Министерство образования и науки Российской Федерации

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

«Томский экономико-юридический институт»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине История отечественного государства и права

для направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

Томск - 2011 1

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

1.3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С

РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ

2.3. СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

2.4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

2.5. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ДИСКУССИОННОГО ХАРАКТЕРА

2.6. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

3.2. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

3.3. СПИСОК ПРИМЕРНЫХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К

ЭКЗАМЕНУ

3.4. ГЛОССАРИЙ

РАЗДЕЛ 4. БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ТЕСТОВ

4.1. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ПО ИСТОРИИ

ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский экономико-юридический институт»

Кафедра теории и практики государственного строительства УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной и научной работе Г.Г. Пашкова «_» _ 20г.

ФГОС 2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная дисциплина История отечественного государства и права, Б.3Б. по направлению 030900.62 «Юриспруденция»

Форма обучения очная Факультет юридический Курс Семестр 1, Вид и объем занятий Часов Форма контроля Семестр Объем по учебному плану, всего в том числе:

Аудиторные занятия Семинары Лабораторнопрактические занятия Самостоятельная работа Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский экономико-юридический Кафедра теории и практики государственного строительства

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная дисциплина История отечественного государства и права, Б.3Б. по направлению 030900.62 «Юриспруденция»

Форма обучения заочная Факультет юридический Курс Семестр 1, Объем по учебному плану, всего в том числе:

Аудиторные занятия Семинары Лабораторнопрактические занятия Самостоятельная работа Рабочая программа составлена на основе требований Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 2010 г. к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению (специальности) 030900 «Юриспруденция», рабочего учебного плана, утвержденного Ученым советом ТЭЮИ « 7» июня 2011 г.

Программу разработал (а) К.и.н., доцент И.Е. Рудковская Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры теории и практики государственного строительства ТЭЮИ Протокол № 10 от 9 июня 2011 г.

Зав. кафедрой Н.Н. Сенин, к.ю.н., доцент (подпись) Программа рассмотрена и одобрена Научно-методическим советом ТЭЮИ Протокол № 12 от 28 июня 2011 г.

Председатель совета Пашкова Г.Г. _ (подпись)

РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ

1.1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью курса является формирование теоретических представлений об особенностях складывания и закономерностях развития отечественного государства и права.

История отечественного государства и права как научная дисциплина призвана познакомить будущих юристов с основными этапами эволюции государственного, социального и правового строя России, с причинами, основным содержанием радикальных перемен, происходившими в их развитии в кризисные периоды ее истории. Как отмечал В.О. Ключевский, предмет истории – «то в прошедшем, что не проходит, как наследство, урок, неконченый процесс, как вечный закон». Продвижение России по пути к правовому государству возможно лишь при участии профессионалов, осознающих вполне историческую укорененность правового нигилизма в российском обществе, способных определить максимально приемлемый для ныне существующего государственного и общественного организма путь совершенствования механизмов, обеспечивающих соблюдение прав человека.

Содержание этого курса информационно и логически дополняет и углубляет знания студентов по отечественной истории, позволяя более квалифицированно понимать и объяснять процессы формирования и трансформаций общественных, государственных институтов и правовой системы.

Для освоения курса «Истории отечественного государства и права»

студенты должны обладать знаниями, умениями и навыками, полученными при изучении школьного курса отечественной истории, а также параллельно читаемых вузовских курсов по отечественной истории, истории государства и права зарубежных стран, теории государства и права. Изучение дисциплины «История отечественного государства и права» создает более благоприятные условия для освоения как упомянутых, параллельно изучаемых курсов, так и таких позднее изучаемых дисциплин, как «Конституционное право РФ», «Гражданское право», «Гражданское процессуальное право» и др.

В соответствии с указанной целью курса выделяются следующие задачи:

- формирование представления о специфике возникновения и эволюции отечественной государственности, об особенностях эволюции социальной структуры на разных этапах истории России;

- формирование представления о специфических особенностях складывания правовой системы, ее взаимосвязи с эволюцией государственной и социальной организации;

- обеспечение понимания специфики категориального аппарата дисциплины, особенностей цивилизационного и формационного подходов, методов, используемых при изучении истории отечественного государства и права, оснований и наиболее значимых вариантов ее периодизации.

- развитие навыков анализа законодательных памятников с учетом особенностей эпохи и обстоятельств их создания, вариантов структурирования правовых норм, специфики применявшейся терминологии;

- развитие практических навыков работы с исследовательской литературой.

Преподаватель оставляет за собой право вносить дополнения и изменения в программу в зависимости от уровня подготовленности студентов.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Учебная дисциплина «История отечественного государства и права» относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла учебных дисциплин (Б.3), предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 030900.62 – Юриспруденция.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Обучающейся по итогам освоения дисциплины:

- осознает роль права в различных сферах общественной жизни в России и за рубежом, социальную ответственность своей профессиональной деятельности (ОК-1);

- способен собирать и систематизировать разнообразную информацию из многочисленных источников, на основе собранной информации выявлять тенденции, вскрывать причинно-следственные связи, определять цели, выбирать средства, выдвигать гипотезы и идеи (ОК-3);

- способен к речевому общению в профессиональной (учебнопрофессиональной) и официально-деловой сферах с соблюдением всех норм речевой коммуникации: излагать устно и письменно результаты своей учебной и исследовательской работы, имеет навыки межличностной и групповой коммуникации, публичных выступлений, умеет задавать вопросы, корректно вести диалог, участвовать в дискуссии (ОК-4);

- имеет навыки совместной деятельности в группе, умеет находить общие цели, вносить вклад в общее дело (ОК-5);

- проявляет уважительное отношение к закону, нетерпим к нарушениям закона, способен давать правовую и моральную оценку фактам, событиям и поступкам (ОК-6);

- способен анализировать исторические и современные события и процессы, понимать политический и экономический смысл различных социальных явлений, ориентироваться в информационных потоках, критически воспринимать информацию, вырабатывать собственное мнение (ОК-9);

- готов содействовать установлению и поддержанию законности и правопорядка, осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с принципами верховенства права, уважения и соблюдения прав и свобод человека, недопущения злоупотребления правом (ПК-2);

- осознает первостепенное значение охраны основ конституционного строя РФ, конституционных прав и свобод граждан, выявления нарушения правовых норм (ПК-8);

- осознает необходимость соблюдать этические и правовые нормы при осуществлении профессиональной деятельности, организовывать свою деятельность на основе принципа уважения прав и свобод личности, оказывать содействие восстановлению нарушенных прав и свобод человека и гражданина (ПК-9).

1.4. Требования к уровню освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

• основные категории дисциплины;

• специфику отечественной социальной структуры в разные периоды;

• особенности государственных институтов на том или ином этапе развития российской государственности;

• специфику правовых норм, регулировавших взаимоотношения в обществе в тот или иной период.

уметь:

• оперировать основными категориями дисциплины при анализе специфики становления и эволюции государственности и правовых норм;

• связывать изменения в государственно-правовой сфере с социальными процессами, характерными для той или иной эпохи;

• анализировать памятники права с точки зрения их предопределенности государственной и цивилизационной спецификой.

владеть:

• категориальным аппаратом дисциплины;

• умениями ориентироваться в информационных потоках;

• навыками выявления социального контекста из текстов законодательных памятников разных эпох;

• навыками диахронного и синхронного сравнительного анализа изменений, происходивших в государственной, социальной и правовой • навыками межличностной и групповой коммуникации, умениями вести дискуссию, выступать перед аудиторией.

РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С

РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ (ДЛЯ

ОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ)

№ Разделы дисциплины Всего Лек- Семи- Самост. Формы текущего Возникновение древнерусского государства.

социального и правового строя средневековой Руси Удельная Русь. Монгольский Специфика права периода децентрализации государственном, социальном государственном, социальном нормах Российской империи в постпетровский период (вторая четверть - конец государственном, социальном устройстве и правовых нормах Российской империи в ходе реформ второй половины XIX в.

социальные изменения в Российской империи в нач.

Возникновение и основные этапы развития советского государства. Социальные и правовые изменения.

Перестройка и распад СССР.

Специфика государства и

2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ С

РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ (ДЛЯ

ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ)

№ Разделы дисциплины Всего Лек- Семи- Самост. Формы текущего Возникновение древнерусского государства.

социального и правового строя средневековой Руси Удельная Русь. Монгольский Специфика права периода децентрализации государственном, социальном государственном, социальном нормах Российской империи в постпетровский период (вторая четверть - конец государственном, социальном устройстве и правовых нормах Российской империи в ходе реформ второй половины XIX в.

социальные изменения в Российской империи в нач.

Возникновение и основные этапы развития советского государства. Социальные и правовые изменения.

Перестройка и распад СССР.

Специфика государства и

2.2. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ

Тема 1. Введение в курс «История отечественного государства и права»

Предыстория отечественного государства и права.

Предмет истории отечественного государства и права как научной дисциплины. Периодизация. Методологический плюрализм. Цивилизационный и формационный подходы к изучению истории государства и права зарубежных стран. Н.Я. Данилевский, А. Тойнби у истоков цивилизационного подхода.

