WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ

И ОБРАЗОВАНИЯ при МСХ РФ

ФГОУ ВПО «Бурятская государственная сельскохозяйственная

академия им. В.Р. Филиппова»

Кафедра философии и культурологии

Л.Ю. Дондокова

ПРОГРАММА КУРСА И ТИПОВЫЕ ПЛАНЫ

СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ЭТНОЛОГИИИ

Улан-Удэ 2006 1 УДК 39 (03) Д 671 Печатается по решению методического совета Введение ФГОУ ВПО «Бурятская государственная сельскохозяйственная Цель курса – ознакомить студентов с понятийным аппаратом академия им. В.Р. Филиппова»

этнологической науки, ее главными исследовательскими методами, от 08.11.2006 г.

научными концепциями, наиболее авторитетными гипотезами, а также дать студентам представление о современном этническом составе населения мира и основных этапах его становления, об особенностях этнической и традиционной культуры народов мира, и в чаРецензенты:

стности народов Байкальского региона – русских, бурят, эвенков, Ц.П. Ванчикова – доктор исторических наук, заведующая сойотов, тофаларов.

отделом памятников письменности Востока ИМБиТ СО РАН.

Задачи курса:

А.С. Балданова – кандидат исторических наук, доцент кафедры - дать базовые представления об этническом и этнокультурном философии и культурологии БГСХА.

многообразии мирового сообщества с учетом новейших достижений науки;

- ознакомить с основными теоретическими достижениями этнологии, социальной и культурной антропологии;

Дондокова Л.Ю.

- представить наиболее актуальные проблемы современной этД 671 Программа курса, типовые планы семинарских занятий по нологии;

этнологии. – Улан-Удэ: Издательство БГСХА, 2006. - 26 с.

- сформировать у студентов гражданскую позицию, уважение культурного и этнографического наследия народов России и мира, В методическое пособие включены основные положения по элективному - закрепить у студентов навыки междисциплинарного исследокурсу “Этнология”, а также типовые планы семинарских занятий, темы рефевания, в частности привить умение использовать для нужд социолоратов и докладов, основная литература по изучаемым разделам, примерные вопросы зачетов и модулей. гии, культурной антропологии и др. наук этнографические данные Предназначено для студентов всех специальностей очной и заочной форм и методы.

обучения БГСХА, изучающих этнологию как общеобразовательный предмет.

- в рамках раздела региональной этнологии дать студентам представление об этнической и традиционной культуре, современном развитии и социокультурных, этнополитических, демографических проблемах народов Байкальского региона.

УДК 39 (03) Требования к уровню усвоения содержания дисциплины.

Студент, прослушавший курс, должен обнаружить:

- знание основных концепций науки;

- умение ориентироваться в расовом, этническом, языковом и конфессиональном составе изучаемых народов;

© Дондокова Л.Ю., - толерантное отношение к неблагоприятным факторам в межФГОУ ВПО БГСХА, национальных отношениях;

2 - восприятие культурно-исторического процесса как совокуп- ческая социология, этническая психология, этнодемография, этноности равноправных и разнонаправленно развивающихся культур; педагогика.

- владение способами этнографического описания и классификации; Тема 2. История этнологической мысли.

- умение применять этнографические данные в междисципли- Первые этнографические экспедиции. Эпоха Великих геогранарных исследованиях; фических открытий. XIX в. – концепции эволюционизма, диффузиопредставление об этнической ситуации в России (в частности низма, функционализма, структурализма, американской школы истоБурятии) в наши дни. рической этнологии, этнопсихологической школы, культурного реляКурс предполагает активную самостоятельную подготовку сту- тивизма, неоэволюционизма. Новейшие концепции в этнологии.

дентов к занятиям; изучение ими работ отечественных и зарубежных исследователей; предполагает развитие творческих способнос- Тема 3. Понятия “этнос”, “этничность”.

