Рабочая программа

по физике

11 класс

(2 часа)

2013-2014 учебный год

Пояснительная записка

Рабочая общеобразовательная программа «Физика.11 класс. Базовый уровень» составлена на

основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по физике базового уровня.

Рабочая программа отражает конкретное содержание предметных тем авторской программы

«Физика для общеобразовательных учреждений 1 0 - 1 1 классы» Г.Я Мякишева, раскрытых в учебниках «Физика. 10 класс», «Физика. 11 класс» базового и профильного уровней (17 издание, переработанное и дополненное, 2008 г.). Авторы учебников: Г.Я. Мякишев (10-11 кл), Б.Б. Буховцев (10-11 кл), Н.Н. Сотский (10 кл.), В.М. Чаругин (11 кл.). Программа дает распределение учебных часов по разделам курса физики базового уровня для 10-11 классов и последовательность их изучения в соответствии с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики изложения учебного материала в вышеназванных учебниках, а также определяет к изучаемым разделам тематику демонстраций и перечень фронтальных лабораторных работ.

Курс физики для 11 класса в рабочей программе структурируется по разделам на основе физических теорий «Электродинамика», « Колебания и волны», «Квантовая физика», но добавляется раздел «Оптика» из авторской программы Г.Я. Мякишева, как имеющий большое прикладное значение. В раздел «Оптика» внесен учебный материал из глав «Элементы теории относительности» и «Излучение и спектры» учебника «Физика. 11 класс» вышеназванных авторов.

Раздел «Квантовая физика и элементы астрофизики» из Примерной программы поделен на два раздела: «Квантовая физика» и «Элементы астрофизики», с внесением учебного материала из разделов «Квантовая физика и «Астрономия» того же учебника.

В рабочей программе количественно сохранен предлагаемый Примерной программой перечень демонстрационных опытов, в отдельных случаях изменена лишь последовательность их проведения.

Выделен обязательный перечень фронтальных лабораторных работ с сохранением их нумерации из вышеназванных учебников. Рекомендуемый же перечень лабораторных работ Примерной программой гораздо шире и в рабочей программе разделен на две части: «Лабораторные опыты», которые проводятся по мере наличия необходимого оборудования и, собственно, «Фронтальные лабораторные работы».

Вопросы методологического и естественнонаучного характера, раскрывающие методы научного познания, позволяют получать систему объективных знаний об окружающем мире, способствуют формированию научного мировоззрения и представлений о естественнонаучной картине мира, в виде физической картины мира; они распределены на начало курса физики 10-го класса (4 часа), и конец курса физики 11-го класса (1 час).

Рабочая программа способствует раскрытию и овладению основными физическими понятиями, законами, гипотезами и теориями на базовом уровне, необходимыми практически каждому человеку в современной жизни.

Место предмета в учебном плане Региональный базисный учебный план для образовательных учреждений предусматривает часов на изучение курса физики 3 уровня (полного) общего образования (базовый уровень): в классе - 68 часов и в 11 классе - 68 часов, из расчета 2 учебных часа в неделю при 34-х учебных неделях в год.

Учебно – тематический план Вид занятий № (количество часов) Количество п/ Раздел часов Лабораторные Контрольные п работы работы Электродинамика 1 35 4 Квантовая физика и элементы 2 28 1 астрофизики Повторение 3 Итого 68 5 Содержание курса Электродинамика (35 часов) Элементарный электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Напряженность электрического поля.

Проводники в электрическом поле. Диэлектрики в электрическом поле.

Потенциальность электростатического поля. Потенциал электростатического поля.

Разность потенциалов.

Электрическая емкость. Конденсатор. Энергия электрического поля конденсатора.

Электрический ток. Сила тока. Последовательное и параллельное соединение проводников. Электродвижущая сила (ЭДС). Закон Ома для полной электрической цепи.

Конденсатор. Энергия электрического поля конденсатора.

Закон Ампера. Действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы: сила Лоренца.

Явление электромагнитной индукции, правило Ленца, закон электромагнитной индукции.

Взаимосвязь электрического и магнитного полей: вихревое электрическое поле.

Индуктивность. Электромагнитное поле.

Свободные электромагнитные колебания: колебательный контур, аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями. Переменный электрический ток:

электрический резонанс.

Электромагнитные волны: излучение открытого колебательного контура, свойства электромагнитных волн. Изобретение радио А.С. Поповым. Радиосвязь.

