ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано Утверждаю
_ _ Руководитель ООП по Зав. кафедрой направлению 190600.62 автомобилей и транспортнодоцент Егоров А.Б. технологических комплексов доцент Егоров А.Б.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
«ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА №1»Направление подготовки: 190600.62 Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов Профиль подготовки:
«Автомобили и автомобильное хозяйство»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Составитель: доц. Костенко В.И.
Санкт-Петербург 1. Цели и задачи производственной практики:
Целями производственной практики являются:
Закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин специальности и специализации;
изучение прав и обязанностей бакалавра; ознакомление с организацией производства, производственных и технологических процессов; выполнение (дублирование) функций специалиста; ознакомление с содержанием и объемом технического обслуживания (ТО), текущего и капитального ремонтов, правилами разработки графиков ТО и ремонтов, оформления и сдачи оборудования в ремонт; приемки оборудования после строительства или ремонта; изучение системы обеспечения качества на предприятии, вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии;
ознакомление с вопросами организации и планирования производства (бизнес-план,финансовый план, формы и методы сбыта продукции, ее конкурентоспособность); изучение методов обеспечения экологической безопасности.
Задачами производственной практики являются: Совершенствование и пополнение знаний, полученных в процессе обучения; углубленное изучение отдельных производственных вопросов; приобретение некоторого опыта выполнения специфических технологических операций; использование специальных приборов, механизмов и оборудования, электронновычислительной техники и т.д.; детальное изучение в условиях реальной обстановки деятельности предприятий, организации производства и технологических процессов технического обслуживания и текущего ремонта подвижного состава; анализ деятельности технической службы; сбор и систематизация материалов об организации производственной деятельности предприятия.
2. Место дисциплины в структуре ООП: Для прохождения практики студент должен обладать знаниями в области предшествующих фундаментальных и общетехнических дисциплин: Введение в направление (Б1.В.08), Химии (Б2.Б.04), Физики (Б2.Б.03), Математика, ч.1 (Б2.Б.01), Конструкция и эксплуатационные свойства транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования (Б3.Б.14), Основы триботехники (Б3.В.10), Материаловедение (Б3.Б.07), Конструкция двигателей ТиТТМО (Б3.Б.07), Конструкция и эксплуатационные свойства ТиТТМО (Б3.Б.14).
Знания, полученные при прохождении производственной практики, являются основой для последующего изучения курсов: Теория машин и механизмов (Б3.Б.03), Детали машин и основы конструирования (Б3.Б.04), Силовые агрегаты (Б3.Б.15), Основы технологии производства и ремонта ТиТТМО (Б3.Б.17), Теоретические основы технической эксплуатации ТиТТМО (Б3.В.01), Управление техническими системами (Б3.В.13), Автосервис и фирменное обслуживание автомобилей (Б3.В.14), Ресурсосбережение при проведении ТО и ремонта ТиТТМО (Б3.В.03), Организационнопроизводственные структуры технической эксплуатации (Б3.Б.08).
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Общекультурные компетенции (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
Профессиональные компетенции (ПК):
расчетно-проектная деятельность:
готов к участию в составе коллектива исполнителей к разработке проектноконструкторской документации по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-1);
умеет разрабатывать техническую документацию и методические материалы, предложения и мероприятия по осуществлению технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов (ПК-3);
владеет основами методики разработки проектов и программ для отрасли, проведения необходимых мероприятий, связанных с безопасной и эффективной эксплуатацией транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, а также выполнения работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; основами умений рассмотрения и анализа различной технической документации (ПК-5);
производственно-технологическая деятельность:
готов к участию в составе коллектива исполнителей в разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации (ПК-7);
способен к участию в составе коллектива исполнителей в проведении испытаний транспортно-технологических процессов и их элементов (ПК-9);
способен к освоению технологий и форм организации диагностики, технического обслуживания и ремонта транспортных и технологических машин и оборудования (ПК-16);
экспериментально-исследовательская деятельность:
способен к участию в составе коллектива исполнителей при выполнении лабораторных, стендовых, полигонных, приемо-сдаточных и иных видов испытаний систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-19);
владеет умением изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства (ПКмонтажно-наладочная деятельность:
владеет знаниями методов монтажа транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования, используемого в отрасли (ПК-33);
сервисно-эксплуатационная деятельность:
способен использовать данные оценки технического состояния транспортной техники с использованием диагностической аппаратуры и по косвенным признакам (ПК-35);
способен к проведению инструментального и визуального контроля за качеством топливно-смазочных и других расходных материалов, корректировки режимов их использования (ПК-40).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
методы и средства диагностики, технического обслуживания и ремонта транспортных и технологических машин и оборудования;
знать последовательность процессов проектирования объектов;
уметь:
реализовывать имеющиеся знания по стандартизации на практике;
оценивать качество топливно-смазочных и других расходных материалов и корректировать режимы их использования;
грамотно разрабатывать технологические процессы технического обслуживания и ремонта транспортной техники по результатам оценки ее технического состояния;
выполнять монтаж и ввод в эксплуатацию транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования;
выполнять анализ материалов по совершенствованию технологических процессов;
выполнять расчеты с применением современных технических средств;
проводить испытания транспортно-технологических процессов и их элементов;
владеть:
организацией испытаний систем и средств эксплуатации транспортнотехнологических машин и комплексов;
владеть методами анализа технической документации;
навыками документирования производственно-технологической деятельности;
Иметь высокую мотивация к работе;
навыками выполнения производственно-технологической деятельности по разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации;
навыками выполнения проектно-конструкторской деятельности по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортнотехнологических машин и комплексов;
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость учебной практики составляет 6 зачетных единиц.