тей. В пособии даны литература, темы рефератов и докладов, при- Основные подходы к изучению этноса. Основные теории мерные вопросы зачетов и модулей. этноса. Отечественные теории этноса (информационная концепция этноса Н.Н. Чебоксарова и С.А. Арутюнова, дуалистическая теория Примерный тематический план лекционных занятий этноса Ю.В. Бромлея, теория пассионарности Л.Н. Гумилева). ОтМодуль 1. Этнология – наука о народах.

личительные черты и закономерности этноса. Этнонимы. Проблема Тема 1. Предмет, цели и задачи этнологии.

этничности в современной науке.

Тема 2. История этнологической мысли.

Тема 3. Понятия “этнос”, “этничность”.

Тема 4. Этническая картина мира.

Тема 4. Этническая картина мира.

Понятие этногенеза. Основные этапы этнической истории плаТема 5. Межэтнические отношения.

неты. Интенсивность динамики численности населения. ЭтничесТема 6. Межэтнические, межнациональные конфликты.

кое расселение народов. Миграционные процессы. Классификация Модуль 2. Этническая характеристика Российской Федерации этносов (географическая, антропологическая, лингвистическая, хои народов Байкальского региона.



зяйственно-культурная, конфессиональная и др.).

Тема 7. Нация и государственность (на примере России).

Тема 8. Решение национального вопроса в России.

Тема 5. Межэтнические отношения.

Тема 9. Русский этнос.

Факторы межэтнических отношений. Этнические контакты и Тема 10. Бурятский этнос.

Тема 11. Малочисленные народы Байкальского региона.

Тема 12. Современная этнополитическая ситуация в БайкальсАпартеид. Теории этнокультурного взаимодействия.

ком регионе.

Тема 1. Предмет, цели и задачи этнологии.

Становление этнологии как науки. Развитие этнологии в Росконфликтов и их причины. Понятие “межэтническая напряженсии. Общая характеристика объекта, предметной области. Измененость”. Причины этнических конфликтов в РФ и странах ближнего ние предмета этнологии в XX в. и в наши дни. Место этнологии в этнография, этническая антропология, этническая география, этниТема 7. Нация и государственность (на примере России). Тема 12. Современная этнополитическая ситуация Понятие национального государства. Становление России как в Байкальском регионе.

многонационального государства. Федерализм и национальный воп- Современное этнокультурное состояние народов Байкальсрос. Характеристика федеративного государства. Национально-тер- кого региона. Современные проблемы коренных малочисленных риториальная автономия (опыт Бурятии). Национально-культурная народов. Проблема ассимиляции. Проблема безработицы. Проблеавтономия. ма родного языка. Маргинализация малых народов. Национальнокультурное возрождение народов Байкальского региона. ДеятельТема 8. Решение национального вопроса в России. ность ВАРК, ЭНЦ, Ассоциации сойотов Бурятии. ОбщегосударственСущность национального вопроса. Национальный вопрос в ные меры по сохранению малочисленных народов.

Российской империи. Решение национального вопроса: мировой опыт. Решение национального вопроса в СССР. Национальная по- План семинарского занятия История формирования русского народа. Лингвистическая, эт- 3. Методы этнологии.

нографическая, хозяйственнная, географическая, культурная и этносоЛитература циальная характеристика. Этнографические группы русского населеАрутюнов Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этносония. Исторический обзор отношений русского народа с коренными нациология. – М., 1999.

родами Байкальского региона. Завоевание русскими Юго-Восточной Сибири и ее заселение. Особенности образа жизни и культурно-хозяйЕмельянов Ю.Н. Основы культурной антропологии. – Спб., 1994.

ственного развития русского населения Юго-Восточной Сибири (стаЛурье С.В. Историческая этнология. – М., 1997.

рожилов, переселенцев, старообрядцев, забайкальских казаков).

Устные народные предания о происхождении бурят. КонцепТавадов Г.Т. Этнология. – М., 2004.

ции этногенеза бурят – Б.Б. Барадина, Г.Н. Румянцева, Ц.Б. ЦыденЧеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии. – М., 1998.

