WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 ||

«Перед Вами каталог учебной литературы Издательского центра Академия на 2012 год, в котором содержится более 1 200 наименований учебников, учебных и методических пособий для среднего и начального профессионального ...»

-- [ Страница 11 ] --

1192. Я р о ч к и н а Г. В. Электротехника: Рабочая тетрадь: учеб. пособие: Допущено Минобрнауки России. — 8-e изд., стер. — 96 с., обл. В наличии Рабочая тетрадь предназначена для контроля знаний учащихся по темам курса электротехники с основами электроники. Она призвана помочь учащимся лучше усвоить основные законы электротехники и понять физические процессы, происходящие в электрических цепях. Содержит большое количество иллюстрационного материала, повышающего интерес учащихся к изучению предмета.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

ЭНЕРГЕТИКА

ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА

Для среднего профессионального образования 1193. Б о р о в к о в В. М., К а л ю т и к А. А. Изготовление и монтаж технологических трубопроводов: учебник: Допущено Минобразованием России. — 240 с., пер. № 7 бц. В наличии В учебнике приведены сведения о назначении и условиях работы технологических трубопроводов, их характеристики, классификация и устройство. Рассмотрены материалы и изделия, применяемые для изготовления и монтажа технологических трубопроводов. Описаны способы и средства механизации, оборудование и монтажные приспособления, применяемые при изготовлении и монтаже технологических трубопроводов. Приведены методы контроля качества и испытания технологических трубопроводов.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен специалистам, занимающимся изготовлением и монтажом технологических трубопроводов.

1194. Б о р о в к о в В. М., К а л ю т и к А. А., С е р г е е в В. В. Ремонт теплотехнического оборудования и тепловых сетей: учебник: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». — 208 с., пер. № 7 бц.

В учебнике приведены сведения об организации, планировании и проведении ремонтов теплотехнического оборудования, тепловых сетей и теплопотребляющего оборудования. Рассмотрена технология производства ремонтных и наладочных работ, испытаний теплотехнического оборудования и тепловых сетей. Описаны способы ремонта паровых и водогрейных котлов, топочных устройств, поверхностей нагрева, арматуры, вращающихся механизмов и другого вспомогательного оборудования котельных.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен рабочим, занимающимся ремонтом теплотехнического оборудования и тепловых сетей.

1195. Б о р о в к о в В. М., К а л ю т и к А. А., С е р г е е в В. В. Теплотехническое оборудование:

В учебнике рассмотрены устройство, принципы действия, основные параметры и характеристики теплотехнического оборудования. Приведена конструкция рекуперативных теплообменных аппаратов непрерывного и периодического действия, регенеративных теплообменных аппаратов, выпарных, дистилляционных, ректификационных, а также сушильных установок.

Содержатся необходимые сведения о теплообменных аппаратах со смешиванием теплоносителей, трансформаторах теплоты и холодильных установках. Учебник может быть использован при освоении профессиональных модулей ПМ.01. «Эксплуатация, расчет и выбор теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения», ПМ.02. «Технология ремонта теплотехнического оборудования и оборудования систем тепло- и топливоснабжения» по специальности 140102 «Теплоснабжение и теплотехническое оборудование».

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен специалистам, занимающимся эксплуатацией теплотехнического оборудования и тепловых сетей.

1196. П р и б ы т к о в И. А., Л е в и ц к и й И. А. Теоретические основы теплотехники: учебник:

Допущено Минобразованием России / Под ред. И. А. Прибыткова. — 464 с., пер. № 7 бц.

В учебнике рассмотрены основные положения технической термодинамики, принципы работы и схемы устройств для превращения теплоты в механическую работу, теория движения и статики жидкостей и газов, изложены основы теории переноса теплоты молекулярной теплопроводностью, конвекцией и излучением. Описаны способы генерации теплоты за счет преобразования химической энергии топлива и электрической энергии. Изложены основы теории процессов переноса массы и их приложение к некоторым технологическим процессам. Рассмотрены элементы теории подобия как одного из методов исследования теплотехнических процессов.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

1197. С и б и к и н Ю. Д. Отопление, вентиляция и кондиционирование воздуха: учеб. пособие:

Допущено Минобразованием России. — 6-e изд., стер. — 304 с., пер. № 7 бц. В наличии В учебном пособии рассмотрены устройства систем отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха. Даны характеристики приборов, используемых в этих системах, методы определения теплопотерь через ограждающие конструкции зданий, санитарно-гигиенические требования к воздуху жилых и административно-общественных помещений. Освещены вопросы повышения эффективности использования вторичных энергоресурсов.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезно работникам, занимающимся эксплуатацией, ремонтом и монтажом систем отопления, вентиляции и кондиционирования.

Для начального профессионального образования 1198. С о к о л о в Б. А. Котельные установки и их эксплуатация: учебник: Рекомендовано ФГУ В учебнике рассмотрены принципы работы и конструкции котельных агрегатов, их основных элементов и вспомогательного оборудования. Приведены сведения об энергетических топливах и организации их сжигания, освещены вопросы подготовки воды на тепловых электрических станциях, дано описание ряда контрольно-измерительных приборов и схем автоматического регулирования котлов. Большое внимание уделено вопросам эксплуатации котельных агрегатов и вспомогательного оборудования.



Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использован в учебных комбинатах и на производстве для профессионального обучения рабочих.

1199. С о к о л о в Б. А. Основы теплотехники: Теплотехнический контроль и автоматика котлов: учебник: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». — 160 с., пер. № 7 бц.

В учебнике приведены сведения о теплофизических свойствах рабочих тел, способах передачи теплоты, паросиловых установках. Рассмотрены основные контрольно-измерительные приборы, используемые при измерении температуры, давления, расхода различных теплоносителей, состава продуктов горения, уровня воды в барабане котла. Даны схемы регулирования параметров работы котельного агрегата. Описана принципиальная схема автоматической системы безопасности котла.

Уделено внимание системам автоматического регулирования АМК-7, «Контур», КСУ, а также системе управления работой котельного агрегата с помощью программно-технического комплекса.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использован при обучении рабочих на производстве и в учебных комбинатах.

1200. С о к о л о в Б. А. Устройство и эксплуатация оборудования газомазутных котельных:

В учебном пособии рассмотрены свойства газообразных и жидких топлив, способы и устройства для их сжигания. Приведены конструкции паровых и водогрейных котлов и вспомогательного оборудования. Дано описание процесса подготовки воды в котельной. Значительное место отведено описанию контрольно-измерительных приборов и автоматики котельных агрегатов.

Особое внимание уделено вопросам эксплуатации котельных агрегатов, проблемам охраны труда и охране окружающей среды от вредных выбросов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано при других формах обучения.

1201. С о к о л о в Б. А. Устройство и эксплуатация оборудования котельных, работающих на твердом топливе: учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». — 288 с., пер. № 7 бц. В наличии В учебном пособии рассмотрены принципы работы и конструкции котельных агрегатов, работающих на твердом топливе. Приведены сведения о твердых энергетических топливах и организации их сжигания. Освещены вопросы, касающиеся вспомогательного оборудования котельных, подготовки воды. Дано описание контрольно-измерительных приборов и схем автоматического регулирования котлов. Большое внимание уделено вопросам эксплуатации котельных агрегатов и вспомогательного оборудования.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано при подготовке рабочих на производстве.

Для профессиональной подготовки рабочих и служащих 1202. С о к о л о в Б. А. Вспомогательное оборудование котлов. Водоподготовка: учеб. пособие:

Рекомендовано ФГУ «ФИРО». — 64 с., обл. — (Непрерывное профессиональное образование).

В учебном пособии рассмотрены конструкции и принцип действия вспомогательного оборудования котлов, включая питательные устройства (поршневые и центробежные насосы, инжекторы), дымососы и вентиляторы, запорную, регулирующую и предохранительную арматуру, водоуказательные приборы, трубопроводы в котельной. Приведены методы подготовки питательной и сетевой воды для паровых и водогрейных котлов. Особое внимание уделено вопросам эксплуатации вспомогательного оборудования котлов.

Для подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Оператор котельной». Может быть использовано в учреждениях начального профессионального образования.

1203. С о к о л о в Б. А. Газовое топливо и газовое оборудование котельных: учеб. пособие:

Допущено Экспертным советом. — 64 с., обл. — (Непрерывное профессиональное образование).

В учебном пособии предлагается применение компетентностного подхода к подготовке операторов газифицированных котельных. Большое внимание уделено конструкциям современных газогорелочных устройств, оборудованию газорегуляторных пунктов и установок, газовой арматуре. Рассмотрены технологии подготовки газового оборудования к пуску котла, действия персонала при растопке и останове котла. Описаны порядок проведения газоопасных работ, действия персонала в аварийных ситуациях.

