WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

Министерство образования и науки Российской Федерации

Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного

образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Кафедра экономики Рабочая программа учебной дисциплины

ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ

(социально-культурная сфера) Для специальности 080502.65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)», цикл специальных дисциплин, форма обучения – очная, заочная Форма обучения: очная Курс – 3 экзамен - Семестр Лекции – 32 часов зачет нет Практические занятия - 32 часа Лабораторные занятия - нет часов Курсовая работа - Самостоятельные занятия - 101 часа Всего часов – 165 час Форма обучения: заочная Курс –4 экзамен - Семестр Лекции –14 часов зачет нет Практические занятия - 0 часа Лабораторные занятия - нет часов Курсовая работа - Самостоятельные занятия - 151 час Всего часов – 165 час Белово, Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)», утв. 17.03.2000г. рег. номер 238 эк/сп, в соответствии с учебным планом 2009 года набора Составитель: к.э.н., доцент Зеленая Л.Г.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/)

1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Социально-культурная сфера как отрасль экономики обладает существенной спецификой, как в производстве, так и в функционировании различных учреждений и предприятий этой сферы. Рыночная экономика разделяет все учреждения социальнокультурной сферы, в зависимости от их целей, на коммерческие и некоммерческие, и обе эти группы учреждений, обладая общими характеристиками производимого продукта, имеют различные экономические механизмы своей деятельности. Современные условия хозяйствования, развитие предпринимательства в этой сфере, появление все новых видов учреждений и предприятий обуславливают потребность в определенном нетрадиционном мышлении у экономистов и менеджеров в данной отрасли, а также конкретных знаний экономики отрасли.

Дисциплина «Экономика отрасли (социально-культурная сфера)» построен на основе классического подхода «Структура. – Поведение. – Результат». В качестве основного объекта анализа при изложении ключевых тем курса были выбраны проблемы исследования функционирования отрасли социально-культурной сферы и рынков продуктов этой сферы в теории и на практике. Изучение курса «Экономика социальнокультурной сферы» дает представление студенту о социально-экономических процессах, протекающих в обществе, знакомит с основными показателями и способами измерения благосостояния населения, вооружает методами экономического анализа состояния отраслей социально-культурной сферы. Изучение настоящего курса базируется на знаниях, полученных при предварительном изучении следующих дисциплин:

«Экономической теории», «Макроэкономики», «Социологии», «Истории экономических учений».

Основная цель данного курса – познакомить студентов с понятием отрасли, определить структуру отрасли, сформировать реальные знания, понимание законов и принципов функционирования отраслей социально-культурной сферы.

Задачи курса:

выяснить основные составляющие элементы экономики отрасли;

научить анализировать происходящие в экономике отрасли процессы, определяя их значение и место в современном обществе;

развить в студентах навыки деловой активности с помощью проведения деловых игр и организации решения ситуационных задач по различным аспектам функционирования экономики отрасли;

осуществить более глубокое и последовательное изучение данного курса на принципе интегрирования знаний с изучением таких дисциплин как маркетинг, менеджмент, финансы и другие.

В результате изучения данного курса студенты должны знать:

роль и значение отрасли в едином народнохозяйственном комплексе страны;

место социально-культурной сферы в структуре отраслей экономики;

экономические механизмы функционирования учреждений и предприятий принципы финансового планирования и ценообразования на продукт социально-культурной сферы;

экономические и технологические особенности различных предприятий и учреждений социально-культурной сферы.

В ходе изучения курса предусмотрено проведение лекций, практических занятий, написание курсовой работы, а также обязательной самостоятельной работы студентов во Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Лекции, на которых рассматриваются основополагающие вопросы курса. Лекции являются одним из важнейших видов учебных занятий и составляют основу теоретического обучения. Они призваны дать студентам систематизированные основы педагогических знаний, раскрыть сущность, виды и характеристики рассматриваемых явлений, вооружить знаниями содержания и методики их изучения и управления ими;

раскрыть состояние и перспективы педагогических исследований в рассматриваемой Практические занятия, на которых обсуждаются проблемы экономики социальнокультурной сферы, особенности проведения государственной политики в социальнокультурной сфере, а также проводятся деловые игры для более эффективного закрепления теоретических знаний и формирования профессиональных компетенций. На практических занятиях предусмотрено углубление и расширение имеющихся знаний по изучаемой проблеме, формирование и развитие мышления студентов, определение объема и направлений применения учебной информации в профессиональной деятельности Самостоятельная работа студентов, которая заключается в изучении рекомендуемой литературы, написания самостоятельной работы, подготовке по отдельным темам курса разработок, с последующим их использованием в ходе игр на практических занятиях. Во время самостоятельной работы студентов во внеучебное время предусматривается расширение и углубление знаний, полученных на предшествующих лекционных занятиях на основе изучения рекомендованной научной, учебной и методической литературы, разработки докладов и подготовки сообщений по теме Наиболее подготовленные студенты, обладающие творческим мышлением и проявившие интерес к проблематике, по согласованию с ведущим преподавателем могут выполнять научные исследования начального уровня в форме написания реферата и других видов научной деятельности.



Структура дисциплины включает три основных раздела, логически связанных Успешное овладение программой, представленной в учебно-методическом комплексе, должно позволить студентам научиться квалифицированно решать следующие системного анализа и проектирования, обеспечивающего планомерное разработки и построения необходимых организационных управленческих реструктуризации, децентрализации, создания сетевых структур;

создания и внедрения действующих систем управления качеством в рамках соответствующей отраслью социально-культурной сферы.

Предусмотрен текущий и итоговый (заключительный) контроль.

При проведении некоторых групповых занятий, отработке тем пропущенных занятий, а также для оперативного консультирования студентов при изучении курса предусмотрено использование доступных компьютерных обучающих и контролирующих индивидуальных самостоятельных работ студентов, а также путём учёта того, насколько активно студент участвует в коллективной работе на практических занятиях. Оценки заносятся в оценочный лист каждого студента. Качество усвоения студентами учебной Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) программы оценивается по специально разработанным критериям в ходе текущего Текущий контроль уровня усвоения учебного материала осуществляется преподавателем на всех видах групповых занятий опросным, дискуссионным, поисковым и тестовым методами, а также методом выполнения практических заданий.

Критериями оценки учебно-познавательной деятельности студентов (устных ответов) на практических занятиях выступают:

"отлично" - студент изучил обязательную и дополнительную литературу, овладел содержанием учебной темы - твердо знает сущность, виды и характеристики рассматриваемого явления, владеет методикой его изучения и управления им, уверено определяет область и последовательность применения имеющихся знаний в своей будущей профессиональной деятельности;

"хорошо" - студент изучил обязательную литературу, овладел содержанием учебной темы - твердо знает сущность, виды и характеристики рассматриваемого педагогического явления, а также последовательность его изучения и управления им, может самостоятельно определить профессиональную значимость темы занятия;

"удовлетворительно" - студент изучил обязательную литературу и овладел основным содержанием учебной темы - знает сущность, виды и характеристики Для осуществления текущего контроля уровня сформированности первичных навыков и умений обучаемых применяется метод выполнения практических заданий. В этом случае используется как методика выставления оценки на основе установления соотношения количества правильно выполненных заданий к их общему числу, так и специально разработанные критерии.

