ОСТЕОПАТИЯ – ЭТО ЛЕЧЕНИЕ ДУШОЙ И СЕРЦЕМ

ОСТЕОПАТЫ РУ

РАСПИСАНИЕ ПОСЛЕДИПЛОМНЫХ

СЕМИНАРОВ ПО ОСТЕОПАТИИ

2013-2014 ГОД

РАСПИСАНИЕ ПОСЛЕДИПЛОМНЫХ СЕМИНАРОВ

ПО ОСТЕОПАТИИ 2013-2014 ГОД

23-26.10.2013 Элиза Буалло

Россия, Москва (доктор остеопатии и акушерка)

Первый семинар из цикла «Перинатальный период, роды и послеродовой период и остеопатия»

Стефан Фернандез Россия, Москва «Перинатальный период и педиатрия с точки зрения биодинамики»

Уровень 1 (группа набрана) 07–10.12. Уровень 2 (группа 1) 12–15.12. Уровень 2 (группа 2) 31.05–03.06. Клиническая практика (группа 1) 05–08.06. Клиническая практика (группа 2) 06–09.12. Уровень 3 (группа 1) 11–14.12. Уровень 3 (группа 2) 2015 даты будут объявлены позднее Аньес Пирсон (преподаватель из Франция, Мон школы Пьера Трико), «Тканевый Сен-мишель подход в лечении новорожденных и детей раннего возраста»

Набирается новая группа на 2014 !

16–19.01.2014 Уровень 24–27.04.2014 Уровень 09–12.10.2014 Уровень

РАСПИСАНИЕ ПОСЛЕДИПЛОМНЫХ СЕМИНАРОВ

ПО ОСТЕОПАТИИ 2013-2014 ГОД Дани Хайнц и Эрик Симон Франция, Париж «Остеопатическое лечение новорожденных и детей раннего возраста»

Уровень 3 Остеопатическое лечение детей раннего возраста 22–25.09. от года 22–25.01. Уровень 1 Остеопатическое лечение новорожденных 30.04–03.05. Уровень 2 Остеопатическое лечение новорожденных 19–22.11.2014 Уровень 1 Краниальная остеопатия –новый взгляд Январь 2015 Уровень 3 Остеопатическое лечение детей раннего возраста от года Брюно Дюку, Элиза Буалло, Флавия Мунажи, Сандра Оспиталь, 18-25 мая 2014 Монталиве, Франция Франция, Монталиве «Диагностика и лечение новорожденных и детей», «Эмоциональная интеграция»

Более подробная информация появится в ближайшее время!

Принимаются заявки!

Более подробная информация появится в самое ближайшее время! Принимаются заявки!

РАСПИСАНИЕ ПОСЛЕДИПЛОМНЫХ СЕМИНАРОВ

ПО ОСТЕОПАТИИ 2013-2014 ГОД 25-28.09. Франция http://www.approchetissulaire.fr/niveau1#уровень- Франция, Лакано Записаться на семинары можно, написав по адресу [email protected] Вам будет выслана заявка, которую нужно будет заполнить и отправить по e-mail [email protected] Мы рады будем ответить на Ваши вопросы по телефонам:

+7 (916) 650 28 85 Анна Воронцова +7 (916) 518 04 09 Людмила Ангельская +7 (925) 500 90 46 Владимир Савельев Семинар Бруно Дюку «Перцепция и эмоциональная интеграция в остеопатии»

«Наши учителя часто говорят нам о том, что нужно обязательно лечить себя, так как остеопат лечит своим состоянием.

Нездоровый остеопат не может хорошо лечить; чем меньше в нас повреждений, тем меньше возникает резонанса, тем легче и эффективнее мы лечим. На этом семинаре нам представится уникальная возможность полечить друг друга в идеальных условиях, когда пациент в воде теряет вес, а с ним работают несколько терапевтов. Для меня также было открытием использование для укоренения не опоры под ногами, а всего мирового океана»

В. Савельев Мы рады пригласить Вас на семинар выдающегося французского доктора остеопатии Брюно Дюку. Семинар по теме «Эмоциональная интеграция»

пройдет в живописнейшем месте на Атлантическом побережье Франции, в городе Монталиве с 23 по 30 июня 2013 года под руководством доктора остеопатии Брюно Дюку и его ассистентки доктора остеопатии Сандры Оспиталь. Количество мест строго не более 24 человек

