WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:

1. Приказ Минздравсоцразвития России от 05.12.2011 г. №1476н «Об утверждении

федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной

образовательной программы послевузовского профессионального образования

(интернатура)» (зарегистрировано в Минюсте России 21.12.2011 г. №22704)

2. Приказ Минздравсоцразвития России от 05.12.2011 г. №1475н «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (ординатура)»

(зарегистрировано в Минюсте России 21.12.2011 г. №22705) 3. Приказ Минздравсоцразвития России от 07.07.2009 г. №415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам c высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения» (зарегистрировано в Минюсте России 09.07.2009 №14292) 4. Приказ Минздравсоцразвития России от 23.07.2010 г. №541н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» (зарегистрировано в Минюсте России 25.08.2010 г. № 18247) Рецензенты:

Балабина Наталья Михайловна – заведующий кафедрой поликлинической терапии и ОВП ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России, профессор, доктор медицинских наук;

Буйкова Ольга Михайловна – старший преподаватель кафедры физического воспитания ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России, кандидат биологических наук.

В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней _ 20_ г. протокол № Зав. курсом Г.И. Булнаева В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры пропедевтики внутренних болезней _ 20_ г. протокол № Зав. курсом Г.И. Булнаева Пояснительная записка Профилактическая направленность отечественной медицины требует от врачей всех специальностей широкого применения физических упражнений и других средств физической культуры как в целях оздоровления населения и повышения его работоспособности, так и в целях профилактики и лечения различных заболеваний.

Поэтому принципиально важным в подготовке врачей разного профиля является знание основ лечебной физической культуры и спортивной медицины, как важнейших элементов немедикаментозной профилактики и лечения различных заболеваний.

Реабилитация, как лечебный метод, в настоящее время прочно входит в практику лечебно-профилактических учреждений. Это обязывает врача четко ориентироваться в различных средствах и методах восстановительного лечения.

Лечебная физическая культура (ЛФК) - раздел клинической медицины, изучающий рациональное применение средств физической культуры и изменения, возникающие у больных под их влиянием. ЛФК используется по трем направлениям: восстановительная, поддерживающая и профилактическая терапия, причем главным направлением является восстановительное лечение, отражающее задачи медицинской реабилитации.

Спортивная медицина является разделом клинической медицины и занимается комплексным изучением состояния здоровья, физического развития и функциональных возможностей организма физкультурников и спортсменов и на этой основе определением показаний и противопоказаний к различным видам занятий, а также занимается обоснованием рациональных двигательных режимов для различного контингента занимающихся физической культурой и спортом. Главной формой работы по спортивной медицине является врачебный контроль в физическом воспитании и спорте. Особый раздел спортивной медицины - врачебный контроль за лицами, занимающимися физической культурой и спортом. Актуальность изучения этого направления врачами обусловлена низкой двигательной активностью населения и значительным «омоложением» большинства видов спорта.

Основной задачей изучения дисциплины является повышение профессионального уровня обучающихся и практическая подготовка к самостоятельной врачебной деятельности применения лечебной физкультуры и спортивной медицины. Программа включает два раздела: спортивная медицина (врачебный контроль за занимающимися физической культурой и спортом) и лечебная физкультура. Рабочая программа смежной дисциплины «лечебная физкультура и спортивная медицина» составлена с учетом современных достижений науки и практики в области спортивной медицины и лечебной физкультуры.

В процессе освоения программы обучающийся должен быть ознакомлен с должностными обязанностями врача по спортивной медицине и лечебной физкультуре, которые включают следующие положения. Осуществляет комплексное углубленное медицинское обследование и диспансеризацию спортсменов и лиц, занимающихся физической культурой. Врачебное наблюдение за спортсменами инвалидами, женщинами-спортсменами, детьми на тренировках, занятиях физкультурой в оздоровительных группах, в том числе лиц с отклонениями в состоянии здоровья.

Оценивает физическое развитие. Выполняет функциональные пробы с физической нагрузкой, дыхательные пробы, дает оценку функционального состояния сердечнососудистой и респираторной системы, вегето-сосудистой реактивности. Определяет общую физическую работоспособность спортсмена. Оценивает динамику показателей лабораторных и биохимических анализов и электрокардиограммы в процессе физических тренировок. Выявляет деформации опорно-двигательного аппарата и клинические симптомы физического перенапряжения основных систем организма спортсмена (сердечно-сосудистой, дыхательной, пищеварительной, мочевыделения, системы крови).



По результатам комплексного обследования занимающихся физической культурой и спортом дает заключение о состоянии здоровья, физическом развитии, функциональном состоянии организма и соответствии физической нагрузки здоровью и функциональному состоянию организма занимающегося физкультурой или спортом. Составляет схему лечебно-профилактических мероприятий при выявлении хронических заболеваний, последствий травм, при переутомлении спортсмена. Проводит врачебно-педагогические наблюдения за спортсменами и больными при выполнении физических нагрузок.

