ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(СП6ГУ)
ПРИКАЗ
yfm/i ММШЬ По Химическому факультету Об утверждении критериев для оценивания выпускных | | квалификационных работ п В соответствии с приказом проректора по учебно-методической работе от 10.10.2011 №3656/1 «Об организации планирования обеспечения реализации образовательных программ и отчетности об их реализации» (с изменениями, внесенными приказом от 30.11.2011 № 4351/1, от 02.03.2012 года №701/1), в целях исполнения пункта 9.7 «Правил обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования в Санкт-Петербургском государственном университете», утвержденных Приказом И.о. Ректора от 16.08.2012 №3480/ ПРИКАЗЫВАЮ:1. Утвердить следующие критерии для оценивания выпускных квалификационных работ по уровням образования: «бакалавриат», «магистратура», «специалитет» (Приложение).
Основание: решение Учёного совета Химического факультета от 16.10. протокол № 2.
2. Проректору по обеспечению реализации образовательных программ и осуществления научной деятельности по направлениям математика, механика, процессы управления, физика и химия ознакомить обучающихся с утвержденными настоящим приказом критериями для оценивания выпускных квалификационных работ.
3. Контроль за исполнением настоящего Приказа оставляю за собой.
Первый проректор И.А. Горлинский по учебной и научной работе Приложение к приказу Первого XTopajno учебной и научн эте. УЮ 2013 г. № 4" Химический факультет Данный документ разработан с учётом Правил обучения по основным образовательным программам высшего и среднего профессионального образования в СанктПетербургском государственном университете (утверждены приказом Ректора от 16.08.2012 N3480/1) Критерии для оценивания выпускных квалификационных работ (ВКР) по направлениям «Химия» и «Химия, физика и механика материалов»
(уровни подготовки: бакалавр, специалист) Результаты защиты ВКР бакалавра и специалиста определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».
Государственная аттестационная комиссия (ГАК) оценивает ВКР на основании следующих единых критериев:
1. Объём и качество экспериментальной и/или теоретической работы выпускника 2. Степень научной новизны 3. Научная грамотность текста ВКР и её оформление 4. Устный доклад/презентация по результатам ВКР 5. Защита основных положений, вытекающих из результатов ВКР, и подтверждение компетенций выпускника При выставлении результирующей оценки также учитываются:
1. Оценка объёма и качества работы, данная независимым рецензентом 2. Оценка объёма и качества работы, данная научным руководителем 3. Оценка объёма и качества работы, данная выпускающей кафедрой Оценка «отлично» выставляется в том случае, если:
- проделан большой объём экспериментальной и/или теоретической работы, экспериментальные данные и методики расчётов не вызывают сомнения в их надежности, а полученные результаты - в их новизне и качестве;
- работа содержит глубокий библиографический анализ современного состояния решаемой проблемы, результаты работы грамотно и логично изложены и оформлены в соответствии с установленными правилами, а выводы адекватно отражают основной итог работы;
- в докладе ясно, логично и чётко, в течение установленного времени сформулированы цель и задачи ВКР, обоснован выбор объектов и методов исследования, изложены главные результаты и сформулированы основные выводы работы;
- выпускник чётко и по существу отвечал на все вопросы членов ГАК, аргументировано защищал свою точку зрения, использовал знания, полученные при освоении компетенций и изучении состояния проблем ВКР, демонстрировал способность вести научную дискуссию по теме ВКР.
Оценка «хорошо» выставляется в том случае, если:
- проделана экспериментальная и/или теоретическая работа в объёме, достаточном, для подтверждения сделанных выводов, экспериментальные данные и методики расчётов не вызывают сомнения в их надежности, а полученные результаты - в их новизне и качестве;
- работа содержит библиографический анализ современного состояния решаемой проблемы, позволяющий оценить актуальность решаемой проблемы, результаты установленными правилами, а выводы адекватно отражают основной итог работы;
- в докладе в течение установленного времени сформулированы цель и задачи ВКР, обоснован выбор объектов и методов исследования, изложены главные результаты и сформулированы основные выводы работы;
- выпускник аргументированно отвечал на вопросы членов ГАК, используя знания, полученные при освоении компетенций и изучении состояния проблем ВКР.
