WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Педагогический совет Директор МАОУ

Протокол №_ «СОШ №20»

От _

_ Л.В. Константинова

ПОЛОЖЕНИЕ

О ПОЛУЧЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ В СЕМЬЕ

1 Общие положения

1.1. В соответствии с Законом РФ «Об образовании» граждане Российской Федерации имеют право на выбор общеобразовательного учреждения и формы получения образования.

1.2. С учетом потребностей и возможностей личности обучающихся общеобразовательные программы могут осваиваться в форме семейного образования.

1.3. Семейное образование есть форма освоения ребенком общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в семье.

1.4. Для семейного образования, как и для других форм получения начального общего, основного общего, среднего (полного), общего образования, действует единый государственный стандарт.

Общеобразовательное учреждение осуществляет текущий контроль за освоением общеобразовательных программ обучающимися в форме семейного образования.

1.5. Настоящее Положение определяет порядок организации получения образования в семье.

2. Организация семейного образования 2.1. Право дать ребенку образование в семье предоставляется родителям (законным представителям).

2.2. Перейти на семейную форму получения образования могут ручающиеся на любой ступени общего образования: начального общего, виновного общего и среднего (полного) общего.

Обучающийся, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в общеобразовательном учреждении.

2.3. Отношения между общеобразовательным учреждением и родителями (законными представителями) по организации семейного образования регулируются договором, который не может ограничивать права второй стороны по сравнению с действующим законодательством.

2.4. Для осуществления семейного образования родители (законные представители) могут:

- пригласить преподавателя самостоятельно;

- обратиться за помощью в образовательное учреждение;

- обучать самостоятельно, Родители (законные представители) информируют общеобразовательное учреждение о приглашенных ими преподавателях и определяют совместно с администрацией общеобразовательного учреждения возможности их участия в промежуточной и итоговой аттестации.

2.5. Общеобразовательное учреждение осуществляет прием детей, желающих получить образование в семье, на общих основаниях по заявлению родителей (законных представителей) с указанием выбора семейной формы получения образования.

В приказе о зачислении ребенка в общеобразовательное учреждение указывается форма получения образования. Приказ хранится в личном деле обучающегося.

Личное дело обучающегося и результаты промежуточной и итоговой аттестации сохраняются в общеобразовательном учреждении в течение всего срока обучения.

2.6. Общеобразовательное учреждение в соответствии с договором:

- предоставляет обучающемуся на время обучения бесплатно учебники и другую литературу, имеющуюся в библиотеке общеобразовательного учреждения;

- обеспечивает обучающемуся методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ:

- осуществляет промежуточную и итоговую аттестации обучающегося 2.7. Общеобразовательное учреждение вправе расторгнуть договор при условии не освоения обучающимся общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, В случае расторжения договора обучающемуся предоставляется возможность продолжить по желанию родителей (законных представителей) обучение в данном общеобразовательном учреждении. По решению совета (педагогического совета) общеобразовательного учреждения и с согласия родителей (законных представителей) обучающийся может быть переведен а класс компенсирующего обучения или оставлен на повторный курс обучения.

2.8. Родители (законные представители) совместно с общеобразовательным учреждением несут ответственность за выполнение общеобразовательных программ в соответствии с государственными образовательными стандартами, прилагают усилия к освоению обучающимися общеобразовательных программ.

3. Аттестация обучающегося 3.1. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся в форме семейного образования определяется общеобразовательным учреждением самостоятельно, отражается в его уставе и в договоре.

3.2. Перевод обучающегося в последующий класс производится по решению совета (педагогического совета) общеобразовательного учреждения по результатам промежуточной аттестации.

3.3. При желании обучающегося и по решению совета (педагогического совета) общеобразовательного учреждения (при наличии медицинского заключения) аттестация может проводиться по индивидуальным программам (программам компенсирующего обучения).

3.4. Освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией 3.5. Итоговая аттестация выпускников 9-х и 11(12)-х классов, получающих образование в семье, проводится общеобразовательным учреждением в общем порядке в форме устных и письменных экзаменов в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утверждаемым Министерством образования РФ, 3.6. Выпускникам 9-х и 11(12)-х классов, прошедшим итоговую аттестацию, общеобразовательное учреждение, имеющее государственную аккредитацию, выдает документ государственного образца о соответствующем образовании.

3.7. Обучающийся в форме семейного образования может быть награжден золотой или серебряной медалью в случае успешного прохождения полугодовой, годовой и итоговой аттестации по всем учебным предметам, изучавшимся в 10-11(12)-х классах. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов'). Награждение производится в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений Российской Федерации.

4. Финансовое обеспечение семейного образования 4.1. Родителям (законным представителям), осуществляющим воспитание и образование несовершеннолетнего ребенка в семье, выплачиваются денежные средства в размере затрат на образование каждого ребенка на соответствующем этапе образования в государственном, муниципальном образовательном учреждении, определяемых Федеральными нормативами.

