[ «Аннотация учебной дисциплины М2.В.3. Актуальные проблемы судебной психиатрии направление 030900 Юриспруденция магистерская программа 03090007 Уголовное право, криминология, уголовноисполнительное право Целью изучения ...»
Аннотация учебной дисциплины М2.В.3. «Актуальные проблемы судебной
психиатрии» направление 030900 «Юриспруденция» магистерская
программа 03090007 «Уголовное право, криминология, уголовноисполнительное право»
Целью изучения курса «Актуальные проблемы судебной психиатрии» является
формирование у магистрантов представления о роли медицинских знаний в системе
правосудия; о значении познаний судебных психиатров на различных этапах судебного
процесса; целостного и устойчивого представления о специфике проведения судебнопсихиатрической экспертизы, о значении её заключения в системе доказательств; о нормативно-правовой базе регламентирующей производство судебно-психиатрической экспертизы; конкретизация и дифференциация знаний о судебной экспертизе применительно к специальным задачам в деятельности судебного психиатра; получение практических навыков по вопросам деятельности судебного психиатра в процессе разбора конкретных случаев из судебно-экспертной практики.
Задачами изучения курса «Актуальные проблемы судебной психиатрии» являются:
1) освоение магистрантами базовых категорий, принципов и источников судебной психиатрии;
2) формирование представлений об истории развития и современном состоянии судебной психиатрии;
3) изучение нормативно-правовых актов, регламентирующих производство судебнопсихиатрических экспертиз;
4) изучение конкретных примеров производства судебно-психиатрической экспертиз;
5) закрепление знаний, полученных в рамках изучения общепрофессиональных специальных дисциплин, посвященных отдельным аспектам производства судебных экспертиз.
В результате изучения курса «Актуальные проблемы судебной психиатрии»
магистрант должен:
1) Знать:
- принципы назначения судебно-психиатрической экспертизы;
- основные проявления психических расстройств, подходы к их экспертной оценке и выбору мер медицинского характера в отношении невменяемых;
- законодательные акты, регламентирующие практику оказания психиатрической помощи;
- основные парадигмы научных исследованиях в области судебной психиатрии отечественных и зарубежных ученых;
- о специфические особенности проведения судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних;
- общие положения пенитенциарной психиатрии;
- о правовом положении лиц с психическими расстройствами.
2) Уметь:
- вынести постановление о назначении судебно-психиатрической экспертизы;
- обосновать необходимость назначения судебно-психиатрической экспертизы;
- оценить значение доказательств, полученных экспертным путем;
- обосновать необходимость назначения повторной или дополнительной экспертизы;
- формулировать вопросы для экспертов.
3) Владеть:
- терминологией науки судебная психиатрия;
- представлением о правах и обязанностях судебного психиатра;
- навыками анализа материалов уголовного дела с точки зрения необходимости назначения и производства судебно-психиатрической экспертизы;
- навыками оценки результатов проведенных судебно-психиатрических экспертиз;
- под руководством наставника навыками определения достаточной меры принудительного медицинского лечения;
- информацией о тенденциях отечественного и мирового развития судебной психиатрии как медицинско-правовой науки.
У магистранта должны быть сформированы следующие общекультурные (ОК) (ПК) компетенции и профессиональные компетенции магистра юриспруденции:
- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
- квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).
Трудое Результаты обучения мкость на компет енцию в часах 2сем/ 3сем ОК- способен Пороговый уровень 3 совершенств Знает:
-основные термины, используемые в судебной психиатрии;
овать и -названия психиатрических диагнозов, наличие которых развивать служит основанием в случаях предусмотренных законом свой проводить судебно-психиатрические экспертизы;
интеллектуа -названия основных синдромов и симптомов психических льный и расстройств;
общекультур -латинские аналоги большинства используемых в ходе ный уровень проведения судебно-психиатрической экспертизы терминов и понятий.
Умеет:
-использовать судебно-психиатрические термины в правильном контексте;
-переводить латинские термины, обозначающие юридически релевантные расстройства на русский язык, и наоборот;
-составлять определение о производстве судебнопсихиатрической экспертизы;
- под руководством наставника формулировать экспертные вопросы;
- анализировать медицинскую документацию.
обозначающих психические расстройства, их синдромы и -составления под руководством наставника составления заключений судебно-психиатрических экспертиз;
наставника результатов исследований зарубежных ученых в - основные понятия, используемые при проведении судебнопсихиатрической экспертизы;
- пределы компетенции судебно-психиатрического эксперта;
- новейшие научные парадигмы отечественной и зарубежной - систему и принципы работы судебно-психиатрических - руководствоваться принципом территориальности при проектировании постановлений на проведение судебнопсихиатрических экспертиз;
- определять полномочия и функциональные обязанности работы региональных и центрального центров судебнопсихиатрической экспертизы.
- понятийным аппаратом, используемым при ведении документации судебно-психиатрических экспертиз;
- навыками разграничения полномочий психиатров - навыками разграничения полномочий центров проведения судебно-психиатрической экспертизы.
- навыками оценки под руководством наставника новых методов и методик оценки психологического и психофизического состояния подэкспертного лица.
ПК- готов к Пороговый уровень 3 выполнению Знает:
должностных - систему и иерархию нормативно-правовых актов, обязанностей регламентирующих производство судебно-психиатрических обеспечению - требования к форме и содержанию определений о законности и производстве судебно-психиатрической экспертизы;
правопорядк - требования к форме и содержанию заключений судебнопсихиатрических экспертиз;
безопасности - основные права, принципы и должностные обязанности личности, общества, - определять необходимость и правомерность применения государства того или иного нормативного правового акта при решении вопроса о возложении уголовной ответственности на лицо, страдающее психическими расстройствами;
- определять необходимость и правомерность применения того или иного нормативного правового акта при решении вопроса о степени гражданской дееспособности лица, страдающего психическим расстройством;
- определять правомерность действий судебных психиатров в условиях подготовки и проведения судебнопсихиатрической экспертизы;
- применять полученные знания, юридическую терминологию, нормы материального и процессуального права для разработки вопросов экспертного исследования.
- специальной терминологией судебной психиатрии;
- навыками оценки правомерности применения конкретного нормативно-правового акта в конкретной ситуации - способностью проектировать структуру и содержание постановлений и заключений судебно-психиатрической -основания возложения уголовной ответственности за преступления предусмотренные ст.290-291 УК РФ;
- законодательно закрепленные права и обязанности работы, основания отвода, основания возложения уголовной и административной ответственности судебного психиатра;
- основные поводы и обстоятельства назначения судебно – психиатрической экспертизы, в том числе условия и правила назначения дополнительной и повторной судебнопсихиатрических экспертиз;
- исчерпывающий перечень предусмотренных законом условий освобождения от уголовной ответственности и наказания лиц, страдающих психическими расстройствами;
- дифференцировать меру ответственности судебного психиатра-эксперта в случае дачи им неправильного -под руководством наставника определять правомерность юридических решений органов судебной власти;
-находить юридически обоснованного решение обстоятельствам освобождения психически ненормального лица от уголовной ответственности и наказания.
- навыками работы с медицинской документацией;
- навыками работы с нормативно-правовыми актами - навыками анализа конкретных случаев с точки зрения - навыками оценки целесообразности применения конкретных статей соответствующих нормативно-правовых актов к юридически значимому поведению психически больных для правильной квалификации содеянного;
- навыками оценки результатов работы судебнопсихиатрического эксперта на основании выходящей документации и описаний конкретных случаев.
- навыками анализа отдельных судебных решений по вопросам признания лица невменяемым, ограниченно вменяемым, недееспособным, ограниченно дееспособным, а также по вопросам назначения, продления и отмены принудительных мер медицинского характера.
ПК- квалифицир Пороговый уровень 11 ованно - сущностное значение понятия невменяемость;
проводить - сущностное значение понятия недееспособность;
научные - нормы права, регламентирующие производство судебноисследовани я в области - нормы права, регулирующие основания освобождения от права уголовной ответственности и наказания лиц с психическими - понятие, основные синдромы и симптомы юридически релевантных психических расстройств.
- выделять проблематику научного исследования в области - ставить научно обоснованную цель исследования;
- определять предмет, объект, метод исследования;
- анализировать научную литературу, проводить сравнительную характеристику различных научных точек зрения, делать самостоятельные выводы;
- прогнозировать возможный результат научного судебнопсихиатрического исследования;
- навыками работы с уголовно-правовыми актами, - навыками анализа медицинской и юридической -навыками обобщения научной литературы в области судебной психиатрии, криминологии, уголовного права - навыками описания под руководством наставника результатов исследования научных литературных -навыками написания под руководством наставника тезисов на выбранную тему по вопросам актуальных судебнопсихиатрических проблем.