Для оценки полноты и качества выполнения практических заданий на аудиторных занятиях, с учетом высокой профессиональной значимости выполняемой работы, преподаватель руководствуется следующими критериями:

"отлично" - выставляется при значениях коэффициента усвоения (соотношения правильно выполненных заданий к их общему числу) - 1.0;

Оценка качества решения дидактических тестовых заданий осуществляется по «отлично» - правильно решены не менее 90% тестовых заданий;

«хорошо» - правильно решены не менее 80% тестовых заданий;

«удовлетворительно» - даны правильные ответы не менее, чем на 70% тестовых Итоговая аттестации студента (согласно учебного плана) проводится в традиционной форме экзамена (устно).

Литература, рекомендуемая студентам к каждому групповому занятию, разделяется на две группы: основную и дополнительную.

В списке основной литературы указываются источники, содержащие обязательную для изучения учебную информацию, необходимую для формирования минимума знаний:

понимания сущности, видов и характеристик изучаемого явления, методики его изучения и управления им. К ней, как правило, относятся учебники, учебные пособия и некоторые другие учебно-методические материалы.

Рекомендуемая дополнительная литература позволяет студентам расширить знание учебной темы в области, прежде всего, их практической направленности. В ее список преимущественно включаются учебно-методические пособия, работы зарубежных авторов, публикации в периодических изданиях, научно-популярные и другие статьи, а также тексты прочитанных лекций.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Таким образом, курс «Экономика отрасли (социально-культурная сфера)»

представляют собой систему знаний и практических рекомендаций по организации, осуществлению педагогического процесса и его усвоения выпускником высшей школы.

Овладение содержанием, а также выработка первичных навыков и применения полученных знаний в ходе своей профессиональной деятельности позволит выпускнику избежать ошибок, значительно повысить эффективность своей профессиональной Усвоение содержания данной рабочей программы организуется с преобладанием форм и методов контекстного обучения, моделирующих предметно-технологических и социальных по содержанию профессиональных, учебных и жизненных ситуаций:

проблемных лекций, практических аудиторных занятий и внеаудиторной самостоятельной Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/)

2 ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

экономики социальнокультурной сферы создания продукта социальнокультурной сферы.

предприятий социальнокультурной сферы предприятий социальнокультурной сферы Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) создания продукта социальнокультурной сферы.

предприятий социальнокультурной сферы предприятий социальнокультурной сферы Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) ЗКР – Задание контрольной работы; ЗР - Представление и защита реферата; ПГ Проверка уровня готовности студента; Опрос - Устный опрос, Решение задач Форма рубежного контроля, предусмотренная учебным планом специальности по Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/)

3 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Предмет и задачи курса. Понятие отрасли, отрасль и рынок. Структура отрасли, типы рыночных структур. Определение границ рынка и отрасли. Экономические границы отрасли и факторы, их определяющие. Место отрасли в народном хозяйстве.

Понятие рыночной власти, источники и причины рыночной власти, измерение 1.2. Экономика размещения предприятий и отраслей. Экономика размещения предприятий, размер предприятия и факторы, его определяющие.

Экономика размещения предприятий и отраслей, размер предприятия и факторы, его определяющие. Концентрация производства в отрасли. Причины, показатели, концентрация и олигополия. Концентрация и олигополия; концентрация и монополия;

интеграция (горизонтальная и вертикальная); диверсификация. Слияния и поглощения (горизонтальные и вертикальные); продуктовая дифференциация.

Определение оптимальных размеров предприятий. Внутриотраслевая конкуренция и ее интенсивность. Барьеры входа в отрасль и выхода из отрасли.

1.3. Олигополистическое ценообразование, олигополистическая взаимосвязь и Неценовая конкуренция. Структура рынка и многообразие продукта.

Олигополистическое ценообразование, его сущность и виды.

Ценовая дискриминация, понятие, виды и ее условия. Воздействие ценовой дискриминации на экономическое благосостояние.

1.4. Отрасль и эффективность функционирования экономики. Государственная Отрасль и эффективность функционирования экономики. Перспективы технического, экономического и социального развития отрасли.

Антимонопольная политика государства. Перспективы технического и социального Раздел 2. Теоретические основы и специфика экономики социально-культурной Социально-культурная сфера как отрасль экономики. Структура отрасли, показатели ее развития. Предмет и объект экономики социально-культурной сферы.

Взаимосвязь экономики социально-культурной сферы с такими экономическими дисциплинами как менеджмент, маркетинг, финансы, статистика и другие.

Характеристика отраслей услуг, входящих в состав социально-культурной сферы:

жилищно-коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание, транспорт и связь, связанные с обслуживанием населения. Отрасли социального обслуживания: образование, здравоохранение, культура, искусство, наука и научное обслуживание.

Экономические отношения, возникающие в процессе производства и реализации Характер продуктов отрасли. Понятие материального и нематериального продукта, их классификация. Услуга как специфический продукт отрасли. Отличительные Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) характеристики услуги как продукта: неосязаемость, неотделимость и неразрывность производства и потребления услуги, нестабильность или изменчивость параметров услуг, Понятие первичного и вторичного продукта и рынка социально-культурной сферы.

Виды собственности в социально-культурной сфере. Организационно-правовые формы предприятий социально-культурной сферы. Приоритетное развитие малого и среднего бизнеса в отрасли. Влияние развития малого и среднего бизнеса в социальнокультурной сфере на экономическое положение региона. Коммерческие и некоммерческие предприятия социально-культурной сферы, их классификация. Экономические механизмы функционирования коммерческих и некоммерческих предприятий отрасли.

2.4. Финансовое планирование деятельности предприятий социальнокультурной сферы Виды и содержание финансовых планов. Финансовое планирование деятельности коммерческих и некоммерческих предприятий. Источники финансирования социальнокультурной сферы: централизованные (государственные) и нецентрализованные Значение и роль таких негосударственных источников финансирования, как привлечение средств из Международных проектов и программ (Гранты, премии и другие), спонсорство, благотворительность, патронаж, фандрайзинг в деятельности предприятий социально-культурной сферы.

Сущность государственных минимальных социальных стандартов. Понятие сметного и нормативного планирования на предприятиях социально-культурной сферы.

Финансовый план предприятий, подразделений, сметы отдельных видов деятельности, 3.1. Экономика здравоохранения. Стратегия и приоритеты развития Состояние здоровья населения России. Характеристика проблем здравоохранения:

политические, медицинские, финансово-экономические, организационно-управленческие.

Экономика здравоохранения как отраслевая экономическая наука.

Эволюция механизмов управления в отрасли здравоохранения. Причины реформирования современного здравоохранения.

Основные положения реформы здравоохранения: цели, задачи, пути реализации.