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ :

В рамках виталистического взгляда на здоровье, перцепция и интеграция анатомических систем являются неотъемлемым дополнением биомеханики и важнейшими инструментами в остеопатической практике. В рамках данного семинара мы поговорим о колоссальных возможностях развития пальпации и восприимчивости, а затем рассмотрим и попробуем на практике возможности диагностики и лечения отпечатков, оставленных в тканях Мы узнаем, как наши физические, эмоциональные и психологические травмы трансформируются, становясь основой для укрепления иммунной системы, увеличения жизненной силы, чтобы мы могли быть полноценным действующим лицом собственного здоровья и соавторами своей реальности Цель этого семинара – продолжить раскрывать невероятную важность анатомических и виталистических перцепций, которые сильно отличаются от перцепций физических и метаболических Возможности остеопатии поистине необозримы, и практика в воде и на природе поможет нам лучше почувствовать собственный потенциал, ограниченный лишь нашими страхами и упрямством

РАССМАТРИВАЕМЫЕ ТЕМЫ:

- ответы на вопросы и ориентация семинара - интегрированная анатомия как основа остеопатической практики -эмоциональное освобождение

ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ В ОСТЕОПАТИИ:

- восприимчивость - нейтральное и вибрационные фулькрумы - вербализация и вербальный диалог, как сопровождение тканевого диалога - отношения врач - пациент - телесные ощущения в бассейне, в океане, в лесу - глобальный подход к человеку и его окружающей среде в остеопатии Цикл семинаров Стефана Фернандеза «Педиатрия перинатальный период с точки зрения остеопатии. Биодинамический подход»

ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ: ОСТЕОПАТИЧЕСКОЕ ВЕДЕНИЕ БЕРЕМЕННОСТИ

- ведение беременности - лечение беременной женщины (III, V, и VII месяцы) - лечение и работа с бесплодием - семиология беременной женщины - акушерское ведение беременности - подготовка к родам: роль остеопата - техники сопровождения для установления присутствия через эмоции - эмбриология: введение в концепцию профессора Блехшмидта – развитие ЦНС -работа в раннем послеродовом периоде

ВТОРАЯ СТУПЕНЬ: ЛЕЧЕНИЕ НОВОРОЖДЕННЫХ И ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ

- лечение новорожденных - подход к распространенным заболеваниям грудничков:

лечение заболеваний ЛОР-органов (отиты, рино-фарингиты и т.д.), лечение нарушений пищеварения - распространенная педиатрическая семиология - лечение грудничка и ведение ребенка первого года жизни: I, III, V, IX месяц и период начала ходьбы - эмбирология : развитие мембранной и висцеральной систем - психомоторное развитие (физиология - патология)

КЛИНИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И ПОВТОРЕНИЕ СТУПЕНЕЙ I И II

Повторение теории и обзор ступеней I и II, рассмотрение тематических вопросов по ступеням I и II в зависимости от потребностей студентов.

Проведение клинических консультаций под наблюдением и руководством преподавателя, обсуждение и комментарии по каждому клиническому случаю

ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ: ЛЕЧЕНИЕ И ВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА

ВПЛОТЬ ДО ПОДРОСТКОВОГО ПЕРИОДА

- лечение младенцев и детей раннего возраста - лечение проблем челюстно-лицевой области (челюстно-лицевая ортопедия):

специфическое лечение и сопровождающая терапия со ссылкой на эмбриологическое развитие лица - различные нарушения (гиперактивность, аутизм, дислексия, преждевременное развитие) - развитие постуры - распространенная детская семиология (отиты, система ЛОР-органов) - ходьба и навыки личной гигиены - эмбриология: развитие лицевой области и сосудистой системы - переход от детства к отрочеству Стефан Фернандез Окончив Остеопатический Колледж Сатерленда в Париже, долгое время преподавал в нём классическую остеопатию, а также в других остеопатических колледжах.

Углубленно изучал биодинамику, и вот уже 12 лет работает на франкофонном Факультете Преподавания Биодинамики в Остеопатии Дж. Джеласа, под руководством Франсуазы Дерозье. Разработал курс «Педиатрия и Перинатальный период с точки зрения Остеопатии» и возглавил образовательную структуру «Динамикостео»

Дани Хайнц и Эрик Симон, «Остеопатическое лечение новорожденных и детей раннего возраста»

ОСТЕОПАТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ НОВОРОЖДЕННЫХ: УРОВЕНЬ ПЕРВЫЙ

- как лечить новорожденного?

