«1.Общие положения 1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 2 р.п. Дергачи, сокращенное название МОУ СОШ №2 р.п. Дергачи, (далее: Учреждение), являющаяся правопреемником ...»

1.Общие положения

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа

№ 2 р.п. Дергачи», сокращенное название МОУ «СОШ №2 р.п. Дергачи», (далее:

«Учреждение»), являющаяся правопреемником Дергачевской основной общеобразовательной

школы, муниципального общеобразовательного учреждения основная общеобразовательная

школа с. Васильевка, муниципального вечернего (сменного) общеобразовательного

учреждения «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа р.п. Дергачи» со всеми вытекающими из этого правами и обязанностями, утверждена постановлением администрации объединенного муниципального образования Дергачевского района Саратовской области от 23.06.1999 г. № 161 и является муниципальным гражданским светским некоммерческим средним общеобразовательным учреждением, осуществляющим образовательный процесс;

реализует основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

1.2. Учреждение руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации « Об образовании», федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями соответствующего органа управления образованием, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, договором с Учредителем и настоящим Уставом и локальными правовыми актами Учреждения а также правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1.3. Учредителем муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 р.п. Дергачи» является Дергачевский муниципальный район Саратовской области (далее «Учредитель»). Функции и полномочия учредителя и собственника выполняет управления образования администрации Дергачевского муниципального района (далее «Уполномоченный орган»).

1.4. Учреждение создает условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

1.5. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельную смету, Устав, печать, штамп и вывеску установленного образца, расчетный счет. Учреждение от своего имени заключает договоры, приобретает имущественные и неимущественные права, несет обязанности, является истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах. Права юридического лица учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента регистрации.

1.7. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются Договором о взаимодействии муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Дергачи» с управлением образования администрации Дергачёвского муниципального района Саратовской области, заключаемым в соответствии с законодательством РФ и Уставом Учреждения, строятся на принципах единоначалия и самоуправления. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (лицами, их заменяющими) регулируются настоящим Уставом.

1.8. Учреждение не несет ответственности по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

1.9. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.10. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленным Законом РФ «Об образовании». Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, а также право на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.11. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

1.12. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).

1.13. В Учреждении по инициативе детей могут создаваться детские общественные объединения.

1.14. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении в соответствии с договором обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным органом здравоохранения за Учреждением, который несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Учреждение предоставляет помещение для медицинского персонала, а также контролирует его работу в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Учреждения.

';

1.15. Организация питания в Учреждении возлагается по согласованию с органами местного самоуправления на Учреждение. Учреждение обеспечивает помещение для организации двухразового питания для всех обучающихся и 3-х разовое для обучающихся, посещающих группу продленного дня, а также для хранения и приготовления пищи.

1.16.Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за качество образования и его соответствие Федеральным государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, интересам обучающихся, требованиям охраны жизни и здоровья.

1.17. Учреждение вправе использовать и совершенствовать методики образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным (центральным) государственным органом управлени я образованием.

1.18. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в Учреждении осваиваются в очной, заочной форме обучения, а также в форме экстерната, семейного образования и самообразования. Допускается сочетание различных форм получения образования.

1.19. Для всех форм, получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый Федеральный государственный образовательный стандарт.

1.20. Выпускникам Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.

1.21. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов.

Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии с настоящим Уставом.

1.22. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, «Типовым положением об образовательном учреждении» и настоящим Уставом.

1.23. Военная подготовка в Учреждении может проводиться только на факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) за счет и силами заинтересованного ведомства.

1.24. Учреждение при реализации образовательных программ может использовать возможности учреждений дополнительного образования и культуры.

1.25. Учреждение имеет в своей структуре филиал, реализующий программы начального общего образования.

Полное название филиала - филиал муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Дергачи» в пос. Васильевка.

Сокращенное наименование филиала – филиал МОУ «СОШ№2 р.п. Дергачи» в пос.

Васильевка.

Место нахождения филиала - 413 456 Саратовская область, Дергачевский район, пос.Васильевка 1-я, пер. Мирный, д.6, пом.2.

Филиал как структурное подразделение Учреждения не является юридическим лицом. Его статус и функции определяются положением о нем.

Управление деятельностью филиала осуществляется в соответствии с настоящим Уставом и Положением о филиале муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 р.п. Дергачи» в пос. Васильевка.

Филиал Учреждения реорганизуется, переименовывается и ликвидируется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.26. Образовательное учреждение обеспечивает открытость и доступность информации о деятельности Учреждения на официальном сайте образовательного учреждения в сети «Интернет».

1.27. На основании Закона Саратовской области от 30.09.2009 года №138-ЗСО «О внесении изменений в закон Саратовской области «Об образовании» Учреждение реализует программу «Школьное молоко». Молоком должны быть обеспечены все обучающиеся 1-4-х классов за исключением тех детей, которые не могут принимать данный продукт по медицинским показаниям.

1.28. Тип - общеобразовательное учреждение.

Вид – средняя общеобразовательная школа.

Организационно - правовая форма – бюджетное учреждение.

Лицензирование, аттестация и государственная аккредитация осуществляется в порядке, установленном для Учреждения.

1.29.Учреждение обеспечивает безопасность всех участников образовательного процесса:

- техника безопасности;

-противопожарная безопасность;

-антитеррористическая безопасность.

1.30.Учреждение разрабатывает и принимает проект Устава на общем собрании коллектива школы и представляет на утверждение Учредителю.

1.31. Юридический адрес Учреждения:

2.1.Основными задачами Учреждения являются:

- обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребностей обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования;

- формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения федеральных государственных образовательных стандартов, их адаптация к жизни в обществе;

- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающим, природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

самостоятельно с учетом федеральных государственных образовательных стан дартов разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы;

- разрабатывать и утверждать рабочие программы, учебные курсы предметов и дисциплин (модулей) и утверждение по согласованию с органами местного самоуправления годового базисного образовательного плана и расписания занятий;

- на разработку и утверждение компонента Учреждения Федерального государственного образовательного стандарта;

- выбирать учебные пособия и учебники из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

- выбирать формы и методы обучения и средства организации образовательного процесса;

- самостоятельно выбирать систему оценок, форм, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

- реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе за плату за пределами образовательных программ, определяющих статус Учреждения;

- вводить по решению Педагогического совета индивидуальные программы и учебные планы, составленные в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

- по согласованию с Учредителем сдавать в аренду в установленном порядке здания, сооружения, оборудование и иное имущество;

- на использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных технологий. Учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным (центральным) государственным органом управления образованием;

- на установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

на самостоятельное формирование контингента обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено Типовым положением об образовательном учреждении соответствующего типа и вида и Законом РФ «Об образовании».

выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных законодательством РФ "Об образовании; c учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы могут осваиваться в следующих формах: очной, очно – заочной, заочной, в форме семейного образования, самообразования, экстерната;

привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств, в том числе и валютные средства, за счет предоставления платных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;

2.3. Образовательное учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Гражданским кодексом РФ, Бюджетным кодексом РФ, Налоговым кодексом РФ, Трудовым кодексом РФ, Законом Российской Федерации «Об образовании» и другими федеральными законами, указами президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении (утверждённым постановлением Правительства РФ от 19.03.2001г №196) иными федеральными нормативными актами, Уставом Дергачёвского муниципального района, законодательными и нормативными актами органов управления образования всех уровней и локальными актами образовательного учреждения.

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трёх ступеней общего образования:

первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

третья ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 3.2. Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной, гигиены и здорового образа жи зни. В дополнение к обязательным предметам могут вводиться предметы по выбору самих обучающихся и их родителей (законных представителей), направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

3.3. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

В дополнение к обязательным предметам могут вводиться предметы по выбору самих обучающихся и их родителей (законных представителей), направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности. Основное общее образование является базой для получения, среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

3.4. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным программам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Основное общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

3.5. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям обучения, а также предпрофильная подготовка.

В случае комплектования одного десятого класса Учреждение не ориентируется на конкретный профиль, но за счет предлагаемых к выбору предметов и курсов предоставляет обучающимся возможность обучения по индивидуальным учебным планам, включая в них те или иные профильные предметы и элективные курсы.

Комплектование профильных классов администрацией Учреждения завершается 1 июля текущего года. В исключительных случаях осуществляется дополнительный прием в период с 1 до 30 августа текущего года.

3.6. Содержание общего образования в Учреждении определяется образовательной программой, разрабатываемой и реализуемой Учреждением самостоятельно на основе Федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

3.7. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке в соответствии со ст. Закона РФ «Об образовании». В качестве иностранного языка преподаётся английский и немецкий языки.

3.9. Учреждение самостоятельно выбирает формы, средства и методы обучения и воспитания в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и настоящим Уставом. Организация образовательного процесса в учреждении регламентируется - учебным планом, разрабатываемым учреждением, согласованным с Управлением образования Дергачёвского муниципального образования;

- расписанием занятий, согласованным с Роспотребнадзором;

- годовым календарным учебным планом.

3.10. Учебный год начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1 классе- недели, во 2-9 классах не менее 34 недель без учета государственной итоговой аттестации. Продолжительность учебной недели - 6 дней.

3.11.Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются настоящим Уставом, образовательным планом Учреждения в соответствии санитарно-гигиеническими требованиями. В учебном плане Учреждения количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов) не должно быть меньше количества часов, определенных примерным учебным планом.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее календарных дней, летом не менее 8 недель. Для учеников 1-го класса устанавливаются в течение учебного года дополнительные недельные каникулы.

3.12. Величина недельной нагрузки (количество учебных занятий), реализуемых через урочную и внеурочную деятельность, определяется в соответствии с таблицей 3 новых санитарно - эпидемиологических требований:

Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, при этом объём максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:

1 класс – 4 урока и один день в неделю – не более 5 уроков за счёт урока физической 2-4 класс – не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счёт урока физической 5-6 классы – не более 6 уроков;

7-11 классы – не более 7 уроков.

Расписание уроков составляется отдельно для аудиторных и неаудиторных занятий.

3.13. Продолжительность урока во всех классах – 45 минут, за исключением 1-го класса. В 1ом классе учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе с использованием «ступенчатого» режима обучения: в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре, декабре – по 4 урока по 35 минут, январь-май – по 4 урока по 45 минут.

3.14. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой перемены (после 4 и 5 уроков) 20 минут.

3.15. Объём домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали: во 2-3 классах – 1,5 часа, в 4-5 кл – 2 ч.; в 6-8 кл. – 2,5 ч; в 9 кл.-11 классах - до 3,5 ч.

3.16. Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется заочно на основе медико-психолого-педагогических заключений и с согласия родителей (лиц, их 3.17. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы порядка и периодичности промежуточной аттестации, обучающихся в соответствии с настоящим Уставом и с Законом Российской Федерации «Об образовании» ст.15 п.3. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется учителями (преподавателями) по пятибалльной системе оценок. Учитель, проверяя и оценивая работы (в т.ч.

контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал, дневник обучающегося и электронный дневник.

Промежуточная аттестация проводится для обучающихся 2-11-х классов в соответствии с Положением о формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся.

Обучающиеся 3-9-х классов аттестуются каждую четверть, учащиеся 10-11-х классов - за полугодие, 2-е классы - с третьей четверти. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки. В 1-ом классе балльное оценивание знаний не проводится.

3.18. Организация образовательного процесса для учащихся 1-2 классов строится с учетом введенного нового Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, реализация которого осуществляется через изучение обязательных предметных областей и направлений внеурочной деятельности. Содержание образования определяется программами, разработанными, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов (3- классы) и Федерального государственного образовательного стандарта (1-2 классы).

На период введения нового Федерального государственного образовательного стандарта ФГОС начального общего образования в целях информационного, консалтингового и научнометодического сопровождения этого процесса в соответствии с решением Педагогического совета создается Совет по введению нового ФГОС начального общего образования (далее Совет). Состав Совета определяется решением Педагогического совета общеобразовательного учреждения из числа наиболее компетентных представителей педагогического коллектива, администрации, родителей, представителей Муниципального органа учреждения образования и утвержденным приказом директора. Возглавляет Совет председатель. Длительность работы Совета регламентируется Положением о Совете по введению нового ФГОС начального общего образования.

Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на указанных ступенях образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно.

Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

Перевод обучающегося в следующий класс в любом случае производится по решению педсовета Учреждения.

Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

Перевод обучающихся из одного класса в другой, с одного профиля обучения на другой осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) при наличии свободных мест в классе и только в интересах обучающегося.

Перевод обучающегося из одного образовательного учреждения в другое осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) только при наличии свободных мест. Свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 человек. При выборе профиля обучения учитывается уровень прохождения программ по прежнему месту обучения.

3.19. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната. Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации. Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья.

В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.20. Учреждение:

изучает запросы обучающихся 9-х классов о предварительном выборе учебного заведения и формы получения среднего образования (в течение учебного года);

ведёт постоянную работу с родителями выпускников, нацеленную на выполнение требований об обязательном среднем (полном) общем образовании (в течение ведёт учёт контингента выпускников девятых классов по формам получения общего образования (июль-сентябрь) 3.19. Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией.

3.20. Государственная (итоговая) аттестация выпускников Учреждения осуществляется в соответствии с положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений, утверждаемым Министерством образования Российской Федерации.

3.21. Выпускникам Учреждения, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.

3.22. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов». Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.23. Обучающимся, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, Учреждение выдает справки установленного образца.

3.24. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Наполняемость классов и групп продленного дня в Учреждении устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.

При проведении занятий по иностранному языку во 2-11-х классах, информатике и ИКТ и трудовому обучению в 5-11-х классах, физической культуре в 10-11-х классах, классы делятся на две группы при наполняемости 25 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.

3.25. Учреждение вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

3.26. В Учреждении по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) могут быть открыты классы компенсирующего или коррекционно-развивающего обучения восьмого вида. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения медико-педагогической комиссии.

3.27.Учреждение, при наличии необходимых условий, вправе предоставлять возможность обучения по отдельным предметам, профильным, базовым и элективным курсам, по разделам предметов, профильных, базовых, элективных курсов обучающимся из других школ, в том числе дистанционно, при условии согласования порядка такого обучения со школой, в которой обучающийся получает общее образование, и с родителями (законными представителями) обучающихся. Порядок приема и обучения таких обучающихся регламентируется Положением «О порядке организации обучения по отдельным предметам, профильным, базовым, элективным курсам обучающихся из других общеобразовательных учреждений», утверждаемым директором Учреждения».

3.28. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях в порядке, утвержденным федеральным (центральным) государственным органом управления образованием.

3.29. Учреждение несет в установленном законодательством порядке ответственность за:

1) невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;

3) жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

4) нарушение прав и свобод учащихся и работников Учреждения 3.30. В учреждении ведётся работа по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с употреблением обучающимися наркотических веществ. Ответственными за организацию работы в данном направлении являются заместитель директора по воспитательной работе, социальный педагог, классные руководители.

4.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

4.2. В 1-й класс принимаются дети, которым на 1 сентября исполнилось 6 лет 6 месяцев в текущем календарном году при отсутствии медицинских противопоказаний, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По письменному заявлению родителей (законных представителей) учредитель Учреждения вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.

4.3. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы: заявление на имя директора школы по соответствующей форме, медицинскую справку и карту о состоянии здоровья ребенка, где имеется заключение медиков о возможности обучаться в массовой школе, копию медицинского полиса, копию свидетельства о рождении, справку о месте проживания, а также заключают договор с администрацией Учреждения. Прием заявлений в Учреждение производится с 1 апреля текущего года. Документы, представленные родителями (законными представителями), регистрируются через секретариат Учреждения в журнале приема заявлений. Зачисление в Учреждение осуществляется приказом директора не позднее 30 августа текущего года и доводится до сведения родителей (законных представителей).

4.4. Прием обучающихся в последующие классы Учреждения осуществляется при условии предоставления следующих документов:

личное дело обучающегося, заявление от родителей (законных представителей) на имя директора школы по установленной форме, медицинская карта ученика, выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года) Не проживающим на территории микрорайона Учреждения может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных 4.5. При приеме Учреждение знакомит поступающего и его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса Учреждения 4.6. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

получение впервые бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами;

обучение в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по индивидуальным учебным планам; ускоренный курс обучения;

Условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируется настоящим Уставом и другими предусмотренными настоящим Уставом локальными бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

свободное посещение занятий, не предусмотренных учебным планом;

участие в управлении общеобразовательным Учреждением в форме, определяемой настоящим Уставом Учреждения;

добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной добровольное вступление в любые общественные организации:

перевод в другие учебные заведения соответствующего типа в случае закрытия своего образовательного учреждения;

условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

выбор образовательного учреждения и формы получения образования.

4.7. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

выполнять Устав Учреждения;

добросовестно учиться, своевременно являться на уроки и другие занятия, соблюдать беречь имущество Учреждения, бережно относиться к результатам труда других людей, зеленым насаждениям;

экономно расходовать электроэнергию, воду, сырье и другие материалы;

участвовать в самообслуживающем труде, дежурстве по Учреждению, классе;

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и Правилами для учащихся к их компетенции.

4.8. Другие права и обязанности обучающихся определяются Законом РФ « Об образовании», Правилами для учащихся, Положением о промежуточной аттестации и переводе учащихся, Инструкциями по технике безопасности и другими локальными актами.

4.9. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения в следующих, случаях:

в соответствии со статьей 19 п. 6 Закона РФ «Об образовании» по согласию родителей (законных представителей) и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения им основного общего образования;

в соответствии со статьей 19 п.7 Закона РФ «Об образовании» - по решению Управляющего совета за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава образовательного учреждения – по достижении 15 - летнего возраста. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) принимаются с согласия органов опеки и попечительства.

по решению Учредителя с согласия родителей, (лиц, их заменяющих) и по заключению медико-педагогической консультации при направлении обучающегося с отклонениями в развитии в специальное образовательное учреждение;

по решению суда - при направлении подростка с девиантным поведением в специальное учебно-воспитательное заведение;

по желанию родителей (лиц, их заменяющих) для продолжения образования обучающимся в другом учебном заведении или в другой форме.

Об исключении обучающегося из образовательного Учреждения последнее обязано в трехдневный срок проинформировать органы местного самоуправления. Органы местного самоуправления совместно с родителями (законными представителями) лица, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении.

Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования в Учреждении по очной форме обучения - 18 лет.

4.10. Привлечение обучающихся, без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно- политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускается.

4.11. Учащимся Учреждения запрещается:

приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

использовать любые вещества и средства, могущие привести, к взрывам или пожарам;

применять физическую силу для выяснения, запугивания, вымогательства;

производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

4.12. Работники Учреждения имеют право на:

участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом настоящим Уставом;

защиту профессиональной чести и достоинства.

4.13. Педагогические работники Учреждения имеют право:

а) на свободу выбора в использовании методик обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением, методов оценки знаний обучающихся. Педагогические работники, реализующие Федеральный государственный образовательный стандарт НОО (далее ФГОС) имеют право на:

- постоянную методическую поддержку, получение оперативной консультации по вопросам реализации основной образовательной программы;

- использование инновационного опыта других ОУ;

- проведение комплексных мониторинговых исследований результатов образовательного процесса и эффективности инноваций;

- участие в работе Совета по введению ФГОС;

- участие в разработке основной образовательной программы Учреждения, в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, в формировании и реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.

б) на участие в управлении образовательным учреждением:

работать в педагогическом Совете, методическом совете Учреждения;

избирать и быть избранным в органы управления Учреждением;

обсуждать «Правила внутреннего трудового распорядка»;

обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива.

в) на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

г) на повышение своей квалификации; с этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

д) в соответствии с приказом Министерства образования и науки №209 от 24.03.2010 г.

«О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений» на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации;

е) на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы.

ж) на сокращенную продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю, на получение пенсии по выслуге лет; на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые Учредителем педагогическим работникам Учреждения в соответствии со статьей 55 п.5 Закона «Об образовании»;

з) на проведение дисциплинарного расследования нарушения норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой передана работнику.

4.14. В соответствии со ст. 56 п.4 Закона РФ «Об образовании» помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных трудовым законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации Учреждения до истечения срока действия трудового договора (контракта) являются:

1) Повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;

2) Применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

3) Появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией Учреждения без согласия профсоюза.

4.15. Педагогические работники Учреждения обязаны:

выполнять Устав Учреждения и «Правила внутреннего трудового распорядка»;

поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся;

принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или проходить периодически по приказу руководителя Учреждения бесплатные медицинские обследования;

иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно – квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. В соответствии с с приказом Министерства образования и науки №209 от 24.03.2010 г. «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»:

4.15.1. Аттестация с целью подтверждения соответствия педагогических работников занимаемой должности проводится один раз в 5 лет в отношении педагогических работников, не имеющих квалификационных категорий (первой или высшей).

4.15.2. Аттестации не подлежат:

педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет;

беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;

педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.

4.15.3. Основанием для проведения аттестации является представление работодателя Педагогические работники в ходе аттестации проходят квалификационные испытания в письменной форме по вопросам, связанным с осуществлением ими педагогической деятельности по занимаемой должности.

4.15.4. По результатам аттестации педагогического работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

- соответствует занимаемой должности (указывается должность работника);

- не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника).

4.15.5. В случае признания педагогического работника по результатам аттестации несоответствующим занимаемой должности вследствие недостаточной квалификации, трудовой договор с ним может быть расторгнут в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи Трудового кодекса Российской Федерации. Увольнение по данному основанию допускается, если невозможно перевести педагогического работника с его письменного согласия на другую имеющуюся у работодателя работу (как вакантную должность или работу, соответствующую квалификации работника, так и вакантную нижестоящую должность или нижеоплачиваемую работу), которую работник может выполнять с учетом его состояния здоровья (часть 3 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации).

4.16. В соответствии со ст.56 Закона РФ «Об образовании» работодателем для работников является Учреждение. Трудовые отношения работника Учреждения и Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде. Срок действия трудового договора (контракта) определяется работником и работодателем при его заключении. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии со статьями 331, 65 ТК РФ, а также со статьями «Типового положения об общеобразовательном учреждении». Для них обязательны следующие документы:

паспорт;

трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;

страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

документы воинского учета для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на документ об образовании (диплом);

медицинские документы в соответствии с действующим законодательством (личную медицинскую книжку);

справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям.

4.17. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу под расписку со следующими документами:

Коллективным договором;

Уставом образовательного учреждения;

Правилами внутреннего трудового распорядка;

Должностными инструкциями;

Приказом по охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

другими документами и локальными актами Учреждения.

4.18. 0бъем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Учреждении.

Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых Учреждение является, местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в За работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных органов исполнительной власти к проведению единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденными от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами.

4.19. Работники Учреждения в соответствии с приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. №761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих», должны соответствовать требованиям квалификационных характеристик должностей работников образования, обязаны выполнять настоящий Устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового контракта (договора), условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

Уровень квалификации работников образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу начального общего образования (ФГОС НОО), основную образовательную программу основного общего образования, для каждой занимаемой должности должен соответствовать квалификационным характеристикам по соответствующей должности, а для педагогических работников образовательного учреждения – также квалификационной категории Непрерывность профессионального развития работников образовательного учреждения, реализующего образовательную программу начального общего образования, должна обеспечиваться освоением работниками образовательного учреждения дополнительных образовательных программ в объеме не менее 72 часов, не реже чем каждые пять лет в ОУ, имеющих лицензию на право ведения данного вида образовательной деятельности.

Непрерывность профессионального развития педагогических работников образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу основного общего образования, должна обеспечиваться освоением ими дополнительных профессиональных образовательных программ в объеме не менее 108 часов и не реже одного раза в пять лет в образовательных учреждениях, имеющих лицензию на право ведения данного вида образовательной деятельности, а также программ стажировки на базе инновационных общеобразовательных учреждений, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий.

профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

К педагогической деятельности в общеобразовательном Учреждении не допускаются - лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном законом порядке;

-имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

4.20. Родители (законные представители) обучающихся в соответствии со ст.52 и ст.15 п. Закона РФ «Об образовании» имеют право:

а) до получения обучающимися среднего (полного) общего образования выбирать формы получения образования и образовательные учреждения;

б) защищать законные права и интересы ребенка:

для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее, чем через три дня после выставления оценки в случае конфликта между родителями и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников (по возможности с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку.