-основания возложения уголовной ответственности за преступления предусмотренные ст.290-291 УК РФ;
- законодательно закрепленные права и обязанности работы, основания отвода, основания возложения уголовной и административной ответственности судебного психиатра;
- основные поводы и обстоятельства назначения судебно – психиатрической экспертизы, в том числе условия и правила назначения дополнительной и повторной судебнопсихиатрических экспертиз;
- исчерпывающий перечень предусмотренных законом условий освобождения от уголовной ответственности и наказания лиц, страдающих психическими расстройствами;
- дифференцировать меру ответственности судебного психиатра-эксперта в случае дачи им неправильного -под руководством наставника определять правомерность юридических решений органов судебной власти;
-находить юридически обоснованного решение обстоятельствам освобождения психически ненормального конкретных статей соответствующих нормативно-правовых - навыками оценки результатов работы судебнопсихиатрического эксперта на основании выходящей вменяемым, недееспособным, ограниченно дееспособным, а 2. Информация о преподавателях, за которыми закреплена дисциплина М2.В3. «Актуальные проблемы судебной психиатрии» направление 030900 «Юриспруденция» магистерская программа 03090007 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
полностью образовател степень, педагогической место привлечен е Основная и дополнительная литература по компетенциям 1) ОК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие разработок, с указанием наличия в библиотеке, на кафедре в Калемина, В. В., Колоколов, Г. Р. Основы судебной медицины и психиатрии : учеб. пособие. - М. : Дашков и К, 2012. - 356 с.
Судебная медицина. Общая и особенная части : учеб. для студентов вузов, обучающихся по спец. 350600 "Судеб. экспертиза" / С. Ф.
Щадрин, С. И. Гирько, С. В. Николаев, Е. В. Верхолина, В. Н. Николаев, Г. С. Николаева. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Эксмо, 2006. - 640 с.
Акопов, В. И. Судебная медицина в вопросах и ответах : практ. пособие для юристов, врачей и студентов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д :
Джуан, С. Странности нашего мозга / [пер. с англ. А. А. Давыдовой]. М. : РИПОЛ классик, 2009. - 384 с.
Самищенко, С. С. Судебная медицина : учеб. для студентов вузов. - М. :
2) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Калемина, В. В., Колоколов, Г. Р. Основы судебной медицины и психиатрии : учеб. пособие. - М. : Дашков и К, 2012. - 356 с.
Судебная медицина. Общая и особенная части : учеб. для студентов вузов, обучающихся по спец. 350600 "Судеб. экспертиза" / С. Ф.
Щадрин, С. И. Гирько, С. В. Николаев, Е. В. Верхолина, В. Н. Николаев, Г. С. Николаева. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Эксмо, 2006. - 640 с.
Акопов, В. И. Судебная медицина в вопросах и ответах : практ. пособие для юристов, врачей и студентов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д :
Джуан, С. Странности нашего мозга / [пер. с англ. А. А. Давыдовой]. М. : РИПОЛ классик, 2009. - 384 с.
Самищенко, С. С. Судебная медицина : учеб. для студентов вузов. - М. :
3) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие психиатрии : учеб. пособие. - М. : Дашков и К, 2012. - 356 с.
2) Судебная медицина. Общая и особенная части : учеб. для студентов вузов, обучающихся по спец. 350600 "Судеб. экспертиза" / С. Ф.
Щадрин, С. И. Гирько, С. В. Николаев, Е. В. Верхолина, В. Н. Николаев, Г. С. Николаева. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Эксмо, 2006. - 640 с.
3) Акопов, В. И. Судебная медицина в вопросах и ответах : практ. пособие для юристов, врачей и студентов. - 4-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д :
Джуан, С. Странности нашего мозга / [пер. с англ. А. А. Давыдовой]. М. : РИПОЛ классик, 2009. - 384 с.
Самищенко, С. С. Судебная медицина : учеб. для студентов вузов. - М. :
Разработчики:
Зав. кафедрой «Уголовного права и криминологии», Аннотация учебной дисциплины М2.В.7 «Анализ судебной практики по уголовным делам»
направление 030900 «Юриспруденция» программа 03090007 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
Целью изучения дисциплины «Анализ судебной практики по уголовным делам» является - привить более углубленные теоретические знания, практические навыки, необходимые для профессионального выполнения выпускниками служебных обязанностей в рамках концепции уголовной политики России;
- подготовка студентов к самостоятельному, квалифицированному и компетентному решению профессиональных задач.
Задачами изучения дисциплины «Анализ судебной практики по уголовным делам»
являются:
- привитие глубоких теоретических знаний об основных категориях и положениях, о достигнутом уровне законодательного регулирования;
- обучение правильному ориентированию в действующем уголовном законодательстве;
- привитие навыков и умений правильно толковать и применять нормы, закрепленные в УК РФ к конкретным жизненным ситуациям.
делам» студент должен:
1) Знать:
- понятия и термины, используемые в УК РФ;
- нормативную базу, а также современную уголовно-правовую литературу, юридическую периодику, монографии и комментарии законодательных актов;
- реальную судебную практику по уголовным делам.
2) Уметь:
- показать способности к научно обоснованному теоретическому анализу актуальных проблем;
- подготовку к компетентному применению полученных знаний на практике;
- грамотно приводить примеры, соответствующие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ;
- правильно анализировать составы преступлений.
3) Владеть:
- терминологией науки уголовного права;
- навыками работы с нормами УК РФ;
- навыками осуществления правовой пропаганды и правового воспитания в сфере профессиональной деятельности;
- навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с принципами уважительного отношения к праву и закону;
- навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения законности и правопорядка;
- понятиями, методами и средствами юридической техники в целях участия в нормотворческом процессе;
- навыками работы с международными и российскими нормативно-правовыми актами.
У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК) магистра юриспруденции:
ОК-1 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-4 - способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения;
ПК-2 - способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК-8 - способен принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, соответствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности;
ПК-11 – способен квалифицированно проводить научные исследования в области права;
ПК-13 - способен управлять самостоятельной работой обучающихся.
ОК- осознает Пороговый уровень 1 социальную Знает:
значимость профессии, обладает достаточным уровнем институтов дисциплин, способствующих формированию профессиона достаточного уровня профессионального правосознания в правосознан экономических преступлениях как важнейшего социального компетентности и социальной значимости своей будущей - анализировать ход и результаты профессиональной деятельности с точки зрения ее эффективности;
недостатки профессиональной деятельности.
- навыками разработки комплекса мер по предупреждению преступлений экономической направленности;
- высоким уровнем нравственного воспитания.
ОК- способен Пороговый уровень 4 свободно Знает:
пользоваться - основные правила, понятия и категории русского и русским - основные понятия риторики: предмет, тема, тезис, иностранны м языками аргумент, опровержение;
- основные качества речи: ясность, точность, уместность, средством делового общения - особенности организации деловых переговоров.
- исследовать логическую цепочку рассуждений и высказываний, делать соответствующие выводы;
- анализировать и оценивать позицию собеседника;
- продумывать наиболее подходящие для достижения - формулировать достижимую в рамках определенной коммуникативной ситуации цель официально-делового - составлять деловые письма, аннотации к проектам, доклады на конференции и статьи на иностранном языке, общаться с иностранными коллегами на общекультурные и - методами и средствами логической аргументации собственной точки зрения по конкретному вопросу в рамках логичных и аргументированных высказываниях;
- навыками построения межличностной коммуникации в - пути разрешения конфликтных ситуаций в деловом - особенности коммуникации с представителями других - экспериментировать со словом и демонстрировать последовательность и точность своих высказываний;
- демонстрировать грамотность в области официальноделового этикета;
- навыками разрешения конфликтных ситуаций в деловом ПК- способен Пороговый уровень 2 квалифицир Знает:
- концептуальные положения уголовного права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, применять правовых статусов субъектов правоотношений в различных нормативны отраслях материального и процессуального права;
е правовые - технико-юридические приемы установления фактических обстоятельств совершенного преступления в сложившейся конкретных юридической деятельности - основные принципы разграничения компетенции органов государственной власти и местного самоуправления в сфере реализовыва - требования к различным видам правоприменительных материально процессуаль - устанавливать фактические обстоятельства дела, в том профессиона - устанавливать соответствие или несоответствие признаков деятельности - конкретизировать положения норм права относительно подлежащие применению в конкретной сфере юридической - проверять правильность текста акта, в котором содержится - проверять подлинность правовой нормы, ее действие во времени, в пространстве и по кругу лиц;
- уяснять смысл и содержание нормы;
- выносить квалифицированное решение по делу с соблюдением уголовно-правовых и уголовнопроцессуальных норм.
