WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

(НОУ ВПО «СПб ИВЭСЭП»)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ОСНОВЫ МЕДИАПЛАНИРОВАНИЯ

Направление подготовки

031600 «Реклама и связи с общественностью»

Квалификации (степени) выпускника _бакалавр_ Санкт-Петербург 2012 1 ББК 60.56 О 75 Основы медиапланирования [Электронный ресурс]: рабочая программа /авт.-сост. М.М. Козлова. – СПб.: ИВЭСЭП, 2012. – 34 с.

Утверждена на заседании кафедры связей с общественностью, протокол № 2 от 25.09.2012 г.

Утверждена и рекомендована к печати Научно-методическим Советом, протокол № 2 от 17.10.2012 г.

Автор-составитель М.М. Козлова, кандидат биологических наук, доцент Рецензент А.В. Хохлов, кандидат филологических наук, профессор © М.М. Козлова, © СПб ИВЭСЭП, Цели и задачи дисциплины 1.

Цель курса – знакомство с одним из этапов разработки рекламной кампании, с основными аспектами медиапланирования, отечественным и зарубежным опытом в этой области, а также с проблемами создания эффективных планов размещения рекламы в различных СМИ и других каналах распространения.

Задачи курса – изложение основных параметров медиапланирования, его целей, специфики планирования рекламы в зависимости от способов ее распространения.

Место дисциплины в структуре ООП 2.

Согласно ФГОС ВПО направления подготовки 031600 «Реклама и связи с общественностью» (квалификация (степень) «бакалавр»), дисциплина «Основы медиапланирования» относится к вариативной части блока 3.

«Профессиональный цикл» и является дисциплиной по выбору студентов.

Изучение дисциплины опирается на знания в области рекламы и связей с общественностью. Она является логическим дополнение ранее изучаемых дисциплин: «Теория и практика массовой информации», «Основы маркетинга», «Основы интегрированных коммуникаций (рекламы и связей с общественностью)» и др. Знания, полученные при изучении курса «Основы медиапланирования», могут быть востребованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Социология рекламной деятельности», «Маркетинговые исследования», «Коммуникационный менеджмент», «Организация специальных мероприятий» и др.

Студенты должны опираться на знание системы средств массовой информации России, понимать закономерности их функционирования, формирования читательских и зрительских аудиторий, понимать роль маркетинговых отношений в сфере СМИ и рекламы, знать основные виды рекламы и их особенности. Они должны уметь адекватно товару выбрать необходимый вид рекламы и канала ее распространения, уметь создать качественное рекламное сообщение.

Студенты должны владеть входящими компетенциями:

документы в своей деятельности (ОК-5); владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, информацией (ОК-12); работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

профессиональными: способностью под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);

способностью под контролем использовать методики и техники проведения опросов общественного мнения и фокус-групп в рыночных исследованиях (ПК-4); обладать базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владеть навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6).

Требования к результатам освоения дисциплины следующих компетенций (указываются в соответствии с ФГОС ВПО):

общекультурных:

анализировать информацию, ставить цель и выбирать пути ее достижения (ОК-1);

логически верно, ясно и аргументированно выражать мысли в устной и письменной форме (ОК-2);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-4);

деятельности (ОК-5);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к профессиональной деятельности (ОК-8);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

профессиональных:

осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);

под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и мероприятия (ПК-3);

под контролем использовать методики и техники проведения опросов общественного мнения и фокус-групп в рыночных исследованиях (ПК-4);

обладать базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с общественностью и рекламы, владеть навыками литературного редактирования, копирайтинга (ПК-6);

обладать базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);



общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);

использовать методику и технику проведения маркетинговых кабинетных и внекабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: критерии выбора каналов распространения рекламы и этапы и методы работы в ходе медиапланирования; методики изучения товара, рынка и покупателя, понимать важность этого этапа медиапланирования, знать важнейшие сравнительные характеристики основных каналов распространения рекламы и понимать их значение при составлении медиапланов;

уметь: планировать конкретные рекламные и PR-кампании; создавать медиапланы конкретных рекламных кампаний, анализировать основные параметры медиапланирования, правильно использовать экономические параметры медиапланирования, добиваться планирования эффективных рекламных кампаний;

владеть: навыками создания медиапланов рекламных и PR-кампаний.

Объем дисциплины и виды учебной работы Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Подготовка к семинарским занятиям и к зачету 36 Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет зачет Содержание дисциплины Содержание разделов дисциплины 5.1.

Тема 1. Основные задачи медиапланирования Зависимость особенностей планирования рекламной деятельности от конкретных особенностей рекламируемого продукта, характера целевой аудитории, бюджета и других особенностей конкретной рекламной кампании. Необходимость конкретности формулировки целей.

Тема 2. Исходные данные медиапланирования Предварительный этап подготовки к составлению плана рекламной кампании. Изучение товара, выбор целевой аудитории, изучение ее демографических характеристик, социального положения, психологических особенностей, покупательского поведения. Важность этого периода медиаплинирования.

Тема 3. Средства распространения рекламы Выбор лучшего способа распространения рекламы. Традиционные и нетрадиционные носители рекламы. Творческий подход к выбору средства доставки рекламного сообщения.

Тема 4. Традиционные средства распространения рекламы Директ-мейл и его виды: традиционная почта, рассылка по факсу, электронная почта. Реклама в средствах массовой информации: прессе, радио, телевидении. Реклама в Интернете, наружная реклама, транзитная реклама.