в) принимать участие в управлении Учреждением в форме, определяемой его Уставом;

г) знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

д) дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в образовательном Учреждении;

е) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;

ж) выбирать направления внеурочной деятельности, определив перечень кружков, секций, мастерских, клубов, студий и т.д. обязательных для посещения учащимися;

з) участвовать в разработке основной образовательной программы образовательного учреждения, в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, в формировании и реализации индивидуальных образовательных маршрутов и) посещать Учреждение и беседовать с педагогами, не нарушая хода образовательного процесса;

к) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения, оказывать всякую помощь, в том числе материальную.

4.21. Родители (законные представители) обязаны:

обеспечить получение детьми основного общего образования в соответствии со ст. п.2 Закона РФ «Об образовании»;

нести ответственность за обучение и воспитание своих детей в соответствии со ст. 52 п.

5 Закона РФ «Об образовании», показывать ребенку положительный пример выполнения гражданских, трудовых и семейных обязанностей, формировать здоровый обеспечить ликвидацию обучающимся академической задолженности; регулярно посещать родительские собрания и являться в Учреждение по первому вызову;

совместно с Учреждением обеспечивать контроль за обучением своего ребенка, нести ответственность за систематическую подготовку ребенка к учебным занятиям;

своевременно ставить в известность классного руководителя о болезни ребенка или его возможном отсутствии по другим причинам;

обеспечивать ребенка всеми необходимыми средствами для успешного обучения и возмещать материальный ущерб, нанесенный ребенком Учреждению;

выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей, уважать права, честь и достоинство детей и педагогов, поддерживать у ребенка авторитет и 4.22. Другие права и обязанности родителей (лиц, их заменяющих) закрепляются в заключенном между ними и школой договоре, в соответствии с настоящим Уставом.

5.1.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2. Права Учредителя:

а) Учреждение создается Учредителем по собственной инициативе, Учредитель имеет право на реорганизацию и ликвидацию Учреждения;

б) Учредитель закрепляет за Учреждением имущество, которое находится в оперативном управлении Учреждения;

в) отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации;

г) Учредитель утверждает Устав Учреждения;

д) Учредитель получает ежегодный отчет от Учреждения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

е) Учредитель определяет порядок приема граждан в Учреждение;

ж) Учредитель назначает руководителя (директора) Учреждения;

з) Учредителем дается разрешение на сдачу в аренду части Учреждения;

и) Учредитель имеет право контроля за образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью Учреждения;

к) Учредитель обеспечивает содержание зданий и сооружений Учреждения, обустройство прилегающей к нему территории.

К компетенции Учредителя в области управления образовательным учреждением относятся:

- организация проведения выборов в Управляющий совет образовательного учреждения, определение сроков их проведения;

- назначение представителя Учредителя в состав совета;

- право предлагать кандидатуры для кооптации в состав совета, которые подлежат первоочередному рассмотрению;

- утверждение состава совета и его регистрация;

- право роспуска совета в случаях, предусмотренных «Положением об Управляющем совете».

5.3.Управление Учреждением строится на принципах самоуправления и единоначалия.

Основными формами самоуправления в Учреждении являются Конференция школы, Управляющий Совет образовательного учреждения, Педагогический совет, Родительский комитет, Попечительский совет, педагогический совет, общее собрание трудового коллектива школы, классные родительские комитеты, Совет старшеклассников.

5.4.1. Педагогический совет: (Совет педагогов Учреждения) принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном году;

решает вопрос о переводе обучающихся из класса в класс «условно», об оставлении обучающихся на повторный год обучения;

решает вопрос об исключении обучающегося, достигшего возраста 15 лет, из школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);

утверждает образовательную программу Учреждения, разрабатываемую методическим советом;

обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания воспитания и образования;

утверждает план работы Учреждения на учебный год;

утверждает кандидатуры учителей представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель России», «Почетный работник» и др.;

5.4.2. Членами Совета педагогов являются все педагогические работники Учреждения 5.4.3. Председателем Совета педагогов является директор. Директор своим приказом назначает на год секретаря Совета педагогов.

5.4.4. Заседания Совета педагогов проводится в соответствии с планом работы, но не реже четырех раз в течение учебного года. Заседания Совета педагогов протоколируются и подписываются председателем Совета педагогов и секретарем. Книга протоколов Совета педагогов хранится в делах Учреждения 50 лет.

5.4.5.На основании п. 2 ст. 35 Закона РФ «Об образовании», в соответствии с Уставом в Учреждении создается Управляющий совет.

5.5. Общее руководство Учреждением как общеобразовательным учреждением осуществляет Управляющий совет.

5.5.1.Управляющий Совет Школы – это коллегиальный орган самоуправления Учреждением, реализующий установленные законодательством РФ принципы самоуправления в управлении и автономности Учреждения в вопросах, отнесенных законодательством РФ к самостоятельной компетенции Учреждения, формирование, компетенция и деятельность которого регламентирована настоящим Уставом и отдельным локальным актом, утвержденным Управляющим советом Учреждения.

5.5.2.Управляющий Совет состоит из избранных, кооптированных и назначенных членов и имеет управленческие полномочия по решению ряда важных вопросов функционирования и развития Учреждения, определенные настоящим Уставом. Общая численность Совета не менее 11 человек:

- руководитель образовательного учреждения -1;

- представитель учредителя - 1;

- от старшеклассников - 2 (избираются учащимися школы);

- от родителей - 4 (избираются родителями);

- от работников школы, учителей - 2 (избираются работниками школы);

5.5.3.Управляющий Совет является высшим органом самоуправления Учреждения, так как он представляет интересы всех групп участников образовательного процесса, то есть учащихся, родителей (законных представителей) и работников Учреждения.

5.5.4. Основными задачами Совета являются:

а) определение основных направлений развития общеобразовательного учреждения;

б)повышение эффективности финансово-экономической деятельности общеобразовательного учреждения, стимулирование труда его работников;

в) содействие созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

г) контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств общеобразовательного учреждения;

д) участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо;

е) обеспечение информирования общественности о состоянии дел в образовательном учреждении.