дамбаева, Д.Д. Нимаева и др. Этнические группы бурят. Бурятский язык. Традиционное хозяйство. Духовная культура. Семья и семейЭтнологическая наука за рубежом: проблемы, поиски, реный быт. Межэтнические контакты. Ассимилятивные процессы (кашения. – М., 1991.

рымы, хамниганы).

Этническая история эвенков, сойот, тофаларов. Места про- 2. История становления российской этнологии.

живания. Основные виды хозяйства. Особенности кочевого образа 3. Труды М.М. Ковалевского и их значение для развития росжизни. Традиционное жилище, одежда и пища. Духовная культура сийской этнологии.

(традиционная религия, христианизация). Семья и брак. Традици- 4. Специфические методы этнологического исследования 1. Эволюционизм, его основные положения, достоинства и не- 4. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. – Л., 1989.

2. Антиэволюционизм: диффузинизм, социологическая школа, 6. Козлов В.И. Этнос. Нация. Национализм. – М., 1999.

3. Этнопсихологическая школа и культурный релятивизм. 8. Скворцов Н.Г. Проблема этничности в социальной антропоЭтнологическая наука в России. логии. – Спб., 1996.

1. Белик А.А., Резник Ю.М. Социокультурная антропология:

Историко-теоретическое введение. – М., 1998.

2. Емельянов Ю.Н. Основы культурной антропологии. – Спб., 1994. Темы рефератов и докладов 3. Концепции зарубежной этнологии. – М., 1976. 1. Этническое самосознание, идентичность.

4. Культуральная антропология: Учебное пособие / Под ред. 2. Понятие “этнос”, варианты его определения.

5. Лурье С.В. Историческая этнология. – М., 1997.

6. Садохин А.П. Этнология. – М., 2002.

7. Тишков В.А. Очерки теории и политики этничности в РосЭтногенез и стадии его развития.

сийской Федерации. – М., 1997.

8. Токарев С.А. История зарубежной этнографии. – М., 1978.

9. Этнография и смежные дисциплины. – М., 1994.

1. Экологическое направление в этнологии.

2. Новейшие концепции в этнологии.

3. Неоэволюционизм.

4. Концепция “первобытного мышления” Л.Леви-Брюля.

Тема 3. Понятия “этнос”, “этничность”. 8. Константинова С.С. Этнология: Конспект лекций. – РостовСодержание понятий “этнос” и “этничность”. на-Дону, 2005.

2. Основные теории этноса в отечественной этнологии. 9. Массовые переселения в истории человечества // ИностраСовременные методологические подходы к пониманию эт- нец. – М., 2002. №2.

1. Арутюнов Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этносо- 12. Платонов Ю.П. Народы мира в зеркале геополитики. – СПб., 2000.

1. Этногенез славянских народов.

2. Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева.

3. Расогенез и его особенности.

4. Этнические миграции.

Тема 5. Межэтнические отношения.

1. Факторы межэтнических отношений.

3. Этническая адаптация, аккультурация, ассимиляция.

Литература. 9. Стрелецкий В.Н. Этнотерриториальные конфликты: СущАрутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодей- ность, генезис, типы // Идентичность и конфликт в постсоветских 2. Бромлей Ю.В. Этносоциальные процессы: Теория, история, 10. Тавадов Г.Т. Этнология. – М., 2004.

3. Государство, право и межнациональные отношения в страТемы рефератов и докладов нах западной демократии. – М., 1993.

тов, 1998.

6. Тавадов Г.Т. Этнология. – М., 2004.

7. Этнические процессы в современном мире. – М., 1987.

8. Этносы и этнические процессы. – М., 1993.

1. Проблема ассимиляции малых народов России.

2. Специфика межэтнических отношений.

3. Виды этнических контактов.

4. Современные межнациональные отношения в РФ.

Тема 6. Межэтнические, межнациональные конфликты.

1. Понятие этнического конфликта, его признаки и причины.

2. Динамика развития и типология этнических конфликтов.

3. Методы и формы регулирования этнических конфликтов.

2. Алексеев В.П. Русский народ и государство. – М., 2000. 8. Тавадов Г.Т. Этнология. Словарь-справочник. – М., 1998.