Выплаты производятся из средств бюджета учредителя государственных, муниципальных общеобразовательных учреждений и порядке, устанавливаемом учредителем в соответствии с законодательством, Сумма указанных выплат не включается в облагаемый подоходным налогом доход граждан, 4.2. Дополнительные расходы, произведенные семьей сверх выплаченных денежных средств, покрываются родителями (законными представителями) самостоятельно, 4.3. Родители (законные представители), осуществляющие образование несовершеннолетнего ребенка в семье, не лишаются права на получение компенсаций, установленных государственными и муниципальными органами власти на детей соответствующего возраста.

5. Правовое положение педагогического работника, осуществляющего обучение детей в семье по договору с родителями (законными представителями) 5.1. Родители (законные представители), осуществляющие образование ребенка в семье, могут заключать договор с учителем (преподавателем), приглашенным ими самостоятельно.

5.2. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, сопровождающаяся приобретением доходов, рассматривается как предпринимательская и подлежит регистрации в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.3. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не лицензируется. При ее регистрации заявитель представляет в соответствующий орган местного самоуправления заявление и документ об уплате регистрационного сбора.

5.4. Не зарегистрированная индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не допускается. Физические лица, занимающиеся такой деятельностью с нарушением законодательства Российской Федерации, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации. Все доходы, полученные от такой Деятельности, подлежат взысканию в доход соответствующего местного бюджета в установленном порядке.





Похожие работы:

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Полоцкий государственный университет ОСНОВЫ ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС для студентов специальности 02 03 07-01 Английский язык. Белорусский язык и литература Автор-составитель А.В. Коротких Новополоцк 2007 2 РЕЦЕНЗЕНТЫ: Лапин И.Л. – кандидат филологических наук, доцент Витебского государственного университета им. П.М. Машерова. Кондаков Д.А. – кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ /Алайкина Л.Н./ _ 2013 г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ФИНАНСОВОЕ И ИНВЕСТИЦИОННОЕ Дисциплина ПЛАНИРОВАНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Профиль...»

«Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению Биотехнические системы и технологии Введение В основу настоящей программы положены следующие компоненты: 1. медико-биологический; 2. схемотехнический; 3. медико-технический. № Номер темы Содержание раздела МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ 1 БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ 1.1 Определение жизни. Признаки и общие свойства живой материи. 1.1.1 Морфофункциональные уровни организмов. Живой организм как система. Понятия гомеостаза и...»

«Сборники материалов ежегодных всероссийских научно-практических конференций по результатам Программы 1. Социокультурный портрет региона. Типовая программа и методика, методологические проблемы. Материалы [ I ] конференции Социокультурная карта России и перспективы развития российских регионов. Под ред. Н.И.Лапина, Л.А.Беляевой. М., Институт философии РАН. 27 июня-1 июля 2005 г. М.,ИФ РАН, 2006. 282 с. 2. Опыт апробации типовой методики Социологический портрет региона. Сб. материалов [ II ]...»

«Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств №3 города Тамбова УТВЕРЖДАЮ Н.А.Добина 2012г. Рабочая программа дисциплины Музыкальная литература Отделения инструментальное музицирование и хоровое пение Программа принята на заседании отдела Протокол № от * 1 > 2012г. Зав. отделом г / _ Составители: ЕрмакТ.Б., Михайлова Т.М. Рецензент: Т^ ^ I Г /И П !Л С. Я. Р А _с / Х С— * Тамбов, Пояснительная записка Данная рабочая программа...»

«Синодальная Богословская комиссия Русской Православной Церкви Православный Свято-Тихоновский Гуманитарный Университет XVII ЕЖЕГОДНАЯ БОГОСЛОВСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета ОСЕННЯЯ СЕССИЯ Москва, 9-11 октября 2006 года ПРОГРАММА XVII ЕЖЕГОДНАЯ БОГОСЛОВСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРАВОСЛАВНОГО СВЯТО-ТИХОНОВСКОГО ГУМАНИТАРНОГО УНИВЕРСИТЕТА XVII Ежегодная богословская конференция ПСТГУ Осенняя сессия Москва, 9-11 октября 2006 года 9-11 октября 2006 года под эгидой...»

«сентябрь 2011 № 9 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ Анишина Т.П. – ведущий эксперт информационного центра “МЦФЭР Ресурсы образования” Басова Е.Ю. – руководитель информационного центра “МЦФЭР Ресурсы образования” Башев В.В. – министр образования и науки Красноярского края Башкина Г.В. – начальник отдела экономики образования ГОУ ВПО Московской области “Академия социального управления” Богданова Е.В. – главный редактор Издательского дома МЦФЭР Вавилов А.И. – старший научный сотрудник Центра правовых...»