Аудиторные занятия (всего) Практические занятия (ПЗ) Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Подготовка к лабораторным работам Составление отчетов к лабораторным работам Защита лабораторных работ Подготовка к сдаче зачета Вид промежуточной аттестации (зачет, зачет экзамен) час 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание учебной практики № Наименование Содержание раздела п/п раздела дисциплины Организация работы Ознакомление с организацией производства, Изучение прав и Выполнение функций специалиста.
управление ТО и Р технического обслуживания, текущего, среднего Вопросы Ознакомление с вопросами организации и организации и планирования производства: бизнес-план, планирования финансовый план, формы и методы сбыта производства продукции, ее конкурентоспособность; методам 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № Наименование обеспечиваемых № № разделов учебной практики, п/п (последующих) дисциплин необходимых для изучения Теория машин и механизмов производства и ремонта Теоретические основы технической эксплуатации Управление техническими Автосервис и фирменное обслуживание автомобилей Ресурсосбережение при проведении ТО и ремонта Организационнопроизводственные структуры технической эксплуатации 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий обязанностей специалистов Организация и управление ТО и Вопросы организации и планирования производства 6. Лабораторный практикум Не предусмотрены учебным планом 7. Практические занятия (семинары) Не предусмотрены учебным планом 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) не предусмотрено учебным планом и основной образовательной программой 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Основной:
1. Аринин, И.Н. Техническая эксплуатация автомобилей. Управление технической готовностью подвижного состава: учеб. пособие для вузов/ И.Н. Аринин, С.И. Коновалов, Ю.В. Баженов. – 2-е изд., Ростов, н/Д.: Феникс, 2007. – 314 с.
2. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: механизация и экологическая безопасность производственных процессов / В.И.
Сарбаев [и др]. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 380 с.
3. Чернилевский, Д.В. Детали машин и основы конструирования: учебник для вузов/ Д.В. Чернилевский. - М.: Машиностроение, 2006. – 656с.
Дополнительный:
4. Малкин, В.С. Техническая эксплуатация автомобилей: теоретические и практические аспекты: учеб. пособие для вузов/ В.С. Малкин. – М.:
Академия, 2007. -287 с.
5. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебник/ В.М.
Власов [и др]. – М.: Академия, 2004. -475 с.
6. Техническая эксплуатация автомобилей: учебник для вузов/ Е.С.
Кузнецов [и др]. – М.: Наука, 2001. – 534 с.
7. Туревский, И.С. Техническое обслуживание автомобилей: учеб.
пособие. Ч. 1. Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей / И. С. Туревский. - М.: Форум; М.: Инфра-М. – 2005. – 8. Туревский, И.С. Техническое обслуживание автомобилей: учеб.
пособие. Ч. 2. Организация хранения, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта / И. С. Туревский. - М.: Форум; М.:
Инфра-М. – 2005. – 255 с.
10. Материально-техническое обеспечение производственной практики:
предприятиях С.-Петербурга и других городов, где проживают студенты НМСУ (Горный), в подразделениях, осуществляющих транспортные процессы, ознакомление с которыми предусмотрено программой практики.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Преподавание дисциплины «Производственная практика» основано на организации внутри дисциплины и междисциплинарных образовательных модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами.
Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций по обеспечивающим дисциплинам и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Кроме того, теоретические знания получаются во время производственных автотранспортных предприятий и при выполнении отчета по практике.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает:
- посещение занятий;
предоставленным преподавателем графиком выполнения работ.
Разработчик:
Эксперт:
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
_ _ направлению 190600.62 автомобилей и транспортнодоцент Егоров А.Б. технологических комплексовРАБОЧАЯ ПРОГРАММА
«ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА №2»Направление подготовки: 190600.62 Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов Профиль подготовки:
«Автомобили и автомобильное хозяйство»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр 2. Цели и задачи производственной практики:
Целями производственной практики являются:
Закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин специальности и специализации;
изучение прав и обязанностей бакалавра; ознакомление с организацией производства, производственных и технологических процессов; выполнение (дублирование) функций специалиста; ознакомление с содержанием и объемом технического обслуживания (ТО), текущего и капитального ремонтов, правилами разработки графиков ТО и ремонтов, оформления и сдачи оборудования в ремонт; приемки оборудования после строительства или ремонта; изучение системы обеспечения качества на предприятии, вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии;
ознакомление с вопросами организации и планирования производства (бизнес-план,финансовый план, формы и методы сбыта продукции, ее конкурентоспособность); изучение методов обеспечения экологической безопасности.
Задачами производственной практики являются: Совершенствование и пополнение знаний, полученных в процессе обучения; углубленное изучение отдельных производственных вопросов; приобретение некоторого опыта выполнения специфических технологических операций; использование специальных приборов, механизмов и оборудования, электронновычислительной техники и т.д.; детальное изучение в условиях реальной обстановки деятельности предприятий, организации производства и технологических процессов технического обслуживания и текущего ремонта подвижного состава; анализ деятельности технической службы; сбор и систематизация материалов об организации производственной деятельности предприятия.
2. Место дисциплины в структуре ООП: Для прохождения практики студент должен обладать знаниями в области предшествующих фундаментальных и общетехнических дисциплин: Введение в направление (Б1.В.08), Химии (Б2.Б.04), Физики (Б2.Б.03), Математика, ч.1 (Б2.Б.01), Конструкция и эксплуатационные свойства транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования (Б3.Б.14), Основы триботехники (Б3.В.10), Материаловедение (Б3.Б.07), Конструкция двигателей ТиТТМО (Б3.Б.07), Конструкция и эксплуатационные свойства ТиТТМО (Б3.Б.14),Теория машин и механизмов (Б3.Б.03), Детали машин и основы конструирования (Б3.Б.04), Силовые агрегаты (Б3.Б.15), Основы технологии производства и ремонта ТиТТМО (Б3.Б.17), Теоретические основы технической эксплуатации ТиТТМО (Б3.В.01), Управление техническими системами (Б3.В.13), Автосервис и фирменное обслуживание автомобилей (Б3.В.14). Знания, полученные при прохождении производственной практики, являются основой для последующего изучения курсов:
Ресурсосбережение при проведении ТО и ремонта ТиТТМО (Б3.В.03), Организационно-производственные структуры технической эксплуатации (Б3.Б.08), Математические методы в организации автотранспортного производства (Б2.В.06), Технологические процессы ТО и Р ТиТТМО (Б3.Б.18), Типаж и эксплуатация технологического оборудования (Б3.Б.19), 3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Общекультурные компетенции (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
Профессиональные компетенции (ПК):
расчетно-проектная деятельность:
готов к участию в составе коллектива исполнителей к разработке проектноконструкторской документации по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-1);
умеет разрабатывать техническую документацию и методические материалы, предложения и мероприятия по осуществлению технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов (ПК-3);
владеет основами методики разработки проектов и программ для отрасли, проведения необходимых мероприятий, связанных с безопасной и эффективной эксплуатацией транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, а также выполнения работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; основами умений рассмотрения и анализа различной технической документации (ПК-5);
производственно-технологическая деятельность:
готов к участию в составе коллектива исполнителей в разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации (ПК-7);
способен к участию в составе коллектива исполнителей в проведении испытаний транспортно-технологических процессов и их элементов (ПК-9);
способен к освоению технологий и форм организации диагностики, технического обслуживания и ремонта транспортных и технологических машин и оборудования (ПК-16);
экспериментально-исследовательская деятельность:
способен к участию в составе коллектива исполнителей при выполнении лабораторных, стендовых, полигонных, приемо-сдаточных и иных видов испытаний систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-19);
