«АННОТАЦИЯ 3.3.3/2 Разработка программы магистерской подготовки Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности, реализуемой в соответствии с ПНР университета Москва 2011 1 Программа ...»

организационные схемы применения технологий повышения нефтеотдачи и интенсификации притоков нефти, обеспечивающих рентабельную отработку месторождений нефти, интегрирование методы увеличения нефтеотдачи с использованием природных и технологических факторов;

инновационные технологии подсчета запасов и ресурсов углеводородов;

современные программные средства, применяемые в области геологии и геофизики;

инновации при построении многовариантных геологических моделей.

Студент долен уметь:

принимать организационные и технологические решения в области оценки и выбора предпочтительных вариантов использования инновационных технологий при освоении и использовании ресурсов углеводородного сырья с использованием зарубежного и отечественного опыта;

ориентироваться в программных продуктах и информационном обеспечении, используемом в разработке нефтяных месторождений и геологоразведке, уметь отбирать для практической деятельности наиболее приемлемые и надежные;

обосновывать принимаемые решения в области выбора методов повышения нефтеотдачи и интенсификации притоков нефти;

Студент должен владеть:

навыками обобщения информации об инновационных отечественных и зарубежных технологиях, используемых в геологоразведке и добыче углеводородного сырья;

приемами получения оперативных сведений о новейших научно-технических отечественных и зарубежных разработках в области освоения запасов углеводородного сырья.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература 1. Андреев А.Ф., Синельников А.А. Стратегический менеджмент на предприятиях нефтегазового комплекса: Учебное пособие. – М.: МАКС Пресс, 2010 - 208с.

2. Инновационный менеджмент: Учебник - А.В. Сурин, О.П. Молчанова. Издат:

ИНФРА-М, 2009г. – 368с.

3. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. д.э.н., проф. Л.Н.

Оголевой - М.: ИНФРА-М, 2001. - 238 с. -(Серия «Высшее образование»).

4. Синельников А.А. Методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Стратегический менеджмент на предприятиях нефтегазового комплекса». – М.: Издательский центр РГУ нефти и газа им. И.М.Губкина, 2008.

5. Анисимов Ю.П., Журавлев Ю.В. Теория и практика инновационной деятельности:

учебное пособие. – Воронеж, 2010.

б) дополнительная литература 1. Алекперов В. Нефть России. Взгляд топ-менеджера. – М.: Классика, 2001 – 142 с.

2. Андреев А.Ф., Лопатина С.Г., Маккавеев М.В., Победоносцева Н.Н. Основы менеджмента (нефтяная и газовая промышленность): Учебник. – М.: ФГУП Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 2007 – 264с.

3. Андреев А.Ф., Синельников А.А. Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазового комплекса: Учебное пособие. - М.: МАКС Пресс, 4. Грайфер В.И., Галустянц В.А., Виницкий М.М. Методология и практика управления инновационной деятельностью (на примере нефтедобывающей промышленности). М.: ГПУ Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М.

5. Грайфер В.И., Галустянц В.А., Виницкий М.М. Перспективное планирование и методы анализа инновационной деятельности (на примере ОАО «РИТЭК»):

Монография. М.: Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 2007.

6. Золотухина А.В. Проблемы инновационного и устойчивого развития регионов. М.:

7. Сучков Б. М. Добыча нефти из карбонатных коллекторов. Издательство: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2005г.

8. Федин Л. М., Федин К. Л. Инновационные технологии изучения коллекторов нефти и газа. Изд.: Доля, 2010г.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

2. Электронный учебный информационный ресурс по дисциплине «Стратегическое управление на предприятиях нефтегазового комплекса» представляет собой учебные пособия, методические рекомендации и демонстрационные материалы.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: к.т.н. Керусов И.Н., д.э.н., проф. Андронова И.В.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Финансирование инновационных проектов Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цели освоения учебной дисциплины: формирование у магистрантов комплекса знаний и умений, необходимых для определения источников и рациональных схем финансирования инновационных проектов.

';

Задачи дисциплины:

знать новейшую методологию определения рациональных и эффективных схем финансирования проектов в сфере инноваций;

выполнять оценку инновационной привлекательности и финансовой реализуемости инновационных проектов с учетом специфики предприятий нефтегазовой промышленности;

овладеть практическими навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений в области финансирования инновационных проектов, реализуемых в нефтегазовой промышленности.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Финансирование инновационных проектов» относится к дисциплинам по выбору студента (Блок Б).

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Финансирование инновационных проектов»

направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК - 1, 2, 3, 4, 6) и профессиональных (ПК-1, 2, 4, 9, 10, 11, 14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

теоретико-методологические основы и практические механизмы финансовоинвестиционной деятельности предприятий нефтегазовой промышленности в инновационной сфере;

нормативно-правовую базу по осуществлению финансирования инновационной и инвестиционной деятельности в России и за рубежом;

источники финансирования капиталовложений в инновационную деятельность и методы их привлечения, основные формы финансово-кредитного обеспечения проектов в инновационной сфере;

роль и значение венчурного финансирования в инновационной деятельности.

основные формы финансово-кредитного обеспечения инновационных проектов;

методические подходы к построению эффективной системы финансирования инвестиционных проектов в сфере инноваций;

инвестиционную составляющую инновационного проекта, структуру и содержание инвестиционных разделов инновационного проекта;

методы финансово-экономической оценки эффективности инновационных проектов с позиции инвестора;

сущность финансовых рисков, их виды, взаимосвязь финансовых рисков с основными видами производимых операций, последствия проявления финансовых рисков при реализации инновационных проектов.

Студент долен уметь:

оценивать инвестиционную привлекательность и финансовую реализуемость инновационного проекта;

разрабатывать и реализовывать инвестиционные проекты по внедрению и коммерциализации инноваций;

минимизировать финансовые и коммерческие риски и прочие негативные факторы, влияющие на успех инновационного проекта;

оценивать и повышать эффективность инвестиционного проекта в инновационной осуществлять выбор вариантов финансирования инновационной деятельности предприятий нефтегазовой отрасли;

выявлять основные факторы финансового риска при разработке инновационных проектов, оценивать уровень риска для разных видов проектов, формировать комплексы мероприятий по управлению финансовыми рисками.

Студент должен владеть:

методическим инструментарием расчета экономических показателей, необходимых для принятия инвестиционных решений в сфере инноваций;

навыками выполнения расчетов денежных потоков и показателей общественной, коммерческой и бюджетной эффективности инновационных проектов, их оценки с использованием современных информационных технологий и профессионально ориентированных программных продуктов;

технологией оценки эффективности проектных инвестиционных решений.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература 1. Андреев А.Ф., Синельников А.А. Стратегический менеджмент на предприятиях нефтегазового комплекса: Учебное пособие. – М.: МАКС Пресс, 2010 - 208с.

2. Бочаров В.В. Финансовый инжиниринг. – СПб.: Питер, 2004. – 400 с.

3. Волков И. М., Грачева М. В. Проектный анализ: Продвинутый курс: Учебное пособие.

– М.: ИНФРА-М, 2004. – 495 с. (Учебники экономического факультета МГУ им. М.

В. Ломоносова). (Допущено Министерством образования) (Библиотека РГУ) 4. Зубарева В. Д., Саркисов А.С., Андреев А. Ф. Инвестиционные нефтегазовые проекты:

эффективность и риски: Учебное пособие. М.: ООО «Издательский дом Недра», 2010.

– 259 с., ил. (Допущено УМО НГО) (Библиотека РГУ) 5. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами: Учебное пособие \ Под общ. ред. И.И. Мазура - 2-е изд. М.: Омега-Л, 2004.— с. 664 (Допущено Министерством образования) (Интернет) 6. Нефтегазовое строительство: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент орг.» специализация «Менеджмент в отраслях нефтегазового комплекса» / [Беляева В.Я., и др. Под общ. ред. проф. И.И. Мазура и проф. В.Д. Шапиро]. – М.: ОМЕГА-Л, 2005. – 774 с. (Допущено Советом УМО вузов России по образованию в области менеджмента) (Библиотека РГУ) 7. Основы инновационного менеджмента. Теория и практика. Под ред. Казанцева А.К., Миндели Л.Э. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЗАО Экономика, 2004. — 518 с.

