1
2
Ульяновск - 2013
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»
Организация –разработчик: ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»
Разработчики: Терентьева Наталья Юрьевна, к.в.н, доцент кафедры хирургии,
акушерства и ОВД
Ляшенко Павел Михайлович, к.в.н, доцент кафедры хирургии, акушерства и ОВД
Программа обсуждена и одобрена методическим советом факультета Протокол № от «» _2013 г.
Рабочая программа по профессионального модулю ПМ 05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» МДК.
05.01 «Оператор по искусственному осеменению животных и птицы» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 111801 «Ветеринария» квалификации ветеринарный фельдшер.
© ФГБОУ ВПО «Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина»
© Терентьева Н.Ю. Ляшенко П.М.
СОДЕРЖАНИЕ
стр.1. Паспорт программы профессионального модуля 2. Результаты освоения профессионального модуля 3. Структура и содержание профессионального модуля 4.Условия реализации профессионального модуля 5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля Паспорт рабочей программы профессионального модуля ПМ 05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» МДК. 05.01 «Оператор по искусственному осеменению животных и птицы»
1.1 Область применения рабочей программы Рабочая программа профессионального модуля ПМ 05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» МДК. 05. «Оператор по искусственному осеменению животных и птицы»
является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 111801 «Ветеринария»
Квалификация : ветеринарный фельдшер Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области ветеринарии по специальности СПО 111801 «Ветеринария», квалификация : ветеринарный фельдшер.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля:
Основная цель в подготовке ветеринарного фельдшера состоит в том, чтобы дать студентам практические навыки и теоретические знания, необходимые для выполнения задач, стоящих перед ветеринарной службой при организации и проведении искусственного осеменения самок сельскохозяйственных животных Задачи изучения модуля:
- дать студентам необходимую информацию об основах получения и оценки спермы, разбавление, хранение и транспортировка спермы сельскохозяйственных животных, научные основы и техника искусственного осеменения самок сельскохозяйственных животных. Приемы, повышающие их оплодотворяемость.
- дать студентам умения и навыки по проведению искусственного осеменения самок сельскохозяйственных животных, организации работы Государственных пунктов по искусственному осеменению сельскохозяйственных животных, ведению производственного и племенного учета, ведению отчетности на пунктах по искусственному осеменению сельскохозяйственных животных.
В результате освоения модуля обучающийся должен знать:
- значение искусственного осеменения как метода дальнейшего улучшения породных и продуктивных качеств сельскохозяйственных животных и его экономический эффект;
- основные районированные породы скота зоны и методы разведения, применяемые в животноводстве;
- ветеринарно-санитарные правила при искусственном осеменении и значение искусственного осеменения как средства предупреждения заразных болезней;
- способы повышения оплодотворяемости самок;
- основы кормления и содержания производителей и самок, требования по уходу за ними в разные периоды (предслучной, случной, беременности, послеродовой, подсосный и т. д.);
- научные основы и технику взятия спермы у производителей сельскохозяйственных животных разных видов;
- основы физиологии, методику оценки качества и активности семени сельскохозяйственных животных;
- методику разбавления, хранения и транспортировки семени сельскохозяйственных животных;
- научные основы и технику осеменения самок;
- причины, вызывающие низкую оплодотворяемость самок сельскохозяйственных животных при искусственном осеменении.
В результате освоения модуля обучающийся должен уметь:
- принимать со станции искусственного осеменения сельскохозяйственных животных семя, правильно хранить и транспортировать его в течение всего срока использования, оттаивать глубокоохлажденное семя в соответствии с инструкцией;
- выявлять самок сельскохозяйственных животных, пришедших в охоту, вести календарь техника;
- проводить в соответствии с действующими инструкциями все операции по подготовке самок и обработке инструментов для искусственного осеменения;
- своевременно проводить осеменение самок сельскохозяйственных животных в соответствии с действующими инструкциями и планом искусственного осеменения;
- проводить диагностику беременности самок;
- вести учет осеменения самок сельскохозяйственных животных по установленным формам;
- составлять отчеты о ходе искусственного осеменения сельскохозяйственных животных в хозяйстве.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
Максимальной учебной нагрузки обучающегося – 318 часов, в том числе самостоятельной работы обучающегося 106 часа, обязательная аудиторная нагрузка 212 часов (теоретическое обучение 85 часов; практические занятия 127 часов).
2.Результаты освоения профессионального модуля Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Оператор по искусственному осеменению животных и птицы», в том числе профессиональными и общекультурными компетенциями:
Обеспечивать безопасную среду для сельскохозяйственных, мелких ПК 2.1.