владеет умением изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы по совершенствованию технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, проводить необходимые расчеты, используя современные технические средства (ПКмонтажно-наладочная деятельность:
владеет знаниями методов монтажа транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования, используемого в отрасли (ПК-33);
сервисно-эксплуатационная деятельность:
способен использовать данные оценки технического состояния транспортной техники с использованием диагностической аппаратуры и по косвенным признакам (ПК-35);
способен к проведению инструментального и визуального контроля за качеством топливно-смазочных и других расходных материалов, корректировки режимов их использования (ПК-40).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
методы и средства диагностики, технического обслуживания и ремонта транспортных и технологических машин и оборудования;
знать последовательность процессов проектирования объектов;
уметь:
реализовывать имеющиеся знания по стандартизации на практике;
оценивать качество топливно-смазочных и других расходных материалов и корректировать режимы их использования;
грамотно разрабатывать технологические процессы технического обслуживания и ремонта транспортной техники по результатам оценки ее технического состояния;
выполнять монтаж и ввод в эксплуатацию транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования;
выполнять анализ материалов по совершенствованию технологических процессов;
выполнять расчеты с применением современных технических средств;
проводить испытания транспортно-технологических процессов и их элементов;
владеть:
организацией испытаний систем и средств эксплуатации транспортнотехнологических машин и комплексов;
владеть методами анализа технической документации;
навыками документирования производственно-технологической деятельности;
Иметь высокую мотивация к работе;
навыками выполнения производственно-технологической деятельности по разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации;
навыками выполнения проектно-конструкторской деятельности по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортнотехнологических машин и комплексов;
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость учебной практики составляет 6 зачетных единиц.
Аудиторные занятия (всего) Практические занятия (ПЗ) Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Подготовка к лабораторным работам Составление отчетов к лабораторным работам Защита лабораторных работ Подготовка к сдаче зачета Вид промежуточной аттестации (зачет, зачет экзамен) час 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание учебной практики № Наименование Содержание раздела п/п раздела дисциплины предприятия и структуры и управление технической службы, производством. функциональная связь между подразделениями автомобилей на исправные, а также крепежнорегулировочные и другие работы по ремонту Организация ТО Методы организации ТО и ТР, содержание и и ТР в АТП объёмы всех видов ТО, схема организации Организация Организация складского хозяйства, устройство и службы оборудование складов, универсальный основной материально- материальный склад запчастей, материалов и технического прочего имущества, специализированный склад снабжения и ГСМ, промежуточный склад, перечень и запас технического учета и отчетность. деятельности технической службы.
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № Наименование обеспечиваемых № № разделов учебной практики, п/п (последующих) дисциплин необходимых для изучения Ресурсосбережение при проведении ТО и ремонта Организационнопроизводственные структуры технической эксплуатации Математические методы в Технологические процессы ТО 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий Организационная структура материально-технического складского хозяйства.
Организация технического 6. Лабораторный практикум Не предусмотрены учебным планом 7. Практические занятия (семинары) Не предусмотрены учебным планом 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) не предусмотрено учебным планом и основной образовательной программой 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Основной:
9. Аринин, И.Н. Техническая эксплуатация автомобилей. Управление технической готовностью подвижного состава: учеб. пособие для вузов/ И.Н. Аринин, С.И. Коновалов, Ю.В. Баженов. – 2-е изд., Ростов, н/Д.: Феникс, 2007. – 314 с.
10.Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: механизация и экологическая безопасность производственных процессов / В.И.
Сарбаев [и др]. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 380 с.
11.Чернилевский, Д.В. Детали машин и основы конструирования: учебник для вузов/ Д.В. Чернилевский. - М.: Машиностроение, 2006. – 656с.
Дополнительный:
12.Малкин, В.С. Техническая эксплуатация автомобилей: теоретические и практические аспекты: учеб. пособие для вузов/ В.С. Малкин. – М.:
Академия, 2007. -287 с.
13.Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебник/ В.М.
Власов [и др]. – М.: Академия, 2004. -475 с.
14.Техническая эксплуатация автомобилей: учебник для вузов/ Е.С.
Кузнецов [и др]. – М.: Наука, 2001. – 534 с.
15.Туревский, И.С. Техническое обслуживание автомобилей: учеб.
пособие. Ч. 1. Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей / И. С. Туревский. - М.: Форум; М.: Инфра-М. – 2005. – 16.Туревский, И.С. Техническое обслуживание автомобилей: учеб.