8. Проскурин В. К.. Анализ и финансирование инновационных проектов. Издат.:

Вузовский учебник, Инфра-М, 2011г.

9. Синельников А.А. Методические рекомендации для выполнения курсовой работы по дисциплине «Стратегический менеджмент на предприятиях нефтегазового комплекса». – М.: Издательский центр РГУ нефти и газа им. И.М.Губкина, 2008.

10. Хотяшева О.М. Инновационный менеджмент. Учебное пособие. Издательство:

«Питер», 2006. - 384с.

б) дополнительная литература 1. Алекперов В. Нефть России. Взгляд топ-менеджера. – М.: Классика, 2001 – 142 с.

2. Андреев А.Ф., Лопатина С.Г., Маккавеев М.В., Победоносцева Н.Н. Основы менеджмента (нефтяная и газовая промышленность): Учебник. – М.: ФГУП Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 2007 – 264с.

3. Андреев А.Ф., Синельников А.А. Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазового комплекса: Учебное пособие. - М.: МАКС Пресс, 4. Виленский П.Л., Лившиц В.Н., Смоляк С.А. Оценка эффективности инвестиционных проектов: Теория и практика.– М.: Дело, 2002.– 888 с., ил.

5. Джонстон Д. Анализ экономики геологоразведки, рисков и соглашений в международной нефтегазовой отрасли. М., 2005.

6. Ермилов О. М. и др. Стратегия развития нефтегазовых компаний. П/р Вяхирева Р.

7. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов / С.Д. Ильенкова, Л.М. Гохберг, С.Ю. Ягудин и др.; Под. ред. проф. С.Д. Ильенковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – С. 9.

8. Мазур И.И. и др. Управление проектами. ОМЕГА-Л, М. – 2010.

9. Матыцин А.К. Вертикальная интеграция: теория и практика. – Монография. М.:

10. Методические указания по оценке эффективности инвестиционных проектов ( 11. Миловидов К.Н., Кокорев В.И. Инновационные технологии в разведке и добыче нефти. Изд. РГУ нефти и газа, 2008.

12. Основы инновационного менеджмента. Теория и практика: Учебник / Л.С.

Барютин и др.; под ред. А.К. Казанцева, Л.Э. Миндели. 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ЗАО «Изд-во «Экономика», 2004. – С. 28.

13. Основы инновационного менеджмента: Теория и практика: Учеб. пособие /Под.

ред. П.Н. Зовлина и др. М.: Экономика, 2007. 475 с.

14. Смоляк С.А. Оценка эффективности инвестиционных проектов в условиях риска и неопределенности (теория ожидаемого эффекта).– М.: Наука, 2002.– 182 с., ил.

15. Степаненко Д.М. Классификация инноваций и ее стандартизация // Инновации, 16. Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. 5-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – С. 14-15.

17. Халл Дж. К. Опционы, фьючерсы и другие производные финансовые инструменты = Options, Futures and Other Derivatives.— 6-е изд.— М.: «Вильямс», 2007. — С.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: к.э.н. Пименова Н.А., д.э.н., проф. Андронова И.В.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Экономический анализ инжиниринговых проектов Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – формирование у магистрантов профессиональных компетенций, развитие их знаний, навыков и умений в сфере экономического анализа инжиниринговых проектов; изучение теории, методологии и современных методов выполнения экономического анализа инновационных проектов, в т.ч. применительно к организациям нефтегазового профиля.

Задачи дисциплины: освоение магистрантами основных методологических подходов к экономическому анализу проектов; понимание организации и инструментов анализа инжиниринговых проектов; получение знаний в области целевых нормативных показателей экономической эффективности инжинирингового проекта; приобретение практических навыков выполнения экономического анализа инновационных и инжиниринговых проектов, реализуемых в нефтегазовой отрасли.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Экономический анализ инжиниринговых проектов» относится к дисциплинам вариативной части учебного плана направления «Менеджмент».

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Экономический анализ инжиниринговых проектов» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК и профессиональных (ПК-1, 2, 4, 9, 10, 11, 14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

основные положения экономического анализа инновационных проектов, понятия и термины, используемые в области экономического анализа инжиниринговых проектов;

принципы и методы экономического анализа инновационных и инжиниринговых проектов, методы оценки рисков проектов;

инжиниринговых проектов;

систему предварительной экспертизы инжиниринговых проектов;

механизм отбора инжиниринговых проектов, статические и динамические методы экономического анализа проектов;

экономического анализа инжиниринговых проектов.

Студент долен уметь:

анализировать макросреду и микросреду и конкурентное положение организации, реализующей инжиниринговые проекты;

осуществлять анализ факторов, влияющих на развитие нефтегазовой отрасли, а также движущих сил и ключевых факторов успеха инжиниринговых проектов;

(структуризацию денежных притоков и оттоков по фазам и стадиям проекта;

интегральные характеристики денежного потока; методику моделирования денежных потоков инжиниринговых проектов);

выполнять анализ влияния инфляции на эффективность инжиниринговых проектов (способы измерения инфляции; количественное влияние инфляции на эффективность проекта);

осуществлять оценку влияния фактора риска при экономическом анализе инжиниринговых проектов;

оценивать эффективность участия предприятия нефтегазодобывающего комплекса в инжиниринговом проекте (в т.ч финансовую реализуемость проекта;

эффективность проекта для акционеров; необходимость создания предприятий и/или их подразделений).

Студент должен владеть:

навыками комплексного анализа внешней и внутренней среды инжинирингового проекта, а также выполнения всех необходимых аналитических расчетов по проекту с использованием информационных технологий и профессионально ориентированных программных продуктов;

навыками определения конкурентных преимуществ организации нефтегазового профиля и путей достижения устойчивых конкурентных позиций на рынке в результате реализации инжиниринговых проектов;

приемами выполнения аналитических расчетов, позволяющих оценивать и учитывать риски при оценке эффективности инжиниринговых проектов;

практическими навыками применения современных инструментов экономического анализа инновационных и инжиниринговых проектов в нефтегазовой отрасли.

современными технологиями снижения проектных рисков.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

1. Бочаров В.В. Финансовый инжиниринг. – СПб.: Питер, 2004. – 400 с.

2. Гиляровская Л.Т. (ред.) Экономический анализ: Учебник для вузов. М.: ЮНИТИДАНА. – 2004. - 615 с.

3. Данилов Е.Н., Абарникова В.Е., Шипиков Л.К. Анализ хозяйственной деятельности в бюджетных и научных учреждениях: Учеб. пособие. – Мн.: Интерпрессервис;

Экоперспектива, 2003. – 336 с.

4. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности предприятия: Учеб. пособие / Г.В.

Савицкая. – 7-е изд., испр. – Мн.: Новое знание, 2002. – 704 с.

5. Пястолов С.М. Экономический анализ деятельности предприятий. Учебное пособие для студентов экономических специальностей высших учебных заведений, экономистов и преподавателей. – М.: Академический Проект, 2003. – 573 с.

б) дополнительная литература:

1. В. Г. Елиферов, В. В. Репин. Бизнес-процессы. Регламентация и управление. Изд.:

Инфра-М. Серия: Учебники для программы MBA, 2009 г.

2. Н. М. Абдикеев, Т. П. Данько, С. В. Ильдеменов, А. Д. Киселев. Реинжиниринг бизнес-процессов. Изд.: Эксмо. Серия: Полный курс MBA, 2007 г.

3. Майк Робсон, Филип Уллах. Реинжиниринг бизнес-процессов. Издат.: Юнити, 4. Джон Джестон, Йохан Нелис. Управление бизнес-процессами. Практическое руководство по успешной реализации проектов. Изд.: Символ-Плюс. Серия: Бизнес XXI века, 2008г.

5. Яблочников Е.И., Молочник В.И., Фомина Ю.Н. Реинжиниринг бизнес-процессов проектирования и производства: Учебное пособие. - СПб: СПбГУ ИТМО, 2008. с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: д.э.н., проф. Андронова И.В., к.э.н., Пименова Н.А.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Государственное регулирование инновационной деятельности Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины является обучение магистрантов теоретическим основам государственного регулирования инновационной деятельности, формирование научно-прикладного аппарата дисциплины, ее основных категорий, методологических особенностей и базовых принципов.

