WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Приложение 5

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования Московской области «Международный университет природы, общества

и человека «Дубна»

(университет «Дубна»)

Факультет естественных и инженерных наук

Кафедра Биофизики

УТВЕРЖДАЮ

проректор по учебной работе С.В. Моржухина «_»_20 г.

Программа производственной практики Направление подготовки Ядерные физика и технологии Профиль подготовки Радиационная безопасность человека и окружающей среды Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Дубна – 1. Цели производственной практики Цель производственной практики состоит в том, чтобы путем непосредственного участия студента в деятельности производственной или научно-исследовательской организации закрепить теоретические знания, полученные во время аудиторных занятий, учебной практики, приобрести профессиональные умения и навыки и собрать материал для написания выпускной квалификационной работы.

Производственная практика - апробация знаний студентов, полученных за период обучения в университете.

Важной целью производственной практики является приобщение студента к социальной среде предприятия (организации) с целью приобретения социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.

2. Задачи производственной практики участие студента в научно-исследовательской работе, проводимой кафедрой;

сбор материала для курсовой работы и/или дипломного проекта;

подготовка тезисов доклада на конференции или статьи для опубликования;

развитие навыков постановки и решения конкретных задач научных и научнопроизводственных исследований в сфере избранной специальности;

использование результатов практики для подготовки выпускной квалификационной работы.

Задачи производственной практики заключаются в ознакомлении с программой и методикой работ той организации (отдела, лаборатории НИИ, предприятия, кафедры), в которой проводится практика.

За время обучения студент должен пройти все основные стадии научноисследовательской работы:

- реферирование научных и прикладных работ по теме образовательной программы;

- участие в экспериментальных работах для сбора первичной информации;

- участие в качестве исполнителя в проведении конкретных научных и научнопрактических исследований в рамках госбюджетных тем, научных грантов, программ, контрактов;

- подготовку научных докладов с выступлением на конференциях, семинарах, круглых столах;

- подготовку к публикации научных статей и тезисов по теме образовательной программы.

3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата Производственная практика представляет базовую часть цикла ООП Б5 «Практики, НИР» и базируется на знании и освоении материалов дисциплин в основном вариативной части профессионального цикла Б.3 «Биофизика», «Общая радиобиология», «Дозиметрия ионизирующих излучений» и т.д., а также на результатах учебной практики.

4. Формы проведения производственной практики Производственная практика студентов должна соответствовать основным направлениям научных исследований соответствующей образовательной программы. Она может включать:

- научно-исследовательскую работу в лабораториях, институтах, высших учебных заведениях;

- производственную работу на АЭС и ускорителях;

- работу в организациях, осуществляющих мониторинг окружающей среды и прогнозирование радиационной обстановки экосистем;

- работу в области медицины, связанную с использованием радиационных источников, лечением последствий воздействия ионизирующего излучения;

- научно-производственную работу в организациях и учреждениях, занимающихся освоением космоса и организацией космических полетов;

- научно-исследовательскую и производственную деятельность в области физики защиты от различных видов ионизирующего излучения и дозиметрии;

- научно-производственную работу в организациях и учреждениях, занятых комплексной оценкой экологического состояния территорий;

- научно-исследовательскую и производственную деятельность в учреждениях широкого экологического профиля;

- работу в международных организациях экологического профиля.

5. Место и время проведения производственной практики Производственная практика проводится в два этапа: а) в течение 3 недель в семестре – рассредоточенный (162 ч., 4,5 зач. ед.) и б) концентрированный (54 ч., 1, зач.ед.) – в конце 4 семестра.

Программу научно-исследовательской работы и производственную практику студенты проходят, в основном, в Лаборатории радиационной биологии ОИЯИ, являющуюся научно-практической базой для студентов кафедры биофизики Университета «Дубна», под руководством научного руководителя с привлечением при необходимости научных консультантов.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики В результате прохождения данной производственной практики студенты знакомятся с основными методами работы с приборами и установками, являющимися стандартным оборудованием научной лаборатории. Учебная практика выполняется в тесном учебном и социальном общении обучающихся между собой и с преподавателями, что обеспечивает формирование их общекультурных и профессиональных компетенций.



