IV Конгресс физиков Беларуси

24–26 апреля 2013 г., Минск

УЧЕБНО-НАУЧНЫЙ

ПОРТАЛ ЯДЕРНЫХ

ЗНАНИЙ

А.C.Лобко, С.Н.Сытова,С.В.Черепица

Институт ядерных проблем БГУ

"Суть знаний заключается в том,

что обладая оными применять их, а

не обладая, осознавать свое невежество".

Конфуций 1. История вопроса 2. Что такое ядерные знания и управление ядерными знаниями 3. Программа управления ядерными знаниями Беларуси 4. Необходимость создания учебно-научного портала ядерных знаний 5. Миссия и задачи, элементы Портала 6. Принципы и этапы создания Портала 7. Основание для успешной реализации проекта 26.04. Президент Дуайт Д. Эйзенхауэр в декабре 1953 г.

представил в ООН инициативу «Мирный атом» по мирному использованию ядерных технологий.

Сегодня многие страны имеют сильную ядерную программу, в то время как другие находятся на этапе ее создания.

В настоящее время:

около 440 атомных электростанций работают в 30 странах мира;

ядерные реакторы используются в качестве двигательных установок на более чем 400 морских судах;

около 300 исследовательских реакторов работают в странах. Они обеспечивают производство радиоизотопов для медицинской диагностики и терапии рака, источников нейтронов для исследовательских целей и обучения студентов;

примерно 55 новых строящихся и 110 запланированных АЭС.

26.04. Nuclear Knowledge – ядерные знания Nuclear knowledge (NK) base stems from both research and development and the industrial application of nuclear technologies, and includes both energy and nonenergy applications.

Knowledge management (KM) to be an integrated, systematic approach to identifying, acquiring, transforming, developing, disseminating, using, sharing, and preserving knowledge, relevant to achieving specified objectives.

26.04. Стратегия МАГАТЭ по управлению ядерными знаниями и образованием Чрезвычайно важно, чтобы в образовательный процесс вовлекались предприятия атомной отрасли.

Среди возможных способов сотрудничества вузов и отрасли:

назначение специализированных стипендий, привлечение студентов на практику и дипломные работы на действующие предприятия и станции, чтение лекций сотрудниками отрасли и организация курсов переподготовки для преподавателей вузов с атомными специальностями.

Создание и развитие образовательных сетей и порталов, как национальных, так и региональных ( ANENT, ENEN, WNU и др.) Рекомендации по созданию порталов с формулировкой целей и принципами проектирования, определена типовая структура порталов.

26.04. 26.04. 26.04. 26.04. 26.04. 26.04. 26.04. Создание электронного портала управления ядерными знаниями является практической необходимостью.

Портал позволит целенаправленно управлять информационными ресурсами, знаниями и компетенциями ядерной отрасли Республики Беларусь сохранять, поддерживать и развивать знания на уровне, который обеспечивает безопасное, устойчивое и эффективное развитие ядерной энергетики и промышленности Беларуси 26.04. Предполагаемые участники Программы управления ядерными знаниями

МАГАТЭ

ГОСАТОМНАДЗОР

строительства

БЕЛНИИ

МИНЭНЕРГО ЭНЕРГОПРОМ

Министерство образования 26.04.2013 ОИЯИ «СОСНЫ»

Каждая развитая страна, формирующая собственную атомную отрасль, должна самостоятельно разработать, создать и поддерживать собственный портал ядерных знаний, интегрированный в мировую отрасль управления ядерными знаниями.

В Беларуси в настоящее время существует несколько сайтов некоторых организаций и вузов, не связанные в единый портал, предоставляющие отдельную информацию по тематике, далекую от полноты.

Создание полноценного портала управления ядерными знаниями – процесс многоступенчатый и многостадийный.

Он должен разрабатываться на базе опыта и с методической поддержкой МАГАТЭ.

В качестве первого шага необходимо и возможно создание учебно-научного портала ядерных знаний и дистанционного обучения.

