WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1. Пояснительная записка

Программа предназначена для поступающих в аспирантуру ФГБОУ ВПО

«Бурятский государственный университет» по специальности 22.00.04 Социальная

структура, социальные институты и процессы.

Цель вступительного экзамена в аспирантуру – установить глубину

профессиональных знаний, уровень подготовленности к самостоятельной научноисследовательской работе.

Требования к поступающим в аспирантуру по специальности 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы При поступлении в аспирантуру (очную и заочную) претенденты должны иметь высшее профессиональное образование. Лица, имеющие высшее профессиональное образование, принимаются в аспирантуру по результатам вступительных экзаменов на конкурсной основе. Порядок приёма в аспирантуру и условия конкурсного отбора претендентов определяются действующим Положением о подготовке научнопедагогических кадров и научных кадров в системе послевузовского с профессионального образования в РФ.

Данная программа вступительных экзаменов в аспирантуру по специальности 22.00. Социальная структура, социальные институты и процессы разработана в соответствии с государственным образовательным стандартом. Она включает в себя содержание и перечень вопросов к вступительному экзамену по специальности 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы, сформированные на их основе экзаменационные билеты, а также перечень основных литературных источников по указанной дисциплине.

По направлению будущей специализации поступающий должен знать более широкий круг специальной литературы и источников, а также новейшие исследования по теме будущей диссертации.

С полностью сдавшими кандидатские экзамены приемная комиссия проводит собеседование по специальности, которое включает в себя вопросы по вступительному реферату, будущей теме диссертации.

2. Содержание программы

1. ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ И СОВРЕМЕННАЯ

СОЦИАЛЬНАЯ ТЕОРИЯ. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

Научные теории в понимании объекта и предмета социологии. Понятийный аппарат социологии, его роль в концептуализации предметной области. Место социологии в системе социально-гуманитарных наук: социология и философия, социология и история, социология и экономическая наука, социология и психология.

Функции социологии.

Природы и характер социологического знания. Основные подходы к структуре социологического знания. Уровни социологического знания. Отрасли социологического знания. Специфика социального факта. Современные трактовки социального факта.

История социологии как научная проблема. Виды воспроизводства истории социологической мысли: по «персоналиям», «проблемам», «парадигмам», на национальном, региональном и других уровнях. Достоинства и недостатки различных видов воспроизводства истории социологии. История социологии и история общества.

2. ВОЗНИКНОВЕНИЕ И ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

Начальный этап развития социологии. О.Конт - основатель позитивизма.

Э.Дюркгейм и развитие социологизма. Британская традиция (Дж.Ст.Милль, Г.Спенсер).

Формальная социология Г.Зиммеля и Ф.Тенниса. М.Вебер: его влияние на последующее развитие социологии. Зарождение марксистской социологии и ее эволюция в европейской мысли; неомарксизм; особенности развития марксистской социологии в России.

Начальный этап развития социологии в США. Эмпирическая социология:

становление, эволюция, успехи, трудности (Ле Пле, Ч.Бут). Современная социология Европы и США. структурный функционализм в социологии (Т.Парсонс и Р.Мертон).

Феноменологическая социология (А.Шюц, Г.Гарфинкель). Теория конфликта (Козер, Дарендорф). Теория социального обмена (Дж.Хоманс и Г.Блау). З.Фрейд и неофрейдизм в социологии. Крупнейшие социологи современной Англии, Франции, Германии (Э.Гидденс, П.Бурдье, Н.Луман, Бергер, П.Штомпка).

Творчество П.Сорокина (российский и американский периоды). Социология в России. Натуралистические теории (Н.И.Ножин, А.И.Стронин, П.Ф.Лилиенфельд, Л.И.Мечников). Субъективная школа (П.Л.Лавров, Н.К.Михайловский). Неопозитивизм в русской социологии (П.А.Сорокин, К.М.Тахтарев, А.С.Звоницкая). Неокантианская школа (П.И.Новгородцев, Б.А.Кистяковский, В.М.Хвостов). Крупнейшие социологи России (Н.И.Кареев, М.М.Ковалевсий и др.). Социология в СССР и России после событий 1917 г.;

институализация социологии; история социологического образования.

3. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАК ОТРАСЛЬ

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ

Понятие социологического исследования и его система. Предмет и метод социологического исследования. Методологическая роль теории в социологическом исследовании. Виды социологических исследований. Методологические принципы разработки программы исследования. Концептуальная и операциональная модели объекта и предмета социологического исследования. Переменные в социологическом исследовании. Гипотезы социологического исследования. Измерение в социологическом исследовании. Социальные показатели и индикаторы в социологическом исследовании.

Шкалы и индексы в социологическом исследовании;

Понятие выборки в социологическом исследовании. Типы выборки, их особенности.

Проблема репрезентативности выборки.



Количественные и качественные методы сбора социологической информации.

Опрос: определение и разновидности. Основные принципы составления анкеты.

Специфика анализа документов. Наблюдение: классификация и области применения.

Особенности метода эксперимента в социологии. Метод экспертных оценок.

Социометрия. Метод фокус-групп. Метод исследования случая (case study).