Для ускоренной подготовки операторов газифицированных котельных. Может быть использовано при подготовке слесарей-ремонтников, обслуживающих газовое оборудование, кочегаров печей, а также руководителями и специалистами, ответственными за газовое хозяйство предприятий.

1204. С о к о л о в Б. А. Контрольно-измерительные приборы и автоматика котлов: учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». — 64 с., обл. — (Непрерывное профессиональное образование). Дата выхода: 1-е полугодие 2012 г.

В учебном пособии рассмотрены основные контрольно-измерительные приборы, используемые при измерении температуры, давления, расхода различных теплоносителей, состава продуктов горения, уровня воды в барабане котла. Приведены схемы регулирования параметров работы котельного агрегата, принципиальная схема автоматической системы безопасности котла.

Описаны системы автоматического регулирования АМК-У, «Контур», КСУ, а также система управления работой котельного агрегата с помощью программно-технического комплекса.

Для подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Оператор котельной». Может быть использовано в учреждениях начального профессионального образования.

1205. С о к о л о в Б. А. Котельные установки, работающие на твердом топливе: учеб. пособие:

Рекомендовано ФГУ «ФИРО». — 64 с., обл. — (Непрерывное профессиональное образование).

В учебном пособии рассмотрены конструкции и принцип работы котельных агрегатов, работающих на твердом топливе. Приведены сведения о твердых энергетических топливах и организации их сжигания. Большое внимание уделено вопросам эксплуатации котельных агрегатов и вспомогательного оборудования.

Для подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих по профессии «Машинист котельной». Может быть использовано в учреждениях начального профессионального образования.

1206. С о к о л о в Б. А. Устройство и эксплуатация паровых и водогрейных котлов малой и средней мощности: учеб. пособие: Допущено Экспертным советом. — 64 с., обл. — (Непрерывное В учебном пособии предлагается применение компетентностного подхода к подготовке операторов котельных. Дана классификация котельных агрегатов. Рассмотрены основные элементы и конструкции паровых и водогрейных котлов, широко используемых в отопительных, отопительно-производственных и производственных котельных, и принципы их действия.

Большое внимание уделено вопросам эксплуатации котельных агрегатов.

Для ускоренной подготовки операторов котельных. Может быть использовано при подготовке слесарей-ремонтников, а также руководителями и специалистами энергетических служб предприятий.

ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА

Для среднего профессионального образования 1207. Б ы с т р и ц к и й Г. Ф. Общая энергетика: учеб. пособие: Допущено Минобразованием В учебном пособии приведены сведения о невозобновляемых и возобновляемых энергетических ресурсах. Даны основные положения технической термодинамики и основы теплообмена. Описаны схемы и принципы работы тепловых, атомных, газотурбинных, гидравлических и ветровых электрических станций. Рассмотрено основное оборудование тепловых электрических станций: паровые и водогрейные котлы, паровые турбины, системы теплоснабжения.

Для студентов учреждений среднего и высшего профессионального образования. Может быть полезно работникам, занятым эксплуатацией электрических станций.

1208. К и р е е в а Э. А., Ц ы р у к С. А. Релейная защита и автоматика электроэнергетических систем: учебник: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». — 288 с., пер. № 7 бц. В наличии В учебнике рассмотрены схемы, принципы действия, области применения токовых защит и расчеты их уставок. Приведены основные сведения о дистанционных и высокочастотных защитах, защитах трансформаторов, двигателей, шин и линий. Описаны схемы и принцип действия автоматического повторного включения, автоматического включения резерва, автоматической частотной разгрузки и частотного автоматического повторного включения, а также микропроцессорных устройств защиты.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

1209. К о н ю х о в а Е. А. Электроснабжение объектов: учеб. пособие: Допущено Минобразованием России. — 7-e изд., испр. — 320 с., пер. № 7 бц. В наличии В учебном пособии рассмотрено электроснабжение промышленных и коммунально-бытовых объектов. Приведены начальные сведения об электроэнергетических системах и организации взаимоотношений между питающей энергосистемой и потребителями. Описаны конструктивное выполнение электрических сетей и подстанций различных номинальных напряжений; основное оборудование электрических сетей и подстанций; принципы расчетов режимов электрических сетей; автоматизация и релейная защита, определение расчетных нагрузок; расчет токов коротких замыканий; выбор оборудования; компенсация реактивной мощности и качество электроэнергии. Учебное пособие может быть использовано при освоении профессионального модуля ПМ.01. «Техническое обслуживание оборудования электрических подстанций и сетей»

(МДК.01.02) по специальности 140409 «Электроснабжение (по отраслям)».

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезно инженерно-техническим работникам.

1210. Метрология, стандартизация и сертификация в энергетике: учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / С. А. Зайцев, А. Н. Толстов, Д. Д. Грибанов и др. — 224 с., пер. № 7 бц.

В учебном пособии рассмотрены основы метрологии и метрологического обеспечения:

термины, физические величины, основы теории измерений, средства измерения и контроля, метрологические характеристики, измерения и контроль электрических и магнитных величин.

Изложены основы стандартизации: история развития, нормативно-правовая основа, международная, региональная и отечественная, унификация и агрегатирование, качество продукции.

Особое внимание уделено основам сертификации и подтверждению соответствия.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

1211. Р о ж к о в а Л. Д., К а р н е е в а Л. К., Ч и р к о в а Т. В. Электрооборудование электрических станций и подстанций: учебник: Рекомендовано ФГУ «ФИРО». — 7-e изд., стер. — 448 с., пер.

В учебнике приведены сведения об электроэнергетических системах, особенностях технологических процессов различных типов электростанций. Рассмотрены режимы работы сетей высокого напряжения, выбор компенсирующих устройств. Даны описания конструкций основного электрооборудования электростанций и подстанций — синхронных генераторов и трансформаторов. Изложены физические процессы при коротких замыканиях и методика их расчета в соответствии с новыми руководящими указаниями по расчету токов короткого замыкания и выбору оборудования. Большое внимание уделено описанию электрических аппаратов, применяемых в электроустановках, системе измерений на станциях и подстанциях. Рассмотрены схемы электрических соединений станций и подстанций, конструкции распределительных устройств.

Для студентов учреждений среднего профессионального образования.

Для начального профессионального образования 1212. М а к а р о в Е. Ф. Обслуживание и ремонт электрооборудования электростанций и сетей: учебник: Допущено Минобразованием России. — 448 с., пер. № 7 бц.

В учебнике рассмотрены обслуживание и ремонт генераторов, синхронных компенсаторов, силовых трансформаторов, двигателей, коммутационных аппаратов и сетевых сооружений, а также вопросы оперативного управления ими и порядок выполнения переключений и устранения аварий в основных схемах первичных соединений электростанций и подстанций.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть полезен практическим работникам.

НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ

Для среднего профессионального образования 1213. Плакаты: Технологическое оборудование: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. Л. И. Вереина, М. М. Краснов. — 36 плакатов.

В учебном пособии, состоящем из 36 плакатов, представлены основные типы токарных, фрезерных, строгальных, долбежных, сверлильных и шлифовальных станков. Показаны многоцелевые станки, их инструментальные узлы и устройства автоматической смены инструмента, роботизированные технологические комплексы, автоматические линии, включая их транспортные системы, и гибкие производственные системы. Даны схемы проверки станков по нормам точности и жесткости. Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала для обучения профессии «Станочник».

Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть использовано в УПК машиностроительных предприятий и при других формах обучения.

1214. Плакаты: Электротехника и электроника: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. П. А. Бутырин, М. П. Жохова, О. В. Толчеев и др; Под ред. П. А. Бутырина. — 36 плакатов.

В учебном пособии, состоящем из 36 плакатов, рассмотрены базовые темы курса: расчет электрических и магнитных цепей, способы производства и потребления электрической энергии, обеспечения электробезопасности. Описаны конструкция и принцип действия широко применяемых электронных приборов, электрических аппаратов и машин. Учебное пособие может быть использовано при изучении общепрофессиональной дисциплины «Электротехника и электроника» в соответствии с ФГОС СПО для технических специальностей.

Для учащихся учреждений среднего профессионального образования.

Для начального профессионального образования 1215. Б о т о в М. И., Е л х и н а В. Д., К и р п и ч н и к о в В. П. Плакаты: Оборудование предприятий общественного питания: иллюстрированное учеб. пособие. — 20 плакатов.