домашних и экзотических животных и ветеринарных специалистов, участвующих в лечебно-диагностическом процессе.
Выполнять ветеринарные лечебно-диагностические манипуляции с ПК 2.2.
применением фармакологических средств.
Вести ветеринарный лечебно-диагностический процесс с использоПК 2.3.
ванием специальной аппаратуры и инструментария.
Оказывать доврачебную помощь сельскохозяйственным животным, ПК 2.4.
мелким домашним и экзотическим животным в неотложных ситуациях.
Оказывать акушерскую помощь сельскохозяйственным, мелким доПК 2.5.
машним и экзотическим животным.
Проводить ветеринарный прием.
ПК 2.6.
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей ОК 1.
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые ОК 2.
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и ОК 3.
нести за них ответственность.
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой ОК 4.
для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
Использовать информационно-коммуникационные технологии в ОК 5.
профессиональной деятельности.
Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с ОК 6.
коллегами, руководством, потребителями.
Брать на себя ответственность за работу членов команды ОК 7.
(подчиненных), результат выполнения заданий.
Самостоятельно определять задачи профессионального и ОК 8.
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в ОК 9.
профессиональной деятельности.
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением ОК 10.
полученных профессиональных знаний (для юношей).
ПМ 05 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» МДК. 05.01 «Оператор по искусственному осеменению животных и птицы»
Коды про- Наименование раз- Всего часов Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса Консультации лов и тем Раздел 1 Основы племенного дела. Кормление, содержание самцов и самок сельскохозяйст- 17 венных животных и уход за ними. Нарушение воспроизводительной функции, обусловленное нарушением обменных процессов. Патология репродуктивной системы при нарушении обмена макроэлементов. Гиповитаминозы и бесплодие животных. Биогеоценоз и патология репродуктивной системы лей и маток. Виды кормов. Химический состав кормов. Понятие о кормовой единице и оценке питательности кормов. Нормы кормления. Особенности кормления самок и самцов Содержание производителей в зимнее и летнее время. Оптимальный режим освещения и температуры при содержании производителей сельскохозяйственных животных разных взаимоотношений и условий содержания на репродуктивную систему животных тие полового размножения. Половая и физиологическая зрелость, Половой цикл (стадии и феномены) у различных видов самок с.-х. животных. Полноценные и неполноценные половые циклы. Поли-И МОНОЦИКЛЙЧНОСТЬ. Нейрогуморадьная регуляция половой функции самок.Нейрогуморальная обусловленность половой функции самцов. Значимость полового аппарата самцов. Половая и физиологичекая зрелость различных видов самцов с.-х.
животных. Виды осеменения (естественное и искусственное), Половой акт и его видовые особенности. ипы естественного осеменения.
Анатомо-топаграфические особенности органов размножения различных видов самцов с.-х. животных. Видовые и анатомо-топографичеекие особенносш половых органов небеременных самок.
Самостоятельная работа обучающихся: Кровоснабжение и иннервация половых орга-. Раздел 3 Биологические основы размножения сельскохозяйственных животных. Физиологи- 17 ческие основы и техника получения спермы от производителей. Физиология и биохимия спермы.
Современное состояние и перспективы развития искусственного осеменения. Методы получения спермы. Ветеринарно-санитарные условия для взятия спермы. Сперма, ее морфологический и биохимический состав. Строение, скорость и виды движения спермиев. Анабиоз. Аглютинация спермиев. Влияние различных факторов среды на выживаемость спермиев. Температурный шок и его предупреждение..Применение синтетических и биологических сред для разбавления спермы. Методы хранения спермы различных видов с.-х. животных. Значение длительного хранения спермы. Технология и режим охлаждения спермы. Транспортировка спермы в жидком азоте.
Практические занятия: Методы исследования производителей. Сборка и условия, необ- 25 ходимые для получения спермы на вагину. Методы получения спермы. Оценка свежеполученной спермы по внешним признакам.. Определение концентрации спермиев. Методика определения степени микробного загрязнения спермы Методика определения числа мертвых и уродливых форм сперматозоидов. Методика определения интенсивности дыхания спермиев.Техника подготовки инструментов и посуды для искусственного осеменения.
Самостоятельная работа обучающихся: История развития искусственного осеменения 21 в России и его значение для улучшения породных и продуктивных качеств сельскохозяйственных животных. Криогенное оборудование для хранения спермы в жидком азоте.
Правила хранения и транспортировки спермы в жидком азоте.