Биографический метод.

Анализ и обработка данных в социологии; многомерные методы анализа данных;

обобщение данных и представление результатов; подготовка и представление научного отчета.

4. ОБЩЕСТВО И ЕГО СТРУКТУРА

Социальная общность. Понятие социальной общности. Факторы функционирования.

Виды социальных общностей (массовые и групповые, социально-территориальные и демографические, этнический и т.п.).

Общество как социальная общность и социальная система. Понятие общества в истории социологии. Социальная система и ее виды. Противоречия в обществе.

Специфика современного российского общества.

Общество и культура. Понятие культуры. Общество как культурное целое.

Структура культуры, ценности культуры. Нормы. Обычаи. Язык культуры. Этноцентризм и культурный релятивизм.

Структура общества: историческая и «естественная». Классовая парадигма социальной структуры. Стратификационная парадигма. Социальная стратификация:

понятие, теории, модели, критерии. Феноменологическая парадигма. Сложность формирования среднего слоя в современной России. Социальная мобильность: виды мобильности. Социальная мобильность в современной России.

Социальные группы: понятие и структура, классификация социальных групп.

Социальная организация: понятие социальной организации, структура организаций, типы социальных организация. Социальная организация и управление. Система социального управления. Социальное управление и социальная политика.

5. СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ

Понятие социального института в истории социологии. Предмет институциональной социологии. Признаки социального института. Институционализация общества.

Структура и функции социального института. Проблема классификации социальных институтов в зарубежной и отечественной социологии.

Социальные институты в сфере экономики: институт собственности, институт рынка, институт производства. Социальные институты в сфере политики: понятие политического института, институт власти, институт государства, институт политических движений и партий.

Социальные институты в социальной сфере: понятие института в социальной сфере, институт образования, институт семьи. Социальные институт в духовной сфере: духовное производство и его функции, институт науки, институт религии, институт культуры.

Личность как проблема социологии. Личность – человек – индивид. Определение личности. Свобода и ответственность личности в обществе. Типология личности в западной и отечественной литературе.

Социальные статусы и социальные роли личности. Виды статусов. Права и обязанности, связанные со статусом. Понятие и структура социальной роли. Виды социальных ролей. Ролевой конфликт и способы его преодоления.

Подходы к изучению структуры личности. Внутриличностные механизмы.

Структура деятельности личности. Образ жизни личности. Понятие социализации, ее фазы и этапы. Социальные факторы социализации. Институты и агенты социализации.

Отклоняющееся поведение. Теории отклоняющегося поведения. Типология отклоняющегося поведения. Социальный контроль: формальный и неформальный, негативный, позитивный.

7. СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ И ПРОЦЕССЫ

Идея динамизма социальных процессов в истории социологии. Социальные изменения и социальный процесс. Классификация социальных процессов. Социальные противоречия и конфликты.

Социальные поведение и его типы. Теории коллективного поведения. Типы социального поведения. Общественные движения и их исследование в социологии:

понятие социальных движений, стадии жизненного цикла общественных движений, типология общественных движений. Специфика общественных движений в России.

Инновации как социальный процесс и источник социальных изменений. Виды инноваций. Социологический подход к инновациям. Проблема модернизации в социологии. Концепция постмодернизма в социологии. Концепция глобализации в социологии.

3.1. Список литературы Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. - М.: Изд-во МГУ, 1996. - 303с.

Ачильдиева Е.Ф. Городская многодетная семья//Социол.исслед. - 1990. - N9. - С.79Бадентэр Э. Мужская сущность. - М.: Новости, 1995. - 301с.

Баньковская С.П. Парк Роберт Эзра//Современная западная социология. Словарь. М.: Политиздат, 1990. - С.256-257.

Баскакова М.В. Замужняя женщина: семья или работа?//Семья в России. - 1995. - N3С.101-109.

Батыгин Г.С. Формы воспроизводства и представления социологического знания//Социологические чтения. Вып. 1. - М.: Ин-т социологии РАН, 1996. - С. 6-21.

Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологического исследования. М.

Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. - М.: Медиум, 1995. - 323с.

Бургос М. История жизни. Рассказывание и поиск себя//Вопросы социологии. - Т.1. N2. - С.123-130.

Бурдье П.Начала. - М.: Socio-Logos, 1994. - 287с.

Бурдье П. Социология политики. - М.: Socio-Logos, 1994. - 334с.

Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентами. М. Высшая школа. 1989. - 176с.

Бюхнер П., Крюгер Г.-Г., Дюбуа-Реймон М. "Современный ребенок" в Западной Европе// Социол.исслед. - 1996. - NN 4, 5.

Ваганов Н.Н. Стратегия охраны здоровья женщин и детей в 90-е годы//Семья в России. 1995. N 1-2. С.85-93.

Васильева Т.С. Основы качественного исследования: обоснованная теория//Методология и методы социологических исследований (итоги работы поисковых проектов 1992-1996г.) - М.: Ин-т социологии РАН, 1996. - С.56-65.

Вебер М. Класс, статус и партия / Пер. с англ. В.Чесноковой//Социальная стратификация. Вып. 1. - М.: РАН, 1992. - С.19-38.