- как правильно собрать анамнез перед остеопатическим лечением?

- как выявить моторные дисфункции?

- как исправить родовые травмы, полученные в результате применения щипцов или вакуумной экстракции?

- как относиться к эпидуральной анестезии? Вызывает ли она остеопатические повреждения?

- как относиться к прививкам? Как их декодировать?

- как работать с плагиоцефалией?

Этот семинар принесет вам ответы на эти и многие другие вопросы, которые могут у вас возникать, и станет эффективным руководством в вашей работе. Семинар включает в себя обширную практическую работу, в ходе которой мы будем отрабатывать техники как друг на друге (разве мы сами не большие дети?), так и на новорожденных. Мы постараемся понять, каким образом, с самой мысли о зачатии, и далее, в течение всей внутриутробной жизни и в ходе родов, устанавливаются повреждения, физиологические, психологические и физические, и каким образом их можно исправить.

Мы научимся работать над нашим присутствием, с целью установить глубокую и интенсивную связь с маленькими пациентами, и быть в состоянии расшифровать смысл их плача

ОСТЕОПАТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ НОВОРОЖДЕННЫХ: УРОВЕНЬ ВТОРОЙ

Вы прошли первый уровень, рабочую основу тканевого подхода в остеопатическом лечении новорожденных. Вернувшись к работе, вы встретились с некоторыми трудностями. И вот всплывают вопросы:

«В нужный ли момент я останавливаю лечение?», «Дохожу ли я до конца движения тканей (до крайней точки постуры)?», «На правильном ли уровне пальпации я нахожусь?», «Как воспринимать этот непрекращающийся плач?», и многие другие… Второй уровень станет незаменимым пособием, чтобы двигаться дальше и укрепить вашу уверенность при лечении новорожденных. Мы будем вместе двигаться вперед, учиться осознанно входить в общение и устанавливать вербальный и тканевый диалог с маленькими созданиями, с целью помочь им освободиться от установившихся повреждений. Мы пересмотрим элементы, рассмотренные в ходе первого семинара, чтобы пойти глубже в установлении параметров пальпации, будь то костных, мембранных, жидкостных или энергетических. Мы особенно подробно остановимся на черепе новорожденного, и, в частности, на различных приемах работы с ним.

И, наконец, мы рассмотрим специфические педиатрические патологии и остеопатический подход к ним. Как и первый семинар, второй уровень будет преимущественно практическим, и будет также включать в себя работу с малышами, в которой вы будете призваны принимать участие.

Кроме того, для наглядности будут представлены видео материалы с комментариями, которые помогут нам более полно осознать потрясения и травмы, переживаемые малышом в процессе родов

ОСТЕОПАТИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Пройдя курс по концепции остеопатического лечения новорожденного и грудничка, на третьем семинаре вы получите дополнительные знания по остеопатическому подходу в области педиатрии. Ребенок начал ходить.

Именно на этом этапе станут очевидными проблемы, связанные с адаптацией и прямохождением, если они не были проработаны ранее Мотивы для консультации бывают самыми разными:

- плохое равновесие и слишком частые падения - хромота, трудности при прыжках, беге - ступни или одна ступня, повернутые внутрь - нужно ли носить специальные стельки при склонности к плоскостопию?

- варусная, вальгусная установка стопы - чрезмерные изгибы позвоночника, сколиоз. Откуда они берутся?

- проблемы со зрением - задержка речевого развития, отказ от еды - ортодонтические проблемы -и многие другие Какие существуют терапевтические решения, какое назначать лечение и какие давать советы? Как и на предыдущих семинарах, наибольшее внимание будет уделено практике. На основании трехполюсной схемы, рассмотренной на семинарах по тканевому подходу в остеопатическом лечении новорожденных, будет разработан четкий протокол, который позволит вам быть эффективными, не только в превентивном лечении, но и в работе с установившимися нарушениями Мы еще лучше научимся работать со взаимоотношениями череп-тело и таким образом получим все необходимые элементы для оптимизации лечения. Мы продолжим изучения психологической составляющей, и остановимся на поведенческих проблемах, гиперактивности, заикании, нервных тиках, нарушениях сна, энурезе.