Раздел 4. Научные основы и техника искусственного осеменения самок сельскохозяйственных 27 животных. Физиологические изменения в половых органах коров, телок и овец в период охоты. Охота, овуляция, время и кратность осеменения. Продвижение и выживаемость спермиев в половых органах животных. Способы искусственного осеменения коров, телок и овец. Проблемы повышения оплодотворяемости. Основные биологические особенности свиней. Организация и проведения искусственного осеменения свиней. Организация и технология искусственного осеменения лошадей и птиц.
Практические занятия: Способы и техника искусственного осеменения коров и телок. 14 Способы и техника искусственного осеменения овец, коз и свиней. Способы и техника искусственного осеменения, лошадей и птиц. Способы и техника искусственного осеменения крольчих и собак. Практические навыки повышения оплодотворяемости самок..
Самостоятельная работа обучающихся:. Оплодотворение. Значение числа спермиев в 25 яйцепроводе для оплодотворения. Развитие и питание зиготы. Способы искусственного осеменения самок сельскохозяйственных животных разных видов.Искусственное осеменение в птицеводстве.Время и кратность осеменения самок сельскохозяйственных животных и птиц.Приемы, повышающие оплодотворяемость.
зация и экономические показатели работы Государственных производственных предприятий и пунктов по искусственному семенению сельскохозяйственных животных. Ветеринарно-санитарные правила искусственного осеменения сельскохозяйственных животных.
Практические занятия: Производственный и племенной учет. Отчетность на племпред- 6 приятиях и пунктах по искусственному осеменению сельскохозяйственных животных Самостоятельная работа обучающихся: Требования к помещениям для пунктов искус- 21 ственного осеменения и их оборудование. Штаты, распорядок работы, оплата труда. Изучение действующих инструкций по искусственному осеменению животных.
Для характеристики уровня усвоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3. - продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.Для организации учебного процесса по дисциплине Биотехнология размножения (Биология размножения и развития) отводится 2 учебных аудитории (№202, 204), а также манеж, где проводятся занятия с животными (№131).
1. Животные:
Коровы – 2 гол.
Свиноматка -1 гол.
Хряк – 1 гол.
Овцематки – 2 гол.
Бараны – 2 гол.
2. Таблицы и плакаты: По основным разделам программы - 46 ед.
3. Техническое обеспечение:
Телевизор – 1ед.
Видеомагнитофон – 1 ед.
Видеокассеты с учебными фильмами – 3 ед.
Ноутбук – 1 ед.
Проектор – 1 ед.
Экран – 1 ед.
4. Комплект документов учета и отчетности на пунктах искусственного осеменения - 10 ед.
4.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы 1. Петров А.М., Порфирьев И.А.. Акушерство и биотехника репродукции животных.: Учебное пособие для с/х ВУЗов. – С.-Пб. – Изд-во «Лань». 2009 г.
– 382 с.
2. Петров А.М., Удалов Г.М.. Физиология беременности. Взаимосвязь иммунной, эндокринной и нервной систем регуляции в период плодоношения:
Учебное пособие. – М. – МГАВМиБ. 2009 г. – 65 с.
Воронин Е.С., Петров А.М., Серых М.М., Девришов Д.А. Иммунология – М.: Колосс-Пресс, 2002. – 408 с.
Гончаров В.П.. Профилактика бесплодия лошадей: Монография. – М.:
Россельхозиздат, 1984, 160с.: ил.
Левин К.Л.. Физиология и патология воспроизводства свиней. – М.: Колос, 1990, 255с.: ил.
Никитин В.Я., Миролюбов М.Г., Храмцов В.В. и др. Практикум по акушерству, гинекологии и биотехнике размножения животных. – М.: КолосС, 2004. – 208с.
5. Ожин Ф.В., Паршутин Г.В., Родин И.И. и др. Искусственное осеменение с.-х. животных (Альбом)/ Под общ. Ред. И.И. Родина. – М.: Колос, 1976, 151с.: ил.
6. Петров А.М., Назимкина С.Ф., Панкратова А.В.. Анатомофизиологические особенности половой системы самцов.: Учебное пособие.
– М. – МГАВМиБ. 2008 г. – 45 с.
7. Середин В.А. Биотехнология воспроизводства в скотоводстве. - Нальчик:Эльфа, 2004. - 472 с.
8. Студенцов А.П., Шипилов В.С., Никитин В.Я., Миролюбов М.Г., Л.Г.
Субботина, О.Н. Преображенский, В.В. Храмцов, В.П. Гончаров. Ветеринарное акушерство, гинекология и биотехника размножения/ под ред. В.Я.
Никитина, М.Г. Миролюбова: Учеб. для студ. высш. учеб. завед. – М.: Колос, 2005. – 512 с.
