WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Молчанов А.В./ /Ларионов С.В./ _ «_» 20 г.

«_» _20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ВЕТЕРИНАРНО-САНИТАРНАЯ

Дисциплина ЭКСПЕРТИЗА РЫБЫ И

ГИДРОБИОНТОВ

111900.68 – Ветеринарно-санитарная Направление подготовки экспертиза Ветеринарно-санитарный контроль Магистерская программа безопасности продуктов животноводства Квалификация (степень) Магистр выпускника Нормативный срок 2 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 Общая трудоемкость 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – всего, 34 в т.ч.:

лекции 12 лабораторные 22 практические х х Самостоятельная работа 38 Количество рубежных х контролей Форма итогового контроля х зач Курсовой проект (работа) х х Разработчик(и): доцент, Коротова Д.М. _ (подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Ветеринарно-санитарная экспертиза рыбы и гидробионтов» является формирование у обучающихся в магистратуре студентов базовых знаний по технологии выращивания и лова рыбы и гидробионтов и ветеринарному контролю за их качеством.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина «Ветеринарно-санитарная экспертиза рыбы и гидробионтов»

относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла в соответствии с учебным планом по направлению подготовки 111900.68 – Ветеринарно-санитарная экспертиза.

Дисциплина базируется на знаниях, полученных при обучении в ВУЗе по направлению подготовки «Ветеринарно-санитарная экспертиза» (бакалавриат).

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: нормативно-техническую документацию производства и переработки рыбы и гидробионтов;режимы производства рыбы и гидробионтов;болезни передающиеся через рыбу и гидробионтов человеку - уметь: определять качественные показатели рыбы и гидробионтов;

проводить санитарные мероприятия на перерабатывающих предприятиях.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Ветеринарно-санитарная экспертиза рыбы и гидробионтов»

направлена на формирование профессиональных компетенций «Способность выявлять необходимые усовершенствования и разрабатывать новые, более эффективные средства для контроля качества сырья и продуктов животного и растительного происхождения» (ПК-7), «Способность проводить ветеринарносанитарный контроль мясных, молочных, рыбных и других продуктов при поступлении на таможенную территорию» (ПК-10), «Способность проводить исследования, анализ и разработку методов контроля качества сырья и продуктов животного и растительного происхождения» (ПК-15).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: нормативно-техническую документация по ветеринарносанитарной экспертизе продуктов на рыбоперерабатывающих предприятиях и рынках. Лабораторное оборудование и приборы по определению качества продукции. Диагностика патологий рыб различной этиологии. Санитарную оценку консервов из рыбы и гидробионтов и полуфабрикатов из них.

Уметь: проводить ВСЭ рыбы и гидробионтов, оформлять журналы и документацию лабораторий ветеринарно-санитарной экспертизы, проводить лабораторные методы исследования продуктов, контроль санитарной обработки помещений, инвентаря, тары.

инструментальных исследований для диагностики незаразной, инвазионной и инфекционной патологии.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часов, из них аудиторных – 34 ч., самостоятельная работа – 38 ч.

№ п/п 1. Технология производства и переработки

Л В ВК КЛ

рыбы и рыбной продукции 2. ВСЭ свежей, здоровой рыбы Определение

ЛЗ ДИ ТК ПО

свежести мяса рыбы 3. ВСЭ рыбы временно ядовитой при

ЛЗ Т ТК УО

рыбы охлажденной и свежемороженной 4. Морфологический и химический состав

Л Т ТК КЛ

мяса рыбы. Изменения при хранении

Л В ТК КЛ

заболеваниях

ЛЗ Т ТК УО

Л Т ТК КЛ

ЛЗ Т ТК УО

невыясненной этиологии

Л В ТК КЛ

гидробионтов. ВСЭ-контроль

ЛЗ М ТК УО

12. Паразитарные заболевания передающиеся

ЛЗ Т ТК УО

ЛЗ Т ТК ПО

ЛЗ Т ТК УО

ЛЗ ДИ ТК УО

16. - Итоговое занятие по всэ гидробионтов 17. Выходной контроль (зачет) Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие, ПЗ – практическое занятие, С – семинарское занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, ПК – лекция-пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Б – бинарная лекция, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме, М – моделирование, ДИ – деловая игра, КС – круглый стол, МШ – мозговой штурм, МК – метод кейсов.



Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР творческий рейтинг, Вых К – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекции, Р – реферат, ЗР – защита курсовой работы, ЗП – защита курсового проекта, Э – экзамен, З – зачет.

Для успешного освоения дисциплины «Ветеринарно-санитарная экспертиза продуктов рыбы и гидробионтов» использованы различные методы обучения: традиционные (лекции и лабораторные работы) и активные: лекциявизуализация, моделирование, лабораторные работы профессиональной направленности, деловые игры.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах в целом по дисциплине составляет 55 % аудиторных занятий (во ФГОС ВПО не менее %).

6. Оценочные средства для входного, рубежного и итогового Признаки больного животного.

В чем отличие заразных и незаразных болезней?

Перечислить некоторые инфекционные болезни и назвать их возбудителей.

Анатомические особенности птиц.

Перечислите системы организма птиц.

Постоянные признаки агонального состояния.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Требования к хранению и очистке двустворчатых моллюсков.

Ветеринарно-санитарная экспертиза и санитарная оценка рыбы при инвазионных болезнях.

Ветеринарно-санитарная экспертиза и санитарная оценка рыбы при отравлениях.

Как поступают с рыбой без ветсправок или ветсвидетельств?

Предварительная обработка и переработка двустворчатых моллюсков.

Сбор и переработка моллюсков.

ВСЭ клинически здоровой рыбы?

Чем выявить несвежесть мяса рыбы?

Являются ли ветдокументы, сертификат соответствия и накладные гарантией безопасности мяса рыбы и рыбных продуктов?

10. Как продавать рыбу в течение нескольких дней?

11. ВСЭ свежей рыбы при болезни Стаффа.

ВСЭ свежей рыбы при бранхиомикозе.

12. ВСЭ свежей рыбы при оспе.

13. ВСЭ свежей рыбы при дерматомикозе.

14. ВСЭ свежей рыбы при ихтиофтириозе.

15. ВСЭ свежей рыбы при чуме щук.

16. ВСЭ свежей рыбы при язвенной болезни судака.

17. ВСЭ свежей рыбы при новообразованиях 18. ВСЭ свежей рыбы при дифиллоботриозе.

19. ВСЭ свежей рыбы при описторхозе 20. ВСЭ свежей рыбы при краснухе карпа.

21. ВСЭ свежей рыбы при постодиплостомозе.

22. ВСЭ свежей рыбы при лигулезе.

23. ВСЭ свежей рыбы при анизакидозе.

24. ВСЭ свежей рыбы при филометроидозе.

25. ВСЭ свежей рыбы при ботриоцефалезе.

26. ВСЭ свежей рыбы при кавиозе.

27. ВСЭ свежей рыбы при аргулезе.

1. Общее положение по паразитологическому исследованию рыб.

2. Ядовитые рыбы.

3. Характеристика личинок трематод в рыбе и других гидробионтах.

4. Характеристика личинок цестод в рыбе и других гидробионтах.

5. Характеристика личинок нематод в рыбе и других гидробионтах.

6. Характеристика личинок скребней в рыбе и других гидробионтах.

7. Отбор и исследование рыб и других гидробионтов на наличие личинок гельминтов.

8. Диагностические признаки метациркариев.

9. Диагностические признаки плероцеркоидов.

10. Диагностические признаки личинок нематод.

11. Диагностические признаки личинок скребней.

12. Определение жизнеспособности метацеркариев.

13. Определение жизнеспособности плероцеркоидов, анизакисов, акантелл и др.

14. Определение радиологической безопасности рыбы и рыбной продукции.

15. Можно ли продавать мясо рыбы с истекшим сроком хранения?