26.04. Предполагаемые участники создания учебно-научного портала ядерных знаний

ГОСАТОМНАДЗОР

НИИ ЯП БГУ

Вузы, готовящие специалистов для 26.04.2013 ОИЯИ «СОСНЫ»

Портал — это система, объединяющая все имеющиеся в стране и открыто доступные за рубежом информационные ресурсы (приложения, базы данных, аналитические системы и др.), которая позволит создателям и потребителям знаний взаимодействовать друг с другом; предоставит им единый защищенный доступ к информации и виртуальные каналы для коммуникаций – например, для совместной работы над документами из географически разнесенных мест; обеспечит доступ пользователей ко всем информационным ресурсам портала через единый web-интерфейс в режиме коллективной работы со строгой персонализацией (права доступа к тем или иным ресурсам: данным, сервисам, приложениям, документам).

Портал будет разработан на базе опыта и с методической поддержкой МАГАТЭ.

Разработка и дальнейшая поддержка Портала нуждается в постоянном государственном финансировании.

Для создания Портала необходима развитая инфраструктура и наличие критической массы фундаментальной науки в поддержку практического применения.

26.04. формирование благоприятной информационной, социально-культурной, деловой и образовательной среды для устойчивого развития атомной энергетики страны.

26.04. 1. Ускорение поиска и доступа к необходимым данным и информации.

2. Создание новых знаний и содействие участию в научно-исследовательских, образовательных и учебных программах в области ядерной индустрии.

26.04. Интерфейс, предоставляющий механизм взаимодействия между Интерфейс приложениями портала и пользователями, обеспечивает координацию действий между рабочими группами и отдельными лицами, с удобным и быстрым поиском и навигацией;

Система электронного документооборота для обеспечения подготовки документа с необходимым уровнем качества, средствами интеллектуального поиска, категоризации информации;

Система управления проектами, включая планирование проекта, установление задач проекта, контроль графика реализации проекта и использования ресурсов, планирование и распределение человеческих и финансовых ресурсов;

Электронная библиотека, состоящая из различных электронных материалов, включая отчеты, техническую документацию, производственные, нормативные документы, учебные материалы;

Система управления учебными материалами и курсами с системой дистанционного обучения студентов и возможностью создания и совершенствования курсов обучения;

Форумы по основным направлениям деятельности;

Каналы новостей и другие приложения, интегрированные в портал.

26.04. •Вакансии •Устав •Цели •Политика •Процедуры деятельности 26.04. Основные принципы создания Портала Обсуждать требования к Порталу со всеми заинтересованными сторонами до начала разработки.

Разработать иерархическую структуру таксономии* Портала.

Постоянно тестировать разрабатываемый Портал на предмет соответствия техническим требованиям.

Обеспечить открытость разработки Портала.

Опубликовать описание Портала.

Включить в группу разработчиков представителей всех организаций.

*Таксономия – иерархическая модель знаний, использующаяся, чтобы систематизировать имеющуюся информацию и помочь пользователю в ее поиске 26.04. Портал позволяет :

1) создателям и потребителям знаний взаимодействовать друг с другом;

2) обеспечить:

возможность доступа пользователей ко всем информационным ресурсам портала через единый интерфейс;

возможность осуществления поиска нужной информации;

возможность публикации пользовательской информации;

поддержку режимов коллективной работы;

строгую персонализацию пользователей (права доступа к тем или иным ресурсам: данным, сервисам, приложениям, документам).

26.04. Этапы создания Портала:

1) разработка детальной структуры Портала с учетом рекомендаций МАГАТЭ, мирового опыта создания таких порталов, мнения и пожеланий всех предполагаемых участников создания такого портала от Беларуси.

2) разработка и проработка программных и технических средств с целью создания действующего on-line прототипа Портала, начало наполнения его информацией.

3) техническая и программная реализация Портала, наполнение его знаниями.