Задачи дисциплины - обеспечение освоения магистрантами основных концепций и понятий государственной инновационной политики; знакомство с особенностями организации и методологии; получение практических навыков эффективного управления инновационной деятельностью на уровне государства.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Государственное регулирование инновационной деятельности»

относится к дисциплинам по выбору студента (Блок Б).

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Прогнозирование инновационного развития хозяйственных систем» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК - 1, 2, 3, 4, 6) и профессиональных (ПК-1, 2, 4, 9, 10, 11, 14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

теоретические основы государственного управления инновациями;

макроэкономические ориентиры инновационной политики.

содержание государственной политики в научной и инновационной деятельности: нормативно-правовое обеспечение; стратегические приоритеты государственной инновационной политики; отраслевые особенности стимулирования инноваций в РФ, в т.ч. применительно к нефтегазовому комплексу;

принципы и методы государственного регулирования инновационных процессов, в т.ч. роль государства в стимулировании инноваций;

способы государственного воздействия на эффективность инновационных особенности построения территориально-производственных кластеров как способа организации инновационных процессов;

структуру и функциональное назначение технополисов, технопарков, особенности функционирования и меры государственной поддержки деятельности малых инновационных предприятий;

Студент долен уметь:

оценивать перспективные направления инновационного развития российской экономики, приоритетные направления развития науки и техники;

обосновывать направления реализации государственной инновационной политики применительно в деятельности конкретной отрасли (в частности нефтегазодобычи) выявлять пути создания инфраструктуры инновационного процесса и выбирать организационно-правовые формы инновационных предприятий в соответствии с государственными требованиями;

выбирать предпочтительные формы частно-государственного партнерства в инновационном процессе с учетом рыночной ситуации и отраслевой специфики.

использовать в практической деятельности нормативно-методическое обеспечение:

стандарты, нормативно-методические документы, инструкции, положения для соблюдения государственных требований в области инновационной политики.

Студент должен владеть:

методами оценки эффективности мер государственного регулирования инновационной деятельности и инновационных процессов на уровне региона, отрасли, корпорации и предприятия;

приемами определения источников и направлений государственного финансирования инновационной деятельности и целевых ориентиров деятельности субъектов региональной инновационной системы;

навыками прогнозирования показателей развития инновационной инфраструктуры конкретного региона и отрасли (в т.ч. нефтегазодобывающей) с учетом мер государственной поддержки.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

Анализ и оценивание государственных программ и отраслевых политик : ридер к учебной дисциплине / Цыганков, Д. Б.; Смирнова, М. В.; Settles, A. - М.: ГУ-ВШЭ, Грицюк Т.В.. Государственное регулирование экономики: теория и практика. – М.:

Издательство РДЛ, 2006.

Жидков Н.И. Государственное регулирование экономики: Учебное пособие. – М.:

Издательский центр РГУ нефти и газа имени И. М. Губкина, 2011. – 408 с.

Колл. авторов. Нефтяная промышленность России: сценарии сбалансированного развития. – Москва: ИАЦ «Энергия», 2010.

Кузнецова Е. И. Стратегический анализ в системе государственного управления национальной экономикой. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2006.

Оценивание программ, отраслевых (секторальных) политик и регулирующего воздействия: ридер к учебной дисциплине / Цыганков, Д. Б.; Вольманн, Х;

Штокманн, Р. - М.: ГУ-ВШЭ, 2007.

Пилипчук В.В. Инновационный менеджмент: учебное пособие. // Портал «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».

Полтерович В., Попов В., Тонис А. Экономическая политика, качество институтов и механизмы «ресурсного проклятья». К VIII Международной научной конференции «Модернизация экономики и общественное развитие» Издательский Рой Л. В., Третьяк В.П. Анализ отраслевых рынков. – М.: ИНФРА-М, 2008.

10. Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент: Учебник для вузов. 5-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – С. 14-15.

11. Хиллман А. Государство и экономическая политика : возможности и ограничения управления.– М.: ИД ГУ-ВШЭ, 2009.

12. Шамхалов Ф. Государство и экономика. Основы взаимодействия: Учебник.- М.:

ЗАО «Издательство «Экономика», 2005.

13. Яровой Н.Е. Государственное регулирование экономики. - Москва: «АСТ», 2008.

б) дополнительная литература:

1. Ведута Е.Н. Стратегия и экономическая политика государства. – М.:

Академический проект, 2004.

2. Гончаренко, Арутюнов. Инновационная политика: учебник. Издат: Кнорус, 2011 г.

3. Инновационный тип развития экономики : учебник / под общ. ред. А. Н.

Фоломьева. - М. : Изд-во РАГС, 2008..

4. Киселева В.В., Колосницына М.Г. Государственное регулирование инновационной 5. Конкурентоспособность России в мировой экономике, науч.-практическая конф.

(2007 ; Москва) Научно - практическая конференция «Конкурентоспособность России в мировой экономике», 18 апр. 2007 г. : материалы / [отв. ред. И. Н.

Платонова]. - М. : МГИМО-Университет, 2007..

6. Кудров В. М. Экономика России в мировом контексте / В. М. Кудров. — СПб. :

7. Николаева Е.Ф. Инновационный менеджмент: Учебное пособие - М.: Издательство 8. Основы национальной экономики : учеб. пособие / рук. авт. коллектива и науч. ред.

А. В. Сидорович. - М. : Дело и Cервис, 2009.

9. Поляков В.В. Мировой рынок: вопросы прогнозирования: учеб. пособие для вузов 10. Симмонс М.Р. Закат арабской нефти. Будущее мировой экономики. – М.:

11. Сухарев О. С. Структурные проблемы экономики России: теоретическое обоснование и практические решения. – М.: Финансы и статистика, 2010.

12. Сухарев О. С. Экономическая политика и развитие промышленности. – М.:

13. Сухарев О. С. Институциональная теория и экономическая политика : К новой теории передаточного механизма в макроэкономике. РАН, Институт экономики. М. : Экономика. - Кн. 2 : Экономическая политика. Проблемы теоретического описания и практической реализации. 2007.

14. Фетисов Г. Г. Монетарная политика и развитие денежно-кредитной систе-мы России в условиях глобализации : национальный и региональ¬ные аспекты / Г. Г.

Фетисов. – М. : Экономика, 2006.

15. Философова Т.Г. Конкуренция. Инновации. Конкурентоспособность – М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

16. Финансы и статистика, 2011.

17. Шемякина Т.Ю. Инновационный процесс: регулирование и управление. – М.:

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

2. http://econ.worldbank.org/ World Bank Research.

3. http://www.aspe.spb.ru/ Ассоциация исследователей экономики общественного сектора. (Seminal Papers Working Papers Teaching Materials Links ).

4. http://www.repec.org/.

5. http://www.eerc.ru/ - EERC.

6. http://www.cefir.ru/papers.html - ЦЭФИР (РЭШ).

7. http://www.iet.ru – Институт экономики переходного периода (ИЭПП).

8. http://www.nes.ru/russian/research/publications.htm - сайт РЭШ.

9. http://www. ach.gov.ru.

10. http://www. cbr.ru.

11. http://www. economy. gov.ru.

12. http://www. gks.ru.

13. http://www. government. gov.ru.

14. http://www. minfin.ru.

15. http://www. rusrand.ru.

16. http://www. eeg.ru.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: к.э.н., Москаленко А.А., д.э.н., проф. Андронова И.В.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Управление интеллектуальными активами Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – формирование у обучающихся профессиональных компетенций, теоретико-методологических знаний и закрепление профессиональных навыков в области управления интеллектуальным капиталом организации, привитие навыков проведения исследований в области управления интеллектуальными активами предприятий нефтегазового комплекса.