Типы систем здравоохранения современной социальной медицины: государственная, Медицинское страхование – сущность, законодательная база, экономикосоциальные аспекты.

Сущность обязательного (ОМС) и добровольного (ДМС) медицинского страхования, объекты и субъекты страхования. Характеристика различных организационно-хозяйственных моделей обязательного медицинского страхования.

Финансовый механизм в здравоохранении. Источники финансирования в здравоохранении. Организационно-административная структура управления финансированием в здравоохранении. Роль государственного регулирования в здравоохранении. Значение и роль территориальных фондов обязательного медицинского страхования в проблеме финансирования по программам ОМС и ДМС.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Государственная политика в здравоохранении как инструмент в решении политических, экономических и социальных задач в отрасли.

3.2. Проблемы формирования системы и механизма социальной защиты населения в Основные понятия механизма социальной защиты. Социальная защита как система денежных пособий, компенсирующих основные виды утраты трудоспособности.

Социальная защита как комплекс социальных услуг: медицинских, различных форм социальной и профессиональной реабилитации, услуги по трудоустройству, социальные Элементы социальной защиты: социальное страхование и социальная помощь.

Классификатор информации по социальной защите населения.

Сущность социального страхования: обязательное и добровольное. Принципы социального обеспечения. Основные виды пособий и выплат различным категориям Сущность государственных минимальных социальных стандартов. Социальные нормы. Социальный стандарт. Уровень жизни как степень удовлетворения материальных Государственная политика социальной защиты населения.

3.3. Экономика образования и профессиональной подготовки кадров.

Реформирование и модернизация образования как отрасли социальной сферы.

Экономика образования как наука. Особая роль сферы образования в едином народнохозяйственном комплексе страны. Особенности предмета, объекта и субъекта в образовательном процессе. Современные проблемы сферы образования.

Отношения собственности в сфере образования. Понятие интеллектуальной собственности в сфере науки и образования. Формы образовательных учреждений в рыночных условиях. Коммерческий и некоммерческий тип хозяйствования в сфере Образовательные услуги как основной продукт отрасли образования. Внутренний и внешний эффекты образовательной услуги. Рынок образовательных услуг, его структура.

Тенденции современного развития государственного и частного секторов Основные источники финансирования государственной системы образования.

Структура государственного финансирования системы образования.

Основные направления реформирования и модернизации сферы образования.

Особенности действия Федеральной Программы развития образования.

Особенности процесса реформирования школьного образования. Необходимость модернизации высшей профессиональной школы. Создание системы многоступенчатого Роль и значение современной науки и научного обслуживания в экономике страны.

Роль и значение интеллектуальной собственности в условиях рыночных отношений.

Наукоемкая экономика как главный фактор повышения конкурентоспособности национальной экономики. Проблемы интеграции науки и производства.

Организационно-экономический механизм деятельности научных учреждений.

Государственные научные центры. Современные формы интеграции науки, образования и производства: технополисы, технопарки, инновационно-технологические центры, инновационно-промышленные центры.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) централизованные и децентрализованные.

Государственная научно-техническая политика.

3.5. Жилищно-коммунальное хозяйство как отрасль социально-культурной Особенности экономики и функционирования жилищно-коммунального хозяйства.

Рынок жилья, его структура. Характерные особенности категории «жилье» и его отличия от других товаров. Понятие «жилищная услуга». Взаимосвязь рынка жилищного фонда и рынка жилищных услуг. Основы формирования новой системы управления жилищным Содержание и особенности экономических отношений в отрасли жилищнокоммунального хозяйства. Причины кризисной ситуации в жилищно-коммунальной сфере. Структура ЖКХ. Система управления ЖКХ на уровне муниципального образования. Роль управляющих компаний, их взаимосвязь с органами муниципальных образований. Основные субъекты рыночных отношений в сфере ЖКХ: собственники жилья, управляющие компании, подрядные организации.

Финансирование в сфере ЖКХ. Создание единых расчетно-кассовых центров, их роль в организации системы персонифицированного учета потребителей. Тарифная политика. Особенности современной системы льгот и субсидий в системе социальной Основные направления реформирования ЖКХ как отрасли народного хозяйства.

Экономика и организация предприятий бытового обслуживания.

3.6. Экономика, структура и особенности деятельности отраслей культуры.

Понятие «потребность», объективная и субъективная сущность потребности.

Понятие «культурная потребность», классификация культурных потребностей.

Социально-экономические факторы, влияющие на формирование культурных потребностей индивида и социума.

Культурное пространство: сущность, классификация, структура. Основные принципы формирования культурного пространства в многонациональной стране.

Особенности функционирования отрасли культуры. Продукт культуры, его потребительная стоимость и стоимость. Понятие культурного блага. Культура как сфера экономической деятельности. Основные группы учреждений культуры в зависимости от степени их включения в рыночную экономику.

Сущность организационно-экономического механизма в сфере культуры и искусства. Факторы внешней и внутренней среды, оказывающих влияние на организационно-экономические и организационно-правовые формы субъектов хозяйствования в сфере культуры. Характеристика некоммерческих государственных учреждений культуры и искусства. Особенности функционирования коммерческих организаций в сфере культуры и искусства.

Источники финансирования сферы культуры. Прямое и косвенное финансирование учреждений культуры. Основные направления совершенствования системы финансирования культуры и искусства. Сущность социальных стандартов культурной 3.7. Экономика музейного дела, клубных учреждений, театра и кино.

Виды и функции музеев. Источники финансирования. Механизм финансового планирования и ценообразования в музеях. Коммерческая деятельность музеев.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Вторичные рынки музеев. Артбизнес, коммерческие галереи, экономический механизм их деятельности. Государственная культурная политика и перспективы развития музеев.

Понятие и функции клубов. Виды клубов, их трансформация и модификация в условиях рынка. Источники финансирования клубов. Развитие предпринимательства в клубных учреждениях. Экономические отношения клубов как владельцев концертнотеатральных залов с театрально-зрелищными предприятиями.

Виды театров. Театры федерального, регионального и местного подчинения.

Источники финансирования театров. Организационная структура театра. Организация театральных фондов. Коммерческая деятельность театров. Вторичные рынки в театре.

Государственная культурная политика и перспективы развития театров.

Кинопроизводство, прокатные конторы, кинотеатры – как единая экономическая система. Суперстудии, министудии, независимые продюсеры, их роль в развитии кинематографа. Источники финансирования фильмопроизводства, роль продюсеров, различные виды прокатных контор, виды деятельности, продажа лицензий на показ фильмов, деятельность кинотеатров, способы получения дополнительных доходов.

Распределение прибыли в кино, ее особенности. Вторичные рынки в кино. Предпосылки развития отечественного кино.

Продукт шоу-бизнеса. Социально-экономические факторы, влияющие на развитие шоу-бизнеса. Экономическая политика, создание и продвижение на рынке продукта шоубизнеса. Функции продюсера и менеджера шоу-бизнеса, организация гастролей.