ПК-6 - готовность к проведению физических экспериментов по заданной методике, составлению описания проводимых исследований и анализу результатов;

ПК-15 - готовность к организации рабочих мест, их техническому оснащению, размещению технологического оборудования;

ПК-16 - способность к контролю за соблюдением технологической дисциплины и обслуживанию технологического оборудования;

ПК-19 - способность к наладке, настройке, регулировке и опытной проверке оборудования и программных средств;

ПК-27 - способность к выполнению работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;

ПК-39 - способность к выполнению операций по поверке дозиметрического и радиометрического оборудования;

ПК-42 - уметь использовать и неукоснительно соблюдать в практической деятельности основные Законы Российской Федерации в области использования атомной энергии, радиационной безопасности, санитарно-эпидемиологического благополучия населения, нормы и правила радиационного контроля;

ПК-43 - способность проводить разъяснительную работу о безопасности деятельности предприятия и санитарно-гигиенического состояния окружающей среды;

ПК-40 - способность к наладке, испытанию и опытной проверке программных средств расчта защит, полей излучения и детекторов;

ПК-41 - готовность к контролю и осознание ответственности соблюдения экологической безопасности, техники безопасности на основе утвержденных норм и правил на предприятии.

7. Структура и содержание производственной практики Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц или 4 недели или 216 часов.

7.1 Структура производственной практики Индивидуальное задание студента при прохождении производственной практики определяется научным руководителем в соответствии с темой будущего дипломного проекта студента, а также направлениями научно-исследовательской работы кафедры и утверждается заведующим кафедрой.

7.2. Содержание производственной практики Программа практики носит индивидуальный характер и разрабатывается совместно с его научным руководителем.

Программа практики включает в себя следующие разделы:

- знакомство со структурой и основными направлениями деятельности организации места прохождения практики;

- освоение практических навыков работы в организации месте прохождения практики;

- сбор и анализ материалов по выбранной теме;

- освоение современных методов обработки, анализа и интерпретации полученных данных;

- решение конкретных задач научных и научно-производственных исследований в сфере выбранной специализации;

- освоение навыков профессионального оформления и представления результатов научно-исследовательских и научно-производственных работ;

- использование результатов научно-исследовательской работы для подготовки выпускной квалификационной работы.

По итогам прохождения практики студент предоставляет отчет с отзывом из организации, где он проходил практику. Отчет предоставляется в письменном виде и защищаются на заседании кафедры.

8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на Обязанности студента-практиканта.

Студент при прохождении практики обязан:

ознакомиться с литературой по соответствующей тематике;

полностью выполнять задания, предусмотренные программой практики;

подчиняться правилам внутреннего трудового распорядка предприятия;

пройти инструктаж по охране труда вводный и на рабочем месте;

производственной санитарии;

представить руководителю практики письменный отчет о практике.

Формы промежуточной аттестации по итогам производственной практики Оценка результатов работы студента при прохождении практики имеет вид дифференцированного зачета. Оценка по практике заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку.

Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия. По итогам аттестации выставляется оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно). В отзыве должны быть: полное название организации, основные направления деятельности студента, оценка его деятельности в период практики, подпись руководителя практики от организации. Сроки сдачи отчета устанавливаются заведующим кафедрой.

Структура отчета студента о производственной практике 2. Место прохождения практики, сроки практики.

3. Описание проделанной студентом работы.

4. Изложение сущности индивидуального задания.

5. Оформленные соответствующим образом научные материалы в письменном виде.

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики Основная литература:

1. Кудряшов Ю.Б. Радиационная биофизика (ионизирующие излучения): учебник. Изд.:

ФИЗМАЛИТ, 2004, 443 стр.

