«У Т ВЕРЖ Д А Ю :т-П етербургского университета (ия, профессор,.Д. Евменов 2014 г. Основная образовательная программа высшего образования Н аправление подготовки/специальность 55.05.01 Реж иссура кино и телевидения ...»
-- [ Страница 2 ] --
82) Цели и задачи сценарно-реж иссерской разработки (экспликации) при съемке телепередачи и документального фильма. О сновные параметры экспликации.
83) Репортер-ведущ ий как структурный элем ент драм атургии телефильма или телепрограм м ы (на конкретны х примерах).
84) Д рам атургические и экранные средства создания образа человека в до кументальном фильме/телеочерке.
85) Т ематическое и ж анровое разнообразие тревел-ф ильмов. Роль ведущ его в тревел-фильме.
86) П римеры трактовки исторической темы в современной теледокумента листике.
87) С интетическая природа экранного искусства. Е динство разны х искусств в экранном произведении.
88) “Investigate” (расследовательская) ж урналистика. Расследовательский репортаж : подготовка, методы расследования, методы съемки.
89) А нализ одной из телепередач, основанных на портретном интервью («П ознер», «Н а ночь глядя», «Ш кола злословия», «Ж ена» и др.).
90) П онятие конф ликта в телевизионном очерке, репортаж е, докум енталь ном фильме. Виды драматургического конфликта.
91) С пособы создания на экране иллю зии единого времени и пространства.
92) С пециф ика словесного ряда в тем атическом /проблем ном репортаже:
речь персонаж ей, тексты ведущ его. Роль закадрового текста.
93) Анализ одной из расследовательских программ на современном телеви дении. П роблем а худож ественности в докум ентальны х телефильмах и телепрограмм ах.
94) В заим одействие содерж ания и формы в теле- и кинодокументалистике.
95) Т елерепортер-оператор-сценарист-реж иссер-ведущ ий. Д остоинства и недостатки совмещ ения различных творческих профессий.
96) Анализ одной из сатирических телепередач.
97) Д рам атургия докум ентальны х телепередач и фильмов, построенных на возвращ ении к героям и событиям спустя определенное время.
98) О собенности работы реж иссера и телерепортера с оператором и звуко оператором.
99) Способы создания худож ественного пространства на примере одного из докум ентальны х кино- или телефильмов.
100) Научное и развлекательное в познавательны х программах отечественно го телевидения.
101) А нализ одной из утренних телевизионны х программ: цель, стилистика, особенности.
102)П одготовительны й период: разработка монтаж ного реш ения. Реж иссер ский сценарий. Раскадровка.
103)П равила и общ ие закономерности «монтаж ной» съемки. П ринципы м он тажа: по крупности планов, по движ ению, по смене точки съемки, по то нальности изображ ения, по колориту изображ ения.
104)М онтаж но-тонировочны й период. П рактика чернового монтажа. О снов ные принципы монтаж ной «сборки». С оздание чистового монтажа.
П рактика создания видеомастера и исходных материалов.
105) П араллельный монтаж, ассоциативный монтаж, последовательны й м он 106) М онтаж и звук. Звукозрительны й контрапункт и принципы его исполь зования. М онтаж синхронной речи, ш умов, закадровы х текстов, музыки.
Сведение (перезапись) фонограммы.
107) Ц ветокоррекция как технологический процесс и как вы разительное средство.
108) Ж анр м онтаж ного фильма. Опыты М.И.Ромма, Ж.-JI.Годара и др.
109) М онтаж в современном аудиовизуальном искусстве. Н овейш ие опыты новаторского использования монтажа. Новые медиа и расш ирение функций монтаж а. И нтерактивность.
110) П рофессия монтаж ера, ее творческий и технический аспект. Работа ре ж иссера (автора, репортера, ж урналиста) с монтаж ером.
«