9. ХрамцовВ.В., ГригорьеваТ.Е., Никитин В.Я. и др. Акушерство и гинекология сельскохозяйственных животных. –М.: КолосС, 2008. – 198с.
Журналы: «Ветеринария», «Зоотехния», «Животноводство», «Ветеринарный врач», «Международный вестник ветеринарии», «Вопросы нормативноправового регулирования в ветеринарии»
1. http://vetdoctor.ru/ (сайт практикующих ветеринарных врачей) 2. http://www.fsvps.ru/ (сайт Россельхознадзора) 3. http://www.vet-center.ru/(сайт Центра ветеринарии) 4. http://vetmedical.ru/ (специализированный ветеринарный портал) 5. http://www.vet73.ulgov.ru/ (сайт Департамента ветеринарии Ульяновской области) д) УЧЕБНЫЕ КОРОТКОМЕТРАЖНЫЕ ФИЛЬМЫ (ОТ 7 ДО 20 МИН.):
1. Простагландины в акушерстве (осеменение, трансплантация, роды у кров, свиней, овец, кобыл).
2. Получение здорового молодняка.
3. Искусственное осеменение коров и телок, овец, свиней.
4. Искусственное осеменение кобыл.
5. Трансплантация зародышей (телефильм).
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Образовательное учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и проведение промежуточной аттестации и текущего контроля индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.Текущий контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования.
Результаты (освоен- Результаты обучения Формы и методы контроля и ПК 2.1. Обеспечивать принимать со станции искусст- Текущий контроль – выполнебезопасную среду для венного осеменения сельскохо- ние тестовых заданий по тесельскохозяйственных, зяйственных животных семя, мам, устный опрос. Итоговый мелких домашних и правильно хранить и транспор- контроль – зачет.
экзотических живот- тировать его в течение всего ветеринарных специа- глубокоохлажденное семя в солистов, участвующих в ответствии с инструкцией;
лечебнодиагностическом процессе.
ПК 2.2. Выполнять ве- выявлять самок сельскохозяйст- Текущий контроль – выполнетеринарные лечебно- венных животных, пришедших ние тестовых заданий по тедиагностические мани- в охоту, вести календарь техни- мам, устный опрос. Итоговый пуляции с применени- ка; вести учет осеменения са- контроль – зачет.
ем фармакологических мок сельскохозяйственных жисредств. вотных по установленным формам; составлять отчеты о ходе ПК 2.3. Вести ветери- проводить в соответствии с дей- Текущий контроль – выполненарный лечебно- ствующими инструкциями все ние тестовых заданий по тедиагностический про- операции по подготовке самок и мам, устный опрос. Итоговый цесс с использованием обработке инструментов для ис- контроль – зачет.
специальной аппарату- кусственного осеменения. Подры и готавливать растворы, примеинструментария. няемые при стерилизации инструментов, оборудования, при проверке семени производителей и искусственном осеменении;
ПК 2.4. Оказывать дов- своевременно проводить осеме- Текущий контроль – выполнерачебную помощь нение самок сельскохозяйствен- ние тестовых заданий по тесельскохозяйственным ных животных в соответствии с мам, устный опрос. Итоговый животным, мелким до- действующими инструкциями и контроль – зачет.
животным в неотложных ситуациях.
ПК 2.6.Проводить ветеринарный прием.
ПК 2.5. Оказывать проводить диагностику бере- Текущий контроль – выполнеакушерскую помощь менности самок; ние тестовых заданий по тесельскохозяйственным, мам, устный опрос. Итоговый экзотическим животным.
5.2.Контроль и оценка результатов освоения общих компетенций тенции) ОК 1 Понимать сущность - объяснение социальной зна- Интерпретация результатов наи социальную значи- чимости профессии техника- блюдений за деятельностью стумость своей будущей землеустроителя; дента в процессе освоения пропрофессии, проявлять к - стремление к освоению про- граммы профессионального моней устойчивый интерес. фессиональных компетенций, зна- дуля;
ний и умений (участие в предмет- активное участие в учебных, обных конкурсах, олимпиадах и др.); разовательных, воспитательных ОК 2 Организовывать - организация собственной дея- Интерпретация результатов насобственную дея- тельности в соответствии с по- блюдений за деятельностью стутельность, выбирать ти- ставленной целью дента в процессе освоения проповые методы и способы - выбор и применение методов и граммы профессионального мовыполнения профессио- способов решения профессио- дуля;
нальных задач, оценивать нальных задач в области правового - оценка за решение проблемноих эффективность и ка- регулирования земельно- ситуационных задач на практичечество. имущественных отношений ских занятиях;
«