Мы увидим, насколько подход к лечению ребенка отличается от лечения новорожденного, поскольку теперь пациент, который находится перед вами… говорит! И ему есть о чем нам поведать… Эрик Симон В прошлом кинезитерапевт, получил диплом остеопата в 1993 году после обучения в Парижском остеопатическом колледже. В последствии учился у Пьера Трико и Робера Русса, которые привели его к глубокому пониманию тканевого подхода. В течение двух лет работал вместе с Пьером Трико на семинарах по обучению тканевому подходу, в результате чего в 2004 году родилась эта программа семинаров по тканевому подходу в применении к новорожденным. Уделяет большое внимание психоэмоциональным аспектам, проходил обучение по тонико-эмоциональной синтонизации с Жаном Лерминьо. С 1990 г. Эрик Симон является членом UFOF (Федеральный Союз Остеопатов Франции), участвовал в продвижении Ассоциации Остеопатов Севера/Па-де-Кале Дани Хайнц С 1972 года работала кинезитерапевтом частно и в центре для детей-инвалидов. В 1992 году получает диплом Доктора Остеопатии остеопатического колледжа ATMAN, затем диплом остеопатического колледжа Монреаля (Квебек). Посетила многочисленные последипломные семинары по остеопатической работе с детьми, в частности с Виолой Фрайман, Робером Руссом и Жераром Монте. Является соучредителем ассоциации Остеопатическое Развитие Севера, организующей дни «Дети-инвалиды – остеопатическая надежда», а также соучредителем гуманитарной организации «Остеопаты и дети Мира», цель которой предоставить детям, находящимся в неблагоприятных условиях, возможность получать остеопатическое лечение профессиональных докторов остеопатии http://www.osteo-bebe.com/ Аньес Пирсон «Тканевый подход в лечении новорожденных и детей раннего возраста»

Семинар составлен на основе тканевого подхода, разработанного доктором остеопатии Пьером Трико

АНЬЕС ПИРСОН, ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ:

«Не возникает ли у вас в ходе вашей работы такой вопрос: « Почему иногда лечение удается хорошо, а иногда не удается вовсе?» Этот вопрос никогда не давал мне покоя, в течение всей моей профессиональной деятельности, сначала в качестве кинезитерапевта, затем в качестве остеопата. И так было вплоть до 2000 года, когда знакомство с Пьером Трико и его моделью тканевого подхода стало для меня великим откровением, поскольку эта модель дала мне реальные ответы на мои вопросы. Помимо этого, он смог развить во мне уверенность в моей пальпации, передать словами ощущения, разработать концепцию (модель), которая может служить основой для работы.

Моя мотивация: знание имеет цену только в том случае, если оно передается из рук в руки, из уст в уста, и именно к этому я призываю вас на этом семинаре.

Пальпация – это средство (инструмент), позволяющий остеопату общаться с тканями. Роллин Беккер резюмировал это одной фразой, ставшей теперь знаменитой: «Одни лишь ткани знают». Цель семинара в том, чтобы позволить вам получить новый инструмент для работы, который вы сможете применять в вашем кабинете сразу после окончания семинара.

На этом семинаре I уровня я рассматриваю младенца от зачатия до начала ходьбы. В ходе этих четырёх дней вы неоднократно будете иметь возможность испробовать представленные теоретические концепции на практике.

Количество мест намеренно ограничено 14-ю участниками, чтобы была возможность уделить каждому достаточное количество времени. В семинаре могут принимать участие доктора остеопатии или студенты официальных остеопатических школ, на 5 или 6 курсах»

ПРОГРАММА. ДЕНЬ ПЕРВЫЙ:

I Введение II Грудничок — что это за существо?

- в чем интерес остеопатической работы с грудными младенцами.

- какие у вас возникают сложности в работе с грудничками?

- грудной младенец: некоторые общие сведения (внутриутробное развитие, развитие органов чувств и их коммуникация, краткая эмбриология и краниальная остеология грудного младенца и их интерес в применении к тканевому подходу.