4. Государственная служба Российской Федерации и межнациТемы рефератов и докладов ональные отношения. – М., 1995.

5. Мелкумов А.А. Канадский федерализм: теория и практика. – М., 1998.

6. Тавадов Г.Т. Этнология: Словарь-справочник. – М., 1998.

7. Федерация в зарубежных странах. – М., 1993.

8. Чиркин В.Е. Современный федерализм: Сравнительный ана- План семинарского занятия 9. Этничность и власть в полиэтнических государствах. – М., 1994. 1. Этногенез русского народа.

10. Тишков В.А. Очерки теории и политики этничности в Рос- 2. Этнографические группы русских.

2. Формы государственного устройства в Российской Федерации. 1. Болонев Ф.Ф. Семейские. – Улан-Удэ, 1985.

3. Правовое положение автономных образований в РФ. 2. Болонев Ф.Ф. Духовная культура и быт крестьян-старожилов Тема 8. Решение национального вопроса в России.

1. Сущность национального вопроса.

3. Решение национального вопроса в России в XX в. и наши дни.

1. Абдулатипов Р.Г. Национальный вопрос и государственное 4. Зеленин Д.К. Восточнославянская этнография. - М., 1991.

2. Государственная служба Российской Федерации и межнаци- 6. Касьянова К. О русском национальном характере. – М., 1994.

4. Национальный вопрос в Государственной Думе России. – М., 1999. 9. Миловидов В.Ф. Современное старообрядчество. - М., 1979.

5. Национальный вопрос за рубежом. – М., 1989. 10. Мотицкий В.П. Старообрядчество Забайкалья: Прошлое и 6. Основы национальных и федеративных отношений. – М., 2001. настоящее (XVIII – XX в.). – Улан-Удэ, 1976.

7. Пути решения национального вопроса в современной Рос- 11. Народы мира. Историко-этнографический справочник. – М., 1988.

13. Петрова Е.В. Социокультурная адаптация семейских Забай- 10. Егунов Н..П. Прибайкалье в древности и проблема проискалья. – Улан-Удэ. 1999. хождения бурятского народа. - Улан Удэ. 1984.

14. Попова Е.В. Социокультурная адаптация семейских Забай- 11. Жуковская Н.Л. Ламаизм в Бурятии. – М., 1987.

15. Пушкарева Н. Русская женщина: история и современность. 13. История и культура бурятского народа. Учебное пособие / 16. Русские: Этносоциологические очерки. – М., 1999. 14. Кириллов И.И., Рижский И.Г. Очерки древней истории ЗаРусский народ: Историческая судьба в XX в. – М., 1993. байкалья. – Чита, 1973.

18. Тавадов Г.Т. Этнология: Словарь-справочник. – М., 1998. 15. Коновалов 11.В. Этнические аспекты истории Центральной 20. Уваров А.Т. Русское национальное самосознание. – М., 2000. 16. Михаилов В.А. Войлочная и деревянная юрта бурят. – Улан-Удэ, 1993.

21. Шаповалов В.Ф. Россиеведение. – М., 2001. 17. Михаилов Т.М. Бурятский шаманизм. – Новосибирск, 1985.

2. Русская традиционная кулинария.

4. Традиционная одежда русских.

5. Традиционные русские поселения и постройки в Забайкалье.

6. Традиционный костюм семейской женщины.

1. Концепции этногенеза бурят.

2. Этнические группы бурят.

3. Материальная и духовная культура бурят.

1. Агапитов Н.Н. Прибайкалье в древности. - Иркутск, 1981. 28. Этнография народов Сибири и Монголии. – Улан-Батор, 2. Бадмаев А. А. Буддизм и традиционные ремесла бурят. – Но- Улан-Удэ, 2000.

восибирск, 1995.

3. Басаева К.Д. Семья и брак у бурят. – Улан-Удэ, 1991.

4. Батуев Б.Б. Буряты в ХVII-ХVIII веках. – Улан-Удэ, 1996.

5. Буряты. – М., 2004.