Оказывает первую и неотложную медицинскую помощь спортсменам на тренировках и соревнованиях. Ведение утвержденных форм учетной и отчетной медицинской документации по лечебной физкультуре и спортивной медицине.

Получает информацию о заболевании. Применяет объективные методы обследования больного. Выполняет перечень работ и услуг для оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи.

Проводит лечебно-консультативный прием по вопросам применения методик лечебной физкультуры с целью восстановления или компенсации утраченных функций и осуществления контроля за их проведением и эффективностью. Участвует в разработке реабилитационных программ, комплексов лечебной гимнастики. Внедряет в практику работы новые современные методики лечебной физкультуры. Проводит санитарнопросветительскую работу по формированию здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации. Определяет тактику ведения больного по своей специальности в соответствии с установленными стандартами и требованиями. Руководит работой инструкторов ЛФК и медицинских сестер по массажу.

Врач по спортивной медицине и лечебной физкультуре должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения; основные положения Основ законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан, законодательства об обязательном медицинском страховании, о территориальной программе государственных гарантий бесплатной медицинской помощи (виды медицинской помощи, предоставляемой населению бесплатно, медицинской помощи, предоставляемой в рамках территориальной программы обязательного медицинского страхования).

Организацию спортивной медицины в лечебно-профилактических учреждениях здравоохранения и спортивных организациях. Нормативно-правовые акты по спортивной медицине. Основные вопросы теории и методики физического воспитания и спорта.

Анатомо-физиологические основы мышечной деятельности, механизм действия физической тренировки на организм человека. Функциональные методы исследования в спортивной медицине. Методы оценки физического развития и физической работоспособности в зависимости от возраста и физической подготовленности. Основные показатели лабораторных исследований крови и мочи и их изменение при физических нагрузках, методы биохимического контроля в спорте. Возрастные нормативы отбора детей и подростков в разные виды спорта, гигиенические основы физических упражнений и спортивных сооружений. Противопоказания для занятий спортом. Основы питания спортсменов. Основы трудового законодательства. Правила внутреннего трудового распорядка. Правила по охране труда и пожарной безопасности.

Основные вопросы нормальной и патологической анатомии, нормальной и патологической физиологии, взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции, клиническую симптоматику и патогенез основных терапевтических заболеваний у взрослых и детей. Основы немедикаментозной терапии, физиотерапии, показания и противопоказания к санаторно-курортному лечению. Вопросы профилактики.

Общие принципы и основные методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма.

Этиологию, патогенез, клиническую симптоматику, особенности течения, принципы комплексного лечения основных заболеваний. Правила оказания неотложной медицинской помощи при угрожающем жизни состоянии больного. Основы санитарного просвещения. Правила внутреннего трудового распорядка, правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

По лечебной физкультуре врач должен знать современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации. Задачи, организацию, структуру, штаты и оснащение лечебно-физкультурной службы. Действующие нормативно-правовые и инструктивно-методические документы по специальности. Правила оформления медицинской документации, принципы планирования деятельности и отчетности лечебнофизкультурной службы, методы и порядок контроля ее деятельности.

Обучение проводится на курсе лечебной физкультуры и спортивной медицины.

Базами для освоения лечебной физкультуры являются Клиническая больница №1 г.

Иркутска, Городская клиническая больница № 8, Клиники Иркутского государственного медицинского университета.

Базами для освоения спортивной медицины являются кабинеты спортивной медицины (врачебного контроля) курса лечебной физкультуры и спортивной медицины, кафедра физического воспитания, врачебно-физкультурный диспансер «Здоровье» и другие специализированные учреждения, контролирующие физкультурников и спортсменов, вне зависимости от вида форм собственности.

Цель изучения дисциплины: изучение и освоение теоретических разделов дисциплины, приобретение ключевых компетенций по профилактике и реабилитации больных, необходимых для ведения профессиональной деятельности в должности врача.

Задачи изучения дисциплины:

1. Познакомиться с ключевыми понятиями лечебной физкультуры и спортивной медицины в соответствии с квалификационной характеристикой специалиста;

2. Освоить клинико-физиологическое обоснование назначения лечебной физкультуры при различных заболеваниях, основы физической реабилитации больных и обследование лиц, занимающихся физической культурой и спортом;

3. Изучить применение средств физической культуры для профилактики, лечения и реабилитации больных с различными заболеваниями, а также повышения работоспособности у здоровых и больных.

4. Знать классификации специальных упражнений и составление комплексов лечебной гимнастики. Заполнение ключевых документов врача по ЛФК и СМ.

Результаты освоения дисциплины:

Обучающийся должен приобрести компетенции профилактики и реабилитации больных, а также знания средств и форм лечебной физкультуры в своей практической деятельности в должности врача.