Историческая характеристика и общественно-исторические предпосылки развития игорного и игрового бизнеса. Виды игорного и игрового бизнеса. Организация деятельности казино и игорных автоматов. Особенности налогообложения. Проблемы и перспективы развития игорного и игрового бизнеса в России.

Социально-экономические факторы развития туризма. Факторы спроса и предложения на туристские услуги. Виды туризма, их классификация. Организация производства туристского продукта. Туристский рынок. Туроператоры и турагенты, их функции на туристском рынке. Калькуляция тура. Основные положения договора между принимающей и отправляющей стороной. Инфраструктура туризма. Предприятия, участвующие в производстве туристского продукта: экскурсионное бюро, транспортные предприятия, музеи, рестораны, кафе, гостиницы. Содержание и структура индустрии гостеприимства. Сервис как необходимое условие эффективной деятельности гостиницы.

Проблемы развития туристского бизнеса в России. Влияние международного туризма на экономику региона. Перспективы развития туризма в России и Кузбассе.

3.10. Экономика издательского дела, средств массовой информации, Продукт издательского бизнеса. Финансовое планирование и ценообразование.

Специфика журнального и книжного издательств. Реклама как средство привлечения средств. Вторичный продукт издательского бизнеса.

Государственные и коммерческие средства массовой информации. Коммерческая деятельность государственных СМИ. Финансовое планирование и ценообразование.

Вторичные продукты СМИ. Перспективы развития.

Информационная услуга и ее роль в современном обществе. Виды предприятий, производящих информационные услуги. Специфика печатной и электронной информации. Финансовое планирование и ценообразование. Глобальные и локальные Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) сети, экономические механизмы их работы. Перспективы развития отрасли производства 1. Понятие отрасли, ее характеристика. Отрасль и рынок.

2.1. Характеристика рынка совершенной (чистой) конкуренции;

2.2. Характеристика рынка несовершенной конкуренции: чистая монополия, монополистическая конкуренция, олигополия, монопсония.

3. Экономические границы отрасли, факторы их определяющие.(Типы границ рынка; критерии выделения рынка; барьеры входа-выхода в отрасль.) 4. Понятие рыночной власти, источники и причины рыночной власти, измерение 1. Экономика отрасли./ п/ред. А.С.Пелиха. - Ростов н/Дону: Феникс, 2003. –С.20- Список дополнительной литературы:

2. Амосов, В. В. Экономическая теория: Учебник для вузов. / Под ред. В.В.

Амосова, Г.М. Гукасьяна, Г.П. Маховикова -2-е издание - СПБ.: Питер. - 2001. – С.287- 3. Казаков, А.П. Экономика: Учебный курс по основам экономической теории:

Лекции, упражнения, тесты, тренинги. / А. П. Казаков, Н.В. Минаева./ Под ред. Ковалевой В.Е. - 3-е изд. доп. и испр. - М.: ООО "ГНОМ - ПРЕСС" - 1998. – С.156- Ларионов, И. К. Экономическая теория. Общие основы и особенности России:

Учебное пособие для вузов. / Под. общ. ред. И.К. Ларионова - М.: изд. Дом "Дашков и К" С.52- Тема: Экономика размещения предприятий и отраслей. Экономика размещения предприятий, размер предприятия и факторы, его определяющие.

1. Экономика размещения предприятий и отраслей:

а)показатели эффективности размещения производства;

б)формы организации производства и их влияние на повышение эффективности 2. Концентрация и олигополия; концентрация и монополия.

3. Интеграция (горизонтальная и вертикальная); диверсификация. Слияния и 4. Олигополистическое ценообразование, его сущность и виды. Неценовая 5. Ценовая дискриминация, понятие, виды и ее условия. Воздействие ценовой дискриминации на экономическое благосостояние.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 1.Экономика отрасли./ п/ред. А.С.Пелиха. - Ростов н/Дону: Феникс, 2003. – С.105- Список дополнительной литературы:

1. Амосов, В. В. Экономическая теория: Учебник для вузов. / Под ред. В.В. Амосова, Г.М. Гукасьяна, Г.П. Маховикова -2-е издание - СПБ.: Питер. - 2001. – С.287- 2. Казаков, А.П. Экономика: Учебный курс по основам экономической теории:

Лекции, упражнения, тесты, тренинги. / А. П. Казаков, Н.В. Минаева./ Под ред. Ковалевой В.Е. - 3-е изд. доп. и испр. - М.: ООО "ГНОМ - ПРЕСС" - 1998. – С.156- 3. Ларионов, И. К. Экономическая теория. Общие основы и особенности России:

Учебное пособие для вузов. / Под. общ. ред. И.К. Ларионова - М.: изд. Дом "Дашков и К" С.52- Тема: Отрасль и эффективность функционирования экономики. Государственная 1. Отрасль и эффективность функционирования экономики. Перспективы технического, экономического и социального развития отрасли.

2. Государственная отраслевая политика. Типы отраслевой политики В) Цель проведения государственной отраслевой политики;

3. Антимонопольная политика государства. Закон РФ «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках» Перспективы технического и социального развития отрасли.

1. Экономика отрасли./ п/ред. А.С.Пелиха. - Ростов н/Дону: Феникс, 2003. – С.136- Список дополнительной литературы 1. Амосов, В. В. Экономическая теория: Учебник для вузов. / Под ред. В.В. Амосова, Г.М. Гукасьяна, Г.П. Маховикова -2-е издание - СПБ.: Питер. - 2001. – С.287- 2. Казаков, А.П. Экономика: Учебный курс по основам экономической теории:

Лекции, упражнения, тесты, тренинги. / А. П. Казаков, Н.В. Минаева./ Под ред. Ковалевой В.Е. - 3-е изд. доп. и испр. - М.: ООО "ГНОМ - ПРЕСС" - 1998. – С.156- 3. Ларионов, И. К. Экономическая теория. Общие основы и особенности России:

Учебное пособие для вузов. / Под. общ. ред. И.К. Ларионова - М.: изд. Дом "Дашков и К" С.52- 4. Орешин, В.П. Государственное регулирование национальной экономики: Учеб.

пособие. / В. П. Орешин. - М.: ИНФРА – М. - 2000. – С.164- Раздел 2 Теоретические основы и специфика экономики социально-культурной Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 1. Социально-культурная сфера как отрасль экономики 1. Характеристика основных категорий экономики социально-культурной сферы:

2.3. Понятие основных и вторичных продуктов и услуг социально-культурной 3. Виды и специфика предприятий социально-культурной сферы.

4. Финансовое планирование деятельности предприятий СКС:

4.1. Источники дохода предприятий социально-культурной сферы;

4.2. Основные направления формирования расходов на предприятиях социальнокультурной сферы.

1. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д. Зарецкий. – Изд. 2-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 187 с. – (Высшее Н. Кара, Е. Е. Спиридонова, Н. А. Воронина ; ред. Л. И. Ерохина. - М. : Академия, 2010. с. - (Высшее профессиональное образование).