6. Быт бурят в прошлом и настоящем. – Улан-Удэ, 1980.

7. Вяткина К.В. Очерки культуры и быта бурят. – Л. 1969.

8. Галданова Г.Р. Доламаистские верования бурят. Улан-Удэ, 1987.

9. Герасимова К.М., Галданова Г.Р., Очирова Г.Н. ТрадиционСимволика традиционного бурятского женского костюма.

ная культура бурят. – Улан-Удэ, 2000.

Тема 11. Малочисленные народы Байкальского региона (эвенки, 1. Оленеводство сойотов.

2. Образ жизни малочисленных народов Байкальского региона 4. Традиционные верования сойотов.

1. Беликов В.В. Эвенки Бурятии: История и современность. – Улан-Удэ, 1994.

2. Василевич Г.М. Эвенки. – Л., 1969.

5. Мангатаева Д.Д. Коренные народы севера Бурятии. – Улан- 1. Современные проблемы народов Бурятии.

6. Материальная и духовная культура народов Сибири. – Л., 1988. Байкальского региона.

7. Мельникова Л.В. Тофы: Историко-этнографический очерк. - 3. Государственные меры по сохранению малочисленных народов.

Иркутск, 1994.

8. Неупокоев В. Тунгусы Бурятии. – Верхнеудинск, 1928.

9. Окинские сойоты. - Улан-Удэ, 2000.

Удэ, 1999.

12. Сибирь. Древние этносы и их культуры. - Спб., 1996.

13. Туголуков В.А. Этнические корни тунгусов // Этногенез 14. Туголуков В.А. Конные тунгусы // Этногенез и этническая история народов Сибири. - М., 1975.

15. Хозяйство, культура и быт эвенков Бурятии. – Улан-Удэ, 1988.

16. Шмулевич М.М. Сб. Культура и быт народов Бурятии. – 17. Шубин А.С. Краткий очерк этнической истории эвенков ЗаПроблемы нового этапа культурного возрождения народов байкалья. – Улан-Удэ, 1973.

18. Этнографический сборник: Культура и быт народов БуряСовременное положение бурятского народа и перспективы тии. – Улан-Удэ, 1975.

11.Урбанаева И.С. Человек у Байкала и мир Центральной Азии. 20. Этническая идентичность, ее типы и основания.

12. Чимитдоржиев Ш.Б. Проблемы бурятского литературного 22. Культура этноса и этническая культура. Функции этничесязыка // Современное положение бурятского народа и перспективы кой культуры.

13. Этническая экология: теория и практика. - М., 1992 24. Основные черты традиционной культуры.

14. Этносоциальные процессы в Сибири. - Новосибирск, 1997. 25. Обычаи и ритуалы в традиционной культуре.

1. Народы Бурятии и межнациональные отношения.

2. Современное этнокультурное состояние тофаларского народа.

3. Динамика изменения этнического состава Байкальского региона.

4. Современное состояние и тенденции развития русского народа.

5. Современное положение сойотов Бурятии.

6. Проблема миграции в Байкальском регионе.

7. Деятельность ВАРК.

8. Эвенкийский национальный центр.

9. Современные проблемы эвенков Бурятии.

Примерный перечень вопросов к зачету и экзамену 1. Становление этнологии как науки.

2. Предмет и методы этнологии.

3. Связь этнологии с другими науками.

4. Диффузионистское направление в этнологии.

5. Основные идеи социологической школы.

6. Функционализм и его основные идеи. Структурализм в этнологии.

8. Этнопсихологическая школа в этнологии. Культурный релятивизм.

9. Новейшие концепции в этнологии.

10. Проблема этноса и этничности в современной науке.

11. Примордиалистская трактовка этноса и этничности.

12. Инструменталистская трактовка этноса и этничности.

13. Конструктивизм об этносе и этничности.

14. Структура этноса.

15. Этническая картина мира и проблема классификации этносов.

16. Этнос и раса. Значение расовых признаков в этнологии.

17. Этнос и язык. Лингвистические исследования в этнологии.

18. Этногенез и его основные факторы.

19. Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева.

1. Примодиализм как подход к изучению этноса. 1. Развитие этнологии в Великобритании.

3. Этногенез. Мезаэтногенез. Палеоэтногенез. 3. Апартеид. Гетто. Метрополия.

1. Влияние географической среды на этногенез. 1. Этническая культура и ее структура.

2. Современные народы, проживающие в России. 2. Этногенез и его основные формы.

3. Аборигены. Инородцы. Коренной этнос. 3. Национально-культурная автономия. Национально-территориальная автономия.

2. Коренные малочисленные народы Севера и Дальнего Восто- 1. Современные этнодемографические процессы в мире.

3. Субстрат. Суперстрат. Суперэтнос. 3. Национальные традиции. Национальный характер.

1. Географическая классификация этносов. 1. Новейшие концепции в этнологии.

1. Антропологическая классификация этносов. 1. Современные этнические процессы в Западной Европе.

3. Этноцентризм. Этническая парциация. 2. Основа традиционного хозяйства сойотов.

2. Государственная символика как элемент этнического созна- 1. Цель и причины перекочевок у кочевых этносов.

ния (на примере герба России, Бурятии). 2. Национально-территориальная автономия.

2. Специфика межэтнических конфликтов. 2. Традиционный уклад старообрядцев Забайкалья.

3. Интернационализация. Этническая парциация. 3. Обо, удаган.

1. Предыстория становления этнологии. 1. История взаимоотношений русских первопроходцев с тунФормы и способы регулирования этнических конфликтов. гусскими племенами.

1. Этнический состав Российского государства.

2. Происхождение сойотов.

3. Тон. Мургу.

2. Традиционный костюм семейской женщины. 1. Роль православия в культуре русского народа.

1. Итоги христианизации коренных народов Байкальского региона. 1. Защита прав коренных народов в РФ.

2. Современное этносоциальное положение сойотов. 2. Популярное вероучение буддизма у бурят.

1. Современный бытовой уклад эвенков Бурятии. 1. Этнические группы русского этноса.

2. Традиционные хозяйственные занятия бурят. 2. Факторы формирования бурятской национальной культуры.

1. Проблема ассимиляции малочисленных народов. 1. Роль национальных округов в жизни бурятского этноса.

2. Влияние христианства на культуру инородцев Восточной Сибири. 2. Транспортное оленеводство.

3. Анзаhан. Тунгусы.

1. Забайкальские казаки.

2. Бурятский шаманизм.

3. Мургу. Барба.

1. Этнодемографические процессы в Бурятии.

2. Традиционная русская кулинария.

3. Гэр. Дэгэл.

ПРОГРАММА КУРСА И ТИПОВЫЕ ПЛАНЫ

СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ЭТНОЛОГИИ





Похожие работы:

«Утверждена постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан от 2013 № Государственная программа Республики Татарстан Развитие рынка газомоторного топлива в Республике Татарстан на 2013 – 2023 годы 2 Паспорт программы Наименование Государственная программа Республики Татарстан Развитие Программы рынка газомоторного топлива в Республике Татарстан на 2013 – 2023 годы (далее – Программа) Министерство транспорта и дорожного хозяйства Республики Государственный Татарстан заказчик Министерство...»