Компаративные, системные методы изучения истории государства и права.Цели, задачи курса, основные требования. Структура курса.

Переход от присваивающего к производящему хозяйству. Введение экзогамии. Неолитическая революция. Переход к родовому строю.

Эгалитарность и эквивалентность в основе устойчивости родового строя.

Мифологически-символическая специфика и властный характер родовых норм.

Табу.

Формирование потестарной власти лидера группы. Функции вождей.

Развитие надобщинных структур. Особенности племенного строя.

Усложнение производственного цикла. Рост значимости управленческих функций. Разделение общества на управляющих и управляемых. Складывание протогосударств. Факторы, способствующие их возникновению. Первичные и вторичные протогосударства.

Тема 2. Возникновение древнерусского государства. Специфика государственного, социального и правового строя Проблема возникновения древнерусского государства. Протогосударство – вождество – дружинное государство – военная демократия – военноиерархический строй - раннефеодальное государство: проблема соотношения понятий. Специфика государственного и общественного строя Древней Руси (X – начало XII вв.).

Правовое регулирование в древнерусском обществе. «Русская правда» как законодательный памятник Древней Руси. Социально-политические условия, предопределившие создание «Русской правды». Источники «Русской правды».

Основные точки зрения исследователей по этим проблемам. Специфика социальной структуры древнерусского общества по «Русской правде». Вещное право по «Русской правде». Уголовное и процессуальное право по «Русской правде».

Тема 3. Удельная Русь. Монгольский период в истории Руси. Специфика права периода децентрализации Государственное устройство русских княжеств периода политической децентрализации. Владимиро-Суздальская земля. Галицко-Волынская земля.

Новгородская республика. Феномен феодальных республик на Руси.

Русь и Золотая Орда. «Монгольский след» в истории отечественного государства и права.

Псковская судная грамота - законодательный памятник удельного периода.

Специфика социальной структуры общества средневекового Пскова по ПСГ.

Вещное право по ПСГ. Семейное право по ПСГ. Уголовное и процессуальное право по ПСГ.

Тема 4. Предпосылки образования Московского царства. Специфика государственного, социального и правового строя.

Предпосылки образования Московского царства.

Политические институты Московской Руси. Сословно-представительная монархия в России. Земские соборы как политический институт Московской Руси Специфика земских соборов как представительных органов.

От эпохи реформ Ивана IV – к опричнине и Смуте. Кризис государственности Московской Руси в период Смуты. Социальная трансформация российского общества накануне и в эпоху Смуты.

Изменения в государственном устройстве Московской Руси в XVII в.

Эволюция взаимоотношений государственной власти и церкви в Московской Руси. Изменения в социальном строе Московской Руси в XVII в.

Проблемы возникновения и становления феодального государства и права у народов России (у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдовы, Закавказья).

Судебники 1497 и 1550 гг. как законодательные памятники Московского царства. Специфика социальной структуры общества Московского царства по Судебникам. Имущественные отношения в Московской Руси по Судебникам Ивана III и Ивана IV. Уголовное право и процессуальное право.

Соборное Уложение 1649 г. как законодательный памятник Московской Руси.

Поместное и вотчинное землевладение в Московской Руси по Соборному Уложению 1649 г. Изменения в социальном статусе посадского населения по Соборному Уложению 1649 г. Холопы как социальный слой Московской Руси по Соборному Уложению 1649 г.

Крепостное право в Московской Руси: причины складывания, эволюция правового регулирования, законодательное закрепление в Соборном Уложении.

Уголовное и процессуальное право Московской Руси по Соборному Уложению 1649 г.

Тема 5. Изменения в государственном, социальном устройстве и правовых нормах России в первой четверти XVIII в.

Образование и развитие абсолютной монархии в России. Государственное устройство России и реформы Петра I. Реформы в центральных и местных органах власти: предпосылки, последовательность и взаимосвязь реформ, основные особенности.

Изменения в социальной структуре российского общества. Табель о рангах (от 24.01.1722). Право наследства, вещное и обязательственное право. «Указ о единонаследии» (от 23.03.1714).

Уголовное право. «Артикул воинский» (26.04.1715).

Процессуальное право в петровскую эпоху. «Краткое изображение процессов или судебных тяжеб» (март 1715). «О форме суда» (05.11.1723).

Тема 6. Изменения в государственном, социальном устройстве и правовых нормах Российской империи в постпетровский период (вторая четверть конец XVIIIв.) Комиссия об Уложении как феномен эпохи просвещенного абсолютизма:

обстоятельства созыва, идеи «Наказа» Екатерины II, позиция основных групп депутатов, итоги.

Изменения в системе местного управления Российской империи в XVIII в.

Губернская реформа 1775 г.: причины, специфика изменений в системе местного управления.

Социальный статус дворянства в Российской империи дореформенного периода. Изменения в социальном статусе разных слоев российского общества в период. Манифест 18.02. 1762 г. Жалованные грамоты дворянству и городам(1785 г.) как законодательные памятники.

Изменения в социальном статусе разных слоев российского общества в период просвещенного абсолютизма. Эволюция социального статуса духовенства в Российской империи дореформенного периода. Купечество в социальной структуре России в XVIII – пер. пол. XIX в. Казачество в социальной структуре России в XVIII – пер. пол. XIX в. Социальный статус мещан в Российской империи в дореформенный период. Специфика и эволюция социального статуса крестьянства в Российской империи дореформенного периода.

Особенности вещного, уголовного, процессуального права в постпетровскую эпоху.

Тема 7. Изменения в государственном, социальном устройстве и правовых нормах Российской империи в первой половине XIX в.

Эволюция системы центральных государственных учреждений России в период империи. Предпосылки и специфика процесса реформирования государственных структур в России при Павле I и Александре I. Реформы М.М.

Сперанского.

Конституционные проекты первой четверти XIX в. Особенности трансформации государственной системы во второй четверти XIX в.

Проекты изменений в социальной структуре российского общества. Указ о вольных хлебопашцах. Крестьянский вопрос при Николае I. Реформа П.Д.

Киселева.

Систематизация законодательства Российской империи во второй четверти XIX в.

Эволюция уголовного права России в XVIII – пер. пол. XIX в. Изменения в процессуальном праве России в XVIII – пер. пол. XIX в.

Тема 8. Изменения в государственном, социальном устройстве и правовых нормах Российской империи в ходе реформ второй половины XIX в.

Предпосылки и специфика эпохи великих реформ. Изменения в социальном и правовом статусе крестьянства после отмены крепостного права.

«Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости».

Особенности трансформации государственной системы во второй половине XIX в. Изменения в системе местного управления Российской империи в связи с отменой крепостного права. Земская реформа 1864 г. и контрреформа 1890 г.

Эволюция городского управления в пореформенной России. Городская реформа 1870 г. и контрреформа 1892 г.

Судебная реформа 1864 г. в России: основные процессуальные изменения.

Тема 9. Политико-правовые и социальные изменения в Российской империи в начале XX в. Февральская революция.

Государство и право России в период становления и развития капитализма.

Изменения в государственном устройстве Российской империи в кризисную эпоху (1905 – нач. 1917 гг.). Государственная Дума: законодательное оформление, эволюция, роль в политической системе России начала XX в.

Политические партии в России в начале XX в.

Специфика социального строя России в начале XX в.

Свод Основных государственных законов 1906 г. как законодательный памятник.

Февральская революция 1917 г., ее влияние на политическую систему России. Проблема двоевластия. Основные сценарии выхода из кризиса.

Декларация Временного правительства и Приказ № 1 Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов как законодательные памятники периода двоевластия.

Установление республики. Углубление кризиса.

Тема 10. Возникновение и основные этапы развития советского государства и права. Социальные и правовые изменения Изменения в государственном устройстве России в октябре – декабре г. Первые декреты советской власти.

Идея и судьба Учредительного собрания.

Конституция РСФСР 1918 г. как законодательный памятник. Основные изменения в социальном строе России в 1917 – 1918 гг., их закрепление в Конституции РСФСР 1918 г.

Конституция СССР 1924 г. как законодательный памятник. Изменения в государственном механизме СССР в 20-е – 30-е гг. Конституция СССР 1936 г.

как законодательный памятник.

Эволюция политической системы СССР в послевоенный период (50-е – 80е гг). Эволюция социального строя в СССР (20-е – 80-е гг.).

Эволюция форм собственности в советский период отечественной истории.

Эволюция избирательного права в советский период отечественной истории. Специфика семейного права в советский период отечественной истории.

Специфика уголовного права в советский период отечественной истории.

Изменения в системе процессуального права в советский период отечественной истории.

Конституция СССР 1977 г. как законодательный памятник.

Тема 11. Перестройка и распад СССР. Специфика государства и права Изменения в государственно-правовой сфере в период перестройки. Распад СССР. Кризис 1992-1993 гг. Конституция РФ 1993 г.

2.3. СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Целью самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов является обучение навыкам работы с учебной и научной литературой, нормативными правовыми актами для изучения курса истории отечественного государства и права. В процессе изучения дисциплины студенты выполняют следующие виды самостоятельной работы:

подготовка к вопросам на каждом семинарском занятии;

подготовка к тестированию по отдельным разделам дисциплины;

подготовка к дискуссии, к работе в группе;

подготовка к зачету;

выполнение письменной контрольной работы;

подготовка к экзамену.