Оценка «удовлетворительно» выставляется в том случае, если:
- проделана экспериментальная и/или теоретическая работа в объёме, достаточном, для подтверждения сделанных выводов, но экспериментальные данные и методики расчётов вызывают определенные сомнения в их надежности, а полученные результаты - в их новизне и качестве;
- работа содержит библиографический анализ состояния решаемой проблемы, не позволяющий оценить актуальность решаемой проблемы, результаты работы изложены и оформлены в соответствии с установленными правилами, а выводы частично отражают основной итог работы;
- в докладе отсутствовали чётко сформулированные цель и задачи ВКР, не достаточно обоснован выбор объектов и методов исследования, часть результатов и выводов работы вызывают обоснованные сомнения членов ГАК;
- выпускник недостаточно аргументированно отвечал на вопросы членов ГАК, не смог в полном объёме продемонстрировать знания, полученные при освоении компетенций и изучении состояния проблем ВКР.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется в том случае, если:
- проделанная экспериментальная и/или теоретическая работа не соответствует по объёму и по качеству поставленным главной цели и задачам, экспериментальные данные и методики расчётов вызывают серьезные сомнения в их надежности, а полученные результаты - в их новизне и качестве;
- работа содержит библиографический анализ состояния решаемой проблемы, не позволяющий оценить актуальность решаемой проблемы, результаты работы изложены и оформлены с нарушениями установленных правил, а выводы неадекватно отражают основной итог работы;
- в докладе отсутствовали чётко сформулированные цель и задачи ВКР, не обоснован выбор объектов и методов исследования, выводы работы не соответствуют результатам работы или не являются значимыми;
- выпускник неудовлетворительно отвечал на вопросы членов ГАК, не смог продемонстрировать знания, полученные при освоении компетенций и изучении Окончательная оценка представляет собой усредненную величину, включающую в себя оценки всех членов ГАК по перечисленным критериям, оценку рецензента, научного руководителя и выпускающей кафедры.
Критерии для оценивания выпускных квалификационных работ (ВКР) Оценивание ВКР (магистерской диссертации) осуществляется в два этапа.
• Этап 1. Предварительное оценивание ВКР.
Предварительное оценивание ВКР осуществляется рецензентом. Рецензент, основываясь на критериях, указанных в разделе 1, (см. таблицу 1), выставляет оценку в соответствии со следующей системой оценивания:
- отлично - все критерии соблюдены полностью;
- хорошо - практически все критерии соблюдены;
- удовлетворительно - критерии соблюдены не полностью;
- неудовлетворительно - критерии не соблюдены.
Наименование и описание критериев оценивания в соответствии с компетенциями, сформированными у выпускников РАЗДЕЛ 1. Критерии оценивания выполнения магистерской использование знаний современных достижений науки и образования ОКМ-2, при решении образовательных и профессиональных задач; ОКМ-3, самостоятельное освоение новых методов исследования; ОКМ-4, самостоятельное приобретение с помощью информационных технологий и использование в практической деятельности новых знаний и умений, в том числе в новых областях 2. Качество анализа и решения поставленных задач владение информацией о наиболее актуальных направлениях ПК-1, исследований в современной теоретической и экспериментальной ПК-3, химии; демонстрация глубоких профессиональных знаний в области ПК- химии, соответствующей профилю магистерской программы; умение анализировать научную литературу с целью выбора направления исследований по предлагаемой научным руководителем теме и самостоятельно составлять план исследования 3. Объём и качество экспериментальной и/или теоретической работы магистерской диссертации); способность анализировать полученные предложения по оптимальному развитию работы 4. Защита основных положений, вытекающих из результатов ВКР отчетов и научных публикаций 5. Качество оформления работы, научная грамотность текста ВКР структуре, содержанию и оформлению выпускных квалификационных работ (правильное оформление отдельных элементов текста - абзацев текста, заголовков, формул, таблиц, рисунков - и ссылок на них;
соблюдение уровней заголовков и подзаголовков; наличие в тексте ссылок на работы и источники, указанные в списке литературы и др.) РАЗДЕЛ 2. Критерии оценивания защиты магистерской владение навыками профессионального участия в научных дискуссиях; ПК-7, ПК- докладов, сопровождаемых компьютерной презентацией • Этап 2. Оценка магистерской диссертации ГАК.