«Кыргызско-Российский Славянский университет Жаныл Боконбаева КЫРГЫЗСТАН-ОБСЕ – ПУТИ СОТРУДНИЧЕСТВА Бишкек-КРСУ-2010 КЫРГЫЗСТАН-ОБСЕ – ПУТИ СОТРУДНИЧЕСТВА 3 Введение I. Центральноазиатский вектор политики СБСЕ/ОБСЕ 15 1. Историко-политические обстоятельства присоединения стран ЦА к СБСЕ/ОБСЕ 15 2. Этапы развития сотрудничества между ЦА и СБСЕ/ОБСЕ 19 3. Уроки и проблемные моменты сотрудничества между ЦА и СБСЕ/ОБСЕ 27 II. Становление и эволюция сотрудничества между КР и СБСЕ/ОБСЕ 1. Этапы...»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Отечественная история с древнейших времен до конца с. 2 из 17 XVIII в (ОД.А.01; цикл ОД.А.00 Обязательные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли Исторические науки, специальность 07.00.02 – Отечественная история) Рабочая программа составлена на основании паспорта научной специальности 07.00.02 – Отечественная история, в соответствии с Программой-минимум кандидатского экзамена по специальности 07.00.02...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МАУК Районный Дворец культуры и искусства Муниципального района Янаульский район Республики Башкортостан Л.Ф. ШИБАНОВА ПРОГРАММА Народного хора ветеранов Составила: Протасеня Венера Васильевна 2013 год I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Приобщение к хоровому искусству всегда актуально, так как именно хоровое пение является подлинно массовым видом музыкально-эстетического, нравственного воспитания, наиболее доступным видом музыкального исполнительства. Воспитание певческих навыков – это...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Соловьев Д.А./ /Маштаков Д.А./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Дисциплина ЛЕСНОГО ДЕЛА Направление 250100.62 Лесное дело подготовки Профиль...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Разинская СОШ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету География для 9 классов на 2014 - 2015 учебный год. Ступень основного общего образования, базовый уровень 68 часов (2 часа в неделю). Разработана на основе программы для средней (полной) школы (базовый уровень) А.И. Алексеева, Е.К. Липкиной, В.В. Николиной (М., Просвещение, 2009 г.). Учебник для 9 кл. (базовый уровень) А.И. Алексеева, География. Россия М., Просвещение, 2011 г., серии Полярная...»

«Ежемесячное информационно-аналитическое издание студентов факультета психологии и социальной работы ГОУ ВПО Волгоградский государственный педагогический университет Тема номера ФАКУЛЬТЕТ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ НОВОСТИ Андрущенко Татьяна Юрьевна _ День открытых дверей декан факультета психологии и социальной работы 28 марта 2010 года Волгоградский Телефон: (8442) 30-29-03 E-mail: [email protected] государственный Сайт факультета: pssw.vspu.ru педагогический университет Факультет создан в сентябре 1995...»

«Министерство культуры Российской Федерации ФГБОУ Пермский государственный институт искусства и культуры УТВЕРЖДАЮ Ректор (декан, директор института). РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ РЕЛИГИЯ В СИСТЕМЕ КУЛЬТУРЫ Направление подготовки 0333000 Культурология Профиль подготовки Прикладная культурология Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения Очная г. Пермь – 2012 г. 1. Цели усвоения дисциплины Сформировать у студентов профессиональное понимание места и роли религии в 1. формировании и...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) РАБОЧАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ Дисциплина СТРОИТЕЛЬСТВА САДОВО- ПАРКОВЫХ ОБЪЕКТОВ Направление 250700.62 Ландшафтная архитектура подготовки Профиль подготовки Садово-парковое и ландшафтное строительство Квалификация Бакалавр (степень) выпускника Нормативный срок 4 года обучения Очная Форма обучения Количество часов Всего в т. ч. по семестрам 1 2 3 4 5 6 7 8 Общая трудоемкость 4 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 144 Аудиторная работа - 84 всего, в т.ч.: лекции 36...»

«Введение Настоящая программа кандидатского экзамена по курсу История и философия науки предназначена для аспирантов и соискателей учёных степеней всех научных специальностей. Она представляет собой введение в общую проблематику философии науки. Наука рассматривается в широком социокультурном контексте и в её историческом развитии. Особое внимание уделяется проблемам кризиса современной техногенной цивилизации и глобальным тенденциям смены научной картины мира, типов научной рациональности,...»

«Рабочая программа Данилов А.А. История. Россия с древнейших времен до конца XVI века. 6 класс. – 2-е изд. Просвещение 2013 Пояснительная записка Рабочая программа по истории России для учащихся 6х классов разработана на основе примерной программы основного общего образования по истории и авторской программы История России, 6-9 классы, А.А.Данилов, Л.Г.Косулина Просвещение 2011г, в соответствии с ФГОС, поэтому цели, задачи, содержание, личностные, метапредметные, предметные результаты совпадают...»