Владеет:
- навыками анализа различных юридических фактов, правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, и их юридической оценки;
- навыками сбора и фиксации фактов, выступающих доказательствами по делу, с помощью установленных юридических средств, доступными способами в установленных законом формах и порядке;
- навыками анализа и юридической оценки фактов, необходимых для решения дела с точки зрения их истинности/ложности, наличия/отсутствия, относимости и т.п.;
- навыками принятия юридически значимых решений и их документального оформления;
- навыками анализа правоприменительной практики;
- навыками конкретизации правовых норм в условиях нестандартных правовых ситуаций (пробелы в праве, коллизии правовых норм, необходимость конкретизации общих норм и принципов, выявления конкретного содержания в оценочных суждениях и т.п.).
Повышенный уровень Знает:
- социально-политическую природу правоприменительного правоприменительной деятельности;
- систему общих и специальных юридических гарантий, обеспечивающих законную правоприменительную деятельность;
- способы юридической квалификации фактических обстоятельств, выработанные судебной практикой и научной доктриной;
- доктринальные концепции относительно места правовой квалификации в правоприменительном процессе.
Умеет:
- осуществлять на практике правоприменительную деятельность при управлении подчиненными подразделениями;
определять степень совершенства применяемых юридических средств;
- при квалификации юридических составов учитывать правовые позиции, выработанные правоприменительными органами (судами, органами прокуратуры и т.п.);
- в процессе квалификации ориентироваться на нормы права, закрепленные не только в национальном законодательстве, но и в принципах и нормах международного права, а также стандарты защиты прав человека и основных свобод, содержащиеся в основополагающих международных правовых актах, ратифицированных Российской Федерацией, и в решениях - устанавливать степень практической реализации правовой - характеризовать степень социальной полезности - навыками анализа и оценки правильности использования юридической терминологии и демонстрирования свободного резолютивной части правоприменительных актов в части ПК- способен Пороговый уровень 8 принимать Знает:
юридической экспертизы нормативных правовых актов;
проведении - положения действующего законодательства об экспертизе юридической экспертизы - положения, способствующие созданию условий для проектов нормативны - правила построения юридического заключения;
х правовых выявления в предмета правового регулирования, компетенции органа, положений, принятия, обнародования (опубликования) на предмет соответствую созданию - дискутировать при участии в проведении экспертизы условий для проявления - доказывать свою позицию по исследуемым вопросам;
коррупции, формулировании собственной точки зрения в ходе участия в квалифицир проведении юридической экспертизы проектов нормативных ованные юридические - отличать положения, способствующие созданию условий заключения консультаци - выстраивать эффективную коммуникацию с клиентом, конкретных получать и транслировать информацию, необходимую для юридической - исследовать доказательства, работать со свойствами деятельности последних для решения вопросов факта, в том числе решать вопрос об установленности фактов на основе достаточной - квалифицировать совокупность фактов с точки зрения - с учетом полученных результатов и интересов клиента проектировать позицию по делу, а затем с помощью - навыками самостоятельного проведения юридической экспертизы нормативных правовых актов и их проектов;
проведении юридической экспертизы проектов нормативных - способностью выявлять и критически оценивать факты - навыками познавать и использовать современные методы - умением пользоваться законами формальной логики;
- умением структурировать содержание нормы права (выделять логическую модель или логическую структуру - умением на основе результатов исследования определять стратегию и тактику юридической помощи в конкретном деле (ставить цели, формулировать задачи, определять адекватные с точки зрения целей и задач правовые средства юридической помощи и способы достижения).
- основные методики юридической экспертизы нормативных - выделить критерии проведения юридической экспертизы, выявлять коррупциогенные факторы при проведении юридической экспертизы нормативных правовых актов.
- специальными методиками проведения комплексной экспертизы нормативных правовых актов;
- навыками организовывать и руководить рабочей группой по проведению юридической экспертизы проектов выявления в них положений, соответствующих созданию ПК- способен Пороговый уровень 11 квалифицир Знает:
- методы организации и проведения научных исследований проводить исследовани - формулировать объект, предмет, цели и задачи научного я в области исследования в области права;
- описывать степень разработанности области исследования - осуществлять поиск и систематизацию научной литературы по теме исследования с использованием современных - планировать научное исследование, прогнозировать его - оценивать актуальность исследования и его возможных результатов для практической деятельности;
- формулировать результаты исследования;
- представлять результаты исследования научному - навыками проведения научных исследований в области - современными методами научного исследования в - навыками работы в составе исследовательской группы;
- методики обработки собранных материалов научных - сравнивать результаты, полученные при решении задач, с - осуществлять функции руководителя исследовательской группы, распределять исследовательские задачи между исполнителями и контролировать их выполнение;
- анализировать мнение оппонентов по теме исследования.
- навыками корректировки результатов исследования в результатов научно-исследовательской работы в области права с использованием современных технологий.
ПК- способен Пороговый уровень 13 управлять Знает:
самостоятель - основные виды самостоятельной работы, применяемые в ной работой образовательном процессе;
обучающихс - основы планирования, контроля и корректировки аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы по - базовые педагогические технологии организации самостоятельной работы в образовательном процессе;
- здоровьесберегающие технологии в организации учебного - осуществлять планирование и контроль самостоятельной самостоятельной работы – выбирать наиболее оптимальную - современными техниками организации самостоятельной - навыками научно-исследовательской работы в области - собирать, обрабатывать и анализировать информацию об изучаемых объектах для проведения критического анализа 2. Информация о преподавателях, за которыми закреплена дисциплина «Анализ судебной практики по уголовным делам» направление 030900 «Юриспруденция» программа 03090007 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
полность образовате степень педагогическо место привлече е Основная и дополнительная литература по компетенциям 1) ОК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Основная литература 1) Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для вузов / ред. А. В. Бриллиантов. - М. : Проспект, 2009. - 1232 с.
2) Уголовное право : в 2 т. / отв. ред.: И. А. Подройкина, Е. В. Серегина, С. И. Улезько; учеб. для бакалавров. - М. : Юрайт, 2012.
Т. 2: Особенная часть. - М., 2012. - 549 с.. - ISBN 978-5-9916-1655- 3) Российское уголовное право: в 2 т. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой- Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - 3-е изд. - М. :
Т. 2: Особенная часть : учеб. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой-Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - М. : Проспект, 2011. - с.. - ISBN 978-5-392-01998- 4) Наумов, А. В. Российское уголовное право : курс лекций : [в 3 т.]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Волтерс Клувер, 2008.
Т. 2: Особенная часть (главы I-X). - М., 2008. - 504 с.. - ISBN 978-5-466Дополнительная литература 5) Додонов, В. Н. Сравнительное уголовное право. Общая часть : моногр. / [под общ. и науч. ред. С. П. Щербы]. - М. : Юрлитинформ, 2010. - 448 с.
6) Сверчков, В. В. Освобождение от уголовной ответственности, прекращение уголовного дела (преследования), отказ в его возбуждении.
Проблемы теории и практики : [моногр.]. - СПб. : Юрид. центр Пресс, 7) Чередниченко, Е. Е. Принципы уголовного законодательства: понятие, система, проблемы законодательной регламентации / отв. ред. серии Н.
А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2007. - 192 с.
8) Чубинский, М. П. Очерки уголовной политики: понятие, история и основные проблемы уголовной политики как составного элемента науки уголовного права. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 435 с.
2) ОК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для вузов / ред. А. В. Бриллиантов. - М. : Проспект, 2009. - 1232 с.
Уголовное право : в 2 т. / отв. ред.: И. А. Подройкина, Е. В. Серегина, С. И. Улезько; учеб. для бакалавров. - М. : Юрайт, 2012.
Т. 2: Особенная часть. - М., 2012. - 549 с.. - ISBN 978-5-9916-1655- Российское уголовное право: в 2 т. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой- Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - 3-е изд. - М. :
Т. 2: Особенная часть : учеб. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой-Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - М. : Проспект, 2011. - с.. - ISBN 978-5-392-01998- Наумов, А. В. Российское уголовное право : курс лекций : [в 3 т.]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Волтерс Клувер, 2008.
Т. 2: Особенная часть (главы I-X). - М., 2008. - 504 с.. - ISBN 978-5-466Дополнительная литература Додонов, В. Н. Сравнительное уголовное право. Общая часть : моногр. / [под общ. и науч. ред. С. П. Щербы]. - М. : Юрлитинформ, 2010. - 448 с.