Задачи дисциплины:

ознакомление обучающихся с проблемами управления интеллектуальными активами предприятий нефтегазового комплекса и обоснование актуальности их формирование у обучающихся теоретических знаний и практических навыков по вопросам сущности интеллектуального капитала и механизма управления им;

изучение понятия «технологический трансферт» в качестве основы реализации результатов интеллектуальной деятельности;

формирование и закрепление у обучающихся знаний и навыков в сфере правовой защиты интеллектуальной собственности как одного из ключевых факторов инновационного развития экономики;

представление о состоянии, проблемах и перспективах управления на рынке интеллектуального капитала;

приобретение навыков оценки эффективности предлагаемых решений для решения проблем, возникающих в процессе управления интеллектуальными активами предприятий нефтегазового комплекса.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Управление интеллектуальными активами» относится к дисциплинам по выбору студента (Блок А).

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Управление интеллектуальными активами»

направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-1,3,4,6) и профессиональных (ПК-1,5,6,8, 9,10,11,12,14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

теоретические основы управления интеллектуальными активами, в т.ч. цели, задачи и методы, содержание функций, бизнес-процессы управления интеллектуальным капиталом в условиях ориентации экономики на инновационный путь развития, сущность и структуру интеллектуального капитала;

возможности, преимущества и недостатки существующих инновационных компаний; перспективы развития рынка интеллектуального капитала;

источники финансирования интеллектуального капитала;

риски, связанные с использованием интеллектуальных активов в условиях неопределенности и динамичности внешней среды;

существующие проблемы управления интеллектуальными активами предприятий нефтегазового комплекса и направления их решения;

Студент должен уметь:

структуризации интеллектуального пространства организации;

проводить структурный и функциональный анализ организации;

формировать структуру организаций, работающих в сфере интеллектуальноинновационной деятельности;

оценивать эффективность предлагаемых решений проблем управления интеллектуальными активами для предприятий нефтегазового комплекса.

Студент должен владеть:

приемами увязки схем формирования и использования интеллектуальных активов с практической деятельностью инновационного предприятия;

методами управления интеллектуальными активами для обеспечения эффективности их использования применительно к нефтегазовой отрасли;

методами правовой защиты объектов интеллектуальной собственности;

навыками работы в команде и коммуникационными методами взаимодействия участников при обсуждении проблем управления интеллектуальными активами для достижения синергетического эффекта.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

1. Багов В. П., Селезнев Е. Н., Ступаков В. С. Управление интеллектуальным капиталом. Издат: Камерон, 2006 г.

2. Егорычев Д.Н., Лукичева Л.И. Внутрифирменное управление интеллектуальными активами. М.: Омега-Л, 2004.

б) дополнительная литература:

1. Мариничева М. Управление знаниями на 10%. М.: Альпина, 2. Нонака Икуджиро, Такеучи Хиротака. Компания - создатель знания. Зарождение и развитие инноваций в японских фирмах / [Пер. с англ. А. Трактинского]. М.: ЗАО "Олимп-Бизнес", 2011. - 384 С.: ил.

3. Управление интеллектуальным капиталом. Л. И. Лукичева. Издат: Омега-Л, в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

2. http://econ.worldbank.org/ World Bank Research.

3. http://www.aspe.spb.ru/ Ассоциация исследователей экономики общественного сектора. (Seminal Papers Working Papers Teaching Materials Links ).

4. http://www.repec.org/.

5. http://www.eerc.ru/ - EERC.

6. http://www.cefir.ru/papers.html - ЦЭФИР (РЭШ).

7. http://www.iet.ru – Институт экономики переходного периода (ИЭПП).

8. http://www.nes.ru/russian/research/publications.htm - сайт РЭШ.

9. http://www. ach.gov.ru.

10. http://www. cbr.ru.

11. http://www. economy. gov.ru.

12. http://www. gks.ru.

13. http://www. government. gov.ru.

14. http://www. minfin.ru.

15. http://www. rusrand.ru.

16. http://www. eeg.ru.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: к.э.н. Москаленко А.А., д.э.н., проф. Андронова И.В.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – прочное усвоение магистрами системы реорганизации материальных, финансовых и информационных потоков, направленных на упрощение организационной структуры, перераспределение и минимизацию использования различных ресурсов, сокращение сроков реализации потребностей клиентов, повышение качества их обслуживания.

Задачи дисциплины:

изучение общетеоретических закономерностей, типичных и уникальных характеристик бизнес-процессов, причин возникновения реинжиниринга бизнеспроцессов, его методологии и принципов, инструментальных средств совершенствования бизнес-процессов;

ознакомление обучающихся со стандартами исследования и регламентации бизнеспроцессов, видами формальных моделей для описания бизнес-процессов, циклом регулярного улучшения бизнес-процессов, принципами построения, структурой и технологией использования CASE-средств для анализа бизнес-процессов;

приобретение навыков самостоятельного исследования бизнес-систем, построения их описания в виде формальных моделей, проведения системного анализа формальных моделей бизнес-систем, формирования предложений по улучшению бизнес-процессов для достижения коренных преобразований в основных показателях деятельности предприятий нефтегазового комплекса.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Реинжиниринг бизнес-процессов» относится к дисциплинам по выбору студента (Блок А).

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Реинжиниринг бизнес-процессов» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-1,3,4,6) и профессиональных (ПК-1,5,6,8, 9,10,11,12,14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

теоретические основы бизнес - реинижиниринга реорганизации деятельности предприятия нефтегазового комплекса, требующей изменения организационной структуры на основе внедрения интегрированных корпоративных информационных систем, в т.ч. цели, задачи технологии, методы и инструментальные средства перепроектирования бизнес-процессов;

виды моделей для описания бизнес-процессов;

принципы построения, структуру и технологию использования CASEсредств для анализа бизнес-процессов.

Студент должен уметь:

оперировать основной терминологией управления бизнес-процессам, построением и описанием бизнес-систем в виде формальных моделей и внесением предложений по улучшению бизнес-процессов на предприятиях нефтегазового комплекса;

использовать методы и инструментальны средства структурного, функционально-стоимостного и имитационного моделирования бизнес- процессов и формирования решений по их реорганизации;

организовывать работы по реинжинирингу бизнес – процессов для конкретных проблемных областей;

моделировать новую бизнес-систему на основе выявленных функций предприятием нефтегазового комплекса.

Студент должен владеть:

навыками самостоятельной работы с материалом, литературными источниками в области реинжиниринга бизнес-процессов и научиться грамотно излагать свои мысли;

навыками самостоятельного исследования бизнес-систем, описания в виде формальных моделей, проведения системного анализа формальных моделей бизнессистем.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

1. Майк Робсон, Филип Уллах. Реинжиниринг бизнес-процессов. Издат.: Юнити, 2. Яблочников Е.И., Молочник В.И., Фомина Ю.Н. Реинжиниринг бизнес-процессов проектирования и производства: Учебное пособие. - СПб: СПбГУ ИТМО, 2008. с.

б) дополнительная литература:

10. Абдикеев Н. М., Данько Т. П., Ильдеменов С. В., Киселев А. Д.. Реинжиниринг бизнес-процессов. Изд.: Эксмо. Серия: Полный курс MBA, 2007 г.

11. Бизнес-процессы компании. Построение, анализ, регламентация. В.В. Репин. М.:

Стандарты и качество, 2007г.

12. Джон Джестон, Йохан Нелис. Управление бизнес-процессами. Практическое руководство по успешной реализации проектов. Изд.: Символ-Плюс. Серия: Бизнес 13. Елиферов В. Г., Репин В. В.. Бизнес-процессы. Регламентация и управление. Изд.:

Инфра-М. Серия: Учебники для программы MBA, 2009 г.

14. Робсон М., Уллах Ф. Реинжиниринг бизнес-процессов. Практическое руководство.

Пер. с англ. под ред. НД. Эриашвили. — М.: Аудит, ЮНИТИ, 1997.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

2. http://econ.worldbank.org/ World Bank Research.

3. http://www.aspe.spb.ru/ Ассоциация исследователей экономики общественного сектора. (Seminal Papers Working Papers Teaching Materials Links ).

4. http://www.repec.org/.

5. http://www.eerc.ru/ - EERC.

6. http://www.cefir.ru/papers.html - ЦЭФИР (РЭШ).

7. http://www.iet.ru – Институт экономики переходного периода (ИЭПП).