III Сознание тела и тканевая коммуникация - освободить жизнь - цитата Роллина Беккера - модель конуса - определение сознания - пальпация параметров, субъективных и объективных ДЕНЬ ВТОРОЙ:

- глобальный краниальный подход (практика) - энергия: информация в движении - задержка энергии и ее природа • травматическая • стресс и эмоции • метаболическая - моделирование остеопатического случая - мodus oprandi - техники :

• затылочная компрессия применительно к маленькому ребенку и грудному младенцу (практика) • техника Основание черепа/свод в применении к младенцу • техника мыщелковых частей в применении к младенцу (практика) • глобальная тазовая техника, перцепция на уровне таза и техника на печени применительно к маленькому ребенку и грудному младенцу (практика) ДЕНЬ ТРЕТИЙ:

- шейный и грудной отделы позвоночника и верхнеплечевой пояс - окончание определения modus oprandi - определения:

• still point • остановка в задержке • фулькрум - техника передней сферы применительно к маленькому ребенку и грудному младенцу (практика) - висцеральная техника применительно к маленькому ребенку и грудному младенцу (практика)

ДЕНЬ ЧЕТВЕРТЫЙ:

IV Физиологический процесс родов:

- отношения содержащего и содержимого - протекание процесса родов V Наиболее часто встречаемые симптомы:

- плагиоцефалия и кривошея - отиты - изжога и срыгивания VI Динамический анамнез и его сильные стороны - до и во время приема - после родов VII Фотографии с сеансов VIII Вопросы / ответы, окончание семинара Последовательность рассмотрения вопросов может быть изменена в ходе семинара, однако содержание останется прежним Аньес Пирсон - 1989 год – получила диплом массажиста-кинезитерапевта - 1992 год – прошла курс остеопатии для спортсменов, в 1993 курс по кинезитерапия в урологии и гинекологии и в 1998 году курс по эндермологии - с 1993 по 1996 гг. обучалась остеопатии в школе Рэймонда Ричарда - с 1996 по 2002 заново прошла полный курс остеопатии в Национальной Французской Школе Остеопатии, с клинической практикой в 2002 г.

- 2005: с отличием защитила дипломную работу по остеопатическому подходу к детям с проблемой энуреза - 2008: цикл последипломных семинаров у Виолы Фрайманн «Остеопатия в педиатрии»

-2009: цикл последипломных семинаров по остеопатии в педиатрии Дани Хайнц и Эрика Симона и семинары Брюно Конжо «Остеопатическая работа с беременными женщинами»

- 2010: семинары Клодин Ажерон Марк по остеопатической работе с детьми - с 2010 и по сей день – обучение софрологическому анализу дородовых воспоминаний, воспоминаний о рождении и раннем детстве - начиная с 2005 года – работа по личному развитию с регулярным посещением семинаров и интенсивных тренингов по энергетике, психогенеалогии, ребёфингу, семейной биогенеалогии - личный кабинет остеопатии в Нормандии с 2002 года Дополнительная информация по тканевому подходу, а также многочисленные тексты по истории и философии остеопатии на французском языке, на сайте:

http://www.approche-tissulaire.fr/ Элиза Буалло, «Перинатальный и послеродовой периоды и остеопатия»

СЕМИНАР ПЕРВЫЙ «ПЕРИНАТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД И ОСТЕОПАТИЯ»

На этом семинаре мы рассмотрим остеопатическое сопровождение беременной женщины, предварительно подробно изучив особенности физиологии беременности. Мы детально остановимся на тревожных симптомах, которые не следует недооценивать. Мы также рассмотрим наиболее часто встречающиеся жалобы: ишиас, люмбаго, мигрени, синдром канала запястья, нарушения пищеварения, сна и т. д.

Будут представлены видеоматериалы и рассмотрены практические случаи с ситуационными играми, помогающими непосредственно понять и решать проблемы практикующих врачей, а также лучше осознать реалии будущей мамы Рассматриваемые вопросы:

Мы остановимся на техниках, подходящих для работы с различными жалобами, а также работу с маточным объемом, который часто является причиной различной симптоматики. Также будут рассмотрены противопоказания, связанные с беременностью, для наиболее безопасного сопровождения мамы и ее ребенка. Роды и особенности этого процесса, а также послеродовой период будут рассматриваться в ходе отдельного семинара по послеродовому периоду