Интерн (ординатор) должен знать:

Общие вопросы организации лечебной физкультуры и спортивной медицины в Российской Федерации;

Организацию работы врача по лечебной физкультуре и спортивной медицине, профессиональные обязанности, нормативные документы по специальности;

Анатомо-физиологические особенности мышечной деятельности человека и механизмы действия физических упражнений на организм здорового и больного человека.

Методические основы лечебной физкультуры. Дозирование физической нагрузки.

Показания и противопоказания. Средства и формы лечебной физкультуры;

Расчетные нормы нагрузки специалистов по лечебной физкультуре и спортивной медицине (врача, инструктора-методиста, инструктора, медсестры по массажу);

6. Виды, методики и дозировки лечебного и спортивного массажа;

7. Методики лечебной физкультуры для больных в терапии, хирургии, травматологии и ортопедии, неврологии, акушерстве и гинекологии и педиатрии;

8. Программу медицинского обследования лиц, занимающихся массовыми видами спорта и оздоровительной физкультурой;

9. Программу углубленного медицинского обследования квалифицированных спортсменов.

10. Функциональные методы исследования лиц, занимающихся физкультурой и спортом;

11. Методы оценки физического развития и физической работоспособности (толерантность к физической нагрузке);

12. Аппаратуру и оборудование кабинетов ЛФК и спортивной медицины, технику безопасности при работе с медицинскими аппаратами, приборами и тренажерами;

13. Вопросы профилактики;

14. Формы и методы санитарно-просветительной работы.

Интерн (ординатор) должен уметь:

1. Провести оценку физического состояния организма, выполнить функциональные пробы системы кровообращения, дыхания, нервно-мышечного аппарата;

2. Определить физическую работоспособность методами тестирования;

3. Дать заключение о здоровье и функциональном состоянии человека, дать допуск к занятиям физкультурой и спортом и оценить адекватность физических нагрузок состоянию здоровья;

4. Оказать необходимую срочную помощь при травмах и неотложных состояниях организма;

5. Обосновать назначение лечебной физкультуры, выбрать средства, формы и дозировки физической нагрузки больным с различными заболеваниями и повреждениями организма: в клинике внутренних болезней, при травмах, заболеваниях и деформациях опорно-двигательного аппарата, в хирургии, акушерстве и гинекологии, в неврологии;

6. Оформить назначения лечебной физкультуры в соответствии с утвержденной формой картой больного (форма 42) с указанием методики физических упражнений, дозировки общей и специальной нагрузки;

7. Осуществлять по показаниям индивидуальные занятия лечебной гимнастикой с тяжелыми больными;

8. Осуществлять врачебно-педагогические наблюдения на занятиях лечебной физкультурой, учебно-тренировочных занятиях физкультурой и спортом и оценивать адекватность физической нагрузки объективными методами исследования;

9. Определять методику и дозировку лечебного массажа, его сочетание с лечебной физкультурой, последовательность и количество процедур. Осуществлять процедуры лечебного и спортивного массажа;

10. Осуществлять методическое руководство и контроль за деятельностью инструкторовметодистов, инструкторов по лечебной физкультуре, медсестер по массажу;

11. Анализировать эффективность лечебной физкультуры и массажа, вести необходимую учетную и отчетную документацию и представлять отчет о работе в установленном порядке;

12. Осуществлять профилактику, диагностику, лечение и реабилитацию после болезней и травм у спортсменов. Осуществлять восстановительные мероприятия спортсменам после физических нагрузок.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН СМЕЖНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТИВНАЯ МЕДИЦИНА»

деформациях ОДА гинекологии состояния организма спортсмена физкультурой и спортом 10.

11.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ЛФК в клинике внутренних болезней Основы ЛФК: средства, формы ЛФК, 1. ЛФК при заболеваниях сердечнососудистой системы ЛФК при заболеваниях органов 1. ЛФК при заболеваниях органов 1. ЛФК при травмах и деформациях ЛФК при травмах ОДА: переломы 2. костей конечностей ЛФК при остром нарушении мозгового 3. кровообращения ЛФК при заболеваниях внутренних 6. Гимнастика и массаж у детей до года.

Методы оценки функционального состояния организма спортсмена Физическая работоспособность.

Диспансеризация физкультурников и 8. спортсменов.

Врачебный контроль за Врачебный контроль за лицами 9. разного возраста и пола.

Врачебно-педагогические наблюдения 9. в процессе тренировок

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ РАЗДЕЛЫ КУРСА

п/п Основы ЛФК. Организация ЛФК в ЛПУ. Обязанности и нормы нагрузки врача ЛФК, инструктора и массажиста. Оборудование кабинетов ЛФК. ЛФК в клинике внутренних болезней. Лечебная физкультура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, заболеваниях органов дыхания и органов пищеварения и нарушениях обмена веществ.

ЛФК при травмах ОДА. Функциональное лечение травм опорнодвигательного аппарата в период иммобилизации, постиммобили - зационный, восстановительный. Особенности методик ЛФК.