Вебер М. Основные социологические понятия// Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. - С.602-643.

Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма// Вебер М. Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990. - С.61-272.

Вебер М. Теория ступеней и направлений религиозного неприятия мира//М.Вебер.

Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990. - С.307-344.

интервью//Социология: 4 М. - 1995. - N 5-6. - С.28-48.

коммуникации//Методология и методы социологических исследований (итоги работы поисковых проектов 1992-1996 гг.). - М.: Ин-т социологии РАН, 1996. - С.39-45.

Виноградский В.Г. Социальная организация пространства. М. Наука. 1988. 189с.

Гилинский А.Я. Социология девиантного поведения.

Гиртц К. С точки зрения туземца: о природе понимания в культурной антропологии//И.Ф.Девятко. Модели объяснения и логика социологического исследования. - М.: Ин-т социологии РАН, 1996. - С.90-91.

Голод С.И. ХХ век и тенденции сексуальных отношений в России. СПб: Алетейя, 1996. - 191с.

Голод С.И.Современная семья: плюрализм моделей//Социол. журн. - 1996. - N 3/4. С.99-108.

Голосенко И.А. Нищенство как социальная проблема (Из истории дореволюционной социологии бедности)//Социол. исслед. - 1996. - N7. - С.27-47.

Голофаст В.Б. Многообразие биографических повествований// Социол. журн. - 1995.

- N1. - С.71-88.

Горьковая И.А. Влияние семьи на формирование делинквентности у подростков//Психол. журн. - 1994. - Т.15. - N2.

Григорьев С.И. Социология социальной работы как содействие осуществлению и реабилитации жизненных сил человека// Российский журнал социальной работы. - 1996. N2/4. - С.10-14.

Гурвич Г. Концепция социальной структуры //Социальная стратификация. Вып.II. М.: РАН, 1992. - С.142-193.

Гурко Т.А. Особенности развития личности подростков в различных типах семей//Социол.исслед. - 1996. - N 3. - С.81-89.

Гурко Т.А. Трансформация института семьи: постановка проблемы//Социол.исслед.

- 1995. - N 10. С.95-100.

Гуслякова Л.Г. Социальная работа в структуре социальных наук// Российский журнал социальной работы. - 1996. - N1. - С.17-22.

Дармодехин С.В. Государственная семейная политика: принципы формирования и реализации// Семья в России. - 1995. - N 3-4. - С. 5-24.

Дармодехин С.В. От интеграции фамилистических исследований - к формированию науки о семье//Семья в России. - 1995. - N 1-2. - С.52-68.

Дармодехин С.В. О цели, объекте и предмете семейной политики//Семья в России. N 3-4. - С.146-148.

Дарский Л.Е. Современная рождаемость: переход к однгодетной семье или временный кризис двухдетной?//Семья в России. - 1995. - N 1-2. - С.74-76.

Девятко И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. - М.:

Институт социологии РАН, 1996. - 172 с.

Добровольская Т.А., Шабалина Н.Б. Инвалид и общество: социальнопсихологическая интеграция// Социол. исслед. 1991. N 5. - С.3-8.

меньшинство?//Социол. исслед. - 1992. - N 5. - С.103-106.

Добровольская Т.А., Шабалина Н.Б. Социально-психологические особенности взаимоотношений инвалидов и здоровых// Социол. исслед. - 1993.- N 1. - С.62-66.

Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. - М.: Канон, 1996. - 431с.

Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. - М.: Канон, 1995. с.

Елизаров В.В. Семейная политика в СССР и России//Семья в России. - 1995. - N1-2. С.94-109.

исследованиях//Социология: 4 М. - 1993-4. - N3-4. - С.34-43.

Завражин С.А. Подростковая делинквентность: транскультуральная перспектива// Социол.исслед. - 1995. - N 2. - С.125-131.

Зайнышев И.Г. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы. Защитить человека. - М.:Союз, 1994.

общества//Социол. журн. - 1995. - N 3. - С.5-21.

выживания//Семья в России. - 1995. - N 3-4. - С.88-100.

Зиммель Г. Как возможно общество?/ Пер.Филиппова А.Ф.// Социол. журн. - 1994. N 2. - С.102-114.

Зиммель Г. Философия культуры// Зиммель Г. Избранное. Т.2. Созерцание жизни. М.: Юрист, 1996. - С.7-157.

Зиммель Г. Человек как враг. Пер. А.Ф.Филиппова// Зиммель Г. Избранное. Т.2.

Созерцание жизни. - М.: Юрист, 1996. - С.501-508.

Ильин В.И. Государство и социальная стратификация советского и постсоветского обществ. 1917-1996 гг.: Опыт конструктивистско-структуралистского анализа.

Сыктывкар. 1996. - 250 с.

Ильин И.П. Постструктурализм, деконструктивизм, постмодернизм. - М.: Интрада, 1996. - 255с.

Ионин Л.Г. Культура и социальная структура//Социологические чтения. Вып.1. - М.:

Ин-т социологии РАН, 1996. - С.49-95.

Ионин Л.Г. Основания социокультурного анализа. - М.: Рос.гос.гуманит.ун-т, 1995. с.