16. Ветеринарно-санитарные требования при транспортировке живой рыбы.

17. Ветеринарно-санитарные требования при транспортировке замороженной рыбы и гидробионтов.

18. Паразите логические показатели безопасности рыбы и других гидробионтов (СанПиН 2.3.2.1078-01).

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях Лов и переработка улова ракообразных.

Требования к качеству ракообразных и продуктов из них.

Отбор проб и подготовка к анализу речных раков.

Органолептические методы определения доброкачественности речных раков.

Физико-химические методы определения степени свежести раков.

Санитарно-бактериологическое исследование мяса раков.

Исследование химического состава мяса раков.

Определение радиологической безопасности раков.

Что определяют при ВСЭ ракообразных?

10. Какие особенности ВСЭ икры рыбной?

11. Обеззараживание рыбы и других гидробионтов низкими температурами.

12. Обеззараживание рыбы и других гидробионтов посолом.

13. Обеззараживание рыбы и других гидробионтов высокими температурами.

14. Утилизация непригодной рыбной продукции.

15. Основные причины пороков рыбы.

16. Основные причины-порчи рыбной продукции.

17. Пороки и ветеринарно-санитарная оценка соленой рыбы.

18. Пороки и ветеринарно-санитарная оценка вяленой рыбы.

19. Пороки и ветеринарно-санитарная оценка сушеной рыбы.

20. Пороки и ветеринарно-санитарная оценка балычных изделий.

21. Пороки и ветеринарно-санитарная оценка живой рыбы.

22. Пороки и ветеринарно-санитарная оценка икры лососевых и осетровых рыб.

1. Меры личной профилактики при работе с патологическим материалом.

2. Особенности ВСЭ при продаже живой рыбы в цистернах на территории рынка.

3. Какие виды рыб продают на рынке?

4. Какие признаки контроля и оценки раков и креветок?

5. Ветёринарно-санитарные требования при транспортировке живых раков.

6. Предупреждение пороков при консервировании, оказывающих непосредственное влияние на безопасность и качество конечного пищевого рыбного продукта.

7. Особенности ВСЭ при продаже рыбных продуктов в палатках и ларьках на рынке?

8. Болезни человека, источниками возбудителей которых являются пресноводная рыба и раки.

9. Микробиологические показатели рыбы, нерыбных объектов промысла и продуктов, вырабатываемых из них.

10. Методы микробиологических анализов рыбы, нерыбных объектов промысла и продуктов, вырабатываемых из них.

11. Икра и молоки рыб и продукты из них.

12. Аналоги икры рыбной.

13. Нерыбные объекты промысла (беспозвоночные, морские водоросли, земноводные и пресмыкающиеся) и продукты их переработки.

14. Допустимые уровни содержания токсичных элементов и радионуклеидов в гидробионтах.

15. Применение манипуляционных знаков в зависимости от упаковываемой продукции (ГОСТ 7630-96).

16. Основные обозначения видов разделки (ГОСТ 7630-96).

17. Условные обозначения степени солености и вида обработки (ГОСТ 7630-96).

18. Условные обозначения наименований рыб по принадлежности к району промысла (ГОСТ 7630-96).

Меры личной профилактики при работе с патологическим материалом.

.Особенности ВСЭ при продаже живой рыбы в цистернах на территории рынка.

.Какие виды рыб продают на рынке?

Какие признаки контроля и оценки раков и креветок?

Ветеринарно-санитарные требования при транспортировке живых раков.

Пред упреждение пороков при консервировании, оказывающих непосредственное влияние на безопасность и качество конечного пищевого рыбного продукта.

Особенности ВСЭ при продаже рыбных продуктов в палатках и ларьках на рынке?

Болезни человека, источниками возбудителей которых являются пресноводная рыба и раки.

Микробиологические показатели рыбы, нерыбных объектов промысла и продуктов, вырабатываемых из них.

10. Методы микробиологических анализов рыбы, нерыбных объектов промысла и продуктов, вырабатываемых из них.