2. Юрасова Т.И. Основы радиационной безопасности: Учебное пособие. Изд.: АТиСО, 2008 г., 156 стр.

3. Самойлов В.О. Медицинская биофизика: учебник для вузов. ИЗД.: СпецЛит, 2007, стр.

4. Потапенко А.Я., Ремизов А.Н., Максина А.Г., Медицинская и биологическая физика:

учебник для вузов. Изд.: Дрофа, 2008, 560 стр.

5. Кирсанова З.В. Радиоактивность: открытие, виды радиоактивности, основные закономерности и количественные характеристики: Учебное пособие. Изд.: Издательство МГОУ, 2006 г., С. 6. Исхаков О.А., КалентьевВ.К., Сидоров Ю.Д., Ли Н.И., Терехов П.В., Хабибулин А.С.

Основы промышленной радиографии: Минография. Изд.: КГТУ, 2008, 226 стр.

7. Рубин А.Б. Биофизика: В 2 т. Т.1: Теоретическая биофизика. Изд.: МГУ, 2004, 464 стр.

8. Ярмоненко С.П., Вайнсон А.А. Радиобиология человека и животных. – М.: Высш. шк., 2004. 549 с.

9. Мокров Ю.В. Инструментальные методы радиационной безопасности. Учебное пособие. Международный университет природы, общества и человека «Дубна». Дубна, 2007.

10. Руководство по методам контроля за радиоактивностью внешней среды. Под редакцией И.А. Соболева, Е.Н. Беляева. М.: «Медицина», 11. М.М. Комочков. Дозиметрия ионизирующих излучений: Учеб. Пособие. — Дубна:

Международный университет природы, общества и человека, 2006. — 74 с.

12. Черняев А.П. Взаимодействие ионизирующего излучения с веществом. — М.:

Физматлит, 2004. — 152с.

13. Белоус Д.А. Радиация, биосфера, технология. — СПб.: ДЕАН, 2004. — 448с.

14. Барсуков О.А. Радиационная экология. — М.: Научный мир, 2003. - 253с.

15. Савченков Ю.И. Нормальная физиология человека. Ростов-на-Дону «Высшее образование», 2007.

16. Физиология человека. Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса в 3-х томах. Перевод с англ., М.

Изд. МИР, 2007.

Дополнительная литература:

1. Борейко А.В. Введение в радиационную биофизику: Учебное пособие для вузов. – Дубна: Международный университет природы, общества и человека «Дубна», 2006. 79с.

2. Рубин А.Б. Лекции по биофизике: Учебное пособие для вузов. - М.: Издательство Московского университета, 1994. 160с.

3. Албертс Б., Брей Д., Льюис Дж. и др. Молекулярная биология клетки: Пер. с англ. В т. Т.1-3. - М.: Мир, 1994.

4. Комочков М.М. Дозиметрия ионизирующих излучений: Учеб. пособие. – Дубна:

Международный университет природы, общества и человека «Дубна», 2006. – 76 с.

5. Сборник трудов кафедры биофизики Международного университета природы, общества и человека «Дубна». Под ред. Е.А. Красавина. – М.: РАЕН, 2006. - 192с.

6. Радиация и патология : Учебное пособие для вузов / Цыб Анатолий Федорович [и др.] Под общ.ред. А.Ф.Цыба. - М. : Высшая школа, 2005. - 341с. : ил. - Лит.:с.334.

7. О.А. Барсуков, К.А. Барсуков. Радиационная экология. М.: Научный мир, 8. В.Ф. Козлов. Справочник по радиационной безопасности. М.: Энергоатомиздат, 1987.

9. А.М. Кузин. Природный радиоактивный фон и его значение для биосферы Земли. М.:

Наука, 1991, стр. 7- 65.