В курсе «История отечественного государства и права», в силу особой значимости изучения текстов памятников права, особое внимание уделяется введению в образовательную практику элементов исследовательской деятельности, позволяющих активизировать интеллектуальную активность студентов. Постановка проблемных вопросов в лекционном курсе, введение элементов диалога по ходу чтения лекции, информирование об альтернативных подходах к изучаемым проблемам, требование обязательного обращения к текстам классиков историко-правовой науки при подготовке к практическим занятиям дает возможность делать ставку не столько на процесс запоминания огромного количества фактов, сколько на осмысление причинно-следственных связей, постижение специфики терминологии каждого памятника, эволюции значения терминов и т. д. Кроме того, акцент на проблеме выстраивания как устных, так и письменных текстов позволяет выводить студентов на должный уровень обобщения социальных, государственных, правовых реалий той или иной эпохи, к чему новое поколение студентов, ориентированное школой на ЕГЭ, к сожалению, не приучено. Создание на практических занятиях ситуации «мозгового штурма», представляется, заставляет студентов меньше полагаться на компьютерные распечатки и больше внимания уделять анализу найденной информации, что до некоторой степени помогает преодолевать стереотипы эпохи клипового «мышления».

2.5. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ДИСКУССИОННОГО ХАРАКТЕРА

1. Выделите факторы, положенные в основу периодизаций отечественной истории, предложенных А.Л. Шлецером, Н.М. Карамзиным, В.О. Ключевским и Г.В. Вернадским. Обоснуйте, какая из периодизаций представляется наиболее убедительной.

2. Охарактеризуйте основные понятия, используемые для характеристики ранней стадии развития отечественной государственности: протогосударство – вождество – дружинное государство – военная демократия – военноиерархический строй - раннефеодальное государство. Обоснуйте, какое из них в наибольшей степени соответствует специфике Киевской Руси.

3. Объясните, какие особенности в соотношении между монархическим и аристократическим элементами во властных структурах Галицко-Волынской Руси имел в виду С.М. Соловьев, когда писал, что бояре в остальной Руси были бояре князя, тогда как бояре галицкие были бояре княжества.

4. Сопоставьте подходы Н.И. Костомарова и В.О. Ключевского к проблеме роли земских соборов в политической системе Московской Руси. Обоснуйте, кто из этих историков был более склонен считать земские соборы органами сословного представительства.

5. Проанализируйте, чья точка зрения на проблему взаимосвязи петровских преобразований, В.О. Ключевского или П.Н. Милюкова, представляется более обоснованной.

6. Проанализируйте, в какой мере идеи «Наказа» Екатерины II оказали влияние на изменения в правовом поле Российской империи последней трети XVIII в.

7. Сопоставьте идеи, касавшиеся изменений формы правления в России, в проектах Н.Н. Новосильцева, П.И. Пестеля и Н.М. Муравьева. Сравните шансы на их реализацию, учитывая специфику политических представлений, преобладавших в российском обществе.

8. Проанализируйте специфику подходов к решению крестьянского вопроса при Павле I, Александре I и Николае I. Охарактеризуйте их вклад в разворачивание процесса отмены крепостного права при Александре II.

9. Охарактеризуйте, каких перспектив лишилось российское общество в целом и ее отдельные слои в связи с отказом от положений земской реформы 1864 г. в ходе контрреформы 1890 г.

10. Дайте сравнительный анализ состава, законодательной активности и итогов деятельности Государственной Думы начала XX в., четырех ее созывов (1906гг.) 11. Объясните и подтвердите фактами или опровергните точку зрения Г.Е.

Львова, писавшего в своих воспоминаниях, что в России в период двоевластия существовала, с одной стороны, власть без силы, а с другой – сила без власти.

12. Сопоставьте варианты решения проблем избирательных прав граждан в Конституциях 1918, 1924, 1936 и 1977 гг., выделите те их особенности, которые предопределили сосредоточение власти в руках партийной номенклатуры.

2.6. ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ 1. Специфика социальной структуры древнерусского общества по Русской правде.

2. Уголовное право по Русской правде и Псковской судной грамоте: опыт сравнительной характеристики.

3. Процессуальное право по Русской правде и Псковской судной грамоте:

опыт сравнительной характеристики.

4. Специфика социального статуса и имущественного положения боярства и дворянства по Соборному Уложению 1649 г.: опыт сравнительной характеристики.

5. Русь и Золотая Орда: специфика взаимоотношений. «Монгольский след»

в истории отечественного государства и права.

6. Специфика социальной структуры средневекового Пскова по Псковской судной грамоте.

7. Специфика социальной структуры Московского царства по Судебникам 1497 и 1550 гг.: опыт сравнительной характеристики.

8. Крепостное право в Московской Руси: причины складывания, эволюция правового регулирования, законодательное закрепление в Соборном Уложении.

9. Специфика социального статуса и имущественного положения посадского населения по Соборному Уложению 1649 г.

10. Специфика социального статуса и имущественного положения крестьянства по Соборному Уложению 1649 г.

11. Специфика социального статуса и имущественного положения холопов по Соборному Уложению 1649 г.

12. Уголовное право Московской Руси по Судебникам 1497 и 1550 гг. и Соборному Уложению 1649 г.: опыт сравнительной характеристики.

13. Процессуальное право Московской Руси по Судебникам 1497 и 1550 гг.

и Соборному Уложению 1649 г.: опыт сравнительной характеристики.

14. Реформы в центральных и местных органах власти при Петре I:

предпосылки, последовательность и взаимосвязь реформ.

15. Изменения в социальной структуре российского общества в ходе петровских реформ.

16. Уголовное право в России в петровскую и постпетровскую эпоху: опыт сравнительной характеристики.

17. Процессуальное право в России в петровскую и постпетровскую эпоху:

опыт сравнительной характеристики.

18. Комиссия об Уложении 1767-1768 гг. как опыт представительства сословий эпохи просвещенного абсолютизма 19. Изменения в социальном статусе основных слоев российского общества в период просвещенного абсолютизма.

20. Общее и особенное в процессе реформирования государственных структур в России при Павле I и Александре I.

21. Крестьянский вопрос при Николае I. Реформа П.Д. Киселева.

22. Социальный статус крестьянства в Российской империи до и после отмены крепостного права: опыт сравнительной характеристики.

23. Земская реформа 1864 г. и земская контрреформа 1890 г.: опыт сравнительной характеристики.

24. Судебная реформа в России: основные процессуальные изменения.

25. Эволюция городского управления в пореформенной России. Городская реформа 1870 г. и контрреформа 1892 г.: опыт сравнительной характеристики.

26. Государственная Дума: законодательное оформление, эволюция, роль в политической системе России начала XX в.

27. Идея и судьба Учредительного собрания в России.

28. Основные изменения в социальном строе России в 1917 – 1918 гг., их закрепление в Конституции РСФСР 1918 г.

29. Изменения в системе государственных органов и правовой сфере СССР в 30. От СССР к Российской Федерации: изменения в системе государственных органов в 1989 - 1993 гг.

РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Исаев И.А. История государства и права России: учеб.- 4-е изд., перераб. и доп.- 4-е изд., перераб. и доп.- М.: Проспект, 2010.- 800 с.

2. История государства и права России: Учебное пособие / И. Н. Кузнецов. — 4-е изд. — М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2012. — 3. История отечественного государства и права: учеб.пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / под ред. Н.В.

Михайловой, Г.Ю. Курсковой. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. — 647 с.

4. История отечественного государства и права. В 2ч. Ч.1-2: учеб./ под ред.

О.И. Чистякова.- 5-е изд., перераб. и доп.- М.: Изд-во Юрайт, Высшее образование, 2010.- 477с., 510 с.

5. Толстая А.И. История государства и права России: учеб.-3-е изд., стер. М.:

Юстицинформ, Омега-Л, 2010.- 320с.

6. Хрестоматия по истории государства и права России. Учебное пособие. М., 1. Байнова М.С. История государственного управления в России: Учебное пособие. М., 2004.

2. Беляев И.Д. История русского законодательства. СПб, 1999.

3. Вернадский Г.В. Древняя Русь. Тверь: ЛЕАН. М.: АГРАФ. 1997. - 448 с.

4. Вернадский Г.В. Киевская Русь. Тверь: ЛЕАН. М.: АГРАФ. 1996. - 448 с.

5. Вернадский Г.В. Монголы и Русь. Тверь: ЛЕАН. М.: АГРАФ. 1997. - 480 с 6. Владимирский - Буданов М.Ф. Обзор истории русского права. Ростов-наДону, 1995.

7. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. В 2-х книгах. /Гумилев Л.Н.

Сочинения. Вып. 7-8. М.: Институт ДИ-ДИК. 1997. – 512 с., 512 с.

8. Гумилев Л.Н. От Руси до России. / Гумилев Л.Н. Сочинения. Вып. 4. М.:

Институт ДИ-ДИК. 1997. – 560 с.

9. Институт выборов в истории России. Источники, свидетельства современников. Взгляды исследователей XIX – начала XX вв. М.: Изд-во НОРМА, 2001.-784 с.