Ионин Л.Г. Социология культуры. М. Логос. 1996. - 278с.

Корняк В.Б. Углубление дифференциации социально-экономического потенциала семьи - зона политического риска//Семья в России. - 1995. - N3-4. - С.36-45.

Котляр А.Э. Маргиналы на рынке труда//Россия накануне XXI века. - М.: ИСПИ РАН. 1994. - С.68-84.

Кун Т. Структура научных революций. М.: Прогресс. 1975. - 288с.

Кучинский С.С., Шевчук С.П., Шамес И.А. Досуг как фактор социальной реабилитации инвалидов// Социол. исслед. - 1993. - N 5.

Лассвелл Т. Некоторые школы о классе, статус и стратификации//Социальная стратификация. Вып.II. - М.: РАН, 1992. - С.194-236.

Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. - М.:ПедагогикаПресс, 1994. - 603 с.

Маслова О.М. Качественная и количественная социология: методология и методы (по материалам круглого стола)//Социология: 4М.1995. N 5-6. с.5-15.

Мацковский М.С. Российская семья в изменяющемся мире// Семья в России. - 1995.

- N 3-4. - С.25-35.

Мацковский М.С. Социология семьи. Проблемы теории, методологии и методики. М.: Наука, 1989. - 117с.

Мертон Р. Референтная группа и социальная структура. М. Ин-т молодежи. 1991. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика. М. Аспект Пресс. 1994. 206 с.

Мид Дж.Г. Интернализованные другие и самость//Американская социологическая мысль. Тексты. Под ред. В.И.Добренькова. М: Изд-во МГУ, 1994. - С.227-237.

Мид М. Культура и мир детства. - М.: Восточная литература, 1988. - Миллс Ч.Р.

Задачи социологии//Социол. журн. - 1995. - N4. - С.157-170.

Мосс М. Общества. Обмен. Личность. - М.: Восточная литература, 1996.

Мостовая И.В. Социальное расслоение Нассеи А. Чужой как ближний. Социологические исследования конструкции идентичности и различия // РЖ Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. 1996 N 3. с.104-111.

Николаева Е.И. Стилистические и методологические особенности исследований Э.Гоффмана//РЖ Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. 1996. N3. Серия 11.Социология. - С.12-49.

Оганесян М.Р. Феномен "запятнанной репутации" у несовершеннолетних правонарушителей// Социол.исслед. - 1996. - N 11.

Осадчая Г.И. Семьи безработных и семейная политика//Социол.исслед. - 1997. - N 1.

- С.79-82.

структуры//Социальная стратификация. Вып.II. - М.: РАН, 1992. - С.50-121.

Парсонс Т. Социальные классы и классовый конфликт в свете современной социологической теории// Социальная стратификация. Вып. I. - М.: РАН, 1992. - С.230Посадская А.И. Женские исследования в России: перспективы нового видения//Гендерные аспекты социальной трансформации. - М.: РАН, 1996.

Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. - М.: АспектПресс, 1996. с.

Римашевская Н.М. Гендер и экономический переход в России (на примере таганрогских исследований)//Гендерные аспекты социальной трансформации. - М.: РАН, 1996. - С.25-41.

Римашевская Н.М. Исследования жизнедеятельности семьи как теоретическая основа семейной политики//Семья в России. - 1995. - N 1-2. - С.8-29.

Романов П.В. Процедуры, стратегии, подходы "социальной этнографии"// Социол.

журн. - 1996. - N3/4.

Семья на пороге третьего тысячелетия. - М.: Центр общечеловеческих ценностей.

Силласте Г.Г. Социальная адаптация семей с онкологически больными детьми//Социол.исслед. - 1997.- N1.

Синельников Л.Б. Кто заинтересован в повышении рождаемости - государство или семья?//Семья в России. - 1995. - N 3-4.

Смирнова Е.Р. Государство всеобщего благосостояния//Российская энциклопедия социальной работы. М.: Ин-т социальной работы, 1997.

Смирнова Е.Р. Деконструкция маскулинности у Бэкона и Бертолуччи//Концепция жизни и сознания. - Саратов: Изд-во Сарат.гос.ун-та, 1996.

Смирнова Е.Р. Когда в семье ребенок-инвалид//Социол. исслед. - 1997. - N1.

Смирнова Е.Р. Люди с ограниченными возможностями//Российская энциклопедия социальной работы. М.: Ин-т социальной работы, 1997.

Смирнова Е.Р. Семья нетипичного ребенка. Социокультурные аспекты. - Саратов:

Изд-во Сарат.гос.ун-та, 1996.

Смирнова Е.Р. Семья нетипичного ребенка: экосистемные основания реабилитации //Семья в России. 1996. N3-4.

Cовременная западная социология/ Под ред.П.Монсона. Спб: Нотабене, 1992.

Солодников В.В. Семья: социологическая и социально-психологическая парадигмы//Социол.исслед. - 1994. - N 6. - С.130-138.

Сорокин П. Проблема социального равенства// Сорокин П. Человек. Цивилизация.

Общество. - М.: Изд-во политической литературы, 1992.