Раздел 3. Экономические и организационные механизмы деятельности Тема: Экономика здравоохранения. Стратегия и приоритеты развития 1. Здравоохранение как отрасль экономики.

1.Услуга здравоохранения и ее характерные черты.

a. а) Специфика медицинской услуги, связанная с результатом проявления профессиональной деятельности лиц, занятых в здравоохранении;

b. б) Особенности медицинской услуги, связанные с выражением c. в) Особенности процесса производства услуг здравоохранения.

2.Основные положения реформы здравоохранения: цели, задачи, пути реализации 3.Медицинское страхование – сущность, законодательная база, экономикосоциальные аспекты.

a. а) Объекты, субъекты обязательного и добровольного медицинского c. в) Организационно-административная структура управления 3. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д. Зарецкий. – Изд. 2-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 187 с. – (Высшее Н. Кара, Е. Е. Спиридонова, Н. А. Воронина ; ред. Л. И. Ерохина. - М. : Академия, 2010. с. - (Высшее профессиональное образование).

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Тема: Проблемы формирования системы и механизма социальной защиты населения 1. Механизм организации социальной защиты и социального обеспечения Б) принципы и виды социального обеспечения населения;

В) государственные минимальные социальные стандарты как инструмент реализации механизма социальной защиты и социального обеспечения населения.

2. Государственная стратегия и приоритеты развития здравоохранения.

1. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д. Зарецкий. – Изд. 2-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 187 с. – (Высшее Н. Кара, Е. Е. Спиридонова, Н. А. Воронина ; ред. Л. И. Ерохина. - М. : Академия, 2010. с. - (Высшее профессиональное образование).

Тема: Экономика образования и профессиональной подготовки кадров.

Реформирование и модернизация образования как отрасли социальной сферы.

2. Некоммерческий характер образования и рынок образовательных услуг 3. Основные направления реформирования и модернизации образования 4. Наука и научное обслуживание как отрасль экономики страны.

5. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д. Зарецкий. – Изд. 2-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 187 с. – (Высшее Н. Кара, Е. Е. Спиридонова, Н. А. Воронина ; ред. Л. И. Ерохина. - М. : Академия, 2010. с. - (Высшее профессиональное образование).

Тема: Жилищно-коммунальное хозяйство как отрасль социально-культурной 2. Рынок жилья и жилищных услуг: основные проблемы и пути развития.

3. Содержание и особенности экономических отношений в отрасли жилищнокоммунального хозяйства.

5. Основные направления реформирования ЖКХ как отрасли народного хозяйства 7. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д. Зарецкий. – Изд. 2-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 187 с. – (Высшее Н. Кара, Е. Е. Спиридонова, Н. А. Воронина ; ред. Л. И. Ерохина. - М. : Академия, 2010. с. - (Высшее профессиональное образование).

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Тема: Экономика, структура и особенности деятельности отраслей 1. Сущность культурного пространства.

2. Организационно-экономический механизм в сфере культуры и искусства.

3. Финансирование сферы культуры.

4. Государственная культурная политика.

1. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д.

2. КАРА, А. Н.Экономика сферы обслуживания : учеб. пособие для вузов / А. Н.

3. Пищулов, В. М. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме :

учеб. пособие для студентов учреждений высш. проф. образования / В. М.

1. Сущность и экономическое содержание туризма как вида деятельности.

2. Содержание и структура индустрии гостеприимства.

4. Влияние туризма на экономику страны и региона.

1. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д.

2. КАРА, А. Н.Экономика сферы обслуживания : учеб. пособие для вузов / А. Н.

3. Пищулов, В. М. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме :

учеб. пособие для студентов учреждений высш. проф. образования / В. М.

Тема: Экономика игорного и шоу-бизнеса. Экономика издательского дела, средств 1. Экономика игорного и игрового бизнеса: теоретические основы, история развития.

2. Экономика издательского дела и средств массовой информации.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 9. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д. Зарецкий. – Изд. 2-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 187 с. – (Высшее 10. КАРА, А. Н.Экономика сферы обслуживания : учеб. пособие для вузов / А.

Н. Кара, Е. Е. Спиридонова, Н. А. Воронина ; ред. Л. И. Ерохина. - М. : Академия, 2010. с. - (Высшее профессиональное образование).

11. Пищулов, В. М. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме :

учеб. пособие для студентов учреждений высш. проф. образования / В. М. Пищулов. - М. :

Академия, 2010. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование).

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/)

4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1. Зарецкий, А.Д. Менеджмент социальной работы [Текст] : учеб. пособие / А.Д.

Зарецкий. – Изд. 2-е, доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. – 187 с. – (Высшее 2. КАРА, А. Н.Экономика сферы обслуживания : учеб. пособие для вузов / А. Н.

Кара, Е. Е. Спиридонова, Н. А. Воронина ; ред. Л. И. Ерохина. - М. : Академия, 2010. - с. - (Высшее профессиональное образование).

3. Пищулов, В. М. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме : учеб.

пособие для студентов учреждений высш. проф. образования / В. М. Пищулов. - М. :

Академия, 2010. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование).

4. Экономика отрасли./ п/ред. А.С.Пелиха. - Ростов н/Дону: Феникс - 2003. –287 с.

5. Экономика и управление на предприятии социально-культурной сферы:

Введение в специальность: Учебное пособие / под ред. Н.Н. Погостинской, А.Г.Столбова.

4.2 Дополнительная литература Амосова, Г.М. Гукасьяна, Г.П. Маховикова -2-е издание - СПБ.: Питер. - 2001. – С.287- 2. Казаков, А.П. Экономика: Учебный курс по основам экономической теории:

Лекции, упражнения, тесты, тренинги. / А. П. Казаков, Н.В. Минаева./ Под ред. Ковалевой В.Е. - 3-е изд. доп. и испр. - М.: ООО "ГНОМ - ПРЕСС" - 1998. – С.156- России: Учебное пособие для вузов. / Под. общ. ред. И.К. Ларионова - М.: изд. Дом 4. Морозова, Н.С. Реклама в социально-культурном сервисе и туризме:

Учебник для студ. высш. учеб. заведений. / Н.С.Морозова, М.А.Морозов. – М.:

Издательский центр «Академия», 2003. – 336 с.

7. Игнатов, В.Г. Экономика социальной сферы. / В.Г. Игнатов, Л. Т. Батурин, В.И. Бутов– Ростов н/Д: МарТ 2001.– 416 с.

8. Морозов, М.А. Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме: Учебник для студ.высш.учеб.заведений/ М.А.Морозов. – М.:

Издательский центр «Академия», 2004. – 288 с.

Трушкина [и др.]. – Ростов н/Дону: Феникс, 2004. – 384 с.

11. Зайцева, Н.А. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме:

Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. / Н.А.Зайцева. – М.: Издательский центр 12. Двоскин, С. Насколько выгодно заниматься турбизнесом? /С. Двоскин // Туризм: практика, проблемы, перспективы – 2005 - № 4. – С. 12- 13. Джанджугазова Е.А. Маркетинг в индустрии гостеприимства / Е.А.