Физическая реабилитация больных с деформациями ОДА. Клиникофизиологическое обоснование применения средств лечебной физкультуры ЛФК в клинике нервных болезней. Физическая реабилитация больных при болезнях центральной нервной системы. Современные подходы. Клинико- физиологическое обоснование. Средства и формы лечебной ЛФК. ЛФК при остром нарушении мозгового кровообращения.

ЛФК в хирургии. Основные принципы цели и задачи лечебной физкультуры в полостной хирургии. Лечебная физкультура в поэтапном лечении хирургических больных.

ЛФК в акушерстве и гинекологии. Физические упражнения при беременности и родах. ЛФК при ХВЗЖПС. Показания и противопоказания ЛФК в педиатрии. ЛФК при заболеваниях внутренних органов у детей.

Гимнастика и массаж у детей первого года жизни. ЛФК при заболеваниях раннего детского возраста.

Медицинский массаж. Классический лечебный массаж. Общие основы массажа. Массаж в комплексном лечении и реабилитации больных. Классификация систем и видов массажа. Характеристика массажных приемов. Методика и техника классического массажа.

Методы оценки функционального состояния организма. Исследование системы кровообращения при физических нагрузках. Функциональные методы исследования системы дыхания и нервно-мышечной системы при физических нагрузках. Тестирование работоспособности. Методики проведения. Противопоказания и показания.

Диспансеризация спортсменов. Объем обследования спортсменов.

Врачебный контроль за лицами, занимающимися физкультурой и спортом Врачебно-педагогические наблюдения (ВПН) в процессе тренировок.

Цели врачебно-педагогических наблюдений за лицами разного возраста.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ РАЗДЕЛЫ КУРСА

п/п Основы ЛФК. Организация ЛФК в ЛПУ. Обязанности и нормы нагрузки врача ЛФК, инструктора и массажиста. Оборудование кабинетов ЛФК.

ЛФК в клинике внутренних болезней. Лечебная физкультура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, заболеваниях органов дыхания и органов пищеварения и нарушениях обмена веществ.

ЛФК при травмах ОДА. Функциональное лечение травм опорнодвигательного аппарата в период иммобилизации, постиммобили зационный, восстановительный. Особенности методик ЛФК.

Физическая реабилитация больных с деформациями ОДА. Клиникофизиологическое обоснование применения средств лечебной физкультуры ЛФК в клинике нервных болезней. Физическая реабилитация больных при болезнях центральной нервной системы. Современные подходы. Клиникофизиологическое обоснование. Средства и формы лечебной ЛФК. ЛФК при остром нарушении мозгового кровообращения. Методики лечебной гимнастики при двигательных нарушениях. Синкинезии. Клиникофизиологическое обоснование назначений ЛФК.

Расширение двигательного режима.

ЛФК в хирургии. Основные принципы цели и задачи лечебной физкультуры в полостной хирургии. Лечебная физкультура в поэтапном лечении хирургических больных. Особенности лечебной гимнастики в предоперационном, раннем и позднем послеоперационном периодах при операциях на органах брюшной и грудной полости. Массаж. Самомассаж.

Дозированная ходьба.

Физические упражнения при беременности и родах. Методики физических упражнений при беременности, в родах и послеродовом периоде.

Клинико-физиологическое обоснование применения физических упражнений при хронических воспалительных заболеваниях женской половой сферы.

ЛФК в педиатрии. Лечебная физкультура при заболеваниях внутренних органов у детей. Клинико-физиологическое обоснование назначений ЛФК.

Гимнастика и массаж у детей первого года жизни. ЛФК при заболеваниях раннего детского возраста: при гипотрофии, пупочной грыже и рахите.

Показания и противопоказания к ЛФК.

Медицинский массаж. Классический лечебный массаж. Общие основы массажа. Массаж в комплексном лечении и реабилитации больных.

Классификация систем и видов массажа. Характеристика массажных приемов. Методика и техника классического массажа. Абсолютные и временные противопоказания. Обследование пациента и осмотр массируемой области тела. Спортивный массаж. Разновидности спортивного массажа. Особенности массажа в спорте.

Методы оценки функционального состояния организма. Функциональные методы исследования системы кровообращения, дыхания и нервномышечного аппарата при физических нагрузках. Методы определения физической работоспособности. Противопоказания и показания.

Диспансеризация лиц, занимающихся физкультурой и спортом. Объем обследования спортсменов. Организация, формы и методы работы врачебно-физкультурного диспансера.

Врачебный контроль за лицами, занимающимися физкультурой и спортом Врачебный контроль за лицами разного возраста и пола. Врачебный контроль в женском спорте. Переносимость физической нагрузки лицами среднего и пожилого возраста. Характеристика групп здоровья.

Задачи и методы врачебно-педагогических наблюдений (ВПН). ВПН в процессе тренировок. Цели ВПН за лицами разного возраста.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

п/п Основы ЛФК. Организация ЛФК в ЛПУ. Обязанности и нормы нагрузки врача ЛФК, инструктора и массажиста. Оборудование кабинетов ЛФК. ЛФК в клинике внутренних болезней. Лечебная физкультура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы, заболеваниях органов дыхания и органов пищеварения и нарушениях обмена веществ.