10. Нормы радиационной безопасности (НРБ-99): Гигиенические нормативы СП 2.6.1.758М.: Центр санитарно-эпидемиологи-ческого нормирования, гигиенической сертификации и экспертизы Минздрава России, 1999.

11. В.К. Сахаров. Радиоэкология. М.: Издательство Лань, 2006, стр. 22-47.

12. Руководство по методам контроля за радиоактив-ностью окружающей среды. Под ред.И.А. Соболева, Е.Н. Беляева, М.: Медицина, 2002, стр. 15-25, 37-47, 85-101.

13. Belov O.V., Krasavin E.A., Parkhomenko A.Yu. Model of SOS-induced mutagenesis in bacteria Escherichia coli under ultraviolet irradiation // J. Theor. Biol. – 2009. – Vol. 261. – P.

388-395.

14. Belov O.V., Krasavin E.A., and Parkhomenko A.Yu. Mathematical model of induced mutagenesis in bacteria Escherichia coli under ultraviolet irradiation // Biophysics. 2010. V. 55.

№ 4. P. 682–690.

15. Белов О.В., Красавин Е.А., Пархоменко А.Ю. Математическая модель индуцированного мутационного процесса в бактериальных клетках Escherichia coli при ультрафиолетовом облучении // Радиационная биология. Радиоэкология. – 2009. Т. 49. № 5. – С. 617-628.

16. Белов О.В. Моделирование эксцизионной репарации поврежденных оснований в бактериальных клетках Escherichia coli // Письма в ЭЧАЯ. 2011. Т.8 № 2. C. 241-251.

17. Белов О.В., Борейко А.В. Подходы к созданию математической модели индуцированного мутационного процесса у клеток Escherichia coli // Вестник Международного университета природы, общества и человека "Дубна". – 2006. № 2 (15).

С. 39-46.

18. Румянцев Е.В., Антина Е.В., Чистяков Ю.В. Химические основы жизни: Учебное пособие. – М.: Химия: КолосС, 2007. 560с.

Интернет-ресурсы Электронно-библиотечные системы (ЭБС) 1. КнигаФонд – www.knigafund.ru 2. Университетская библиотека онлайн – www.biblioclub.ru 3. БиблиоТех – www.bibliotex.ru 4. Ibooks – http://ibooks.ru 5. ZNANIUM – www.znanium.com 6. IPRbooks – www.iprbookshop.ru Журналы издательства Nature Publishing Group Nature Nanotechnology Nature Materials Nature Physics Журналы издательства Taylor &Francis Журналы издательства Sage Publications Журнал «Science» издательства American Association for the Advancement of Science (AAAS).

POLPRED.com Библиотека Конгресса США Британская библиотека Национальная библиотека Франции Сводный каталог библиотек Норвегии (BIBSYS) Сводный каталог библиотек Швеции (LIBRIS) 12. Материально-техническое обеспечение производственной практики Во время прохождения производственной студент пользуется современной аппаратурой и средствами обработки данных (обрабатывающими программами), которые находятся в соответствующей производственной организации, а также лабораторным оборудованием, приборами, вычислительной техникой и программными средствами.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПООП ВПО по направлению подготовки Ядерные физика и технологии 140800 (профиль Радиационная безопасность человека и окружающей среды).





Похожие работы:

«МИНСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор Минского института управления Н.В. Суша (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ СПОРОВ В СФЕРЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА Учебная программа для специальности: 1 24 00 01 – Правоведение Факультет правоведения Кафедра гражданского и трудового права Курс – 5 Семестр – 9,10 Лекции – 6 часов Экзамен – нет Практические (семинарские) занятия – 2 часа Зачет – 10 семестр Лабораторные занятия – нет Всего аудиторных...»