Сверчков, В. В. Освобождение от уголовной ответственности, прекращение уголовного дела (преследования), отказ в его возбуждении.
Проблемы теории и практики : [моногр.]. - СПб. : Юрид. центр Пресс, Чередниченко, Е. Е. Принципы уголовного законодательства: понятие, система, проблемы законодательной регламентации / отв. ред. серии Н.
А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2007. - 192 с.
Чубинский, М. П. Очерки уголовной политики: понятие, история и основные проблемы уголовной политики как составного элемента науки уголовного права. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 435 с.
Чугаев, А. П., Веселов, Е. Г. Назначение наказания : науч.-практ.
пособие. - М. : Юрлитинформ, 2008. - 328 с.
3) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для вузов / ред. А. В. Бриллиантов. - М. : Проспект, 2009. - 1232 с.
2Уголовное право : в 2 т. / отв. ред.: И. А. Подройкина, Е. В. Серегина, С. И. Улезько; учеб. для бакалавров. - М. : Юрайт, 2012.
Т. 2: Особенная часть. - М., 2012. - 549 с.. - ISBN 978-5-9916-1655- Российское уголовное право: в 2 т. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой- Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - 3-е изд. - М. :
Т. 2: Особенная часть : учеб. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой-Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - М. : Проспект, 2011. - с.. - ISBN 978-5-392-01998- Наумов, А. В. Российское уголовное право : курс лекций : [в 3 т.]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Волтерс Клувер, 2008.
Т. 2: Особенная часть (главы I-X). - М., 2008. - 504 с.. - ISBN 978-5-466Дополнительная литература Додонов, В. Н. Сравнительное уголовное право. Общая часть : моногр. / [под общ. и науч. ред. С. П. Щербы]. - М. : Юрлитинформ, 2010. - 448 с.
Сверчков, В. В. Освобождение от уголовной ответственности, прекращение уголовного дела (преследования), отказ в его возбуждении.
Проблемы теории и практики : [моногр.]. - СПб. : Юрид. центр Пресс, Чередниченко, Е. Е. Принципы уголовного законодательства: понятие, система, проблемы законодательной регламентации / отв. ред. серии Н.
А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2007. - 192 с.
Чубинский, М. П. Очерки уголовной политики: понятие, история и основные проблемы уголовной политики как составного элемента науки уголовного права. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 435 с.
Чугаев, А. П., Веселов, Е. Г. Назначение наказания : науч.-практ. пособие. - М. : Юрлитинформ, 2008. - 328 с.
4) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для вузов / ред. А. В. Бриллиантов. - М. : Проспект, 2009. - 1232 с.
2Уголовное право : в 2 т. / отв. ред.: И. А. Подройкина, Е. В. Серегина, С. И. Улезько; учеб. для бакалавров. - М. : Юрайт, 2012.
Т. 2: Особенная часть. - М., 2012. - 549 с.. - ISBN 978-5-9916-1655- Российское уголовное право: в 2 т. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой- Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - 3-е изд. - М. :
Т. 2: Особенная часть : учеб. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой-Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - М. : Проспект, 2011. - с.. - ISBN 978-5-392-01998- Наумов, А. В. Российское уголовное право : курс лекций : [в 3 т.]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Волтерс Клувер, 2008.
Т. 2: Особенная часть (главы I-X). - М., 2008. - 504 с.. - ISBN 978-5-466Дополнительная литература Додонов, В. Н. Сравнительное уголовное право. Общая часть : моногр. / [под общ. и науч. ред. С. П. Щербы]. - М. : Юрлитинформ, 2010. - 448 с.
Сверчков, В. В. Освобождение от уголовной ответственности, прекращение уголовного дела (преследования), отказ в его возбуждении.
Проблемы теории и практики : [моногр.]. - СПб. : Юрид. центр Пресс, Чередниченко, Е. Е. Принципы уголовного законодательства: понятие, система, проблемы законодательной регламентации / отв. ред. серии Н.
А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2007. - 192 с.
Чубинский, М. П. Очерки уголовной политики: понятие, история и основные проблемы уголовной политики как составного элемента науки уголовного права. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 435 с.
5) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Основная литература 1) Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для вузов / ред. А. В. Бриллиантов. - М. : Проспект, 2009. - 1232 с.
2) 2Уголовное право : в 2 т. / отв. ред.: И. А. Подройкина, Е. В. Серегина, С. И. Улезько; учеб. для бакалавров. - М. : Юрайт, 2012.
Т. 2: Особенная часть. - М., 2012. - 549 с.. - ISBN 978-5-9916-1655- Российское уголовное право: в 2 т. / под ред. проф. Л. В. ИногамовойХегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - 3-е изд. - М. :
Т. 2: Особенная часть : учеб. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой-Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - М. : Проспект, 2011. - с.. - ISBN 978-5-392-01998- Наумов, А. В. Российское уголовное право : курс лекций : [в 3 т.]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Волтерс Клувер, 2008.
Т. 2: Особенная часть (главы I-X). - М., 2008. - 504 с.. - ISBN 978-5-466Дополнительная литература Додонов, В. Н. Сравнительное уголовное право. Общая часть : моногр. / [под общ. и науч. ред. С. П. Щербы]. - М. : Юрлитинформ, 2010. - 448 с.
Сверчков, В. В. Освобождение от уголовной ответственности, прекращение уголовного дела (преследования), отказ в его возбуждении.
Проблемы теории и практики : [моногр.]. - СПб. : Юрид. центр Пресс, Чередниченко, Е. Е. Принципы уголовного законодательства: понятие, система, проблемы законодательной регламентации / отв. ред. серии Н.
А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2007. - 192 с.
Чубинский, М. П. Очерки уголовной политики: понятие, история и основные проблемы уголовной политики как составного элемента науки уголовного права. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 435 с.
Чугаев, А. П., Веселов, Е. Г. Назначение наказания : науч.-практ.
пособие. - М. : Юрлитинформ, 2008. - 328 с.
6) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Основная литература 1) Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для вузов / ред. А. В. Бриллиантов. - М. : Проспект, 2009. - 1232 с.
2) 2Уголовное право : в 2 т. / отв. ред.: И. А. Подройкина, Е. В. Серегина, С. И. Улезько; учеб. для бакалавров. - М. : Юрайт, 2012.
Т. 2: Особенная часть. - М., 2012. - 549 с.. - ISBN 978-5-9916-1655- 3) Российское уголовное право: в 2 т. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой- Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - 3-е изд. - М. :
Т. 2: Особенная часть : учеб. / под ред. проф. Л. В. Иногамовой-Хегай, проф. В. С. Комиссарова, проф. А. И. Рарога. - М. : Проспект, 2011. - с.. - ISBN 978-5-392-01998- 4) Наумов, А. В. Российское уголовное право : курс лекций : [в 3 т.]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Волтерс Клувер, 2008.
Т. 2: Особенная часть (главы I-X). - М., 2008. - 504 с.. - ISBN 978-5-466Дополнительная литература 5) Додонов, В. Н. Сравнительное уголовное право. Общая часть : моногр. / [под общ. и науч. ред. С. П. Щербы]. - М. : Юрлитинформ, 2010. - 448 с.
6) Сверчков, В. В. Освобождение от уголовной ответственности, прекращение уголовного дела (преследования), отказ в его возбуждении.
Проблемы теории и практики : [моногр.]. - СПб. : Юрид. центр Пресс, 7) Чередниченко, Е. Е. Принципы уголовного законодательства: понятие, система, проблемы законодательной регламентации / отв. ред. серии Н.
А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2007. - 192 с.
8) Чубинский, М. П. Очерки уголовной политики: понятие, история и основные проблемы уголовной политики как составного элемента науки уголовного права. - М. : ИНФРА-М, 2010. - 435 с.
9) Чугаев, А. П., Веселов, Е. Г. Назначение наказания : науч.-практ. пособие. - М. : Юрлитинформ, 2008. - 328 с.
Разработчики:
Зав. кафедрой «Уголовного права и криминологии», Аннотация учебной дисциплины М2.В.4 «Актуальные проблемы уголовного права зарубежных стран»
направление 030900 «Юриспруденция» программа 03090007 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
Целью изучения дисциплины «Актуальные проблемы уголовного права зарубежных стран» является - привитие студентам более углубленных теоретических знаний, касающихся проблем борьбы с преступлениями в зарубежных государствах;
- развитие у студентов навыков сравнительного анализа;
- подготовка студентов к самостоятельному, квалифицированному и компетентному решению профессиональных задач.