Тема 5. Реклама в прессе Виды печатных средств массовой информации и их характеристика как каналов распространения рекламы. География распространения СМИ, их читательская аудитория, тираж, тематические и содержательные особенности газет и журналов, их цена, рейтинг популярности, способ распространения, периодичность, время выхода, объем издания, полиграфическое исполнение, статус периодического издания. Реклама в газетах, в журналах. Место расположения рекламы на полосе газеты, журнала: плюсы и минусы. Размер рекламного сообщения, рекламного модуля.

Тема 6. Стоимость рекламы в прессе Особенности продажи рекламной площади в разных видах СМИ.

Рыночные принципы формирования расценок на рекламу. Базовые расценки рекламы в ведущих российских печатных СМИ. Стоимость рекламной полосы в газетах и журналах. Стоимость пункта рейтинга. Варианты стоимости в зависимости от статуса печатных СМИ и географии их распространения. Скидки и надбавки при продаже рекламного пакета.

Тема 7. Реклама на телевидении Характеристика телевидения как одного из наиболее эффективных средств массовой информации. Краткая история его развития. Динамика объемов рекламного рынка России. Анализ поведения аудитории телевидения как основа оценки его эффективности как средства распространения рекламы. Время просмотра передач, выявление закономерностей его колебания в течение дня, по дням недели, в будни и в выходные, в праздничные дни. Ритмичность просмотра телепередач, анализ поведения зрительской аудитории: демографические особенности, жанровые предпочтения. Виды телевидения, их достоинства и недостатки: эфирное, кабельное, спутниковое. Характеристики этих видов ТВ: технический охват, аудитория, сетка вещания, жанровое разнообразие, статус ТВ-каналов (государственные, коммерческие, общественные, государственнокоммерческие), концепция вещания (формат), время вещания, частота, программная сетка вещания. Место рекламы в ТВ: в программе, вне программы, в специальном блоке, очередность показа, соседство в рекламном блоке. Продолжительность рекламы: предпочтительные размеры рекламного ролика. Критерии выбора оптимального варианта рекламы на ТВ.

Тема 8. Стоимость рекламы на ТВ Принцип формирования рыночных цен на ТВ рекламу. Два подхода к оплате рекламы на ТВ: оплата времени трансляции; оплата рейтингов.

межпрограммном пространстве, в прайм-тайм, в другое время. Стоимость рейтингов: продажа не времени, а телеаудитории. Два вида продажи рейтингов: фиксированное размещение, «плавающее» размещение. Скидки, надбавки, комиссионные в телерекламе.

Тема 9. Реклама на радио. Стоимость рекламы на радио Характеристика радио как средства массовой информации. Краткая история его развития. Особенности рынка радиорекламы России. Анализ поведения радиоаудитории как основа оценки его эффективности как выявление закономерностей его колебания в течение дня, по дням недели, в будни и в выходные, в праздничные дни. Ритмичность прослушивания радиопередач, анализ поведения слушательской аудитории: демографические особенности, жанровые предпочтения. Виды радио, их достоинства и недостатки: эфирное, проводное, онлайн-радио. Характеристики этих видов радио: технический охват, аудитория, сетка вещания, жанровое разнообразие, статус радиоканалов (государственные, коммерческие, общественные, государственно-коммерческие), концепция вещания (формат), время вещания, частота, программная сетка вещания. Место рекламы на радио: в воспроизведения, соседство в рекламном блоке. Продолжительность рекламы: предпочтительные размеры рекламного ролика. Критерии выбора комиссионные в телерекламе.

Тема 10. Наружная и транзитная реклама, реклама в Интернете Особенности восприятия наружной и транзитной рекламы. Виды наружной и транзитной рекламы и их характеристики: щиты, установки на крыше, вывески, призматроны, баннеры, вывески, указатели, панелькронштейны, штендеры, световые короба. Люди-«сэндвичи», пневмофигуры, маршрутной карте, городские конструкции, оригинальные конструкции, проекционные системы, большие экраны, реклама на бортах транспорта, реклама в вагонах метро, трамваев, в салонах автобусов и другого городского и междугородного транспорта. Место расположение этой рекламы: улица, вокзал, метро, остановки транспорта. Аудитория этой рекламы, ее технические характеристики: формат, количество сторон, материал, подсветка. Стоимость такой рекламы. Реклама в Интернете: баннеры, видеоролики, реклама в поисковых системах, гиперссылки. Достоинства и недостатки, характеристики, стоимость.

Тема 11. Основные параметры медиапланирования Медиапланирование как комплекс положительных решений, ведущих к эффективной рекламной кампании. Важнейшие ориентиры планирования информационного воздействия на целевую аудитория: время выхода рекламы, охват аудитории, частота повторения рекламы, суммарный эффект воздействия. Цели рекламы, специфика аудитории, содержание и размер рекламы, вид рекламного носителя, наличие конкурентов, рекламный шум и их влияние на особенности рекламного воздействия на аудиторию.

Интенсивность рекламы: ударная, последовательная, сезонная, импульсная, поддерживающая. Медиамикс. Бюджет рекламной кампании и его влияние на медиапланирование. Выбор средств, места, времени, размера и частоты рекламы. Тестирование медиапланов.

Тема 12. Медиаисследования и их роль в медиапланировании Регулярные исследования аудитории СМИ и их параметры. История становления медиаисследований и их значение. Анализ известных статистических данных исследования телеаудитории. Основные организации, ведущие медиаисследования. Важнейшие параметры медиаисследований.

5.2.

обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № Наименование обеспе- № № разделов данной дисциплины, необходимых для п/п чиваемых (последую- изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин Социология рекламной Разделы дисциплин и виды занятий 5.3.