Приведены иллюстрации общего вида, принципиальные и кинематические схемы современного механического и теплового технологического оборудования предприятий общественного питания как отечественных, так и зарубежных производителей. Рассмотрены отдельные механизмы оборудования, их принципы работы, достоинства и недостатки.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

Учебное пособие знакомит с основополагающими правилами построения, выполнения и чтения чертежей. Рассмотрены плоскостное черчение — правила оформления чертежа, деление окружности, виды сопряжений, лекальные и коробковые кривые; проекционное черчение — основы начертательной геометрии: проецирование плоских фигур и геометрических тел, аксонометрические построения, развертки, сечение геометрических тел; взаимное пересечение поверхности тел, чертежи учебных моделей, понятия о разрезах, технический рисунок. Представлено в виде 32 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

1217. Плакаты: Газосварщик: иллюстрированное учеб. пособие: Допущено Минобрнауки России / Сост. Н. А. Юхин. — 25 плакатов. В наличии Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Оборудование и технология сварочных работ» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Сварщик».

В учебном пособии, состоящем из 25 плакатов, представлены виды газосварочного оборудования, проиллюстрированы технология и техника ручной сварки, изображены наиболее типичные дефекты сварных швов и соединений при газовой сварке, приведены примеры безопасной организации газосварочных работ. Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала при подготовке газосварщиков.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Вместе с № составляют УМК.

1218. Плакаты: Кулинария: Блюда из яиц и творога, сладкие блюда, изделия из дрожжевого теста, блюда лечебного питания: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. В. П. Андросов, Т. В. Пыжова, С. И. Семенова и др. — 16 плакатов. В наличии Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Кулинария» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Повар». В учебном пособии приведены схемы приготовления сырников из творога, вареников с творогом, ленивых вареников, жареных в тесте яблок, желе из ягод, изделий из дрожжевого теста. Показаны блюда из яиц, творога, сладкие блюда и напитки, изделия из теста, блюда лечебного питания, а также элементы оформления разных блюд и блюда русской православной кухни. Предназначено в качестве наглядного материала для подготовки поваров предприятий общественного питания. Представлено в виде 16 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования Вместе с № 862 составляют УМК.

1219. Плакаты: Кулинария: Механическая кулинарная обработка продуктов: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. В. П. Андросов, Т. В. Пыжова, Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Кулинария» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Повар». В учебном пособии показаны схемы первичной обработки клубнеплодов, овощей, грибов и рыбы, нарезания овощей, последовательность обвалки туш убойных животных, приготовления полуфабрикатов из говядины, свинины, баранины, птицы и рыбы. Приведены таблицы с данными по количеству расчетных отходов при первичной обработке овощей. Предназначено в качестве наглядного материала для подготовки поваров предприятий общественного питания. Представлено в виде 20 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Вместе с № составляют УМК.

1220. Плакаты: Кулинария: Приготовление супов, соусов, блюд из овощей, круп, макаронных изделий и бобовых: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост.

В. П. Андросов, Т. В. Пыжова, С. И. Семенова и др. — 16 плакатов. В наличии Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Кулинария» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Повар, кондитер». В учебном пособии приведены классификация супов и соусов, технологические схемы приготовления щей, борща, овощной окрошки, рассольника «Ленинградский», супа-пюре из картофеля, основного красного соуса, рагу из овощей, картофельных котлет, шницеля из капусты. Показаны блюда из овощей, в том числе фаршированных, блюда из круп и макаронных изделий, котлеты и манные биточки. Предназначено в качестве наглядного материала для подготовки поваров предприятий общественного питания. Представлено в виде 16 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Вместе с № составляют УМК.

1221. Плакаты: Кулинария: Приготовление холодных блюд и закусок, рыбных и мясных горячих блюд: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. В. П. Андросов, Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Кулинария» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Повар, кондитер». В учебном пособии приведена классификация бутербродов. Показаны холодные блюда из сельди и рыбной гастрономии, мяса и субпродуктов, салаты из сырых и вареных овощей, винегреты, закуски из мяса, овощей, яиц и грибов, горячие блюда из рыбы, блюда из нерыбных морепродуктов, мяса, субпродуктов и птицы, старинные русские блюда, а также варианты оформления холодных блюд и закусок, банкетных блюд. Предназначено в качестве наглядного материала для подготовки поваров предприятий общественного питания. Представлено в виде 20 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Вместе с № составляют УМК.

1222. Плакаты: Материаловедение: иллюстрированное учеб. пособие / Сост. Е. Н. Соколова. — В учебном пособии, состоящем из 28 плакатов, представлены основные понятия о металлах и сплавах, их свойства, маркировка и применение в промышленности. Предназначено в качестве наглядного материала при подготовке станочников, слесарей различного профиля, операторов станков с ЧПУ, а также квалифицированных рабочих других профессий, связанных с металлообработкой. Представлено в виде 28 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в УПК машиностроительных предприятий и при других формах обучения.

1223. Плакаты: Оборудование швейного производства: иллюстрированное учеб. пособие:

Допущено Минобразованием России / Сост. А. С. Ермаков. — 29 плакатов.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Оборудование швейного производства» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Портной». В учебном пособии представлены основные виды оборудования швейного производства: универсальные и специальные швейные машины, оборудование для раскроя и влажно-тепловой обработки швейных изделий. Предназначено в качестве наглядного и раздаточного материала для подготовки операторов швейного оборудования. Представлено в виде 29 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть рекомендовано специалистам предприятий швейного производства. Вместе с № 635 составляют УМК.

1224. Плакаты: Оборудование, механизация и автоматизация сварочных процессов: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. В. В. Овчинников. — 24 плаката.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Оборудование, механизация и автоматизация сварочных процессов» и является частью учебно-методических комплектов по профессии «Сварщик» и специальности «Сварочное производство». В учебном пособии, состоящем из 24 плакатов, представлены основное оборудование и методы механизации и автоматизации изготовления сварных конструкций. Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала при подготовке сварщиков.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в УПК предприятий, а также при других формах обучения.

1225. Плакаты: Общестроительные работы: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. Н. И. Чичерин, И. И. Чичерин. — 2-e изд. — 40 плакатов.

В учебном пособии приводятся сведения по технологии выполнения основных общестроительных работ: монтажных и каменных. Приводится также информация о конструктивных решениях отдельных видов зданий и применяемых средствах механизации. Предназначено в качестве наглядного материала для подготовки мастеров общестроительных профессий. Представлено в виде 40 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано студентами учреждений высшего и среднего профессионального образования, а также в УПК строительного профиля. Вместе с № 1005 составляют УМК.

1226. Плакаты: Опалубочные, арматурные и бетонные работы: иллюстрированное учеб. пособие: Допущено Минобразованием России / Сост. И. И. Чичерин, Н. И. Чичерин. — 12 плакатов.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Технология бетонных и арматурных работ» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Мастер общестроительных работ». В учебном пособии приводятся сведения о видах арматурной стали и изделий из нее, рассматриваются различные конструктивные решения опалубок, а также способы транспортировки бетонных смесей и их укладки в конструкцию. Предназначено в качестве наглядного материала для подготовки мастеров общестроительных профессий. Представлено в виде 12 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в УПК строительного профиля.

1227. Плакаты: Отделочные работы: иллюстрированное учеб. пособие: Допущено Минобразованием России / Сост. А. А. Ивлиев, А. А. Кальгин, В. А. Неелов. — 30 плакатов.

В учебном пособии представлены основы технологических операций и прогрессивных приемов выполнения штукатурных, облицовочных, малярных и обойных работ. Предназначено в качестве наглядного и раздаточного материала для подготовки мастеров отделочных профессий. Представлено в виде 30 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано студентами учреждений среднего профессионального образования, УПК предприятий строительного комплекса, а также желающими реализовать индивидуальные замыслы при отделке интерьера. Вместе с № 987 составляют УМК.

1228. Плакаты: Процессы формообразования и инструменты: иллюстрированное учеб. пособие / Сост. Л. С. Агафонова. — 32 плаката. Дата выхода: 2-е полугодие 2012 г.

В учебном пособии, состоящем из 32 плакатов, представлены основы процесса формообразования. Рассмотрены прогрессивные и комбинированные режущие инструменты. Предназначено в качестве наглядного материала для обучения по специальности «Технология машиностроения». Представлено в виде 32 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для студентов учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в УПК машиностроительных предприятий и при других формах обучения.

1229. Плакаты: Ремонт автомобилей: Трансмиссии: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. А. С. Кузнецов. — 20 плакатов.

В учебном пособии, состоящем из 20 плакатов, рассмотрены устройство, работа, техническое обслуживание и ремонт агрегатов трансмиссии легковых и грузовых автомобилей. Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала для обучения профессии «Слесарь по ремонту автомобилей».