пособие. Ч. 2. Организация хранения, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта / И. С. Туревский. - М.: Форум; М.:
Инфра-М. – 2005. – 255 с.
10. Материально-техническое обеспечение производственной практики:
Производственная практика проводится на автотранспортных предприятиях С.-Петербурга и других городов, где проживают студенты НМСУ (Горный), в подразделениях, осуществляющих транспортные процессы, ознакомление с которыми предусмотрено программой практики.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Преподавание дисциплины «Производственная практика» основано на организации внутри дисциплины и междисциплинарных образовательных модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами.
Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций по обеспечивающим дисциплинам и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Кроме того, теоретические знания получаются во время производственных автотранспортных предприятий и при выполнении отчета по практике.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает:
- посещение занятий;
предоставленным преподавателем графиком выполнения работ.
Разработчик:
Эксперт:
ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
_ _ направлению 190600.62 автомобилей и транспортнодоцент Егоров А.Б. технологических комплексовРАБОЧАЯ ПРОГРАММА
«ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА»
Направление подготовки: 190600.62 Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов Профиль подготовки:«Автомобили и автомобильное хозяйство»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр 3. Цели и задачи преддипломной практики:
Целями преддипломной практики являются:
Закрепление теоретических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин специальности и специализации;
изучение прав и обязанностей бакалавра; ознакомление с организацией производства, производственных и технологических процессов; выполнение (дублирование) функций специалиста; ознакомление с содержанием и объемом технического обслуживания (ТО), текущего и капитального ремонтов, правилами разработки графиков ТО и ремонтов, оформления и сдачи оборудования в ремонт; приемки оборудования после строительства или ремонта; изучение системы обеспечения качества на предприятии, вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на предприятии;
ознакомление с вопросами организации и планирования производства (бизнес-план,финансовый план, формы и методы сбыта продукции, ее конкурентоспособность); изучение методов обеспечения экологической безопасности, сбор материала для дипломного проектирования.
Задачами преддипломной практики являются: Совершенствование и пополнение знаний, полученных в процессе обучения; углубленное изучение отдельных производственных вопросов; приобретение некоторого опыта выполнения специфических технологических операций; использование специальных приборов, механизмов и оборудования, электронновычислительной техники и т.д.; детальное изучение в условиях реальной обстановки деятельности предприятий, организации производства и технологических процессов технического обслуживания и текущего ремонта подвижного состава; анализ деятельности технической службы; сбор и систематизация материалов об организации производственной деятельности предприятия.
2. Место дисциплины в структуре ООП: Преддипломная практика относится к циклу профессиональных дисциплин и входит в его базовую часть. Для прохождения практики студент должен обладать знаниями в области предшествующих фундаментальных и общетехнических дисциплин:
Введение в направление (Б1.В.08), Химии (Б2.Б.04), Физики (Б2.Б.03), Математика, ч.1 (Б2.Б.01), Конструкция и эксплуатационные свойства транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования (Б3.Б.14), Основы триботехники (Б3.В.10), Материаловедение (Б3.Б.07), эксплуатационные свойства ТиТТМО (Б3.Б.14),Теория машин и механизмов (Б3.Б.03), Детали машин и основы конструирования (Б3.Б.04), Силовые агрегаты (Б3.Б.15), Основы технологии производства и ремонта ТиТТМО (Б3.Б.17), Теоретические основы технической эксплуатации ТиТТМО (Б3.В.01), Управление техническими системами (Б3.В.13), Автосервис и фирменное обслуживание автомобилей (Б3.В.14), Ресурсосбережение при проведении ТО и ремонта ТиТТМО (Б3.В.03), Организационнопроизводственные структуры технической эксплуатации (Б3.Б.08), Математические методы в организации автотранспортного производства (Б2.В.06), Технологические процессы ТО и Р ТиТТМО (Б3.Б.18), Типаж и эксплуатация технологического оборудования (Б3.Б.19), Проектирование предприятий автомобильного транспорта (Б3.В.04).