п/п Основные задачи медиапланирования Исходные данные медиапланирования Средства распространения рекламы Традиционные средства распространения Стоимость рекламы в прессе Реклама на телевидении Реклама на радио. Стоимость рекламы на Наружная и транзитная реклама, реклама в Основные параметры медиапланирования Медиаисследования и их роль в медиапланировании Семинарские занятия Тема 1 Медиапланирование как технология разработки Тема 2 Предварительный этап медиапланирования Тема 3 Характеристика основных носителей рекламы Тема 4 Традиционные средства распространения рекламы Тема 10 Наружная и транзитная реклама, реклама в 12 Тема 12 Медиаисследования и их роль в Семинар 1. Медиапланирование как технология разработки рекламных кампаний Особенности планирования рекламной деятельности.

Основные параметры медиапланирования и их зависимость от рекламируемого продукта, целевой аудитории, бюджета рекламной кампании. Необходимость четкой формулировки целей рекламной кампании.

Семинар 2. Предварительный этап медиапланирования Исходные данные медиапланирования.

Подготовка плана рекламной кампании. Изучение товара.

Выбор целевой аудитории и изучение ее характеристик.

Семинар 3. Характеристика основных носителей рекламы Структура рекламного рынка России.

Рынок рекламы Санкт-Петербурга.

Традиционные и нетрадиционные носители рекламы.

Выбор способа распространения рекламы.

Семинар 4. Традиционные средства распространения рекламы Директ-мейл и его виды: традиционная почта, рассылка по факсу, электронная почта.

Реклама в средствах массовой информации: прессе, радио, телевидении.

Реклама в Интернете, наружная реклама, транзитная реклама.

Семинар 5. Реклама в прессе характеристика как каналов распространения рекламы.

Качественные и количественные характеристики СМИ и их значение для достижения необходимой целевой аудитории.

Реклама в газетах, в журналах. Размер рекламного сообщения, рекламного модуля.

Семинар 6. Стоимость рекламы в прессе Особенности продажи рекламной площади в разных видах СМИ.

Рыночные принципы формирования расценок на рекламу.

Базовые расценки рекламы в ведущих российских печатных СМИ.

Стоимость рекламной полосы в газетах и журналах. Стоимость пункта рейтинга. Скидки и надбавки при продаже рекламного пакета.

Семинар 7. Реклама на телевидении Телевидение как наиболее эффективное средство массовой информации. Динамика объемов рынка ТВ-рекламы в России.

Анализ поведения аудитории телевидения как основа оценки его эффективности как средства распространения рекламы.

рекламодателя: эфирное, кабельное, спутниковое.

Характеристики видов ТВ: технический охват, аудитория, сетка вещания, жанровое разнообразие, статус ТВ-каналов (государственные, коммерческие, общественные, государственно-коммерческие), концепция вещания (формат), время вещания, частота, программная сетка вещания и их значение для рекламодателя.

Место рекламы на ТВ (в программе, вне программы, в специальном блоке, очередность показа, соседство в рекламном блоке).

Продолжительность рекламы. Критерии выбора оптимального варианта рекламы на ТВ.

Семинар 8. Стоимость рекламы на ТВ Принцип формирования рыночных цен на ТВ-рекламу.

Подходы к оплате рекламы на ТВ: оплата времени трансляции;

оплата рейтингов.

Стоимость времени трансляции видеороликов: в программе, в межпрограммном пространстве, в прайм-тайм, в другое время.

Стоимость рейтингов: продажа не времени, а телеаудитории.

«плавающее» размещение.

Скидки, надбавки, комиссионные в телерекламе.

Семинар 9. Реклама на радио и ее стоимость Характеристика радио как средства массовой информации.

Особенности рынка радиорекламы в России.

Анализ поведения радиоаудитории как основа оценки его эффективности как средства распространения рекламы.

Виды радио, их достоинства и недостатки: эфирное, проводное, онлайн-радио — и их характеристики.

Место рекламы на радио: в программе, вне программы, в специальном блоке, очередность воспроизведения, соседство в рекламном блоке. Продолжительность рекламы: предпочтительные размеры рекламного ролика.

Критерии выбора оптимального варианта рекламы на радио.

Принцип формирования рыночных цен на радиорекламу.

Стоимость времени трансляции радиорекламы: в прайм-тайм, в другое время. Скидки, надбавки, комиссионные в радиорекламе Семинар 10. Наружная и транзитная реклама, реклама в Интернете Особенности восприятия наружной и транзитной рекламы. Виды наружной и транзитной рекламы и их характеристики.

Аудитория наружной, транзитной рекламы, ее технические характеристики. Стоимость такой рекламы.

Реклама в Интернете: достоинства и недостатки, характеристики, стоимость.

Семинар 11. Основные параметры медиапланирования Медиапланирование как комплекс положительных решений, ведущих к эффективной рекламной кампании. Важнейшие ориентиры планирования информационного воздействия на целевую аудиторию.

Цели рекламы, специфика аудитории, содержание и размер рекламы, вид рекламного носителя, наличие конкурентов, рекламный шум и их влияние на особенности рекламного воздействия на аудиторию.

Интенсивность рекламы: ударная, последовательная, сезонная, импульсная, поддерживающая.

Медиамикс. Бюджет рекламной кампании и его влияние на медиапланирование.

Выбор средств, места, времени, размера и частоты рекламы.

Тестирование медиапланов.

Семинар 12. Медиаисследования и их роль в медиапланировании Исследования аудитории СМИ и их параметры.

История становления медиаисследований и их значение.

Основные организации, ведущие медиаисследования.

Важнейшие параметры медиаисследований.

Тематика письменных работ (рефератов; контрольных работ для студентов заочного отделения) 1. Зависимость медиапланирования от рекламируемого продукта, характера целевой аудитории, бюджета и целей рекламной кампании.

2. Предварительный этап медиапланирования.