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть полезно всем желающим самостоятельно изучить устройство и работу современных автомобильных двигателей.

1230. Плакаты: Ремонт промышленного оборудования: иллюстрированное учеб. пособие:

Одобрено Экспертным советом / Сост. Б. С. Покровский. — 20 плакатов. В наличии Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Основы слесарных, сборочных и ремонтных работ» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Слесарь».

В учебном пособии, состоящем из 20 плакатов, представлены основные технологические операции, прогрессивные технологические приемы и способы выполнения ремонтных работ.

Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала при подготовке слесарейремонтников.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в учреждениях среднего профессионального образования и УПК предприятий машиностроения. Вместе с № 783 составляют УМК.

1231. Плакаты: Слесарное дело: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. Б. С. Покровский, В. А. Скакун. — 4-e изд., стер. — 30 плакатов. В наличии В учебном пособии, состоящем из 30 плакатов, представлены основы технологических операций и прогрессивных приемов и способов выполнения слесарных работ. Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала при подготовке слесарей различного профиля, а также квалифицированных рабочих других профессий, для которых предусмотрено изучение слесарных работ.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в учреждениях среднего профессионального образования, УПК предприятий машиностроения, а также желающими освоить слесарные работы. Вместе с № 790 составляют УМК.

1232. Плакаты: Слесарно-сборочные работы: Допущено Минобрнауки России / Сост.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Основы слесарных, сборочных и ремонтных работ» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Слесарь».

В учебном пособии представлены конструкции и схемы сборки типовых соединений, узлов и механизмов, а также конструкции инструментов и приспособлений, применяемых в процессе сборки и контроля ее качества. Предназначено в качестве наглядного и раздаточного материала при подготовке слесарей механосборочных работ и слесарей-ремонтников. Представлено в виде 24 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в учреждениях среднего профессионального образования и УПК предприятий машиностроения. Вместе с № 785 составляют УМК.

1233. Плакаты: Столярно-плотничные и паркетные работы: иллюстрированное учеб. пособие:

Допущено Минобразованием России / Сост. Г. И. Клюев. — 3-e изд., стер. — 30 плакатов.

В учебном пособии показаны приемы и способы резания древесины, обработки ее ручными инструментами и электрифицированными машинами, выполнения паркетных и стекольных работ.

Изображены виды столярно-плотничных соединений и конструкции столярно-плотничных изделий, а также конструкции и монтаж деревянных домов, виды отделки столярных изделий. Предназначено в качестве наглядного материала для подготовки мастеров столярно-плотничных профессий. Представлено в виде 30 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

1234. Плакаты: Столярно-плотничные, паркетные и стекольные работы: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. Г. И. Клюев. — 30 плакатов. В наличии Показаны приемы и способы резания древесины, обработки ее ручными инструментами и электрифицированными машинами, выполнения столярно-плотничных, паркетных и стекольных работ, виды столярно-плотничных соединений и конструкции столярно-плотничных изделий, конструкции и монтаж деревянных домов, виды отделки столярных изделий, а также приемы резки, ломки и установки стекла и стеклопакетов. Рассмотрены требования к обеспечению пожарной безопасности при проведении столярно-плотничных и паркетных работ.

Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала при подготовке мастеров столярноплотничных и паркетных работ.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

1235. Плакаты: Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственных машин: иллюстрированное учеб. пособие: Допущено Минобразованием России / Сост. Е. А. Пучин, А. Н. Петрищев, В учебном пособии представлены основные технологические операции и примерная организация участков по техническому обслуживанию и ремонту машин в сельском хозяйстве.

Предназначено в качестве наглядного и раздаточного материала для подготовки мастеров по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка, а также мастеров сельскохозяйственного производства. Представлено в виде 32 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано УПК сельскохозяйственных предприятий.

1236. Плакаты: Технология автоматической и механической сварки металлов: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. В. В. Овчинников. — 28 плакатов.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Технология электросварочных и газосварочных работ» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Сварщик». В учебном пособии, состоящем из 28 плакатов, представлены основные технологические процессы автоматической и механической сварки металлов. Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала при подготовке сварщиков в учреждениях начального профессионального образования. Представлено в виде 28 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в учреждениях среднего профессионального образования, УПК предприятий машиностроения, а также при других формах обучения.

1237. Плакаты: Технология стропальных работ: иллюстрированное учеб. пособие: Допущено Экспертным советом / Сост. М. К. Сулейманов. — 18 плакатов. В наличии В учебном пособии, состоящем из 18 плакатов, представлены современные методы выполнения стропальных и такелажных работ, показаны грузозахватные устройства, такелажные приспособления и инструменты, приведены знаковая сигнализация и манипуляционные знаки, опасные зоны при работе кранов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

1238. Плакаты: Технологическая оснастка: иллюстрированное учеб. пособие / Сост.

В. В. Ермолаев. — 20 плакатов.

В учебном пособии приведены иллюстрации, чертежи, схемы наладок для различных видов технологической оснастки с пояснениями, заданиями и контрольными вопросами для практических занятий и уроков.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования.

1239. Плакаты: Товароведение продовольственных товаров: иллюстрированное учеб. пособие:

Допущено Минобразованием России / Сост. Н. С. Никифорова, С. А. Прокофьева. — 2-e изд., стер. — Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Продавец, контролер-кассир». В наглядном пособии приведены сведения по маркировке и штриховому кодированию продовольственных товаров. Дана характеристика основных пищевых добавок, а также витаминного, минерального и углеводного состава продуктов. По всем группам продовольственных товаров приведены классификация и ассортимент. Предназначено в качестве наглядного материала для подготовки квалифицированных продавцов продовольственных товаров. Представлено в виде 30 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть полезно работникам магазинов, супермаркетов, предприятий общественного питания. Вместе с № 514 и 515 составляют УМК.

1240. Плакаты: Токарное дело: иллюстрированное учеб. пособие: Допущено Минобразованием России / Сост. Л. И. Вереина. — 3-e изд., стер. — 36 плакатов.

Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Устройство токарных, фрезерных, сверлильных и расточных, шлифовальных станков» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Станочник». В учебном пособии представлены основы токарной обработки, режущий и мерительный инструменты, прогрессивные приемы работ и опыт токарейноваторов Г. С. Борткевича, В. А. Колесова, П. Б. Быкова и др. Предназначено в качестве наглядного и раздаточного материала для обучения профессии токаря. Представлено в виде 36 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в учреждениях среднего профессионального образования, УПК машиностроительных предприятий, а также при других формах обучения.

1241. Плакаты: Устройство автомобилей: иллюстрированное учеб. пособие: Рекомендовано ФГУ «ФИРО» / Сост. А. П. Пехальский, И. А. Пехальский. — 28 плакатов.

Иллюстрированное учебное пособие предназначено для изучения предмета «Устройство автомобилей» и является частью учебно-методических комплектов по профессии «Автомеханик»

и специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». В учебном пособии, состоящем из 28 плакатов, представлены механизмы, агрегаты и системы автомобилей семейств ВАЗ, «ГАЗель», «Волга» (ГАЗ-31039, -3110), ЗИЛ (ЗИЛ-5301 «Бычок»), КамАЗ, МАЗ и др. Предназначено в качестве наглядного раздаточного материала при подготовке автомехаников.

Для учащихся учреждений начального и среднего профессионального образования. Может быть использовано в УПК предприятий, а также при других формах обучения. Вместе с № и 1042 составляют УМК.

1242. Плакаты: Устройство грузовых автомобилей: иллюстрированное учеб. пособие / Сост.

В учебном пособии приводятся сведения об устройстве и работе механизмов и систем базовых моделей отечественных автомобилей ЗИЛ-4333, ГАЗ-3307, ЗИЛ-5301, КамАЗ-53215 и ГАЗ-33021. Альбом плакатов «Устройство грузовых автомобилей» совместно с плакатами служит в качестве раздаточного материала для теоретического обучения во всех образовательных учреждениях, которые занимаются подготовкой водителей транспортных средств категории «С».

Может быть использовано отдельно от плакатов на уроках и для самостоятельной работы учащихся в профессиональных училищах, учебно-курсовых комбинатах и автошколах.

1243. Плакаты: Устройство дорожно-строительных машин: иллюстрированное учеб. пособие:

Допущено Минобразованием России / Сост. Э. Г. Ронинсон, М. Д. Полосин. — 30 плакатов.

В учебном пособии приводятся сведения об устройстве дорожно-строительных машин:

бульдозеров, скреперов, экскаваторов, автогрейдеров, дорожных катков и др. Предназначено в качестве наглядного и раздаточного материала для подготовки машинистов дорожных и строительных машин. Представлено в виде 30 плакатов и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в ведомственных учебных центрах подготовки и переподготовки рабочих на производстве, центрах занятости и профессионального обучения учащихся средних образовательных школ.