Задачами изучения дисциплины «Актуальные проблемы уголовного права зарубежных стран» являются:
- привитие глубоких теоретических знаний об основных категориях и положениях, касающихся проблем борьбы с преступлениями в уговлоном праве зарубежных стран;
- выработка самостоятельного юридического мышления;
- активизация ранее полученных знаний по истории государства и права, истории правовых и политических учений, международного и регионального (европейского) права, российского уголовного права и процесса.
В результате изучения дисциплины «Актуальные проблемы уголовного права зарубежных стран» студент должен:
1) Знать:
- понятия и термины, используемые в уголовном праве зарубежных стран;
- круг общественно опасных деяний, содержащихся в УК зарубежных стран;
- существующие прецеденты по уголовным делам.
2) Уметь:
- применять, толковать и анализировать зарубежное уголовное законодательство;
- оперировать уголовно–правовыми понятиями и категориями, - анализировать юридические факты и возникающие в связи с этим уголовно–правовые отношения;
- правильно понимать сущность отдельных зарубежных уголовно-правовых систем.
3) Владеть:
- терминологией науки уголовного права зарубежных стран;
- навыками работы с уголовными кодексами зарубежных стран;
- навыками поведения в коллективе и общения с гражданами в соответствии с принципами уважительного отношения к праву и закону;
- навыками анализа правоприменительной практики;
- понятиями, методами и средствами юридической техники в целях участия в нормотворческом процессе;
- способами прогнозирования результатов реализации инновационных процессов в профессиональной деятельности;
- навыками использования профессиональных юридических знаний для разработки и реализации способов усовершенствования структуры и методов государственной и (или) негосударственной управленческой деятельности У студента должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции (ОК) и профессиональные компетенции (ПК) магистра юриспруденции:
ОК-4 - способен свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения;
ПК-2 - способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК-6 - способен выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
ПК-10 - способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;
ПК-12 - способен выполнять основные виды профессиональной деятельности и решать типовые задачи профессиональной деятельности преподавателя при реализации дисциплин юридической направленности в образовательных учреждениях системы образования различных форм и уровней.
ОК- способен Пороговый уровень пользоваться иностранны м языками - основные качества речи: ясность, точность, уместность, средством делового общения высказываний, делать соответствующие выводы;
коммуникативной ситуации цель официально-делового общаться с иностранными коллегами на общекультурные и собственной точки зрения по конкретному вопросу в рамках - навыками построения межличностной коммуникации в - особенности коммуникации с представителями других последовательность и точность своих высказываний;
- демонстрировать грамотность в области официальноделового этикета;
- навыками разрешения конфликтных ситуаций в деловом ПК- способен Пороговый уровень 2 квалифицир Знает:
- концептуальные положения уголовного права, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, применять правовых статусов субъектов правоотношений в различных нормативны отраслях материального и процессуального права;
е правовые - технико-юридические приемы установления фактических обстоятельств совершенного преступления в сложившейся конкретных юридической деятельности - основные принципы разграничения компетенции органов государственной власти и местного самоуправления в сфере реализовыва - требования к различным видам правоприменительных материально процессуаль - устанавливать фактические обстоятельства дела, в том профессиона - устанавливать соответствие или несоответствие признаков деятельности - конкретизировать положения норм права относительно фактических обстоятельств;
- устанавливать юридическую основу дела;
- квалифицированно определять правовые нормы, подлежащие применению в конкретной сфере юридической деятельности;
- проверять правильность текста акта, в котором содержится выбранная норма;
- проверять подлинность правовой нормы, ее действие во времени, в пространстве и по кругу лиц;
- уяснять смысл и содержание нормы;
- выносить квалифицированное решение по делу с соблюдением уголовно-правовых и уголовнопроцессуальных норм.
Владеет:
- навыками анализа различных юридических фактов, правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, и их юридической оценки;
- навыками сбора и фиксации фактов, выступающих доказательствами по делу, с помощью установленных юридических средств, доступными способами в установленных законом формах и порядке;
- навыками анализа и юридической оценки фактов, необходимых для решения дела с точки зрения их истинности/ложности, наличия/отсутствия, относимости и т.п.;
- навыками принятия юридически значимых решений и их документального оформления;
- навыками анализа правоприменительной практики;
- навыками конкретизации правовых норм в условиях нестандартных правовых ситуаций (пробелы в праве, коллизии правовых норм, необходимость конкретизации общих норм и принципов, выявления конкретного содержания в оценочных суждениях и т.п.).
Повышенный уровень Знает:
- социально-политическую природу правоприменительного правоприменительной деятельности;
- систему общих и специальных юридических гарантий, обеспечивающих законную правоприменительную деятельность;
- способы юридической квалификации фактических обстоятельств, выработанные судебной практикой и научной доктриной;
- доктринальные концепции относительно места правовой квалификации в правоприменительном процессе.
Умеет:
- осуществлять на практике правоприменительную деятельность при управлении подчиненными подразделениями;
определять степень совершенства применяемых юридических средств;
правовые позиции, выработанные правоприменительными органами (судами, органами прокуратуры и т.п.);
права, закрепленные не только в национальном международного права, а также стандарты защиты прав основополагающих международных правовых актах, ратифицированных Российской Федерацией, и в решениях - устанавливать степень практической реализации правовой - характеризовать степень социальной полезности - навыками анализа и оценки правильности использования юридической терминологии и демонстрирования свободного - умением составлять обоснованные суждения в резолютивной части правоприменительных актов в части ПК- способен Пороговый уровень 6 выявлять, Знает:
- основные положения, сущность и содержание основных и понятий, категорий и институтов актуальных проблем содействоват борьбы с преступлениями в сфере экономики, изучение ь пресечению которых направлено на формирование нетерпимого коррупционн отношения к противоправному поведению, воспитание - признаки и формы коррупционного поведения;
поведения - объективные и субъективные коррупциогенные факторы в - виды, механизмы выявления и оценки коррупционных рисков в различных сферах деятельности, в том числе, связанной с использованием бюджетных средств;
- основные виды и содержание деятельности по выявлению коррупционного поведения (информационно-аналитическая, оперативно- аналитическая, административно-кадровая и - положения законодательства, направленные на создание системы мер противодействия коррупции.
- давать оценку социальной значимости правовых явлений и - анализировать деятельность органов государственной власти, политических и общественных организаций в сфере - определять признаки коррупционного поведения и противодействия законной профессиональной деятельности;
- в конкретной ситуации распознавать и формулировать обстоятельства, способствующие коррупционному поведению.
- устанавливать перечень потенциально коррупциогенных сфер деятельности органа;
- выделять отдельные полномочия государственных и муниципальных служащих, при выполнении которых существует вероятность возникновения коррупционных проявлений или действий;
- выявлять скрытые потенциальные возможности системы государственного управления и местного самоуправления, способствующих коррупционным проявлениям со стороны должностных лиц;
- выявлять и анализировать коррупциогенные нормы законодательства;
планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике коррупционных преступлений в экономической сфере.
Владеет:
- навыками выявления факторов, способствующих возникновению условий для осуществления деяний коррупционной направленности;
- навыками предотвращения коррупционного поведения - навыками выявления признаков коррупционного поведения.
Повышенный уровень Знает:
положения законодательства, регламентирующие деятельность субъектов профилактики экономических преступлений;
- способы фиксации «беловоротничкой» преступности.
Умеет:
- определять основные направления, организационноправовые виды и формы выявления и предотвращении коррупционного поведения;
- выявлять конструктивные и неэффективные подходы к решению проблемы коррупции на национальном, региональном и местном уровне и формулировать обоснованную точку зрения по проблеме разработки и реализации антикоррупционной политики;
определять эффективность механизма действия внутреннего контроля по снижению или устранению коррупциогенных факторов;
- выявлять и оценивать факторы, создающие возможности совершения коррупционных действий и (или) принятия коррупционных решений;
- вырабатывать рекомендации по снижению или устранению коррупциогенных факторов;
- формулировать предложения по формированию перечня мероприятий, направленных на снижение или устранение коррупционных рисков и совершенствование управленческого процесса.
Владеет:
- навыками разработки, адаптации и практического применения тактических приемов и рекомендаций используемых для повышения эффективности выявления и предупреждения коррупционных преступлений;
- навыками самостоятельного анализа правоприменительной - навыками по внесению предложений об устранении ПК- способность Пороговый уровень 10 воспринимат Знает:
- теоретические основы разработки и внедрения анализирова управленческих инноваций в профессиональной реализовыва - существующие научные концепции содержания управленчес негосударственной управленческой деятельности;
- тенденции генезиса общеуправлеческих методологий и инновации в методов.