1. Краткие сведения о семействах промысловых рыб.

2. Правила отбора проб и оформление сопроводительного документа для бактериологического исследования рыбы 3. Морфология и химия мяса рыб, его пищевая и биологическая ценность.

4. Основы технологии переработки рыбы и производства рыбных продуктов.

5. Способы консервирования рыбы.

6. Методы исследования рыбы и рыбопродуктов на свежесть.

7. Ветеринарно-санитарная экспертиза и санитарная оценка рыбы при инфекционных болезнях.

8. Причины естественного автолиза мяса рыбы, влияющего на свежесть и качество 9. Какие документы должны быть на рыбу и рыбопродукты?

10. Как проводят ВСЭ рыбы и рыбопродуктов после проверки документов?

11. Требования к хранению и очистке двустворчатых моллюсков 12. Ветеринарно-санитарная экспертиза и санитарная оценка рыбы при инвазионных болезнях.

13. Ветеринарно-санитарная экспертиза и санитарная оценка рыбы при отравлениях.

14. Как поступают с рыбой без ветсправок или ветсвидетельств?

15. Предварительная обработка и переработка двустворчатых моллюсков.

16. Сбор и переработка моллюсков.

17. ВСЭ клинически здоровой рыбы?

18. Чем выявить несвежесть мяса рыбы?

19. Являются ли ветдокументы, сертификат соответствия и накладные гарантией безопасности мяса рыбы и рыбных продуктов?

20. Как продавать рыбу в течение нескольких дней?

21. ВСЭ свежей рыбы при болезни Стаффа.

22. ВСЭ свежей рыбы при бранхиомикозе.

23. ВСЭ свежей рыбы при оспе.

24. ВСЭ свежей рыбы при дерматомикозе.

25.ВСЭ свежей рыбы при фурункулезе лососевых.

26.ВСЭ свежей рыбы при некрозе жабр карпа.

27.ВСЭ свежей рыбы при вибриозе.

28.ВСЭ свежей рыбы при ихтиофтириозе.

29.ВСЭ свежей рыбы при чуме щук.

ЗО.ВСЭ свежей рыбы при язвенной болезни судака.

31.ВСЭ свежей рыбы при новообразованиях 32.ВСЭ свежей рыбы при дифиллоботриозе.

33.ВСЭ свежей рыбы при описторхозе 34.ВСЭ свежей рыбы при краснухе карпа.

35.ВСЭ свежей рыбы при постодиплостомозе.

36.ВСЭ свежей рыбы при лигулезе.

37.ВСЭ свежей рыбы при анизакидозе.

38.ВСЭ свежей рыбы при филометроидозе.

39.ВСЭ свежей рыбы при ботриоцефалезе.

40.ВСЭ свежей рыбы при кавиозе.

41.ВСЭ свежей рыбы при аргулезе.

42.Общее положение по паразитологическому исследованию рыб.

43.Ядовитые рыбы.

44.Характеристика личинок трематод в рыбе и других гидробионтах.

45.Характеристика личинок цестод в рыбе и других гидробионтах.

46.Характеристика личинок нематод в рыбе и других гидробионтах.

47.Характеристика личинок скребней в рыбе и других гидробионтах.

48.Отбор и исследование рыб и других гидробионтов на наличие личинок гельминтов.

49. Диагностические признаки метациркариев.

50.Диагностические признаки плероцеркоидов.

51.Диагностические признаки личинок нематод.

52.Диагностические признаки личинок скребней.

53.Определение жизнеспособности метацеркариев.

54.Определение жизнеспособности плероцеркоидов, анизакисов, акантелл и др.

55.Определение радиологической безопасности рыбы и рыбной продукции.

56.Можно ли продавать мясо рыбы с истекшим сроком хранения?

57.Ветеринарно-санитарные требования при транспортировке живой рыбы.

58.Ветеринарно-санитарные требования при транспортировке замороженной рыбы и гидробионтов.