3. Значение выбора оптимального способа распространения рекламы для успеха рекламной кампании.

4. Творческий подход к выбору традиционных и нетрадиционных средств доставки рекламного сообщения.

5. Директ-мейл как канал распространения рекламы.

6. Реклама в средствах массовой информации: проблема выбора.

Реклама в прессе, радио, телевидении: достоинства и недостатки.

Реклама в Интернете: достоинства и недостатки.

9. Наружная, транзитная реклама: достоинства и недостатки.

10. Виды печатных средств массовой информации и их характеристика как каналов распространения рекламы.

11. Характеристика телевидения как одного из наиболее эффективного средства распространения рекламы.

12. Динамика объемов рекламного рынка России.

13. Анализ поведения аудитории телевидения как основа оценки его эффективности как средства распространения рекламы.

14. Место рекламы на ТВ и ее эффективность: в программе, вне программы, в специальном блоке, очередность показа, соседство в рекламном блоке.

15. Продолжительность рекламы: предпочтительные размеры рекламного ролика.

16. Критерии выбора оптимального варианта рекламы на ТВ.

17. Два подхода к оплате рекламы на ТВ: оплата времени трансляции;

оплата рейтингов.

18. Характеристика радио как средства распространения рекламы:

достоинства и недостатки.

19. Критерии выбора оптимального варианта рекламы на радио.

20. Особенности восприятия наружной, транзитной рекламы и ее виды.

21. Реклама в Интернете: достоинства и недостатки, характеристика, стоимость.

22. Медиапланирование как комплекс положительных решений, ведущих к эффективной рекламной кампании.

23. Медиамикс как основа эффективного планирования масштабной рекламной кампании.

24. Медиаисследования и их роль в медиапланировании.

25. Важнейшие параметры медиаисследований.

Основные задачи медиапланирования.

Зависимость медиапланирования от рекламируемого продукта, характера целевой аудитории, бюджета и других особенностей конкретной рекламной кампании.

Исходные данные медиапланирования.

рекламной кампании.

Изучение товара, выбор целевой аудитории, изучение рынка как подготовительный этап медиапланирования.

Средства распространения рекламы.

Выбор лучшего способа распространения рекламы.

Традиционные и нетрадиционные носители рекламы.

Творческий подход к выбору средства доставки рекламного сообщения.

Традиционные средства распространения рекламы.

Директ-мейл и его виды: традиционная почта, рассылка по факсу, электронная почта.

Реклама в средствах массовой информации: прессе, радио, телевидении.

Реклама в Интернете, наружная реклама, транзитная реклама.

характеристика как каналов распространения рекламы.

Место расположения рекламы на полосе газеты, журнала: плюсы и минусы.

эффективного средства массовой информации.

Динамика объемов рекламного рынка России.

Анализ поведения аудитории телевидения как основа оценки его эффективности как средства распространения рекламы.

Два подхода к оплате рекламы на ТВ: оплата времени трансляции; оплата рейтингов.

Наружная и транзитная реклама.

Особенности восприятия наружной и транзитной рекламы.

Виды наружной и транзитной рекламы и их характеристика.

Основные параметры медиапланирования.

Медиапланирование как комплекс положительных решений, ведущих к эффективной рекламной кампании.

воздействия на целевую аудитория.

медиапланирование.

Выбор средств, места, времени, размера и частоты рекламы.

Тестирование медиапланов.

Медиаисследования и их роль в медиапланировании.

дисциплины Основная литература Кириллова Н.Б. Медиакультура: теория, история, практика: учеб.

пособие / Н.Б. Кириллова. – М.: Академический Проект: Культура, 2008.

Назайкин А. Медиарилейшнз на 100%: Искусство взаимодействия с прессой / А. Назайкин. – М.: Альпина Паблишерз, 2010.

Герасимов Б.И. Виды и средства распространения рекламы: учеб.

пособие / Б.И. Герасимов. – М.: ФОРУМ, 2009.

коммуникации и медиапланирование [Электронный ресурс]: учебник / Ф.И.

Шарков, В.Н. Бузин. – М.: Дашков и К, 2012 // ЭБС «Книгафонд». – Режим доступа: http://www.knigafund.ru.

Дополнительная литература Балабанов А.В. Занимательное медиапланирование / А.В. Балабанов. – М.: РИП-холдинг, 2004.

экономические аспекты: монография / А.В. Кочеткова. – М.: РИП-Холдинг, 2005.

[Электронный ресурс]: учеб. пособие / К.В. Скворцов. – М.: МИИТ, 2006 // ЭБС «Книгафонд». – Режим доступа: http://www.knigafund.ru.

Связи с общественностью как социальная инженерия / под ред. В.А.

Ачкасовой, Л.В. Володиной.– СПб.: Речь, 2005.

Программное обеспечение Microsoft Excel; Microsoft Word; Microsoft Power Point.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Электронная библиотечная система «КнигаФонд» (электронная библиотека) ООО «Центр Цифровой Дистрибуции» – http://www.knigafund.ru Автоматизированная библиотечная информационная система (АБИС) ИРБИС 64 (Электронный каталог, созданный библиотекой СПб ИВЭСЭП) – http://212.113.108.234/CGI/irbis64r_91/cgiirbis_64.exe?C21COM=F&I21DBN=IBIS&P 21DBN=IBIS «Консультант Плюс» – http://www.consultant.ru 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины Компьютер, мультимедийный проектор.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины дисциплинами в сфере маркетинга и рекламного менеджмента.

Эта сфера деятельности имеет большое значение для организации эффективных рекламных кампаний, она весьма актуальна для специалистов в области рекламы, сотрудников рекламных агентств и средств массовой информации, занимающихся рекламой. Медиапланирование — динамичная, постоянно развивающаяся и совершенствующийся аспект рекламной деятельности. Ее роль постоянно возрастает, а вместе с ней растет и роль медиапланирования.