1244. Плакаты: Устройство, ремонт и техническое обслуживание двигателей: иллюстрированное учеб. пособие: Допущено Экспертным советом / Сост. А. С. Кузнецов. — 20 плакатов.

В учебном пособии представлены устройство, основные этапы технического обслуживания и ремонта двигателей легковых автомобилей ВАЗ, дизеля ММЗ-245.10 и карбюраторного двигателя ЗИЛ-508.10.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть полезно всем желающим самостоятельно изучить устройство и работу современных автомобильных двигателей.

1245. Плакаты: Фрезерные и шлифовальные работы: иллюстрированное учеб. пособие: Допущено Минобразованием России / Сост. Л. И. Вереина. — 31 плакат. В наличии Учебное пособие предназначено для изучения предмета «Устройство токарных, фрезерных, сверлильных и расточных, шлифовальных станков» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Станочник». В учебном пособии представлены основы фрезерной и шлифовальной обработки, режущий и мерительный инструменты, прогрессивные приемы работ.

Предназначено в качестве наглядного и раздаточного материала для подготовки фрезеровщиков и шлифовщиков. Представлено в виде 31 плаката и соответствующего им раздаточного материала — альбома плакатов.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано в учреждениях среднего профессионального образования, УПК машиностроительных предприятий, а также при других формах обучения.

1246. Р о д и ч е в В. А. Устройство грузовых автомобилей: Практикум: учеб. пособие: Допущено Минобразованием России. — 4-e изд., стер. — 40 с., обл. В наличии В учебном пособии представлены методические рекомендации и иллюстрации для проведения лабораторно-практических занятий по устройству механизмов, систем и агрегатов отечественных грузовых автомобилей в оборудованной лаборатории.

Для учащихся учреждений начального профессионального образования. Может быть использовано при подготовке водителей в других учебных учреждениях. Вместе с № 1066 составляют УМК.

ЛИТЕРАТУРА

ДЛЯ ШИРОКОГО КРУГА ЧИТАТЕЛЕЙ

СЕРИЯ «УЧЕБНИК ВОДИТЕЛЯ»

1247. Ж у л ь н е в Н. Я. Правила дорожного движения: Учебник водителя автотранспортных средств категорий «А», «В», «С», «D», «Е»: учебник: Допущено Минобрнауки России. — 5-e изд. — 224 с., обл. — (Совместно с издательством «За рулем»).

Учебник предназначен для изучения предмета «Оказание первой помощи» и является частью учебно-методического комплекта по профессии «Автомеханик». Учебник представляет собой текст редакции Правил дорожного движения, снабженный подробными комментариями, разъяснениями и цветными рисунками, отражающими реальные дорожные ситуации. Рассматривается административная ответственность участников движения с изменениями, введенными в 2010 г., а также уголовная ответственность с учетом изменений по состоянию на ноябрь 2010 г.

Для подготовки водителей автотранспортных средств. Может быть использован в учебнокурсовых комбинатах, автошколах, других учебных учреждениях.

1248. К с е н о ф о н т о в И. В. Основы управления мотоциклом и безопасность движения:

Учебник водителя транспортных средств категории «А»: учебник: Допущено Минобрнауки России. — 2-e изд. — 80 с., обл. — (Совместно с издательством «За рулем»). В наличии В учебнике рассказывается о выборе мотоцикла и экипировки, навыках вождения. Рассмотрены приемы безопасного вождения мотоциклом в сложных дорожных условиях и критических ситуациях. Приведены особенности вождения мотоциклов разных типов: с боковыми прицепами, трех- и четырехколесными и др.

Для подготовки водителей автотранспортных средств. Может быть использован в учебнокурсовых комбинатах, автошколах, других учебных учреждениях.

1249. К с е н о ф о н т о в И. В. Устройство и техническое обслуживание мотоциклов: Учебник водителя автотранспортных средств категории «А»: учебник: Допущено Минобрнауки России. — 2-e изд., перераб. и доп. — 128 с., обл. — (Совместно с издательством «За рулем»).

В учебнике рассказывается об устройстве и принципах работы узлов, механизмов и агрегатов современных мотоциклов. Подробно описаны модели, широко распространенные в России.

Для подготовки водителей автотранспортных средств. Может быть использован в учебнокурсовых комбинатах, автошколах, других учебных учреждениях.

1250. М а й б о р о д а О. В. Основы управления автомобилем и безопасность движения: Учебник водителя автотранспортных средств категорий «С», «D», «Е»: учебник: Допущено Минобразованием России. — 6-e изд., стер. — 256 с., обл. — (Совместно с издательством «За рулем»).

В учебнике изложены основы теории управления автомобилем. Проанализировано влияние элементов системы водитель — автомобиль — дорога на эффективность и безопасность управления автомобилем в штатных и нештатных режимах движения. Сформулированы основные принципы анализа дорожно-транспортных ситуаций. Приведены измеряемые показатели мастерства водителя в управлении автомобилем. Показано, что безопасность дорожного движения определяется уровнем профессионального мастерства водителя.

Для подготовки, переподготовки и повышения мастерства водителей автотранспортных средств категорий «С», «D», «Е».

1251. Н и к о л е н к о В. Н., Б л у в ш т е й н Г. А., К а р н а у х о в Г. М. Первая доврачебная медицинская помощь: Учебник водителя автотранспортных средств категорий «А», «В», «С», «D», В учебнике рассмотрены правила и методы оказания первой медицинской помощи на месте происшествия до прибытия медицинских работников при травмах, ожогах, ранениях, кровотечениях, переломах костей и других повреждениях. Особое внимание уделено приемам оказания первой доврачебной медицинской помощи при терминальных и других состояниях, которые представляют собой реальную угрозу для жизни пострадавшего. Приведено описание способов транспортной иммобилизации, переноски и транспортирования раненых. В приложениях приведены вопросы тестового самоконтроля знаний с эталонами правильных ответов, глоссарий, изложены права и обязанности участников ДТП и мера их ответственности при нарушении Правил дорожного движения в соответствии со статьями КоАП РФ, ГК РФ и УК РФ по состоянию на 1 марта 2010 г.

Для подготовки водителей автотранспортных средств. Может быть полезен сотрудникам ГИБДД МВД России, службе спасения и МЧС России, преподавателям и учащимся общеобразовательных школ.

1252. Р о д и ч е в В. А. Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей: Учебник водителя автотранспортных средств категории «С»: учебник: Допущено Минобразованием России. — 8-e изд., стер. — 256 с., обл. — (Совместно с издательством «За рулем»). В наличии В учебнике рассмотрены конструкция и работа механизмов, систем и агрегатов основных моделей грузовых автомобилей ЗИЛ-4333 и ГАЗ-3307, а также оригинальных механизмов и систем автомобилей КамАЗ, «Бычок». Даны сведения по их техническому обслуживанию и рекомендации по регулировке и устранению возможных неисправностей.

Для обучения профессии «Водитель автотранспортных средств категории «С», может быть использован в учебно-курсовых комбинатах, автошколах, других учебных учреждениях. Вместе с № 1257 составляют УМК.

1253. Р о д и ч е в В. А., К и в а А. А. Устройство и техническое обслуживание легковых автомобилей: Учебник водителя автотранспортных средств категории «В»: учебник: Допущено Учебник предназначен для подготовки водителей легковых автомобилей. Написан в соответствии с учебной программой, утвержденной Минобразованием России по согласованию с ГИБДД и Минтрансом России. Доступно изложены принципиальное устройство, работа механизмов и систем легковых автомобилей.

Для подготовки водителей автотранспортных средств категории «В». Может быть использован в учебно-курсовых комбинатах, автошколах, других учебных учреждениях.

1254. С е л и ф о н о в В. В., Б и р ю к о в М. К. Устройство и техническое обслуживание автобусов: Учебник водителя автотранспортных средств категории «D»: учебник: Допущено Минобрнауки России. — 2-e изд. — 304 с., обл. — (Совместно с издательством «За рулем»). В наличии В учебнике описаны устройство и принцип действия агрегатов, узлов и систем автобусов ПАЗ, ЛиАЗ, ЛАЗ, «Икарус» и др., широко распространенные в России. Изложены приемы проведения операций технического обслуживания. Уделено внимание организации автобусных перевозок.

Для подготовки водителей автотранспортных средств категории «D». Может быть использован в учебно-курсовых комбинатах, автошколах, других учебных учреждениях.