10. История государственного управления в России. М., 2005.

11. Ключевский В.О. История России. Специальные курсы. М., 2003.

12. Корнев А.В., Борисов А.В. Правовая мысль в дореволюционной России:

Учебное пособие. М., 2005.

13. Омельченко Н.А. История государственного управления в России: учебник.

М., 2005.

14. Отечественное законодательство XI – XX вв. Ч. I-II. М., 2002.

15. Россия XX век. Документы и материалы. Учебное пособие. Кн 1. М., 2004.

16. Петров И.В. Государство и право Древней Руси (750 – 980 гг.) СПб., 2003.

17. Рожнов А.А. Уголовное право Московского государства (XIV – XVII вв.):

Учебно-методическое пособие. Ульяновск, 2007.

18. Сергеевич В.И. Древности русского права. Т. 1 - 3. М.. 2006.

19. Стешенко Л.А., Шамба Т.М. История государства и права России.

Академический курс. Т. 1-2. М., 2003.

20. Сырых В.М. История государства и права России. Советский и современный периоды. Учебное пособие. М., 1999.

21. Шевляков А.С. Отечественные конституции. (1918 – 1993). Томск. 2000.

22. Юшков С.В. Русская правда. М., 2002.

encyclopaedia.biga.ru/.../RUSSKAYA_PRAVDA.html http://www.portal-slovo.ru/history/41849.php

3.2. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Используемые преподавателем варианты организации самостоятельной работы с источниками и исследованиями по истории отечественного государства и права определяются теми задачами, которые ставятся при планировании курса. Выделяя для анализа тот или иной законодательный памятник, важно добиться не только знания круга источников, которые ему предшествовали, но и понимания той социально-политической ситуации, в которой он возник. Особенное внимание следует уделить анализу структуры ранних памятников, выявлению процесса ее усложнения, что особенно важно при изучении главного законодательного памятника Московского царства – Соборного Уложения 1649 г.

Необходимо добиваться того, чтобы студенты выстраивали свой ответ в полном соответствии с формулировкой вопроса, связывая частности с общими положениями, обосновывая свои выводы, делая ссылки на мнения разных исследователей, выявляя расхождения в их оценках. Этому способствуют задания по составлению планов-конспектов классических текстов историков государства и права, развивающих гуманитарную культуру студентов, позволяющих осознать сложность процесса познания минувших государственно-правовых форм, возможность и неизбежность различных подходов к трактовке тех или иных социальных проблем.

Одним из значимых способов постижения специфики правовых норм, характерных для отечественного прошлого, представляется составление таблиц, которые дают возможность систематизировать наиболее значимые правовые реалии той или иной эпохи, выделить казусы и нормы, определявшие вещное, семейное, уголовное, процессуальное и др. право той или иной эпохи.

Целесообразны и таблицы, посвященные социальной структуре общества, так как они позволяют и освоить основные термины, обозначающие различные группы населения средневековой Руси, и выделить в законодательных памятниках наиболее значимые статьи, отражающие специфику правового статуса той или иной социальной страты.

Задания компаративного характера, проблемные задания, призванные активизировать работу в малых группах, не только позволяют развивать историческое мышление, но и способствуют развитию навыков межличностной и групповой коммуникации, формируют умение задавать вопросы, корректно вести диалог, направлять и поддерживать дискуссию.

Регулярные выступления перед группой по тем или иным вопросам развивают навыки публичных выступлений.

3.3. СПИСОК ПРИМЕРНЫХ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К

ЭКЗАМЕНУ

1. Предмет, методы изучения и периодизация истории государства и права России.

2. Протогосударства на территории восточноевропейской равнины и проблема возникновения древнерусского государства.

3. Специфика государственного строя Древней Руси (X – начало XII вв.).

4. Специфика общественного строя Древней Руси (X – начало XII вв.).

5. Государственное устройство русских княжеств периода политической раздробленности.

6. Феодальные республики на Руси.

7. Русь и Золотая Орда. «Монгольский след» в истории отечественного государства и права.

8. Русская Правда – законодательный памятник Древней Руси.

9. Псковская судная грамота - законодательный памятник удельного периода.

10. Имущественные отношения в средневековой Руси по Русской Правде и Псковской судной грамоте.

11. Уголовное право средневековой Руси по Русской Правде и Псковской судной грамоте.

12. Процессуальное право средневековой Руси по Русской Правде и Псковской судной грамоте.

13. Предпосылки образования русского централизованного государства.

14. Государственное устройство Московской Руси в к. XV – XVI вв. Реформы Ивана IV.

15. Социальный строй Московской Руси в к. XV – XVI вв.

16. Судебники 1497 и 1550 гг. как законодательные памятники.

17. Имущественные отношения в Московской Руси по Судебникам Ивана III и Ивана IV.

18. Уголовное право Московской Руси по Судебникам 1497 и 1550 гг.

19. Процессуальное право Московии по Судебникам Ивана III и Ивана IV.

20. Кризис государственности Московской Руси в период Смуты.

21. Изменения в государственном устройстве Московской Руси в XVII в.

22. Земские соборы как политический институт Московской Руси.

23. Эволюция взаимоотношений государственной власти и церкви в Московской Руси.

24. Изменения в социальном строе Московской Руси в XVII в.

25. Крепостное право в Московской Руси: причины складывания, эволюция правового регулирования, законодательное закрепление в Соборном Уложении.

26. Соборное Уложение 1649 г. как законодательный памятник Московской Руси.

27. Изменения в социальном статусе посадского населения по Соборному Уложению 1649 г.

28. Холопы как социальный слой Московской Руси по Соборному Уложению/ 29. Поместное и вотчинное землевладение в Московской Руси по Соборному Уложению 1649 г.

30. Уголовное право Московской Руси по Соборному Уложению 1649 г.

31. Процессуальное право Московской Руси по Соборному Уложению 1649 г.

32. Государственное устройство России и реформы Петра I.

33. «Указ о единонаследии» 1714 г. как законодательный памятник.

34. Изменения в системе местного управления Российской империи в XVIII в.

Губернская реформа 1775 г.

35. Социальный статус дворянства в Российской империи дореформенного периода.

36. Жалованные грамоты дворянству и городам (1785 г.) как законодательные памятники.

37. Эволюция социального статуса духовенства в Российской империи дореформенного периода.

38. Купечество в социальной структуре России в XVIII – пер. пол. XIX в.

39. Казачество в социальной структуре России в XVIII – пер. пол. XIX в.

40. Социальный статус мещан в Российской империи в дореформенный период.

41. Специфика и эволюция социального статуса крестьянства в Российской империи дореформенного периода.

42. Эволюция системы центральных государственных учреждений России в период империи. Реформы первой четверти XIX в.

43. Конституционные проекты первой четверти XIX в.

44. Систематизация законодательства Российской империи во вт. четв. XIX в 45. Эволюция уголовного права России в XVIII – пер. пол. XIX в.

46. Изменения в процессуальном праве России в XVIII – пер. пол. XIX в.

47. Эволюция правового статуса крестьянства на основании «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости».

48. Изменения в системе местного управления Российской империи в связи с отменой крепостного права. Земская реформа 1864 г. и контрреформа 1890 г.

49. Эволюция городского управления в пореформенной России. Городская реформа 1870 г. и контрреформа 1892 г.

50. Судебная реформа 1864 г. Наиболее значимые изменения в судопроизводстве пореформенной России.

51. Изменения в государственном устройстве Российской империи в кризисную эпоху (1905 – нач. 1917 гг.).

52. Государственная Дума в политической системе России начала XX в.

53. Специфика социального строя России в начале XX в.

54. Февральская революция 1917 г., ее влияние на политическую систему России. Проблема двоевластия.

55. Изменения в государственном устройстве России в октябре – декабре г. Идея и судьба Учредительного собрания.

56. Декларация Временного правительства и Приказ № 1 Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов как законодательные памятники периода двоевластия.

57. Конституция РСФСР 1918 г. как законодательный памятник.

58. Основные изменения в социальном строе России в 1917 – 1918 гг., их закрепление в Конституции РСФСР 1918 г.

59. Конституция СССР 1924 г. как законодательный памятник.

60. Изменения в государственном механизме СССР в 20-е – 30-е гг.

61. Конституция СССР 1936 г. как законодательный памятник.

62. Конституция СССР 1977 г. как законодательный памятник.

63. Эволюция политической системы СССР в 50-е – 80-е гг.

64. Эволюция социального строя в СССР (20-е – 80-е гг.).

65. Эволюция форм собственности в советский период отечественной истории.

66. Эволюция избирательного права в советский период.

67. Специфика семейного права в советский период отечественной истории.

68. Специфика уголовного права в советский период отечественной истории.

69. Изменения в системе процессуального права в советский период отечественной истории.

70. Изменения в государственно-правовой сфере в период перестройки. Распад СССР.

3.4. ГЛОССАРИЙ Абсолютная монархия - форма правления, характерная для периодов перехода от феодального, сословного общества к обществу капиталистическому, гражданскому, когда происходит сосредоточение законодательной, исполнительной и судебной власти в руках наследственного монарха, опирающегося на разветвленный бюрократический аппарат.