профессиона Умеет:
- отличать управленческие инновации от несущественных деятельности видоизменений и реорганизаций;
- оценивать эффективность управленческих инноваций;
- объяснять преимущества управленческих инноваций;
- разрабатывать и применять новые технологии и методы организации управленческой деятельности, создавать новые существующие организационные структуры к потребностям реализуемых инновационных процессов;
- оформлять внедрение инновационных проектов в государственной и (или) негосударственной управленческой деятельности посредством принятия нормативных актов - навыками эффективной коммуникации и разрешения - умением определять проблемные ситуации в деятельности организации и предлагать способы их решения;
- способами прогнозирования результатов реализации - навыками использования профессиональных юридических усовершенствования структуры и методов государственной и (или) негосударственной управленческой деятельности - тенденции специфических внутрисистемных процессов в деятельности отдельных органов государственной власти, муниципальных органов, организаций различных форм - анализировать и использовать международный опыт внедрения инновационных проектов в практической - применять междисциплинарную методологическую базу для исследования и внедрения управленческих инноваций;
- осуществлять контроль над факторами неопределенности в процессе внедрения инноваций в государственном и (или) ПК- способен Пороговый уровень 12 выполнять Знает:
основные Российской Федерации, международно-правовые нормы, профессиона нормативно-правовые акты;
деятельности - основные направления и перспективы развития типовые профессиона - базовые требования к формированию образовательных деятельности основные средства обучения и их дидактические преподавате возможности;
- правила техники безопасности и противопожарной защиты;
- государственный язык Российской Федерации;
реализации дисциплин Умеет:
юридической - проектировать и проводить отдельные обучающие направленно мероприятия, основанные на использовании современных образователь образовательной программой - анализировать и проектировать межличностные, групповые учреждениях коммуникации;
- применять отдельные техники рефлексии и саморефлексии системы образования по итогам проведения занятий;
- собирать, обрабатывать и анализировать информацию о различных различных правовых явлениях, в том числе с применением методов и методик современной коммуникации уровней - основами тактического и стратегического планирования - современные научно обоснованные приемы, методы и средства обучения праву, в том числе технические средства обучения, информационные и компьютерные технологии;
- осуществлять процесс обучения праву в соответствии с -планировать и проводить учебные занятия по праву с - использовать современные научно обоснованные приемы, средства обучения, информационные и компьютерные - применять современные средства оценивания результатов формирования у них духовных, нравственных ценностей и - системой умений и навыков, необходимых для организации целостного процесса развития личности, реализации в педагогической деятельности своей профессиональной и 2. Информация о преподавателях, за которыми закреплена дисциплина «Актуальные проблемы уголовного права зарубежных стран» направление 030900 «Юриспруденция»
программа 03090007 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
полность образовате степень педагогическо место привлече е Основная и дополнительная литература по компетенциям 1) ОК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие разработок, с указанием наличия в библиотеке, на кафедре в Основная литература 1) Ансель М. Новая социальная защита / гуманистическое движение в уголовной политике. – М.: «Прогресс», 1998.
Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности: пер. с фр. В.А. Туманова. М.: Международные Иногамова-Хегай Л.В. Международное уголовное право. СПб., 2003.
Наумов, А. В. Российское уголовное право : курс лекций : [в 3 т.]. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Волтерс Клувер, 2008.
Т. 2: Особенная часть (главы I-X). - М., 2008. - 504 с.. - ISBN 978-5-466Дополнительная литература Мейссонье, Фернан Речи палача: сенсационные откровения французского экзекутора / Мейссонье, Фернан; [пер. с Франц.
И.Бондарь, М.Малеевой].- СПб.: Питер, 2004.
Иваненко Ю.Г. Гражданско-правовая и уголовно-правовая защита чести, достоин¬ства и деловой репутации. //Законодательство, 2001, № 11, 12.
2) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Есаков Г.А., Крылова Н.Е. Уголовное право зарубежных стран. М.: Уголовное право : в 2 т. / отв. ред.: И. А. Подройкина, Е. В. Серегина, С. И. Улезько; учеб. для бакалавров. - М. : Юрайт, 2012.
Т. 2: Особенная часть. - М., 2012. - 549 с.. - ISBN 978-5-9916-1655- Боронбеков С. Современные уголовно-правовые системы и школы. Кенни К. Основы уголовного права. М., 1999.
Дополнительная литература История права: Англия и Россия. М., 1990.
Новое уголовное законодательство стран СНГ и Балтии / Под ред. Л.Л. Кругликова, Н.Ф. Кузнецовой. М., 2002.
Флэтчер Дж., Наумов А.В. Основные концепции современного уголовного права. М. 2002.
Анощенкова С. Согласие лица на причинение ему вреда в примечании к ст. 122 УК РФ // Уголовное право. 2005. № Козочкин И.Д. Роль судебной практики в регулировании уголовно- правовых отношений в США // Концепция правового государства и уголовное право. М., 2000.
3) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие разработок, с указанием наличия в библиотеке, на кафедре в Основная литература 1) Уголовное право России. Части Общая и Особенная : учеб. для вузов / ред. А. В. Бриллиантов. - М. : Проспект, 2009. - 1232 с.
2) 2Гуценко К.Ф. Уголовная юстиция США. М., 2005.Т. 2: Особенная часть. - М., 2012. - 549 с.. - ISBN 978-5-9916-1655- Клюкалова Т.М. Уголовное право зарубежных стран. СПб: Изд-во Юридического института, 1998.
4) Логинов Е.Л. Криминальные операции в Российских и зарубежных корпорациях. – М.: Юнита-Дана: Закон и право, 2005.
5) Никифоров Б.С., Решетников Ф.М. Современное американское уголовное право. М.: Наука, 1990.
Дополнительная литература 6) Серебренникова А.В. Имущественный штраф как вид наказания по УК Германии // Вестник Моск. ун-та. Сер.11, Право. 1996. №1.
7) Васильева, О. Н. Уголовно-правовые средства защиты оборота валютных ценностей. - М. : Юрлитинформ, 2009. - 176 с.
8) Крылова Н.Е. Уголовная ответственность юридических лиц во Франции: предпосылки возникновения и основные черты // Вестник Моск. ун-та.
Серия 11. Право. 1998, №3.
9) Лопашенко, Н. А. Преступления в сфере экономики. Авторский комментарий к уголовному закону (раздел VIII УК РФ). - М. : Волтерс 10) Федоров, А. Ю. Рейдерство и корпоративный шантаж (организационно- правовые меры противодействия) : [моногр.]. - М. : Волтерс Клувер, 4) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Основная литература 1) Крылова Н.Е., Серебренникова А.В. Уголовное право современных зарубежных стран (Англии, США, Франции, Германии). М.: «Зерцало».
2) 2Крылова Н.Е. Основные черты нового уголовного кодекса Франции. М.: 3) Малиновский А.А. Уголовное право зарубежных государств. М.: Новый 4) Нересян А.А. Вопросы наказуемости в уголовном праве ФРГ и США. 5) Решетников Ф.М. Современное американское уголовное право. М., 1990. 6) Уголовное право США: Общая часть. Сборник законодательных актов. Дополнительная литература 9) Основы уголовного права зарубежных стран: метод. рекомендации по подготовке к семин. занятиям / Рост. гос. экон. ун-т «РИНХ»; авт. – сост.
Д.Б. Дмитриев. – Ростов н/Д: Изд-во РГЭУ «РИНХ», 2005.
10) Капля, В. А. Налоговые преступления. Выявление и документирование : учеб. пособие. - Ростов н/Д : Мини Тайп, 2012. - 304 с.
11) Уголовное уложение Уголовный кодекс) Федеративной Республики Германия: текст и научно-практический комментарий. М.: Проспект, 5) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие разработок, с указанием наличия в библиотеке, на кафедре в Основная литература 1) Уголовное право зарубежных государств. Особенная часть: Учебное пособие / под ред. И.Д. Козочкина. М., 2004.
2) Крылова Н.Е., Серебренникова А.В. Уголовное право зарубежных стран (Англии, США, Франции, Германии): Учеб. Пособие. М., 1998.
3) 2Решетников Ф.М. Правовые системы стран мира. М., 1993. 4) Уголовно – правовые системы России и зарубежных стран (криминологические проблемы сравнительного правоведения, теории, законодательная и правоприменительная практика). Н.П. Мелешко, Е.Г.
5) Уголовное право буржуазных стран: Общая часть. Сборник законодательных актов. М., Дополнительная литература 7) Решетников Ф.М. Уголовное право буржуазных стран. Вып.1. Просветительно-гуманистическое направление в уголовном праве. М., 8) Преступление и наказание в Англии, США, Франции, ФРГ, Японии. Общая часть. М.: Юрид.лит., 2001.