1255. С м а г и н А. В. Правовые основы деятельности водителя: Учебник водителя автотранспортных средств категорий «А», «В», «С», «D», «Е»: учебник: Допущено Минобрнауки России. — 9-e изд., стер. — 112 с., обл. — (Совместно с издательством «За рулем»). В наличии В учебнике рассмотрены вопросы права собственности на автомобиль, его страхования, административной, уголовной ответственности водителя за нарушение правил дорожного движения. Учтены нормативные правовые акты, действующие в области безопасности дорожного движения, и практические аспекты взаимоотношений с сотрудниками ГИБДД МВД России.

Особое внимание уделено порядку рассмотрения дел об административных правонарушениях, уголовных преступлениях, возмещении вреда, причиненного в результате совершенного дорожно-транспортного происшествия.

Для водителей с любым стажем управления транспортным средством. Сможет стать подспорьем при возникновении самых непредвиденных обстоятельств на дорогах.

1256. Ш у х м а н Ю. И. Основы управления автомобилем и безопасность движения: Учебник водителя автотранспортных средств категории «В»: учебник: Допущено Минобрнауки России. — 6-e изд. — 160 с., обл. — (Совместно с издательством «За рулем»).

В учебнике представлена информация, которая необходима для повышения квалификации водителей и снижения уровня аварийности. В доступной форме изложены основы теории автомобиля, даны основные положения Правил дорожного движения, а также практические советы по необходимым действиям водителей в различных дорожных ситуациях.

Для подготовки водителей автотранспортных средств. Может быть использован в учебнокурсовых комбинатах, автошколах, других учебных учреждениях.

1257. Р о д и ч е в В. А. Грузовые автомобили: Устройство и техническое обслуживание: иллюстрированное учеб. пособие для водителя автотранспортных средств категории «С»: иллюстрированное учеб. пособие. — 2-e изд., стер. — 32 c., обл. В наличии В альбоме, предназначенном для лабораторно-практических занятий в оборудованной лаборатории, представлены плакаты по устройству основных механизмов и систем грузоваго автомобиля с заданиями и контрольными вопросами.

Для обучения профессии «Водитель транспортного средства категории «С», может быть использовано в учебно-курсовых комбинатах, автошколах, других учебных заведениях. Вместе с № 1252 составляют УМК.

СЕРИЯ «ДАВАЙТЕ ГОВОРИТЬ ПРАВИЛЬНО»

(СОВМЕСТНО С ФАКУЛЬТЕТОМ ФИЛОЛОГИИ И ИСКУССТВА СПБГУ)

1258. В а у л и н а Е. Ю. Давайте говорить правильно! Юридическая терминология современной России: краткий словарь-справочник. — 320 с., пер. № 7 б. В наличии Словарь содержит 937 слов и устойчивых выражений. Он составлен по материалам Фонда современного русского языка, работа над формированием которого ведется в лаборатории компьютерной лексикографии на Филологическом факультете СПбГУ. Основу словника составляют слова, отражающие юридическую терминологию современной России.

Словарь-справочник содержит сведения о произношении, ударении и образовании основных форм слов современного русского языка, вызывающих затруднения при их употреблении.

Словник словаря сформирован по преимуществу из заимствованных слов, не до конца освоенных русским языком (бренд, дефолт, монетаризм и др.).

1260. М о к и е н к о В. М. Давайте говорить правильно! Трудности современной русской фразеологии: краткий словарь-справочник. — 288 с., пер. № 7 б. В наличии Словарь-справочник, содержащий словарные описания 714 русских фразеологизмов, призван помочь самому широкому кругу читателей в правильном понимании и употреблении русской фразеологии. Он составлен на материале современных словарей русской фразеологии и включает как фразеологизмы сегодняшнего дня, так и ныне мало устойчивые обороты, которые встречаются в классической русской литературе. Приведены краткие сведения о происхождении русских фразеологизмов.

1261. С к л я р е в с к а я Г. Н. Давайте говорить правильно! Лексика православной церковной Словарь содержит богословские понятия, энциклопедическую информацию о евангельских сюжетах, о почитаемых святых, об особенностях православного богослужения. Словарь дает возможность получить языковые ориентиры в сфере православной церковной культуры, лексика которой возрождается и входит в широкое речевое употребление.

Словарь-справочник содержит сведения о правильном значении и употреблении слов, заимствованных из других языков, о произношении, грамматической характеристике слов, об их этимологии и толковании, а также типовых, привычных случаях их употребления. В нем используется иноязычная лексика активного употребления, отражающая наиболее актуальные понятия современности.

Словарь содержит 720 слов и устойчивых выражений. Он составлен по материалам Электронного лексического фонда русского языка (в СПбГУ) с привлечением материалов, представленных в СМИ и на сайтах Интернета. Словник словаря включает финансовую терминологию активного употребления, а также производные финансовых терминов и аббревиатуры.

Словарь содержит 752 слова и устойчивых выражения. Он составлен по материалам Электронного лексического фонда русского языка (в СПбГУ) с привлечением материалов, представленных в СМИ и на сайтах Интернета. Экономическая терминология, составляющая словник словаря, отражает наиболее актуальные понятия экономической жизни современной России.

1265. С к л я р е в с к а я Г. Н., В а у л и н а Е. Ю. Давайте говорить правильно! Трудности грамматического управления в современном русском языке: краткий словарь-справочник. — 176 с., Словарь-справочник содержит 512 слов, грамматическое управление которых вызывает затруднения. Словник словаря ориентирован преимущественно на сферы политической, экономической и финансовой жизни общества и отражает синтаксические нормы современного русского языка.

Он составлен по материалам Электронного лексического фонда русского языка в СПбГУ.

1266. С к л я р е в с к а я Г. Н., Т к а ч е в а И. О. Давайте говорить правильно! Новые и наиболее распространенные сокращения в современном русском языке: краткий словарь-справочник. — Словарь содержит 1054 новых наиболее распространенных инициальных сокращений современного русского языка — сокращений нескольких слов, воспринимаемых как единое смысловое целое (АПК, ВИЧ, БАМ, ГКЧП и др.). Назначение словаря — дать читателю сведения об их значении, произношении и правильном грамматическом употреблении.

1267. С к л я р е в с к а я Г. Н., Т к а ч е в а И. О. Давайте говорить правильно! Политический язык современной России: краткий словарь-справочник. — 224 с., пер. № 7 б. В наличии Словарь содержит 717 слов и устойчивых выражений, наиболее употребительных в речи политиков и публикациях на политические темы. Он составлен по материалам Электронного лексического фонда русского языка. Каждая словарная статья включает ударение, грамматическую характеристику и толкование слова, примеры употребления, в ряде случаев — функциональные и стилистические пометы, указания на ошибки употребления.

1268. С о л о в ь е в Н. В. Давайте писать правильно! Орфографические трудности современного русского языка: краткий словарь-справочник. — 240 с., пер. № 7 б. В наличии Словарь содержит 5337 слов и оборотов современного русского литературного языка. Он составлен по материалам Электронного лексического фонда русского языка (в СПбГУ), на основе анализа материалов из СМИ и сайтов Интернета, а также с учетом данных современных толковых и отраслевых словарей русского языка.

СЕРИЯ «ПСИХОЛОГ РОДИТЕЛЯМ»

Книга для родителей, которые не опускают руки, верят в своих подросших детей и искренне хотят им помочь. Здесь они найдут ответы на вопросы о причинах подростковой агрессивности, конкретные рекомендации по общению с подростками и простые способы изменения их деструктивного поведения.

Книга будет полезна практическим психологам, работающим с подростками, и широкому кругу читателей, интересующихся проблемой агрессивности детей.

Авторы книги, опираясь на взгляды современных отечественных и зарубежных педагогов и психологов, предлагают читателям заглянуть во внутренний мир ребенка, раскрывают динамику и особенности психофизиологического развития мальчиков, помогают найти ответы на вопросы, волнующие родителей, стремящихся воспитать успешных сыновей. Как научиться понимать своего сына, помочь ему преодолеть трудности в поведении, развить в нем основные мужские качества, воспитать полноценным мужчиной, мужем и семьянином. Раскрываются роль, функции и специфика поведения отца и матери в процессе воспитания сына.

Книга адресована родителям, воспитателям, практическим психологам.

1271. К о с т я к Т. В. Как помочь ребенку адаптироваться в школе: книга для родителей. — Ребенок не хочет идти в школу, боится отвечать на уроке, не может найти общего языка с учителями и одноклассниками. В чем причины этих и других проблем, возникающих у детей в первом классе? Каковы проявления психологического неблагополучия ребенка в школе? Как помочь ребенку справиться с трудностями? В этой книге вы найдете ответы на вопросы об особенностях вхождения шести-, семилетних детей в школьную жизнь, о причинах и симптомах нарушений приспособления к школе в этом возрасте. В книге даны практические советы по предупреждению, выявлению и преодолению трудностей, возникающих у первоклассников в процессе их адаптации к школе.