Ближняя канцелярия – орган административно-финансового контроля над деятельностью государственных учреждений России в 1699-1719 гг.

Бояре – высший социальный слой на Руси в X-XVII вв., составлявший политическую элиту; высший чин среди «служилых людей по отечеству».

Бояре путные – представители политической элиты в московском княжестве со второй половины XIV в., ведавшие «путями», т е. отраслями управления.

Боярская дума – совет при князе в Древней Руси, законосовещательный орган при государе в период Московского царства.

Бурмистерская палата – центральное финансовое учреждение, выборный орган самоуправления посадского населения, орган управления московским посадом при Петре I.

Бюрократия – социальный слой, выдвинутый традиционным обществом, постепенно отодвинувший феодальную аристократию, обслуживавший процессы управления обществом в ситуации усиления абсолютной власти монарха.

Варварское государство – раннегосударственное образование эпохи, когда война являлась главным занятием мужского населения, а военная добыча определяла благосостояние общества.

Великий князь – глава княжеского рода, владеющего охраняемой им Русской землей (В.О. Ключевский).

Вервь – община, сельский или городской судебно-полицейский округ.

Верховный Тайный Совет – высшее государственное учреждение России в 1726 – 1730 гг., формально представлявший собой совещательный орган при особе императора, но фактически решавший все государственные дела.

Вече – собрание полноправных граждан старшего города земли.

Воеводское управление – местное (уездное) звено в системе органов государственного управления со 2-й половины XVI в. до губернской реформы 1775 г.

Воеводско-приказная система - система управления, сформировавшаяся в период Смуты, основанная на передаче функций управления на местах представителям военной власти (воеводам) в ситуации разрастания системы территориальных приказов.

Военная демократия - раннегосударственное образование, сохранявшее элементы народного правления первобытной эпохи, характерное для периода, когда война являлась главным занятием мужского населения.

Военно-иерархический строй – система организации политической власти, основанная на строгой иерархии, обусловленной спецификой периода, когда война являлась главным занятием мужского населения.

Вождество - раннегосударственное образование, характерное для периода, когда война являлась главным занятием мужского населения, отличавшееся особой значимостью функций военного вождя.

Временнообязанные крестьяне – категория крестьян, не перешедших на выкуп в соответствии с «Положением о выкупе» в ходе проведения Крестьянской реформы 1861 г., вынужденных выполнять ряд прежних обязанностей.

Всероссийская чрезвычайная комиссия по борьбе с контрреволюцией и саботажем (ВЧК) – чрезвычайный орган, созданный для борьбы с противниками большевистской диктатуры (1917-1922).

Вторичные протогосударства – предгосударственные образования, возникшие в ходе войн и естественного роста.

Главное управление лагерей (ГУЛАГ) – подразделение НКВД (МВД), осуществлявшее управление системой исправительно-трудовых лагерей в СССР в 30-50- гг XX в.

Городская дума – сословный распорядительный орган городского самоуправления, созданный по Жалованной грамоте городам 1785 г.;

всесословный распорядительный орган (по Городовому положению 1870 г.).

Городская контрреформа (1892 г.) – реформа, обозначившая отказ от прогрессивных преобразований в области городского самоуправления, закрепленных в Городовом положении 1864 г., увеличив имущественный ценз, резко сократив число лиц, допущенных к выборам.

Городская управа - всесословный исполнительный орган, созданный в городах в ходе Городской реформы 1870 г.

Городское собрание – орган сословного городского самоуправления, созданный по Жалованной грамоте городам 1785 г.

Гости – оптовые торговцы в средневековой Руси, имевшие право вести торговлю с заграничными рынками, с другими городами.

Государственная дума – представительное законодательное учреждение в России, созданное в соответствии с Манифестом от 17.10.1905 г. Возрождена в 1993 г. с принятием Конституции РФ.

Государственная Уставная грамота Российской империи - проект.

российской Конституции, разрабатывавшийся Н.Н. Новосильцевым в 1818по инициативе царя; должен был стать первой российской Конституцией.

Государственный совет – высшее законосовещательное учреждение в России (с 1810 г.), с 1906 г. – верхняя законодательная палата.

Губернское по городским делам присутствие – учреждение, созданное в губернских городах под председательством губернатора для надзора за деятельностью органов городского самоуправления в ходе Городской реформы 1870 г.

Губные учреждения – органы местного самоуправления в XVI- XVII вв., расследовавшие особо опасные уголовные преступления.

Дворец – центральный исполнительный орган Московского княжества сер. XVсер. XVI вв., осуществлявший надзор за поземельными отношениями светских и духовных феодалов и выдачей тарханных иммунитетных грамот, ведавший великокняжескими, царскими землями.

Дети боярские – социальная группа в Московском государстве XVI-XVII вв., включавшая низших членов Боярской думы - думных дьяков и думных дворян.

Доля - крупная расчетная единица (5536 дворов), положенная в основу налогообложения в губерниях Российского государства при Петре I.

Дружинное государство - раннегосударственное образование, характерное для периода, когда война являлась главным занятием мужского населения, обусловленное особой значимостью военной дружины вождя.

Закон Русский – а) нормы обычного права, нашедшие отражение в договорах с Византией (В.О. Ключевский); б) утраченный письменный памятник раннего права, составленный на основе племенных «Правд» (М.Б. Свердлов); в) княжеский правовой кодекс, созданный между 882 и 911 (Л.В. Черепнин); иное название «Русской правды» (С.В. Юшков).

Закупы – категория свободного неслужилого населения средневековой Руси, чье временно зависимое положение определялось долговыми обязательствами (купой).

Заповедные лета – годы (начиная с 1581), в которые был запрещен переход крестьян в Юрьев день.

Земская контрреформа (1890) – реформа, обозначившая отказ от прогрессивных преобразований в области местного самоуправления, проведенных в ходе Земской реформы 1864 г.

Земская реформа (1864) – реформа в области местного самоуправления, обеспечившая введение начал выборности и и бессословности, обусловившая широкое привлечение общества к решению местных проблем, развертывание земского движения.

Земские гласные – выборные члены губернских и уездных земских собраний, образованных в соответствии с Земской реформой 1864 г.

Земские соборы – центральные сословно-представительные учреждения с законосовещательными функциями в Московском царстве в середине XVI XVII вв.

Земское управление - система сословно-выборного местного самоуправления в XVI- XVII вв.

Изгои – категория населения средневековой Руси, по собственной вине или обстоятельствам потерявшие право состояния, в котором они родились и оставшиеся без определенного положения в обществе, поступавшие под защиту церкви.

Кабинет ее императорского величества – совет, созданный при императрице Анне Иоанновне «для лучшего и порядочного отправления всех государственных дел», просуществовавший до 1741.

Казачество – военное сословие ряда местностей России, пользовавшееся особыми правами и преимуществами на условиях военной службы.

Казна – центральный исполнительный орган (наряду с Дворцом) сер. XV- сер.

XVI вв., осуществлявший контроль за взиманием большинства прямых налогов, таможенных сборов, за выполнением ряда повинностей, за несением службы пушкарями, пищальниками и др.; выдававший тарханные иммунитетные грамоты, осуществлявший центральное правительственное делопроизводство, хранивший великокняжеские, царские сокровища и имущества и др.

Казуальность права - специфика права ранней эпохи, охватывавшего относительно узкий круг случаев (казусов), подлежавших судебному разбирательству.

Канцелярия тайных розыскных дел – государственный орган, осуществлявший следствие по государственным преступлениям, по делам о шпионах (1731-1762 гг.) Княжи мужи (бояре князя) – представители политической элиты, входившие в состав дружины князя.

Коллегии – центральные государственные учреждения, созданные при Петре I, сменившие приказы, в основу деятельности которых был положен коллегиальный принцип управления.

Конференция при высочайшем дворе - высшее государственное учреждение России в 1756-1762 гг., созданное как совещательный орган при императрице, но действовавший самостоятельно от ее имени.

Кормление – вид пожалования великих и удельных князей своим должностным лицам.

Крестьянская реформа 1861 г. – это система законодательных актов, отменивших крепостное право.

Купечество – социальный слой, составлявший в городах средневековой Руси цехи или торговые союзы (сотни).

Люди – свободное неслужилое население Древней Руси.

Майорат – система наследования имущества, введенная по Указу о единонаследии (1714 г.), обеспечивавшая передачу недвижимости старшему сыну и привлечение основной массы дворянства на службу государю.

Местничество – система, регулировавшая взаимоотношения внутри политической элиты Московской Руси, определявшая порядок распределения должностей, разрешения судебных споров и размещения представителей элиты за царским столом в зависимости от заслуг рода.

Министерства - центральные государственные учреждения России, созданные при Александре I, в основу деятельности которых был положен принцип единоначалия (1802-1917). Ликвидированы с созданием наркоматов в 1917.

Восстановлены в 1946 г.

Мировые посредники – должностные лица, контролировавшие проведение Крестьянской реформы 1861 г., являясь посредниками между помещиками и сельскими общинами Наркоматы (народные комиссариаты) - центральные государственные учреждения России - СССР в 1917-1946 гг.