Сорокин П. Социальная и культурная мобильность/ Пер. А.Ю.Согомонова// Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М.: Изд-во политической литературы, 1992.

Филиппов А.Ф. Обоснование теоретической социологии: введение в концепцию Георга Зиммеля// Социологический журнал. 1994. N 2.

Фуко М. Воля к истине. По ту сторону знания, власти и сексуальности. - М.: Касталь, 1996. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. - СПб: A-cad. 1994. - 406с.

Харчев А.Г. Исследования семьи: на пороге нового этапа//Социол.исслед. 1986. N 3.

Харчев А.Г. Социалистическая революция и семья//Социол.исслед. - 1994. N6.

Энциклопедический социологический словарь/ Под общей ред. Осипова Г.В. М.:

ИСПИ РАН, 1995.

Ядов В.А. Стратегия и методы качественного анализа данных//Социология: 4М.

1991. N1.

Язык и моделирование социального взаимодействия. М.: Прогресс, 1987.

Ярошенко С.С. Синдром бедности//Социол. журн. 1994. N 2.

Ярская-Смирнова Е.Р. Социокультурный анализ нетипичности. Саратов. 1997.

3.2. Список периодических журналов - Вестник Института социологии Научный электронный журнал Института социологии Российской Академии наук.

Главный редактор - М.К. Горшков Социологические исследования (СоцИс) Ежемесячный научный и общественно-политический журнал Российской Академии наук.

Основан в 1974 году.

ISSN 0132- Главный редактор - Ж.Т. Тощенко - Социологический журнал Профессиональное издание для социологов.

Издается с 1994 г.

ISSN 1684- Главный редактор - В.А. Ядов - ПОЛИС (Политические исследования) Научный и культурно-просветительский журнал в области политологии и политической социологии. Издается с 1991 г.

ISSN 0321- Главный редактор - С.В. Чугров - Журнал "Социология: 4М" Научный журнал "Социология: методология, методы и математическое моделирование". Выходит с 1991 года.

Главный редактор - Г.Г.Татарова - Журнал "Власть" Общенациональный научно-политический журнал "Власть".

Издается с августа 1993 года. ISSN 2071- Главный редактор – Аркадий Лапшин - Журнал "Интер" Научный журнал "ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация" Первый номер вышел в 2002 г.

Соредакторы: Елена Иновлоки, Игорь Масалков, Елена Рождественская, Виктория Семенова - Журнал "История и современность" Научно-теоретический журнал для гуманитариев и естественников, проявляющих интерес к проблемам общества.

Выходит сянваря 2005 года.

ISSN 1811- Главный редактор – Э.С. Кульпин-Губайдуллин.

Журнал "Социологическое обозрение" Журнал основан в рамках проекта "Новые информационные технологии в обучении студентов-социологов".

Главный редактор - А.Ф. Филиппов Журнал "Socio-logos" "Социологос" - альманах Сектора структурно-генетического анализа (бывшего Российско-французского центра Института социологии РАН) Выходит с 1996 г.

Ответственный редактор - Н.А. Шматко 3.3. Электронные ресурсы - Библиотека публикаций Московского Центра Карнеги http://pubs.carnegie.ru/books Список публикаций по программам: “Российская внутренняя политика и политические институты”, “Внешняя политика и проблемы безопасности”, “Ядерное нераспространение”, “Этничность и нацие-строительство”, “Экономическая и социальная политика в переходный период”, “Проблемы миграции и гражданства в постсоветском пространстве”, Журнал "Pro et Contra" - Национальная электронная библиотека http://nel.nns.ru Национальная электронная библиотека (НЭБ) представляет собой крупнейший в мире электронный архив русскоязычных открытых информационных источников.

Архив возник как внутренний проект Национальной службы новостей (НСН) в г. и по мере развития пополнялся за счет сбора текущих публикаций и покупки уже существующих информационных архивов (электронные архивы агентства "Постфактум", архивы региональной прессы и т.д.). На сегодняшний день наши фонды содержат материалы газет, журналов, агентств, информационно-аналитических институтов, теле- и радиостанций, современных и опубликованных до 1994, и являются крупнейшей в мире коллекцией русскоязычных документов с возможностью сквозного поиска по их полным текстам. В архиве НЭБ представлены русскоязычные СМИ практически из всех регионов России, стран СНГ, Балтии и дальнего зарубежья. Единое поисковое пространство объединяет более 9.500.000 документов.

- Рукопись: психологическая библиотека проекта PsyberLink http://www.nsu.ru/psych/internet/bits/index.htm - Иркутский экспресс: История религии. Литература.

http://www.express.irk.ru/pub/rel/sos.htm Попытка собрать в единое целое религиозные произведения, иллюстрирующие различные религиозные конфессии.

- Научная библиотека Московского государственного университета им.

М.В.Ломоносова http://www.lib.msu.su Научная библиотека Московского университета им. М.В. Ломоносова - одна из старейших научных библиотек России. Библиотека является подразделением МГУ, самоуправляемого государственного ВУЗа Российской федерации. Основана в 1756 г.

Является научно-методическим центром для библиотек вузов страны.