8. http://www.nes.ru/russian/research/publications.htm - сайт РЭШ.

9. http://www. ach.gov.ru.

10. http://www. cbr.ru.

11. http://www. economy. gov.ru.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: д.э.н., проф. Андронова И.В., Елгайкина Л.В.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Управление персоналом инжиниринговой организации Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – формирование у обучающихся профессиональных компетенций в области управления персоналом инжиниринговой организации с учетом специфики предприятий нефтегазового комплекса; изучение теории, методологии и современных методов управления персоналом в проектных группах и организациях;

изучение методологии, современных методов и технологий кадровых бизнес-процессов подбора, обучения и управления карьерой персонала в инжиниринговой организации.

Задачи дисциплины:

изучение методологии, современных методов и технологий кадровых бизнеспроцессов подбора, обучения и управления карьерой персонала в инжиниринговой организации;

углубление знаний и компетенций в сфере политики и практики управления персоналом проекта;

получение практических навыков анализа управленческих ситуаций, построения кадровых процессов и принятия решений в области управления персоналом в проектных группах и инжиниринговых организациях;

углубление знаний и компетенций обучающихся в сфере кадровых технологий формирования и развития персонала инжиниринговой организации;

получение практических навыков анализа управленческих ситуаций и принятия кадровых решений, проектирования и реализации кадровых процессов отбора, обучения и управления карьерой сотрудников инжиниринговой организации в нефтегазовом бизнесе.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Управление персоналом инжиниринговой организации» относится к дисциплинам по выбору студента (Блок Б).

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Управление персоналом инжиниринговой организации» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК - 1, 2, 3, 4, 6) и профессиональных (ПК-1, 2, 4, 9, 10, 11, 14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

основные понятия и термины, используемые в сфере управления персоналом в проектном менеджменте и его особенности;

технологии формирования проектных групп (планирование человеческих ресурсов проекта, организационной структура проекта; проектной команды; основные подходы к формированию проектных команд);

современные технологии отбора персонала для инжиниринговой организации;

требования к профессиональным, деловым и личностным качествам проектменеджера;

особенности мотивации труда в инжиниринговой организации и проектных командах (факторы инновационной активности персонала, блокирующие, поддерживающие, усиливающие новаторство; методы мотивирования персонала;

коммуникации в управлении мотивацией проектной группы);

теоретические и методологические основы формирования современных кадровых технологий (проблемы кадровой политики и формирования технологий управления персоналом; персонал-технологии в HR – инжиниринге; особенности кадровых технологий и условия их эффективности; регламентацию кадровых процессов;

распределение функций и взаимодействие субъектов управления в кадровых технологиях; нормативно-методическое, правовое, информационное и техническое обеспечение кадровых технологий; управление по компетенциям);

принципы и технологии развития персонала инжиниринговой организации;

нормативно-методическое и информационное обеспечение планирования деловой карьеры сотрудников (карьерограммы; проблемы управления деловой карьерой в организациях нефтегазовой промышленности и инжиниринговых организациях и Студент должен уметь:

использовать в практической деятельности современные технологии привлечения и отбора персонала для инжиниринговой организации (рекрутинг и источники привлечения персонала; активные и пассивные пути покрытия потребности в персонале; современные методы привлечения персонала; роль HR – бренда в процессе подбора персонала; отбор персонала и его принципы; критерии оценки кандидатов при отборе персонала в инжиниринговую организацию и требования к организовывать трудовые процессы в инжиниринговом проекте планировать процесс выполнения проекта; находить пути ускорения процесса проектирования;

использовать приемы разделения и кооперации труда в команде; формировать матрицы ответственности; осуществлять контроллинг персонала в проекте;

формировать бюджет профессионального обучения работников инжиниринговой организации; определять потребности в обучении, цели, содержание и методы обучения персонала; осуществлять оценку эффективности профессионального использовать техники руководства в проектной группе;

формировать кадровый резерв инжиниринговой организации.

Студент должен владеть:

навыками управления деловой карьерой персонала инжиниринговой организации;

приемами организации профессионального обучения, повышения квалификации персонала инжиниринговой организации, переподготовки кадров, навыками управления карьерой сотрудников организации;

технологиями использования порталов корпоративных знаний; приемами электронное обучение и его возможностями;

навыками управления организационной культурой в инжиниринговом и проектном технологиями и принципами формирования кадрового резерва инжиниринговой организации

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература 1. Гончаров В.В. Руководство для высшего управленческого персонала в XXI веке. В 4 т. Учебник. – М.: МНИИПУ, 2006. – 397с.

2. Деминг Э. Выход из кризиса. Новая парадигма управления людьми, системами и процессами. Учебник.– М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – 428с.

3. Друкер П. Задачи менеджмента в XXI веке. Учебное пособие. – Вильямс, 2007.с.

4. Журавлев П.В., Кулапов М.Н., Сухарев С.А. Мировой опыт в управлении персоналом. Учебник. – М.: Деловая книга, 2008. – 232с.

5. Михайлов Ф.Б. Управление персоналом: классические концепции и новые подходы. Учебник. – Казань, 2004. – 633с.

6. Мордовин С.К. Управление персоналом: современная российская практика.

Учебник. – СПб: Питер, 2005. – 316с.

7. Перегудов С. Корпорации, общество, государство: эволюция отношений. Учебник.

8. Потемкин В.К. Управление персоналом: учебник для вузов. Издательский дом 9. Симонова И.Ф., Ермина И.Ю. Технологии управления трудовым процессом в нефтегазовых компаниях (2-е изд-е: дополненное и переработанное). Учебное пособие.- М.: ЦентрЛитНефтеГаз, 2009. – 224с.

10. Управление персоналом организации. Под ред. Кибанова А.Я. 4-е изд., доп. и 11. Управление персоналом. Учебник под редакцией Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. М.:

б) дополнительная литература 2. Громова О.Н. Стратегия управления персоналом организации. Учебник. – М.: ГАУ, 3. Грэттон Л. Живая стратегия. Как поместить людей в центр решения корпоративных задач. Учебник. – Днепропетровск: Баланс-клуб, 2003. – 551с.

4. Кибанов А.Я., Ивановская Л.В. Стратегическое управление персоналом. Учебник.

– М.: ИНФРА-М, 2009. – 712с.

5. Маслов Е.В. Стратегическое управление персоналом в условиях эффективной организационной культуры: Учебник. – М.: «Финпресс», 2004. – 288с.

6. Минцберг Г. Структура в кулаке: создание эффективной организации. Учебник. – СПб: Питер, 2002. – 324с.

7. Молодчик А.В. Менеджмент: стратегия, структура, персонал. Учебник. – М.: ГУВШЭ, 2007. – 296с.

8. Портер М. Конкурентная стратегия: методика анализа отраслей и конкурентов.

Учебное пособие. – М.: «Альпина Бизнес Букс», 2005. – 567с.

9. Симонова И.Ф., Ермина И.Ю. Опыт управления персоналом в нефтегазовых компаниях: Учебное пособие. – М.: ЦентрЛитНефтеГаз, 2007. -212 с.

в) специализированные Интернет – сайты по управлению персоналом:

1. www.thefutureofwork.net – «The Future of Work» – сайт организации, действующей с 2002 г., объединяет исследователей, специалистов в области информационных технологий и управления персоналом.

2. http://laborsta.ilo.org – «LABORASTA: ILO Bureau of Statistics Databases» – базы данных Международной организации труда.

3. http://hdr.undp.org/statistics/ – сайт «Human Development Report Office».

4. www.hrmgt.com/welcome2.html – персональный сайт американского специалиста по управлению персоналом Э. Геннандеса (Edward H. Hernandez).

5. www.emeraldinsight.com/md.htm – сайт журнала «Management Decision», издаваемого MCB University Press.

6. www.themanager.org – «The Manager» содержит большое количество ссылок на профессиональные статьи и книги по менеджменту, маркетингу, управлению 7. www.ilir.umich.edu/lagn/ – сайт «The Labor and Global Change» – исследовательского проекта по изучению глобальных изменений в сфере трудовых отношений, который осуществляется на базе Института трудовых и производственных отношений Мичиганского университета (США).

