МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

Л. М. Капустина

«_»2011 г.

ЭКОНОМИКА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Программа учебной дисциплины 080102 «Мировая экономика»

«Международный бизнес», «Экономико-правовое регулирование внешнеэкономической деятельности», Екатеринбург 2011

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель изучения дисциплины «Экономика зарубежных стран» – дать представление студентам о макроэкономических моделях и особенностях развития национальных хозяйств, о характерных чертах экономического развития ведущих стран мира, об опыте экономического реформирования, который может быть полезен для России, о влиянии глобализационных и интеграционных процессов на развитие стран разного уровня развития.

При изучении курса решаются следующие задачи:

определение места национальной экономики в системе мирохозяйственных связей;

изучение структурных особенностей национальных хозяйств, классификации стран в мировой экономике;

выявление противоречий и проблем во взаимоотношениях между странами и группами стран в условиях глобализации;

характеристика основных моделей макроэкономического развития и конкурентоспособности национальных экономик;

сравнение показателей социально-экономического развития развитых, постсоциалистических и развивающихся стран, анализ общих тенденций развития на примере типичных групп стран.

В результате изучения курса студент должен:

Знать:

- основные параметры, характеризующие социально-экономический уровень развитых и развивающихся стран.

- особенности экономики ведущих стран, постсоциалистических экономик и лидеров – стран из числа развивающегося мира.

Уметь:

- пользоваться информационной базой, выявлять сравнительные особенности отдельных зарубежных стран.

- формулировать роль и определить значение деятельности международных экономических организаций и региональных интеграционных объединений в развитии зарубежных стран.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина «Экономика зарубежных стран» входит в профессиональный цикл дисциплин по выбору студента. Учебная дисциплина «ЭЗС» является курсом, базирующимся на изучении дисциплины «Мировая экономика и МЭО» и является предшествующей для изучения дисциплин: «ВЭС России», «ВЭС Урала», «Международный бизнес», «Международный туризм».

Курс «Экономика зарубежных стран» изучается студентами параллельно с базовой дисциплиной «Мировая экономика», которую, с одной стороны, дополняет, а с другой – позволяет более глубоко и основательно изучить экономику конкретных стран, групп стран и регионов, сформировать представление о чертах сходства и различиях между ними. Освоение курса закладывает основы для дальнейшего изучения мировой экономики, существенных ее элементов, для восприятия дисциплин специализации, читаемых преподавателями кафедры мировой экономики, в частности, «Международная экономика», «Международные экономические отношения», «Конъюнктура мировых товарных рынков». Знания, умения, навыки, полученные в процессе изучения дисциплины «Экономика зарубежных стран»

используются при прохождении производственной практики, написании дипломных работ.

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Структура учебной дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 100 часов, в том числе:

аудиторных – 52 (лекций – 18 ч, практических занятий – 34 ч), самостоятельная работа – 48 ч.

Форма промежуточной аттестации – экзамен.

Структура и трудоемкость дисциплины представлена в таблице 1.

Дневная форма обучения № Наименование разделов, тем Аудиторные занятия Самост Формы (час) работа текущего (час) контроля системе мирохозяйственных связей рубеже третьего тысячелетия развития и конкурентоспособность государств в мировой экономике общая характеристика (Германия, Франция, Великобритания, капитализма»

Центральной и Восточной Европы 3.2. Содержание учебной дисциплины Мировое хозяйство и национальные экономики. История и особенности становления мирового хозяйства. Определение понятия «мировая экономика».

Мировая экономика как система. Страны как подсистемы мировой экономики.

Основные макроэкономические показатели стран. Надстройка мировой экономической системы.

Классификация стран в мировой экономике. Критерии классификации стран.

Типологическая дифференциация. Группировки стран в мировой экономике.

Страны с развитой экономикой, страны с переходной экономикой и развивающиеся страны.

Проблема национальных границ. Особенности формирования политической карты мира на современном этапе. Географические и экономические границы мира.

Сопоставление экономического потенциала разных стран.

Противоречия и взаимоотношения между странами и группами стран в мировой экономике. Линии противостояния в современной мировой экономике.

Характер взаимоотношений стран Севера и Юга. Регионализм в системе мирохозяйственных связей. Полярность глобальной экономической системы.