Негласный комитет – неофициальный совещательный орган в России при Александре I, состоявший из его молодых друзей (1801-1803).

Непременный совет – высший совещательный орган в России при Александре I (1801 -1810), преобразованный в Государственный совет в соответствии с проектом М.М. Сперанского.

Огнищанин – судебный пристав, входивший в состав княжих мужей.

Объединенное государственное политическое управление (ОГПУ) – орган, созданный в 1924 г. при Совете Народных Комиссаров СССР с целью «объединения революционных усилий союзных республик по борьбе с политической и экономической контрреволюцией, шпионажем и бандитизмом», преемник ГПУ РСФСР (Главного политического управления Народного комиссариата внутренних дел), созданного в 1922 г. вместо ВЧК.

Первичные протогосударства изначальные предгосударственные образования.

Политический режим – форма государства, отражающая сложившийся уровень политических прав и свобод граждан и отношение власти к правовым основам своей деятельности.

Посадник – выборное должностное лицо, наделенное, наряду с князем, высшими административными и судебными полномочиями в средневековых республиках (Новгороде, Пскове).

Потестарная власть - догосударственная власть племенных вождей, возникавшая в ходе развития надобщинных отношений.

Приказы – органы центрального управления в России в XVI – начале XVIII вв.

Раннефеодальная монархия - раннегосударственное образование, характерное для преимущественно аграрной цивилизации, где владение землей постепенно становится главным источником доходов политической элиты, сложившейся при монархе.

Редакционные комиссии – вневедомственное общественное учреждение, созданное для редактирования поступивших губернских проектов освобождения крестьян и разработки собственного проекта (1859-1860).

Рядовичи – представители свободного неслужилого населения Древней Руси, чье временно зависимое положение определялось фактом заключения договора (ряда).

Сенат – центральное государственное учреждение, созданное Петром I «для отлучек наших», призванное первоначально осуществлять государственную власть в отсутствие государя, ставшее затем органом надзора за деятельностью коллегий, а с созданием министерств – в высший орган суда и надзора.

Смерды – свободное сельское население Древней Руси.

Собственная Его Императорского Величества Канцелярия – высшее государственное учреждение в Российской империи, возникшее при Павле I и просуществовавшее до начала XX в.4; разрастанием канцелярии монарха отмечено правление Николая I; наибольшую известность приобрели II и III отделения, занимавшиеся, соответственно, кодификацией законодательства и политическим сыском.

Совестный суд – судебный орган, созданный в соответствии с Губернской реформой 1775 г., формировавшийся из выборных от дворянства, купечества, свободных сельских обывателей для рассмотрения мелких дел, с целью достижения миролюбивого соглашения.

Совет Господ – боярский Совет при народном собрании (вече) средневекового Новгорода, определявший его повестку дня, существенно влиявший на политическую жизнь в целом.

Совет Народных Комиссаров (Совнарком, СНК) – высший исполнительный и распорядительный орган государственной власти, советское правительство, избранное на Втором Всероссийском съезде Советов (26.10.1917 г.).

Совет при Высочайшем Дворе – высший совещательный орган в Российской империи в 1769 – 1801 гг.

Старцы градские (бояре земские) – представители родо-племенной элиты (старейшины) отдельных славянских земель, объединенных под властью рода Рюриковичей.

Табу – система запретов, регулировавшая взаимоотношения в обществе догосударственной эпохи.

Тайная канцелярия – центральное государственное учреждение в России, орган политического следствия и суда (1718-1726).

Тайная экспедиция – центральное государственное учреждение в России, образованное при Сенате как орган политического розыска (1762-1801).

Талион – сложившаяся в период примирительного права догосударственной эпохи практика, освящавшая право на ответные действия по отношению к преступникам по принципу «око за око», «зуб за зуб».

Тиун – судья в Древней Руси, входивший в состав княжих мужей (первоначально – управляющий хозяйством князя, лично зависимый от него).

Тоталитарный политический режим - режим, при котором государство осуществляет тотальный контроль над всеми сторонами жизни общества.

Уложенные комиссии – название 7 временных коллегиальных органов в России в XVIII в.

Урочные лета – срок, в течение которого владельцы могли возбудить иск о возвращении им беглых крестьян.

Уставная грамота – документ, фиксировавшие отношения помещика с временнообязанными крестьянами по «Положениям» 19 февраля 1861 г.

Учредительное собрание – представительное учреждение, созданное на основе всеобщего избирательного права, предназначенное установить в соответствии с народным волеизъявлением форму правления и выработать конституцию.

Фрагментарность права – специфика казуального права ранней эпохи, выборочно освещавшего относительно узкий круг возможных судебных прецедентов.

Фратрия – форма социальной организации, промежуточная между родовой общиной и племенем, представлявшая собой союз нескольких родовых общин, обеспечивавший регулирование брачных отношений на основе экзогамии.

Холопы – низший слой в древнерусском обществе, представители которого не признавались в качестве самостоятельного лица, занимая особое, регламентированное законом, положение в обществе.

Эгалитарность – принцип организации обществ догосударственной эпохи, постулировавший равенство его членов, предполагавший выборность, сменяемость вождей, наделенных потестарной, властью.

Эквивалентность - принцип организации обществ догосударственной эпохи, обеспечивавший распределение в рамках общины в соответствии с трудовым вкладом с учетом половозрастного признака.

Экзогамия – тип регулирования брачных отношений, исключающий браки между близкими родственниками.

Эндогамия – тип регулирования брачных отношений, допускающий браки между близкими родственниками.

Ярлык - знак-разрешение на великое княжение, символизировавший юридическое оформление одностороннего акта вассального подчинения Руси монголам.

Ясак – натуральный налог, уплачивавшийся представителями нерусских народов, занимавшихся охотничьим промыслом, в пользу российского государства в Поволжье (с XV –XVI вв. до 20-х гг. XVIII в.) и Сибири (с XVII в. до 1917 г.).