Джанджугазова – М., Академия, 2003 – 128 с.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 15. Ефремова, М.В. Основы технологии туристского бизнеса: Учеб.

пособие/М.В. Ефремова – М., ИНФРА, 2001. -246 с.

16. Жукова, М.А. Менеджмент в туристском бизнесе: Учеб. пособие /М.А.

17. Гуревич, С.М. Экономика отечественных СМИ: Учебное пособие для вузов / С.М.Гуревич. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 288 с.

18. Левицкий, М.Л. Образовательные учреждения: источники финансирования, налоги, учет. / М.Л.Левицкий, Т.Н.Шевченко. – М.: МЦФЭР, 2004. – 320 с.

19. Симионов, Ю.Ф. Жилищно-коммунальное хозяйство: Справочник. / Ю.Ф.Симионов, Н.И.Дрозд. – М.: ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Дону: Издательский центр 20. Экономика здравоохранения: Учеб.пособие /Под общ.ред. А.В.Решетникова.

21. Золотов, М.И. Менеджмент и экономика физической культуры и спорта:

Учеб.пособие для студ. Высш. Пед. Учеб. Заведений / М.И.Золотов, В.В.Кузин, М.И.Кутепов, С.Г.Сейранов. – И.: Издательский центр «Академия», 2001. – 432 с.

22. Зайцева, Н.А. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме:

Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. / Н.А.Зайцева. – М.: Издательский центр 23. Гуревич, С.М. Газета: вчера, сегодня, завтра. Учебное пособие для вузов 24. Вартанова, Е.Л. Медиаэкономика зарубежных стран [Текст] : учеб. пособие / Елена Вартанова. – М. : Аспект Пресс, 2003. – 335 с.

25. Волков, Ю.Ф. Экономика гостиничного бизнеса [Текст] : учеб. пособие / Волков Ю.Ф. – Изд. 2-е. – Ростов н/Д. : Феникс, 2005. – 380 с. – (Серия «Высшее 26. Галкин, В.В. Экономика и управление физической культурой и спортом [Текст] : учеб. пособие / В.В. Галкин. – Ростов-н/Д. : Феникс, 2006. – 448 с. – (Высшее 27. 85. Гаранин, Н.И. Менеджмент безопасности в туризме и гостеприимстве [Текст] : учебник / Н.И. Гаранин. – М. : Советский спорт, 2005. – 224 с. – (Профессиональное туристское образование).

туризме [Текст] : учеб. пособие / Н.А. Зайцева. – 3-е изд., стер. – М. : Академия, 2006. – 240 с. – (Высшее профессиональное образование).

29. Зайцева, Н.А. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме [Текст] : учебник / Н.А. Зайцева. – М. : Академия, 2005. – 240 с. – (Высшее профессиональное образование).

30. Коловский,Е.Ю. Экологический туризм и экология туризма : учеб. пособие / Е.Ю Колбовский.-М.: Академия,2006.-256с.

31. Менеджмент, маркетинг и экономика образования [Текст] : учеб. пособие / под ред. А.П. Егоршина, Н.Д. Никандрова. – Ниж. Новгород : НИМБ, 2004. – 526 с. – 32. Морозов, М.А. Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника [Текст] : учебник / М.А. Морозов, Н.С. Морозова. – 2-е изд., стереотип. – М. : Академия, 2004. – 240 с. – (Высшее профессиональное 33. Саак, А.Э. Менеджмент в социально-культурном сервисе и туризме [Текст] / А.Э. Саак, Ю.А. Пшеничных. – СПб.: Питер, 2007. – 512 с. – (Серия «Учебное пособие»).

34. Симионов, Ю. Ф. ЖКХ: Справочник для работников муниципальных образований / Ю.Ф. Симионов, Н.А. Ткачева, В.Ю. Ясько. – М.; Ростов н/Д. : МарТ, 2007.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 35. Суслова,И.М. Менеджмент в современной библиотеке [ Текст]: наунометод. пособие / И.М. Суслова,В.В. Кармовский.-М.: Либерия,2004.-175с.

36. Крутик, А.Б. Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме [Текст]. : учеб. пособие / А.Б. Крутик, М.В. Решетова. – М. : Академия, 2007. – 224 с. – (Высшее профессиональное образование).

конкурентоспособности товара /Г.О. Матыжев// Маркетинг в России и за рубежом – 2003.

39. Российские средства массовой информации, власть и капитал: к вопросу о концентрации и прозрачности СМИ в России»: Исследование Центра «Право и средства массовой информации». — :// www.medialaw.ru/publications.

40. Рыженкова, И. К. Рынок информации: особенности и проблемы развития/ И.

Рыженкова // Вестник Москов. ун-та. Сер. 6. Экономика. 2007. № 1. С. 50—62.

41. Алексеев, А.А. Управление ресурсами и совершенствование лечебнодиагностического процесса в коммерческой поликлинике / А.А.Алексеев, А.П.Гайдаров, В.А.Диденко, С.В.Варданидзе // Экономика здравоохранения.-2006.-№2.-С. 42. Бухвальд, Е. Научные проекты в системе государственного управления (на примере национального проекта «Здоровье», современное здравоохранение) / Е. Бухвальд, Д. Завьялов // Федерализм. -2006.-№2.С. 43. Вишняков, Н.И. Финансовое обеспечение медицинской помощи оптимального объема / Н.И. Вишняков, Е.Н.Пенюгина, С.И.Стожарова, Г.Ф.Гулуа // Экономика здравоохранения.-2006.-№3.-С. 44. Григорьев, Ю.И. О развитии дополнительного обслуживания населения в лечебном учреждении через систему добровольного медицинского страхования / Ю.И.Григорьев // Экономика здравоохранения.-2006.-№3-4.С. 45. Григорьев, Ю.И. Совершенствование организационной структуры управления лечебным учреждением, как механизм социально-экономической адаптации к системе платного обслуживания в медицине / Ю.И.Григорьев, М.В.Жукова // Экономика здравоохранения.-2006.-№1.-С. 46. Головина, Н. Реформы здравоохранения в постсоветской России: итоги и проблемы / Н.Головина, П.Ореховский // Общество и экономика.-2005.-№6.-С. http://fondgkh.ru/ - Фонд содействия реформированию ЖКХ http://жкх42.рф/ - Департамент ЖКХ в Кемеровской области http://old.mon.gov.ru/ Министерство образования РФ http://obrnadzor.gov.ru/ Рособрнадзор, офиц. Сайт http://www.rosminzdrav.ru/ Министерство здравоохранения РФ Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU - http://elibrary.ru/defaultx.asp Материально-техническое обеспечение дисциплины Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) Компьютерный класс, оргтехника, мультимедийное оборудование (во время лекционных и практических занятий), доступ к сети Интернет и справочно-правовым системам «Консультант Плюс», «Гарант. Платформа F1» (во время практических занятий и самостоятельной подготовки).