Особенности современной мировой экономики. Формирование новых подсистем в мировом хозяйстве. Транснационализация и интернационализация стран. Глобализация мировой системы и ее последствия. Глобальный капитализм и его основные недостатки. Концепция «открытого общества». Интеграционные процессы в мировой экономике.

Ключевые глобальные проблемы мировой экономики. Характеристика основных глобальных проблем. Демографическая ситуация в мире и старение населения развитых стран. Экологические проблемы и концепция устойчивого развития мировой экономики. Мировые валютно-финансовые кризисы и их последствия.

Тема 3. Основные модели экономического развития и конкурентоспособность государств в мировой экономике Характеристика основных моделей макроэкономического развития. Модели развития национальных экономик и причины их выбора. Соотношение национальной культуры и модели экономики. Эволюция основных моделей управления национальным хозяйством. Модели экономического развития ведущих стран мира.

Конкурентоспособность национальных экономик. Понятие конкурентоспособности государства. Модель «конкурентного ромба» М. Портера.

Система детерминант и переменных «ромба». Функционирование «ромба» как системы. Устойчивые глобальные конкурентные преимущества.

Стадии конкурентного развития государств. Факторная стадия.

Инвестиционная стадия. Инновационная стадия. Стадия, движимая богатством.

Необходимые условия перехода на более высокую стадию конкурентоспособности.

Общая экономико-географическая и историческая характеристика. Место США в мировой экономике в XX столетии. «Рейганомика» и оздоровление экономики США в 1980-е годы. Особенности «Клинтономики». Значение НТП для экономики США. «Новая экономика» США в 2000-е годы. Курс Б. Обамы. Интеграция США в мировую экономику. Роль и влияние США в мировом хозяйстве.

Структура и особенности экономики США. Отраслевая структура.

Характеристика сельского хозяйства, промышленности и сферы услуг. Особенности рынка труда. Внешняя торговля США.

Общая экономико-географическая и историческая характеристика.

Особенности и факторы экономического развития Канады. Социальноэкономическая политика правительства Канады в 1990-2000-е годы. Особенности канадских экономических преобразований.

Современное состояние экономики Канады: характеристика сельского хозяйства, промышленности и сферы услуг. Рынок труда. Внешняя торговля и значение интеграции в Североамериканскую ассоциацию свободной торговли (NAFTA). Внешнеторговая стратегия.

Особенности послевоенного экономического развития стран Западной Европы.

Интеграционные процессы в Европе. История европейской экономической интеграции. Экономический и валютный союз стран ЕС. Современный экономический рост в странах Западной Европы. Характеристика развития Европы в 2000-е гг. Специализация Западной Европы в мировом хозяйстве. Основные проблемы европейских стран. Опыт структурных преобразований в ЕС и его основные уроки. Трансатлантическое сообщество в мировой экономике.

Тема 7. Экономика ведущих стран Западной Европы (Германия, Франция, Великобритания, Италия) Экономика Германии. Общая экономико-географическая характеристика.

Концепции социального рыночного хозяйства и его особенности в ФРГ. Проблемы современной Германии. Необходимость модернизации немецкой экономики и курс правительства А. Меркель. Характеристика экономики ФРГ: сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг. Внешнеэкономические связи Германии.

Экономика Франции. Общая экономико-географическая характеристика.

Французская социально-рыночная экономика и ее основные проблемы.

Преобразования в национальном хозяйстве Франции в 2000-е годы. Характеристика экономики Франции: сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг.

Внешнеэкономические связи Франции.

Экономика Великобритании. Общая экономико-географическая характеристика. Экономическая политика правительства Великобритании:

«тэтчеризм» и его современная интерпретация. Динамизм развития Великобритании. Характеристика экономики Великобритании: сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг. Внешнеэкономические связи Великобритании.

Экономика Италии. Общая экономико-географическая характеристика. Роль государства и государственной собственности в экономике страны. Экономическая политика правительства Италии в 2000-е годы. Сокращение государственного сектора и простор развитию частного предпринимательства. Особенности малого и среднего бизнеса Италии. Региональное развитие страны: противостояние Севера и Юга. Характеристика экономики Италии: сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг. Внешнеэкономические связи Италии.

Тема 8. Экономика малых стран Западной Европы Классификация малых стран западной Европы и особенности их экономического развития.

Страны Центральной Европы: характеристика экономики. Экономика Нидерландов и Ирландии.