5.5.5.Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции, зафиксированные в Уставе общеобразовательного учреждения:

5.5.6. Утверждает:

- режим занятий обучающихся;

- программу развития общеобразовательного учреждения;

- введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий («школьную форму»);

- Положение общеобразовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения.

5.5.7. Согласовывает по представлению руководителя общеобразовательного учреждения стимулирующие выплаты педагогическому персоналу.

5.5.8. Согласовывает, по представлению руководителя общеобразовательного учреждения:

- смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от Уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»);

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

5.5.9. Вносит предложения руководителю общеобразовательного учреждения в части:

а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);

в) создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

г) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

д) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

е) развития воспитательной работы в общеобразовательном учреждении;

ж) обеспечения безопасности в образовательном учреждении.

5.5.10. Участвует в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

5.5.11. Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

5.5.12. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; публичный доклад подписывается председателем Совета совместно с руководителем общеобразовательного учреждения.

5.5.13. Заслушивает отчет руководителя общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года.

5.5.14. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета Уставом общеобразовательного учреждения.

5.5.15. В случае неудовлетворительной оценки отчета руководителя общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года Совет вправе направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации общеобразовательного учреждения.

5.5.16. Совет имеет право вырабатывать рекомендации по изменению и (или) дополнению в Устав общеобразовательного учреждения (с последующим внесением данных изменений и дополнений на утверждение учредителя), в том числе в части определения:

- прав и обязанностей участников образовательного процесса;

- структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления общеобразовательного учреждения;

- порядка и оснований отчисления обучающихся;

- системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка ее проведения.

5.5.16. Совет утверждает программу развития образовательного учреждения (по представлению руководителя образовательного учреждения);

5.5.17. Выделяет представителей из числа членов Совета (не являющихся работниками или обучающимися общеобразовательного учреждения) в состав экспертных комиссий по лицензированию и аттестации данного образовательного учреждения, а также в состав конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение вакантной должности директора данного образовательного учреждения;

5.5.18. Решения Управляющего совета, принятые по вопросам, отнесенным настоящим Уставом к его компетенции, являются обязательными для исполнения руководителем образовательного учреждения, всеми участниками образовательного процесса.

5.6. Общее собрание коллектива (работников, обучающихся 2 и 3 ступеней, родителей и законных представителей всех обучающихся) Учреждения принимает Устав Учреждения, изменения и дополнение к нему.

Общее собрание коллектива Учреждения созывается Управляющим Советом, который разрабатывает и утверждает его регламент.

5.7. В соответствии с пунктом 3 статьи 35 Закона РФ «Об образовании» непосредственное управление образовательным учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию руководитель.

При приёме на работу вновь назначаемого руководителя Образовательного учреждения в соответствии со статьёй 59 Трудового кодекса РФ путём заключения срочного трудового договора с испытательным сроком не более 6 месяцев. В период испытательного срока руководитель должен пройти обязательную аттестацию. В случае если аттестационная комиссия примет положительное решение, о возможности аттестуемого занимать должность руководителя данного учреждения, он считается выдержавшим испытательный срок и заключённый с ним договор сохраняется. Если аттестационная комисси я примет отрицательное решение, о невозможности аттестуемого занимать должность руководителя данного учреждения, он подлежит увольнению согласно статье 71 Трудового кодекса РФ как не выдержавший испытательного срока.

5.8. Директор образовательного учреждения:

-представляет интересы образовательного учреждения, действует от его имени без доверенности;

- распоряжается средствами и имуществом образовательного учреждения в порядке, определённом настоящим уставом, действующим законодательством;

-в пределах своей компетенции издаёт приказы и распоряжения, от имени образовательного учреждения заключает договоры (контракты), выдаёт доверенности;

-утверждает штатное расписание в пределах выделенных средств фонда оплаты труда и распределяет должностные обязанности;

-осуществляет подбор, приём на работу и расстановку работников образовательного учреждения и несёт ответственность за уровень их квалификации;

-увольняет, поощряет и налагает взыскания на работников образовательного учреждения;

-организует проведение тарификации и аттестации работников образовательного учреждения;

-по результатам тарификации и аттестации работников образовательного учреждения устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады работникам в пределах фонда оплаты труда в соответствии с действующим законодательством;

-устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников в соответствии с положением, утверждённым образовательным учреждением;

-в установленном порядке представляет бухгалтерскую и статистическую отчётность в соответствующие органы, определённые законодательством;

-составляет и представляет на утверждение органу управления образовательного учреждения ежегодные отчёты о поступлении и расходовании средств;

-непосредственно обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

-обеспечивает организацию и выполнение мероприятий по гражданской обороне в случае чрезвычайных ситуаций, а также обеспечивает выполнение распоряжений начальника штаба ГО;

-несёт ответственность за организацию, полноту и качество воинского учёта согласно установленным правилам;

-несёт персональную ответственность за деятельностью образовательного учреждения перед учредителем, государственными органами и общественностью;

-несёт персональную ответственность за целевое использование бюджетных средств;

-обеспечивает необходимые условия для работы подразделений общественного питания и медицинских учреждений;

-осуществляет иные функции, вытекающие из целей и задач образовательного учреждения.

6. Финансирование и хозяйственная деятельность Учреждения 6.1. За Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с настоящим Уставом Учредитель закрепляет объекты права собственности (здания, строения, сооружения, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного назначения), принадлежащие Учредителю на праве муниципальной собственности.

6.2. Собственником имущества Учреждения является Дергачевский муниципальный район Саратовской области.

6.3. Имущество закрепляется за Учреждением на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве бессрочного (постоянного) пользования.

6.4.Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним имуществом в соответствии с законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Дергачевского муниципального района.

6.5.Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом. Остальным имуществом, находящимся у него на праве оперативного управления Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено законом.

Перечни особо ценного движимого имущества Учреждения определяются Учредителем.

6.6. При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

- эффективно использовать закрепленное на праве оперативного управления имущество;

- обеспечивать сохранность и использование по целевому назначению имущества, закрепленного на праве оперативного управления;

- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на праве оперативного управления имущества, за исключением ухудшения, связанного с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации;

- осуществлять текущий ремонт закрепленного на праве оперативного управления имущества;

- предоставлять имущество к учету в реестре муниципальной собственности в установленном порядке.