Для широкого круга читателей.

1272. К о с т я к Т. В. Тревожный ребенок: младший школьный возраст: книга для родителей. — Неуверенность в себе, плаксивость, раздражительность, пугливость — это симптомы психологического неблагополучия или просто «трудности роста» младшего школьника? Что такое школьная тревожность, почему она возникает и все ли дети ей подвержены? Как помочь ребенку справиться со страхом и поверить в себя? В этой книге вы найдены ответы на эти и другие вопросы.

В ней рассматриваются причины и симптомы проявления тревоги у детей шести — девяти лет, а также даются простые советы по предупреждению и преодолению повышенной тревожности у ребенка.

1273. П е т р о в а Е. Ю., С а м с о н о в а Е. В. Как предупредить негативные последствия стресса у детей: книга для родителей. — 128 с., обл. — (Психолог родителям). В наличии В книге изложен новый взгляд на стресс как на источник развития ребенка. Описаны факторы, которые могут помочь ребенку справиться со сложными ситуациями: позитивное отношение к себе и миру, психическое и физическое здоровье, эмоциональный опыт, креативность, конструктивные отношения с другими людьми. Даны практические рекомендации, которые помогут научить детей управлять собой во время стрессовых ситуаций.

Книга будет полезна практическим психологам, работающими с детьми, и родителям, а также широкому кругу читателей.

1274. Х а з о в а С. А., К у з н е ц о в а О. Н. Воспитание девочки: советы психолога: книга для Считается, что девочек воспитывать легче, чем мальчиков. Однако воспитать девочку в наше время, когда перед женщинами открыто множество возможностей, совсем не простая задача.

На что ее нацеливать: на карьеру или семью? Какие черты стараться развить у нее? Назначение этой книги — помочь родителям понять, должно ли воспитание девочки отличаться от воспитания мальчика, как происходит становление женственности, как идет физическое и эмоциональное развитие девочки. Авторы знакомят читателя с традиционными моделями воспитания девочек, рассматривают проблему социальных ожиданий и социальных стереотипов, анализируют факты и мифы о половых различиях.

Книга предназначена родителям, воспитателям детских садов, учителям и психологам, а также студентам педагогических и психологических факультетов.

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ

В словаре раскрыты в алфавитном порядке более 10 000 терминов, употребляемых в разных видах спорта и спортивной науке.

Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезен профессиональным спортсменам и тренерам, работникам учреждений физической культуры, а также широкому кругу читателей, занимающихся и интересующихся спортом.

1276. Г и к Е. Я. Шахматные сюжеты: научно-популярное издание. — 272 c.: ил., пер. № 7 бц. — Книги известного шахматного мастера и литератора Евгения Гика выходит в серии «Популярная история спорта». В ней представлены самые разные грани шахмат, «интеллектуального спорта», — от поединков за корону и матча между сборными России и мира до личной жизни шахматных королей. В книге пятнадцать сюжетов: беседы с великим чемпионом Гарри Каспаровым, лучшие партии гроссмейстеров за четыре десятилетия, образцы игры шахматных вундеркиндов. Отражены такие темы, как сражения чемпионов мира с роботами, гроссмейстеры и деньги, шахматы в художественной литературе, этюды-миниатюры, шахматы Фишера и др. Фотографии предоставлены Евгением Гиком и Борисом Долматовским.

Книгу с удовольствием прочтут и квалифицированные шахматисты, и простые любители, а также все, кто интересуется миром спорта.

1277. Г и к Е. Я., Г у п а л о Е. Ю. Популярная история спорта: научно-популярное издание. — В книге Евгения Гика и Екатерины Гупало, авторов множества статей и книг, посвященных спортивной тематике, популярно рассказывается об истории спорта, о его роли в современном мире. Читатель познакомится как с древними, так и с новыми видами спорта, вспомнит имена многих выдающихся спортсменов. В книге рассказывается о крупных соревнованиях и чемпионатах, о феноменальных рекордах и достижениях, об особенностях и традициях спорта в России и других странах. Показана связь спорта с разными областями деятельности — медициной, литературой и искусством, политикой, коммерцией. Значительное место занимает история Олимпийских игр — крупнейших состязаний древности и современности. Некоторые темы подробно рассмотрены впервые, например спорт в легендах и мифах, «спорт» животных, спорт в художественной литературе.

Для широкого круга читателей.

1278. Л и с и ц к а я Т. С. Добро пожаловать в фитнес-клуб!: научно-популярное издание. — Эта книга о здоровом образе жизни содержит рекомендации, позволяющие вам легко сориентироваться в многообразии представленных сегодня на рынке фитнес-индустрии различных фитнес-программ. Из нее вы узнаете, как выбрать лучший фитнес-клуб и экипировку, какие услуги предлагают фитнес-клубы, каковы правила их посещения, как найти хорошего инструктора, который поможет вам обрести отличную физическую форму. Здесь же можно найти полезную информацию о методах оздоровительной тренировки силы, выносливости, гибкости, координации движений, об основах здорового питания и т. п.

Для широкого круга читателей. Может быть полезна инструкторам по фитнесу, преподавателям вузов физического воспитания.

ПОСОБИЯ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В ВУЗЫ

В книге изложен полный курс биологии на основании главных методологических принципов биологической науки: эволюционного, систематического и морфофункционального. Материал организован в соответствии с внутренней логической линией темы. Структура книги характеризуется строгой иерархичностью. Специальная система выделения текста позволяет ранжировать учебные элементы по степени значимости и облегчает их запоминание. Для закрепления пройденного материала даны задания различной дидактической направленности.

Для учащихся старших классов, выпускников медицинских, ветеринарных и сельскохозяйственных училищ.

ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ

Адаскин А.М. 127, 130, 166 Барщенков В.Н. 239, 242 Буданов Б.А. Александровская А.Н. 131 Батищев А.Н. 209, 210 Бутейкис Н.Г. Алексахин С.В. 65, 66, 131 Бахолдин В.И. 241, 242 Бутырин П.А. 260, Андросов В.П. 191, 192, 193, 268, 269 Белошапка М.И. 105 Вадецкий Ю.В. Антипов А.В. 109, 110, 223, 237 Беляева С.Е. 152, 153 Важенин А.Г. 7, Анфимова Н.А. 187, 194 Берикашвили В.Ш. 249, 255 Валитов М.С. Артемов В.В. 6, 13, 14, 28 Бирюков М.К. 236, 276 Васильева А.М. Гаврилова Л.В. 71, 75 Грибанов Д.Д. 168, 173, 266 Дубовская Л.А. Галаганов В.П. 36, 37 Гришкина С.Н. Галиева С.А. 103, 104 Громадин А.В. Зайцев С.А. 158, 168, 173, 179, 266 Каралюнец А.В. 159 Конюхова Е.А. Иволгина С.В. 17, Игнатьева Т.Л. Игумнов С.Г. Краснов М.М. 123, 130, 172, 267 Лежнева Т.Н. 135, 136 Матюнин В.М. Куприянова Г.В. Куранов А.Д. 158, 173, Курчаткин В.В. Кустов В.Н. Кутепов А.М. Кучер Л.С. 106, 110, Кучма В.Р. Кучукова Н.Ю. Кушнарёв Л.И. Кязимов К.Г. 107, Нерсесян В.И. 208, 210, 235, 236 Папина Н.Г. Никифорова Н.С. 118, 119, 273 Перекрестова Л.В. Николенко В.Н. 72, 73, 276 Петранева Г.А. Обернихина Г.А. 5, 6, 11, 12, 13 Петухова А.А. Румынина Л.А. Румянцева Г.П. 144, Румянцев К.Е. Рыжкова М.М. 97, Рыжкова Т.В. Рыжова И.О. 102, 120, 121, 204, Рыкунин С.Н. Савин А.А. Сенкевич А.В. Сентюрихин Н.И. Сербин Е.П. 213, Сергеев А.В. Сергеев В.В. Сергеев С.И. Сергеева В.П. 46, Серебряков В.Ф. Сетков В.И. 213, Сибикин М.Ю. Сибикин Ю.Д. 214, 261, 262, Сивоглазов В.И. Сивочалова О.В. 69, 71, Сиданова М.Ю. 183, Сидоренко Е.И. Сидорова Ю.Ю. Хапенков В.Н. Харитонов С.В. Харченко Н.Э. Хромеенков В.М. 183, 195 Шапарин А.А. Хрусталева З.А. 250, 253 Шатнев О.И. Цветкова М.С. 16, Цибулевский А.Ю. Цорин И.Б. Цыганова Т.Б. 186, Цырук С.А. Учебная литература для начального и среднего профессионального образования Изд. № 101116201. Подписано в печать 01.11.2011. Формат 70 100/16. Гарнитура «Ньютон».