8. www15.hrdc-drhc.gc.ca/english/ – «Human resources development» – канадский сайт, созданный в 2002 году, посвященный научно-исследовательской работе в области развития и управления человеческими ресурсами.

9. www.interscience.wiley.com – сайт журнала: «Strategic Management Journal».

10. www.hrm.ru – сайт журнала «Кадровый менеджмент».

11. www.hr-journal.ru – электронный журнал «Работа с персоналом».

12. www.personal-mix.ru – сайт журнала «Персонал-микс».

13. www.uptp.ru – сайт журнала «Проблемы теории и практики управления».

14. www.zhuk.net – электронный журнал «Управление компанией».

15. www.hrc.ru – сайт «Компании HRC» (основные рубрики: HRC/Consulting, HRC/Publishing, HRC/Training, HRC/Recruitment и HRC/IT).

16. www.superclub.ru – сайт HR Клуба «СУПЕР».

17. www.hrdigest.ru – ежемесячный дайджест для профессионалов в области HR и внутрикорпоративной коммуникации.

18. www.ecsocman.edu.ru – федеральный образовательный портал «Экономика, социология, менеджмент».

19. www.diversityweb.org – интерактивный образовательный портал.

20. www.hr-zone.net, www.hrzone.co.uk – HR-Zone – проводник в мире персонала.

21. www.peoplemanagement.co.uk – сайт журнала «People Management».

22. www.workforce.com – сайт журнала «Workforce management».

23. www.diversityinc.com – сайт журнала «Diversity Inc».

24. www.shrm.org – сайт «Society for Human Resource Management».

25. www.hbr.com – сайт журнала «Harvard Business Review».

26. www.mckinseyquarterly.com – сайт журнала «The McKinsey Quarterly».

г) программное обеспечение и Интернет-ресурсы Информационно-справочные правовые системы: «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативными правовыми актами. В процессе изучения дисциплины могут применяться следующие программные средства: Microsoft Office Word (при выполнении некоторых практических и домашних занятий: составление документов, резюме, написании эссе и т.п.), Microsoft Office Power Point (для презентации при чтении лекций), Microsoft Office Excel (для экономических расчетов), Windows Media Player (или другая программа для просмотра видеофильма).

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: д.э.н., проф. Андронова И.В.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Принятие решений в инновационном менеджменте Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – формирование у студентов профессиональных компетенций, теоретико-методологических знаний и закрепление профессиональных навыков в области выбора и принятия оптимальных управленческих и экономических решений в инновационном менеджменте.

Задачи дисциплины:

знакомство обучающихся с основными методами анализа, прогнозирования, оптимизации и экономического обоснования инновационных решений в рамках системы менеджмента применительно к специфике нефтегазодобывающих предприятий;

освоение методов обеспечения качества принимаемых управленческих решений в условиях неопределенности внешней и внутренней среды;

исследование факторов, влияющих на эффективность инновационных решений;

изучение технологи разработки, принятия, реализации качественных решений в сфере инноваций с учетом особенностей нефтегазового бизнеса;

выделение рисковой составляющей инновационного решения;

получение практических навыков в применении методических вопросов разработки управленческих решений при помощи моделирования конкретных задач с применением информационных технологий.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Принятие решений в инновационном менеджменте» относится к дисциплинам по выбору студента (Блок А).

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Принятие решений в инновационном менеджменте» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-1,3,4,6) и профессиональных (ПК-1,5,6,8, 9,10,11,12,14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

- теоретические основы принятия управленческих решений в инновационном менеджменте, в т.ч. цели, задачи и методы, содержание функций, классификацию управленческих решений, иерархию решений;

- способы диагностирования управленческих проблем, методы определения их приоритетности;

- требования к качеству экономического решения и основные параметры качества:

энтропия, вероятность реализации решения, степень адекватности;

- условия обеспечения сопоставимости альтернативных вариантов управленческого решения в сфере инноваций.

- понятие о неопределенности и рисках в процессе принятия инновационных решений с учетом специфики нефтегазовой отрасли;

- принципы Парето и Неймена-Моргенштерна для оценки многопараметрических систем при принятии управленческих решений;

- основы системы стимулирования как элемента успешной реализации инновационных решений;

- механизм реализации инновационных решений, влияние научно-технического уровня управления на процесс разработки инновационного решения;

- методы контроля выполнения инновационных решений, требования к документированию и оформлению решений.

- методы формирования и ранжирования альтернатив;

Студент долен уметь:

- применять экономико-математические модели и критерии для обоснования эффективных и оптимальных управленческих решений (в частности, «игры с природой», статистические критерии (Вальда, Сэвиджа, Гурвица, Лапласа, Байеса и проч.);

- строить «деревья решений», выделять элементы «дерева», формировать одноуровневые и многоуровневые «деревья решений» и отображать альтернативы решения на «дереве»;

- организовывать процессы разработки инновационных решений, - выявлять факторы, влияющие на организацию процесса разработки решения;

- применять функции ценности для формирования альтернатив;

- нести ответственность за принимаемые решения;

- организовывать работу экспертных групп при разработке управленческих альтернатив;

- распределять ответственность и полномочия по звеньям созданной для разработки решения структуры.

Студент должен владеть:

- методами оценки альтернатив с учетом индивидуальных оценок экспертов и их компетентности, навыками принятия экономических решений на основе групповой оценки альтернативных вариантов;

приемами организации работы экспертных групп при принятии решений в инновационном менеджменте;

- навыками обеспечения успешной реализации управленческого решения.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

1. Инновационный менеджмент: учебное пособие/под ред.проф., д.э.н. Л.Н. Оголвой. – М.: Инфра-М, 2001.

2. Альшин В.М., Дагаев А.А. Инновационный менеджмент: учебное пособие. – М.: Дело, 2007.

б) дополнительная литература:

1. Инновационный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. д.э.н., проф. Л.Н. Оголевой М.: ИНФРА-М, 2001. - 238 с. -(Серия "Высшее образование").

2. Инновационный менеджмент: Учебник - А.В. Сурин, О.П. Молчанова. Издат: ИНФРАМ, 2009г. – 368с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 12. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

13. http://econ.worldbank.org/ World Bank Research.

14. http://www.aspe.spb.ru/ Ассоциация исследователей экономики общественного сектора. (Seminal Papers Working Papers Teaching Materials Links ).

15. http://www.repec.org/.

16. http://www.eerc.ru/ - EERC.

17. http://www.cefir.ru/papers.html - ЦЭФИР (РЭШ).

18. http://www.iet.ru – Институт экономики переходного периода (ИЭПП).

19. http://www.nes.ru/russian/research/publications.htm - сайт РЭШ.

20. http://www. ach.gov.ru.

21. http://www. cbr.ru.

22. http://www. economy. gov.ru.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Автор: д.э.н., профессор Андронова И.В.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Управление маркетингом в инжиниринговых компаниях Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель и задачи дисциплины – формирование компетенций, необходимых для эффективного управления инновационными процессами на предприятиях нефтегазового комплекса любой организационно-правовой формы и в их структурных подразделениях.

Задачи дисциплины:

изучить особенности деятельности предприятий нефтегазового комплекса в сфере инжиниринга;

изучить теоретические основы использования маркетинга высокотехнологичных деловых услуг на промышленных предприятиях;

освоить основные приемы маркетинговой деятельности в сфере поиска и выбора целевых рынков, позиционирования компании, разработки комплекса маркетинга;

обосновать выбор и возможные изменения организационной структуры инжиниринговой компании;

освоить методы стратегического и оперативного управления маркетинговой деятельностью инжиниринговой компании;

приобрести практические навыки в сфере управления маркетинговой деятельностью инжиниринговой компании;

обеспечить компетентное применение полученных знаний, навыков и умений для успешной практической профессиональной деятельности.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина «Управление маркетингом в инжиниринговых компаниях» относится к вариативной части программы «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности».

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплины общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент».

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Управление маркетингом в инжиниринговых компаниях» направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурных (ОК):

способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1);

способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОКспособность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);

навыки публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6).