6.7. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества в соответствии с действующим законодательством.

В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств Учредителя, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

6.8. Совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению Учредителем, запрещается, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

Крупная сделка (цена сделки превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения на последнюю отчетную дату) может быть совершена Учреждением лишь с предварительного согласия Учредителя в установленном законодательством порядке.

Руководитель Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением данного требования, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

Сделка, стороной которой является или намеревается быть Учреждение, в совершении которой имеется заинтересованность, должна быть одобрена Учредителем, а заинтересованное лицо должно сообщить Учредителю о своей заинтересованности в отношении существующей или предполагаемой сделки. В противном случае сделка может быть признана судом недействительной. Заинтересованное(-ые) лицо(-а) несет(-ут) перед некоммерческой организацией ответственность в размере убытков, причиненных им(-и) Учреждению.

6.9. Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством на основе нормативов, утверждаемых соответствующими нормативноправовыми актами органов местного самоуправления Дергачевского муниципального района.

Основанием к получению бюджетных средств Учреждением является получение муниципального задания на реализацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество.

Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ней Учредителем, используются Учреждением в соответствии с его Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

6.10. Учреждение вправе для осуществления уставной деятельности привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые и материальные средства:

- средства родителей (законных представителей), предприятий, учреждений, организаций, полученные за предоставление обучающимся платных дополнительных услуг;

- добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

- средства из других источников в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Дополнительные финансовые средства используются Учреждением на нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения деятельности Учреждения за счет средств бюджета.

Доход от платных дополнительных образовательных услуг, предоставляемых Учреждением, используется Учреждением в соответствии с законодательством Российской Федерации, уставными целями. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.

6.11. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за учреждением собственником этого имущества или приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества Учреждению средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения.

6.12. Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые счета, открываемые в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

6.13. Размещение заказов на поставки товаров, оказание услуг, выполнение работ осуществляется в порядке, установленном для размещения заказов для государственных (муниципальных) нужд законодательством Российской Федерации.

6.14. Не использованные в текущем финансовом году остатки средств, предоставленных Учреждению, подлежат перечислению Учреждением в соответствующий бюджет. Остатки средств, перечисленные Учреждением в бюджет, могут быть возвращены Учреждению в очередном финансовом году при наличии потребности в направлении их на те же цели в соответствии с решением главного распорядителя бюджетных средств.

7.1.Учреждение обеспечивает работникам здоровые и безопасные условия труда;

организацию надлежащего санитарно-бытового обслуживания работников;

режим труда и отдыха работников, установленный законодательством;

обучение, инструктаж работников и проверку знаний работниками норм, правил и инструкций по охране труда.

7.2. Учреждение информирует работников о состоянии условий труда на рабочих местах, о существующем риске повреждения здоровья, о полагающихся средствах индивидуальной защиты, компенсациях и льготах.

7.3. Учреждение обеспечивает работников средствами коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с действующими нормами за счет средств работодателя.

7.4. Учреждение обеспечивает необходимые меры по сохранению жизни и здоровья работников при возникновении аварийных ситуаций, в том числе надлежащие меры по оказанию первой помощи пострадавшим.

7.5. Учреждение осуществляет обязательное социальное страхование работников от временной нетрудоспособности вследствие заболевания, а также от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

7.6. Учреждение проводит аттестацию рабочих мест по условиям труда. Исходя из результатов аттестации:

предоставляет работникам установленные законодательством и коллективным договором льготы и компенсации.

предусматривает в коллективном договоре или соглашении мероприятия по улучшению условий и охране труда, профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний с указанием средств в объемах, необходимых для их реализации.

указывает в трудовом договоре (контракте) достоверные характеристики условий труда, компенсации и льготы работникам за тяжелые работы и работу с вредными и опасными условиями труда.

7.7. Учреждение обеспечивает беспрепятственный допуск представителей органов государственного надзора и контроля и общественного контроля для проведения проверок состояния охраны труда, а также для расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний.

7.8. Учреждение возмещает вред, причиненный работникам увечий, профессиональным заболеванием либо иным повреждением здоровья, связанный с исполнением ими трудовых обязанностей.

7.9. Учреждение выплачивает потерпевшему (в случае гибели работника, гражданам, имеющим право на возмещение вреда) единовременное пособие и ежемесячное пособие, а также возмещать потерпевшему моральный вред в установленном законодательстве порядке.

7.10. Учреждение проводит запись в трудовую книжку о наименовании, профессии или должности в соответствии с Единым тарифно- квалификационным справочником (ЕТКС) или Тарифно-квалификационным справочником должностей работников (руководителей, специалистов, рабочих и служащих).

7.11. Работодатель несет ответственность за обеспечение работникам здоровых условий труда в установленном порядке.

7.12.Работники в соответствии с действующим законодательством о труде и охране труда обязаны:

работать честно и добросовестно, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно исполнять распоряжение администрации, бережно относиться к имуществу соблюдать требования охраны труда, правильно применять средства индивидуальной защиты, проходить обучение безопасными методами и приемами выполнения работ, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда, немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве, или об ухудшении состояния здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические (в течении трудовой деятельности медицинские осмотры (обследования).

7.13. Все работники учреждения допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа, а при изменении специфики работы должны проходить дополнительное обучение в соответствии с порядком, установленным руководителем.

7.14. Ответственность за противопожарное состояние кабинетов возлагается ни материально ответственных лиц кабинетов. Ответственность за противопожарное состояние коридоров, помещений и мест общего пользования возлагается на заместителя директора по хозяйственной части. Ответственности за противопожарную безопасность в нерабочее время возлагается на дежурного, сторожа.

7.15. Для предупреждения несчастных случаев систематически проводить инструктажи с детьми о действиях при обнаружении взрывчатых веществ, поведению в экстремальных ситуациях, поведению в случае возникновения террористических актов. Всем участникам образовательного процесса категорически запрещается трогать или осуществлять какие-либо действия с обнаруженным взрывным предметом.