медиапланирования, его целей, специфики планирования рекламы в зависимости от способов ее распространения.

Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. Общий объем лекционного курса – 18 часов. На лекциях применяются следующие ТСО: компьютер, мультимедийный проектор для демонстрации конкретных примеров.

Практические занятия (семинары) проводятся по группам. Общий объем семинарских занятий – 18 часов. Используются следующие виды занятий: сообщения, дискуссии, ролевые игры, «круглый стол» и т.д.

Самостоятельная работа. В ходе изучения курса студенты должны осуществить анализ различных конкретных каналов распространения рекламы, провести анализ конкретных товаров, рынка их распространения и потребителей, составить в учебных целях проекты малобюджетных и крупнобюджетных рекламных и PR - кампаний, проанализировать образцы медиапланов различных организаций, и как итог составить свой собственный медиаплан конкретной рекламной кампании. Нормативный объем самостоятельной работы студентов для дисциплины установлен в 36 час.

Важное значение в освоении курса медиапланирования при заочной системе обучения имеет написание контрольных работ.

Подготовка контрольной работы Выполнение контрольной работы предполагает развернутый ответ на два вопроса, предложенных в списке тематики контрольных работ. Работа включает в себя в зависимости от выбранной темы изложение вопроса на основе учебной и специальной литературы, включая периодическую.

Цель контрольной работы — передать основную, существенную, новую информацию, содержащуюся в изученной литературе.

Выполнение контрольной работы состоит из нескольких этапов:

изучение литературы;

создание и оформление текста.

Контрольная работа должна иметь следующую структуру:

необходимо составить план изложения вопроса, выделить основные понятия, дав им определения, классифицировать объекты описания, дать им исчерпывающую характеристику;

показать существующую практику;

закономерности;

Объем контрольной работы составляет от 7 до 10 машинописных страниц. Композиционно контрольная состоит из 3 частей:

Вступление (дается представление о значении выбранной темы, определяются цели и задачи работы).

Основная часть (приводятся все существенные положения, определения, закономерности и излагается суть вопроса).

Заключение (приводятся выводы и обобщения).

При написании работы надо соблюдать основные требования к написанию контрольной работы. Она должна быть написана логично, последовательно, четко, грамотно, с соблюдением абзацев и правильным оформлением списка литературы. Страницы должны быть пронумерованы, на каждой следует оставить поля для замечаний преподавателя.

При цитировании текста из работ других авторов надо брать цитату в кавычки и давать точную ссылку на источник заимствования. В ссылке указывается фамилия и инициалы автора, название работы, место и год издания. Для журнальных статей кроме перечисленного обязательно указания называния журнала, номера, года издания и номеров страниц.

Цитирование без ссылок недопустимо. Работы должны выполняться на компьютере и быть напечатанной на стандартных страницах формата А4.

Формы контроля Оперативный контроль проводится с целью определения качества усвоения лекционного материала. Фронтальный контроль в письменной форме: 6-8 вопросов по тематике лекции.

Рубежный контроль. В течение семестра проводятся контрольные работы, практические и тестовые задания по каждой теме образовательной программы. Выполнение всех работ является обязательным для всех обучающихся. Студенты, не выполнившие в полном объеме все эти работы, не допускаются кафедрой к сдаче зачета.

Итоговый контроль по курсу. Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрены зачет, который проводится в традиционной форме или методом тестирования.

Методические рекомендации по изучению дисциплины При изучении данной дисциплины часть теоретического материала дается в лекционном курсе, многие практические вопросы рассматриваются на семинарских занятиях, а ряд вопросов, в том числе подготовка итогового медиаплана, остается на самостоятельное изучение.

Рекомендуется регулярно посещать лекции и семинарские занятия, выполнять все задания к семинарам. Это упростит подготовку к зачету. Перед очередным семинарским занятием следует внимательно изучить конспект лекций, прочитать соответствующую часть в рекомендуемых учебных изданиях из списка основной литературы, а при желании — и дополнительной. Практические задания для семинарских занятий следует выполнять, опираясь на теоретический материал, содержащийся в лекциях, а также в рекомендованной учебной литературе.

При подготовке к семинарским занятиям следует просмотреть его план, представленный в данной программе, ознакомиться с рекомендованной литературой, сделать из нее необходимые выписки и подготовить тезисный или более развернутый план ответа на каждый из предложенных вопросов. При возникновении неясностей или трудностей в выполнении заданий, следует воспользоваться дополнительными источниками информации, в том числе и Интернетом. Если все это не приводит к успеху, на семинаре следует задать вопрос преподавателю и совместно с остальными студентами группы выяснить на него ответ.

При работе с литературой сначала прочитайте весь текст, соответствующий теме, затем отбирайте материал, позволяющий ответить на вопросы семинара или зачета. При регулярной работе с литературой, при посещении лекций и семинаров, при конспектировании лекций и письменной подготовке к семинарским занятиям в итоге у вас будут готовы ответы на все вопросы зачета, а также выполнены все необходимые для его получения практические задания.

При выполнении тестовых заданий следует помнить, что из перечисленных вариантов ответов – один является правильным. Для подготовки к выполнению тестовых заданий, необходимо ознакомиться с рекомендованной литературой.

При изучении дисциплины студентами вечерний формы обучения на самостоятельную проработку остается гораздо больше материала. В этом случае при подготовке к зачету часть тем им приходится прорабатывать самостоятельно, изучая рекомендованную учебную литературу.

12. ТЕСТ Тесты построены так, что один из трех предлагаемых ответов на вопросы является правильным.