«2 Определения, сокращения и аббревиатуры В данной рабочей программе приняты следующие сокращения: ДЗi – домашнее задание i-го порядкового номера; ЗЕ – зачетная единица; ЗФ – заочная форма обучения; КРi – контрольная работа i-ого порядкового номера; ЛК – лекции; ОФ – очная форма обучения; ПК – профессиональная компетенция; ПЗ – практические занятия; Тi – письменный опрос i-го порядкового номера; ТК – текущий контроль. 3 1 Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Методы повышения...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БАЙКАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА Утверждаю: Ректор М.А. Винокуров 12 сентября 2011 г. Номер внутривузовской регистрации 02-25-09 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080100 Экономика Профиль подготовки Экономика предприятий и предпринимательская деятельность...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Моделирование систем и процессов (ЕН.Ф.06) (наименование, шифр по ГОС) 160900 – Эксплуатация и испытания авиационной и Направление космической техники (бакалавры) (шифр по ГОС) Механический Факультет Кафедра Аэродинамики, конструкции и прочности летательных аппаратов дневная III, Форма обучения. Курс 180 часов Общий объем учебных часов на дисциплину Аудиторные занятия – 100 часов, в том числе: 72 часа Лекции 8 часов Практические занятия 20 часов Лабораторные...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Применение методов оптимальной нелинейной фильтрации для оценки параметров радиосигналов по специальности научных работников 05.12.04 Радиотехника, в том числе системы и устройства телевидения Ярославль 1. Цели...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Стандартизация и контроль безопасности и качества лекарственных средств и кормов для животных (индекс и наименование дисциплины) Код и направление 110501 Ветеринарно-санитарная подготовки экспертиза Профиль подготовки специалитет Квалификация...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сатинская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена на заседании Утверждена приказом Педагогического совета № 424 от 31.08.13 Протокол № 10 от 31.08.13 Директор школы _Т.Н.Демина Рабочая программа по литературе 6 класс 2013 – 2014 уч. год Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной...»

«УТВЕРЖДАЮ Ректор _/В.Н. Васильев / Дата, печать организации Программа развития деятельности студенческих объединений Наименование программы: Развитие системы студенческого самоуправления НИУ ИТМО на 2012-2013 гг. СОГЛАСОВАНО Председатель АССУ /Е.О. Раскин/ Дата 1 Оглавление Раздел 1. Принципы построения и схема взаимодействия студенческих объединений, входящих в состав Совета Раздел 2. Краткая справка о деятельности студенческих объединений, входящих в состав Совета и структурных подразделений...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к рабочей программе по учебной дисциплине БИОЛОГИЯ для 6-9 классов (основного общего образования) Программа разработана на основе авторской программы по биологии для общеобразовательных учреждений Пасечника В.В. (Биология. 5-11 классы: программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника /сост.Г.М. Пальдяева. – М.: Дрофа, 2010) и Федерального компонента государственного образовательного стандарта по биологии....»

«Муниципальное общеобразовательное учреждение ВИКТОРОПОЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ВЕЙДЕЛЕВСКОГО РАЙОНА БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ РАССМОТРЕНА СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДЕНА Руководитель МО Заместитель директора школы Директор школы _ Солодова С.В. по УВР Маркова И.А. Дьяченко Г.С. Протокол № _ от 2013 г. Приказ № _ от 2013 г. _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По литературе Учитель Коробова Татьяна Владимировна Год составления 2013-2014 учебный год Класс 5 __ 2013 г. _ (подпись учителя) 1....»

«Полное наименование учебного предмета: БИОЛОГИЯ VII класс ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Рабочая программа по биологии для VII класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по биологии и программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы /авторсоставитель Н.И. Сонин. – М.: Дрофа, 2010. Программа детализирует и раскрывает содержание...»

«Программа вступительного экзамена ориентирована на выпускников высших учебных заведений, обучавшихся по специальностям 180402 Судовождение, 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (морском). Вопросы для вступительного экзамена по специальности 05.22.19 Часть 1. Для выпускников специальности 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (морском). 1. Система коммерческих связей участников транспортного процесса и договорная работа: правовой статус перевозки в различных...»

«Приложение 1: Рабочая программа обязательной дисциплины История и философия науки ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки) отрасль науки: 13.00.00...»

«Раздел I. Цель вступительного испытания Программа вступительных испытаний включает комплекс вопросов по специальным дисциплинам экономического профиля, по которым поступающий должен показать специальные и фундаментальные знания в рамках вузовской подготовки по обозначенным разделам, а также умение кратко изложить содержание работы, представленной в качестве реферата и владение кругом вопросов, связанных с узкой областью, к которой относится реферат. Цель вступительных испытаний в аспирантуру –...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.