1. 1.Концентрация производства в отрасли, ее сущность, показатели, формы;

2. Специализация производства в отрасли, ее сущность, показатели, формы;

3. Комбинирование производства в отрасли, сущность, показатели, формы.

4. Фандрайзинг как управленческая технология по привлечению дополнительных средств для деятельности предприятий социально-культурной сферы 1. Роль и значение добровольного медицинского страхования в охране здоровья работающего населения.

2. Современные проблемы формирования рынка медицинских услуг.

3. Управление системой охраны здоровья населения на региональном уровне (на примере Кемеровской области) 4.. Перспективы и проблемы реализации экономических реформ в системе 5. Основные направления повышения трудовой мотивации работников системы высшего образования.

6. Высшее профессиональное образование как фактор повышения конкурентоспособности региона.

7. Формирование целостной системы многоступенчатого образования.

8. Инновационный характер российской науки как фактор повышения конкурентоспособности страны.

9. Современные проблемы и перспективы развития рынка образовательных 10. Экономические реформы в системе жилищно-коммунального хозяйства в a. 2.. Экономические проблемы развития коммунального хозяйства города.

13. Эволюция экономических отношений в социально-культурной сфере в период формирования рыночных отношений.

14. Развитие предпринимательства в некоммерческих предприятиях социальнокультурной сферы.

15. Трансформация культурных потребностей на рубеже веков 16. Современное экономическое положение театров и музеев в России.

17. Экономические предпосылки развития российского кино.

18. Трансформация отношений собственности в отраслях культуры.

19. Современная коммерческая деятельность театров и музеев России.

20. Проблемы и перспективы развития с современного гостиничного хозяйства 21. Влияние международного туризма на экономику России и регионов.

22. Перспективы развития туристского бизнеса в Кемеровской области.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 25. Современные тенденции развития выставочной деятельности в России и 28. Влияние развития информационных технологий на производство в социально-культурной сфере.

29. Специфика производства информационных услуг.

30. Экономический механизм деятельности рекламных предприятий 1. Понятие отрасли. Типы рыночных структур.

2. Экономические границы отрасли, факторы их определяющие.

3. Барьеры входа предприятий в отрасль. Нестратегические и стратегические барьеры 4. Экономика размещения отраслей и производств. Значение рационального размещения 5. Сущность, формы и показатели концентрации производства.

6. Концентрация производства и определение оптимальных размеров предприятий.

7. Специализация промышленности, ее направления, формы и показатели.

8. Сущность, формы и показатели комбинирования производства.

9. Сущность и виды олигополистического ценообразования.

10. Понятие и виды ценовой дискриминации.

11. Государственное регулирование в рыночной экономике. Сущность и типы отраслевой 12. Основные направления антимонопольной политики.

13. Социально-культурная сфера как отрасль экономики.

14. Услуга как экономическая категория социально-культурной сферы. Характеристики 15. Понятие основного и вторичного продукта (услуги) и рынка социально-культурной 16. Виды и специфика предприятий социально-культурной сферы.

17. Основные источники и особенность финансирования деятельности предприятий 18. Наука и научное обслуживание как отрасль экономики страны 19. Экономика здравоохранения как отраслевая наука. Рынок медицинских услуг.

20. Основные положения реформы здравоохранения: цели, задачи, пути реализации.

21. Медицинское страхование – сущность, законодательная база, экономико-социальные 22. Особенности финансирования и управления в здравоохранении.

23. Государственное регулирование деятельности системы здравоохранения.

24. Экономика образования как отрасль социально-культурной сферы.

25. Некоммерческий характер образования и рынок образовательных услуг.

26. Финансовые ресурсы образовательных учреждений.

27. Основные направления реформирования и модернизации сферы образования.

28. Жилье как экономическая категория. Рынок жилья.

29. Роль ЖКХ как отрасли социально-культурной сферы. Проблемы реформирования 30. Основные направления реформирования в сфере управления коммунальной Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/) 31. Основы формирования новой системы управления жилищным фондом.

32. Культурное пространство: сущность, классификация, структура.

33. Отношения собственности в сфере культуры и ее современная структура.

34. Финансирование сферы культуры.

35. Организационно-экономический механизм в сфере культуры и искусства.

36. Приоритетные направления государственной культурной политики.

37. Социально-экономические факторы развития туризма.

38. Виды туризма, их классификация.

39. Организация производства туристского продукта.

41. Проблемы развития туристского бизнеса в России.

42. Влияние международного бизнеса на экономику региона.

43. Организационно-экономические основы индустрии гостеприимства.

44. Проблемы формирования системы и механизма социальной защиты в 45. Проблемы развития и реформирования отраслей информационных услуг 46. Развитие предпринимательства в некоммерческих предприятиях социальнокультурной сферы.

48. Страховая модель современной медицины.

49. Экономика игорного и игрового бизнеса.

50. Государственные и коммерческие средства массовой информации.

Print to PDF without this message by purchasing novaPDF (http://www.novapdf.com/)



Похожие работы:

«Алчевский меткомбинат Парогазовая установка (ПГУ) План мероприятий по проведению консультаций с общественностью и раскрытию информации Июль 2006 г. Алчевский меткомбинат Парогазовая установка (ПГУ) План мероприятий по проведению консультаций с общественностью и раскрытию информации НОМЕР РАБОТЫ: 5044528 ССЫЛКА НА ДОКУМЕНТ: Alchevsk CCGT Facility PCDP Issue Rev 2.doc 0 Первый промежуточный JD/PH/LP вариант 1 Второй промежуточный JL JL JD AGI 10/07/06 вариант 2 Заключительный вариант - JL JL JD...»

«Российская Федерация Ставропольский край г. Лермонтов, ул. Решетника, дом 3 МБОУ СОШ № 1 № от АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ МБОУ СОШ №1 г. ЛЕРМОНТОВА ЗА 2012 –2013 УЧЕБНЫЙ ГОД 1. Общие положения: Тема методической Совершенствование качества образования в условиях ФГОС работы Тема методической Подготовка к введению новых ФГОС в начальной школе работы в начальной школе Программы Одарённые дети, Воспитай гражданина России, Ювента, Зелёный свет, Здоровьесберегающие технологии, Программа Школьного...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ОТЧЕТ О НАУЧНОЙ И НАУЧНО-ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО ГЕОЛОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА (ДВГИ) ДВО РАН ЗА 2007 г. Утвержден Одобрен Объединенным ученым советом Ученым советом ДВГИ ДВО РАН по наукам о Земле ноября 2007 г. 29 2007 г. Протокол № 8. Протокол № Председатель совета Директор ДВГИ Академик Академик В.А. Акуличев А.И. Ханчук Ученый секретарь ДВГИ К.г.м.н. Н.А. Харитонова ВЛАДИВОСТОК 1....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский физико-технический институт (государственный университет) УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Ю.А.Самарский мая 2010 г. ПРОГРАММА по курсу: АНАЛИТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА по направлению: 511600 факультет: ФНБИК кафедра: физики и физического материаловедения курс: 2 семестр: 3 лекции: 34 часа практические (семинарские)...»