8. Требования обеспечения информационной безопасности 8.1. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

1) сведения:

о дате создания Учреждения; муниципального общеобразовательного учреждения;

муниципального казённого общеобразовательного учреждения;

о структуре Учреждения;

о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации, по договорам с физическими и (или) юридическими лицами с оплатой ими стоимости обучения;

о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);

об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;

2) копии:

документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

утвержденных в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности или бюджетной сметы образовательного учреждения;

3) отчет о результатах самообследования;

4) порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг;

8.2. Информация, указанная в пункте 8.1. настоящей статьи, подлежит размещению на официальном сайте Учреждения в сети "Интернет" и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений.

8.2.1. Порядок размещения в сети "Интернет" и обновления информации об учреждении, в том числе содержание и форма ее представления, устанавливается Правительством Российской Федерации.

8.3. Учреждение имеет право определять состав, объем и порядок защиты сведений конфиденциального характера, персональных данных учащихся, работников Учреждения, требовать от своих сотрудников обеспечения сохранности и защиты этих сведений от внешних и внутренних угроз;

8.4. Учреждение обязано обеспечить сохранность конфиденциальной информации. В этих целях администрация Учреждения имеет право:

назначать ответственного за обеспечение информационной безопасности;

издавать нормативные и распорядительные документы, определяющие порядок выделения сведений конфиденциального характера и механизмы их защиты;

включать требования по обеспечению информационной безопасности в коллективный включать требования по защите информации в договоры по всем видам деятельности;

разрабатывать перечень сведений конфиденциального характера;

требовать защиты интересов Учреждения со стороны государственных и судебных 8.5. К организационным и функциональным документам по обеспечению информационной безопасности относятся:

приказ директора Учреждения о назначении ответственного за обеспечение информационной безопасности;

должностные обязанности ответственного за обеспечение информационной перечень защищаемых информационных ресурсов и баз данных;

инструкцию, определяющую порядок предоставления информации сторонним организациям по их запросам, а также по правам доступа к ней сотрудников 8.6. Порядок допуска сотрудников Учреждения к информации:

принятие работником обязательств о неразглашении доверенных ему сведений конфиденциального характера;

ознакомление работника с нормами законодательства Российской Федерации и Учреждения об информационной безопасности и ответственности за разглашение информации конфиденциального характера;

контроль работника, ответственного за информационную безопасность, при работе с информацией конфиденциального характера.

8.7. Первоочередные мероприятия по информационной безопасности:

защита интеллектуальной собственности Учреждения;

защита компьютеров, локальных сетей и сети подключения к системе Интернета в кабинете информатики Учреждения;

организация защиты конфиденциальной информации, в т.ч. персональных данных работников и учащихся Учреждения;

учет всех носителей конфиденциальной информации.

9. Реорганизация, изменение типа, ликвидация казенного учреждения 9.1. Казенное учреждение может быть реорганизовано в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом "О некоммерческих организациях" и другими федеральными законами.

Реорганизация казенного учреждения может быть осуществлена в форме его слияния, присоединения, разделения или выделения.

9.2. Принятие решения о реорганизации и проведение реорганизации казенного учреждения, если иное не установлено актом Правительства Российской Федерации, осуществляются в порядке, установленном администрацией Дергачевского муниципального района.

9.3. При реорганизации казенного учреждения кредитор не вправе требовать досрочного исполнения соответствующего обязательства, а также прекращения обязательства и возмещения связанных с этим убытков.

9.4. Изменение типа казенного учреждения не является его реорганизацией. При изменении типа казенного учреждения в его учредительные документы вносятся соответствующие изменения.

9.5. Изменение типа казенного учреждения в целях создания бюджетного учреждения осуществляются в порядке, устанавливаемом: администрацией Дергачевского муниципального района.

9.6. Изменение типа казенного учреждения в целях создания автономного учреждения осуществляется в порядке, установленном Федеральным законом "Об автономных учреждениях".

9.7. Принятие решения о ликвидации и проведение ликвидации казенного учреждения осуществляются в порядке, установленном администрацией Дергачевского муниципального района.

9.8. При ликвидации казенного учреждения кредитор не вправе требовать досрочного исполнения соответствующего обязательства, а также прекращения обязательства и возмещения связанных с этим убытков.

9.9. Имущество казенного учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам казенного учреждения, передается ликвидационной комиссией собственнику соответствующего имущества.

9.10. При ликвидации или реорганизации Учреждения, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

10. Порядок внесения изменений в Устав казенного учреждения 10.1. Изменения и дополнения в Устав казенного учреждения принимаются Общим собранием коллектива Учреждения и утверждаются Учредителем.

10.2. Изменения и дополнения в Устав казенного учреждения вступают в силу после их регистрации в установленном законом порядке.

Для обеспечения уставной деятельности Учреждения издаются следующие локальные акты, регламентирующие деятельность учреждения Правила внутреннего трудового распорядка для работников муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа Коллективный договор и документы к нему Изменения и дополнения к коллективному договору МКОУ «СОШ №2 р.п. Дергачи»

Положение о формировании фонда оплаты труда и заработанной платы работников МКОУ «СОШ № 2 р.п. Дергачи»

Положение о структуре, порядке разработки и утверждения образовательной программы образовательного учреждения МКОУ «СОШ № 2 р.п. Дергачи»

Правила поведения обучающихся МКОУ «СОШ № 2 р.п. Дергачи»

Положение о службе охраны труда МКОУ «СОШ № 2 р.п. Дергачи»

Положение об общем собрании трудового коллектива МКОУ «СОШ № 2 р.п.Дергачи »

Положение о педагогическом совете Положение об управляющем совете школы Положение о родительском комитете Положение о родительском собрании Положение о методическом объединении педагогов Положение о координационном совете Положение о классном руководстве Положение о рабочей программе педагога Положение о «портфолио» индивидуальных достижений педагогических кадров МКОУ «СОШ №2 р.п. Дергачи»

Положение о модели портфеля индивидуальных образовательных достижений обучающихся («портфолио») МКОУ «СОШ №2 р.п. Дергачи»

Положение о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников, имеющих аудиторную занятость МКОУ «СОШ №2 р.п.

Дергачи»

Положение о распределении фонда стимулирования заместителей руководителя, иных категорий педагогического персонала, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала МКОУ «СОШ №2 р.п. Дергачи»