Электрические колебания. Свободные колебания в колебательном контуре. Период свободных электрических колебаний. Вынужденные колебания. Переменный электрический ток. Емкость и индуктивность в цепи переменного тока. Мощность в цепи переменного тока.

Резонанс в электрической цепи.

Электромагнитные волны. Излучение электромагнитных волн. Свойства электромагнитных волн. Принципы радиосвязи. Телевидение.

Скорость света. Законы распространения света: законы отражения и преломления света, полное отражение света.

Волновые свойства света: дисперсия света, интерференция света, дифракция света.

Дифракционная решетка.

Различные виды электромагнитных излучений. Виды спектров. Шкала электромагнитных волн.

1. Прямолинейное распространение, отражение и преломление света. 2. Оптические приборы. 3. Получение спектра с помощью призмы. 4. Интерференция света. 5. Дифракция света. 6. Получение спектра с помощью дифракционной решетки. 7. Поляризация света. 8.

Линейчатые спектры излучения. 1. Магнитное взаимодействие токов. 2. Отклонение электронного пучка магнитным полем. 3. Магнитная запись звука. 4. Зависимость ЭДС индукции от скорости изменения магнитного потока. 5. Свободные электромагнитные колебания. 6. Осциллограмма переменного тока. 7. Генератор переменного тока. 8. Излучение и прием электромагнитных волн. 9. Отражение и преломление электромагнитных волн.

Лабораторные опыты Определение спектральных границ чувствительности человеческого глаза. Наблюдение сплошного спектра. Измерение магнитной индукции.

Фронтальные лабораторные работы 1. Измерение показателя преломления стекла.

2. Измерение длины световой волны.

4.Наблюдение действия магнитного поля на ток.

5.Изучение явления электромагнитной индукции.

Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект: законы фотоэффекта. Фотон: энергия и импульс фотона.

Планетарная модель атома: опыты Резерфорда, размеры атомного ядра. Квантовые постулаты Бора: модель атома водорода по Бору.

Лазеры.

Радиоактивность: открытие, альфа-, бета- и гамма- излучении, закон радиоактивного распада, период полураспада.

Строение атомного ядра: изотопы, открытие нейтрона.

Ядерная энергетика: цепные ядерные реакции, ядерный реактор.

Элементарные частицы: методы наблюдения и регистрации.

Фундаментальные взаимодействия.

Солнечная система: видимое движение небесных тел, законы движения планет, система Земля-Луна, планеты и малые тела Солнечной системы.

Звезды и источники их энергии: Солнце, основные характеристики звезд, строение звезд главной последовательности. Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд.

Наша Галактика - Млечный Путь. Галактики. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной. Строение и эволюция Вселенной.

1. Фотоэффект. 2. Лазер. 3. Счетчик ионизирующих частиц.

Фронтальные лабораторные работы 8. Наблюдение линейчатых спектров.

1. Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, В.М. Чаругин « Физика 11 класс». Учебник для общеобразовательных учреждений. Москва, «Просвещение» 2007-2012.

2. Задачник «Сборник задач по физике для 10-11 классов» А.П. Рымкевич. Пособие для общеобразовательных учреждений. Москва, «Дрофа»,2006.

3. Л.А. Кирик «Контрольные и самостоятельные работы по физике».Издательство « Илекса», 2010.

4. http://www.fizika.ru 5. http://class-fizika.narod.ru - интересные материалы к урокам физики по темам; тесты по темам; наглядные м/м пособия к урокам.

6. http://fizika-class.narod.ru 7. http://www.openclass.ru 8. http://www.proshkolu.ru Календарно – тематический план Электродинамика (35 часов) электрического поля. электрического поля.

электрического поля.

электрическом поле.

Поляризация диэлектриков Потенциальная энергия Потенциальная энергия заряженного тела. Потенциал Потенциальная энергия заряженного тела. Потенциал электрического поля и разность потенциалов. заряженного тела. Потенциал Электроёмкость. Электроёмкость. Конденсаторы.

Энергия заряженного необходимые для его существования. Закон Ома Электрические цепи. Электрические цепи. Лабораторная работа №4 «Изучение Лабораторная работа последовательного и параллельного соединения проводников».

