуре художественных ценностей, умений, чувств и знаний. Виды и уровни художественной культуры. Профессиональная и общая художественная культура. Художественная культура социальных групп и слоев общества: этноса, субэтносов. Элитарная и массовая художественная культура, их взаимодействие. Народная и самодеятельная художественная культура.

Эстетическая культура и ее взаимосвязь с художественной культурой. Виды и уровни эстетической культуры. Эстетические ценности общества, их виды. Взаимосвязь эстетических ценностей с эстетическими идеалами и знаниями.

Художественное творчество как компонент культуры. Художественное творчество как процесс духовно-практической деятельности людей по созданию произведений искусства.

Основные компоненты и этапы процесса художественного творчества.

Социальные проблемы художественного творчества. Социальные истоки, мотивы и условия художественного творчества. Роль общества в формировании творческих замыслов художника. Социальный характер восприятия и понимания действительности художником. Специфика переживаний художника и его оценки действительности и искусства (видов и направлений). Роль эстетического идеала общества, мифов и утопий в творчестве художника.

Специфика видов художественного творчества. Исполнительные виды искусства как сотворчество художников-исполнителей. Исполнительство и художественная интерпретация. Коллективное художественное творчество (театральное, музыкальное и др.).

Уровни художественного творчества: гении, таланты и ремесленники. Их роли в функционировании искусства.

Социальные проблемы восприятия искусства художественной публикой. Место восприятия, понимания и переживания в структуре индивидуального сознания художественной публики. Проблема катарсиса. Роль мировоззрения, мифов, утопий и социально-эстетических идеалов художественной публики в восприятии, переживании и оценке произведений искусства. Художественное восприятие как "озарение" произведения искусства. Роль научных знаний в восприятии и оценке художественных произведений.

Оценка произведений искусства художественной публикой: суждение вкуса. Общественное мнение о произведениях искусства как результат массовой оценки.

Специфика восприятия различных видов искусства: художественной литературы, музыки, живописи и т.д. Специфика массового восприятия зрелищных видов искусства: театральных спектаклей, кинофильмов и т.п. Психология толпы в массовом восприятии произведений искусства художественной публикой.

Социальные проблемы восприятия и оценки художественных произведений художественной критикой. Процесс исследования произведений искусства художественной критикой.

Научные критерии оценки искусства художественной критикой. Влияние идеологии на художественную критику. Художественная критика и герменевтика. Проблемы научной интерпретации художественных произведений. Специфика видов художественной критики:

литературной, музыкальной, театральной и др. Роль художественной критики в художественной жизни общества.

Тема 7. Историческое развитие стилей (направлений) всемирного искусства. (На примере одного из видов искусства) Историческое развитие художественной культуры и художественной жизни общества.

Основные эпохи, периоды и стили (направления) в историческом развитии всемирного искусства. Стиль (направление) в искусстве как специфическое проявление общих признаков искусства в отдельной группе художественных произведений. Связь периодов и стилей всемирного искусства с периодами развития художественной культуры и художественной жизни общества. Взаимосвязь состояний в развитии общества (периоды социального порядка и беспорядка, кризисов, хаоса, мира и войн, революций) и периодов развития художественной культуры. Зарождение нового стиля (направления) в искусстве как художественный авангард. Национальные художественные школы (в искусстве различных стран).

Проблемы классификации стилей всемирного искусства в различных видах искусства.

Основные периоды истории и направления всемирного искусства в живописи по классификации проф. В.П. Бранского:

1. Предыстория всемирной живописи: живопись древнего Китая, Индии, Персии, Египта, христианская иконопись.

2. Период Старых мастеров: Возрождение, маньеризм, барокко.

3. Период Новых мастеров: рококо, классицизм, романтизм, реализм.

4. Период стиля модерн: символизм, декоративизм, импрессионизм.

5. Период модернизма: экспрессионизм, конструктивизм (сезанизм, кубизм, футуризм, конструктивизм), сюрреализм, абстракционизм.

6. Период постмодернизма (неоизмов): неоклассицизм, неоромантизм, неореализм и др.

Содержание направления (стиля) в искусстве: выраженное мировоззрение общества:

основные принципы (специфические признаки каждого стиля) - выраженные социальноэстетические идеалы общества; основные стороны коллективной (общественной) психологии, характеры и социальные чувства: специфика жанров, сюжетов, персонажей; особенности художественной формы - композиции, симметрии и асимметрии, пропорций и диспропорций, колорита, художественного порядка, гармонии и диспорядка, дисгармонии.

Основные представители стилей в национальных художественных школах и примеры характерных для данного стиля произведений искусства (общепризнанных выдающихся шедевров), их краткая характеристика.

Исторические, социальные и художественные корни, предпосылки возникновения нового стиля искусства, социальная обусловленность новых социально-эстетических идеалов. Состояние художественной жизни общества в период господства стиля искусства. Идеологическая борьба социальных групп и их отношение к стилям искусства. Отношение художественной публики и художественной критики к новому стилю искусства. Социальная роль каждого стиля всемирного искусства в жизни породившего его общества. Распространение нового стиля искусства в различных странах и его влияние на художественную жизнь других обществ. Место и роль каждого стиля искусства в жизни современного общества.

Целостность искусства, его видов и исторических стилей в современном обществе.

Тема 8. Закономерности исторического развития искусства.

Искусство XXI века (научное предвидение) Закономерности развития художественной культуры. Неравномерность в развитии художественной культуры различных стран и народов. Взаимосвязь развития художественной культуры и развития общества. Отставание художественной публики (населения страны) от развития искусства и эстетических идеалов общества. Противоречия в художественной культуре.

Кризис общества и искусства в конце XIX - начале XX в. Модернизм как период революционных преобразований в обществе и его социальных институтах: модернизация производства, экономики, политики, науки, образования и искусства (модернизм в искусстве).

Перерастание модернизма в постмодернизм.

Художественная культура и художественная жизнь современного общества (в различных странах). Всемирное искусство как явление современной культуры. Глобализация художественной культуры. Искусство и Интернет. Количественное и качественное изменение художественной публики. Массовая и элитарная художественная культура в современном обществе.

Общество и искусство XXI века (социологический прогноз): постмодернизм в обществе (постиндустриальное, технотронное общество) и постмодернизм в искусстве. Постмодернистское общество как слияние достижений индустриального и доиндустриальных обществ.

Постмодернизм в искусстве как слияние принципов модернизма в искусстве с домодернистскими стилями всемирного искусства.

Господство в обществе новых социально-эстетических идеалов и обретение обществом (его элитой) нового смысла жизни.

Социология искусства на пороге нового общества и искусства.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основная Бердяев Н. Кризис искусства. М.: СП Интерпринт, 1990.

Вахметса А.Л., Плотников С.П. Человек и искусство (Проблемы конкретно-социологических исследований искусства). М: Мысль. 1968.

Велфлин Г. Основные понятия истории искусства. Проблемы эволюции стиля в новом искусстве. СПб.:

Мифрнл. 1994.

Гломшток И.Н. Тоталитарное искусство. М.: Геларт. 1994.

Глотов М.Б. Развитие художественного мира российского студенчества (опыт социологического исследования). СПб.: Политекс. 1997.

Давыдов Ю.Н. Искусство как социологический феномен. К характеристике эстетико-политических взглядов Аристотеля и Платона. М.: Наука. 1968.

Дюркгейм Э. Социология. М.: Канон. 1995. С. 286-305.

Западноевропейская социология XIX - начала XX века. М.: Международный Университет, 1996 (см.

Лебон Г. Психология народов и масс. Зиммель Г. Конфликт современной культуры).

Кандинский В. О духовном в искусстве. М.: Архимед. 1992.

Конев В.А. Социальное бытие искусства. Изд-во Саратовского ун-та. 1975.

Кривцун О.А. Эстетика: Учебник. М.: Аспект Пресс. 1998 (см. р. IV "Социология искусства", р. VII—VIII).

Крутоус В.П. Категория прекрасного и эстетический идеал. М.: Изд-во МГУ, 1985.

Кунчева Л.Н. Эстетические взгляды общества и эстетическая культура. М.: Наука, 1979.

Массовые виды искусства и художественная культура. М.: Искусство, 1986.

На грамм тысячелетий: Мир и человек в искусстве XX века. М.: Наука, 1994.

Называть вещи своими именами: Программные выступления мастеров западноевропейской литературы XX в. М.: Прогресс. 1986.

Новожилова Л.И. Социология искусства. Из истории советской эстетики 20-х гг. Л.: Изд-во ЛГУ. 1968.

Петров Ю.Н. Художественная жизнь общества как объект социологии искусства. Л.: Изд-во ЛГУ, 1980.

Плеханов Г.В. Избр. философ, произведения. 'Г. V. М.: Соц.-эконом. лит., 1956.

Словарь. М.: Политиздат. 1990.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество/ Пер. с англ. М.: Политиздат, 1992 (Раздел "Кризис изящных искусств").

Социология искусства теории // Современная западная социология.

Стершш Т.Ю. Художественная жизнь России на рубеже Х1Х-ХХ веков. М.: Искусство, 1970.

Стернин Т.Ю. Художественная жизнь России 1900-1910-х годов. М.: Искусство, 1988.

Толстой Л.Н. Статьи об искусстве и литературе // Собр. соч. Т. 15. М.: Худож. лит., 1964.

Тэн И. Философия искусства / Пер. с франц. М: Республика. 1996.

Философия русского религиозного искусства XIV-XX в. Антология. М.: Прогресс, 1998.

Художественная жизнь современного общества. В 4-х томах. Т. I. Субкультуры и этносы в художественной жизни. С.-Петербург. 1996. Т. 2. Аудитория искусства в России. С.-Петербург. 1997. Т. 3.

Искусство в контексте социальной экономики. С.-Петербург, 1998. Эстетическая деятельность. М.:

Искусство. 1986 (см. гл. 5).

Ястребова Н.А. Формирование эстетического идеала и искусство. М.: Наука, 1976.

Дополнительная Банфи А. Философия искусства / Пер. с итал. М: Искусство, 1989.

Белый А. Символизм как миропонимание. М.: Республика. 1994.

Вехи: Интеллигенция в России. Сб. ст. (1909-1910 гг.). М.: Мол. гвардия, 1991.

Выготский А.С. Психология искусства. М.: Искусство, 1965 (см. гл. XI. "Искусство и жизнь").

Гароди Роже. О реализме без берегов. М: Прогресс, 1966.

Гаузенштейн В. Опыт социологии изобразительного искусства. М.. 1924.

Гюио Ж.М. Искусство с точки зрения социологии/ Пер. с франц. //Собр. соч. Т. 5. СПб., 1898-1901.

Ортега-и-Гассет X. Эстетика. Философия культуры. М.: Искусство, 1991.

Самосознание европейской культуры XX века. М.: Политиздат, 1991.

Фриче В.М. Социология искусства. М.-Л., 1930.

Юлдашев Л.Г. Эстетическое чувство и произведение искусства. М.: Мысль. 1969.

Юлдашев Л.Г. Искусство. Философские проблемы исследования. М.: Мысль. 1981.