Универсальный фонд научной и учебной литературы насчитывает 8,5 млн. единиц хранения, в том числе 2,5 млн. на иностранных языках. Особое место принадлежит фонду отдела редких книг и рукописей. В нем более 200 тыс. единиц хранения: средневековые, греческие, латинские, французские, немецкие, восточные и славянские рукописи, русские рукописи XVIII-XIX вв., архивные материалы XVIII-XIX вв., западноевропейские инкунабулы и палеотипы, славянские и русские старопечатные книги; редкие русские издания XVIII-XX вв. С 1990 года все новые поступления книг в библиотеку заносятся в электронный каталог. В настоящее время объем электронного каталога составляет около 230 тысяч названий. Кроме основного каталога книг ведутся отдельные каталоги по различным областям знаний на основе росписи журнальных статей. Осуществляется электронный поиск.

- Всероссийский научно-технический информационный центр http://www.vntic.org.ru Всероссийский научно-технический информационный центр (ВНТИЦ) Министерства промышленности, науки и технологий Российской Федерации - один из крупнейших информационных центров страны. ВНТИЦ формирует национальный фонд непубликуемых источников научно-технической информации - отчетов о научноисследовательских работах и опытно-конструкторских разработках (НИР и ОКР), кандидатских и докторских диссертаций, алгоритмов и программ. Фонд ВНТИЦ насчитывает миллионы документов, отражающих достижения российских ученых и специалистов во всех областях науки и техники, и представляет исключительный интерес для научной общественности, представителей промышленности и деловых кругов, преподавателей и студентов высшей школы.

- Библиотека Евгения Волкова по психологии, логике, философии http://www.people.nnov.ru/volkov/library - INFOGLOBUS. Интерактивный учебник по социологии.

http://social.narod.ru/sociology/uchebnik/index.htm - INFOGLOBUS. Электронная библиотека.

http://social.narod.ru/library.htm Тексты: Вебер Политика как призвание и профессия, Вундт Вильгельм “Индивидуум и нация”, Джеймс Уильям “Поток сознания”, “Воля”, Дюркгейм Эмиль “Метод социологии”, Кейнс Джон Мейнард “Общая теория занятости, процента и денег”, Толмен Эдвард “Поведение как молярный феномен”, Фрейд Зигмунд “О сновидении”, “Психология масс и анализ человеческого Я”, “Я и Оно”, “Забывание иностранных слов”.

- Он-лайн библиотека Института философии РАН http://www.philosophy.ru/library/library.html - Электронная библиотека Российского Государственного Гуманитарного Университета. http://www.rsuh.ru/publish.htm - Электронный архив публикаций Института этнологии и антропологии РАН http://www.iea.ras.ru/archive.html - Геополитическая библиотека http://europa.ehu.by/geolibrary.htm Библиотека основана 9 мая 2000 года Альманахом "Геополитика" Центра по проблемам европейской интеграции Европейского гуманитарного университета (Минск, Беларусь). Крупнейшее в Интернет хранилище текстов по геополитике и близким к ней дисциплинам.

- Университетская электронная библиотека http://infolio.asf.ru - WWW Virtual Library: Sociology. Sociological Theory and Theorists http://www.mcmaster.ca/socscidocs/w3virtsoclib/theories.htm - WWW Virtual Library: Sociology http://www.mcmaster.ca/socscidocs/w3virtsoclib/index.htm Виртуальная библиотека по социологии: социологические институты, ассоциации и организации, дискуссии, ресурсы по социологии, архивы, журналы, междисциплинарные исследования.

- Sociosite: Sociological Theories and Perspectives http://www.pscw.uva.nl/sociosite/TOPICS/theory.html Социологический сайт, где представлена информация по следующим направлениям социологической теории: общая социология, этнометодология, теория рационального выбора, социобиология, теория игр, социолингвистика, методология, марксизм, социология знания, коммуникативная теория, персоналии.

- University Library: Selected Sociology Resources http://www.lib.umich.edu/rrs/selector/socpage.html - Internet Public Library: Sociology http://www.ipl.org/div/subject/browse/soc35.00. 1. Социология как наука. Объект и предмет социологии. Связь социологии с другими науками.

2. Структура социологического знания и социологии.

3. Общество как система. Типы социальных систем.

4. Социальная структура: сущность, элементы (общая характеристика).

5. Социальная стратификация: сущность и функциональная природа стратификации.

6. Социальная группа как элемент социальной структуры общества.

7. Понятие социального класса в социологической теории, его основные признаки.

8. Понятие статуса, его значение в стратификационном анализе.

9. Социальный слой, его сущность и основные признаки.

10. Многомерный подход к анализу социального расслоения. Исследование Уорнера.

11. Социология в России в Х1Х и начале ХХ века.

12. Исторические судьбы отечественной социологии после 1917 года 13. Зарубежная социология в Х1Х и первой половине ХХ века 14. Зарубежная социология во второй половине ХХ века 15. Современная российская социология 16. Парадигмы современной западной социологии 17. Социологические теории и ее типы 18. Теория социального контроля 19. Социальные организации: содержание понятия, свойства организации.

20. Теория социальных изменений.