ЛФК при травмах ОДА. Функциональное лечение травм опорнодвигательного аппарата в период иммобилизации, постиммобили - зационный, восстановительный. Особенности методик ЛФК.

Физическая реабилитация больных с деформациями ОДА. Клиникофизиологическое обоснование применения средств лечебной физкультуры ЛФК в клинике нервных болезней. Физическая реабилитация больных при болезнях центральной нервной системы. Современные подходы. Клиникофизиологическое обоснование. Средства и формы лечебной ЛФК. ЛФК при остром нарушении мозгового кровообращения. Методики лечебной гимнастики при двигательных нарушениях. Синкинезии. Клиникофизиологическое обоснование назначений ЛФК.

Расширение двигательного режима.

ЛФК в хирургии. Основные принципы цели и задачи лечебной физкультуры в полостной хирургии. Лечебная физкультура в поэтапном лечении хирургических больных. Особенности лечебной гимнастики в предоперационном, раннем и позднем послеоперационном периодах при операциях на органах брюшной и грудной полости. Массаж. Самомассаж.

Дозированная ходьба.

Физические упражнения при беременности и родах. Методики физических упражнений при беременности, в родах и послеродовом периоде.

Клинико-физиологическое обоснование применения физических упражнений при хронических воспалительных заболеваниях женской половой сферы.

ЛФК в педиатрии. Лечебная физкультура при заболеваниях внутренних органов у детей. Клинико-физиологическое обоснование назначений ЛФК.

Гимнастика и массаж у детей первого года жизни. ЛФК при заболеваниях раннего детского возраста: при гипотрофии, пупочной грыже и рахите.

Показания и противопоказания к ЛФК.

Медицинский массаж. Классический лечебный массаж. Общие основы массажа. Массаж в комплексном лечении и реабилитации больных.

Классификация систем и видов массажа. Характеристика массажных приемов. Методика и техника классического массажа. Абсолютные и временные противопоказания. Обследование пациента и осмотр массируемой области тела. Спортивный массаж. Разновидности спортивного массажа. Особенности массажа в спорте.

Методы оценки функционального состояния организма. Функциональные методы исследования системы кровообращения, дыхания и нервномышечного аппарата при физических нагрузках. Методы определения физической работоспособности. Противопоказания и показания. Диспансеризация лиц, занимающихся физкультурой и спортом. Объем обследования спортсменов. Организация, формы и методы работы врачебно-физкультурного диспансера.

Врачебный контроль за лицами, занимающимися физкультурой и спортом Врачебный контроль за лицами разного возраста и пола. Врачебный контроль в женском спорте. Переносимость физической нагрузки лицами среднего и пожилого возраста. Характеристика групп здоровья. Задачи и методы врачебно-педагогических наблюдений (ВПН). ВПН в процессе тренировок. Цели ВПН за лицами разного возраста.

ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ПО КУРСУ:

Реабилитация. Виды и этапы медицинской реабилитации.

ЛФК – составная часть медицинской реабилитации больных.

Цели, задачи и принципы медицинской реабилитации.

Эрготерапия. Бытовая адаптация. Оценка эффективности восстановления навыков самообслуживания.

Виды тренажеров. Показания и противопоказания к их применению.

Лечебная физкультура при хронической сердечной недостаточности.

Нагрузочные пробы при определении функционального класса у больных с ХСН.

Экстракардиальные факторы кровообращения.

Особенности методик лечебной гимнастики (комплексы №1- 4) у больных инфарктом миокарда на стационарном этапе реабилитации.

Критерии определения класса тяжести инфаркта миокарда в стационаре 10.

и на санаторно-курортном этапе.

Физические нагрузки в быту и при занятиях лечебной гимнастикой 11.

при гипертонической болезни. Показания и противопоказания.

Клинико-физиологическое обоснование назначений ЛФК и массажа при ХОБЛ.

12.

Влияние физических упражнений на уровень сахара в крови при сахарном 13.

Тренировки низкой и средней интенсивности в клинике внутренних болезней.

14.

Лечебная физкультура при нефроптозе. Особенности методики. Показания 15.

и противопоказания.

16. Дозированная ходьба. Терренкур. Особенности. Дозирование нагрузки.

Гидрокинезотерапия. Особенности физических упражнений в воде.

17.

Механотерапия. Виды механоаппаратов. Тренажеры.

18.

Функциональные нагрузочные пробы. Их применение в практике ЛФК.

19.

ЛФК при бронхиальной астме.

20.

Лечебная физкультура при пневмонии. Показания и противопоказания.

21.

Лечебная физическая культура при коксартрозе.

22.

Лечебная физическая культура при плоскостопии.

23.

Лечебная физическая культура при сколиозе.