Члены ГАК выставляют оценку магистранту, основываясь на критериях, указанных в разделе 1 (критерии оценивания выполнения ВКР) и разделе 2 (критерии оценивания защиты ВКР) таблицы 1. ГАК выставляет единую оценку, согласованную всеми членами комиссии, с учётом оценок рецензента, научного руководителя и выпускающей кафедры.
Критерии для оценивания выпускных квалификационных работ (ВКР) Оценивание ВКР (магистерской диссертации) осуществляется в два этапа.
• Этап 1. Предварительное оценивание ВКР.
основываясь на критериях, указанных в разделе 1, (см. таблицу 2), выставляет оценку в соответствии со следующей системой оценивания:
- отлично - все критерии соблюдены полностью;
- хорошо - практически все критерии соблюдены;
- удовлетворительно - критерии соблюдены не полностью;
- неудовлетворительно - критерии не соблюдены.
Наименование и описание критериев оценивания в соответствии с компетенциями, сформированными у выпускников РАЗДЕЛ 1. Критерии оценивания выполнения магистерской использование знаний современных достижений науки и образования ОКМ-2, при решении образовательных и профессиональных задач; ОКМ-3, самостоятельное приобретение с помощью информационных ОКМ-4, технологий и использование в практической деятельности новых знаний ОКМ-5, и умений, в том числе в новых областях, способность формировать ПК- ресурсно-информационные базы для решения профессиональных задач;
работа с текстами профессиональной направленности на английском и русском языках; выработка новых теоретических подходов и принципов дизайна материалов и наноматериалов с заданными свойствами, решению задач современного фундаментального материаловедения и нанотехнологий 2. Качество анализа и решения поставленных задач применение комплексного анализа и аналитического обобщения ПК- результатов научно-исследовательских работ с использованием современных достижений науки и техники в области фундаментального материаловедения и нанотехнологий и смежных дисциплин для патентной и маркетинговой поддержки научных исследований и технологических разработок 3. Объём и качество экспериментальной и/или теоретической работы проведение самостоятельных научно-исследовательских работ в области ПК-4, химии, физики, механики материалов и нанотехнологий, требующих ПК- фундаментальной междисциплинарной подготовки и навыков владения современными экспериментальными методами; исследование с помощью современных методов анализа природы химических, физических и механических свойств материалов и наноматериалов, а также характера изменения реальной структуры материалов при вариации состава и условий синтеза 4. Защита основных положений, вытекающих из результатов ВКР ОКХФММ- умение представлять итоги выполненной работы в виде отчетов, докладов на симпозиумах, научных публикаций с использованием современных возможностей информатики и ораторского искусства 5. Качество оформления работы, научная грамотность текста ВКР оформление работы в соответствии с требованиями, изложенными в ОКМ- Приказе об утверждении условий выполнения и требования к структуре, содержанию и оформлению выпускных квалификационных работ (правильное оформление отдельных элементов текста - абзацев текста, заголовков, формул, таблиц, рисунков - и ссылок на них; соблюдение уровней заголовков и подзаголовков; наличие в тексте ссылок на работы и источники, указанные в списке литературы и др.) РАЗДЕЛ 2. Критерии оценивания защиты магистерской умение презентации стендовых и устных докладов на научных конференциях; способность представлять итоги выполненной работы в ПК-10, виде отчетов, докладов на симпозиумах, научных публикаций с ПК- использованием современных возможностей информатики и ораторского искусства; квалифицированное обобщение научных и экспериментальных данных, самостоятельная подготовка публикаций в отечественных и зарубежных изданиях • Этап 2. Оценка магистерской диссертации ГАК.
Члены ГАК выставляют оценку магистранту, основываясь на критериях, указанных в разделе 1 (критерии оценивания выполнения ВКР) и разделе 2 (критерии оценивания защиты ВКР) таблицы 1. ГАК выставляет единую оценку, согласованную всеми членами комиссии, с учётом оценок рецензента, научного руководителя и выпускающей кафедры.