59.Паразитологические показатели безопасности рыбы и других гидробионтов (санПиН 2.3.2.1078-01).

60.Лов и переработка улова ракообразных.

61.Требования к качеству ракообразных и продуктов из них.

62.Отбор проб и подготовка к анализу речных раков.

63.Органолептические методы определения доброкачественности речных раков.

64.Физико-химические методы определения степени свежести раков.

65.Санитарно-бактериологическое исследование мяса раков.

66.Исследование химического состава мяса раков.

67. Определение радиологической безопасности раков.

68.Что определяют при ВСЭ ракообразных?

69.Какие особенности ВСЭ икры рыбной?

70.Обеззараживание рыбы и других гидробионтов низкими температурами.

71. Обеззараживание рыбы и других гидробионтов посолом.

72.Обеззараживание рыбы и других гидробионтов высокими температурами.

73.Утилизация непригодной рыбной продукции.

74.Основные причины пороков рыбы.

75.Основные причины порчи рыбной продукции.

76.Пороки и ветеринарно-санитарная оценка соленой рыбы.

77.Пороки и ветеринарно-санитарная оценка вяленой рыбы.

78.Пороки и ветеринарно-санитарная оценка сушеной рыбы.

79.Пороки и ветеринарно-санитарная оценка балычных изделий.

80.Пороки и ветеринарно-санитарная оценка живой рыбы.

81. Пороки и ветеринарно-санитарная оценка икры лососевых и осетровых рыб.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература (библиотека СГАУ):

гидробионтов: лабораторный практикум / Н.А. Головина. - М. : Моркнига, - 198 с.. ISBN: 978-5-903081-22-6.

Маловастый, К.С. Диагностика болезней и ветсанэкспертиза рыбы: Учебное пособие. / К.С. Маловастый. – СПб. : Лань, 2013. – 512 с.

ISBN: 978-5-8114-1354-6.

Мишанин, Ю.Ф. Ихтиопатология и ветеринарно-санитарная экспертиза рыбы / Ю.Ф. Мишанин. - СПб. : Лань, 2012 - 560 с. ISBN: 978-5б) дополнительная литература:

Грищенко, Л.И. Болезни рыб и основы рыбоводства: учебник для вузов / Л.И. Грищенко, М.Ш. Акбаев, Г.В. Васильков. – М. : Колос, 1999 – 455с. ISBN: 5-10-003419-Х.

Ихтиопатология / Н. А. Головина, Ю. А. Стрелков, В. Н. Воронин, П. П. Головин, Л. Н. Юхименко. - М. : Мир,2007 - 448 с. ISBN: 5-03-003-596-6.

Соторов, П.П. Справочник ветеринарного врача-ихтиопатолога / П.П. Соторов. - М. : Росзооветснабпром, 1999 – 246 с. ISBN: 5-7051-02666-6.

Эндрюс, К. Болезни рыб. Профилактика и лечение / К. Эндрюс, Э.

Экселл, Н. Кэррингтон. - М. : Аквариум-Принт, 2005 - 208с. ISBN:978-5-98435Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

1. Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru 2. Электронно-библиотечная система издательства «Лань» http://e.lanbook.com 1. http://geohobby.ru/ 2. www.fishy.ru 3. http://www.zooclub.ru 4. fish-maker.ru 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения лекций и лабораторных занятий используется следующее материально-техническое обеспечение:

Стенды с фотографиями Стеклянные и металлические шпатели Бактериологические петли Стёкла предметные и покровные Питательные среды Мультимедийные приложения к лекциям Плакатная продукция Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООп ВПО по направлению подготовки 111900.68 – Ветеринарно-санитарная экспертиза



Похожие работы:

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ для поступающих в аспирантуру для обучения по направлению 04.06.01 Химические науки (специальность 02.00.03 Органическая химия) I. Содержание и примерный перечень вопросов для подготовки к вступительному испытанию: 1. Предмет органической химии. Основные этапы развития органической химии. Связь органической химии с другими науками. 2. Классификация и номенклатура органических соединений. 3. Сырьевая база органической химии. 4. Методы...»