24.

Особенности врачебно-педагогических наблюдений в фитнесе и ЛФК.

25.

Особенности двигательного режима и питания спортсменов.

26.

Профилактика травм и заболеваний при занятиях спортом и фитнесом.

27.

Формы занятий оздоровительной физической культурой.

28.

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ

Понятие о реабилитологии. Цели и этапы реабилитации.

ЛФК в системе медицинской реабилитации. Роль ЛФК на этапах восстановительного лечения.

Стационарный, поликлинический и санаторный этапы реабилитации: цели, задачи, особенности методик ЛФК.

Роль физической тренировки в восстановлении, сохранении и повышении физической работоспособности.

Этапы реабилитации больных ИБС. Функциональные классы и классы тяжести состояния больных и выбор реабилитационных мероприятий.

ЛФК у больных с инфарктом миокарда в условиях стационара. Показания.

ЛФК у больных ИБС, при стабильной стенокардии напряжения на поликлиническом этапе.

Оценка толерантности к физической нагрузке у больных ИБС.

Принципы разработки программы физической реабилитации.

Реабилитация больных гипертонической болезнью сердца. Противопоказания.

Принципы лечебной физкультуры у больных с патологией дыхательной системы.

10.

Лечебная физкультура у больных бронхиальной астмой. Дыхательная гимнастика.

11.

Реабилитация больных с плевропневмониями. Особенности методики.

12.

Общие принципы активизации больных с патологией нервной системы.

13.

Общие принципы восстановительного лечения больных с патологией опорнодвигательного аппарата.

Лечебная физкультура при ожирении.

15.

Лечебная физкультура при нарушении осанки и сколиозе.

16.

Лечебная физкультура при плоскостопии.

17.

Лечебная физкультура при остеохондрозе.

18.

Лечебная физическая культура- основа физической реабилитации. Особенности 19.

Средства и формы лечебной физкультуры.

20.

Принципы дозирования физической нагрузки. Характеристика двигательных 21.

режимов в стационаре.

ЛФК в системе хирургического лечения больных.

22.

Виды дыхательных упражнений. Механизмы действия.

23.

Врачебный контроль за лицами разного пола и возраста.

24.

25. Оборудование кабинетов, отделений ЛФК. Кадры и медицинская документация по лечебной физкультуре. Нормирование работы специалистов по ЛФК.

26. Средства физической культуры в раннем детском возрасте.

27. Лечебная физкультура при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.

28. Лечебная физкультура при заболеваниях дыхательной системы в комплексе консервативного лечения и при операциях на легких.

29. Лечебная физкультура при болезнях обмена веществ.

30. Показания и противопоказания к назначению лечебной физкультуры.

31. Механизмы действия физических упражнений на организм здорового и больного человека.

32. Лечебный массаж. Характеристика массажных приемов. Показания и противопоказания.

33. Общие принципы реабилитации больных с патологией пищеварительной системы.

34. Общие принципы лечебной физкультуры в хирургии.

35. Общие принципы лечебной физкультуры в травматологии.

36. Гимнастика беременных. Показания и противопоказания.

ЛИТЕРАТУРА

1. Епифанов В. А. Лечебная физическая культура: учебное пособие./ В.А.Епифанов.

– М.:ГЭОТАР, 2009. - 567с.

2. Епифанов В. А. Лечебная физическая культура и спортивная медицина: учебник./ В.А.Епифанов. - М.: ГЭОТАР, 2007. - 568с.

3. Епифанов В. А. Восстановительная медицина: справочник.

М.: ГЭОТАР, 2007. - 592с.

4. Епифанов В. А. Спортивная медицина: учебное пособие./ В.А.Епифанов. - М.:

ГЭОТАР, 2006. - 335с.

5. Бирюков А.А. Лечебный массаж / А.А.Бирюков. - М.: ACADEMA.- 2004. - 360с.

6. Вербов А.Ф. Основы лечебного массажа / А.Ф.Вербов. - СПб.: Полигон.- 1999. с.

7. Епифанов В.А. Медицинская реабилитация / В.А.Епифанов. - М.:

Мед-пресс-информ.- 2005. - 326с.

8. Епифанов В.А. Лечебная физическая культура: справочник./ В.А.Епифанов. – М.:

Медицина, 2004. - 587с.

9. Макарова Г.А. Спортивная медицина. – М.: «Советский спорт», 2003.– 480с.

10. Милюкова И.В. Лечебная физкультура: справочник./ И.В.Милюкова, Т.А.Евдокимова. - М.: ЭКСМО.- 2003. - 858с.

11. Милюкова И.В. Полная энциклопедия лечебной гимнастики / И.В.Милюкова, Т.А.Евдокимова. - М.: ЭКСМО.- 2003. - 507с.