СЕМИНАР ВТОРОЙ «РОДЫ,ПОСЛЕРОДОВОЙ ПЕРИОД И ОСТЕОПАТИЯ»

Педагогические цели:

- научиться распознавать и понимать специфические дисфункции таза роженицы, связанные с различными способами родоразрешения (естественные самопроизвольные роды, экстракция с применением акушерских инструментов, кесарево сечение) - помощь в установлении связи между мамой и ребенком - тестирование и уравновешивание промежности - специфические техники работы с рубцами -работа над уравновешиванием молочных желез во время лактации Педагогические средства:

Будут представлены видеоматериалы и рассмотрены практические случаи с ситуационными играми, помогающими непосредственно понять и решать проблемы практикующих врачей, а также лучше осознать реалии роженицы Рассматриваемые вопросы:

Акушерские практики, используемые в родблоке, и их влияние на роженицу, на течение родов и на ребенка; перидуральная и спинномозговая анестезии (спайки на твердой мозговой оболочке); послеродовая депрессия, кормление грудью, сексуальность.

Для должного восстановления роженицы и ребенка и возвращения к нормальной физиологии после современных родов, которые так далеки от естественных, всегда требуется остеопатическое лечение

БИОГРАФИЯ

- дипломированная акушерка (1998) - в течение 3 лет работала в университетском клиническом центре (CHU) в Лионе, в отделении патологии беременности и в родблоке, классический медицинский подход - в роддоме Мингетт : подготовка к естественным родам, роды в воду, физиологичные позы, голосовое сопровождение родов - 2005 год – Доктор Остеопатии D.O. (Остеопатическая школа ATSA, Академия Э.Т. Стилла) - в настоящее время имеет частную медицинскую практику в качестве «Акушерки – эксклюзивного остеопата» в Лионе, практикует естественные роды и голосовое сопровождение беременности, родов и послеродового периода - в 1999 году принимала участие в совете профессиональной ассоциации акушерок и представляла лионскую школу акушерок на пост-университетских встречах акушерок с профессором Релье - участвует в системе непрерывной профессиональной подготовки и исследования в области остеопатии:

• последипломная профессиональная подготовка в области перинатологии, в рамках двух модулей: «Беременность и остеопатия»

и "Послеродовой период и остеопатия", в системе Act'osto, начиная с 2005; в сотрудничестве с Региональной ассоциацией остеопатов востока (AROE), Остеопаты Севера, "Остео +" и Евростео Экс (Eurosto Aix) • конференции: «Свободные руки» в Лозанне с Брюно Конжо, Нисетт Сергееф, Бернадетт де Гаске (Bruno Conjeaud, Nicette Sergeef, Bernadette De Gasquet); Дни UFOF (Федеральное сообщество остеопатов Франции), с Дани Хайнц (Dany Heintz) и Кристин Бонне (Christine Bonnet) • находится в сотрудничестве с другими курсами: ассистирование в практике Тканевого Подхода, в Лионе с Тесс Дефини (Tess Definis);

ассистирование в профессиональной подготовке в области педиатрической остеопатии FROP (профессиональная подготовка и исследования в области педиатрической остеопатии) в Бордо с Брюно Дюку • является консультантом в области педиатрической неврологии с профессором Моттолезе и Неврологической клинике Вертхаймер в Лионе Большое спасибо Элизе и всем участникам за замечательный семинар! В ближайшее время вывесим фотографии с семинара. Даты второго уровня будут определены позднее, вероятнее всего это будет осень 2014. Но с Элизой можно будет поработать на совместном семинаре с Брюно Дюку 18-25 мая 2014 года! Более подробная информация появится в самое ближайшее время!

«У нас было два семинара с Элизой, которые проходили в Лионе, в её кабинете.

С тех пор многие из тех, кто был на её семинарах, и из тех, кто не был, но узнал от коллег, спрашивали нас о продолжении. Скажу по секрету, в последнее время в жизни у Элизы был непростой период, но теперь она снова полна жизни, энергии и желания делится своим опытом и знаниями с русскими остеопатами.