последовательного и параллельного соединения Электродвижущая сила. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи. ЭДС и внутреннее Лабораторная работа №2 Лабораторная работа №5 «Измерение ЭДС и внутреннего внутреннего сопротивления Сила Лоренца. Энергия магнитного поля. Возникновение магнитного поля при Знать формулу для вычисления Открытие электромагнитной Открытие электромагнитной индукции. Правило Ленца. Уметь применять полученные Энергия магнитного поля Энергия магнитного поля тока. Электромагнитное поле. Смысл физических величин:

Электромагнитное поле.

Лабораторная работа № 3 Лабораторная работа № 1«Изучение явления электромагнитной Уметь применять полученные электромагнитной Контрольная работа по теме: Контрольная работа по теме: «Магнитное поле». Уметь применять полученные Свободные и вынужденные Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Уметь рассчитывать полную Уравнение, описывающее Вынуждение колебания шарика, прикрепленного к пружине. Знать уравнения вынужденных процессы в колебательном Резонанс. Применение резонанса и борьба с ним. колебаний малой и большой электромагнитными Переменный электрический Получение переменного электрического тока. Знать устройство колебательного Электромагнитные волны. Что называют волной? Почему возникают волны? Поперечные и Знать уравнение, описывающее Изобретение радио Изобретение радио А.С.Поповым. Радиотелефонная связь. Уметь описывать и объяснять А.С.Поповым. Принципы Модуляция. Детектирование. Простейший радиоприемник. принципы радиосвязи. Знать Развитие взглядов на Развитие взглядов на природу света. Скорость света. Значение скорости света.

природу света. Скорость Принцип Гюйгенса. Закон Два способа передачи воздействия. Корпускулярная и волновая Знать использование явления отражения света. теории света. Геометрическая и волновая теории света. полного отражения в волновой Закон преломления света. Принцип Гюйгенса. Закон отражения.Закон преломления света. Волновые явления.

преломления стекла»

Полное отражение. Полное отражение света. Решение задач на законы преломления Уметь применять полученные Дисперсия света. Дисперсия света. Опыт И. Ньютона по дисперсии света. Явление дисперсии уметь Интерференция света. Сложение волн. Интерференция. Условие максимумов и объяснять.

Виды излучений. Виды Условие когерентности световых волн. Интерференция в тонких Знать особенности различных спектров. Рентгеновские плёнках. Кольца Ньютона. Длина световой волны. видов излучений.

электромагнитных Контрольная работа по теме: Контрольная работа по теме: «Электромагнитные волны. Уметь применять полученные Квантовая физика и элементы астрофизики (28 часов).

Давление света. Химическое Давление света. Химическое действие света.

Решение задач на уравнение Решение задач на уравнение Эйнштейна для фотоэффекта Применять уравнение для Постулаты Бора. Модель Постулаты Бора. Модель атома водорода по Бору. Квантовая Сущность постулатов Бора.

Квантовая механика.

Лабораторная работа №6 « Выполнение работы.

Наблюдение линейчатых Методы наблюдения и Методы наблюдения и регистрации элементарных частиц. Уметь применять полученные Альфа-, бета- и гамма- Альфа-, бета- и гамма- излучения.

Радиоактивные превращения Радиоактивные превращения Закон радиоактивного Закон радиоактивного распада. Период полураспада. Изотопы. Смысл закона радиоактивного полураспада. Изотопы.

Открытие нейтрона. Открытие нейтрона. Строение атомного ядра. Ядерные силы. Уметь применять полученные Энергия связи атомных ядер Энергия связи атомных ядер.

Ядерные реакции. Деление Ядерные реакции. Деление ядер урана.

Цепные ядерные реакции. Цепные ядерные реакции. Ядерный реактор Механизм ядерных реакций.

Термоядерные реакции. Термоядерные реакции. Применение ядерной энергии. Механизм ядерных реакций.

Применение ядерной Биологическое действие Биологическое действие радиоактивных излучений. Биологическое действие Три этапа в развитии физики Три этапа в развитии физики элементарных частиц. Открытие Понятие: элементарная частица, Открытие позитрона.

Контрольная работа по теме Контрольная работа по теме «Квантовая физика» Уметь применять полученные Физическая природа планет и Физическая природа планет и малых тел Солнечной системы. Планета. Малые тела Солнечной Лекция по теме: « Единая Лекция по теме: « Единая физическая картина мира». Применять знание законов Повторение темы: « Повторение темы: « Электродинамика». Уметь применять полученные Повторение темы: « Повторение темы: « Квантовая механика». Уметь применять полученные Итоговый контроль знаний. Итоговый контроль знаний. Уметь применять полученные