1. Медиапланирование – это:

а) планирование рекламных кампаний, смысл которого сводится к выбору оптимальной программы размещения рекламного материала;

б) планирование деятельности редакции журнала по разработке рекламных сообщений;

в) выделение средств на ведение рекламной кампании.

2. Наиболее популярным каналом распространения рекламы на общероссийском уровне является:

а) наружная реклама;

в) телевидение.

3. Наиболее популярным каналом распространения рекламы на местном и региональном уровне является:

а) наружная реклама;

в) телевидение.

4. Наиболее популярным каналом распространения рекламы в Санкт-Петербурге является:

а) наружная реклама;

в) телевидение.

5. Выделяют следующие типы медиаисследований:

а) популярности СМИ и исследование рекламы в СМИ;

б) популярности Интернет-сайтов и рекламы на них;

в) стоимости рекламы в СМИ.

6. Исследования аудитории СМИ необходимо для:

а) достижения целевой аудитории;

б) для изучения стоимости рекламы;

в) для экономии бюджета рекламной кампании.

7. Просчеты в выборе СМИ при медиапланировании меньше сказываются при проведении:

а) краткосрочных рекламных кампаний;

б) малобюджетных рекламных кампаний;

в) крупных рекламных кампаний.

8. Индекс бренда – это:

а) показатель уровня предпочтений определенного бренда на том или ином рынке;

б) популярность товара на том или ином рынке;

в) рейтинг рекламы на телевидении.

9. Директ-мейл – это:

а) личное общение при рекламных акциях;

б) личное рекламное обращение к конкретному человеку, рассылаемое по почте;

в) личное обращение по телефону.

10. При публикации рекламы на развороте наименее читаемые участки расположены в:

а) верхней правой четверти;

б) нижней левой четверти;

в) нижней правой четверти.

11. Охват аудитории телевидения выше:

12. Рекламу в метро почти не замечают:

а) мужчины и женщины от 24 до 34 лет;

б) подростки от 16 до 18 лет;

13. Наиболее популярным жанром на телевидении является:

в) спортивные программы.

14. Россияне более терпимо относятся к рекламе:

а) на телевидении;

15. Транзитная реклама наиболее эффективна:

а) в больших городах;

б) в небольших населенных пунктах;

16. Наиболее эффективным средством распространения рекламы в Интернете являются:

а) поисковые системы;

б) технологические сайты;

в) развлекательные сайты.

17. Наиболее дорогим каналом распространения рекламы на общероссийском уровне является:

а) наружная реклама;

в) телевидение.

18. Телевидение предпочтительнее использовать для охвата рекламой аудитории:

а) транснациональной;

б) национальной;

в) региональной.

19. Чем меньше размах рекламной кампании, тем значение медиапланирования:

в) всегда одинаково.

20. Чем больше размах рекламной кампании задачи специалиста по медиапланированию:

в) всегда одинаковы.

13. ГЛОССАРИЙ Аудитория — читатели, слушатели, зрители какого-либо СМИ.

Базовая стоимость рекламы — стоимость одной полосы рекламы в одном номере газеты.

Баннеры — рекламные перетяжки, растяжки над улицей между домами.

Биллборды — стандартные уличные щиты размером 3 х 6 метров.

Вторичная аудитория — члены семьи подписчика, вторичная аудитория потенциальных покупателей.

География распространения СМИ — территория распространения СМИ.

Динамика тиража — тенденция роста или падения выпускаемого и реально распространяемого тиража газеты или журнала.

конструкции, реклама на бортах транспорта, иная реклама, мимо которой движутся сами люди.

Директ-мейл — личное общение к потребителю при рекламных акциях.

Импульсная реклама — реклама, которая выходит через равные интервалы, независимо от времени года.

Индекс бренда — показатель уровня предпочтений определенного бренда на том или ином рынке.

Индекс соответствия целевой аудитории (ИС, AI) — отношение представителей целевой группы в генеральной совокупности населения.

Информационное издание — СМИ, к котором есть редакционные и журналистские материалы, а рекламе отводится менее 40 процентов площади.

Количество контактов — показатель, отражающий количество раз, которое конкретная аудитория могла контактировать с определенной рекламой.

большую часть их аудитории составляют женщины.

Локальные СМИ — местные издания, распространяемые в пределах одного населенного пункта или его части: городские, окружные, районные.

Люди-«сэндвичи» — человек, носящий на себе два небольших рекламных щита — спереди и сзади.

Мегапостер — рекламный щит большого размера на фасадах или других стенах домов.

Медиамикс — одновременное использование различных рекламных средств, которое позволяет увеличить охват целевой аудитории.

Медиапланирование — планирование рекламных кампаний, смысл которого сводится к выбору оптимальной программы размещения рекламного материала.

Модульная реклама — реклама, оплата которой производится в соответствии с занимаемой площадью, от целой полосы до 1/32 части полосы.

Национальные СМИ — издания, распространяемые в пределах всей страны.

Общая аудитория потенциальных покупателей — первичная и вторичная аудитория потенциальных покупателей.

Общая стоимость рекламы — стоимость рекламы, которую может позволить себе рекламодатель, исходя из бюджета рекламной кампании.

действительно заплатили читатели.

Охват — показатель, показывающий, какую часть населения охватывает издание.

Панель-кронштейны — рекламные конструкции, которые крепятся только одной стороной к стене или электрической опоре.

Первичная аудитория — основные подписчики издания, первичная аудитория потенциальных покупателей.

Пневмофинуры — огромные надувные рекламные конструкции.

Покупательское поведение — активность потребителей товаров и услуг по их приобретению и получению, в том числе по отношению к торговым маркам, по опыту потребления, по степени использования товара.