9) Фисенко И.В. Борьба с международными преступлениями в международном уголовном праве. М.1998.
10) Тарасова Н.В. Наркомания : опыт борьбы в США. – М.: Юркнига, 2004. 11) Оксамытный В.В. Система уголовных наказаний в Англии. Киев, 1977. 12) Васильева Т.А., Попов Н.Ю. Вступительная статья к кн.: Италия. Конституция и законодательные акты. – М.: «Прогресс», 2000.
Разработчики:
Зав. кафедрой «Уголовного права и криминологии», Аннотация учебной дисциплины М2.ДВ.5 «Криминальная виктимология»
направление 030900 «Юриспруденция» магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
Целью изучения курса «Криминальная виктимология» является формирование у магистрантов представления о роли жертвы преступления в механизме его совершения, о значении поведения и действий потерпевшего от преступления, ознакомление с различными криминологическими направлениями теоретической виктимологии;
конкретизация и дифференциация знаний магистрантов о преступности и преступном поведении его динамике и состоянии современной преступности в РФ; получение практических навыков по вопросам виктимологической профилактики, овладения знаниями о типичных жертвах преступления с психологический, социологической и криминологической точек зрения.
Задачами изучения курса «Криминальная виктимология» являются:
1) освоение магистрантами базовых категорий, принципов и источников криминологической виктимологии;
2) формирование представлений о типичной жертве той или иной категории преступлений;
3) ознакомление с методами виктимологической профилактики преступлений;
4) анализ российского законодательства и выявление ошибок и пробелов, влияющих на эффективность борьбы с преступностью;
5) закрепление знаний, полученных в рамках изучения курса по вопросу охраны личности от преступных посягательств и профилактике виктимности.
В результате изучения курса «Криминальная виктимология» магистрант должен:
1) Знать:
- основные понятия виктимологической науки (предмет, метод, понятия «жертвы преступления»; «потерпевшего»);
- виктимологическую составляющую механизма преступления;
- виктимологию отдельных категорий преступлений (преступлений против жизни и здоровья; хулиганства; преступлений против собственности);
- основы виктимологической профилактики преступлений;
- историю становления и развития виктимологии.
2) Уметь:
- дифференцировать понятия «жертва»/ «потерпевший»;
- находить типичные черты жертв отдельных категорий преступлений;
- разрабатывать программу виктимологической профилактики в отношении отдельных лиц и категорий граждан.
3) Владеть:
- терминологией науки криминальной виктимологии;
- основами криминологического мышления;
- навыками виктимологической оценки совершенного преступления;
- навыками анализа научной литературы по криминологии;
- навыками определения роль жертвы в механизме конкретного преступления -представлениями о системе мер виктимологической профилактики;
- информацией о тенденциях отечественного и мирового развития учения о жертве преступления.
У магистранта должны быть сформированы следующие общекультурные юриспруденции:
- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5) - способен квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11).
ОК- способен Пороговый уровень 3 совершенств Знает:
развивать интеллектуа - новейшие научные парадигмы отечественной и зарубежной общекультур виктимологической профилактики по различным категориям конкретного человека и отдельных категорий граждан.
- понятийным аппаратом, используемым при разработке программ предупреждения и профилактики совершения эффективности предпринимаемых на муниципальном, - основные педагогические концепции отечественной и теоретического и практического материала по выбранной - объяснять опорные моменты различных научных парадигм конкретном муниципальном образовании, регионе, стране;
ПК- способен Пороговый уровень 5 осуществлят Знает:
предупрежде правонаруше Умет:
- собирать и анализировать информацию о различных программах профилактики виктимности среди подростков, выявлять и женщин, незащищенных категорий населения;
устранять - навыками оценки эффективности программ профилактики условия, насилия, мошенничества, краж, коррупции;
способствую совершению - основные нормативно-правовые акты обеспечивающие - под руководством наставника определять факторы повышенной виктимности конкретного субъекта или их - под руководством наставника разрабатывать программу предупреждения виктимизации конкретных граждан и их - навыками определения криминально-виктимологической опасности отдельной личности и категории граждан;
- навыками разработки под руководством наставника программ профилактики криминальной виктимности.
ПК- способен Пороговый уровень 11 квалифицир - признаки виктимности жертв различных категорий проводить научные исследовани - выделять проблематику научного исследования в области - анализировать научную литературу, проводить сравнительную характеристику различных научных точек - навыками работы с уголовно-правовыми актами, - навыками анализа юридической документации;
-навыками обобщения научной литературы в области - основные меры виктимологической профилактики и предупреждения насильственной преступности;
2. Информация о преподавателях, за которыми закреплена дисциплина М2.ДВ. «Криминальная виктимология» направление 030900 «Юриспруденция» магистерская программа 03090007 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
полностью образовател степень, педагогической место привлечен е Основная и дополнительная литература по компетенциям 1) ОК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Бабаев, М. М., Крутер, М. С. Молодежная преступность : [моногр.]. - М.
Анощенкова, С. В. Уголовно-правовое учение о потерпевшем :
[моногр.] / отв. ред. Н. А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2006. - Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. / Рос.
акад. наук, Ин-т государства и права. - М. : Юрайт, 2011-.
Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. - М. :
Юрайт, 2011-.Т. I: Общая часть : учеб. для магистров. - М., 2012. - с.. - ISBN 978-5-9916-1751- Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2010.
2) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Бабаев, М. М., Крутер, М. С. Молодежная преступность : [моногр.]. - М.
Анощенкова, С. В. Уголовно-правовое учение о потерпевшем :
[моногр.] / отв. ред. Н. А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2006. - Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. / Рос.
акад. наук, Ин-т государства и права. - М. : Юрайт, 2011-.
Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. - М. :
Юрайт, 2011-.Т. I: Общая часть : учеб. для магистров. - М., 2012. - с.. - ISBN 978-5-9916-1751- Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2010.
1) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие 1) Бабаев, М. М., Крутер, М. С. Молодежная преступность : [моногр.]. - М. [моногр.] / отв. ред. Н. А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2006. - Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. / Рос.
акад. наук, Ин-т государства и права. - М. : Юрайт, 2011-.
Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. - М. :
Юрайт, 2011-.Т. I: Общая часть : учеб. для магистров. - М., 2012. - с.. - ISBN 978-5-9916-1751- Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
Криминология: Учебник / Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, В.В. Лунеева. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: Волтерс Клувер, 2010.
Разработчики:
Зав. кафедрой «Уголовного права и криминологии», Аннотация учебной дисциплины М2.ДВ3 «Криминологические основы девиантного поведения личности» направление 030900 «Юриспруденция»
магистерская программа 03090007 «Уголовное право, криминология, Целью изучения курса «Криминологические основы девиантного поведения личности»
является обучение магистрантов основам девиантологии: научной дисциплины, занимающейся исследованием отклоняющегося поведения личности и социально негативных явления общества в структуре детерминант преступности.
Задачами изучения курса «Криминологические основы девиантного поведения личности»
являются:
1) формированием у магистрантов представления о предмете и методах познания 2) освоение базовых категорий, принципов и источников девиантологии;
3) формирование представлений об истории развития и современном состоянии девиантологии;
4) формирование у магистрантов умения и навыков анализа и оценки данных о негативных явлениях современного общества;
5) формирование представлений об отношении различных обществ к девиантным проявлениям личности;
6) формирование представлений о роли девиаций и девиантного поведения в механизме конкретного преступления;
7) получение практических навыков по вопросам общей и индивидуальной профилактики девиантного поведения;
8) изучение современного состояния и тенденций распространения негативных социальных явлений в обществе, анализ их связи с ростом количества преступлений той или иной категории в определенных временных отрезках и географических территориях.
В результате изучения курса «Криминологические основы девиантного поведения личности» магистрант должен:
1) Знать:
- понятия и термины, используемые девиантологией;
- предмет девиантологии как науки, ее место в системе правового знания - основные условия и причины девиантных проявлений общества;
- сущность и причины девиантного поведения личности;
- основные; меры предупреждение девиантных явлений и разрушающего воздействия - специфику влияния исторических событий на развитие отечественной и мировой девиантологии;
- различные научные позиции российских и зарубежных криминологов по вопросам нейтрализации девиантных проявлений личности и общества.