Бумага офсетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. 23,4. Тираж 5 000 экз. Заказ № Издательский центр «Академия». www. academia-moscow. ru 125252, Москва, ул. Зорге, д. 15, корп. 1, пом. 26б.

Адрес для корреспонденции: 129085, г. Москва, пр-т Мира, д. 101в, стр. 1, а/я 48.

Тел. 8(495)648-05-07, факс 8(495)616-00-29.

Санитарно-эпидемиологическое заключение № 77.99.60.953. Д.007831.07.09 от 06.07.2009.

Отпечатано с электронных носителей, предоставленных издательством, в ОАО «Саратовский полиграфкомбинат». www.sarpk.ru 410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59.



Pages:     | 1 |   ...   | 9 | 10 ||


Похожие работы:

«CACFish:III/2014/5 R Май 2014 РЕГИОНАЛЬНАЯ КОМИССИЯ ПО РЫБНОМУ ХОЗЯЙСТВУ И АКВАКУЛЬТУРЕ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ И НА КАВКАЗЕ ТРЕТЬЯ СЕССИЯ 2-4 июня 2014 Баку, Азербайджан ОТЧЁТ О ХОДЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПЯТИЛЕТНЕЙ ПРОГРАММЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ CACFish (2011-2015 гг.) ВВЕДЕНИЕ Цель настоящего документа – представить отчёт о состоянии, ходе выполнения и 1. проблемах, возникающих при реализации Пятилетней региональной программы деятельности (2011-2015 гг.) (РПД) CACFish. Настоящий документ следует рассматриваться...»

«Введение Программа составлена на основании требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования по отрасли 10.00.00 Филологические науки (специальность 10.02.04 – германские языки) Министерства образования Российской Федерации 2002 г. и в соответствии с действующими государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. Целью вступительного экзамена по специальности (английскому/немецкому языку) является проверка уровня...»

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МЕМОРИАЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС СЛАВЫ ИМ. А.А. КАДЫРОВА 364014, ЧР, г. Грозный, ул. Маяковского. Тел./факс: 8 ( 8 7 1 2 ) 2 2 - 3 5 - 5 4, e-mail: infogal-slavy.ru 2013г. Отчет за январь. Продолжается сбор материала о жизни и деятельности первого Президента ЧР, Героя России А.А.Кадырова. Проведена встреча соратником А.А.Кадырова историком С.Д.Гаевым. Пополнен экскурсионный материал и выставочный фонд. По военной тематике...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГОРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (МГГУ) Утверждаю: проректор _В.Л.Петров 201 г. АННОТИРОВАННАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ направление: 230400 ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ профиль подготовки: Информационные системы и технологии управления технологическими процессами (промышленность) квалификация (степень): БАКАЛАВР форма обучения: ОЧНАЯ Москва 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1...»

«Доклад о глобальной эпидемии 4-й Глобальный доклад СПИДа 2004 ЮНЭЙДС/04.16R (перевод на русский язык, июнь 2004 г.) Оригинал : на английском языке, июнь 2004 г.: 2004 report on the Global AIDS epidemic: 4th global report Перевод – ЮНЭЙДС © Объединенная программа Организации Объединенных территории, города, района, или их властей, или Наций по ВИЧ/СПИДу (ЮНЭЙДС) 2004. относительно делимитации их границ. Все права охраняются. Публикации ЮНЭЙДС можно Упоминание конкретных компаний либо товаров...»

«Пояснительная записка к учебному плану для 1- 4 классов на 2014-2015 учебный год ГБОУ города Москвы Школы № 1150 имени Героя Советского Союза К.К. Рокоссовского Учебный план и план внеурочной деятельности ГБОУ города Москвы Школы № 1150 имени Героя Советского Союза К.К. Рокоссовского, реализующий основную образовательную программу начального общего образования, является важнейшим нормативным документом по введению и реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Ректор СФУ _ Е.А Ваганов _ 2012 г. Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 03.02.08 Экология (технические науки) Присуждаемая ученая степень - кандидат технических наук Красноярск 2012 1. Общие положения...»

«ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ АЛЬЯНС ЗАЩИТНИКОВ ПРАВ ПАЦИЕНТОВ ПАЦИЕНТ! ВЫ ИМЕЕТЕ ПРАВО (выборки из нормативных правовых актов Кыргызской Республики) Г. Бишкек 2005 г. Издание подготовлено: В рамках Программы Продвижение общественных интересов и защита прав через гражданское участие, финансируемое Агентством США по международному развитию (ЮСАИД). Х Х Х ЮСАИД CIVIK ОО АЛЬЯНС АDVOCACY защитников прав support component пациентов for Kazakhstan&Kyrgyzstan Издание данного сборника стало возможным...»

«Базельская конвенция о контроле за трансграничной перевозкой опасных отходов и их удалением и Протокол об ответственности и компенсации за ущерб, причиненный в результате трансграничной перевозки опасных отходов и их удаления 1 СОДЕРЖАНИЕ Введение Базельская конвенция о контроле за трансграничной перевозкой опасных отходов и их удалением Приложение I Приложение II Приложение III Приложение IV Приложение V A Приложение V В Приложение VI Приложение VII Приложение VIII Приложение IX Протокол об...»

«Управление образования администрации г. Иванова МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 26 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ _ПРЕДМЕТОВ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА_ 153012, г. Иваново, ул. Советская, д.43 тел./факс: (4932) 32- 75 -95 E-mail: [email protected] ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД о результатах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №26 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла за...»

«Всемирная история для школьников. История первобытных времен 1 год изучения истории Методическое приложение Процесс разрушения образовательной дисциплины истории на территории республик бывшего СССР (прежде всего – бывшей РСФСР) можно признать завершённым. Основными этапами этого разрушения следует считать: -период 1991-1993 гг., когда были уничтожены основные механизмы тоталитарного советского образования; -переход к так называемой концентрической схеме преподавания истории в 1994-1998 гг.; -...»

«НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА УТВЕРЖДАЮ: Проректор по научной работе и международным связям А.П. Катровский _ __2014 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 12.00.08 Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право Введение 1. Вступительный экзамен в аспирантуру по специальности 12.00.08 Уголовное право и криминология,...»

«Приложение 8В: Рабочая программа факультативной дисциплины Методы и методология современного политического исследования ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 23.00.04 Политические проблемы международных отношений, глобального...»

«Министерство образования и науки Федеральное бюджетное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.Г. Минашкин.. г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100.62 ЭКОНОМИКА квалификация (степень): БАКАЛАВР нормативный срок обучения 4 года профили: 1. Финансы и банковское дело...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУ ВПО ВГУ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой международных отношений и регионоведения РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 1. Шифр и наименование специальности/направления: 030701 Международные отношения 2. Уровень образования: высшее профессиональное (специалист) 3. Форма обучения: очная 4. Код и наименование дисциплины (в соответствии с Учебным планом):...»

«Рабочая программа учебной дисциплины литература 20г Рабочая программа учебной дисциплины Литература разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) среднего (полного) общего образования (базового уровня) и Примерной программы учебной дисциплины Литература для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, входящей в укрупненную...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 2. ВОПРОСЫ К ВСТУПИТЕЛЬНОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ. 19 3. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ПО КУЛЬТУРОЛОГИИ (СПИСОК ОСНОВНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ) 3 ВВЕДЕНИЕ Программа вступительного экзамена предназначена для абитуриентов, поступающих на направление 050100.68 Педагогическое образование магистерская программа Национально-этническое образование. Программа включает наиболее важные проблемы теории и истории мировой культуры. Соответственно этому...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н. Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ (интернатура) Воронеж - 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г. протокол №...»

«Приложение 5 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) Факультет естественных и инженерных наук Кафедра Биофизики УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе С.В. Моржухина __20 г. Программа производственной практики Направление подготовки Ядерные физика и технологии Профиль подготовки Радиационная безопасность человека и окружающей среды Квалификация (степень)...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежская государственная медицинская академия имени Н.Н. Бурденко Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СТОМАТОЛОГИЯ ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ (ординатура) Воронеж 2012 ОДОБРЕНА Ученым Советом ГБОУ ВПО ВГМА им. Н.Н. Бурденко Минздравсоцразвития России 26.04.2012 г....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.