12. Пономарева В.В. Физическая культура и здоровье: учебник. – М.: ФГОУ ВУНМЦ Росздрава, 2006. – 320с.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

1. Books med медицинская электронная библиотека:

2. Журнал РАСМИРБИ 2004-2009гг. В журнале освещаются рубрики по всем современным направлениям спортивной медицины, актуальным вопросам лечебной физкультуры, физиотерапии: http://www.sportmed.ru/journal.html 3. Электронная библиотека медицинского вуза: http://www.studmedlib.ru 4. Сибирский медицинский журнал (Иркутск): http://ismu.irkutsk.ru/smg.shtml 5. Консультант врача (электронная библиотека): http://www.rosmedlib.ru/



Похожие работы:

«ГЕОИФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ГЕОЛОГИИ Систематизация и отображение базы данных в программной среде ArcGIS на примере проекта Черные сланцы Дальнего Востока Головей С.Д. ИТиГ ДВО РАН, Хабаровск, Россия, [email protected] В программной среде ArcGis выполнены систематизация и обобщение данных, накопленных в результате многолетних исследований высокоуглеродистых толщ Дальнего Востока России на предмет их потенциальной золото- и платиноносности. Все имеющиеся, большей частью разрозненные...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Рабочая программа дисциплины (модуля) Диетология (наименование дисциплины (модуля)) Направление подготовки 111801 - Ветеринария (указывается наименование направления подготовки) Квалификация (степень) специалист Форма обучения очная Орел 2013 год 1 Составители: доцент, к.б.н., доцент, Шеховцова Т.А. должность,...»

«Утверждена Приказом МОУ ООШ №2 г. Котовска от 30.09.2009 № Рассмотрена и рекомендована Методическим советом Муниципального образовательного учреждения Основная общеобразовательная школа №2 г. Котовска Тамбовской области Протокол №2 от 29.09.2009 года Рабочая программа по учебному предмету Математика для 5-х классов (базовый уровень) Муниципального общеобразовательного учреждения Основная общеобразовательная школа №2 на 2009-2013 годы. Пояснительная записка Роль математической подготовки в общем...»

«ПРОГРАММА СОЗДАНИЯ И РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОГО КЛАСТЕРА КОМПОЗИТНЫХ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ В ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ ЗАКАЗЧИК ОАУ Центр кластерного развития Липецкой области ИСПОЛНИТЕЛЬ ООО Центр консалтинга Панацея, Санкт-Петербург 16.12.2013 г. Оглавление 1. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПРОГРАММЫ Основания для разработки программы 1.1. Текущий уровень развития кластера 1.1.1. Масштабы деятельности кластера 1.1.2. Описание ключевых организаций-участников кластера 1.1.3. Описание основных видов продукции...»

«Администрация Читинской области Комитет промышленности и природных ресурсов Читинской области Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского Международный заповедник Даурия Природоохранное сотрудничество Читинской области (Российская Федерация) и автономного района Внутренняя Монголия (КНР) в трансграничных экологических регионах Материалы международной конференции 29-31 октября 2007 г. г. Чита, Россия Чита 2007 O.K. Кирилюк, Государственный...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА ИМЕНИ АКАДЕМИКА А.Е. ФЕРСМАНА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА АПАТИТЫ Авторская образовательная программа дополнительного образования детей Шахматы Программа рассчитана на обучающихся от 6 до 18 лет. Срок реализации: 4 года. Год разработки: 2007 год. Автор: Писанов Максим Сергеевич, педагог дополнительного образования, руководитель объединения Шахматы ГОРОД АПАТИТЫ 2011 ГОД...»