«Центр экологической политики и культуры Развитие молодежного движения Экология и культура – будущее россии Ответственный редактор В.М. Захаров Москва 2009 удк 659.15; 502.3 ббк 20.1 р17 При реализации проекта используются средства государственной поддержки, выделенные в качестве гранта в соответствии с распоряжением Президента российской Федерации от 14 апреля 2008 года №192-рп ответственный редактор В.М. Захаров составители с.г. дмитриев и.е. трофимов Н.а. Шарова т.б. Шифрина Развитие...»

«1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Программа составлена на основе: федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Минобрнауки РФ от 16.03.2011 г. № 1365; учебного плана БАГСУ по основной образовательной программе послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством (региональная экономика)....»

«RCIS Ecosystem Development 26 февраля 2014 г. Программа Глобальный предприниматель Партнерская программа IBM для стартапов Какие факторы в наибольшей степени влияют на Вашу организацию? Результаты опроса CEO в 2004–2013 гг. 2004 2006 2008 2010 2012 2013 Технологические факторы 1 1 1 1 1 1 Аналитика Рыночные факторы 2 2 2 2 2 Макроэкономические факторы 3 3 3 3 Навыки персонала 4 4 4 4 4 Нормативные ограничения 5 5 5 5 5 Облачные Социально-экономические факторы 6 6 6 6 6 технологии Глобализация 7...»

«Порядок и правила приема в аспирантуру Федерального государственного бюджетного учреждения науки Института Африки РАН (ИАФР РАН) 1.Общие положения 1.1. Настоящие правила приема в аспирантуру Института Африки РАН (далее Аспирантура) разработаны на основании Федерального закона Об образовании от 29 декабря 2012 г. № 273, часть 8, ст.55, Приказа Минобрнауки № 1259 от 19.11.2013 г. Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программа высшего...»

«РЕГЛАМЕНТ ЧЕМПИОНАТА ЕВРОПЫ ПО ФУТБОЛУ СРЕДИ ДЕВУШЕК ВОЗРАСТНОЙ КАТЕГОРИИ ДО 17 ЛЕТ 2013/14 СОДЕРЖАНИЕ Преамбула I Общие положения Статья 1 Сфера применения Применение существительных женского и мужского рода Кубок мира по футболу среди девушек возрастной категории до 17 лет под эгидой ФИФА II Условия участия – Допуск – Обязанности и обязательства Статья 2 Условия участия Критерии допуска Процедура допуска Обязанности и обязательства ассоциаций III Кубок – Медали – Приз за честную игру Статья 3...»

«Тема презентации: CDIO: концепция совершенствования инженерного образования Докладчик – Петровская Т.С. ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ руководителей учебно-научных структурных подразделений ТПУ (2013 г.) Организация образовательной деятельности Модуль: Международные стандарты CDIO Концепция CDIO Концепция (инициатива) CDIO - крупный международный проект по реформированию базового инженерного образования, начатый в октябре 2000 года в Массачусетском технологическом институте (MIT, США) с...»

«Генеральный спонсор выставок Деловая программа 8-11 сентября 2014 года 8 сентября Конференц-зал № 2 Международная конференция Эффективность и безопасность цепей поставок: от Лиссабона до Владивостока 13:00-17:00 13.30 Приветственное слово Лозбенко Л.А., заместитель Генерального директора ЗАО КРОКУС по связям с государственными органами и международными организациями, член Правления, руководитель Комитета ОПОРЫ РОССИИ по ВЭД и таможне Гошин В.А., член Коллегии (Министр) по таможенному...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования Российской Федерации _В.Д.Шадриков “_17_”032000г. Номер государственной регистрации 179ен/маг_ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление 511500 Радиофизика Степень - магистр радиофизики Вводится с момента утверждения МОСКВА 1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ 511500 Радиофизика 1.1 Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИ Т Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет: Юридический Кафедра: Международного и европейского права Программа-Минимум Кандидатского экзамена...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.