Частное учреждение образования
«Минский институт управления»
УТВЕРЖДАЮ
Ректор
Минского института управления
Н.В.Суша
«» 2010 г.
Регистрационный № УД-/р.
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ
Учебная программа для специальностей 1.26.02.02 Менеджмент Факультет экономики Кафедра менеджмента Курс 3 Семестры 5, 6 Лекции Экзамен 6 нет Практические Зачет 2 (семинарские) занятия Лабораторные Курсовой проект 4 нет занятия (работа) Всего аудиторных часов по дисциплине Всего часов Форма получения по дисциплине высшего образования заочная Составил: Вишняков В.А заведующий кафедрой менеджмента., доктор технических наук, профессор Минск Учебная программа составлена на основе базовой учебной программа по дисциплине «Сетевые технологии в управлении» по специальностям 1–26 02 02 Менеджмент, 1–26 02 03 Маркетинг, утвержденной Научно-методическим советом Минского института управления «15» мая 2008г., протокол N5, регистрационный № ТД /тип.Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры менеджмента «22» апреля» 2010 г., протокол № Заведующий кафедрой В.А. Вишняков Одобрена и рекомендована к утверждению Научно-методическим советом Минского института управления «» мая 2010 г., протокол № Председатель С.Н. Спирков
I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1 Цель преподавания дисциплины Целью преподавания дисциплины «Сетевые технологии в управлении»является формирование у студентов знаний, а также приобретение способностей и навыков по базовым технологиям компьютерных сетей и их использовании в управлении на предприятии.
1.2 Задачи изучения дисциплины Задачами изучения дисциплины является обеспечение подготовки специалиста, который приобретет знания и практические навыки по сетевым технологиям и их использованию в менеджменте и маркетинге.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
ЗНАТЬ теоретические и методологические основы организации и практической реализации построения компьютерных сетей;
принципы, методы, процедуры и содержание работы в сети Интернет;
методы и технологии поиска бизнес информации;
УМЕТЬ применить сетевые технологии для управления организацией с учетом доступных ресурсов и спроса рынка;
использовать реализацию функций Интранета при управлении предприятием (фирмой) в условиях рыночной экономики;
организовать использование возможностей глобальных сетей для достижения целей и повышения эффективности производства.
1.3 Связь дисциплины с другими учебными дисциплинами Изучение дисциплины основано на использовании знаний, полученных студентами по дисциплине, «Компьютерные информационные технологии» и будут использованы при изучении дисциплин «Основы электронного бизнеса», а также при прохождении производственной (преддипломной) практики, в дипломном проектировании.
1.4 Структура дисциплины 1.4.1 Программа учебной дисциплины рассчитана:
для дневной формы обучения объем 60 учебных часов, аудиторных - 12 часа учебных занятий, из них часов – лекции, 2 часа практические, 4 часов - лабораторные) занятия;
дисциплина изучается в шестом семестре;
формой контроля по дисциплине является зачет в шестом семестре;
1.4.4 План-график дисциплины на семестр (заочное обучение полное) Семестр
II. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Раздел 1 ВВЕДЕНИЕ В СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Тема 1.1 Введение.Ведение в дисциплину. Цель и задачи, предмет и содержание дисциплины. История развития сетевых технологий. Рекомендуемая литература.
Литература: [1], стр.108; [4], стр.4-7; [9].
Тема 1.2. Модель открытых систем. Физические среды соединений Назначение физического, канального, сетевого, транспортного, сеансового, данных, прикладного уровней. Соединения в сетях на основе витой пары, коаксиального кабеля и оптоволокна, их характеристики.
Литература: [1], стр.6-12; [2], стр.14-17; [10].
Раздел 2. ЛОКАЛЬНЫЕ СЕТИ, СЕТЕВЫЕ УСТРОЙСТВА Тема 2.1 Протоколы локальных сетей. Кадры. Топологии локальных сетей.
Базовые протоколы Ethernet (CSMA/CD), Token Ring, FDDI, Fast Ethernet, сети 100VG-AnyLAN, Gigabit Ethernet. Ethernet 10G. Основные топологии сетей (общая шина, кольцо, звезда). Типы и структура кадров передачи информации в сетях. Составные топологии (цепочка, иерархии).
Литература: [1], стр.13-30; [2], стр.24-29; [4, 10].
Тема 2.2 Сетевые устройства концентраторы, мосты, марщрутизаторы, шлюзы.
Технологии сетевых соединений. Повторители. Типы концентраторов (простые, составные, интеллектуальные). Простая и составная коммутации.