Элиза очаровала нас своей жизненной энергией, своим творческим подходом к остеопатии. Она показывала нам, что каждый из нас может помогать себе своим голосом в лечении пациентов, и не обязательно иметь такой мощный голос, как у неё. Как-то раз во время практики в Лионе я ощутил терапевтическую силу голоса Элизы. Мы выполняли технику, во время которой нужно было держать руки под седалищными буграми пациента и петь в направлении шейно-грудного перехода. Элиза мне помогала. Когда она запела, я почувствовал, как две контрабасные струны вдоль позвоночника завибрировали, весь позвоночник «запел», и зоны задержки растворились. После этого мы смогли это воспроизвести самостоятельно. Это действительно легко.

У Элизы большой опыт в акушерстве, она расскажет о многих ситуациях, которые влияют на ребёнка во время беременности. После этого появится большее понимание тех повреждений, с которыми мы работаем каждый день у детей и у взрослых. Мы сможем с большим осознанием помогать беременным во время столь важного периода их жизни и жизни малыша и подготовиться к родам.

Элиза - один из тех преподавателей, которые могут создавать атмосферу душевности на своём семинаре, после чего каждый из участников ощущает себя её личным другом. Её семинары в Лионе стали для нас настоящим праздником остеопатии. Надеемся повторить это с Вашей помощью и в России. Ждём откликов от всех, кого заинтересовала эта информация.

Искренне Ваш, В. Савельев»

Жеральд Урдиш, школа Пьера Трико «Тканевый подход в остеопатии»

Тем, кто знаком с тканевым подходом в остеопатии или только интересуется им, посвящается!

Предлагаем вашему вниманию семинары по тканевому подходу Жеральда Урдиш (Grald Urdich), преподавателя из команды Пьера Трико. Этого преподавателя нам рекомендовал сам Пьер и многие французские коллеги очень хорошо отзывались о его семинарах. Его преподавание тканевого подхода несколько отличается от преподавания Пьера Трико (что естественно, для человека с богатым собственным опытом работы в остеопатии), но по своему очень интересно.

Об этом преподавателе есть информация на сайте Пьера Трико:

http://www.approche-tissulaire.fr/formateurs-3/239-gerald-urdich Четырехдневный семинар проходит Италии, в Тоскане, в специально адаптированном для семинаров комплексе с просторным светлым залом и бассейном с подогревом (35 градусов), так что будет возможность поработать и в воде. Те, кто бывал на семинарах Брюно Дюку, понимают всю прелесть и эксклюзивность такой работы.

Место проведения семинара удалено от крупных населенных пунктов (2,5 часа от Рима на поезде). Согласитесь, что это хорошо, для того, чтобы сосредоточиться на занятиях. После семинара один день выделяется на экскурсии по Риму.

Программа семинара:

Первый день • Описание учебного процесса: конус знания. •Присутствие •Тело, связанное с физической вселенной •Объективные параметры пальпации •Фундаментальные элементы физической •Упражнения вселенной •Работа с энергией на физическом уровне •Напряжение •Субъективные параметры пальпации •Скорость (инерция) •Описание и ощущение тканевого сознания •Тело и работа с энергией •Упражнения Второй день Остеопатический «случай» и подход к нему, modus operandi 1-й этап modus operandi: Установление 3-й этап modus operandi: гармонизация •Техника компрессии затылка •Череп/таз/череп 2-й этап modus operandi: искать, найти и Связь с остеопатической концепцией освободить зоны задержки Важность твердой мозговой оболочки •Модель механической организации •Описание и упражнения по работе с человеческого организма твердой мозговой оболочкой Третий день • Объяснение и применение техник на области черепа • Объяснение и применение техник на тазе и КПС • Объяснение и применение техник на позвоночнике (грудной и поясничный Четвертый день •Объяснение и применение техник на шейном отделе позвоночника •Объяснение и применение техник на плечевом поясе •Объяснение и применение техник на внутренних органах •Применение тканевого подхода у детей •Повторение modus operandi тканевого подхода, общее повторение и выводы Если позволит время Объяснение и применение техник на верхней конечности Объяснение и применение техник на нижней конечности Что может дать вам этот семинар Вместо расплывчатых обещаний или набора дифирамбов разумнее будет представить положительные стороны, о которых чаще всего говорят участники семинаров:

•Лучшее понимание жизни, живого и его сложностей •Открытие или лучшее понимание важности присутствия, намерения и внимания.

•Существенное улучшение качества пальпации, решение многочисленных проблем на этом уровне.

•Открытие новых техник, а точнее нового способа их применения.