Страны Северной Европы. Скандинавская модель экономики и ее особенности.

Социальная направленность скандинавской модели. Характеристика экономики Дании, Исландии, Норвегии, Финляндии и Швеции.

Страны Южной Европы. Отсталость стран Южной Европы и роль ЕС в экономическом развитии Греции, Испании и Португалии. Характеристика экономики.

«Карликовые страны» Западной Европы: характеристика экономики.

Общая экономико-географическая характеристика и уникальность Японии.

Национальная специфика развития. Особенности послевоенного развития страны.

Реформы 1940–1950-х годах и их современное значение. Модель развития японской экономики: переход от страны-фабрики к стране-производителю технологий.

Экономическая ситуация в Японии в 2000-х гг. Причины кризисного состояния японской экономики. Характеристика экономики Японии: сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг. Внешнеэкономические связи Японии. Перспективы развития экономики.

Тема 10. Экономика стран «переселенческого капитализма»

Экономика Австралии и Новой Зеландии. Общая экономико-географическая характеристика. Особенности экономического развития. Неоконсервативные реформы 2000-х гг. в экономике Новой Зеландии. Характеристика экономики:

сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг, внешняя торговля.

Экономика Израиля. Общая экономико-географическая и историческая характеристика. Особенности экономического развития. Роль государства в экономике Израиля. Характеристика экономики: сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг, внешняя торговля.

Экономика ЮАР. Общая кономико-географическая и историческая характеристика. Система апартеида и ее крушение. Характеристика экономики:

сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг, внешняя торговля.

Критерий выделения стран с переходной экономикой. Кризис централизованно планируемой модели экономики в конце 1980-х годов. Основные элементы курса реформ в странах ЦВЕ с начала 1990-х годов. Экономические преобразования в странах ЦВЕ и их последствия. Национальные и территориальные проблемы развития региона.

Вышеградская четверка (Польша, Венгрия, Чехия, Словакия) и Словения:

особенности современного экономического развития и характеристика экономики.

Страны Балтии (Литва, Латвия и Эстония): особенности современного экономического развития и характеристика экономики.

Наиболее отсталые страны ЦВЕ (Албания, Босния и Герцеговина, Сербия и Черногория): особенности современного экономического развития и характеристика экономики.

Развивающиеся страны (РС) в мировой экономике. Понятие РС, критерии их выделения. Движение неприсоединения и новый экономический порядок в результате распада колониальной системы капитализма. Группы РС: верхняя, промежуточная и нижняя.

Особенности экономического развития РС. Особенности экономики РС.

Индустриализация послевоенного и современного периода. Экспортная ориентация и импортозамещение. Роль государства и общественного сектора в экономике РС.

Структура экономики РС. Экономические проблемы РС. Современный неоколониализм.

Экономика стран Африки. Особенности экономического роста на африканском континенте. Рыночные реформы и их влияние на экономику. Особенности экономики Демократической Республики Конго, Нигерии и стран Зоны франка.

Препятствия для долговременного роста африканских стран.

Экономика КНР. Особенности экономической модели развития КНР.

Экономическая политика КНР в 2000-е гг. Экономические перспективы КНР.

Характеристика экономики Китая: сельское хозяйство, промышленность, сфера услуг. Внешнеэкономические связи КНР.

Экономика РС Ближнего и Среднего Востока. Особенности стран Западной Азии. Роль нефти в развитии региона. Роль государственной политики.

Диверсификация национального хозяйства стран-нефтеэкспортеров. Политическая нестабильность региона. Особенности экономических реформ в регионе. Экономика Объединенных Арабских Эмиратов и Кувейта. «Исламская экономика» Ирана и ее кризис. Экономическая модель развития Индии.

Тема 13. Экономика новых индустриальных стран Критерий выделения новых индустриальных стран (НИС). Основные особенности НИС в мировой экономике.

НИС Юго-Восточной Азии. Особенности экономического развития страндраконов» Юго-Восточной Азии (Гонконг, Сингапур, Республика Корея, Тайвань).

Роль государства в их экономическом развитии. Приоритеты промышленной политики, значение политики импортозамещения. Характеристика экономики.

Особенности экономического развития стран – «тигров» Юго-Восточной Азии (Малайзия, Таиланд, Индонезия, Филиппины). Характеристика экономики.