«Tlge vene keelde ЕВРОАКАДЕМИЯ Факультет бизнес-менеджмента 1. Название учебной Управление бизнесом программы 2. Название учебной Business Management программы на английском 3. Уровень высшего Программa прикладного высшего образования образования 4. Форма (формы) обучения Обучение с полной нагрузкой; программа с частичной нагрузкой Евроакадемия 5. Учебное заведение 180 европейских зачетных баллов (ЕАР) 6. Объем учебной программы (в европейских зачетных баллах) 7. Номинальный срок обучения 3 года...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет Сервиса Кафедра информационных систем и технологий ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Разработка системы Умный дом для использования в мини-гостинице по специальности: 230201.65 Информационные системы и технологии Александр Владимирович Авдуевский Студент К.т.н., доцент, Наталья...»

«МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОГРАММА КУРСА ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ЦЕННЫХ БУМАГ по специальности 030501.65 Юриспруденция Учебная программа Тематический план Планы семинарских занятий Вопросы для подготовки к зачету Москва 2010 Белова Т. В., Ижендеев С. А. Программа курса Правовое регулирование рынка ценных бумаг. – М. : МГЭИ, 2010. – 20 с. Одобрено кафедрой гражданского и уголовного права и процесса. Протокол заседания кафедры от 26 января 2010 г. № 1. Для студентов...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСТЕТ КЕМЕРОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА для аспирантов и соискателей по общенаучной дисциплине История и философия науки Кемерово 2011 Рекомендовано Утверждено Кафедрой философии и социологии учебно-методической комиссией (протокол № 8 от 28.04.2011 г.) факультета менеджмента (протокол № от _2011 г.) Программа кандидатского экзамена...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН АЛМАТИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА вступительного экзамена по специальности 6М073200 – Стандартизация и сертификация (научно- педагогическое направление со сроком обучения – 2 года) Алматы, 2013 г. 1.Пояснительная записка Вступительный экзамен проводится в соответствии с Типовыми правилами приема на обучение в организации образования, реализующие профессиональные учебные программы послевузовского образования. К вступительному...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТОНКИХ ХИМИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ имени М.В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ХИМИИ И ТЕХНОЛОГИИ РЕДКИХ ЭЛЕМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ ЭЛЕТРОННОЙ ТЕХНИКИ (Т) АСПИРАНТУРА Программа кандидатского экзамена по 05.17.02 специальности 05.17.02 Технология редких, рассеянных и радиоактивных элементов УТВЕРЖДАЮ РЕКТОР МИТХТ _А.К.Фролкова Протокол заседания Ученого Совета МИТХТ № 4 от 28 ноября 2011г ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.17.02 ТЕХНОЛОГИЯ РЕДКИХ, РАССЕЯННЫХ И...»

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ТГУ В.В. Демин _ 2014 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН программы повышения квалификации Актуальные и проблемные вопросы государственной политики в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности Категория слушателей: представители федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, представители организаций и учреждений бюджетной сферы, ответственных за...»

«Стратегии поддержки потребностей беженцев и населения принимающей страны в связи с ВИЧ Совместная публикация Объединенной программы Организации Объединенных Наций по ВИЧ/СПИДу (ЮНЭЙДС) и Управления Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по делам беженцев (УВКБ ООН) КОЛЛЕКЦИЯ ЮНЭЙДС ЛУЧШАЯ ПРАКТИКА Фото на обложке – ЮНЭЙДС/Л. Тейлор UNAIDS/06.06R (перевод на русский язык, февраль 2006 г.) Оригинал : на английском языке, UNAIDS/05.21E, октябрь 2005 г.: Strategies to support the...»

«ВОЛЖСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ (филиал) государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра Экономическая теория и управление УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой Экономическая теория и управление /Е.В. Логинова/ 31 августа 2009 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина: Антикризисное управление Автор-составитель: И.В. Бобрицких, ст. препод. Специальность 061000 Государственное и муниципальное управление курс 5...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Металлургический институт УТВЕРЖДАЮ Директор ЧУПРОВ В.Б. _2011 г. Рабочая программа дисциплины Экологическая экспертиза Направление подготовки: 150400 Металлургия Профиль подготовки: Теплофизика, автоматизация и экология промышленных печей Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цель освоения дисциплины...»

«Ч> V-/ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОУ ВПО Уральский государственный экономический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ОСНОВЫ АУДИТА Программа учебной дисциплины Наименование специальности (направления подготовки) 080102 Мировая экономика Екатеринбург 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью учебной дисциплины Основы аудита является обеспечение основных знаний в области методики и методологии аудита. Изучение курса обеспечивает...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ЭКОНОМИКА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Программа учебной дисциплины 080102 Мировая экономика Международный бизнес, Экономико-правовое регулирование внешнеэкономической деятельности, Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Цель изучения дисциплины Экономика зарубежных стран – дать представление студентам о макроэкономических...»

«1 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Воронежский филиал РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ Направление подготовки: 030900.62 Юриспруденция Уровень основной образовательной программы: квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения: заочная Воронеж Составитель программы к.ю.н., доцент...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверяедаю Директор Пугаче^ кого филиала //Семёнова О.Н./ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ОСНОВЫ МЕЛИОРАЦИИ И ЛАНШАФТОВЕДЕНИЯ Специальность 120701.51 Землеустройство Квалификация Техник - землеустроитель выпускника Нормативный срок 2года 6 месяцев...»

«НОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА (НОУ ВПО СПб ИВЭСЭП) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В РЕКЛАМЕ И СВЯЗЯХ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Направление подготовки 031600 Реклама и связи с общественностью Квалификации (степени) выпускника _бакалавр_ Санкт-Петербург 2012 1 ББК 60.56 И 73 Интернет-технологии в рекламе и связях с общественностью [Электронный ресурс]: рабочая программа / авт.-сост. С.Б. Голубцов. – СПб.: ИВЭСЭП, 2012. – 23 с. Утверждена на...»

«ОРГАНИЗАЦИЯ EP ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ Distr. GENERAL UNEP/Ozl.Pro.12/9 Программа Организации 10 January 2001 Объединенных Наций по RUSSIAN Original: ENGLISH окружающей среде ДВЕНАДЦАТОЕ СОВЕЩАНИЕ СТОРОН МОНРЕАЛЬСКОГО ПРОТОКОЛА ПО ВЕЩЕСТВАМ, РАЗРУШАЮЩИМ ОЗОНОВЫЙ СЛОЙ Уагадугу, Буркина-Фасо, 11-14 декабря 2000 года ДОКЛАД ДВЕНАДЦАТОГО СОВЕЩАНИЯ СТОРОН МОНРЕАЛЬСКОГО ПРОТОКОЛА ПО ВЕЩЕСТВАМ, РАЗРУШАЮЩИМ ОЗОНОВЫЙ СЛОЙ Введение 1. Двенадцатое Совещание Сторон Монреальского протокола по веществам,...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.