•Расширение спектра и эффективности лечебных техник (улучшение работы с глобальностью).

Клодин Ажерон Марк Программа:

Эмбриологический период и внутриутробная жизнь.

- Влияние патологий у матери на развитие плода и на появление хронических адаптативных расстройств.

- Роды: острые адаптативные дисфункции как последствие патологических родов.

- Рост: от эмбрионального периода до 12 месяцев.

• Череп: хрящевой череп, нейрочереп, висцерочереп.

•Позвоночный столб.

•Грудная клетка.

•Крестец.

•Подвздошно-берцовый тракт.

- Неврологическое развитие от 0 до 12 месяцев.

- Неврологические обследования.

- Формирование психомоторных навыков с 0 до 12 месяцев.

- Питание с 0 до 12 месяцев.

Остеопатическая практика:

Тестирование и коррекция:

•фасциальная раскрутка, •внутрикостные повреждения подвздошной кости или крестца •позвоночник, •верхние и нижние конечности, •мембранный и хрящевой череп, •швы и роднички, •внутрикостные повреждения затылочной, височной, лобной, верхнечелюстной и клиновидной костей.

Лечение новорожденных и грудничков.

Акушерка с 1976 года и более 20 лет врач-остеопат (Ostopathe D.O. MRO(F), преподает в различных учреждениях Франции и за рубежом.

Автор книг «Для спокойных родов», написанной в сотрудничестве с Е.Сушар (E.Souchard), и «Практический гид по остеопатии в области гинекологии», а также многих публикаций и статей, предназначенных как для врачей, так и для широкого круга читателей.

Остеопатия – это медицина здоровья. Лучшее остеопатическое лечение, направленное на предупреждение гинекологических дисфункций, осложнений во время беременности и в родах, на облегчение процесса родов как для мамы, так и для малыша, на улучшение способности к адаптации новорожденного, – это холистическое остеопатическое лечение.

Женщине необходимо наблюдаться на протяжении всей жизни. Мы должны отследить и понять причины нарушения цикла, различные недомогания в интимной сфере, расставить их в хронологическом порядке, уделить особое внимание девяти месяцам беременности, со вниманием относиться к любым жалобам, не упускать ни малейшего функционального расстройства, рассматривая их в глобальном контексте. Мы не должны довольствоваться лечением невралгии седалищного нерва или любого другого расстройства, мы должны понимать, что речь идет о сигналах, напрямую связанных с глобальным равновесием женщины, влияющих на беременность, на качество родов и на будущее малыша.

Предлагаемое обучение:

- Остеопатическое сопровождение женщины, - Остеопатическое сопровождение беременной женщины, - «Я пришел в этот мир с собственной историей» 1 и 2 (остеопатия в педиатрии).

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

Мы рады предложить Вашему вниманию книгу выдающегося французского доктора остеопатии Пьера Трико "Остеопатия - инновационный подход к здоровью». Книга вышла в свет весной 2013 года вышла в свет книга Пьера Трико «Остеопатия. Инновационный подход к здоровью».

Цветной буль­вар, дом 21, стр. 6 Подробная схема проезда:

http://osteopaths.ru/?page=200book#menu_top Стоимость книги: оптовая цена, от 1 пачки (30 шт.) по 200 руб. за книгу, розничная цена - 275 руб. за книгу.

О том, что же такое остеопатия на самом деле, и в чем её отличительная особенность, рассказывает выдающийся французский Доктор Остеопатии Пьер Трико. Книга ориентирована на широкий круг читателей и поможет Вашим пациентам, будущим пациентам и врачам других специальностей понять, что представляет собой остеопатия, в чем заключается остеопатический подход к здоровью и почему так важно с самого рождения доверить малыша чутким рукам остеопата.

она стремится к улучшению здоровья, но это не только медицина и терапия; она использует многочисленные техники, но это не одно лишь техническое умение; она знает основные психологические аспекты человеческой личности, но это не психология; она основана на особом взгляде на жизнь и на всё живое, но это не одна лишь философия…»

Перевод с французского А. Л. Воронцовой Под редакцией В. И. Савельева Содержание:

Введение Часть - краниальный подход в остеопатии - развитие моторики ребенка до 5 лет - череп ребенка при рождении -обучение и контактная информация - несколько причин трудных родов Глоссарий www.osteopaths.ru