«ОХРАНА ТРУДА СБОРНИК ТИПОВЫХ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ для профессионально-технических учебных заведений В 2-х частях ЧАСТЬ 1 ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОХРАНЫ ТРУДА Для учебных специальностей, единичные квалификации которых включают работы повышенной опасности МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Комитетом по инспекции Министерством образования труда Министерства труда Республики Беларусь Республики Беларусь 7 мая 2001 г. 30...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 05.18.04 Технология мясных, молочных, рыбных продуктов и холодильных производств по техническим наукам Программа-минимум содержит 47 стр. 2007 2 Введение В основу настоящей программы положены следующие дисциплины: технология мяса и мясных продуктов; технология молока и молочных продуктов; получение и первичная обработка молока; технология рыбных продуктов; технология холодильной...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН ГОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД “Утверждаю” ректор ГОУ ВПО ДГИНХ ПРД, академик Бучаев Г.А. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 650500 – “Землеустройство и земельный кадастр” ГОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД КВАЛИФИКАЦИЯ: ИНЖЕНЕР МАХАЧКАЛА – 2007 г. 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«Государственная программа города Москвы на среднесрочный период (2012 – 2016 гг.) Развитие образования города Москвы (Столичное образование) Ответственный исполнитель (координатор): Департамент образования города Москвы г. Москва 2011 г. Оглавление Оглавление П А С П О Р Т I. Характеристика текущего состояния, основные проблемы сферы реализации государственной программы 1.1. Анализ основных показателей текущего состояния сферы образования города Москвы 1.2. Анализ состояния рынка образования...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ПО ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ ГБУ СО АГЕНТСТВО ПО РЕАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СОВЕТ РЕКТОРОВ ВУЗОВ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ САМАРСКИЙ ОБЛАСТНОЙ СОВЕТ ПО НАУЧНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ ХХХIX САМАРСКАЯ ОБЛАСТНАЯ СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ 16 - 26 апреля 2013 года ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ БИЛЕТ И ПРОГРАММА ЧАСТЬ 2 Гуманитарные наук и САМАРА 2013 СОПРЕДСЕДАТЕЛИ ОРГКОМИТЕТА КОНФЕРЕНЦИИ ЛИХАЧЕВ В.В. – руководитель департамента по делам молодежи Самарской области, член Совета молодых ученых и...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тихоокеанский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе. С.В.Шалобанов “” 2007 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ По кафедре Литейное производство и технология металлов ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ОБРАБОТКИ МАТЕРИАЛОВ ПО ВИДАМ МАТЕРИАЛОВ Утверждена научно-методическим советом университета для направлений подготовки (специальностей) в области металлургии,...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ МЕДИЦИНСКАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ г. Архангельск 2013 Рабочая программа учебной дисциплины Медицинская паразитология разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) среднего профессионального образования (СПО) по специальности 060604 Лабораторная диагностика. Организация-разработчик: ГОУ СПО Архангельский медицинский колледж Разработчики: Шандрагулина Светлана Валерьевна, преподаватель высшей квалификационной категории ГАОУ СПО АО...»

«Программа кандидатского экзамена по специальности 03.01.05 Физиология и биохимия растений Программа кандидатского экзамена по физиологии и биохимии растений составлена на основании федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011 г. №1365 с изменениями и дополнениями, приказа Министерства образования и науки...»

«Drie ТОЛЬКО ДЛЯ СЛУЖЕБНЫХ ОТМЕТОК ДЕПАРТАМЕНТ ФИНАНСОВ Г. НЬЮ-ЙОРКА l ОПЕРАТИВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОГРАММА Drie (DiSABiLiTY reNT iNCreASe TM eXeMPTiON) - ПЕРВОНАЧАЛЬНОЕ ЗАЯВЛЕНИЕ Finance Заполните все поля формы и отправьте ее по почте вместе со всеми необходимыми документами по адресу: NYC Department of Finance - DRIE Unit, 59 Maiden Lane, 22nd Floor, New York, NY 10038 РАЗДЕЛ 1. ТРЕБОВАНИЯ К ЗАЯВИТЕЛЮ Чтобы участвовать в программе субсидирования роста арендной платы для...»

«Финансирование и экономика общего образования в новом Федеральном законе Об образовании в Российской Федерации Вавилова Анна Александровна, Заместитель директора Центра прикладных правовых разработок НИУ ВШЭ Высшая школа экономики, Москва, 2013 www.hse.ru • Закон НЕ вносит принципиальных изменений в принципы организации системы финансирования государственных (муниципальных) учреждений. Развивается введенная в 2010 году законом № 83-ФЗ система финансирования образования, в т.ч. с учетом...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Организационные основы системы образования: нормативноправовые основы деятельности преподавателя в вузе (для ДОП Преподаватель высшей школы) Начало титульного листа Правительство Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет психологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ СД-03 Организационные основы системы образования: нормативно-правовые основы деятельности преподавателя в вузе по дополнительной образовательной...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Нейрофизиология Направление подготовки 030300.62 – Психология Разработчик: доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы СГЮА, кандидат медицинских наук Е. Е. Новикова Саратов – Учебно-методический комплекс...»

«СИСТЕМА ПЕРЕДАЧИ ИЗВЕЩЕНИЙ ЮПИТЕР УСТРОЙСТВО ОКОНЕЧНОЕ ОБЪЕКТОВОЕ ЮПИТЕР РУКОВОДСТВО ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ (для версии программы ББ № 8.0 и выше) Ред.3.03 МД2.136.008 РЭ Санкт - Петербург Содержание 1 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ИЗДЕЛИИ. 2 ОСНОВНЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ И ХАРАКТЕРИСТИКИ. 3 УСТРОЙСТВО И РАБОТА ИЗДЕЛИЯ 4 КОМПЛЕКТНОСТЬ 5 МАРКИРОВКА 6 ТАРА И УПАКОВКА 7 ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ЭКСПЛУАТАЦИИ 8 ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ 9 КОНСТРУКЦИЯ 10 ПОРЯДОК УСТАНОВКИ 11 ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ 12 ПОРЯДОК РАБОТЫ 13 ОЧИСТКА ПАМЯТИ...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра древесиноведения и специальная обработки древесины Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Зав.кафедрой _ В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г. Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины ТОВАРОВЕДЕНИЕ ЭКСПОРТНОЙ ПРОДУКЦИИ ДС.02 Для специальности 080507.65 –...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.