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Общекультурные компетенции (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-10, ОК-12, ОК-13);
Профессиональные компетенции (ПК):
расчетно-проектная деятельность:
готов к участию в составе коллектива исполнителей к разработке проектноконструкторской документации по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-2);
умеет разрабатывать техническую документацию и методические материалы, предложения и мероприятия по осуществлению технологических процессов эксплуатации, ремонта и сервисного обслуживания транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов (ПК3).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
методы и средства диагностики, технического обслуживания и ремонта транспортных и технологических машин и оборудования;
знать последовательность процессов проектирования объектов;
уметь:
реализовывать имеющиеся знания по стандартизации на практике;
оценивать качество топливно-смазочных и других расходных материалов и корректировать режимы их использования;
грамотно разрабатывать технологические процессы технического обслуживания и ремонта транспортной техники по результатам оценки ее технического состояния;
выполнять монтаж и ввод в эксплуатацию транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования;
выполнять анализ материалов по совершенствованию технологических процессов;
выполнять расчеты с применением современных технических средств;
проводить испытания транспортно-технологических процессов и их элементов;
владеть:
организацией испытаний систем и средств эксплуатации транспортнотехнологических машин и комплексов;
владеть методами анализа технической документации;
навыками документирования производственно-технологической деятельности;
иметь высокую мотивация к работе;
владеть навыками выполнения производственно-технологической деятельности по разработке транспортно-технологических процессов, их элементов и технологической документации;
владеть навыками выполнения проектно-конструкторской деятельности по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортнотехнологических машин и комплексов;
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость учебной практики составляет 6 зачетных единиц.
Аудиторные занятия (всего) Практические занятия (ПЗ) Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Подготовка к лабораторным работам Составление отчетов к лабораторным работам Защита лабораторных работ Подготовка к сдаче зачета Вид промежуточной аттестации (зачет, зачет экзамен) час 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание преддипломной практики № Наименование Содержание раздела п/п раздела дисциплины Организационная управление ТО и ТР в Организация и Нормативные источники и методы расчета.
выполнение работ в Определение периодичности выполнения работ.
подразделении Корректирование периодичности проведения предприятия работ. Определение количества технических выполнения работ предложений по модернизации оборудования.
выполнения работ технологического процесса выполнения работ в 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № Наименование обеспечиваемых № № разделов учебной практики, п/ (последующих) дисциплин необходимых для изучения Дипломное проектирование 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий Организационная структура предприятия, управление ТО и организации выполнения работ 6. Лабораторный практикум Не предусмотрены учебным планом 7. Практические занятия (семинары) Не предусмотрены учебным планом 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ) не предусмотрено учебным планом и основной образовательной программой 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Основной:
17.Аринин, И.Н. Техническая эксплуатация автомобилей. Управление технической готовностью подвижного состава: учеб. пособие для вузов/ И.Н. Аринин, С.И. Коновалов, Ю.В. Баженов. – 2-е изд., Ростов, н/Д.: Феникс, 2007. – 314 с.
18.Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: механизация и экологическая безопасность производственных процессов / В.И.
Сарбаев [и др]. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 380 с.
19.Чернилевский, Д.В. Детали машин и основы конструирования: учебник для вузов/ Д.В. Чернилевский. - М.: Машиностроение, 2006. – 656с.
Дополнительный:
20.Малкин, В.С. Техническая эксплуатация автомобилей: теоретические и практические аспекты: учеб. пособие для вузов/ В.С. Малкин. – М.:
Академия, 2007. -287 с.
21.Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: учебник/ В.М.
Власов [и др]. – М.: Академия, 2004. -475 с.
22.Техническая эксплуатация автомобилей: учебник для вузов/ Е.С.
Кузнецов [и др]. – М.: Наука, 2001. – 534 с.
23.Туревский, И.С. Техническое обслуживание автомобилей: учеб.
пособие. Ч. 1. Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей / И. С. Туревский. - М.: Форум; М.: Инфра-М. – 2005. – 24.Туревский, И.С. Техническое обслуживание автомобилей: учеб.
пособие. Ч. 2. Организация хранения, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта / И. С. Туревский. - М.: Форум; М.:
Инфра-М. – 2005. – 255 с.
10. Материально-техническое обеспечение преддипломной практики:
Преддипломная практика проводится на автотранспортных предприятиях С.-Петербурга и других городов, где проживают студенты НМСУ (Горный), в подразделениях, осуществляющих транспортные процессы, ознакомление с которыми предусмотрено программой практики.
11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Преподавание дисциплины «Преддипломная практика» основано на организации внутри дисциплины и междисциплинарных образовательных модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами.
Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций по обеспечивающим дисциплинам и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Кроме того, теоретические знания получаются во время производственных экскурсий и выполнения функций специалиста. Теоретические представления закрепляются в процессе работы в подразделениях автотранспортных предприятий и при выполнении отчета по практике.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает посещение занятий; своевременная сдача отчетов по практике в соответствии с предоставленным преподавателем графиком выполнения работ;
Разработчик:
Эксперт: