«“Утверждаю” ректор ГОУ ВПО ДГИНХ ПРД, академик Бучаев Г.А. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 650500 – “Землеустройство и земельный кадастр” ГОУ ВПО ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ...»

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН

ГОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

ПРАВИТЕЛЬСТВА РД»

“Утверждаю”

ректор ГОУ ВПО «ДГИНХ ПРД»,

академик Бучаев Г.А.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ПРОГРАММА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

650500 – “Землеустройство и земельный кадастр”

ГОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

ПРАВИТЕЛЬСТВА РД»

КВАЛИФИКАЦИЯ: ИНЖЕНЕР

МАХАЧКАЛА – 2007 г.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ

650500 – Землеустройство и земельный кадастр и уровня подготовки специалиста по специальности "Землеустройство и земельный кадастр" ГОУ ВПО «Дагестанский государственный институт народного хозяйства Правительства РД».

1.1. Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 686 от 02.03.2000 г.

1.2. Квалификация выпускника – инженер. Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки выпускника при очной форме обучения 5 лет.

1.3. Характеристика сферы профессиональной деятельности.

1.3. 1. Место специальности в системе знаний.

Специальность "Землеустройство и земельный кадастр " дает комплекс знаний в области: организации и осуществления проектно-изыскательских работ по землеустройству, земельному кадастру, разработки проектов (схем) землеустройства, градостроительных и других проектов использования земель, в том числе развития территории городов и поселений, разработки технико-экономических обоснований проектов и схем установления границ земельных участков при образовании и реорганизации землевладений и землепользований в различных отраслях народного хозяйства, регистрации прав на земельные участки, недвижимое имущество, проведения операций с ними, ведения государственного земельного кадастра, и государственного контроля за использованием и охраной земель, окружающей среды, использования информационных технологий моделирования современной техники при создании кадастровых карт, проведения массовой оценки земли и прочих объектов недвижимости. Специальность предполагает изучение процессов и технологии. выполнения проектно-изыскательских, топографогеодезических и других изысканий для целей землеустройства земельного и городского кадастров в регионе, городах и населенных пунктах, осуществления мониторинга земель. Она знакомит с основами экономики недвижимости и землеустройства.

1.3.2. Объекты профессиональной деятельности. Инженер по специальности "Землеустройство и земельный кадастр" должен быть подготовлен к профессиональной работе в государственных органах федерального, территориального и муниципального уровня: Министерство экономического развития и торговли РФ, Министерство экономики РД.

Министерство имущественных и земельных отношений РД, Управление «Роснедвижимость», ФГУ «Земельная кадастровая палата»,также в структурах налоговой, регистрационной и судебной служб, БТИ, в системе ипотеки, земельного банка, страховых кампаний, а также в профильных научно-исследовательских и проектно-технологических институтах, инвестиционных фондах, специальных службах предприятий и организаций на должностях, требующих наличия высшего образования данного профиля.

1.3.3. Виды профессиональной деятельности.

Основные виды профессиональной деятельности специалиста:

-производственно-технологическая:

-научно-исследовательская:

-нормативно-методическая;

-проектная.

1.3.4. Возможности профессиональной адаптации.

Специалист может адаптироваться к следующим видам смежной профессиональной деятельности:

-организационно-управленческой;

-аналитической;

-контрольно-ревизионной;

-нормативно-правовой;

-научно-методической.

1.4. Квалификационная характеристика выпускника.

1.4.1. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

Объектом профессиональной деятельности выпускника по направлению подготовки дипломированного специалиста Землеустройство и земельный кадастр являются земельные ресурсы, используемые в различных отраслях народного хозяйства, их распределение по категориям земель, землевладениям и землепользованиям, правовой режим землепользования, количественная и качественная характеристики, управление и контроль за их состоянием и использованием, а также объекты недвижимости, включая земельные участки, находящиеся в границах городов и других поселений, их правовой статус, регистрация, оценка, контроль использования; городская среда; кадастровые информационные системы;

проектно-техническая документация.

Землеустройство — система мероприятий, обеспечивающих регулирование земельных отношений, изучение, планирование, организацию использования и охраны земель, создание новых и упорядочение существующих землепользований, земельных фондов, административнотерриториальных образований и других объектов землеустройства с обозначением границ в натуре (на местности), устройство территории сельскохозяйственных организаций и улучшение природных ландшафтов.

Государственный земельный кадастр — систематизированный свод документированных сведений о местоположении, целевом назначении и правовом положении земель Российской Федерации, получаемых в результате проведения кадастрового учета земельных участков, сведений о территориальных зонах и расположенных на земельных участках и прочно связанных с этими земельными участками объектах.

1.5. Возможности продолжения образования выпускника.

Выпускник, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 650500 «Землеустройство и земельный кадастр», подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ АБИТУРИЕНТА

2.1. Предшествующий уровень образования абитуриента – среднее (полное) общее образование.

2.2. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования или высшем профессиональном образовании.

3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ЛИЦ,

УСПЕШНО ЗАВЕРШИВШИХ ОБУЧЕНИЕ ПО

СПЕЦИАЛЬНОСТИ 650500 «ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И

ЗЕМЕЛЬНЫЙ КАДАСТР» ГОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

3.1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ.

Специалист должен отвечать следующим требованиям:

- знать основы Конституции Российской Федерации и Конституции Республики Дагестан;

- знать этические и правовые нормы, регулирующие отношения между людьми, отношения между человеком и обществом, человеком и окружающей средой, учитывать эти знания в практической деятельности;

- знать основные направления развития гуманитарных и социальноэкономических наук, уметь использовать методы этих наук в своей профессиональной и социальной деятельности;

- иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в природе, понимать возможности современных научных методов познания, владеть этими методами и использовать их для решения конкретных задач, представляющих постоянно меняющийся мир;

- постоянно повышать навыки общения с людьми, особенно с коллегами, в том числе и из других стран;

- владеть культурой мышления, знать его общие законы; уметь в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;

- информационные технологии.

3.2. ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ПО ЦИКЛАМ

ДИСЦИПЛИН

3.2.1. Требования по общим гуманитарным и социальным Специалист должен:

в области философии, психологии, истории, культурологии, педагогики:

- иметь представление о научных, философских и религиозных картинах мироздания, сущности, назначении и смысле жизни человека, о многообразии форм человеческого знания, соотношении истины и заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности, особенностях функционирования знания в современном обществе, об эстетических ценностях, их значении в творчестве и повседневной жизни, уметь ориентироваться в - понимать роль науки в развитии цивилизации, соотношение науки и техники и связанные с ними современные социальные и этические проблемы, ценность научной рациональности и ее исторических типов, знать структуру, формы и методы научного познания, их эволюцию;

- быть знакомым с важнейшими отраслями и этапами развития гуманитарного и социально-экономического знания, основными научными школами, направлениями, концепциями, источниками гуманитарного знания и приемами работы с ними;

- понимать смысл взаимоотношения духовного и телесного, биологического и социального начал в человеке, отношения человека к природе и возникших в современную эпоху технического развития противоречий и кризиса существования человека в природе;

- знать условия формирования личности, ее свободы, ответственности за сохранение жизни, природы, культуры, понимать роль насилия и ненасилия в истории и человеческом поведении, нравственных обязанностей человека по отношению к другим и самому себе;

- иметь представление о сущности сознания, его взаимоотношении с бессознательным, роли сознания и самосознания в поведении, общении и деятельности людей, формировании личности;

- владеть навыками анализа учебно-воспитательных ситуаций, определения и решения педагогических задач;

- понимать и уметь объяснить феномен культуры, ее роль в человеческой жизнедеятельности, иметь представление о способах приобретения, хранения и передачи социального опыта, базисных ценностей;

- разбираться в формах и типах культур, иметь представление об основных культурно-исторических центрах и регионах мира, закономерностях их функционирования и развития, знать историю культуры России, ее место в системе мировой культуры и цивилизации:

- уметь оценивать достижения культуры на основе знания исторического контекста их создания, быть способным к диалогу как способу отношения к культуре и обществу, приобрести опыт освоения культуры (республики, края, области);

- иметь научное представление об основных эпохах в истории человечества и их хронологии;

- знать основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей;

- уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;

в области социологии, политологии и права:

- иметь научное представление о социологическом подходе к личности, факторах ее формирования в процессе социализации, основных закономерностях и формах регуляции социального поведения, о природе возникновения социальных общностей и социальных групп, видах и исходах социальных процессов;

- знать типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, форм социальных взаимодействий, факторов социального развития, типы и структуры социальных организаций и уметь их анализировать;

- владеть основами социологического анализа;

- иметь представление о сущности власти и политической жизни, политических отношениях и процессах, о субъектах политики;

понимать значение и роль политических систем и политических режимов в жизни общества, о процессах международной политической жизни, геополитической обстановке, политическом процессе в России, ее месте и статусе в современном политическом - знать и уметь выделять теоретические и прикладные, аксиологические и инструментальные компоненты политологического знания, знать их роль и функции в подготовке и обосновании политических решений, в обеспечении личностного вклада в общественно-политическую жизнь;

- знать права и свободы человека и гражданина, уметь их реализовывать в различных сферах жизнедеятельности;

- знать основы российской правовой системы и законодательства, организации судебных и иных правоприменительних и правоохранительных органов, правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности;

- уметь использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности;

в области филологии:

- свободно владеть государственным языком Российской Федерации русским языком;

- знать и уметь грамотно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;

- владеть лексическим минимумом одного из иностранных языков (1200-2000 лексических единиц) и грамматическим минимумом, включающим грамматические структуры, необходимые для обучения устным и письменным формам общения;

- уметь вести беседу-диалог общего характера, соблюдать правила речевого этикета, читать литературу по специальности без словаря с целью поиска информации, переводить тексты по специальности со словарем, составлять аннотации, рефераты и деловые письма на иностранном языке;

в области физической культуры:

- понимать роль физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста;

- знать основы физической культуры и здорового образа жизни;

- владеть системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств;

- приобрести опыт использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

3.2.2.Требования по общим математическим и естественнонаучным дисциплинам.

Специалист в области математики и информатики должен иметь - о месте и роли математики в современном мире, мировой культуре и истории;

- о математическом мышлении, индукции и дедукции в математике, принципах математических рассуждений и математических доказательств;

- логических, топологических и алгебраических структурах на множестве;

- о неэвклидовых геометрических системах;

- об основных понятиях дискретной математики, теории вероятностей, математической статистики;

- о математическом моделировании;

- об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;

- о проблемах искусственного интеллекта, способах представления знаний и манипулировании ими (об инженерии знания);

- о роли математики и информатики в гуманитарных исследованиях;

знать и уметь использовать:

- основы математического анализа;

- основы алгебры, геометрии и дискретной математики;

- основы теории дифференциальных уравнений и численных методов;

- основы теории вероятностей и математической статистики;

- понятие информации, способы ее хранения и обработки;

- структуру, принципы работы и основные возможности ЭВМ;

- основные типы алгоритмов;

- языки программирования и стандартные программные обеспечения своей профессиональной деятельности;

в области концепций современного естествознания иметь общее представление :

- об основных этапах развития естествознания, особенностях современного естествознания, ньютоновской и эволюционной системах - о концепциях пространства и времени;

- о принципах симметрии и законах сохранения;

- о понятии состояния в естествознании;

- о корпускулярной и континуальной традициях в описании природы;

естествознании;

- о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядоченности строения физических объектов, переходах из упорядоченных в неупорядоченные состояния и наоборот;

- о месте человека в эволюции Земли, о ноосфере и парадигме единой культуры;

в области концепций экономической географии, региональной экономики, экономики природопользования, технологического развития дипломированный специалист должен иметь представление:

-о характере территориального распределения производства и территориальной организации хозяйства России и стран Ближнего зарубежья в условиях формирования рыночной экономики;

- о специфике экономического развития регионов и формировании рыночного пространства хозяйствующих субъектов;

- о существе технологических процессов в основных отраслях материального производства, в сфере организации банковских, страховых и инвестиционных технологий;

- о связи техники и технологии производства с организацией производства, информационного мониторинга и управления;

- о сложностях экологической ситуации в мире, в России и бывших странах СНГ.

3.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.

Выпускник по направлению подготовки дипломированного специалиста 6560500 Землеустройство и земельный кадастр подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

— организация и осуществление проектно-изыскательских работ по землеустройству, земельному и городскому кадастрам, предусмотренных земельным законодательством;

— разработка проектов (схем) землеустройства, градостроительных и других проектов использования земель, в том числе развития территории городов и поселений;

— разработка технико-экономических обоснований проектов и схем установления границ земельных участков при образовании и реорганизации землевладений и землепользований в различных отраслях народного хозяйства;

— регистрация прав на земельные участки, недвижимое имущество, проведение операций и сделок с ними;

— ведение государственного земельного и городского кадастров;

— ведение государственного контроля за использованием и охраной земель, окружающей среды в соответствии с действующим законодательством;

— использование информационных технологий, моделировании современной техники при создании кадастровых карт, проведение массовой оценки земли и прочих объектов недвижимости.

— выполнение проектно-изыскательских, топографо-геодезических и других изысканий для целей землеустройства земельного и городского кадастров в республиках, областях(краях), районах, городах, поселках и населенных пунктах, осуществление мониторинга земель.

3.2.4. Требования по специальным дисциплинам.

Выпускник по специальности 310900 Землеустройство:

— разрабатывает отдельные разделы (части) проекта (схемы) землеустройства на основании новейших научно-технических достижений, передового отечественного и зарубежного опыта проектирования с использованием средств автоматизации проектирования;

— принимает участие в подготовке заданий на разработку проектов (схем) землеустройства и других проектных решений;

— участвует в сборе исходных данных для проектирования, решении правовых, технических, экономических и организационных вопросов на протяжении всего периода проектирования и освоения проектов;

— увязывает принимаемые проектные решения с проектными решениями по другим разделам (частям) проекта (схемы) землеустройства;

подразделениями предприятия, представителями заказчиков и органов надзора, экономически обосновывает разрабатываемые проектные предложения;

— подготавливает проекты методических материалов, инструкций и другой технической документации, связанной с созданием и использованием фондов информационного использования земельно-кадастровых данных;

действующего законодательства, инструкций, правил и норм по охране окружающей среды и использованию земельных ресурсов;

— разрабатывает проекты перспективных и годовых планов проведения мероприятий по охране окружающей среды, контролирует их выполнение;

— принимает участие в составлении заявок на изобретения, подготовке заключений и отзывов на рационализаторские предложения и изобретения, проекты стандартов, технических условий и других нормативных документов, в работе семинаров и конференций.

Выпускник по специальности 311000 Земельный кадастр:

— выполняет работу по формированию баз данных и ведению земельного кадастра, внедрению автоматизированных земельно-кадастровых систем на основе применения совокупности экономико-математических методов, современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи;

— организует систему и формулирует методы управления и регулирования земельных отношений;

— разрабатывает и использует системы автоматизированного земельного кадастра с целью использования передового опыта и эксплуатации земельно-кадастровых систем;

— принимает участие в работе по совершенствованию состава отчетных земельно-кадастровых документов;

— формулирует требования к содержанию и построению технической и организационно-распорядительной документации, используемой в системе автоматизированного земельного кадастра;

— разрабатывает технологические схемы обработки информации по установленным задачам земельно-кадастровых систем с учетом организационного и технического обеспечения по всем подсистемам;

— подготавливает проекты методических материалов, инструкций и другой технической документации, связанной с созданием и использованием фондов информационного использования земельно-кадастровых данных;

— оказывает методическую помощь подразделениям предприятия в подготовке данных для земельных отчетов, по оформлению необходимых документов и расшифровке информации, обработанной средствами вычислительной техники;

— осуществляет контроль за соблюдением организацией действующего законодательства, инструкций, правил и норм по охране окружающей среды и использованию земельных ресурсов;

— разрабатывает проекты перспективных и годовых планов проведения мероприятий по охране окружающей среды, контролирует их выполнение;

— выполняет земельно-оценочные и земельно-регистрационные действия в соответствии с существующим законодательством;

— организует проведение земельно-учетных работ и выполнение соответствующих документальных действий;

мероприятий по охране окружающей среды, принимает участие в работе комиссий по проверке деятельности организации в этой области.

Конкретные требования к профессиональной подготовке специалиста устанавливаются УМО, являются едиными для всех аккредитованных и аттестуемых учебных заведений на территории Российской Федерации и вытекают из содержания цикла специальных дисциплин.

В зависимости от региональных потребностей ДГИНХ по согласованию с УМО может заменять или вводить дополнительные специальные дисциплины. При разработке программ дисциплин, включаемых в учебный план, с целью исключения дублирования, а также обеспечения целенаправленной профессиональной подготовки специалистов, является обязательным согласование этих программ с выпускающими кафедрами.

3.2.5. Требования по дисциплинам специализации.

Изучение дисциплин специализации позволяет:

- понять особенности функционирования разных звеньев финансовокредитной системы страны, глубоко изучить их взаимодействие и уметь реализовывать полученные знания;

- решать задачи, связанные с планированием и эффективным использованием финансовых и кредитных ресурсов;

- знать принципы и методы формирования и исполнения бюджетов разного уровня;

- уметь осуществлять кредитное и расчетно-кассовое обслуживание различных субъектов хозяйствования и органов государственного управления;

- проводить операции, связанные с внешнеэкономической деятельностью;

- планировать и осуществлять операции по страхованию и перестрахованию;

- уметь профессионально пользоваться законодательными, нормативными и инструктивными материалами;

- овладеть навыками аналитической и контрольно-экономической работы, в т.ч. уметь самостоятельно рассчитывать показатели исполнения бюджета, давать оценку результатов финансовохозяйственной деятельности предприятий, организаций, учреждений.

4. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ПО

СПЕЦИАЛЬНОСТИ 650500 «ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И

ЗЕМЕЛЬНЫЙ КАДАСТР» ГОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

ПРАВИТЕЛЬСТВА РД»

4.1. Основная образовательная программа подготовки инженера по специальности «Землеустройство и земельный кадастр» разрабатывается на основании действующего Государственного образовательного стандарта и включает в себя учебный план, программы дисциплин, программы учебных и производственных практик.

4.2. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки инженера по специальности «Землеустройство и земельный кадастр», к условиям ее реализации и сроки ее освоения определяются действующим Государственным стандартом.

4.3. Основная образовательная программа подготовки инженера по специальности «Землеустройство и земельный кадастр» состоит из дисциплин федерального компонента, дисциплин регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, а также факультативных дисциплин.

4.4. Основная образовательная программа подготовки инженера по специальности «Землеустройство и земельный кадастр» должна предусматривать изучение студентом следующих циклов дисциплин и итоговую государственную аттестацию:

цикл ГСЭ -Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.

цикл ЕН - Общие математические и естественнонаучные дисциплины.

цикл ОПД - Общепрофессиональные дисциплины цикл СД - Специальные дисциплины цикл ФТД - Факультативы.

4.5. Содержание регионального (вузовского) компонента основной образовательной программы подготовки инженера по специальности «Землеустройство и земельный кадастр» определяется ДГИНХ самостоятельно, в случае финансирования его реализации за счет средств бюджета субъекта Российской Федерации – по согласованию с соответствующим органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации.

Содержание регионального (вузовского) компонента основной образовательной программы подготовки инженера по специальности «Землеустройство и земельный кадастр» должно обеспечить подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной действующим Государственным стандартом.

5. ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

650500"ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И ЗЕМЕЛЬНЫЙ КАДАСТР" ГОУ ВПО

«ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО

ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД»

Индекс Наименование дисциплин и их основные разделы Всего

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ГСЭ.Ф.01. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в изучаемом языке; основные особенности полного стиля произношения, характерные для транскрипции; лексический минимум в объеме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера;

понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая); понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах; понятие об основных способах словообразования; грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи; понятие об обиходно-литературном, официально-деловом, научных стилях, стиле художественной литературы; основные особенности научного стиля; культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета; говорение;

диалогическая и монологическая речь с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексикограмматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения; основы публичной речи (устное сообщение, доклад); аудирование;

понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации; чтение; виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности; письмо; виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография.

ГСЭ.Ф.02.

Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения истории; понятия и классификация исторического источника; отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное; методология и теория исторической науки; история России – неотъемлемая часть всемирной истории; античное наследие в эпоху Великого переселения народов; проблема этногенеза восточных славян; основные этапы становления государственности; Древняя Русь и кочевники; византийскодревнерусские связи; особенности социального строя Древней Руси; этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности; принятие христианства; распространение ислама; эволюция восточнославянской государственности в XI-XII вв.;

социально-политические изменения в русских землях в XIIXV вв.; Русь и Орда: проблемы взаимовлияния; Россия и средневековые государства Европы и Азии; специфика формирования единого российского государства; возвышение Москвы; формирование сословной системы организации общества; реформы Петра I; век Екатерины; предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма;

дискуссии о генезисе самодержавия; особенности и основные этапы экономического развития России; эволюция форм собственности на землю; структура феодального землевладения; крепостное право в России; мануфактурнопромышленное производство; становление индустриального общества в России: общее и особенное; общественная мысль и особенности общественного движения России XIX века;

реформы и реформаторы в России; русская культура XIX века и ее вклад в мировую культуру; роль XX столетия в мировой истории; глобализация общественных процессов; проблемы экономического роста и модернизации; революции и реформы; социальная трансформация общества; столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма; Россия в начале XX века; объективная потребность индустриальной модернизации России; российские реформы в контексте общемирового развития в начале века; политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика; Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса;

революция 1917 года; гражданская война и интервенция, их результаты и последствия; российская эмиграция; социальноэкономическое развитие страны в 20-е годы; НЭП;

формирование однопартийного политического режима;

образование СССР; культурная жизнь страны в 20-е годы;

внешняя политика; курс на строительство социализма в одной стране и его последствия; социально-экономические преобразования в 30-е годы; усиление режима личной власти Сталина; сопротивление сталинизму; СССР накануне и в начальный период второй мировой войны; Великая отечественная война; социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы; холодная война;

попытки осуществления политических и экономических реформ; НТР и ее влияние на ход общественного развития;

СССР в середине 60–80-х гг.: нарастание кризисных явлений;

Советский Союз в 1985-1991 гг.; перестройка; попытка государственного переворота в 1991 году и ее провал; распад СССР; Беловежские соглашения; октябрьские события 1993 г.;

становление новой российской государственности (1993- гг.); Россия на пути радикальной социально-экономической внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

ГСЭ.Ф.04.

ГСЭ.Ф.05.

Государство и право. Их роль в жизни общества. Норма права и нормативно-правовые акты. Основные правовые системы современности. Источники российского права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. Отрасли права. Правонарушение и юридическая ответственность.

обществе. Правовое государство. Конституция Российской Федерации – основной закон государства. Особенности федеративного устройства России. Система органов государственной тайны. Основы правового регулирования регулирования экономических отношений; государственное административная ответственность; лицензирование законодательства. Гражданское право: специфические особенности гражданско-правового регулирования; правовое положение субъектов предпринимательской деятельности;

организационно-правовые формы юридических лиц; право собственности и его защита; общие положения об обязательствах и договорах; сроки и исковая давность;

основные договоры в хозяйственной деятельности; правовое регулирование расчетов; защита нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров. Трудовое право: трудовой договор (контракт), порядок его заключения и основания прекращения; перевод на другую работу; обеспечение занятости высвобождаемых работников; дисциплинарная и рассмотрения трудовых споров. Законодательство в области финансов, банков и бухгалтерского учета: характеристика финансового права; правовые основы финансового контроля;

налоговое регулирование предпринимательской деятельности;

ответственность за нарушение налогового законодательства;

правовое регулирование отношений в области банковской деятельности; правовой статус Банка России; понятие кредитной организации; меры, применяемые Банком России в случае нарушения банковского законодательства; правовое регулирование валютных отношений; виды ценных бумаг и их правовой режим, правовое регулирование эмиссии и обращения ценных бумаг; юридическая ответственность участников рынка ценных бумаг, общая характеристика законодательства в сфере страховой деятельности, страховое правоотношение, договор страхования и его условия, ГСЭ.Ф.07.

ГСЭ.Ф.08.

ГСЭ.Ф.09.

ГСЭ.Ф.10. ФИЛОСОФИЯ Предмет философии; место и роль философии в культуре;

становление философии; основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития; структура философского знания; учение о бытии; монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация бытия;

понятия материального и идеального; пространство, время;

движение и развитие, диалектика; детерминизм и закономерности; научные, философские и религиозные картины мира; человек, общество, культура; человек и природа; общество и его структура; гражданское общество и государство; человек в системе социальных связей; человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость; формационная и цивилизационная концепции общественного развития; смысл человеческого бытия;

насилие и ненасилие; свобода и ответственность; мораль, справедливость, право; нравственные ценности;

представления о совершенном человеке в различных культурах; эстетические ценности и их роль в человеческой жизни; религиозные ценности и свобода совести; сознание и познание; сознание, самосознание и личность; познание, творчество, практика; вера и знание; понимание и объяснение;

рациональное и иррациональное в познавательной деятельности; проблема истины; действительность, мышление; логика и язык; искусство спора; основы логики;

научное и вненаучное знание; критерии научности; структура научного познания, его методы и формы; рост научного знания; научные революции и смены типов рациональности;

наука и техника; будущее человечества; глобальные проблемы современности; взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.

ГСЭ.Ф.11. ЭКОНОМИКА Введение в экономическую теорию. Блага. Потребности, ресурсы. Экономический выбор. Экономические отношения.

Экономические системы. Основные этапы развития экономической теории. Методы экономической теории.

Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение.

Потребительские предпочтения и предельная полезность.

Факторы спроса. Индивидуальный и рыночный спрос. Эффект дохода и эффект замещения. Эластичность. Предложение и производительности. Эффект масштаба. Виды издержек.

Фирма. Выручка и прибыль. Принцип максимизации прибыли.

Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли.

Эффективность конкурентных рынков. Рыночная власть.

Монополии. Монополистическая конкуренция. Олигополия.

Антимонопольное регулирование. Спрос на факторы производства. Рынок труда. Спрос и предложение труда.

Заработная плата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Распределение доходов. Неравенство.

Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.

Макроэкономика. Национальная экономика как целое.

Кругооборот доходов и продуктов. ВВЦ и способы его измерения. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение.

Стабилизационная политика. Равновесие на товарном рынке.

Потребление и сбережения. Инвестиции. Государственные расходы и налоги. Эффект мультипликатора. Бюджетноналоговая политика. Деньги и их функции. Равновесие на денежном рынке. Денежный мультипликатор. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические отношения.

Внешняя торговая политика. Платежный баланс. Валютный Приватизация. Формы собственности. Предпринимательство.

Теневая экономика. Рынок труда. Распределения и доходы.

Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.

ГСЭ.Р.01 КУЛЬТУРА И ИСКУСТВО ДАГЕСТАНА

Предмет и задачи курса «Культура и искусство народов Дагестана». Материальная культура народов Дагестана.

Традиционная архитектура. Одежда народов Дагестана. Пища народов Дагестана. Нравственные основы семьи и семейного воспитания. Нравственные основы семьи и семейного воспитания. Общественный быт народов Дагестана. Культура взаимопонимания и взаимопомощи. Народная педагогика народов Дагестана. Религия как элемент культуры народов Дагестана. Фольклор. Наука, просвещение, литература.

Художественная культура Дагестана. Декоративноприкладное искусство народов Дагестана. Современная культура народов Дагестана. Культурологические проблемы современного Дагестана. Музыкальное и изобразительное устанавливаемые вузом (факультетом)

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.Ф.01. МАТЕМАТИКА Алгебра: основные алгебраические структуры, векторные пространства и линейные отображения, булевы алгебры;

геометрия: аналитическая геометрия, многомерная евклидова поверхностей, элементы топологий.

Дискретная математика: логические исчисления, графы, теория алгоритмов, языки и грамматики, автоматы, Анализ: дифференциальное и интегральное исчисления, элементы теории функций и функционального анализа, теория функций комплексного переменного, дифференциальные Вероятность и статистика: элементарная теория вероятностей, математические основы теории вероятностей, модели максимального правдоподобия, статистические методы обработки экспериментальных данных; математические Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи обработки и накопления информация; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных вычислительных программное обеспечение и технологии программирования;

локальные и глобальные сети ЭВМ; основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации; компьютерный Физические основы механики. Колебания и волны.

Молекулярная физика и термодинамика. Электричество и магнетизм. Оптика. Атомная и ядерная физика. Физический ЕН.Ф.04. ХИМИЯ Химические системы: растворы, дисперсные системы, электрохимические системы, катализаторы и каталитические системы, полимеры и олигомеры; химическая термодинамика и кинетика: энергетика химических процессов, химическое и фазовое равновесие, скорость реакции и методы ее регулирования, колебательные реакции. Реакционная способность веществ: химия и периодическая система элементов, кислотно-основные и окислительновосстановительные свойства веществ, химическая связь, качественный и количественный анализ, аналитический сигнал, химический, физико-химический и физический анализ.

Биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы, взаимоотношения организма и среды, экология и здоровье человека; глобальные проблемы окружающей среды, экологические принципы рационального использования экологического права, профессиональная ответственность;

ЕН.Р.01. КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ

Естественнонаучная и гуманитарная культуры; научный метод; история естествознания; панорама современного естествознания; тенденции развития; корпускулярная и континуальная концепции описания природы; порядок и беспорядок в природе; хаос; структурные уровни организации материи; микро-, макро- и мегамиры; пространство, время;

принципы относительности; принципы симметрии; законы сохранения; взаимодейстие; близкодействие, дальнодействие;

состояние; принципы суперпозиции, неопределенности, закономерности в природе; законы сохранения энергии в макроскопических процессах; принцип возрастания энтропии;

химические процессы, реакционная способность веществ;

внутреннее строение и история геологического развития земли; современные концепции развития геосферных оболочек; литосфера как абиотическая основа жизни;

геодинамическая, геофизикогеохимическая; географическая оболочка Земли; особенности биологического уровня организации материи; принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем; многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы; генетика и эволюция; человек: физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность; биоэтика,.человек, биосфера и космические циклы: ноосфера, необратимость времени, самоорганизация в живой и неживой природе; принципы универсального эволюционизма.

Предмет, методология, научные методы и задачи экономической географии. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил. Природноресурсный потенциал и его экономическая оценка. География населения России. Отраслевая структура экономики России и методы отраслевого экономического обоснования размещения производства. Промышленность Российской Федерации, формы ее территориальной организации. Топливноэнергетический комплекс. Металлургический комплекс.

Машиностроительный комплекс. Химический комплекс.

комплекс. Республика Дагестан – география, население, экономика. Ресурсный потенциал Республики Дагестан.

Промышленность Республики Дагестан. Агропромышленный комплекс Республики Дагестан. Экономика России в системе международного разделения труда. Экономические связи районирование и административно-территориальное устройство России. Северо-Западный федеральный округ.

Центральный федеральный округ. Южный федеральный округ. Приволжский федеральный округ. Уральский федеральный округ. Сибирский федеральный округ.

Дальневосточный федеральный округ.

ЕН.Р.03. ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ДАГЕСТАНА

Географическое положение, территория и принципы.

Административно – территориальное деление Республики.

Геологическое строение. Тектоника. История геологического развития. Сейсмические явления. Полезные ископаемые.

Закономерности распределения полезных ископаемых.

Горючие полезные ископаемые. Металлические полезные ископаемые. Неметаллические полезные ископаемые.

Минеральные и термальные подземные воды. Рельеф. История развития рельефа. Новейшие и современные тектонические движения. Современные экзогенные процессы. Поверхность выравнивания. Геоморфологическое районирование. Климат.

Характеристика речной сети. Гидрологический режим рек.

Крупные и малые реки Дагестана. Ледники. Озера. Болота.

Характеристика и проблемы. Почвы Дагестана и их характеристика. Почвы равнинной, предгорной и горной зон.

Почвенно – географическое районирование Дагестана. Флора и фауна Дагестана и их характеристика. Ботанико – географическое районирование Дагестана. Растительные ресурсы и их использование. Физико – географические регионы. Провинции. Рациональное природопользование и устанавливаемые вузом (факультетом)

ОПД ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Инженерная графика: конструкторская документация;

документация; элементы геометрии деталей; топографической и землеустроительной графики; изображения, надписи, обозначения; аксонометрические проекции; изображения и обозначения графических документов для землеустройства и земельного кадастра; рабочие чертежи; выполнение эскизов;

изображения сборочных единиц; сборочный чертеж; понятие о ОПД.Ф.02. МЕХАНИКА Сопротивление материалов: основные понятия; метод центральное растяжение – сжатие; сдвиг; прямой поперечный изгиб; кручение; анализ напряженного и деформированного состояния в точке тела; сложное сопротивление, расчет по теориям прочности; косой изгиб, внецентренное растяжение – сжатие; элементы рационального проектирования простейших систем; устойчивость стержней, продольно-поперечный изгиб; расчет статически определимых стержневых систем;

метод сил, расчет статически неопределимых стержневых систем; расчет безмоментных оболочек вращения; расчет по ОПД.Ф.03. МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ.

КОНСТРУКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ.

Материаловедение: свойства строительных материалов, физические, механические, химические, биологические свойства; природные каменные материалы; древесина и композиционные материалы на ее основе; керамические материалы; минеральные вяжущие вещества и искусственные каменные материалы на их основе; органические вяжущие вещества и изделия на их основе; строительные полимеры;

теплоизоляционные и звукоизоляционные материалы;

строительное стекло и расплавы; металлы, механические свойства металлов и сплавов; конструктивные металлы и Технология конструкционных материалов: введение;

теоретические и технологические основы производства материалов; материалы применяемые в строительстве;

производство изделий пластическим деформированием;

производство изделий прокатной; производство сварных производство материалов обжигом; производство изделий литьем и торкретированием; физико-технологические основы получения композиционных материалов; изготовление изделий из композиционных материалов; изготовление изделий из полимерных композиционных материалов.

ОПД.Ф.04. ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА электрические и магнитные цепи; основные определения, топологические параметры и методы расчета электрических цепей; анализ и расчет линейных цепей переменного тока;

анализ и расчет электрических цепей с нелинейными электромагнитные устройства и электрические машины;

трансформаторы; машины постоянного тока (МПТ);

асинхронные машины; синхронные машины; основы электроники и электрические измерения; элементная база современных электронных устройств; источники вторичного электропитания; усилители электрических сигналов;

импульсные и автогенераторные устройства; основы цифровой электроники; микропроцессорные средства;

электрические измерения и приборы.

СЕРТИФИКАЦИЯ

Теоретические основы метрологии; основные понятия, связанные с объектами измерения: свойства, величина, количественные и качественные проявления свойств объектов материального мира; основные понятия, связанные со средствами измерении (СИ); закономерности формирования результата измерения, понятие погрешности, источники погрешностей; понятие многократного измерения; алгоритмы обработки многократных измерений; понятие метрологического обеспечения; организационные, научные и методические основы метрологического обеспечения;

правовые основы обеспечения единства измерений; основные положения закона РФ об обеспечении единства измерений;

структура и функции метрологической службы предприятия, организации, учреждения, являющихся юридическими лицами; исторические основы развития стандартизации и сертификации; сертификация, ее роль в повышении качества продукции и развитие на международном, региональном и национальном уровнях; правовые основы стандартизации;

международная организация по стандартизации (ИСО);

основные положения государственной системы стандартизации ГСС; научная база стандартизации;

определение оптимального уровня унификации и стандартизации; государственный контроль и надзор за соблюдением требований государственных стандартов;

основные цели и объекты сертификации; термины и определения в области сертификации; качество продукции и защита потребителя; схемы и системы сертификации; условия осуществления сертификации; обязательная и добровольная сертификация; правила и порядок проведения сертификации;

органы по сертификации и испытательные лаборатории;

аккредитация органов по сертификации и испытательных (измерительных) лабораторий; сертификация услуг;

сертификация систем качества.

ОПД.Ф.06. ПОЧВОВЕДЕНИЕ Состав и свойства почв — почвообразующие породы, почвообразовательные процессы и формирование почвенного профиля, факторы почвообразования; гранулометрический и минералогический состав почв; органическая часть и поглотительная способность почв; структура почв — физические и физико-механические свойства почв, водные свойства, водный, воздушный и тепловой режим почв; эрозия почв и меры борьбы с ней; плодородие почв; методы химической мелиорации почв; минеральные удобрения; микро элементы и микроудобрения; география почв; классификация почв; закономерности распределения почв; почвы различных зон; учет и картографирование почв; бонитировка почв.

Мелиорация земель: мелиоративная оценка почв в различных зонах; оросительные и осушительные мелиорации, их способы, влияние на природный комплекс территорий;

использование водных ресурсов в сельском хозяйстве;

гидротехнические противоэрозионные мероприятия;

земельные мелиорации (культуртехнические мероприятия, землевание, пескование, глинование); фитомелиорация;

климатические мелиорации; охрана почв и водных ресурсов при мелиорации земель; рекультивация земель.

Основы агролесомелиорации и садово-паркового хозяйства:

взаимоотношения леса и среды; строение и жизнь лесных насаждений; древесные и кустарниковые породы; основы ведения и организации лесного хозяйства; защитное лесоразведение; основы садово-паркового хозяйства.

Основы озеленения населенных мест: категории озелененных территорий, основные нормы проектирования озелененных территорий; взаимовлияние зеленых насаждений и городской среды, озеленение и благоустройство городских и сельских рекреационные участки, пригородные и зеленые зоны городов;

элементы благоустройства и малые архитектурные формы;

основы зеленого хозяйства городов, охрана и содержание Инженерное оборудование территории: дороги местного назначения — дорожные изыскания, проектирование сети местных дорог; профиль и план дороги; дорожные одежды;

основные принципы строительства и ремонта местных дорог;

трассирование и технические характеристики внешних инженерных сетей линейных сооружений: электроснабжение;

газоснабжение; водоснабжение; канализационные и очистные сооружения; теплофикация; системы связи.

проектирование основных инженерных коммуникаций города, характеристик линейных сооружений, основы проектирования энергоснабжения, размещение канализационных и очистных сооружений, приемы водоотведения и др., проектирование системы теле- и радиосвязи; вертикальная планировка.

ОПД.Ф.08. ГЕОДЕЗИЯ Геодезия: понятие о формах и размерах Земли; плоские прямоугольные координаты и высоты точек местности;

способы отображения рельефа местности на планах и картах;

ориентирование линий местности; элементы измерений и математические связи между ними; основные геодезические задачи: характеристики точности измерений; способы и правила геодезических измерений; теория и технология топографо-геодезических изысканий, теодолитная (горизонтальная) съемка; вычислительная обработка теодолитных ходов, построение планов; способы определения нивелирование; тахеометрическая съемка; автоматизация полевых измерений для создания банка данных; ЦММ и построение моделей местности на ЭВМ; теория и технология построения геодезического обоснования для топографогеодезических изысканий и перенесение проектов в натуру.

Математическая обработка результатов измерений: основы теории вероятностей и математической статистики; теория достоверности геодезической информации; оценка точности функций; уравнивание геодезических измерений, метод

ЗОНДИРОВАНИЕ ТЕРРИТОРИИ

Методы аэро- и космических съемок; их использование для целей землеустройства и земельного кадастра; параметры и технические характеристики съемок; оптимизация элементов съемочной системы, параметров и условий съемки;

сельскохозяйственных и кадастровых планов; обработка землеустройстве; прикладная фотограмметрия; технология цифровой обработки одиночных снимков или их фрагментов, цифровая стреофотограмметрическая обработка снимков;

технология создания и обновления информационных баз Теоретические основы картографии; технологии создания карт; особенности проектирования, составления и использования карт земельных ресурсов, компьютерные

ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО С ОСНОВАМИ ГРАЖДАНСКОГО

ОПД.Ф.

И АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА

Земельное право: предмет, система и источники; земельные правоотношения; право собственности на землю; право землевладения, землепользования; арендные отношения; плата за землю; государственное управление земельным фондом;

государственный земельный кадастр; планирование использования и охрана государственного земельного фонда;

распределение и перераспределение земель; государственный контроль за использованием и охраной земель; разрешение земельных споров; правовая охрана земель и ответственность землепользования сельскохозяйственных предприятий, организаций и учреждений; право землевладения и право собственности на землю граждан; правовой режим земель по категориям земельного фонда.

Основы гражданского и административного права: понятие, предмет, метод, система, источники, сфера применения;

гражданские правоотношения; гражданско-правовые сделки;

земля, как объект гражданско-правовых и иных сделок;

административные правоотношения; связь земельного права с гражданским и административным; административноправовой метод регулирования земельно-имущественных отношений; ответственность за нарушения законодательства

ЭКОНОМИКО – МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И

ОПД.Ф.12.

МОДЕЛИРОВАНИЕ

Основы экономико-математического моделирования: методы математического программирования для решения задач;

моделирования; экономико-математический анализ на основе оптимальных решений; система экономико-математических моделей для решения задач; экономико-математическое моделирование при обосновании проектов и схем землеустройства; экономико-математические методы в Статистическая обработка информации: статистическое наблюдение, группировка и сводка результатов наблюдений, контроль данных и характеристика ошибок статистического наблюдения, построение статистических таблиц и графическое отражение информации; методы выявления связей между показателями; статистические ряды; вариационные ряды;

выборочный метод; использование корреляционного метода;

математическое моделирование и регрессионный анализ.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ.

ГИС-технологии в земельном кадастре. Автоматизированные системы земельного кадастра в России. Инструментальное, системное и прикладное программное обеспечение ГИСтехнологий. Сетевые решения в ГИС-технологиях.

Программные средства автоматизированных технологий земельного и городского кадастра; их классификация. Типы и форматы данных используемых в автоматизированных информационных технологиях кадастра. Организация и структура топографических данных в ГИС-кадастра.

Технологии ввода пространственных (топографических) данных в ГИС; источники данных для ГИС-кадастра. Модели Использование растрового (ячеистого) представления данных в ГИС-кадастра Моделирование рельефа поверхности и способы отображения рельефа в ГИС; задачи, решаемые с атрибутивных баз данных (БД) в ГИС-кадастра. Система управления БД в ГИС-приложениях. Манипуляционный аспект работы с данными. Понятие распределенных БД.

Удаленный доступ к базам данных с сети; механизм ODBC.

Решения информационных (геоинформационных) задач над совокупностью данных, хранящихся в ГИС; функции пространственного анализа данных. Интеграция в ГИСтехнологиях расчетных задач, использующих метрику и табличные данные пространственных объектов. Решение прикладных (кадастровых) задач в ГИС-приложениях».

картографических документов в ГИС-приложениях.

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Теоретические, организационные и правовые основы безопасности жизнедеятельности; производственная санитария и гигиена, защита рабочих от пыли, водяных паров, лучистой энергии, шума и вибрации; безопасность топографо-геодезических и других полевых изысканий;

защита окружающей среды от производственного загрязнения;

безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, социально-политического недвижимости. Сервейинг – концепция системного анализа и управления недвижимостью. Законодательная и нормативная база развития отечественного рынка недвижимости. Основы оценки недвижимости. Основные понятия и цели оценки недвижимости. Виды стоимости недвижимости. Принципы определения стоимости недвижимости. Факторы, влияющие на стоимость недвижимости. Особенности оценки различных видов недвижимости. Особенности оценки земельных участков. Особенности оценки жилья. Основные факторы, оказывающие влияние на стоимость жилья. Подходы к оценке стоимости недвижимости. Подходы к оценке стоимости недвижимости. Общая характеристика основных подходов к оценке стоимости недвижимости. Расчет стоимости недвижимого имущества доходным подходом. Оценка недвижимости по затратам. Оценка недвижимости методом недвижимости. Оценка чистого операционного дохода. Метод капитализации дохода. Оценка нормы дисконтирования.

Влияние финансирования на цену недвижимости. Влияние финансирования на стоимость недвижимости. Типы финансовых институтов. Эффект финансового левереджа.

Денежная эквивалентность. Налогообложение недвижимости Налоги на недвижимость как имущество. Земельный налог.

недвижимости. Сущность и предмет ипотеки. Ипотечное кредитование: понятие и виды. Договор ипотеки. Ипотечно инвестиционный анализ.

ОПД.Ф.16. ЭКОНОМИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ И ОСНОВЫ

ТЕХНОЛОГИИ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОГО

ПРОИЗВОДСТВА.

Экономика сельскохозяйственного производства: сельское хозяйство, как отрасль народного хозяйства и сфера агропромышленного комплекса страны; особенности сельскохозяйственного производства и рынка; размещение, специализация и концентрация аграрного производства;

производства, себестоимость и цена сельскохозяйственной продукции; капитал и инвестирование сельскохозяйственных эффективность аграрного производства; формирование доходов сельскохозяйственных предприятий и рентабельность производства; потенциал и возможности экономического роста аграрных формирований; экономический анализ деятельности сельскохозяйственных предприятий.

многоукладность в сельском хозяйстве, основные формы хозяйствования принципы организации сельскохозяйственных предприятий в условиях рыночной экономики; формы агропромышленной интеграции, формы организации и оплаты труда в хозяйствах разных форм собственности их финансовое хозяйство, развитие внутрихозяйственных отношений;

разработка бизнес-планов; экономическое обоснование структуры посевных площадей и ее увязка с севооборотами, основы организации отдельных отраслей сельского хозяйства.

Основы технологии сельскохозяйственного производства:

основы животноводства: основы кормления; технология производства в отдельных отраслях животноводства;

земледелие: научные основы земледелия; сорные растения и меры борьбы с ними; севообороты; обработка почвы;

удобрения; агротехнические мероприятия по защите почв от эрозии; рекультивация нарушенных земель, системы экологического ландшафтного земледелия; растениеводство:

семена и посев сельскохозяйственных культур; технология выращивания полевых культур; программирование урожаев сельскохозяйственных культур; луговодство; естественные кормовые угодья их классификация, улучшение и рациональное использование; приусадебное хозяйство; основы хранения и переработки сельскохозяйственной продукции;

основы механизации сельскохозяйственного производства:

основные требования механизации к территориальной организации хозяйств; машинотракторные агрегаты и технология их использования.

ЗЕМЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В ДАГЕСТАНЕ

Земельные ресурсы Дагестана. Структура земельных ОПД.Р.01.

ресурсов. Категории земель. Структура землепользователей.

Состояние земель Дагестана и их охрана. Земли плоскостной, предгорной и горной зон республики. Охрана земель.

Земельные отношения в сельском хозяйстве. Специфика земли как фактора аграрного производства. Участники и объекты земельных отношений. Земельные отношения в Дагестане. История земельных отношений в Дагестане.

Земельная реформа в Дагестане и ее итоги. Земельные ресурсы сельскохозяйственного предприятия и эффективность их использования. Показатели эффективности использования земель. Правовое регулирование земельных отношений.

Земельное законодательство. Состояние законности в использовании земель. Земля и земельные отношения в муниципальных образованиях. Землеустройство в системе земельных отношений. Земельный кадастр в системе Геополитическое расположение Дагестана. Экономические связи Дагестана. Дагестан на пути к рынку. Безопасность Республики Дагестан. Промышленность Республики Дагестан.

Полезные ископаемые Республики Дагестан. Гидроэнергетика – главное богатство Дагестана. Рекреационный комплекс Республики Дагестан. Агропромышленный комплекс Республики Дагестан. Социальный комплекс РД.

Экономический кризис и пути его преодоления в РД. Теневая экономика – причины, проблемы.

устанавливаемые вузом (факультетом) ОПД.В.01. ЗЕМЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ

ДАГЕСТАН

СД. 01. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА.

Понятие землеустройства; земля как природный ресурс и главное средство производства в сельском хозяйстве, пространственный базис размещения всех отраслей народного хозяйства; землеустройство как социально экономический процесс; земельные ресурсы России и их использование;

исторический опыт землеустройства; закономерности развития землеустройства; виды, формы, принципы и содержание землеустройства; свойства земли, природные, экономические и социальные условия, учитываемые при землеустройстве; система землеустройства.

Землеустроительный процесс; землеустроительные работы и органы в России; землеустройство как отрасль знаний и ее развитие; подготовка землеустроительных кадров.

Теоретические основы землеустроительного проектирования;

землеустроительного проектирования; общеметодологические вопросы и методы научных исследований; стадии и организация землеустроительного проектирования.

ЗЕМЛЕУСТРОИТЕЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ.

Схемы землеустройства: состав предпроектной документации, СД.02.

генеральные схемы и региональные программы использования и охраны земель, системы землеустройства района, методы составления схем, содержание и структура схемы землеустройства, методика разработки, перераспределение земель, совершенствование системы, землепользований и землевладений, организация угодий, природоохранные мероприятия, элементы и составные части схемы, реализация Межхозяйственное землеустройство: понятие, задачи и содержание, процесс и основы проведения межхозяйственного сельскохозяйственных землевладений и землепользований;

образование землепользований несельскохозяйственного назначения, охрана земель и окружающей природной среды;

установление и изменение черты населенных пунктов, организация и использование их земель; установление на местности границ административно-территориальных образований, ограничения и обременения в использовании землеустройства.

Внутрихозяйственное землеустройство: задачи и содержание, подготовительные и обследовательские работы; размещение производственных подразделений и хозяйственных центров;

размещение производственных, хозяйственных центров и внутрихозяйственных магистральных дорог, инженерных сооружений и объектов; организация угодий и севооборотов;

устройство территории севооборотов, многолетних внутрихозяйственного землеустройства крестьянских (фермерских) хозяйств; экологическая, экономическая и социальная эффективность проекта внутрихозяйственного землеустройства; оформление и выдача документации, осуществление проектов.

Рабочие проекты в землеустройстве: задачи и содержание рабочего проекта; объекты и стадии рабочего проектировании;

последовательность разработки проекта и его состав; сметнофинансовые расчеты; рабочие проекты по использованию и охране земельных угодий.

Порайонные особенности землеустройства: землеустройство эрозионно-опасных и эродированных земель; особенности устройства территории в районах орошаемого земледелия;

особенности землеустройства сельскохозяйственных землеустройство в районах Севера; проектирование землепользований и устройство территории коллективных садов; организация территории сельскохозяйственных предприятий на эколого-ландшафтной основе; особенности землеустройства в загрязненной местности.

СД. 03. ЭКОНОМИКА ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА.

Предмет, метод и задачи науки, экономические законы общества и их влияние на землеустройство, экономика внутрихозяйственного землеустройства; экономическое обоснование землеустроительных решений в рабочих проектах; сущность, виды и принципы оценки экономической эффективности землеустройства; критерии и показатели оценки эффективности землеустройства; землеустроительный процесс; сущность и основы управления работами по землеустройству; землеустроительные органы России;

планирование, учет и отчетность; организация проектноизыскательских работ по землеустройству, нормирование и оплата труда в организациях и подразделениях; новые формы

СД.04. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ

ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВЕ.

Понятие системы автоматизированного проектирования, цель и объект автоматизации; роль место и функции системы автоматизированного землеустроительного проектирования (САЗПР) в системе землеустройства; основные принципы создания автоматизированных систем проектирования;

структура функции и обеспечения автоматизированной (геоинформационной) землеустроительной системы. Общие требования к проектированию автоматизированной системы автоматизированной системы землеустройства; формы вывода автоматизированная технология составления и обоснования проектов землеустройства; структура и функции банка пространственно-цифровой землеустроительной информации;

методологические положения определения экономической эффективности автоматизированных систем проектирования.

СД. 05. ЗЕМЕЛЬНЫЙ КАДАСТР И МОНИТОРИНГ ЗЕМЕЛЬ.

Понятие, назначение и задачи государственного земельного кадастра; составные части, виды и принципы кадастра;

история развития кадастра; земельный фонд как объект земельного кадастра; методы получения, обработки и анализа исходной информации; регистрация землевладений и землепользовании; учет земель; оценка земель; земельный кадастр на предприятии, в организации, учреждении;

земельный кадастр района (города); земельный кадастр в области, крае, республике; автоматизация земельного кадастра; земельно-кадастровые работы за рубежом; кадастр застроенных территорий.

Земельная регистрационная документация, понятие и закономерности учета земель; земельный фонд, как объект земельного кадастра; земельно-учетные единицы, элементы учета; классификация угодий при земельном кадастре; виды и принципы учета земель; земельно-учетные документы, их картографических и других материалов учета земель;

автоматизация учета и регистрации; модели и базы данных;

автоматизированные системы управления; организация Оценка земель: понятие и содержание оценки земель и бонитировки почв; материалы и документы бонитировки почв;

свойства и признаки почв; методика группировки и классификация почв; показатели экономической оценки земель; принципы построения оценочных шкал; методика оценки земель различных категорий земельного фонда;

районная, хозяйственная и внутрихозяйственная оценка земель; стоимостная оценка земель; материалы и документы оценки земель; автоматизация оценочных работ; оценочные Структура и содержание мониторинга земель; основные негативные процессы использования земель; система контролирующих показателей мониторинга земель; базовый и оперативный мониторинг земель; дистанционные и наземные средства мониторинга земель; организационная структура мониторинга земель; проблемы предупреждения и устранения последствий негативных процессов; информационное обеспечение мониторинга экологических изменений земельных ресурсов; приемы устранения влияния негативных Основы планировки населенных мест; задачи, содержание, состав и структура проекта планировки; земельнохозяйственная организация территории населенного пункта;

улицы и площади; жилые дома и условия их размещения;

территории общественного назначения и условия их размещения; планировка и застройка жилой зоны, производственной зоны; проект реконструкции населенных мест; благоустройство в проекте планировки; техникоэкономическая оценка проекта и план его реализации.

СД. 07. ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ПРИ

ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВЕ.

Геодезическое обоснование территории; глобальные системы характеристики качества геодезической информации;

проектирования участков, перенесения проектов в натуру;

характеристики точности площадей участков, перенесенных в осуществлении противоэрозионной системы мероприятий и рекультивации земель, планировке сельских населенных мест, проектировании и строительстве мелиоративных объектов.

Место межевания в системе землеустройства; принципы, методы межевания; нормативная база межевания земель;

процессуальные основы межевания; документальное оформление межевания; использование материалов межевания СД.00. Обязательные дисциплины специализации (прим.

перечень дисциплин см. приложение 1) Понятие земельного кадастра; свойства и характеристики земель в современных условиях; земельный фонд страны;

история в России; содержание принципы и составные части обеспечение земельного кадастра; государственный земельный кадастр как механизм регулирования земельных отношений и управление; регистрация землевладений и землепользований; учет земель; оценка земель; земельный кадастр на предприятии, в организации, учреждении;

земельный кадастр района (города); земельный кадастр в области, крае, республике; земельно-информационные системы; земельно-кадастровые работы за рубежом.

СД.02. ГОСУДАРСТВЕННАЯ РЕГИСТРАЦИЯ, УЧЕТ

ОЦЕНКА ЗЕМЕЛЬ.

Земельная регистрационная документация, понятие и закономерности учета земель; земельный фонд, как объект земельного кадастра; земельно-учетные единицы, элементы учета; классификация угодий при земельном кадастре; виды и принципы учета земель; земельно-учетные документы, их картографических и других материалов учета земель;

автоматизация учета и регистрации; модели и базы данных;

автоматизированные системы управления; организация Оценка земель: понятие и содержание оценки земель и бонитировки почв; материалы и документы бонитировки почв;

свойства и признаки почв; методика группировки и классификация почв; показатели экономической оценки земель; принципы построения оценочных шкал; методика оценки земель различных категорий земельного фонда;

районная, хозяйственная и внутрихозяйственная оценка земель; стоимостная оценка земель; материалы и документы оценки земель; автоматизация оценочных работ; оценочные СД.03. МОНИТОРИНГ И КАДАСТР ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ. Понятие, назначение и задачи кадастров природных ресурсов;

составные части, виды и принципы кадастров; история развития кадастров; объекты кадастров; методы получения, обработки и анализа исходной информации; кадастр водных, лесных ресурсов, атмосферного воздуха флоры и фауны и др.;

автоматизация обработки кадастровых данных; кадастровые работы за рубежом. Структура и содержание мониторинга природных ресурсов; основные негативные факторы при контролирующих показателей мониторинга природных ресурсов; базовый и оперативный мониторинг природных ресурсов; дистанционные и наземные средства мониторинга природных ресурсов; организационная структура мониторинга природных ресурсов; проблемы предупреждения и устранения последствий негативных процессов; информационное обеспечение мониторинга экологических изменений земельных ресурсов; приемы устранения влияния негативных СД.04. ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО.

Понятие землеустройства. Земля как природный ресурс и главное средство производства в сельском хозяйстве;

землеустройство как социально-экономическая категория;

земельные ресурсы России и их использование; исторический землеустройства; виды, формы и принципы землеустройства;

свойства земли; природные, экономические и социальные условия, учитываемые при землеустройстве; система землеустройство как отрасль знания и ее развитие;

землеустроительное проектирование: содержание и принципы землеустроительного проектирования; общеметодологические вопросы и технология землеустроительного проектирования, методы научных исследований; внутрихозяйственное землеустройство сельскохозяйственных предприятий:

экологическая, экономическая и социальная эффективность осуществления проекта; рабочие проекты по использованию земельных угодий и устройству их территорий; оформление и землеустройства; межхозяйственное землеустройство:

сельскохозяйственных предприятий и крестьянских хозяйств;

несельскохозяйственного назначения; установление черты населенных пунктов; землеустройство административного района; порайонные особенности и специальные вопросы землеустройства.

Земельно-хозяйственное устройство территории населенных пунктов: категории городских земель и их функциональное назначение; определение площадей для размещения и развития жилой, культурно-бытовой, садово-парковой и промышленной зон; установление границы (черты) городов и других населенных пунктов с учетом перспектив их развития;

землеустроительные действия; содержание графических и текстовых материалов; юридическое оформление дела.

СД.05. УПРАВЛЕНИЕ ЗЕМЕЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ.

Роль земли в формировании земельных отношений; земельные отношения в системе общественных отношений; исторические этапы и условия развития земельных отношений;

теоретические основы формирования и развития земельных отношений в России; рыночная экономика и государственное регулирование земельных отношений; приватизация земельной собственности; формы, методы и направления регулирования земельных отношений; виды и формы земельной собственности; субъекты и объекты земельных отношений; экономическая оценка недвижимости и система платежей за землю; задачи, назначение и методы оценки недвижимости; формы платежей за землю и другие виды недвижимости; зарубежный опыт оценочных работ;

использование компьютерной техники для определения стоимости платежей различного вида.

Государственный контроль за использованием земельных ресурсов: соблюдение земельного законодательства по вопросам правильного использования и охраны земель землевладельцами и землепользователями, предприятиями, организациями, учреждениями, должностными лицами и гражданами; контроль за использованием предоставленных участков по целевому назначению, уровню интенсивности использования земель, проведения мероприятий по охране, предотвращению деградации, порчи земель и другое; контроль за осуществлением проектов и мероприятий по организации использования и охране земель; контроль за сохранением и предоставлении и изъятии земель, осуществлением проектов рекультивации земель; контроль за соблюдением правил Государственного земельного кадастра и мониторинга земель;

юридическое оформление документов на право владения и пользования землей.

Состав кадастровой информации застроенных территорий в цифровом и традиционном виде; содержание земельнокадастровой информации; регистрация, учет земель; оценка недвижимости; использование кадастровой информации о купле, продаже, дарении, залоге земли и объектов недвижимости; зарубежный опыт кадастра застроенных Основы планировки населенных мест; задачи, содержание, состав и структура проекта планировки; организация территории населенного пункта; улицы и площади; жилые дома и условия их размещения; территории общественного назначения и условия их размещения; планировка и застройка жилой зоны, производственной зоны; проект реконструкции населенных пунктов, благоустройство; техникоэкономическая оценка проекта.

ЗЕМЕЛЬНО – КАДАСТРОВЫЕ ГЕОДЕЗИЧЕСКИЕ

СД.07.

Государственная геодезическая сеть, принципы и методы ее построения; связь государственной геодезической сети и местных сетей; состав геодезических работ для земельного кадастра; опорные межевые сети (ОМС) и способы их создания; способы построения межевых съемочных сетей на застроенных и незастроенных территориях; кадастровые съемки земельного участка; технология и объекты съемки;

кадастровые планы (карты) и их точность; место межевания в системе землеустройства; принципы, методы межевания;

нормативная база межевания земель; процессуальные основы межевания; документальное оформление межевания;

использование материалов межевания при формировании объектов землепользования и землеустройства.

СД.08. ПРОГНОЗИРОВАНИЕ

ЗЕМЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ.

Предмет, метод, задачи и содержание дисциплины; основы прогнозирование использования земельных ресурсов;

генеральные схемы использования земельных ресурсов;

целевые комплексные программы АПК и их обоснование по использования земельных ресурсов в схемах землеустройства прогнозирования использования и охраны земельных

ИНФРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗЕМЕЛЬНОГО КАДАСТРА

СД.09.

устанавливаемые вузом (факультетом)

6. СРОКИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ ВЫПУСКНИКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И ЗЕМЕЛЬНЫЙ КАДАСТР» ГОУ ВПО

«ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО

ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД»

6.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера по специальности «Землеустройство и земельный кадастр» при очной форме обучения составляет 260 недель, в том числе:

- теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные, а также экзаменационные сессии – 141 неделя;

- экзаменационные сессии – 34 недели;

- преддипломная производственная практика - 33 недели;

- итоговая государственная аттестация, включая подготовку и защиту выпускной квалификационной работы – 5 недель;

- каникулы (включая 8 недель последипломного отпуска) – 47 недель.

6.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки инженера по специальности «Землеустройство и земельный кадастр» по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения, увеличиваются вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного в п. 1.2. действующего Государственного стандарта.

6.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается в количестве 54 часов в неделю, включая все его виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

6.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

6.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

6.6. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.

6.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

7. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ

РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И ЗЕМЕЛЬНЫЙ КАДАСТР» ГОУ ВПО

«ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ПРАВИТЕЛЬСТВА РД»

7.1. Требования к разработке основной образовательной программы подготовки инженера по специальности “Землеустройство и земельный кадастр” ГОУ ВПО «Дагестанский государственный институт народного хозяйства Правительства РД».

7.1.1. ГОУ ВПО «ГОУ ВПО «ГОУ ВПО «Дагестанский государственный институт народного хозяйства Правительства РД»

Правительства РД» Правительства РД» самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу вуза для подготовки инженера по специальности “Землеустройство и земельный кадастр” на основе действующего Государственного стандарта.

Дисциплины “по выбору студента” являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.

Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.

По всем дисциплинам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно или зачтено, незачтено).

Специализации являются частью специальности, в рамках которой они создаются, и предполагают получение более углубленных профессиональных знаний, умений и навыков в различных областях деятельности по профилю данной специальности; наименование специализаций утверждается и регистрируется в Учебно-методическом объединении (по представлению учебно-методического совета соответствующей специальности).

В основных образовательных программах, имеющих в своем наименовании слова “по отраслям” или “по видам”, специфика подготовки для конкретной отрасли или вида, учитывается прежде всего за счет дисциплин специализации.

7.1.2. При разработке своей основной образовательной программы ДГИНХ имеет право:

- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин, в пределах 5 %;

- формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать из одиннадцати базовых дисциплин, приведенных в действующем Государственном стандарте, в качестве обязательных следующие 4 дисциплины: «Иностранный язык» (в объеме не менее 340 часов), «Физическая культура» (в объеме не менее 408 часов), «Отечественная история», «Философия». Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Занятия по дисциплине “Физическая культура” при очно-заочной (вечерней) и заочной формах обучения и экстернате могут предусматриваться по желанию студентов;

- осуществлять преподавание гуманитарных и социальноэкономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;

- устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы общих гуманитарных и социальноэкономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла дисциплин специальности; содержание дисциплин указанных циклов должно быть профессионально ориентировано с учетом профиля подготовки выпускников и должно содействовать реализации задач их профессиональной деятельности;

- реализовывать основную образовательную программу подготовки инженера по специальности “Землеустройство и земельный кадастр” в сокращенные сроки для студентов ДГИНХ, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет.

Обучение по сокращенной программе допускается также для лиц, уровень образования или способности которых является для этого достаточным основанием.

7.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса.

- Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и/или научно-методической деятельностью; преподаватели специальных дисциплин должны иметь ученую степень и/или опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере. Доля преподавателей, имеющих ученую степень и звание, должна быть не менее %. Доля штатных преподавателей должна быть не менее 50%.

7.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса.

- Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна включать выполнение студентом лабораторно-практических работ по дисциплинам специализации, включая как обязательный компонент выполнение практических заданий на персональных компьютерах. Обязательным требованием также являются создание необходимой информационной базы, обеспечивающей подготовку высококвалифицированного специалиста, и обеспечение доступа студента к различным сетевым источникам информации, включая “Интернет”.

Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий – практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам, а также наглядными пособиями, аудио-, видео- и мультимедийными материалами.

Обеспеченность студентов учебной литературой, необходимой для выполнения учебного плана подготовки специалиста, рекомендованной в программах в качестве обязательной, в целом должна соответствовать нормативу – 0,5 ед. на одного студента. Источники учебной информации должны отвечать требованиям современности. В учебном процессе должны использоваться материалы профессионально-ориентированных журналов и других периодических изданий («Геодезия и картография», «Экономика и управление», «Агропромышленный комплекс», «Экономика сельского хозяйства», «Земельные отношения и землеустройство» и другие).

При реализации основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста следует руководствоваться перечнем основной учебной и научной литературы, рекомендуемым УМО.

7.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса.

Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу подготовки дипломированного специалиста, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом, и соответствующей действующим санитарно-техническим нормам.

Оснащение лабораторным оборудованием должно обеспечивать проведение лабораторных работ по физике, химии, экологии, почвоведению, Информатике, фотограмметрии и дистанционному зондированию территории, геодезии, картографии.

7.5. Требования к организации практик.

7.5.1. Учебные практики.

Цель учебных практик — получение практических навыков: по технологии топографо-геодезических изысканий и построению топографических планов; построению цифровых моделей местности на ЭВМ;

технологии геодезического обоснования для изысканий и перенесения проектов в натуру; методам дешифрирования снимков, технологии их цифровой и стреофотограмметрической обработки; создания баз геодезических данных; технологии почвенных мониторинговых изысканий;

технологии кадастровых съемок; оформления планов земельных участков.

Местами проведения учебных практик должны являться учебно-научные базы, учебно-опытные хозяйства, специально оборудованные для проведения учебного процесса и освоения технологических процессов.

7.5.2. Производственные практики.

Цель производственных практик: закрепление теоретических и практических знаний, полученных при изучении специальных дисциплин.

Во время производственной практики студент должен изучить: вопросы организации и планирования землеустроительных и земельно-кадастровых работ; вопросы нормирования, организации и оплаты труда; содержание и особенности составления схем и проектов землеустройства; методические подходы обоснования проектных предложений по землеустройству и охране земель; содержание и методику составления земельного баланса района;

текстовые и графические документы по регистрации и учету объектов недвижимости; методы оценки земель населенных пунктов; методику оформления юридической и технической документации по предоставлению земель во владение и пользование гражданам и организациям; методику установления (и восстановления) границ землевладений и землепользований в натуре; методику инвентаризации земель; методику получения, обработки, хранения земельно-кадастровой информации; в полевом землеустроительном обследовании территории объекта проектирования; в разработке проекта (схема) землеустройства.

Производственные практики должны проводиться как правило в местах будущей работы выпускников: проектные институты по землеустройству, комитеты по земельной политике и землеустройству всех уровней, другие предприятия и учреждения, связанные с проведением работ по землеустройству, земельному и городскому кадастрам.

7.5.3. Преддипломная практика.