б) профессиональными (ПК):

организационно-управленческая деятельность:

способность управлять организациями, подразделениями, группами сотрудников, проектами и сетями (ПК-1);

способность разрабатывать корпоративную стратегию (ПК-2);

способность разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию (ПК-4);

аналитическая деятельность:

способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5);

владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6);

владение методами стратегического анализа (ПК-7);

способность готовить аналитические материалы для управления бизнеспроцессами и оценки их эффективности (ПК-8);

научно-исследовательская деятельность:

способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);

способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);

способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

основные этапы эволюции управленческой мысли в области маркетинга;

современные подходы к управлению инновационными процессами в системе менеджмента предприятия;

тенденции и закономерности развития инновационных процессов на предприятиях нефтегазового комплекса;

теорию проектного анализа и особенности ее применения в нефтяной и газовой промышленности;

методологию управления и оценки интеллектуальных активов нефтегазовых уметь:

использовать нормативные и правовые документы в проектной деятельности;

использовать системный подход к управлению инновационными процессами;

разрабатывать бизнес-планы создания новых организаций, оказывающих различные виды инженерно-технических услуг;

применять аналитико-прогностические и другие методы исследования рынка инноваций и деловых услуг;

разрабатывать проектные документы организационно-управленческого и научнотехнического характера.

владеть:

основными методами, способами и средствами получения, хранения и использования различных видов информации инновационного проекта;

современными технологиями подбора и управления персоналом, занятого оказанием инжиниринговых услуг в рамках проекта;

способностью оценивать экономические и социальные последствия использования инноваций в области нефтегазовой промышленности;

методами изучения конъюнктуры рынка, его сегментирования, оценки конкурентоспособности компании, перспективных потребностей, оценки интеллектуальной собственности.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

1. Бочаров В.В. Финансовый инжиниринг. – СПб.: Питер, 2004. – 400 с.

2. Инновационный менеджмент. Фатхутдинов Р.А. 6-е изд., испр. и доп. - СПб.:

3. Капон Н., Колчанов В.Б., Макхалберт Д. Управление маркетингом: учебник для вузов. СПб.: Питер, 2010.

4. Данько Т.П. Управление маркетингом: Учебник. М.: Инфра-М, 2001.

5. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление проектами. Учебное пособие - М.: ОМЕГА-Л, 2010 – 959с.

б) дополнительная литература:

1. Гайдаенко Т.А. Маркетинговое управление. Учебник. М.: ЭКСМО, 2008 – 508с.

2. Голубкова Е.Н. Маркетинговые коммуникации. 2-е издание. Учебное пособие - М.:

Финпресс, 2003 – 264с.

3. Данченок Л.А., Иванова А.Г. Маркетинговое ценообразование. Политика, методы, практика. Учебное пособие - М.: ЭКСМО, 2006 – 462с.

4. Дэй Д. Стратегический маркетинг. Практикум - М.: ЭКСМО-пресс, 2002 – 419с.

5. Ефимова С.А. Маркетинговое планирование. Практическое пособие - М.: АльфаПресс, 2007 – 195с.

6. Каменева Н.Г., Поляков В.А. Маркетинговые исследования. М.: Вузовский 7. Мазилкина Е.И., Паничкина Т.Г. Управление конкурентоспособностью. Учебное пособие - М.: ОМЕГА-Л, 2007 – 325с.

8. Матанцев А.Н. Анализ рынка. Настольная книга маркетолога. Учебное пособие М.: Альфа-Пресс, 2009 – 552с.

9. Фатхутдинов Р.А. Стратегический маркетинг. Учебник для вызов - М.: Питер, 10. Шаповалов В.А. Маркетинговый анализ. Учебное пособие - Ростов. Феникс, 2005 – 11. Кеворков В.В., Кеворков Д.В. Практикум по маркетингу. Уч. пособие. М.:

12. Рычкова Н.В. Маркетинговые инновации. Учебное пособие - М., 2009 – 225с.

13. Ющук Е. Конкурентная разведка. Маркетинг рисков и возможностей. Учебное пособие - М.: Вершина, 2008 – 240с.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

2. Лицензионные программные продукты Microsoft Project, Timeline 6.5, Primavera Project Planner, Ресурсная смета, Сметчик-строитель, Эксперт-Смета, Инвестор и др. для осуществления проектной деятельности.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Автор: к.э.н., доц. Сергеева О.А.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Правовые аспекты организации инновационной деятельности Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – формирование у обучающихся профессиональных компетенций в сфере правового регулирования инновационной деятельности с учетом специфики предприятий нефтегазового комплекса.

Задачи дисциплины:

формирование у обучающихся знаний и навыков в области правового обеспечения инновационной деятельности, создания и функционирования субъектов инновационной деятельности и инновационной инфраструктуры; реализации государственной политики в сфере развития науки и технологий для осуществления профессиональной деятельности в организациях научнотехнического и инновационного профиля;

формирование и закрепление у обучающихся навыков и умений для использования нормативных правовых актов, регулирующих правовые отношения в инновационной сфере нефтегазового комплекса;

выработка и закрепление у обучающихся навыков и умений в составлении договоров, опосредующих инновационную деятельность предприятий нефтегазового комплекса, иных юридических документов в своей профессиональной деятельности;

формирование у обучающихся навыков в подборе, анализе и использовании правоприменительной практики (в т.ч. судебной), необходимой в правовом сопровождении деятельности инновационно-ориентированных предприятий;

выявление и исследование основных теоретических и практических проблем в сфере правового регулирования инновационной деятельности предприятий нефтегазового комплекса

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Правовые аспекты организации инновационной деятельности»

относится к дисциплинам по выбору студента (Блок А).

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Правовые аспекты организации инновационной деятельности» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК - 1, 2, 3, 4, 6) и профессиональных (ПК-1, 2, 4, 9, 10, 11, 14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

- основные понятия и термины, используемые в сфере правового регулирования инновационной деятельности;

- основные этапы исторического развития законодательства и доктрины об инновационной деятельности;

- нормативные акты федерального, регионального и ведомственного уровня в сфере поддержки научно-технической и инновационной деятельности предприятий нефтегазового комплекса;

- особенности правового положения отдельных субъектов инновационной деятельности;

- основные направления поддержки малых предприятий в инновационной сфере нефтегазового комплекса.

Студент долен уметь:

- обеспечивать правовую поддержку инновационной деятельности в научнотехнических организациях и на объектах инновационной инфраструктуры;

- использовать правовые аспекты трнсфера технологий для развития инновационной деятельности;

- использовать нормативно-правовые акты, юридические документы в профессиональной деятельности, связанной с внедрением инноваций;

- понимать смысл нормативно-правовых актов в сфере инновационной деятельности, сопоставлять с другими документами и нормативными актами;

- использовать справочные правовые системы для поиска и отбора нормативных материалов и судебной практики;

- англизировать и систематизировать правовую информацию для достижения целей инновационного развития организации.

Студент должен владеть:

- основными методами поиска, систематизации и анализа правовой информации в сфере инновационной деятельности;

- приемами учета положений законодательства, материалов судебной практики при разработке стратегических документов в области инновационного развития организаций;

- навыками оценки внутренней нормативной базы организации, реализуемых проектов, бизнес - проектов требованиям действующих нормативно-правовых актов.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

6. Балашов А.И. Учебник по правоведению. М., 7. Марченко М.Н., Дерябина Е.М. Учебник по правоведению. М., 8. Пугинский Б.И. Учебник по правоведению. М., 9. Учебник по правоведению под ред. Малькова А.В. М., 10. Яковлев А.И. Основы правоведения. Учебное пособие. М., б) дополнительная литература:

15. Артеменко С. В. [и др.] под ред. О.Е. Кутафина. Правоведение: учебник для вузов.

16. Балашов А. И., Рудаков Г. П. Правоведение: учебник для вузов. - СПб., 2009.

17. Кашанина Т.В., Кашанин Л.В. Основы российского права. Учебник. - М., 2008.

18. Правоведение : учеб. пособие / Шкатулла, В. И. Надвикова В. В., Сытинская М. В.

19. Свердюков Н.В. Правоведение. Конспект лекций. - М., 2005.

20. Смоленский М. Б. [и др.] под ред. М.Б. Смоленского. Правоведение: учебник для 21. Чашин. А. Н. Правоведение: учебник для неюридических вузов. М., 2009.