«1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения конкурса научных работ обучающихся. 1.2. Проведение конкурса осуществляется в рамках недели студенческой науки. 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА НАУЧНЫХ РАБОТ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2.1. Демонстрация современных достижений учебно-исследовательской деятельности и научно-технического творчества обучающихся. 2.2. Выявление талантливых и инициативных обучающихся. 2.3. Осуществление мониторинга научных направлений и тематики исследований...»

«Справка о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов, используемых при реализации ОПОП по специальности 060101 Лечебное дело Квалификация: фельдшер Форма обучения - очная Нормативный срок обучения 3 года 10 месяцев на базе среднего (полного) общего образования Профиль получаемого профессионального образования естественно-научный Раздел 1. Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к лицензированию образовательным программам...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования Брестский государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ _ 2014 год Ректор БрГТУ (подпись) П.С. Пойта ПРОГРАММА вступительных испытаний по предмету ТЕХНОЛОГИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА Разработал: зав. кафедрой Технология строительного производства В.И. Юськович БРЕСТ Введение Понятие капитального строительства: нового строительства, расширения, реконструкции и технического перевооружения действующих...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова ОБЩАЯ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (БАКАЛАВРИАТ, СПЕЦИАЛИТЕТ, МАГИСТРАТУРА) Справочник Саратов 2013 СОДЕРЖАНИЕ 1. Требования к оформлению основной образовательной программы.. 3 2. Содержание основной...»

«Пояснительная записка Рабочая программа по английскому языку для 7а класса составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений по английскому языку среднего (общего) образования МО РФ 2010 года и в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, основного общего образования 2004 года, с учётом концепции духовно-нравственного воспитания и планируемых результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования. Программа...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовская государственная юридическая академия УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов __2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Теоретико-методологические основы административного права Направление подготовки 030900.68 юриспруденция (квалификация (степень) магистр) Разработчик: к.ю.н., доцент Петров М.П. Саратов УМК обсуждён на заседании кафедры...»

«АКАДЕМИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УТВЕРЖДЕНО Проректором по учебной работе 18.06.2010. Регистрационный № УД-10. Пп/уч. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Социальная и политическая психология специальности переподготовки 1-26 01 71 Государственное управление и идеология, квалификация: идеолог в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным 24.01.2011, регистрационный № 25-11/324. Минск 2010 2 Разработчик программы: Березовская Т.П., доцент кафедры...»

«ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ На заседании педагогического На заседании Управляющего Директор МОУ СОШ№7 совета школы совета школы И.А. Прокопцев Протокол №17 от 28.12.2010 г. Протокол № от _ 20_ г. Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 7 города Ишима Тюменской области Ишим, 2011 СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка Аналитическое обоснование программы Раздел I. Предназначение школы. Приоритетные направления в работе школы, цели...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ Институт магистратуры Положение о подготовке и защите магистерской диссертации Санкт-Петербург 2011 Оглавление Раздел 1. Общие требования Раздел 2. Требования к основным результатам магистерской диссертации Раздел 3. Требования к содержанию магистерской диссертации Раздел 4. Научное руководство магистерской диссертацией...»

«Информационное письмо о VI Международной (Всесоюзной) антиядерной конференции, посвященной 25-летию Чернобыльской катастрофы. На путях к духовно-экологической цивилизации: уроки Чернобыльской катастрофы и экологическая безопасность, радиация и человек. Конференция состоит из двух частей дистанционной и очной. Дистанционная часть конференции состоится с 13 по 15 апреля 2011 с использованием технологий 3D миров. Очная часть конференции, для желающих и кто сможет участвовать, пройдет с 25 по 26...»

«Пояснительная записка Программа выполняет две основные функции: информационно-методическую и организационно-планирующую. На основании примерных программ Минобразования РФ, содержащих требования к минимальному объему содержания учебного материала по биологии в 9 классах, в нем реализуется базисный уровень. В ней сохранены все разделы и темы, изучаемые в средней общеобразовательной школе, однако содержание каждого блока упрощено в соответствии с возрастными особенностями учащихся и с учётом...»