«ПРАВИЛА ПРИЕМА в ГБОУ СПО Валуйский колледж на 2014 – 2015 учебный год г. Валуйки 2014 г. I. Общие положения 1. Настоящие правила приема граждан на обучение в ГБОУ СПО Валуйский колледж по образовательным программам среднего профессионального образования на 2014/15 учебный год (далее – Правила) регламентирует прием граждан Российской Федерации, иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом (далее – граждане, лица, поступающие), для обучения по...»

«Российская Федерация Администрация Фроловского муниципального района Волгоградской области ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 04 2013 г. № 853 10 Об утверждении муниципальной программы Энергосбережение и повышение энергетической эффективности Фроловского муниципального района Волгоградской области на период до 2020 года В соответствии с постановлением Главы администрации Фроловского муниципального района от 13.09.2013 г. № 783 Об утверждении Положения о муниципальных программах Фроловского муниципального района...»

«Белорусский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета, профессор И. С. Ровдо (подпись) (дата утверждения) Регистрационный № УД-/р. Инженерия знаний Учебная программа спецкурса для студентов гуманитарного факультета четвертого года обучения для специальностей: I – 21 06 01 – 0103 – Современный иностранный язык: компьютерная лингвистика I – 21 06 01 – 0103 – Современный иностранный язык: компьютерное обучение языкам Факультет филологический_ Кафедра прикладной...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины: ЕН.Ф.01 Математика для специальности: 110301.65 Механизация сельского хозяйства факультет: Механизации ведущая кафедра: Высшей математики Дневная форма обучения Заочная форма обучения Вид учебной работы Всего часов Курс, семестр Всего часов Курс, семестр Лекции 140...»

«5-11 классы Год издания - ОбеспеЧа- Пред- Программа Учебник Класс кол-во ченсы мет учебни- ность ков Программа по русскому языку для общеобраз. учр. 5-9 Русский язык, учебник для 5-го класса для 5-е 6 2008-95 100% классы. Авторы: М.М. Разумовская, В.И. Капинос, С.И. общеобр. учр. под ред. М.М.Разумовской, П.А. Львова, Г.А. Богданова, В.В. Львов, изд. 2-е, Леканта Изд. 13-е, переработанное. Изд.Дрофа, стереотипное. Москва, Дрофа, 2009 год. Москва, Программа по русскому языку для общеобраз. учр....»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новобрянская средняя общеобразовательная школа 671325, Россия, РБ, Заиграевский р-н, с. Новая Брянь, ул. Пирогова, 20, 8(30136)53597, novbrsosh@yandex.ru     ПРИНЯТА СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом Управляющий совет Директор школы МБОУ Новобрянская сош МБОУ Новобрянская сош Протокол № 1 от 29.08.2013 г. Председатель М.В. Шитина Приказ № 135 от 02.09.13 г. Н.В. Баринова 30.08.2013 г.   Программа дополнительного образования МБОУ...»

«Серия Экономические и технические науки. 4/2014 ЭНЕРГЕТИКА, ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЕ МАШИНОСТРОЕНИЕ И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА УДК 621.313.3 Ю. В. Домрачева, С. Ю. Логинов ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ СИНХРОННОЙ ИНДУКТОРНОЙ БЕСПОДШИПНИКОВОЙ МАШИНЫ Рассматриваются принципы построения модели синхронной индукторной беподшиниковой машины, позволяющей проводить исследование влияния допущений, принятых при построении математического описания, на работу системы управления. Приведены основные соотношения для создания...»

«Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования по специальности 060301 Фармация. Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчики: Афанасьева Е.П., преподаватель ГАОУ СПО АО АМК Дресвянина Н.В., преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Иванова Т.Е., преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО АМК Пиковская Г.А., преподаватель высшей...»

«Порядок и правила приема в аспирантуру Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института Африки РАН (ИАФР РАН) 1.Общие положения 1.1. Настоящие правила приема в аспирантуру Института Африки РАН (далее Аспирантура) разработаны на основании Федерального закона Об образовании от 29 декабря 2012 г. № 273, часть 8, ст.55, Приказа Минобрнауки № 1259 от 19.11.2013 г. Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программа высшего...»