НИС Латинской Америки. Особенности экономического развития НИС Латинской Америки. «Креольский неолиберализм» и реформы в странах Латинской Америки. Опыт рыночных преобразований в Чили. Современные особенности экономики латиноамериканских НИС. Перспектива дальнейшего развития стран региона. Характеристика экономики Мексики, Бразилии, Аргентины и Чили.

Занятие 1. Национальная экономика в условиях глобализации мировой 1. Влияние процессов транснационализации, интернационализации, глобализации на экономику стран разного уровня развития.

2. Критерии развитости национальной экономики. Уровень экономического развития страны. Степень социальной направленности экономики страны. Уровень интеллектуализации условий труда. Степень гуманизации общественной жизни страны. Уровень экологизации экономики страны.

3. Страны G-7, их роль в мировой экономике.

Занятие 2. Основные экономические модели развитых стран.

1. Характеристика стран, входящих в ОЭСР: динамика, географическая и отраслевая структура экономики.

2. Особенности североамериканской, европейской и азиатской моделей экономического развития.

3. Основные проблемы социально-экономического развития развитых стран.

Занятие 3. Сравнительные преимущества североамериканской модели.

1. Роль США в мировой экономике. Динамика и структура экономики США, 2. Характеристика канадской экономики.

3. Основные проблемы экономики США и Канады и пути их решения. Значение интеграционных процессов в Северной Америке.

Занятие 4. Отличительные черты европейских стран.

1. Интеграционные процессы в Европе и создание Европейского Союза.

2. Черты сходства и различия в социально-экономическом развитии европейских стран.

3. Региональные особенности в экономике европейских стран: Западная, Центральная, Северная, Южная Европа.

1. Экономика Германии. Особенности развития западных и восточных земель.

2. Характеристика Франции. Основные проблемы французской экономики.

3. Отличительные черты экономики Великобритании: динамика, структура, проблемы.

4. Особенности итальянской экономики. Региональные различия между севером и югом страны.

Занятие 6. Характеристика экономики новых индустриальных стран.

1. Новые индустриальные страны Юго-Восточной Азии. Азиатские «драконы».

Роль Японии в индустриализации Южной Кореи, Тайваня, Сингапура, Гонконга.

2. Вторая волна индустриализации: Малайзия, Индонезия, Филиппины, Тайланд.

3. НИС Латинской Америки. Особенности экономических реформ Мексики, Бразилии, Аргентины, Чили.

Занятие 7. Региональные особенности развивающихся стран.

1. Экономика стран – экспортеров нефти. Особенности ближневосточного региона.

2. Экономика малых островных государств.

3. Экономика наименее развитых стран Азии, Африки и Латинской Америки.

Занятие 8. Ключевые позиции в мировой экономике стран Южной Азии.

1. Китай: Экономические реформы и динамика развития. Усиление роли китайской экономики в мире.

2. Особенности экономического развития Индии.

3. Экономика Пакистана.

постсоциалистических стран.

1. Постсоциалистические страны: рыночные преобразования в транформация экономики.

2. Особенности экономических реформ в странах Центральной Европы.

Присоединение Польши, Чехии, Словакии, Венгрии, Словении, стран Балтии, Румынии, Болгарии к Европейскому Союзу.

3. Экономика Албании и стран бывшей СФРЮ.

Занятие 10. Экономика стран СНГ.

1. Страны бывшего рублевого пространства в сравнении.

2. Создание Содружества Независимых Государств. Предпосылки интеграции.

3. Экономические преобразования в России, Украине, Беларуси, Молдове.

4. Страны Закавказья и Центральной Азии: особенности экономической трансформации.

Занятие 11. Особенности стран «переселенческого капитализма».

1. Характеристика экономики Австралии и Новой Зеландии.

2. Экономико-географическая и политико-историческая характеристика Израиля.

3. Динамика и структура экономики ЮАР.

Занятие 12. Россия в системе мирохозяйственных связей.

1. Место России в международной торговле.

2. Сотрудничество России с международными организациями.

3. Становление российских экономических отношений со странами разного уровня развития.

Занятие 13.Опыт развития зарубежных стран для экономических преобразований в России.

1. Зарубежный опыт либерализации, приватизации и институциональных изменений и возможности его использования в России.

2. Привлечение иностранных инвестиций в страну, пути повышения инвестиционной привлекательности России.