«ОТЧЕТ О РАБОТЕ УПРАВЛЕНИЯ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ АДМИНИСТРАЦИИ Г. ВЛАДИМИРА ЗА 2010 ГОД. Охране окружающей среды уделяется все большее внимание на всех уровнях власти. Президент России Дмитрий Анатольевич Медведев отметил: На самом деле сегодня мы уже достигли того уровня развития экономики, государственных институтов, чтобы обратить внимание на экологическую проблематику. В ряде случаев ситуация просто крайне неблагополучная, очень тяжелая. В Послании Президента Федеральному Собранию от...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 1 г. Комсомольска-на-Амуре Хабаровского края ПОРТФОЛИО профессиональных достижений педагогического работника Хабаровского края Свистуновой Ксении Александровны, учителя информатики и ИКТ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея №1 Хабаровский край, г. Комсомольск-на-Амуре, ул. Пирогова, 21 2013 г. 2 Свистунова Ксения Александровна, МБОУ лицей №1 Содержание: 1. Общие сведения о педагогическом работнике. 2 2....»

«ГОС 560600 – Землеустройство и земельный кадастр 2 Квалификация – Магистр землеустройства Компьютерные технологии в землеустройстве и земельном кадастре МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУВПО Сибирская государственная геодезическая академия УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе В.А. Ащеулов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Информационные компьютерные технологии по направлению 120300 – Землеустройство и кадастры Степень (квалификация) – Магистр землеустройства НАПРАВЛЕНИЕ...»

«Doc 9921 ДОПОЛНЕНИЕ Август 2010 года AССАМБЛЕЯ — ТРИДЦАТЬ СЕДЬМАЯ СЕССИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ДОКЛАД О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 2010 ГОДА СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ A. БЕЗОПАСНОСТЬ ПОЛЕТОВ Конференция высокого уровня по безопасности полетов С 29 марта по 1 апреля ИКАО проводила Конференцию высокого уровня по безопасности полетов, в работе которой приняли участие 551 делегат, включая министров и генеральных директоров гражданской авиации из 117 государств-членов, а также представителей от...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д.Н. Прянишникова Факультет почвоведения, агрохимии, экологии и товароведения УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе // _ 20 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ В АСПИРАНТУРУ Высшее образование – подготовка кадров Уровень образования высшей...»

«1 © Ясюкова Л.А. Реформирование образования: цели и проблемы // Школьные технологии. – 2011. - № 5. С. 7-19. Школа является социальным институтом, созданным обществом с вполне определенной целью – воспитывать таких граждан, которые нужны государству. Учебные программы разрабатываются таким образом, чтобы их усвоение подготовило детей к самостоятельной жизни, чтобы, окончив школу, они обладали необходимым объемом знаний и навыков, который требуется в современном им обществе. Содержание учебных...»

«Московский энергетический институт (технический университет) Мнения конструкторов, ученых и преподавателей о Pro/ENGINEER ® ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ? Московский Энергетический Институт (Технический Университет) один из крупнейших технических университетов России в области энергетики, электротехники, электроники, информатики, ведущий свою историю с 1930 года. В настоящее время в МЭИ (ТУ) закуплено 500 учебных версий и промышленная лицензия Pro/ENGINEER. Лешихина Ирина Евгеньевна, к.т.н., доцент кафедры...»

«Программа Ты - предприниматель Рязанской области. Наша цель – развитие молодежного предпринимательства в Рязанской области. Каждый молодой человек должен иметь шанс стать независимым, обеспеченным, успешным – стать предпринимателем! Ты - предприниматель – комплекс мероприятий, направленный на вовлечение молодежи в предпринимательскую деятельность и создание молодыми людьми новых предприятий. Цель Программы – стимулирование активности молодежи в сфере предпринимательства путем реализации на...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.