Концентраторы-коммутаторы. Понятие и типы мостов. Понятие и структуры маршрутизаторов. Алгоритмы маршрутизации. Статическая и динамическая маршрутизация. Протокол обмена маршрутной информацией. Типы шлюзов (протоколов, приложений, безопасности) Литература: [1], стр. 31-53; [3], стр.34-87; [10] Раздел 3. СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Тема 3.1 Основные технологии передачи информации в сетях: ISDN, хDSL, ATM История развития ISDN. Переход на цифровые технологии. Этапы развития технологии ISDN. Разновидности DSL. Таблица характеристик xDSL.
Основы технологий xDSL. Как найти информацию об ADSL. Основные виды xDSL. Сравнение технологий асинхронного режима передачи и ретрансляции кадров. Преимущества технологии ATM. Принцип действия ATM.
Литература: [1], стр.55-65; [3], стр.24-37; [5, 11].
Тема 3.2. Беспроводные технологи передачи информации.
Основы беспроводной передачи информации. Основные технологии: Wi-MAX, WI-Fi, Blootulth. Спутниковые каналы передачи.
Литература: [11], стр.288-311; [12].
Раздел 4. СЕТЕВОЕ УПРАВЛЕНИЕ Тема 4.1. Управление в сетях.
Принципы управления в сетях. Архитектура управления. Модель управления ISO: управление эффективностью, конфигурацией, ресурсами, неисправностями, защитой данных. Структура и основные компоненты сетевых ОС. Основные сетевые ОС: Unix, Linux, Windows NT, NetWare, их характеристики.
Литература: [1], стр.67-82, ; [4], стр.154-167; [9, 10].
Тема 4.2. Мониторинг компьютерных сетей. Причина всех сетевых проблем. Что следует искать. Как проанализировать сеть. Прислушаться к пользователям. Прислушаться к своей сетевой. операционной системе.
Остерегаться устаревания. Использовать средства диагностики родной операционной системы. Использование анализатора локальной сети. Средства анализа и настройки операционных систем.
Литература: [1], стр.82-90; [2], стр.154-167; [9, 10].
Тема 4.3. Администрирование компьютерных сетей.
Обязанности сетевого администратора. Управление сетевой адресацией.
Службы имен IP. Пользовательские бюджеты и аутентификация.
Идентификация пользователей. Пароли..Управление рабочими группами и доступом Предотвращение сбоев и восстановление работоспособности.
Бесперебойные источники питания. Резервирование системы. Действия в случае сбоя. Администрирование программного обеспечения.
Литература: [1], стр.90-100; [3], стр.514-527; [8, 9].
Раздел 5. СЕТЬ ИНТЕРНЕТ Тема 5.1 История создания Интернета.
История создания всемирной сети. Семейство протоколов TCP/IP. Основы технологии Internet/Intranet. Сети Internet и WWW. Поколения WWW.
Принципы организации WWW. Корпоративные Intranet-сети. Преимущества и недостатки Internet/Intranet-технологии.
Литература: [1], стр.107-120; [3], стр.114-127; [6, 7].
Тема 5.2. Структура Интернета.
Структура Internet/Intranet. Структура IР адреса. Виды сетей. Расширение IР адреса. Универсальный указатель имен DSL Служба имен DSN. Корневые и региональные имена верхнего уровня. Протоколы HTTP. FTP. Шлюзовой интерфейс CGI.
Литература: [1] стр. 120-125, 138-141; [3], стр.134-147; [7, 9].
Тема 5.3. Архитектура Интернет приложений.
Архитектура Internet/Intranet-приложений. Основные информационные ресурсы и потоки. Средства разработки, эксплуатации и сопровождения Internet/Intranet-приложений. Традиционная схема публикации и просмотра документов. Intranet-приложения с доступом к БД. Интерпретируемые загружаемые Intranet-приложения. Взаимодействие Web-клиента с другими серверами. Типы бизнес информации, ее передача по сетям.
Литература: [1] стр.125-138; [1], стр.54-55; [7, 9].
Раздел 6. СЕРВЕРЫ И БРАУЗЕРЫ.
Тема 6.1 Браузеры.
Основные возможности браузеров. Браузеры Netscape Navigator и Microsoft Internet Explorer. Расширения Plug-In и ActiveX Язык гипертекста HTML. Язык виртуальной реальности VRML. Язык программирования Java.
Языкисценариев.
Литература: [1] стр. 143-149; [24], стр.114-127; [7, 9].
Тема 6.2. Серверы.
Web-серверы. Основные функции Web-серверов. Обзор Web-серверов.
Microsoft Internet Information Server. NetWare Web Server. Netscape Enterprise Server, Netscape FastTrack Server. Специализированные Web-серверы.
Прикладные интерфейсы Web-серверов. Интерфейс связи с БД JDBC.
Литература: [1], стр.149-158; [4], стр.14-17; [, 10].