«Постановление Правительства Республики Мордовия от 17 декабря 2012 г. N 470 О Республиканской территориальной программе государственных гарантий бесплатного оказания населению Республики Мордовия медицинской помощи на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов Во исполнение пункта 3 постановления Правительства Российской Федерации от 22 октября 2012 г. N 1074 О Программе государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по УМР ОмГТУ _ Л.О.Штриплинг _ 201 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем (П.Б.3.01.08) для направления подготовки бакалавров 140400.62 Электроэнергетика и электротехника Разработана в соответствии с ФГОС ВПО, ООП по направлению подготовки бакалавриата 140400....»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Волгоградский филиал Кафедра туризма и сервиса ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: Разработка рекомендаций по совершенствованию услуг питания в ресторане при санатории ЗАО Русь (г. Анапа, Краснодарский край) по специальности: 100103 (09) Социально-культурный сервис и туризм (Ресторанный сервис)...»

«ФЕДРРАJIЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ ГОРНОГО ДЕЛА им. Н.А. Чинакала СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК УТВЕРЖДАЮ РАН И.о. директора ИГД СО РАн академик М.В. Курленя () 20|4r. Рабочая программа вступитеJIьных пспытаний по направлепию подготовкп кГорнblе MaruuнbD, 0 5.05.06 Новосибирск 201- рабочая программа составлена на основании следующих документов: - Горные машины 05.05. - Паспорта научноЙ специ€UIьности игД со рАН по основной образовательной программе...»

«Брошюра Oracle Апрель 2009 Офис управления проектами (РМО): передовой опыт Пошаговый план внедрения и развития РМО Официальный документ Oracle—Офис управления проектами (РМО): передовой опыт Пошаговый план внедрения и развития РМО Шаг за шагом Первый шаг к созданию офиса управления проектами – определить потребности компании. Модель управления проектами института Project Management Institute (PMI) определяет три вида деятельности (проект, программа и портфель) с помощью 12 групп, включающих 92...»

«1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения учебной дисциплины Экономика предприятия является формирование компетенций, направленных на развитие основных управленческих навыков, связанных с возможностью осуществить расчет основных экономических показателей деятельности предприятия, интерпретировать их и предложить альтернативные пути развития в условиях сложившейся на рынке ситуации. При этом внимание акцентируется на различных областях экономической деятельности предприятия, как...»

«Положение об оказании платных образовательных услуг в НГАХА Положение об оказании платных образовательных услуг в НГАХА 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение разработано на основании и в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом О высшем и послевузовском профессиональном образовании, Законом РФ Об образовании, Законом РФ О защите прав потребителей, постановлением Правительства РФ от 05.07.2001 г. № 505 Об утверждении...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра философии Реферат по дисциплине Философия науки на тему: Эволюция науки. Классика – неклассика – постнеклассика Выполнил ст. гр. ИУС-11м Зверьков П.С. Проверил Алексеева Л.А. Донецк 2012 2 Введение В реферате планируется рассмотреть процесс эволюции науки на трёх основных этапах ( классификация В.С. Степина) – классическая наука ( XVII – XIX вв), неклассическая наука (конец XIX – первая половина XX...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАН О В ЛЕНИЕ от 30.12.2013 № 574-п г. Иваново Об утверждении Территориальной программы государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи на территории Ивановской области на 2014 год и на плановый период 2015 и 2016 годов В соответствии с федеральными законами от 21.11.2011 № 323-ФЗ Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации, от 29.11.2010 № 326-ФЗ Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации,...»

«1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 060101 Лечебное дело. Организация-разработчик: ГАОУ СПО АО АМК Разработчик: Сажина Маргарита Борисовна, преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО АО Архангельский медицинский колледж. Рассмотрена и рекомендована к утверждению цикловой методической комиссией общих профессиональных дисциплин...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.