РАЗДЕЛ 4. БАНК КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ И ТЕСТОВ

4.1. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ ПО ИСТОРИИ

ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА

К теме I. Введение в курс. Предыстория отечественного государства и права 1. Под эгалитарностью как важнейшей особенностью родового строя понимают А) мифологически-символическую оболочку норм Б) распределение в соответствии с трудовым вкладом В) равенство по отношению к потестарной власти Г) жесткую дисциплину труда и поведения 2. Вторичным среди факторов, способствовавших возникновению протогосударств, считается А) устойчивый уровень производства Б) демографический оптимум В) благоприятная экологическая ниша Г) завоевания, успешные войны 3. Древнерусское государство, по Л.И. Мечникову, возникло А) в океаническую эпоху Б) в средиземноморскую эпоху В) в атлантический период Г) в эпоху речных цивилизаций 4. Период, получивший название «Россия раждающаяся» был выделен в отечественной истории А) В.О. Ключевским Б) Г.В. Вернадским В) А.Л. Шлецером Г) Н.М. Карамзиным 5. Период Руси Днепровской, городовой, торговой был выделен в отечественной истории А) В.О. Ключевским Б) Г.В. Вернадским В) А.Л. Шлецером Г) Н.М. Карамзиным 6. Период затяжной борьбы между лесом и степью в отечественной истории был выделен А) В.О. Ключевским Б) Г.В. Вернадским В) А.Л. Шлецером Г) Н.М. Карамзиным К теме 2. Возникновение древнерусского государства. Специфика государственного, социального и правового строя средневековой Руси 7. 1-я статья Краткой редакции Русской Правды рассматривала вопрос о А) убийстве вора Б) убийстве огнищанина В) кровной мести Г) краже коня 8. 1-я статья Пространной редакции Русской Правды рассматривала вопрос о А) полном холопстве Б) кровной мести В) краже хлеба с гумна Г) свидетельстве холопа на суде 9. Старцами градскими на Руси назывались А) ремесленники Б) купцы В) бояре земские Г) княжи люди 10. Рядовичами на Руси назывались А) дружинники князя Б) люди, работавшие по договору В) люди, отрабатывавшие долг Г) крестьяне-общинники 11. Закупами на Руси назывались А) сельские жители Б) купцы В) люди, отрабатывающие долг Г) люди, работающие по договору 12. Прощенниками на Руси назывались А) люди, отрабатывающие долг Б) крестьяне-общинники В) выкупленные разбойники (на церковных землях) Г) люди, работающие по договору 13. Смердами на Руси назывались А) люди, работавшие по договору Б) выкупленные разбойники В) люди, отрабатывавшие долг Г) крестьяне-общинники К теме 3. Удельная Русь. Монгольский период в истории Руси. Специфика права периода децентрализации 14. Русь окончательно распалась на уделы после смерти А) Владимира Мономаха Б) Андрея Боголюбского В) Мстислава Великого Г) Всеволода Большое Гнездо 15. В разделении Киевской Руси на уделы были наиболее заинтересованы А) крестьяне Б) купцы В) бояре Г) духовенство 16. От престола в Киеве после его взятия и разграбления отказался А) Мстислав Великий Б) Юрий Долгорукий В) Андрей Боголюбский Г) Всеволод Большое Гнездо 17. Особенностью устройства Владимиро-Суздальской Руси считается А) значительная власть посадника Б) значительная политическая роль боярства В) сильная княжеская власть Г) значительная роль вече 18. Особенностью устройства Галицко-Волынской Руси считается А) сильная княжеская власть Б) значительная политическая роль боярства В) значительная власть посадника Г) значительная роль вече 19. Особенностью устройства новгородской республики считают А) сильную княжескую власть Б) значительную роль вече В) выборы двух посадников Г) право выбора митрополита 20. Особенностью устройства псковской республики считается А) право выбора митрополита Б) сильная княжеская власть В) значительная политическая роль боярства Г) выборы двух посадников 21. В перечень источников Псковской судной грамоты включают А) Судебник Ивана III Б) Литовский статут В) договор Руси с Византией Г) грамоту Константина 22. 1-я статья Псковской судной грамоты была посвящена А) купле на торгу Б) церковной земле В) суду князя Г) суду о земле К теме 4. Предпосылки образования Московского царства. Специфика государственного, социального и правового строя 23. Наибольшее сопротивление власти Ивана III оказали А) Ярославль Б) Новгород В) Рязань Г) Суздаль 24. В Судебнике Ивана III статья, разрешавшая крестьянский переход в Юрьев день называлась А) о землях суд Б) об отпустной грамоте В) о христианском отказе Г) указ о езду 25. При Василии III в состав Московской Руси вошел город А) Рязань Б) Новгород В) Псков Г) Тверь 26. Система местничества определяла А) порядок кормления наместников Б) порядок распределения должностей В) порядок выдачи уставных грамот Г) порядок взимания налогов 27. В перечень источников Судебника 1550 г. включают А) Соборное Уложение Б) Литовский статут В) Судебник Ивана III Г) Судебник Ивана IV 28. В Судебнике Ивана IV крестьянский переход в Юрьев день разрешался в статье № А) В) Г) 29. Губные учреждения Московской Руси занимались А) мелкими гражданскими и уголовными делами Б) опасными уголовными преступлениями В) нарушениями норм морали Г) надзором за исполнением повинностей 30. В ведении Боярской Думы в 1565 – 1572 гг. находилась А) монастырская земля Б) опричнина В) внешняя политика Г) земщина 31. Введение заповедных лет началось в царствование А) Василия Шуйского Б) Бориса Годунова В) Ивана Грозного Г) Алексея Михайловича 32. Воеводско-приказная система была введена А) в годы опричнины Б) в эпоху Смуты В) в правление Елены Глинской Г) в правление Василия III 33. Революционным движением назвал Е.Ф. Шмурло период А) 1598- Б) 1606- В) 1609- Г) 1611- 34. В основу структуры Соборного Уложения был положен А) Судебник Ивана IV Б) Псковская судная грамота В) Литовский статут Г) Судебник Ивана III 35. Глава I Соборного Уложения рассматривала вопрос о А) государевой чести Б) государевом дворе В) о богохульниках Г) о суде 36. «Суду о крестьянех» в Соборном Уложении была посвящена глава Б) XX В) XI Г) XVI 37. В связи с городскими восстаниями Собор 1648 – 1649 гг. ликвидировал А) монастырское землевладение Б) переход крестьян в Юрьев день В) белые слободы Г) кормления 38. «О посадских людех» в Соборном Уложении говорилось в главе Б) XX В) XIX Г) XVI 39. «Суду о холопех» в Соборном Уложении была посвящена глава Б) XX В) XIX Г) XVI 40. В связи с городскими восстаниями Собор 1648 – 1649 гг. ликвидировал А) монастырское землевладение Б) переход крестьян в Юрьев день В) белые слободы Г) кормления 41. По Соборному Уложению обмен вотчины на поместье был возможен при утверждении А) Боярской думой Б) Разрядным приказом В) земским собором Г) Поместным приказом 42. За кражу в царском дворе по Соборному Уложению полагалось А) «казнить смертию, залить горло»

Б) бить кнутом В) предать торговой казни Г) «казнити зжечь»

43. За изготовление фальшивых денег по Соборному Уложению полагалось А) «казнити зжечь»

Б) предать торговой казни В) «казнити смертию, залить горло»

Г) бить кнутом 44. К числу финансовых приказов Московского царства относился А) приказ Большого Дворца Б) приказ Большого Прихода В) Поместный приказ Г) Разрядный приказ 45. «Боярской смутой» назвал Е.Ф. Шмурло период А) 1598- Б) 1606- В) 1609- Г) 1611- 46. Периодом гражданской войны назвал В.О. Вернадский период А) 1605- Б) 1609- В) 1612- Г) 1613- 47. О двоевластии царя и патриарха говорят применительно к царствованию А) Василия Иоанновича Б) Феодора Иоанновича В) Бориса Федоровича Г) Михаила Федоровича 48. О двоевластии царя и патриарха говорят применительно к периоду, когда русскую православную церковь возглавлял патриарх Б) Иоасаф В) Иосиф Г) Филарет 49. «Церковной диктатурой» называл В.О. Ключевский политику, проводившуюся при патриархе Б) Никоне В) Филарете Г) Иосифе К теме 5. Изменения в государственном, социальном устройстве и правовых нормах России в первой половине XVIII в.

50. По указу от 21 февраля 1697 г. в России вводился процесс А) экстраординарный Б) состязательный В) формулярный Г) инквизиционный 51. 18 декабря1708 г. Великий Государь указал «для всенародной пользы учинить» среди прочих следующую губернию А) Псковскую Б) Сибирскую В) Новгородскую Г) Тьмутараканскую 52. Петр I признал необходимым «быть для отлучек Наших»

А) приказам Б) коллегиям В) Верховному Совету Г) Сенату 53. Статус поместья и вотчины был признан равным в А) Манифесте о вольности дворянства Б) Табели о рангах В) Указе о единонаследии Г) Жалованной грамоте дворянству 54. В качестве меры против разделения имений и «падения фамилий» по «Указу о единонаследии» предлагалось ввести А) круговую поруку Б) выкуп вотчин и поместий В) генеральное межевание Г) принцип майората 55. Младшие дети дворянских фамилий по «Указу о единонаследии»

наследовали А) поместья Б) вотчины В) движимое имущество Г) поместья и вотчины 56. Согласно указу от 17 марта 1714 г. «проведывать и доносить, и при суде обличать» были обязаны А) губернаторы Б) воеводы В) фискалы Г) герольдмейстеры 57. Первой из созданных при Петре I коллегий была А) Берг-коллегия Б) Ревизион-коллегия В) Коммерц-коллегия Г) Юстиц-коллегия 58. В главе I «Артикула воинского» шла речь о А) смертном убийстве Б) измене и переписке с неприятелем В) о «всякой салдатской работе»

Г) о страхе божии 59. За измену и переписку с неприятелем по «Артикулу воинскому виновному полагалось А) четвертование Б) повешение В) расстрел Г) колесование 60. В перечне статских должностей «Табели о рангах» высшей являлась должность А) Канцлера Б) Действительного тайного Советника В) Генерал-Прокурора Г) Генерал-Полицмейстера 61. Высший государственный орган Российской империи в 1726-1730 гг. А) Верховный Тайный Совет Б) Конференция при Высочайшем дворе В) Кабинет Ее императорского Величества Г) Сенат 62. Кондиции, выдвинутые Анне Иоанновне верховниками, предполагали А) усиление власти монарха Б) восстановление Боярской Думы В) ограничение императорской власти Г) ограничение власти Сената 63. Высший государственный орган Российской империи в 1731-1741 гг. А) Верховный Тайный Совет Б) Конференция при Высочайшем дворе В) Кабинет Ее императорского Величества Г) Сенат 64. Высший государственный орган Российской империи в 1741-1756 гг. А) Верховный Тайный Совет Б) Конференция при Высочайшем дворе В) Кабинет Ее императорского Величества Г) Сенат К теме 6. Изменения в государственном, социальном устройстве и правовых нормах Российской империи во второй половине XVIII в.