21. Социальное развитие: типы социальной динамики (циклический, линейный, спиралевидный).

22. Этническая структура общества (род, племя, народность, нация).

23. Демографическая структура общества.

24. Поселенческая структура.

25. Культура общества и культурные парадигмы.

26. Социальные процессы. Виды социальных процессов 27. Социология личности. Место личности в социальной структуре общества.

28. Ролевая и статусная концепции личности 29. Типы стратификационных систем, их характеристика.

30. Социальные институты: понятие, структура, функции.

31. Социальное развитие: типы социальной динамики (циклический, линейный, спиралевидный).

32. Социальные изменения и социальная стабильность.

33. Профессионально-образовательная структура. Воспроизведенная роль образования.

Интеллигенция.

34. Изменение социальной структуры российского общества в 1990-2000-х годах.

35. Социологические исследования: программа, этапы, теоретические процедуры.

36. Методы изучения социальной структуры общества.

37. Социологические исследования социальной структуры советского общества.

38. Социологические исследования социальной структуры постсоветского общества.

39. Структурный функционализм и функционализм в социологии 40. Разновидности неомарксистской социологической теории.

41. Возникновение социологии как науки. Позитивизм О. Конта.

42. Социология Э.Дюркгейма.

43. Социологическая теория К.Маркса.

44. Психологические концепции З.Фрейда и А.Адлера.

45. «Понимающая социология» Г.Зиммеля и М.Вебера.

46. Социологическая концепция П.Сорокина.

47. Теория социального действия Т.Парсонса.

48. Теория структурации Э.Гидденса.

49. Символический интеракционизм.

50. Этнометодология.

51. Феноменологическая социология.

52. Теория социального обмена.

53. Структурализм М.Фуко и К.Леви-Стросса.

54. Теории социального конфликта.

55. Теории социальных систем 56. Теория политической системы общества 57. Теория коммуникативного действия Ю.Хабермаса.

58. Теории массовой коммуникации.

59. Социологический анализ религии.

60. Методы социологического исследования.





Похожие работы:

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан филологического факультета проф. И. С. Ровдо Регистрационный № УД-/р. ФРАЗЕОЛОГИЯ В КОГНИТИВНОМ И КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОМ АСПЕКТАХ Учебная рабочая программа по дисциплине специализации для специальности: 1-21 05 06 Романо-германская филология Факультет филологический Кафедра английского языкознания Курс III Семестр (семестры) V-VI Экзамен -Лекции 24 ч. Зачет V-VI семестры Практические занятия 32 ч. Лабораторные занятия Курсовой проект (работа)...»

«ФОРМИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СПЕЦИАЛИСТА НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ на 2013-2018 гг. Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тамбовский бизнес-колледж Тамбов 2013 23 ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ТАМБОВСКОГО БИЗНЕС-КОЛЛЕДЖА 2013-2018 ГГ. Тамбовское областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального...»

«Приложение 1: Рабочая программа обязательной дисциплины История и философия науки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2013 г. Аспирантура по специальности 14.03.11 Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Ректор ФГБОУ ВПО КрасГАУ Председатель примной комиссии _ Н.В. Цугленок “”2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Институт Институт международного...»

«2 Введение В основу настоящей программы положены следующие разделы: цитологоанатомические особенности высших растений; систематика растений; основы ботанической географии. Программа разработана экспертным советом Высшей аттестационной комиссии по биологическим наукам. 1. Цитолого-анатомические особенности высших растений Общие закономерности строения и развития растений. Симметрия, полярность, корреляция. Аналогия и гомология. Конвергенция, редукция, атавизм, абортирование. Клетка как основная...»

«Пояснительная записка Кто из родителей и директоров школ не мечтает о том, чтобы дети учились в школе только на 4 и 5? А чтобы они быстро и самостоятельно выполняли домашние задания по всем учебным предметам? И это не фантастика, если с малых лет знакомить малышей с секретами шахматной игры. К счастью, давно уже никому не нужно доказывать насколько полезно для детей 4лет умение играть в шахматы. Наконец-то наступило время, когда на практике реализуются идеи В.А.Сухомлинского, который писал: Без...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Контроль качества сварочных работ Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 150415 Сварочное производство Организация-разработчик: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования РБ Туймазинский индустриальный техникум Разработчики: Каримова Гульнара Хайдаровна...»

«Областное государственное бюджетное образовательное учреждение Томский базовый медицинский колледж УТВЕРЖДЕНЫ на заседании Методического совета ОГБОУ ТБМК 3 октября 2013г Председатель О.С.Бобина РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО ПОДГОТОВКЕ И НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Составлены: Бобиной О.С., Повх И.В., Дмитриевой А.О., Лебедевой И.Ю., Гуркиной Г.В., Поповой С.В. Томск, 2013 Уважаемые студенты! Данные рекомендации помогут Вам подготовиться к написанию и защите выпускной...»