Популярные издания — издания, имеющие широкую аудиторию, различную по возрасту, профессии, уровню образования, социальному положению.

Последовательная реклама — рекламная кампания, которая предусматривает выход рекламы постоянно через равные промежутки времени.

Потребительские издания — издания, рассчитанные на широкой круг людей, имеющих средства для покупок.

Прайм-тайм — время максимума охвата аудитории радио и телевидением.

Призматроны — рекламные щиты, совмещающие в одной плоскости три изображения, которые меняются через определенное время.

Процент списания — количество экземпляров, которое возвращается издателю непроданными.

Расщепленный тираж — тираж газеты, печатаемый в несколько приемов для разных регионов распространения.

Региональные СМИ — издания, распространяемые в пределах крупного населенного пункта и прилегающих к нему территорий: краевые, областные.

Рекламное издание — СМИ, к котором более 40 процентов площади составляют рекламные материалы.

Рекламный тираж — заявляемые рекламодателю и официально объявляемые тиражи СМИ, часть которых не доставляется потребителю или идет «под нож». Он в России иногда гораздо выше реального.

Рейтинг — размер аудитории в определенный период времени, выраженный в процентах.

Сезонная реклама — реклама, усиливающая свою интенсивность во время повешенного сезонного спроса.

Сетевые короба — объемные рекламные конструкции. Подсвеченные изнутри.

Ситиформат — 1,2 х 1,8 метров, размер городских рекламных конструкций, рассчитанных на пешеходов и пассажиров общественного транспорта.

Совместимые страницы — количество страниц в издании, не связанном с рекламируемым товаром, которое оно посвятило в течение долгого времени темам, интересным целевой аудитории рекламодателя.

Совокупный, или суммарный, рейтинг — сумма рейтингов трансляций, полученных вовремя размещения рекламы в течение всей рекламной кампании.

Совокупный рейтинг определенной целевой аудитории (TRP) — средний рейтинг по отношению к конкретной группе населения.

Специализированные издания — издания, имеющие определенную аудиторию читателей, связанных профессиональными, социальными и прочими интересами.

Сравнительная стоимость рекламы — цена за единицу площади или за минуту вещания в разных СМИ.

Среднее число читателей одного экземпляра — показатель, получаемый путем деления числа аудитории читателей одного номера на тираж.

Средний рейтинг — совокупный или суммарный рейтинг, деленный на число рекламных выходов.

Средняя аудитория одного номера (AIR)— количество потенциальных читателей одного номера печатного издания.

Стандартная единицы стоимости рекламы (Standard Price Unit) — цена дюйма одной колонки стандартной шестиколоночной газеты.

Статическая реклама — реклама, относительно которой человек малоподвижен.

Строчная реклама — реклама, оплата которой производится построчно (в зависимости от количества строк).

Технический охват канала — возможность качественного приема телевизионного сигнала населением в том или ином регионе.

Тираж — общее количество напечатанных в типографии экземпляров.

Транзитная реклама — наружная, внутренняя и транспортная реклама, которая движется относительно человека или человек движется относительно нее.

Транснациональные СМИ — издания, распространяемые в пределах нескольких стран.

Тумбы — особые рекламные конструкции цилиндрической формы.

Ударная реклама — реклама, выход которой сконцентрирован в короткое время.

Целевая аудитория — конкретная аудитория конкретного рекламного сообщения.

Читательская аудитория — конкретная аудитория конкретного СМИ.

Штендеры — отдельно стоящие выносные раскладные рекламные конструкции небольших размеров.

Разработчики:

ФГБОУ ВПО «СПбГПУ», Кафедра русского языка доцент_ _М.М. Козлова Рецензенты:

ФГБОУ ВПО «СПбГПУ», Кафедра русского языка профессор_ А.В. Хохлов УТВЕРЖДАЮ: Заведующая кафедрой «Связи с общественностью»_Л.В. Володина



Похожие работы:

«Государственная программа города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 гг.) Развитие образования города Москвы (Столичное образование) Ответственный исполни- Департамент образования тель: города Москвы Дата заполнения: 24.06.11 Программа одобрена Правительством Москвы на заседании 16.06.11 и рекомендована к общественному обсуждению Предложения направлять по адресу:[email protected] 1 Оглавление П А С П О Р Т I. Характеристика текущего состояния, основные проблемы сферы реализации...»

«АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ЦИКЛА основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой программы подготовки по специальности среднего профессионального образования Компьютерные сети, код специальности 230111 В соответствии с основной профессиональной образовательной программой базовой подготовки по специальности сети 230111 Компьютерные общеобразовательный цикл включает следующие общеобразовательные дисциплины: Код...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДАЮ Председатель Совета Библиотечно-информационного института A.M. Мазурицкий ПРОГРАММА комплексного собеседования для абитуриентов, поступающих в магистратуру по специальности Библиотечно-информационные ресурсы Москва 2010 Утверждено на заседании Совета БИИН от 24 мая 2010г. Составители: В.К. Клюев, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой управления информационно-библиотечной...»

«ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Составлен в соответствии с У Т В Е Р Ж ДАЮ : государственными требованиями к ми н и м у м у с о д е р ж а ни я и у ро вн ю Ректор А.Р. Дарбинян подготовки выпускников по указанным направлениям и Положением Об УМК Д “_”_ 2012г. РАУ. Институт Гуманитарных наук Кафедра: Управления Автор: канд. экономических наук, Погосян А.Т У Ч Е Б Н О - М Е ТО ДИ Ч Е С К И Й К О МП Л Е К С Маркетинг Д и с ц и п л и н а: Б 2. В 9 Направление: Психология...»