65. Высший государственный орган Российской империи в 1756-1762 гг. А) Верховный Тайный Совет Б) Конференция при Высочайшем дворе В) Кабинет Ее императорского Величества Г) Сенат 66. В Манифесте от 18. 02. 1762 г. была выражена надежда на то, что дворянство пожелает А) «отъехать в другия Европейския государства»

Б) «в лености и праздности все время препровождать»

В) «не удаляться, ниже укрываться от службы»

Г) не выезжать из своих поместий и вотчин 67. Секуляризация церковных земель в России была осуществлена при А) Елизавете Петровне Б) Павле I В) Петре III Г) Екатерине II 68. Екатерина II писала в «Наказе», написанном для Уложенной Комиссии, что нужно такое правительство, при котором один гражданин не боялся бы другого, а все боялись бы одних А) фискалов Б) законов В) монархов Г) губернаторов 69. Главный оратор от дворянства в Уложенной комиссии 1767-1768 гг. А) Р. Глинков Б) М.М. Щербатов В) Н.И. Новиков Г) А.Н. Радищев 70. Главным оратором от городов в Уложенной комиссии 1767-1768 гг. был А) Р. Глинков Б) М.М. Щербатов В) Н.И. Новиков Г) А.Н. Радищев 71. Согласно указу от 07.11.1775, «Дабы Губерния, или Наместничество, порядочно могла быть управляема, полагается в оной быть»

А) от 100 до 200 тысяч душ Б) от 200 до 300 тысяч душ В) от 300 до 400 тысяч душ Г) от 400 до 500 тысяч душ 72. Согласно указу от 07.11.1775, в «уезде или округе считается»

А) от 10 до 20 тысяч душ Б) от 20 до 30 тысяч душ В) от 30 до 40 тысяч душ Г) от 40 до 50 тысяч душ 73. 21. 04. 1785 г. Екатерина II даровала А) Манифест о вольности дворянства Б) Устав Благочиния или Полицейский В) Жалованную грамоту дворянству Г) Учреждение об управлении губерний 74. 21. 04. 1785 г. Екатерина II даровала А) Манифест о вольности дворянства Б) Учреждение об управлении губерний В) Устав Благочиния или Полицейский Г) Жалованную грамоту городам 75. Согласно «Жалованной грамоте городам» исключительной привилегией купцов первой гильдии признавалось А) освобождение от телесного наказания Б) «всякие внутри и вне Империи торги»

В) право иметь или заводить фабрики Г) право иметь трактиры, постоялые дворы 76. Согласно «Жалованной грамоте городам» исключительной привилегией купцов первой гильдии признавалось А) право «ездить по городу в карете парою»

Б) «всякие внутри империи торги»

В) право «содержать малыя речныя суда»

Г) освобождение от телесного наказания К теме 7. Изменения в государственном, социальном устройстве и правовых нормах Российской империи в первой половине XIX в.

77. Согласно Манифесту от 08. 09. 1802 г. предполагалось создать А) Государственный Совет Б) Государственную Думу В) министерства Г) военные поселения 78. Указ от 20.02.1803 г. появился в результате прецедента, созданного А) М.М. Сперанским Б) Александром I В) А.А.Аракчеевым Г) С.П. Румянцевым 79. Указ о вольных хлебопашцах касался крестьян А) государственных Б) удельных В) приписных Г) крепостных 80. 01.01.1810 был подписан указ о создании А) военных поселений Б) Государственной Думы В) министерств Г) Государственного Совета 81. Кодификация законов Российской империи при Николае I входила в задачу А) Министерства Юстиции Б) Министерства Внутренних Дел В) II-го Отделения Собственной Его Императорского Величества Канцелярии Г) Сената 82. Кодификация законов Российской империи при Николае I была поручена А) Е.Ф. Канкрину Б) П.Д. Киселеву В) А.Ф. Орлову Г) М.М. Сперанскому 83. «Высылка и размещение людей подозрительных и вредных» при Николае I входила в задачу А) Министерства Внутренних Дел Б) Государственного Совет В) III-го Отделения Собственной Его Императорского Величества Канцелярии Г) Министерства Юстиции 84. Усиление абсолютизма при Николае I проявилось в А) создании Секретных Комитетов Б) разрастании Собственной Его Императорского Величества Канцелярии В) проведении реформы П.Д. Киселева Г) проведении кодификации К теме 8. Изменения в государственном, социальном устройстве и правовых нормах Российской империи в ходе реформ вт. половины XIX в.

85. По Манифесту от 19.02. 1861 г. для проведения реформы предполагалось «составить, поверить и утвердить по каждому сельскому обществу или имению»

А) рекрутские списки Б) ревизскую сказку В) жалованную грамоту Г) уставную грамоту 86. По Положению от 19.02. 1861 г. мировой посредник был уполномочен урегулировать конфликты, возникавшие между А) помещиком и государством Б) крестьянами и государством В) помещиком и сельским обществом Г) помещиками 87. По Положению от 19.02. 1861 г. правительство гарантировало предоставление помещику А) выкупных платежей Б) выкупной ссуды В) выкупной суммы Г) доли оброка 88. По Положению от 01. 01. 1864 г. к числу земских учреждений были отнесены А) земская управа Б) земский собор В) земская дума Г) земский совет 89. Согласно «Учреждению судебных установлений» от 20. 11. 1864 г.

выборы мировых судей производятся А) уездной земской управой Б) съездами мировых судей В) уездными земскими собраниями Г) присяжными поверенными 90. Согласно Городовому Положению от 16. 06. 1870 г., число членов городской управы из нехристиан не должно превышать А) одной десятой ее состава Б) четверти ее состава В) одной трети ее состава Г) половины ее состава 91. По Положению о земских участковых начальниках от 12. 06. 1889 на эту должность назначались А) потомственные купцы Б) потомственные дворяне В) разночинцы Г) мещане 92. «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» при Александре III было принято А) 11. 06. Б) 12. 06. В) 03. 06. Г) 12. 06. 93. «Городовое положение» при Александре III было принято А) 12. 06. Б) 03. 06. В) 12. 06. Г) 11. 06. К теме 9. Политико-правовые и социальные изменения в Российской империи в начале XX в. Февральская революция.

94. В соответствии с Манифестом 17 октября 1905 г. в России создается А) Государственный совет Б) законодательная Государственная Дума В) Учредительное Собрание Г) законосовещательная Государственная Дума 95. Кадетско-октябристское большинство определяло деятельность А) 3-й Государственной Думы Б) 1-й Государственной Думы В) 4-й Государственной Думы Г) 2-й Государственной Думы 96. Преимущественно кадетской была А) 1-я Государственная Дума Б) 2-я Государственная Дума В) 3-я Государственная Дума Г) 4-я Государственная Дума 97. Самой «левой» была А) 4-я Государственная Дума Б) 3-я Государственная Дума В) 2-я Государственная Дума Г) 1-я Государственная Дума 98. Право-октябристское большинство определяло деятельность А) 2-й Государственной Думы Б) 1-й Государственной Думы В) 4-й Государственной Думы Г) 3-й Государственной Думы 99. Г.Е.Львов, возглавивший в марте 1917 г. Временное правительство, признал «властью без силы»

А) Государственную Думу Б) Учредительное Собрание В) Временное правительство Г) Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов 100. Г.Е.Львов, возглавивший в марте 1917 г. Временное правительство, признал «силой без власти»

А) Государственную Думу Б) Временное правительство В) Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов Г) Учредительное Собрание К теме 10. Возникновение и основные этапы развития советского государства и права. Социальные и правовые изменения 101. Народные комиссариаты сменили министерства в России А) по постановлению Учредительного Собрания Б) по декрету II Всероссийского съезда Советов В) по решению Совета Народных Комиссаров Г) в соответствии с Декларацией Временного правительства 102. Всеобщее избирательное право было введено в стране А) по Конституции 1924 г.

Б) по Конституции 1918 г.

В) ) по Конституции 1977 г.

Г) по Конституции 1936 г.

103. Главное Политическое Управление (ГПУ) было создано в связи с упразднением А) ВЧК Б) СНК В) НКВД Г) ВЦИК 104. 1929 год в отечественной истории известен как год А) перехода к индустриализации Б) перехода к нэпу В) перехода к сплошной коллективизации Г) перехода к большому террору 105. Народные комиссариаты были преобразованы в министерства А) по Конституции 1936 г.

Б) по закону от 15.03. В) по решению XIX съезда КПСС Г) по решению XVIII съезда ВКП(б) 106. Комитет государственной безопасности (КГБ) был создан А) в 1946 г.

Б) в 1954 г.

В) в 1952 г.

Г) в 1956 г.

107. Разоблачение культа личности И.В. Сталина впервые состоялось на съезде КПСС А) в 1952 г.

Б) в 1959 г.

В) в 1961 г.

Г) в 1956 г.

108. Перевод промышленных предприятий на хозрасчет начал осуществляться в СССР А) с начала 1960-х гг.

Б) с середины 1960-х гг.

В) с начала 1970-х гг.

Г) с середины 1970-х гг.

109. Шестая статья Конституции СССР, принятой в 1977 г., была посвящена А) формам собственности в СССР Б) правам и обязанностям граждан В) избирательному праву Г) роли КПСС в политической системе СССР К теме 11. Перестройка и распад СССР. Специфика государства и права 110. Политика гласности была провозглашена в СССР 111. Президентом СССР М.С. Горбачев был избран 15 марта 1990 г.

А) на всеобщих выборах Б) на очередном съезде КПСС В) на III съезде народных депутатов Г) по итогам референдума 112. Беловежское соглашение, провозгласившее распад СССР, было подписано главами А) РФ, Украины, Казахстана Б) РФ, Украины, Грузии В) РФ, Белоруссии, Украины, Г) РФ, Белоруссии, Таджикистана 113. Образование содружества независимых государств (СНГ) было провозглашено главами А) РФ, Украины, Казахстана Б) РФ, Украины, Грузии В) РФ, Белоруссии, Украины, Г) РФ, Белоруссии, Таджикистана 114. Принятию Конституции РФ 1993 г. предшествовал конфликт А) президента и правительства РФ Б) президента и Верховного Совета РФ В) президента и Государственной Думы Г) правительства и Государственной Думы 115. Государственная Дума РФ была создана в соответствии с А) решением президента РФ Б) решением референдума В) с Конституцией РФ 1993 г.

Г) решением президента и Верховного Совета РФ