Тема 6.3. Поиск информации в Интернет.
Модели поиска информации. Частотный и семантический подходы. Виды поисковых машин. Российские и англоязычные поисковые системы, их характеристики.
Литература: [1] стр. 122-123; [4], стр.160-177; [7, 9].
Тема 6.4. Службы Интернета.
Характеристика протоколов верхнего уровня. Различные виды сервисов.
Почтовые протоколы, взаимодействие клиента и почтового сервера. Службы телеконференций. Рассылка новостей. Организация интерактивного режима..
Литература: [1] стр. 138-141; [3], стр.874-887; [7, 9,10].
Раздел 7 БЕЗОПАСНОСТЬ В СЕТЯХ И СЕТЕВОЙ БИЗНЕС. Тема 7.1. Безопасность информации в Интернете Сетевая безопасность. Угрозы безопасности. Обеспечение безопасности удаленного доступа. Обеспечение безопасности в Интернете. Виртуальные Web-серверы. Санкционирование доступа к серверам. Защищенный протокол SSL. Использование комплексов защиты сетей. Понятие и виды брандмауэров:
фильтры пакетов, линейные шлюзы, приложений, интегрированные..
Литература: [1] стр.100-106, [1] стр.158-164; [8, 9] Тема 7.2 Технологии бизнеса Технологии менеджмента и маркетинга с использованием сетевых технологий.
Информационные системы менеджмента и маркетинга с использованием сетей.
Виды электронного бизнеса. Цели и задачи внедрения сетей на предприятии.
Литература: [1], стр.164-174, [6, 11]
III. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
раздела, темы, занятия 3. Топологии локальных сетей 5. Марщрутизаторы, 4.1 Управление в сетях (1 час.) 3. Управление неисправностями, защитой 2. Прислушаться к своей СОС 3. Использовать средства диагностики СОС.Использование анализатора локальной сети. Средства анализа и настройки 3. Идентификация пользователей. Пароли.
.Управление рабочими группами и доступом 2. IР адреса. Виды сетей. Расширение IР 3. Универсальный указатель имен URI.
4. Протоколы HTTP. FTP. Шлюзовой 3. Протоколы верхнего уровня 3. Функционирование 7 Безопастность и бизнес информация (2 час.) 1 2. Обеспечение безопасности в Интернете.
Виртуальные Web-серверы.
3. Санкционирование доступа к серверам.
Защищенный протокол SSL.
4. Использование комплексов защиты сетей.
7.2 Сетевые технологии в управлении (0,5 час.) IV. ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2. Гук М. Аппаратные средства локальных сетей: Энцикл. – СПб.: Питер, 3. Олифер В., Олифер Н. Компьютерные сети. - М.: Питер, 2005, 957 с.
4. CISCO Internetworking Technology Overview. 254рр.
5. Вишняков В.А. Информационный менеджмент. Ч.1 Основы сетевых технологий. – Мн.: МИУ 2003, ч.1, 2003, 174с.
6. Гейтс Б. Бизнес со скоростью мысли: – М: ЭКСМО-ПРЕСС, 2001, 378с.
7. Грир Т. Сети Интранет: Пер с англ. – М.: Рус. Ред., 2000. – 357 с.
8. Зима В. Безопасность глобальных сетевых технологий. – СПб.: БХВ с.:
9. Листопад Н.И. Моделирование и оптимизация глобальных сетей. – Мн.:
БГУ, 2000. – 156 с.
проектирование. – М.: ЭКОМ, 2000. – 312 с.
11.Stallings W., Sluke R.V. Business Dana Communications. – New Jersey:
Prentice Hall Int. 2001. – 558 pp.
12. Интернет ресурсы по беспроводным технологиям передачи информации 4. 2 Тематика практических и лабораторных занятий 4.2.1 Практические занятия, наименование их тем и объем в часах компьютерных сетей за работоспособностью сети, 2 Администрировани Изучение организации сетевого использованием сетевых этапов реализации и взаимосвязи 4.2.2 Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах Таблица 4. 1. Передача информации в Ознакомиться с построением ЛС и глобальной сети навыки их использования бизнес 3. Работа с электронной Получить практические навыки Изучение лекционного материала по конспекту лекций и 2,0 (по лекциям) УМК с изучением рекомендованной литературы (на одну (самостоятельно Подготовка к практическим и лабораторным занятиям (на 2, 1 Выборочный опрос на лекциях.
2.Проверка конспектов лекций студентов.
3.Проведение контрольных работ на потоке.
4.Опрос при проведении практических занятий.
5.Подготовка к тестам, их проведение.
6. Опрос перед проведением лабораторной работы.
4.4. Технические средства, применяемые для обучения и контроля 2. Персональные компьютеры лабораторные 3-17,19