2) Уметь:
- прогнозировать тенденции девиантных явлений с учетом изменения обстановки в стране и мире;
-владеть основами криминологического мышления, - выражать и обосновывать свою позицию по вопросам сущности девиантных явлений и воздействия на них;
- полученные знания при оценке текущих событий современной политической жизни страны и в мире применять на практике;
- работать с научной литературой по девиантологии;
3) Владеть:
- терминологией науки девиантологии;
- методами сбора и оценки информации о девиантных явлениях на муниципальном, региональном и общероссийском уровнях;
- представлением о системе девиантных явлений российского общества;
- навыками оценки влияния основных мировых и российских катаклизмов на динамику девиаций личности и общества;
- навыками ведения дискуссии по проблемам девиантологии;
- навыками подготовки и изложения научного материала по проблемным вопросам девиантологии.
У магистранта должны быть сформированы следующие общекультурные юриспруденции:
- способен компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5);
- способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-4);
- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
- способен квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11) OК- способен Пороговый уровень 5 компетентно Знает:
использовать на практике региональных законов по профилактике и предупреждению приобретенн организации исследовател профилактических мер в определенном субъекте федерации управлении коллективом - навыками организации научных исследований социальнонегативных явлений общества;
- основные способы купирование социально-негативные явлений на примере российского и зарубежного опыта;
- прогнозировать девиантные проявления в области или субъекте Российской Федерации в контексте тех или иных -прогнозировать девиантные проявления в области или субъекте российской Федерации в контексте изменения - навыками проектирования систему мер профилактики девиантных проявлений конкретного общества;
профилактических возможностей отдельных законопроектов ПК- способен Пороговый уровень 4 выявлять, Знает:
- теоретические положения роли алкоголизма в механизме пресекать, раскрывать - теоретические положения роли наркомании в механизме расследовать - теоретические положении влияния уровня безнадзорности, преступлени скрытой преступности, безработицы, проституции на уровень преступности в муниципалитете, области (крае), правонаруше - основные методы профилактики девиантных проявлений.
- оценивать совокупное влияние девиантных явлений в условиях расследования конкретного преступления;
- отслеживать наличие асоциальности в различных аспектах распространенности в регионе тех или иных девиаций;
алкоголизма в механизме совершения преступления;
- примеры правоприменительной практики роли наркомании -примеры правоприменительной практики влияния уровня безнадзорности, скрытой преступности, безработицы, проституции на уровень преступности в муниципалитете, уровни распространенности конкретных преступлений на примерах отдельных регионов и Российской Федерации в - навыками разработки под руководством наставника системы мер общей и индивидуальной профилактики ПК- способен Продвинутый уровень 5 осуществлят Знает:
- понятие причины совершения преступления и различные предупрежде - понятие условия совершения преступления и различные их правонаруше - понятие отклоняющегося поведения личности как фактора выявлять и - понятие девиантных явлений общества как условий устранять причины и способствую совершению - выделять роль девиантного и отклоняющегося поведения в криминальной или субкриминальной ситуации;
- навыками анализа влияния негативных явлений общества на механизм совершение конкретного преступления;
- понятие мер предупреждения преступления и основные научные парадигмы мер предупреждения преступности;
- перечень основных девиаций региона проживания и региональные программы борьбы с этими девиациями;
- оценивать динамику уровня алкоголизма, наркомании, безработицы, безнадзорности, проституции и других негативных общественных явлений с точки зрения их - навыками составления под рукаводством наставника программ предупреждения преступлений на основе нейтрализации негативных общественных явлений.
ПК- способен Пороговый уровень 11 квалифицир Знает:
- основные положения федеральных и региональных программ по профилактике и предупреждению основных проводить исследовани предупреждению склонности к девиантному поведению;
- разрабатывать научно-исследовательские стратегии оценки динамики уровней наркомании, алкоголизма, безработицы, - умением под руководством наставника составлять проекты программ профилактики определенных аспектов девиантных - полномочия и иерархическую систему функционирования - основные методы борьбы с алкоголизмом, безработицей, проституцией, заболеваемостью венерическими болезнями, - устанавливать степень соответствия распоряжений по правоохранительными органами предупредительных и - навыками оценки под руководством наставника правовой приемлемости действий сотрудников правоохранительных органов при реализации программ нейтрализации девиаций в конкретном муниципалитете, регионе или государстве в 2. Информация о преподавателях, за которыми закреплена дисциплина М2.ДВ «Криминологические основы девиантного поведения личности» направление «Юриспруденция» магистерская программа 03090007 «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»
полностью образовател степень, педагогической место привлечен е Основная и дополнительная литература по компетенциям 1) ОК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Образцов, В. А. Серийные убийства как объект психологии и криминалистики : учеб.-практ. пособие / Ин-т междунар. права и экономики им. А. С. Грибоедова. - М. : Омега-Л, 2003. - 208 с.
Бабаев, М. М., Крутер, М. С. Молодежная преступность : [моногр.]. - М.
Тард, Г. Преступник и преступление; Сравнительная преступность;
Преступления толпы. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 391 с.
Дриль, Д. А. Преступность и преступники; Учение о преступности и мерах борьбы с нею. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 770 с.
Кунц, Е. В. Преступность среди женщин в современной России :
[моногр.]. - М. : Юрлитинформ, 2009. - 264 с.
Данилова, С. И. Выявление и устранение причин и условий, предварительного расследования. - 2-е изд., изм. и доп. - М. :
Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. / Рос.
акад. наук, Ин-т государства и права. - М. : Юрайт, 2011-.
Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
Анощенкова, С. В. Уголовно-правовое учение о потерпевшем :
[моногр.] / отв. ред. Н. А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2006. - Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
2) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Криминология : учеб. / под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., Тард, Г. Преступник и преступление; Сравнительная преступность;
Преступления толпы. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 391 с.
Дриль, Д. А. Преступность и преступники; Учение о преступности и мерах борьбы с нею. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 770 с.
Кунц, Е. В. Преступность среди женщин в современной России :
[моногр.]. - М. : Юрлитинформ, 2009. - 264 с.
Данилова, С. И. Выявление и устранение причин и условий, предварительного расследования. - 2-е изд., изм. и доп. - М. :
Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. - М. :
Юрайт, 2011-.Т. I: Общая часть : учеб. для магистров. - М., 2012. - с.. - ISBN 978-5-9916-1751- Анощенкова, С. В. Уголовно-правовое учение о потерпевшем :
[моногр.] / отв. ред. Н. А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2006. - Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
3) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие Тард, Г. Преступник и преступление; Сравнительная преступность;
Преступления толпы. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 391 с.
Зиядова, Д. З. Преступность учащихся общеобразовательных учреждений и проблемы ее предупреждения : [моногр.]. - М. : Юристъ, Криминология : учеб. / под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., Михайлова, В. П., Корытченкова, Н. И. и др. Юридическая психология :
учеб. пособие / Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - М. :
Познышев, С. В. Криминальная психология: Преступные типы. О психологическом исследовании личности как субъекта поведения вообще и об изучении личности преступника в частности. - М. :
Дриль, Д. А. Преступность и преступники; Учение о преступности и мерах борьбы с нею. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 770 с.
Данилова, С. И. Выявление и устранение причин и условий, предварительного расследования. - 2-е изд., изм. и доп. - М. :
Юрлитинформ, 2010. - 160 с.
Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. / Рос.
акад. наук, Ин-т государства и права. - М. : Юрайт, 2011-.
Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. - М. :
Юрайт, 2011-.Т. I: Общая часть : учеб. для магистров. - М., 2012. - с.. - ISBN 978-5-9916-1751- Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
Анощенкова, С. В. Уголовно-правовое учение о потерпевшем :
[моногр.] / отв. ред. Н. А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2006. - Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
4) ПК- Перечень основной и дополнительной литературы, методических Наличие криминалистики : учеб.-практ. пособие / Ин-т междунар. права и экономики им. А. С. Грибоедова. - М. : Омега-Л, 2003. - 208 с.
2) Тард, Г. Преступник и преступление; Сравнительная преступность; Преступления толпы. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 391 с.
3) Михайлова, В. П., Корытченкова, Н. И. и др. Юридическая психология : учеб. пособие / Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - М. :
4) Познышев, С. В. Криминальная психология: Преступные типы. О психологическом исследовании личности как субъекта поведения вообще и об изучении личности преступника в частности. - М. :
ИНФРА-М, 2010. - 302 с.
5) Дриль, Д. А. Преступность и преступники; Учение о преступности и мерах борьбы с нею. - М. : ИНФРА-М, 2009. - 770 с.
[моногр.]. - М. : Юрлитинформ, 2009. - 264 с.
[моногр.] / отв. ред. Н. А. Лопашенко. - М. : Волтерс Клувер, 2006. - Криминология : учеб. для студентов вузов, обучающихся по напр.
"Правоохранит. деятельность" / под ред. акад. РАН В. Н. Кудрявцева, проф. В. Е. Эминова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : НОРМА, 2010. с.
Разработчики:
«