«ПРОГРАММА Пятого международного форума ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ 27 ноября 2013 г., среда Место проведения: Здание Правительства Ленинградской области, Зал заседаний № 501, Суворовский пр., д. 67. 10:00 – 10:30 ОФИЦИАЛЬНОЕ ОТКРЫТИЕ ПРЕЗИДИУМ: Булавин Владим ир И ванович, полномочный представитель Президента РФ по СевероЗападному федеральному округу; Дрозденко Александр Ю рьевич, губернатор Ленинградской области; Валю ков Валентин Владим ирович, начальник Департамента проблем экономической...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛИАЛ В Г. СЛАВЯНСКЕ-НА-КУБАНИ Факультет ФИЛОЛОГИИ Кафедра общей и профессиональной педагогики ПРОГРАММА итоговой государственной аттестации по специальности 031600.62 Сурдопедагогика Программу подготовили: К.п.н., доцент кафедры общей и профессиональной педагогики М.Р. Морозов к.псх.н., доцент кафедры...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное Федеральное государственное образовательное учреждение образовательное учреждение высшего профессионального образования высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий...»

«Программа кандидатского экзамена по специальности 10.02.04 Германские языки Место кандидатского экзамена по специальности Германские языки в структуре образовательной программы Дисциплина Английский язык (ОД.А.02) является неотъемлемым компонентом блока обязательных дисциплин (ОД.А.00). Основные знания, полученные в ходе освоения дисциплины, имеют целью подготовить аспиранта (соискателя) к сдаче кандидатского экзамена по английскому языку (КЭ.А.02), входящего в блок исследовательской...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Шьюрова Н.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПРОБЛЕМЫ ТРУДОУСТРОЙСТВА И Дисциплина ИХ РЕШЕНИЕ Направление подготовки 110400.62 Агрономия Профиль подготовки Селекция и генетика сельскохозяйственных культур...»

«Содержание 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа магистратуры 1.2. Нормативные документы для разработки магистерской программы 260200 Продукты питания из животного сырья 1.3. Общая характеристика магистерской программы 260200 вуза ФГОУ ВПО Госуниверситет-УНПК 1.4. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения магистерской программы 260200 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы 260200 2.1. Область профессиональной...»

«4 июня 2014 Екатеринбург, Россия Hyatt Regency Hotel 5* CIS Wealth Екатеринбург 2014 Программа конференции Регистрация участников конференции CIS Wealth Ekaterinburg 2014 и 9.00 – 9.45 приветственный кофе 9.45 – 10.00 Открытие конференции. Приветственное слово организаторов. Кирилл Ткачев, Княжество Лихтенштейн: характеристики 10.00 – 10.30 Audina Treuhand AG, высочайшего качества Княжество Лихтенштейн Илья Ильюхин, ABLV Consulting Services ABLV Bank, AS: возможности финансирования в 10.30 –...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) ИСАУ кафедра системного анализа и управления УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе С.В. Моржухина __20 г. Программа дисциплины Практикум по теоретическим основам информатики Направление подготовки 080500 Бизнес-информатика Профиль подготовки Электронный бизнес Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения...»

«КОПИЯ Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Программа Основная образовательная программа по направлению 073100.68 Музыкальноинструментальное искусство, магистерская ООП-58М/01-2013 программа Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты по видам Утверждена приказом ректора от 06.03.2013 г. № 189-О Система менеджмента...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРОГРАММА СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ЗА 2014 год ВОРОНЕЖ 2014 ГЛУБОКОУВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ И НАУЧНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ! Приглашаем Вас принять участие в работе студенческой научной конференции, которая проводится с 14 по 18 апреля 2014 года по адресу: 394036, Воронеж, проспект Революции, 19. Ответственные за выпуск: Проректор по НИД профессор С.Т. Антипов. Ответственный за НИРС университета...»

«Г.А. Бордовский, Э.В. Бурсиан ОБЩАЯ ФИЗИКА КУРС ЛЕКЦИЙ С КОМПЬЮТЕРНОЙ ПОДДЕРЖКОЙ В двух томах Том 2 Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественным специальностям Москва Бордовский Г.А., Бурсиан Э.В. Б82 Общая физика: Курс лекций с компьютерной поддержкой: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений: В 2 т. — М.: Изд во ВЛАДОС ПРЕСС, 2001. — Т. 2. — 296 с.: ил. ISBN 5 305 00025 4. ISBN...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.01 Обслуживание аппаратного обеспечения персональных компьютеров, серверов, периферийных устройств, оборудования и компьютерной оргтехники Профессия 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения 2 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной и клинической работе профессор Н.П. Сетко _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА научно-исследовательской работы основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) по научной...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ФГБОУ ВПО ВГУ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Финансового права (Сенцова М. В.) 02.09.2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б2.В.ДВ.2.2 ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ НАЛОГОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ 1. Шифр и наименование направления подготовки/специальности: 030900 Юриспруденция 2. Профиль подготовки/специализации: государственное право 3....»

«БИБЛИОТЕКА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО НАЧАЛА ХХ ВЕКА ИНСТИТУТ ОБЩЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ БИБЛИОТЕКА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО НАЧАЛА ХХ ВЕКА Руководитель проекта А. Б. Усманов Редакционный совет: Л. А. Опёнкин, доктор исторических наук, профессор (председатель); И. Н. Данилевский, доктор исторических наук, профессор; А. Б. Каменский, доктор исторических наук, профессор; Н. И. Канищева, кандидат исторических...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В.Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и академическому развитию Н.В.Чичерина 2 0 июня 2014 г. Образовательная программа высшего образования Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование Профили подготовки: Математика и информатика Квалификация (степень):...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.