3. Транснационализация стран разного уровня и их опыт для России.

4. Постиндустриализация и сервисизация зарубежных стран и Россия.

Вопросы для самоконтроля и проведения письменной проверочной работы 1. Дайте определение понятию «мировая экономика». В какой исторический период времени возникло мировое хозяйство?

2. Что представляет собой мировая экономика как система?

3. Какие основные макроэкономические показатели стран используются для международных сопоставлений?

4. Перечислите известные Вам способы и принципы классификации стран в мировой экономике.

5. В чем заключаются особенности типологической дифференциации стран?

1. Какие подсистемы образуют современное мировое хозяйство? Каковы характерные черты данных подсистем?

2. Чем особенным отличается развитие мировой экономики на рубеже ХХ и XXI вв.?

положительные и отрицательные стороны глобализации?

4. Проанализируйте основные недостатки глобальной капиталистической системы. Каким образом их можно было бы избежать?

5. В чем заключается идея так называемого «открытого общества»?

1. Какие Вам известны основные модели макроэкономического развития? Чем они отличаются друг от друга?

2. Каким образом на национальную экономику оказывают воздействие особенности национальной культуры?

3. Охарактеризуйте историческую эволюцию основных моделей макроэкономического развития.

4. Что входит в понятие конкурентоспособности страны? По каким показателям можно определить конкурентоспособность национальной экономики?

1. В чем заключаются особенности экономико-географического положения США в мировом хозяйстве? По каким позициям США лидируют в мировой экономике?

2. Каким образом Соединенным Штатам удалось справиться с Великой Депрессией 1929–1933 гг.? Назовите основные составляющие «Нового курса» Ф.Д.

Рузвельта и поясните, почему он оказался столь успешным?

3. Перечислите три основных этапа действия в США кейнсианской доктрины регулирования совокупного спроса в послевоенный период. Чем примечателен каждый из этих этапов?

4. Каким образом глобализация бизнеса и революция информационных технологий способствовали улучшению ситуации в национальном хозяйстве США?

1. Каковы, на Ваш взгляд, отличительные особенности географического положения Канады? Какую роль сыграли природно-климатические факторы в развитии страны?

2. Каковы позиции Канады в Большой семерке?

3. Какие три фактора оказали решающее воздействие на процветание канадской экономики?

4. В чем заключается особенность канадской модели макроэкономического развития?

5. Каким образом Канаде удалось улучшить сложную ситуацию в государственных финансах, сбалансировать бюджеты всех уровней и снизить государственный долг?

1. Какие интеграционные группировки образуют единое европейское экономическое пространство? Перечислите страны, которые в него входят.

2. Перечислите основные этапы послевоенного развития экономики стран Западной Европы. Чем характерен каждый из этапов?

3. Какова история развития европейской интеграции и Евросоюза? Почему именно интеграция способствовала экономическим успехам Западной Европы?

4. Охарактеризуйте современный этап развития европейской экономики и ЕС.

Назовите основные стадии развития экономического и валютного союза в Европе и введения в обращение единой европейской валюты евро.

5. Что из опыта развития стран Западной Европы могло бы оказаться полезным в России? Какие ошибки европейской модели развития не следует повторять?

1. Каковы общие закономерности развития экономики ведущих стран Западной развития?

2. Каковы положительные черты социально-рыночной экономики Германии и Франции? Какие проблемы порождает социальное рыночное хозяйство?

3. Какие основные преобразования были проведены М. Тэтчер в экономике Великобритании в 1979–1990 гг.?

4. Какого экономического курса придерживаются современные лидеры Германии, Франции и Великобритании?

5. Назовите принципиальные черты итальянской модели развития экономики, отличающие ее от Германии, Франции, Великобритании. Каковы главные проблемы экономического развития Италии?

1. Классифицируйте малые страны Западной Европы. Какие общие социальноэкономические особенности есть у стран, принадлежащих к каждой группе?

2. Каким образом членство в ЕС или ЕАСТ влияет на экономическое развитие малых стран Западной Европы?

3. Каковы особенности экономического развития стран Центральной Европы?

Какие основные уроки можно извлечь из опыта макроэкономического развития Нидерландов и Ирландии?

4. Охарактеризуйте скандинавский вариант социально-рыночной экономики.

1. В чем заключается уникальность японской экономики? Какова ее национальная специфика?

2. Какие основные экономические реформы были проведены в Японии в послевоенный период?

3. Почему японские реформы 1940-х годов считаются одними из самых успешных в мировой практике рыночных преобразований?

4. Каковы характерные черты японской модели менеджмента?

5. Чтоиз японского опыта экономических преобразований Вы считаете разумным использовать в ходе реформирования российской экономики?

1. Какие страны принято относить к государствам «переселенческого капитализма» и почему?

2. Чем примечательно развитие «переселенческого капитализма» в Австралии и Новой Зеландии?

3. Дайте характеристику особенностям экономического развития Австралии и Новой Зеландии на современном этапе.

4. В чем заключается уникальность государства Израиль и пути его развития?

5. Перечислите особенности современного развития экономики ЮАР.

1. Дайте определение стран с переходной экономикой. Какие однородные подгруппы стран с переходной экономикой можно выделить в Центральной и Восточной Европе?

2. Каковы были особенности развития административно-командной экономики социалистического типа в ЦВЕ? Какие позитивные и негативные черты характерны для данной модели макроэкономического развития?

3. Каким образом созрели предпосылки для проведения рыночных преобразований в ЦВЕ? Назовите основные элементы экономических реформ в странах ЦВЕ.

4. Каковы экономические особенности развития менее благополучных южных стран ЦВЕ? В чем заключаются основные причины отсталости их национального хозяйства?

1. Классифицируйте развивающиеся страны. В чем состоят принципиальные различия между выделенными Вами группами развивающихся стран? Почему развивающиеся государства называют странами третьего мира?

2. Каковы общие особенности развития стран третьего мира в 1990-х годах?

Какова структура экономики и структура экспорта развивающихся стран?

3. Охарактеризуйте экономические проблемы, стоящие перед развивающимися странами.

4. Проанализируйте модель экономического развития КНР. Каковы ее особенности? Что служит движущей силой развития?

5. Охарактеризуйте экономику Индии. Почему вторая в мире по населению страна, которая при этом располагает значительными природными ресурсами, является беднейшим государством Восточной Азии?

1. Дайте определение и общую характеристику новым индустриальными странам. Какие из стран Юго-Восточной Азии называют «драконами», а какие – «тиграми» и почему?

2. Назовите отличительные особенности экономики Гонконга, Сингапура, Тайваня и Южной Кореи.

3. Охарактеризуйте экономическое развитие Таиланда, Малайзии, Индонезии и Филиппин. Какие трудности стоят перед этими странами и почему им необходимо следовать концепции устойчивого развития?

4. Назовите особенности модели развития стран Латинской Америки?

4. Методические указания по выполнению рефератов Оформление реферата осуществляется в соответствии с Методическими указаниями по выполнению курсовых и дипломных работ для студентов специальности 08.01.02 “Мировая экономика” Работы, оформленные с нарушением существующих правил, не могут претендовать на отличную оценку.

Объем реферата составляет 15-17 страниц машинописного текста.

Структура реферата Введение (отражает актуальность выбранной темы, постановку автором цели и задач, включает описание используемых методов и основных источников).

Основная часть (может состоять из нескольких разделов с обязательным заголовком, нумерацией и указанием страниц).

Заключение (содержит основные выводы, полученные в ходе работы над темой).

Список литературы.

Приложения (таблицы, рисунки, схемы).

«Характеристика внешней торговли Германии»

Введение 1. Германия – один из ведущих мировых экспортеров 1.1. Динамика объемов внешней торговли и ее доли в мировой торговле 1.2 Значение экспорта для немецкой экономики 2. Товарная структура немецкого экспорта и импорта 2.1. Характеристика товарной структуры в целом 2.2. Ведущие позиции в экспорте машиностроения 3. Географическая структура немецкого экспорта и импорта 3.1. Торговля со странами ЕС 3.2. Роль США и Японии в торговле с Германией 3.3. Торговые отношения Германии и России Заключение Список литературы Приложения 1. Место и роль отдельных стран в мировой экономике.

2. Характеристика экономики страны (по выбору).

3. Характеристика внешней торговли группы стран или страны (по выбору).

4. Проблемы и перспективы валютно-финансового союза в Европе.

5. Характеристика ЕС как наиболее развитой формы экономической интеграции.

6. Расстановка сил в мировой экономике на современном этапе.

7. Мировой финансовый кризис на современном этапе, его причины и последствия.

8. Неравномерность экономического развития.

9. Современная НТР и ее воздействие на структуру мировой экономики.

Результаты освоения учебной дисциплины оцениваются следующими средствами текущего контроля успеваемости:

1. Тестирование.

2. Самоконтроль.

3. Письменная проверочная работа на семинарском занятии.

4. Индивидуальный устный опрос на семинарском занятии.

5.2. Методическое обеспечение текущего контроля 1. Вопросы для самоконтроля и проведения письменных проверочных работ на семинарских занятиях приведены в разделе 3.4.

2. Индивидуальный устный опрос проводится на семинарских занятиях по вопросам, приведенным в разделе 3.3.

Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины проводится в форме экзамена.

Перечень вопросов к экзамену по дисциплине «Экономика зарубежных стран»

1. Классификации стран в мировой экономике.

2. Критерии развитости национальной экономики.

3. Процессы глобализации в странах разного уровня развития.

4. Транснационализация в странах разного уровня развития.

5. Проблемы национальных границ.

6. Противоречия и взаимоотношения между странами разного уровня развития.

7. Проблемы и особенности современной мировой экономики (межгосударственные отношения, деятельность ТНК, международные экономические организации;

неравномерное распределение благ в мире; нестабильность мировой финансовой системы; угроза монополий и олигономий, ослабление роли государства в открытой экономике; ценности и социальное согласие в мире; принципы открытого общества.

8. Демографические проблемы развитых и развивающихся стран. Особенности демографии переходных экономик.

9. Экологические проблемы в странах разного уровня развития.

10.Конкурентоспособность национальных экономик. Теория Майкла Портера.

11.Экономика США.

12.Экономика Канады.

13.Экономика Мексики.

14.Формирование НАФТА.

15.Экономика стран Западной Европы: общая характеристика.

16.Экономика Германии.

17.Экономика Франции.

18.Экономика Великобритании.

19.Экономика Италии.

20.Экономика стран Центральной Европы (Австрия, Бельгия, Ирландия, Нидерланды, Швейцария).

21.Экономика стран Северной Европы (Дания, Исландия, Норвегия, Финляндия, Швеция).

22.Экономика стран Южной Европы )Греция, Испания, Португалия).

23.«Карликовые страны» Западной Европы.

24.Экономика Японии.

25.Экономика стран переселенческого капитализма (Австралии, Н.Зеландии, Израиля, ЮАР).

26.Экономика НИС (новых индустриальных стран) Юго-Восточной Азии.

27.Экономика НИС Латинской Америки.

28.Особенности развития стран с переходной экономикой Центральной и Восточной Европы.

29.Экономика ведущих стран ЦВЕ (Венгрия, Польша, Словакия, Словения, Чехия).

30.Экономика стран Балтии (Литва, Латвия, Эстония).

31.Экономика Болгарии, Румынии, Хорватии.

32.Экономика наиболее отсталых стран ЦВЕ (Албания, Югославия, Македония, Босния, Герцеговина).

33.Экономика развивающихся стран: общая характеристика.

34.Экономика Китая.

35.Экономика стран Африки.

36.Экономика стран Ближнего и Среднего Востока.

37.Экономика Индии.

38.Экономика стран СНГ.

39.Место России в современной мировой экономике.

40.Европейский союз: природно-демографические, экономические особенности.

41.Динамика мировой экономики: циклы Кондратьева Н.

42.Экономика Украины, Белоруссии, Молдовы.

43.Экономика Грузии, Армении, Азербайджана.

44.Экономика Казахстана, Кыргызстана, Туркменистана, Узбекистана, Таджикистана.

45.Экономика стран МЕРКОСУР (аргентина, Бразилия, Уругвай, Парагвай).

46.Транснациональные банки и компании Европы.

47.Современные проблемы стран Севера и Юга и пути их решения.

48.Страны АСЕАН: политика, экономика, социальные проблемы.

49.АТЭС: структура, динамика, экономика, проблемы.

50.ОЭСР: структура, динамика, экономика, проблемы.

51.Общая характеристика развитых стран. Черты сходства и различий.

52.Общая характеристика стран с переходной экономикой. Черты сходства и различия.

53.Общая характеристика развивающихся стран. Черты сходства и различия.

54.Роль нефтедобывающих стран в мировой экономике.

55.Сравнительная характеристика американской и европейской экономических моделей.

56.Сравнительная характеристика японской и американской экономических моделей.

57.Сравнительная характеристика европейской и японской экономических моделей.

58.Проблемы взаимоотношений стран Севера и Юга.

5.4. Использование рейтинго-балльной системы для текущего контроля и промежуточной аттестации Для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации используется рейтинго-балльная система в соответствии с Положением об академическом рейтинге.

Текущий рейтинг по дисциплине «Экономика зарубежных стран» определяется с учетом посещаемости, участия студентов в аудиторной и самостоятельной работе, выполнении контрольных точек, а также во внеаудиторной работе (участие в конференциях, олимпиадах, конкурсах, др.).

Требования, критерии оценки для расчета текущего рейтинга по дисциплине размещены на Портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Экономика зарубежных стран» включает конспект лекций, презентационные материалы для чтение лекций и проведения практических (семинарских) занятий.

Электронная версия конспекта лекций, презентаций представлены на портале электронных образовательных ресурсов по дисциплине «Экономика зарубежных стран» в разделе «Ресурсы».

а) основная литература:

1. Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: Учебник / Под ред. В.П.

Колесова, М.Н. Осьмовой. М.: Флинта, 2010.

2. Мировая экономика: Учеб. пособие / Под ред. И.П. Николаевой. М.: ЮНИТИ, 2009.

3. Мировая экономика: Учебник / Под ред. А.С Булатова. М.: Юристъ, 2010.

4. Смирнов Е.Н. Ведение в курс мировой экономики (Экономическая география зарубежных стран): учебное пособие / Е.Н. Смирнов. – М.: КНОРУС, 2008.

5. Экономика зарубежных стран: Учебник / Под ред. Ю.Г. Козака, С.Н.

Лебедевой, Минск, 2009.

б) дополнительная литература:

1. Гладкий В.Д. и др. Общая экономическая и социальная география зарубежных стран: Учебник. М.: Академия, 2006.

2. История экономики зарубежных стран / учеб. для студентов вузов, обучащающихся по экон. специальностям и направлениям / М.В. Конотопов, С.И.

Сметанин. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 3. Ломакин В.К. Мировая экономика: Учеб. для вузов. М.: ЮНИТИ, 2000.

4. Мировая экономика и международная торговля: Учеб. пособие / Под ред.

Л.М. Капустиной. Екатеринбург: АМБ, 2003.

5. Малая энциклопедия стран и народов мира / Сост.: А.П. Акчурин, Н.А.

Семикова. – М.: Центрополиграф, 2004.

6. Максаковский В.П., Географическая картина мира. М.: Дрофа, 2004, Кн. Региональная характеристика мира.

7. Мовсеян А.Г., Огнивцев С.Б. Мировая экономика. М.: Финансы и статистика, 2006.

8. Погорлецкий А.И. Экономика зарубежных стран: Учебник СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2003.

9. Портер М. Конкуренция. СПб., Мю, Киев: Изд. дом «Вильямс», 2000.

10.Россия и страны мира: Стат. ст. М.: 2009.

11.С/А. Информационно-аналитические справочники для правительства США.

Том Страны мира. Факты и цифры. СПб: Норинт, 2009.

12.Страны мира. Справочник. М: Олма-Пресс, 2009.

г) Интернет-ресурсы:

1. http://www.europa.eu.int – официальный сайт ЕС.

2. http://www.embjapan.ru - официальный сайт Посольства Японии в России.

3. http://www.evro.ru – Единая Европа – единая валюта.

4. http://www.eur.ru – представительство Еврокомиссии в России.

5. http://www.eur.ru/neweur/emag - журнал «Европа»

6. http://www.info.gks.ru – сайт Госкомстата РФ.

6. http://www.prime-tass.ru – отраслевой анализ присоединения России к ВТО.

7. http://www.russiawto.ru 7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины Реализация дисциплины «Экономика зарубежных стран» осуществляется с использованием материально-технической базы, обеспечивающей проведение учебных занятий и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам:

оборудованные аудитории;

компьютерные классы;

аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения.

Программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности 080102 «Мировая экономика», квалификация – экономист.

Программа размещена на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».

Автор Мальцев Александр Андреевич, к.э.н., доцент кафедры мировой экономики