22. Шумилов В. М. Правоведение : учебник для вузов. - М., 2008.

23. Яковлев А. И. Юридический практикум по правоведению : учеб. пособие для в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: д.э.н., проф. Андронова И.В.

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Прогнозирование инновационного развития хозяйственных систем Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью изучения дисциплины является обучение магистрантов практическим приемам и методам прогнозирования инновационного развития хозяйственных систем с учетом специфики нефтегазодобывающего производства и в целях выработки обоснованных управленческих решений.

Задачи дисциплины:

знать новейшую методологию построения системы экономико-математических прогнозных моделей в условиях внедрения информационных технологий для управления нефтегазодобывающим предприятием;

уметь проводить количественное прогнозирование и моделирование задач в инновационном развитии производства;

овладеть практическими навыками количественного и качественного анализа и прогнозирования для принятия управленческих решений в области инновационного развития хозяйственных систем.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Дисциплина «Прогнозирование инновационного развития хозяйственных систем»

относится к дисциплинам по выбору студента (Блок Б).

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин общенаучного (М.1) и профессионального (М.2) циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» и ПрООП ВПО по данному направлению.

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Прогнозирование инновационного развития хозяйственных систем» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК - 1, 2, 3, 4, 6) и профессиональных (ПК-1, 2, 4, 9, 10, 11, 14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Студент должен знать:

научные основы теории прогнозирования, принципы и методы прогнозирования развития хозяйственных систем;

современные подходы к моделированию и прогнозированию в инновационном развитии производства (классификацию экономико-математических моделей, предназначенных для моделирования и прогнозирования инновационной деятельности хозяйствующего субъекта);

особенности создания информационных баз данных и хранилищ данных предприятия как основы создания интегрированной системы прогнозных моделей по уровням управления предприятием;

принципы построения системы прогнозных моделей предприятия;

подходы к выбору критерия оптимальности в экономико-статистических прогнозных моделях;

современные программные средства имитационного прогнозного моделирования;

моделирование риска и рисковых ситуаций в деятельности предприятия нефтегазовой промышленности.

Студент долен уметь:

прогнозировать показатели производственной и инновационной деятельности предприятия;

использовать в практической деятельности программные средства статистического анализа данных и прогнозирования (основные режимы и модули ППП STATISTICA и других профессионально ориентированных программных продуктов; приемы моделирования на основе пакета STATISTICA. построение регрессионных моделей методом шаговой регрессии и т.п.);

применять экономико-математическое моделирование и экспертное оценивание на различных этапах процесса управления инновациями;

обосновывать выбор конкретной прогнозной модели и метода решения в инновационной деятельности предприятия нефтегазовой промышленности;

использовать имитационное моделирование в качестве инструментального средства в системе управления сложными бизнес-процессами.

Студент должен владеть:

навыками подготовки данных для построения прогнозных моделей;

приемами определения факторов, влияющих на достоверность прогнозной модели и выбор критериев оценки ее значимости;

технологиями построения прогнозных моделей для прогнозирования инновационного развития хозяйственных систем;

технологией экспертного оценивания при определении направлений приоритетного инновационного развития хозяйственных систем, в т.ч. нефтегазового профиля.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

а) основная литература:

1. Бочаров В.В. Финансовый инжиниринг. – СПб.: Питер, 2004. – 400 с.

2. Гончаренко, Арутюнов. Инновационная политика: учебник. Издат: Кнорус, 3. Гражданский кодекс Российской Федерации. Часть 1,2.

4. Инновационный менеджмент. Фатхутдинов Р.А. 6-е изд., испр. и доп. - СПб.:

5. Налоговый кодекс РФ.

6. Николаева Е.Ф. Инновационный менеджмент: Учебное пособие - М.:

Издательство МГОУ, 2006. - 300с.

7. Экономика предприятия нефтяной и газовой промышленности, Учебник, под ред. проф. Дунаев В.Ф., 2009 г.

б) дополнительная литература:

1. Акофер Г. – «Планирование будущего корпорации» М. «Прогресс», 2002 год.

2. Басовский Л.Е. «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» М.

3. Владимирова Л.В. «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» М.

«Издательство – торговая корпорация Дашков и К» 2004 год.

4. Горелова В.А., Мельникова Е.Н. «Основы прогнозирования больших систем».

Учебное пособие для инженерно-экономических специальностей, М. Высшая 5. Грайфер В.И., Галустянц В.А., Виницкий М.М. Методология и практика управления инновационной деятельностью (на примере нефтедобывающей промышленности). М.: ГПУ Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М.

6. Грайфер В.И., Галустянц В.А., Виницкий М.М. Перспективное планирование и методы анализа инновационной деятельности (на примере ОАО «РИТЭК»):

Монография. М.: Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина, 7. Золотухина А.В. Проблемы инновационного и устойчивого развития регионов.

8. Кузик Б.Н. «Прогнозирование, стратегическое планирование и национальное программирование» М. «Экономика», 2009 год.

9. Лобанова Е. «Прогнозирование с учетом ценности экономического роста».

Экономическая наука № 1, 2001 год.

10. Писарева О.М. «Методы прогнозирования, развития социально-экономических систем» М. Высшая школа, 2007 год.

11. Рабочая книга по прогнозированию М.: Миль, 2005 год.

12. Четыркин Е. «Методы финансовых и коммерческих расчетов» М. «Дело», 13. Энергетическая стратегия Российской Федерации на период до 2030 года в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы 1. Информационно-справочные правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс» для работы с нормативно-правовыми актами.

2. www. grs.ru - сайт Росстата 3. www/ cb.ru – сайт ЦБ России 4. www. worldbank.ru – сайт Всемирного банка 5. Economic Journal Review of Economics and Statistics 6. http://www. economy. gov.ru.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Специализированные лекционные аудитории, оборудованные видеопроекционным оборудованием для презентаций, средствами звуковоспроизведения и экраном, помещения для проведения семинарских занятий, оборудованные учебной мебелью, библиотека, имеющая рабочие места для студентов, оснащенные компьютером с доступом к базам данных и сети Интернет. Мультимедийный курс лекций; видеофильмы.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению 080200 «Менеджмент» для программы подготовки «Управление инновационными процессами на предприятиях нефтегазовой промышленности»

Авторы: д.э.н., проф. Андронова И.В.

2. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКИМ СОСТАВОМ,

НАУЧНОЙ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

В учебном процессе будут принимать участие ведущие профессора, доктора наук кафедр факультета экономики и управления Андреев А.Ф., Дунаев В.Ф., Зубарева В.Д., Крайнова Э.А., Миловидов К.Н., Пушкарев Н.Ф., Саркисов А.С., Симонова И.Ф., Телегина Е.А., кафедр технических факультетов РГУ нефти и газа им. И.М. Губкина Ермолаев А.И., Капустин В.М., Короленок А.М., Лобусев А.В., Мищенко И.Т., Оганов А.С. и др., сотрудники научно-исследовательских и проектных организаций кандидаты и доктора наук Боксерман А.А., Бородина И.В., Брагинский О.Б., Газеев М.Х., Гужновский Л.П., Давыдов Б.Н., Зайцев Е.К., Калинин В.В., Макоев Р.И., Малыгин Е.О., Хрычев А.И., Шамис Л.В. и др., сотрудники управлений инновационного развития российских нефтяных и газовых компаний кандидаты и доктора наук Андронова И.В., Карнаухов Н.Н., Ковалева А.И., Кравченко К.Г., Москаленко А.А., Селезнев К.Г, Яценко В.М. и др.

В соответствии с программой развития международных связей факультета экономики и управления предусматривается приглашение профессоров ведущих зарубежных вузов Голландии, Норвегии, Франции и других стран.

Факультет экономики и управления через библиотеку и самостоятельно приобретает литературу (учебники, учебные пособия, монографии), а также выписывает периодические издания, отражающие проблемы инновационного развития российской экономики и отдельных отраслей промышленности, включая нефтяную и газовую.

компьютерной техникой с выходом в Интернет, что делает возможным использование Интернет-ресурсов по изучаемой проблематике.