26.04. Электронный портал ядерных знаний учреждений образования Республики Беларусь (Belarusian Nuclear Education and Training Portal) ПРОЕКТ «Разработка электронного портала ядерных знаний учреждений образования Республики Беларусь»

ГПНИ «Информатика и космос», подпрограмма «Информатика»

ИНИЦИАТОРЫ РАЗРАБОТКИ:

Институт ядерных проблем БГУ, химический факультет БГУ, физический факультет БГУ 26.04. Основные этапы работ по созданию Портала Первый этап (продолжительность – 2 года):

1. Определить источник финансирования Портала 2. Определить Владельца Портала.

3. Определить рабочую группу проекта (ответственность, роли, 4. Определить структуру и платформу Портала.

5. Определить инструменты, методы и источники для сбора /накопления и хранения информации (жизненный цикл документов).

6. Определить необходимое аппаратное и программное обеспечение и оборудование.

7. Разработать техническое задание на Таксономию (структуру) знаний Портала.

8. Разработать спецификацию и ТЗ Портала.

9. Создать прототип Портала на основе выбранной технологии на оборудовании НИИ ЯП БГУ.

10. Начать сбор информации.

11. Провести тестирование работы Портала в on-line режиме.

26.04. Основные этапы работ по созданию Портала 1. Закупить компьютерное оборудование для Портала и установить программное обеспечение.

2. Опытное внедрение Портала :

проверить и оценить время отклика и точности данных;

проверить Портал на безопасность и эффективность.

3. Проводить сбор информации.

4. Доработать Портал.

5. Разработать и распространить руководство для пользователей.

6. Поддерживать Портал, постоянно наполнять его 26.04. Новизна работы по созданию Портала :

разработка модели учебно-научного портала ядерных знаний и дистанционного обучения с учетом специфики и условий Республики Беларусь на основе отечественной программной разработки – системы электронного документооборота Е-Lab.

26.04. Будет лежать в основе интерфейса, электронной библиотеки, системы управления документацией, систем управления проектами и учебными материалами и т.д., т. е. всего учебнонаучного портала ядерных знаний.

Разработка начата сотрудниками НИИ ЯП БГУ в рамках ГКПНИ “Инфотех” (Задание «Разработка системы управления лабораторной информацией», № гос. рег 20063110, 2006-2008, н.рук. С.В.Черепица).

В 2008 г. на компьютерную программу «Система управления лабораторной информацией E-Lab»

получено свидетельство №051 Национального центра интеллектуальной собственности РБ.

Внедрена в учебный процесс ведущих вузов страны (БГУ, БГТУ, БНТУ).

Внедрена в химико-токсикологической лаборатории Минского городского наркологического диспансера.

Химмотологическом центре горючего Вооруженных Сил 26.04.2013 Республики Беларусь.

электронная система клиент-серверной архитектуры, разработанную на основе свободного программного обеспечения: Debian GNU/Linux, Web-server Apache, сервер баз данных Firebird с использованием сервера приложений PHP;

работает под управлением операционных систем Windows и Linux.

Работа пользователей осуществляется через Web-интерфейс в многопользовательском режиме с разделением прав доступа посредством широко распространённых браузеров.

Опытная эксплуатация продемонстрировала высокий технический уровень разработки, обеспечивающей ведение лабораторных журналов по установленным нормам в соответствии с системой менеджмента качества (СМК) предприятия и СТБ ИСО/МЭК 17025-2007 «Общие требования к компетенции испытательных и калибровочных лабораторий».

26.04. работает надежно, в круглосуточном режиме без сбоев, полностью обеспечивает защиту от несанкционированного доступа и обладает высокой скоростью отклика на пользовательские запросы;

обеспечивает наглядность и доступность информации, что существенно упрощает работу пользователей, не допуская их к излишней информации;

архивное хранение материалов портала обеспечивается жесткой привязкой его к месту хранения с контролем за условиями хранения;

обеспечивает единый интерфейс для целого ряда бесшовно интегрированных приложений;

легко модифицируемая и адаптируемая под условия проекта система на основе свободного программного обеспечения.

26.04. Основание для успешной реализации проекта:

наличие научно-технического потенциала 26.04. Действующая система E-Lab размещена на http://www.inp.bsu.by/elab/ 26.04. Спасибо за внимание !