«M N IIN C I I PC Г ВО ( Т.Л Ь ( KOI О XO UIIIC I B А РОС С ИМС КО Й Ф1Д ГРА Ц И И Ф с к |) л. 1Ы101 i осу.tape 1 11с-11 и ос он). I/КС I нос оПра и ж а 1 с. п. и ос \ мреж, к и п е iii.ic iiic i о профсссмопа. ii.iioi о ооpa ИЖаНИЛ ( У i lic p ' / K. u iЮ Директор I l\i a LiCBCi/()i/> филиала n.'.. 7 rcM C iio iu iO.il./ Ь CA 20/ V. I’А КО Ч А Я 11POI P A M M A 1 P A К Г И К 1 Учебная В и л нракл нки > 03.(12. Граиспорi иронка, предпродажная 11аимеиованис пол 1 о гонка и реализация...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный агроинженерный университет им. В.П. Горячкина УТВЕРЖДАЮ Декан ФЗО проф. П.А. Силайчев _ _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по курсу Документация управленческой деятельности для специальности 080502 Экономика и управление на предприятии Разработана ассистентом кафедры Бухгалтерский учет МГАУ им. В.П. Горячкина Сабировой Е.Н. Москва...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности 02.00.03 Органическая химия по отрасли 02.00.00 Химические науки Присуждаемая ученая степень Кандидат наук Самара 2011 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОТРАСЛИ Химические...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИ Т Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет: Юридический факультет Кафедра: Кафедра уголовного права и уголовно-процессуального права...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ: Ректор ФГБОУ ВПО КрасГАУ Председатель приемной комиссии _ Н.В. Цугленок “”201 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре Институт Институт пищевых производств...»

«ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ уроков технологии на 2013/2014 учебный год. № Темы и разделы Количество часов п/п 6 класс Кулинария 1. 12 Материаловедение 2. 4 Машиноведение 4. 6 Конструирование и 5. 12 моделирование Технология изготовления 6. швейного изделия Рукоделие Проектная деятельность Профессиональное Дробно во все разделы программы. 7. самоопределения и социальная адаптация Итого 9. Учитель технологии: Заторская Оксана Степановна Пояснительная записка В основу данной рабочей индивидуальной...»

«КОНВЕНЦИЯ О БИОЛОГИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ Третий национальный доклад Узбекистан Государственный комитет Республики Узбекистан по охране природы Академия Наук Республики Узбекистан Ташкент, 2006 Подготовка настоящего доклада была поддержана ГЭФ/ПРООН /проект Подготовка Третьего национального доклада о биоразнообразии: дополнительное финансирование ГЭФ для деятельности, поддерживающей биоразнообразие/ 1 СОДЕРЖАНИЕ A. СТОРОНА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩАЯ ДОКЛАД Информация о подготовке доклада B. УСТАНОВЛЕНИЕ...»

«АНО Метеоагентство Росгидромета ОТЧЕТ Проведение маркетинговых исследований потребительского спроса на специализированную гидрометеорологическую информацию со стороны населения Москва - 2008 1.Общие сведения 1.1 Актуальность исследований В условиях ежегодного заметного увеличения числа опасных гидрометеорологических явлений (387 в 2006г., 436 в 2007г.) и усиления интенсивности их воздействия, значительно возрастает актуальность решения задач по защите жизни и здоровья людей, материальных...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский политехнический университет УТВЕРЖДАЮ Директор ИГНД Е.Г. Язиков _ _ 2007 г. ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТОВ РАЗРАБОТКИ МЕСТОРОЖДЕНИЙ УРАНА ПО МЕЖДУНАРОДНЫМ СТАНДАРТАМ Рабочая программа учебной дисциплины по программе подготовки магистров направления 130100 Геология и разведка полезных ископаемых Институт...»

«Научно-практическая конференция НевыНашиваНие беремеННости: социальная проблема, медицинские решения Программа конференции 2012 30 октября – 2 ноября г. Москва, ул. Академика Опарина, д. 4, ФГБУ Научный центр акушерства гинекологии и перинатологии имени академика В.И. Кулакова Минздрава России Научно-практическая конференция 2012 НевыНашиваНие беремеННости: 30 октября – 2 ноября социальная проблема, медицинские решения День 1 30 октября, вторник ОБСЛЕДОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА К БЕРЕМЕННОСТИ...»

«Р.Ю. Виппер Учебник истории ДРЕВНОСТЬ Москва Книга по Требованию УДК 93 ББК 63.3 Р.Ю. Виппер Учебник истории: ДРЕВНОСТЬ / Р.Ю. Виппер – М.: Книга по Требованию, 2011. – 239 с. ISBN 978-5-458-23057-5 Учебник истории в 3 томах, написанный профессором истории Робертом Юрьевичем Виппером (1859-1954), содержит систематическое изложение событий всемирной истории с древности до начала ХХ века. Книги неоднократно переиздавались до и после 1917 года и пользовались широкой популярностью не только как...»

«Программа дисциплины Геоинформатика Автор: проф. И.К. Лурье Цели освоения дисциплины – фундаментальная подготовка бакалавров для научноисследовательской и проектно-производственной деятельности; выработка у студентов профессиональных навыков в области геоинформатики на основе современных компьютерных и информационных технологий. Задачи дисциплины - овладение методами и технологиями проектирования и использования баз пространственных данных, пространственного анализа и моделирования геосистем,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.